通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高思考能力，促使自我進(jìn)步。在寫總結(jié)時，可以借鑒一些范文，但也要保持自己的獨立思考。我們可以通過參考他人的總結(jié)范文，了解如何組織和書寫一篇完美的總結(jié)。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇一
土木工程是一門涉及建筑、道路、橋梁和水利等多個領(lǐng)域的綜合性學(xué)科，它在現(xiàn)代社會的發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)土木工程概論這門課程中，學(xué)到了許多知識，也深切體會到了土木工程的魅力。下面我將從三個方面談一談我對學(xué)習(xí)土木工程概論的心得體會。
首先，學(xué)習(xí)土木工程概論使我對土木工程有了更加清晰的認(rèn)識。在課程中，我學(xué)習(xí)了土木工程的起源、發(fā)展歷程以及相關(guān)的基本概念。通過學(xué)習(xí)，我了解到土木工程的廣泛應(yīng)用以及它對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。例如，土木工程在城市規(guī)劃中起著至關(guān)重要的作用，能夠提供優(yōu)美、功能齊全且符合人們需求的城市空間。我還了解到土木工程與環(huán)境工程、交通工程等學(xué)科有密切的聯(lián)系，通過研究這些學(xué)科的交叉點，我可以更加全面地認(rèn)識土木工程。
其次，學(xué)習(xí)土木工程概論培養(yǎng)了我的實際動手能力。在課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進(jìn)行了一些實驗和實踐操作。例如，在學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)時，我親自參與了搭建一個小型木屋的實驗。通過這個實驗，我學(xué)會了使用木工工具，熟悉了建筑結(jié)構(gòu)的基本原理。這樣的實踐操作不僅提高了我的動手能力，還讓我更加深入地理解了課程內(nèi)容。同時，實踐操作也讓我感受到了土木工程工作的困難與挑戰(zhàn)，激發(fā)了我對這個行業(yè)的興趣。
最后，學(xué)習(xí)土木工程概論讓我意識到了土木工程對社會的重要性和責(zé)任。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些土木工程領(lǐng)域的經(jīng)典案例，如長江大橋、埃菲爾鐵塔等。通過學(xué)習(xí)這些案例，我深刻認(rèn)識到土木工程對于社會和人類的貢獻(xiàn)是不可替代的。土木工程師要承擔(dān)起保障公共安全和改善人們生活質(zhì)量的責(zé)任，這需要他們具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。作為學(xué)習(xí)土木工程的學(xué)生，我深感自己肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命，我希望通過不斷努力學(xué)習(xí)和實踐，將來能夠為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)土木工程概論，我對土木工程有了更加清晰的認(rèn)識，培養(yǎng)了實際動手能力，并認(rèn)識到了土木工程的重要性和責(zé)任。學(xué)習(xí)土木工程概論不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了將來成為一名優(yōu)秀的土木工程師，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，在接下來的學(xué)習(xí)和實踐中，我會不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗終身。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇二
12月25日我們土木08級1、2班學(xué)生來到了河北工業(yè)大學(xué)南院實驗室，趙老師帶領(lǐng)我們參觀了結(jié)構(gòu)試驗室，詳細(xì)為我們講解了里面的構(gòu)造以及機(jī)器。該實驗室于1980年建成，于1981年投入使用?？偨ㄖ娣e15m×54m。
進(jìn)入實驗室映入我眼簾的是一個空曠的大廠房結(jié)構(gòu)，里面有幾個大型機(jī)器和實驗用的材料等，走進(jìn)去我又發(fā)現(xiàn)腳下的地面不是平整的，而是有些地方規(guī)律性的分布著大約6cm寬的槽。這些疑問隨后一一得到了老師的解答。
一、反力支撐機(jī)構(gòu)。
首先趙老師帶我們來到液壓加載儀處。趙老師先整體的大概作了介紹，比如房頂?shù)奶燔囀怯脕響业跷矬w進(jìn)行移動等活動的等。隨后他向我們詳細(xì)講述了反力支撐結(jié)構(gòu)，南院舊的機(jī)構(gòu)可承受200噸的荷載作用，位于北辰校區(qū)的新機(jī)構(gòu)可承受500噸的荷載作用。不過二者的造價簡直是天壤之別，舊的大概20萬左右，而新的花費了2100萬。趙老師解釋了我所困惑的規(guī)律槽道的作用，他說那是反力支撐結(jié)構(gòu)移動過程的槽道，因為機(jī)構(gòu)比較重，移動不方便，因此設(shè)計出這樣的形式，不過趙老師還向我們說明這只是其中的一種，反力支撐機(jī)構(gòu)總的可分作：滑道式、地錨式、孔洞式(也稱箱式，此結(jié)構(gòu)造價高，而且必須要求有地下室，以便用來盛放儀器）三種。南院舊的使用的是槽道式結(jié)構(gòu)，而新校區(qū)使用的就是孔洞式結(jié)構(gòu)。
二、反力墻。
接下來是反力墻，南院實驗室的反力墻厚1米，高6米，可承受最大100噸的水平推力作用。給我最直觀的感受就是，反力墻上規(guī)律性的分布著孔洞，趙老師說這是用來和反力支撐結(jié)構(gòu)相連接的。
三、液壓脈動疲勞試驗機(jī)。
接著趙老師又向我們介紹了液壓脈動疲勞試驗機(jī)。其造價為40萬，最高輸出頻率是8hz。優(yōu)點是節(jié)能、省電、造價低，缺點是噪聲大、精度低、初力大。說到疲勞試驗機(jī)趙老師說還有一種是我們實驗室沒有的就是液壓伺伏試驗機(jī)，該機(jī)器造價高，同時精度也高、噪聲小。
四、異形柱及碳纖維。
在隨后我們探討過程中發(fā)現(xiàn)實驗材料里有一種黑色紗狀物包裹在一磚墻結(jié)構(gòu)上，并且磚墻結(jié)構(gòu)不是普通的矩形構(gòu)造，于是我們就此詢問了趙老師，老師說磚墻的結(jié)構(gòu)叫做異形柱。異形柱是異形截面柱的簡稱。這里所謂“異形截面”，是指柱截面的幾何形狀與常用普通的矩形截面相異而言。并且異形柱的造型美觀，外表看上去沒有普通矩形柱的棱角。
對于包裹的黑色紗狀物質(zhì)，趙老師說這是碳纖維，是從瀝青中提煉出來的，其強(qiáng)度高達(dá)3400kpa，多以片狀、板狀、棒狀等進(jìn)行使用，用來加固等，它的優(yōu)點是強(qiáng)度高、耐腐蝕、導(dǎo)電性好，不過其造價較高，生產(chǎn)工序較復(fù)雜，現(xiàn)階段我國還沒有生產(chǎn)能力，主要以進(jìn)口為主，多以日本和德國為進(jìn)口國家。
通過這次觀察實驗室，是我們進(jìn)一步了解了課本上所敘述加載設(shè)備等實驗儀器和具體的結(jié)構(gòu)特點，并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解，從性能和價格等不同方面使我們有了認(rèn)識，增加了我們的實踐觀察能力。同時給我們最深印象的莫過于數(shù)字，趙老師告訴我們凡是我們國家所沒有能力生產(chǎn)的，或者生產(chǎn)技術(shù)和水平不高的儀器和設(shè)備，如要從外國進(jìn)口則需付出天價的花銷，這些激發(fā)了我們的斗志，鼓舞我們?yōu)樽鎳耐聊臼聵I(yè)而奮斗的決心！
土木工程學(xué)習(xí)心得篇三
土木工程是一門負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計和建造各種土建工程的學(xué)科，對于社會發(fā)展和城市建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。作為土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)者，我在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文旨在總結(jié)這些心得體會，分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感悟。
第二段：重視基礎(chǔ)知識的重要性。
土木工程的學(xué)習(xí)需要扎實的基礎(chǔ)知識，因此，我在大學(xué)一開始就意識到基礎(chǔ)課程的重要性。數(shù)學(xué)、力學(xué)、材料力學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí)，為我打下了堅實的理論基礎(chǔ)，使我能夠更好地理解和應(yīng)用土木工程的實踐技能。不論是梁柱的承載力計算、橋梁的設(shè)計還是土壤力學(xué)的分析，都需要對基礎(chǔ)知識的深入掌握。因此，我在大學(xué)期間非常注重打好基礎(chǔ)，不斷鞏固和擴(kuò)展相關(guān)知識。
第三段：實踐鍛煉的重要性。
在大學(xué)土木工程學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到實踐鍛煉對于技能的提升和能力的培養(yǎng)的重要性。通過參與實驗室課程和校外工程實踐，我學(xué)會了如何運用理論知識解決實際問題。工程實訓(xùn)中，我們需要從規(guī)劃到設(shè)計再到施工，全方位地了解和掌握工程的整個過程。這個過程非常繁瑣，但卻能鍛煉我們的團(tuán)隊合作能力、時間管理能力、問題解決能力等多方面技能，培養(yǎng)我們成為全面發(fā)展的工程師。
第四段：加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。
在大學(xué)土木工程學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性。土木工程作為一門應(yīng)用學(xué)科，理論與實踐環(huán)環(huán)相扣。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的理論知識，并結(jié)合實際工程進(jìn)行研究探索。通過參加科研項目、進(jìn)行實驗數(shù)據(jù)分析以及參與行業(yè)會議等途徑，我提升了自己在土木工程領(lǐng)域的專業(yè)素養(yǎng)，并不斷了解行業(yè)的最新動態(tài)。此外，我也積極參與學(xué)術(shù)交流和討論，和同行們分享自己的研究成果和發(fā)現(xiàn)。這不僅為我個人的學(xué)術(shù)發(fā)展提供了契機(jī)，也為土木工程學(xué)科的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
第五段：培養(yǎng)綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。
土木工程學(xué)習(xí)不僅需要專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)一定的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。在項目管理、團(tuán)隊合作和溝通交流等方面，土木工程師需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作能力。因此，我在大學(xué)期間積極參加學(xué)生組織、擔(dān)任學(xué)生干部，并參與社會實踐活動。通過這些經(jīng)歷，我不僅提升了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，還培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)溝通和解決問題的能力。這些素質(zhì)的培養(yǎng)使我具備了更廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。
總結(jié)部分：
大學(xué)土木工程學(xué)習(xí)是一段激動人心的旅程，通過對基礎(chǔ)知識的重視、實踐鍛煉的經(jīng)歷、專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)，我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)水平和技術(shù)能力，也為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。相信通過不斷努力和實踐，我能夠在土木工程領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為我們的社會和城市建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇四
土木工程施工是一門需要技術(shù)和經(jīng)驗的學(xué)科，我在學(xué)習(xí)土木工程施工的過程中積累了很多心得體會。首先，我明白了施工前的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的；其次，我認(rèn)識到在施工過程中，團(tuán)隊合作和溝通是不可或缺的；第三，我深刻體會到施工中遇到的困難和問題需要及時解決；第四，在施工中要重視質(zhì)量控制和安全管理；最后，我也學(xué)會了如何總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高自己的施工能力。
首先，施工前的準(zhǔn)備工作是決定施工成敗的關(guān)鍵。在施工前，我們需要進(jìn)行項目的詳細(xì)規(guī)劃和設(shè)計，并制定相應(yīng)的施工方案。只有做好充分的準(zhǔn)備工作，包括材料采購、機(jī)械設(shè)備的調(diào)配、人員的安排等，才能確保施工的順利進(jìn)行。我學(xué)到了如何制定科學(xué)合理的施工方案，并根據(jù)實際情況進(jìn)行合理的調(diào)整。
其次，在施工過程中，團(tuán)隊合作和溝通是非常重要的。土木工程施工往往需要多個專業(yè)的人員協(xié)調(diào)配合，如土方、混凝土澆筑、鋼筋工等。只有團(tuán)隊成員之間積極配合，及時溝通，才能保證施工進(jìn)度和質(zhì)量。通過合作與交流，我在團(tuán)隊中學(xué)到了尊重他人的意見和建議，培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和協(xié)作能力。
第三，施工中會遇到各種問題和困難，需要我們及時解決。有時會出現(xiàn)材料不足、機(jī)械故障、天氣突變等突發(fā)情況，這就要求我們具備快速反應(yīng)和解決問題的能力。在實際施工中，我遇到過施工供應(yīng)商出現(xiàn)延誤的情況，我及時進(jìn)行溝通和協(xié)商，解決了這一問題，并調(diào)整了施工計劃。這讓我明白了解決問題要及時果斷，同時也要注重與供應(yīng)商和其他參與方的良好關(guān)系。
第四，對于土木工程施工來說，質(zhì)量控制和安全管理是重中之重。在實際操作中，我學(xué)會了嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行施工，不僅要保證施工質(zhì)量，還要注重節(jié)約材料和資源。同時，我也認(rèn)識到安全管理的重要性，每個施工人員都要時刻關(guān)注施工現(xiàn)場的安全，遵守相關(guān)的安全規(guī)定和操作規(guī)程。只有做到嚴(yán)格的質(zhì)量控制和安全管理，才能保證土木工程的施工質(zhì)量和施工安全。
最后，學(xué)習(xí)土木工程施工的過程中，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，并不斷提高自己的施工能力也至關(guān)重要。通過總結(jié)以往的實際經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題、找出原因，并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施，可以提高施工質(zhì)量和效率。同時，要不斷學(xué)習(xí)新的施工技術(shù)和理論知識，提高自己的專業(yè)水平和能力。我也積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的技能。
總之，學(xué)習(xí)土木工程施工是一種全方位的實踐性學(xué)習(xí)，通過實際的施工操作，我深入了解了施工的各個環(huán)節(jié)和要素。通過不斷的實踐和反思，我積累了豐富的經(jīng)驗，也提高了自己的技能和能力。我相信，隨著我的不斷學(xué)習(xí)和努力，我將成為一名優(yōu)秀的土木工程師，在實際工作中取得更大的成就。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇五
大學(xué)土木工程專業(yè)是一門專注于土木結(jié)構(gòu)的設(shè)計、建造、管理和維護(hù)的學(xué)科。作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，我深深地感受到了這門學(xué)科的廣闊性和挑戰(zhàn)性。通過幾年的學(xué)習(xí)和實踐，我體會到了土木工程的獨特魅力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：學(xué)習(xí)方法。
在大學(xué)土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，理論與實踐相結(jié)合是至關(guān)重要的。通過課堂學(xué)習(xí)和實驗實踐相結(jié)合，我既能夠理解理論知識，更能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際問題中。其次，及時總結(jié)與復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段。土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容繁多，難度較大，只有通過及時總結(jié)和復(fù)習(xí)，才能夠更好地掌握知識并在日后的工作中得心應(yīng)手。此外，與同學(xué)和教師積極交流也是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。通過討論和交流，能夠增進(jìn)自己的專業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)識水平，也更有助于培養(yǎng)自己的合作意識和團(tuán)隊精神。
第三段：實踐經(jīng)驗。
在土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實踐經(jīng)驗的積累至關(guān)重要。只有通過實際操作，才能真正理解和應(yīng)用知識。在工地實習(xí)中，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也體驗到了土木工程實踐中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時，實踐中的團(tuán)隊協(xié)作和項目管理也對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過與其他專業(yè)人員的合作，我了解到了土木工程專業(yè)不僅僅是技術(shù)層面的問題，還需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及對團(tuán)隊目標(biāo)的清晰認(rèn)知和有效管理。
第四段：課程體會。
大學(xué)土木工程專業(yè)的課程設(shè)置涵蓋了土木工程的各個領(lǐng)域，從基礎(chǔ)理論知識到應(yīng)用技術(shù)，從設(shè)計到施工和維護(hù)，涉及方方面面。其中，我最深刻的體會是結(jié)構(gòu)力學(xué)課程。通過學(xué)習(xí)這門課，我逐漸掌握了土木結(jié)構(gòu)的受力行為規(guī)律和設(shè)計原則。這讓我在實踐中更加自信，能夠根據(jù)具體需求和要求進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計和分析。同時，專業(yè)選修課程也給予了我更深入的探索和發(fā)展空間，如水利工程、交通工程和地基工程等。這些課程的學(xué)習(xí)不僅擴(kuò)展了我的專業(yè)知識面，也幫助我更好地了解土木工程行業(yè)的多樣性和發(fā)展趨勢。
第五段：未來展望。
作為一名土木工程專業(yè)的學(xué)生，我對未來充滿了憧憬和期待。我希望能夠在畢業(yè)后繼續(xù)深造并獲得更高的學(xué)位，為土木工程的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中，為社會建設(shè)和人民福祉做出自己的努力和貢獻(xiàn)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中，我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的視野，成為一名優(yōu)秀的土木工程師。
總結(jié)：大學(xué)土木工程學(xué)習(xí)是一段富有挑戰(zhàn)的旅程，其中蘊(yùn)含了許多心得和感悟。通過理論學(xué)習(xí)、實踐經(jīng)驗和課程學(xué)習(xí)的積累，我逐漸掌握了土木工程的基本理論和技能，提高了自己的綜合素質(zhì)。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為土木工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇六
土木工程力學(xué)是土木工程學(xué)科的基礎(chǔ)和核心課程之一，對于土木工程專業(yè)學(xué)生來說，掌握土木工程力學(xué)的基本理論和方法是必不可少的。在學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)的過程中，我深刻認(rèn)識到了它的重要性和實際應(yīng)用價值。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實踐應(yīng)用、思維方式以及未來發(fā)展五個方面談?wù)勎覍ν聊竟こ塘W(xué)學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，課程內(nèi)容方面，土木工程力學(xué)主要包括結(jié)構(gòu)力學(xué)、彈性力學(xué)和塑性力學(xué)等多個部分。在學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時，我發(fā)現(xiàn)它們之間有著內(nèi)在的邏輯關(guān)系和聯(lián)系。掌握好結(jié)構(gòu)力學(xué)的基礎(chǔ)知識是學(xué)習(xí)后續(xù)內(nèi)容的基礎(chǔ)，而彈性力學(xué)和塑性力學(xué)則是對結(jié)構(gòu)材料行為和結(jié)構(gòu)設(shè)計的深入研究。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我對土木工程力學(xué)的基本原理和方法有了更深入的理解，能夠更好地應(yīng)用于實際問題的分析和解決。
其次，學(xué)習(xí)方法方面，土木工程力學(xué)強(qiáng)調(diào)理論與實踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中，我們通過課堂聽講、課后習(xí)題和實驗室實踐等多種形式的學(xué)習(xí)活動，不僅掌握了基本理論知識，還培養(yǎng)了應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。特別是在實驗室實踐中，我們通過搭建簡易模型、進(jìn)行加載實驗等方式，觀察和測量結(jié)構(gòu)的力學(xué)響應(yīng)，驗證和實踐課堂所學(xué)的理論知識。這種理論聯(lián)系實踐的學(xué)習(xí)方法不僅使我們更加深入地理解了土木工程力學(xué)的原理，還培養(yǎng)了我們的實踐動手能力和問題解決能力。
第三，實踐應(yīng)用方面，土木工程力學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的是為了能夠應(yīng)用于實際工程中。通過學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)，我了解到它在工程設(shè)計、施工和檢驗中的重要作用。在結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中，我們通過力學(xué)分析來確定結(jié)構(gòu)的安全性和穩(wěn)定性，保證結(jié)構(gòu)在使用過程中不會發(fā)生不可預(yù)見的事故。在施工過程中，土木工程力學(xué)的理論和方法可以指導(dǎo)工程施工，保證結(jié)構(gòu)在施工過程中能夠滿足設(shè)計要求。在工程檢驗中，利用土木工程力學(xué)的知識和技術(shù)，可以對工程的完整性和質(zhì)量進(jìn)行評估和檢驗。因此，通過學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)，我們可以更好地應(yīng)用所學(xué)知識解決實際工程問題，保證工程的安全和可靠性。
第四，思維方式方面，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要我們具備系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維。土木工程力學(xué)涉及的問題一般都是復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu)和大量的力學(xué)計算，需要我們具備將復(fù)雜問題進(jìn)行簡化和抽象的能力。同時，由于土木工程的發(fā)展日新月異，我們還需要不斷更新自己的知識，廣泛了解新的理論和方法，以更好地適應(yīng)和解決工程實踐中的新問題。因此，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要我們具備開放的思維方式，注重實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新思維，不斷提高自己的工程思維能力。
最后，關(guān)于未來發(fā)展，我認(rèn)為土木工程力學(xué)作為土木工程學(xué)科的重要組成部分，將隨著科技的發(fā)展和社會的需求不斷發(fā)展壯大。隨著新材料和新技術(shù)的出現(xiàn)，土木工程力學(xué)將迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為土木工程力學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也計劃將所學(xué)的土木工程力學(xué)知識應(yīng)用于實踐，參與到具體的工程項目中，提高自己的實踐能力和工程實踐經(jīng)驗。
綜上所述，土木工程力學(xué)學(xué)習(xí)對于土木工程專業(yè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過理解課程內(nèi)容、采用合理的學(xué)習(xí)方法、注重實踐應(yīng)用、培養(yǎng)正確的思維方式以及關(guān)注未來發(fā)展，我們可以更好地掌握土木工程力學(xué)的基本理論和方法，為將來的工程實踐奠定堅實的基礎(chǔ)。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇七
土木工程力學(xué)是土木工程學(xué)的基礎(chǔ)課程之一，對于土木工程專業(yè)的學(xué)生來說，它是他們專業(yè)生涯中最重要的一門課。通過學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)，我深深體會到了它對于土木工程設(shè)計及施工的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅提高了自己的技術(shù)能力，也培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。以下是我對土木工程力學(xué)學(xué)習(xí)的一些心得體會。
首先，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要掌握牢固的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這門課程中有大量的數(shù)學(xué)公式和計算，需要我們具備扎實的數(shù)學(xué)功底，特別是數(shù)學(xué)分析和線性代數(shù)方面的知識。在課堂上，老師常常會引導(dǎo)我們運用數(shù)學(xué)方法解決土木工程實際問題，如計算材料的應(yīng)力和應(yīng)變、構(gòu)件的變形以及結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性等等。因此，我們要時刻保持對數(shù)學(xué)的興趣，積極學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識，才能更好地理解和應(yīng)用土木工程力學(xué)的理論。
其次，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要注重理論與實踐的結(jié)合。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。理論雖然重要，但只有結(jié)合實際情況才能更好地理解和運用它。在課堂上，老師通過舉例和實驗等方式讓我們感受到土木工程力學(xué)理論在實際工程中的應(yīng)用。在課下，我們還要積極參與實踐活動，例如實驗室實習(xí)和實地考察等，通過實際操作和觀察，更深入地了解和掌握土木工程力學(xué)的知識。
第三，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)注重培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力。土木工程力學(xué)是一門理論實踐相結(jié)合的學(xué)科，它不僅需要我們具備扎實的基礎(chǔ)知識，還要求我們能夠運用所學(xué)的知識去解決實際問題。在解決問題的過程中，我們需要運用邏輯思維，分析問題的關(guān)鍵因素，找出解決問題的方法和步驟。有時候，問題可能會比較復(fù)雜和棘手，但只要我們保持冷靜和耐心，相信自己的能力，就能夠找到解決問題的途徑。這些邏輯思維和問題解決能力是學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)的重要的能力。
第四，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要注重團(tuán)隊合作和交流溝通。在實際的土木工程項目中，往往需要多個專業(yè)的人員共同合作完成，尤其是涉及到結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工的環(huán)節(jié)。因此，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)時，我們應(yīng)該與同學(xué)們多多合作，相互討論，共同解決問題。通過團(tuán)隊合作和交流溝通，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和想法，從而提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時，也能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)需要勤于思考和不斷實踐。土木工程力學(xué)是一個不斷發(fā)展和創(chuàng)新的領(lǐng)域，我們必須保持對新知識和新技術(shù)的關(guān)注，積極參與實踐活動。在學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該善于思考和總結(jié)，深入理解和把握土木工程力學(xué)的本質(zhì)，并運用所學(xué)的知識和技能，解決實際問題。通過不斷地實踐和思考，我們才能在土木工程領(lǐng)域取得更大的成功和成就。
綜上所述，學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)是一門需要深入學(xué)習(xí)和實踐的重要課程。通過學(xué)習(xí)土木工程力學(xué)，我們不僅提高了自己的專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。同時，也讓我們意識到了土木工程力學(xué)對于土木工程設(shè)計和施工的重要性。希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索土木工程力學(xué)的知識，為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇八
土木工程規(guī)范是指在土木工程建設(shè)中，根據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和法律法規(guī)，制定的工程建設(shè)技術(shù)規(guī)程。它在土木工程建設(shè)中具有指導(dǎo)、規(guī)范、保障和監(jiān)督等重要作用。學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范，對于培養(yǎng)合格的土木工程技術(shù)人才，提高工程質(zhì)量，推進(jìn)工程建設(shè)健康發(fā)展具有重要意義。在我學(xué)習(xí)過程中，我深深體會到了土木工程規(guī)范的重要性和必要性。
第二段：探討學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范的方法和技巧。
學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范需要掌握一定的方法和技巧。首先，我們要學(xué)會查閱和理解國家相關(guān)法律法規(guī)，掌握地基、結(jié)構(gòu)、施工、驗收等方面的規(guī)范要求。其次，要學(xué)會運用規(guī)范，將其應(yīng)用到實際工程中，促使自己在實際工作中遵循規(guī)范。此外，還可以通過與他人分享交流，參加規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)班等方式，不斷提高自己的規(guī)范學(xué)習(xí)能力。在我的學(xué)習(xí)中，我通過查閱大量的相關(guān)資料，學(xué)習(xí)和應(yīng)用土木工程規(guī)范，不斷提高自己的規(guī)范水平。
第三段：分享學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范的認(rèn)識和體會。
學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范，讓我認(rèn)識到規(guī)范對于確保工程質(zhì)量的重要性。規(guī)范有助于規(guī)范工程施工程序，提高施工效率，減少施工風(fēng)險，保證工程安全。在實際的工程項目中，我發(fā)現(xiàn)只有按照規(guī)范要求來進(jìn)行施工，工程才能有保障，才能夠得到良好的成果。因此，學(xué)習(xí)和遵循土木工程規(guī)范成為我提高工程質(zhì)量的重要手段，也是我做好土木工程的必備素養(yǎng)。
第四段：總結(jié)學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范的收獲和感悟。
在學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范的過程中，我不僅學(xué)習(xí)到了具體的規(guī)范要求和技術(shù)，更重要的是明確了規(guī)范對于土木工程建設(shè)的重要性。規(guī)范不僅僅是一種要求，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為土木工程技術(shù)人員，我們要牢記規(guī)范的要求，將其融入到工作中的每一個環(huán)節(jié)，做到精益求精，嚴(yán)格自律。只有這樣，我們才能真正做到規(guī)范建設(shè)，提高工程質(zhì)量，推動工程建設(shè)向著更高的方向持續(xù)發(fā)展。
第五段：展望未來，繼續(xù)學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范。
學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范是一個長期的過程，在今后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的規(guī)范學(xué)習(xí)，不斷提高自身的規(guī)范素養(yǎng)。我將繼續(xù)關(guān)注國家有關(guān)規(guī)范的更新和修訂，及時學(xué)習(xí)更新的規(guī)范要求，以適應(yīng)和引領(lǐng)土木工程發(fā)展的潮流。同時，我還將加強(qiáng)與同行的交流合作，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我深信，通過不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用土木工程規(guī)范，我們能夠做好土木工程，為社會和人民的福祉做出更大的貢獻(xiàn)。
綜上所述，學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范是我們作為土木工程技術(shù)人員的必然要求。通過學(xué)習(xí)規(guī)范，我們能夠提高工程質(zhì)量，確保工程安全，實現(xiàn)工程的長期發(fā)展。在今后的工作中，我將始終堅持學(xué)習(xí)土木工程規(guī)范，努力將其運用到實際工程中，做好土木工程，推動工程建設(shè)向著更高的方向不斷邁進(jìn)。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇九
我們土木工程專業(yè)到___市__個大型建筑工地上實習(xí)，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè)，但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對建筑物有了初步的感性認(rèn)識，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課，學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。
非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機(jī)會，讓我們有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí)，讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高興能夠有這樣的機(jī)會，讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識。
__天到工地上實習(xí)，學(xué)校都是用校車專車接送，當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點時，我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。
過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的t同意。
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。
在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料，名字記的不太清楚了，叫加壓混凝氣團(tuán)，目前__很少有建筑公司在使用這種材料，相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點：具有隔音保溫的作用。
在__天的實習(xí)中，我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十
不知不覺進(jìn)入公司工作已經(jīng)一個月時間了，被分配到工程部工作，在這段時間里我大部分時間在#####工作，角色是施工技術(shù)員。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下完成了從學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，也慢慢適應(yīng)了鐵路建設(shè)者這個值得人們尊重的職業(yè)，我也為能從事這個職業(yè)而驕傲，同時在工作的這段時間里我也積累了一些工作經(jīng)驗和心得體會。
要有吃苦耐勞的精神：吃苦耐勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得在我剛剛參加的工作的時候，工作地點分到了干陽溝1#斜井，肯定和隧道施工密切相關(guān)。說實話，真是吃了不少苦，滿身塵土是在所難免的，不過也學(xué)到了很多隧道施工方面的知識，磨練了自己的意志，雖然累，但這段時間使我得到了鍛煉。
要細(xì)心做事，精益求精，工作嚴(yán)謹(jǐn)：沒有頑強(qiáng)的細(xì)心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。不記得是聽誰說的了，但這句話我用心去領(lǐng)會了，也實際行動了，特別是作為一名工程技術(shù)人員，必須要有注重細(xì)節(jié)、精益求精的良好作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，只有這樣才能做出高質(zhì)量的工程。在工作中，要詳細(xì)閱讀圖紙，熟悉每段里程采取什么樣的施工，需要用到什么材料，查看施工方法有沒有變更，變更設(shè)計和原設(shè)計有什么不同。也只有這樣仔細(xì)的了解了工程的每個環(huán)節(jié)，才能很好的對工程進(jìn)行管理控制，確保精品工程，為企業(yè)創(chuàng)譽(yù)。
保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神：在工作中有人把工作比作。
洪水猛獸，有人把工作比作實現(xiàn)人生理想甚至于體現(xiàn)生命價值的階梯，這就是心態(tài)的問題。這就要求我們學(xué)會擺正心態(tài)，學(xué)會在工作中尋找樂趣與成就感。心態(tài)擺正后，工作時腰也不酸了，腿也不疼了，干活也有勁了。雖是句玩笑話，但很符合我的心境。保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神，才能不斷的發(fā)展自己，充實自己，從而不斷取得進(jìn)步。
要有團(tuán)隊意識，善于與人溝通、合作：孔子他老人家說，三人行則必有我?guī)熝?，在團(tuán)隊合作中，不懂得地方可以向領(lǐng)導(dǎo)和老前輩學(xué)習(xí)請教，使自己的知識面不斷的得到擴(kuò)展，同時在與人合作交流中，也更容易使自己獲得靈感，獲得樂趣。
總結(jié)：總之，在工作中，不僅僅要有智商，還要有情商，從而才能像太極圖案一樣充滿協(xié)調(diào)，把工作當(dāng)事業(yè)，融入崗位，結(jié)合企業(yè)。以上就是我入職一個月中，所意識到的，也是以后該學(xué)習(xí)應(yīng)用的，不論走到哪里，都是我學(xué)習(xí)的功課。也希望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠做督促、檢查我的工作，讓我可以做的更好。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十一
第一段：引言（150字）。
作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，力學(xué)是我們必須學(xué)習(xí)的一門基礎(chǔ)課程。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到力學(xué)對于土木工程的重要性，也意識到力學(xué)知識的復(fù)雜性和深度。在掌握所學(xué)知識的同時，我還發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)習(xí)力學(xué)的有效方法和技巧。在這篇文章中，我將與大家分享我在學(xué)習(xí)力學(xué)過程中的體會和心得，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
第二段：對力學(xué)的理解與認(rèn)識（250字）。
力學(xué)作為土木工程中最基礎(chǔ)的科目之一，是其他高級專業(yè)課程的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)行為體力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)和土力學(xué)等內(nèi)容，我對力學(xué)的理解逐漸加深。力學(xué)告訴我們一個道理：任何一個物體都受到力的作用，而物體的運動狀態(tài)取決于受力的大小和方向。通過學(xué)習(xí)，我逐漸明白了為什么橋梁能夠承受重量，為什么高樓能夠屹立不倒。力學(xué)的基本原理貫穿其中，讓我對土木工程的奇妙之處有了更深的領(lǐng)悟。
第三段：學(xué)習(xí)力學(xué)的方法和技巧（300字）。
學(xué)習(xí)力學(xué)需要耐心和積極的態(tài)度。首先，我堅持每天都進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和習(xí)題練習(xí)，以加深對知識點的理解。其次，我養(yǎng)成了查閱相關(guān)資料的習(xí)慣，通過補(bǔ)充閱讀，我能夠更好地理解課堂上的知識點，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實際問題中。此外，我還積極參加課堂討論和實驗室實踐，與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得和解決問題，這對于提高自己的學(xué)習(xí)效果也是非常有幫助的。
第四段：力學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與困惑（250字）。
力學(xué)作為一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科，不可避免地會遇到一些挑戰(zhàn)和困惑。首先，力學(xué)的數(shù)學(xué)公式和推導(dǎo)過程較為復(fù)雜，需要我們具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，這對于一些沒有數(shù)學(xué)天賦的同學(xué)來說是一大困難。其次，力學(xué)的抽象性較強(qiáng)，很多理論很難與實際工程問題聯(lián)系起來，需要我們在學(xué)習(xí)中進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換。這些困惑在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中時常出現(xiàn)，需要我們保持科學(xué)態(tài)度去克服和解決。
第五段：結(jié)語（250字）。
通過學(xué)習(xí)力學(xué)，我深刻感受到了力學(xué)的重要性和廣泛應(yīng)用。力學(xué)課程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，更是培養(yǎng)我們分析和解決實際問題的能力。在學(xué)習(xí)力學(xué)的過程中，我不斷發(fā)掘并提高自己的潛力，在挑戰(zhàn)與困惑中不斷成長。我相信通過對力學(xué)的深入學(xué)習(xí)，我將能夠在未來的土木工程工作中發(fā)揮重要的作用。同時，我也希望能夠與更多的同學(xué)分享學(xué)習(xí)力學(xué)的心得和體會，共同進(jìn)步，為建設(shè)我們美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信！在此，我滿懷希望和自信接受您的審閱。
我叫xxx，xx工業(yè)大學(xué)土木工程建筑專業(yè)。獲悉貴公司招聘人才，因此我很希望能成為貴公司的一員，為貴公司的事業(yè)添磚加瓦。
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，取得了優(yōu)異的成績，連續(xù)獲得學(xué)校獎學(xué)金，順利通過國家英語x級考試，并在x級考試中取得了xxx分的好成績；并且考取了制圖員資格證書，熟練的掌握cad的應(yīng)用技巧以及初步掌握了建筑專業(yè)軟件pkpm的繪圖過程。在學(xué)校的各門專業(yè)課程設(shè)計中順利完成任務(wù)，并在測量實習(xí)和認(rèn)識實習(xí)以及生產(chǎn)實習(xí)中逐漸增強(qiáng)了我的專業(yè)技能和工作的信心。使我更加喜歡建筑這一行。
在掌握扎實的專業(yè)功底的同時，也養(yǎng)成了我冷靜自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作精神和能力，賦予我參與社會競爭的勇氣。時代的特點使我清楚的認(rèn)識到社會對復(fù)合型人才的需求，所以，我在努力學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，不斷的拓寬自己的知識面。
事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。同樣，一個公司的榮譽(yù)需要承載他的載體—人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴公司給我一個機(jī)會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩。
收筆之際，我鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我都希望您能夠接受我誠懇的謝意！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十三
生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。同時，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。
(1)項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫技術(shù)交底記錄。
(2)項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫施工日志。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的施工日志。施工日志的內(nèi)容包括以下幾個方面：當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。
(3)工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會，總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
(4)在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
(5)施工過程中的設(shè)計變更，由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé)，按本質(zhì)量計劃合同變更管理部分的規(guī)定，及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
(6)砼、砂漿、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
(7)隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。
(8)由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2.施工技術(shù)的具體操作。
(1)編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進(jìn)行交底。
(2)參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復(fù)查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十四
為期八天的認(rèn)識實習(xí)，在今天就告以段落了。在實習(xí)開始之前，我還不在意這次實習(xí)，因為我也去過不少的工程。以前和我父母也經(jīng)常在工地出入，不管是什么項目經(jīng)理辦公室，還是技科室，我都不知道待了多久了，在辦公室里看人家畫cad，別人在看圖紙，我也去湊熱鬧，我想工地對于我已經(jīng)不是什么陌生的地方，就算是水電安裝，還是管道安裝，我也看見過很多了。所以，對于我這次實習(xí)，我根本就沒有怎么在意。
不過從第一天走進(jìn)工地，這個思想就不在我的腦海里了。因為我以前在工地里是坐在辦公室里的，是有父母管著的?，F(xiàn)在是一個人赤裸裸的在工地上，就安全這方面就有很大區(qū)別。以前這個我父母已經(jīng)給我考慮好了，現(xiàn)在我要自己來注意這個安全，觀察周圍的事物，了解和觀察工地的細(xì)節(jié)，因為一個不小心可以能會讓自己遺憾終身。等著監(jiān)理來到二樓，我仔細(xì)聆聽了他講解的知識，發(fā)現(xiàn)自己在課堂上聽到的太理想化了，太不合實際情況。不過又不能離開課本，沒有了課本就根本聽不懂他在講什么。原來這個就是理論與實際相結(jié)合吧，怎樣在理論中找到可行性的東西，怎樣在實踐中挖掘出本質(zhì)，感性理性化。做為一名本科大學(xué)生，這個還不是自己所能作到的，不過自己已經(jīng)有這個概念了，也就是有了努力的方向，明白自己以后要從哪里發(fā)展，自己需要做什么。
事物本身是很丑陋的，就像加3#，進(jìn)去就是一些鋼筋，很亂很臟，里面好象很危險，沒有任何的安全感，要是自己一個人進(jìn)去，恐怕我是不愿意的。可就是這些不起眼的東西，那完成了一幢幢高樓，成為我們所喜愛的美麗公寓。事物不能只看見外表，我們要向前看，可能在不久的將來，丑小鴨變成了小天鵝。我們遇到一些不如意，受到挫折的時候，可能結(jié)果卻是很美好的，就要看你想不想克服眼前的困難，想不想走出眼前的困境，不是有嗎，凡事都是有兩面的，我們要往好的一面看，山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村嘛。
不管是什么行業(yè)，自己在什么崗位，都會有一定的管束，有一定的規(guī)范約束自己。工人有自己的上下班時間，要是沒有按時工作，恐怕自己就會被抄魷魚了。學(xué)生每天要按時上下課，按時完成自己的作業(yè)，考試起碼要通過。老師每次上課要做好備課，工作時間也是很準(zhǔn)時的。就算是在企業(yè)里工作的，還是在外面跑的，也很講究時間觀念。時間觀念的強(qiáng)弱是評價一個人對于這件事的重視程度的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。在各行各業(yè)，一個沒有時間觀念的人是不可能有所成就，也不會被別人所認(rèn)可，更不能讓別人所信服。有時候幾分鐘對自己的影響沒有多大，譬如早上早起來幾分鐘，午餐遲幾分鐘，再幾分鐘睡覺?？捎袝r候就不一樣了，你在上班的時候，你遲到幾分鐘可能就會受到懲罰，這樣的懲罰可能還是比較小的，假如你在投標(biāo)，你要是遲幾分鐘到場，你就失去了投標(biāo)的資格，那就意味著你為這個投標(biāo)所做的努力化為烏有，幾萬的資金丟入大海，好幾千萬甚至幾個億幾十個億就里你而去。這樣自己會有多么的心疼，自己會恨自己。
我們現(xiàn)在還小，要是現(xiàn)在我們還沒有這樣一個好的習(xí)慣，我們還有機(jī)會改正，還有機(jī)會挽回，在發(fā)生不幸的事情之前努力完善自己，讓一些慘重的案例不發(fā)生在我們自己的頭上。我們學(xué)會借鑒歷史，懂得歷史，不讓歷史重演。
在這次實習(xí)結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)自己真的學(xué)到了很多東西。我現(xiàn)在只是一名普普通通的本科大學(xué)生，自己還有很多路要走，我到現(xiàn)在還沒有學(xué)過任何實用性的技能，還不能為自己的生計出力，我要學(xué)的東西實在是太多了，我的世界太渺小，外面的世界大的無法讓人相信，我還不能面對這樣一個復(fù)雜的社會。于是我的人生會有很多可能，有很多機(jī)遇，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人，我就要成為這樣的人。我不再要是一名普通的大學(xué)生，這樣太沒有什么競爭力了。這也是我眼前所能做的。在學(xué)好各個科目的同時，多留意身邊的或者社會上的熱點，社會上的弊端。這可能就是我以后的努力方向，也有可能是我一生不再觸摸的領(lǐng)域。
土木是一個好的專業(yè)，是一個有前途能讓人充分發(fā)揮自己能力的舞臺。建筑師，設(shè)計師將是我最想要的崗位和榮譽(yù)。讓我為之奮斗吧。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十五
在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下，我們公路監(jiān)理專業(yè)為期一周實習(xí)，尤其計算機(jī)課程作為一門實踐性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，它的實習(xí)顯得尤為重要，同時我也深深體會到實踐在我們生活中的重要性，再次證明了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一原理。
在這次實習(xí)中雖然每天從北校到南校，而且天氣很熱，但大家都很認(rèn)真，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，順利地完成了實習(xí)任務(wù)，也讓我掌握了word、excel、powerpoint等工具的運用，實習(xí)中要善于思考、總結(jié)經(jīng)驗，反復(fù)練習(xí)每一個步驟，同時虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí)，也充分認(rèn)識到自己的不足之處，不過幸運多了，有這么多朋友的幫助，真的謝謝他們。
通過三周的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題，有許多東西不懂，也讓我認(rèn)識到自己知識的欠缺，即使是知道的也都是一知半解，并沒有全部掌握其內(nèi)涵，在需要用到這些知識的時候才知道不懂，在這個社會上只有不斷的進(jìn)取才會有發(fā)展，今后我應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時間里，我不僅學(xué)會了運用所學(xué)的知識，而且擴(kuò)大了我的知識面，也豐富了實踐經(jīng)驗，為我即將踏入社會奠定基礎(chǔ)，同時讓我對學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識和理解，為我增添了學(xué)習(xí)的信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。
電工實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點，第一張自行設(shè)計的pcb版圖，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充電器，好奇，興奮，強(qiáng)烈的成就感，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實習(xí)一搞就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習(xí)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性，再苦也是值得的。
的全部過程，對整個充電器內(nèi)部又有了一個新的認(rèn)識，原來無論哪都存有人類的汗水啊!幾周的電工實習(xí)，讓我難忘的莫過于印刷板的手工設(shè)計，這東東如果沒有一定的耐心還真是棘手。就一個簡單的1：1圖，大小不到200平方厘米。不僅要考慮元器件的位置，還要計算導(dǎo)線的設(shè)計，不能有平行，不能有銳角，不能是直角，不能飛來飛去。整個圖片要求簡潔明了，不枉我畫了四幅以上?！皼_動是魔鬼!”試試畫下這個圖就知道，這就話真對啊!總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;第二，通過電工實習(xí)，加強(qiáng)了我們的動手實踐能力和設(shè)計創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。第三，在電工實習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強(qiáng)。我們不再是單體而是一個整體。大家都深深的感受到軍訓(xùn)時所唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”不再是一句空話，我們是實體，通過團(tuán)結(jié)合作完成了任務(wù)!因為電工實習(xí)，我們學(xué)到了知識;因為電工實習(xí)，我們開始做事了;因為電工實習(xí)，我們長大，成熟了。
在模擬實習(xí)的第二階段，我擔(dān)任a區(qū)人才交流中心的工作人員，負(fù)責(zé)a區(qū)的as01—as08廠家。經(jīng)過一個季度的試運行和正式運營的第一年?；臼煜に泄ぷ髁鞒?。在試運行過程中，所有企業(yè)都會犯的一個錯誤就是工資匯總表的計稅錯誤。這個錯誤一直持續(xù)到第一年第二季度，從根本上糾正過來，掌握了計算規(guī)則，沒有出現(xiàn)錯誤。但企業(yè)依然無法改變的問題是拖延時間支付招聘廣告費、培訓(xùn)費、工資費用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時候，往往會導(dǎo)致無法在規(guī)定時間內(nèi)完成所有工作，而我們的人才中心又要幫助企業(yè)，導(dǎo)致工作時間延長，工作效率低下，影響公平。正式運營第一年后，某公司差點被通報批評。這個時候團(tuán)隊真的很重要，因為人才中心是中間型的組織。所以，當(dāng)企業(yè)第一次犯錯，還沒有影響到其他企業(yè)的時候，就要在可以的時候給他們機(jī)會。在這件事上，老師和導(dǎo)演提醒了我，讓我給他們一個機(jī)會。這件事讓我深刻理解了人際交往能力的重要性，以及團(tuán)隊互助和友好提醒的重要性。
只要企業(yè)沒有造成很大的影響和可能導(dǎo)致不公平的結(jié)果，就應(yīng)該給機(jī)會暫時停止通報批評。
在今年的模擬實習(xí)中，人才中心的工作人員和各個企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué)，而且都是熟人，所以考驗我們的人際關(guān)系處理能力和團(tuán)隊合作能力。短短一年時間，熟悉了模擬實習(xí)的基本規(guī)則、工作流程、工作內(nèi)容等，對以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。
實習(xí)，為了實習(xí)，帶著理想，帶著信念，帶著興奮的心情__年4月5日來到輕軌工作，還記得第一次來輕軌公司報道，公司是那么的陌生，好在周圍的同事是那么的熱心，到了公司，在綜合設(shè)備部的安排下，為了讓我們對變電所.接觸網(wǎng)電力監(jiān)控都有個初步的了解。每個領(lǐng)導(dǎo)輪流給我們講課，然后把我們分到每個工班里面去，共5個工班，每半個月進(jìn)行一次交叉輪換。學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度，讓我們知道哪些可以碰哪些不可以碰。從事供電的專業(yè)技能、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，熟悉和掌握工作現(xiàn)場基本知識。
4月6日我們新員工參加教育培訓(xùn)班。主要是為提高我們新員工的素質(zhì)和初步掌握電力行業(yè)安全性，加強(qiáng)安全意識。講解了輕軌的企業(yè)文化，同時介紹公司基本情況介紹和安規(guī)，重點放在培訓(xùn)員工安全意識上。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行了安規(guī)考試。
考試結(jié)束后我和其他4個都不認(rèn)識的分到了動物園工班，到了工班之后，工班長就讓我們學(xué)會看圖，剛開始拿著圖紙都不知道從什么地方開始看，看的眼花繚亂的。最后經(jīng)過工班長和師傅門的講解，我們學(xué)會了看圖。半個月真的很快，我們剛剛在工班里面混熟，就叫我們轉(zhuǎn)工班了，5月2日我們來到了接觸網(wǎng)一班。經(jīng)過半個月的學(xué)習(xí)，我們又被換到了接觸網(wǎng)二班，呆了半個月后6月2日我們又來到了電力監(jiān)控，電力監(jiān)控對我們來說簡直是一點都不懂，全部都是一些讓人看不懂的英語。
生存源于勞動、動力源于壓力，所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感，不斷的學(xué)習(xí)各種技能知識，武裝自己的頭腦，使自己成為一個合格的員工。
最后我衷心的感謝每一位師傅對我的關(guān)心和教誨。希望他們在以后工作中事事順心。
在急診科實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作積極，熱愛學(xué)習(xí)，掌握急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及吸痰，給養(yǎng)洗胃，肌內(nèi)注射，靜脈注射，心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作流程。
在手術(shù)室實習(xí)期間，從穿衣到戴手術(shù)套，每一步都嚴(yán)格要求自己，已達(dá)到真正的無菌技術(shù)，手術(shù)室分為器械護(hù)士和巡回護(hù)士，器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備給醫(yī)生傳遞護(hù)士，術(shù)后清洗器械并打包，巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病人，手術(shù)臺下的物品傳遞大家分工合作，我學(xué)會了為病人大留置針，學(xué)會了縫合，也看到了麻醉師怎么麻醉病人，我學(xué)會了許多的注意事項，在手術(shù)室自己收獲了許多增長了許多知識，也增加了我的實踐。
在神經(jīng)科實習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)科室內(nèi)容，恪盡職守，不怕辛苦，腳踏實地，做到了理論實踐相結(jié)合，嚴(yán)格三查七對，做好神經(jīng)外科護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行操作流行，做好術(shù)前準(zhǔn)備工作，并完成術(shù)中術(shù)后及觀察。短短的實習(xí)過程，要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多的多，我希望自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。
第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男慕酉聛淼膶嵙?xí)生活。在腫瘤科我用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù)，用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對”。使我學(xué)習(xí)到了很多，我希望用我有限的能力，用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長，爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十六
參觀實習(xí)第一天。學(xué)校安排了參觀土木工程實驗室。實驗室里面由幾個大的豎立的梁做的框架。頂篷是用鋼結(jié)構(gòu)做的框架。里面還安裝有運輸大件物體的起吊機(jī)，起吊機(jī)的橫梁可以前后的移動，梁上有縱向移動的吊鎖。這么大型的吊梁給頂它的橫梁很大的力，所以旁邊的豎直梁之間加了用于加固的交叉鋼架，起到穩(wěn)定的作用。老師介紹了反力支撐機(jī)構(gòu)、反力墻、鋼材拉壓機(jī)等知識。通過觀察實驗室，是我們進(jìn)一步了解了課本上所敘述加載設(shè)備等實驗儀器和具體的結(jié)構(gòu)特點，并且使我們對將來可能接觸到的儀器有了初步的了解，從性能和價格等不同方面使我們有了認(rèn)識，增加了我們的實踐觀察能力。
參觀實習(xí)第二天。老師安排參觀了南洲大橋和兩江飛機(jī)場。橋梁以主要的受力構(gòu)件為基本依據(jù)，可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。南洲大橋?qū)儆谛崩瓨?，橋的跨度?00米，寬有50米，梁、索、塔為主要承重構(gòu)件，利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內(nèi)增加了彈性支承，減小了梁內(nèi)彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索，再到索塔。主要材料為預(yù)應(yīng)力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。
兩江飛場機(jī)參觀。桂林兩江國際機(jī)場位于廣西桂林市西南方向的臨桂縣兩江鎮(zhèn)，距市中心約28公里，面積406平方公頃。目前，桂林兩江國際機(jī)場日均起降航班達(dá)97架次左右，通航桂林機(jī)場的中外航空公司已達(dá)48家，開通航線48條，覆蓋8個國際(地區(qū))城市、30個國內(nèi)城市。兩江國際機(jī)場建有一條長3200米，寬75米的4f級南北向跑道，1條平行滑行道，15萬平方米的機(jī)坪，共有20個機(jī)位，貨運庫面積達(dá)6200多平方米，同時，裝備有導(dǎo)航、通訊、監(jiān)視和后勤保障等系統(tǒng)，能提供24小時全天候服務(wù)。
我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第三層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路；架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認(rèn)識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧！
桂林，在梧州匯入西江，至廣東注入南海。湘江北去，漓水南流，兩江流向相反。靈渠在廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)，是世界上最古老的運河之一，有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽(yù)。距今已2217年，仍然發(fā)揮著功用。靈渠分大、小天平、鏵嘴、南北渠、泄水天平、陡門五個部分。大、小天平成人字形，是建于湘江上的攔河滾水壩。大天平長344米，小天平長130米。壩高2～2、4米，寬17～23米。汛期洪水可從壩面流入湘江故道，平時可使渠水保持1、5米左右深度。
總結(jié)：首先在態(tài)度上要有：
施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性，但盡管如此，多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系，甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮，才能處理好人際關(guān)系。其實，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格，能真正的去欣賞他人和尊重他人。在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時，你的人際關(guān)系便如魚得水了。
實習(xí)之后，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人，另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?！逼鋵嵜總€人是否聰明，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般，但優(yōu)點是，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。
我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到，還談什么干好工作呢？隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng)，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了，一定會當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
認(rèn)識基礎(chǔ)工程，認(rèn)識鋼筋工程，認(rèn)識模板工程，認(rèn)識混凝工程，學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后，感謝實習(xí)單位為我提供的這次實習(xí)機(jī)會，以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件，此次生產(chǎn)實習(xí)，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取早日成為一名合格的建設(shè)者！
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十七
他對我們解釋說：施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容，這是_工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā)，慎重研究決定，做到技術(shù)可行、工藝先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否，直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進(jìn)度和成本。
施工方案的擬定一般包括：施工階段的劃分，施工順序的選擇，選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機(jī)械，組織各項勞動資源等，是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施，又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計，并確保落實。
擬定施工方案以前，要考慮現(xiàn)場的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機(jī)械的型號、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
土木工程學(xué)習(xí)心得篇十八
要學(xué)好土木工程這個神圣的專業(yè)，我們應(yīng)培養(yǎng)如下的能力：
課本上所學(xué)到的東西總是有限的，同時土木工程這個專業(yè)的內(nèi)容廣泛，新的技術(shù)不斷地更新出現(xiàn)。因此，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，以擴(kuò)大知識面。
土木工程具有很強(qiáng)的綜合性，在實際工程問題的解決中，要綜合運用各種知識和技能，故在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該重視自己綜合解決問題的`能力的培養(yǎng)。
社會的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對我們創(chuàng)新能力的要求日益提高，所以在學(xué)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。爭強(qiáng)好勝的精神當(dāng)然不可或缺，在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)之間要爭強(qiáng)、爭好;這樣才能共同上進(jìn)，共同提高。
現(xiàn)代的土木工程是一個統(tǒng)一的體系，它的發(fā)展和更新，要求我們要有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。實際工程中，必然會有工期的計劃和控制;必然會有費用的計劃和核算;必然有預(yù)定的質(zhì)量要求、質(zhì)量檢查和控制。這都需要很強(qiáng)的協(xié)調(diào)、管理能力。所以在專業(yè)課的學(xué)習(xí)過程中，我們要注意協(xié)調(diào)、管理能力的培養(yǎng)。
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