初中生考試成績檢討書范文(17篇)

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初中生考試成績檢討書范文(17篇)
時間:2023-12-04 10:43:22     小編:雨中梧

總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不良習(xí)慣。注重總結(jié)的實用性和可操作性,提供具體的建議和措施。如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有些靈感。

初中生考試成績檢討書篇一

您好!

在這次xx結(jié)束之后,我其實已經(jīng)隱隱感覺到了或許不會考出太好的,因為我在做題目的時候很慢,而且也不能確定自己的答案是否正確,尤其是在考試結(jié)束之后,我在和其他同學(xué)對答案的時候發(fā)現(xiàn)自己的答案和別人的差了很多,這讓我意識到了這次考試我或許會出現(xiàn)很大的退步。等到考試成績正式出來之后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績排名淪落到了中下的水平,這讓我一時都辦法接受它,這也算是我第一次出現(xiàn)這么明顯的成績退步情況了。

我考的這么糟糕是有著諸多原因的,首先是我對這次考試的準(zhǔn)備不足,在考試之前我沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)題目,也沒有積極地去做練習(xí)題,這就導(dǎo)致了我的做題能力下降,在考試中沒能留下充足的時間去檢查自己的答案,再加上對一些題型不熟悉,讓我做題目的時候一直都是猶猶豫豫的,此外我在最近這一段時間里也沒有把心思都收在上,我這個人是比較貪玩多變的,在考試前的幾個星期,我花了很多時間在手機(jī)游戲上面,原本我還能克制一下自己的,但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí),所以我沉迷到了娛樂世界之中,并難以逃脫出來,直到考試前的這幾天,我才意識到自己得趕緊復(fù)習(xí)一下才行了。

從這次考試的成績可以看出,我是屬于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的那一批學(xué)生之中,反觀那些進(jìn)步了的同學(xué),他們在考試之前都是在認(rèn)真的聽課、復(fù)習(xí)、做試題的,要是我也能像他們一樣就好了,那么我的成績也不會下降這么多,現(xiàn)在我要做的`事情就是改掉自己的自傲和急躁,把心緒都沉在學(xué)習(xí)上面,這樣才能避開更多的錯誤,不然我依然還會遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對我來言雖然是一次不小的打擊,但是我要感謝它的出現(xiàn),它及時地打醒了我,讓我明白了學(xué)習(xí)是一刻都不能停止的,一旦我因為一些事情停下的話,那么我很快就會跌落下去。

最后,我要向老師您做出承諾,我會在以后的日子里爭取把自己的學(xué)業(yè)弄好,同時把各方面都調(diào)整到一個較好的水準(zhǔn),這樣才能無愧于老師們的教導(dǎo),做一個合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生,所以也請老師您多多督促我的生活和學(xué)習(xí),讓我走在正確的道路上!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生考試成績檢討書篇二

尊敬的老師:

您好!

在這次xx結(jié)束之后,我其實已經(jīng)隱隱感覺到了或許不會考出太好的,因為我在做題目的時候很慢,而且也不能確定自己的答案是否正確,尤其是在考試結(jié)束之后,我在和其他同學(xué)對答案的時候發(fā)現(xiàn)自己的答案和別人的差了很多,這讓我意識到了這次考試我或許會出現(xiàn)很大的退步。等到考試成績正式出來之后,我發(fā)現(xiàn)自己的成績排名淪落到了中下的水平,這讓我一時都辦法接受它,這也算是我第一次出現(xiàn)這么明顯的成績退步情況了。

我考的這么糟糕是有著諸多原因的,首先是我對這次考試的準(zhǔn)備不足,在考試之前我沒有認(rèn)真地去復(fù)習(xí)題目,也沒有積極地去做練習(xí)題,這就導(dǎo)致了我的`做題能力下降,在考試中沒能留下充足的時間去檢查自己的答案,再加上對一些題型不熟悉,讓我做題目的時候一直都是猶猶豫豫的,此外我在最近這一段時間里也沒有把心思都收在上,我這個人是比較貪玩多變的,在考試前的幾個星期,我花了很多時間在手機(jī)游戲上面,原本我還能克制一下自己的,但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習(xí),所以我沉迷到了娛樂世界之中,并難以逃脫出來,直到考試前的這幾天,我才意識到自己得趕緊復(fù)習(xí)一下才行了。

從這次考試的成績可以看出,我是屬于學(xué)習(xí)不認(rèn)真的那一批學(xué)生之中,反觀那些進(jìn)步了的同學(xué),他們在考試之前都是在認(rèn)真的聽課、復(fù)習(xí)、做試題的,要是我也能像他們一樣就好了,那么我的成績也不會下降這么多,現(xiàn)在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁,把心緒都沉在學(xué)習(xí)上面,這樣才能避開更多的錯誤,不然我依然還會遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對我來言雖然是一次不小的打擊,但是我要感謝它的出現(xiàn),它及時地打醒了我,讓我明白了學(xué)習(xí)是一刻都不能停止的,一旦我因為一些事情停下的話,那么我很快就會跌落下去。

最后,我要向老師您做出承諾,我會在以后的日子里爭取把自己的學(xué)業(yè)弄好,同時把各方面都調(diào)整到一個較好的水準(zhǔn),這樣才能無愧于老師們的教導(dǎo),做一個合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生,所以也請老師您多多督促我的生活和學(xué)習(xí),讓我走在正確的道路上!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

這次期中考試,我的成績退步了,沒有考好,我也很懊惱,為什么我平時不能認(rèn)真點,不能多花點時間在學(xué)習(xí)上面,如果我能把時間都花在學(xué)習(xí)上面,我也不會退步,更不會讓老師來操心。

其實我的成績在班級雖然不是特別的好,但也不是很差的,但是這次考試,我的成績名次掉的厲害,而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比,差了一大截,這段時間的學(xué)習(xí),我也是仔細(xì)的想了想,是我自己沒有認(rèn)真。其實也是我自己對自己有一種想要放棄的想法,之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的,但是考試的時候,我的成績卻并不是特別的好,感覺我怎么努力,我都不能考到班級前面的名次,似乎我的努力完全沒有用,抱著這種想法,我就覺得我平時的學(xué)習(xí)努力沒必要了。

所以這學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然也有去學(xué),但沒有像之前那么的認(rèn)真和努力了,遇到一些難題,能做好就做好,不能做好的,我也沒有怎么去深究,做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣,做了就是了,沒有想過多花些時間,多費(fèi)點心思,這樣的結(jié)果就是我到了考試的時候就很多題目看著會做,但是真的做的時候卻又不會了,這樣導(dǎo)致的就是我的成績變差了?,F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的河流里面行駛的船,如果你不努力,那么就是會倒退的`。

考試的成績讓我感到很羞愧,我這樣的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,還想著名次在班級的前面,如果一直這樣,我的名次可能就是倒數(shù)的前面了,那樣的結(jié)果也不是我想要的,在以后的學(xué)習(xí)上面,我必須要努力,不能再這樣下去了,這次成績的退步也是告訴我,只有不斷的去努力,才有可能進(jìn)步,別的同學(xué)都在認(rèn)真,而我卻在敷衍,那么我的成績退步也就成了必然了。

老師,以后我不會讓您再這么操心我的成績了,我會好好的學(xué)習(xí)的,不會在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的,我會多花些時間用在學(xué)習(xí)上面,遇到不懂的問題,也是必須要去認(rèn)真的去問同學(xué),老師,不能放過,只有把每一個知識點都學(xué)好了,這樣我的成績才能在下次的考試中得到進(jìn)步,我們初中的基礎(chǔ)是要打好的,我也希望老師以后在我松懈的時候提醒下我,讓我能時刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),把我的成績搞好。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試成績檢討書篇四

在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中生考試成績下滑的檢討書,希望對大家有所幫助。

親愛的老師:

您好!

這次的考試成績出來了,相對于上一次的考試,我的成績有所下滑,不對,說有所下滑都算輕的,毫不夸大的說,這次的成績真的直接掉到萬丈深淵。對于我考試成績下滑這件事我感到很抱歉,老師,對不起,辜負(fù)了您的期待,辜負(fù)了父母,辜負(fù)了自己。

這一次,我之所以成績會掉落的如此嚴(yán)重,我想了一下,有幾個可能的因素:

1、我以為自己的成績很好,所以驕傲自滿,導(dǎo)致自己的在考試的過程中,粗心大意,很多簡單的題目都寫錯了,那種送分題目也沒有拿到分,自己的考試重心放錯了位置,我不應(yīng)該把重心放在后面的那些大題目,那些難題,耗費(fèi)時間的題目上面。

2、在考前,語文的文言文和課文我沒能額外復(fù)習(xí),所以對于詩句默寫那些題目失分嚴(yán)重,英語的'單詞我也沒有發(fā)時間重新記憶,一直覺得自己之前全部記得就考試的時候記得,所以導(dǎo)致英語成績也非常的低。

3、在之前的早自習(xí)的時候,早讀的時候,我沒有認(rèn)真的記單詞,背課文,背歷史,而在那時間做數(shù)學(xué)題目,可是偏偏做數(shù)學(xué)題目是需要相對的安靜的,不然自己的思緒容易被帶飛,所以我有點典型的撿了芝麻丟了西瓜,有點得不償失。

4、對于老師的教誨沒有聽見去,總是一個耳朵進(jìn)一個耳朵出,沒能徹底體會到忠言逆耳利于行的道理。

針對自己所存在的問題,我決定從這一刻開始,從此時此刻開始,我要改正自己的問題,改變自己,我將做到:

1、以后不管是大考還是小考,我都要在考前認(rèn)真的復(fù)習(xí),認(rèn)真的回顧以往的只是,在考試中間,仔細(xì)認(rèn)真,將送分題全部拿到手,將難題也一一攻克。

2、在早自習(xí)的時候,認(rèn)真背課文,記單詞,背歷史,將自己的時間合理,全面的安排好,也將自己的學(xué)習(xí)安排的合理,均勻。決不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、保持謙虛的心態(tài),對老師說的話要聽,不能當(dāng)做耳旁風(fēng),不管以后在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要做一個自謙,上進(jìn)的人。

4、針對這次考試,將自己的所有科目錯了的題目重新弄懂,不管是問老師還是請教會的同學(xué),也要在下一次碰到這種題目的時候不會再失分。

老師,我已經(jīng)完全認(rèn)識自己的錯誤的所在,我也將改變這種錯誤,保證在下一次考試中,考出前所未有的好成績,這一次,辜負(fù)了老師的信賴和期望,再次向您說聲對不起。

此致

檢討人:xxx

20xx年x月x日

初中生考試成績檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

隨著考試結(jié)果的出現(xiàn)著實令我對此感到很沮喪,畢竟較差的成績對我來說也算是沒有努力學(xué)習(xí)的教訓(xùn),然而出現(xiàn)不及格的問題也應(yīng)該對考試前的表現(xiàn)進(jìn)行反思,若非自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差的話也許并不會出現(xiàn)這樣的狀況,回想起老師失望的眼神應(yīng)當(dāng)要對這次考試成績不及格的問題進(jìn)行深刻的檢討。

其實通過對考試狀況的分析應(yīng)當(dāng)明白自己在以往并沒有用心學(xué)習(xí),事實上在很久以前我便存在著較為嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,雖然大部分科目的成績還算不錯卻也會被極個別成績較差的科目拖后腿,然而面對自己的弱勢科目并沒有采取迎難而上的應(yīng)對方針,當(dāng)時的我選擇將精力放在優(yōu)勢科目之中并希望通過揚(yáng)長避短的方式來掩蓋偏科的事實,殊不知對于優(yōu)勢科目來說即便是些許分?jǐn)?shù)的提升都是十分困難的事實,可是弱勢科目若是遲遲得不到提升的話則會出現(xiàn)巨大的分?jǐn)?shù)缺口,這也會導(dǎo)致自己的平均分被拉低從而出現(xiàn)拖后腿的現(xiàn)象。

從考前的不以為意到考試期間的粗心大意從而讓我丟了許多分,其實即便是弱勢科目也可以通過認(rèn)真做題的方式來獲得分?jǐn)?shù),雖然依舊存在成績較差的現(xiàn)象卻也能夠通過努力做到勉強(qiáng)及格,然而由于本身便不重視的緣故導(dǎo)致考試期間出現(xiàn)了粗心大意的現(xiàn)象,這也導(dǎo)致原本可以獲得的分?jǐn)?shù)也因為自己的粗心導(dǎo)致錯失良機(jī),事實上當(dāng)考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)以后讓我對不及格的現(xiàn)象感到有些難以置信,但是聯(lián)想到自己并沒有用心學(xué)習(xí)過弱勢科目的知識便能夠理解了。

面對這樣的考試結(jié)果著實應(yīng)該進(jìn)行反思并努力提升自身的成績,畢竟因為自己不及格的問題拉低全班的平均分也是令人感到愧疚的事情,而且當(dāng)成績出現(xiàn)明顯的下滑趨勢以后也需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),在成績方面落后于人對我來說也是令人感到慚愧的.事情,因此得端正態(tài)度并用心對待以后的課程學(xué)習(xí)了,即便是課余時間應(yīng)該妥善利用并加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),已經(jīng)在成績方面落后許多的我也的確需要知恥而后勇才行,看似時間還很充裕的自己其實并沒有太多的青春可以繼續(xù)浪費(fèi)下去了。

既然已經(jīng)意識到自身成績差的問題還是應(yīng)該盡快強(qiáng)化弱勢科目的學(xué)習(xí)才行,畢竟在考試中失利以后唯有吸取教訓(xùn)并采取措施進(jìn)行整改才能夠有所提升,而且我也應(yīng)該要爭取在下次的考試中取得理想的成績才能夠洗刷不及格的恥辱,總之我會認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)方面的事務(wù)從而提升自身的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇六

敬愛的老師:

您好!

不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。由此,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

初中生考試成績檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,對于這次入學(xué)成績下降我也是非常意外的事,這幾天我做了深刻的自我檢討和反省。

還記得幾天前拿到試卷的那一刻,我甚至以為自己拿錯了試卷,自己從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù),差點就不及格了,可以說是嚴(yán)重的退步,一想到自己考出的分?jǐn)?shù),我就覺得慚愧。有一部分是粗心大意,還有一部分的題目是自己忘了計算公式和知識點。面對這些從前自己得心應(yīng)手的題目,現(xiàn)在到了不能夠解答出來的地步,我非常的失落,反觀自己這個暑假,從來沒有復(fù)習(xí)過功課,只想這怎么好玩,虛度了多少光陰。在我寫試卷的時候,看著以前的題目,我是想寫,不會寫,但是又好像會寫的狀態(tài),我知道解題思路和解題步驟,就是忘了公式,所以導(dǎo)致我錯過了很多分,不但如此,因為我的輕浮焦躁,我連考試題目都沒有看清楚就直接選好了選項,眼睛都沒眨一下就寫下一題了,我用最快的速度寫完了試卷,卻沒有進(jìn)行檢查,反而趴在桌子上睡覺。就是因為這次的驕傲自大,讓我一下子從年級的前20名直接退步到年紀(jì)的200多名,班級名額掉了十幾個名次。

在老師發(fā)試卷的時候,在發(fā)優(yōu)秀試卷的時候始終沒有喊出我的名字,知道我看了一樣科任老師的眼神,我心里才一個咯噔,感到大事不妙,在同學(xué)們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀成績名額沒有我的時候,也是非常驚訝的。我等著老師從優(yōu)秀名次,念到良,再到差,終于念到了我,看到考試成績的時候,我羞愧地將試卷折疊了起來,我害怕其他同學(xué)看到我的'成績,我非常惶恐,作為一名優(yōu)等生,我竟然差點就不及格了。我很難過,我怎么也想不到自己會有這樣一個成績。

這次入學(xué)考試,我是每科目都有退步,我在家里不斷進(jìn)行自我檢討和反思,這一次的退步實在是太嚴(yán)重了,真的太嚇人了,我完全想不到自己會有這么一天。歸根結(jié)底,還是自己沒有在假期里復(fù)習(xí),在開學(xué)的第一周里也沒有認(rèn)認(rèn)真真聽課,還停留在暑假玩樂的狀態(tài)。這一次的考試,算是我的一次挫折,但是我并不會就此被打敗,作為一個內(nèi)心強(qiáng)大學(xué)生,我已經(jīng)反省了自己,所以也明確了自己接下來的奮斗目標(biāo),今后我絕對不會在讓自己出現(xiàn)這樣的情況,讓自己難過,還讓老師和家長失望。

對不起,老師,我一定會改過自新的,在下一次的考試中,必將重回巔峰,超越從前!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇八

尊敬的`領(lǐng)導(dǎo):

您好!

前些天您找我談了話,說我的成績退步了,我自己心里也非常著急。我知道自己的成績非常不穩(wěn)定,對此我也非??鄲?,但仍然無法阻止這一現(xiàn)象的發(fā)生。本著“治水先治源,除病須除根”的想法,我現(xiàn)對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,找出原因。

縱觀我最近幾次的考試情況,在剛開學(xué)的第一次月考中,我的成績相對于我個人的平常考試來說,還是比較理想的,我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時,我成績下滑了十幾名,這讓我非常不理解,因為我感覺期中考試的難度并不如開學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了,在最近的第三次月考中,我的成績再度下滑,達(dá)到了一個前所未有的低谷,我在看到這慘不忍睹的成績之后信心一跌再跌,因為我覺得自己在學(xué)習(xí)上并未怠慢,我感到非常委屈。我的家長在知道我的成績后狠狠地批評了我一頓,我在痛苦中開始了自我反省。

就在前幾天,您也找了我談了我成績急劇下滑的狀態(tài),我心里也是非常不好受。痛定思痛,我再次找出了前幾次考試的分?jǐn)?shù)表,開始分析起上次考試的成績。通過對比分?jǐn)?shù)我發(fā)現(xiàn),在三次考試中,我的語數(shù)外三門主科成績還是比較穩(wěn)定的,拉開差距的是政史地物化生這幾門副科。其中,分?jǐn)?shù)變動較大的就是化學(xué),我的化學(xué)成績從剛開學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分,生物成績雖然沒多大變動,但是分?jǐn)?shù)一直都不理想,總是在及格線附近徘徊。如果這兩門科目分?jǐn)?shù)能夠提升上去,那么我應(yīng)該可以在班級里前進(jìn)好幾個名次。

經(jīng)過對自己成績的分析,我找到了分?jǐn)?shù)低的科目,也發(fā)現(xiàn)了原因,就是自己一直以來的一大缺點——懶惰,不止一位老師說過我,我的學(xué)習(xí)主動性是非常欠缺的,非要老師推一把我才走一步,這對于我的成績提升是非常不利的,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就應(yīng)該積極主動。

為此,我制定了對應(yīng)的計劃,針對我的考試分?jǐn)?shù)情況,我決定,接下來的這段日子里,我在保持原來學(xué)習(xí)計劃安排不變的情況下加大對于化學(xué)和生物的復(fù)習(xí),爭取通過問老師、請教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識點掌握并記牢。對于其他的科目也絕對不掉以輕心,在時間充沛的情況下仍然要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間上的規(guī)劃也稍微進(jìn)行改動,參考相關(guān)的安排,爭取獲得效率最大化,在不久之后到來的期末考試中取得好成績!請老師相信我,我會用行動證明自己!

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

初中生考試成績檢討書篇九

敬愛的xx:

你好!

不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,"冰凍三尺,非一日之寒。"由此,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的`方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯"惰性",也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試成績檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

在這次考試結(jié)束以后讓我發(fā)現(xiàn)自己的成績是很差的,面對這樣的成績單著實讓我感到對不起老師和父母在學(xué)習(xí)上的期待,雖然現(xiàn)在我的內(nèi)心已經(jīng)沒有那么忐忑卻依舊對成績差的問題感到過意不去,所以我認(rèn)真檢討了考試成績差的原因并希望在以后得到相應(yīng)的改正。

雖然現(xiàn)階段所學(xué)的知識點并不困難卻也是建立在平時努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,至少對于成績優(yōu)異的學(xué)生來說良好成績的取得與以往的努力分不開,這次考試中對比差距懸殊的成績也能夠意識到自己的不足,從中可以得知自己在學(xué)習(xí)方面的努力程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然平時也有認(rèn)真聽講并做好課堂筆記用以鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),但是由于我很少思考老師講解的知識點以至于學(xué)過的內(nèi)容很容易忘記,而且即便是考前的復(fù)習(xí)階段也很少將筆記拿出進(jìn)行復(fù)習(xí),捫心自問做了筆記卻從不去進(jìn)行翻閱又怎能奢求自己取得良好的成績呢?再加上我在做筆記的過程中由于字跡差以及思緒混亂的緣故導(dǎo)致沒能記錄下重要的知識點。

不得不說自己成績差的問題對于班級的發(fā)展來說是有害無益的,一方面拉低班級平均分的做法容易影響到后期的評比,這種因為個人問題影響到集體榮譽(yù)的做法讓我對此感到很慚愧,另一方面則是長時間錯誤的學(xué)習(xí)方式讓我在考試之中嘗到了苦果,雖然我也有很認(rèn)真地對待這場考試卻沒能從中取得理想的成績,其中固然有復(fù)習(xí)工作做得不到位的問題,但更多的.還是平時錯誤的學(xué)習(xí)方式導(dǎo)致自己難以得到有效的提升。

為了不在下次的考試中重蹈覆轍還是應(yīng)該加強(qiáng)對試卷的分析才行,了解每個題型的解題思路并建立屬于自己的錯題冊,認(rèn)真寫好自己出錯的原因并與正確答案進(jìn)行比對從而了解學(xué)習(xí)上的不足,若是連這點事都無法堅持下來的話自然是難以在學(xué)習(xí)中取得良好的成就,另外我也要多向身邊的同學(xué)請教從而了解到自己的學(xué)習(xí)方式究竟存在著哪些不足,總是因為成績差的問題向老師和家長道歉自然是令人感到愧疚不已的,所以我得牢記教訓(xùn)并努力在學(xué)習(xí)上有所成就才行。

認(rèn)真學(xué)習(xí)并銘記考試成績差的恥辱才是我在以后需要重視的事情,因此我在以后的學(xué)習(xí)中也會加強(qiáng)自律性并虛心接受他人的監(jiān)督,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和課后請教的方式來綜合提升自身的成績,在保證自己不會偏科的情況下將成績差的科目學(xué)好才是我需要做到的事情。為了不在學(xué)習(xí)上落后太多也應(yīng)當(dāng)重視考試成績差的問題并爭取在以后通過努力洗刷恥辱。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇十一

您好!

x月x日這天的考試成績已經(jīng)出來了,我在看到張貼在門板上的成績單后,陷入了憂慮和忐忑之中,因為我的成績相比上一次的排名下降不少,前一次還算是在班級里排上游的位置,可這一次直接就落到了中游偏下,我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外,老師們也很不解我為什么會出現(xiàn)這么多的失誤,以至于在考試中沒能發(fā)揮出一個良好的水平。其實,我在考試的時候就感覺到自己可能考不好了,因為我在最近的'學(xué)習(xí)中的確是出了一點問題,所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對知識的掌握都下降了不少,這讓我出現(xiàn)了考試退步的狀況。在此,我必須向老師您作出檢討。

這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個多月了,因為我在上一次考試中的成績還算理想,所以老師說我有進(jìn)步,同學(xué)們也都說我厲害了不少,這讓我的心啊一下子就浮躁了起來。學(xué)習(xí)這件事,是需要我們擁有良好的意志力和堅定地信念的,要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來,那么一定會嘗到苦果的,上次我之所以能進(jìn)步,是因為我在生活中認(rèn)真地聽好了每一節(jié)課,把筆記給做好了,此外還去完成了一些課外練習(xí),這些因素累加在一起才能讓我的成績得到提升,但是在近一個月中,我由于自傲于上一次的成績排名不錯,所以在上課的時候,我變得沒那么積極主動了,在聽老師的講課時,往往也只聽了一半,還自認(rèn)為一知半解就足夠了,這種想法的出現(xiàn)是很危險的,好在我很快就嘗到了失敗的滋味。

考試成績出來后,班上的成績排名大體上沒有太多的變化,唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移,而我就屬于下移之列。對于這次考試成績退步的事情,我雖然和其他同學(xué)一樣都覺得驚訝,但是我的內(nèi)心很快就得知了答案,退步是必然的,這是由于我個人的原因所導(dǎo)致的,看著那些成績進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿了歡欣,那不正像我之前的模樣嘛?成績進(jìn)步或者退步都不算偶然事件,這絕對是一件需要積累的事情,沒有人能夠隨便看幾眼書,聽幾節(jié)課就能把自己的成績提高,哪怕你是天才,也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就,那些浮躁的人往往就會消沉不見,唯有充滿了恒心、細(xì)心、信心的人,才能打破生活中的束縛,我也要當(dāng)這樣的人!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇十二

考試成績并不能代表一切,只要繼續(xù)保持上進(jìn)的心。那么你知道初中生考試成績。

檢討書。

敬愛的xx:

你好!

不知不覺,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!庇纱?,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提,一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

2、沒有端正的學(xué)習(xí)立場。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

3、基礎(chǔ)功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記劃線了。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

檢討人:

日期:xx年xx月xx日

初中生考試成績檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

不理想的考試成績對我而言或許是這段時間不努力學(xué)習(xí)的懲罰吧,盡管初次得知成績的時候感到有些沮喪卻在老師講解試題的時候明白了原因所在,每當(dāng)想到此處都會讓我垂頭頓足并反思為何成績會如此之差,也許正是因為這次考試之前沒有引起足夠的重視才會導(dǎo)致自身的積累不夠吧。

雖然在考試成績不理想的結(jié)果面前任何理由都成為無用的借口,但這并不妨礙我對以往在學(xué)習(xí)生活中不妥的表現(xiàn)進(jìn)行檢討,實際上若非長時間不良習(xí)慣的積累又怎會導(dǎo)致這次考試的成績會如此之差,而且通過寥寥數(shù)頁的課堂筆記也可以得知自己在上課的時候很少用心聽見過,若是將平時老師寫在黑板上的知識點記錄下來也能夠很好地鞏固自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),更何況只要自己能夠激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的內(nèi)心就能夠在老師和同學(xué)們的幫助下解決學(xué)習(xí)成績差的難題,然而若是自己不用心對待的話即便老師再怎么焦慮都難以改變這樣的現(xiàn)實。

盡管自己不想承認(rèn)卻無法否認(rèn)不理想的成績連累了班級評比的現(xiàn)實,無論是愧疚還是茫然的心情都可以體現(xiàn)出自己對這次考試的怨念,可也正因為如此才要想辦法進(jìn)行彌補(bǔ)才能夠讓重新找回以往丟失的形象,否則的話讓這樣的'污點伴隨自己整個人生明顯是得不償失的做法,而且在冷靜下來以后也得思考如何做才能夠挽回考試成績不理想造成的損失,繼續(xù)毫無作為則會顯得身為初中生的自己在考試成績不理想的問題面前只會選擇逃避,須知自己的做法導(dǎo)致班集體榮譽(yù)受損很有可能會在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中受到同學(xué)們的唾棄。

知錯就改除了是種值得學(xué)生學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)以外還是值得貫徹一生的理念,畢竟在考試成績不理想的問題面前唯有承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任才行,逃避的做法除了顯得自己的人品卑劣不堪以外幾乎無法起到任何正面的作用,所以我會在接下來的學(xué)習(xí)中抽空彌補(bǔ)以往遺漏的各類知識點,而且針對學(xué)習(xí)筆記中的空缺部分也會請教同學(xué)并想辦法將其補(bǔ)充完成,當(dāng)然最重要的還是懂得珍惜課堂學(xué)習(xí)的時間并在聆聽老師教導(dǎo)的過程中逐漸成長。

也許這次考試成績不理想的結(jié)果會在時間的流逝中逐漸成為歷史的一頁,但我也要謹(jǐn)記考試成績不理想的教訓(xùn)并樹立用心學(xué)習(xí)的理念才不會再次面臨失敗。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!

這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報效祖國!

我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

初中生考試成績檢討書篇十五

親愛的老師:

您好!

開學(xué)不久,就給您寫這個檢討書,真的非常的抱歉,也很自責(zé),因為自己的懶散和懶惰,導(dǎo)致自己在開學(xué)的考試當(dāng)中,成績急速的下降,辜負(fù)了您和家人的期待和希望,我很愧疚,所以此次給您寫這個檢討書,雖說我知道剛開學(xué)不久就給您寫這個不太好,但是我還是希望自己可以就這次的成績像您和家人做出一個合理的解釋,以及對自己的錯誤做出最為誠懇的檢討。

在這次的考試結(jié)束之后,在自己最后一門考試的試卷交上去開始,我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生,我知道自己這次的考試可能考砸了,當(dāng)時我就特別的后悔和慌張,但是我也知道考試都已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無濟(jì)于補(bǔ)了,所以在考試成績出來之前,我都一直在祈禱,希望自己的成績沒有想象中的那么差,但是生活當(dāng)中總是這樣,我們只要害怕什么事情的發(fā)生,這件事情就一定會發(fā)生,在考試的成績出來之后,在自己看到成績之后,拿到一張滿滿全是錯誤的試卷的時候,我就知道自己真的考砸了,我也很后悔,通過對自己的反省和反思,我也意思到了自己這次之所以考的這么差,成績下降的如此之快的原因,經(jīng)過了幾個月的假期,在開學(xué)的時候考試,自己很多的知識都記不太清楚,所以試卷上的題目自己也不太會做,當(dāng)然造成這一切都是因為自己的懶惰和貪玩,在假期的時候,每天都只想著玩耍,完全將自己的學(xué)習(xí)拋諸于腦后,也完全忘記了開學(xué)的時候要考試這回事,所以才會導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的錯誤。加上開學(xué)的時候,老師也在第一時間就告訴了我們具體的考試時間,我也本來還有時間可以臨時抱佛腳的,但是也因為自己在開學(xué)之后不能馬上的收起自己的玩心,不能及時的回到學(xué)習(xí)當(dāng)中,才會任由自己成績下降。

我并不是一個天才,所有的知識都是要靠自己的努力來吸收的,好的`成績也是需要靠自己刻苦的學(xué)習(xí)去爭取的,所以自己也不能有任何的松懈,作為一名學(xué)生,還是應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主,不能因為自己一時的玩心導(dǎo)致學(xué)業(yè)的落后,同時,自己在錯誤發(fā)生之后,也要去認(rèn)真的反省,及時的改正,我也會盡快的調(diào)整好自己的心情,進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去,我也更加的懂得,時間不等人,只有自己足夠的努力才有可能取得優(yōu)異的成績,所以我也會從今天開始,努力的改正自己的缺點的,請老師放心。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

初中生考試成績檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

這次考試結(jié)束以后讓我對自己慘淡的成績感到很懊惱,雖然比較重視這場考試且做了大量的準(zhǔn)備卻依舊沒能取得理想的成果,對比身邊成績優(yōu)異的同學(xué)便能明白自己的表現(xiàn)究竟有多差,更何況這次考試也是為了檢驗自己近期的學(xué)習(xí)成果又怎能無動于衷,現(xiàn)對這次較差的考試成績進(jìn)行深刻檢討并希望能夠有所改善。

由于我平時的考試成績還算不錯從而具備面對挑戰(zhàn)的信心,因此在考試開始之前我便在老師的安排下認(rèn)真開展復(fù)習(xí)工作,畢竟能夠在考試中取得良好的成績也是值得自傲的事情,若是因為沒有予以重視導(dǎo)致考試成績不理想無疑是令人沮喪的事情,然而當(dāng)這種結(jié)果出現(xiàn)在自己面前的時候著實有些令人難以置信,但通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)有很多錯題都是自己粗心大意導(dǎo)致的,這也說明我在考場上沒能得到較好的發(fā)揮以至于出現(xiàn)了這樣的結(jié)果,所以我既感到沮喪又希望能夠改變眼前慘淡的成績。

對我來說在有所準(zhǔn)備的情況下依舊無法取得理想成績無疑是難以被接受的,這讓我不禁思考究竟是沒能發(fā)揮真實水平還是平時的學(xué)習(xí)方式不正確,畢竟投入大量精力卻沒能取得理想成績讓我難以接受,但隨著老師對試卷的分析讓我明白自己的確存在不少粗心大意之處,事實上通過回顧不難發(fā)現(xiàn)我在做完試卷以后似乎并沒有進(jìn)行仔細(xì)檢查,這既可以說是對自身學(xué)習(xí)成績的.自信也可以說是過于懶散的表現(xiàn),也正因為如此導(dǎo)致試卷中不少明顯的錯誤之處沒能及時發(fā)現(xiàn),這讓我不禁痛恨自己為何不能夠?qū)υ嚲矶鄼z查即便從而找到錯誤之處。

雖然較差的成績的確令人沮喪卻也需要盡快振作起來,畢竟僅僅是沉湎于悲傷的情緒之中對于解決問題沒有任何效果,所以我需要盡快端正態(tài)度并積極投入到下一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)之中,在對這次考試結(jié)果進(jìn)行分析以后讓我明白了自身存在的不足之處,所以我會針對這方面的問題加以改善并爭取下次考試之中不會犯同類錯誤,畢竟這次較差的成績已經(jīng)讓我意識到自身的錯誤所在又怎能無動于衷。

我會在學(xué)習(xí)方面多向老師和同學(xué)們請教并改進(jìn)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式,而且我也要多做練習(xí)題并通過題海戰(zhàn)術(shù)來減少自身的出錯率,畢竟這次考試成績不理想很大因素都是自身不夠嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致的結(jié)果,所以我會認(rèn)真解答每個試題并確保下次的考試之中不會因為粗心導(dǎo)致成績不理想。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生考試成績檢討書篇十七

尊敬的xx:

在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

總的來說,我地理考試不及格的'情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:xxx

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