從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看，方案的執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，它可以指導(dǎo)我們行動(dòng)并使我們更有目標(biāo)感。在制定方案時(shí)，需要考慮到可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)。通過對(duì)方案制定和實(shí)施過程的總結(jié)和反思，我們可以不斷提高方案制定和執(zhí)行的能力。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇一
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍，依照市文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)，特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，發(fā)展現(xiàn)代文明。
二、活動(dòng)目的
通過組織開展群眾性和校園文化活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)青少年感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，深化公民思想道德建設(shè)，提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，為新中國(guó)營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的社會(huì)環(huán)境，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階。
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年6月20日—25日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為紀(jì)念愛國(guó)主義詩人屈原，傳承愛國(guó)主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各學(xué)校要分班級(jí)在端午節(jié)前開展校園誦讀，通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經(jīng)典愛國(guó)主義詩篇、古代國(guó)學(xué)，以及書畫屈原詞章等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。
深入群眾，給孤寡老人、烈士家屬、殘疾人送香包、粽子等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的活動(dòng)，增進(jìn)人際交往，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)和會(huì)和諧。
3、廣泛開展崇尚科學(xué)過佳節(jié)活動(dòng)。在校園廣泛開展衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與，從科學(xué)的角度認(rèn)識(shí)懸白艾、掛菖蒲、戴荷包、飲雄黃酒等端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，組織流行性、傳染病防治知識(shí)講座，普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。
4、開展讀愛國(guó)主義書籍活動(dòng)。各學(xué)校要在節(jié)日期間開展“讀國(guó)學(xué)書籍，開一次主題班（隊(duì)）會(huì)或讀書心得交流會(huì)、寫一篇節(jié)日感言文章”活動(dòng)，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，立志成才報(bào)國(guó)。
五、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要舉措，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，與創(chuàng)文明城市活動(dòng)結(jié)合起來，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、吸引力、感染力、努力增強(qiáng)學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)。
校團(tuán)委
2017.6
又是一年端午到，家家都聞粽葉香。在端午節(jié)到來之前，按照教體局要求，為了讓廣大師生深切感受到傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。特在我校開展我們的節(jié)日·端午節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)，讓隊(duì)員了解屈原的`故事，培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。
3、開展“師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)學(xué)習(xí)包粽子的技術(shù)和體驗(yàn)父母持家的辛勞。
4、到鎮(zhèn)敬老院為老人送粽子獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
二、活動(dòng)過程
1、開展“端午歷史”知識(shí)競(jìng)賽
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)。通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
2、開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)（中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)）各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下搜集有關(guān)詩篇，并在本中隊(duì)進(jìn)行詩歌朗誦會(huì)。
3、開展“與師生共同包粽子”、“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節(jié)期間組織師生共同包粽子，并且各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子，寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
5、到青駝鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
xx中心小學(xué)
2017.6.6
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案篇二
目前，洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠，或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，提高全體師生的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。
一、指導(dǎo)思想：
為了深入貫徹落實(shí)黨的和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神以及書記系列重要講話精神，大力弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，我校將結(jié)合今年的端午節(jié)，通過“大手拉小手”的方式，在家庭、學(xué)校中開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情與民族感情。
2.指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展實(shí)踐性活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3.在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧，學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2017年6月6日—11日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1、大隊(duì)部以“倡議書”的形式，把活動(dòng)的意義、主題、時(shí)間、內(nèi)容、形式等告知全體隊(duì)員和輔導(dǎo)員，讓隊(duì)員及其家長(zhǎng)明確目標(biāo)，從而有針對(duì)性地設(shè)計(jì)好端午節(jié)的活動(dòng)。
2、開展端午節(jié)校園“六個(gè)一”：全班一起誦讀端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代愛國(guó)主義詩篇;一次綜合性學(xué)習(xí)，了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說、各地的習(xí)俗、香囊的制作等;一次以家政課為主的油餅子卷糕的制作或香囊的制作并組織評(píng)比;一起參與“掛柳枝”活動(dòng)，我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛柳枝”的習(xí)俗，全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集柳枝，并了解“掛柳枝”傳說的由來；一次主題班隊(duì)會(huì);撰寫一篇心得體會(huì)。
3、開展端午節(jié)家庭“四個(gè)一”活動(dòng)：即和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;帶孩子一起去買過端午節(jié)的材料，開展一次“與媽媽共同做卷糕”活動(dòng)，體驗(yàn)父母持家的辛勞;和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道;指導(dǎo)孩子做一份端午節(jié)手抄報(bào)。
3、活動(dòng)延伸。節(jié)日之后，上交心得體會(huì)、活動(dòng)照片，也可邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節(jié)日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應(yīng)。
五、活動(dòng)要求
端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況，做出班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)安排。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案，組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。
2017.06.06
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。
活動(dòng)日期：端午節(jié)（農(nóng)歷五月初五）
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.了解端午節(jié)的.由來。（同學(xué)們?cè)诩彝ㄟ^看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。）具體內(nèi)容如下：
（1）農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）
（2）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？
（3）學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。
（4）一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
（主持人）：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。學(xué)生和家長(zhǎng)動(dòng)手包。
三）詩歌朗誦
（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請(qǐng)看詩朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長(zhǎng)和學(xué)生齊誦
四）觀看賽龍舟錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說是端午節(jié)的高-潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的視頻。）
（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
七.吃粽子
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì)吃粽子大王。
八、班主任講話：
同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對(duì)信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇三
為深入貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，充分運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，市教育局決定20xx年在全市中小學(xué)廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，具體方案如下：
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點(diǎn)，不斷豐富傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，進(jìn)一步提高中小學(xué)生思想道德水平。
(一)清明節(jié)(4月4日)。
全市中小學(xué)就近組織師生參觀扶眉烈士陵園、寶天烈士紀(jì)念館、68210部隊(duì)軍史館等愛國(guó)主義教育基地，為革命先烈掃墓;通過“小手拉大手”，引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動(dòng)，移風(fēng)易俗、文明祭祀，將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長(zhǎng)、親人和朋友，推動(dòng)全社會(huì)形成文明祭祀新風(fēng)尚;組織中小學(xué)校師生登陸中國(guó)文明網(wǎng)等媒體，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡;開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，緬懷先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史，珍惜幸福美好生活。
(二)端午節(jié)(5月30日)。
以關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模范和身邊好人等為重點(diǎn)，組織廣大師生、志愿者在節(jié)日期間大力開展送棕子、送溫暖等慰問活動(dòng);通過專題講座、文化展覽、美術(shù)攝影、知識(shí)競(jìng)賽等，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想價(jià)值的闡發(fā);組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導(dǎo)、文明餐桌等宣傳教育活動(dòng)，制作刊播傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的公益廣告，大力弘揚(yáng)文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念，積極引導(dǎo)廣大師生踐行行為規(guī)范、爭(zhēng)做文明使者。
(三)七夕節(jié)(8月28日)。
開展紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，邀請(qǐng)革命家、老軍人宣講革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的“舍小家保大家”的家庭和愛情故事，組織中小學(xué)生舉辦賽詩會(huì)、點(diǎn)評(píng)會(huì)、詠詩會(huì)等方式，吟誦中華經(jīng)典詩詞，感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)中小學(xué)生銘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦生活，激發(fā)中小學(xué)生熱愛歷史、熱愛寶雞、熱愛祖國(guó)的深厚感情，做忠實(shí)的共產(chǎn)主義接班人。
(四)中秋節(jié)(10月4日)。
舉辦形式多樣的班團(tuán)隊(duì)會(huì)，開展中秋賞月、經(jīng)典誦讀等文化活動(dòng)，讓廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典文化、傳承優(yōu)良品質(zhì);組織中小學(xué)生給留守兒童、孤殘兒童、孤寡老人等愛心送月餅活動(dòng);組織開展“學(xué)模范、敬模范”活動(dòng)，通過邀請(qǐng)道德模范、美德少年巡講、宣講等形式，增強(qiáng)對(duì)道德模范、美德少年的崇敬之情，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生在體驗(yàn)團(tuán)圓友愛的氛圍中，繼承傳統(tǒng)美德，愛學(xué)校、愛家人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)。
(五)重陽節(jié)(10月28日)。
組織中小學(xué)生開展郊游踏青、吟誦重陽詩詞等活動(dòng)，感受重陽節(jié)傳統(tǒng)文化;組織中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、敬老院等場(chǎng)所打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，關(guān)心關(guān)愛空巢老人、孤寡老人，弘揚(yáng)“老吾老，以及人之老”的道德觀念，深化孝老愛親文明活動(dòng)，弘揚(yáng)文明道德新風(fēng)尚。
(六)春節(jié)、元宵節(jié)(20xx年2—3月)。
各中小學(xué)校組織學(xué)生以春節(jié)、元宵節(jié)為主題開展“歡樂新年”、“團(tuán)圓如意”、猜燈謎等活動(dòng)。運(yùn)用書法繪畫、經(jīng)典誦讀、攝影等形式引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化，參加民俗活動(dòng)。組織學(xué)生開展“遠(yuǎn)離煙花爆竹，低碳綠色出行”宣誓簽名活動(dòng)，倡議引導(dǎo)群眾文明過節(jié)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)守法、尊敬師長(zhǎng)、孝老愛親、感恩助人等良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成教育，組織中學(xué)生參與清潔社區(qū)(村鎮(zhèn))衛(wèi)生、愛心引導(dǎo)和公益宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)，教育中小學(xué)生“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社區(qū)做個(gè)好公民”;全市城鄉(xiāng)少年宮要廣泛吸引青少年學(xué)生特別是節(jié)日期間父母不能回家的留守兒童，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，為留守兒童創(chuàng)設(shè)歡樂、祥和的節(jié)日生活。
(一)高度重視，精心組織。各縣區(qū)教體(文教)局和中小學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開展“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近中小學(xué)生的原則，周密制定方案，以高度的責(zé)任感組織開展活動(dòng)，確保廣大中小學(xué)生廣泛參與。
(二)創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。各縣區(qū)教體局、中小學(xué)校要采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，按照傳統(tǒng)節(jié)日的不同內(nèi)涵和要求，突出“節(jié)日知識(shí)性、參與實(shí)效性、表現(xiàn)新穎性”的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)皿w的文化活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的活動(dòng)載體，引導(dǎo)學(xué)生積極參與、樂于參與。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)共同參與、支持活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的社會(huì)文化氛圍，掀起熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)文化的社會(huì)氛圍。
(三)加強(qiáng)宣傳，深化效果。各縣區(qū)教體局和市教育局直屬中小學(xué)要及時(shí)對(duì)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行總結(jié)，對(duì)典型學(xué)校、典型活動(dòng)案例等進(jìn)行專題報(bào)道，通過多種媒介宣傳，確?；顒?dòng)效果。同時(shí)，要將各節(jié)日開展情況尤其是典型活動(dòng)的方案、圖片、視頻等資料在節(jié)日開展后3日內(nèi)報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇四
堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生?；顒?dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話，三、四年級(jí)寫一篇日記，五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案篇五
根據(jù)市教育局《開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求，結(jié)合我校的實(shí)際，本著“切實(shí)可行”的原則，制訂本活動(dòng)方案。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生?；顒?dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話，三、四年級(jí)寫一篇日記，五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇六
堅(jiān)持以黨為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的.經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
1、6月5日(星期四)下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)(詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程老師、朱老師、顧老師擔(dān)任評(píng)委，由吳老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生?；顒?dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。
各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話，三、四年級(jí)寫一篇日記，五、六年級(jí)寫一篇主題征文。
各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱老師、葉老師、程老師組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇七
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日·端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求，結(jié)合我校的實(shí)際，本著“切實(shí)可行”的原則，制訂本活動(dòng)方案。
以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國(guó)情感。
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
1、6月5日（星期四）下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績(jī)，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生?；顒?dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡(jiǎn)短的話，三、四年級(jí)寫一篇日記，五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16k紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇八
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，充分挖掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，按照區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的通知》(穗天文明辦〔〕21號(hào))及天河區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校的工作實(shí)際，組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
愛國(guó)愛黨揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午。
三、活動(dòng)時(shí)間。
5月30日至6月9日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)看電影寫心得。
以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機(jī)，把愛國(guó)主義教育作為主題，貫穿在“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)之中，通過觀看愛國(guó)電影，組織學(xué)生撰寫觀后感。倡導(dǎo)廣大學(xué)生從身邊小事做起，感受傳統(tǒng)文化魅力，激發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)生活的熱愛之情。
(二)品粽子說端午。
以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為載體，宣揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化，舉行讓學(xué)生在加積極參與包粽子，把粽子帶到學(xué)校跟同學(xué)們分享，并把品嘗的過程用手抄報(bào)展現(xiàn)出來，做到內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼承傳統(tǒng)，讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)，使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū)，深入學(xué)校，深入家庭。
(三)傳真情送溫暖。
為倡導(dǎo)人際互助，共建和諧社會(huì)，把“和諧端午，溫情端午”的指導(dǎo)思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織少先隊(duì)員代表和自發(fā)的少先隊(duì)員們開展關(guān)心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒，為他們送去學(xué)校的問候和慰問品等，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。
(四)過端午畫情景。
為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景，倡導(dǎo)孩子們?cè)谶^端午時(shí)的所見所聞?dòng)脮嫷男问秸宫F(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動(dòng)的情景，體現(xiàn)愛廣州，愛家園的思想道德。
(五)重道德誦經(jīng)典。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化和地域文化，學(xué)校大力推行誦讀給譽(yù)為農(nóng)民詩人的龍洞村民樊善祥先生的《道德四字經(jīng)》。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感。學(xué)校結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，以班隊(duì)團(tuán)會(huì)為載體，組織學(xué)生學(xué)習(xí)并朗誦《道德四字經(jīng)》和國(guó)學(xué)經(jīng)典。
(六)畫寫綠色端午。
為提高孩子清潔廣州的意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“城鄉(xiāng)清潔工程”，倡導(dǎo)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握低碳生活知識(shí)，提高低碳意識(shí)、樹立低碳觀念、宣傳“文明低碳過節(jié)，共享綠色端午”的理念。由低年級(jí)的學(xué)生體現(xiàn)綠色端午，清潔羊城，并把所見所聞畫寫出來。
具體活動(dòng)安排表：
五、活動(dòng)要求。
1、各小組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織開展好“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)與創(chuàng)建文明城市工作緊密結(jié)合起來，精心制定具體活動(dòng)方案，做好分工落實(shí)，保證活動(dòng)的效果。
2、端午節(jié)期間，要突出“愛國(guó)愛黨揚(yáng)傳統(tǒng)文化，食粽思賢過喜慶端午”主題，按照方案的要求，認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)活動(dòng)，并有意識(shí)地留下精彩的照片。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮利用學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、班級(jí)板報(bào)等多種形式，加強(qiáng)端午節(jié)節(jié)日知識(shí)的普及工作，報(bào)道孩子過節(jié)的心聲和心情，形成濃郁的節(jié)日氛圍，使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入人心。
4、及時(shí)報(bào)送報(bào)送材料。“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)的開展情況是全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)，是廣州市城市文明指數(shù)測(cè)評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，各小組要做到方案、照片、小結(jié)等材料的完善，同時(shí)將活動(dòng)開展情況資料及時(shí)做好整理歸檔，并于6月10日前將活動(dòng)材料(小結(jié)、方案、圖片、錄像等)材料報(bào)區(qū)文明辦。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇九
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí)。在端午佳節(jié)來臨之際，為了傳承歷史文化，讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗，更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵，進(jìn)而提升他們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，我校開展了端午節(jié)系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：
高年級(jí)組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子這項(xiàng)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗(yàn)成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。
通過這些豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，更讓孩子們體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培育愛國(guó)主義的精神，挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，近期，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育。
一是政教處安排各個(gè)班召開主題班會(huì)，讓學(xué)生了解端午的由來、習(xí)俗，通過班級(jí)故事會(huì)、早讀朗誦、“背古詩，憶屈原”等活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
二是好宣傳教育活動(dòng)，利用電子屏、手抄報(bào)、繪畫課、黑板報(bào)渲染氛圍，宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化。
三是由學(xué)校工會(huì)組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭(zhēng)霸賽，在激烈比賽中，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校龍舟隊(duì)，經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績(jī)。
端午節(jié)系列教育活動(dòng)，繼承和發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍，增強(qiáng)了愛國(guó)主義情懷，在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十
為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)，特制定本方案。
粽情粽意。
以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的始終，通過組織開展校園文化活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育，增進(jìn)愛國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
20xx年6月20日―6月26日。
1．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近，結(jié)合六一“悅讀生香，童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng)，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗(yàn)。
3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會(huì)，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
主題活動(dòng)總結(jié)。
為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的民族自豪感，我校開展了形式多樣以“我們的`節(jié)日——端午”為主題的活動(dòng)，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容，倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開展各種的活動(dòng)，豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
2、各班開展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊(duì)主題會(huì)。端午節(jié)前夕，布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
3、布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法，自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生了解歷史、感受偉人的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十一
以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的始終，通過組織開展校園文化活動(dòng)，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛國(guó)主義教育，增進(jìn)愛國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動(dòng)時(shí)間
2017年5月31日―6月9日
四、活動(dòng)內(nèi)容
生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2．以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的'體驗(yàn)。
3．以“我們的節(jié)日——端午”為主題，開展主題班會(huì)，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。
佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué)
2017年5月29日
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)在抒發(fā)民族情懷，激發(fā)愛國(guó)情感，崇尚"敢為人先，追求卓越"的人文精神的濃厚節(jié)日氛圍中落下帷幕。xx市硚口區(qū)文明辦以主題活動(dòng)為契機(jī)，組織開展愛國(guó)主義傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大干部群眾為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而凝心聚神、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為。通過廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題文化教育活動(dòng)，讓全社會(huì)了解歷史、認(rèn)知文化、繼承傳統(tǒng)，追逐夢(mèng)想，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)城市凝聚力和市民幸福感，營(yíng)造風(fēng)清氣正、文明祥和的節(jié)日氛圍。下一步積極備戰(zhàn)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建，不斷提高市民知曉率和滿意度，迎接文明城市程度指數(shù)測(cè)評(píng)市檢和國(guó)考?，F(xiàn)將硚口區(qū)"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)小結(jié)如下：
一、xx味的"端午節(jié)"亮相央視，獻(xiàn)給全國(guó)觀眾。
由中央文明辦主辦，中央xx、xx市人民政府、xx省文明辦、中央電視臺(tái)承辦的2017年《我們的節(jié)日·端午--中華長(zhǎng)歌行》特別節(jié)日于5月10日至25日在漢順利完成拍攝工作。特別節(jié)日以訪談為主體，以記錄片為基本風(fēng)格、穿插呤誦、歌曲和民間文藝、民間風(fēng)俗展示。由端午、記憶、習(xí)俗、情懷三個(gè)篇章組成。央視分成3個(gè)攝制組在漢各區(qū)進(jìn)行了為期16天的拍攝。硚口區(qū)文明辦組織了硚口區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)--xx雕船模國(guó)家級(jí)傳承人龍從發(fā)老人及其子在硚口文化館成功拍攝，融入歷史元素的xx碼頭號(hào)子(硚口區(qū)代表隊(duì))在黃陂后湖龍舟賽基地成功拍攝。并與端午節(jié)(6月12日)當(dāng)天在中央電視臺(tái)綜合頻道(1、4、10套)播出。
二、各街道(社區(qū))精心組織和開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)。
端午節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是了解歷史，認(rèn)知文化，增強(qiáng)民族情懷，挖掘時(shí)代精神，開展愛國(guó)主義教育，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)想的大好時(shí)機(jī)，區(qū)文明辦制定(硚文明辦[2017]15號(hào))《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)通知》，各街道、區(qū)直相關(guān)部門及文明辦單位相應(yīng)拿出了安排。活動(dòng)中與"弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹立文明新風(fēng)"結(jié)合起來;與"學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)"，推進(jìn)創(chuàng)建工作結(jié)合起來;與青少年思想道德教育建設(shè)結(jié)合起來;與關(guān)愛道德模范、身邊好人及空巢、孤殘老人慰問結(jié)合起來。精心組織開展居民便于參加、樂于參加，在參于中受益的活動(dòng)項(xiàng)目，收到良好的效果。
三、活動(dòng)形式小型多樣，具有傳統(tǒng)色彩和現(xiàn)代氣息，形成濃厚的節(jié)日氛圍。
1、關(guān)心和慰問道德模范、身邊好人及空巢、孤殘老人。在端午節(jié)期間，區(qū)文明辦由區(qū)文明委領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)兵分三路對(duì)道德模范及身邊好人上門慰問。古田街萬人社區(qū)發(fā)揚(yáng)"奉獻(xiàn)、友愛、互動(dòng)、進(jìn)步"的志愿者精神，組織社區(qū)黨員志愿者及轄區(qū)南院坊小學(xué)生志愿者一起走進(jìn)空巢老人家庭，為老人們唱歌、掃掃房間并送上節(jié)日的問候和禮物。寶豐街寶地社區(qū)、榮華街中山社區(qū)帶領(lǐng)工作人員及志愿者上門看望轄區(qū)空巢老人、殘疾人，及特困家庭、少數(shù)民族困難家庭并送上粽子、鴨蛋等節(jié)日的傳統(tǒng)食品。
2、開展小型多樣的主題活動(dòng)。6月8日晚，由區(qū)委宣傳部、文明辦主辦，文化局承辦，"五月鶯歌燕舞日，又到粽味飄香時(shí)"硚口區(qū)公益文化社區(qū)行"我們的節(jié)日·端午"文藝晚會(huì)，在硚口區(qū)寶豐路體育廣場(chǎng)隆重上演。易家街于6月9日在工農(nóng)路社區(qū)舉行了一場(chǎng)"粽香沁人心，濃濃端午情"的包粽子比賽。長(zhǎng)豐街于6月6日在長(zhǎng)豐社區(qū)豐華園中心廣場(chǎng)舉辦了以"情系端午，養(yǎng)生夏至"為主題的包粽子比賽活動(dòng)。古田街xx春天社區(qū)于6月12日在xx春天社區(qū)中心廣場(chǎng)舉辦"朗朗讀書聲，濃濃端午情"活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了包粽子比賽，民俗表演，詩歌朗誦，書法展示等。宗關(guān)街發(fā)展社區(qū)于6月9日在社區(qū)廣場(chǎng)開展了"幸福發(fā)展一家親，我們相約在端午"的大型民俗文化活動(dòng)，一曲紅紅火火的《好日子》腰鼓表演拉開序幕，社區(qū)黨群服務(wù)中心組織的6支文藝團(tuán)隊(duì)為居民獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的表演。宗關(guān)水廠專門制發(fā)通知，要求員工于6月12日晚收看中央臺(tái)播出的《我們的節(jié)日·端午--中華長(zhǎng)歌行》。韓家墩街博學(xué)社區(qū)、古四社區(qū)、公安社區(qū)、曾家社區(qū)相繼開展"學(xué)雷鋒、三關(guān)愛志愿服務(wù)活動(dòng)"。新華社區(qū)6月7日開展"慶端午，愛國(guó)歌曲大家唱"活動(dòng)。百余人演唱了16首經(jīng)典曲目，用雄壯嘹亮的歌聲抒發(fā)民族情懷，激發(fā)愛國(guó)情感，頌揚(yáng)敢為人先、追求卓越的xx精神。漢水橋街營(yíng)北社區(qū)于6月8日舉辦"我們?nèi)f'粽'一心實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想"的主題活動(dòng)，威風(fēng)鑼鼓隊(duì)表演拉開帷幕，文明單位天然氣公司50多名義工學(xué)員與社區(qū)群干攜手撐起十頂藍(lán)色帳篷，筑成一條宣傳天然氣造作、防護(hù)、故障處理等安全知識(shí)長(zhǎng)廊。有獎(jiǎng)包粽子比賽爭(zhēng)先參與，不亦樂乎。漢水橋街工委書記與天然氣總經(jīng)理慰問30戶困難家庭。寶豐街站鄰園社區(qū)、祥和社區(qū)在小區(qū)內(nèi)擺擂臺(tái)舉辦了"粽情粽意粽情意，互幫互助互幫助"的包粽子比賽，讓居民在品味香粽的同時(shí)享受節(jié)日的快樂，感受溫馨的鄰里親情。漢中街萬興社區(qū)黨支部組織轄區(qū)文明單位、物業(yè)公司及業(yè)主委員會(huì)于6月8日在江山如畫小區(qū)內(nèi)舉辦"三方聯(lián)動(dòng)"迎端午、傳文化、送關(guān)愛、暖人心、創(chuàng)幸福小區(qū)包粽子比賽。六角亭街在端午節(jié)期間，舉辦了寶善社區(qū)、順道社區(qū)兩場(chǎng)"情滿粽香"文藝晚會(huì)。漢正街永慶社區(qū)為"三無"老人包粽子過端午。區(qū)環(huán)保局舉辦"迎端午，唱紅歌，展環(huán)保風(fēng)采"歌詠比賽。區(qū)總工會(huì)組織龍舟隊(duì)參加市第三屆職工龍舟大賽活動(dòng)。
3、結(jié)合主題活動(dòng)，推動(dòng)文明創(chuàng)建。古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月"，廣插艾草，飲雄黃酒，佩戴香囊，以免災(zāi)祛病。端午節(jié)成了全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的民俗節(jié)日。文明單位硚口區(qū)市場(chǎng)開發(fā)服務(wù)中心結(jié)合端午節(jié)，引導(dǎo)職工養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式。一方面利用宣傳欄等形式對(duì)端午節(jié)知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化底蘊(yùn)，不斷激發(fā)愛國(guó)主義熱情;另一方面組織干部職工到各市場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，增強(qiáng)生態(tài)文明意識(shí)，營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍，為推動(dòng)"三創(chuàng)"(創(chuàng)建國(guó)家文明城市、創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、創(chuàng)建環(huán)保模范城市)貢獻(xiàn)一份力量。區(qū)審計(jì)局利用公開欄、宣傳欄對(duì)端午節(jié)知識(shí)進(jìn)行宣傳，開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)，組織全局人員誦讀中華經(jīng)典及傳唱愛國(guó)主義歌曲，組織觀看電視轉(zhuǎn)播、直播的《我們的節(jié)日·端午--中華長(zhǎng)歌行》節(jié)日等。結(jié)合全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，組織全體干部圍繞"綠色生活，從我做起"，積極參與對(duì)口社區(qū)開展"周末清潔家園"活動(dòng)，營(yíng)造"干凈整潔、有序"的工作和生活環(huán)境。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)背景：
由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴源?！褌鹘y(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。一年一度的端午節(jié)又要到了，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里，最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié)，孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲，喜氣洋洋，在節(jié)日當(dāng)中也會(huì)有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生，同時(shí)學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來，例如：端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……因此，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案并組織實(shí)施，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的。
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)，過端午節(jié)是中國(guó)人兩千多年來的習(xí)慣。開展這些活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)少年兒童對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國(guó)情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
三、活動(dòng)主題。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十三
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”xx縣長(zhǎng)安學(xué)校在20xx年端午節(jié)來臨之際，抓住契機(jī)組織開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動(dòng)。學(xué)習(xí)結(jié)合自身實(shí)際，通過國(guó)旗下講話、邀請(qǐng)專家舉辦講座、誦讀愛國(guó)名詩詞、大課間體育活動(dòng)、慰問和捐助困難學(xué)生等形式，開展了“傳播民俗”、“志愿獻(xiàn)愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動(dòng)紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
該校通過活動(dòng)，使廣大師生了解了端午節(jié)的知識(shí)：端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國(guó)的節(jié)日；端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”；端午節(jié)是體育節(jié)，許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的體育活動(dòng)；端午節(jié)是美食節(jié)，不少地方仍保留吃粽子的習(xí)俗。
開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動(dòng)，達(dá)到了深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果，充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，同時(shí)也豐富了學(xué)生的課外知識(shí)、增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案篇十四
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，許多社區(qū)開始舉行端午節(jié)活動(dòng)，以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的2019社區(qū)我們的節(jié)日端午節(jié)。
活動(dòng)方案。
希望能夠幫到大家。
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動(dòng)。
活動(dòng)一端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二包粽子比賽。
時(shí)間：2019年6月20日。
地點(diǎn)：工農(nóng)院街18號(hào)。
參加人員：社區(qū)老年居民、轄區(qū)孤寡老人、低保戶、。
活動(dòng)目的：社區(qū)舉辦這次活動(dòng)希望通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，了解端午節(jié)的知識(shí)，又增進(jìn)社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人、低保戶，把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。。
比賽細(xì)則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。
為了有效地利用端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化，同時(shí)提前營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立63周年的良好氛圍，根據(jù)區(qū)文明辦、街道的統(tǒng)一部署，根據(jù)社區(qū)實(shí)際，特制定端午節(jié)活動(dòng)方案如下：
利用端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展群眾性民風(fēng)民俗、體育健身、愛國(guó)主義、綠色環(huán)保和科普宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)民眾，尤其是社區(qū)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，過好傳統(tǒng)節(jié)日，全面動(dòng)員社區(qū)單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創(chuàng)建活動(dòng)中。
1、“粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下，以社區(qū)志愿者為活動(dòng)主體，親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。
2、節(jié)日民俗宣傳活動(dòng)。社區(qū)將通過市民學(xué)校、“座談會(huì)”、宣傳板報(bào)等多種形式宣傳端午節(jié)的來歷，通過包粽子等活動(dòng)讓人們親身體驗(yàn)。
節(jié)日習(xí)俗。
感受傳統(tǒng)文化魅力。
3、“經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。以社區(qū)黨總支和社區(qū)關(guān)工委為中心，組織黨員和社區(qū)青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動(dòng)，從而弘揚(yáng)愛國(guó)精神，贊頌美麗星城。社區(qū)將以吟誦古今經(jīng)典名作為主要表現(xiàn)形式，掀起緬懷屈原愛國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。
3、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳，充分發(fā)揮群眾的主體作和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來，參與進(jìn)來，開展形式多樣的活動(dòng)，使群眾成為節(jié)日活動(dòng)主角。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十五
根據(jù)省文明辦下發(fā)的關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛(wèi)生”主題活動(dòng)的通知精神，綏芬河市在端午節(jié)期間，圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題，精心部署，認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng)，普及端午節(jié)的節(jié)日知識(shí)，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)安排周密，落實(shí)具體詳實(shí)。
我市根據(jù)上級(jí)文明辦的通知要求及學(xué)校實(shí)際工作，及時(shí)制定了活動(dòng)方案，成立了專題活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。組長(zhǎng)由市委常委、宣傳部長(zhǎng)王玉琦擔(dān)任，副組長(zhǎng)由宣傳部副部長(zhǎng)、文明辦主任孔黎江擔(dān)任，組員由文明委成員單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。在每一項(xiàng)主題活動(dòng)中都安排了具體負(fù)責(zé)人，做到了活動(dòng)組織有保障，落實(shí)有成效，真正讓傳統(tǒng)文化深入人心，得到發(fā)揚(yáng)光大，使廣大市民在節(jié)日的氛圍中感受著中華文化的教育與熏陶。
二、活動(dòng)主題突出，人員參與面廣。
對(duì)全市開展“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)提出了突出愛國(guó)主義教育、突出群眾性、突出全民健身活動(dòng)、突出全民愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)四點(diǎn)具體要求。市文明委成員單位結(jié)合各自實(shí)際，分別制定了各具特色的“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)方案，同時(shí)報(bào)送各新聞單位，推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開展。此次活動(dòng)不僅有機(jī)關(guān)干部參與，而且輻射到社區(qū)與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯(lián)動(dòng)，形成了良好的過端午、傳文化的節(jié)日氣氛。
三、活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)實(shí)效顯著。
1、廣泛開展誦讀美文活動(dòng)。端午節(jié)期間組織中小學(xué)校進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀。市第二中學(xué)通過班級(jí)選拔、學(xué)校評(píng)比的方式進(jìn)行，選手們?cè)谠姇?huì)上朗誦我國(guó)古代傳統(tǒng)的詩歌，他們聲情并茂的朗誦深深的打動(dòng)了每一位聽眾，讓師生們?cè)谡b讀中體會(huì)了我國(guó)傳統(tǒng)文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術(shù)的啟迪。山城社區(qū)結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，開展網(wǎng)上寄語簽名活動(dòng)，滿足他們的精神文化需求，做有知識(shí)，有道德的人。部分社區(qū)和學(xué)校還開展了“傳美頌美活動(dòng)”。組織社區(qū)居民傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)人們?cè)诨顒?dòng)中接受愛國(guó)主義教育。
2.廣泛開展全民健身活動(dòng)。一是開展了“我健康、我快樂的主題活動(dòng)”。我市于今年6月12日9點(diǎn)30分在市中心廣場(chǎng)舉行了全市節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)。市發(fā)改委向全市市民發(fā)出倡議——《低碳生活，從我做起》，政府機(jī)關(guān)干部在宣傳周帶頭步行上下班。市直機(jī)關(guān)工委組織了職工籃球賽，有市紀(jì)委、政府辦、市機(jī)關(guān)局等8支隊(duì)伍共計(jì)80余名隊(duì)員參賽，在為期兩天的比賽中，充分展示出市直機(jī)關(guān)干部風(fēng)采、加強(qiáng)了職工之間的溝通交流，增進(jìn)友誼，同時(shí)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了市直機(jī)關(guān)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懈進(jìn)取的精神，為全力爭(zhēng)當(dāng)新一輪沿邊開放升級(jí)排頭兵做貢獻(xiàn)。二是開展了“慶端午遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)”。三合林社區(qū)、第一中學(xué)和部分機(jī)關(guān)單位于6月14日早晨組織單位職工和居民開展了遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。人們?cè)谛凶咧屑雀惺艿搅舜笞匀坏拿篮蔑L(fēng)光，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的體能素質(zhì)，都在這次遠(yuǎn)足中留下難忘的記憶。三是開展“迎端午大掃除活動(dòng)”。各社區(qū)和部分單位在節(jié)日期間，開展了以“人人動(dòng)手，清潔家園，減少疾病，促進(jìn)文明”為主題的愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)群眾打掃揚(yáng)塵，清除衛(wèi)生死角，群眾居住環(huán)境得到了明顯的改善，進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍。四是開展“健康過端午的主題講座”。各社區(qū)結(jié)合我國(guó)端午節(jié)吃粽子、懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、飲抹雄黃酒等傳統(tǒng)習(xí)俗，來普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)，大力倡導(dǎo)夏日插花、有氧健身、飲茶美食等時(shí)尚現(xiàn)代的端午節(jié)慶方式，引導(dǎo)人們回歸自然，強(qiáng)健體魄，娛樂身心，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧共處。
3、組織外來人員同過節(jié)日。為了讓社區(qū)的“客嫂”們?cè)诋愢l(xiāng)也能感受到濃濃的節(jié)日氛圍，綏芬河鎮(zhèn)北海社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)與凱華超市聯(lián)合開展了以“關(guān)注計(jì)生服務(wù)客嫂”為主題的包粽子比賽。來自全市各行業(yè)的40余名婦女經(jīng)過激烈的角逐，共產(chǎn)生了一、二、三名和包粽子能手共計(jì)十六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)?；顒?dòng)最后，在社區(qū)的號(hào)召下，參賽的“客嫂”們紛紛動(dòng)手為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人及貧困家庭包起了粽子并將粽子送到了他們家中。
今年72歲的瑪麗婭和63歲的達(dá)吉婭娜已經(jīng)在中國(guó)任教和生活了很多年，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日也很了解，這次能夠與中國(guó)老人一起共度端午佳節(jié)，他們感到特別的高興。中國(guó)的老人們也紛紛表示;“北海社區(qū)和凱華超市這次來看望我們，不僅帶來了節(jié)日禮物和問候，而且還帶來了俄羅斯的老年朋友與我們一起過節(jié)，今年的端午節(jié)過的真是太有意義了”
三、中俄巧媳婦進(jìn)軍營(yíng)包粽子。
端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。為了讓子弟兵能夠感受到第二故鄉(xiāng)的溫暖，過上一個(gè)幸福祥和的端午節(jié)。6月13日下午，光華、北海社區(qū)組織工作人員、居民、還有來自俄羅斯的馬麗婭和達(dá)基婭諾共計(jì)40多人，來到邊防檢查站，開展端午節(jié)擁軍慰問包粽子活動(dòng)。
包完粽子，大家圍坐在一起吃西瓜，馬麗婭的漢語說的非常棒，居民和戰(zhàn)士們問長(zhǎng)問短，逗得馬麗婭和達(dá)基婭諾笑得合不攏嘴，達(dá)基婭諾還現(xiàn)場(chǎng)為大家唱了一首深情的《卡秋莎》，馬麗婭的一首中文歌曲《草原之夜》將活動(dòng)推向了高潮，精彩的表演博得了陣陣掌聲。戰(zhàn)士們還將凝聚著濃濃軍民情誼的香袋送給了馬麗婭和達(dá)基婭諾。同時(shí)，戰(zhàn)士們對(duì)社區(qū)在端午節(jié)前夕，為他們開展包粽子這一活動(dòng)十分感激，表示這濃濃粽香，使他們深深感受到了軍民的“魚水之情”。
三合林社區(qū)舉辦的“喜迎文化站成立一周年放飛心中最美的歌”大型文藝演出。
三合林社區(qū)黨支部開展“心系困難家庭，情暖端午”慰問活動(dòng)。在社區(qū)黨支部書記王玲的帶領(lǐng)下，社區(qū)工作人員帶著粽葉、江米、雞蛋等各種慰問品，看望困難家庭活動(dòng)，為生活困難的人群送去端午佳節(jié)的問候和精神慰籍。
一、開展倡導(dǎo)低碳生活活動(dòng)。從6月12起陸續(xù)在商務(wù)黨委所屬各支部發(fā)放了綏芬河市城鄉(xiāng)居民低碳生活動(dòng)家指導(dǎo)手冊(cè)，倡導(dǎo)大家踐行低碳計(jì)劃，開始低碳生活，推動(dòng)節(jié)能減排。
三、組織所屬支部積極開展職工體育項(xiàng)目比賽。在廣匯家電、煙草公司組織了籃球賽。
四、開展了黨員理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織系統(tǒng)內(nèi)黨員干部積極參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽。
山城社區(qū)“愛心超市”里充滿著濃濃的情意。社區(qū)正在為10戶孤寡、貧困、殘疾家庭發(fā)放粽子和雞蛋。孤寡老人鞠大娘捧著粽子和雞蛋激動(dòng)地說：“社區(qū)每年端午節(jié)都想著我們，我們住在這個(gè)社區(qū)真是太幸福了!”。
我們的節(jié)日端午節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案篇十六
這些問題的設(shè)計(jì)都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境，為學(xué)生提供了研究方向，讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開。
(1)組織調(diào)查。
(2)網(wǎng)上閱讀。
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流。
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作，學(xué)會(huì)自己想學(xué)會(huì)的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如：編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化。
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識(shí)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
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