科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利,我們要善于利用科技資源。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或者別人的經(jīng)驗(yàn),但要有自己的思考和批判??偨Y(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的歸類和總結(jié),以下是一些小編整理的總結(jié)范文,希望能給您提供一點(diǎn)靈感。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇一
父母將我養(yǎng)大,幾乎能達(dá)到的要求,都會(huì)滿足我。而我卻從未為他們做些什么,我在胡思亂想中想到這么一個(gè)即將到來的節(jié)日——感恩節(jié)。
在這一天,我叫上了爸爸媽媽,帶他們?nèi)ビ螛穲鐾?,一切費(fèi)用由我掏腰包,他們想玩什么就玩什么。一進(jìn)游樂場,無數(shù)的大型游樂設(shè)施映入了我們眼簾,有瘋狂的瘋狂老鼠,有刺激的海盜船長,有抒情的摩天輪……我看得心花怒放,帶著爸媽一路狂奔進(jìn)游樂場,然后大方地說:“今天我請(qǐng)客,你們就盡情玩吧!”爸媽奸笑著說:“好吧,別怪我們了!”我突然有了一種不好的預(yù)感。
才走到第一個(gè)游戲旁邊,爸媽便吵著要玩,我讓他們上去了。瘋狂、刺激的游戲開始了,隨著一聲尖叫聲,游戲結(jié)束了。老板結(jié)了賬,共20元,天哪!這游戲還不到5分鐘,竟然要這么多錢,平常我都只顧著玩,從未問過價(jià)錢,今天自己掏錢,體驗(yàn)了一下心如血滴的感覺。我老爸、老媽又提出玩這、玩那的要求,幾乎將里面的東西都玩遍了,嗚嗚嗚,一共花了我大幾百塊錢,我的心如刀割一般。
走出游樂園,我要帶爸媽去吃高級(jí)大餐。一進(jìn)門,一陣豪華的音樂突然響起,服務(wù)員來了個(gè)九十度鞠躬。哇,五星級(jí)服務(wù)啊!我興奮得要死,菜單上的牛排,羊肉等各種肉食饞得我直流口水,甚至令我忘記看這些菜的價(jià)格。好飽,就在這時(shí),服務(wù)員走了過來,親切的笑著將帳單放在桌子上。我一看,眼珠子都差點(diǎn)滾出來,一共1900元。我的天,我的地,我極其不忍地掏出1900元,服務(wù)員拿起錢,微笑著走了。
沒想到父母這樣不容易,平常我們只顧吃、玩,從未去關(guān)心父母出了多少錢。
“喂,懶豬,起床!”喔,原來是場夢啊!
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇二
記得暑假里我過十歲生日,媽媽在廚房里不停地忙活,做了一桌子佳肴。當(dāng)我吃著可口的飯菜時(shí),媽媽還在做飯。我看著媽媽忙碌的背影,突然覺得自己長大了,要學(xué)會(huì)關(guān)心父母了。我站起來,走向媽媽,對(duì)媽媽說:“十年前,你十月懷胎,生下了我,今天是您的辛苦日,您不用做飯了。”媽媽笑了,說:“謝謝你,小壽星,今天是你的生日,要多做點(diǎn)菜?!蔽艺f:“不用了,您休息去吧!”
我扶著媽媽,走進(jìn)了餐廳,讓媽媽坐下來,切了一大塊蛋糕,遞給媽媽說:“今天是您的辛苦日,祝您節(jié)目快樂!”接著我又切了一塊蛋糕給爸爸。我給媽媽戴上生日王冠。媽媽眼里含著淚花,高興地笑了。我們一家人快快樂樂地度過了這個(gè)生日。
是啊,父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給了我們很多的愛,可以說是恩深如海,而我們微不足道的報(bào)答就已經(jīng)讓她們很滿足。多么偉大的父母啊,她們的愛我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
小學(xué)感恩節(jié)主題班會(huì)主持詞。
感恩節(jié)的手抄報(bào)大全:關(guān)于感恩節(jié)的詩歌。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇三
小草擁有感恩的心,它奮發(fā)向上茁壯成長,以報(bào)春雨的滋潤,大地的哺育;小鳥擁有感恩的心,它辛勤捉蟲,愛家護(hù)子,以報(bào)屋檐的遮蓋,自然的賞賜。懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨。
如果孩子懷有感恩的心,他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心,他就懂得體諒父母、關(guān)心父母、疼愛父母,給父母帶來歡樂,為父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心,他就懂得刻苦、努力、拼搏,為將來工作積累實(shí)力,報(bào)答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心,他就擁有了世界上最甜的咖啡,懷有感恩的心,他就會(huì)挑起重?fù)?dān),不言苦,不言累,不怕犧牲,為家庭,為社會(huì),作出自己最大的貢獻(xiàn)。如果老人懷有感恩的心,他就擁有了世界上唯一一顆不老丹,他將尋求新起點(diǎn),新希望,哪怕只活一天,也要活得有意義。
感恩的心,是暖人心扉的太陽;感恩的心,是自燃的蠟燭;懷有感恩的心,世界將變得更加溫馨,更加美麗!
我要以真誠的心,以真實(shí)的行動(dòng)感恩父母、感恩老師、做一個(gè)感恩社會(huì)的使者!
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇四
要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。本站小編為大家?guī)砹诵W(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀。
小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案(一)
一、活動(dòng)主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
二、活動(dòng)目的
1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。
三、活動(dòng)時(shí)間:11月24日
四、活動(dòng)過程
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng),以“感恩”為主題,班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
第二階段:活動(dòng)推進(jìn)階段
(一)以班級(jí)為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。
(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。
1.感謝父母養(yǎng)育我
(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。
2.感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng),要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng),自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。
3.感謝社會(huì)關(guān)愛我
開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng),紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第三階段:活動(dòng)總結(jié)階段
組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。
1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案(二)
一、活動(dòng)緣起
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說,這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過為期一個(gè)星期的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2018年11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、各班征集“感恩箴言”,并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:張貼海報(bào)等。
5、十三周四作文課以感恩為主題的作文,3—4年級(jí)寫作文, 1—2年級(jí)說幾句話。
6、少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
六、活動(dòng)過程
在11月份的第四周周一下午班會(huì)課開展以感恩為主題的班會(huì),進(jìn)行優(yōu)秀感恩作品的演講,同時(shí),我們圍繞三個(gè)“一”展開活動(dòng)。
1.讀一篇《感恩的心》故事。
2.唱一首《感恩的心》歌曲。
3.寫一段或一篇祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福,是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的指定紙張上。然后在感恩節(jié)前后將張貼在我們的班級(jí)或?qū)W校中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的感恩箴言和優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”、“校園十佳感恩作品”,被選中的同學(xué)將頒發(fā)獎(jiǎng)品。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇五
11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。
十一月二十五日感恩節(jié),回到家,我想到了金老師的話:今天是感恩節(jié),要幫家長做點(diǎn)事。于就想到幫了奶奶洗了碗,于是我走進(jìn)出港,幫奶奶洗碗,我洗得很賣力,先洗碗,每個(gè)碗都沖一沖,然后放到一邊,在把抹布上抹上洗滌劑,洗完再?zèng)_一遍,然后我問奶奶:“這個(gè)筷子怎么洗?”奶奶說:“把筷子放在一起,搓一搓,就得了?!比缓笪艺漳棠陶f的做了,果然洗得又干凈又省力。然后我把用過的勺子洗一遍。洗完了,奶奶抱著我興高采烈地說:“謝謝!我的'孫子長大了!”
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇六
在報(bào)恩節(jié)那天,我可以拿著滿分的試卷,精美的禮品,各方面的獎(jiǎng)狀,送到老師們面前。回報(bào)母校之恩,因?yàn)槭歉魑粠熼L培育我長大。報(bào)恩節(jié)那天,我可以捧著一面錦旗,來到政府大樓,以回報(bào)政府之恩,因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序,使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天,我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款,以回報(bào)社會(huì)之恩,因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災(zāi)難,常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來吧,在報(bào)恩節(jié)里,報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇七
感恩節(jié)的那天晚上,我打了個(gè)電話給爸爸媽媽,祝他們感恩節(jié)快樂。等我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,手機(jī)又響起來了。我趕緊去接,沒想到是爸爸媽媽來短信了,我喜出望外。一看,上面寫道:對(duì)不起祝程,我們這個(gè)月不能回來了,讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來,就知道打工。
我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候,奶奶說話了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好?。 薄拔也挪恍拍?。”
“你小時(shí)候誰生你的呀?誰養(yǎng)你的呀?誰教你的呀?”
我一言不發(fā),滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福!(祝程)感恩節(jié)那天,老師說:“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)?!?/p>
放學(xué)回家,晚飯過后,我就開始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說:“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂。”這時(shí),爸爸說:“你發(fā)燒了吧?”我說:“不,我沒有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)?!?/p>
媽媽說:“我也祝你感恩節(jié)快樂?!蔽覇枊寢專骸盀槭裁醋N腋卸鞴?jié)快樂?”爸爸接著說:“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂,因?yàn)檫@是一種禮貌行為。”
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇八
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
鳥兒感恩大樹,因?yàn)榇髽浣o了它寧靜的棲息空間;花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳?;自然界尚且如此,我們?nèi)司蛻?yīng)該擁有一顆感恩的心!
我要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我知識(shí);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師耐心的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),是老師一遍一遍地給我們講;當(dāng)我們成績下滑時(shí),是老師用關(guān)切的語言讓我們振作起來。老師啊,您真是我們前行的指路燈,當(dāng)我們走向錯(cuò)誤道路時(shí),您讓我們從新走向正確道路。我要感謝您,我一生都會(huì)記住您的教誨:做一個(gè)善良,為社會(huì)無私奉獻(xiàn),對(duì)國家有益的人,做一個(gè)正直的人!
除此以外,我還要感恩我的同伴們,給予了珍貴純潔的友情。
那什么是感恩呢?
感恩是在父母勞累時(shí),我為他們捧上一杯熱茶;當(dāng)教師節(jié)時(shí),悄悄地給送上一句祝福;當(dāng)朋友不開心時(shí),就去安慰他們。感恩就是這樣一個(gè)微小的動(dòng)作,一句溫馨的語言,平凡得像朵白白的茉莉花,卻帶著沁人心脾的清芬,使平淡乏味的生活變得豐富多彩。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇九
很多人都對(duì)我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩;老師對(duì)我們有教育之恩;軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對(duì)我們有恩的人。
我要感謝我的朋友,他們在課間一直幫我度過無聊的時(shí)光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。
我要感謝老師,老師不厭其煩地教導(dǎo)我,給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點(diǎn)成績,都有老師的一份功勞,我要以優(yōu)異的成績回報(bào)你們。
我要感謝軍隊(duì),他們讓我們的祖國不讓外國侵略,讓我們能安心學(xué)習(xí)。
我要感謝父母,是他們生我養(yǎng)我,媽媽生我的時(shí)候生了兩個(gè)小時(shí)才生出來,那多疼??!小時(shí)候出去玩,經(jīng)常讓讓爸爸背,多累呀!我要做一個(gè)好孩子,不能讓父母的苦心白費(fèi)。
感恩并不很難,只要用心,就可以表達(dá)感謝。要是每個(gè)人都懂得感恩,這個(gè)世界將是美麗的、和平的。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇十
今天我們大山外語補(bǔ)習(xí)班舉辦了一個(gè)非常有意義的感恩節(jié)活動(dòng),我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個(gè)星期的星期四。
在這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個(gè)生雞蛋而且要雙臂伸開,堅(jiān)持2分鐘,在這個(gè)過程中不管是有多累都要堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀円阉粗且粋€(gè)小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會(huì)兒有的同學(xué)就堅(jiān)持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳。老師說:堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下,你們想一想這猶如父母對(duì)孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對(duì)不會(huì)放棄你們或丟棄你們。是呀!從捧雞蛋過程中我體會(huì)到了父母的辛苦、體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛、體會(huì)到了父母對(duì)我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個(gè)親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個(gè)橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時(shí)橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺(tái)做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個(gè)杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個(gè)小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎(jiǎng)品,在老師喊開始時(shí),每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個(gè)接著一個(gè)的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時(shí)問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時(shí)想快點(diǎn)、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時(shí),想到你們小時(shí)候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的。這時(shí)我好想對(duì)爸爸媽媽說:我好愛你們呦!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對(duì)父母的愛,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動(dòng)力
生命,,所有的一切。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇十一
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
感恩老師,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí),讓我們看清了是與非,也是他們教會(huì)我們在面對(duì)困難時(shí)勇往直前。許多年以來,人們將老師比作春蠶和蠟燭,是因?yàn)樗麄儗?duì)教育事業(yè)做出了偉大的貢獻(xiàn),他們嘔心瀝血,無私的奉獻(xiàn),可誰又知道,在這其中包含了他們多少心血和辛酸。
感恩父母,是他們賦予我們生命,是他們含辛茹苦的撫養(yǎng)我們長大,是他們在我們面臨失敗的時(shí)候,鼓勵(lì)我們重新站起來,也是他們在我們一次次生病時(shí)照料我們。他們是我們在這個(gè)世界上最親的人?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”。正是對(duì)他們的寫照。
感恩朋友,他們不僅一起分享快樂,還一起分擔(dān)痛苦,也會(huì)互相幫助。有時(shí)候,朋友寧愿犧牲自己的利益,在受到挫折的時(shí)候會(huì)給予我們鼓勵(lì)。朋友給我們留下了美好的回憶?!熬覂蓚€(gè)人,結(jié)交重相畏,君無我不進(jìn),我無君則退?!边@正是對(duì)友情的贊美。
我們曾經(jīng)這樣認(rèn)為,父母的付出是應(yīng)該的,認(rèn)為老師的辛勤也是為了他們的獎(jiǎng)金和工資。認(rèn)為朋友的幫助也是應(yīng)該的。但我們可曾想過,沒有父母,就沒有我們的生命;沒有老師就沒有我們所學(xué)的知識(shí),他是知識(shí)的源泉;沒有朋友就沒有美好的記憶。父母只有一個(gè),我們要愛他們。良師不多,我們要尊敬他們。知心朋友很難得,我們要好好的珍惜。
讓我們擁有一顆感恩的心,感謝這個(gè)世界幫助我們的人。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們心胸更寬廣,生活更美好。
寫感恩節(jié)的小學(xué)篇十二
作文。
怎么寫呢?下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于小學(xué)感恩節(jié)作文,希望能夠幫到您!
佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”世間萬物,蕓蕓眾生,我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美,那是種和諧的自然美,那是種親近溫暖的人情美。
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)砹丝鞓?。在茫茫人海之中,你我能夠在同一個(gè)班級(jí)中念書,那是緣分;你我能夠在一起念書,那是緣分;你我能夠從陌生人到今日的好朋友,那是緣分。感謝老天,因?yàn)槔咸熳屛覀兂蔀楹门笥?。感謝命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)給我?guī)砹四?。感謝友誼,因?yàn)橛颜x讓我們在一起。我衷心地說一句:“我很快樂!有你這個(gè)朋友我很快樂!”
感恩友誼。因?yàn)橛颜x給我?guī)砹税С?。時(shí)間,是一個(gè)很可怕的東西,來去匆匆。洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。六年的時(shí)間,一眨眼就過去了,我們也從一個(gè)個(gè)牙牙學(xué)語的一年級(jí)新生變?yōu)楝F(xiàn)在準(zhǔn)備邁入新一段學(xué)習(xí)生活的六年級(jí)學(xué)生了。記得我們是四年級(jí)時(shí)才很要好的,雖然我們只做了三年的好朋友,但是,在我的心目中,這份友誼是無法代替的。你和這份友誼已經(jīng)牢牢占據(jù)住了我的心。可是,我深知人類是沒有辦法抵抗得住時(shí)間的流逝的。我衷心地說一句:“將要分離了,我很哀愁?!?/p>
雖然我們之間只有一些微不足道的小事,但是我會(huì)永遠(yuǎn)感恩我們之間那個(gè)被稱作友誼的瓊漿。
現(xiàn)如今的小孩子越來越不懂得感恩,不會(huì)感動(dòng)。
你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習(xí)?父母不給你買書,你還有什么能力寫好作文!
雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心!所以,如果你問我拿什么報(bào)答我的父母,我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你:拿我對(duì)父母的愛!
金秋的野菊雖然沒有月季芳香,沒有牡丹華貴,也沒蘭花優(yōu)雅,但我覺得野菊花的美勝過初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛。
這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說過,父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
“太陽溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無價(jià)……”我開心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹鄣膵寢?
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