心得體會(huì)是在某一過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟，它可以幫助我們總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該用心去體會(huì)并將其轉(zhuǎn)化為自己的能力和智慧。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些心得體會(huì)寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，可以拓寬自己的思維，獲得新的觀點(diǎn)與靈感。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇一
一群斑羚被獵人追趕到傷心崖。往后退，是咆哮的狗群和十幾支會(huì)噴火閃電的獵槍;往前走，是幾十丈深的絕壁。
傷心崖距離對(duì)面的山峰六米，一只斑羚最多只能跳五米遠(yuǎn)。怎么辦呢?我真為它們擔(dān)心。
這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，一頭連著傷心崖，另一頭連著對(duì)面那座山峰。
突然，領(lǐng)頭羊公斑羚好像受到了啟發(fā)，讓一只老斑羚跳了下去，緊接著，又讓一只小斑羚跳到老斑羚的背上猛蹬了一下，再向?qū)γ娴纳椒逄?。它成功?接下來，一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起。沒有一只老斑羚有怨言。
它們心甘情愿用生命為下一代開通生存的道路。這時(shí)，我想：老斑羚是那樣的無私，是那樣的偉大。
傷心崖上，只剩下最后一只公斑羚，它就是那只成功地指揮了這場(chǎng)斑羚群集體飛渡的領(lǐng)頭羊。
砰，砰砰，獵槍打響了，我看見，領(lǐng)頭羊?qū)掗煹男夭棵俺龊脦锥溲?，它搖晃了一下，但沒倒下去，邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。
消失在一片燦爛中。
看完了這本書，我被斑羚那無私的愛深深的感動(dòng)了。我想：人類為什么要?dú)⒑@些動(dòng)物呢?只是為了拿它們的皮做東西掙錢，拿它們的肉換來一瓶瓶酒喝了嗎?人類多么殘忍啊!要是人類不這樣，還會(huì)有這驚人的一幕嗎?我們要保護(hù)動(dòng)物，不要傷害無辜的它們。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇二
最近，我讀了《斑羚飛渡》這篇文章，它令我印象深刻。每每想起它，我的心情都久久不能平靜。
文章的主要內(nèi)容是：有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上，傷心崖的兩座山峰之間最短的距離也有六米寬，斑羚是不可能跳過去的。狩獵隊(duì)離開時(shí)間大概也只有五分鐘左右了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，領(lǐng)頭羊低沉地“咩”了一聲，整群斑羚便像聽到了“軍令”一樣，立刻分成了兩隊(duì)，其中一隊(duì)全是年輕的斑羚，另一隊(duì)全是年老的斑羚。這時(shí)，從年輕和年老的隊(duì)伍里各走出一只斑羚，兩只羊先后退幾步，再快速向前沖，然后同時(shí)起跳，就在它們都要掉下去的時(shí)候，年老的斑羚使自己的身子出現(xiàn)在年輕斑羚的腳下，于是年輕斑羚踩著年老斑羚，用力一蹬，成功跨過了山澗。而年老斑羚卻掉下懸崖“壯烈犧牲”了。其他斑羚也學(xué)著前兩只斑羚的做法，搭起了一座座“生命橋”。就這樣，年輕斑羚全部擺脫了危險(xiǎn)，逃離了死神的魔掌，而年老斑羚卻永遠(yuǎn)地離開了他們的年輕一代。
看完了這篇文章，我被年老斑羚舍己為人的精神深深震撼了。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只年老斑羚摔下懸崖而粉身碎骨，可它們卻無怨無悔，心甘情愿用生命為年輕一代開通一條延續(xù)生命的道路。其實(shí)，它們也很清楚這么做的后果。但是，它們寧愿生一半死一半，也不愿讓所有的斑羚全部死在冷酷的獵下面。
“人類啊，停止殺戮吧!”我相信這是所有動(dòng)物的心聲!
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇三
讀完《斑羚飛渡》，我非常感動(dòng)。
眼前，彷佛看到了一群斑羚被狩獵隊(duì)包圍在傷心岸上。盡管斑羚是食草動(dòng)物中的跳遠(yuǎn)冠軍，但最多也只能跳5米，絕對(duì)跳不過相距6米的山澗。
在絕望的時(shí)候，那只“鐮刀頭羊”震撼了我，震撼了狩獵隊(duì)。它震撼我的地方有三處。
第一處是在斑羚群騷動(dòng)的時(shí)候，它想出了很好的辦法。把斑羚群分成兩隊(duì)。老年隊(duì)當(dāng)“墊腳石”，青年斑羚踩在它們身上飛過去。只有這種辦法，才能讓它們的種群得以延續(xù)。
第二處是當(dāng)分組時(shí)它看到老年斑羚數(shù)量少，便毫不猶豫地走到老年隊(duì)，甘愿當(dāng)墊腳石。
第三處時(shí)斑羚飛渡成功了，只剩下了“鐮刀頭羊”，它邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，走向了那道絢麗的彩虹。
讀了這篇文章，讓我感動(dòng)的地方還有很多很多。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇四
你們知道沈石溪嗎？他是我國(guó)著名的動(dòng)物小說家。他的作品總是感人肺腑，常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》，感覺到他的作品總是那么悲壯。（建議刪掉！）。
鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深，當(dāng)我讀到這時(shí)，感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死，沒有厚著臉皮加入年輕行列，而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。
從斑羚身上，讓我學(xué)到很多，它們從來沒有傷害我們?nèi)祟?，我們?yīng)該和它們和平共處。我真誠(chéng)地呼吁：人類不能再隨意捕殺動(dòng)物，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇五
該小說虛構(gòu)描寫的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機(jī)會(huì)，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。下面是小編為你準(zhǔn)備的關(guān)于《斑羚飛渡》的。
讀后感。
歡迎閱讀希望你喜歡。
《斑羚飛渡》這本書是“動(dòng)物小說大王”沈石溪的作品，其中的故事寫的非常感人，有幾次讀著讀著我被感動(dòng)得流下了眼淚。特別是《斑羚飛渡》這個(gè)故事，給我留下了深刻的印象。
講的是一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了一個(gè)叫“傷心崖”的懸崖邊，前面是萬丈深淵，距離對(duì)岸大約有六米左右，而最強(qiáng)壯的斑羚也只能跳到五米左右，斑羚們因進(jìn)退兩難而焦燥不安。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，啟發(fā)了“鐮刀”頭羊，他沉思了一會(huì)兒，命令斑羚們站成兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕斑羚，一隊(duì)是老斑羚。斑羚們一對(duì)一對(duì)的走到懸崖邊，年輕的斑羚稍早一點(diǎn)兒起跳，當(dāng)年輕的斑羚跳到最高處將要往下墜落的時(shí)候，老斑羚剛好跳到年輕斑羚的腳下，年輕的斑羚象踩跳板一樣踩一下老羚的背，再次起跳，輕松的跳到了對(duì)面的懸崖上，而老斑羚則掉下了萬丈深淵，但是斑羚們沒有一個(gè)退縮的，大部分的年輕斑羚們都成功的跳到了對(duì)岸，獲得了新生。獵人們被斑羚這種奇妙的辦法驚呆了，當(dāng)他們?nèi)鐗?mèng)初醒的時(shí)候，只剩下了“鐮刀”頭羊，隊(duì)長(zhǎng)大呼：“快開槍，快開槍!”“鐮刀”頭羊在跳到空中的時(shí)候被擊中了，消失在一片燦爛中。
還沒看完這個(gè)故事，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我被斑羚們能想出這樣機(jī)智的辦法和斑羚們不惜犧牲自己拯救同伴的犧牲精神深深的打動(dòng)了。
讓我們一起愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)我們共同的家園吧!
你們知道沈石溪嗎?他是我國(guó)著名的動(dòng)物小說家。他的作品總是感人肺腑，常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》，感覺到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)。
《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的傷心崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚，在獵人準(zhǔn)備沖上山崖一舉捉住所有的斑羚的危機(jī)情況下，鐮刀頭羊決定使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。具體方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去，然后小斑羚用老斑羚的背當(dāng)踏腳板再一次起跳，跳到了另一座山崖，而老斑羚卻跌入了谷底的河里。所有的斑羚們成對(duì)地在兩座山崖間不斷劃出弧線，每當(dāng)有兩條弧線從兩座山崖中劃過，就會(huì)有一條生命消失。最后，鐮刀頭羊孤零零地立在傷心崖上，它選擇了跳崖自殺……(主要內(nèi)容概括相當(dāng)準(zhǔn)確!)。
鐮刀頭羊跳崖時(shí)給我印象最深，當(dāng)我讀到這時(shí)，感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死，沒有厚著臉皮加入年輕行列，而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。
從斑羚身上，讓我學(xué)到很多，它們從來沒有傷害我們?nèi)祟?，我們?yīng)該和它們和平共處。(學(xué)到了什么呢?勇敢?堅(jiān)強(qiáng)?還是臨危不懼?)我真誠(chéng)地呼吁：人類不能再隨意捕殺動(dòng)物，不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架(大打出手)時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀!(對(duì)比開頭，引出主題。)。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的“橋”，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會(huì)無路可逃?？墒前吡鐩]有因此認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后(鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下)，整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。(這句話語意有問題，自己想想為什么?)。
它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時(shí)，(表達(dá)不是很準(zhǔn)確!)年輕的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智，有“泰山崩于眼前而眼不?！钡挠職狻Ｃ鎸?duì)死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，(建議刪掉!)所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。
今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動(dòng)不已。
這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻，情急之下，唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳，小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板，躍過懸崖獲得新生，而老斑羚就墜入深谷，壯烈地犧牲了。
再來看看我們自己，跟他們相比是多么渺小，許多同學(xué)沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾，這是何等的小事啊!他卻推三阻四，給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。
讀了這篇文章，我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的，它們也富有人情味，也會(huì)思考。所以我們也一定要好好愛護(hù)他們，給它們一個(gè)生存空間，它們也有寶貴的生命，更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。
鐮刀頭羊也十分讓我敬佩，在最危急的時(shí)候，鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題，讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生，但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生，這么做也是值得的。
讀了這本書，讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋，我十分喜愛這本書。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇六
這個(gè)故事是這樣的：
“我們狩獵隊(duì)分成好幾個(gè)小組，在獵狗的幫助下，把一大群斑羚逼到戛洛山的傷心涯上。
由于斑羚在市場(chǎng)上賣得很俏，所以我們這一帶的獵人很喜歡這些就算死到臨頭也不會(huì)反抗的斑羚。村長(zhǎng)高興地手舞足蹈：“就算一個(gè)冬天其他獵物打不著一只，光這群斑羚，就夠我們一年的酒錢了！”我們?nèi)巳硕己芨吲d。
它們被我們逼急了，從那里跳下去，村長(zhǎng)讓幾個(gè)人站在懸崖下，以防萬一。
一只母羊企圖沖出封鎖線，被早已等得不耐煩的獵狗們撕成了碎片；還有一只老羊不只是要逞能還是老眼昏花沒算準(zhǔn)距離，縱身一躍，在離對(duì)岸還有1米時(shí)，墜下谷底。
也許是因?yàn)槠卟屎绻馐惯@群斑羚的頭羊受了啟發(fā)，它大聲吼了一聲。隨著頭羊的那聲吼，整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，一撥年老斑羚，一撥年輕斑羚，但年老斑羚的那一撥要少的多，頭羊悲愴地咩了一聲，邁著沉重的步伐走到年老的斑羚那一撥，它一走，七八頭大公羊也過去了，這一下，兩邊的數(shù)量差不多一樣了。
令人驚嘆的一幕發(fā)生了，一有年老的羊，喊了一頭半大的羊出來，半大的羊到懸崖邊，縱身一躍，老公羊緊隨其后，憑著嫻熟的跳躍技巧，跳到了半大羊的蹄下，半大的羊踩一下老羊的背，跳到對(duì)岸不見了，雖然老羊墜落谷底，但小羊獲救了。
試跳成功，其它羊紛紛效仿，羊群一對(duì)一對(duì)的消失，我們看的目瞪口呆，最后只剩一只羊，是頭羊，這頭斑羚不是偶數(shù)，恰恰是奇數(shù)，村長(zhǎng)如夢(mèng)初醒，大叫“快開槍！”
砰，砰，槍打響了，頭羊身上開出了幾朵血花，它沒有倒下，朝著七彩虹走去，消失在一片燦爛中？”
同時(shí)，斑羚也是聰明的，它們懂得自己的后代能存活總比自己的種群被趕盡殺絕強(qiáng)好多倍。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇七
當(dāng)我們?cè)跒橐稽c(diǎn)小事大喊大叫時(shí)，為一點(diǎn)東西打架（大打出手）時(shí)，我們有沒有想過，在動(dòng)物世界中，卻有一些動(dòng)物為了下一代而放棄生命，比起它們，我們是多么慚愧呀?。▽?duì)比開頭，引出主題。）。
《斑羚飛渡》是著名作家沈石溪的的作品，講的是一群斑羚被獵人逼到傷心崖，雨后一道美麗的彩虹，成了斑羚唯一的"橋"，但彩虹不是真的，這也就意味著它們將會(huì)無路可逃?？墒前吡鐩]有因此認(rèn)輸，在聽了鐮刀頭羊的話后（鐮刀頭羊的領(lǐng)導(dǎo)下），整個(gè)羊群都用自己的生命贏得了永生。（這句話語意有問題，自己想想為什么？）。
它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是年輕的羚羊，一隊(duì)是年老的羚羊。每次兩隊(duì)各有一只斑羚一起跳，年輕的斑羚總是能跳得更高一些。當(dāng)兩只羊都因跳不過山崖要死亡時(shí)，（表達(dá)不是很準(zhǔn)確?。┠贻p的羊踩在了老年羊的身上，再一次跳起，就這樣年輕的斑羚終于跳過了懸崖。
最讓我驚奇的是在老斑羚中，沒有一只羊溜出來走向年輕的那一邊去，它們沒有一只羊想這樣做，因?yàn)樗鼈儫o私地想讓年輕的羊繼續(xù)活下去，去繁殖后代。
它們?cè)谒劳銮懊孢€是那么機(jī)智，有"泰山崩于眼前而眼不眨"的勇氣。面對(duì)死亡，它們不慌亂，而是團(tuán)結(jié)一致，甚至不怕犧牲自我，它們是多么的無私、偉大，這些事情是多么感人，（建議刪掉！）所以我們要向它們學(xué)習(xí)。
在我們的生活中，也有著這樣的人，這樣的事發(fā)生。在玉樹大地震中，許多人通宵達(dá)旦地救人，完全不顧自已的`安危，他們也是在用自己的生命換來了別人活下來的機(jī)會(huì)。
可是，我遇到一些小困難就大呼小叫，有時(shí)多做事我還斤斤計(jì)較，這一點(diǎn)，我要向斑羚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢，學(xué)習(xí)他們的團(tuán)結(jié)，也學(xué)習(xí)他們的無私奉獻(xiàn)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇八
今天我看了這本《斑羚飛渡》，我覺得還ok，我覺得還可以，真好。源自一個(gè)古老的傳說：說是在緬羊，桂在盛開的那一年，有個(gè)名叫喃本娜雅的仙女看中了一個(gè)年輕獵人，偷了鑰匙從天庭溜到人間與年輕獵人幽會(huì)。不幸是被她的丈夫發(fā)現(xiàn)了，他勃然大怒，悄悄跟蹤。
在仙女又一次下凡與年輕獵人見面，兩人心急火煉張開雙臂朝的獵物、雖然。對(duì)方撲去，眼瞅著就要擁抱在一起的節(jié)骨眼上，仙女的丈夫，突施法術(shù)，將兩人點(diǎn)為石頭，使一對(duì)饑渴的情人咫尺天涯，永遠(yuǎn)處在一種眼看就要得到卻得不到的痛苦狀態(tài)。
一群斑羚被我們引到了傷心涯，就是被走上了絕路。村長(zhǎng)派波農(nóng)丁在流沙河附近守著，怕這群斑羚會(huì)跳下去，到時(shí)候是一場(chǎng)空。后來竟然有一只老斑羚奮力起跳，好一會(huì)兒才傳來撲通的水花聲，這連這群斑羚的首領(lǐng)都無能為力了。有一只黑灰色的母斑羚向彩虹走去，準(zhǔn)備下去，卻被阻止了。
這時(shí)首領(lǐng)想到了一個(gè)好辦法：—老公羊憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間，身體出現(xiàn)在半大斑羚的蹄下。老公羊的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當(dāng)它的身體出現(xiàn)在半大的班羚下時(shí)，剛好處在跳躍弧線的最高點(diǎn)，就像兩艘字宙飛船在空中完成了對(duì)接一樣，半大斑羚的四只蹄子去超在老公羊?qū)掗熃Y(jié)實(shí)的背上猛瞪了一下，就像免費(fèi)享受一塊跳板一樣，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般地再度吉升高。就這樣，一只只年輕的斑羚飛度了過去，這使我們大吃一驚。
這故事寫得真好。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇九
那天深夜，祖父黯然離去，我沒有流淚，但卻心如刀割;我回答：“來一條“清燉魚”吧。不知不覺天已經(jīng)黑了，我快步的走著，忽然，我看見前面那盞橘黃色的路燈下隱約有個(gè)人影，難道是媽媽。原來棕熊隊(duì)的總教練就是老虎!"天那么冷，多穿點(diǎn)衣服。這類引發(fā)人深思的事情如潮水一般，一波接一波，沖擊著我的心靈。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào)，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因?yàn)樗鼈円仓?，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過去，也活不了多久了，與其讓別的'斑羚為了自己?jiǎn)适?，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命。
可是，在生命的盡頭，那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì)對(duì)生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報(bào)，一定是要有先付出的。
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中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十
斑羚飛渡是一本描寫中國(guó)人在艱苦環(huán)境下奮發(fā)圖強(qiáng)的優(yōu)秀作品，它通過對(duì)四個(gè)家庭的真實(shí)故事的描寫，展現(xiàn)了中國(guó)近現(xiàn)代史上不同階層人民的生活與命運(yùn)，讓我深受觸動(dòng)?？赐赀@本書，我不僅對(duì)中國(guó)歷史有了更深刻的理解，也對(duì)人生有著新的思考。以下是我從中得到的一些心得體會(huì)。
首先，斑羚飛渡給予了我對(duì)堅(jiān)持與勇氣的新的認(rèn)識(shí)。書中的每個(gè)主人公都面臨著各種各樣的困難，但他們從不放棄。無論是碓冰家庭的吳虹重病后仍不停止創(chuàng)作，還是患有殘疾的任仁文不停地努力學(xué)習(xí)，他們都以自己的行動(dòng)向我展示了所謂的不可能只是暫時(shí)的，只要心存堅(jiān)持、有勇氣去追求，人們總會(huì)找到前行的路。
其次，斑羚飛渡讓我重新審視了社會(huì)不公和人性的問題。通過書中對(duì)女性、低下階層和殘疾人的描寫，我看到了他們?cè)谏鐣?huì)的壓迫下，依然保持著善良、正直和努力向上的信念。書中女性的形象深深地打動(dòng)了我，她們?cè)诩彝ズ蜕鐣?huì)中承擔(dān)著巨大的責(zé)任，同時(shí)也為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗。這讓我意識(shí)到，無論我們的處境如何艱難，只要我們擁有一顆善良的心，就有能力為自己和家人創(chuàng)造更好的未來。
再次，斑羚飛渡啟示了我對(duì)家庭和愛的認(rèn)識(shí)。在這本書中，家庭是人們精神寄托的重要場(chǎng)所，也是力量與溫暖的源泉。盡管四個(gè)家庭背負(fù)著種種困難，但他們都堅(jiān)守在一起，互相支持與關(guān)愛。他們相互幫助，共同面對(duì)困境，使我感受到了家庭的力量和溫暖。同時(shí)，書中也反映了不同家庭對(duì)于教育的重視和意義。他們明白只有通過教育，他們的子女才能獲得改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這讓我明白教育不僅改變一個(gè)人，更改變整個(gè)家庭與社會(huì)。
最后，斑羚飛渡讓我反思了個(gè)人的責(zé)任和奉獻(xiàn)。書中的主人公們都在盡力做出自己的貢獻(xiàn)，不僅關(guān)注自身的幸福，也關(guān)心和幫助他人。他們堅(jiān)信，自己能夠通過自己的努力，為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。在這個(gè)自我為中心的世界中，我們往往忽略了自己對(duì)于他人的重要性，以及通過自己的努力可以對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。因此，我們應(yīng)該更加關(guān)注他人的需要，用自己的才智與汗水，為這個(gè)社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
總而言之，斑羚飛渡帶給了我對(duì)堅(jiān)持與勇氣、社會(huì)不公和人性、家庭與愛、個(gè)人責(zé)任和奉獻(xiàn)的新的認(rèn)識(shí)。它不僅是一部描寫中國(guó)人民抗?fàn)幣c追求自由的偉大歷史作品，也是警醒我們應(yīng)該如何面對(duì)人生和社會(huì)的巨大啟示。我相信，在斑羚飛渡的影響下，我會(huì)更加堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，同時(shí)也更加關(guān)注他人的需要，用自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十一
《斑羚飛渡》這本書講了這樣的一個(gè)故事：幾個(gè)獵人，把羚羊群逼到了傷心崖上，讓它們無路可走。爭(zhēng)當(dāng)獵人們準(zhǔn)備慢慢收取獵物的時(shí)候，羚羊們卻做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)。
它們自覺地分成了兩隊(duì)：一隊(duì)是老年羚羊，一對(duì)是年輕羚羊。每次，有一只老年羚羊先騰空飛躍到懸崖上空，接著就是一只年輕羚羊隨后跟上，踏著老年羚羊的背上再次跳躍，成功的飛渡到對(duì)面的山頭。每一只年輕羚羊的成功飛渡，都伴隨著一只老年羚羊摔下深谷、粉身碎骨。
山崖上空打起的這道生命彩虹，以死亡帶來了種群的再生！沒有膽怯和躲閃，次序是那么的井然，老羚羊們心甘情愿地舍棄了自己的生命，為下一代要開辟了一條生命的橋梁！
這就是生命的博大！這就是種群繁衍的力量！動(dòng)物能夠如此，人類呢？
現(xiàn)實(shí)中，并不是所有的人都能做到這些吧？有些黑心商人，為了自己的蠅頭小利，做了多少傷天害理的事情！如果人人都能像羚羊那樣舍己為人，世界不就變得更加美好了嗎！
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十二
人生的道路仿佛永遠(yuǎn)無法走完，而讀書便是這條漫長(zhǎng)道路上的一顆璀璨明星。最近讀完一本名為《斑羚飛渡》的小說，我深受感動(dòng)。通過這本書，我對(duì)讀書有了更深入的理解和體會(huì)。
第二段：生活智慧的啟示。
《斑羚飛渡》是劉慈欣的一部科幻小說，講述了一個(gè)探索宇宙奧秘的故事。小說中，主人公們乘坐太空船，面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。他們通過智慧和勇氣，最終戰(zhàn)勝一切困難，成功找到了新的家園。這讓我明白了生活中的智慧和勇氣的重要性。人生也是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，我們要善于思考和應(yīng)對(duì)各種問題，才能找到解決的辦法。勇氣則是我們面對(duì)困難時(shí)的動(dòng)力和支撐，只有勇往直前，我們才能取得成功。
第三段：人性的探討。
小說中的人物形象非常豐滿，他們有著各自的性格和人性的弱點(diǎn)。與此同時(shí)，他們也在面臨生死考驗(yàn)時(shí)展現(xiàn)出人性的光輝。通過這些角色的塑造，我對(duì)人性有了更深刻的理解。人性有弱點(diǎn)，但也有著頑強(qiáng)的生命力和積極向上的一面。無論多么困難和險(xiǎn)惡的環(huán)境，人都有著希望和渴望生活的愿望。在讀書的過程中，我也開始思考自己的人性，努力改善自身的缺點(diǎn)，塑造更好的自己。
第四段：科技與人文的關(guān)系。
科技是人類進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，也是《斑羚飛渡》這本小說的靈魂。通過描繪未來科技的應(yīng)用與冒險(xiǎn)故事的結(jié)合，這本小說給我?guī)砹藦?qiáng)烈的科技文化沖擊。我開始思考科技與人文的關(guān)系?？萍嫉倪M(jìn)步可以給我們帶來便利和創(chuàng)新，但我們也不能忽視自身的人文關(guān)懷。只有在科技與人文的有機(jī)結(jié)合下，我們才能做到真正的進(jìn)步。
第五段：讀書的價(jià)值和意義。
通過閱讀《斑羚飛渡》，我深刻地理解到了讀書的價(jià)值和意義。讀書是培養(yǎng)自己的一個(gè)非常有效的途徑，通過書籍我們可以獲取知識(shí)和智慧。在一本好書面前，我們可以看到作者的思想和見解，受到他們的啟發(fā)和熏陶。通過讀書，我們的人生也可以得到更多的啟發(fā)和指引。我相信，只有不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，我們才能在未來的道路上找到光明和成功。
總結(jié)：
在讀完《斑羚飛渡》后，我對(duì)讀書的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。讀書不僅僅是為了獲取知識(shí)，也是為了豐富自己的人生和思維。通過閱讀，我們可以獲得智慧和啟發(fā)，探索人性與科技的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。我希望自己能繼續(xù)保持對(duì)讀書的熱愛，并將讀書的智慧應(yīng)用到生活中的各個(gè)方面，不斷提升自己，追求更好的人生。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十三
在暑假里，我看完了一本叫《斑羚飛渡》這一本書，它的作者是動(dòng)物學(xué)家沈石溪。
當(dāng)我剛剛看完這本書的時(shí)候，我的內(nèi)心被里面的主人公所震撼了。這本書的大致內(nèi)容是這樣的：有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖，但他們唯一逃命方法就是跳過傷心崖和對(duì)面那座山崖中間的間隔，但斑羚的最高跳越極限只有4.5米，但間隔卻有7.8米，頭羊象征性的叫了一聲只見一只年輕斑羚往對(duì)面跳了過去，快掉下來的時(shí)候，另一只老斑羚也跳了過去，只羊就變成了一塊跳板。
讀到這，我便暗下決心，碰到困難一定要機(jī)智，以大局為重。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十四
第一段：介紹斑羚飛渡的背景和意義（200字）。
斑羚飛渡是指斑羚為了尋找更好的生存條件而進(jìn)行的季節(jié)性遷徙現(xiàn)象。它們每年都要穿越草原、山地和沙漠等各種地形，跋涉數(shù)千公里。斑羚飛渡的背后蘊(yùn)含著它們自身的智慧和生存策略，也給人類帶來了很多啟示。斑羚飛渡是大自然的壯麗景觀，也是生命力的象征，它告訴我們，只有敢于面對(duì)困境，擁抱變化，并付諸行動(dòng)，我們才能找到更好的道路，獲得成功。
第二段：斑羚飛渡中的困難和挑戰(zhàn)（200字）。
斑羚在飛渡中經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。它們需要面對(duì)浩瀚的沙漠、崇山峻嶺和草原中的天敵。同時(shí)，它們還要穿越各種地形的障礙，包括河流、湖泊和懸崖峭壁等。這些困難和挑戰(zhàn)是極具威脅性的，但斑羚并不因此放棄。相反，它們敢于冒險(xiǎn)、勇往直前，全力以赴地追尋更好的生存條件。斑羚飛渡告訴我們，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能夠克服困難，達(dá)到目標(biāo)。
第三段：斑羚飛渡中的合作和團(tuán)隊(duì)精神（200字）。
在斑羚飛渡中，斑羚并不是孤軍奮戰(zhàn)的。相反，它們以團(tuán)隊(duì)的方式進(jìn)行遷徙，采取集體行動(dòng)策略。例如，當(dāng)斑羚發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，它們會(huì)形成一個(gè)密集的群體，并相互保護(hù)。斑羚之間形成了緊密的聯(lián)系和合作，共同克服前進(jìn)中的障礙。這種合作和團(tuán)隊(duì)精神給我們啟示，一個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，相互扶持，才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的挑戰(zhàn)。
第四段：斑羚飛渡中的勇氣和決心（200字）。
斑羚飛渡是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但斑羚卻始終保持著勇氣和決心。它們從不逃避困難，也不退縮。相反，斑羚在遷徙途中經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，但始終堅(jiān)持下來，追逐著更好的生存環(huán)境。斑羚的勇氣和決心告訴我們，面對(duì)困境時(shí)，勇于面對(duì)、勇往直前，才能突破困境的束縛，迎來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
通過對(duì)斑羚飛渡的觀察和思考，我深刻體會(huì)到，生活中總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。然而，只要我們勇于面對(duì)困難，采取行動(dòng)，制定明確的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，相信自己的能力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，斑羚飛渡中的合作和團(tuán)隊(duì)精神也告訴我們，團(tuán)結(jié)合作的力量是無窮的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人合作，建立良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同奮斗，實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。斑羚飛渡給了我很多啟示，我希望能夠在以后的生活中更多地應(yīng)用這些啟示，追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十五
斑羚飛渡是一種壯觀的大遷徙景象，每年都吸引著數(shù)百萬游客前往非洲默桑比克的馬拉維湖畔觀賞。在我最近的一次旅行中，我有幸目睹了這一壯麗景象，體驗(yàn)到了與自然的親密接觸。這次旅行對(duì)我來說是一次學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓我深刻感受到了自然的偉大和生命的脆弱。
首先，斑羚飛渡向我們展示了自然界的偉大。每年九月，從塞倫蓋蒂國(guó)家公園出發(fā)的約200萬只斑羚群體開始了他們的壯麗遷徙，穿越水草叢生的河流、綿延不絕的大草原和崎嶇的山地。他們的目的地是北部的馬拉維湖，這是他們繁衍后代的地方。在遷徙的過程中，斑羚群體必須要跨越許多障礙，如豐沛的大河和草原上的食草動(dòng)物。但是，斑羚群體憑著內(nèi)心的強(qiáng)大決心和堅(jiān)韌不拔的毅力，成功地克服了這些困難。他們的壯麗景象讓我深深地感嘆自然的偉大和無畏。
其次，斑羚飛渡讓我認(rèn)識(shí)到生命的脆弱性。在遷徙過程中，斑羚群體每天都要面臨許多危險(xiǎn)，比如食肉動(dòng)物和旱季的草原火災(zāi)。而在他們跨越河流時(shí)，許多斑羚會(huì)因?yàn)閾頂D和混亂而失足溺亡。我目睹了幾只斑羚不幸溺亡的情景，感到非常心痛。這讓我深思生命的脆弱性和珍貴性，同時(shí)也提醒我應(yīng)該更加珍惜我所擁有的一切，因?yàn)橐磺卸加锌赡茉谒查g消失。
再次，斑羚飛渡讓我感受到了與自然的親密接觸。在觀賞斑羚飛渡的過程中，我有幸能夠近距離地觀察和了解斑羚的生活習(xí)性。他們饑渴難耐地涌向馬拉維湖畔，在水草豐盛的湖泊里找尋食物和安全的棲息地。我注意到，斑羚們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)表現(xiàn)得極為團(tuán)結(jié)和勇敢，每只成員都互相照顧和保護(hù)。這讓我深信，與自然的親密接觸可以帶給我們無窮的力量和智慧。
最后，斑羚飛渡讓我對(duì)生命的意義有了新的思考。斑羚群體的遷徙過程充滿了不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，但他們依然鼓起勇氣，并不畏艱難險(xiǎn)阻。這讓我意識(shí)到，即使生活中有困難和挑戰(zhàn)，我們也應(yīng)該保持樂觀和堅(jiān)定的信念。正如斑羚們教會(huì)我們的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜每一天，積極面對(duì)生活的起伏和沉浮。
總之，斑羚飛渡讓我深刻體會(huì)到了自然的偉大和生命的脆弱性，同時(shí)也讓我與自然建立了親密的聯(lián)系。通過觀察斑羚群體的壯麗遷徙，我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)和思考，也學(xué)到了勇氣和堅(jiān)持的重要性。這次旅行是我成長(zhǎng)的一大機(jī)遇，讓我更加珍惜和熱愛自然，同時(shí)也感激生命的每一個(gè)瞬間。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十六
它講述了一個(gè)老斑羚為了自己的后代，不顧生命，成為后代的“飛渡”的跳板，小斑羚輕松地跳過了懸崖，跑到了安全的地方，而老斑羚則像突然折斷了翅膀的鳥一樣筆直的墜落到萬丈的懸崖中。最后恰恰是奇數(shù)，這只鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，他走了上去，消失在一片燦爛中。
頭羊的聰明、冷靜和老斑羚不顧一切保護(hù)后代的精神讓我敬佩，生活中，我們的父母不也是如此嗎?早上為我們穿衣做飯，下午還要輔導(dǎo)我們做作業(yè)，為我們做好吃的飯菜，打掃衛(wèi)生……如果我們遇到危險(xiǎn)，爸爸媽媽也會(huì)不顧一切的保護(hù)我們。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)父母。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十七
斑羚飛渡是一種在戶外進(jìn)行的挑戰(zhàn)體驗(yàn)，需要參與者克服自己的恐懼和挑戰(zhàn)，一步一步走過一個(gè)個(gè)含有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的關(guān)卡。參與者在參與斑羚飛渡的過程中，不僅僅能夠鍛煉個(gè)人的勇氣和自信心，更能夠感受到自然界的力量和神奇，讓人體驗(yàn)到人與自然的和諧與共處。在此我想分享我的斑羚飛渡心得體會(huì)。
第一段，首先是勇氣。在參加斑羚飛渡的時(shí)候，首先要克服的便是自己的恐懼心理。對(duì)于很多人來說，第一次參加斑羚飛渡可能會(huì)感覺非常地興奮和好奇，但同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生很多的恐懼和疑惑。參與者可能擔(dān)心的是設(shè)施有沒有問題、自己的身體素質(zhì)是否足夠、是否能夠順利完成挑戰(zhàn)等等。但是，在這樣的挑戰(zhàn)中，勇氣是最為重要的品質(zhì)。只有克服了自己的恐懼，才能勇往直前地走過每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第二段，第二個(gè)方面是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。斑羚飛渡雖然是個(gè)人活動(dòng)，但是其實(shí)也強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。很多時(shí)候，你需要和隊(duì)友配合好，才能順利前進(jìn)。例如在過橋環(huán)節(jié)，如果隊(duì)友沒有協(xié)助，或者沒有提供足夠的幫助，參與者很有可能會(huì)失足摔倒，甚至受傷。而相反地，如果隊(duì)友給予了足夠的幫助，便能更加輕松應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，從而更好地完成任務(wù)。這需要團(tuán)隊(duì)成員之間具備分享和合作的精神，時(shí)刻保持溝通和配合，這樣才能使得每個(gè)人都完成了挑戰(zhàn)。
第三段，第三個(gè)方面是自我超越。斑羚飛渡挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)非常的多，需要參與者面對(duì)各種各樣的真實(shí)情況，提高自己解決問題的能力。參與者要將自己置身于一種覆蓋了很多重重障礙的境地，需要時(shí)刻檢驗(yàn)自己的智慧和決策能力。長(zhǎng)時(shí)間的挑戰(zhàn)過程讓參與者感受到了疲憊和困難，但是最終完成每一個(gè)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)時(shí)都會(huì)讓人成就感倍增，同時(shí)加深人對(duì)自身潛力的認(rèn)知。完成這樣的挑戰(zhàn)，也就證明了一個(gè)人自身超越了恐懼和自我限制。
第四段，第四個(gè)方面是自然體驗(yàn)。斑羚飛渡挑戰(zhàn)地點(diǎn)通常位于戶外環(huán)境，參與者可以時(shí)刻感受到自然的美麗和豐富。沿途能夠看到一些難得的自然景觀，欣賞到陽光下的樹木、鳥類以及鮮花。同時(shí)在自然的環(huán)境下，也能夠體驗(yàn)到不同的感受，包括寒冷、激烈、寧?kù)o等等。這種感受讓人深刻地感受到自然的力量和神奇之處，讓參與者更加熱愛自然環(huán)境，保護(hù)自然，珍惜自然資產(chǎn)。
第五段，最后是一個(gè)合理的規(guī)劃。斑羚飛渡是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)的體驗(yàn)，需要參與者有清晰的規(guī)劃和執(zhí)行能力。在參與這個(gè)過程中，需要學(xué)會(huì)制定策略和隊(duì)友溝通，并且要學(xué)會(huì)及時(shí)做出調(diào)整以便更快地看到自己的成果。這也讓人們明白了做好規(guī)劃、掌握技能的重要性，這樣在面臨任何難題時(shí)也更有信心和能力去解決。
總之，參與斑羚飛渡需要克服個(gè)人的困難和挑戰(zhàn)，體驗(yàn)從恐懼到興奮，從心理到肢體的體驗(yàn)。在英勇、協(xié)作、超越自我的過程中感受到自然的力量和神奇，明智有序地規(guī)劃和執(zhí)行策略。斑羚飛渡體驗(yàn)是一場(chǎng)既激動(dòng)人心、又有益健康、同時(shí)又能充分感受到自然之美的體驗(yàn)，我也將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持體驗(yàn)挑戰(zhàn)的過程。
中學(xué)生斑羚飛渡心得體會(huì)篇十八
斑羚飛渡分為羊、鹿、馬三種動(dòng)物，第一篇故事講得是，一群羊生活在草原上，忽然有一天在草原上來了一直叫黑寶的一只黑狼，他的妻子已經(jīng)去世了，而他的兩個(gè)兒子，已經(jīng)因?yàn)閰s奶死掉的一個(gè)，而另外的一個(gè)也已經(jīng)饑寒交迫了。他必須要在天黑之前找到奶，可是到哪里才能找到奶呢？黑狼就想到了在草原上的紅奶羊。
大狼黑寶捉到了一只名叫露西亞的紅羊，可是就當(dāng)黑寶的夢(mèng)想馬上就要完成的時(shí)候，一個(gè)獵人的到來使他的這個(gè)夢(mèng)想徹底破碎了。
這個(gè)獵人和一只獵狗已經(jīng)到達(dá)了這個(gè)洞前黑寶一想到如果在這里應(yīng)戰(zhàn)的話會(huì)使小狼黑球送了性命。然而他卻送了性命。
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