感悟是人們?cè)谌松飞辖?jīng)歷過的苦與樂、得與失的總結(jié)和反思。在寫作感悟時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭格，增加文章的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是一些關(guān)于人生感悟和思考的文章，希望能夠給你帶來一些思緒上的共鳴。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇一
這部電影給我的觸動(dòng)真的挺大，至少我整個(gè)人陷入沉重的心情很久很久。藝術(shù)源于生活又高于生活，雖然有藝術(shù)表現(xiàn)手法，但是實(shí)在太熟悉太親切了，仿佛就是紀(jì)錄片。
我沒了解過其它有涉及“校園欺凌”題材的影片，但這一部，真的用心了。而且，挑戰(zhàn)寫實(shí)了現(xiàn)在社會(huì)普遍現(xiàn)象，很現(xiàn)實(shí)卻又很多人不愿掀開那塊遮羞布。
以前總是在qq空間，或者后來在微博，微信朋友圈見到被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的視頻，視頻里面的受害者，或被虐打，或被撕扯衣服，或被做侮辱人格的事，更有甚者，要吃喝尿糞......無論男生還是女生，都被猥褻，真的只有我們想不到，沒有施暴者做不到的。幾乎都是同齡人啊，甚至都還一臉稚嫩，我無法想象這樣的模樣下，怎么能說出那么難聽的話，和做出那么齷齪的事?校園欺凌幾乎都是一伙圍一個(gè)兩個(gè)，看著受害者瑟瑟發(fā)抖，無助絕望的樣子，屏幕外的我都覺得很難過。我?guī)缀鯖]有完整看過一個(gè)視頻，看不下去，不懂傳播的意義，不懂拍視頻的人什么心態(tài)，除了扭曲。
我才發(fā)現(xiàn)，關(guān)于這一點(diǎn)，我再難過，也無從下手幫到點(diǎn)什么啊，哪怕我是一個(gè)成年人?；蛟S我再深入想一想，如果我在街上，我在街角，在小巷子里，碰見了這樣的欺凌，我敢不敢站出來，我又能用什么去保護(hù)那個(gè)受害者，我自己能不能安好都難講。我能做什么呢?報(bào)警?是吧，報(bào)警。然后呢，受害者從此就就能安好了嗎?并不會(huì)啊，施暴者會(huì)變本加厲啊。所謂治標(biāo)不治本大概就是這個(gè)意思吧。正如朋友跟我說的，路過學(xué)校附近的小路，常會(huì)看到中學(xué)生甚至小學(xué)生在打架，幾個(gè)打一個(gè)，我們成年人敢過去拉開嗎?見義勇為在這里，能行嗎?我不知道。
而且，我們都是從學(xué)生時(shí)代過來的，見盡了無數(shù)場(chǎng)這樣的事，早就習(xí)慣了，甚至覺得麻木，但是這樣便是對(duì)的嗎?我們是不是忘了，有多少個(gè)學(xué)生曾經(jīng)被打成重傷，重傷不治的又有多少?是啊，學(xué)校很努力地一遍遍苦口婆心教育我們不要打架，打架會(huì)被抓，會(huì)通報(bào)批評(píng)會(huì)記大過?？墒沁@又有多大震懾力呢?別忘了，初中生大多數(shù)還有著《未成年人保護(hù)法》護(hù)體呢。(這又是另一個(gè)大事了。)學(xué)生們不再選擇在校園內(nèi)斗毆，欺凌，等走出校園，沒有老師和家長的管束，簡直就是撒野一樣，放開手干一場(chǎng)。
成年人們真的不知道嗎?真的不知道嗎?我不覺得。只是責(zé)任沒落到自己頭上，大家都睜一只眼閉一只眼，甚至還有人更害怕被報(bào)復(fù)選擇當(dāng)個(gè)鴕鳥，多一事不如少一事。
為什么我那么有同感，因?yàn)槲乙苍恍@欺凌過啊。是不是不可置信，是啊，我自己都不愿意相信，可從來不愿意掀開的傷疤，還是被捅出來了。
從小，在父母、老師的愛護(hù)下，我雖然年紀(jì)小、個(gè)子小去念書，身邊都是比自己大的哥哥姐姐，體型更加有點(diǎn)懸殊，但老師的重視和保護(hù)，讓我平安度過了好幾年的時(shí)光。直到后來，上了小學(xué)高年級(jí)，男生們開始玩得暴力點(diǎn)，力量也更大之后，以前的小小的欺負(fù)漸漸走偏了，我至今無法忘記，多少次整個(gè)人被摁在走廊的地板上，頭一直被摁在地上摩擦，周圍沒有一個(gè)人伸出手，沒有一個(gè)人站出來把我護(hù)在身后，沒有人喊老師來，他們都在笑，甚至隔壁班的人都看著笑，我想反抗啊，但怎么反抗，力量那么懸殊。好不容易熬到上課鈴響起，才能被放開，用手拍拍身上的塵，抹干凈眼淚，繼續(xù)上課。你問我為什么不告訴老師，不告訴家長，告訴老師，老師批評(píng)了他們，罰他們寫檢討，又能怎樣呢?他們不是還會(huì)叫我“告狀精”，仗著有老師護(hù)著就了不起。老師能護(hù)我24小時(shí)嗎?至于為什么不告訴家長，其實(shí)小小年紀(jì)的小朋友不一定不懂事，都不想因?yàn)檫@樣的小事就驚動(dòng)家長，不想讓父母煩心，所以小學(xué)的時(shí)候媽媽總會(huì)責(zé)備我怎么衣服都弄這么臟，這么調(diào)皮的嗎?而且那時(shí)候我已經(jīng)是高年級(jí)學(xué)生了，其實(shí)我早就不那么好動(dòng)愛玩了。我能怎樣呢?不就是繼續(xù)跟那些大孩子笑，不反抗，哪怕他們有時(shí)候惡作劇地在樓梯推我一把，哪怕他們把我的書包丟來丟去踢來踢去。我從小性子就弱，哪里敢說。還要賠笑臉說沒關(guān)系，換來的是更肆無忌憚的欺凌。
誰也不知道，我曾有過那么一段時(shí)光。我也催眠自己，忘了那段過去，告訴自己，我一直這么幸福被偏愛的，同學(xué)們都對(duì)我很好，我是天之嬌女。今天，我說出來了，我為當(dāng)年那個(gè)小小的自己真正哭了，對(duì)不起，我沒辦法保護(hù)你，是我太懦弱，沒好好長個(gè)子，沒有能撓人的爪子和咬人的尖牙。每個(gè)陽光的人，背后都有她不為人知的陰影，這就是我的陰影，不愿提起，卻伴隨了我將近三十年。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇二
看新年賀詞回敬2020這場(chǎng)“心靈奇旅”
“當(dāng)你想要生活的那一刻，生命的火花就點(diǎn)亮了?！彪娪啊缎撵`奇旅》電影中的一段話，讓我感觸頗深?；乜戳?xí)近平主席的新年賀詞，“我們秉持以人民為中心，永葆初心、牢記使命，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，一定能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！边@兩句話讓我深刻意識(shí)到，當(dāng)一位黨員干部想要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的那一刻，他的生命火花就被點(diǎn)亮了。跨越千山萬水，與人民群眾共患難，共赴美好明天。回顧2020一整年，每一位黨員干部都經(jīng)歷了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)生活的“心靈奇旅”，每一場(chǎng)艱苦卓絕的奮斗都點(diǎn)亮了一束為民服務(wù)的火花，最后點(diǎn)亮了萬家燈火。
“飛”越九霄，走科技強(qiáng)國之路，由你們筑夢(mèng)。從“玉兔二號(hào)”打破人類歷史上最長在月球工作的記錄，“嫦娥五號(hào)”順利返回地球、完成“繞、落、回”三大步驟，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)完成了第三個(gè)階段，到“天問一號(hào)”飛行超過4億公等。每一項(xiàng)科技成果都讓我熱淚盈眶。航天技術(shù)人員所面對(duì)的不僅僅是冰冷的數(shù)據(jù)，還有未知的太空。這些都需要超出常人的毅力和智慧。它們的征途是星辰大海，他們的背后是中國的崛起?！皢柖畔觥弊鳛橹腥A兒女千百年來的夢(mèng)想與目標(biāo)，航天發(fā)射場(chǎng)的每一次起飛，都代表著14億人民的期望。這一年，我們將夢(mèng)想與榮譽(yù)都交給了你們，你們實(shí)現(xiàn)我們的飛天夙愿。而這場(chǎng)傳奇的旅程還將續(xù)寫。
“啃”硬骨頭，走脫貧攻堅(jiān)之路，缺你們不行。2017年，習(xí)近平同志便強(qiáng)調(diào)，我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，又要乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。2020年，習(xí)近平同志指出，全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。一路走來，黨員干部們?？杏补穷^。打贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。扶貧是非?，嵥椋ぷ髁亢艽蟮墓ぷ?，必須付出真感情。艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。脫貧工作不僅因地制宜，更是融入到當(dāng)?shù)氐奈幕c生活中。脫貧人員與脫貧對(duì)象都經(jīng)歷了一場(chǎng)重大的人生洗禮?；乜?020，喜看“碩果”滿山川。
“醫(yī)”心為民，抗擊疫情之路，有你們真好。2020的道路上，醫(yī)療隊(duì)伍是當(dāng)之無愧的領(lǐng)跑者，為每一位人民群眾保駕護(hù)航。奮戰(zhàn)在一線的青年醫(yī)務(wù)人員，怎么也不會(huì)想到，會(huì)在這次疫情中經(jīng)受這樣的一次精神和肉體上的洗禮。穿上防護(hù)服，戴上防護(hù)眼鏡，一持續(xù)就是六小時(shí)。遇到生理上的不適只能咬牙堅(jiān)持，同時(shí)要擔(dān)心自己會(huì)被傳染的可能性：一是怕威脅自己的身體健康，二是怕給醫(yī)務(wù)人員增添不必要的麻煩。平凡的職業(yè)，這一刻變得不再平凡。它們都裝有一份無私奉獻(xiàn)的大愛。2020年一路走來，讓他們的心靈變得更加堅(jiān)強(qiáng)，精神上筑起強(qiáng)大堡壘。
胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風(fēng)華。習(xí)近平主席在新年賀詞中說：站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程即將開啟。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
為錦繡山河，為國泰民安。2021年，這場(chǎng)“心靈奇旅”還將繼續(xù)。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇三
從電影院出來已經(jīng)有段時(shí)間，心頭上的那抹陰云卻始終揮之不去。帶著寒意的風(fēng)，似乎嗅到了我身上并不明朗的氣味，一陣緊似一陣，往我心里豁出的口子，“呼呼”地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段，即使影片是個(gè)好結(jié)局，但那一點(diǎn)欣慰并不能驅(qū)散電影大部分內(nèi)容所帶來的黑暗。
這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部，不僅是因?yàn)橹芏曷?lián)手易烊千璽傾情演繹，更是因?yàn)槟鞘俏覀児餐?jīng)歷的年少時(shí)光，以及那些我們或多或少都經(jīng)歷的校園欺凌。
故事開頭，一個(gè)飽受同學(xué)欺凌的少女，在即將結(jié)束高考，迎來人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的路口，選擇了自殺，接著欺凌的噩夢(mèng)又轉(zhuǎn)移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學(xué)嘲笑，欺負(fù)，放在課桌上的書，被同學(xué)不懷好意地撞掉，椅子上被同學(xué)潑了墨水，下樓梯時(shí)被同學(xué)故意絆倒……甚至在放學(xué)后被打罵，她一次次隱忍，卻換來那些滿懷惡意的同學(xué)變本加厲。
好在，陳念的身后有小北。小北是個(gè)小混混，還沒有成年就已經(jīng)劣跡斑斑，留有很多案底。這兩個(gè)遍體鱗傷的少年，機(jī)緣巧合相遇，從此小北就成了陳念的保護(hù)者，默默跟在她身后，陪她上下學(xué)，收拾那些欺負(fù)陳念的女同學(xué)，甚至在最后替陳念背負(fù)罪名。
近年來，校園欺凌案件屢見不鮮，嚴(yán)重的被曝光，而那些不嚴(yán)重卻依然會(huì)給飽受欺凌的孩子留下一生陰影的事件，還有多少呢?校園本該充滿陽光和歡笑，少男少女們，也本該心思純潔，性情純真，善良友好，何以變成欺凌的“惡魔”，這值得每一個(gè)人深思。最后，在那些陽光照射不到的角落里，希望有個(gè)小北在身后護(hù)著你，也是這一次，愿你歸來不再年少。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇四
很小的時(shí)候我特別內(nèi)向，家里說是那種見了陌生人低頭不問好不講話的那種。小學(xué)在非市中心區(qū)的地方上學(xué)，家長和學(xué)生素質(zhì)參差不齊。二年級(jí)的時(shí)候我換了班主任，典型的被頑皮小學(xué)生磨沒耐心的小學(xué)班主任，脾氣賊爆炸，我現(xiàn)在還記得她發(fā)火的時(shí)候做了又尖又亮的美甲的白胖的手敲在蒙了海藍(lán)桌布課桌上的樣子。那個(gè)時(shí)候每個(gè)人都有分擔(dān)區(qū)，大清掃的時(shí)候要把自己負(fù)責(zé)的地面洗刷干凈。我的分擔(dān)區(qū)在走廊，教室門口出去后數(shù)第二排大地磚。某次大清掃，我結(jié)束的時(shí)候收拾好東西離開了一下，忘了是去辦公室還是去衛(wèi)生間了，等我回教室的時(shí)候迎接我的是地上一盆滿滿的臟水，和怒氣沖沖的班主任還有我媽(我媽那時(shí)候是教導(dǎo)處主任)。班主任披頭蓋臉一頓臭罵，大概意思就是我清掃完了人沒了把自己的臟水放在別人分擔(dān)區(qū)，我一個(gè)小孩還是班長為什么這么品質(zhì)低下。我說不是我的，我都收拾好了才走的(盆是開學(xué)大家每人交一個(gè)，平時(shí)都在一起，清掃的時(shí)候隨便拿一個(gè)。因?yàn)榛径际亲≡趯W(xué)校周圍的所以大家交的盆都很像)。
然后班主任就一頓說怎么不是你balabala，還跟我媽說你怎么教育孩子之類的。我們家最基本的教育就是人品必須要誠實(shí)敦厚，這可還了得，當(dāng)時(shí)我媽就拖著我上樓揍了我一頓。后來高中的時(shí)候講起這件事，我覺得老師腦子是不是有問題;我媽覺得當(dāng)時(shí)一是她太沖動(dòng)了，二是老師的處置方式也有問題，這再怎么著也是班級(jí)的事情，就算是我做錯(cuò)了，也沒必要在處罰我之前把她找來煽風(fēng)點(diǎn)火的。我后來的后來再一想，也許是我平時(shí)不經(jīng)意傷害了誰，或者有人看我不順眼，眾所周知，教師子女一向很拉仇恨，故意使壞的。在一二年級(jí)的時(shí)候，小小孩子哪懂管理的學(xué)問，做班長狐假虎威，怎么可能不招人嫌呢。但是我后來恨的都是那個(gè)短暫教了我一年的班主任，在很多小學(xué)里班主任的好脾氣都是被磨光了的，而且教育小孩不可能都是和風(fēng)細(xì)雨，也只能夠是因?yàn)檫@個(gè)，很多小學(xué)生都是在老師沒有意識(shí)到的情況下被摧殘了心理。
二
三年級(jí)的時(shí)候我媽出國學(xué)習(xí)一年，我轉(zhuǎn)到了家門口的小學(xué)。我們小區(qū)屬于學(xué)區(qū)房，買房的家里條件都不差，就算家長沒文化也都很注重孩子的教育，當(dāng)時(shí)附小剛成立，每個(gè)年級(jí)就一個(gè)班，人口簡單環(huán)境和睦。我很高興終于擺脫了以前那個(gè)鬼地方，準(zhǔn)備開始新生活，剛到就參加班委競選，發(fā)言之后我一個(gè)萌新全票通過成了班長，現(xiàn)在想想都覺得自己真nb。我還遇到了我的幼兒園同學(xué)，加上一眾認(rèn)識(shí)我媽媽的老師做后盾，算是成功打入新環(huán)境，頓時(shí)上天入地宛如離了五指山的孫猴子。
那個(gè)時(shí)候很興偷菜和搶車位，但是我家一向管得嚴(yán)不讓我上網(wǎng)玩，我每天聽他們興奮地聊著聊那完全插不上話。雖然有點(diǎn)失落不過也還好，新同學(xué)比以前的同學(xué)不知道有趣多少了，學(xué)校里也沒那么多破事，我很喜歡這個(gè)學(xué)校。平時(shí)體育課我們都霸著單雙杠玩花樣，有一次我們下課準(zhǔn)備回去的時(shí)候，我聽到后面?zhèn)鱽硪宦曕托Α肮?，蘿卜腿”，聲音來自我的幼兒園同學(xué)。我當(dāng)時(shí)沒覺得是在嘲笑我，后來我發(fā)現(xiàn)她和一些死黨表面和我玩得很好，實(shí)際上在暗地里嘲笑我，拿我取樂，雖然我直到現(xiàn)在都不曉得她們都聊些啥，但是那個(gè)時(shí)候我第一次感受到被你以為的好朋友在背后捅刀是啥感覺。
三
四年級(jí)的時(shí)候我媽媽回國，我百般哭鬧最后還是回到了原來的學(xué)校，并且還不是原來的班級(jí)。我那一年很消沉，現(xiàn)在想來都不堪回首，就是一種得救之后又進(jìn)入深淵的絕望，不學(xué)無術(shù)，不上正課就去舞蹈隊(duì)、學(xué)校大隊(duì)部里瞎混，總之只要不在班級(jí)里去哪都行，聽寫不寫作業(yè)不交，和老師頂嘴。我同桌是一個(gè)又白又秀氣的男孩子，家里好像是開文具店的，我那時(shí)候也不知道哪里來的小霸王脾氣，看到他好看的鋼筆就借來用然后占為己有，還讓他給我?guī)Ш每吹谋咀樱覜]覺得有什么不妥，后來可能是他家長覺得不對(duì)，估計(jì)是爸媽教他拒絕我，我一直覺得軟弱好欺的男孩子鼓起勇氣在我索要鋼筆的時(shí)候拒絕了我。我忘了我那個(gè)時(shí)候是什么感受了。
班里有一個(gè)很好看聲音好聽唱歌也好的女孩，我們那個(gè)時(shí)候是很好的朋友，后來高中的時(shí)候我們又分到了一個(gè)班。直到文理再次分班以后我才恍惚想起來，四年級(jí)的時(shí)候我們仿佛是吵過一次架的，那后來就如同陌路了。高二以后我們又因?yàn)楦鞣N原因走得遠(yuǎn)了，甚至圈子都沒有什么重合得地方。我討厭過這個(gè)女孩子但是也很喜歡她?，F(xiàn)在我已經(jīng)記不起四年級(jí)為什么要吵架，高中又如何走得更遠(yuǎn)了，但是我還記得那個(gè)時(shí)候滿懷喜悅地喊著“阿丁阿丁”的樣子。
四
媽媽工作調(diào)動(dòng)去教育局，我又一哭二鬧地如愿回到家門口的學(xué)校，回到我愛的班級(jí)里?？偟膩碚f生活雖然不如三年級(jí)無拘無束，但是還是每天心情舒暢高高興興的。四年級(jí)那一年對(duì)我還是有影響的，一些不好的性格還一時(shí)沒有消失，有次和同桌鬧的時(shí)候我筆尖扎到了他眼皮(or眼角，忘了，總之是個(gè)很危險(xiǎn)的地方)，驚動(dòng)了雙方家長，我作為一個(gè)犯了錯(cuò)從不認(rèn)錯(cuò)的大倔牛第一次說了對(duì)不起，當(dāng)時(shí)五年級(jí)，同桌非常真誠地看著我說了句沒關(guān)系。這件事或許谷東陽已經(jīng)忘了但是我一直記得，并且從那個(gè)時(shí)候起我一萬個(gè)佩服他的包容心。
初中同桌有次看到了我學(xué)生交通卡上一年級(jí)拍的照片，說你要是現(xiàn)在長這樣我肯定追你(竇子裕就是你個(gè)臭小子)。四年級(jí)以前，我在老師眼里長得好看、白白凈凈、乖乖巧巧、品學(xué)兼優(yōu);四年級(jí)開始，我長得越來越兇，毫不客氣地說就像監(jiān)獄里的犯人一樣，皮膚發(fā)黃眼神冷漠充滿戾氣。
初中高中大學(xué)，留在通訊錄里的小學(xué)同學(xué)已經(jīng)寥寥無幾，以前的大大小小的事情有的忘了，有的會(huì)在某個(gè)瞬間跳出來。我原諒一切在附小對(duì)我懷有惡意的老師同學(xué)，這個(gè)學(xué)校挽救了我。我也對(duì)所有我傷害過的同學(xué)道歉，以前很多時(shí)候我的性格行為是很過分的。
畢業(yè)的時(shí)候同學(xué)簿里大家約定：保持聯(lián)絡(luò)，十年后再見!十年真的很快。
爛尾，寫到最后不知道怎么結(jié)束，但是又想保持聯(lián)絡(luò)這句話留著。再次感謝附小，感謝遇見附小的你們。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇五
以“人民的名義”將人民“置頂”
隨著信息技術(shù)“一日千里”的飛速發(fā)展，類似于微信這樣的社交工具得到廣泛普及和運(yùn)用。在微信中有一條將聊天信息“置頂”的功能，為人們所常用，該功能有助于人們將一些重要的、怕遺漏的信息“置”于微信頁面的最上方，以便時(shí)刻提醒自己牢記。
對(duì)信息可以采取“置頂”的形式來著重標(biāo)記，而對(duì)于為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的黨員干部而言，也要時(shí)刻將“人民”二字記掛在心，將其“置頂”。近日，《求是》雜志刊發(fā)的習(xí)近平總書記的重要文章《在第十三屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話》中，全文多達(dá)84次提及“人民”二字，字里行間流露出的強(qiáng)烈“人民觀”和為民情懷著實(shí)令人動(dòng)容。作為“人民公仆”的黨員干部也應(yīng)秉持“以人民為中心”的理念，將“人民”作為自身干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，將其作為行動(dòng)指南和前進(jìn)方向。
相信人民，以“拜人民為師”的理念將人民“置頂”。能被“置頂”的信息往往是具有參考價(jià)值和警示意義的，能夠時(shí)刻提醒人們下一步該做什么，要“去時(shí)不忘來時(shí)路”。而習(xí)近平總書記在文章中談及中華民族精神時(shí)則指出，“中國人民的特質(zhì)、稟賦不僅鑄就了綿延幾千年發(fā)展至今的中華文明，而且深刻影響著當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步，深刻影響著當(dāng)代中國人的精神世界”，而中華民族與生俱來的民族精神，即“偉大創(chuàng)造”“偉大奮斗”“偉大團(tuán)結(jié)”和“偉大夢(mèng)想”，也“為中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力”。對(duì)于肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興使命的黨員干部來說，在崗位工作、實(shí)踐歷練中，不僅要善讀理論知識(shí)的“有字之書”，也要懂得去讀“無字之書”，即要學(xué)會(huì)俯下身去、彎下腰來，虛心向群眾請(qǐng)教，拜人民為師，尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，方能從人民群眾的智慧經(jīng)驗(yàn)中汲取筑夢(mèng)中國的不竭動(dòng)力。
依靠人民，以“聚人民之力”的勁頭將人民“置頂”。能被“置頂”的信息不僅自帶“留言”的提示功能，還有遵照“執(zhí)行”的實(shí)踐價(jià)值。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終依靠人民、為人民謀福祉，這是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志，是我們黨取得一個(gè)又一個(gè)勝利的力量源泉，也是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。正如今年年初應(yīng)對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，我們黨正是在廣泛動(dòng)員、依靠群眾的基礎(chǔ)上，奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“雙勝利”。廣大黨員干部披堅(jiān)執(zhí)銳、沖鋒在前，人民群眾積極參與、齊心抗疫，體現(xiàn)了國人萬眾一心、眾志成城的合力，也彰顯了“集中力量辦大事”的中國之治的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)。“積力之所舉，則無不勝也;眾智之所為，則無不成也”，這正是我們黨信賴人民、依靠人民，懂得匯集人民群眾的磅礴合力、攻堅(jiān)克難的生動(dòng)詮釋和真實(shí)寫照。正如習(xí)近平總書記在文章中強(qiáng)調(diào)，“中國人民相信，山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達(dá)”，只要矢志不渝地依靠人民，始終將人民“置頂”，相信再難啃的“硬骨頭”、再難過的坎兒也終將能夠克服。
“百代興盛依清正，千秋基業(yè)仗民心”，人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄。當(dāng)前我國正處于百年未有之時(shí)代大變局，黨員干部應(yīng)時(shí)刻以“人民的名義”將人民“置頂”，懂得拜人民為師、聚人民之力，接過時(shí)代賦予我們的“接力棒”，以咬定青山不放松的精神一張藍(lán)圖繪到底，一任接著一任干，方能推動(dòng)“復(fù)興號(hào)”巨輪劈波斬浪、砥礪前行，早日抵達(dá)理想的彼岸!
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇六
被姚璋的臨時(shí)起意拉去看了電影《少年的你》，我雖有猶豫但也沖著網(wǎng)上一片的叫好聲去了，我自己來說其實(shí)對(duì)這種題材的電影已經(jīng)不是很感興趣了，我是一個(gè)想得多，思考的多的人，每個(gè)人生階段都認(rèn)真的迷茫并且與自己和解過，回頭看在我看來是最沒有意義的事，所以單純無聊為看個(gè)精巧的作品而去。
話雖說到這個(gè)份上，但電影開頭投放的廣告里出現(xiàn)了一部饒雪漫的電影宣傳著實(shí)讓我有些提前進(jìn)入氛圍的感覺。饒雪漫是我的青春回憶之一，我的初高中在她的寂寞空虛冷就想搞點(diǎn)事的意境里沉淪過，但再讓奔三的我看這些估計(jì)要中途離場(chǎng)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)輕松走入了當(dāng)時(shí)稱這為“無病呻吟”的那批人的陣隊(duì)里。然而整部電影看下來卻讓我們很驚訝，它拍的非常好。
它是一部非常有質(zhì)感的電影。演員感覺都是素顏上陣，上一次看演員這個(gè)陣勢(shì)還是李安的《比利林恩的中場(chǎng)戰(zhàn)事》，周冬雨臉上的雀斑一清二楚，易烊千璽的皮膚痘坑和斑點(diǎn)一覽無遺，真實(shí)感人，不過，易烊千璽這么有天賦的將人生第一部電影演成這個(gè)水平，以后估計(jì)也不用單單靠臉吃飯了。再說真實(shí)的電影場(chǎng)景，有非常濃厚的生活氣息，印象最為深刻的是一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng)，鏡頭里旋轉(zhuǎn)的樓就很像姚璋他們的單位的宿舍樓，我當(dāng)時(shí)真的有感覺下一刻尿騷味兒就要沖入鼻腔。
因?yàn)閯∏橛行┧圃嘧R(shí)，回家后在網(wǎng)上翻看了一些影評(píng)才發(fā)現(xiàn)劇本有抄襲和融梗，我認(rèn)為電影出彩很大程度歸功于曾國祥導(dǎo)演的功力和演員的細(xì)膩表達(dá)，所以我不會(huì)去討論小說本身。這部電影是我最近看到的電影里角色最為動(dòng)人的一部電影，演員對(duì)著鏡頭表達(dá)出來的角色是一個(gè)活生生的人物，他在電影的情境里所作出的抉擇、動(dòng)作、表情都十分的具有感染力，加上導(dǎo)演的鏡頭語言，讓這樣一個(gè)我不曾經(jīng)歷過的故事像真實(shí)的發(fā)生了一樣，我也接受并認(rèn)可，我覺得牛逼。
這是一部非常好的電影作品。
對(duì)于電影的劇情內(nèi)容，我驚嘆于導(dǎo)演的細(xì)膩。我青春期的時(shí)候沒有親身經(jīng)歷過校園欺凌，但是我知道這種情況并不少見，那個(gè)時(shí)候的我們太過年輕，有許多許多的疑惑和難過，不良情緒有時(shí)候就是以暴力的形式釋放，所以我們對(duì)推推搡搡不在意，對(duì)推搡的意外升級(jí)不驚訝，如果不親身經(jīng)歷，我們的三觀里對(duì)這些事都是十分熟知而又陌生的——“我們那時(shí)候也這樣，哪有說的那么嚴(yán)重”，無意識(shí)的惡意常常由于沒有動(dòng)機(jī)而不被認(rèn)知。而像陳念和小北這樣的人，我更認(rèn)為是我們這些電影屏幕以外的人的一縷精神。我們的父母不像他們的父母那樣不負(fù)責(zé)任，我們的生存環(huán)境不像他們那樣惡劣，我們也不像他們?cè)谝环N情緒里沉淪到最后，但是我們都有過某個(gè)時(shí)刻被傷害過，生活艱難過，內(nèi)心難受絕望過，感性的時(shí)候就是陳念和小北。陳念和小北的痛苦和迷茫、失落與堅(jiān)定都被表達(dá)的十分生動(dòng)，我被深深的共鳴著。
或者最后想說一句，當(dāng)我們帶著老去的皮相掙扎在成年人的欲望與煩惱里時(shí)，偶然瞥見那些青春洋溢的臉迷茫著成年人看來不值一提的憂愁而生出羨慕和憐愛時(shí)，我們會(huì)忘記屬于我們的那一段人生里天崩地裂的情緒和事情，也忘記了我們?cè)?jīng)多么絕望。長大了的我們知道，只要時(shí)間過去了就好了，可是沒有人想過那些“過不去”的人去了哪里。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇七
致敬身邊的“平凡英雄”
9月8日，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行，鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇四位國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者，向我們展示了何謂國之脊梁、人民英雄，他們的大愛與擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，值得14億中國人致敬。而在我們身邊，也有一群“平凡英雄”，他們默默無聞，自覺服從疫情防控大局需要，主動(dòng)投身疫情防控斗爭，用風(fēng)雨同舟、眾志成城，構(gòu)筑起疫情防控的堅(jiān)固防線，他們同樣值得我們致敬。
致敬“一心為群眾”的社區(qū)工作者們。習(xí)近平總書記指出，社區(qū)是疫情聯(lián)防聯(lián)控的第一線，把社區(qū)這道防線守住，就能有效切斷疫情擴(kuò)散蔓延的渠道。抗疫斗爭的重大戰(zhàn)略成果，離不開400多萬名社區(qū)工作者在全國65萬個(gè)城鄉(xiāng)社區(qū)日夜值守，他們以社區(qū)為家、把居民當(dāng)親人，挨家挨戶走訪、逐條逐項(xiàng)核查、沒日沒夜值守。他們“身兼數(shù)職”，既是“守門員”“疏導(dǎo)員”，也是“跑腿員”“服務(wù)員”，用貼心、細(xì)心、暖心的陪伴，描繪出一幅幅守望相助、共克時(shí)艱的感人畫面。向社區(qū)工作者們致敬和學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們“心系群眾、服務(wù)居民”的精神，時(shí)刻把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨牢記心間，用心用情為居民群眾解難題、辦實(shí)事，大力提升居民群眾的獲得感和幸福感。
致敬“堅(jiān)定敢擔(dān)當(dāng)”的下沉干部們。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)黨員干部扛起戰(zhàn)疫大旗，參與到各項(xiàng)防控工作之中，特別是挺身而出、沖鋒在前的下沉干部們。在防控形勢(shì)危急的關(guān)鍵時(shí)刻，他們主動(dòng)請(qǐng)纓出戰(zhàn)、下沉一線戰(zhàn)疫，承擔(dān)起卡口值守、人員摸排等工作，他們有力地充實(shí)了一線防控力量，給社區(qū)帶來了信心、充實(shí)了力量，用自己的堅(jiān)守使社區(qū)疫情防控的“銅墻鐵壁”筑得更牢。向下沉干部們致敬和學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們“聽從指揮、敢于擔(dān)當(dāng)”的精神，在國家需要、人民需要的時(shí)候義無反顧地沖鋒在前、擔(dān)當(dāng)作為，用實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)黨和人民的忠誠大愛。
致敬“無私勇奉獻(xiàn)”的老黨員志愿者們。一個(gè)支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟，在社區(qū)防控一線，有火線入黨的“新人”黨員，也不乏年逾花甲的老黨員志愿者。他們踴躍報(bào)名參加小區(qū)值守、組建街面巡邏隊(duì)，守好小區(qū)出入口的同時(shí)身體力行的引導(dǎo)居民群眾提高防控意識(shí)，風(fēng)吹日曬卻毫不退縮，連續(xù)站崗也毫無怨言，他們的拳拳愛黨愛國之心讓人敬佩，切切為民服務(wù)之情令人動(dòng)容，為抗疫持久戰(zhàn)注入一股堅(jiān)定的力量。向老黨員志愿者們致敬和學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)他們“發(fā)揮余熱、甘于奉獻(xiàn)”的精神，忠實(shí)履行職責(zé)，勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，用奉獻(xiàn)詮釋共產(chǎn)黨人的初心和本色。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇八
從“多鏡頭平面”感知英雄的“情志體積”
在數(shù)學(xué)中，平面只能求取面積，是無法得出體積的。但事實(shí)上，從情感和思想的層面，是可以由“平面”感受到“體積”之容量的。文字方寸之間的“平面”，或是可見執(zhí)筆人心中的山河壯闊，或是可見執(zhí)筆人腦中的激流深潭，由此知其思想空間的“體積”。在全國政協(xié)十三屆三次會(huì)議開幕前的默哀，在鏡頭里也只是一個(gè)小小的“平面”，但這背后卻彰顯了全國人民對(duì)犧牲烈士和逝世同胞的崇高敬意和哀悼之情。從這一“平面”里，我們所感知到的，是情感空間的“體積”。
一顆沙礫的背后是一個(gè)世界，一個(gè)鏡頭的背后是一種人生。當(dāng)我翻看《初心集》和《紅色家書》的時(shí)候，我試圖從多個(gè)“鏡頭平面”中去感知他們思想和情感的“體積”。盡管，從一個(gè)個(gè)“鏡頭平面”里去感知其背后的“情志體積”，是無法知其全貌、一言蔽之的，是無法得出民族英雄全部的思想和情感容量的，但對(duì)“平面”的解讀和感知的這一過程，卻能夠激蕩我們的發(fā)奮之情，點(diǎn)燃我們的奮發(fā)之志，熔鑄我們的精神之器，必將指引著我們，劈開荊棘雜叢，攜手共鑄中華兒女穩(wěn)穩(wěn)的幸福。
從歷史鏡頭的“平面”中感知英雄志的“體積”?；赝腥A民族的歷史，是一段在磨難中奮起和挺進(jìn)的歷史。歷史深處，寒煙衰草凝綠，那片盎然綠意就是民族英雄的蒼生念和民族魂。難忘，我們的民族英雄，在茫茫黑夜中的凱歌前行，在漫漫硝煙中的頑強(qiáng)抗?fàn)帲跇屃謴椨曛械臒o畏沖鋒，在敵人堵截的沉穩(wěn)冷靜，在槍抵胸口時(shí)的憤然無畏。他們，用豪氣彈奏了一曲東風(fēng)破，縱然雕欄玉砌，朱顏已改，但他們的英雄精神永遠(yuǎn)閃耀在歷史的長河中，永遠(yuǎn)地留駐在了我們的心里。在歷史鏡頭下的“平面”里，我們的民族英雄，是中華民族奮進(jìn)于復(fù)興路上的啟明星，也是我們眼中永不黯然的群星，他們構(gòu)成了歷史銀河系中最浩瀚最遼闊的星體。
從人物鏡頭的“平面”中感知英雄情的“體積”。家在哪兒呢?抬眼望去，見到的是風(fēng)沙彌漫的戈壁，見到的是泥濘難行的草地，見到的是荊棘布道的山林，見到的是荒無人煙的曠野，見到的是冷風(fēng)凜冽的雪山，可獨(dú)獨(dú)不見的，是自己的家人。記憶中的那盞燈那么溫暖，那么明亮，對(duì)家和家人的思念，在每一個(gè)夜晚醞釀成最清晰而酸楚的疼痛，恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生。從人物鏡頭的“平面”，我看到了，他們眼角的淚，蜿蜒洶涌。可他們擦干了眼角的淚，可他們沒有回頭，只見他們抖落悲傷，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。他們將國家和人民置頂，任心中牽掛隨梧桐葉紛然墜落，綠肥紅瘦原是思念瘦，金石有聲傳唱的是英雄情，易水聽后為之泛寒，萬壑聽后為之動(dòng)情。
從“多鏡頭平面”感知民族英雄的“情志體積”，我讀懂了民族英雄的心，他們告訴我：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”他們用情與志鑄成了保衛(wèi)家國的銅墻鐵壁，鍛造了堅(jiān)韌不屈的民族脊梁，護(hù)佑著我們，也引領(lǐng)著我們，奮進(jìn)在新時(shí)代。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇九
少年智，則國智;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)——_年前，梁啟超發(fā)出了這樣的吶喊。
當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》，似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代?？蓯旱挠讼蛑袊圪u鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國民吸食了這種東西，被人喚作“東亞病夫”，以致國家衰落，兵荒馬亂，民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國家于水火，可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國簽署了喪權(quán)辱國的不平等條約，這群列強(qiáng)還火燒了萬園之園——圓明園。
歷史告訴我們，落后就要挨打!
如今的中國，變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。
新時(shí)代的我們，要爭做新時(shí)代的好少年，做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年，立志振興中華，不忘國恥，警鐘長鳴。我們要從我們力所能及的小事做起，從小立志，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，讓祖國變得更美好、更強(qiáng)大。
鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng)，我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記，他們可是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。
少年雄于地球，則國雄于地球。在陽光燦爛的日子里，我凝視著國旗，心中立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭做新時(shí)代的好少年!
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇十
“百善孝為先。你一邊上學(xué)，一邊照顧母親，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家，用誠摯的孝心詮釋了人間大愛。”這是李艷艷獲得年度“全國新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱號(hào)的推薦詞。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，主持人問李艷艷最害怕什么，李艷艷回答最害怕自己生病，因?yàn)槟菢泳蜎]法照顧媽媽了。她說自己長大了想當(dāng)一名醫(yī)生，讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。
在北京參加全國新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)大會(huì)，并參與錄制先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報(bào)記者采訪時(shí)說，對(duì)于自己來說，這項(xiàng)榮譽(yù)既是一種鼓勵(lì)，更是一種鞭策。
今年16歲的李艷艷是一個(gè)農(nóng)村孩子，兩歲時(shí)母親患病腰部以下癱瘓，父親外出打工后杳無音訊。起初，外公外婆幫襯照顧著這個(gè)家，李艷艷6歲時(shí)，外公突然患病，外婆無暇顧及她們母女，小小年紀(jì)的她擔(dān)起了照顧媽媽的重?fù)?dān)。面對(duì)生活中的種。種困難她從不抱怨，也未放棄。上初中時(shí)，李艷艷每天必須早晨5時(shí)起床，給母親接送大小便，幫母親穿衣、洗臉、梳頭，再燒水做飯、收拾室內(nèi)外衛(wèi)生，將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方，然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學(xué)。
下午放學(xué)回家后，燒水、做飯，伺候母親吃飯，待母親吃完飯后，收拾干凈鍋碗碟筷，她又急急忙忙趕去學(xué)校上晚自習(xí)。上完晚自習(xí)趕回家后，她先清洗便盆，再給母親洗腳、擦身子，最后將屋子拾掇干凈，她才在母親的陪伴下完成當(dāng)天的作業(yè)，這是她每天最期待的時(shí)光，也是母親最幸福的時(shí)光。李艷艷的母親王秀霞經(jīng)常給看望她的鄰居、慰問她的鎮(zhèn)縣干部和關(guān)照她的社會(huì)愛心人士講：“這么多年來，我這個(gè)當(dāng)媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次藥，娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年?！?/p>
李艷艷的事跡經(jīng)當(dāng)?shù)匦侣劽襟w宣傳報(bào)道后，得到了社會(huì)各界和愛心人士的關(guān)懷與支持。良平鎮(zhèn)政府在實(shí)施頭批農(nóng)村危房改造項(xiàng)目時(shí)，讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯，搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對(duì)象，而且享受“一類”標(biāo)準(zhǔn)，從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題;寧縣婦聯(lián)等社會(huì)團(tuán)體從年起資助李艷艷的學(xué)習(xí)，給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學(xué)習(xí)用品。這些年來，李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的好，正是靠著這些“恩人”的關(guān)照，她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運(yùn)，希望通過自己的刻苦努力，向這個(gè)目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
李艷艷說，這個(gè)榮譽(yù)對(duì)她是一種激勵(lì)，“我只是做了一個(gè)為人子女者該做的事，卻獲得這么高的榮譽(yù)，將來一定盡自己最大的能力去回報(bào)社會(huì)，傳遞愛心。”
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇十一
文明是一滴水，許多文明就是一片海。
黨員是黨的細(xì)胞，黨的發(fā)展、祖國的建設(shè)要靠每一個(gè)黨員，黨的先進(jìn)性要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。一名黨員也一面旗幟，在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中，黨員如何表現(xiàn)，就會(huì)直接影響到周圍群眾，黨員的一言一行直接影響到黨的形象，這就要求我們每一個(gè)黨員，始終保持黨的先進(jìn)性，不斷提高黨的社會(huì)影響力。
文明是星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。
文明，有時(shí)只是舉手之勞;。
文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
其實(shí)，文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而，在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中，讓我們來看看這些人吧：在家庭中，長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了，忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育，導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里，不聽從老師的教誨，說一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。
然而、在美國，汽車公司的巨頭——福特公司，它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)門，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來，并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見”大事，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司，并成為了總裁，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
文明很近，很近，近得觸手可及。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好，把盲道上的障礙物推開，撿起地上的垃圾……等等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人。
文明很小，很小，只要每一個(gè)人做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出文明的一大步，每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠信做人，也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈，也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說，可是在每自己的心里，家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
行動(dòng)起來吧，用我們的行動(dòng)，讓文明無處不在，行動(dòng)起來吧，你---，我---，他---，讓我們一起攜手，樹文明之風(fēng)，做陽光少年!
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇十二
少年是社會(huì)的未來，他們代表著新鮮的力量和希望。觀察和理解少年的世界對(duì)于成年人來說具有重要意義。本文將以觀看少年為主題，以五段式連貫的方式探討自己對(duì)于這一主題的心得體會(huì)。
第一段：開寬視角，感受少年的活力。
當(dāng)我仔細(xì)觀察少年時(shí)，我被他們的活力和朝氣所感染。他們充滿了好奇心，喜歡嘗試新鮮事物。他們的步伐輕快，表情鮮活。每一個(gè)少年都有著自己的夢(mèng)想，他們渴望探索未知的領(lǐng)域，挑戰(zhàn)自己的極限。他們的熱情與激情讓我回想起了自己年輕時(shí)的夢(mèng)想和向往，也啟示著我如何保持積極的生活態(tài)度。
第二段：傾聽少年的聲音，了解他們的需求。
觀察少年的同時(shí)，我們也要傾聽他們的聲音。年輕一代的觀點(diǎn)和需求是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。通過與少年的交流，我們可以了解到他們對(duì)于教育、就業(yè)、環(huán)境等方面的想法和期望。少年們往往有著獨(dú)立思考的能力，他們能夠提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)和解決問題的方案。傾聽少年的聲音，我們能夠更好地滿足他們的需求，為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
第三段：體驗(yàn)共鳴，與少年建立連接。
與少年建立共鳴是非常重要的。他們所面臨的問題和困惑我們或許都曾經(jīng)歷過。通過回憶自己的少年時(shí)代，我意識(shí)到所經(jīng)歷的成長過程和內(nèi)心的掙扎是與少年們建立連接的橋梁。我請(qǐng)教了一些關(guān)于家庭、學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的問題，和少年們進(jìn)行溝通。在交流中，我提供了我的經(jīng)驗(yàn)與建議，也向他們學(xué)習(xí)了解決問題的方法。這樣的體驗(yàn)讓我感到親近和滿足，也為少年們帶來了觸動(dòng)和啟發(fā)。
第四段：支持和引導(dǎo)，幫助少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在觀看少年的過程中，我們也要考慮如何給予他們支持和引導(dǎo)。在理解少年的需求的基礎(chǔ)上，我們可以提供適當(dāng)?shù)馁Y源和機(jī)會(huì)，幫助他們發(fā)展?jié)摿?，?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。支持和引導(dǎo)少年不僅能夠讓他們充分發(fā)揮自己的才華和能力，還能夠培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任感，為他們的未來做好準(zhǔn)備。我們可以通過舉辦職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)、提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等方式為少年們創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。
第五段：反思與展望，關(guān)注少年的全面發(fā)展。
觀看少年讓我思考自身的成長和發(fā)展。年輕時(shí)的夢(mèng)想和渴望并沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消逝，它們只是沉睡在內(nèi)心深處，等待被喚醒。與少年的接觸讓我重新審視自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，并時(shí)刻保持對(duì)新事物的好奇心和探索精神。除了關(guān)注少年個(gè)體的成長，我們也需要關(guān)注整個(gè)少年群體的全面發(fā)展。社會(huì)資源的合理配置、教育體制的改革、培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感等都是為少年們提供更好發(fā)展機(jī)會(huì)的重要因素。
總結(jié)：進(jìn)行少年觀察是一次有意義的體驗(yàn)，通過觀察和思考，我體會(huì)到了少年的活力和夢(mèng)想，也深刻理解了他們的需要和困惑。我們必須以開寬視角、傾聽他們的聲音、與他們建立連接、給予支持和引導(dǎo)的方式，關(guān)注和幫助少年們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。同時(shí)，我們也要反思自身的成長，并關(guān)注整個(gè)少年群體的全面發(fā)展。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇十三
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國九點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負(fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國;面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭?dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇十四
觀看少年是我們深入了解當(dāng)今年輕一代思想與行為的一個(gè)窗口。他們的成長經(jīng)歷、價(jià)值觀念和生活方式都與我們這一代迥然不同。對(duì)于我們這些年紀(jì)稍大的人來說，通過觀察少年們的言行舉止，我們不僅可以回憶起自己的青春歲月，還可以更好地理解他們的內(nèi)心世界。以下是我在觀看少年過程中的一些心得體會(huì)。
第二段：外貌與自我認(rèn)知的困惑。
在觀察少年的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)外貌的重視程度遠(yuǎn)高于我們的想象。他們注重時(shí)尚潮流，追求個(gè)性與獨(dú)特。然而，與此同時(shí)，他們也對(duì)自己的外貌存在著不安全感。他們渴望被他人接納和認(rèn)可，卻常常陷入關(guān)于自我形象的深深困惑。在這個(gè)崇尚外在美的時(shí)代，我意識(shí)到我們應(yīng)該更多地傾聽他們的心聲，給予他們溫暖和支持。
第三段：友情與社交網(wǎng)絡(luò)的雙重影響。
觀看少年還讓我深刻認(rèn)識(shí)到友情對(duì)年輕人的重要性。少年們對(duì)待友誼充滿了真誠和熱情。友情的力量在他們生活中扮演著重要角色。然而，我也觀察到少年們將過分依賴社交網(wǎng)絡(luò)，尤其是手機(jī)應(yīng)用程序的交流方式作為主要手段。這種變化對(duì)他們的成長和溝通產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為年長者，我們應(yīng)該引導(dǎo)他們正確使用社交網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)真實(shí)友誼的能力。
第四段：學(xué)習(xí)與壓力的平衡。
少年們所面臨的壓力源自學(xué)業(yè)、家庭和社會(huì)，他們常常處在各種強(qiáng)大的壓力下。觀看少年的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度很積極，但也深感壓力的沉重。他們渴望在競爭中脫穎而出，但也希望能得到家人和教師的理解和支持。作為關(guān)注他們成長的大人，我們應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)目臻g和支持，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)與壓力之間找到平衡。
第五段：追求夢(mèng)想與逆境的成長。
最后，少年們對(duì)于自己的夢(mèng)想充滿了熱情和決心。無論是追求音樂，還是在藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新，他們表現(xiàn)出了勇敢沖破限制的潛力。然而，他們也面臨著各種逆境和挑戰(zhàn)。作為成年人，我們應(yīng)該在他們追求夢(mèng)想的過程中給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)，讓他們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)逆境，并從中成長。
總結(jié)：
通過觀看少年，我深刻認(rèn)識(shí)到他們的世界在不斷變化，而我們作為大人也需要與時(shí)俱進(jìn)。我們應(yīng)該給予更多的理解、支持和引導(dǎo)，幫助他們度過青春期的困惑和掙扎，以成為更好的自己。我們也應(yīng)該反思自身的成長經(jīng)歷，并從中汲取智慧，為少年們創(chuàng)造更好的未來。觀看少年，并不僅是觀察他們，更是了解他們，并在這個(gè)過程中加深我們對(duì)于年輕一代的思考與體悟。
少年的你觀看心得精彩心得感悟字篇十五
20__年，是中國共青團(tuán)建團(tuán)的第100周年。一百年之前，在中華民族苦難深重之時(shí)，是五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出，開辟出廣闊的新天地，迎來中國奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，立鴻鵠之志，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，以及實(shí)現(xiàn)兩個(gè)奮斗“一百年”的目標(biāo)。
青年是這個(gè)時(shí)代蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵力量，新時(shí)代需要有志新青年，新時(shí)代離不開青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。時(shí)代要發(fā)展，社會(huì)要進(jìn)步，新時(shí)代的中國新青年成長在全新的時(shí)空環(huán)境中，有著全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有知行合一，履行所肩負(fù)的使命和責(zé)任，才能為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)、永遠(yuǎn)是整個(gè)社會(huì)力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開拓的群體，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的最重要的力量。
中國青年有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年強(qiáng)則中國強(qiáng)，只有青年肩負(fù)起時(shí)代重任，我們未來的道路才會(huì)越走越寬廣。在這建團(tuán)100周年的歷史時(shí)刻，中國青年要堅(jiān)定理想信念，在真學(xué)真做中篤實(shí)求真，滴水穿石地把巨大的熱情轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局、勇于創(chuàng)新的具體行動(dòng)。
中國青年有時(shí)代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅，勇立時(shí)代潮頭，爭做時(shí)代先鋒，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”的氣概主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起祖國和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任，把家國情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中，在擔(dān)當(dāng)中作為，在磨礪中成長，在實(shí)干中推動(dòng)國家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。
100年前，五四時(shí)期的青年“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。新時(shí)代的中國青年務(wù)必以“時(shí)不我待”的緊迫感，抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn)，承擔(dān)起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代強(qiáng)國、提升國家文化實(shí)力、傳播中華文明的歷史使命。把個(gè)人成長與國家發(fā)展結(jié)合起來，深刻認(rèn)清世情、國情、黨情，保持危機(jī)意識(shí)，與時(shí)代共奮進(jìn)、與祖國共命運(yùn)、與人民共發(fā)展，奮發(fā)有為，做開拓者、奉獻(xiàn)者，以青春助我中華民族偉大復(fù)興。
在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，青年將會(huì)成為主力軍。青年是整個(gè)社會(huì)力量的源泉，是國家之希望，民族之未來，我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，不忘初心，砥礪前行，不辜負(fù)黨和人民的期望，努力弘揚(yáng)五四愛國精神，立足中國，走向世界，展我中華學(xué)子風(fēng)采，爭做時(shí)代驕子。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17250764.html】
