在制定方案之前，我們需要充分了解問題的背景和原因，分析其所帶來的影響。方案的靈活性和魯棒性是其成功實(shí)施的重要保證，避免一旦出現(xiàn)問題就無法應(yīng)對。以下是小編為大家整理的實(shí)用方案范例，僅供參考，希望能給您一些啟發(fā)。
公益夏令營活動方案篇一
本站發(fā)布大學(xué)生暑期公益活動夏令營活動方案，更多大學(xué)生暑期公益活動夏令營活動方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
漫漫長假，你是不是有干一番事業(yè)的沖動？加進(jìn)我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！
一、活動時間：
2019年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)
二、活動地點(diǎn)：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)
麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題：走進(jìn)麥地，播種陽光
四、活動設(shè)計(jì)安排：
(一)2019年7月8日----隊(duì)員集合于成都動身至學(xué)校。
(二)2019年7月9日至10日：隊(duì)員交換，熟習(xí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境
1、隊(duì)員之間彼此熟習(xí)和交換，隊(duì)員自我先容，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q，熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動預(yù)備
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交換預(yù)備會
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募
3、課表制定、愛好課分班
(四)7月13日----8月2日夏令營活動時間
上午文化課，下午為愛好課
時間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在題目，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，發(fā)掘?qū)W生潛能，關(guān)注落后生，建立學(xué)生自信心)
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在題目，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與冷假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛好，拓寬知識面。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都
五、活動意義：
2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好愛好，發(fā)掘?qū)W生的潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);
4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動預(yù)期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，把握學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;
4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發(fā)音;
5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在愛好課中完成了課外實(shí)踐活動;
6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的根據(jù)。
7.對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并具體登記注冊，通過團(tuán)隊(duì)向社會愛心人士需求幫助。
公益夏令營活動方案篇二
夏令營活動方案及宗旨：
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力。
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力
訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生
開營地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
下午：14：30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識
晚上：興趣特長大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線記者講授新聞攝影知識
晚上：奧運(yùn)故事會
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍應(yīng)對面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日（回家營員，晚5：00之前回營）
下午：健身教育表演
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描述
晚上：興趣圖書閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮
下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十一天
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
第十五天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
公益夏令營活動方案篇三
酷玩夏令營參加英語夏令營的意義：
2.入住當(dāng)?shù)鼐用窦彝ィ私猱?dāng)?shù)厣罘绞?。
3.與不同地域的學(xué)生進(jìn)行互動，增強(qiáng)溝通交流能力;。
4.培養(yǎng)綜合素質(zhì)，提高生存能力和知識儲備;。
5.提高獨(dú)立能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;。
6.參觀著名學(xué)府，樹立遠(yuǎn)大人生理想;。
7.游覽世界各地名勝景點(diǎn)、欣賞美麗風(fēng)光;。
8.夏令營絕不是享受，而是一種感受，是人生的體驗(yàn);相信一定的夏令營活動經(jīng)歷，必能增加些許生活的磨練，提高獨(dú)立自主能力;為人生旅途上增添一筆無形的財(cái)富，留給您一份終生難忘的記憶。
糾正孩子自私懶惰的習(xí)慣。平時孩子的生活都是大人們來操勞。好東西也全歸孩子所有。這樣一來，不少獨(dú)生子女或多或少地存在自私懶惰的習(xí)慣。但到了夏令營，孩子就得親手處理自己的生活，用品、食物等也是平均分配。
酷玩夏令營英語夏令營可以通過“國際游學(xué)”的`方式來實(shí)現(xiàn)。專家說“游學(xué)更廣義，是以游和學(xué)相結(jié)合，有的線路以學(xué)為主，像部分學(xué)校安排了可以轉(zhuǎn)成大學(xué)學(xué)分的夏季課程，某種意義上也是游，但是以學(xué)為主，游為輔。也有的線路是以游為主，諸如高校游，主要是游覽所有城市的著名景點(diǎn)，包括博物館、科技館等。實(shí)際上，去大學(xué)的交流也是游，是在游的過程中增長見識，從而形成一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)。
公益夏令營活動方案篇四
山東魯能泰山足球?qū)W校攜手巴西圣保羅足球俱樂部，為優(yōu)秀足球人才提供世界頂級的訓(xùn)練體驗(yàn)和比賽交流平臺。
足球夢—球星夢—中國夢，圣保羅幫您夢想成真。
1、優(yōu)質(zhì)課程：巴西圣保羅青訓(xùn)專家精心指導(dǎo)足球訓(xùn)練課。
2、精英云集：國內(nèi)一流教練員和少兒足球苗子球員全程參與。
3、開闊眼界：豐富體驗(yàn)式訓(xùn)練生活的足跡覆蓋國內(nèi)外。
4、精神洗禮：傳遞奮斗拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的足球正能量。
（一）夏令營苗子隊(duì)員選拔首選城市z
青島、濟(jì)南、武漢、重慶、西安、大連等足球重點(diǎn)城市。
（二）選拔渠道
1、魯能足校專職選材工作人員在國內(nèi)各足球重點(diǎn)城市通過地方足協(xié)組織比賽或組織專門選秀活動進(jìn)行苗子隊(duì)員選拔。
2、國內(nèi)各足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校及業(yè)余少兒足球俱樂部有意推薦的'苗子隊(duì)員。
3、“魯能杯”全國少兒足球邀請賽，大會選拔小組選拔的苗子隊(duì)員。
（三）參加夏令營隊(duì)員名額、年齡段
參加魯能足校組織的夏令營隊(duì)員名額限為60名，夏令營活動期間選拔若干名優(yōu)秀隊(duì)員，參加在魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營。入選夏令營隊(duì)員年齡為（2003—2006）年齡段。入選魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營隊(duì)員，具有優(yōu)先入選魯能俱樂部相應(yīng)年齡段梯隊(duì)的資格。
（四）夏令營活動安排
1、魯能足校夏令營時間：
20xx年7月13日——7月19日?；顒觾?nèi)容包括足球比賽、參觀魯能基地、與庫卡總教練、勒夫、蒙蒂略等球星合影。
2、海外足球夏令營時間：
海外足球夏令營時間待定。夏令營活動內(nèi)容包括參觀圣保羅青訓(xùn)營，參觀莫倫比球場并觀看比賽，與圣保羅球星合影。
（五）活動費(fèi)用
魯能足校夏令營及魯能巴西體育中心舉辦的海外足球夏令營活動費(fèi)用由魯能承擔(dān)。
公益夏令營活動方案篇五
漫漫長假，你是不是有干一番事業(yè)的沖動？加進(jìn)我們行列吧，為社會多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你！
一、活動時間：
20xx年7月8日-8月3日(暫定，會根據(jù)學(xué)校終究確定的考試放假時間進(jìn)行微調(diào)，開始時間預(yù)計(jì)前后浮動三天左右)。
二、活動地點(diǎn)：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。
麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級，由于教師資源匱乏三年級以上的學(xué)生均往村外就讀。學(xué)校是土屋子有兩所屋子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級有將近20個，二年級有15個。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動主題：走進(jìn)麥地，播種陽光。
四、活動設(shè)計(jì)安排：
(一)20xx年7月8日----隊(duì)員集合于成都動身至學(xué)校。
(二)20xx年7月9日至10日：隊(duì)員交換，熟習(xí)當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1、隊(duì)員之間彼此熟習(xí)和交換，隊(duì)員自我先容，交換個人支教行動初衷和對公益活動的看法，和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠粨Q，熟習(xí)當(dāng)?shù)厣鐣c生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動預(yù)備。
1、全部隊(duì)員。
教案。
試講，教學(xué)討論交換預(yù)備會。
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
3、課表制定、愛好課分班。
上午文化課，下午為愛好課。
時間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在題目，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，發(fā)掘?qū)W生潛能，關(guān)注落后生，建立學(xué)生自信心)。
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在題目，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對參與冷假活動的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
2.積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展愛好，拓寬知識面。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。
五、活動意義：
2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好愛好，發(fā)掘?qū)W生的潛能，并建立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀態(tài)和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)卣归_工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動預(yù)期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，把握學(xué)習(xí)技能，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
2.培養(yǎng)孩子們的愛好愛好，拓寬孩子們的知識面，幫助他們建立自信心;。
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交換;。
4.教授孩子英語平常用語，糾正他們的英語發(fā)音;。
5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識、在愛好課中完成了課外實(shí)踐活動;。
6.關(guān)注之前來參加支教活動孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的根據(jù)。
7.對當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝ズ⒆拥那闆r進(jìn)一步的了解，并具體登記注冊，通過團(tuán)隊(duì)向社會愛心人士需求幫助。
公益夏令營活動方案篇六
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！保衲暧直淮_認(rèn)為“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。
一、實(shí)施目標(biāo)。
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。
二、營員名額。
本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。
(一)報名條件。
1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;。
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀;。
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等某一方面有一定的特長;。
4.學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報名程序。
1.個人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》，表格請從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報名時間。
1.個人申請：6月30日前。
2.學(xué)校推薦：6月30日—7月3日;。
3.資格審核：7月4—5日;。
4.公布營員名單：7月12日前。
四、組織形式與安排。
2.活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。
五、其他。
本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用?；顒悠陂g，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。
公益夏令營活動方案篇七
假期來臨，應(yīng)部分學(xué)生父母的要求，擬繼續(xù)舉辦夏令營活動。
本次活動將聘請資深專家教授開設(shè)中外音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座，在休閑中開闊視野，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ)。同時，對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容進(jìn)行提前學(xué)習(xí)，超前一步，贏在起點(diǎn)。
快樂學(xué)習(xí)夏令營，既是一次拓展視野的開心之旅，也是全面提升素質(zhì)的學(xué)習(xí)之旅。讓假期休閑不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中伴隨休閑。
新高一年級學(xué)生（參加中考的學(xué)生）。預(yù)計(jì)接待學(xué)生在60到80人左右。
1、活動形式
采取自愿參與方式組織學(xué)生參加活動。對下學(xué)期即將開課的內(nèi)容由多年高考經(jīng)驗(yàn)的教師集中講授和重點(diǎn)訓(xùn)練；開設(shè)的專題講座由學(xué)生自主選擇。整個活動過程，媒體將進(jìn)行跟蹤報道。
2、活動內(nèi)容
為提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和拓寬應(yīng)對基本能力測試的知識基礎(chǔ)，舉辦音樂欣賞、經(jīng)典詩詞誦讀和國學(xué)講座；針對即將升入高中的同學(xué)開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語的專題輔導(dǎo)課，并穿插組織文體活動。
1、報名
2、收費(fèi)情況：10元/節(jié)課,（5人以上集體報名打折優(yōu)惠）講座免費(fèi)
3、聯(lián)系方式：手機(jī) 電子郵箱：
4、活動時間：暫定7月10日-25日（以報名時的課程安排為準(zhǔn)）
5、未盡事宜，敬請垂詢
公益夏令營活動方案篇八
暑期將至，這也是大多數(shù)家長最為擔(dān)心、焦慮的.時候。長達(dá)兩個多月的假期，孩子的教育成了許多家長迫在眉睫而又必須面對的問題：孩子在家無人看管，有可能睡懶覺、看電視、上網(wǎng)聊天、打游戲，甚至在外泡吧或因交友不慎染上不良習(xí)氣；還有現(xiàn)在的孩子大多好動、缺乏定力、愛攀比、懶散、注意力不集中、不思進(jìn)取、不懂禮、不能自律、沒有感恩之心??諸如此類的問題還有許許多多，無法在此一一列舉。那么這一切問題的根源到底出在哪里？ 孔子曰：“志于道，劇于德，依于人，游于藝?！睂W(xué)文明理以盡性，習(xí)藝練身以立命。因此道為體，藝為用。藝無道不立，道無藝不行。因此道德培養(yǎng)的缺失正是造成目前諸多教育問題的根本所在。為此，西安思拓企管將在20xx年暑假期間舉辦“思拓好少年”素質(zhì)教育夏令營。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)中，教孩子明理、懂禮、如何做人做事，注重培養(yǎng)孩子的定力，德才并重，德藝雙馨；在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)過程中挖掘孩子的潛力，提升孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，激發(fā)孩子的感恩心態(tài)，努力吧孩子培養(yǎng)成自愛、自律、自立、自強(qiáng)而又德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
二、活動目的
1、組織紀(jì)律——軍事化管理，培養(yǎng)嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。
2、認(rèn)知世界——在參與活動與體驗(yàn)中學(xué)會認(rèn)知自然、認(rèn)知社會、認(rèn)知生活、認(rèn)知自我。
3、團(tuán)隊(duì)合作——引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任，教孩子明白團(tuán)隊(duì)的巨大力量，領(lǐng)悟合作精神的重要性，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力，感受分享帶來無窮樂趣。
4、磨礪意志，完善人格——培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，讓孩子能夠積極面對挫折、逆境、不公平，并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式；教孩子認(rèn)識自我潛在能力和極限，克服恐懼心理和思想障礙，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，使個性變得堅(jiān)強(qiáng)而有韌性。
5、提高自信，突破自我，激發(fā)潛能——在青山碧水間釋放壓力，教孩子樹立正確人生觀。提高自立、自我調(diào)控能力，建立積極、樂觀的健康心態(tài)；讓孩子在活動中開放自我、超越自我，從而開發(fā)自身潛能，肯定自我價值，提高自信心。
6、學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會感恩——通過活動教會孩子與人合作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人，負(fù)有責(zé)任感，富有愛心；感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會，建立積極向上的人生觀。
三、活動內(nèi)容：
1、體驗(yàn)軍旅生活：離開父母的懷抱，進(jìn)入一個陌生的環(huán)境，接觸互不相識的伙伴，沒有身邊親人可依賴，共同來到“思拓好少年”訓(xùn)練營。依據(jù)軍隊(duì)一日生活制度，作息時間來規(guī)范孩子的行為，孩子在規(guī)定是時間有組織有紀(jì)律的進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良的生活品質(zhì)，從而養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣。
2、軍事基礎(chǔ)科目訓(xùn)練：穿上迷彩服，在酷熱的軍訓(xùn)基地進(jìn)行科目訓(xùn)練，感受“我是一個兵”的風(fēng)采，增加孩子吃苦耐勞的意識，糾正不當(dāng)?shù)男袨榕e止，鍛煉和軍人一樣堅(jiān)強(qiáng)的意志力和堅(jiān)決的執(zhí)行力。
3、軍事拓展項(xiàng)目訓(xùn)練：培養(yǎng)孩子積極踴躍的個性，提升孩子與人交往能力，學(xué)會與他人合作，增強(qiáng)孩子責(zé)任心，在成功與失敗中建立良好的心態(tài)，開拓思維，提升自主學(xué)習(xí)能力，在拓展活動中，樹立競爭意識。
4、野外生存訓(xùn)練：背起帳篷與炊具走進(jìn)大自然，與大自然零距離擁抱，激發(fā)孩子好奇心，緩解學(xué)習(xí)壓力，搭起灶臺，你拾柴來我洗菜，體驗(yàn)生活的艱辛，鍛煉孩子獨(dú)立生活能力。
的成長。
6、感恩教育：讓孩子理解父母、親人不求回報的付出，聆聽父母的辛苦，感謝父母、親人給自己無私的愛，杜絕攀比心理，學(xué)會感恩，珍惜現(xiàn)在幸福生活，懂得要通過自己的努力回報父母。
第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程
下午：制作夏令營報
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等 第十六天
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營
公益夏令營活動方案篇九
行程安排：
第一站：艾特爾市(etrechy)。
7月12日，從廣州或香港出發(fā)并抵達(dá)巴黎戴高樂機(jī)場;入住音樂學(xué)院附近，休息并準(zhǔn)備開始為期5天的音樂集訓(xùn)。
7月14日(驚喜)。
7月17日晚，舉行結(jié)營匯報演出。
夏令營將對孩子們進(jìn)行分班測試，課程安排如下：
·器樂專業(yè)課;小提琴，鋼琴。
第二站：巴黎(paris)。
7月20日，巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;。
7月21日，參觀凡爾賽宮，領(lǐng)略古代法國皇室的金碧輝煌;。
7月22日，上午游覽巴黎圣心教堂，下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;。
7月23日，休息，整理回國的行李，準(zhǔn)備搭乘飛機(jī)回國。
*注：根據(jù)天氣情況，具體行程會有變化的可能，我們將第一時間通知大家，感謝大家的理解!
在行程中，我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!
夏令營報名截至?xí)r間為20xx年6月30日之前。
基礎(chǔ)材料費(fèi)(1)：850元。
包含：報名費(fèi)50元、
法國邀請函600元、
簽證材料審核費(fèi)200元、
行程及活動費(fèi)用(2)：26800。
包含：五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;。
在法國全程住宿費(fèi);。
大師班結(jié)營音樂會;。
六天巴黎文化深度游相關(guān)費(fèi)用。
需要自費(fèi)費(fèi)用：
含：-國際旅程往返飛機(jī)票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購，價格根據(jù)當(dāng)時旅行社報價來定);。
-在法期間司機(jī)和導(dǎo)游每人每天的小費(fèi);。
-博物館或游樂場門票。
(1)此三項(xiàng)費(fèi)用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費(fèi)用將全額退還。
(2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同，每位家長可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學(xué)員可享受9.5折優(yōu)惠。
注：我方保留對以上行程及安排根據(jù)當(dāng)?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時修改及解釋權(quán)。
公益夏令營活動方案篇十
1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。
2、科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。
5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運(yùn)動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。
上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班；配合語文輔導(dǎo)。
下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。
四年制初一學(xué)生。
xx學(xué)校及近郊。
20xx年7月11日——20xx年7月30日。
注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。
在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室！
目的：
1、通過實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
2、因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展。
3、發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
4、豐富學(xué)生課內(nèi)外知識，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識的廣博。
5、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異。
精英班。
1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。
2、數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作。
3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
4、科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
培優(yōu)班：
1、夯實(shí)基礎(chǔ)，能力提高，注重知識間的聯(lián)系，讓學(xué)生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)。
2、數(shù)學(xué)活動，實(shí)驗(yàn)操作。
3、快樂數(shù)學(xué)、趣味數(shù)學(xué)。
4、培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯題清理，作筆記，相互交流的好習(xí)慣，縮小學(xué)生之間的各種差異。
5、科學(xué)合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。
公益夏令營活動方案篇十一
本次活動將繼續(xù)秉承第一節(jié)的活動宗旨，并在前兩屆的基礎(chǔ)上進(jìn)行完善和補(bǔ)充。
本屆夏令營將分成疆內(nèi)、疆外兩種類型的團(tuán)隊(duì)。疆內(nèi)團(tuán)保留巴音布魯克經(jīng)典路線，讓孩子們了解我們的家鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。在此基礎(chǔ)上開發(fā)網(wǎng)脈這個大家庭的資源，增加其余三條路線，讓孩子們走出巴州，開拓視野。
本屆夏令營校內(nèi)兩個團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一為4天、校外疆內(nèi)團(tuán)預(yù)計(jì)4天，疆外團(tuán)預(yù)計(jì)10天
疆內(nèi)團(tuán)預(yù)招募35人、疆外團(tuán)招募25名
疆內(nèi)團(tuán)網(wǎng)脈會員即可報名，報名后由負(fù)責(zé)人進(jìn)行帥選，主要以小學(xué)為主。疆外團(tuán)必須是“網(wǎng)脈衛(wèi)士”才可報名參加，主要由小學(xué)高段和七年級網(wǎng)脈衛(wèi)士組成。
基于首屆夏令營的經(jīng)驗(yàn)，處團(tuán)隊(duì)活動外本屆行令營校內(nèi)部分增加了校史學(xué)習(xí)、歌曲、舞蹈學(xué)習(xí)、目的地歷史及文化學(xué)習(xí)、攝影技術(shù)學(xué)習(xí)等內(nèi)容。
1、疆內(nèi)團(tuán)方案主要有旅行社負(fù)責(zé)，期間學(xué)校老師會安排各種團(tuán)隊(duì)活動。
2、疆外團(tuán)方案一部分由對方學(xué)校提供，暨與友好學(xué)校開展手拉手活動，包括團(tuán)隊(duì)拓展活動，文化交流、才藝交流、讀書交流等。旅游部分由旅行社安排。
我們將所有營員分成小組，小組選出組長、文藝委員、生活委員、攝影委員并由組員輪流擔(dān)任，營員在活動中每一天利用網(wǎng)脈博客發(fā)表日志記錄自己感受并配有活動圖片。營員把每一天的情況進(jìn)行匯總為每位營員考核打分?？己税ǎ簣F(tuán)隊(duì)合作、任務(wù)完成、博文質(zhì)量、個人表現(xiàn)、老師評價等方面進(jìn)行綜合評價。
1、活動結(jié)束后學(xué)校將安排一天時間邀請營員的家長在學(xué)校對本次夏令營活動進(jìn)行總結(jié)和評比。評比方式是由每個小組選派一名代表，把本組在夏令營中的情況制作成圖文并茂的幻燈片，總結(jié)展示每一位營員在活動中的表現(xiàn)和體會。
2、活動后學(xué)校將開展夏令營博文評比展示、夏令營攝影展、夏令營畫冊展等活動。
公益夏令營活動方案篇十二
今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班，我們暑期在園開辦的'“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!
活動主題：我是假期小主人
活動時間：
第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含周末)
第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含周末)
招生對象：全園幼兒
活動收費(fèi)與形式：
1.一期(月)750元，兩期(月)1500元，(包括伙食費(fèi))與平常收費(fèi)一樣。
2.每期四周，共八周，每周一個主題活動，家長們可以給孩子選擇其中一期，也可以兩期全部參與。
報名截止時間：為了更好的安排老師提前做好活動的準(zhǔn)備工作，請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費(fèi)。
活動精彩預(yù)告：
一、民俗民風(fēng)周： 民間游戲(踢毽子、跳皮筋、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、臉譜) 民間工藝：民間剪紙、捏泥人、編中國結(jié)等。
二、數(shù)學(xué)啟蒙周： 數(shù)字拼砌游戲、 奇妙的魔方、 積木王國、骰子翻翻樂、 數(shù)學(xué)動畫。
三、小鬼當(dāng)家 ：學(xué)習(xí) 晾、疊衣服、 擇菜 、 洗米、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓、 家務(wù)小能手大比拼。
四、快樂diy：diy 冰淇淋、蛋糕、 新款轟炸機(jī)、 快樂涂鴉、創(chuàng)意盆栽。
五、愛心周：手繪環(huán)保袋、義賣環(huán)保袋、宣揚(yáng)環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們。
六、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮，讓父母和親朋刮目想看。
七、時光穿梭機(jī)：學(xué)古詩、比童謠、賽故事，每個孩子都是演說家。
公益夏令營活動方案篇十三
xx年夏令營活動透過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動，使學(xué)生快樂、收獲、健康。
透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：透過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動手、動腦潛力；培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識；引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫忙營員戒除不良行為，矯正心理偏差，架起父母和子女心靈溝通的金橋20xx年夏令營活動方案20xx年夏令營活動方案。
資料豐富的活動，進(jìn)一步豐富營員生活的同時，能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能，增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心，改善人際關(guān)系，學(xué)會關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的潛力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
“在那里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個有汗水，有淚水，有快樂，有思想的假期。
名師授課，求知健心形式多樣多元技能。
健康運(yùn)動陽光未來。
北京郊區(qū)。
五、承、主辦單位。
主辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)承辦單位：實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
六、參加對象和名額。
5--12歲之間的小朋友。
七、營員條件。
1、對夏令營活動感興趣的2、有必須紀(jì)律性家長支持的。
20xx年7月初―20xx年8月底（具體時間待定）。
九、相關(guān)事項(xiàng)。
收費(fèi)xx元/人。
證書：在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書20xx年夏令營活動方案活動方案。膳食：專業(yè)配餐，實(shí)行分餐制。
贈送物品：營服一套，營帽及胸牌，教師、營員通訊錄，全體師生合影十、日程安排。
公益夏令營活動方案篇十四
親愛的家長朋友針對現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛太多，吃苦太少，動手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會生存能力、適應(yīng)能力、競爭等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動，親手動手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛勞動，珍惜勞動成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動，進(jìn)行農(nóng)村社會實(shí)踐活動，通過“體驗(yàn)式的勞動、活動、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動力，健康快樂成長的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動，感受農(nóng)業(yè)勞動的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛勞動，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
6、訪貧問苦——與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對交流、聽農(nóng)民講故事，參觀社會主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛勞動習(xí)慣，塑造全新自我；
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生；
4、動手能力——強(qiáng)化動手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會實(shí)踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境。
2、開營儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)。
3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場參觀。
4、成長日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的趣事、軼聞。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛勞動，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動，體驗(yàn)家務(wù)勞動，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動本領(lǐng)。
2、拓展活動：講尊老愛幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母。
3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能。
4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，協(xié)作爭優(yōu)。
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會自己的事情自己做。
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動。
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
2、勞動訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練。
3、拓展活動：教孩子基本勞動技能，提高孩子的動手能力生活能力。
4、一起觀看壩壩電影。
1、農(nóng)村實(shí)踐匯報：個人感想與小結(jié)、班組總結(jié)。
2、基地實(shí)踐總結(jié)講評：評比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級。
4、返程，家長接回。
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢游、哮喘及其他器資性疾病者不予報名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動過程中身體出現(xiàn)任何不適問題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險、營服、獎?wù)?、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營社會活動、往返營區(qū)的交通費(fèi)用等）。
3、班級編制每期滿30人開營，每營編制5個班（每班6人）。
第一期：7月10日—7月16日。
第二期：7月24日—7月30日。
第三期：8月07日——8月13日。
2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
現(xiàn)場咨詢報名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號高速大廈b座21樓a（四川體彩中心對面）。
公益夏令營活動方案篇十五
一到幼兒園放假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里，怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動，又怕他出去變成野孩子，而且不安全。如何減輕負(fù)擔(dān)，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。
讓孩子參加夏令營，既可以開闊眼界，鍛煉意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題?！巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程，孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營，和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí)，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!
童心童勵趣味一夏。
xx幼兒園。
20xx年xx月xx日。
不同主題不同的地點(diǎn)。
幼兒園全體幼兒。
1、漢語言：童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。
2、民間游戲：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂，又豐富了運(yùn)動技巧，有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能。
3、民間玩具：風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑等。了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具，不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義，如：元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。
4、傳統(tǒng)服飾：通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt，了解中國不同民族的服飾特色。
5、民間工藝：民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)等。重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等。
公益夏令營活動方案篇十六
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的.暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，教給孩子一次學(xué)習(xí)、接觸美術(shù)的機(jī)會。在體驗(yàn)教學(xué)中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。
一、組織單位：xxx。
二、活動主題：我與美術(shù)共同成長。
三、活動目的：豐富廣大中小學(xué)生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學(xué)員自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)員深入體驗(yàn)軍美術(shù)創(chuàng)作，學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的作畫行為習(xí)慣，提升對美的認(rèn)識。
四、課程設(shè)置：
國畫創(chuàng)作(基礎(chǔ)課)。
課程簡介：
1.使學(xué)生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，基本把握畫面關(guān)系的能力。
2.深入理解并運(yùn)用藝術(shù)的基本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關(guān)系，學(xué)會運(yùn)用一定的材料媒介和形式語言表達(dá)自己的思想感情。
五、活動要求：
1、著裝：請學(xué)員自備休閑裝或戶外運(yùn)動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運(yùn)動鞋。
2、個人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等。
3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。
4、培訓(xùn)期間請服從培訓(xùn)師和基地工作人員的管理,嚴(yán)禁飲酒。
5、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨(dú)活動。
6、如果遭遇惡劣天氣，培訓(xùn)師會根據(jù)情況，調(diào)整活動時間和培訓(xùn)項(xiàng)目。
六、活動類型。
1、a營：8天;b營：5天。
2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。
八、備注事項(xiàng)。
1、學(xué)生要求年級在小學(xué)四年級到高一之間，秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學(xué)員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學(xué)員加強(qiáng)營養(yǎng)。
4、為參加美術(shù)夏令營的學(xué)員提供生活必須品。
5、活動結(jié)束后，學(xué)員都要寫一份美術(shù)夏令營體會心得。
公益夏令營活動方案篇十七
為提高孩子的國防意識、愛國意識，增強(qiáng)學(xué)生的'自尊、自強(qiáng)、自立，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心，使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗(yàn)：首闖生活關(guān)（培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力）、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)（訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑，強(qiáng)健體魄，磨練意志）、喜過情感關(guān)（通過夏令營活動，增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊(duì)精神），甩掉“陋習(xí)”關(guān)（拖拉、散漫、自我為中心等）。
1、軍旅生活：起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢，嚴(yán)格依照軍隊(duì)的一日生活制度執(zhí)行，并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比，培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的好習(xí)慣。
2、軍事訓(xùn)練：通過隊(duì)列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢，提高身體協(xié)調(diào)能力；學(xué)軍體拳，達(dá)到強(qiáng)身健體，防敵自衛(wèi)，提高身體反應(yīng)能力；緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。
3、國防教育：讓營員了解軍隊(duì)歷史，并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備，使他們感受軍威國威，增長軍事知識。
4、參觀游覽月亮灣，舉辦“工兵撬地雷”活動，激發(fā)愛國情感。
5、文體娛樂：開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動，形成集體觀念。
20xx年6月26日-30日
268部隊(duì)。
1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全，嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品，軍事夏令營禁止食用零食。
2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理，按規(guī)定統(tǒng)一著裝，一切行動聽指揮，嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦奮斗，嚴(yán)格訓(xùn)練，不怕苦，不怕累。
3、請營員嚴(yán)格遵守作息工夫，保證每天有充沛的體力參加活動，如遇身體有任何不適，及時通知輔導(dǎo)老師或隊(duì)醫(yī)。
4、要尊敬教官和教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，互相關(guān)懷和幫助。
5、營員要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)部隊(duì)公物及各種設(shè)備。
領(lǐng)隊(duì)：
帶隊(duì)：
日期時間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
6月26日下午6點(diǎn)
學(xué)校多媒體教室
集合老師
晚上7點(diǎn)半
訓(xùn)練場
開營儀式及人員分配
教官、老師
6月27日早上宿舍整理內(nèi)務(wù)
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練：軍姿、立正、稍息、整齊報數(shù)
教官、老師
下午
中心會議室
國防教育：人民軍隊(duì)歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)教育
教官
6月28日晚上
中心會議室
學(xué)唱軍歌
教官、老師
早上月亮洞
游覽及活動：“工兵撬地雷”
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練：停止間轉(zhuǎn)法、參觀基層內(nèi)務(wù)設(shè)備
教官、老師
下午訓(xùn)練場軍體拳
教官、老師
晚上會議室觀看電影教官
6月29日早上菜地
參觀學(xué)習(xí)
教官、老師
上午訓(xùn)練場
隊(duì)列訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、敬禮
教官、老師
下午技術(shù)區(qū)參觀
教官、老師
晚上圖書室看書
教官、老師
凌晨訓(xùn)練場緊急集合
教官、老師
6月30日早上宿舍
公益夏令營活動方案篇十八
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)資料豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作潛力。
訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
開營地點(diǎn)：新世界小記者教育基地。
開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。
活動費(fèi)用：
具體安排：咨詢電話：
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。
晚上：興趣特長大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識。
晚上：奧運(yùn)故事會。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍應(yīng)對面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描述。
晚上：興趣圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。
第十六天。
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念。
下午：5:30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
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