總結(jié)是對過去的一個(gè)交代，開始寫起來吧！在寫總結(jié)時(shí)，我們要客觀地回顧自己的經(jīng)歷和成績，不要過分夸大或貶低。這些經(jīng)典的名言警句，值得我們反復(fù)品味。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇一
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇二
尊敬的老師：
您好！
真的非常非常的抱歉，因?yàn)槲覀€(gè)人的問題，卻在課堂上影響了這么多的同學(xué)！我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽講，更不應(yīng)該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉！
作為一名高中生，您早就和我們不知道說了多少次關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情，“我們現(xiàn)在是高x的學(xué)生，還有不遠(yuǎn)就要面臨高考！我們必須在現(xiàn)在開始努力！”這些話我都已經(jīng)聽了很多遍，甚至在您的課堂上，您也不惜花費(fèi)時(shí)間來教導(dǎo)我們。可是，非常的抱歉。我終究還是沒能將您的教導(dǎo)聽進(jìn)心理，終究還是在課堂上犯下了錯(cuò)誤。
那是是英語課，在這么多門課程中，唯獨(dú)英語最讓我難以掌握。自己的成績也隨著自己的自暴自棄開始慢慢的滑落。當(dāng)自己反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)開始不在英語課上認(rèn)真聽講了！有時(shí)候會(huì)用來寫其他科目的作業(yè)，有的時(shí)候會(huì)用來背誦課文，更甚至，會(huì)像今天一樣，用來發(fā)呆玩小動(dòng)作！
我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì)嚴(yán)重影響自己的成績，更會(huì)打擾到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。給班級帶來十分不好的影響！但是，當(dāng)時(shí)的我卻已經(jīng)沒有半點(diǎn)的醒悟，在不知不覺中，我已經(jīng)放棄了自己的英語！可是，因?yàn)槲易约旱脑?，卻打擾到其他的同學(xué)，這是非常不應(yīng)該的，他們本該在努力的學(xué)習(xí)，我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作！及時(shí)他們不學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該好好的改正，努力的走在學(xué)習(xí)路上才對！
自己大好的機(jī)會(huì)卻被自己浪費(fèi)，自己美滿的未來卻被現(xiàn)在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我真的感到非常的慚愧！更別說還耽誤了其他的同學(xué)！
老師，真的非常對不起！聽了您的批評，我再次認(rèn)識了自己來到學(xué)校的目的！我一定會(huì)改正現(xiàn)在的這種態(tài)度，努力的改正自己！希望老師能監(jiān)督我！幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇三
您好！
回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊，但是我也明白問題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對自己的諒解，至少通過班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無動(dòng)于衷的話才是對自己的不負(fù)責(zé)。
通過檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)該有所警惕，在明知不可為的情況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長？還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕，畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待，然而沒在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧，關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了。
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠懇還想獲得老師的原諒簡直就是癡心妄想，因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的原因才能對癥下藥直至得到痊愈，同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過失的.良好方法，只不過自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)導(dǎo)致同樣的情況再次發(fā)生，尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應(yīng)該引起重視才行，明白學(xué)習(xí)不易才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并通過努力來讓自己獲得提升，而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對待今后的學(xué)習(xí)才行。
所幸的是老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識到自身的錯(cuò)誤之處，通過對錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為，只不過目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績乃至考上好大學(xué)十分困難，因此我需要聽從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來的這段學(xué)習(xí)時(shí)光，尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對待才不會(huì)失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多，相比起后者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做，而且經(jīng)過這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇四
尊敬的xx：
在自修課講閑話的行為是一種對同學(xué)的不尊敬，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇五
我遞交這份檢討，反省我散播謠言的嚴(yán)重錯(cuò)誤行為。如今，我已然深刻認(rèn)識到自身行為的錯(cuò)誤，未經(jīng)過校方核實(shí)消息，就擅自在校內(nèi)謠傳學(xué)校中考成績的消息。更為嚴(yán)重的'事，我還擅自捏造事實(shí)，影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
身為一名初中畢業(yè)學(xué)生，通過這么多年的在校學(xué)習(xí)，接受到的思想品德教育也很多。理應(yīng)該有基本的善惡觀念，理應(yīng)該有辨別是非對錯(cuò)的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對，竟然由于一時(shí)興起散播嚴(yán)重不符合實(shí)情的錯(cuò)誤信息，嚴(yán)重地誤導(dǎo)了大家，對于學(xué)校中考成績結(jié)果亂作猜測，還以一種事實(shí)的口吻進(jìn)行傳播，這是多么的不應(yīng)該，甚是一種違法行為。
此次我的錯(cuò)誤，種種不良行為已經(jīng)對于學(xué)校造成嚴(yán)重影響，我真的悔不當(dāng)初。此次檢討是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我的一次救贖機(jī)會(huì)，我萬分感激。
我此次散播謠言，充分暴露出自己法律觀念淡薄：
第一，我要正視自己的思想品德問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，從今往后再不造謠，不在散播未經(jīng)核實(shí)的消息。
第二，我思想品德不足。此次錯(cuò)誤之后我要重新審視自身，努力改正錯(cuò)誤，爭取重塑自己的思想品德。
第三，根據(jù)此次對于學(xué)校聲譽(yù)的影響，我愿意在公開場合做個(gè)澄清，證明是我歪曲事實(shí)、散播謠言犯下的錯(cuò)誤，以及公示這份檢討書，以程度修復(fù)由于我錯(cuò)誤對學(xué)校造成的不良影響。
本次錯(cuò)誤，我的感受是懊悔，由于我一時(shí)興趣，造成這樣嚴(yán)重的后果。而我承認(rèn)錯(cuò)誤也是經(jīng)過了這樣一次思想痛苦掙扎，此次錯(cuò)誤對我來說使一次慘痛教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻痛刺我的內(nèi)心，教我今后再不敢犯此類錯(cuò)誤。
檢討人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇六
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇七
尊敬的老師：
您好！
我是x班的學(xué)生__x，在20__年xx月xx日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓教師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話不能在下課的時(shí)候說，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重教師。這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到教師們的批評，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫。可是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的教師，您沒有其他教師那樣對我的偏見。就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心十分的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)當(dāng)這樣的`，即使我成績名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓?，不尊重教師，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動(dòng)了，教師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見，于是我便破罐子破摔，放縱自我。
教師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他教師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。
教師，我真的很感動(dòng)，多謝您相信我，教師，我絕對不會(huì)讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了，我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻(xiàn)的人！多謝您，教師。我想請您原諒我，我在此發(fā)誓，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：__x。
20__年__月__日。
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇八
在自修課講閑話的行為是一種對同學(xué)的不尊敬，我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇九
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的`學(xué)生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡！
遲到就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證我說的那句話！
其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！我就下去，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿。⊥瑫r(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十
尊敬的l老師：
您好！
我是x班的學(xué)生xxx，在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課，我拉著周圍的同學(xué)上課講話，交頭接耳，給課堂學(xué)習(xí)造成了影響，讓教師感到失望。
在這期間里，我進(jìn)行了反復(fù)的思考，有什么話不能在下課的時(shí)候說，偏偏選擇在課堂上，不僅僅影響了同學(xué)，還不尊重教師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話，我屢次地在課堂上犯錯(cuò)，一次次的受到教師們的批評，在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”，很多教師看見我就不喜歡，我也不怪他們，因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡，并且屢教不改。我明白教師們不喜歡我，我上課下課的時(shí)候，都是吵吵鬧鬧的，沒個(gè)章法，很多時(shí)候作業(yè)也不寫。可是您不一樣，您是我的班主任，是我唯一最信任和喜歡的教師，您沒有其他教師那樣對我的偏見。
就在昨日，我第一次在您的眼中讀到了失望，我內(nèi)心十分的惶恐，因?yàn)槲液ε率ツ南矚g，如果您再不喜歡我，我覺得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻，我后悔了，我不應(yīng)當(dāng)這樣的，即使我成績名列前茅，因?yàn)槠沸胁缓茫蛔鹬亟處?，被放棄也是遲早的事吧。在您對我的教誨中，我被深深地打動(dòng)了，教師，您懂我，我出生在一個(gè)離異的家庭，我缺少關(guān)愛，沒有完整的父愛，也沒有完整的母愛，所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的關(guān)注，一開始，我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注，即使是異樣的眼光，我的內(nèi)心都能得到滿足，可是時(shí)間久了，我慢慢的也開始被同學(xué)們疏遠(yuǎn)，很多時(shí)候甚至視而不見，于是我便破罐子破摔，放縱自我。
教師，還好有您在，還好您沒有放棄我，是您給我指了一條光明的道路，避免了我這條路一向走到黑，有的時(shí)候我能聽見您在辦公室里夸贊我，在其他教師勸您放棄我的時(shí)候，您只是微微搖頭，說不能放棄我，您對我的期待值很高。
教師，我真的很感動(dòng)，多謝您相信我，教師，我絕對不會(huì)讓您失望，您說過我很聰明，我絕對不會(huì)在浪費(fèi)我的完美年華了，我必須加倍努力的學(xué)習(xí)，長大成為一個(gè)能為祖國做出貢獻(xiàn)的人！多謝您，教師。我想請您原諒我，我在此發(fā)誓，沒有下一次了，我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十一
尊敬的老師：
您好！
您在20xx年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，為了不寫作業(yè)，居然借別的同學(xué)的作業(yè)抄襲。這不僅僅是對我自己的不負(fù)責(zé)任，還是對老師的勞動(dòng)成果的不尊重。對此，向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示，我抄襲作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。試想，如果對老師有更深的尊重，就?huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十二
尊敬的老師：
您好！
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗(yàn)之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十三
尊敬的.老師：
您好！
回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊，但是我也明白問題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對自己的諒解，至少通過班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無動(dòng)于衷的話才是對自己的不負(fù)責(zé)。
通過檢討讓我明白思想上的弊端以及態(tài)度的不端正往往會(huì)阻礙自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步，尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定以后更應(yīng)該有所警惕，在明知不可為的情況下還做出這種錯(cuò)誤的行為又怎能獲得成長？還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛并為此感到害怕，畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了多少期待，然而沒在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動(dòng)實(shí)在是令人羞愧，關(guān)鍵的是自己犯錯(cuò)造成的后果已經(jīng)讓許多人為此而議論紛紛了。
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠懇還想獲得老師的原諒簡直就是癡心妄想，因此現(xiàn)階段還是需要認(rèn)識到自己錯(cuò)誤的原因才能對癥下藥直至得到痊愈，同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后應(yīng)當(dāng)懂得目前認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過失的良好方法，只不過自己在認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候也要在內(nèi)心有所警惕才不會(huì)導(dǎo)致同樣的情況再次發(fā)生，尤其是重新獲得班主任的信任是比較困難的事情便更應(yīng)該引起重視才行，明白學(xué)習(xí)不易才會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并通過努力來讓自己獲得提升，而且已經(jīng)讓老師感到失望的自己應(yīng)當(dāng)要慎重對待今后的學(xué)習(xí)才行。
所幸的是老師的教導(dǎo)以及同學(xué)們的諒解已經(jīng)讓我意識到自身的錯(cuò)誤之處，通過對錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為，只不過目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績乃至考上好大學(xué)十分困難，因此我需要聽從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來的這段學(xué)習(xí)時(shí)光，尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對待才不會(huì)失去這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多，相比起后者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是以往老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的自己面對錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)如何去做，而且經(jīng)過這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再輕易犯下同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十四
尊敬的老師：
您好！
真的非常非常的抱歉，因?yàn)槲覀€(gè)人的問題，卻在課堂上影響了這么多的同學(xué)！我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽講，更不應(yīng)該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉！
作為一名高中生，您早就和我們不知道說了多少次關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情，“我們現(xiàn)在是高x的學(xué)生，還有不遠(yuǎn)就要面臨高考！我們必須在現(xiàn)在開始努力！”這些話我都已經(jīng)聽了很多遍，甚至在您的課堂上，您也不惜花費(fèi)時(shí)間來教導(dǎo)我們?？墒?，非常的抱歉。我終究還是沒能將您的教導(dǎo)聽進(jìn)心理，終究還是在課堂上犯下了錯(cuò)誤。
那是是英語課，在這么多門課程中，唯獨(dú)英語最讓我難以掌握。自己的成績也隨著自己的自暴自棄開始慢慢的滑落。當(dāng)自己反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)開始不在英語課上認(rèn)真聽講了！有時(shí)候會(huì)用來寫其他科目的作業(yè)，有的時(shí)候會(huì)用來背誦課文，更甚至，會(huì)像今天一樣，用來發(fā)呆玩小動(dòng)作！
我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì)嚴(yán)重影響自己的成績，更會(huì)打擾到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。給班級帶來十分不好的影響！但是，當(dāng)時(shí)的我卻已經(jīng)沒有半點(diǎn)的醒悟，在不知不覺中，我已經(jīng)放棄了自己的英語！可是，因?yàn)槲易约旱脑颍瑓s打擾到其他的同學(xué)，這是非常不應(yīng)該的，他們本該在努力的學(xué)習(xí)，我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作！及時(shí)他們不學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該好好的改正，努力的走在學(xué)習(xí)路上才對！
自己大好的機(jī)會(huì)卻被自己浪費(fèi)，自己美滿的未來卻被現(xiàn)在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我真的感到非常的慚愧！更別說還耽誤了其他的同學(xué)！
老師，真的非常對不起！聽了您的批評，我再次認(rèn)識了自己來到學(xué)校的目的！我一定會(huì)改正現(xiàn)在的這種態(tài)度，努力的改正自己！希望老師能監(jiān)督我！幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十五
尊敬的老師：
您好！
真的非常非常的抱歉，因?yàn)槲覀€(gè)人的問題，卻在課堂上影響了這么多的同學(xué)！我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真的聽講，更不應(yīng)該在老師講課的時(shí)候還在課桌下偷偷的和同桌打鬧。真的非常的抱歉！
作為一名高中生，您早就和我們不知道說了多少次關(guān)于學(xué)習(xí)上的事情，“我們現(xiàn)在是高x的學(xué)生，還有不遠(yuǎn)就要面臨高考！我們必須在現(xiàn)在開始努力！”這些話我都已經(jīng)聽了很多遍，甚至在您的課堂上，您也不惜花費(fèi)時(shí)間來教導(dǎo)我們。可是，非常的抱歉。我終究還是沒能將您的教導(dǎo)聽進(jìn)心理，終究還是在課堂上犯下了錯(cuò)誤。
那是是英語課，在這么多門課程中，唯獨(dú)英語最讓我難以掌握。自己的成績也隨著自己的自暴自棄開始慢慢的滑落。當(dāng)自己反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)開始不在英語課上認(rèn)真聽講了！有時(shí)候會(huì)用來寫其他科目的作業(yè)，有的時(shí)候會(huì)用來背誦課文，更甚至，會(huì)像今天一樣，用來發(fā)呆玩小動(dòng)作！
我自知自己這樣的行為不僅僅會(huì)嚴(yán)重影響自己的成績，更會(huì)打擾到周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。給班級帶來十分不好的影響！但是，當(dāng)時(shí)的我卻已經(jīng)沒有半點(diǎn)的醒悟，在不知不覺中，我已經(jīng)放棄了自己的英語！可是，因?yàn)槲易约旱脑颍瑓s打擾到其他的同學(xué)，這是非常不應(yīng)該的，他們本該在努力的學(xué)習(xí)，我卻和他們一起在上課搞小動(dòng)作！及時(shí)他們不學(xué)習(xí)，我也應(yīng)該好好的改正，努力的走在學(xué)習(xí)路上才對！
自己大好的機(jī)會(huì)卻被自己浪費(fèi)，自己美滿的未來卻被現(xiàn)在的懶惰一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗，我真的感到非常的慚愧！更別說還耽誤了其他的同學(xué)！
老師，真的非常對不起！聽了您的批評，我再次認(rèn)識了自己來到學(xué)校的目的！我一定會(huì)改正現(xiàn)在的這種態(tài)度，努力的改正自己！希望老師能監(jiān)督我！幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十六
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感激不盡!
遲到就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書!可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證我說的那句話!
其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事!所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿?同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十七
尊敬的老師：
您好！
對不起老師我不該在寢室里面抽煙，寢室是我們大家一起生活的地方是我們休息的地方，我作為其中一員就要照顧好他們，為他人考慮，并且學(xué)校禁止吸煙我卻偷偷的在寢室吸煙，這樣的行為非常錯(cuò)誤。
我因?yàn)楹闷嬖谥苋諄硇５臅r(shí)候買了一包煙，想學(xué)大人抽煙吞云吐霧，感覺這樣很酷，自己也想學(xué)，因此就偷偷的抽煙，我來到宿舍后坐在宿舍的床上抽煙，產(chǎn)生的煙霧對其他人的危害也非常大，但是我卻沒有在意因?yàn)槲也恢?，其他人在我吸煙時(shí)受到我的傷害，這樣的錯(cuò)誤我一直迷糊。
在寢室吸煙的危害布置這點(diǎn)還有就是吸煙容易引起火災(zāi)，在宿舍里到處都是易燃的物品，只要一不留神就有可能因?yàn)槲业囊粫r(shí)不查釀成大禍，在宿舍里面生活的人很多，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家的安全都得不到保障，這樣的做法非常危險(xiǎn)，我不能這樣做下去。應(yīng)該好好的聽從老師的吩咐，不吸煙。
學(xué)校一直禁止吸煙，越是禁止我卻越好奇沒想要去嘗試，還好這次吸煙被老師及時(shí)制止沒有釀成大禍，沒有犯下大錯(cuò)，如果發(fā)生火災(zāi)危害到大家的人生安全我將難過一輩子。這次吸煙我被叫到辦公室，經(jīng)過老師的開導(dǎo)與訓(xùn)誡我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，我以后在也不抽煙了。
當(dāng)我聽到老師說抽煙的人體的危害時(shí)我就不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，里面不但有大量的尼古丁容易讓人上癮，還會(huì)讓我們的肺部收到污染，嚴(yán)重影響到健康，也容易引發(fā)癌癥，讓我們的生命受到莫大威脅，這樣的危害在之前我都沒有了解過，抱著好奇去嘗試，吸煙也沒有我想象中那么好，反而非?？嘁稽c(diǎn)也不好吸，經(jīng)過了這件事情之后我堅(jiān)決拒絕吸煙。
老師在學(xué)校對我們的告誡一直都是出于真心，希望我們能夠好好的健康生活，作為學(xué)生老師說的教導(dǎo)的都應(yīng)該認(rèn)真聽，我后悔沒有聽老師的話，違反了學(xué)校的紀(jì)律不學(xué)校處罰，這是我自找的，都怪我好奇心那么重害了自己不說也容易傷害他人，對不起，老師我錯(cuò)了請?jiān)徫业倪^錯(cuò)吧，這次是我沒有管束好自己，以后我一定不會(huì)在違反學(xué)校的規(guī)定了一定會(huì)做一個(gè)聽話的好學(xué)生，遵從學(xué)校的規(guī)章制度，一定會(huì)牢記中小學(xué)生行為規(guī)范守則，不在違反，不做這種愚蠢的事情，請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十八
尊敬的xx：
您好！
對于我犯下的錯(cuò)事，我也是做出了深刻的反省，我知道自己是真的做錯(cuò)了，這次就是希望您能原諒我，更是希望您能對我進(jìn)行非常嚴(yán)厲的懲罰，讓我對自己的行為有更深的悔悟。
就手機(jī)上面來說，是您不斷提醒，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們傳達(dá)的，但是我明明是知道這一點(diǎn)，但是還就是會(huì)出現(xiàn)這次的錯(cuò)誤，我對我自己更是非常的難過，并且我也深刻的明白了自己在這上面應(yīng)該要付出的努力。這次在上課時(shí)間我將手機(jī)拿出來玩就是沒有真正的融入到課堂上，更是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦心理，我也是想明白了，自己是簡直做得完全的不對，更是想要老師是可以讓我從這一次的錯(cuò)誤中變得比以前更好，更優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)使我個(gè)人的事情，我沒有將這一點(diǎn)認(rèn)識清楚我感到非常的上心，對此我個(gè)人更是存在著非常多的問題，想來想去我都應(yīng)該是要對自己進(jìn)行深刻的反省，從這件事情當(dāng)中，我更是完全明白了自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤，并且對于我個(gè)人所出現(xiàn)的錯(cuò)誤是非常難受的。我也是對自己進(jìn)行了反思之后才來向您道歉的。
現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的知道自己在前段時(shí)間上所出現(xiàn)的問題，對此我更是向老師表達(dá)我內(nèi)心的悔過。我知道是自己沒有將老師說過的話記住，更沒有好好的約束自己，沒有將自己的身心都放在學(xué)習(xí)上，這一切的過錯(cuò)我都已經(jīng)想明白了，并且我也很是希望自己能夠完全地改掉壞毛病，并且讓自己在學(xué)習(xí)上能夠以最好的狀態(tài)去面對。
我已經(jīng)是深深的知道自己的錯(cuò)誤了，并且我更是想要全身心的放于學(xué)習(xí)，讓自己能夠在老師的帶領(lǐng)下感受學(xué)習(xí)的樂趣，并且更加高效的做好自己的學(xué)習(xí)。從這一次的錯(cuò)誤之后我定是不會(huì)再出現(xiàn)任何的問題了，我支會(huì)讓自己全身心都放在學(xué)習(xí)上，讓每天的學(xué)習(xí)不斷充實(shí)我自己，更是讓努力獲取更高的分?jǐn)?shù)。如今的我已經(jīng)完全明白自己的奮斗目標(biāo)了，并且也找尋到自己的前進(jìn)道路了，我相信我定是可以在這條路上走得更遠(yuǎn)。
您身為我的班主任，我個(gè)人更是感覺到你對我的失望，我這樣的行為不僅僅是帶壞了班上的同學(xué)，更是讓您在教師間的名聲相當(dāng)?shù)牟缓寐牐抑肋@一切都是怪我，所以我定是會(huì)改變不好的，讓我擺脫那些不好的行為習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，更是要努力讓班主任為我感到驕傲，就請老師以后看我的表現(xiàn)吧，定不會(huì)再讓你失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇十九
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的.學(xué)生在語文老師都到教室而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中，所以遲到不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級的倒數(shù)第一進(jìn)班級的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成好久，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的，我是心存十二分的畏懼寫這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感激不盡！
遲到就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個(gè)名家說一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實(shí)就是學(xué)生說的，我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證我說的那句話！
其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說好要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候，我簡直是熱血沸騰比我的政治考滿分還要激動(dòng)，激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?，所以直接跳下去是一種捷徑，也是最安全的！。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下，而且也無大事，于是我的情緒一激動(dòng)，就說：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來！我就下去，結(jié)果和同學(xué)一樣無大事！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔赂叩拿?！同時(shí)也對學(xué)校提出幾點(diǎn)意見，希望宿舍樓可以拆重蓋高度再提高一點(diǎn)就好。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度！
對于我的遲到我也沒話可說，其實(shí)我也后悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
向班主任認(rèn)錯(cuò)檢討書給班主任認(rèn)錯(cuò)篇二十
尊敬的老師：
您好！
回想起這段時(shí)間的錯(cuò)誤做法不禁令我為此感到懊惱和愧疚，尤其是在學(xué)習(xí)上比較支持自己的班主任知道我這般不爭氣又該多么傷心啊，但是我也明白問題發(fā)生以后應(yīng)當(dāng)要盡快認(rèn)錯(cuò)才能得到班主任對自己的諒解，至少通過班主任的教導(dǎo)能夠讓我掌握妥善解決問題的方法，若是因此而感到惶惶不可終日乃至于無動(dòng)于衷的話才是對自己的不負(fù)責(zé)。
通過檢討讓我明白思想上的錯(cuò)誤，尤其是平時(shí)班主任在班上強(qiáng)調(diào)過學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，在明知不可為的情況下還做出錯(cuò)誤的行為。還記得自己向老師認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候都不敢直視您的眼睛，畢竟以往您在學(xué)習(xí)上給予的支持讓我明白這種寄托包含了很大的期待，然而沒能在學(xué)習(xí)上有所成就的自己還做出這種不爭氣的舉動(dòng)，實(shí)在是令我羞愧。
認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不夠誠懇，還想獲得老師的原諒，我心中有愧疚?，F(xiàn)階段還是需要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能對癥下藥。同樣的道理應(yīng)用到自己身上以后，應(yīng)當(dāng)懂得認(rèn)錯(cuò)才是減輕自己過失的好方法。
幸運(yùn)的是老師的教導(dǎo)已經(jīng)讓我意識到自身的錯(cuò)誤，通過對錯(cuò)誤源頭的層層剖析使我了解到自己在學(xué)習(xí)上還存在著許多不足，而且身處于高中階段的自己的確應(yīng)該為了今后的前程早做打算才能有所作為，只不過目前狀態(tài)的自己想要在今后的考試中取得好成績十分困難，因此我需要聽從班主任的教導(dǎo)并好好利用接下來的這段學(xué)習(xí)時(shí)光，尤其是自身已經(jīng)犯下錯(cuò)誤以后便更應(yīng)該虛心對待。
有些時(shí)候不承認(rèn)自身的錯(cuò)誤比闖禍造成的后果要嚴(yán)重得多，相比起后者的不成熟來說前者這種思想上的弊病更難得到根治，所幸的是老師的教育讓我明白現(xiàn)階段的錯(cuò)誤，而且經(jīng)過這次教訓(xùn)之后我會(huì)牢牢記住并保證不會(huì)再犯下錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
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