找的夢(mèng)想演講稿(專(zhuān)業(yè)23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 09:37:20
找的夢(mèng)想演講稿(專(zhuān)業(yè)23篇)
時(shí)間:2023-12-04 09:37:20     小編:溫柔雨

在寫(xiě)演講稿時(shí),我們可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式增加說(shuō)服力和吸引力。演講稿的演講者要注重氣場(chǎng)和形象的塑造,樹(shù)立自信的形象。演講稿的成功不僅僅依靠文字的精準(zhǔn)和語(yǔ)言的優(yōu)美,更需要讓聽(tīng)眾感受到演講者的熱情和赤誠(chéng)。

找的夢(mèng)想演講稿篇一

各位來(lái)賓:

下午好!

自青海玉樹(shù)地震以來(lái),我一直在想,真愛(ài)夢(mèng)想可以為玉樹(shù)做些什么?很多捐贈(zèng)人、志愿者也在問(wèn)我同樣的問(wèn)題。今天,借著這個(gè)會(huì)場(chǎng),我也給眾多關(guān)心我們的朋友一個(gè)回答:真愛(ài)夢(mèng)想將啟動(dòng)青海夢(mèng)想中心建設(shè)計(jì)劃,到明年底,計(jì)劃為青海玉樹(shù)等地捐建20所夢(mèng)想中心,我們現(xiàn)在開(kāi)始接受各界的捐建申請(qǐng),讓我們用行動(dòng)祝福玉樹(shù)!在此我們呼吁關(guān)注玉樹(shù),關(guān)注青海的企業(yè)和個(gè)人將更多的資源投入到災(zāi)區(qū)可持續(xù)服務(wù)的領(lǐng)域。

專(zhuān)注造就專(zhuān)業(yè)。真愛(ài)夢(mèng)想關(guān)注鄉(xiāng)村素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展,2年來(lái)一直得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì),在此我深表感謝!同時(shí)我要感謝每一位與我一起狂熱工作的同事、無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者和慷慨大方、認(rèn)真負(fù)責(zé)的理事監(jiān)事和公益顧問(wèn)。我們未向理事監(jiān)事和志愿者提供過(guò)報(bào)酬,向?qū)B毴藛T提供的薪水是微薄的,但是我們都體會(huì)到基金會(huì)最有吸引力的“報(bào)酬”是參與極富挑戰(zhàn)和意義重大的工作,以及為需要幫助的人提供精神滿(mǎn)足的機(jī)會(huì)。

我們恰巧生活在改革開(kāi)放30年,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速的時(shí)期,恰巧在優(yōu)秀的商業(yè)機(jī)構(gòu)得到過(guò)嚴(yán)格的職業(yè)歷練與熏陶。更幸運(yùn)的是,我認(rèn)識(shí)了你們,在機(jī)緣成熟的那一刻,你們都成為了真愛(ài)夢(mèng)想的天使!我感到幸運(yùn),而幸運(yùn)之人就應(yīng)承載著幫助不幸之人的義務(wù)。

因此我們是這樣的一群人:看重的是在公益服務(wù)的日子里獲得的激蕩人心的機(jī)會(huì)和深深地幸福感。

心動(dòng)不如行動(dòng),xx年在我人生的第三個(gè)本命年,開(kāi)始制定了我的夢(mèng)想計(jì)劃,真愛(ài)夢(mèng)想就是其中最重要的一個(gè),我為此制出了第一份基金會(huì)時(shí)間計(jì)劃表。我很幸運(yùn),得到吳沖劉蔓等4位理事慷慨出資與全情投入,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)志愿者和專(zhuān)職工作人員加入了真愛(ài)夢(mèng)想。今天這份工作表格已經(jīng)變得非常巨大,包括了我們每周、每人的工作安排。夢(mèng)想的實(shí)施靠得就是這份追逐日光的時(shí)間工作表。

所以我們?yōu)閴?mèng)想而行的一群人,知道如何讓愛(ài)化作使命,讓使命變成行動(dòng)。

真愛(ài)夢(mèng)想的目標(biāo)與使命來(lái)自我們與很多鄉(xiāng)村學(xué)校的近距離的接觸,在下鄉(xiāng)調(diào)研的途中、在燈光昏暗的教室,在家徒四壁的小屋,在充滿(mǎn)歡笑的學(xué)校操場(chǎng),在街頭徘徊的少年眼中……我們看到孩子們的渴求和匱乏的資源,我們感受到老師們熱切的愿望與改變的激情。所以,關(guān)于素質(zhì)教育,幫助孩子們自信從容,有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)成為了真愛(ài)夢(mèng)想的目標(biāo)。

從2家夢(mèng)想中心的誕生到今天100家夢(mèng)想中心的落成,3年時(shí)間里,我們的探索從未停歇。如何讓公益更有效率,如何能推動(dòng)公益行業(yè)的管理水平,是我們賦予自己的使命。

基金會(huì)創(chuàng)立之初的三個(gè)原則:幫助自助之人,慈善引入商業(yè)化的管理,非犧牲的公益精神,一直是我們選擇項(xiàng)目和執(zhí)行項(xiàng)目的準(zhǔn)繩。

從我們實(shí)地考察和問(wèn)卷中了解到的公益需求,創(chuàng)造出真愛(ài)夢(mèng)想的服務(wù)機(jī)會(huì),夢(mèng)想中心應(yīng)運(yùn)而生。從夢(mèng)想中心建成后面臨的管理問(wèn)題,我們探索出夢(mèng)想課程的模式,由誰(shuí)來(lái)上夢(mèng)想課程,誕生了今年的夢(mèng)想教練計(jì)劃,問(wèn)題轉(zhuǎn)變成寶貴的`資產(chǎn)。

所以,公益對(duì)我們來(lái)說(shuō)是風(fēng)險(xiǎn)投資。既然是投資,就要有效果。對(duì)公益效果的探索延伸為對(duì)公益效率的追求。夢(mèng)想中心建設(shè)目標(biāo)、夢(mèng)想課程受益人群、運(yùn)營(yíng)服務(wù)質(zhì)量、捐款捐物數(shù)量…. 這些可測(cè)量的數(shù)字我們?cè)谀陥?bào)里向捐贈(zèng)人完整地披露。

我們用實(shí)際行動(dòng)向大家證明:公益的效率=愛(ài)的能力。讓公益更有效率,其實(shí)是讓愛(ài)心發(fā)揮出更大的作用!

xx年是真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)國(guó)內(nèi)注冊(cè)后運(yùn)行的第一個(gè)完整財(cái)政年度。4月22日我們?cè)谏虾倓偱e辦了年報(bào)發(fā)布會(huì),之所以在深圳也搞一個(gè)發(fā)布會(huì),是因?yàn)檎鎼?ài)夢(mèng)想的主要發(fā)起人和主要工作人員來(lái)自深圳,我們對(duì)深圳充滿(mǎn)感情,是深圳這個(gè)城市造就了我們今天的一切。在此,我要特別感謝劉蔓、麥廣麗、利青、林嶸……感謝深圳的志愿者們!在基金會(huì)沒(méi)有委派一個(gè)專(zhuān)職工作人員的情況下,你們自行組織了這個(gè)盛大的年報(bào)發(fā)布會(huì)。今天會(huì)場(chǎng)上穿著基金會(huì)紅色t恤衫的人就是我們的真愛(ài)天使,感謝你們!之所以采用這樣的方式詳盡地披露年報(bào)數(shù)據(jù),是因?yàn)樵谧呐笥讯荚?jīng)參加過(guò)各種公益活動(dòng),在感動(dòng)與眼淚之后,一定有過(guò)同樣的思考:如何建立公益機(jī)構(gòu)的公信力?公益組織如何建立規(guī)范的、有效的信息披露方式?真愛(ài)夢(mèng)想借此機(jī)會(huì)與大家共同分享我們進(jìn)行的探索。

鑒于公益領(lǐng)域沒(méi)有具體的年報(bào)披露指引,我們這些前證券從業(yè)人員就以中國(guó)證監(jiān)會(huì)對(duì)上市公司年報(bào)披露的格式準(zhǔn)則為模板,結(jié)合公益組織的運(yùn)作特點(diǎn)加以調(diào)整,形成了我們xx年報(bào)的披露結(jié)構(gòu)。

我們認(rèn)為基金會(huì)作為公益財(cái)產(chǎn)的受托機(jī)構(gòu),有義務(wù)建立制度化的自我約束機(jī)制。體現(xiàn)在信息披露方面,就是在相對(duì)固定的格式框架內(nèi),不以管理層自身意愿和得失為取舍,真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)完整地披露基金會(huì)運(yùn)營(yíng)管理的核心信息及監(jiān)管要點(diǎn)。在這個(gè)意義上,嚴(yán)格的報(bào)表內(nèi)容格式化可以保障披露內(nèi)容的基本質(zhì)量和完備性,避免報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)、避重就輕的情況發(fā)生。

同時(shí),我們引用全球最大的獨(dú)立慈善評(píng)估機(jī)構(gòu)charity navigator的指標(biāo)系統(tǒng)對(duì)基金會(huì)的組織效率和組織能力進(jìn)行了模擬的自我評(píng)估。真愛(ài)夢(mèng)想呼吁和支持建立中國(guó)自己的慈善組織第三方獨(dú)立評(píng)估系統(tǒng)。

所以基金會(huì)的公信力依托信息披露的規(guī)范性和有效性,組織效率和組織能力的評(píng)估其實(shí)是愛(ài)的證明!

我們唯有公開(kāi)透明、專(zhuān)業(yè)高效的工作,才能不辜負(fù)大家的信任與期待。因?yàn)閻?ài)不僅需要心,還需要能力和也需要證明!

我相信真愛(ài)夢(mèng)想不是這條道路上的獨(dú)行者,當(dāng)更多的捐贈(zèng)人公益組織關(guān)注公益效率時(shí),那將是整個(gè)社會(huì)的福音!

找的夢(mèng)想演講稿篇二

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。

人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是完美的,但夢(mèng)想不付諸實(shí)踐,只能是完美的假象。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。

有句老話(huà)叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有進(jìn)取精神,永不放棄。在高中學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生可能會(huì)面臨一些新的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律、知識(shí)更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑,如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實(shí)的差距等。但是,我希望無(wú)論學(xué)生遇到多么痛苦的挫折,無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相距多么遙遠(yuǎn),無(wú)論夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)得多么艱難,都不要放棄,永遠(yuǎn)不要讓父母和老師對(duì)你的殷切期望和你完美的夢(mèng)想落空。

你想成為什么樣的.學(xué)生,想過(guò)什么樣的生活?這是每個(gè)個(gè)體都無(wú)法回避的問(wèn)題。夢(mèng)想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的。雖然我們不能復(fù)制別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使自己有弱點(diǎn)和不足,也可以努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,夢(mèng)想離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)。如果你走自己的路,主觀(guān)臆測(cè),那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化,并充分利用它帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),你的夢(mèng)想就會(huì)離現(xiàn)實(shí)更近一步。

如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智能,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種技能。只要你肯付出,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就差一步。如果你想坐以待斃,享受成功,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行動(dòng),這意味著沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以,我們可以試著每天設(shè)定目標(biāo)。

面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo),我們往往會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對(duì)一個(gè)小目標(biāo),我們傾向于自信地完成它。所以要學(xué)會(huì)把手頭的學(xué)習(xí)當(dāng)成唯一重要的事情去做,全心全意的投入。只有做好這些事情,你才能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。對(duì)夢(mèng)想的追求不是一蹴而就的,只有腳踏實(shí)地。

在通往夢(mèng)想的路上,我們不可避免地會(huì)遇到各種各樣的障礙。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持應(yīng)對(duì)挫折。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃,累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢(mèng)想。

我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己。我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變現(xiàn)在;我們無(wú)法預(yù)測(cè)明天,但我們可以把握今天。我想說(shuō),有夢(mèng)想就要有行動(dòng)。努力!

找的夢(mèng)想演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

這幾天總是不斷的`想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。

年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。

如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!

謝謝大家!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

我是來(lái)自一年級(jí)的xxx。

今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

有一天,老師問(wèn)我們:你的夢(mèng)想是什么?

親愛(ài)的朋友,你一定猜出我的夢(mèng)想是什么了吧?對(duì)了,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名遨游太空的宇宙科學(xué)家。我要讓夢(mèng)想帶著我飛向太空,為人類(lèi)揭開(kāi)更多更多宇宙的奧秘!

我的演講完畢,謝謝大家!

找的夢(mèng)想演講稿篇四

在我的眼中,夢(mèng)想是一杯茶,需要慢慢品味,才能懂得個(gè)中滋味;在我眼中,夢(mèng)想是一塊甜甜的奶糖,回味它你就會(huì)幸福;在我眼中,夢(mèng)想是一顆橄欖,先苦后甜,是它的寫(xiě)照。我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)希望,但都被打破了,就像鳥(niǎo)兒還沒(méi)出殼,蛋就被打碎,才意識(shí)到世界的冷酷和無(wú)情。

小時(shí)候,我的夢(mèng)想小小的,小小的。就是想每天有一顆甜甜的糖和爸爸媽媽溫暖的一個(gè)抱抱。但是,所發(fā)生的一切讓我的夢(mèng)破了,心碎了,而且碎得再也補(bǔ)不好了。

每次回家,家都是冷冷的,眼睛也是冷冷的,我的心更是冷的。向媽媽要一顆糖,總是拋來(lái)冷冰冰的眼神,“小孩子,一天到晚吃糖,牙都?jí)牧耍 毕虬职忠粋€(gè)抱抱,“沒(méi)工夫!”

小時(shí)的夢(mèng)想,冷了……。

長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想稍稍變大了。競(jìng)選班干部是,不想去爭(zhēng)不想去搶?zhuān)幌胱鲆粋€(gè)平凡的學(xué)生,只希望好好學(xué)習(xí),不想管理什么班級(jí)。但老師逼我競(jìng)選,老師不了解我的心。當(dāng)上班長(zhǎng)后,一切的事情圍繞著我,每天就像傀儡一樣重復(fù)著同樣的事情。一天都生活在壓力中,學(xué)習(xí)的,生活的,處處都有壓力。我,快被壓垮了。

長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,裂了……。

上了初中后,我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的,靜靜的。想去一個(gè)世外桃源,去那兒隱居。每日看高山流水,溪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng);每日聽(tīng)風(fēng)聲撥弄琴弦,那是貝多芬的《田園交響曲》;每日唱婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌兒,鳥(niǎo)兒為我伴唱,鮮花為我伴舞,溪流為我伴奏;每日吟田園詩(shī)人的佳句,為這靜謐的一處雅地平添一份光彩。但,現(xiàn)實(shí)能讓我為我的夢(mèng)想去努力嗎?答案的:不可能!

如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力讓人毛骨悚然。不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有工作;不競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有飯吃;不競(jìng)爭(zhēng),就等于自殺。曾看過(guò)一篇文章,那位作者認(rèn)為那種追求安逸生活的人是一種最愚蠢的人。我不禁勃然大怒,“人家有這種想法關(guān)你什么事?人家要做什么想什么難道要你來(lái)定奪,來(lái)批判嗎?難道你是最至高無(wú)上的嗎?你就可以來(lái)剝奪人家的意愿嗎?未免太自命不凡了一點(diǎn)!”但靜下心來(lái)想一想,其中也不無(wú)道理,世間人不想讓我們這樣做,更不允許我們這樣做!即使我不想承認(rèn)我是個(gè)愚蠢的人。

初中的夢(mèng)想,又再次破碎了,只留下一片凄涼和痛楚……。

找的夢(mèng)想演講稿篇五

各位同學(xué):

大家好!我叫xx,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。

時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹?lái)越近了,我仿佛已聽(tīng)到了它那滴答滴答的腳步聲。100天,99天,98天—在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒(méi)有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。

現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒(méi)有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒(méi)有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái),把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。

而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落。

——這是老師們?cè)敢饪吹降膯幔?/p>

——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯??少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰———————。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫(xiě)下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩(shī)句。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。

面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的'。同學(xué)們,過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門(mén)就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開(kāi)的。

謝謝大家!

找的夢(mèng)想演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)》,擁有夢(mèng)想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋…… 相信夢(mèng)想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng),那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書(shū)山的路上,我們只有腳踏實(shí)地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、考試失利等這樣那樣的問(wèn)題,會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑,但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的,我們雖然無(wú)法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢(shì)和不足,也可以試著揚(yáng)長(zhǎng)避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說(shuō):擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動(dòng),在于行動(dòng)中沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力,有沒(méi)有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前,我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前,我們卻往往會(huì)充滿(mǎn)信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒(méi)有一捷徑可走,只有腳踏實(shí)地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙,面對(duì)挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盤(pán)。累而不止歇,苦而不逃避。無(wú)論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

擁有夢(mèng)想,就要付諸行動(dòng)。努力吧,同學(xué)們!

找的夢(mèng)想演講稿篇七

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的主題是《夢(mèng)想》。

有時(shí),我們常常茫然的問(wèn)道,“夢(mèng)想是什么?”從理性的角度看,夢(mèng)想起源于對(duì)生存的沖動(dòng),升華于對(duì)美好事物的向往,是人生發(fā)展的最重要的動(dòng)力;從文學(xué)的角度來(lái)看,更多人會(huì)說(shuō)夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng),是把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是我們對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。

回眸過(guò)去,我們是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想給我們帶來(lái)的悸動(dòng);展望未來(lái),我們又是否會(huì)去想象一個(gè)個(gè)讓我們心馳神往的新夢(mèng)想、新希望。

但是今天,我們要把目光投到現(xiàn)在,我們說(shuō),“有了夢(mèng)想,就有了追求;有了奮斗目標(biāo),就有了動(dòng)力?!钡绾螌?shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?以下幾點(diǎn)是根據(jù)心理學(xué)家的研究而得出的。

第一步——建立使命感,明確價(jià)值觀(guān)。將夢(mèng)想作為自己的使命和人生的意義價(jià)值來(lái)看待,明確與夢(mèng)想和目標(biāo)一致的價(jià)值觀(guān),才會(huì)有更好的行動(dòng)力。

第二步——尋找學(xué)習(xí)榜樣。這個(gè)榜樣或大或小,他也許是身邊一個(gè)優(yōu)秀的小人物,也可能是世界級(jí)的大人物,通過(guò)這些榜樣,我們能學(xué)到書(shū)本上所不可及的知識(shí)和人生啟示。

第三步——進(jìn)行時(shí)間管理。我們要明確什么事是最重要的,現(xiàn)在我們應(yīng)該做什么,并安排在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),這樣才能短時(shí)高效地將時(shí)間效益發(fā)揮到最大。

第四步,也是最重要的一步——大量的行動(dòng)。任何一個(gè)成功的例子都表明,有了行動(dòng)才會(huì)有收獲,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛歷程對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像是一架梯子,不管你的攀登技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人,是永遠(yuǎn)也爬不上去的。

雄鷹追求在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天下展翅高飛,獵豹追求在一望無(wú)際的草原上盡情奔跑,魚(yú)兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地遨游,我相信,你我的夢(mèng)想也終將會(huì)在正確的方向和持續(xù)的行動(dòng)中逐步實(shí)現(xiàn)。

最后,我想送給大家我最?lèi)?ài)的一聯(lián)詩(shī),“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

謝謝大家,我的演講完畢!

找的夢(mèng)想演講稿篇八

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)有事業(yè)追求的人,可以把夢(mèng)想做得高些;雖然開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢(mèng)想就能成真。

借西山之石以精衛(wèi)填海,貴在一個(gè)“恒”字。唯有持之以恒的堅(jiān)持夢(mèng)想,不忘初心,才能取得成功。我的父輩都是當(dāng)兵的,我也受到我爺爺和父親的影響,夢(mèng)想成為一名為人民服務(wù)的軍人,考上一所理想的軍校。

但在中考失利后,自己對(duì)未來(lái)的迷茫和夢(mèng)想破滅的絕望,自己也埋怨曾經(jīng)不努力的自己。在那段時(shí)間里,我的心靈乃至身體,如同一具行尸走肉在世間游蕩。幸運(yùn)的是,泰安有個(gè)學(xué)校名叫泰山國(guó)際學(xué)校,它可以再給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。興奮又激動(dòng)的我,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,從煙臺(tái)做六個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途,來(lái)到泰安,來(lái)到泰山國(guó)際學(xué)校。我感謝學(xué)校,感謝學(xué)校的老師,沒(méi)有因?yàn)槲沂钱惖厝?,?duì)我產(chǎn)生偏見(jiàn),而是對(duì)我更加的關(guān)心和幫助。泰山國(guó)際學(xué)校使我又重新燃起了對(duì)未來(lái)的希望。

從我踏入國(guó)際學(xué)校直到現(xiàn)在,過(guò)了三個(gè)月。在這三個(gè)月里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在級(jí)部里逐步上升。從第一次月考的88名,到期中考試的55名,再到第三次月考的50名。在這些天里,我無(wú)法忘記中考失利的恥辱,還有那些為我付出心血的老師和父母。他們的恩情,讓我無(wú)以為報(bào)。我要讓他們看到自己的轉(zhuǎn)變,成為他們的驕傲,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

學(xué)習(xí),不光是為了自己,更是為了“還債”。對(duì)于那些自由散漫的人來(lái)說(shuō),他們絕大部分都在人潮洶涌的世間,白白擠了一生,從來(lái)不知道那里才是他們所想達(dá)到的地方。他們忘記了自己的初心,放棄了夢(mèng)想。我們必須要記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,不只是由于人生短促,更是由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間,用去做最有益的事。

學(xué)校給了我們非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起課上把嗓子講啞的老師;如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起監(jiān)督我們紀(jì)律的教官;如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起在生活上關(guān)心我們的宿管阿姨;如果我們不學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起生我們養(yǎng)我們的父母。夢(mèng)想其實(shí)并不是個(gè)人的,都說(shuō)父母“望子成龍”、“望女成鳳”,其實(shí)就是這個(gè)意思。

有的人在追求夢(mèng)想的道路上怕苦怕累,夢(mèng)想就成了空想。川瑞康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,海棠花未眠”,瞬間感動(dòng)了多少心靈;這是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的完美結(jié)合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現(xiàn)實(shí)中日漸麻木的心靈得到了溫暖。李白道《行路難》,卻一直在走。笑走紅塵,走別故友。翰林遭貶,他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,流放夜郎。李白所走的路,路上的磨難哪里比陶潛和屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗冀K堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!”一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去,卻無(wú)半點(diǎn)玷污和磨損。當(dāng)自己遇到困難時(shí),想想自己的初心,再難的路也能笑著跨過(guò)去。

詩(shī)仙李白雖道《行路難》,但卻一直在走,只因?yàn)檫@條路是對(duì)的。我們要不忘初心,堅(jiān)持夢(mèng)想?!坝兄菊撸戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

找的夢(mèng)想演講稿篇九

當(dāng)那雄渾而又悠揚(yáng)的校歌響起在耳畔的那一刻,我們就明白,我們的夢(mèng)想,將從這里出發(fā)。

這是一顆撒落在千里江畔的璀璨明珠,這是一葉孕育并傳承文化的智慧方舟,這更是一方無(wú)私奉獻(xiàn),以春風(fēng)化雨百年育人的夢(mèng)想的沃土。而我們這群充滿(mǎn)生機(jī)與夢(mèng)想的學(xué)子更為這片美麗的校園增光添彩,我們的夢(mèng)想,點(diǎn)綴了這如畫(huà)的校園,我們的夢(mèng)想,將從這里出發(fā),我們的夢(mèng)想,更將從今天,從每一個(gè)今天出發(fā)。

還記得童年時(shí)的歌謠嗎“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣”。

還記得陶淵明的吟唱嗎“盛年不重來(lái),一日難再晨”。

回顧這次月考,也許有人正為它欣喜若狂,也許有人正為它傷心難過(guò),成績(jī)能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效率,通過(guò)他,我們能查漏補(bǔ)缺。不管你的分?jǐn)?shù)是多少,名次是多少,請(qǐng)不要高興得忘乎所以,也不要自暴自棄,灰心喪氣,最關(guān)鍵的是你從中收獲了什么,你是否在平時(shí)上課時(shí)開(kāi)小差了你是否在做平時(shí)的小練習(xí)時(shí)掉以輕心了你是否在自習(xí)課上浪費(fèi)時(shí)間,做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事了從現(xiàn)在起,讓我們擺脫過(guò)去的輝煌與陰影,全身心地投入新的戰(zhàn)斗!

所有的成績(jī)都是你是你昨日的努力,昨日的輝煌,。那些輝煌,我想,若任時(shí)間的流逝而不抓緊,是不能造就的!而明天的輝煌呢是要靠我們今天的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的啊!我們都知道世界的發(fā)展日新月異,一日千里,都明白中國(guó)還不強(qiáng)大,還在忍受鄰邦的白眼,都渴望明天的我們能站在世界的巔峰夸耀我們的輝煌,感受到肩上的責(zé)任了嗎這是如此沉重的一副擔(dān)子啊!試問(wèn),我們還可以虛度今天而無(wú)所愧疚嗎為著明天的更加輝煌,為著我們的夢(mèng)想,從今天出發(fā),我們真應(yīng)該做些什么了啊!

從今天,從現(xiàn)在出發(fā),抓住每一個(gè)今天,滿(mǎn)載一船星輝,在求索的海洋里放歌,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,把握每一個(gè)今天,對(duì)每一個(gè)今天無(wú)悔無(wú)愧,努力奮斗,明天的輝煌,就讓我們來(lái)創(chuàng)造吧!

找的夢(mèng)想演講稿篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我叫xxx,是來(lái)自物理學(xué)院的,在這里我也吹下水:

為了自己的夢(mèng)想,我們會(huì)聚一堂,人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想,夢(mèng)想真的有這么重要嗎?

下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事,然后再討論它重不重要。相信大家對(duì)這個(gè)故事不會(huì)感到陌生。

傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻,有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道:"你們?cè)诟墒裁窗。?第一個(gè)人沒(méi)好氣地說(shuō):"你瞎的嗎?在砌墻唄!"第二個(gè)人抬頭笑了笑說(shuō):"我們?cè)谏w高樓大廈。"第三個(gè)人邊干邊哼歌曲,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):"嘿,我們正在建設(shè)一座城市。"。

十年后,第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻,第二個(gè)人坐在辦工室里畫(huà)圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,不用說(shuō)啦,當(dāng)然是另外兩個(gè)的老板了。

好了故事聽(tīng)完了,我們?cè)倩氐阶h題,夢(mèng)想是不是真的很重要。

三個(gè)原本一樣境遇的人,對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答,展現(xiàn)了他們不同的人生理想。

十年后還在砌墻的那個(gè)人胸?zé)o大志;當(dāng)上工程師的那位,夢(mèng)想比較現(xiàn)實(shí);成為老板的那位,志向高遠(yuǎn)。

我們可以看到,夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。想得最遠(yuǎn)也走得最遠(yuǎn),沒(méi)有想法的只能是原地踏步。

所以說(shuō),夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo),是一個(gè)人力量的源泉,精神上的支柱。

每當(dāng)你感到疲憊不堪,步履維艱的時(shí)候,夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,讓你看到了希望;每當(dāng)你遇到挫折時(shí),心情沮喪的時(shí)候,夢(mèng)想又如破曉的朝日。驅(qū)散滿(mǎn)天的陰霾。

因此,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,或者說(shuō)理想是一個(gè)人偉大的目標(biāo)。雖然擁有夢(mèng)想,你不一定成功,但如果你沒(méi)有夢(mèng)想,成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。所以說(shuō)夢(mèng)想是很重要的。

我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。為自己的人生寫(xiě)下輝煌的篇章。

我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大,那么浪漫華麗,特別是能做ppt的同學(xué),他們的手藝真的不錯(cuò)啊。我真的好羨慕她們啊。

我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家,辦許多工廠(chǎng),好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作,如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們,而已。

好了最后讓我們攜手并進(jìn),放飛我們心中的夢(mèng)想,為將來(lái)的成功而奮斗吧!

找的夢(mèng)想演講稿篇十一

梁?jiǎn)⒊壬谥袊?guó)水深火熱之時(shí)說(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,于是中國(guó)覺(jué)醒了,一路走來(lái)有血有淚,曾今,我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母會(huì)問(wèn),你長(zhǎng)大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無(wú),現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢(mèng)想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢(mèng)想,用愛(ài)心帶來(lái)溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來(lái)到這“洛河之畔,倉(cāng)頡故里”我的夢(mèng)想就已經(jīng)起航!

志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛(ài)給那一群天真可愛(ài)的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國(guó)人共同的夢(mèng)想,放飛我心中的愛(ài)!

也許我的愛(ài)和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽(yáng)的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們?cè)趷?ài)的雨露和陽(yáng)光中,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走向未來(lái)。

師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之, 得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉(cāng)頡造于泱泱中原,是無(wú)窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛(ài)千秋,師者無(wú)痕,在我們的每一個(gè)看不見(jiàn)腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂(lè)趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。

你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們?cè)趬?mèng)想的道路上奮力奔跑!

你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),國(guó)夢(mèng)。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!

你有一個(gè)夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),我們的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)!

找的夢(mèng)想演講稿篇十二

夢(mèng)想是帆,漫游人生的海;夢(mèng)想是海,詮釋知識(shí)的心;夢(mèng)想是心,喚起靈魂的詩(shī)。夢(mèng)想是風(fēng)箏,放飛希望的心;夢(mèng)想是音符,譜出青春的贊歌;夢(mèng)想是勝利,給予無(wú)盡的快樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)忘記歲月的滄桑,沒(méi)有永恒的追求和努力,沒(méi)有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的命運(yùn)。而我,一名普通的初二學(xué)生,卻也有著自己執(zhí)著追求著的夢(mèng)想航天夢(mèng)。

相識(shí)

那次的相識(shí),使得一粒叫航天夢(mèng)的種子播撒在我心中,只是,未被察覺(jué)到罷了

相知

那次的相知,使得那顆名叫航天夢(mèng)的種子蠢蠢欲動(dòng),期待著破土而出的那一天。

相戀

閑暇之余,常常會(huì)去書(shū)城感受書(shū)香的氣息,喜愛(ài)古典文學(xué)的我,總是沉醉在優(yōu)美的詩(shī)詞中不能自拔。知道一年前的一天當(dāng)我正用指腹掃過(guò)書(shū)架上的書(shū)目時(shí),一本毫不起眼的書(shū)映入了眼簾。我好奇地拿起那本書(shū),輕輕彈去上面的灰塵,只見(jiàn)沉穩(wěn)樸實(shí)的四個(gè)大字印在封面的中央宇宙學(xué)說(shuō)。我不禁產(chǎn)生了幾分興趣,便翻開(kāi)了書(shū)可誰(shuí)知,這一瞥就是兩個(gè)鐘頭,直到翻到最后一頁(yè)的空白,我才意猶未盡地合上了書(shū)。閉上眼睛,仔細(xì)回想書(shū)中的精華之處,仍覺(jué)得精彩無(wú)比:哥白尼提出了日心說(shuō),卻遭到教會(huì)的壓制;布雷諾為了捍衛(wèi)日心說(shuō)喪失了生命;伽利略用實(shí)驗(yàn)論證了日心說(shuō)以及同樣是哥白尼提出的學(xué)說(shuō)地動(dòng)說(shuō),并在哥白尼的基礎(chǔ)上發(fā)明了第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡這使我對(duì)那片蔚藍(lán)深邃的領(lǐng)域,又增添了一份向往之情。

咯噠一聲,心中的那顆種子迫不及待地鉆出地面,開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)

我有一個(gè)航天夢(mèng),為了心中的夢(mèng)想,我定會(huì)全力以赴,努力學(xué)習(xí),保持身體素質(zhì)的健康。雖然這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)很艱巨,但我堅(jiān)信,只要我敢于踮起腳尖,奮力向終點(diǎn)奔去,我一定會(huì)成功。

何懼高山流水,何畏巉巖不可攀,何辭那一路的荊棘與泥濘?只要心中有夢(mèng),什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。

找的夢(mèng)想演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著教師節(jié)的臨近,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!并祝老師們工作順利,身體健康。下面我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

作為寶中的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒(méi)有不能戰(zhàn)勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

夢(mèng)想,是一段漫長(zhǎng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫(xiě),努力演奏。

也許你曾經(jīng),屢嘗失敗;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng),老師和學(xué)校。

同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。

最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長(zhǎng)們奮力拼搏,用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

謝謝大家,我的演講完畢。

找的夢(mèng)想演講稿篇十四

在我們中間有這樣一群人,他們用自己平凡的夢(mèng)想,追尋著中華民族復(fù)興的夢(mèng)想,追尋著機(jī)電人“裝備中國(guó),走向世界”的夢(mèng)想,追尋著汽車(chē)齒輪、變速箱的身影,穿梭在時(shí)光疊影中的公路和橋梁,在沸騰的血液里鐫刻太陽(yáng)的旋轉(zhuǎn),鋪延云霞的麗彩,譜寫(xiě)時(shí)代的交響。

陳國(guó)春同志是我們零部件分廠(chǎng)一名普普通通的車(chē)工。二十年前,他被每天近在咫尺的黨員們大公無(wú)私、艱苦奮斗的高風(fēng)亮節(jié)深深地感染。懷著無(wú)比的崇敬和向往,便有了一個(gè)要成為一名黨員的夢(mèng)想。從此,在工作中他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。1992年7月,陳國(guó)春同志成了一名光榮的共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí),他所在的班組業(yè)績(jī)平平,幾乎與先進(jìn)班組無(wú)緣。于是,他便又有了一個(gè)夢(mèng)想,他要成為班組的“統(tǒng)帥”,當(dāng)班組長(zhǎng)改變班組的落后面貌。1993年初,他憑著精湛過(guò)硬的車(chē)工技術(shù),純樸、扎實(shí)的工作作風(fēng)贏得了全體組員的信任,他又一次夢(mèng)想成真,當(dāng)上了零部件分廠(chǎng)前端蓋車(chē)工組的班組長(zhǎng)。

那時(shí)的陳國(guó)春,對(duì)班組長(zhǎng)這一職務(wù)還只是停留在一種概念上的、表象上的理解和認(rèn)識(shí)。但年輕的他在工作中用心細(xì)細(xì)地品味著“組長(zhǎng)”二字的含量,思索著盡快改變班組落后面貌的“靈丹妙藥”。為了管好班組里的“難管之人”,他處處吃苦在前,把加工難度大的工序留給自己;對(duì)新進(jìn)廠(chǎng)的員工,他手把手的傳授技術(shù);對(duì)生病住院的工友,他積極組織組員前去探望;對(duì)有困難的同志,他主動(dòng)帶頭捐款……用對(duì)黨的忠誠(chéng)書(shū)寫(xiě)著“組長(zhǎng)”二字的神圣。在他的帶領(lǐng)下,小組成員勁往一處使,汗往一處流。當(dāng)年,他的夢(mèng)想就照進(jìn)了現(xiàn)實(shí),他的班組被評(píng)為了廠(chǎng)級(jí)年度先進(jìn)生產(chǎn)班組。就從那時(shí)起,陳國(guó)春更大的夢(mèng)想在心海里開(kāi)始了啟航,承載著激情,裝載著他的團(tuán)隊(duì)要年年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的信念,一步步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

陳國(guó)春的班組有十八個(gè)人,要年年創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)談何容易!十八個(gè)人就有十八種想法,十八種操作習(xí)慣。在苦樂(lè)交織中,他認(rèn)真總結(jié)班組長(zhǎng)的安全工作之道。每天班前,他都要檢查班組員工正確穿戴好勞護(hù)用品的情況,每周他都要組織班組開(kāi)展一次安全學(xué)習(xí)。在他以身作則的感召下,班組全體組員都做到了安全標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量最高,質(zhì)量最好的工作目標(biāo)。真是功夫不負(fù)有心人,奇跡就這樣一次又一次不停地發(fā)生了。連續(xù)二十年來(lái),每年他的班組都被評(píng)為了廠(chǎng)級(jí)年度先進(jìn)生產(chǎn)班組。還多次獲得勞動(dòng)競(jìng)賽龍虎榜先進(jìn)班組,質(zhì)量信得過(guò)先進(jìn)班組,高產(chǎn)優(yōu)勝班組等光榮稱(chēng)號(hào)。他本人也多次被評(píng)為廠(chǎng)級(jí)和公司的先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他獲得的榮譽(yù)不勝枚舉。

前年,陳國(guó)春的班組獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化三級(jí)班組,去年獲得了安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)班組。今年,就在安全標(biāo)準(zhǔn)化一級(jí)班組已經(jīng)驗(yàn)收合格,準(zhǔn)備報(bào)批的時(shí)候,不巧,班組現(xiàn)場(chǎng)吊裝新設(shè)備,一個(gè)組員臨時(shí)到外小組借用機(jī)床加工產(chǎn)品,因不熟悉現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,不慎發(fā)生了手指輕微傷的工傷事故,遺憾地被一票否決了。面對(duì)挫折,陳國(guó)春豁然明白了,作為一名黨員班組長(zhǎng),許下的是安全生產(chǎn)的錚錚誓言,只有生產(chǎn)真正實(shí)現(xiàn)了本質(zhì)安全,生產(chǎn)工作才能凸顯出真正的價(jià)值。

“這是我的責(zé)任?!标悋?guó)春平靜說(shuō),“不過(guò)我不灰心,我還有夢(mèng)。夢(mèng)在,希望就在?!边@句話(huà),就像一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒一樣,讓我看到了陳國(guó)春一個(gè)普通人身上,綦齒人平凡的夢(mèng)想中所蘊(yùn)含的敬業(yè)和奉獻(xiàn)的力量。

是啊,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們綦齒人才經(jīng)歷坎坷依然前行。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們綦齒人才歷經(jīng)滄桑而信心不改。正是因?yàn)橛袎?mèng)想,我們綦齒人才為實(shí)現(xiàn)“百億綦齒”的目標(biāo)揚(yáng)帆進(jìn)擊,高歌邁向了一個(gè)又一個(gè)新的勝利。

班組長(zhǎng)是企業(yè)里最小的“官”,班組長(zhǎng)的偉大在于帶領(lǐng)班組成員,在創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值的生產(chǎn)工作中實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全。雖然他們沒(méi)有悲壯豪邁的語(yǔ)言,沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但班組長(zhǎng)們?nèi)諒?fù)一日平淡而繁瑣的工作,為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造了最溫暖的情懷。如煙花般璀璨,綻放出生活的精彩。

“把我的團(tuán)隊(duì)打造成公司的標(biāo)桿班組,就是我這輩子最大的夢(mèng)想?!标悋?guó)春堅(jiān)信,不斷的努力,執(zhí)著的追求,就一定會(huì)得到成功的快樂(lè)。雖然他的夢(mèng)想就如一滴水融入大海那樣平凡,但他平凡的夢(mèng)想,卻凝結(jié)成了“綦齒夢(mèng)”一座巍峨的豐碑,為“中國(guó)西部齒輪城”譽(yù)滿(mǎn)神州的不朽傳奇,書(shū)寫(xiě)出了熠熠生輝的綦齒人生。

找的夢(mèng)想演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

大家下午好!

我是七一班的xx。我今天演講的題目是《努力學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想》。

1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀,但從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)寫(xiě),而他的父親也僅能寫(xiě)他自己的名字。

可是,他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開(kāi)始上學(xué),每星期只去學(xué)校2~3天。從那時(shí)起,他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母。夜晚,他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書(shū)本。

9歲時(shí),他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家:是《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,他做過(guò)兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍。事實(shí)上,通過(guò)閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒(méi)畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們和我一樣一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧?

在人類(lèi)歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。

我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書(shū),我們就有可能。歌德說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)"。你我們不可能回到過(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明,而如果我們能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!

如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有。那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們收獲著;在讀書(shū)中,我們會(huì)更健康地成長(zhǎng)著。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的夢(mèng)想!

謝謝大家。

找的夢(mèng)想演講稿篇十六

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓們:

大家好!

我今天演講的題目是“我是一名人民警察”。

小時(shí)候我有很多理想,當(dāng)一名人民警察也是其中一個(gè)夢(mèng)想,那時(shí)吸引我的是警察那身帥氣的制服,還有就那首“少年壯志不言愁”的旋律喚起我要成為一名人民警察的熱情。

現(xiàn)在站在大家面前的我,正身穿著的這身曾讓我向往的警服。是的,我夢(mèng)想成真了,已經(jīng)成為一名正真的人民警察了。但這身筆挺的警服帶給我的并們想盡辦法進(jìn)去的一霎那,煤氣爆炸了,巨大的火球瞬間將兩位民警吞噬了,身上的警服瞬間被燒成支離破碎的布片。但就是這樣,他們第一所想的仍是救人,于是就有了這樣一張照片,一個(gè)匆忙奔跑的警察背影,警服幾乎全被燒光,身上布滿(mǎn)了燒傷的痕跡。據(jù)周?chē)繐羧罕娒枋觯@位警察不顧自己的傷勢(shì),卻高喊著“快去救人!快去救人!”從此這幅讓人震撼的照片定格在我的腦海中,作為一名人民警察,就是要在人民群眾生命安全受到威脅時(shí)挺身而出,即便是獻(xiàn)出生命也在所不惜。事后,我一直關(guān)注這件事的連續(xù)報(bào)導(dǎo),感受這兩名人民警察所帶給我的榜樣力量,尤其其中一名傷勢(shì)較重的年輕警察在送往醫(yī)院的途中,關(guān)心的還是居民有沒(méi)有被救出來(lái)?是否被燒傷了?這是人民警察的職責(zé)讓這位嚴(yán)重?zé)齻拿窬l(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)切,我真的被深深感動(dòng)了!

我不知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么處理,但我作為一名人民警察,我的職責(zé)就是要為人民服務(wù),尤其當(dāng)人民群眾無(wú)法安居樂(lè)業(yè),生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí),更要忠于自己的職責(zé),恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn),勇于面對(duì)危險(xiǎn),不畏艱險(xiǎn),甚至是付出寶貴的生命。因?yàn)槲沂且幻嗣窬臁?/p>

一年前的汶川大地震給多少人帶來(lái)了深重的災(zāi)難,可災(zāi)難中的人民警察,一個(gè)個(gè)普普通通的民警,用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人民警察”的正真含義。雖然災(zāi)難是記憶猶新的,可人民警察的豐功偉績(jī)更是值得我們永遠(yuǎn)銘記的,這一個(gè)個(gè)無(wú)法磨滅的名字讓全國(guó)人民記住了這就是人民警察,是我深深為此自豪的人民警察。

找的夢(mèng)想演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

在1962年的美國(guó)華盛頓,有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金,而那場(chǎng)令所有聽(tīng)眾震撼的演說(shuō)就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。

在這場(chǎng)講說(shuō)里,馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人,讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開(kāi)始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由,同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器,精神的指引,這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。

夢(mèng)想不分大小,有夢(mèng)就有未來(lái)。我們不一定胸懷他那樣的大志,但我們一樣擁有著我們所重視的,愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。

同學(xué)們,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子,但我也有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上,面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神,將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去,將希望傳遞下去,將夢(mèng)想傳遞下去。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵,修枝剪葉,除草施肥,呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),為他們指明太陽(yáng)的方向。

我知道,教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者,自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體,我便堅(jiān)持著每天早睡早起,用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體;教師需要端正的思想和三觀(guān),我便從小事做起,幫助同學(xué),熱愛(ài)集體,在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心;教師還需要淵博的知識(shí),那我就從今天起,更加刻苦而努力的學(xué)習(xí),平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課,以解答難題、攻克難關(guān)為樂(lè)!

夢(mèng)想,在我手中閃閃發(fā)光,他蘊(yùn)含著我的向往和意志。同學(xué)們,我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想,結(jié)合實(shí)際與意志力,讓他綻放出奪目的光彩!照耀著我們的前路。

夢(mèng)想,這兩個(gè)雖小,分量卻不輕的字眼,卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那他的生活必定是失去了目標(biāo)的,渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地,推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦,也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。

同學(xué)們,請(qǐng)跟我一起努力吧!一起在學(xué)校里積累知識(shí),升華自己的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石,是鑄成大廈的第一步!

讓我們,為了未來(lái)而努力奮斗!為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈!沖向最高峰!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

找的夢(mèng)想演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是讓自己活下去的原動(dòng)力,是讓自己開(kāi)心的原因。人生,因夢(mèng)想而精彩;人生,因奮斗而快樂(lè)。

大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,總能聽(tīng)到豐富多彩的答案:有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)醫(yī)生。隨著時(shí)間的流逝,長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿(mǎn)的,但現(xiàn)實(shí)卻很骨感。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)馈O其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。

面對(duì)現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊?在困難面前,夢(mèng)想該何去何從?你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢?“不!我們的夢(mèng)想不能打折!”雖然在追逐夢(mèng)想的'道路上,總會(huì)布滿(mǎn)荊棘,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想,總有一天,成功會(huì)屬于我們。

縱觀(guān)古今中外,成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想。

司馬遷曾因觸犯漢武帝,被判宮刑,但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想。最終,他成功了,他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,鑄就了終生的夢(mèng)想!

你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上,有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,只要努力就有希望。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂,當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自己。

我們難以想象海倫·凱勒的世界,那是怎樣漫長(zhǎng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬失聰時(shí)的心境,有多么的低沉!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維;智障阻礙了舟舟的發(fā)育,而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,才到達(dá)了成功的彼岸。

一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它。回首自己的夢(mèng)想之路,雖也有過(guò)坎坷,但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想。當(dāng)高考落榜時(shí),也曾彷徨失措,但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,再試一次一定能夠成功。工作之后,雖然很苦很累,也經(jīng)受過(guò)許多挫折,但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!

如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,為了夢(mèng)想,我們要有翻越的勇氣;如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山,為了夢(mèng)想,我們要有攀登的決心;如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋,為了夢(mèng)想,我們要有搏擊的魄力。

無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,只要生命還在,追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去!

總是讓心聲裝滿(mǎn)期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿(mǎn)希望的未來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!

人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

找的夢(mèng)想演講稿篇十九

海倫.凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí),他將在再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有了一種信念,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

對(duì)于人的生命而言,要存活下來(lái),我們需要的很少,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到希望,使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事:浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,他們一個(gè)個(gè)面如死灰,再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)從背包中取出一個(gè)水壺,雙手舉起來(lái),用力地晃了晃,驚喜地喊道:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,他們?cè)瓉?lái)瀕臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),都久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水。”

黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有句名言:“在這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下,如果你自己的信念還站立著的話(huà)。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自己心中的信念,我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許你最后同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的勝利。我深信一句話(huà),“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)?!闭?qǐng)堅(jiān)信,勝利的曙光終將來(lái)臨。走過(guò)坎坷,充滿(mǎn)自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用快樂(lè)迎接每一次考驗(yàn),用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和對(duì)待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)荊棘。

知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的理想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕!只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

找的夢(mèng)想演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》。

在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性,面對(duì)磨難,她從未退縮,面對(duì)不幸,她從未放棄,面對(duì)失敗,她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去,她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想,讓她鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,讓她做出了一次又一次驚人的成績(jī),讓她揭示了,一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密?;蛟S,在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩!”

記得有這樣一個(gè)故事,一位記者去采訪(fǎng)三個(gè)在工地上打工的工人,記者走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁??”第一個(gè)沒(méi)有好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻”第二個(gè)人語(yǔ)氣稍緩和:“我們?cè)谏w房子?!逼婀值氖堑谌齻€(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒,他開(kāi)心的說(shuō):“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)!”三年后,第一個(gè)人依舊做著同樣的事,第二個(gè)人成為了這家的老版,第三個(gè)呢?第三個(gè)成為了一名工程師,是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛,勇往直前,是心中的夢(mèng)想,讓他的人生更充實(shí),更具精彩,是心中的夢(mèng)想,讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂(lè)!

蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng),是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀,葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭,是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來(lái)金色的秋天!而我們是否有夢(mèng)想,是否有目標(biāo),是否有與他們抗衡的勇氣呢?正如一首詩(shī)所說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”

如果沒(méi)有理想,人生便找不到方向,人生便看不到光芒。聽(tīng),全世界的人都在吶喊:“人生因夢(mèng)想而精彩!”

找的夢(mèng)想演講稿篇二十一

時(shí)光對(duì)于我來(lái)說(shuō),是挺殘酷的字眼。幾乎就是在一眨眼之間,我從有志青年變成了人到中年。回想起自己上高中那會(huì)兒,最懷念的竟不是某個(gè)要好的同學(xué),也不是什么“初戀情人”,而是自己那個(gè)最初的夢(mèng)想。

自打上小學(xué),我就迷上了電影,被那個(gè)光影的世界深深吸引住了。那時(shí),我就幻想著有一天能走上大銀幕,在鏡頭前演繹著各種各樣的人生。這個(gè)夢(mèng)想我一直放在心上,一直帶到了高三。

而今我大學(xué)畢業(yè),又回到我出生的那個(gè)地方,在我上過(guò)的那所高中里教語(yǔ)文。時(shí)光過(guò)得真快啊,看著我的學(xué)生奮筆疾書(shū)的樣子,我又想起自己在幾多年前也是在這奮斗過(guò)的——同時(shí),也是在這失望過(guò)的。

那天同學(xué)聚會(huì),一起到歌廳唱歌。不知是誰(shuí)點(diǎn)了首《老男孩》。那旋律一響,我就哭了。而且,我發(fā)現(xiàn),哭的不止我一個(gè),因?yàn)闆](méi)實(shí)現(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)的人太多太多。許林的夢(mèng)想是律師,現(xiàn)在卻成了我的同行。還有小四,他曾經(jīng)想經(jīng)商,現(xiàn)在卻只做了個(gè)小職員?!爱?dāng)初的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎?……如今只剩下麻木的我沒(méi)了當(dāng)年的熱血……”現(xiàn)實(shí)就是如此,徒留幾聲輕嘆罷了。

有時(shí)我偶爾還在想,假如我當(dāng)年考上了現(xiàn)在會(huì)是什么樣?或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得好,或許會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得糟。其實(shí),這都沒(méi)有什么意義了,總該是要放下的。至少,每當(dāng)我回首往事時(shí),我都還記得我最開(kāi)始時(shí)的那個(gè)夢(mèng),以及追夢(mèng)的那個(gè)我。

親愛(ài)的朋友,滄桑歷盡之后,你還記得當(dāng)初你的那個(gè)夢(mèng)么?

找的夢(mèng)想演講稿篇二十二

同學(xué)們,同學(xué)們,同學(xué)們:

來(lái)點(diǎn)掌聲吧,我忘詞了。

首先要在這里明確的是,我所要講的并非是讓人聽(tīng)時(shí)如打雞血,聽(tīng)后混若無(wú)事,更不是讓人晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路的無(wú)用之辭,而是要談?wù)勔恍?shí)際的東西。

或許有人會(huì)問(wèn),夢(mèng)想又怎么能和實(shí)際聯(lián)系在一起?我只能說(shuō),你們多半還沉浸在那種幸福無(wú)憂(yōu)的夢(mèng)想里吧,乃至于夢(mèng)想著回到過(guò)去,那么,我既為你童心未泯而感到高興,也為你長(zhǎng)不大而感到悲哀。

夢(mèng)想的世界也決定了一個(gè)人成就的高低。不要放棄你的夢(mèng)想,哪怕你說(shuō)你再無(wú)能,再怯懦,成績(jī)?cè)俨?,再讓人失望,也不要放棄。但在這之前,先告訴自己:我的夢(mèng)想到底是什么?通過(guò)那一種方式才能實(shí)現(xiàn)它?成大事之人必知取舍之分,你要知道自己該放棄些什么,又該堅(jiān)守些什么。青春的夢(mèng)想一開(kāi)始是靠的熱血,然后靠的是意志。

我也致以無(wú)數(shù)苦行于學(xué)海的學(xué)子們幾句話(huà),學(xué)歷只是人生天平上一個(gè)微小的籌碼,失敗便是失敗,成功便是成功,我們必須盡力而為,可卻不能將之作為青春夢(mèng)想,他只不過(guò)是達(dá)成夢(mèng)想的一種手段,一塊墊腳石罷了。

夢(mèng)想并非成功,但成功一定來(lái)源與夢(mèng)想,不管夢(mèng)想的大小,自私的或是無(wú)私的.,凡可以稱(chēng)為夢(mèng)想的,就是成功的起點(diǎn)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人,就如同賽跑比賽中兩邊的看客,永遠(yuǎn)無(wú)法進(jìn)場(chǎng),也無(wú)法爭(zhēng)得榮譽(yù)與尊嚴(yán)。青春夢(mèng)想,是你領(lǐng)先于別人進(jìn)場(chǎng),奪冠的唯一起點(diǎn)!

那么現(xiàn)在,告訴自己,我的夢(mèng)想是什么。

謝謝大家!放飛青春夢(mèng)想演講稿關(guān)于大學(xué)青春夢(mèng)想的演講稿青春夢(mèng)想演講稿。

找的夢(mèng)想演講稿篇二十三

大家好。今天我演講的題目是:向著理想,我們揚(yáng)帆起航。

總有一種精神,它讓我們淚流滿(mǎn)面;總有一種力量,它讓我們信心倍增;總有一種人格,它驅(qū)使我們不斷尋求自我完善。

當(dāng)我們帶著夢(mèng)想,踏入重興中學(xué)的校門(mén)時(shí),很多同學(xué)都懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想大學(xué)的追求,決心大干一番。然而不可否認(rèn),個(gè)別同學(xué)并沒(méi)有努力學(xué)習(xí)的信念,而是一味的混日子:上課看漫畫(huà)或是睡覺(jué),課下不完成作業(yè),自習(xí)課說(shuō)閑話(huà),等等。也許此時(shí)的你會(huì)比其他同學(xué)感到輕松舒服,沒(méi)有壓力。然而你在做這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事的時(shí)候,可曾想到父母整日辛勞的身影、關(guān)切的眼神與望子成龍的焦急?你可曾感到內(nèi)心有愧?有的同學(xué)幾次考試都失敗了,便認(rèn)為自己考學(xué)無(wú)望,失去信心。但你可曾想過(guò),此時(shí)的你更需要自強(qiáng),而不是輕言放棄。

千里之行,始于足下。你們站在新的起點(diǎn),你們要樹(shù)立新的目標(biāo),新的理想,努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀(jì)的意識(shí),規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成高貴的品格,相信三年后,你們一定會(huì)走向新的成功。

盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!背跻坏耐瑢W(xué)們,現(xiàn)在不努力何時(shí)努力?此時(shí)不搏何時(shí)搏?如果你是一匹駿馬,就應(yīng)該志在四方,任憑風(fēng)吹雨打;如果你是一只雄鷹,就要展翅翱翔,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,決不認(rèn)輸,永不放棄!

在過(guò)去歲月里,我校各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展,教育教學(xué)都抓得很緊,特別在中考中也取得了一點(diǎn)成績(jī),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引,老師無(wú)私奉獻(xiàn),同學(xué)努力拼搏的結(jié)果。

人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強(qiáng),生命不息,奮斗不止。今天,在藍(lán)天下,在陽(yáng)光里,在微風(fēng)中,我們稚嫩的心不再徘徊,勤奮是我們的精神,知識(shí)是我們的力量,卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗,讓我們向著理想揚(yáng)帆起航!

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