總結(jié)是一個反思的過程，讓我們更有意識地去優(yōu)化自己的行為和選擇。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結(jié)構(gòu)安排。運動不僅可以提高身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關(guān)的文章。
我愛的一本書篇一
*四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。它描述了200多個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉奮等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容，講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
這本書中人物眾多，個個栩栩如生，有氣量極小的周瑜，勇猛的張飛，重義氣的關(guān)羽，求賢的劉備等等。這些人物給我了很深的映像。但最令我感受最深的是這本書中所描述的幾個英雄人物。
首先說關(guān)羽。他降漢不降曹，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，幾乎天下無敵。
其次說諸葛亮，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，空城計等，都是常人所想不到的機謀。
再說曹操。他在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，曹操很大度，沒有殺劉備，而周瑜既想殺諸葛亮又想殺劉備，目光短淺，氣量小，不算英雄。與曹操形成了鮮明的對比。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，黃蓋巧用苦肉計讓曹操受騙，三江口周瑜縱火等。
《三國演義》中的人物眾多，各具其態(tài)。讀過這本書之后讓我大開眼界，而且里面的人物也給我了我很深的感受，他們身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我愛的一本書篇二
我先介紹一下書里的主角：她是一匹名叫紫葡萄的母狼，她的丈夫叫盔盔，是狼群的狼王。故事有時讓人流淚，有時讓人激動，讓人興奮。
我先介紹一下讓我流淚的開頭：故事發(fā)生在冬天的雪山上，一群狼在尋找食物，但一無所獲。主人公紫葡萄和她的丈夫就在這個狼群。紫葡萄帶著女兒白燕燕走在狼群后面，白燕燕也許是饑寒交迫，叫了一聲就暈了過去，紫葡萄著急了，急忙過去為她取暖，并要喂她吃食物，但是紫葡萄也餓了好幾天了，根本沒有食物。這時有一只老虎叼著一只鹿出現(xiàn)了，盔盔見了，狠下心來，決定虎口奪食救女兒。但一不小心，卻被老虎殘忍的殺死了。老虎又叼起鹿，大搖大擺的走了。白燕燕也因為沒有食物，不久就餓死了。
從那以后，因為沒有合適的公狼，紫葡萄就勝任了狼王。有一次，黑三因為狩獵時不小心掉進了沼澤，紫葡萄就冒著斷尾的危險，用尾巴當(dāng)繩子，想把黑三救出來，別的狼再三勸她放棄，她也沒有動搖，因為她的堅持和努力，黑三被救了出來，但紫葡萄的尾巴卻動不了了。
結(jié)尾讓我激動，興奮：兩個狼群合并，他們選了紫葡萄當(dāng)狼王！紫葡萄帶領(lǐng)著新的狼群，開始了新的生活。
我愛的一本書篇三
我最愛看的一本書一《漂亮老師和壞小子》。這本書非常有趣，我很喜歡里面的4個壞小子，雖然他們既搗亂惹事，學(xué)習(xí)又不好，但我依然很喜歡他們。
這本書的作者是楊紅櫻阿姨。她曾做過小學(xué)老師，寫過許多兒童小說散文等，我比較喜歡看她寫的兒童小說。我最早讀的是她寫的《淘氣包馬小跳》，這本書活潑有趣，也給了我很大啟發(fā)。
之后，我就開始搜尋她的書，每一本我都很喜歡。我讀的每本楊紅櫻老師的書，不一會兒就會不知不覺進入書中孩子們的世界，想想書中的他們是多么幸福，多么開心，又有多少童年時的迷茫與悲傷。楊紅英阿姨的書，我會一直讀下去的。
接下來，我就和你們講講4個壞小子和漂亮老師是怎么認(rèn)識的。這4個壞小子又稱“h4”，他們一天下午曠課來到肯德基店吃東西。他們在自己身上搜了個底朝天，也僅僅只有11塊5毛錢，他們只夠買一個漢堡包和一小杯可樂，他們只差5毛錢就可以喝大杯可樂了。為此，他們四個垂頭喪氣，像瀉了氣的皮球，只好去買小杯的喝。突然有人說一聲：“你們還是喝大杯的吧！”漂亮老師米蘭出現(xiàn)了，并且解囊相助，解除了他們的窘境，讓他們一飽口福。從此他們就認(rèn)識了。
米蘭老師是學(xué)校公認(rèn)的好老師，非常受學(xué)生喜歡，她能以平等的身份和學(xué)生相處交流，我也很喜歡這位米蘭老師。
這本書真的很有趣，希望你們有興趣也讀一讀。
我愛的一本書篇四
“新課標(biāo)”指出，課教學(xué)要以學(xué)生為主體，學(xué)生受到了尊重?？墒怯幸环N現(xiàn)象在課堂上卻時有發(fā)生，那就是“插嘴”如何看待學(xué)生課堂上的“插嘴”呢?我總不斷在思考。
記得在上第五單元《愛發(fā)脾氣的孩子》這篇課文，當(dāng)我講到“以后每釘一顆釘子，我心里都非常難受，因為我知道著又是一個無法填*的洞”這一句時，話沒說完，小超同學(xué)就插嘴問“木樁上的洞填不*，為什么他會非常難受呢?”我先一楞：這正是我馬上要提的問題，是以課堂紀(jì)律為重批評他插嘴，還是順著她的提問讓學(xué)生思考呢?我下意識地瞪了他一眼，他不好意思地笑著，并抓了抓頭。他已經(jīng)知道不應(yīng)該“插嘴”了，我就不要在批評他了吧。我順勢引導(dǎo)，說：“這正是老師要問的問題，你能回答嗎?”他搖了搖頭，認(rèn)真地和同學(xué)們一齊思考。忽然又一位女生插嘴叫道：“爸爸讓他發(fā)一次脾氣就在木樁上釘一顆釘子，他每釘一顆釘子就代表自己又發(fā)了一次脾氣，而且當(dāng)他向同伴道歉后雖然能把釘子取下來，可是他的朋友還是越來越少了，他當(dāng)然難受啦!”同學(xué)們經(jīng)他一提醒，便紛紛舉手，……這個問題就這樣解決了。
當(dāng)時我想：正是這兩位同學(xué)的“插嘴”帶動了其余學(xué)生的思維，這個問題的答案才得以從學(xué)生口中說出，如果學(xué)生每次單方面從老師口中得到答案，學(xué)生一定又是一副似懂非懂的表情，那樣教學(xué)效果可是大打折扣哦。
課后我認(rèn)真反思了這種現(xiàn)象，覺得教師應(yīng)認(rèn)可這種“插嘴”。因為插嘴的學(xué)生，他們積極主動參與到課堂教學(xué)活動中來了，我認(rèn)為有時多幾個這樣的插嘴，課堂氣氛將會因之而活躍起來。當(dāng)然，老師在認(rèn)可這種“插嘴”的同時，也要適時制止有些學(xué)生的惡意“插嘴”，所以教師在課堂中引導(dǎo)者的地位非常重要。
我愛的一本書篇五
自從我看了《烏丟丟的奇遇》后，我就覺得這是我最喜歡看的書。
這是一篇很有想象力的長篇童話。作者是金波。
里面寫著吟癡老詩人，每寫第一首詩的時候都會把它扔進有詩的簍子里，后來有一天突然從里面蹦出一個丑娃娃。后來丑娃娃告訴吟癡老先生他的腳是獨腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，后來被耍木偶戲的老爺爺給弄丟了。被一位名叫“珍兒”的小姑娘撿了起來，珍兒的十歲生日的時候，她的媽媽幫她縫了一個很可愛的小娃娃，又幫她把那只小腳丫縫上，那個小娃娃活了。由于小腳丫的獨腳大俠烏丟丟的一只小腳丫，所以珍兒給他取名“烏丟丟”。突然有一天。烏丟丟想耍木偶戲的老爺爺了，于是就去找他。
吟癡老先生聽完烏丟丟的經(jīng)歷后，說：“你現(xiàn)在我家住下吧，以后慢慢想辦法?！?/p>
回來，吟癡老先生陪烏丟丟去找珍兒和耍木偶戲的老爺爺，出去的前一天晚上，吟癡老先生家里的所有收藏品都一個個跳起舞來，集體歡送烏丟丟和吟癡老先生。
他們一路遇到了很多有趣的東西，最終到達了老爺爺?shù)募遥菦]有想到老爺爺已經(jīng)去世了。他們又去了珍兒的家，烏丟丟被大火燒死了，小腳丫卻跳到珍兒的腳上。以后，珍兒上學(xué)、放學(xué)都蹦蹦跳跳，成了跑步跑的最快的女孩。我想：我要是也能有像珍兒那樣的小腳丫就好了！
這本書讓我懂得了珍惜童年，珍惜身邊的一切，它們都是自己最美好的回憶。
我愛的一本書篇六
《水滸傳》是我國四大名著之一，在我國家喻戶曉，它表現(xiàn)了人民反對封建社會的貧富懸殊和政治上的貴賤之分。
這本書里，作者塑造了一個個個性鮮明的英雄人物有急公好義的宋江、足智多謀的吳用、豪邁大力的魯智生、武藝高強的林沖等。
他們豪氣沖天，為了兄弟赴湯蹈火在所不辭，并且在宋江的帶領(lǐng)下他們打倒貪官污吏，濟世救民，因此而得到了廣大勞苦人民的擁護，最終成為朝廷也不敢忽視的力量。
作者對于這些英雄人物，給予了充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動，也歌頌了他們超群的武藝和高尚的品格。
然而，整本書的結(jié)局是令人悲嘆的。宋江等人一心招安，最后，在被朝廷利用后，他們死的死，傷的傷，出家的出家，歸隱的歸隱，起義宣告失敗。因為他們造反只反貪官，不反皇帝，所以最終又不得不歸服皇帝。梁山英雄們受招安以后，盡管講忠意，打外敵，平內(nèi)亂，最后還是落得悲慘的結(jié)局，也深刻的傳達了一種歷史教訓(xùn)。
《水滸傳》真的讓我十分陶醉，你們也去拿起《水滸傳》一起共讀吧！
我愛的一本書篇七
我的這個暑假是多姿多彩的，貫穿這個暑假的還有《三國》這個電視連續(xù)劇。
一放假，媽媽就給我買了《三國》，因為要考級，我們規(guī)定：每天只能看兩集?？墒?，計劃不如變化。
一天，我們又把《三國》看了兩集，按規(guī)定，我們該洗漱完睡覺的，可我實在想知道曹操問他四個兒子怎樣抓刺客的問題，他們都是怎樣回答的，再加上下一集馬上又開始了，便找借口給爸媽說：“我就看曹沖回答完后就去睡。媽媽自覺去洗漱了，爸爸胡亂地繞了餐桌一圈，又回到了電視機旁，剛開始還站著，一會兒就坐在了沙發(fā)上。媽媽洗完出來嘟囔：說好了看兩集的，怎么還在看？我應(yīng)付到：馬上，馬上，我就把這點看完，一邊說還瞟了一眼媽媽，這時的媽媽也死死地盯著電視機了。我們那晚共看了四集，看完后，媽媽還在說：“說好了看兩集的……”接下來，我們就把規(guī)定拋在九霄云外了，我更是能多看就多看。
每當(dāng)晚上，躺在床上，我都久久不能入睡，一直要給媽媽講：哎呀！曹操真膽大，竟敢一個人去刺殺董卓，他性格很怪，但他從不恨自己的敵人，還從他們那兒學(xué)習(xí)好的，遇到困難，挫折，失敗就大笑幾聲，總往好處想，而且，還足智多謀，所以人家成了一代君主，可惜他的后代一代不如一代，辛辛苦苦建立的魏國被司馬家族給奪取了。不過，他的那個作詩的兒子曹植挺令我敬佩的，人家走七步成了一首詩（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！）救了自己的性命。
劉備十分仁義，很注重禮節(jié)，他一心想匡扶漢室，有了諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等這些大將的幫助，他順利奪取了西川，可是因為急于伐吳最后大業(yè)未竟而遺憾托孤白帝城。正如杜甫所寫《八陣圖》“功蓋三分國，名成八陣圖，江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳?！薄瓌涞膬鹤觿⒍U也太笨了吧！一篇文章三天都背不出來，直到他老爸命在旦夕，還不能熟誦，像這種人居然還當(dāng)了皇帝。
孫權(quán)九歲人家就敢孤身一人到敵營去討回父親的尸體，掌權(quán)后，又“用人不疑，疑人不用”所以保得了吳國的安危。
這一幕幕在我的腦海里閃過，經(jīng)常是我還講得津津有味，滔滔不絕，可媽媽早已呼呼大睡了。
如此看來，這個《三國》，讓我想忘也忘不了，也讓我的這個暑假更加多姿多彩！
我愛的一本書篇八
如果你要問我，你喜歡的作家是誰，我會毫不猶豫的告訴你，是魯迅先生，但如果你要問我，你的喜歡哪一本書，我會毫不猶豫的告訴你，是三毛的《我的寶貝》。這兩個人都是我喜歡的作家，然而我喜歡的一本書，卻還是想說三毛的《我的寶貝》。
興許我小時候也像三毛一樣，喜歡拾荒，喜歡撿一些別人眼里的小破爛收藏著，這樣的小心思讓我一讀到三毛的《我的寶貝》就愛不釋手了。我喜歡她那把小破爛都珍視著的態(tài)度，這讓我覺得“貴重”兩個字無關(guān)乎金錢，而是關(guān)乎自己的喜愛。就像我的白色單車一樣，如果我在外面需要停車很久，我會去跟保安打招呼，讓保安幫我看著點我的單車，這時候如果保安要諷刺我，行，我會幫你照看你的寶馬的，我也不在意，在我眼里，我的單車就是我的寶馬，是載著我到處跑到處看到處游玩的寶馬，無關(guān)乎它的價錢，而是我喜歡我的單車。
三毛在《我的寶貝》里面寫了很多她的寶貝，這些寶貝都是與她的緣分，這每個寶貝背后的故事都是三毛珍視的回憶，我之所以喜歡她這本書，也是因為這樣的緣故，我的很多小玩意都是因為與人結(jié)緣或是與物結(jié)緣的過程，這里面多多少少都有我的喜愛在里頭，過了很久之后，物是人非，看著那些手中的物，也會覺得是個安慰，也會覺得那個物承載著每一個與人或者與物的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)是什么呢？永遠(yuǎn)就是在一起的時光，哪怕時光已逝，只要這個寶貝還在，就代表著永遠(yuǎn)還在。
這些細(xì)細(xì)的緣由，也就是我喜歡三毛這本《我的寶貝》的原因，就像我也喜歡三毛這個人一樣，因為她的存在，讓我知道古古怪怪的自己也可以像三毛一樣活出自己，別人眼里的破銅爛鐵，也可以在我們自己的心里成為珍貴的寶藏。
我愛的一本書篇九
《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，也是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著，主人公匹諾曹從一個壞孩子到一個好孩子的整個演變過程。
小木偶匹諾曹多次聽信狐貍和貓的謊話，要不是小仙女及時的搭救說不定匹諾曹早已變成壞孩子了呢，小木偶在玩具國被小燈芯騙到了玩具國變成了驢子，匹諾曹被一個雜戲團的老板買走了，雜戲團老板讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用后腿直立，還有跳舞，學(xué)不好要挨打。
這時匹諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容的幫助下匹諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。
人要有自己的頭腦，要有自己的主見，無論做什么事都要三思而后行，這個童話告訴我們大家一定要做一個好孩子，不要讓壞人的謊言得逞。
我愛的一本書篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
從小到大，我讀過的`書不計其數(shù)，而我最喜歡的一本是《湯姆·索亞歷險記》。
讀完這本書后，我被湯姆深深地震撼了：他勇敢。夢想當(dāng)一名“海盜”，而我卻缺乏他的膽量；他淘氣機靈，而我卻沒有他的機智聰明；他有正義感，為莫夫·波特洗刷了冤屈，而我卻不能為別人挺身而出……湯姆身上的優(yōu)點永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讀書，可以勵志；讀書，可以滋養(yǎng)情感；讀書，可以提高素質(zhì)；讀書，可以成就自己……。
讀一本好書，可以使我們開闊視野，陶冶情操。《湯姆·索亞歷險記》是一本好書，主人公勇敢機智，善良可愛，他有責(zé)任感和正義感，他的精神品格將永遠(yuǎn)激勵著我前進！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我愛的一本書篇十一
書中總是藏著許許多多的奧秘，只要你去探索，就能獲得無窮無盡的知識。
我喜歡在書的海洋中暢游，因為書能讓我找到快樂。
我喜歡看《皮皮魯總動員》，喜歡里面善良聰明的魯西西，勇敢機智的皮皮魯，善良笨拙的羅克，酷愛冒險的小老鼠舒克.貝塔......
里面的.故事情節(jié)無時不刻使地我產(chǎn)生幻覺，讓我感覺自己置身于其中。我真想跟隨著皮皮魯去“魔方大廈”、“雅典娜”挑戰(zhàn)自我，乘坐著“幻影號”、“紅鼻子火車”去探索世界的奧秘，挖掘大地的寶藏！
《皮皮魯總動員》讓我懂得“路見不平，拔刀相助”，它讓我懂得“堅持就是勝利”，它讓我懂得“做什么事都要果斷”，它讓我懂得“要敢于創(chuàng)新”，它讓我懂得“經(jīng)過自己努力取得的成功才算是真正的成功”......它讓我懂得很多很多。
我經(jīng)常拿出以前看過的《皮皮魯》，細(xì)細(xì)的品味，每看一遍，我就又收獲了一些知識，有又了幾分快樂。
鄭淵潔叔叔每出一本新書，我總是迫不及待想要得到。當(dāng)我從容地讀完一本有一本《皮皮魯》時，我感覺到了讀書的喜悅，感覺到了現(xiàn)在的我們有多么幸福。
《皮皮魯》，一本我翻過無數(shù)遍的書，一本使我受益匪淺的書，一本能讓我快樂的書！
……。
我愛的一本書篇十二
人們喜歡的書大都是名著，而我卻獨愛《汪國真選集》。
《汪國真選集》中的資料都是有關(guān)于哲理。他會把我們平常生活中的事加以分析，得出一個個受益終身的道理。
如潛能篇的一段話——任的潛能仿佛是一座未被開發(fā)的龐貝古城，需要執(zhí)著的挖掘才能使之放射光彩。流行篇的話語——獨特產(chǎn)生魅力，流行因為獨特。時尚篇——有為的引導(dǎo)時尚，無為的跟隨時尚。所謂引導(dǎo)是把握了未來的一種趨勢，所謂迎合則是抓住了公眾一個時期的情緒。
友情是人生一筆寶貴的財富，汪國真的詩《給友人》將朋友的定位更加充實具體：無需錦上添花，更需雪中送炭，要相互鼓勵，患難與共的成長。“不站起來，才不會倒下，更何況，我們要去浪跡天涯，跌倒是一次紀(jì)念，紀(jì)念是一朵溫馨的花。尋找，管什么日月星辰，跋涉，分什么春秋冬夏。我們就這樣攜著手，走呵，走呵，你說，看到大海的時候你會舒心的笑。是呵，是呵，我們的笑，能挽住云霞?？墒?，我不明白，當(dāng)我們想笑的時候，會不會，卻是潸然淚下”。”
“不去想前方是否有荊棘，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，我愿意看汪國真的詩，一點一點的努力，找尋自我的價值和生命的價值。
這些精美的語句都是出自《汪國真選集》，都是以優(yōu)美的語句講述令人受益匪淺的哲理。
一本好書的魅力與智慧都是無窮的，都是作者智慧的結(jié)晶，是有著讓我們學(xué)會做人做事的至理名言。對于我而言，《汪國真選集》就是這樣的一本書。雖然語句不多，可你只要去認(rèn)真看，細(xì)細(xì)品味，才能了解它所敘述的哲理?？赐暌黄?，總會讓我感到愉快，仿佛一下子就明白了一些事理，感覺自我長大了一樣。令人感覺無法言喻的平靜。
品味每一句語言，使我領(lǐng)悟了其中的奧秘。這些奧秘，這些感覺，我都能從汪國真的詩里一一體會到。
讀完這本書，令我的內(nèi)心無以言喻的平靜，很是欣慰。一下子意識到讀書也是令人歡樂，令人長知識的，學(xué)涵養(yǎng)的東西。
這次新奇的體驗，讓我每次都以興奮的心境去閱讀它。每次與《汪國真選集》親密接觸，都能從中汲取到無盡的養(yǎng)分。
我愛的一本書篇十三
是：《第七條獵狗》，因為它里面介紹了很多動物，有寫豺的，有寫狼的，還有些狗的。每一章都告訴我關(guān)于每個動物的故事。
第一章寫的是狼，讓我收獲很多的是：《狼妻》，讓我知了狼與狼之間有感情，那么，人與人之間也要有感情，外面有多少小偷在偷東西，他們不懂得人與人之間要有感情，所以，他們光偷別人的東西。
第二章寫的是狗，讓我收獲很多的是：《災(zāi)之犬》，雖然那條狗花鷹，被人們定為“災(zāi)之犬”，但是最后，花鷹還是不忘了自己的主人，為救主人，與鱷魚同歸于盡，人要是也對朋友一百分之誠信和和睦相處，如果天下人都誠信和和睦相處對人，天下將會多么和諧。
第三章寫的是狼，讓我收獲很多的是：《暮色》，說了豺王索坨的母親，為了不引起豺群對索坨的不滿，寧愿自己多受些苦，也不能讓自己的兒子受一點兒苦。所以，她才去當(dāng)苦豺。這體現(xiàn)出母愛的偉大，現(xiàn)在世界上有多少對父母不孝的人，要是天下的人都孝親父母，天下的每一個人的家里會團團圓圓。
這本書給了我很大的啟發(fā)，人要做一個誠信，有和平觀點，孝親父母，有愛心的人。所以，我非常喜歡它。
我愛的一本書篇十四
一本好書能夠影響人的一生。有一本書博大精深，滋養(yǎng)了一代又一代的中華兒女，影響了我的人生觀。她就是記載著中華民族興衰史的《資治通鑒》。
劃過歷史的天空，追溯到那統(tǒng)一了六國的秦朝。千古一帝，功過參半的秦始皇統(tǒng)一了貨幣度量衡。每當(dāng)讀到此處，我便心潮澎湃，有著“海到盡頭天為岸，山登絕頂我為峰”的豪情，仿佛自己也站在歷史的最高處，有著他那樣的功績，俯視著祖國山河。然而焚書坑儒，六十花甲子，不死就活埋的滔天罪行使他的.雙手沾滿血腥。此時的我不禁萬分驚悚，戰(zhàn)栗不已，為那些無辜的生命而悲傷。穿過歷史的長廊向漢朝走去，我看到了一位風(fēng)姿綽約，踽踽前行的女子，她才華橫溢，孤獨地彈奏著“胡家十八拍”。命運多舛，出自書香門第的她身處亂世被胡人掠去。聽著這凄美的曲調(diào)我潸然淚下。透過這琴音，我聽到了哀怨，聽到了無奈，也聽到了對命運的抗?fàn)帯Ｎ彝蝗桓械缴钤诂F(xiàn)代的女子與蔡文姬相比是多么的幸福。穿過歷史的長河繼續(xù)前行，我看到了一副男耕女織，路不拾遺的和諧景象。原來我走進了北魏太武帝統(tǒng)治的時期。他屢下詔令“宜寬租賦，與民休息。”減少了百姓的負(fù)擔(dān)。他馬踏柔然，擊敗南朝，消滅了中原割據(jù)的勢力。我隨他一起縱橫沙場，任那刀光劍影在眼前閃過，我隨著他長帆過海，豪情滿懷，英雄氣概，在心間回蕩。
《資治通鑒》讓我與所有歷史人物一起浮沉，與他們一起體驗悲歡離合。每當(dāng)是國力繁榮或是懲治了奸臣時總是激動不已又興奮異常，每當(dāng)奸臣當(dāng)?shù)?，忠臣倍受打擊，諸多不公平的事情發(fā)生時，我總是氣憤惱怒，為那些奸臣的行為憤慨。它引導(dǎo)我勤奮學(xué)習(xí)，立志上報效國家，下造福人民。它影響了我的一生，豐富了我的生活，激勵我奮發(fā)向上，陪伴我一同前行。
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