觀察現(xiàn)象的感想(專業(yè)16篇)

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觀察現(xiàn)象的感想(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-04 10:09:15     小編:HT書生

通過總結(jié),我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。梳理思路是寫總結(jié)的關(guān)鍵,要有清晰的主線和分支。"以下是一些總結(jié)的參考文獻,可以為你的寫作提供一些建議和指導(dǎo)。"

觀察現(xiàn)象的感想篇一

我們身邊經(jīng)常有大手大腳隨手浪費的人,說好聽一些是派頭大,難聽些是奢侈、浪費。

來,讓我們的目光轉(zhuǎn)向飯店,過年了,有許多大老板到飯店,一擲千金,888萬元的一桌年夜飯。一桌飯不知有幾十人可以吃,那一桌飯菜在貧困山區(qū)一家三口吃一年也沒問題,可他們只是草草的吃上一兩筷,大半的菜只是吃一口,有的連一口甚至連瞟一眼也沒有,一直在那里沒動過。在中國大陸快餐店一年剩下的飯菜可以供2億人一年吃。

發(fā)現(xiàn)了店中的浪費,我們再來看看家里的浪費,。有人會說我家里從沒有浪費過,那我們來看一看,比如說是電,家里的電腦、電視、手機、空調(diào)……電器是否關(guān)機,還是在待機狀態(tài),一個普通的電視一年晚上待機可流逝13、8瓦的電,手機一年晚上可流逝5、3瓦的電,空調(diào)一年晚上待機可流逝8、6瓦的電……看看你家有沒有浪費過。

家中不但有點的浪費,還有水的浪費,人在洗臉刷牙的時候,總喜歡把水龍頭開著,直到喜好刷好一家人的早也洗好了這么多的水,如果送到地區(qū)可以讓好多人活下來,大家要好好節(jié)約。

在我們身邊有好多好多的玩具、零食、紙、文具……只是用一下就扔掉了,比如是我的同桌。她呀總是畫畫,畫不好了,才畫幾下的紙用手一措一張張只畫幾筆的紙成了廢紙團,那些紙團在垃圾箱里,可以組成一個特戰(zhàn)團了;我有時候心情不好一支很新的鋼筆掉在了地上,看也不看,一腳踢飛。

如果大家都有一種緊迫感,也要有一種危機意識,這樣下去地球才會更加的美好、美麗、可愛。

觀察現(xiàn)象的感想篇二

題記:自然太神奇了。它創(chuàng)造一切,賦予一切生命。有無數(shù)神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿?

我繼續(xù)帶著疑惑翻閱相關(guān)書籍。原來草的生命力是很頑強的。你燒掉它的葉子是沒有用的。除此之外,幫助它吸收水分和營養(yǎng)的地方就是它的根。要燒就一定要挖出來燒它的根。

至于荷花,它們的外表面覆蓋著蠟,阻擋了污泥和濁水的滲透。當它們的葉芽和花芽從污泥中提取出來時,污泥的泥水很難附著在上面,因為它們的表面受到蠟的保護。即使葉芽或花芽上附著了少量的污泥,也會被蕩來蕩去的水波沖刷干凈,出水自然干凈可愛。

還有松樹,葉子像針一樣可以減少水分蒸發(fā),忍受干旱。山上的風比較大,但是松樹針狀的葉子阻力很小,所以松樹不會被吹倒,不怕風,不怕雨,不怕冷,可以在巖石的縫隙里生長。

在生活中,在旅游勝地,迎客松穿過巖石,又高又直,有強壯的樹枝。乍一看,它們是大自然的鬼斧神工和科學自然現(xiàn)象。

多么神奇而規(guī)律的自然現(xiàn)象!

觀察現(xiàn)象的感想篇三

雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。

中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個。

成語。

的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計。

此時,我想起了遠處的大山,皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上,將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話,那就好比進了童話世界了!

雪,就像那動聽的樂章,深情優(yōu)美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負小的”,于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。

我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你”。

在假期的某一天里我回家時,路過省博物館,我走在公路上,悠閑地在公路上走著,東看看,西看看的,忽然,眼前一亮,目光落在了那公路旁邊,那棵孤獨的小草上,我看的不是那棵小草,而是小草旁邊有幾個小小的身影,爬來爬去,我慢慢地走過去,生怕驚動他們。

我靜靜地走過去了,靜悄悄地在那看。

?。∈且恢恍∠x子,那棵草下好像是它們的家,那些蟲子發(fā)現(xiàn)了是一條毛毛蟲,他們靜靜地跑到毛毛蟲后面,然后,用自己后邊的尾巴上的夾子把毛毛蟲慢慢地夾了個半死不活,我聽見了它們獰笑,然后用自己后面的夾子,夾起毛毛蟲,飛快的跑回洞口,那樣子好像是怕別的動物發(fā)現(xiàn)似的,然后又在前面左轉(zhuǎn)幾圈,右轉(zhuǎn)幾圈,好像是在洞口穴前歡快的跳舞。然后便回到了洞穴,去分享那美味可口的美食,我在那等了一會,那些蟲子又開始四處的轉(zhuǎn)了,那樣子好像沒有吃飽似的,然后,又四處散去了。

那個蟲子短短的身子,前面有著短短的須,它的頭很小,它的尾巴上有著長長的夾子,如同“鉗子”似的。

從這個故事中,使我明白了一個道理:大自然中萬物都是相克的,不管是什么都是這樣的道理,就像成語說的那樣,螳螂捕蟬,黃雀在后,意思是說:螳螂正要捕它前面的蟬,但是它一點也不知道它的后面卻這一只黃雀,大自然中也是這個道理,萬物就像這個故事一樣那么奇妙。

通過這次觀察,我懂得了一個道理,自然界中的萬物都是由其規(guī)律的,我們也不要去改變它們。

每一個星光燦爛的夏夜,在燈光球場上,有許多蟲子,我看著他們,漸漸地,空間在我眼前擴大了,我走進了他們的世界,和他們在一起。

我仿佛成了一只蟋蟀,蹦著,跳著,聽到了伙伴們的呼喚:“嘿!演唱會開始了,快去啊!”我一聽,興奮極了,急忙跑到演出的舞臺上,做好了準備。

在這寂靜中,我全神貫注地拉起了我的小提琴。如此寧靜的夏夜,我們那銀鈴般的樂聲顯得如此嘹亮,極是好聽!樂聲像一股靈泉,從我們的翅膀中流瀉出來,空中飄蕩著迷人的音韻。我們沉浸在我們的《月光曲》中。

一場成功的演奏會結(jié)束了,我看到了正在散布的放屁蟲紳士。哦!你可能不理解,這是一種扁扁的,和大拇指指甲殼差不多大的甲蟲。別看他矮矮的,胖胖的,也有一個不大雅的名稱,但他卻是一個地地道道的紳士。瞧!他的姿勢,他的神態(tài),還有他發(fā)亮的“盔甲”,嘖嘖!這是讓多少“女孩子”傾慕的對象啊!

今天呀!有一嘲籃球賽”,就在大樹下的一堆疊好的四方陣上舉行。東道主就是村東的屎殼郎隊(叫東隊吧),參加比賽的是村西的屎殼郎隊(叫西隊吧)飛蛾大哥是裁判,他在上面看得更加清楚些。

比賽開始了,哦!對!比賽規(guī)則是:雙方的隊員必須先搶到糞球,然后投入小水溝中,哪個隊頭進去的多,哪個隊就贏。蚊子大軍一飛過,比賽就開始了!

東隊推來一個糞球,滾到中間,雙方各后退十步。龐大的蚊子大軍飛過頭頂,雙方的隊員都沖上去搶,你爭我奪,氣勢洶洶,誰都不讓誰!不好了!糞球被兩隊的隊員分成兩半。由于雙方用力過度,兩隊隊員都摔了個四腳朝天,翻不過身來了。

我哈哈大笑,忘記了天已經(jīng)很黑了,忘記了回家。直到媽媽喊了我一聲,我飛出去的魂兒才收回來。我只好依依不舍地告別了這個美妙的世界。

觀察現(xiàn)象的感想篇四

望著窗外炎熱的大地,我不禁想起了去年初春那冰清玉潔的白雪。

那天清晨,我推開窗戶,窗外是一片白茫茫的白霧,再看,竟然是一片片小巧玲瓏、美麗可愛的雪花,它們漫天卷地地飛舞著、跳躍著,灑到了田地上、汽車上、大樹上與房屋的頂上,給它們各自做了一件厚厚的冬棉襖,也算是冬爺爺?shù)亩Y物啦。雪娃娃們雖然沒有雨那么活潑火熱;沒有彩虹那么五彩斑斕……但是它們?nèi)匀荒軌颢@得我們的歡心,因為它們是我們南方難得一見的客人啊!

我興高采烈地走上樓頂,在淺淺的一層冰水面上,結(jié)著一層薄薄的冰,看上去晶瑩剔透的,樣子實在不比圣潔的雪花差。“真像小船??!”看著薄冰的樣子,我不禁自言自語道踩到了上面。冰似乎故意要搞一個惡作劇送給我,突然裂開,把我摔了個嘴啃泥?!斑腊“?!痛死我啦!”我嚷嚷著。冰發(fā)出“嘎吱”聲,好像是在嘲笑我中了它的惡作劇。

“哼,不陪你玩了!”我十分不滿地說著,背起書包去上學。在上學的路上,雪花為平??菰锲椒驳男÷吩鎏砹嗽S多新花樣,看這邊,水溝里的小溪流失去了往日的活潑,也結(jié)了一層薄冰,好像一條細細的小白龍臥在地上??茨沁?,一旁的人家門口堆了個雪人,黑眼睛、尖鼻子、大嘴巴,瞧他那表情,是在向我問好呢!

天空上仍然放下大如席的雪花,整個洞頭早已變成茫茫雪原,到處冰凌懸掛,冰封雪飄,成了一個夢幻溫馨的童話世界,到處都是能令人心曠神怡的夢幻的雪。

真得好好謝謝大自然,是它送給我們一位能夠造就童話世界的魔法師——雪!雪被千古詩人不止地贊嘆,真不愧是自然奇觀之一?。?/p>

觀察現(xiàn)象的感想篇五

云,是變化莫測的。它是一個調(diào)皮的孩子,總是隱藏了自己的真面貌。

突然,小白兔和威風凜凜的獅子都消失了,這一次出現(xiàn)了一只張牙舞爪的老虎,它面相猙獰。我從它那猙獰的面貌中仿佛聽到了它那氣吞山河的吼聲,讓我不寒而栗。它不愧是是森林的百獸之王。過了一會兒,這只大老虎越變越大,好想要從天上跳下來,把所有的動物都一口吞掉。它越變越大,越變越大,最后消失了。

又出現(xiàn)了一匹鬃毛光亮的千里馬,它正在嘶叫,好像在尋找它的主人,又好像要和其它的馬兒一決高下。這匹千里馬要是我的坐騎該多好呀!我希望我現(xiàn)在就長出一對潔白的翅膀,那樣我就能飛上高高的天空,坐在那匹馬背上。

我愛云。云變化莫測,使我有了遐想的空間啊﹗云呀,我愛你﹗。

觀察現(xiàn)象的感想篇六

今天我們要去看夕陽。我們剛走到海邊,西邊一股強烈的太陽光向我們射來。哇!好棒喔,把我們照的暖烘烘的,真舒服。金色的陽光照射在海面上,閃耀著金子般的光芒。沒被夕陽照到的海水顏色格外的暗淡,幾乎是黑的呢。我們想看看夕陽,可還沒看到一秒鐘眼睛就酸了,還是先去玩吧。

我們先玩堆沙球。我偶然一抬頭,突然,我大聲叫道:“媽媽快看,月亮已經(jīng)升起來了!”是的,月亮像一張薄薄的白紙,偷偷掛在東邊的天空。前幾天我還在問媽媽月亮是從哪兒升起,今天才真正明白:每天太陽往西方落下,月亮就從東邊升起,怪不得說它們永不相撞。真有趣,西邊的夕陽依然是金光炫目,東方的月亮就已登臺亮相。

玩了一會,我發(fā)覺太陽光不那么刺眼了,由金黃變成了鮮艷的紅色。夕陽把我的粉紅衣服照得紅彤彤的,就像換了一件衣服似的。我們的臉也變得紅彤彤的,還帶紫色呢。被夕陽照到的海水更好玩,像著了火,真壯觀。

這時,媽媽說:“我們來堆城堡吧。只要能在日落前堆好,就勝利了?!蔽覀円恢沦澩?。

我們邊堆邊看太陽。夕陽像一只紅氣球掛在天邊。我見時間不夠了,就叫昊哥去挖水道,我來做護城墻,昊妹協(xié)助媽媽堆城堡。我們干得特別有勁。突然我想起城堡得用些裝飾品,就忙去撿一些貝克。咦?不知什么時候,夕陽的下半邊臉已經(jīng)不見了,快!加油堆呀!

我們的動作更快了,但太陽變化得更快,似乎可以看清它在一點一點地下沉。忽然,它不見了,天空變得好寂寞,只有西邊一絲淡淡的紅霞在提示著剛才那光輝燦爛的一幕。唉,最后我們還是沒有趕在太陽落下去之前堆好城堡。不過,這海邊夕陽的美景已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。

觀察現(xiàn)象的感想篇七

輕輕地撕掉日子里的頁角,迎來三月的時光。

三月,是春暖花開的季節(jié)吧,卻忽然多了一抹小雨的惆悵。

是否三月就是一滴微涼,在黎明的光線下顯現(xiàn)光芒。我試圖尋找那滴微涼,幻化出一張信箋。信箋上有你,有我,有三月的芳香,有小雨的惆悵。就這樣輕輕的疊折,連同那滴微涼,和三月那些美好的春光。

或許三月殘留的溫存,只有淚水。就像淚淚所有的悲傷和蒼涼。

三月雨滴,一個棲息在創(chuàng)網(wǎng)、以文字微涼為伴的女生。淡淡的哀愁如三月的雨滴,慢慢地滴落,輕輕地飄搖。在這個三月,純美浪漫的季節(jié)。

三月竟顯得如此詭異。輕輕地刪掉一些浮云,淡淡、輕盈的風,吹拂著我那些悲傷,漸漸地淡忘那些不快與落寞,便開始新的憧憬。在三月柔和的陽光里,開始學會欣賞大自然的那些美。其實,最美的是在下雨天,那些雨輕盈地滴落在臉上,涼涼的、冰冰的,就像讀三月雨滴的文字一樣,心情略帶一點悲涼,卻感到舒快。

我曾一度徘徊在三月雨滴那些冰涼的文字里,任心里那些悲傷與其融洽,靜靜地;學會把那些繁華的憂傷,淡淡遺忘。那些笑顏,那些眼淚,抑或那些幸福,那些憂傷像被日子打亂的號碼,無法編排。

唉!三月,或許是一個憂傷的月份。

三月雨滴,每一個文字都是一滴微涼!

觀察現(xiàn)象的感想篇八

題記:自然太神奇了。它創(chuàng)造一切,賦予一切生命。有無數(shù)神奇的現(xiàn)象等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我繼續(xù)帶著疑惑翻閱相關(guān)書籍。原來草的生命力是很頑強的。你燒掉它的葉子是沒有用的。除此之外,幫助它吸收水分和營養(yǎng)的地方就是它的根。要燒就一定要挖出來燒它的根。

至于荷花,它們的外表面覆蓋著蠟,阻擋了污泥和濁水的滲透。當它們的葉芽和花芽從污泥中提取出來時,污泥的泥水很難附著在上面,因為它們的表面受到蠟的保護。即使葉芽或花芽上附著了少量的污泥,也會被蕩來蕩去的水波沖刷干凈,出水自然干凈可愛。

還有松樹,葉子像針一樣可以減少水分蒸發(fā),忍受干旱。山上的風比較大,但是松樹針狀的葉子阻力很小,所以松樹不會被吹倒,不怕風,不怕雨,不怕冷,可以在巖石的縫隙里生長。

在生活中,在旅游勝地,迎客松穿過巖石,又高又直,有強壯的樹枝。乍一看,它們是大自然的鬼斧神工和科學自然現(xiàn)象。

觀察現(xiàn)象的感想篇九

“轟隆隆,轟隆隆……”巨大的雷聲劃破了寂靜的天空。嘩嘩的雨聲姍姍來遲,參加這別有風趣的樂隊。

我皺著眉頭望了望灰暗的天,雖然我早已知道這場大雨的到來,卻還是有點驚慌失措。而大地的一切卻,享受著大雨的滋潤和沖洗。不多時,陽光穿過滾滾烏云照耀著大地,太陽公公也微笑著探出了頭。植物在雨水的沖刷下綠得耀眼。忽然,一道彩虹自然優(yōu)雅地橫掛在天與地之間。湛藍的天空和悠悠的白云更加襯托出彩虹的高貴,是他充滿著神圣和光明。我看得如癡如醉,竟看呆了眼。

我曾經(jīng)讀過許多關(guān)于彩虹的文章,卻總是沒有這個福分欣賞真正的彩虹。如今看到了,才明白語言和文字根本無法表達彩虹的美。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,七種顏色發(fā)出異常美麗而又柔和的光芒。那道彩虹掛在天邊,仿佛一抹火花飄蕩于半空。雖然只是略帶透明的紅,卻更加美麗,讓人覺得置身于紅花漫天的世界。

橙色代表著秋天。一個個橙里透紅的大果實讓人垂涎欲滴,使人沉浸于收獲的喜悅。

黃色卻像仙女的披肩,點綴于彩虹之中,楚楚動人。

綠色象征著希望,帶給萬物無限的生機與活力。

青色是春天的化身。站在廣闊的大草原上,看著馬兒飛馳,好像巨大的翡翠鑲?cè)霟o邊的天際。

藍色是寬廣的大海吧!海鷗盤旋在天空,波濤洶涌地沖擊著石頭,給人無限高原、遼闊的感覺。

紫色是寶石,美麗又略帶莊嚴,讓人想一看究竟。

彩虹的美麗是言語無法表達的,卻給人留下不可磨滅的印象。這美麗的彩虹將永遠留在我的心中!

觀察現(xiàn)象的感想篇十

1.引起幼兒對落體現(xiàn)象的興趣,激發(fā)幼兒的探索欲望。

2.初步嘗試記錄。

1.已玩過落體游戲。

2.羽毛、塑料積木、紙條、樹葉、自制降落傘若干。

3.五張記錄表。

1.出示準備好的材料,引起幼兒興趣。

2.擺弄落體進行感性探索。

(1)請幼兒選擇一樣物體玩一玩,觀察這個物體落下來的情景。

(2)進行討論。請個別幼兒描述自己所玩的物體落下來的樣子,并用動作表示。

3.嘗試用畫的方法記錄。

(1)請一位幼兒選擇一樣物體,先觀察它落下來的樣子,再嘗試用畫畫的方式記錄。

(2)讓幼兒自己玩玩、試試其余物體,觀察不同物體下落時的有趣現(xiàn)象,并嘗試用畫畫的方式記錄。

(3)逐一出示記錄表,請個別幼兒說說自己記錄的是哪一種物體,它落下來的樣子是怎樣的。

t:這條線表示的是什么物體下落的樣子,做一做這個物品的下落樣子。

4.集體交流。

觀察現(xiàn)象的感想篇十一

:通過小實驗使幼兒感知水瓶的沉浮與水量的多少有關(guān),并通過記錄進行簡單加減法運算的練習。

通過小組操作記錄,引導(dǎo)幼兒感受科學實驗的快樂提高幼兒分工合作的能力。

:礦泉水瓶、水杯、燒杯、裝滿水的容器。

一、觀察圖片。

1、猜猜這是什么?由圖片引出船。

2、提問:你見過什么樣的船?

3、請幼兒觀看常見的船的圖片并引導(dǎo)幼兒說出船都是浮在“水面上”的。

提問:水下有船嗎?

引導(dǎo)幼兒說出水下有潛水艇。

二、動動小腦筋。

1、觀察潛水艇,提問:

潛水艇只能在水下航行嗎?

它是怎樣浮出水面的?

2、觀看潛水艇沉浮flash。

說一說潛水艇是怎樣下沉和上浮的。

小結(jié):潛水艇有一個很大的儲水箱,潛艇下沉時就把水箱內(nèi)裝滿了水,水的重力帶動潛艇沉到水底;潛艇上浮時就把水箱中的水放出去,潛艇就浮到了水面上。

3、提問:假如礦泉水瓶是一個潛水艇,你能不能讓他沉到水底或者浮出水面?

三、動手試一試。

1、觀察記錄表測量水瓶中盛有多少水才能使“潛艇”下沉。

2、分小組進行實驗,教師進行個別指導(dǎo),鼓勵幼兒用不同的記錄方法。

3、分享實驗結(jié)果。

觀察現(xiàn)象的感想篇十二

四季的風,它們都有自我的性格,都有自我的顏色。

春風,她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,此時小草變得更加精神了!她的飄過,花兒綻放燦爛的笑容,笑著應(yīng)對溫暖的陽光。

夏風,他很熱情,像個熱情的小伙子。他拂過的風,都夾著熱。此時他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時候,慢慢地搖幾下。

秋風,微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆,時而像個安靜下來的少女。她的到來,讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風染紅了。

冬風,寒風呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風中,即使沒有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點暖,也添加了一些美。

其實每個季節(jié)的風都是單調(diào)的,只有在那個季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風,綠色。百花齊放,為她點綴得更美。夏風,黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩,如畫。冬風,白色。那一抹抹梅花紅,此時在寒風中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點上那一些紅。

四季的風在我心中就是這樣的,你心中四季的風是怎樣的呢?

觀察現(xiàn)象的感想篇十三

以上種種現(xiàn)象,無外乎企業(yè)經(jīng)營過程中,為最大程度使用品牌效應(yīng)或渠道效應(yīng)的跨界行為。運用自由品牌或者渠道延展跨界品類或者進入品牌光環(huán)下的其他行業(yè),是企業(yè)經(jīng)營資產(chǎn)效率最大化的一種有效手段,但所有的跨界現(xiàn)象都要滿足一個先決條件:以消費者認知為第一準則。

糖酒會期間,筆者被一企業(yè)行為雷倒:哈藥集團進軍快消品行業(yè),并打出廣告語:“哈藥六廠帶來的不是藥品”。本屆秋交會上,他們這次展出了人參蜂王漿口服液、鈣加鋅口服液等保健食品。消費者所熟知的藥品――鈣加鋅、鈣中鈣和樸血口服液都在會期高調(diào)亮相。僅僅是在包裝規(guī)格上體現(xiàn)出了一點差異,例如在藥店渠道中只銷售小盒裝產(chǎn)品(共10支),商超渠道中只銷售禮盒裝產(chǎn)品(共90支)。哈藥負責人表示,他們原來的產(chǎn)品只在藥店銷售,此次展出的產(chǎn)品全部專供商場超市,故此番招商也是劍指商超渠道,加入到保健品市場的爭奪中。

對于哈藥六廠進軍快消做保健品一說,筆者早于四個月前已有耳聞,當時印象企業(yè)方放出豪言:哈藥集團有的是錢,做保健品絕對一舉成功!對于哈藥公司此舉,筆者不敢茍同,甚至敢于預(yù)言:此舉必敗。

商品的成功需要滿足產(chǎn)品質(zhì)量、品牌認知、渠道保障等等各個環(huán)節(jié),在此針對哈藥的錯誤跨界,我只談一個觀點僅供哈藥集團高管參考:認知大于事實。

保健品對于中國人來講,其實就是禮品市場。只有明白保健品本質(zhì),才可以找到制勝保健品核心之道。

哈藥品牌就是藥品,這個認知已經(jīng)根深蒂固,

保健品,是讓人養(yǎng)生的(其實保健品文化就是禮品文化),藥品,是讓人治病的。從表面看,都是用來服用的,但藥品和保健品是雪中送炭與錦上添花的區(qū)別。哈藥公司可能忽視了藥品和保健品的本質(zhì)區(qū)別:治病與養(yǎng)生。沒有人樂意接受別人送的藥(禮品),所以也不會有人主動送藥(禮品),而哈藥品牌近幾年深入人心的品牌認知就是“藥”。

連品牌命名都是“哈藥”,卻宣稱“哈藥六廠帶來的不是藥品”,自相矛盾。

筆者認為,按照哈藥集團的實力,進軍快消品不是難事。只要有雄厚資本,尋求合適的操作團隊,以哈藥集團為背景,進入商超系統(tǒng),重新打造一個快消品品牌,在當前的中國商情下不是沒有可能,但簡單的品牌嫁接很可怕。同樣是藥企,哈藥還不像仲景藥業(yè)進軍香菇醬,因為仲景的藥就是中藥(認知),屬于慢性藥,在中國人的認知里,中藥也是跟養(yǎng)生有異曲同工之妙,所以仲景香菇醬反而會讓消費者絕對他的醬除了好吃可能還“大補”;而哈藥的蓋中蓋,嚴迪等品牌哪個不是治病的快速藥,天天吃“哈藥”的產(chǎn)品,也就給人留下“病老”的印象。

市場營銷進入中國已經(jīng)近三十年,但國內(nèi)很多企業(yè)還停留在產(chǎn)品質(zhì)量層面或渠道掌控層面,往往忽視最核心的品牌認知。品牌延展跨界成功案例很多,最成功莫屬康師傅由方便面到飲料,餅干再到糕點的延展,近期還有霸王洗發(fā)行業(yè)進軍涼茶。但康師傅與霸王都沒有脫離消費者認知,康師傅提供的都是休閑食品(就算進軍餐飲也是康師傅“面”館),霸王也算在中藥文化領(lǐng)域跨界,操作中藥飲品的涼茶至少不能算太錯(當然此舉也被很多人事不看好);而錯位延展失敗案例數(shù)不勝數(shù),飲料娃哈哈做服裝的失敗,速凍思念做方便米線延展失敗,28洗衣服做礦泉水失敗等等,就是同屬藥品的三九藥業(yè)保健品至今也是半死不活,跨行業(yè)失敗案例相信大家能舉出一二。

秋季糖酒會,哈藥集團的跨界營銷讓業(yè)內(nèi)重新審視哈藥經(jīng)營層,是成是敗,我們拭目以待!

歡迎與作者探討您的觀點和看法,電子郵件:zhhui_728@。

觀察現(xiàn)象的感想篇十四

連續(xù)好幾天了,地上水洼里還滿是漣漪;連續(xù)好幾天了,雨打在樹葉上還是沙沙的響;連續(xù)好幾天了,汽車的雨刷還是瘋狂地擺動。有人說漣漪像花兒,很美麗;有人說“雨打梧桐葉”的聲音很好聽;而有的人說雨刷的擺動很有節(jié)奏感……而我,只能嘆口氣,望著窗外的雨,惡毒地詛咒一句:“該死,又是下雨!”

沒有晴天,哪怕是陰天也好呀,起碼不用鉆進雨衣,不用受汽車濺起的污水的侵襲,不用在擁擠的大禮堂用沒橡膠的乒乓板打球——這對一個近兩年沒摸拍子的人來說實在是一種煎熬,何況還有些球在大禮堂里像無頭蒼蠅般亂飛,找個時候就企圖用白色身影砸下你的眼鏡。

下雨的老天爺不給力,太不爭氣,它怎么可以連著哭泣了好幾個星期?是考試考砸了?是吃了一半的雪糕掉地上了?打球打輸了?有人欺負它了?當然我們是猜不到的,只能在默默中盼著它早日開心。

這個星期,這個月,也許都是屬于雨的,但總有一天要天晴的。但是——何如才能天晴?

觀察現(xiàn)象的感想篇十五

趴在窗戶上,望著漸漸灰蒙的天,行人們裹了裹衣服,加快腳步向家走去。這是一場沒有征兆的雨,來得突然,誰見了都會害怕。雷神玩累后,終于駕云而去,隨之而來的,是幾滴細小的雨珠,我輕輕一笑,雨,你終于來了!

拿著傘,跑到樓下,清涼的感覺撲面而來,找個地方坐下,我細細的欣賞著這美麗的雨景,仔細聆聽著這美妙的樂曲。雨滴時不時落在我的傘上,“啪啪啪”的響,像一曲無字的歌謠。那些雨滴,就是那柔軟輕捷的手指,大自然的萬物,就是琴鍵。手指落在琴鍵上,一首交響曲開始了,時而歡快,時而緩慢,時而沉重,時而急促。風撥動著樹葉為這首交響曲伴奏,使這首交響曲更加優(yōu)美動聽。

雨的歸宿是哪兒?有可能是屋頂,有可能是泥土,雨的歸宿,終究是要它們自己決定的。我望著一個水坑,思潮起伏。這個水坑,成為了幾百滴雨的歸宿,從四面八方落下的雨,成為了好朋友,融為了一體。即使被太陽曬干,但能和這么多的好朋友一起蒸發(fā),應(yīng)該也沒有遺憾了吧。

雨停了,嗅著泥土的芬芳,踏著雨水沖刷過的小路,摸著雨水灌溉過的植物。我該回家了,我揮了揮手,告別這美麗的雨景。帶回了滿滿的好心情,還帶回了雨水的清涼。

觀察現(xiàn)象的感想篇十六

1、通過動手操作,發(fā)現(xiàn)油和水倒在一起,油在上水在下互相不相溶的現(xiàn)象。

2、用較準確的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)。

3、初步嘗試用繪畫記錄的方式。

1、每人水、油各一小杯、備用的油和水;

2、筷子若干;

3、記錄單、記錄筆、黃色油畫棒等;

一、問題引入。

1、杯子里有什么?

2、如果把水和油倒在一起,可能會怎樣?

二、猜想記錄。

1、簡單介紹記錄表。

2、幼兒記錄并講述自己的猜想。

三、進行實驗。

1、提出實驗要求:認真觀察,把你看到的記錄下來。

2、幼兒實驗,老師觀察實驗情況,提醒幼兒進行記錄。

1、你看到了什么?

2、有什么辦法讓油和水混在一起?

幼兒講述自己想到的方法,教師根據(jù)幼兒的講述讓幼兒或教師進行演示。

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