通過對近期的經(jīng)歷進行總結，我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。寫心得體會時，要注意用準確、簡潔的語言表達自己的思想和觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考，希望對大家有所幫助。
學習新時代好少年心得體會篇一
根據(jù)評選結果，青島市嶗山區(qū)育才學校于歆玥、膠州市香港路小學王茂榕、青島超銀中學(鎮(zhèn)江路校區(qū))王禹衡、青島市城陽第一高級中學王奕博、山東省青島第一中學方一凡、青島超銀小學閆文馨、青島南京路小學孫睿、青島市即墨區(qū)實驗高級中學李楊、青島徐水路小學李奕嫻、平度市西關小學楊涵清、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學陳李睿昊、萊西市南京路中學趙俊翔、山東省青島第五中學段佳禾、青島幼兒師范學校董子平、青島西海岸新區(qū)新世紀小學潘俊名等15人獲評20__年度“新時代好少年”。
今年5月，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關工委、青島日報社、青島市廣播電視臺等部門和單位在全市部署開展“新時代好少年”學習宣傳活動，并組織青島市20__年度首批“新時代好少年”評選。經(jīng)學生推選、學校推薦、區(qū)市推報、專家評審、社會公示等層層選拔后，最終產(chǎn)生了于歆玥等15名“新時代好少年”。
發(fā)布活動現(xiàn)場，集中展示了15名好少年的事跡。他們當中，有的熱愛科技，創(chuàng)新發(fā)明屢獲大獎;有的自立自強，小小年紀扛起家庭重擔;有的弘揚傳統(tǒng)文化，將秧歌“扭”上國際舞臺;有的熱心公益，積極參加志愿服務……他們堅毅的品質、善良的內(nèi)心、昂揚的精神、淳樸的話語，深深打動了在場的每一位觀眾，也從不同側面展現(xiàn)了新時代青少年向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格。
連鋼創(chuàng)新團隊核心成員、青島新前灣集裝箱碼頭有限責任公司副總經(jīng)理李永翠，山東省“抗疫榜樣”、青島楷模、青島大學醫(yī)療集團副院長孫運波，全國志愿服務“四個100”最美志愿者、青島紅十字藍天救援隊隊長李延照為15名“新時代好少年”頒獎。西海岸新區(qū)裕陽愛心服務站“青春助學站”在活動現(xiàn)場宣布，將與孝老愛親的“新時代好少年”潘俊名結對進行幫扶。
活動還為我市獲評全國、山東省“新時代好少年”的榜樣少年頒獎。中國青年“五四”獎章獲得者、全國向上向善好青年、感動青島道德模范陳樂樂為20__年度山東省“新時代好少年”王博正、陳奕嘉、邵琬珺頒發(fā)證書，中國工程院院士、海洋腐蝕與防護學家侯保榮為20__年度全國“新時代好少年”王博正頒發(fā)獎杯。
近年來，青島市以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以立德樹人、培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力為目標，堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅持學校為主、家庭和社區(qū)為輔的原則，堅持家庭美德、學生品德、社會公德相結合的原則，堅持與創(chuàng)建全國文明城市活動和道德實踐活動相結合的原則，積極培育了充滿時代氣息、事跡生動感人的未成年人先進典型，為廣大未成年人樹立可親可敬可學的榜樣。20__年以來，累計評選推出25名青島市“新時代好少年”、20名青島市“新時代好少年”提名獎，其中，7人獲評山東省“新時代好少年”，1人獲評全國“新時代好少年”。
學習新時代好少年心得體會篇二
但是，有了禮儀，我們就能稱為新時代好少年了嗎?****是否定的，作為新時代好少年，我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生讀書成癮一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像韋編三絕的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書，那不免會成為兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該國事家事天下事，事事關心。我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事****，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學、進取的好少年。
曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧！共同爭做新時代好少年！
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學習新時代好少年心得體會篇三
女，漢族，11月出生，江蘇省連云港市墟溝教育集團六年級學生?；顫婇_朗、勤學上進，熱心公益、熱愛家鄉(xiāng)，喜歡閱讀歷史和紅色文化類書籍，常常被書中革命先烈的英勇事跡感動，被家鄉(xiāng)人民勇敢頑強的革命精神激勵。積極爭做“紅色小宣講員”，講好家鄉(xiāng)英雄故事，弘揚愛國奉獻精神。二年級起堅持節(jié)假日在連云港市革命紀念館擔任“小推車”志愿小講解員，認真學習掌握講解要領。三年來，從未請假或遲到，累計志愿講解150余場，服務時長近400小時。，以王繼才小女兒視角講述《我的守島英雄》，被評為江蘇省紅色故事宣講大賽“金牌志愿講解員”。多次榮獲區(qū)級“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”，獲“新時代江蘇好少年”稱號，獲評全國第十四屆宋慶齡獎學金。
謝長校。
男，漢族，202月出生，浙江省寧波市鄞州藍青學校初一學生。品學兼優(yōu)，各科成績名列前茅。熱愛發(fā)明創(chuàng)造，凡事愛思考鉆研，希望用知識讓生活更加便捷，利用課余時間進行各種發(fā)明制作，先后15次在全國和省市級機器人、計算機編程等比賽中獲獎。為了提高同學們上課專注力，發(fā)明了學生智能桌椅;為了解決車輛濫用遠光燈問題，設計城市遠光燈監(jiān)測裝置，已申請國家專利并被正式受理。熱心環(huán)保事業(yè)，對寧波市的水文地質情況進行調(diào)查，并繪制了寧波市水資源地圖，連續(xù)兩年和爸爸一起參與“五水共治”志愿服務活動，并結合志愿服務活動整理完成《巡河記》，在江北區(qū)“參與五水共治共建美麗江北”主題征文活動中獲獎，設計制作“s4a環(huán)保小精靈”小游戲，宣傳環(huán)保知識，普及環(huán)保理念。
學習新時代好少年心得體會篇四
我觀看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時代好少年》這個節(jié)目，深受感動。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時，因一位有先天性心臟病的同學在上體育課時不幸去世，而感到無比心痛，他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長教師和同學紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設服務動作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧，愛吃辣條，方便面，愛涮燒烤麻辣燙；愛長時間低頭玩手機；愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢想一點一滴照進現(xiàn)實。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開始練習用雙手走路上學，700多天的的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學的路而已！這個“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領先。不但學習成績優(yōu)異，并且在四川省殘運會上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會上，親切接見了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢想。我不能不想想自我，和他比起來，我的條件優(yōu)越多了，但我成績平平，還愛抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來伸手，飯來張口”的“小公主”。真是慚愧??！
這十位青少年，他們品學優(yōu)良，是我們中國新時代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表。
學習新時代好少年心得體會篇五
文明禮儀工作是一項至關重要的工程，如何幫助學生從小養(yǎng)成良好的做法習慣，樹立正確的人生價值觀，對學生的未來成長十分重要。而教師從中扮演的應該是一個引導者。如何當好這個引導者，下面我根據(jù)現(xiàn)實工作來談談自己的心得體會：
一)加強養(yǎng)成教育，提升管理水平。
1、教師平時的做法舉止很重要，俗話說得好，教師應該為人師表，因為學生很喜歡模仿教師的言行，如果教師平時的言行舉止都不規(guī)范，那就談不上去教好學生。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的習慣需要教師時常加以提醒，因為學生畢竟還是孩子，他們有的時候容易遺忘，所以需要教師給予及時的提醒，如我們平時的排隊吃飯不能插隊，不能在公共場所吃零食，教師講課的時候不能插嘴等。
3、可以把一些文明禮貌知識滲入到我們的課堂，當那些內(nèi)容與所講的知識點有關的時候，我們就可以聯(lián)系現(xiàn)實說一說，如五年級的學習內(nèi)容“文明只差一步”，就可以拓展出生活中我們要講究衛(wèi)生。
4、批評與表揚并行，當學生屢教不改的時候，如排隊的時候總是講話，勾肩搭背等，可以適當批評，并讓他站到隊伍的最后面作為懲罰。對那些講文明、講禮貌的學生可開展適當表揚，并列為榜樣，讓其他學生學習。
5、學校要與家庭并行，教育子女不只是學校的事情，還需要家庭的教育，所以孩子生活中的家庭成員也應該樹立好榜樣，尤其是低齡兒童。
二)加強文明禮儀常規(guī)，重在實踐教育。
1、每個學期開學的第一、二周，都是學校的教學常規(guī)周。校少先隊大隊部要求各中隊組織學生學習貫徹《文明禮儀大綱》和《守則》《規(guī)范》以及我校規(guī)章制度，嚴格考核班級工作，每日一檢查，每周一小結。
2、加強學校文明崗的執(zhí)勤力度。每天安排禮儀衛(wèi)生、紀律、兩操、放學路隊的執(zhí)勤隊員，檢查監(jiān)督每個在校學生的行為表現(xiàn)，對校園內(nèi)不文明行為給予及時糾正。使學生養(yǎng)成良好行為習慣，取得了比較好的效果。
3、加強執(zhí)勤隊員行使管理、監(jiān)督能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮少先隊、值勤崗的職能作用，值勤隊繼續(xù)參與學校班級日常工作的檢查評比，做好當日的情況記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
三)開展多種形式的主題教育活動，進一步深化未成年人思想道德建設。
1、愛國主義教育。
每一個學期我校堅持抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，以激發(fā)學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。
2、安全法制教育。
加強安全知識的宣講教育。持續(xù)抓好學生在校園內(nèi)、外的安全工作，簽定有關責任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。在每位教師和學生的腦海中樹立“安全無小事，責任重于山”的意識。
3、環(huán)保教育。
配合學校的校本研訓，教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育。
本學年，我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以班級教育、自我教育為主，紅領巾督察隊為陣地，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。
四)、開展豐富多彩的少先隊主題活動。
1、主題月活動。
依托節(jié)慶日、紀念日等有意義的傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的少先隊活動。如三月份：讓大地披上綠衣裳——環(huán)保主題教育月。四月份：民族精神代代傳——民族精神主題教育月。五月份：讓真情滿校園——感恩主體教育月。六月份：金色童年歡樂過——勤學善思學習月。七月份——八月份：(暑假實踐活動)。
2、特色活動。
依托校園美文誦讀，書香墨香的特色，開展形式多樣的少先隊活動。
總之，學生的文明禮儀工作需要每一個培養(yǎng)孩子的人去用心、細心、有恒心地去努力實踐。
學習新時代好少年心得體會篇六
從小，我就有一個夢想，那就是能當上少先隊員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經(jīng)學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經(jīng)學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經(jīng)自己睡一間房間了我做這些的目的只有一個，那就是爭取早點能當上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我，少先隊員要學會獨立。
后來，我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望佩戴上鮮艷的紅領巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣布著：“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領巾!”啊!我期盼已久的紅領巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’”輔導員說著，我們也跟著無比莊嚴地宣誓著。當上少先隊員的那一刻，我多么想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦!”
入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻我成了一名真正的少先隊員。從那以后，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了。
啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成為共產(chǎn)主義的接班人。
學習新時代好少年心得體會篇七
“時刻準備著！”嘹亮的隊歌聲中，少年的宣言雖稚音未脫，神情卻莊重嚴肅，胸前飄動的紅領巾如蕩起的雙槳，夢想的小船兒推開波浪，他們心有所信眼神堅定篤定前行，在成長的道路上，遠航跋涉高筑精神沖波逆折，爭做為共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗的“先鋒少年”！
遠航跋涉于壯闊征途，做有理想的“先鋒少年”。理想是少年托舉明天撬動未來的支點。千千萬萬的中國少年是民族復興的生力軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，更是踐行偉大歷史使命的接力手，當心中有夢執(zhí)著追夢敢于圓夢，在成長的道路上掃清迷茫與煩擾，拽緊理想的“韁繩”，蹄音錚錚響徹少年英氣，鮮衣怒馬盡顯少年豪情。有句話說得好：“人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，中國少年遠航跋涉于壯闊的新時代征途，當心有火光目有遠方，明確心定何向腳往何處路在何方，以堅定的理想信念撐起一片深邃明凈的天穹和浩瀚無邊的星河，為奮斗之車馬引航領路，為逐夢之雙足增添力量，為飛揚之青春定調(diào)譜曲，強化雙足力量的支撐，步履堅實地奔向五彩斑斕的未來，做有理想的“先鋒少年”。
高筑精神于璀璨韶華，做有品行的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關乎著個人成長和社會穩(wěn)定，一旦行差踏錯一步兩步，人格失落就會越走越遠，陷入迷途便再難回頭。少年強，則國強，少年的精神強，我們的國家才能更有力量。少年，承載著國家的希望和民族的未來，當是“正能量集聚地”“好聲音發(fā)聲筒”，在成長的道路上，當是奮發(fā)有為積極向上的，而非飄浮如萍隨波逐流。面對紛繁復雜的外界環(huán)境，少年當心明眼亮，善于分辨是非曲直，善于從學思踐悟中汲取精神養(yǎng)料，將正確的價值觀人生觀和世界觀內(nèi)化于心外化于行，如蓮一般中通外直不蔓不枝，如竹一般積翠如云拔節(jié)生長，不為外物所迷惑，不為濁流所浸染，不為淤泥所掩埋，不斷加強個人修養(yǎng)，不斷壘筑精神高地，做有品行的“先鋒少年”。
沖波逆折于巨瀾洪浪，做有本領的“先鋒少年”。少年行進的道路上處處有風景，卻也處處充滿了考驗。在這段人生道路上，既有綠樹繁花，也有荊棘雜叢，既有潮平岸闊，也有驚濤駭浪，磨難挫折是少年的“試金石”。要戰(zhàn)勝這些巨瀾洪浪，信念和勇力固然重要，但少了過硬的本領就會淪為一腔孤勇。正所謂“學如弓弩，才如箭簇”，學識的厚實積累既是少年成長進步的階梯，也是少年搏擊風浪的武器，手有弓弩，心中不慌。少年應把學習作為首要任務，以雖遠不怠的恒心和毅力，花時間下力氣學，在知識的海洋中汲取大智慧練就真本領，做到學有所成學以致用，讓才學的積累成為青春揚帆的動力，集聚出拳搏擊的能量，無懼艱難困苦，矢志玉汝于成，一路劈波斬浪披荊斬棘，提高與時代相適應的素質與技能，做有本領的“先鋒少年”。
小小少年，富有活力和創(chuàng)造力，手握鮮紅旗幟，心有如磐意志，在勇往直前中立志向修品行練本領，在只爭朝夕的奮發(fā)有為中青春遠航，成為不負期望與重托的新時代“先鋒少年”！他們，心有所信；他們，時刻準備著！
6月9日晚上，《新時代好少年》先進事跡發(fā)布活動在山城重慶舉行，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真觀看了10位優(yōu)秀少年的先進事跡。他們當中有喜歡航模、勤學善思的董天晨；有親自動手設計制作卡丁車的邵子衿；有小小年紀就精通壯醫(yī)的劉藝媛；還有用自己的興趣愛好幫助貧困山區(qū)孩子們的林峻德等，我被他們的先進事跡深深地感動，久久不能平靜。
來自四川宜賓的顏玉宏，從小就患上小兒麻痹癥，雙腿不能正常行走，為了上學，他曾經(jīng)用手當腳倒立著走路上學，后來竟然學會了游泳，尤其是高中的三年，他謝絕學校和同學們的特殊照顧，刻苦學習，取得了優(yōu)異的成績。他用堅強的意志一次次刷新生命的意義，用永不放棄的精神告訴我們?nèi)松恼嬷B，這種熱愛生活、身殘志堅的精神不僅值得我們學習，也是我們當代學生的驕傲。
最后一位出場的黃郁薇同學更是讓我感到震驚，她居然自學手語，用自己積極向上的態(tài)度感染聾啞同學，并和聾啞同學成了好朋友。而且她為了實現(xiàn)自己當外交官的夢想，每天早起半小時聽英語，一點一滴地積累，最終換來了在中學生模擬聯(lián)合國大會上，用流暢的英語，自信從容地完成了專業(yè)演講，并贏得大家的掌聲。我被她落落大方、開朗健康的性格深深地吸引：只要心中有夢想，就算有再大的困難，只要肯努力、肯堅持，就一定能實現(xiàn)。
作為一名小學生，我要向他們學習，學習他們的刻苦努力、永不言棄，做一個心中有夢想、有希望的新時代好少年，讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝?，加油吧?/p>
新時期的我們都是好少年，積極積極，勤奮工作是我們學習的目標。10個新時代好少年中，我最欽佩的是一位來自延安的“小紅帽講解員”——張力文。
張力文每周都要背誦一篇超過一千字的演講，每次都背誦到晚上11點多。每星期，她都會是一名“小紅娘”，給來延安的游客講紅娘的故事，讓他們了解紅軍的故事，愛腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁，她的演講生動活潑，加上出色的口才，深受旅客朋友的喜愛。張力文的外公是革命老區(qū)，她從小就聽外公講紅軍長征和延安革命故事，對紅色文化有濃厚的感情。為成為「紅領巾義工」講解員，張力文自三年級起，便加入「小講解員」輔導班，每一個動作、每一個眼神都要反復練習，付出大量時間與精力。
通過層層選拔，張力文終于在2018年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領巾志愿者講解員的行列。從此以后，她更加刻苦訓練，一有時間就到魯藝舊址為游人講解，她還將革命故事與藝術表演融為一體，以講、唱、跳的形式向游人展示延安時期的經(jīng)典故事?？臻e時，張力文經(jīng)常和其他小講解員相互交流經(jīng)驗，相互討論各自的學習成果。此外，她還經(jīng)常在各學校、社區(qū)進行義務講解，激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
在延安精神中，張力文是一位全面發(fā)展、活潑大方的小講解員，她學習紅色傳統(tǒng)，感悟革命精神，傳承紅色基因，弘揚延安精神，像每個新時期的好少年一樣，她身上有著許多值得我們學習的寶貴精神。我一定要向她（他）學習，爭取成為下一個“新紀元好少年”！
今天，這十位好少年，他們在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前；他們?nèi)诵≈敬?，傳承幾代人的精神；他們在生活中從細微的事情做起，影響著他人，服務社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說“少年強則國強；少年進步則國進步?！蓖瑯铀麄兊男袆右布钗?，成為我的榜樣。
在新時代，我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點的希望才會浮現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無法站立，但他身殘志堅。他做他熱愛的事情—游泳，盡管會經(jīng)過無數(shù)次的嗆水，盡管身體與心理會無數(shù)次地感到疲憊，但可以看得出，當他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿懷信心與希望，義無反顧。他有著大學夢，無論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動說明了“我能行?！彼拖袷疯F生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會活出自己的精彩。他最后說到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營養(yǎng)，最終便會，“披荊斬棘，所問披靡?！笔前?，所有經(jīng)過的苦難，都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。
張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月?？此亲爝吷系脑捦?，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神?！耙淮藨幸淮说膿敗?，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風發(fā)的時代，我們應承擔起我們的責任，學習并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國家和社會做貢獻，可以向懂文晨，邵子衿那樣開動大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點滴之行，帶動身邊人回饋社會。
我們身邊還有很多在當今時代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會激勵我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學習，是??！新時代的路還在進行著，或許我們認真做好每一件事，將一件事堅持不懈地去做，或許我們就是下一個好少年！
我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來!這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生志當存高遠。老師說：“有志者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬里襲?！蔽覀兝卫斡涀±蠋煹慕虒В底远ㄏ逻h大的志向。諸葛亮有言：“非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠?！蔽覀冎?，光有志向是不行的，還要付諸實踐。只有現(xiàn)在打好基礎，將來才能成為真正的棟梁。
這就是我們，有志向也有行動的新時代中學生。其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！蔽覀円蚕氤晒Γ墒钦嬲某晒s離我們很遠。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌?，課外實踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生，更不想成為除了“hello牎”說不出第二句話的英語考試高手。我們需要社會給予更多關注，讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長。
這就是我們，新時代的中學生。有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的一代”。管他呢牎我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧牎不過，請相信：
我們———新時代的中學生———定會創(chuàng)造精彩的明天!
什么是新時代好少年?在我看來，真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設國家的重任。因此，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時代好少年!
但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心，這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心”。我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成為一名博學、進取的好少年。
--年冬天，__的哥哥在一次意外中腿部骨折，父親又不幸摔傷了脊錐骨，爺爺奶奶相繼離世，不堪重負的母親精神病復發(fā)，生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上，但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和一些康復治療方法，稚嫩的肩膀挑起了一個家的重擔。
不管春夏秋冬，__每天早上五點就準時起床，先整理好家務，趁做飯的時候再讀讀書，自己有時候都顧不得吃上一口飯，就背上書包飛快地趕到十里外的學校上課，放學鈴聲一響又飛快的跑回家做家務，等一切收拾好后才開始學習。學校發(fā)放營養(yǎng)餐，__總是舍不得吃，把牛奶、餅干省下來給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿，自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯，同學中有的一星期就花費幾十元錢，而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難，但她沒有自卑過，總是樂觀地面對現(xiàn)實。
__在班級擔任班長，品學兼優(yōu)的她是同學們學習的榜樣。每次質量檢測，她的成績總穩(wěn)居全年級前十名，無論是學校表揚還是班級表揚，總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時，她總是以自己為例，引導幫助同學們努力克服眼前的困難；看到有同學浪費食物時，她就耐心勸說要儉省節(jié)約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和，__很受同學們的喜愛。
在__的悉心照料下，目前哥哥已恢復健康，現(xiàn)在外打工，父親雖然視力有障礙，但也能下地做一些力所能及的活，母親的病已基本康復，在村里一家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上，__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望，未來的路依然很漫長，但她卻毫不畏懼，正如她在日記中寫的：“困難只是暫時的，只要我不放棄努力，笑對生活，與命運抗爭，我的家庭一定會充滿溫馨的愛，我的未來一定會更美好!”
2017年，__被評為阜南縣“優(yōu)秀少先隊員”；2018年，又先后獲得阜南縣、阜陽市“新時代好少年”等榮譽。
學習新時代好少年心得體會篇八
我是一名五年級的小學生，首先要向您表達我最誠摯的敬意。您不知道我，但我卻最近一直在關注您。從今年春節(jié)前開始，伴隨著這場史無前例的疫情的暴發(fā)，您又一次出現(xiàn)在了勇士的行列之中。我聽媽媽說，這已經(jīng)是您第二次勇?lián)厝?，沖在防疫第一線了。媽媽告訴我，上一次是17年前，那個時候還沒有我，那個時候“非典”暴發(fā)，您當時也已經(jīng)67歲了，可是您卻毅然決然地說：“醫(yī)院是戰(zhàn)場，作為戰(zhàn)士，我們不沖上去，誰沖上去?”
17年后，新冠肺炎疫情暴發(fā)。您在電視上告訴大家“沒有特殊情況，不要去武漢?！笨赡鷧s“逆行”去了武漢。您的舉動，讓我不由得想起了魯迅先生的話：“中華民族自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請命的人，就有舍身求法的人——他們是中國的脊梁?！笨粗贝俅颐Φ纳碛?，看著您堅毅勇敢的步伐，深處災難之中的人們，仿佛是在嚴寒之中看到了陽光，在烈日之下看到了綠蔭。我覺得，您就是“民族的脊梁”。
我看到您，不僅要在疫情第一線無畏地戰(zhàn)斗，還要經(jīng)常前往北京，參與全國抗擊疫情工作的籌劃。從北京到武漢的航班，來來回回，您往返無數(shù)次。有新聞報道說，那段時間，您常常工作到深夜，直到凌晨兩三點了，才能到酒店休息一會兒?，F(xiàn)在您已經(jīng)是一位84歲高齡的老人……每每看到這樣的新聞，我眼眶里總有一些濕潤，讓我不由得肅然起敬。
您義無反顧地沖鋒，夜以繼日地工作。您說：“一個人能夠為人類創(chuàng)造點東西，那就沒有白活。”您還說：“武漢本就是一個英雄的城市，是能夠過關的?！边@是一個偉大的醫(yī)生無私奉獻的精神，而這種精神，來源于對祖國、對人民的愛。
我要以您為榜樣，以夢為馬，不負韶華，爭做新時代的好少年!
學習新時代好少年心得體會篇九
今日教師為咱們解說每個禮儀，我聽后收獲頗豐。我邊聽邊想自己哪點做得好哪點做得欠好。我以為我的餐桌禮儀是最差的。
在曾經(jīng)我非常挑食的，不喜愛吃青菜就把青菜放得遠遠地，把肉放在自己前面，便利我夾肉吃；每次吃飯，菜一上桌，我就好像餓虎饑不擇食的吃飯，不等父母他們；吃飯中，只要父母夾菜給我，而我連一聲“謝謝”都沒說過，也從來沒夾菜給父母吃；這都是有我喜愛吃的菜才這樣的。沒有我喜愛吃的菜時，我就大發(fā)脾氣，吵著鬧著去買我喜愛的菜，父母只好順著我的意去買，累得他們上氣不接下氣的，他們也說過我：“兒子，你現(xiàn)已長大了，不要那么不懂事了，”我底子沒有聽進去。
今日，教師給我上了課，使我產(chǎn)生天翻地覆的改變。我現(xiàn)在會等他們一同坐下，才開端吃飯；我現(xiàn)在會把好吃的菜放在父母的前面，便利父母夾菜；我現(xiàn)在喜愛吃青菜了，不在挑食了；我現(xiàn)在都會自動的夾菜給父母吃了；父母夾菜給我吃的時分，我會向他們說聲“謝謝”；吃完了之后，我會很有禮貌的向他們說一聲“父母，我吃飽了，你們慢用?！卑职终f：“咱們的兒子長大了，”我笑了笑說：“哪里有嘛”。正所謂：或飲食或坐走長者先幼者，長者立幼勿坐長者坐命乃坐。
我要感謝校園展開這個活動，是它讓我懂得那么多的道理。
學習新時代好少年心得體會篇十
這些青少年先進典型，是在全國各地中小學校廣泛開展“新時代好少年”學習宣傳活動的基礎上，由學生自薦、互薦，老師、家長和社會推薦產(chǎn)生的。他們品學兼優(yōu)、朝氣蓬勃，在勤奮學習鉆研、勇于自立自強、傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、參與疫情防控、熱心公益活動以及促進民族團結等方面，表現(xiàn)優(yōu)異、事跡突出，體現(xiàn)了向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民的寶貴品格和樹立遠大志向、為實現(xiàn)中國夢時刻準備著的擔當精神。他們是當代青少年的身邊榜樣，是弘揚時代新風、爭當時代新人的先鋒。
發(fā)布活動以習近平總書記對青少年的殷切寄語為統(tǒng)領，分為四個篇章，采用視頻播放、現(xiàn)場采訪、嘉賓頒獎等形式進行，重點推介10名好少年的事跡，并對其他26名好少年事跡作集中發(fā)布。在發(fā)布活動現(xiàn)場，10位好少年表示：時刻牢記習近平爺爺?shù)恼佌伣虒?，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、練就過硬本領、錘煉品德修養(yǎng)，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。
“新時代好少年”先進事跡發(fā)布活動旨在通過深度挖掘、多角度展示發(fā)生在青少年身邊的感人故事，不斷發(fā)現(xiàn)和推出可親、可敬、可信、可學的青少年典型，從而更好地示范引領廣大青少年崇德向善、見賢思齊，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗光彩。
學習新時代好少年心得體會篇十一
今天，我閱讀了“新時代好少年”學習宣傳活動，他們在學習、生活，社會活動等領域都有突出的表現(xiàn)。
他們勤學善思，文明守禮，自立自強，友善互助，是我們每個人值得學習的好榜樣。所以，我們應該學習他們的精神風貌，做到樂于助人，勤思好學，愛黨愛國，孝老愛親，保護環(huán)境。
他們十名新時代好少年中有許多共同點，如樂于助人勤學善思等等，他們所做的事跡生動感人，我也有所感動，也感悟了許多道理。
但是，最令我感動的是孝老愛親“小當家”，陽西縣程村學校的鄭小淇姐姐，鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸，不過她又是幸運的，因為她遇到了她的養(yǎng)父鄭興尚一家的愛心收養(yǎng)?？墒?，在鄭小淇九歲時養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母出走，奶奶一病不起的不幸，.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學習，一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀就要背起如此重任，這是平常人不可想象的。隨后，奶奶病逝了，小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在20__年，鄭小淇的親生父母來認親，希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊，但她卻拒絕，原因是養(yǎng)父一家對她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學習，對養(yǎng)父也是無微不至地照顧，近幾年來還獲得了許多榮譽，今年被廣東省評為“新時代好少年”。
“新時代好少年”鄭小淇，不但學習成績好，而且還懂事，面對幸福生活和艱辛，她選擇了艱辛，懂得知恩圖報，對癱瘓在床的養(yǎng)父不離不棄，得到社會的愛心幫助后會決定以好好學習報答社會。
這一件件令人感動的事跡，使我奮發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個像鄭小淇一樣的好少年，做到樂于助人，勤學善思，孝老愛親，受人滴水之恩當以涌泉相報。
學習新時代好少年心得體會篇十二
我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節(jié)目，叫《新時代好少年》，里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹，他們雖然很平凡，可是，他們有許多好的品質值得我們學習，他們像一盞明燈一樣，為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一，沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標，并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫，會做一些小手工，這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是，他將廢物利用，變廢為寶，做出許多精美的小手工，并拍攝視頻，傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點贊，沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下，好多小朋友也不再亂扔廢物，也把廢物重新利用，既鍛煉了自我的動手本事，也節(jié)儉了資源，為環(huán)保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學，12歲?？赐晁墓适?，我想，他和我同齡，卻如此心靈手巧，還制造出許許多多精美小手工，畫出那么多漂亮的畫，真不愧是“匠心獨具，巧奪天工”啊!
接下來，還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻，常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習，能夠說出地道的英語，她還上過聯(lián)合國演講臺上，發(fā)表過演講，人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友，是個聾啞人，也十分內(nèi)向。這個朋友認為自我生活沒有期望了，可是，這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學，她找到了朋友的強項，幫忙朋友展示自我，成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后，我想：她真聰明，竟然能做出這么多偉大的事，并且，她又是那么地善良，能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事，真值得我們驕傲，同時也值得我們學習。
一個善良的人，就是一盞永不熄滅的明燈，既照亮周圍的人，也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈，但必須要善良真誠。人心，不是求來的，而是善來的。你施人溫暖，人才會予你陽光;你施人真心，人才會予你和善。
學習新時代好少年心得體會篇十三
__，女，漢族，20__年5月出生，就讀于__市民族東小學六年級。
“媽媽要去結對幫扶的困難家庭扶貧，這個家庭里有兩個小妹妹，你要跟媽媽一起去嗎?”20__年暑假的一天，__市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶蘇樹吏的幫扶責任人劉丹的一句無心之問，從此開啟了女兒__的愛心扶貧之路。這條愛心的路，__已經(jīng)走了三年多，她說：“不管學業(yè)再忙，未來我都會堅定不移地走下去!”
記得那天，一路的顛簸里，滿心的期待中，__第一次跟著媽媽走進了貧困戶蘇樹吏家。蘇叔叔家里有兩個女兒，為了消除第一次見面時兩個妹妹靦腆羞怯的心理，貼心的__早就用自己平時攢下的零花錢，為兩個妹妹準備好了禮物，帶去了她們喜愛的世界名建筑立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書籍、漂亮的新書包……她還與兩個姐妹分享了自己在學校里學會的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事，看著妹妹們漸漸舒展的笑容，她別提多開心了!這一天她們一起跳啊、笑啊，愛心的種子在三個女孩的心中生了根。
“__姐姐很有愛心，我們都很喜歡她，她把自己學的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來的姐姐，蘇家小姐妹是滿心稱贊。20__年7月12日，正值暑假期間，__與同學黃昕堂又一起來到蘇樹吏家，這一次她帶上了新買的電鋼琴，要把美妙的音樂帶給兩個妹妹。盡管有些重，拆裝還有些麻煩，她還是把鋼琴帶到了，還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》?！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”當蘇慧晨學會獨自彈奏這首曲子時，__給了她一個大大的擁抱。這個靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶，她說，如果沒有這位愛心姐姐的到來，自己根本沒機會接觸到這些高雅藝術。
當蘇慧晨將自己家里來了位愛心姐姐的事情告訴給班上其他同學，同學們都非常羨慕，都希望能夠一睹這位小姐姐的風采時，__毫不猶豫，風塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學蘇坡教學點。終于見到這個城里的姐姐，大里村小學的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團團圍住的__，早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛，她太開心了，她走進教室，教小朋友們讀英語，一板一眼，一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說《我的同學萌萌噠》《每一天開心就好》《校園樂隊展風采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享，愛和快樂就這樣傳播開來。
看到__對自己女兒如親姐妹一般，沒有一絲城里獨生子女的嬌慣，蘇樹吏一家萬分感激，他說：“感謝城區(qū)，感謝城區(qū)幫扶干部劉丹和她的女兒__的無私關心和幫助，我們得到了產(chǎn)業(yè)補貼，申請到了危房改造名額，如今也住上了新房，孩子上學也獲得了助學金，為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次，能讓孩子們享受到更多的愛，擁有更好的生活條件，是為人父母最大的心愿，希望孩子們長大后也能讓__姐姐一樣成為善良有愛心的人?！?/p>
媽媽劉丹的鼓勵和支持，鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡陋和他們對外面世界強烈的求知欲，讓__更堅定了未來幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過繪畫和文章，將自己與貧困家庭孩子們在一起的快樂時光描述、展現(xiàn)出來，得到了老師和同學的稱贊，帶動了更多的同學加入到愛心隊伍中，讓同學們看到體會到，原來幫助別人是那么有意義那么快樂的一件事!正如__市民族東小學校長劉小軍所說：“家長無私的奉獻和執(zhí)行力無疑會深深地影響著孩子們，這個意義對孩子的未來成長是不可估量的。我們應該通過家校合力，共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質，而內(nèi)心豐富充盈的他們，在今后的成長道路上必定會走得更遠、更好?！?/p>
__市民族東小學的__就像一朵盛開的向日葵，陽光、燦爛!她美是因為她心中根植了真、善、美的種子，她用自己的努力，用自己的行動讓真善美的種子發(fā)芽，開出美麗的花朵!
學習新時代好少年心得體會篇十四
經(jīng)過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《太行山上》，使我了解了中國_的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國_的決心。
那么如何成為一名合格的共青團員，我想應當具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的夢想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人提高，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但經(jīng)過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應當如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。
團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質.這能夠使我們成為德才俱備的.主席以往說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。
經(jīng)過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷提高，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.僅有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對_事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中進取作出貢獻，僅有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清職責，進取努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國_的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的主角。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大夢想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大夢想而奮斗。
中國共青團是_的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我供給了一個重新審視自我的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自我，在學習，生活與思想上抱著進取的態(tài)度，并進取向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較簡便，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自我的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自我對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自我的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此進取的應對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應當此刻就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自我，相信我必須會成功。很感激此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的理解此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。
其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的提高以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也構成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自我”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國_是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一向以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國_僅有不斷學習，堅持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的構成不是一個短期過程，所以作好對作為_后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄僅有黨員才要堅持先進性的錯誤認識，團員更應當不斷學習，打好基礎，準備著為_注入先進的血液!
團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在此刻的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!
學習新時代好少年心得體會篇十五
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看《新時代好少年》這個節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節(jié)目。
這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了最佳治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對于他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會發(fā)光!當然想發(fā)光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
學習新時代好少年心得體會篇十六
在學校里，“爭四好”是現(xiàn)在對各少先隊員的要求，要爭四好，要先了解四好：1.爭當勤奮學習、追求上進的好少年2.爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年3.爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年4.爭當體魄強健、活潑開朗的'好少年。只有做到這些，才能做一個合格的少先隊員。
首先是爭當勤奮學習、追求上進的好少年，對于這點，我以后要好好學習，天天向上，努力在考試、測驗上奪得100分，不辜負父母、家人對我的期望，長大以后成為祖國的棟梁，報效祖國。
再是爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，現(xiàn)在世博會在上海召開，我要嚴格遵守七不規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損害公物、不破壞綠化、不亂穿馬路、不在公共場所吸煙、不說粗話臟話。在朋友有困難的時候，及時去幫助他，有不會的題目時，我?guī)讜r去教他，我還要團結起我們?nèi)嗤瑢W的力量，因為團結的力量是最大的。
然后是爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，在學校里我要時時刻刻戴好紅領巾，升、降旗的時候，我要站直，兩手貼褲縫，不講話，尊敬國旗。
最后是爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，在學校里。我要積極參加各種體育活動，每天鍛煉一小時，每天早上練習晨跑，有什么不開心的事情，用微笑來克服。
以后，我會按照這些條理嚴格要求自己，爭當“四好少年”。
學習新時代好少年心得體會篇十七
第一要堅持學習主要思想，努力學習黨的綱領和黨的性質，宗旨，歷史使命。
第二要明確是非觀念，只可用共青團員的標準嚴格要求自我，另外，團員是有別于普通青年的先進青年，團員的意識也是有別于普通青年的，所以要在生活和學習的各個方面起帶頭作用。更為各方面的模范。
第三是要在學習先進思想的基礎上樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。
第四是要堅定的跟著團指引的方向走，這樣才能有正確的前景方向，進取履行團交給的任務，明確團員的義務并有效地執(zhí)行好。
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識。
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識。
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環(huán)境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識。
創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發(fā)展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應對未來的挑戰(zhàn)，也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。
在那里我對自我提幾點要求：
一、要成為一名合格的學生團員，首先處理學習好。眾所周知，搞好學習是學生的首要任務，如果學習差，不能成為一名真正合格的學生，因為它偏離了學生以學為體的中心。
二、要成為一名合格的學生團員，具備必須的專業(yè)素質極其重要。需要具備的不僅僅是扎實的文字功底，較強的語言表達本事，并且還需要冷靜的頭腦，細致的觀察本事。
三、要成為一名合格的學生團員，因該如何去協(xié)調(diào)好各部關系，如何與人溝通也是一個值得思考的問題?？墒且幌蛞詠聿簧賹W生都以自我為中心，不注意團體合作精神。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。
學習新時代好少年心得體會篇十八
大家好，我是五年級二班的黃雪瑩。
我是一個可愛的小女孩。我的性格活潑開朗，可只要我一碰到書，馬上就會變成一個文靜的小女孩。我會隨著故事情節(jié)而變化自己的情緒。
我平時的學習不錯，在班級里每次考試都是名列前茅。
在家里，我也是一個懂事的小女孩，有著很強的自理能力，平時還會幫著父母做些力所能及的事情。
我也是個幽默的小女孩喲，我說的話常常會引來大家的哄堂大笑!
我樂于助人，同學有不懂的題目，我都會耐心地幫助他們。
我要爭當四好少年！我的競選宣言是：做同學的勤務兵，做老師的好幫手。
1）爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。祖國是我們的母親，我要好好學習，報答祖國，長大之后做可用人才。
2）爭當勤奮學習、追求上進的好少年。當我們遇到困難時，應該迎難而上，并且堅持不懈的努力，去排解這個困難；而當我們?nèi)〉靡恍┏删蜁r，我們不能驕傲，還要繼續(xù)努力，時刻鞭策自己，不斷攀登。
3）爭當品德優(yōu)良、團結友愛的'好少年。我們同學之間要互相關心，互相幫助。不能撒謊，知錯就改。無論在學校，在家中還是公共場所，都要講禮貌，講文明。
4）爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。平時要多鍛煉身體，增強自己的體質。不要每天都愁眉苦臉的，我們每天都應該開開心心的，不要因為一些瑣事而煩惱。
如果我當上了四好少年，我一定會嚴格要求自己，以身作則，積極配合老師的工作，做個好榜樣，并且?guī)油瑢W們，朝著四好少年的標準前進！
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