總結(jié)是對(duì)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事情進(jìn)行深入思考和梳理的過(guò)程。如何高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文,希望對(duì)您的寫(xiě)作有所啟示。
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇一
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),成績(jī)下降檢討書(shū)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈!世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿愧疚和后悔,往者不見(jiàn),來(lái)者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人lookdownuponme。
一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾!
檢討人:xxx。
xx年x月x日。
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇二
尊敬的老師:
您好!
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開(kāi)學(xué)考試中,我發(fā)揮失常,導(dǎo)致我成績(jī)排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)這樣子的成績(jī),我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到自己成績(jī)的那一瞬間,我自己也是驚訝不已,覺(jué)得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來(lái),但是后來(lái)細(xì)細(xì)回想了一下,我在放假期間的狀態(tài),和我在考試中的狀態(tài)。便覺(jué)得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)不是發(fā)揮失常,是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績(jī)和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑?,讓我們學(xué)生放了一次超長(zhǎng)的假期。但是在這個(gè)假期里面,我們依然也是要上網(wǎng)課的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開(kāi)始的時(shí)候,我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課,并且還會(huì)一邊看一邊做筆記,作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài),我卻只堅(jiān)持到了第三天,到了第四天,我就慢慢沒(méi)有那么勤奮和認(rèn)真了??赡苁侨鄙倭藢W(xué)校里老師的監(jiān)督,說(shuō)到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面,每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起,早上醒來(lái)報(bào)個(gè)道,就直接開(kāi)著網(wǎng)課讓它在一邊放,自己又重新睡了過(guò)去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒(méi)有學(xué)習(xí)到,甚至有一些科目的作業(yè),我也都沒(méi)有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同,然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開(kāi)學(xué)的日子,我也沒(méi)有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì),更別說(shuō)有去改正過(guò)來(lái)。所以,在開(kāi)學(xué)考試的時(shí)候,我就明顯的感覺(jué)到自己實(shí)力沒(méi)以前那么強(qiáng)了,而且在解題的`過(guò)程中顯得異常的艱難,甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后,考試成績(jī)就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的,但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績(jī)還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中,但是也是這一次,讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去,放松的越久就越墮落,不再努力刻苦學(xué)習(xí),甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期以往下去,以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣,你在慢慢墮落,別人卻在暗地使勁,成績(jī)自然而然也就被超越了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇三
這次您叫我去辦公室前其實(shí)我就大概知道了原因。是啊,在最近的那場(chǎng)考試中,我的成績(jī)出現(xiàn)了非常大的下滑趨勢(shì)。這其實(shí)讓我也一樣非常的煩惱,作為您班上的學(xué)生,我也非常慚愧自己在學(xué)習(xí)成績(jī)上的這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)去我的成績(jī)也是比較穩(wěn)定的,在班上雖然算不上是拔尖,但是也算是上游的成績(jī),并且我也一直在努力,希望自己的成績(jī)能有進(jìn)一步的提升,能讓家中的父母更加的放心,希望自己未來(lái)能考上好大學(xué),希望自己有一個(gè)好的未來(lái)!
但是現(xiàn)在再仔細(xì)的自省一下,我卻發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已經(jīng)走到了錯(cuò)誤的路上,自己的成績(jī)也在日益下滑,到了現(xiàn)在跌到了現(xiàn)在的情況我才警醒過(guò)來(lái)。其實(shí)我自己也早就有些意識(shí)到自己成績(jī)下滑的趨勢(shì),自己在平常的學(xué)習(xí)上也不如過(guò)去那樣能集中精神?,F(xiàn)在在老師的教導(dǎo)下,我才意識(shí)到自己是犯下了非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
在之后我仔細(xì)的反省了自己引起這樣情況的原因,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題還是在我自己的意志上面。因?yàn)槁?tīng)取朋友們的意見(jiàn),在休息的時(shí)間去玩網(wǎng)絡(luò)游戲(當(dāng)然是在家中),但是卻一不小心沒(méi)有控制住自己,沉迷了進(jìn)去?,F(xiàn)在想想真的非常后悔,在假期放松沒(méi)有錯(cuò),偶爾玩游戲也沒(méi)多大的影響,但是我卻沒(méi)能控制好自己!世界上這么多的游戲,我沒(méi)可能去怪罪游戲的錯(cuò)誤,只能說(shuō)是我自己沒(méi)有管理好自己,忘記了自己學(xué)習(xí)的初衷!
現(xiàn)在回想起來(lái),我還是不該去參加網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在我對(duì)自己的控制力實(shí)在是太低了,甚至到了沉迷的地步!作為學(xué)生,我們最重要的學(xué)習(xí),是為了我們未來(lái)的打算!游戲雖然是對(duì)壓力的放松,但是在控制好自己之前,這種沉迷式的放松是不可取的!會(huì)影響自己的注意力,影響自己在上課和學(xué)習(xí)時(shí)的集中力!
刻苦的學(xué)習(xí)是枯燥的,如果我僅僅只能忍受這枯燥,我就不該在枯燥中加入游戲這“蜜糖”,忍過(guò)了這一時(shí)的枯燥,在未來(lái)會(huì)是更加美好的未來(lái)。
我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,自己的控制力是最嚴(yán)重的問(wèn)題。但是我會(huì)再次回到路上來(lái),希望老師能幫助監(jiān)督我,我也會(huì)和家長(zhǎng)商量監(jiān)督我,我一定會(huì)擺脫欲望,努力的在學(xué)生的期間塑造自己!請(qǐng)您原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇四
尊敬的老師:
您好!
我是xx組的xxx。在聽(tīng)了您的批評(píng)后,我真的感到很慚愧。因?yàn)槲业氖д`,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級(jí)在一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)比拼中就低隔壁的班級(jí)一籌,我真的感到很慚愧。當(dāng)然,我也非常的清楚自己為什么會(huì)在這次的考試中失誤,導(dǎo)致成績(jī)?cè)谶@么久的學(xué)習(xí)以來(lái)不僅沒(méi)有提升,反而直線下降!
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上,老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程,還提醒我們?cè)陂_(kāi)學(xué)后會(huì)有考試,鼓勵(lì)我們多多學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試。這些,我都有聽(tīng)到,也有注意到。但是當(dāng)自己面對(duì)這些問(wèn)題的時(shí)候,我卻開(kāi)始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒(méi)卻沒(méi)能管理好自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的犯下了錯(cuò)誤!
但這還不是最重要的!正因?yàn)榉赶铝诉@次錯(cuò)誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,對(duì)自己的管理越來(lái)越不認(rèn)真,甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶,故意不學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在想想,這些都實(shí)在是非常的糟糕!我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習(xí),甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績(jī),也開(kāi)始直線下降,但是我還是對(duì)此不聞不問(wèn),甚至對(duì)老師您的警告也不重視!這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。
其實(shí),我也不是沒(méi)有考慮過(guò)重新開(kāi)始學(xué)習(xí),但是當(dāng)我回頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多,很多老師講的知識(shí)我都已經(jīng)聽(tīng)不懂了!這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí),更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨,到最后,我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是,在這次的考試中,我再次清醒了過(guò)來(lái)!做為一名學(xué)生,我怎么能放棄學(xué)習(xí)!而且我明知到會(huì)有這樣一場(chǎng)考試!這次的成績(jī),不僅僅代表著我個(gè)人,更是代表著我們的班級(jí)!但是卻因?yàn)槲业氖д`出現(xiàn)了這么大的差距!這實(shí)在是不能原諒!
我真的很抱歉!在仔細(xì)的反省了自己的問(wèn)題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現(xiàn)在的問(wèn)題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣,并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
您好!
這次考試成績(jī)差的結(jié)果讓我意識(shí)到自己辜負(fù)了老師的期待,相對(duì)于其他同學(xué)的優(yōu)異成績(jī)來(lái)說(shuō)也讓我對(duì)此感到慚愧,至少此時(shí)的我還在埋怨自己當(dāng)初為何不能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),至少自身基礎(chǔ)足夠牢固的話也許不會(huì)發(fā)生考試成績(jī)差的狀況,但問(wèn)題發(fā)生以后還是要及時(shí)認(rèn)錯(cuò)并承擔(dān)相應(yīng)的后果才行,所以我鄭重對(duì)考試成績(jī)差的問(wèn)題進(jìn)行道歉并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在檢討自身的過(guò)程中不難明白成績(jī)差的原因在于平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí),至少用心學(xué)習(xí)過(guò)的話不會(huì)發(fā)生成績(jī)?nèi)绱酥畹臓顩r,而且我在解題的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)很多題型都是老師曾經(jīng)在課堂上講解過(guò)的,但由于當(dāng)時(shí)的我沒(méi)能引起重視以至于錯(cuò)過(guò)了重要的知識(shí)點(diǎn),念及此處不免讓我埋怨當(dāng)初的自己為何不能好好學(xué)習(xí),至少認(rèn)真做好筆記并進(jìn)行復(fù)習(xí)的話也不會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果出現(xiàn),尤其是我較差的成績(jī)拉低了全班的平均分以至于讓自己感到很慚愧,也許自己再不重視成績(jī)差的問(wèn)題只會(huì)導(dǎo)致今后的我一事無(wú)成。
其實(shí)我在成績(jī)差的問(wèn)題上應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),至少要向他們請(qǐng)教提升成績(jī)的秘訣并用以改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式,而且我在吸取教訓(xùn)以后也要意識(shí)到平時(shí)認(rèn)真上課的重要性,畢竟這次考試成績(jī)差的問(wèn)題已經(jīng)讓我的內(nèi)心感到很沮喪了,我甚至不知道回家以后應(yīng)該如何面對(duì)自己的父母,正因?yàn)槌煽?jī)差的滋味并不好受才要勉勵(lì)自己不斷努力才行,而且總是在學(xué)習(xí)方面落后于人可不是什么好現(xiàn)象,我得重視老師每次的教導(dǎo)并將其記錄在筆記本上。
成績(jī)差的慘淡結(jié)果足以讓我抱憾一生,至少將來(lái)的我無(wú)論是碌碌無(wú)為還是功成名就都難以遺忘學(xué)習(xí)生涯中的污點(diǎn),對(duì)我來(lái)說(shuō)考試成績(jī)差便相當(dāng)于在學(xué)習(xí)生涯中多了難以洗刷的污點(diǎn),縱使能夠通過(guò)努力學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行彌補(bǔ)卻難以更改這次考試的結(jié)果,但我也要銘記教訓(xùn)并明白繼續(xù)這般不努力學(xué)習(xí)是不利于自身成長(zhǎng)的,所以我會(huì)緊跟老師教學(xué)的步伐并保證不會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中掉隊(duì),而且我還要多向同學(xué)和老師請(qǐng)教并用以彌補(bǔ)以往遺漏的重要知識(shí)點(diǎn)。
知恥后勇的表現(xiàn)在我看來(lái)也說(shuō)明了自己想要改變成績(jī)差結(jié)果的決心,即便是為了不辜負(fù)老師的期待也要在學(xué)習(xí)生涯中好好表現(xiàn)自己,我可不希望將來(lái)一事無(wú)成以后會(huì)因?yàn)榇丝痰牟慌Ω械胶蠡?,若不希望留下遺憾就要努力學(xué)習(xí)并重視老師教授的每一節(jié)課。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好!
隨著這學(xué)期的到來(lái)自然需要經(jīng)歷開(kāi)學(xué)考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)成果,然而結(jié)果出來(lái)以后發(fā)現(xiàn)成績(jī)下降的我對(duì)此感到十分沮喪,至少通過(guò)和上學(xué)期成績(jī)的對(duì)比不難發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的確退步不少,現(xiàn)在想來(lái)無(wú)論是假期貪圖享樂(lè)還是對(duì)學(xué)習(xí)不用心都是導(dǎo)致成績(jī)下降的主要原因,我得檢討成績(jī)下降的問(wèn)題并在以后的學(xué)習(xí)中更加努力些。
須知即便是放假也要用心學(xué)習(xí)以免開(kāi)學(xué)后跟不上進(jìn)度,畢竟我在上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)并不算優(yōu)秀自然得利用假期好好學(xué)習(xí)才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)點(diǎn),若是我能夠利用這段時(shí)間鞏固自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)自然不會(huì)出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題,正因?yàn)闆](méi)有重視假期的學(xué)習(xí)以至于開(kāi)學(xué)過(guò)后很多以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)被遺忘,甚至于考試期間出現(xiàn)提筆忘字的狀況更是假期沉浸于玩耍的后果之一,現(xiàn)如今等到考試結(jié)果出現(xiàn)以后再來(lái)為成績(jī)差的問(wèn)題感到后悔無(wú)疑有些太遲了。
對(duì)待學(xué)習(xí)不夠重視導(dǎo)致考試前沒(méi)有用心復(fù)習(xí)也是成績(jī)差的原因之一,雖然假期沒(méi)有好好學(xué)習(xí)卻可以利用開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間復(fù)習(xí)以往的知識(shí)點(diǎn),再加上老師在考前也會(huì)為我們系統(tǒng)地劃分知識(shí)點(diǎn)自然要引起重視,然而也許是過(guò)于自信的緣故導(dǎo)致我并沒(méi)有花費(fèi)太多精力在復(fù)習(xí)之中,正因?yàn)槿绱说鹊娇荚囍蟛虐l(fā)現(xiàn)自己成績(jī)下降的現(xiàn)實(shí)并對(duì)此感到后悔,可惜的是等到考試結(jié)果塵埃落定以后再來(lái)反思以往的錯(cuò)誤做法明顯是目光短淺的。
為了從考試成績(jī)下降的結(jié)果中吸取教訓(xùn)還是認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)比較好,盡管在開(kāi)學(xué)考試中便遭受挫折卻也堅(jiān)定了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的信念,畢竟成績(jī)下降的結(jié)果并不好受自然不會(huì)在學(xué)習(xí)中坐視這樣的結(jié)果再次發(fā)生,因此我得加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的重視并在課堂上用心記錄老師講授的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),除此之外還要利用閑暇時(shí)間請(qǐng)教老師或者同學(xué)從而明白課本上的知識(shí)難點(diǎn),若是能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的話自然能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),再加上開(kāi)學(xué)考試便出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題著實(shí)令我的內(nèi)心感到特別不好受。
努力學(xué)習(xí)既是為了洗刷考試成績(jī)差的恥辱也是為了證明自己的決心,畢竟我已經(jīng)出現(xiàn)過(guò)成家下降的問(wèn)題又怎能再出現(xiàn)同樣的狀況,所以我會(huì)用心對(duì)待學(xué)習(xí)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)并將其謹(jǐn)記在心從而提升自身的底蘊(yùn),相信通過(guò)以后在學(xué)習(xí)中的努力應(yīng)該可以在下次的考試中令自己的成績(jī)得以提升。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇七
尊敬的老師:
您好!
我是初三年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵谶@次的開(kāi)學(xué)考試中,我發(fā)揮失常,導(dǎo)致我成績(jī)排名一路下跌到班級(jí)的后十名里。面對(duì)這樣子的成績(jī),我愧疚和自責(zé)不已。其實(shí)在得知到自己成績(jī)的那一瞬間,我自己也是驚訝不已,覺(jué)得自己怎么會(huì)考出這么低的分?jǐn)?shù)出來(lái),但是后來(lái)細(xì)細(xì)回想了一下,我在放假期間的狀態(tài),和我在考試中的狀態(tài)。便覺(jué)得這樣的結(jié)果也不是不可能的。所以更準(zhǔn)確點(diǎn)來(lái)說(shuō)不是發(fā)揮失常,是自己的懶惰導(dǎo)致了這樣的成績(jī)和結(jié)果。
這次因?yàn)橐咔榈脑?,讓我們學(xué)生放了一次超長(zhǎng)的假期。但是在這個(gè)假期里面,我們依然也是要上網(wǎng)課的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)業(yè)還是不能落下。一開(kāi)始的'時(shí)候,我也是在認(rèn)認(rèn)真真的上著網(wǎng)課,并且還會(huì)一邊看一邊做筆記,作業(yè)也有很好的完成。但是這樣子的狀態(tài),我卻只堅(jiān)持到了第三天,到了第四天,我就慢慢沒(méi)有那么勤奮和認(rèn)真了。可能是缺少了學(xué)校里老師的監(jiān)督,說(shuō)到底也是我自己的自制力不夠強(qiáng)。到了后面,每天都是睡到中午十一二點(diǎn)才起,早上醒來(lái)報(bào)個(gè)道,就直接開(kāi)著網(wǎng)課讓它在一邊放,自己又重新睡了過(guò)去。所以大部分上午的網(wǎng)課我都沒(méi)有學(xué)習(xí)到,甚至有一些科目的作業(yè),我也都沒(méi)有去了解和完成。下午馬馬虎虎的上完網(wǎng)課就和家里的弟弟妹妹打游戲去了。這和我之前在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)截然不同,然而這樣子的狀態(tài)一直持續(xù)到了我開(kāi)學(xué)的日子,我也沒(méi)有絲毫的意識(shí)到它的不對(duì),更別說(shuō)有去改正過(guò)來(lái)。所以,在開(kāi)學(xué)考試的時(shí)候,我就明顯的感覺(jué)到自己實(shí)力沒(méi)以前那么強(qiáng)了,而且在解題的過(guò)程中顯得異常的艱難,甚至出現(xiàn)了很多看著很熟悉卻不會(huì)做的題目。最后,考試成績(jī)就變成了我現(xiàn)在的這樣子。
雖然我以前的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里算不上是頂級(jí)優(yōu)秀的,但是也常常穩(wěn)居在班級(jí)的前十名。像這次這樣的成績(jī)還是第一次出現(xiàn)在我的學(xué)生生涯中,但是也是這一次,讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)是不能夠有一絲一毫的松懈的。一旦出現(xiàn)松懈或者偷懶的情況就會(huì)一直想要放松下去,放松的越久就越墮落,不再努力刻苦學(xué)習(xí),甚至不再想學(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)期以往下去,以前學(xué)到再多的東西也會(huì)被自己給忘光了。就這樣,你在慢慢墮落,別人卻在暗地使勁,成績(jī)自然而然也就被超越了。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
xx月xx日。
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇八
xxx:
您好!
盡管對(duì)于我們學(xué)生而言考試有起有落是比較正常的事情,無(wú)論是誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為自己絕對(duì)能夠在考試之中獲得高分,但是在這種難度較低的考試之中還出現(xiàn)成績(jī)下降的問(wèn)題可就需要進(jìn)行批評(píng)了,尤其是其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比較高的情況下更顯得自己的成績(jī)比以往下降了很多,自知對(duì)不起老師教導(dǎo)的我在考試成績(jī)下降以后寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。
在我看來(lái)這次考試成績(jī)下滑主要還是平時(shí)的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,甚至課堂上都沒(méi)有用心聽(tīng)講才會(huì)造成自身的自處沒(méi)有打牢,而且通過(guò)老師對(duì)試卷的分析可以得知這次考試的難度其實(shí)算得上是比較低的,可即便如此自己也未能在這場(chǎng)低難度的考試之中獲得令人滿意的成績(jī),不得不說(shuō)出現(xiàn)這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的,捫心自問(wèn)這段時(shí)間以來(lái)自己是否在課堂上用心聽(tīng)過(guò)老師講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)呢?無(wú)論是筆記還是錯(cuò)題集上的寥寥數(shù)言都可以證明自己在學(xué)習(xí)上面懈怠了不少。
另外課余時(shí)間沒(méi)有做到有效利用才是自己被其他同學(xué)拉開(kāi)距離的主要原因,每當(dāng)同學(xué)利用下課時(shí)間請(qǐng)教老師甚至周末在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己卻只顧玩耍而沒(méi)有想過(guò)究竟有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有弄明白,當(dāng)比自己成績(jī)更好的人付出了更多的努力以后自然便會(huì)在考試之中獲得很好的成績(jī),而沒(méi)有一點(diǎn)自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至于很多重要的知識(shí)都沒(méi)有完全弄懂,可以說(shuō)這次考試成績(jī)下降也是自作自受導(dǎo)致的惡果罷了。
面對(duì)考試下降的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)盡快振作起來(lái)才能認(rèn)清自身的不足,至少對(duì)于以往在學(xué)習(xí)上無(wú)比懈怠的自己而言這類教訓(xùn)實(shí)在是來(lái)得太及時(shí)了,若非成績(jī)下降到令人觸目驚心的地步又怎么會(huì)懂得知恥而后勇呢?接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)將心思全部放在學(xué)習(xí)上面并爭(zhēng)取在下次的考試中以優(yōu)異的成績(jī)洗刷恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇九
尊敬的老師:
在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)?!巴倒p料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡(寫(xiě)給女朋友的檢討書(shū)),作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四、在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤
六、上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
七、老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十
尊敬的老師:
您好!
這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。
我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料,而且組詞、造句我經(jīng)常借用學(xué)習(xí)機(jī)或電腦來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語(yǔ)文課上,由于認(rèn)為自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語(yǔ)文課上不在意老師講的知識(shí)重點(diǎn),課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說(shuō)書(shū)上那些總要筆記要?jiǎng)澗€之外,其他手寫(xiě)筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語(yǔ)的意思,我會(huì)經(jīng)常嫌解釋的意思太長(zhǎng),于是自己異想天開(kāi)的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語(yǔ)意思理解一半。我自以為平時(shí)作文寫(xiě)得還可以,但在考試的時(shí)候,寫(xiě)的作文不是很理想,所以考的成績(jī)也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太繚亂了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得難而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè),很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話,不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話。
在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
5.每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤
6.上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。
7.老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十一
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的成績(jī)下降檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
您好!
每當(dāng)看到老師們?cè)谥v臺(tái)上面給我們認(rèn)真講課的畫(huà)面,和家里父母辛苦工作回來(lái)了還要給我做飯關(guān)心我的時(shí)候,我就會(huì)感到難過(guò)和自責(zé),愧疚自己這一次考試的事情,大家都這么關(guān)心我的成績(jī)?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多,我卻還是這么的不懂事,考試考的這么差,一個(gè)假期的時(shí)間就讓自己在開(kāi)學(xué)的第一堂考試就下降了這么多,我真的是對(duì)不起你們啊!最重要的事情是學(xué)習(xí)是我自己的事情,可是現(xiàn)在我自己都知道重視,還學(xué)要?jiǎng)e人來(lái)為我操心別人都在為我的成績(jī)無(wú)比的擔(dān)心的時(shí)候,只有我還在因?yàn)樨澩嫱祽胁粣?ài)學(xué)習(xí),整天想著的都是看看視頻玩游戲,讓我在開(kāi)學(xué)考試?yán)锩嫦陆档倪@么嚴(yán)重。
看到自己新學(xué)期開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試,心中有萬(wàn)般的后悔,跟上學(xué)期期末的考試成績(jī)相比,自己在短短的幾個(gè)月的時(shí)間里面名詞一降到底,分?jǐn)?shù)直線下降。而心中再后悔再難過(guò),也只能責(zé)怪自己,想了想自己放假這段時(shí)間和在家上網(wǎng)課的這段時(shí)間,自己真的不算是一個(gè)合格的`學(xué)生。明明自己在還沒(méi)有考期末考試的時(shí)候,自己就給自己在心里面做了個(gè)大致的規(guī)劃的,計(jì)劃在假期里面要更加用心的復(fù)習(xí)才行,說(shuō)要將自己以前沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)給補(bǔ)回來(lái),還要提前學(xué)習(xí)下新學(xué)期的內(nèi)容,到時(shí)候新學(xué)期開(kāi)學(xué)了給大家看到全新的我,后面期末考試出來(lái)考的不錯(cuò)的我更加堅(jiān)定要在假期里面好好學(xué)習(xí)更近一步的,可是到了假期,這一切都變了。一到放假,因?yàn)闆](méi)有了同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有了老師的監(jiān)督和講課,再加上那個(gè)時(shí)候爸媽都還在上班,我一下子就放松了對(duì)自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手機(jī)和玩電腦中,整個(gè)人都變得懶惰了起來(lái),每天都是想著放假時(shí)間這么長(zhǎng),作業(yè)后面再寫(xiě)就可以了,看書(shū)什么的后面再看也來(lái)的及。再到后來(lái)特殊原因的影響,我們?cè)诩业臅r(shí)間延長(zhǎng)了,我更加的放肆了,依舊沒(méi)有怎么學(xué)習(xí),待到在家上網(wǎng)課的時(shí)候,自己也是有在聽(tīng)課,可是思想上總是想著各種玩的東西,表面上是在認(rèn)真聽(tīng)課,可是“靈魂”早已經(jīng)飄到網(wǎng)絡(luò)世界中去了,所以我網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效率并不高。這次考試成績(jī)下降的原因是多方面的,有外部因素的影響,但是更多的還是自己內(nèi)在存在的缺點(diǎn)所導(dǎo)致的,自己的自制力太差,學(xué)習(xí)思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分?jǐn)?shù),我真的覺(jué)得特別的后悔,我不愿意就此服輸?shù)?,所以接下?lái)的時(shí)間,我一定要改正自己的思想,一定要爭(zhēng)分奪秒的把學(xué)習(xí)補(bǔ)回來(lái),爭(zhēng)取將成績(jī)提上來(lái),當(dāng)然最重要的是,在學(xué)習(xí)的同時(shí)改正自己身上的陋習(xí)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師:
您好!
領(lǐng)過(guò)試卷后,我看了一遍。但是并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。對(duì)題目上鮮紅的叉,也越發(fā)的感到疑惑。但是,這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有持續(xù)太久。當(dāng)我將自己的試卷和其他的同學(xué)仔細(xì)的對(duì)比了幾遍后,我才看到。原來(lái)在那些細(xì)小的地方上,自己都沒(méi)能做對(duì)!甚至很多都偏離了題目本來(lái)的要求!這實(shí)在是讓人慚愧。
之后,您還講解了這份試卷。聽(tīng)著您的講解和分析,我越發(fā)的慚愧。這次考試的這些題目,其實(shí)我都會(huì)做,也都復(fù)習(xí)過(guò)。但是怎么在最后卻錯(cuò)了呢?這主要還是自己在細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。
拿到試卷后我仔細(xì)的反思過(guò),如果不是自己不仔細(xì),在細(xì)節(jié)上不花心思,也就不會(huì)因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)導(dǎo)致試卷丟分,甚至導(dǎo)致整個(gè)題目出錯(cuò)!
細(xì)看整張石軍,許多的分?jǐn)?shù)都丟在不該丟的地方,丟在您提醒過(guò)的地方!您在這次的講解中,又一次次對(duì)題目中的丟分點(diǎn)進(jìn)行了分析。而我仔細(xì)的.對(duì)照下來(lái),這些都是我的丟分點(diǎn)!都是我這次成績(jī)下降的原因!
結(jié)合前面的分析,我認(rèn)識(shí)到,自己這次考砸的主要原因就是在答題的時(shí)候不仔細(xì),很多不該錯(cuò)的地方自己都沒(méi)有注意。大部分的地方甚至是按照自己的個(gè)人習(xí)慣來(lái)做的。這就導(dǎo)致錯(cuò)誤不斷的延續(xù)。甚至,在之后的檢查中,自己也同樣是因?yàn)椴蛔屑?xì)的原因?qū)е伦约簺](méi)能發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題!將這樣漏洞百出的試卷交出去,現(xiàn)在想想,也真是感到慚愧無(wú)比。
我很抱歉,自己這樣的錯(cuò)誤想必老師在改卷的時(shí)候也非常的生氣!這些都是老師在講解的時(shí)候講過(guò)的,不少我都帶著記憶。但是,我卻沒(méi)能將這些知識(shí)運(yùn)用到當(dāng)時(shí)!
仔細(xì)的反思后,我明白了,這就是我的問(wèn)題!自己沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,在平常的時(shí)候也不知道多多練習(xí)!這就導(dǎo)致了最終出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤!導(dǎo)致自己在想用知識(shí)的時(shí)候卻感到有心無(wú)力!我真的很慚愧。但是我一定會(huì)改正這些錯(cuò)誤的習(xí)慣!希望老師能相信,我一定會(huì)改變!
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
小學(xué)生成績(jī)下降檢討書(shū)篇十三
尊敬的老師:
在剛剛結(jié)束的考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
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