隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
開展以案促改工作情況報告八篇篇一
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大、十九屆二中全會、三中全會、四中全會精神，認真落實中央紀委四次全會和省紀委五次全會、市紀委五次全會和全省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作會議部署，堅持政治方向、問題導向、分類指導、務(wù)實重效的原則，不斷以治標促進治本，充分運用全省教育系統(tǒng)以案促改典型案件，全面促進以案促改，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，為我校教育教學工作提供堅強保障。
通過對全省教育系統(tǒng)以案促改典型案件的剖析，以案促改、以案促防、以案明紀。深挖思想根源，查找思想上、制度上、體制機制上存在的問題，研究整改措施，建立健全制度，進一步在思想上制度上筑牢防線。
組 長：周軍峰 (支部書記、校長)
副組長：尚素紅(副校長)
任艷麗 (副校長)
組 員：曹兆權(quán) 丁進勇 孫景芮
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨建辦公室，丁進勇兼任辦公室主任，具體負責活動實施。
(一)深刻學習省選典型違紀違法案例
組織全體黨員，通過“三會一課”、座談會、學習討論等形式學習省高校紀工委、駐廳紀檢監(jiān)察組在全省教育系統(tǒng)范圍內(nèi)重點選取帶有共性問題的涉及資金管理等方面的10起嚴重違紀違法案件，結(jié)合本校實際，額外篩選典型案例一并開展以案促改，認真分析，增強以案促改的針對性和實效性。
時間安排：8月-10月
(二)結(jié)合典型案例深刻剖析問題原因
具體查擺剖析如下：1.在黨的領(lǐng)導方面，是否做到了維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導、踐行“兩個維護”、執(zhí)行黨的理論路線方針政策;2.在黨的建設(shè)方面，是否做到遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活、執(zhí)行民主集中制、加強黨性教育特別是理想信念宗旨教育、落實黨中央八項規(guī)定;3.在管黨治黨責任方面，是否嚴格落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任;4.在思想政治方面，是否做到加強理論學習和思想教育，強化思想政治和意識形態(tài)工作;5.其他方面的問題。
時間安排：8月-10月
(三)整改問題，提高學校支部水平
圍繞典型案件和身邊人身邊事，敢于正視問題，撰寫剖析材料，認真開展批評和自我批評。對查擺剖析中發(fā)現(xiàn)的問題，研究制定整改方案，建立整改臺賬，實行銷號管理，跟蹤問效，做到條條要整改、件件有著落。
時間安排：10月
(四)完善學校有關(guān)制度
通過以案促改，學校要建章立制，修改完善不適應(yīng)形勢發(fā)展要求或存在漏洞缺陷的制度，制度面前人人平等，定期檢查制度落實情況，堅決維護制度的嚴肅性和權(quán)威性，保證制度高效運行。
開展以案促改工作情況報告八篇篇二
為充分發(fā)揮違紀違法典型案件的警示教育作用，凈化學校政治生態(tài)，推進全面從嚴治黨、從嚴治教向縱深發(fā)展，進一步提升全體教職工的精神狀態(tài)。按照中共汝陽縣紀委監(jiān)委專項以案促改工作部署《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于開展“四風”問題專項以案促改工作〉的通知》(汝紀文〔2020〕136號)安排，經(jīng)學校研究決定，特在全校范圍內(nèi)開展如下查擺整改方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹十九屆中央四次全會和中紀委十九屆四次全會精神，按照上級工作部署，在堅定不移懲治腐敗，毫不手軟治理“四風”的同時，以本地發(fā)生的“四風”問題典型案例，引導廣大教師汲取教訓，查擺問題，補足短板，扎實推進以案促改，切實轉(zhuǎn)變工作作風，做到慎終如始、善做善成，以更嚴的作風和更實的舉措，為汝陽教育的快速發(fā)展提供紀法保障。
組 長：袁功勝
副組長：吳冠興、張帥群
成 員：何佳楠、范向歌、馬會云
2020年11月24日——2020年11月30日
全體教師
選案例，求意見，建臺賬，抓整改。
1.精準篩選典型案例。
根據(jù)中共汝陽紀委監(jiān)委查處的違反“四風”問題典型案例，以發(fā)生在教育系統(tǒng)的違紀違法案件為重點，確保以案促改工作常態(tài)化、制度化，使全體教師從中汲取教訓、深刻反思，達到不敢腐的震懾效果。
2.建立廉政風險臺賬。
召開全體教師典型案例剖析會，通過領(lǐng)導點、同志提、群眾議等方式，廣泛開展自查自糾及談話提醒活動，本著不怕揭丑亮短，對組織負責，對個人負責的態(tài)度，著力發(fā)現(xiàn)各類作風方面存在的問題，分層分級建立《蔡店一中廉政風險臺賬》，明確存在環(huán)節(jié)、崗位、表現(xiàn)形式等，對廉政風險點精準畫像，為整改提升奠定基礎(chǔ)。
3.狠抓整改提升。
對照《蔡店一中廉政風險臺賬》，建立切實有效的《蔡店一中整改任務(wù)臺賬》，明確整改責任領(lǐng)導、整改部門、整改責任人、整改時限、擬建制度等整改措施，更加注重標本兼治，努力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制，以問題整改成果檢驗專項以案促改工作成效。
制定學校查擺整改方案，堅持學校自查自糾與集中整改、統(tǒng)籌推進與重點突破、問題導向與使命引領(lǐng)、長遠規(guī)劃與階段推進相結(jié)合，堅持以案促改，真改實改，切實增強以案促改的針對性和實效性，確保整改不留死角，不留盲區(qū)。
開展以案促改工作情況報告八篇篇三
根據(jù)局黨組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)集中開展以案促改的工作方案》召開會議:
學校黨支部高度重視這次民主生活會，提前周密部署，精心組織，準備充分。一是會前認真學習有關(guān)文件，認真做好會議的各項準備工作，黨總支書記劉炬帶領(lǐng)大家觀看了警示片《工資表里的秘密》。二是民主生活會上，學校班子成員成員之間開誠布公、坦誠地交流了思想感情、交換了各自的看法，認真開展了談心活動，取得了較好的成效。大家結(jié)合各自分管的工作，聯(lián)系思想和工作實際，緊緊圍繞“標本兼治以案促改”的主題，撰寫發(fā)言材料，認真總結(jié)自己取得的成績，分析了存在問題的原因，并提出了改進的措施。
民主生活會主題明確，重點突出，班子成員能緊扣主題，糾正“四風”重在查找問題、認真分析和整改提高。大家緊密聯(lián)系思想和工作實際，結(jié)合我市教育系統(tǒng)通報的幾起腐敗案例，切實從中深刻吸取教訓，克服四種心理，強化四種意識，做到警鐘長鳴，推進以案促改。在自覺踐行黨的宗旨和加強黨性修養(yǎng)方面查找差距與不足，提出了針對性的整改措施，明確努力方向。
會上，校長對照領(lǐng)導干部廉潔從政有關(guān)制度規(guī)定帶頭深入自查，認真開展批評與自我批評。他積極主動地剖析了問題產(chǎn)生的根源，針對存在的的問題和差距，提出了切實可行的整改措施，承諾堅持做到廉潔從教，克己奉公，虛心聽取黨員干部和廣大教職工的批評意見，自覺接受社會各界監(jiān)督。班子成員郭遂對照檢查，客觀誠懇地開展了批評與自我批評，針對性地制定了相應(yīng)的整改措施，做到有的放矢，全力服務(wù)學校的教育教學工作。
通過這此專題民主生活會，大家就今后一個時期學校領(lǐng)導班子建設(shè)和進一步增強廉潔從教、拒腐防變方面達成了一致的共識，并形成了團結(jié)干事的合力。大家表示將在整改落實的基礎(chǔ)上，拓寬發(fā)展思路，切實轉(zhuǎn)變觀念，改進作風，團結(jié)一心，同心同德，帶領(lǐng)全校黨員干部職工推動我校教育事業(yè)健康發(fā)展!
開展以案促改工作情況報告八篇篇四
為深入貫徹黨的十九大全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署,認真落實習近平總書記關(guān)于“深入推進全面從嚴治黨,必須堅持標本兼治,不斷以治標促進治本”的要求,促進我校管理更加規(guī)范，最大限度壓縮違紀違法行為產(chǎn)生的空間，為我校教育改革和發(fā)展提供堅強保障，按照區(qū)教體局黨組的工作部署和安排，在深入推進以案促改制度化常態(tài)化基礎(chǔ)上，從5月初開始，集中三個月時同，在全校集中開展以案促改活動，按照《梁園區(qū)謝集鎮(zhèn)中心小學關(guān)于在全校集中開展以案促改工作方案》安排部署,我校認真組織開展了此項工作,現(xiàn)將工作進行總結(jié)匯報。
學校組織全體教師認真學習《憲法》、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等法律法規(guī)和黨紀黨規(guī)，學習中共中央《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟肪?，學習《中共商丘市委關(guān)于推進以案促改制度化常態(tài)化的實施意見》，學習以案促改典型案例警示教育資料等。把黨的政治建設(shè)擺在首位，原原本本學，帶著問題學，結(jié)合實際學，對照檢查學，學思踐悟，融會貫通，把學習貫穿始終。全體教師認真學習，都寫出了詳細的學習記錄和深刻的學習心得體會。
學校選取了梁園區(qū)糧食局下屬機構(gòu)商丘市金鼎糧油購銷有限公司經(jīng)理王昌勤、副經(jīng)理朱會欣、蔣勇和保管員林金嶺四人公款國內(nèi)旅游問題等市、區(qū)和教育系統(tǒng)近年來查處的違法違紀案件作為以案促改典型案例，用身邊的事教育身邊的人，增強教育的針對性和有效性。充分發(fā)揮市、區(qū)和教育系統(tǒng)査處的違紀違法案件反面教材的警示教育作用，緊密聯(lián)系崗位職責和個人思想、作風、工作實際，把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，從中汲取教訓，打掃思想灰塵，進行“黨性體檢”，自警自省、觸及靈魂，堅守底線、不碰紅線，提高自身免疫力，教育黨員干部和全體教師絕對忠誠于黨的信仰、絕對忠誠于以習近平同志為核心的黨中央、絕對忠于黨的教育事業(yè)，不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。全體教師撰寫了心得體會。
全體教師對照典型案例特點，聯(lián)系我校和個人實際，認真查擺問題、深刻剖析查擺原因。重點查紀律規(guī)矩意識是否牢固、履責是否到位、作風是否務(wù)實、是否清正廉潔、是否勇于創(chuàng)新、是否監(jiān)督有效等。全體教師撰寫了對照檢查剖析材料、聚焦病灶、深挖根源、有的放矢，分析原因。學校建立了問題臺賬，對照整改臺賬逐項對照整改。我校組織學校班子成員召開了班子專題民主生活會。會上班子成員認真準備、深入剖析問題,開展批評與自我批評,明確今后努力方向。我校又開展了教職工對照檢查會，對每個教職工自身在思想作風、工作作風和遵守紀律方面存在的問題和不足,開展批評與自我批評。領(lǐng)導組成員和全體教師認真剖析查擺，深入開展批評和自我批評，效果良好。
學校根據(jù)查擺剖析情況，列出問題清單，制定整改方案，建立整改臺賬，明確整改責任領(lǐng)導、具體責任人、完成時限、掛帳督辦，跟蹤問效，做到條條要整改、件件有著落。堅持分類施策，針對個性問題，堅持邊查邊改、立行立改。
針對以案促改違紀違法典型案件暴露出的問題，以及查擺剖析中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞和短板，對現(xiàn)有的制度進行了全面梳理查擺，對存在的問題和風險點進行排查，對不適應(yīng)形勢發(fā)展或存在漏洞缺陷的制度進行修改完善。我校完善了簽到制度、文明班級考評制度、教學常規(guī)檢查制度等，促進了學校教育教學工作。
總之,通過開展以案促改工作,全體教職工思想認識有了顯著提高,工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認識到以案促改工作是一項長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學之中,辦人民滿意的教育。
開展以案促改工作情況報告八篇篇五
根據(jù)《教育系統(tǒng)集中開展以案促改工作方案》，本階段，我認真學習了《中華人民共和國監(jiān)察法》《中華人民共和國憲法》、新修訂頒布的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、習近平總書記關(guān)于從嚴治黨系列重要講話精神及以案促改典型案例等內(nèi)容，學思踐悟、以學明紀、以學促改。認真對照黨員領(lǐng)導干部 “五查”和“十查”，深入進行查擺和剖析，還對提出的“五對照五反思”進行對照查擺和反思?？傮w上我能維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，樹立“四個意識”執(zhí)行黨的理論路線方針政策，貫徹落實黨中央、省委、三門峽市委、靈寶市委和局黨委的決策部署，處置本單位發(fā)生的重大問題;能遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴肅黨內(nèi)政治生活，執(zhí)行民主集中制，加強黨性教育特別是理想信念宗旨教育，落實中央八項規(guī)定以及實施細則精神，維護群眾利益，加強作風建設(shè);能落實全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任;能在加強理論學習和思想教育，強化思想政治工作;能強化黨內(nèi)監(jiān)督、防控崗位風險、健全機制制度、嚴格制度執(zhí)行。
同時我找到了自己的缺點和不足，深刻剖析思想根源，明確今后努力方向和改進措施。
1.對反腐倡廉的思想認識有待加強。我總認為，自己只要做到拒腐防變，潔身自好就行了，少數(shù)腐敗分子左右不了大局。作為黨風廉政建設(shè)“第一責任人”沒能充分意識到“一崗雙責”的重要性，片面認為單位小，職權(quán)少、人員少，好管理，在黨風廉政建設(shè)方面不會出大問題，只要平時多要求要求就行。通過集中警示教育學習，我認識到，反腐倡廉工作是當前一項非常緊迫、非常重要的工作，反腐倡廉事關(guān)黨的建設(shè)事業(yè)，事關(guān)黨的生死存亡，事關(guān)小康社會建設(shè)，事關(guān)國家的長治久安。因此，今后必須提高認識，增強反腐倡廉的自覺性。
2.進一步轉(zhuǎn)變工作作風。我在工作中，堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則，實事求是，不弄虛作假、上騙下瞞。能夠認真踐行黨的群眾路線，堅持向群眾學習，從群眾身上汲取智慧和經(jīng)驗。始終用中央八項規(guī)定精神要求自己，約束自己，力戒“四風”問題，沒有出現(xiàn)違反中央八項規(guī)定精神的規(guī)定。重視家庭，能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系，對家人在關(guān)心的同時，從嚴約束，注重良好家風的形成。深入反思，在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題。
1. 可能利用職權(quán)職務(wù)之便，插手工程項目建設(shè)，索取或收受回扣、賄賂。
2. 在設(shè)備添置，與商家協(xié)議過程中，可能接受宴請、賄賂。
3. 可能收受請托人錢物，在干部的選拔、任用、提供幫助。
4. 可能在喬遷、升學、生日、節(jié)日等活動收受下屬禮金。
5. 可能利用自己的影響，為親友經(jīng)商提供便利和優(yōu)惠條件。
1.重視學習，增強執(zhí)行法紀法規(guī)的自覺性，提高防范意識，認真學習廉政要求的各項規(guī)定，經(jīng)常從思想上反省自己，堅守底線，珍惜現(xiàn)在。
2.增強民主意識，人事調(diào)整堅持公開、公平、公正原則，自覺接受群眾監(jiān)督，認真聽取組織、領(lǐng)導和群眾的批評意見，和工作建議。
3.重大問題和敏感問題的處理堅持按制度辦事，不利用職權(quán)干擾程序。遇事多研究、多商量，廣泛征求群眾意見、集思廣益
4.慎重交友，對影響公務(wù)的宴請、饋贈等堅決拒絕。
5.堅持述職述廉、民主測評;
6、不斷完善制度，堵塞漏洞。
今后，我會自覺履行崗位主要職責，抵御崗位潛在風險，落實防控措施，廉潔從政，促進教育和諧健康發(fā)展。
開展以案促改工作情況報告八篇篇六
為進步加強對黨員領(lǐng)導干部的黨性黨紀教育，推動黨風廉政建設(shè)和反腐工作的深入開展，不斷把全面從嚴治黨和脫貧攻堅引向深入，從立足教育、著眼防范、愛護干部的高度出發(fā)，充分利用近期***案發(fā)生的領(lǐng)導干部違紀違法典型案件，在“四支隊伍”及幫扶干部中開展反腐倡廉警示教育活動，實施方案如下:
以中央、省市脫貧攻堅領(lǐng)域反腐倡廉精神為指導，深入學習習近平總書記全面從嚴治黨戰(zhàn)略思想;學習習近平總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想;及中央八項規(guī)定及實施細則精神。
深入開展警示教育活動，嚴肅黨紀，警鐘長鳴，使“四支隊伍”、幫扶干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和事業(yè)觀、工作觀，進一步加強黨性修養(yǎng)，樹立良好作風，提高立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識，筑牢拒腐防變的思想道惠防線，自覺抵制奢靡之風、浮躁之風、貪占之風、跑要之風等歪風邪氣，著力解快在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，爭做講黨性、重品行、作表率的踐行者。
(一)堅持警示教育與干部作風相結(jié)合。把黨員干部作風建設(shè)貫徹反腐倡廉警示教育活動的始終，通過警示教育活動，促使領(lǐng)導干部不斷提高思想政治素質(zhì)，樹立和弘揚優(yōu)良作風。
(二)堅持開展批評與自我批評相結(jié)合。采取民主生活會等多種形式，認真開展批評與自我批評、主動查找和解決自身存在的問題，自覺增強黨性修養(yǎng)，增強政治意識和大局意識，不斷改進自我提高自我、完善自我。
(三)堅持實出重點與整體推進相結(jié)合。根據(jù)實際，在全面開展、整體推進的同時，明確重點教育對象、確定重點學習內(nèi)容、解決重點問題、完善重點制度，采取切合實際的方式方法開展警示教育活動。
(四)堅持邊學邊查與邊整邊改相結(jié)合。把邊學、邊查、邊整、邊改貫穿于整個警示教育活動的全過程。認真落實警示教育活動的各項要求，積極組織學習，認真查擺問題，制定整改措施。確保警示教育活動順利進行，取得實效。
(一)學習提高階段(6月11日前)根據(jù)實際情況，采取個人自學、集中學習、專題輔導和上廉政黨課等多種形式，組織黨員干部認真學習反腐倡廉警示教育內(nèi)容，和以近年來我省領(lǐng)導干部違法違紀案例。通過學習黨政紀條規(guī)知識和開展反面典型教育，引導干部群眾充分的認識開展警示教育活動的緊迫性和必要性，把思想統(tǒng)到鎮(zhèn)黨委的要求上來，使村兩委干部、幫扶干部對黨政紀條規(guī)知識更加熟悉，思想道德防線更加牢固，理想信念更加堅定的。
(二)交流研討階段(6月13日前)采取“自己找、群眾提、相互幫”的方法，緊密結(jié)合實際，認真對照檢查黨性黨風黨紀方面存在的問題。
(三)深化提高階段(6月15日前)針對查擺出的問題，認真歸納梳理，明確整改重點，制定整改措施，蔣實整改責任，確保整改到位。充分聽取群眾意見，自覺接受監(jiān)督。
(一)加強領(lǐng)導、精心組織。要把警示教育活動作為對村兩委黨員干部開展反腐倡廉教育的一種有效形式，高度重視，精心組織，切實擺上重要議事日程。
(二)完善機制、務(wù)求實效。為加強對這次警示教育活動的領(lǐng)導，成立了警示教育活動領(lǐng)導小組，制定了實施活動方案，明確措施和要求，以確保警示教育活動取得實實在在的成效。
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