讀后感是對所讀內(nèi)容進行梳理和總結的產(chǎn)物，能夠促使我們更好地思考和反思自己的觀點和價值觀。寫讀后感的過程中，我們還要注意引用書中的關鍵語句、對白等，以加強自己的觀點和論述。下面是一些讀后感范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
好小貓讀后感篇一
這星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內(nèi)容很豐富，很有意思。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時，又有一只蜻蜓飛來了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事?！?/p>
看完這個故事，我明白了一個道理，我們做每一件事都要認真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是，很多同學都有小貓這樣的.壞毛病，比如說課堂上不認真聽講，做其他事情，做作業(yè)時，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學習，只有一心一意，才能真正學好！
好小貓讀后感篇二
窗外，風無情地刮著，時不時卷起幾片枯黃的落葉。
就是這樣的一個嚴冷冬天里，有一樣東西卻熱和了我的心。不是滾燙的朱古力，也不是親人的陪伴，而是一只叫做杜威·讀書郎·開卷的小貓。
那是一只漂亮的橘黃色長斑貓，瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛，柔柔地在你的手上蹭著，低聲地哭泣著。相信誰也沒法謝盡這樣一個舒適的小天使。
在美麗、遼闊的衣阿華，杜威以布滿感激和愛的姿勢，贏得了大家的認可。在那個最需要鼓舞士氣的年代，小貓杜威給予了人們自信，讓人們重新取得了對生活的?？磁c熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣，增進了作者和女兒的感情，它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣味。
作為一只小貓來講，杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲，蜷在熱呼的打印機旁邊，還有天天一小時的游戲時間。仿佛，這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素?？墒沁@簡單的一切，就讓杜威感到幸福、滿足。杜威天天生活在一種滿足的幸福當中，由于它感激生活的具有。
掩上書，晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面，泛出淡淡的橘黃色。
我不由思考：幸福究竟是甚么？
幸福實在很簡單，簡單到每個人都可以具有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對每人來講，或許都不同。對一位在沙漠中苦苦求生的旅者，幸福就是一碗甘甜清澈的泉水；對一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來講，幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜；我想對小貓杜威來講，幸福莫過于永久待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里，永久能夠有一個熱和的膝頭。
只要學會滿足，珍惜現(xiàn)在所具有的一切，沒必要追逐更多、更好的東西和環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)幸福實在就在一言一行，一舉一動中。想想自己，具有很多的幸福，卻還經(jīng)常有很多的不滿足。面對小貓杜威，我慚愧了。
“找到你的位置，滿足于你具有的東西。善待每個人，過一種好的生活。不是關于物質(zhì)，而是關于愛。愛，永久可遇而不可求。”
實在生活就是那末簡單，只要學會滿足，學會愛，幸福就會來到你的身邊。
好小貓讀后感篇三
讀后感。
斯賓塞是美國的一個小鎮(zhèn)。平凡的小鎮(zhèn)卻發(fā)生了一段不平凡的故事。在那個寒冷平靜的早晨，被拋棄在還書箱、凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓杜威意外的被圖書館館長薇奇·麥侖發(fā)現(xiàn)，從此他進入了圖書館和小鎮(zhèn)居民們的視線，并成為他們生活中不可缺少的一部分。生后總會把各種事情聯(lián)系在一起，于是杜威的一聲便與薇奇的個人奮斗史和家族史、建于1883年的小鎮(zhèn)圖書館簡史以及衣阿華曲折堅韌的發(fā)展史巧妙的融合起來。正是因為這三種歷史背景的襯托，這只貓的一生才顯得與眾貓如此不同。
但是杜威沒有高貴的血統(tǒng)、奇異的技能，它只有簡單的、打動無數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信心滿懷感恩，拋開那些深奧的文字后的微言大義，杜威只不過用自己的率真與質(zhì)樸讓我們明白：在生活中找到自己的位置，滿足所擁有的，善待每個人。享受美好的生活，與物質(zhì)無關，而是為了愛。然而，小說更多的一部分是描寫20年間阿依華的歷史，描寫人們怎么的、失落、離去、歸來、生老病死，杜威是小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個。19年后杜威的離開，并不代表一段歷史結束，而是一段新歷史的開始。斯潘塞小鎮(zhèn)的居民在工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的進程中，拒絕了屠宰場與賭場，始終堅守著那一片靜謐的樂土。小鎮(zhèn)真正的價值是每個人都把它當做自己真正的家，當成心靈的歸屬。它的穩(wěn)固，得益于一代代的居民對信仰與生活方式的維護。濃厚的鄉(xiāng)土意識，會讓一個平凡的家變得不平凡，因為每個人的決心與夢想，就是要讓他們所生存的家變得更好，無論它看上去多么小、多么落后。斯賓塞發(fā)展艱難的時期都被人們挺過去了，當然，其中也離不開杜威。它的存在超越了一只貓的價值，它給人們帶來精神上的慰籍，當有人傷心，迷茫，失望……杜威會爬上他的膝頭抽出更多的時間與他相伴。
在生命的困境面前，只有愛可以使之重綻生命的色彩。想象在冰雪中跋涉時來到一個小木屋，屋里燃燒的柴火溫暖著我們。第二天天亮繼續(xù)上路，充滿勇氣和力量。柴火已經(jīng)滅了，帶著走的，是永不磨滅的心中的熱度與光。杜威就是這樣的柴火，我們的生命中還有許多這樣的柴火。父母、朋友甚至是陌生人，也許僅僅是擦肩而過，一個溫柔的眼神，一句鼓勵的話，這些都會化作勇氣和力量，緊緊擁抱住困境中的我們。當我們繼續(xù)行走，被一陣風掠過記憶，驀然想起他們時，他們或許已經(jīng)化入虛無已久。他們要的回報不是銘記，不是想念，而是我們能夠好好活下去。杜威雖然離去，但我們永遠不會忘記它的愛，還有那些不斷激勵我們的熾熱的眼神。
誠如薇奇所說，比起杜威的偉大事跡，最讓人難忘的，是它從書的封面上的望著我們的眼神，因為那里面清楚地寫著：信賴與愛。
好小貓讀后感篇四
以前，我一直認為人類與動物是永遠不能成為朋友的，《小貓杜威》讀后感800字。人類破壞環(huán)境，動物仇恨人類，心與心之間永遠隔了一道鐵柵欄。
我曾經(jīng)思考過書中的一些問題：為什么杜威能這么了解人類，能成為人們最親熱的朋友呢？難道真的是杜威比別的動物通人性嗎？不，不是。你如果有一顆和動物成為朋友的真誠的心，你就會發(fā)現(xiàn)，只要你善待一個動物，并試著了解它，你就會得到那些可愛的生靈們的雖然微不足道但是真誠的一點饋贈及回報。
但是自從我讀了《小貓杜威》之后，我終于明白了：動物也能給我們帶來美好的事物。
讀過這本書的人都明白作者薇奇與杜威的深情厚誼，作者把它從還書箱中救了出來，并照顧它，呵護它。薇奇愛著杜威，他也贏得了杜威的愛。而我們社會中的許多人都不懂得愛護小動物，甚至會故意殘殺它們。比如，在馬路上，司機發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，卻不管不顧的開車碾了過去；比如，一群孩子抓到了一只流浪貓，折磨它，殘害它，讓它痛苦得死去。
記得我以前小時候，也曾經(jīng)做過殘忍對待動物的事。那次我抓到了一只麻雀，就用繩子一端綁住了它的腿，一端拉在自己手里，只要麻雀一飛，我就拽動繩子，讓它掉下來，再拖回去。沒過多久，麻雀的皮都快被磨光了，躺在地上喘氣不止，奄奄一息。我看著它那可憐樣，就把它放了，可我一想起麻雀傷痕累累地飛走時的樣子，心里就很不是滋味。從那以后，我就再也不傷害小動物了，因為這是上所有的動物都是和我們?nèi)祟愐粯佑星橛辛x的一個個生靈啊！讀了這本書以后，我要更加得愛護動物！
如果你是一只動物，有人要抓住你，把你與親人隔絕，并奴役你，玩弄你，折磨你，你會有什么感受？而有人要和你交朋友，友好而真誠的對待你，愛護你，你又會有什么反應呢？所以，我們要懂得與動物們和睦相處，要把他們也看作我們中的一員，希望未來人類與動物會成為最好的朋友！
好小貓讀后感篇五
一個寒冷冬天，有只小貓被扔進阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館的還書箱內(nèi)，還差點凍死。圖書館成員決定收養(yǎng)這只小貓，并為它取名杜威，這只善解人意的貓在斯潘塞鎮(zhèn)圖書館生活了十九年，為周邊的人帶來無數(shù)的樂趣。它一生接受過無數(shù)媒體采訪，并有多人慕名從遠方來看它，是一只非常獨特的圖書館貓。
那晚，小貓杜威出生只有幾周，就被丟進斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長薇奇·麥侖是單身媽媽，但仍然堅強地生活著。第二天早晨，當她發(fā)現(xiàn)小貓杜威時，它蜷縮在箱子的左下方，埋著腦袋，把腿縮在身子底下，拼命使自己顯得更小一點，它摸上去好像一點熱量都沒有。小貓杜威獲救后勉強撐起一瘸一拐的腿腳，以充滿感激和愛的姿勢，磨蹭每一只撫摸它的手，贏得了薇奇的心，也贏得了圖書館所有人的心。在隨后的十九年里，小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。小貓杜威的名氣，從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn)，從一個國家到另一個國家，最終聞名世界。小貓杜威不再只是一個朋友，它成為了人們的驕傲，成了逐漸從有史以來最大的危機中恢復過來的小鎮(zhèn)的驕傲。
杜威有一種人格魅力：熱情，可愛，樂觀，謙遜，溫順，它也是每個人的'朋友，杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜，耐心，有尊嚴，有智慧，最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說愛心了，圖書館貓必須具有百分之百的愛心。
如果你遇到這樣一個動物，你就會不由自主的想去保護它，擁有它，只有對動物付出你的真心，它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心，面對事事都會如此。
杜威是一只與眾不同的貓，它與人的心緊緊連在一起，它永遠會在我的心中。
好小貓讀后感篇六
提到顧湘，就想到她的小貓，但是我很少讀到顧湘的文章，上一次是讀她在《文藝風象》上的訪談，也是關于貓的。所以《好小貓》這本書對我來說，是一本既陌生又曾留意過很多次的作品。
雖然顧湘的繪圖（包括封面）并不是特別精美，但我總能從這些畫面的一些細節(jié)里捕捉到貓最真實的狀態(tài)，我覺得這是顧湘打動我的第一個地方——就是哪怕自己不那么擅長的也愿意去嘗試并且堅持，再加上她的文字功底其實已經(jīng)很不錯了，她也仍愿意用更多的方式去呈現(xiàn)她所要表達的。
如果說封面上繪畫的貓更傾向?qū)τ谪埖纳顮顟B(tài)的寫實，那么我更喜歡內(nèi)頁的貓，比如第一頁圓滾滾的貓，在我翻開書的那一瞬就忍不住直呼“可愛”了，再比如卡片上彈電子琴的小貓，雖然加入了幻想元素，可透過他得瑟的神情還是能夠體悟到他的快樂。
前段時間也有在閱讀一本關于動物（寵物）的書籍，覺得和《好小貓》的共同之處在于，都沒有把貓當做寵物對待，更像是把他們和人的關系放在了平等的位置上，所以我很喜歡腰封上的那句話“每只小貓，都有靈魂”
內(nèi)頁可以完全平鋪開，這也是這本書會選用裸裝鎖線設計帶給我的一個驚喜。封面的設計我也很喜歡，把作者寥寥數(shù)句不包括愛好座右銘之類無關痛癢的簡介放在了書后，開篇就好像先概括了《好小貓》初版到再版的過程——就是和貓相處，寫實卻融情。
有一句話特別打動我“在小貓那里發(fā)生的時間，比我的要快?！彼麄兊囊惠呑?，很快就過去了，但他們?nèi)栽敢饨o我們他們所擁有最好的禮物——陪伴。
翻開的第一篇是“再版的話”。顧湘和別的很多作者都不同，只寫了寥寥數(shù)句，同樣也是圍繞她的小貓展開的。雖然只有數(shù)句，可當我第二次閱讀的時候卻發(fā)現(xiàn)別有深意，我想這大概是顧湘的文字受人喜歡的原因之一。小白大抵是只過世的貓，而現(xiàn)在的小貓也正在老去，所以是不可能不擔心未來會發(fā)生的事情。但當顧湘看到“純真如往昔”的小貓快活的身影“與幼時無異”，便又開心了起來。
之后的很多篇文字也和“再版的話”一樣，篇幅短小，可你就是能夠讀到顧湘滿滿的愛意，就是能夠體悟到顧湘文字中，平淡里陰暗與光亮的交織。
我從沒有養(yǎng)過寵物，可時常有人問我，為什么你最喜歡貓。我也說不清是為什么，大抵就是覺得他們可愛，他們很好。
喜歡寵物的人都不會太壞，比如顧湘的祝福也送給大家。
愿所有人和你們愛的小動物們都生活得平安快樂！
好小貓讀后感篇七
今天看了文章《釣魚的啟示》，受益匪淺。
這篇文章主要寫的是：鱸魚捕撈日的前一天晚上，“我”坐在那里等著兔子，終于釣到了一條又大又漂亮的魚，但是爸爸讓“我”把來之不易的魚放回湖里，而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初，“我”不明白父親的用意，但長大后，我意識到父親想讓“我”成為一個有道德的.人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事：一個人去銀行取錢，要了9000元，提款機卻吐出了90000元。這個人對詢問銀行工作人員并不緊張。問的太好了。原來工作人員再付款的時候，多撥了一個零，變成了9萬。最后，這個人把剩下的錢還給銀行。
沒錯，道德只是一個簡單的是非問題，但是很難實踐。這個人做到了。我很想補充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說過的話：衡量真正的道德，取決于他在知道沒有人意識到的情況下做了什么。我想成為一個，在沒人發(fā)現(xiàn)的時候，問心無愧，抵制誘惑，在對的時間做對的事。
好小貓讀后感篇八
在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里，圖書館館長薇奇在后墻的金屬還書箱里發(fā)現(xiàn)了一只只有八個星期大，看上去卻只有八天大的瘦弱的小貓。因為天氣太冷，他卷縮在箱子的左小角，埋著腦袋，把腳所在身子下邊。薇奇把這只可憐的小貓抱了起來，并收養(yǎng)了他。
自從有了杜威，所有人都喜歡上了這只善解人意的小貓，它以充滿感激與愛的方式，來磨蹭每一只撫摸它的手杜威以自己的愛和熱情感動了小鎮(zhèn)上的每一個人，讓他們學會懂得了怎樣給予他人愛心。
杜威擁有人的魅力：善良、熱心、可愛、樂觀、善解人意。每當你需要它，它就會安靜的陪在你身邊，用肢體語言來安慰你。也因為如此小貓杜威不再是一只普通的小貓，它成為了人們的驕傲。也逐漸成為了整個小鎮(zhèn)的驕傲。如果你也有一只這樣的小貓，你也一定會情不自禁的去保護它、愛護它、呵護它。
可它也有許多缺點，只喜歡帶有腦樟草的玩具;喜歡吃會吃壞肚子的橡皮筋;喜歡在書架上散步。不過它畢竟是一只貓啊，就算我們?nèi)艘矔詺狻?/p>
真沒想到，一只小貓能為人們做出這么大的貢獻;一只普通的小貓卻成了大名鼎鼎杜威·閱讀貓·布克斯;一只小貓的人生能這么精彩。世界真是奇妙。
好小貓讀后感篇九
翻開這本書純粹是因為手邊的幾本書剛好在那幾天不想去讀。感謝這個小情緒，讓我讀到了喜歡的《好小貓》。
我喜歡她的文字。簡單利落，柔軟純粹。整本書都在寫小貓，去從頭至尾讀到了人生。合上書本，我想到的是做一只顧湘的貓真幸福。
我喜歡書中的畫。生動有趣，活潑傳神。顧湘一邊寫小貓，一邊畫小貓，每一只小貓都是真善美。
這本書其實也適合作為親子讀物。書中可以挑選一些段落輕輕讀給小孩聽，講給她關于小貓，關于人生，關于真善美。還可以挑選幾幅簡單的繪畫，與小孩一同臨摹，寥寥幾筆，收獲滿滿樂趣。
讀這本書，讓心沉靜，讓生活化繁為簡，讓思想天馬行空。既能仗劍天涯，又許閑倚窗臺。
總之，我很喜歡顧湘的《好小貓》，也很喜歡她的貓。
好小貓讀后感篇十
今天，我看了《小貓釣魚》這篇文章，它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時，小貓一會兒去抓蝴蝶，一會兒又去捕蜻蜓。到了傍晚，貓媽媽釣到了好幾條魚，而小貓，卻一條魚也沒有釣到。
小貓釣魚這個故事告訴我們：做任何事情都不能三心二意，那樣會一事無成。所以，我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習慣，才可以抵制外界的誘惑，學有所得，做有所成。要想使自己成為一個注意力很強的人，最好的方法是，無論干什么事，都不能漫不經(jīng)心!
一次，我到朋友家去，發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)，有。
作文。
口算字帖。他先做作文，他覺得作文最難，就寫作文。寫了一會兒，他又覺得先寫口算很好，寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過了一會兒，他又想些字帖，字帖不用想。就這樣到了十點鐘他一樣作業(yè)也沒寫完。
通過小貓釣魚這件事，可以體會出做任何事都不能分心。
今天，我讀了《小貓釣魚》的故事，不僅被它的故事情節(jié)所吸引，還受到了很多教育。
一天早晨，貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來到一條彎彎的小河旁，拿出魚竿坐在地上，開始釣魚了。一開始，小貓專心致志釣魚。一會兒，一只小蜻蜓飛過來了，它高高興興地飛來飛去，小貓放下魚竿，就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會兒，飛來了一只美麗的小蝴蝶，小貓就去捉小蝴蝶。一會兒捉蜻蜓，一會兒捕蝴蝶，很不專心，結果，小貓一條魚也沒釣著。
后來貓媽媽對小貓說：“小貓，做什么事情都要一心一意、專心致志，而不能一心二用、三心二意。”小貓聽了貓媽媽的話，慚愧地低下了頭，回到自己的原位上開始釣魚。最后，小貓終于釣到了一條好大好大的魚。
讀了《小貓釣魚》的故事，我明白了一個道理：做任何事情都要一心一意，不能三心二意。這樣才會成功。我們在學習的時候，要認真完成每一項任務，無論上課聽講，還是課后作業(yè)，我們都應該一心一意、專心致志，而不能三心二意、一心二用。這樣才能學好知識，取得優(yōu)異成績。
好小貓讀后感篇十一
12月份我們讀了《小鯉魚跳龍門》，我在《小鯉魚跳龍門》中，我最喜歡的故事是《小貓釣魚》。
在《小貓釣魚》的故事中，貓弟弟在釣魚的時候總是亂換位置、亂動，一下抓蝴蝶，被青蛙嘲笑，后面只釣到了一只破鞋子。貓媽媽和貓姐姐已經(jīng)釣到了有小魚、大魚?；氐郊页燥垥r貓弟弟魚吃的最多。貓弟弟覺得太沒臉了，于是他自己獨自踏上釣魚的旅程。貓弟弟這次不在亂動亂玩，最后他釣到了一條大魚。他叫來姐姐幫忙一起拉了上來，他們就開開心心的`回家了。
我覺得貓弟弟敢于承認錯誤，把之前三心二意的行為改正成一心一意，我們要像貓弟弟學習，做什么事情都要認真。謝謝大家。
好小貓讀后感篇十二
寒假里，我讀了《小貓釣魚》這個故事，它是說小貓和媽媽去釣魚，開始小貓一邊釣魚一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶，一條魚也沒釣著，媽媽卻釣了幾條魚。它就問媽媽，媽媽對它說：“釣魚不能三心兩意，不能一會兒捉蜻蜓、一會兒捉蝴蝶。”小貓聽了媽媽的教育后，就更專心地釣魚了，一會兒就釣了一條活蹦亂跳的.魚。
讀了這個故事我明白了一個道理：做任何事情都要一心一意、有始有終，這樣才能取得成功。今后上課，我也要專心聽老師講課，這樣學習才會進步，才能取得更好的成績。
好小貓讀后感篇十三
星期六，我讀了《小貓釣魚》這篇故事，感覺內(nèi)容很豐富，也很有意思，。
故事講的是：一天，貓爸爸帶著小貓來到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來了，就放下魚竿去捉它，但是沒捉著，只能又回到河邊釣魚。這時，又有一只蜻蜓飛來了，小貓又去捉它，可是還是沒捉著。此時此刻，貓爸爸已釣到很多條魚了，小貓傷心極了。貓爸爸對小貓說：“做事不能三心二意，否則就不能做好這件事?！?/p>
我看完這個故事，明白了一個道理，我們做每一件事都要認真去做，不要三心二意，專心致志去做每一件事才能夠成功的。
但是，很多同學都有小貓這樣的壞毛病，比如說課堂上不認真聽講，做其他事情，做作業(yè)時，還看電視，這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學習，只有一心一意，才能真正學好，課堂只有專心，才能聽懂課，作業(yè)只有專心做，才能真正掌握。學習，只有一心一意，才能真正學好！
一天，貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚，一會兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來一看，貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會兒，一只蝴蝶飛來了，貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶，蝴蝶沒有捉到。這時，貓哥哥又掉到一條大魚，貓哥哥說：“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的話，就認真的釣魚。一會兒，蜻蜓和蝴蝶又飛來了，貓弟弟一動也不動，一會兒，貓弟弟也釣了許多大魚。
讀了這個故事，我想起媽媽常給我說的話：做作業(yè)時不要看電視。有一次，我做數(shù)學作業(yè)，一邊算數(shù)一邊看電視，結果十道算式我只算對了五道，當時媽媽批評了我，我還不服氣呢。
從《小貓釣魚》這個故事中，我明白了一個道理：做事不能三心二意，要一心一意。
好小貓讀后感篇十四
有一天，貓媽媽和小貓去掉魚，小貓跟著媽媽來到河邊。
貓媽媽教小貓上魚餌，拋魚鉤，拿穩(wěn)魚竿。然后叮囑小貓說：“集中注意力，注意觀察水面，耐心等待才能釣到魚。。
這時，一對漂亮的'蝴蝶飛過來，它們你追我趕，在小貓身邊游戲。小貓再也坐不住了，丟下魚竿去捕捉蝴蝶。后來又跑去捉蜻蜓?？墒撬裁炊紱]捉著。貓媽媽釣了一條大魚。咪咪的小桶里仍是空空的，貓媽媽說：“釣魚不能三心二意。”小貓很難為情地低著頭說：“媽媽，我錯了！不該貪玩兒?！?/p>
小貓象媽媽說的去做。這時一條大魚上鉤了，我們學習一定要一心一意，可不能三心二意，我們做一件事就要專心致志，把它做好。
好小貓讀后感篇十五
今天，我讀了《小貓釣魚》的'童話故事。
故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚，可是小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，一點兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚了，可是小貓一條也沒釣到，它傷心極了。貓媽媽對小貓說：“做事不能三心二意，否則就做不好這件事情?！毙∝埪犃司蛯Ｐ尼烎~，最后終于釣到了一條大魚。
我不就是那只不專心的小貓嗎？記得有一次，媽媽在教我學習，我一會兒左看看，一會兒右看看，還不時地撓撓庠。媽媽看見了說：“你這孩子怎么那么不專心??？”我聽了很羞愧，我想我以后要專心寫作業(yè)，要讓媽媽開心。
我要像貓媽媽學習，做事情一心一意，不能像小貓一樣三心二意。
好小貓讀后感篇十六
今天，我在整理書架上的書的時候，無意間又看到了熟悉的那本《小貓釣魚》，這本書我雖然都過好幾遍了，但是今天我重新看這則故事的`時候，依然覺得熟悉和親切。
《小貓釣魚》這則故事主要是講一只小貓和他的媽媽一起去釣魚，小貓在釣魚過程中，一會兒去捉蜻蜓，一會兒又去追趕蝴蝶，一會兒又去水邊照照鏡子。光顧著玩，魚餌被吃完了都不知道。顯而易見，相比專心釣魚的媽媽，小貓是一條魚兒都釣不上來的。這則故事教育我們，做事情必須集中精力去做，不能三心二意，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這樣是做不成任何事情的。
對比故事中的小貓，回想起在學校中的點點滴滴，我覺得自己和那只三心二意的小貓是何等的相似，想到這里，我的臉不禁紅了起來。有時候在課堂上我也會像那只小貓一樣，不能集中精力投入到認真聽課中，有時候還搞小動作或走神，這些都是不對的。在今后的學習中都需要克服這些缺點。回想起爸爸平時和我說的話：做什么事情都要一心一意，專心致志，而不能三心二意，一心二用，我更覺得爸爸說的很有道理。
今天，通過再次閱讀《小貓釣魚》的故事，我更深刻的理解了認真和專注的重要性，就如爸爸經(jīng)常教導我的，做什么事情就怕認真二字，認真了就沒有做不好的事情。合上故事書，我暗暗下決心，一定要在今后的學習中向貓媽媽學習，認認真真的做好每一件事，爭取在學習上取得更大的進步。
好小貓讀后感篇十七
斯賓塞是美國的一個小鎮(zhèn)。平凡的小鎮(zhèn)卻發(fā)生了一段不平凡的故事。在那個寒冷平靜的早晨，被拋棄在還書箱、凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓杜威意外的被圖書館館長薇奇?麥侖發(fā)現(xiàn)，從此他進入了圖書館和小鎮(zhèn)居民們的視線，并成為他們生活中不可缺少的一部分。生后總會把各種事情聯(lián)系在一起，于是杜威的一聲便與薇奇的個人奮斗史和家族史、建于1883年的小鎮(zhèn)圖書館簡史以及衣阿華曲折堅韌的發(fā)展史巧妙的融合起來。正是因為這三種歷史背景的襯托，這只貓的一生才顯得與眾貓如此不同。
但是杜威沒有高貴的血統(tǒng)、奇異的技能，它只有簡單的、打動無數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信心滿懷感恩，拋開那些深奧的文字后的微言大義，杜威只不過用自己的率真與質(zhì)樸讓我們明白：在生活中找到自己的位置，滿足所擁有的，善待每個人。享受美好的生活，與物質(zhì)無關，而是為了愛。然而，小說更多的一部分是描寫間阿依華的歷史，描寫人們怎么的、失落、離去、歸來、生老病死，杜威是小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個。后杜威的離開，并不代表一段歷史結束，而是一段新歷史的開始。斯潘塞小鎮(zhèn)的居民在工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的進程中，拒絕了屠宰場與賭場，始終堅守著那一片靜謐的樂土。小鎮(zhèn)真正的價值是每個人都把它當做自己真正的家，當成心靈的歸屬。它的穩(wěn)固，得益于一代代的居民對信仰與生活方式的維護。
濃厚的鄉(xiāng)土意識，會讓一個平凡的家變得不平凡，因為每個人的決心與夢想，就是要讓他們所生存的家變得更好，無論它看上去多么小、多么落后。斯賓塞發(fā)展艱難的時期都被人們挺過去了，當然，其中也離不開杜威。它的存在超越了一只貓的價值，它給人們帶來精神上的慰籍，當有人傷心，迷茫，失望……杜威會爬上他的膝頭抽出更多的時間與他相伴。
在生命的困境面前，只有愛可以使之重綻生命的色彩。想象在冰雪中跋涉時來到一個小木屋，屋里燃燒的柴火溫暖著我們。第二天天亮繼續(xù)上路，充滿勇氣和力量。柴火已經(jīng)滅了，帶著走的，是永不磨滅的心中的熱度與光。杜威就是這樣的柴火，我們的生命中還有許多這樣的柴火。父母、朋友甚至是陌生人，也許僅僅是擦肩而過，一個溫柔的眼神，一句鼓勵的話，這些都會化作勇氣和力量，緊緊擁抱住困境中的我們。當我們繼續(xù)行走，被一陣風掠過記憶，驀然想起他們時，他們或許已經(jīng)化入虛無已久。他們要的回報不是銘記，不是想念，而是我們能夠好好活下去。杜威雖然離去，但我們永遠不會忘記它的愛，還有那些不斷激勵我們的熾熱的眼神。
誠如薇奇所說，比起杜威的偉大事跡，最讓人難忘的，是它從書的封面上的望著我們的眼神，因為那里面清楚地寫著：信賴與愛。
好小貓讀后感篇十八
大家好！我是鐘菀梁媽媽，今天分享的是《小貓釣魚》這個故事。在菀梁幼兒園時就給他讀過《小貓釣魚》這個故事?，F(xiàn)在再次陪他閱讀此故事，他對故事的喜歡比之前有所提高。
在菀梁幼兒園階段讀時，我注重的是讓孩子感受故事的'趣味，而如今再次讓孩子閱讀時，我更注重孩子讀完后的體會，和學習過程中知識的積累。讀完這個故事，孩子會用形容詞“碧綠清澈”來修飾“小河里的水”和“各色各樣”來形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家，但是又不能沒有魚回家，他就明白了“空手而歸”，閱讀讓孩子也記住了這些詞匯，以后很好的運用到寫作里去。
好小貓讀后感篇十九
貓媽媽帶著小貓釣魚。它們來到河邊，貓媽媽和小貓坐在河邊開始釣魚。貓媽媽一心一意地釣魚，可小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果，過了半天什么也沒有釣到。
小貓看到媽媽釣上了好多條魚，可自己什么也沒有釣到，就生氣地問媽媽：“媽媽，為什么我釣不上魚，而你卻釣了那么多的'魚？”貓媽媽耐心地說：“你想釣到魚就必須集中精神，一心一意，可你一會兒捉晴蜓，一會兒捉蝴蝶，怎么能釣到魚呢？”
小貓聽了媽媽的話，也學著媽媽的樣子，集中精神，一心一意地釣魚，很快就釣上來一條又肥又大的魚。
這個故事告訴我們，做事情要有耐心，不可三心二意，否則會一事無成。
好小貓讀后感篇二十
平凡與不平凡，每個人在這個世界上都可以找到屬于自己的位置，找到屬于自己的幸福。
窗外，風無情地刮著，時不時卷起幾片枯黃的落葉。
就是這樣的一個嚴冷冬天里，有一樣東西卻熱和了我的心。不是滾燙的朱古力，也不是親人的陪伴，而是一只叫做杜威·讀書郎·開卷的小貓。
那是一只漂亮的橘黃色長斑貓，瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛，柔柔地在你的手上蹭著，低聲地哭泣著。相信誰也沒法謝盡這樣一個舒適的小天使。
在美麗、遼闊的衣阿華，杜威以布滿感激和愛的姿勢，贏得了大家的認可。在那個最需要鼓舞士氣的年代，小貓杜威給予了人們自信，讓人們重新取得了對生活的希看與熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣，增進了作者和女兒的感情，它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣味。
作為一只小貓來講，杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲，蜷在熱呼的打印機旁邊，還有天天一小時的游戲時間。仿佛，這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素?？墒沁@簡單的一切，就讓杜威感到幸福、滿足。杜威天天生活在一種滿足的幸福當中，由于它感激生活的具有。
掩上書，晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面，泛出淡淡的橘黃色。
我不由思考：幸福究竟是甚么？
幸福實在很簡單，簡單到每個人都可以具有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對每人來講，或許都不同。對一位在沙漠中苦苦求生的旅者，幸福就是一碗甘甜清澈的泉水；對一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來講，幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜；我想對小貓杜威來講，幸福莫過于永久待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里，永久能夠有一個熱和的膝頭。
只要學會滿足，珍惜現(xiàn)在所具有的一切，沒必要追逐更多、更好的東西和環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)幸福實在就在一言一行，一舉一動中。想想自己，具有很多的幸福，卻還經(jīng)常有很多的不滿足。面對小貓杜威，我慚愧了。
“找到你的位置，滿足于你具有的東西。善待每個人，過一種好的生活。不是關于物質(zhì)，而是關于愛。愛，永久可遇而不可求。”
實在生活就是那末簡單，只要學會滿足，學會愛，幸福就會來到你的身邊。
好小貓讀后感篇二十一
窗外，風無情地刮著，時不時卷起幾片枯黃的落葉。
就是這樣的一個嚴冷冬天里，有一樣東西卻熱和了我的心。不是滾燙的朱古力，也不是親人的陪伴，而是一只叫做杜威?讀書郎?開卷的小貓。
那是一只漂亮的橘黃色長斑貓，瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛，柔柔地在你的手上蹭著，低聲地哭泣著。相信誰也沒法謝盡這樣一個舒適的小天使。
在美麗、遼闊的衣阿華，杜威以布滿感激和愛的姿勢，贏得了大家的認可。在那個最需要鼓舞士氣的年代，小貓杜威給予了人們自信，讓人們重新取得了對生活的?？磁c熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣，增進了作者和女兒的感情，它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣味。
作為一只小貓來講，杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲，蜷在熱呼的打印機旁邊，還有天天一小時的游戲時間。仿佛，這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素?？墒沁@簡單的一切，就讓杜威感到幸福、滿足。杜威天天生活在一種滿足的幸福當中，由于它感激生活的具有。
掩上書，晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面，泛出淡淡的橘黃色。
我不由思考：幸福究竟是甚么？
幸福實在很簡單，簡單到每個人都可以具有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對每人來講，或許都不同。對一位在沙漠中苦苦求生的旅者，幸福就是一碗甘甜清澈的泉水；對一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來講，幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜；我想對小貓杜威來講，幸福莫過于永久待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里，永久能夠有一個熱和的膝頭。
只要學會滿足，珍惜現(xiàn)在所具有的一切，沒必要追逐更多、更好的東西和環(huán)境，你就會發(fā)現(xiàn)幸福實在就在一言一行，一舉一動中。想想自己，具有很多的幸福，卻還經(jīng)常有很多的不滿足。面對小貓杜威，我慚愧了。
“找到你的位置，滿足于你具有的東西。善待每個人，過一種好的生活。不是關于物質(zhì)，而是關于愛。愛，永久可遇而不可求?！?/p>
實在生活就是那末簡單，只要學會滿足，學會愛，幸福就會來到你的身邊。
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