我們會遇到一些機(jī)會和選擇，需要根據(jù)實際情況做出決策。使用簡明扼要的語言，避免太過冗雜和復(fù)雜。以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
寫校園一角的六年級篇一
我們的校園像個大花園，一年四季都風(fēng)景如畫，瞧！南邊的小花園更是景色怡人，美不勝收?。?/p>
春天，校園里百花盛開，明媚的陽光照耀著如茵的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的綠地毯，地上百花齊放。看！那粉紅的桃花，白白的玉蘭花，火紅的牡丹花，黃色的迎春花……它們有的才長出兩三片花瓣，有的還是花骨朵，還有的花全部長出來了。露出了那可愛的小臉蛋。一排排柳樹都掛滿了鵝黃色的枝條。呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，一群小鳥落在上面歡樂的唱著歌。
夏天，花園里的大榕樹下是孩子們避暑的好去處，我們在大樹下一邊做游戲，一邊收集樹葉做標(biāo)本。榕樹上知了在不停地唱著歌“知了、知了”像小提琴在奏響動聽的歌曲，給夏天增添了幾分清涼。
秋天，花園里那兩棵又高又大的梧桐樹在秋天的吹拂下，葉子已開始變黃只見黃色的葉子在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在捧著金花，煞是好看。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地從天空飄落下來，一會兒把大地裝扮得銀裝素裹。臘梅花迎著寒風(fēng)笑得那么燦爛，給冰冷的空氣撒滿陣陣清香。
我愛校園的一年四季，更愛這美麗的小花園。
寫校園一角的六年級篇二
校園由無數(shù)個角落組成，而我最喜歡的卻是那小小的花壇。
雖說花壇小，但它一年四季都有不同的風(fēng)姿。
春意萌動的春天，黝黑的土地被草弟弟，蚯蚓弟弟打開了一個個小洞洞，草弟弟"扒"開土壤，伸出腦袋，像個好奇寶寶一樣左瞧右瞧；蚯蚓在花的腳下左鉆右鉆為它們松土，好想瞧瞧花兒們最美的芳姿。
寒風(fēng)瑟瑟的秋天，花兒們都凋謝了，而唯有菊花向人們展現(xiàn)自己的傲然身姿，她的花瓣蜷縮起來，正等著含苞欲放呢！這時人們總會低吟唐代詩人元稹的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
??！花壇，你永遠(yuǎn)是我心目中那最美的一角。
寫校園一角的六年級篇三
一進(jìn)校門，向左轉(zhuǎn)，便看見了那壯觀的人造瀑布。人造瀑布的前面擺放著一排排艷麗的鮮花，旁邊種著幾棵古老蒼翠的梧桐樹。
瀑布在噴涌的時候，美麗極了u簡直無法比喻，讓人不知道該用什么樣美妙的語言來形容這美不勝收的人造瀑布。見了讓人心曠神怡。你瞧，那水從第一層涌了出來，又流到了第二層，從第二層又飛流到第三層的水池中，濺起了一朵朵水花，有如一串串晶瑩的珍珠。夜晚，將夜光燈打開，那透亮的水，會被照得五顏六色，色彩繽紛。水池里的水清澈見底，纖塵不染。白天，在陽光的照耀下，水面變得波光粼粼一般了。傍晚，夕陽將要西下之時，夕陽的“臉”變得越發(fā)的紅，宛然一團(tuán)燃燒的烈火。柔柔的光瀉下來，照在水面上，仿佛那池里的水都是紅色的。
池前，擺放著一盆盆艷麗的花。有雞冠花，還有掃帚草。它們各個兒亭亭玉立，婀娜多姿，驕陽似火，好像在爭奇斗艷似的。它們紛紛排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語，每一朵花都像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩，給瀑布增添了幾分端莊和典雅。
我愛這美妙如畫、優(yōu)美如詩的瀑布！
寫校園一角的六年級篇四
我的學(xué)校xx縣實驗小學(xué)，有悠久的歷史。
先來說說行政樓前面的兩棵大梧桐樹吧！兩棵梧桐樹挺立在行政樓前面，一年四季與我們相伴。尤其到了秋天，像巴掌大小的梧桐葉變黃了，風(fēng)一吹過，葉子就像一只只飛舞的黃蝴蝶，偶爾伸出手去，落在手心上，輕輕的、軟軟的。
行政樓前面有一個小水池，水池里的水真清??！清得可以看見水里的水草。水池里的水真靜?。§o得連梧桐葉掉在地上的聲音都能聽得見。水池里的水真綠啊！綠得像一大片的綠寶石鋪在水面上。小水池里有許多金魚，麻老師每天都會給它們喂食，讓它們長得肥肥的。花的、黑的、金色的，大的、小的，各種顏色的金魚在水里自由自在地互相追逐，偶爾停歇，也會冒出水面吐個泡泡。五六月份的時候是桅子花開的好季節(jié)，這時，整個校園里充滿了濃濃的香氣。
我愛我的校園，伴我走過童真的歲月！
寫校園一角的六年級篇五
春回大地，萬物復(fù)蘇。我的校園又變成了一個綠草如茵，花團(tuán)錦簇的大花園。而我們校園之中的美中之美就是中央花園。
一來到中央花園，紅花繼木就立刻撲入你的眼簾:紫紅色的花瓣，紛紛飄落，在石子路上鋪了一條紫紅色的地毯，軟軟的，還散發(fā)著一股清香呢！
山茶花也不比紅花繼木差。瞧！有的山茶花已經(jīng)全開了，就像一個小姑娘穿著粉紅色的舞裙，正準(zhǔn)備去參加舞會呢!看!有的山茶花已經(jīng)半開了，正憋足了勁，想快點開花，把臉都憋紅了。有的山茶花還是個花骨朵呢！好像一個害羞的小姑娘正在自己的房間里化妝打扮，卻不敢露面。
再看看池塘吧!池塘中有許多金魚。魚兒在碧綠的水中歡快地游著。池塘中央還有兩個蘑菇亭，同學(xué)們在下課的時候可以踏著水里石磚，到蘑菇亭里看書，寫作業(yè).......
在池塘邊，柳樹姑娘正在梳著頭發(fā)呢!她的頭發(fā)那么均勻.美麗.我不禁想起了詩人賀知章的詩句“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
我的校園真美，我愛我的校園！
寫校園一角的六年級篇六
當(dāng)你進(jìn)入美麗的校園時，同學(xué)們在對你招手示好，花兒在對你微笑，幾棵粗壯的大樹正在歡迎你來到這個校園。一路沿著科學(xué)畫廊，一直來到一個四四方方的風(fēng)雨操場，再往前走，就是校園的主角大操場了。
學(xué)校有兩個操場，一個是風(fēng)雨操場，一個是綠色的大操場。風(fēng)雨操場的左面，是學(xué)校的游泳館，你進(jìn)去了，就會看到一個寬敞的游泳池，很多同學(xué)下午在那里游泳，各式的游泳姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)到位；風(fēng)雨操場的左右兩邊都有樓梯，是分別通往教室的；風(fēng)雨操場的正前面，就是大操場了。
大操場是全校上午都要做半個小時的早操的地方。操場的左面是中草藥園和大舞臺；前面是一個矗立的升旗臺，同學(xué)們端莊嚴(yán)肅地進(jìn)行升旗儀式；再前面是一個高大的教學(xué)樓和一個窄小的廣播室每一節(jié)下課，操場又是多么的熱鬧：同學(xué)們有的跑步，有的跳長繩，有的打籃球，有的來這里鍛煉身體，為寂靜的校園增添了無限的活力。十點的時候，同學(xué)們開始做早操了，一個個精神抖擻，整齊的隊伍進(jìn)入了大操場。當(dāng)同學(xué)們上體育課時，也很值得觀賞一番。當(dāng)老師說“預(yù)備，開始！”的時候，每一個同學(xué)都像一支箭似的飛奔到終點，為的就是贏得最后的勝利。這時，一陣微風(fēng)吹過，粗壯的大榕樹葉子飄來飄去，像是為在跑步的同學(xué)們加油打氣；樹上的樹葉翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶落下來欣賞著精彩的比賽。
我愛我們的操場，它帶給我們歡樂和笑聲；我更愛我們的校園，在這里度過了愉快的一天又一天！
寫校園一角的六年級篇七
一走進(jìn)我們的校園，在東北角有一個美麗的大花壇。
花壇是由三個扇形的小花壇組成，上面貼雪白的瓷片，瓷片在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，真是美極了！
花壇中間立一個石碑，上面刻我校的建校史，石碑上面立一個少先隊員，她身穿白色連衣裙，手上舉科技光環(huán)。真像一個仙女在翩翩起舞。她的眼睛注視遠(yuǎn)方，好像看到我校的未來，看到了21世紀(jì)的明天。
花壇一年四季都開美麗的鮮花，而且個有千秋。
春天，柳樹發(fā)出了嫩嫩的綠芽，小草也伸伸懶腰，探出了小腦袋，好像在迎接春天的到來。這時，桃花，杏花，飄出一陣陣迷人的芳香。
夏天，花壇里是一片火紅，有似火的美人蕉。還有那顏色各異的月季，這時的花壇成了彩色的了。
秋天，花壇就是那菊花的海洋。菊花的顏色各種各樣，有如火的紅色，嬌嫩的黃色與潔白的白色。菊花不光顏色各異，而且形狀也各種各樣。有的像獅子頭，有的像嬰兒的小手，還有的像一個個絨球，美麗極了！
這就是我們學(xué)校的花壇，它給我們學(xué)校增添了不美色。啊，我們學(xué)校一角的景色真美??！
寫校園一角的六年級篇八
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓，有下課熱鬧非凡的操場，也有像筆一樣筆直寬闊的甬路，還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹，它們每天都像兩個大將一樣看守著花兒公主和我們的校園?；▔虚g有一個大圓圈，走近一看?。≡瓉硎怯迷S多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅，紅的似火，紅的像霞，紅的好惹你的眼。牽?；ㄒ膊煌５叵蛑駰U上爬，好像在跳漂亮的華爾茲。開不夠的菊花像一個害羞的小姑娘，躲在葉子的后面，還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢，像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著，顯得格外妖嬈漂亮。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿，也沒農(nóng)博會上植物區(qū)里的花草那樣惹眼，但它卻是我們實驗小學(xué)里一道漂亮的風(fēng)景線！
寫校園一角的六年級篇九
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰，有人喜歡絢麗多彩的郁金香，有人喜歡美麗妖艷的鳳仙，但我喜歡學(xué)?；▔锏脑录净?。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇，花壇里種著許多美麗的花，有競相開放的迎春花；有姹紫嫣紅的杜鵑花；有香味撲鼻的茶花；還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭妍斗麗，好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異，形態(tài)萬千，美不勝收。一到花旺時期，就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花，有火紅的，有淡黃的，有淺紅的，顏色各異。有的還是花骨朵兒?；ㄏ銚浔嵌鴣恚ǘ涞幕ò晔情偌t的，紅中帶黃，月季的葉子是深綠的，還帶點小刺，芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂，它們圍著花兒轉(zhuǎn)，跳著舞蹈，不時還發(fā)出“嗡嗡”的聲音，似乎每朵花都是他們的女神，而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士，而花壇的小草則是它們的同伴，有時，一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)搖擺，像一個身著紅袍的仙女在翩翩起舞，風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托，把校園裝扮得更美了！
??！我愛我的校園。
寫校園一角的六年級篇十
我們的學(xué)校草木鮮明，有寬闊的操場，高大的教學(xué)樓；穿過教學(xué)樓，就來到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園，一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來，即使是夏天，只要被清香的涼氣撫摸著你，炎熱的悶氣便飄然而去，整個人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書廊，仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上，可以漫步觀賞一些成語、繪畫作品，這些是用許多智慧凝結(jié)出來的結(jié)晶。周圍都是五顏六色的灌木叢；灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書廊的頂部種有金銀花，那金銀花開得是那么地美，又是那么地香；沿著柱子盤繞上去，就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過了這彎彎曲曲的讀書廊，就來到了實驗田。實驗田里種滿了蔬菜，有的是玉米，有的是菜心，還有的是番茄……各式各樣，都是我們同學(xué)的勞動成果。同學(xué)們對它們的照料可用心了！瞧，有的同學(xué)在給蔬菜澆水，有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫著觀察記錄?；氐浇淌遥m然同學(xué)們都是大汗淋漓，但是他們的勞動成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛我們的美麗的校園，更愛這充滿勃勃生機(jī)的后花園！
寫校園一角的六年級篇十一
我們的校園既漂亮又充滿生機(jī)和活力，處處都有漂亮的景色，然而我最喜歡教學(xué)樓下的天井。
來到天井，一眼就能看見天井四周擺滿了漂亮的鮮花。有嬌妍的大麗菊，明艷的映山紅，還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，真是美不勝收。
天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹，竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠，亮閃閃的非?？蓯?。那些竹子一株挨著一株，剛勁清新，和松樹一樣碧綠常青，和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直，不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有漂亮的睡蓮，可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡，時而嬉戲，時而浮出水面，時而潛入水中?！棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹，站在天井里，芳香習(xí)習(xí)，真讓人心曠神怡。
課間時間到了，一群小朋友沖出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，還有的在捉迷藏。瞧，他們玩得多開心呀！
校園里的天井不僅為學(xué)校增添了無限色彩，而且為同學(xué)們提供了活動的場所，成了同學(xué)們的樂園。
寫校園一角的六年級篇十二
在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干與支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。
到了春天，白楊樹長出新的枝條，被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子，像穿上綠色的新衣裳似的，美麗極了。
到了夏天，白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間，我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲，它像一把大陽傘似的，為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。
到了秋天，白楊樹的葉子都枯萎了，隨秋風(fēng)的陣陣吹過，心形的黃葉落得滿地都是，踩在厚厚的落葉上，仿佛昌站在海綿上，非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來，好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了，非常壯觀。
到了冬天，黃葉落盡，白楊樹赤裸裸的，我真擔(dān)心它是否會被凍壞，來年春天是否還會長出綠葉。
挺立在操場邊上的這些白楊樹，是我們校園生活的見證，它們伴隨我們一起成長。我愛它們。
寫校園一角的六年級篇十三
每天，當(dāng)我們迎著冉冉旭日走進(jìn)校門時，首先映入眼簾的就是身披霞光的教學(xué)樓。它是那樣寧靜，偶爾傳來了幾聲鳥啼和教室里的朗朗讀書聲，校園里散發(fā)著一陣陣芳香。
春天來了，校園里幽香四溢。只要你向窗外望去，迎春花便跳入你的眼底，枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。教室前面的大榕樹，伸展著綠得發(fā)亮的葉子，就像媽媽的雙手，把自己的綠無私的奉獻(xiàn)給春天里的校園。蜿蜒在草坪間的石子路上，有同學(xué)們有說有笑的雀躍的聲音，有同學(xué)們專心致致看書的身影，有同學(xué)們你追我趕的掠影，整個音樂墻的草坪就好像一張富有詩意的畫。
夏天來了，校園里綠意蔥蘢。教室門前的梔子花長出了花骨朵兒，膨脹得似乎馬上就要破裂似的。草坪就像一塊綠色的地毯，又軟又香。石子路上，同學(xué)們穿著五顏六色的裙子，花蝴蝶般穿插在美麗的校園。
秋天來了，校園里秋高氣爽。整個音樂墻散發(fā)著甜甜的桂花香，甜到了班級，一直甜到了我們的心田。樹葉枯黃了，一片片飄飄揚揚的落下來了，整個草坪像被施了魔法似的.變成了金色，變成了連綿起伏的葉的海洋。同學(xué)們不約而同得換上了富有詩情話意的秋裝，五顏六色、絢麗多彩。整個校園一片清新明亮。
冬天來了，校園里松脆雪白。枝條孤零零地在寒風(fēng)中顫抖，校園里除了偶爾經(jīng)過的縮著脖子匆匆走過的同學(xué)，再也看不到更多的身影了，音樂墻邊空無一人，校園里靜悄悄的，恐怕繡花針掉下的聲音都能聽得見呢。這寧靜更增添了冬天的氣氛。
夕陽西下，天空中燃燒著絢麗的晚霞，校園里房屋、樹木、花草都披上了一層橘紅色的光輝。我愛我的校園。
寫校園一角的六年級篇十四
我們的學(xué)校座落在群山之中，是一個綠樹環(huán)抱，碧草鋪地的美麗的環(huán)境。尤其是學(xué)校西側(cè)的一角，更為引人向往。
一樹樹青綠的茶葉，一棵棵高大俊秀的白楊，一片片碧波映天，令人目不暇接的莊稼地，一個個寬闊的草坪。草坪里一頭頭肥壯矯健的牛兒，在撒歡，在甜叫；一個個防牛的兒童在明麗霞光中嘻鬧。有時低語，有時高歌，他們時而贊嘆東方的紅日，林中的鳥鳴和莊稼地里傳來的蟲唧蛙歌，時而騎上牛背呤誦古詩…不管是春夏秋冬，樹總是綠的，草總是青的，人總是樂的。鳥兒，蟲子，牛兒，總是歌唱。為有這樣的青山綠草，它們才來到這個世界上。才在這里集合?？傊@里的一切都是新鮮的，都是有意義的。處處都有一種快樂的情調(diào)。
?。∥覀兊男@如此美麗，校園的這一個屈是美麗的明珠，我愛我的校園，更愛這個角落。
寫校園一角的六年級篇十五
我愛校園，我愛那芬芳無比的小花壇，愛那一年四季洋溢著歡聲笑語的教學(xué)樓，愛那充滿快樂的操場，更愛那讓人遨游在知識海洋里的漂流書架。
漂流書架上有學(xué)校和管理班級準(zhǔn)備的書，每個班的同學(xué)都能夠借走閱讀。學(xué)校有很多漂流書架，我最喜歡的書架處于二樓，在連接一號樓和二號樓的過道上，能夠說是我們學(xué)校的漂流書架。
從二號樓走到過道，登上兩層臺階，就來到了漂流書架旁。書架左邊有一個很長的臺子，上面鋪著臺布，臺子上有四塊水寫布和四個裝有水的小杯子，還有四支毛筆。你定會疑惑，這臺子是干什么用的呢?別急，聽我慢慢道來。這臺子是書法臺，適合熱愛書法的同學(xué)練習(xí)毛筆字。經(jīng)常有熱愛書法的同學(xué)在下課期間前來專注書寫，看著他們平心靜氣的樣子，連熱鬧的課間似乎都安靜了下來。
書法臺邊有兩個書架，一個高一個矮，高的掛在墻上，與窗戶頂平齊，矮的也有窗戶那么高。窗戶的防盜窗上掛了一些花，攀沿到了書架上。右邊有兩堵墻，墻邊有兩排長長的凳子，凳子上方有兩排籬笆，上面也掛滿了花，這些花兒將漂流書架妝點得十分漂亮。
這些書架雖然平平凡凡，但上面擺放的書籍卻閃耀著智慧的光輝，給同學(xué)們帶來歡樂、帶來知識。我愛校園，更愛這校園一角——漂流書架!
寫校園一角的六年級篇十六
你知道我們校園里的特色景物是什么嗎？告訴你吧，我們學(xué)校最具特色的就是我們學(xué)校的操場。
一進(jìn)校門，一個寬闊的操場就映入眼簾。下課了，操場就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得豐富起來。
操場的西南面有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時候栽種的，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，我們總是喜歡在樹底下乘涼、做游戲。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。
操場的北邊是一個升旗臺，每周一開晨會升國旗、奏國歌。當(dāng)國歌響起，五星紅旗高高飄揚的時候，同學(xué)們就立刻對五星紅旗敬禮，我心里想：我一定要好好讀書，長大后對祖國做出偉大的貢獻(xiàn)。
操場的西面是一面榮譽(yù)墻。墻里面有很多的榮譽(yù)證書，有學(xué)校的榮譽(yù)，有老師的榮譽(yù)，還有同學(xué)們的榮譽(yù)。當(dāng)我看到那滿滿一墻的榮譽(yù)證書時，我真為我們的學(xué)校感到驕傲。只要我努力，我相信在不久的將來，榮譽(yù)墻里一定也會有我的名字。
我愛我美麗的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的操場。
寫校園一角的六年級篇十七
我讀書的學(xué)校美麗得讓人入迷，有綠油油的草坪；有整潔高大的教學(xué)樓；有遼闊的操場，真是應(yīng)有盡有，但是，最引人注目的要數(shù)鋤園了。那鋤園還是我讀四年級以來第一次看見，所以我十分興奮。
我們來到了鋤園，它的大門旁有各式各樣的向日葵，它們像一個個昂頭仰望太陽的小孩一樣，非?？蓯邸?/p>
走進(jìn)鋤園大門，映入眼簾的是一方小池塘，池塘里有許許多多形態(tài)各異的石頭，那里的水清澈見底，池底有一個小巧玲瓏的噴泉，噴泉的柱子伸出水面，露在水面上一停不停地噴著涼爽的水，但是最讓同學(xué)們驚訝的是水面上漂浮著好多片碩大的睡蓮，它們猶如一只只小船一樣在水面上飄蕩。
繞過小池塘，我們來到了一條鵝卵石路上。這條路很狹窄、很細(xì)長，我們仿佛感到這條路十分漫長，像走不完得一樣。雖然這條路走起來非常困難，但是路的兩旁有一根根石柱，葡萄樹的莖纏繞著石柱，變成了葡萄架。我想：到了秋天，這里的葡萄一定會豐收的。它那葉子翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動！我們被這枝繁葉茂的葡萄架吸引住了，但是，最終我們還是走出了葡萄架，走出了使我流連忘返的鋤園大門。
走出了鋤園大門，我想：我以后一定要自己建造一座更加美麗的學(xué)校！還要成為這座學(xué)校的校長！
寫校園一角的六年級篇十八
我的校園十分美麗，有寬闊的操場，有令人敬畏的升旗臺，有充滿著歡聲笑語的活動場地……但是最令我著迷的是校園的津明園了。
走進(jìn)津明園，首先映入眼簾的是美麗的長廊。長廊里有供人休息的石凳，石凳旁有一棵紫藤樹，它彎彎曲曲，形態(tài)萬千，盤曲而上，鋪在了長廊頂上，為我們遮陽。撫摸紫藤樹，你會感到它粗糙的樹皮。陽光透過紫藤的縫隙，將紫藤影倒映在光滑的大理石地面上，不僅托出了紫藤的美，還把大理石光滑的表面照射得如同泛著耀眼的光，美麗極了。
走出長廊，就看到了津明橋，津明橋橫跨在津明池上，聽老師介紹說是為了慶祝香港回歸而建造的，橋面上還有用鵝卵石鋪成的紫荊花，下面刻有“一九九七”這幾個字。橋的“身軀”上還刻著各種各樣的圖案：有竹子、小草、荷花、牡丹、桃花等，看起來栩栩如生，十分神似。
站在橋上往下望，便是津明池了。津明池的水真靜啊，靜得猶如一位沉睡的美人；津明池的水真綠啊，綠得像一塊珍貴的碧玉；津明池的水真亮啊，陽光照射在水面上，湖面閃爍著耀眼的光，怎么看都那么迷人。你仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)有小魚在水底歡快地玩耍，給寂靜的津明池增添了幾絲生機(jī)。岸邊的紫藤垂到水面上，仿佛在跟津明池招手示好呢！
下了橋，就來到了蘑菇亭。蘑菇亭是用光滑的大理石筑成，用一根石柱支撐著，遠(yuǎn)看，還真像一株巨形蘑菇呢！抬頭望，蘑菇亭的頂很光滑，也非常大，我們可以坐在下面乘涼。
亭外，是一株株美麗的桃花樹了，春天來了，粉嫩的小桃花開了，星星點點，裝扮著桃花樹，也裝扮了津明園，在桃樹下方的四周，還圍繞著許多藍(lán)色的小野花，陪伴著桃花樹，真是萬粉叢中一點藍(lán)呀！
寫校園一角的六年級篇十九
我們走進(jìn)學(xué)校第一眼看見的便是那迷人的花壇，她們就像迎賓小姐滿懷笑臉地對走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們說：“你好！”?；▔瘡纳厦婵春孟袷莾蓚€色彩繽紛的圓皮球，中間是紅的，紅的地方都是那迷人的玫瑰，外面是綠色的花叢，花叢里有許多勤勞的蜜蜂在采蜜。這樣，紅襯托著綠，綠映照著紅，使你擁有一種神清氣爽的感覺。在那美麗的花壇之中還有許多綠油油的小草，小草們迎著風(fēng)，挺著胸絲毫不動地站在地上，就像是軍人們在操場上接受檢閱。
這美麗的景色使人贊不絕口，嘆為觀止。
寫校園一角的六年級篇二十
我們的校園里有許多美麗的景物：有雄偉的教學(xué)樓，有許多的鮮花的花圃，還有高達(dá)的芒果樹……但令我最注意的是校門口北面的魚池。
魚池里有很多可愛的金魚，它們的摸樣真可愛：有一雙滴溜溜的黑眼珠，穿一身華麗漂亮的禮服，還有一條大大的尾巴?？雌饋碚婵蓯邸Ｋ鼈兊念伾灿泻芏啵河薪瘘S色的，有鮮紅色的，有銀白色的，有烏黑色的，還有半紅半白的……顏色可多了！它們非常怕人就不怕我，只要見到有人來魚池邊靠近，它們就游去另一邊。它們的數(shù)量也十分多，數(shù)也數(shù)不清。金魚們整天在翡翠般的河水里游來游去，好不快活！
有一次，老師讓我們寫一篇觀察小動物的.作文，我首先就想到學(xué)校金魚池里的金魚，心想：一下課我就去觀察金魚。好不容易等到下課了，我便迫不及待地跑下樓去，來的魚池邊仔仔細(xì)細(xì)地觀察金魚。我正用心地看著，那一群金魚缺件它們的身體一扭，從左邊游到了右邊，我為了更仔細(xì)地觀察它們，也從左邊跑到了右邊。等我跑到右邊時，那金魚有游回了左邊。我忽然有種被人捉弄的感覺。但沒管那么多。也有跑了回去。但它們似乎存心捉弄我。有游到了右邊，我也跑了過去。這樣來來回回十幾次后，我早已累的氣喘吁吁，但那些魚兒仍是精力充沛。當(dāng)我累得停下來休息時，那些魚兒就游來我的面前。仿佛在說：“哈哈，被我捉弄了吧？”我便沒好氣的地望了望那些魚兒們。
迷人的魚池，我愛你，活潑可愛的魚兒們。我更愛你。你們?yōu)槲覀兊男@增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
寫校園一角的六年級篇二十一
我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風(fēng)拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛很多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你能夠坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的.桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學(xué)們能夠在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!
這個小花園帶給了我很多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17252238.html】
