演講稿是一種用口頭形式向觀眾傳達(dá)特定主題信息或觀點(diǎn)的書面材料，它需要通過語言的表達(dá)和演講技巧來達(dá)到有效溝通的目的。在各個領(lǐng)域和場合中，演講稿都扮演著重要的角色，它可以激發(fā)觀眾的思考，引起共鳴，甚至影響他們的行動和態(tài)度。當(dāng)我們需要在公眾面前演講時，我們可以借鑒一些成功的演講稿，以提高我們自己的演講能力。在撰寫演講稿時，要考慮觀眾的背景和知識水平，選擇合適的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。與大家分享一些著名演講者的成功之道和演講稿的精華。
做個文明少年演講稿篇一
文明守紀(jì)，遵守公共道德，愛護(hù)環(huán)境，是每個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到的，可是在我們的生活中，還存在著一些不和諧的音符。
一天中午，我在鳥語花香的公園里，看到了這樣一樁不該發(fā)生的事情。公園里，到處是一片綠茵，聽著“歌唱家”們美妙的歌聲——“唧唧喳喳”“啁啁啾啾”……在陽光的照耀下，在春風(fēng)的吹拂下，讓我感到無比的愉快。小朋友們在歡快的玩耍，大人們在談?wù)撨@幾天發(fā)生的趣事，奶奶們歡快地扭著秧歌，老爺爺們則在草坪邊練劍，草坪呈現(xiàn)出一片歡樂的氣氛?？珊镁安婚L，不知從何處跑來了一個小男孩，大約七八歲的樣子，胸前還佩帶著紅領(lǐng)巾，解開褲子就撒了一泡尿。奶奶和爺爺們一聞到這味，就趕快走開了。
同樣，在大街上，隨處可見隨地吐痰者，還有一些人“玩”起了“空中飛彈”和“天女散花”。有一次，一個同學(xué)喊道：“快看，天女散花!”我抬頭一看，原來是無數(shù)碎紙片隨風(fēng)緩緩落下。更“絕”的還得數(shù)“高山流水”了!知道那是什么嗎?“高山流水”就是指污水直接從樓上流下來，就像高山上的瀑布一樣。這種“高山流水”不僅破壞環(huán)境，而且給路人帶來很大的麻煩。
這些都是不足掛齒的小事，可更是關(guān)系創(chuàng)建花園城市的大事，不改掉這種陋習(xí)，城市再好，總免不了有污點(diǎn)，俗話說“一粒老鼠屎攪壞一鍋粥”啊!讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做一個有文化的文明少年吧! 謝謝大家!
2.尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年》!
清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室，干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧：潔白的墻壁上印上了黑黑的腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會后的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至，干凈的大街，在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總，這些都是多么不文明的行為啊!
縱觀歷史，有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳，有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌?？兹谒臍q，知禮讓梨，家喻戶曉;劉備隆中，三顧茅廬，婦孺皆知;清朝宰相張英，"千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中，孫悟空的'有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比，讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象，甚至還會使國家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄-國，就因?yàn)樵诠矆鏊铝艘豢谔?，就被外國報紙大肆渲染，不僅損失了人格，也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語："不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現(xiàn)象，無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提，也是樹立健康人格的重要基矗它，使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅，它，使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!
古語有云："誠于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺做到敬人、律己、適度、真誠，養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會、就餐、進(jìn)出校門等小事做起，規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到：排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校，做個主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家，做個勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩的好孩子;在社會，做個誠實(shí)守信，道德規(guī)范的好公民!
只有這樣，我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣，我們才會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣，我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花，我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終，把我們可愛的家鄉(xiāng)，建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從小事做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年!讓我們開始加油，開始比賽吧!
我的演講結(jié)束
做個文明少年演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人》。
在這金風(fēng)送爽、五谷豐登、碩果飄香的金秋時節(jié)，我們相聚在龍巖一中分校這美麗的校園，這是我們共同的緣分，更是我們共同的驕傲與自豪！
因?yàn)槲覀兊目傂｝垘r一中，是福建省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、首批一級達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范性高中。學(xué)校創(chuàng)辦于19xx年，培養(yǎng)了三萬多名優(yōu)秀學(xué)子。國務(wù)院原副鄧子恢、中共福建省委首任書記陳明等無產(chǎn)階級革命家，盧衍豪、郭柏靈、林鵬等“兩院”院士，胡道楊、游衛(wèi)東等新時期烈士英模，北京奧運(yùn)冠軍張湘祥、央視節(jié)目主持人謝穎穎等體藝新星，在這里受過良好教育后揮灑出人生輝煌。經(jīng)過歷代龍巖一中人的不懈追求，學(xué)校已成為“名重八閩學(xué)界”的“閩西辦學(xué)典型”，今年龍巖一中將迎來她的120年華誕。
龍巖一中百年沉淀，造就了無數(shù)的輝煌，形成了自己獨(dú)特的文化，我們龍巖一中分校將依托龍巖一中這百年老校，承接龍巖一中深厚的文化，傳承龍巖一中優(yōu)良的傳統(tǒng)，她必將成為一流的學(xué)校，也必將是龍巖學(xué)子向往的新學(xué)府。同學(xué)們，這是我們共同的的驕傲與自豪，也是我們共同的責(zé)任和使命。
所以，作為一中分校的學(xué)子，不僅要遵紀(jì)守法，更要“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，做一個講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人。開學(xué)兩周來，應(yīng)該說我們大部分的同學(xué)都能做到這一點(diǎn)。但在我們身邊，在部分同學(xué)身上，還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象。例如，有的同學(xué)到處亂扔垃圾，甚至從高處往窗外倒臟水；有的同學(xué)在教室、樓道里起哄打鬧；有的同學(xué)講臟話、粗話；有的同學(xué)見到同學(xué)、老師不懂微笑并主動問好；有的同學(xué)在食堂充卡、購買飯菜時插隊(duì)；有的同學(xué)早讀課、自習(xí)課、做操時講話；有的同學(xué)不遵守學(xué)校午休制度，請假制度；甚至還有個別同學(xué)將手機(jī)帶到學(xué)校，騎助力車、電動車來校上課等等。這些不和諧的音符是那么顯眼和刺耳，與文明的'校園，與講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人是格格不入的。
或許只是隨心，或許只是無意，或許是因?yàn)槭韬?，又或許只是少數(shù)人的行為。但是無論怎樣，以上種種行為都會讓人產(chǎn)生一種沒有文明素質(zhì)的聯(lián)想。而對于我們一中人來說，“追求完美，永爭一流”是我們的本質(zhì)和理想，所以這種讓世人誤會的舉動是絕對不能存在的！做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。不亂丟亂吐，亂涂亂畫；不吸煙，不酗酒，不講不文明的話……要嚴(yán)格遵守學(xué)校的綜治安全管理?xiàng)l例，不打架斗毆，不下塘下河洗澡，不進(jìn)網(wǎng)吧，不玩電游，不亂停亂擺自行車；要嚴(yán)格遵守學(xué)校門衛(wèi)制度和交通安全制度，不準(zhǔn)帶零食進(jìn)校，不準(zhǔn)騎任何電動車入內(nèi)，出入校門必須憑學(xué)生證、憑，不準(zhǔn)爬圍墻；要嚴(yán)格遵守學(xué)校午休制度、寢室紀(jì)律條例；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的衛(wèi)生管理?xiàng)l例，熱愛勞動、講文明、講衛(wèi)生，努力創(chuàng)建我們文明、潔凈、安全的校園環(huán)境；統(tǒng)一穿校服，絕不穿拖鞋，佩戴首飾；要嚴(yán)格遵守學(xué)校的升國旗制度，莊嚴(yán)肅穆；而且做到校內(nèi)校外一樣講文明懂禮貌高素質(zhì)，不亂扔垃圾，不講臟話、粗話，上公交車排好隊(duì)，公交車上能讓座等，時時事事處處都能很好地展現(xiàn)一中人的精神和文明風(fēng)貌。
做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮努力，頑強(qiáng)拼搏，不斷提高自己的文化素養(yǎng)；要尊師愛友，禮貌待人，不斷提高自己傳統(tǒng)道德素養(yǎng)；要舉止優(yōu)雅，大方得體；要積極參與學(xué)校組織的各級各類活動，充分發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性，努力建造一個文明校園、文化校園，努力建造一個充滿溫暖與溫情，充滿幸福與關(guān)愛的人文校園、和諧校園。
老師們，同學(xué)們，做講文明懂禮貌高素質(zhì)的一中人其實(shí)并不難，只要我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己做起，說文明話，行文明事，樹立文明形象，那么我們就是合格的中學(xué)生，就是講文明懂禮貌高素質(zhì)的中學(xué)生，就是優(yōu)秀的中學(xué)生，龍巖一中分校就是文明的校園！謝謝大家。
做個文明少年演講稿篇三
其實(shí)文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成?！?我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風(fēng)，還營造了和諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，要加強(qiáng)科普和法制教育，深入學(xué)習(xí)宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護(hù)意識和遵紀(jì)守法意識。
要選準(zhǔn)切入點(diǎn)，建立長效管理機(jī)制，使“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中，要把“講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始，從自我開始，要從一點(diǎn)一滴抓起，常抓不懈。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅決改掉，一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng)。做為一名中學(xué)生，我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚，快樂，能讓別人愉悅，享受。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。與社會共進(jìn)，與集體相融，不孤傲也不喪失原則。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，財富，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風(fēng)尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實(shí)，文明離我們很近很近很近，近得觸手可既。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”，從學(xué)生身邊點(diǎn)滴小事做起，從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起，爭做“保護(hù)地球小主人”，培養(yǎng)良好習(xí)慣，擴(kuò)大社會影響，用學(xué)生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設(shè)節(jié)約型社會中去，提高全民素質(zhì)。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實(shí)踐活動。在中學(xué)生中開展“誠實(shí)守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實(shí)踐活動，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，增強(qiáng)社會責(zé)任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步，在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。
做個文明少年演講稿篇四
有一段話說的很好，如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。但是如果你失去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!
在普遍提倡文明的當(dāng)今社會里，我們是否有察覺到自身的不文明的行為舉止呢?而作為時下大學(xué)生的我們有沒有不文明的陋習(xí)呢?是否做到了不隨地吐痰、不隨地扔垃圾、不踐踏花草、不破壞公物等等。這些基本的行為規(guī)范呢?如果你現(xiàn)在意識到了自己的不文明的陋習(xí)，那么請不要等到明天。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始努力去改正自己的不良行為，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，機(jī)智接受良好的文化熏陶。我們的祖國是四大文明古國之一，有著上下五千多年的悠久文化，良好的歷史背景，優(yōu)越的文化遺產(chǎn)，不允許不文明的行為在中國的文化里生長!從自身做起改正陋習(xí)，刻不容緩!
在奧運(yùn)即將來臨的時刻，我們大學(xué)生跟要積極提倡“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的精神。讓點(diǎn)燃的圣火火炬在每個人的心靈中傳遞。其實(shí)文明離我們很近，很近，近的觸手可及。比如：“上課的時候保持安靜，自覺將手機(jī)調(diào)為靜音，不隨手亂扔果皮紙屑。而是多走幾步將其扔進(jìn)垃圾桶里，或是將地上的垃圾撿起放入垃圾箱等等。這不都是文明的體現(xiàn)嗎?文明只是我們每個人的舉手之勞它真的真的很小很小，但是只要每個人都做一件文明的好事，就能使社會的公共文明向前邁進(jìn)一大步!
或許你覺得你舉手之勞的文明很微不足道，可是我告訴你這種想法是錯誤的。每一份文明就是一份無形的力量，無數(shù)的文明聚集起來就會是一種無與倫比，無法抗拒的力量。這種力量讓文明駐扎在每個人的心里，讓文明在也不是外在強(qiáng)加的約束，親愛的朋友們就是讓我們一起攜手去實(shí)現(xiàn)它吧!從現(xiàn)在開始，從此時此刻開始，不要吝惜我們的每一次舉手之勞。讓文明成為習(xí)慣，讓文明充滿我們校園里的每一個角落。
做個文明少年演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
文明這個詞，大家一定是熟悉的不能再熟悉了吧!可是有誰能做到呢?就像前幾天，一個五年級的同學(xué)，把那些來發(fā)傳單的哥哥姐姐們發(fā)的傳單隨地一扔!若無其事地走了，被一個小朋友撿了起來，五年級的“大”學(xué)生竟然文明意識連一個小朋友都不如。還不如讓時間倒回去重新上一年級!
不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)省紙張，回收廢紙，不說粗話臟話，不打架斗毆。相信我們的城市一定會更美好!
文明就在我們身邊，讓我們觸手可及，可是明明就在眼前，有些人就不懂得去好好地抓住這次機(jī)會個自己一個表現(xiàn)的機(jī)會!
讓我們從小事做起，做文明市民!
做個文明少年演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
什么是文明？怎么才能成為一名合格的文明好少年？
媽媽告訴我：“要做文明好少年，就要懂禮貌?！币娒嬉獑柭暫?，離別要說再見；在公車上，要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座；要尊敬師長，孝敬父母；一聲“您好”，一聲“謝謝”，便會讓人心里暖洋洋。
老師告訴我：“要做文明好少年，就要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對人類、對社會有用的人。
然而遺憾的是，如今在我們的身邊，就在我們的校園，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧，有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎？當(dāng)然不可?。?/p>
羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛的同學(xué)們，就讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年！
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家！
做個文明少年演講稿篇七
同學(xué)們，老師們：
早上好，今天的國旗下講話的主題是：學(xué)規(guī)范，守規(guī)范，爭做文明好少年。從本周起學(xué)校將全面開展：“規(guī)范，守規(guī)范，爭做文明好少年”主題教育活動，學(xué)校希望通過活動促進(jìn)每位同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為將來做好準(zhǔn)備。對各個班級實(shí)行過關(guān)考評制度，對每位同學(xué)實(shí)行明星達(dá)標(biāo)活動。下面談?wù)劯鞣矫娴囊螅?/p>
教室衛(wèi)生要求：室內(nèi)地面包括走廊地面無垃圾、墻面無腳印污跡、墻角無蛛網(wǎng)；課桌凳整齊、講臺電腦臺窗臺無灰塵。
清潔區(qū)：無垃圾、無雜草、無雜物、無紙屑果殼等。
個人衛(wèi)生要求：服裝整潔；勤洗澡、身上無異味；勤剪指甲、指甲干凈，不留長指甲；勤洗頭、頭發(fā)無異味。
晨紀(jì)：有組織、有紀(jì)律、認(rèn)真讀。
活動文明要求：不追逐打鬧、不亂扔垃圾、不觸摸師生車輛、不踩進(jìn)花壇，不到施工區(qū)域玩耍，不玩危險游戲。
用餐文明：有組織、安靜、文明、不浪費(fèi)，用完后把飯盒擺放整齊。
語言文明要求：每天第一次見到老師主動問好；語言文明，校內(nèi)堅持講普通話，不說粗話臟話、不高聲喊叫。
少先隊(duì)員在校堅持每天佩戴校徽、紅領(lǐng)巾。
廣播操要求：集隊(duì)快、靜、齊；做操動作準(zhǔn)確、到位；升國旗時肅立；唱國歌要求響亮、正確。
眼保健操要求：安靜、不下位、穴位準(zhǔn)確。
路隊(duì)要求舉好路隊(duì)牌，前后對齊，走到制定地點(diǎn)。
乘車安全第一，文明乘車，高年級的要禮讓、愛護(hù)低年級的小同學(xué)。
以上要求是最基本的，也是每位學(xué)生應(yīng)該具有的基本文明素養(yǎng)，希望同學(xué)們自覺遵守，不讓自己扣分，不讓自己班級扣分。
和實(shí)際制定的，它們既是我們的行為準(zhǔn)則，又是促進(jìn)我們健康成長的基本保障。所以，希望大家嚴(yán)格遵守，努力規(guī)范自己的行為，并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：與同學(xué)路上相遇時，送上你的微笑；同學(xué)有困難時，伸出你熱情的'雙手；見到老師，送上你熱情的問候；不小心撞到對方，說一聲“對不起”；發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，主動撿起放入垃圾箱；聽到有同學(xué)講粗臟話，主動制止；過馬路自覺遵守交通規(guī)則；公交車上，主動為老人讓座。
同學(xué)們，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明，個個懂禮貌，大家守規(guī)范，同學(xué)之間就會更加團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園就會更加溫暖、和諧，同學(xué)們就會更加健康、茁壯地成長！
同學(xué)們，隨著夏天的到來，和煦的暖風(fēng)吹醒了萬物，吹綠了大地，吹開了百花，也吹暖了我們的心田，讓我們凈化自己的心靈，規(guī)范自己的言行，用實(shí)際行動爭做文明的小學(xué)生，讓我們無愧于文明禮儀之邦的美稱，讓文明之花在我們的校園里盛開得更加絢麗多彩吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做個文明少年演講稿篇八
我記得老師曾經(jīng)說過：“你憤怒嗎？讀《弟子規(guī)》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規(guī)》吧！……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我產(chǎn)生幾分懷疑。
聽爸爸說，音樂可以使人平靜，放松；運(yùn)動可以使人忘記煩惱，心胸開闊；閱讀能使人忘記現(xiàn)實(shí)，醉心于與先哲的對話時空中。
在老師的教導(dǎo)下，我明白了《弟子規(guī)》中的道理：社會正在進(jìn)步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的小公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個文明的新時代小公民。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文?！蔽覀?，作為新時代的小學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格小學(xué)生，一個對社會有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身為一個小學(xué)生，我們已經(jīng)懂得了許多道理。我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個文明的小學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
做個文明少年演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級（6）班的蘇xx，今天我為大家演講的題目是《學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生》。在我演講之前，我想問一下在座的每位同學(xué)，當(dāng)我們每天走進(jìn)教室的時候，有誰總要目光聚集一下教室墻上張貼的《小學(xué)生守則》呢？（沒有）。又有誰能關(guān)注一下小學(xué)生守則內(nèi)容問一問自己：今天我做到了嗎？（也沒有）首先我也沒有這樣去做。
其實(shí)，在我們學(xué)習(xí)生活中有許許多多的行為規(guī)范在約束著我們，我們應(yīng)該牢記于心。因?yàn)槲覀冎溃褐挥行袨橐?guī)范了，才能做堂堂正正之人。只有行為規(guī)范了，我們才能在學(xué)習(xí)生活中以正確的要求來約束自己，才能做一名合格、文明規(guī)范的學(xué)生。
學(xué)校掀起“行為規(guī)范在我心中”的演講活動，我也趁機(jī)學(xué)了學(xué)，編個守則規(guī)范小歌謠，共與大家齊學(xué)習(xí)：我是文明小學(xué)生，文明習(xí)慣早養(yǎng)成。您好謝謝對不起，禮貌用語要牢記。準(zhǔn)時上學(xué)不遲到，胸前領(lǐng)巾佩戴好。升旗儀式穿校服，脫帽肅立行隊(duì)禮。上課專心勤動腦，作業(yè)認(rèn)真按時交。集體活動要守紀(jì)，排隊(duì)做到快靜齊。樓梯走廊靠右走，來往過道不亂吼。課間十分不打鬧，文明玩耍氣氛好。果皮紙屑不亂拋，不讓垃圾隨處跑。放學(xué)不忘關(guān)門窗，教室整潔精神爽。養(yǎng)成行為好習(xí)慣，爭做規(guī)范小標(biāo)兵。
同學(xué)們點(diǎn)滴習(xí)慣，必須從我做起。當(dāng)我做完作業(yè)，就幫大人做事------這是愛勞動的好習(xí)慣；我一有空閑就看課外書------這是好讀書的好習(xí)慣；我每天早晨堅持到室外鍛煉----這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣；媽媽給我的零花錢攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;課堂上嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。習(xí)慣與我們朝夕相處，讓我們在這里鄭重宣誓：（學(xué)守則，守規(guī)范，做文明規(guī)范的好學(xué)生。）。
我想：一個行為規(guī)范的學(xué)生，一定是愛護(hù)公共財務(wù)的`人；一個行為規(guī)范的學(xué)生，一定是個有愛心和責(zé)任心的人；一定是個尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)的人，一定是關(guān)愛身邊的人和事的人，一定會懂得感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)。
但是在我們身邊，在部分同學(xué)身上，總有一些與我們美麗校園、美好環(huán)境極不和諧的音符：仍有同學(xué)講臟話粗話，隨意攀爬拉桿扶手，甚至還有同學(xué)故意損壞桌椅，課間追逐打鬧、買危險玩具同學(xué)們，讓我們對照守則，來審視一下，這些孩子做的對嗎？（不對）而且是完全不應(yīng)該。
當(dāng)我們走在干凈整潔、綠樹成蔭的道路旁，看到果皮紙屑時；當(dāng)我們坐在寬敞舒適的教室里，聽到同學(xué)吵鬧喧嘩時；當(dāng)我們看到雪白的墻壁被涂染時，當(dāng)我們路過室無一人的水房時，聽到水龍頭嘩嘩作響；當(dāng)我們看到低年級小同學(xué)不小心跌倒時；當(dāng)我們看到教室樓前的宣傳欄被風(fēng)吹下來時；我們該怎樣做？能視而不見嗎？生：齊（不能）對！不能！絕對不能。這僅僅是我們的舉手之勞。我們能擦肩而過置之不理嗎？（不能）絕對不能。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的負(fù)責(zé)。如果你學(xué)會了駕馭自己，那么你就擁有了一位最好的老師。
同學(xué)們，好習(xí)慣不是說出來的，而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。讓我們以12分飽滿的熱情來學(xué)《新版小學(xué)生守則》。
愛黨愛國愛人民，好學(xué)多問肯鉆研。勤勞篤行樂奉獻(xiàn)，明禮守法講美德。孝親尊師善待人，誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。自強(qiáng)自律健身心，珍愛生命保安全。勤儉節(jié)約護(hù)家園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起。時時學(xué)守則，守規(guī)范，讓規(guī)范長駐心中，讓文明伴我前行，讓良好的習(xí)慣助我們?nèi)ゴ蜷_成功的大門。我的演講完畢，謝謝大家！
做個文明少年演講稿篇十
大家好!
安全，一個再熟悉不過的字眼，看似簡單，卻每時每刻都要注意。一個小小的細(xì)節(jié)，以致能奪掉人的性命，過后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”
這句話，覺得時常響起在我們的耳邊，我們是否有注意到呢?
“紅燈停，綠燈行”，這個基本的交通規(guī)則，又能有多少人能夠做到呢?好像50米遠(yuǎn)處有個十字路口紅綠燈，有的人貪方便，懶得走，或許交通事故就發(fā)生在那一刻，這是“因小失大”!
這是很笨的做法。就拿我身邊的例子說說吧：我上學(xué)、放學(xué)要經(jīng)過一條大馬路，而50米外就是一個十字路口紅綠燈。有一天放學(xué)，我和媽媽貪圖方便，不走紅綠燈。可由于是下班時間，有很多人，結(jié)果我們等了15分鐘，才過了馬路。如果那天走紅綠燈，不過幾分鐘就可以過去了。從此，我們受到了教訓(xùn)，所以以后改走紅綠燈了。這樣，既可以節(jié)省時間，又遵守了交通規(guī)則，同時還減少了發(fā)生事故的機(jī)會，真是一舉三得啊!
還有一次，奶奶跟我過馬路。當(dāng)時是紅燈，可是沒車，奶奶就硬扯我過去。我一下子反應(yīng)過來，就拉著奶奶走了回來，我跟她講了很多道理，最后奶奶明白自己錯了，答應(yīng)改正過來。
交通要想安全，其實(shí)要做到很簡單，但是一不留神兒，就麻煩了。
安全靠大家，文明出行，人人都可以做到哦!
謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇十一
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年》!
清晨,當(dāng)我們感受著溫暖的春風(fēng),當(dāng)我們聆聽著美妙的鳥鳴,我們又迎來了新的一天!漂亮的教學(xué)樓、明亮的大教室，干凈的洗手池、嶄新的課桌椅…無不向我們展示著一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!然而一些不文明的行為卻是那么的不和諧：潔白的墻壁上印上了黑黑的腳印;干凈的水池中倒進(jìn)了果皮紙屑;嶄新的課桌椅傷痕累累;剛剛集會后的操場垃圾滿地;上下樓梯你擁我擠;自習(xí)課上高聲喧嘩;甚至，干凈的大街，在我們走過后也竟成了垃圾遍地…,林林總總，這些都是多么不文明的行為啊!
縱觀歷史，有多少名人以禮待人的故事在廣為流傳，有多少志士厚德載物的佳話被代代歌頌，爭做文明少年演講稿?？兹谒臍q，知禮讓梨，家喻戶曉;劉備隆中，三顧茅廬，婦孺皆知;清朝宰相張英，"千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。"的禮讓仁厚讓人敬仰;就連神話故事《西游記》中，孫悟空的有禮有節(jié)與粗魯無禮的八戒形成鮮明對比，讓我們在詼諧之余深感文明禮儀的價值!
相反不講文明禮貌不僅有損個人形象，甚至還會使國家尊嚴(yán)受到嚴(yán)重?fù)p害。有一次清朝使臣李鴻章出使俄國，就因?yàn)樵诠矆鏊铝艘豢谔?，就被外國報紙大肆渲染，不僅損失了人格，也讓國家蒙受了恥辱;在著名的法國艾非爾鐵塔下竟赫然張掛著用漢語書寫的警示語："不要隨地吐痰""不準(zhǔn)亂扔垃圾"…諸如此類的尷尬現(xiàn)象，無一不再無聲的鞭撻著有良知的中國人!
泱泱大中華.上下五千年。作為"禮儀之邦"的子孫后代擁有文明言行更是保證良好學(xué)習(xí)的基本前提，也是樹立健康人格的重要基礎(chǔ)。它，使我們在舉手投足間盡顯優(yōu)雅，它，使我們?nèi)A夏民族的素質(zhì)得以完善提高!
古語有云："誠于中而形于外"。但是人們往往渴求上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻常常忽略了最大的智慧恰恰是貌不驚人的良好言行!所以我們應(yīng)該自覺做到敬人、律己、適度、真誠，養(yǎng)成文明習(xí)慣;從起床、鍛煉、集會、就餐、進(jìn)出校門等小事做起，規(guī)范自我言行;認(rèn)認(rèn)真真做到：排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、說好話;學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知;并將文明禮儀的種子帶到千家萬戶。在校，做個主動學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的好學(xué)生;在家，做個勤儉自強(qiáng)、孝敬長輩的好孩子;在社會，做個誠實(shí)守信，道德規(guī)范的好公民!
只有這樣，我們在生活中才能有擁有更多美好的事物;只有這樣，我們才會受到大家的歡迎和尊重;也只有這樣，我們南街小學(xué)的優(yōu)美環(huán)境才會錦上添花，我們南小人的良好言行才能不斷提高。從而最終，把我們可愛的家鄉(xiāng)，建設(shè)成為投資興業(yè)的福地、觀光旅游的勝地和宜人居住的寶地!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，我們不僅擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，我們更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們從小事做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成文明好行為，爭做陽光美少年!讓我們開始加油，開始比賽吧!
我的演講結(jié)束!謝謝大家!再見!
做個文明少年演講稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
中華民族有著5000年多的歷史，它的歷史悠久，自古以來都是講究品德教育、個人修養(yǎng)的一個國家。千百年以來，文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此，我國向來就有”文明古國“之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明。一些文明禮儀的美德處處可見，這些事情常常發(fā)生在我們生邊，但往往被我們忽略。
中華美德不能紙上談兵，要用實(shí)際來證明。古語說”一屋不掃，何以掃天下!“生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都能做，比如下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室先敲門;公交車上讓座。中華美德我們應(yīng)該人人都用實(shí)際行動。
做個文明少年演講稿篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自七年級(十二)班的龍，我盼今天能有更好的表現(xiàn)，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學(xué)。
從一年級開始，我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)，我嚴(yán)格要求自己的行為，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學(xué)們的好評。我也因此鍛煉了自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。在班里，我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，帶領(lǐng)同學(xué)積極進(jìn)取，做好同學(xué)與老師之間溝通的橋梁。
我的興趣愛好比較廣泛，班級、學(xué)校的各項(xiàng)活動我都會踴躍參加。我曾代表學(xué)校參加了三屆書信大賽，分獲區(qū)級一等獎以及市級二等獎，我還在很多作文比賽中拿到了一二等獎的優(yōu)異成績，曾在省級、高級的雜志上發(fā)表過文章。我還在其他方面有名次，例如我被評為西安市文明公民，中國青少年英語大賽獲國個人全能二等獎，繪畫、科技等都有好的成績。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽(yù)上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學(xué)們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點(diǎn)，努力做到更好。
做個文明少年演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》，爭當(dāng)文明少年演講稿。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西?？墒堑搅说诙?，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象，爭當(dāng)文明少年演講稿。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的`家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
正月初六，是我的生日。我翻開了大隊(duì)部推薦的《文明美德伴我成長》這本書，領(lǐng)悟到了許多道理。
在這許許多多的篇章中，我最喜歡第10課《老師，您好》。開頭就有關(guān)漢卿的名言“一日為師，終生為父。”其中《故事會》更是介紹了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里，你還是老師》后，我親不自禁地流下了眼淚，因?yàn)檫@篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。
讀完后，我終于明白了人民教師的偉大，還立下志向：長大后要做一名人民教師，為學(xué)生服務(wù)。
文明美德，伴我成長，我要做一個有文明，有禮貌，有道德的人。
做個文明少年演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做個文明少年演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為新時代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)重視自身在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自身言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，因此，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
做個文明少年演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生在世，每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，再到大學(xué)……我們都在成長，而成長也始終伴隨著我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。
從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已走過了14個春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這20xx年里，爸爸媽媽、老師、同學(xué)，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶?；厥走^去，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海，仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經(jīng)常陪著我搭積木，放風(fēng)箏，玩游戲，天天玩得不亦樂乎，而調(diào)皮的我還時不時的來個惡作劇，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷里，數(shù)著天上的星星，聽媽媽講著童話故事，美美地睡去。
在我的記憶中，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個又一個玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。那些歲月，是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚(yáng)的時候，我感受到了成長的快樂。
在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的。幸福是因?yàn)槲乙廊荒芘c爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛，痛苦是因?yàn)槲矣袝r犯錯會受到懲罰卻得不到理解，輕松是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)任務(wù)并不重，我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動，緊張則是因?yàn)槲疫€必須時不時的備考，預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。
在我的記憶中，初中是快樂的，是辛苦的，更是收獲的。我的初中是快樂的，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人。是辛苦的，學(xué)習(xí)上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時真的很累，也曾經(jīng)想過放棄，但想想家長與老師的期待，我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的，上了初中，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會需要的是棟梁之材，一分耕耘一分收獲，我的成績突飛猛進(jìn)，老師也對我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘才有收獲。
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