總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作生活的一種重要評(píng)估與反思。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中，我們可以對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行深入分析和思考，以找到解決辦法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，想了解更多請(qǐng)查閱相關(guān)資料。
踏拳道工作總結(jié)篇一
在新的一年里，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，新村村計(jì)劃生育協(xié)會(huì)工作在麥架鎮(zhèn)黨委、政府及計(jì)生辦的指導(dǎo)下，在新村村黨支部、村委會(huì)的大力支持下，得到順利的開(kāi)展，現(xiàn)將xx_x年_計(jì)劃生育的協(xié)會(huì)工作計(jì)劃呈下：
一、用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，向會(huì)員群眾灌輸理論宣傳政策。
計(jì)劃生育是一場(chǎng)移風(fēng)移俗的革命，宣傳是計(jì)生協(xié)會(huì)的五大職能之一，用廣播、自編自演文藝。
節(jié)目、知識(shí)競(jìng)賽等群眾容易接受的多種宣傳活動(dòng)，使廣大群眾在歡聲笑語(yǔ)中明白道理，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的婚育觀念。
二、把“三生”服務(wù)作為思想政治工作的根本出發(fā)點(diǎn)。
1、向群眾提供“三生”服務(wù)，發(fā)展人口福利事業(yè)，幫助群眾解決實(shí)行計(jì)劃生育的實(shí)際困難和后顧之憂，幫助群眾勤勞致富，走少生快富的幸福之路。
2、開(kāi)展“三優(yōu)”教育，生個(gè)聰明健康的孩子，是提高人口素質(zhì)、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)的重要保證，是群眾強(qiáng)烈的愿望和迫切的要求。
3、創(chuàng)辦“三優(yōu)”學(xué)校，使育齡夫婦經(jīng)培訓(xùn)后使之掌握生殖健康知識(shí)和養(yǎng)育孩子的科學(xué)方法，既滿足了群眾的需求，又促進(jìn)了出生人口素質(zhì)的提高。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部和協(xié)會(huì)“五老”會(huì)員的帶頭作用。
領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員以身作則，率先垂范，身體力行，以行為引導(dǎo)人，以榜樣感召人，真心實(shí)意地為群眾辦好事，辦實(shí)事的服務(wù)思想，在群眾思想政治中著重客體才能，心悅誠(chéng)服，激發(fā)群眾的政治熱情。
四、預(yù)計(jì)xx_x年_里召開(kāi)兩次計(jì)生協(xié)會(huì)會(huì)員會(huì)議和理事會(huì)議。
讓會(huì)員群眾從以往對(duì)計(jì)生協(xié)會(huì)的一知半解認(rèn)識(shí)上有所提高，明白自己的職責(zé)和義務(wù)，會(huì)員的精神狀態(tài)、思想觀念、生活方式發(fā)生變化，有針對(duì)性地做好思想工作，才能推進(jìn)基層協(xié)會(huì)工作的深入發(fā)展。
五、預(yù)計(jì)xx_x年_里每季度開(kāi)展一次協(xié)會(huì)活動(dòng)，使育齡群眾更加了解計(jì)劃生育協(xié)會(huì)組織不僅在“三生”服務(wù)中幫助她們，其它方面也關(guān)心她們的切身利益。
踏拳道工作總結(jié)篇二
又要結(jié)課了，又該總結(jié)一下自己這一學(xué)期體育課的感想了，對(duì)于這學(xué)期的體育課感覺(jué)五味雜呈，有些方面進(jìn)步了有些退步。在體測(cè)的時(shí)候，一千米感覺(jué)退步了許多，以前還可以跑到4分05，誰(shuí)想到后來(lái)居然越來(lái)越差勁，上學(xué)期四分十秒，這學(xué)期居然四分十八，而且跑完之后的那個(gè)下午感覺(jué)都要死的節(jié)奏啊，實(shí)在是累的不行，飯都沒(méi)怎么吃，不知是怎么回事，可能是太累了，體質(zhì)下降了；但是另外一方面的成績(jī)?nèi)缜蹜掖埂?0米都有提高，然后我就看不懂了，體質(zhì)從一方面來(lái)說(shuō)上升了，另一方面來(lái)說(shuō)卻下降了，難道是爆發(fā)力增強(qiáng)了，耐力下降了，不過(guò)這學(xué)期鍛煉的也很少，尤其是一千米幾乎沒(méi)怎么跑，所以成績(jī)下降在所難免。不過(guò)這學(xué)期學(xué)的跆拳道還挺不錯(cuò)，感覺(jué)收獲很大，比上學(xué)期的長(zhǎng)拳好多了，上學(xué)期學(xué)的東西沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值，這學(xué)期的跆拳道還好，有些東西可以用于防身的，真正在實(shí)戰(zhàn)中還是很有效的前踢橫踢是最有效的，尤其是在受到歹人襲擊的時(shí)候，這個(gè)很是有效的！這大概就是這學(xué)期最大的收獲了吧。
在練習(xí)跆拳道腿法的過(guò)程中還學(xué)到了很多其他的東西，比如禮節(jié)之類的，很好的東西，以禮始以禮終。對(duì)我們的素質(zhì)也是一種提高。
踏拳道工作總結(jié)篇三
跆拳道是一項(xiàng)重禮儀、強(qiáng)意志、健身體的體育運(yùn)動(dòng)，已被正式列入奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目。它發(fā)源于半島，同中國(guó)武術(shù)一樣都是東方傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有濃厚的民族特色和傳統(tǒng)精神。跆拳道是人們把人類生存的本能意識(shí)通過(guò)肢體有力的運(yùn)作表現(xiàn)出來(lái)，其所有動(dòng)作都以自身的防衛(wèi)本能作為基礎(chǔ)，然后逐漸變?yōu)橐环N主觀信念，從防御動(dòng)作發(fā)展到進(jìn)攻形態(tài)，最終達(dá)到自動(dòng)化的行為階段。道的本身蘊(yùn)藏著一種精神追求的信念，最重要的一點(diǎn)是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和正義感。道，作為一種民族精神的體現(xiàn)，要求練習(xí)者須具備勇猛、善戰(zhàn)、敢打敢拼的素質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，講究禮儀修養(yǎng)以及完善的人格。因此跆拳道教學(xué)是與思想品質(zhì)教育緊密結(jié)合的。用它的“禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓”的精神來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和精神修養(yǎng)，培養(yǎng)具備自信、忠誠(chéng)、尊敬、明禮、誠(chéng)信、正直、協(xié)作、友愛(ài)、恒心的健全人格。
跆拳道給人們留下的較深的印象是，跆拳道練習(xí)者經(jīng)常在不同的場(chǎng)合行禮鞠躬。這是一種禮儀教育，一種由外而內(nèi)的自律、修煉的過(guò)程。因?yàn)轷倘酪缶毩?xí)者不僅學(xué)習(xí)技術(shù)，更注重對(duì)禮儀、道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，禮儀是跆拳道的基本精神的體現(xiàn)。其中，鞠躬是最為基本的禮儀。作為一種競(jìng)技性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)武德是非常必要的。教練對(duì)此的強(qiáng)調(diào)不僅僅是出于學(xué)生的安全因素來(lái)考慮，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的崇“禮”的美德。
將會(huì)造成抱憾終身的后果。另一方面，一個(gè)人如果不謙虛不節(jié)制，沒(méi)有分寸地生活，愛(ài)慕虛榮，也將會(huì)失去作為武道人的資格。強(qiáng)者不是戰(zhàn)勝對(duì)方的人，而是戰(zhàn)勝自己的人。即自勝自強(qiáng)。目的是對(duì)照跆拳道的精神“禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不撓”來(lái)反思自己的得失，為今后的修煉明確方向和目標(biāo)。
自信心梳穿跆拳道全過(guò)程的精神支柱。在跆拳道的修煉中，不論是初練，還是高水平修煉，教練都十分強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)。學(xué)生只有對(duì)自己充分信任，才能在修煉過(guò)程中克服所遇到的困難、挫折或是打擊。一個(gè)自信的人，相信自己一定能克服困難，戰(zhàn)勝挫折，一定能戰(zhàn)勝對(duì)手，比別人做得更好。這種心境，是一種強(qiáng)烈而持久的情感體驗(yàn)，激勵(lì)人經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦去追求和爭(zhēng)取達(dá)到最終目的。在跆拳道的修煉過(guò)程中，這種自信心激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取，勇往直前，成為具有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者。反過(guò)來(lái)，修煉中形成的統(tǒng)率力和膽識(shí)，又能使其充滿自信心，進(jìn)而產(chǎn)生心理上的安全感，使其無(wú)論面對(duì)任何困難，也不易動(dòng)搖其信念。這種貫穿跆拳道修煉過(guò)程之中的自信心，是激勵(lì)學(xué)生勇往直前、支持學(xué)生達(dá)到最高目標(biāo)的精神支柱。
意志品質(zhì)是根據(jù)某種動(dòng)機(jī)，支配人的行動(dòng)、思維、身體去克服困難，達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)的一種心理過(guò)程。它主要表現(xiàn)為：自覺(jué)性、果斷性，自制力，堅(jiān)持性。此外，意志品質(zhì)還表現(xiàn)在勇敢、機(jī)智、頑強(qiáng)、不畏艱苦、勇于克服困難等方面。每一個(gè)階段的練習(xí)都是對(duì)學(xué)生的一種考驗(yàn)，而這一過(guò)程中，學(xué)生的身心都得到了進(jìn)一步的提高。意志品質(zhì)的磨練貫穿全過(guò)程。可以說(shuō)，能夠得到晉升的學(xué)員都具備有較高的意志品質(zhì)和技能。
理素質(zhì)，使身心協(xié)調(diào)發(fā)展；它體現(xiàn)了體育由肢體運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)向兼顧身心，重在育人的教育理念；它賦予現(xiàn)實(shí)社會(huì)安全教育的實(shí)際技能；它是民族精神、民族文化的養(yǎng)成教育，是中學(xué)德育可操作性的具體體現(xiàn)。隨著跆拳道課堂教學(xué)的普及和完善，它在學(xué)校體育中的教育功用會(huì)得到越來(lái)越廣泛的認(rèn)可，更多的青少年會(huì)在跆拳道的學(xué)習(xí)中受益。同時(shí)，跆拳道也必定能得到更為廣泛的發(fā)展。
踏拳道工作總結(jié)篇四
20xx年是我社團(tuán)繼往開(kāi)來(lái)的一年。一年中，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我社團(tuán)團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，結(jié)合以往暴露的問(wèn)題，針對(duì)性地提出了行之有效的解決方發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，實(shí)行社團(tuán)管理制度化，實(shí)施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進(jìn)行交流并手把手的知道動(dòng)作，進(jìn)一步擴(kuò)大了在全校師生的影響力。
學(xué)生社團(tuán)，是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的，沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理，一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。
20xx年秋，我社團(tuán)在學(xué)期伊始，召開(kāi)了學(xué)期的第一次社團(tuán)內(nèi)部會(huì)議，會(huì)上社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性，并提出了重新完善社團(tuán)規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。
作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán)，能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實(shí)力如何，永遠(yuǎn)是最有說(shuō)服力的，永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初，社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動(dòng)及比賽中暴露出的`種種問(wèn)題，適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。
這學(xué)期開(kāi)始我們發(fā)動(dòng)老會(huì)員一起將我們的“家”（訓(xùn)練場(chǎng)地道館）好好的布置了以下改變了一下以往沒(méi)有“家”的樣子讓每位同學(xué)見(jiàn)到了屬于自己的“家”同時(shí)也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。
這學(xué)期我們改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將每位同學(xué)的服裝統(tǒng)一讓每一位同學(xué)感到自己是專業(yè)的。標(biāo)志著我們向正規(guī)化的道路發(fā)展研究出的新的教學(xué)方式方法并制定出了教學(xué)步驟。并提出把教學(xué)計(jì)劃粘貼在我們“家”的活動(dòng)展示欄里，讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會(huì)什么，學(xué)精什么，該學(xué)什么，該做什么，自己在那個(gè)位置，這樣，也及時(shí)地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時(shí)，教練負(fù)責(zé)人員達(dá)成共識(shí)，盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn)，提高教練的理論水平和整體實(shí)力；并結(jié)合教練員自身特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢(shì)、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開(kāi)，分別由專人負(fù)責(zé)教授；利用每一次上課時(shí)間，進(jìn)行全方位針對(duì)性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識(shí)。幾周課后，我們欣喜地看到了學(xué)員實(shí)力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。
要發(fā)展，就不能閉門(mén)造車(chē)；要擴(kuò)大影響，就更不能閉關(guān)自守。只有這樣，社團(tuán)的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路，進(jìn)入良性循環(huán)。本年度，分析我社團(tuán)的實(shí)力狀況，根據(jù)我校學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的特點(diǎn)，我們提出了在校內(nèi)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多進(jìn)行表演，多與兄弟社團(tuán)聯(lián)誼，多與兄弟社團(tuán)開(kāi)展有益活動(dòng)。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀會(huì)員從最開(kāi)始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。
總而言之，20xx年是我社團(tuán)承前啟后的一年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對(duì)外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作，獻(xiàn)上了綿薄之力。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的名義，向多年來(lái)給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)聯(lián)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作人員致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意！向多年來(lái)支持我們工作，任勞任怨、開(kāi)拓不已的社團(tuán)每位社員們表示最衷心的感謝！
20xx年10月。
踏拳道工作總結(jié)篇五
我校跆拳道是學(xué)校特色教學(xué)活動(dòng)的主要組成部分，本學(xué)期我校的跆拳道工作取得了可喜的成績(jī)，總結(jié)如下：
一、齊心協(xié)力，是抓好特色工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
針對(duì)跆拳道特色學(xué)校工作我們寄情其中，傾心投入，為學(xué)校的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
首先是我們擺正了特色學(xué)校工作的位置。鍛煉身體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，所以我們已把跆拳道訓(xùn)練列為學(xué)校的特色，寫(xiě)入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，我們把關(guān)心跆拳道教學(xué)、關(guān)注跆拳道訓(xùn)練有關(guān)教師，作為學(xué)校管理的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真的加以貫徹落實(shí)。
其次是營(yíng)造良好的體育氛圍。學(xué)校大力倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”的體育工作理念，向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校特色工作意義，宣傳學(xué)校跆拳道工作取得的點(diǎn)滴成果。校長(zhǎng)親自在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹學(xué)校跆拳道發(fā)展?fàn)顩r。
難怪有人說(shuō)我們小學(xué)，表?yè)P(yáng)最多、獎(jiǎng)勵(lì)最多，最受關(guān)注的是跆拳道教師和跆拳道運(yùn)動(dòng)員。
二、知難而進(jìn)‘是做好跆拳道特色工作的穩(wěn)固基石。
我們的特色跆拳道教學(xué)組人數(shù)少而學(xué)生人數(shù)又多，這就造成了人員沖突，對(duì)于這些我們及時(shí)協(xié)調(diào)，不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的困難，千方百計(jì)地想辦法幫他們排憂解難，這是我們的一貫做法。對(duì)于思想有波動(dòng)的學(xué)生，我們及時(shí)約他談心?？傊?，學(xué)生的困難就是我們的困難，我們做他們的知心朋友。
三、科學(xué)教習(xí)，是做跆拳道工作的有效策略。
針對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生提出了特殊的要求。準(zhǔn)備選材是培養(yǎng)優(yōu)秀隊(duì)員的前提條件，選材選好了事半功倍，選不好勞而無(wú)功。除了選材，常年的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的有力保證，平時(shí)根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)合理科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量，在教學(xué)訓(xùn)練的空隙，堅(jiān)持充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平。
四、特色建班，課程推動(dòng)，是做好特色活動(dòng)基地的有效抓手。
首先，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我校決策專門(mén)開(kāi)設(shè)了跆拳道的校本課程，建立了特色從一年級(jí)到六年級(jí)的跆拳道特長(zhǎng)班。制定了教學(xué)大綱，有專人指導(dǎo)訓(xùn)練。多年來(lái)，取得了理想的效果。
其次，在以上班級(jí)中根據(jù)學(xué)生的身體條件和個(gè)性特長(zhǎng)經(jīng)過(guò)身體素質(zhì)測(cè)試進(jìn)行分組(分成競(jìng)技和品勢(shì))，進(jìn)行爭(zhēng)對(duì)性教學(xué)。套用中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)統(tǒng)一教材有八級(jí)、七級(jí)、六級(jí)、五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)教學(xué)內(nèi)容：即從八級(jí)到一級(jí)，每級(jí)都經(jīng)過(guò)研究和認(rèn)證，精選出該級(jí)別練習(xí)者應(yīng)該掌握的跆拳道理論、跆拳道技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、腳靶訓(xùn)練、護(hù)具訓(xùn)練、品勢(shì)演練、防身術(shù)技巧教學(xué)等核心內(nèi)容。目的是培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，掌握運(yùn)動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康，提高社會(huì)適應(yīng)能力。最后在開(kāi)學(xué)前一至兩周內(nèi)招開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明跆拳道的特點(diǎn)意義育人功能及注意事項(xiàng)等。目的是做好思想引導(dǎo)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。
特色班級(jí)和校本課程以及興趣班是特色學(xué)校的血液和養(yǎng)份，是基礎(chǔ)。大課間是我校陽(yáng)光體育的又一亮點(diǎn)，是學(xué)生歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們喊著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)?！钡目谔?hào)，走出教室，奔向操場(chǎng)，感受自然、享受陽(yáng)光，他們跳長(zhǎng)繩、竹竿舞、打排球，跆拳道。每天的大課間活動(dòng)真正成了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。
五、積極輸送，是提高特色水平的有效途徑。
學(xué)校首先把特色班定性為跆拳道班，在平時(shí)體育課滲透跆拳道知識(shí),通過(guò)教練推薦,結(jié)合學(xué)生的興趣和家長(zhǎng)的意見(jiàn)招收一部分較優(yōu)秀的選手進(jìn)入校跆拳道隊(duì)參加正規(guī)嚴(yán)格的訓(xùn)練,并為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。
參加各種形式的表演、宣傳,擴(kuò)大跆拳道運(yùn)動(dòng)的影響力，組織參加各級(jí)各類比賽，提高隊(duì)員競(jìng)技能力。根據(jù)特色活動(dòng)前后的數(shù)據(jù)，找活動(dòng)中的不足之處，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃然后根據(jù)新制定的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練并寫(xiě)好總結(jié)。為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。
踏拳道工作總結(jié)篇六
第一節(jié)課，傳授一些基本禮儀，讓學(xué)生整齊有序的排行隊(duì)伍。
禮儀：跆拳道的禮儀有內(nèi)外兩種表現(xiàn)形式，一種是外在的表現(xiàn)形式，是以行禮的方式來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的，另外一種是內(nèi)在的表現(xiàn)形式，是發(fā)自內(nèi)心的一種表現(xiàn)形式，表現(xiàn)出了人的自身修養(yǎng)。跆拳道中的敬禮，是表示尊重長(zhǎng)輩、禮貌、友好、謙虛和感謝，是一種內(nèi)心思想的外在的表達(dá)方式。跆拳道的敬禮要求是：身體面向?qū)Ψ剑⒉街绷?，兩臂自然置于身體兩側(cè)，上體前傾15度，頭部前傾45度，目視地面稍停后，還原成直立姿勢(shì)，行禮完畢。
2講解跆拳道是什么意思：跆”字，意為像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈地、強(qiáng)勁有力地、跳踢的腳；“拳”字意為拳頭，是用來(lái)進(jìn)攻的武器；“道”字，意為人生的正確道路。
3準(zhǔn)備活動(dòng):活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)從頭到腳.頭部運(yùn)動(dòng).肩部運(yùn)動(dòng)腰部運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)手挽腳碗:。
4熱身動(dòng)作：原地的左右踢膝、抱膝跳、高抬腿、俯臥撐左右踢膝、各做3次。
6休息或游戲5分鐘。
8整理服裝退場(chǎng)。
踏拳道工作總結(jié)篇七
春風(fēng)送爽，春夏即至。在這春夏之際，繁忙的三月已經(jīng)悄然離去，以下是我們跆拳道5月份的工作總結(jié)。
第一：按照慣例，我們協(xié)會(huì)每周一、每周二，都進(jìn)行了跆拳道的早訓(xùn)活動(dòng)，并在每周五的下午4點(diǎn)，進(jìn)行了協(xié)會(huì)活動(dòng)。在周五的協(xié)會(huì)活動(dòng)中，協(xié)會(huì)成員參與積極性較高，而且通過(guò)這樣的活動(dòng)，成員之間的友誼也向更深層次的方向邁進(jìn)。
第二：五月份的跆拳道或許也是一個(gè)特殊的季節(jié)。為什么特殊呢？因?yàn)槲逶乱彩俏覀凊倘罁Q屆的一個(gè)月。在這學(xué)期中，我們大二的學(xué)長(zhǎng)們要漸漸的投身到自己的實(shí)習(xí)的工作中去了，所以協(xié)會(huì)的所有工作也會(huì)漸漸的交由我們大一的會(huì)員來(lái)管理了。在五月二十一時(shí)中午，我們協(xié)會(huì)再綜合樓105教室舉行了換屆儀式，在換屆儀式中，各大協(xié)會(huì)的代表積極參與到我們的換屆儀式中，并見(jiàn)證了我們協(xié)會(huì)的換屆成功。當(dāng)然，除了常規(guī)活動(dòng)外，在這令人興奮的五月里，我們跆拳道協(xié)會(huì)與乒乓球協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次友好的交流活動(dòng)。
第三：在這次交流活動(dòng)中，我們協(xié)會(huì)與乒乓球協(xié)會(huì)在醫(yī)護(hù)樓進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，兩協(xié)會(huì)的會(huì)員就開(kāi)展了真心話大冒險(xiǎn)。在此游戲中，各成員的熱情十足，游戲的目的顯然已經(jīng)達(dá)到。
但是事情總有不滿處，在本月活動(dòng)中同樣也存在著不足。
一：對(duì)事務(wù)發(fā)展的預(yù)見(jiàn)性不夠，不能將工作做在前面，往往是碰到問(wèn)題解決問(wèn)題，而不能做到防患于未然：
二：工作的形式化、表面化，很多的日常工作做得還不夠細(xì)致、深化，往往只拘于形式或停留在表面，沒(méi)有起到真正的作用，對(duì)照制度的要求，還存在問(wèn)題，針對(duì)這種存在的問(wèn)題如何將工作做細(xì)做深，應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn)：
三：缺乏溝通，對(duì)相關(guān)信息掌握不到位，目前部門(mén)之間的協(xié)作還有點(diǎn)問(wèn)題，各部門(mén)沒(méi)有與其它部門(mén)進(jìn)行溝通、了解，到時(shí)都還不知道該找誰(shuí)，以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。這也是換屆后的一大問(wèn)題。鑒于工作中存在的幾個(gè)問(wèn)題，在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)、提高：
1. 在做好平常工作的基礎(chǔ)上，還要不斷學(xué)習(xí)其他部門(mén)知識(shí)，虛心向其他部門(mén)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，了解熟悉其他部門(mén)工作的流程，加強(qiáng)預(yù)測(cè)，分析能力，按照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求，認(rèn)真計(jì)劃好工作：
2. 在實(shí)際活動(dòng)中發(fā)生與計(jì)劃較大的差異時(shí)，及時(shí)與其他人溝通，并分析查找原因，根據(jù)差異以及其產(chǎn)生原因采取行動(dòng)或糾正偏差，或調(diào)整已有計(jì)劃，同時(shí)也為日后的計(jì)劃安排積累經(jīng)驗(yàn)：
3. 力求公正的規(guī)范化、制度化、做好工作分析的基礎(chǔ)工作，才能為社聯(lián)提供真實(shí)有效的、具體參考價(jià)值的財(cái)務(wù)分析及決策依據(jù)：
4. 加強(qiáng)與各部門(mén)、各協(xié)會(huì)的溝通，搜集有關(guān)信息，形成一種聯(lián)動(dòng)效應(yīng)，對(duì)各部門(mén)和協(xié)會(huì)的各信息作一個(gè)動(dòng)態(tài)的掌控，對(duì)不同時(shí)期的各種信息資料不斷更新，掌握最新的信息。
六月分就要來(lái)臨了，也是我們即將面臨期末的時(shí)刻要來(lái)了，我們協(xié)會(huì)一定會(huì)投入十足的熱情，切實(shí)解決一些協(xié)會(huì)換屆所留下的問(wèn)題，并積極組織訓(xùn)練，不能因?yàn)槊媾R期末而放下每天的鍛煉，加強(qiáng)與其它個(gè)協(xié)會(huì)的聯(lián)系，并積極參與活動(dòng)，為同學(xué)們呈上一副滿意的答案而精心準(zhǔn)備。
跆拳道協(xié)會(huì)
2012年5月25
我校跆拳道是學(xué)校特色教學(xué)活動(dòng)的主要組成部分，本學(xué)期我校的跆拳道工作取得了可喜的成績(jī)，總結(jié)如下：
一、 齊心協(xié)力，是抓好特色工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾
針對(duì)跆拳道特色學(xué)校工作我們寄情其中，傾心投入，為學(xué)校的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。首先是我們擺正了特色學(xué)校工作的位置。鍛煉身體是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可或缺的重要組成部分，所以我們已把跆拳道訓(xùn)練列為學(xué)校的特色，寫(xiě)入學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，我們把關(guān)心跆拳道教學(xué)、關(guān)注跆拳道訓(xùn)練有關(guān)教師，作為學(xué)校管理的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真的加以貫徹落實(shí)。
其次是營(yíng)造良好的體育氛圍。學(xué)校大力倡導(dǎo)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”的體育工作理念，向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)宣傳學(xué)校特色工作意義，宣傳學(xué)校跆拳道工作取得的點(diǎn)滴成果。校長(zhǎng)親自在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹學(xué)校跆拳道發(fā)展?fàn)顩r。
難怪有人說(shuō)我們小學(xué)，表?yè)P(yáng)最多、獎(jiǎng)勵(lì)最多，最受關(guān)注的是跆拳道教師和跆拳道運(yùn)動(dòng)員。
二、 知難而進(jìn)‘是做好跆拳道特色工作的穩(wěn)固基石
我們的特色跆拳道教學(xué)組人數(shù)少而學(xué)生人數(shù)又多，這就造成了人員沖突，對(duì)于這些我們及時(shí)協(xié)調(diào)，不計(jì)較個(gè)人得失。平時(shí)培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼，把學(xué)生的困難當(dāng)作自己的.困難，千方百計(jì)地想辦法幫他們排憂解難，這是我們的一貫做法。對(duì)于思想有波動(dòng)的學(xué)生，我們及時(shí)約他談心?？傊?，學(xué)生的困難就是我們的困難，我們做他們的知心朋友。
三、 科學(xué)教習(xí)，是做跆拳道工作的有效策略
針對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生提出了特殊的要求。準(zhǔn)備選材是培養(yǎng)優(yōu) 秀隊(duì)員的前提條件，選材選好了事半功倍，選不好勞而無(wú)功。除了選材，常年的科學(xué)教學(xué)活動(dòng)是我們?nèi)〉贸煽?jī)的有力保證，平時(shí)根據(jù)隊(duì)員特點(diǎn)合理科學(xué)安排運(yùn)動(dòng)量，在教學(xué)訓(xùn)練的空隙，堅(jiān)持充實(shí)自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身水平。
四、 特色建班，課程推動(dòng)，是做好特色活動(dòng)基地的有效抓手
首先，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，我校決策專門(mén)開(kāi)設(shè)了跆拳道的校本課程，建立了特色從一年級(jí)到六年級(jí)的跆拳道特長(zhǎng)班。制定了教學(xué)大綱，有專人指導(dǎo)訓(xùn)練。多年來(lái)，取得了理想的效果。
其次，在以上班級(jí)中根據(jù)學(xué)生的身體條件和個(gè)性特長(zhǎng)經(jīng)過(guò)身體素質(zhì)測(cè)試進(jìn)行分組(分成競(jìng)技和品勢(shì))，進(jìn)行爭(zhēng)對(duì)性教學(xué)。套用中國(guó)跆拳道協(xié)會(huì)統(tǒng)一教材有八級(jí)、七級(jí)、六級(jí)、五級(jí)、四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)教學(xué)內(nèi)容：即從八級(jí)到一級(jí)，每級(jí)都經(jīng)過(guò)研究和認(rèn)證，精選出該級(jí)別練習(xí)者應(yīng)該掌握的跆拳道理論、跆拳道技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、素質(zhì)訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練、腳靶訓(xùn)練、護(hù)具訓(xùn)練、品勢(shì)演練、防身術(shù)技巧教學(xué)等核心內(nèi)容。目的是培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，掌握運(yùn)動(dòng)技能，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)身心健康，提高社會(huì)適應(yīng)能力。最后在開(kāi)學(xué)前一至兩周內(nèi)招開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明跆拳道的特點(diǎn)意義育人功能及注意事項(xiàng)等。目的是做好思想引導(dǎo)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和幫助。
特色班級(jí)和校本課程以及興趣班是特色學(xué)校的血液和養(yǎng)份，是基礎(chǔ)。大課間是我校陽(yáng)光體育的又一亮點(diǎn)，是學(xué)生歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們喊著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)?！钡目谔?hào)，走出教室，奔向操場(chǎng)，感受自然、享受陽(yáng)光，他們跳長(zhǎng)繩、竹竿舞、打排球，跆拳道。每天的大課間活動(dòng)真正成了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的樂(lè)園。
五、 積極輸送，是提高特色水平的有效途徑
學(xué)校首先把特色班定性為跆拳道班，在平時(shí)體育課滲透跆拳道知識(shí),通過(guò)教練推薦,結(jié)合學(xué)生的興趣和家長(zhǎng)的意見(jiàn)招收一部分較優(yōu)秀的選手進(jìn)入校跆拳道隊(duì)參加正規(guī)嚴(yán)格的訓(xùn)練,并為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。
參加各種形式的表演、宣傳,擴(kuò)大跆拳道運(yùn)動(dòng)的影響力，組織參加各級(jí)各類比賽，提高隊(duì)員競(jìng)技能力。 根據(jù)特色活動(dòng)前后的數(shù)據(jù)，找活動(dòng)中的不足之處，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃然后根據(jù)新制定的活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練并寫(xiě)好總結(jié)。為上級(jí)相關(guān)單位輸送體育后備人才，及上級(jí)單位教練選優(yōu)秀隊(duì)員提供全面的依據(jù)事實(shí)。
以上這些與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校體育工作的支持密不可分，這使我校師生備受豉舞，也更增加了我們堅(jiān)持特色強(qiáng)校的信心，我們將著眼未來(lái)再接再厲，進(jìn)行新的探索，尋求新的跨越。
踏拳道工作總結(jié)篇八
初入校園的時(shí)光在流逝成回憶，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，在這一學(xué)年即將結(jié)束的時(shí)候回顧體育課上的時(shí)光。體育課是大一的必修課，我選的是跆拳道，并非一時(shí)沖動(dòng)，而是有備而選的。
最初，我對(duì)跆拳道的認(rèn)識(shí)僅僅是局限在帥氣和比賽項(xiàng)目的范圍內(nèi)，但經(jīng)過(guò)跆拳道課中老師的介紹才對(duì)其有了深入的了解。
跆拳道不僅可以鍛煉身體，還可以鍛煉身體方面的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)靈敏度、耐力、爆發(fā)力等等。對(duì)防身自衛(wèi)起一定作用，我自己感受最深的是鍛煉身體各方面素質(zhì)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)這門(mén)體育課的時(shí)候，要求自己要克服懶惰等不利心理來(lái)提高自信心、鍛煉勇氣和不服輸?shù)木瘛?/p>
對(duì)于這個(gè)課的授課方式，我是很喜歡的'。上課時(shí)，老師臉上總是帶著笑容，語(yǔ)氣也非常得平和，有時(shí)候還跟我們開(kāi)玩笑。這使得課堂的氛圍很輕松，我們也都非常樂(lè)意地積極主動(dòng)地去跟老師學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的教導(dǎo)。而老師在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演一個(gè)領(lǐng)路人的角色，讓我們對(duì)跆拳道有一個(gè)基本的入門(mén)。我覺(jué)得這樣非?？茖W(xué)，因?yàn)槲覀儺吘共皇沁@方面的專業(yè)學(xué)習(xí)人員。因?yàn)槲覀兩险n的同學(xué)比較少，所以老師有足夠的時(shí)間給我們每一個(gè)人指導(dǎo)。每次我們的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，老師都會(huì)不厭其煩的為我們糾正。
老師口中所說(shuō)的跆拳道精神，在訓(xùn)練中學(xué)會(huì)尊重對(duì)手、注重禮儀，如鞠躬禮等等。這都是對(duì)大學(xué)生素養(yǎng)有利的方面。老師在教學(xué)過(guò)程中很認(rèn)真，跆拳道課上的很生動(dòng)，給我的感覺(jué)老師和同學(xué)打成一片，最后下課還和同學(xué)們擊掌，這使得我們感覺(jué)到老師很親切。
這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了前踢，橫踢，側(cè)踢，后踢，下劈五種基本腿法和一些跆拳道禮儀和基本步法。
跆拳道讓我受益匪淺的終究在于過(guò)程留下的感慨，但難忘的時(shí)光總是短暫的，感謝老師不厭其煩的指導(dǎo)使我收獲豐碩，在結(jié)束時(shí)獻(xiàn)上對(duì)下學(xué)年的祝愿，希望跆拳道課能越來(lái)越活躍、同學(xué)老師收獲多多。
踏拳道工作總結(jié)篇九
作為體育性質(zhì)社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運(yùn)動(dòng)又不合于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的光陰，從精神上對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報(bào)效故國(guó)”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中，依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)近一學(xué)撇第撣習(xí)，學(xué)生對(duì)付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，基礎(chǔ)上控制了跆拳道的基礎(chǔ)腿法，前踢、橫踢、下劈，基礎(chǔ)步法上步、撤步，基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢(shì)太極一章。
本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教授教化態(tài)度，盡力讓每一位社團(tuán)學(xué)員都有不合的勞績(jī)和發(fā)展。然則由于本身的社團(tuán)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)還不敷富厚，沒(méi)有可以或許很好地完成目標(biāo)，社團(tuán)運(yùn)動(dòng)開(kāi)展方面還存在必然的問(wèn)題，但我相信只要盡力，我社必然會(huì)繼續(xù)提高。
踏拳道工作總結(jié)篇十
本學(xué)期跆拳道協(xié)會(huì)工作即接近尾聲，為了讓協(xié)會(huì)今后的發(fā)展得到更好更順利，我對(duì)本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié)，一方面是對(duì)自己工作的反饋，另一方面也是積累經(jīng)驗(yàn)，以便于下學(xué)期作參考和改進(jìn)。
自接手工作以來(lái)，對(duì)協(xié)會(huì)基本工作有了進(jìn)一步了解，除了每個(gè)月一次大型活動(dòng)外，每周也會(huì)不定時(shí)間對(duì)會(huì)員進(jìn)行基本腿法訓(xùn)練，以加強(qiáng)會(huì)員對(duì)跆拳道的了解，是跆拳道更好的推向大眾。
本學(xué)期協(xié)會(huì)最大的活動(dòng)就是體育學(xué)院首屆跆拳道個(gè)人對(duì)抗賽，此次活動(dòng)得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的致辭，于5月18日在體育樓二樓跆拳道舉行了初賽，次日舉行決賽，分別決出每個(gè)級(jí)別的前三名，雖然整個(gè)活動(dòng)基本按流程完成，但在組織方面仍存在問(wèn)題，例如前期宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，參賽人員安排等，此次活動(dòng)大部分才參賽人員來(lái)自體育學(xué)院，外系參與面較小，就減小了活動(dòng)的影響力度，這與活動(dòng)前期宣傳有一定的關(guān)系，很多人都不知道比賽的存在，所以活動(dòng)前利用海報(bào)，宣傳欄宣傳到位，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力，另外活動(dòng)人員安排時(shí)應(yīng)將所有工作細(xì)化，責(zé)任到個(gè)人，也便于出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)找出原因所在，及時(shí)改進(jìn)，雖然活動(dòng)存在很多不足之外有待改進(jìn)，但在一定程度上還是提高了協(xié)會(huì)的影響力，讓跟更多的人了解知道跆拳道，便于協(xié)會(huì)以后工作宣傳。
就個(gè)人而言，協(xié)會(huì)內(nèi)部工作仍有很多有待調(diào)整改進(jìn)的地方，很多問(wèn)題值得探討，每年初招新時(shí)，會(huì)員人數(shù)可達(dá)到一百多人，慢慢的除了會(huì)員干部，其他成員都退出了。這學(xué)期末時(shí)，協(xié)會(huì)除了本院學(xué)生，都走的差不多了，也不利于工作的開(kāi)展，這是值得反思的問(wèn)題，我想既然會(huì)員當(dāng)初選擇加入，那都有一定的興趣的，想學(xué)到有關(guān)跆拳道的相關(guān)知識(shí)，只有慢慢的覺(jué)得沒(méi)有存在的價(jià)值和意義時(shí)，才會(huì)選擇退出。
所以協(xié)會(huì)招新完成后，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)重建協(xié)會(huì)特色文化，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員的凝聚力，組織力，具體表現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)員跆拳道內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)格按正規(guī)培訓(xùn)班模式進(jìn)行，教授跆拳道基本腿法，太極章法·····而不僅僅是走走形式，敷衍了事，更多的是讓學(xué)員學(xué)到東西，得到他們想要的，而不僅僅是讓他們開(kāi)開(kāi)會(huì)，配合我們搞活動(dòng)，只有讓每個(gè)人作為主人公自己參與才能讓他們意識(shí)到這里的價(jià)值與意識(shí)，在每次活動(dòng)中也增進(jìn)了大家的交流，增加學(xué)員的人脈關(guān)系，這對(duì)他們而言也是收獲。
另外助于著重培養(yǎng)在跆拳道方面有潛力的，創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為協(xié)會(huì)最忠實(shí)的支持者，在各方面他們都可以參與指導(dǎo)，可一直作為協(xié)會(huì)的核心力量，參與協(xié)會(huì)的一切活動(dòng)，以上是我的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)老師指導(dǎo)。
跆拳道協(xié)會(huì)：李念2012年5月29日。
踏拳道工作總結(jié)篇十一
作為體育性質(zhì)社團(tuán)，跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)就是進(jìn)行身體訓(xùn)練。但是跆拳道活動(dòng)又不同于一般的體育訓(xùn)練，他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格，更要求學(xué)員在精神上有一定的修養(yǎng)。因此，我從習(xí)武先修身的角度出發(fā)，用兩周四次課的時(shí)間，從精神上對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練，讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”，的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)”。在跆拳道技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中，按照預(yù)先制定的訓(xùn)練內(nèi)容，有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在教學(xué)中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)于跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)，基本上掌握了跆拳道的基本腿法，前踢、橫踢、下劈，基本步法上步、撤步，基本手法下格擋、中格擋、上格擋及品勢(shì)太極一章。
本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教學(xué)態(tài)度，努力讓每一位社團(tuán)學(xué)員都有不同的收獲和成長(zhǎng)。但是由于自己的社團(tuán)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，沒(méi)有能夠很好地完成目標(biāo)，社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展方面還存在一定的問(wèn)題，但我相信只要努力，我社一定會(huì)不斷進(jìn)步。
踏拳道工作總結(jié)篇十二
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，社團(tuán)于九月底正式成立，社團(tuán)共有學(xué)員20人，學(xué)校為社團(tuán)購(gòu)置了腳靶和裝飾海報(bào)，學(xué)生本身購(gòu)買(mǎi)了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點(diǎn)至晚自習(xí)前為社團(tuán)運(yùn)動(dòng)光陰，然則由于跆拳道活動(dòng)對(duì)付場(chǎng)地的要求以及學(xué)校場(chǎng)地條件的限制，經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為舞蹈室，的運(yùn)動(dòng)光陰為每周二、四下午兩天。
踏拳道工作總結(jié)篇十三
本學(xué)期我擔(dān)任了西鄉(xiāng)縣青少年活動(dòng)中心跆拳道的教練工作，從10月份開(kāi)班以來(lái)短短的3個(gè)多月，我自己和學(xué)員收獲很大。下面我來(lái)做出以下總結(jié)。
首先感謝活動(dòng)中心的領(lǐng)導(dǎo)將我派送到西安體育學(xué)院進(jìn)行為期一周的跆拳道培訓(xùn)，使我將以往荒廢的跆拳道專業(yè)知識(shí)重新的溫習(xí)了一遍，為現(xiàn)在的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本期學(xué)員全部都是小學(xué)生，大部分都是8至9歲的學(xué)生，可以確切的說(shuō)是幼兒跆拳道教育，幼兒跆拳道教學(xué)一直以來(lái)就是跆拳道教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)，伴隨著這個(gè)階段學(xué)習(xí)跆拳道的年齡段的越來(lái)越小，比重越來(lái)越大，這個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題值得重視和研究。隊(duì)里最小的年齡是6歲，當(dāng)時(shí)是小朋友的媽媽帶他過(guò)來(lái)的，進(jìn)了道館之后就開(kāi)始哭了，媽媽?xiě)B(tài)度倒是很堅(jiān)決的，堅(jiān)持讓孩子訓(xùn)練，就站在旁邊，一節(jié)課下來(lái)，哭了有十分鐘，剩下的時(shí)間是一邊抹眼淚一邊看身邊的小朋友，第二節(jié)課的時(shí)候就正常的跟著其他小朋友一起訓(xùn)練了，但是訓(xùn)練的意識(shí)是沒(méi)有的，更多的時(shí)候他是站在原地看著別人訓(xùn)練，只有教練走過(guò)去的時(shí)候?qū)λM(jìn)行手把手的引導(dǎo)，才可以去完成部分動(dòng)作，所以這個(gè)年齡段的孩子是無(wú)法集體上課的，針對(duì)這樣的情況我單獨(dú)的給他上了幾次課，效果很好，整節(jié)課下來(lái)，他能完整的跟隨教練的跆拳道課堂安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，有很好的效果，我的經(jīng)驗(yàn)就是年齡6歲的孩子最好不要接收，要么進(jìn)行單獨(dú)的授課，后者需要家長(zhǎng)有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)7.8歲左右的孩子就是標(biāo)準(zhǔn)的幼兒跆拳道了，這個(gè)年齡一般可以接受跆拳道的訓(xùn)練，雖然在訓(xùn)練的時(shí)候很調(diào)皮，注意力不集中，常常打鬧，但是通過(guò)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)，批評(píng)，也是可以取得較好的效果，一般常見(jiàn)的問(wèn)題第一個(gè)就是沒(méi)有紀(jì)律，這個(gè)不是幾節(jié)課就可以改變的，所以跆拳道授課初期，需要嚴(yán)厲一些，先帶出來(lái)的幾個(gè)孩子可以遵守紀(jì)律的話，對(duì)后來(lái)的小朋友是一個(gè)很好的表率，勝過(guò)在課堂上很多的語(yǔ)言和行動(dòng)。
在授課時(shí)，我遵循由易到難、由簡(jiǎn)至繁的原則，先讓孩子學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、然后將幾個(gè)動(dòng)作組合成一個(gè)招式、最后將若干個(gè)招式連串成一個(gè)完整的套路，在訓(xùn)練中學(xué)員的年齡，和接受能力都有所不同，所以在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中采取了傳、幫、帶的教學(xué)方法使其每一個(gè)學(xué)員都能跟上訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行，從而達(dá)到訓(xùn)練的效果。
根據(jù)少年兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)安排運(yùn)動(dòng)量，我采取了短時(shí)間大強(qiáng)度的練習(xí)，以提高少年兒童的運(yùn)動(dòng)能力。所以一般2個(gè)小時(shí)的時(shí)間我是這樣安排的：一個(gè)小時(shí)時(shí)間是柔韌練習(xí)、身體素質(zhì)練習(xí)、游戲、另一個(gè)小時(shí)是技術(shù)練習(xí)。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不感到枯燥乏味，我每節(jié)課都會(huì)收集或自編大量的游戲來(lái)輔助教學(xué)，通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)用游戲來(lái)輔助教學(xué)真的很關(guān)鍵。我在跆拳道教學(xué)過(guò)程中要求自己，體現(xiàn)出性格堅(jiān)強(qiáng)、開(kāi)朗、活潑課堂紀(jì)律嚴(yán)肅，對(duì)學(xué)員們進(jìn)行心理引導(dǎo)，讓每個(gè)學(xué)員輕松地學(xué)會(huì)每一個(gè)跆拳道動(dòng)作。讓孩子們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松簡(jiǎn)單。通過(guò)本期的訓(xùn)練小朋友們的技術(shù)動(dòng)作、體能、禮儀、等各方面都有了明顯改善和提高。幾個(gè)月下來(lái)小朋友都有了一定的成績(jī)和進(jìn)步。得到了一些家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)可，使每一個(gè)學(xué)員的身體素質(zhì)都有所提高得到鍛煉。通過(guò)理論知識(shí)的講解孩子們慢慢對(duì)跆拳道的精神禮儀都得到了理解。
短短的一學(xué)期每個(gè)孩子都進(jìn)步了許多，我相信跆拳道興趣班在家長(zhǎng)關(guān)心下，以后會(huì)做得更加的出色的。
劉世清2015-2-1。
踏拳道工作總結(jié)篇十四
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼又到了緊張的期末備考階段，回首這一學(xué)期，大家都收獲甚多。在整個(gè)學(xué)期中，大家都積極參加訓(xùn)練，整個(gè)社團(tuán)氣氛融洽，充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們社團(tuán)在這個(gè)學(xué)期中舉辦了很多精彩紛呈的活動(dòng)，都已圓滿落幕并獲得了會(huì)員的一致好評(píng)，當(dāng)然其中也有一些不足之處，有待改進(jìn)和完善。在本學(xué)期跆拳-散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)工作接近尾聲之際，為了讓協(xié)會(huì)今后的發(fā)展更好更順利，我對(duì)本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié)，一方面是對(duì)自己工作的反饋，另一方面也是積累經(jīng)驗(yàn)，以便于下學(xué)期作參考和改進(jìn)。
這半年協(xié)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，將工作重點(diǎn)放在各會(huì)員動(dòng)作技術(shù)的提高上，堅(jiān)持每周兩次，每次兩小時(shí)的訓(xùn)練，在提升會(huì)員技術(shù)素質(zhì)的同時(shí)，也培養(yǎng)了其忍耐，克己，禮儀，廉恥，百折不饒的跆拳道精神。經(jīng)過(guò)近半年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，協(xié)會(huì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，個(gè)會(huì)員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高，技術(shù)水平進(jìn)一步完善?，F(xiàn)在，我受跆拳道-散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)委托，將本協(xié)會(huì)2012-2013學(xué)上半學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在過(guò)去的半年里，我們充分把握本社團(tuán)現(xiàn)有資源，圍繞學(xué)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)基本要求，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)緊密配合共同打造本社團(tuán)各項(xiàng)品牌活動(dòng)，在培養(yǎng)廣大會(huì)員的正確思想、豐富其課余生活上取得了豐碩的成績(jī)，在全院范圍內(nèi)得到了好評(píng)。
工作回顧。
一、第一次理事會(huì)的召開(kāi)9月10日晚19:00點(diǎn)整，跆拳道散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)全體干事在藝體樓體育系學(xué)生辦公室召開(kāi)了第一次理事會(huì)。
本次會(huì)議的主要內(nèi)容是：部署本學(xué)期各部門(mén)招新的具體工作。在會(huì)長(zhǎng)龍友的指導(dǎo)下，各部門(mén)部長(zhǎng)通過(guò)溝通商量，最終確定了招新期間的值班時(shí)間人員。最后，訓(xùn)練部部長(zhǎng)崔光緒向大家講述了日后的訓(xùn)練計(jì)劃以及訓(xùn)練時(shí)間。他表示會(huì)積極、努力、認(rèn)真的去對(duì)待這批新成員，并盡自己最大的努力讓他們?nèi)谌氲絽f(xié)會(huì)的大家庭中來(lái)。
二、跆拳道散打俱樂(lè)部招新出“新招”2012年9月18日上午，在學(xué)校三食堂和38棟宿舍門(mén)口，開(kāi)展了由求是學(xué)院和求是學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的一場(chǎng)協(xié)會(huì)招新活動(dòng)。
社團(tuán)為同學(xué)們提供了許多活動(dòng)與鍛煉的機(jī)會(huì)，是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，新學(xué)期伊始，為了讓新生們可以在大學(xué)里展示自己、鍛煉自己、提升自己，同時(shí)也是為了宣傳自己的社團(tuán)，我跆拳道散打俱樂(lè)部協(xié)會(huì)也參與了這次招新活動(dòng)。本次招新的協(xié)會(huì)共二十多個(gè)，各個(gè)協(xié)會(huì)的指定招新場(chǎng)地都別開(kāi)生面、熱鬧非凡。各協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各個(gè)干事等更是為各自的招新活動(dòng)出謀劃策。
跆拳道協(xié)會(huì)的招新人員耐心地給新生解答他們對(duì)于跆拳道、散打以及協(xié)會(huì)的一些疑問(wèn)。炫麗的海報(bào)吸引了眾多人駐足圍觀，現(xiàn)場(chǎng)播放的視頻更是吸引了他們的眼球。在這次為期四天的協(xié)會(huì)招新活動(dòng)中，本協(xié)會(huì)共納新會(huì)員204人，可以說(shuō)是碩果累累。
指導(dǎo)老師：社團(tuán)負(fù)責(zé)人:伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)2010年是我社團(tuán)繼往開(kāi)來(lái)的一年。一年中，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，我社團(tuán)團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，結(jié)合以往暴露的問(wèn)題，針對(duì)性地提出了行之有效的解決方發(fā)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，實(shí)行社團(tuán)管理制度化，實(shí)施服裝統(tǒng)一化形式多樣化的課堂，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)進(jìn)行各種形式的上課方式與每位同學(xué)進(jìn)行交流并手把手的知道動(dòng)作，進(jìn)一步擴(kuò)大了在全校師生的影響力。
學(xué)生社團(tuán)，是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的，沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理，一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。
內(nèi)部會(huì)議，會(huì)上社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性，并提出了重新完善社團(tuán)規(guī)章制度、條例、規(guī)范性文件。
作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán)，能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實(shí)力如何，永遠(yuǎn)是最有說(shuō)服力的，永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初，社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、人員上課、活動(dòng)及比賽中暴露出的種種問(wèn)題，適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。這學(xué)期開(kāi)始我們發(fā)動(dòng)老會(huì)員一起將我們的“家”（訓(xùn)練場(chǎng)地道館）好好的布置了以下改變了一下以往沒(méi)有“家”的樣子讓每位同學(xué)見(jiàn)到了屬于自己的“家”同時(shí)也提高了每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)的積極性。讓同學(xué)們喜歡上了跆拳道。
責(zé)人員達(dá)成共識(shí)，盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn)，提高教練的理論水平和整體實(shí)力；并結(jié)合教練員自身特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢(shì)、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開(kāi)，分別由專人負(fù)責(zé)教授；利用每一次上課時(shí)間，進(jìn)行全方位針對(duì)性的訓(xùn)練。定期為學(xué)員播放跆拳道影片讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)的、新鮮的知識(shí)。幾周課后，我們欣喜地看到了學(xué)員實(shí)力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。
要發(fā)展，就不能閉門(mén)造車(chē)；要擴(kuò)大影響，就更不能閉關(guān)自守。只有這樣，社團(tuán)的發(fā)展才能走上正規(guī)化的道路，進(jìn)入良性循環(huán)。本，分析我社團(tuán)的實(shí)力狀況，根據(jù)我校學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的特點(diǎn)，我們提出了在校內(nèi)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多進(jìn)行表演，多與兄弟社團(tuán)聯(lián)誼，多與兄弟社團(tuán)開(kāi)展有益活動(dòng)。為以后的表演教練挑選出一批技術(shù)過(guò)硬的優(yōu)秀會(huì)員從最開(kāi)始就教他們一些有關(guān)跆拳道表演的課程和技術(shù)。也提高了學(xué)員的積極性。
總而言之，2010年是我社團(tuán)承前啟后的一年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革、對(duì)外交流等工作取得了令人滿意的成效。為伊犁師范學(xué)院學(xué)生文化素質(zhì)教育工作，獻(xiàn)上了綿薄之力。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我以伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的名義，向多年來(lái)給予我們熱情關(guān)懷和大力支持的院團(tuán)委老師、指導(dǎo)老師。向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)聯(lián)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作人員致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意！向多年來(lái)支持我們工作，任勞任怨、開(kāi)拓不已的社團(tuán)每位社員們表示最衷心的感謝！
伊犁師范學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)。
2010年10月篇三：2014年跆拳道協(xié)會(huì)工作總結(jié)2014年跆拳道協(xié)會(huì)工作總結(jié)2014年跆拳道協(xié)會(huì)在縣體育總會(huì)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作全面展開(kāi)，協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大，積極組織參加各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)與省、市跆拳道協(xié)會(huì)及諸多高校兄弟協(xié)會(huì)之間的交流與溝通，受到了省、市跆拳道協(xié)會(huì)的高度贊揚(yáng)。2014年進(jìn)一步加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，將工作重點(diǎn)放在各會(huì)員跆拳道技術(shù)的提高上，堅(jiān)持每周（除星期一外不訓(xùn)練）每次一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練，在提升會(huì)員技術(shù)素質(zhì)的同時(shí)也培養(yǎng)了其忍耐、克己、禮儀、廉恥、百折不屈的跆拳道精神，經(jīng)過(guò)一年的不斷學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，協(xié)會(huì)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，各會(huì)員的精神素質(zhì)和身體素質(zhì)都有了很大的提高，技術(shù)水平進(jìn)一步完善，目前，共有三十多人達(dá)到黑帶一段水平，近千名學(xué)員達(dá)到藍(lán)帶及以上水平，良好的發(fā)展前景進(jìn)一步提升協(xié)會(huì)的凝聚力，為各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)，奠定了良好的思想與技術(shù)基礎(chǔ)。
在過(guò)去的一年里，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)了各兄弟協(xié)會(huì)見(jiàn)地的交流與學(xué)習(xí)。并且多次參加省、市跆拳道協(xié)會(huì)教練員培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)到了各高校跆拳道協(xié)會(huì)的老師指導(dǎo)，促進(jìn)了各協(xié)會(huì)之間的溝通與交流。
在2014年7月舉行的全國(guó)中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽中，我協(xié)會(huì)共有四名會(huì)員參與其中并取得1金2銀成績(jī)，在2014年省中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽中共有23人參與，并取得了8金6銀5銅，并獲得團(tuán)體總分第三名的優(yōu)異成績(jī)，參加長(zhǎng)沙市常規(guī)跆拳道錦標(biāo)賽中12人參加榮獲7金5銀1銅的驕人戰(zhàn)績(jī)，成績(jī)的取得離不開(kāi)縣體育總會(huì)對(duì)協(xié)會(huì)的支持。
二、2015年工作計(jì)劃。
在新的一年中，協(xié)會(huì)的工作安排如下：
1、新年開(kāi)始時(shí)加大宣傳，提升協(xié)會(huì)的知名度，以爭(zhēng)取吸納更多新會(huì)員，打造一個(gè)更加強(qiáng)大的協(xié)會(huì)，2、繼續(xù)組織好（周二至周日）的訓(xùn)練努力提高會(huì)員的水平，爭(zhēng)取在2015年的晉段升級(jí)考試中能有更多的會(huì)員取得國(guó)際跆拳道段位級(jí)位證書(shū)。
3、在平常的訓(xùn)練中，將老會(huì)員與新會(huì)員分開(kāi)訓(xùn)練。
4、在2015年參加全國(guó)中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽，省、市常規(guī)青少年跆拳道錦標(biāo)賽，省中小學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽和澳門(mén)國(guó)際武術(shù)公開(kāi)賽。
5、繼續(xù)保持同省、市跆協(xié)的良好關(guān)系。
6、繼續(xù)搞好同各兄弟協(xié)會(huì)的親密聯(lián)系，舉行定期或不定期的交流活動(dòng)。寧鄉(xiāng)縣跆拳道協(xié)會(huì)。
本學(xué)期跆拳道協(xié)會(huì)工作即接近尾聲，為了讓協(xié)會(huì)今后的發(fā)展得到更好更順利，我對(duì)本學(xué)期工作作了相關(guān)總結(jié)，一方面是對(duì)自己工作的反饋，另一方面也是積累經(jīng)驗(yàn)，以便于下學(xué)期作參考和改進(jìn)。
自接手工作以來(lái)，對(duì)協(xié)會(huì)基本工作有了進(jìn)一步了解，除了每個(gè)月一次大型活動(dòng)外，每周也會(huì)不定時(shí)間對(duì)會(huì)員進(jìn)行基本腿法訓(xùn)練，以加強(qiáng)會(huì)員對(duì)跆拳道的了解，是跆拳道更好的推向大眾。
本學(xué)期協(xié)會(huì)最大的活動(dòng)就是體育學(xué)院首屆跆拳道個(gè)人對(duì)抗賽，此次活動(dòng)得到院系領(lǐng)導(dǎo)老師的致辭，于5月18日在體育樓二樓跆拳道舉行了初賽，次日舉行決賽，分別決出每個(gè)級(jí)別的前三名，雖然整個(gè)活動(dòng)基本按流程完成，但在組織方面仍存在問(wèn)題，例如前期宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，參賽人員安排等，此次活動(dòng)大部分才參賽人員來(lái)自體育學(xué)院，外系參與面較小，就減小了活動(dòng)的影響力度，這與活動(dòng)前期宣傳有一定的關(guān)系，很多人都不知道比賽的存在，所以活動(dòng)前利用海報(bào)，宣傳欄宣傳到位，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力，另外活動(dòng)人員安排時(shí)應(yīng)將所有工作細(xì)化，責(zé)任到個(gè)人，也便于出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)找出原因所在，及時(shí)改進(jìn)，雖然活動(dòng)存在很多不足之外有待改進(jìn)，但在一定程度上還是提高了協(xié)會(huì)的影響力，讓跟更多的人了解知道跆拳道，便于協(xié)會(huì)以后工作宣傳。
就個(gè)人而言，協(xié)會(huì)內(nèi)部工作仍有很多有待調(diào)整改進(jìn)的地方，很多問(wèn)題值得探討，每年初招新時(shí)，會(huì)員人數(shù)可達(dá)到一百多人，慢慢的除了會(huì)員干部，其他成員都退出了。這學(xué)期末時(shí)，協(xié)會(huì)除了本院學(xué)生，都走的差不多了，也不利于工作的開(kāi)展，這是值得反思的問(wèn)題，我想既然會(huì)員當(dāng)初選擇加入，那都有一定的興趣的，想學(xué)到有關(guān)跆拳道的相關(guān)知識(shí)，只有慢慢的覺(jué)得沒(méi)有存在的價(jià)值和意義時(shí)，才會(huì)選擇退出。
所以協(xié)會(huì)招新完成后，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)重建協(xié)會(huì)特色文化，建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)員的凝聚力，組織力，具體表現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)員跆拳道內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)，嚴(yán)格按正規(guī)培訓(xùn)班模式進(jìn)行，教授跆拳道基本腿法，太極章法·····而不僅僅是走走形式，敷衍了事，更多的是讓學(xué)員學(xué)到東西，得到他們想要的，而不僅僅是讓他們開(kāi)開(kāi)會(huì)，配合我們搞活動(dòng)，只有讓每個(gè)人作為主人公自己參與才能讓他們意識(shí)到這里的價(jià)值與意識(shí)，在每次活動(dòng)中也增進(jìn)了大家的交流，增加學(xué)員的人脈關(guān)系，這對(duì)他們而言也是收獲。
另外助于著重培養(yǎng)在跆拳道方面有潛力的，創(chuàng)立一個(gè)團(tuán)隊(duì)，作為協(xié)會(huì)最忠實(shí)的支持者，在各方面他們都可以參與指導(dǎo)，可一直作為協(xié)會(huì)的核心力量，參與協(xié)會(huì)的一切活動(dòng)，以上是我的工作總結(jié)，不足之處請(qǐng)老師指導(dǎo)。
安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
工
作
總
一、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)用實(shí)力說(shuō)話。
作為一個(gè)學(xué)生社團(tuán)，同樣要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)?？茖W(xué)高效的管理、令人信服的技藝才是硬道理。
（一）實(shí)行社團(tuán)管理制度化。
首先，管理是重中之重。學(xué)生社團(tuán)，是以學(xué)生的自覺(jué)自愿為基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)的，沒(méi)有強(qiáng)制的行政性手段可以適用，如何以合作、服務(wù)的平等態(tài)度，以行之有效、行之高效的方法進(jìn)行管理，一直是我們長(zhǎng)期以來(lái)考慮、嘗試要解決的首要問(wèn)題。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。靠負(fù)責(zé)人的個(gè)人意志、幾句話和數(shù)量有限的幾名骨干人員，工作多了怎么辦，人員需要換屆了怎么辦，這樣是難以維持長(zhǎng)治久安的。由此，我們充分認(rèn)識(shí)到，沒(méi)有完善的制度作為保證，將沒(méi)有社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。于是，我們的目標(biāo)是繼續(xù)探索構(gòu)建健全、合理、高效的組織結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步完善制度化建設(shè)，大膽嘗試適合自身特點(diǎn)的工作及管理方法。2011年3月，我社團(tuán)在學(xué)期伊始，召開(kāi)了全體會(huì)員大會(huì)。會(huì)上，社團(tuán)負(fù)責(zé)人同全體會(huì)員討論了實(shí)行社團(tuán)管理制度化的重要性，并提出了“建立主席團(tuán)——審議通過(guò)章程——完備工作條例、規(guī)范性文件”的三步走戰(zhàn)略。宣布了主席團(tuán)各部門(mén)職能，號(hào)召大家踴躍報(bào)名加入。一周之后，新一屆主席團(tuán)召開(kāi)了第一次主席團(tuán)全體會(huì)議。會(huì)議審議通過(guò)章程草案，起草工作條例和規(guī)范化文件。分配任務(wù)到各部，鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極工作，切實(shí)鍛煉其工作能力，為工作交接打下良好的基礎(chǔ)；重點(diǎn)落實(shí)財(cái)務(wù)及檔案管理。制定程序化納新制度及快速反應(yīng)機(jī)制，健全會(huì)員資料存檔及簽到監(jiān)督制度，結(jié)合規(guī)范性文件、工作條例的出臺(tái)，探索人才培養(yǎng)及繼承機(jī)制。不久，他們正式走上了工作崗位。記錄表演、外出郊游、交流學(xué)習(xí)等社團(tuán)訓(xùn)練外事宜，主席團(tuán)會(huì)議，編寫(xiě)宣傳材料整理社團(tuán)有關(guān)資料，負(fù)責(zé)建檔；收取場(chǎng)地費(fèi)等費(fèi)用，整理賬目，定時(shí)公布財(cái)務(wù)狀況；記錄日常訓(xùn)練考勤，傳達(dá)社團(tuán)通知，負(fù)責(zé)內(nèi)部安全保障，統(tǒng)計(jì)會(huì)員資料備案保管社團(tuán)訓(xùn)練器材，各項(xiàng)工作都落到了實(shí)處。骨干會(huì)員們的負(fù)擔(dān)減輕了，新會(huì)員們的工作能力也得到了很大鍛煉。嶄新的面貌，讓會(huì)員們訓(xùn)練和工作的熱情空前地高漲。通過(guò)努力，本學(xué)期社團(tuán)管理工作呈現(xiàn)出更加規(guī)范、有序、高效的良好勢(shì)頭，為社團(tuán)的長(zhǎng)久穩(wěn)定，繁榮發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，提供了有力的保障。結(jié)合以往換屆的經(jīng)驗(yàn)，不僅要靠老生的傳、幫、帶，更應(yīng)該有成文的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。數(shù)月之后，在主席團(tuán)全體會(huì)議上，大家一致通過(guò)，要在章程的基礎(chǔ)上制定工作條例、規(guī)范性文件。由各部部長(zhǎng)帶頭，部員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主席團(tuán)上下又掀起了新的工作熱潮。
（二）實(shí)施教學(xué)改革。
作為一個(gè)技術(shù)型的體育類社團(tuán)，能讓會(huì)員們學(xué)到多少真正的東西。
它的整體精神風(fēng)貌如何，技術(shù)實(shí)力如何，永遠(yuǎn)是最有說(shuō)服力的，永遠(yuǎn)是學(xué)校各方面、同學(xué)們和同行們?cè)u(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在本學(xué)期初，社團(tuán)的制度化建設(shè)已初具規(guī)模，我社團(tuán)針對(duì)在上學(xué)期教學(xué)、考核、表演及比賽中暴露出的種種問(wèn)題，適時(shí)地把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向教學(xué)工作。2011年4月，我社團(tuán)召開(kāi)了教練團(tuán)全體會(huì)議。會(huì)上，教練們大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，一改傳統(tǒng)的教學(xué)模式，研究出臺(tái)了新的教學(xué)大綱，制定出詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。并提出把教學(xué)計(jì)劃發(fā)放到每一位學(xué)員手中，讓他們明確自己應(yīng)該學(xué)會(huì)什么，學(xué)精什么；這樣，也及時(shí)地避免了他們急于求成的毛躁態(tài)度。同時(shí)，教練團(tuán)與主席團(tuán)負(fù)責(zé)人員達(dá)成共識(shí)，盡一切可能進(jìn)行教練員培訓(xùn)，提高教練們的理論水平和整體實(shí)力；并結(jié)合教練員自身特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容中的品勢(shì)、腿法、特技和實(shí)戰(zhàn)分開(kāi)，分別由專人負(fù)責(zé)教授；利用周末會(huì)員時(shí)間充足集中的特點(diǎn)，進(jìn)行全方位針對(duì)性的周末集訓(xùn)，以期讓會(huì)員們接受到更加專業(yè)化的、新鮮的知識(shí)。通過(guò)這次會(huì)議，初步解決了長(zhǎng)久以來(lái)在教學(xué)中困擾我們的根本問(wèn)題，明確了努力的方向。
幾個(gè)月之后，我們欣喜地看到了會(huì)員實(shí)力有了顯著的提高，也給了我們工作以極大的鼓勵(lì)。
二、協(xié)會(huì)活動(dòng)與成績(jī)。
（二）在五四表彰上榮獲“安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)集體”稱號(hào)?？偠灾?，2011年是我社團(tuán)承前啟后的一年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年。在這一年中，我們的制度化建設(shè)、教學(xué)改革等工作取得了令人滿意的成效。
以上即是我們對(duì)本學(xué)期來(lái)跆協(xié)工作的回顧，盡管在奮斗的途中充滿了困難與荊棘，也撒遍了奮斗的汗水，但是我們嘗到了勝利的喜悅，所有的苦與累都值得付出，因?yàn)槲覀兞粝铝诵牢颗c自豪，但這一切又都僅僅只是開(kāi)始，所有的勝利與輝煌畢竟都已成為過(guò)去，未來(lái)的道路會(huì)更加任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信，在日后的征程中，我們的隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大，我們的工作也會(huì)越來(lái)越出色。
學(xué)期的工作告一段落，在這個(gè)學(xué)期，我們大家為協(xié)會(huì)的發(fā)展付出了許多，看到協(xié)會(huì)一天天的成熟和壯大，特別是看到大家那么積極的參加協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。我由衷的感到欣慰。一滴汗水，一個(gè)疲憊的動(dòng)作，都記錄著我們每一次刻苦的訓(xùn)練；優(yōu)秀是一種習(xí)慣，生命是一種過(guò)程，從無(wú)到有，從不會(huì)到會(huì)，我們不在乎結(jié)果如何，我們只在乎拼搏。一切都已成為過(guò)去，今天的跆協(xié)又站在了新的起跑線上。在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，系領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我將帶領(lǐng)全體協(xié)會(huì)成員向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信：“努力拼搏，永攀高峰”。
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