很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
笑貓日記讀后感50字篇一
為什么說(shuō)這本書(shū)有趣呢?那是因?yàn)檫@本書(shū)里有一只活了大約一千萬(wàn)年的大烏龜,這只大烏龜可以聞出孩子味兒。就因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲?,所以它才能活這么久??墒乾F(xiàn)在城市里的孩子幾乎都失去了孩子味兒,只有馬小跳和他的伙伴們有孩子味兒,大烏龜聞著味兒就可以找到他們。烏龜在天沒(méi)亮?xí)r,可以穿墻而過(guò);向人吐一口氣,就可以讓人的嘴腫起來(lái);堅(jiān)硬的龜殼上還有一些密密麻麻的甲骨文。這龜殼還被一只很老很老的老鼠——老老鼠,當(dāng)成了“活動(dòng)餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不見(jiàn)了,它就會(huì)吃不下飯的。還有笑貓,笑貓,笑貓,顧名思義,就是一只會(huì)笑的貓,它會(huì)微笑、狂笑、獰笑、嘲笑、苦笑,甚至還會(huì)皮笑肉不笑。還有一只京馬狗,名叫地包天,是一只非常非常崇拜笑貓的女狗。
這本書(shū)里的人物很有趣,故事更有趣。它講的是一只大烏龜?shù)教帉ふ艺嬲暮⒆樱肼労⒆游秲?。笑貓有一個(gè)秘密山洞,就在翠湖公園里。有一次,下起了大雨,把笑貓的秘密山洞給淹沒(méi)了,里面足足積了一尺深的水,已經(jīng)沒(méi)有辦法住了。幸好有大烏龜讓笑貓騎在它的身上,游啊游,游啊游,終于游出了山洞,游到了馬小跳的家,馬小跳和他的爸爸媽媽熱情地款待了烏龜和笑貓。后來(lái),馬小跳的爸爸媽媽要去旅行,沒(méi)人照顧馬小跳、笑貓和烏龜,馬小跳的媽媽只好把他們交給馬小跳的姨媽也就是杜真子的媽媽了。杜真子的媽媽給馬小跳和杜真子制定了一張“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”,這張計(jì)劃表可把馬小跳和杜真子害慘了。這下,烏龜看不下去了,就往杜真子的媽媽身上吐了一口氣。你可不能小瞧這一口氣,這口氣是烏龜肚子里積了一千萬(wàn)年的氣體,是一種可以讓人嘴腫起來(lái)的氣體。結(jié)果,把杜真子的媽媽嚇壞了,嚇得她趕緊離開(kāi)家,只能用電話(huà)“遠(yuǎn)程控制”了……
烏龜是因?yàn)槟苈劦胶⒆游秲翰拍苷业今R小跳的,如果馬小跳沒(méi)有孩子味兒的話(huà),那全世界的小孩子都不會(huì)有孩子味兒了。你可能會(huì)問(wèn),孩子味兒是什么味兒呢?其實(shí)孩子味兒是什么味兒我也不知道,我只知道有孩子味兒的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一種純純的感覺(jué),而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真無(wú)邪的,是小孩子們心里不能對(duì)別人說(shuō)的一些事。
讀了《能聞出孩子味兒的烏龜》這本書(shū),我有一個(gè)問(wèn)題,就是現(xiàn)在的小孩子為什么會(huì)沒(méi)有孩子味兒呢?可能是因?yàn)樾『⒆拥膲毫μ螅崆伴L(zhǎng)大了吧。如果我說(shuō)了算的話(huà),我就會(huì)讓所有的老師給學(xué)生少布置一些作業(yè),沒(méi)有考試、測(cè)驗(yàn)。我真想小孩子都是天真的,而且小孩子都不會(huì)長(zhǎng)大。因?yàn)槊總€(gè)小孩子越大,煩惱就越多,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大就永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。
我的感想是小孩子就應(yīng)該有小孩子的味道,不要去學(xué)大人。比如說(shuō)大人要喝酒,大人要抽煙等,小孩子都是不應(yīng)該學(xué)的。小孩子有自己的味道,天真、可愛(ài)、童趣、調(diào)皮、活潑。每個(gè)人都要有自己的特點(diǎn),不要什么事兒都跟著別人學(xué)。
我喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)。
笑貓日記讀后感50字篇二
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是的,我常想:如果不是這本書(shū),會(huì)變成什么樣的人性呢?無(wú)聊怎么是空虛和什么!
書(shū)是我們的好朋友,它一直在發(fā)展我們的身邊,它能在需要我們自己孤獨(dú)寂寞的時(shí)候與我們可以聊天信息交流,能讓學(xué)生我們能夠穿越時(shí)空與古人通過(guò)對(duì)話(huà),能讓他們我們應(yīng)該看透社會(huì)歷史,明理啟智。所以,我十分普遍喜歡它,迷戀它,常常手不釋卷,欲罷不能。就這樣,書(shū)籍陪伴我走過(guò)了春夏秋冬,年復(fù)一年。
記得那年暑假,我在朋友家看到了<笑貓日記>,我一見(jiàn)鐘情,那天我沖到書(shū)店買(mǎi)了好幾本。
《有趣的貓咪日記》是一個(gè)有趣的系列叢書(shū)。笑貓是一種感情強(qiáng)烈的貓。它可以以很多方式笑,比如大笑,做鬼臉,冷笑等等。這個(gè)系列是楊紅英寫(xiě)的,他是一個(gè)很受孩子們歡迎的作家。我從來(lái)沒(méi)有親自見(jiàn)過(guò)她,但我能感覺(jué)到她在寫(xiě)作中的童心。我喜歡她幽默的語(yǔ)言和明快的寫(xiě)作風(fēng)格。
系列書(shū),森林菲比補(bǔ)丁“秘密天堂的孩子”,只有一個(gè)孩子可以得到,成人林外趕上了。參天大樹(shù),枝繁葉茂,有幾套房子,這是一個(gè)童話(huà)的世界,我的心臟,“天堂”,有我們最想要的幸福和夢(mèng)想。
《想變成人的猴子》的故事內(nèi)容情節(jié)簡(jiǎn)單樸素迷離,隨意進(jìn)行閱讀的進(jìn)展,我對(duì)這只猴子牽腸掛肚,會(huì)不斷發(fā)展產(chǎn)生一些疑問(wèn):這只猴子被救出自己作文來(lái)了嗎?它還會(huì)遭遇到什么呢?我還會(huì)情不自禁地預(yù)測(cè)以及后面的情節(jié),為了提高檢驗(yàn)我的預(yù)測(cè)企業(yè)是否能夠符合現(xiàn)代文中我們所述,我一有空就會(huì)導(dǎo)致閱讀,爸爸媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“書(shū)癡”。
“笑貓日記”生動(dòng)曲折的故事曲折,如磁鐵吸引了我很深。故事從秋冬寫(xiě)的,就像一個(gè)溫暖的童年“杰克”,好像我長(zhǎng)大了“的心情的書(shū),”我可以幽默有趣,精彩溫暖的話(huà)語(yǔ)發(fā)現(xiàn)連接現(xiàn)實(shí)與幻想一條秘密通道。我會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶,她也開(kāi)心地笑,我會(huì)遇到的故事和憤怒,開(kāi)始思考人生粗糙的人物將開(kāi)始。
于是,原本就是混沌的童心文化漸漸發(fā)展變得更加明朗清晰起來(lái)。《保姆狗的陰謀》讓我懂得:行善是積福,作惡遭報(bào)應(yīng);《塔頂上的貓》使我明白:唯有我們堅(jiān)持自己到底,方能最終抵達(dá)中國(guó)成功進(jìn)入彼岸;《能聞出孩子這個(gè)味兒的烏龜》讓我知曉:童心飛揚(yáng),快樂(lè)效率倍增;《小貓出生在一個(gè)秘密山洞》用另一種生活方式可以告訴我:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉……在我苦惱時(shí),我能從學(xué)生精彩的故事中找尋到一些快樂(lè);在我失落時(shí),笑貓的樂(lè)觀(guān)態(tài)度積極作用給予我滿(mǎn)滿(mǎn)的力量。我常常不能沉浸于學(xué)習(xí)書(shū)中,既豐富了我的知識(shí),也洗禮了我的靈魂。
讀書(shū)讓我感到快樂(lè)。 正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。” 每次讀書(shū),我都覺(jué)得喜歡享受一頓精神大餐。 希望,在閱讀的旅途中,你我同行,樂(lè)在其中!
笑貓日記讀后感50字篇三
我剛開(kāi)始讀的時(shí)候,心里不禁有些疑問(wèn),學(xué)校怎么會(huì)在“云朵上”呢?在云朵上的學(xué)校是什么樣子?老師是誰(shuí)呢?帶著這些疑問(wèn),我開(kāi)始讀這本書(shū)。
一次離奇的經(jīng)歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入云的山巔意外地發(fā)現(xiàn)了一所神奇的學(xué)?!贫渖系膶W(xué)校。這所學(xué)校里的孩子能跟著小鳥(niǎo)和青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴著去探尋河流的源頭……這些原本在學(xué)習(xí)壓力下噩夢(mèng)連連的孩子在主動(dòng)的探索與發(fā)現(xiàn)中不斷收獲知識(shí)、自信與快樂(lè)。
讀完了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了小白,蜜兒,花臉獸,仙鶴,笑貓,球球老老鼠。我覺(jué)得他們的世界太美好了。我也不禁想如果我能去這么神奇的學(xué)校該多好呀。孩子們?cè)跁?shū)中的世界里一天比一天自信,一天比一天快樂(lè)。有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鮮花沙拉,還可以喝樹(shù)上鮮奶。孩子在大自然的課堂里學(xué)習(xí),每天都快樂(lè)無(wú)比。那些無(wú)比美好的場(chǎng)景真讓人向往呀。
合上這本書(shū)時(shí),我希望我也能做一位像蜜兒一樣的仙女,收集不同的夢(mèng),帶給那么多人快樂(lè)……
今年寒假,我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——云朵上的學(xué)?!贰_@本書(shū)陪伴我渡過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
故事講的是:每當(dāng)深夜的時(shí)候,蜜兒老師就會(huì)飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候,如果提著一個(gè)粉袋子,就證明孩子做的是好夢(mèng),如果提著黑袋子,就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng),蜜兒老師會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校,教孩子們感受大自然自然,貼近大自然。孩子跟著青蛙學(xué)習(xí)飛翔和游泳,和從遠(yuǎn)古穿越而來(lái)的花臉獸陪伴著去探尋河流的源頭,見(jiàn)過(guò)了長(zhǎng)生不老的仙鶴……最后蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)他們都做好夢(mèng)了,就把孩子們送回家。
從這本書(shū)中,我感受到了蜜兒老師無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們的老師不就像蜜兒老師嗎?老師們帶我們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí),在合作互助中提高,春天賞百花、夏天聽(tīng)蟬鳴、秋天畫(huà)落葉、冬天打雪仗。我們的學(xué)校就是云朵上的學(xué)校。我愛(ài)我們的老師,喜歡我們的學(xué)校。
在這個(gè)寒假里,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記云朵上的學(xué)校》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)的是:蜜兒老師每當(dāng)深夜的時(shí)候,就會(huì)飄進(jìn)孩子的夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)她出來(lái)的時(shí)候,如果提著黑袋子,就證明這個(gè)孩子做的是噩夢(mèng),蜜兒老師就會(huì)把做噩夢(mèng)的孩子送到云朵上的學(xué)校,教給孩子們認(rèn)識(shí)自然,從自然界中學(xué)習(xí)知識(shí),讓孩子們互相幫助,快樂(lè)學(xué)習(xí),蜜兒老師會(huì)再次進(jìn)入孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),發(fā)現(xiàn)他們開(kāi)始做好夢(mèng)了,就把孩子們送回家里。 通過(guò)讀這本書(shū),我體會(huì)到如果同學(xué)們?nèi)狈?duì)大自然的認(rèn)識(shí),只是學(xué)書(shū)本上的知識(shí),就會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。應(yīng)該讓同學(xué)們?nèi)ソ佑|大自然,去聞花香,去看流水,去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,去看植物生長(zhǎng),去觀(guān)察動(dòng)物的習(xí)性,去體會(huì)大自然的奧秘,把書(shū)本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái),才能想做好夢(mèng)的孩子一樣。 希望孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
笑貓日記讀后感50字篇四
我看過(guò)不少書(shū),其中,我最喜歡的書(shū)是——《笑貓日記》。這本書(shū)讓我受益匪淺。
《笑貓日記》這本書(shū)主要講了一只會(huì)笑的貓和一只長(zhǎng)生不老的老鼠經(jīng)歷了許多事。它們揭穿了一條保姆狗的陰謀;遇見(jiàn)了一只想變成人的猴子,一只能聞出孩子味兒的老烏龜,一只又丑又善良的幸福鴨子。為孩子們建造一個(gè)屬于他們的秘密樂(lè)園;登上了云朵上的學(xué)校,聽(tīng)到一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們的歡聲笑語(yǔ)。又遇見(jiàn)一群青蛙,青蛙愛(ài)唱歌,建了一個(gè)青蛙合唱團(tuán);用一把古老的油紙傘,看到所有人的過(guò)去和未來(lái);在櫻花巷發(fā)現(xiàn)了許多秘密。
《笑貓日記》這本書(shū)里有許多的好詞佳句。如紅彤彤、面無(wú)表情、目不轉(zhuǎn)睛……當(dāng)然,我從中也積累了不少的好詞佳句,很多時(shí)候在作文上加多幾個(gè)好詞佳句,這樣,我寫(xiě)作文也變得容易多了。讀完《笑貓日記》后,我受益匪淺、深有感觸。同時(shí)也懂得了許多道理。也讓我發(fā)現(xiàn)了――很多事情需要自己探索,不該依賴(lài)他人,生活也一樣,不該依賴(lài)別人
我曾經(jīng)寫(xiě)作文也不是很好,就是因?yàn)槠綍r(shí)積累的好詞佳句不多,寫(xiě)的字?jǐn)?shù)也偏少,也不太會(huì)寫(xiě)。后來(lái),我看了《笑貓日記》之后,我積累的好詞佳句就越來(lái)越多,寫(xiě)作文當(dāng)然也簡(jiǎn)單了不少。
《笑貓日記》一直吸引著我。《笑貓日記》里面的內(nèi)容雖然差不多都是字,只有幾幅圖畫(huà),但我光是想,就可以想到內(nèi)容的畫(huà)面。我喜歡這本書(shū)。
笑貓日記讀后感500字4
這個(gè)暑假,我一直在看《笑貓日記》。它是一本非常有趣的書(shū)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅苏嬲耐?,讓我感受到了楊紅櫻阿姨母親般溫暖的童心。還記得一句話(huà),用夢(mèng)想溫暖童心,用智慧點(diǎn)亮童心。因?yàn)檫@句話(huà),讓這本書(shū)激起了我的興趣;這句話(huà),讓我開(kāi)始挖掘笑貓日記。
有孩子心的人永遠(yuǎn)都不會(huì)老。這是老烏龜送給我們的話(huà)。真的嗎?有孩子心的人就不會(huì)變老?是的。我相信:有孩子心的人會(huì)和孩子們一樣生活在快樂(lè)中,一起努力,一起堅(jiān)持說(shuō)起有孩子心的人,我想起了楊紅櫻阿姨。
親愛(ài)的楊紅櫻阿姨,謝謝您為我們創(chuàng)作的《笑貓日記》,書(shū)中那些生動(dòng)的故事情節(jié),深深的吸引了我,讓我把二十本都買(mǎi)齊了,看完了。在您的書(shū)中,我可以學(xué)到許多知識(shí),還能懂得許多道理,這本書(shū),就像老師一樣,引起了我們的興趣,讓我們愛(ài)上讀書(shū)。
楊紅櫻阿姨,要是您是太陽(yáng),我們就是被您照射的花朵;要是您是大地,我們就是被您呵護(hù)的小草;要是您是不管怎么說(shuō),我們都是愛(ài)您的。
《笑貓日記》,這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的心靈雞湯。在楊紅櫻阿姨的帶領(lǐng)下,我們將會(huì)在好玩、美妙、溫暖的文字中,去發(fā)現(xiàn),去思考,去了解,去認(rèn)識(shí),用夢(mèng)想溫暖童心,用智慧點(diǎn)亮童心!
笑貓日記讀后感50字篇五
《保姆狗的陰謀》是《笑貓日記》系列叢書(shū)的第一冊(cè),相對(duì)于第24冊(cè)《又見(jiàn)小可憐》,故事情節(jié)要簡(jiǎn)單得多,重在記敘,中間交叉一部分議論說(shuō)明,對(duì)景色及心理著墨不多。這是一個(gè)發(fā)生在冬天里的故事,全篇主要涉及四個(gè)人物:笑貓、地包天,保姆狗老頭兒和牧羊犬帥仔。
保姆狗老頭兒是一只純種的德國(guó)臘腸狗,長(zhǎng)著一張憂(yōu)郁的老頭兒臉,帥仔是一只純種的柯利牧羊犬,高大彪悍卻異常溫柔。剛生下來(lái)的牧羊犬帥仔,來(lái)到主人家時(shí),臘腸狗老頭兒已經(jīng)是一只成年狗了,是臘腸狗把牧羊犬帶大的,臘腸狗是牧羊犬的保姆狗,牧羊犬十分依戀和順從保姆狗,而笑貓看到的,卻是保姆狗“看帥仔的眼神里有一種厭惡,有一種嫉妒,還有一種深深的幽憤……”,“而帥仔依然是那樣依戀他,順從他”,“我心里生出不祥的預(yù)感”。
故事的進(jìn)展正如笑貓的預(yù)感,先是在一個(gè)湖面結(jié)冰、寒氣刺骨的冬天,保姆狗故意在公園散步時(shí)弄丟帥仔;
然后是在滿(mǎn)是積雪的冬日,保姆狗引誘帥仔在滿(mǎn)是積雪反射出的耀眼亮光的湖面上,飛快地跳梅花樁,導(dǎo)致帥仔因眼花繚亂而四腳踏空,落進(jìn)冰冷刺骨的湖水里,而保姆狗卻鎮(zhèn)定自若,頭也不回的離開(kāi)了;
接著,在一個(gè)濃霧彌漫的冬晨,保姆狗施計(jì)將帥仔誘入防空洞,并殘忍的把洞口堵上,棄帥仔而去。
又一次,保姆狗聽(tīng)說(shuō)公園里放了有鼠藥的油炸餅,故意沒(méi)讓帥仔吃早飯,便帶他來(lái)到翠湖公園。餓極了的帥仔,聞到油炸餅的香味,吃了一個(gè)又一個(gè),保姆狗卻沒(méi)有阻止。當(dāng)看到帥仔口吐白沫,倒地失去了知覺(jué)時(shí),保姆狗卻若無(wú)其事的回家了。
幸好老老鼠告訴了笑貓“山上的鼠藥放倒了一只狗”,笑貓一路狂奔,跟著追過(guò)來(lái)的杜真子和馬小跳他們,第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了“雙眼緊閉,四肢抽搐,嘴角淌著白沫”的帥仔,抬著帥仔沖到寵物醫(yī)院,救活了帥仔,并將帥仔的遭遇告訴了主人。終于,主人開(kāi)始懷疑保姆狗了,很快就把保姆狗送到了遠(yuǎn)郊的工廠(chǎng)。
未成年的帥仔是如此的依戀保姆狗,無(wú)論如何也不會(huì)相信保姆狗對(duì)自己的一系列陰謀。對(duì)保姆狗深深的依戀和思念,使得帥仔一次又一次的奔向郊區(qū)保姆狗老頭兒的新家,與保姆狗相聚。而保姆狗呢?“一旦‘嫉妒’這顆毒瘤長(zhǎng)在了他的心上,他和帥仔的關(guān)系,就注定了是一種你死我活、不顧戴天的關(guān)系,何況純種的德國(guó)臘腸狗,具有意志堅(jiān)定的品性,不達(dá)目的誓不罷休。”終于,最后一次,一場(chǎng)預(yù)謀已久的車(chē)禍,陰差陽(yáng)錯(cuò),保姆狗老頭兒被撞,性命危在旦夕。臨死之前,保姆狗坦白了這起精心策劃的車(chē)禍,帥仔卻仍然不相信保姆狗會(huì)害他。
笑貓日記讀后感50字篇六
今天,我看了《小貓出生在秘密山洞》這本書(shū),從中我體會(huì)了什么是“愛(ài)”。
書(shū)中講笑貓是個(gè)有責(zé)任感的丈夫。在和虎皮貓結(jié)婚的那一天就在心里暗暗發(fā)誓要讓虎皮貓過(guò)上幸福的日子。
笑貓喜歡觀(guān)察人,也能聽(tīng)懂人說(shuō)的話(huà)。它跟馬小跳、杜真子是好朋友。如今它的妻子虎皮貓懷孕了,還在冰冷的山洞里挨凍,心里很不是滋味兒,就提意去馬小跳家。但虎皮貓不了解馬小跳一家對(duì)動(dòng)物的友好,對(duì)人仍然存有戒心覺(jué)得和人在一起沒(méi)有安全感。
一天,馬小跳和杜真子來(lái)看笑貓,發(fā)現(xiàn)虎皮貓懷孕了,就送來(lái)一個(gè)“暖房”。笑貓就讓虎皮貓住進(jìn)暖房,它自已仍舊待在冰冷的山洞里。虎皮貓一住進(jìn)暖房就不肯出來(lái)了,實(shí)在是太舒服、太暖春和了。但它也沒(méi)有忘記笑貓,叫笑貓一起住進(jìn)來(lái)。
貓對(duì)自己的身體狀況非常了解,缺什么,就知道補(bǔ)什么。懷孕的虎皮貓身體缺鈣,所以她不放棄任何一次曬太陽(yáng)的機(jī)會(huì)。笑貓知道蝦皮很補(bǔ)鈣,就跑到馬小跳家要蝦皮給虎皮貓吃。
吃了幾天蝦皮后,虎皮貓身體不缺鈣了,但缺維生素c了,盡管寒氣刺骨,虎皮貓還是從暖房里出來(lái),去外面找草吃。盡管草再難以下咽,但虎皮貓為了肚子里的寶寶,保證他們有豐富的營(yíng)養(yǎng),還是大口大口地吃著。這真是一種難以用語(yǔ)言在形容的母愛(ài)。
小貓出生了,一共4只小貓,它們分別叫胖頭、二y、三寶和小可憐。因?yàn)樾】蓱z在媽媽肚子里待的時(shí)間最長(zhǎng),虎皮貓從下午生到深夜,耗盡了最后一絲力氣才生下來(lái),所以小可憐瘦骨伶仃、體弱多病。盡管虎皮貓已經(jīng)精疲力竭,可她仍然沒(méi)有休息片刻,把最后一只小貓身子舔干凈后,又忙著給四只小貓喂奶。
三寶從“熊貓伯父”那聽(tīng)說(shuō)在無(wú)宵節(jié)那一天去過(guò)橋,走墻邊的時(shí)候,心里想著誰(shuí),就會(huì)把誰(shuí)身上的病驅(qū)除掉。這叫“走百病”,也叫“散百病?!边B最不愛(ài)動(dòng)的胖頭,也第一次主動(dòng)要出去。哥哥姐姐都為小可憐去過(guò)橋,走墻邊,走了足足九十九圈。從這可以看出大家都很疼愛(ài)小可憐,很希望她身體健康。
春天快到了,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的寒流讓小可憐瑟瑟發(fā)抖?;⑵へ埖鹬】蓱z跳進(jìn)了暖房,笑貓沖出山洞,去找樹(shù)枝和石塊來(lái)堵洞口。三只小貓屁股朝外,并排堵在洞口,風(fēng)把它們身上的毛吹得劇烈地翻卷著,它們的四條小腿兒都在發(fā)抖。但他們堅(jiān)持用自已的身體為它們的小妹妹擋風(fēng)。它們一家一夜未眠守護(hù)著小可憐,但小可憐的體溫在慢慢地下降,最后還是沒(méi)挨過(guò)這個(gè)寒流。它們?nèi)颐刻於汲两诒瘋小?/p>
讀完這個(gè)故事,讓我感概萬(wàn)千。感慨人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài),感概笑貓對(duì)虎皮貓的愛(ài),自己寧愿住冰冷的山洞也要虎皮貓住暖房;感概虎皮貓對(duì)小貓咪們的母愛(ài),為了小貓咪們健康成長(zhǎng)不辭辛勞;感概小貓咪們之間的相互關(guān)愛(ài),為小可憐“走百病”,用身體擋風(fēng)……我想,人類(lèi)之間的愛(ài)與動(dòng)物之間的愛(ài)應(yīng)該是一樣的,面對(duì)父母的愛(ài),兄弟姐妹之間的愛(ài),老師同學(xué)的愛(ài),我們要懂得感恩和珍惜,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào),做到努力學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師,為父母做些力所能及的事。
笑貓日記讀后感50字篇七
孩子,無(wú)疑是天真而又可愛(ài)的。而“從外星球來(lái)的孩子”又有什么不同呢?讓我們帶上這個(gè)疑問(wèn),走進(jìn)這個(gè)故事吧。
胖頭是一只小貓,既有慈愛(ài)睿智的父親,又有溫柔理智的母親,十分幸福。他的妹妹二丫和弟弟三寶都很有出息,有自己該干的事情,生活十分充實(shí)。雖然胖頭很乖,也很想學(xué)本領(lǐng)、學(xué)知識(shí),但實(shí)在沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)。但胖頭有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——專(zhuān)注。胖頭不想天天呆在家里,無(wú)所事事,過(guò)著平凡的生活,于是就懇求爸爸笑貓給他找一個(gè)學(xué)本領(lǐng)的途徑。笑貓經(jīng)過(guò)與球球老老鼠的協(xié)商,最后,他們決定讓胖頭去寵物特技學(xué)校。雖然笑貓他們沒(méi)有學(xué)費(fèi),但笑貓獨(dú)一無(wú)二的笑打動(dòng)了研究貓的校長(zhǎng)專(zhuān)家,校長(zhǎng)“保證讓他心想事成”。胖頭很喜歡鉆圈,便開(kāi)始了學(xué)習(xí),但恰巧碰上了個(gè)嚴(yán)峻冷酷的教練,原本胖頭熱情的火花被教練的一盆冰水給澆滅了,胖頭無(wú)比沮喪。但后來(lái),球球老老鼠又找到了一位教鋼琴的女老師。胖頭也很喜愛(ài)這位和藹可親的老師,很愿意學(xué)鋼琴。果然,方向比努力更重要,好的方向再加上不懈的努力,胖頭更是所向披靡!他學(xué)習(xí)的驚人進(jìn)度使校長(zhǎng)吃驚不已。很快,胖頭圓滿(mǎn)畢業(yè)了。在演出的時(shí)候,校長(zhǎng)對(duì)他贊賞有加。胖頭也不負(fù)眾望,令人們刮目相看,贏(yíng)得了人們的信任與掌聲。
在回家的路上,他們經(jīng)過(guò)一個(gè)銀杏林。偶然間,他們看到了一個(gè)行為怪誕的孩子,他叫寶寶。他每天下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到同一顆樹(shù)下,雙手舉高,圍著樹(shù)轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,分秒不差……而且,他走路從來(lái)都是手扶墻壁,從來(lái)不自己脫離墻壁走。若是強(qiáng)行將他抱起來(lái),他就會(huì)尖叫。笑貓認(rèn)為,那是一個(gè)從外星球來(lái)的不同尋常的孩子。只有笑貓的笑能吸引他,胖頭對(duì)這個(gè)孩子產(chǎn)生了好奇心,便向爸爸學(xué)習(xí)笑的本領(lǐng)。學(xué)會(huì)后,他又與爸爸笑貓和媽媽虎皮貓溝通,最后來(lái)到寶寶家里,給寶寶帶去快樂(lè)。寶寶從此不再那么孤僻,不再尖叫了。為此,寶寶的爸爸買(mǎi)了一架鋼琴,放在家里。于是,胖頭就拿出自己的本領(lǐng),給寶寶彈琴。沒(méi)想到,寶寶居然表現(xiàn)出了驚人的藝術(shù)天賦,連專(zhuān)家都大吃一驚。
終于有一天,人們看到了這兩個(gè)小天才的表演,胖頭和寶寶得到了大家的鮮花與掌聲,胖頭徹底改變了寶寶的命運(yùn)!胖頭的專(zhuān)注與同情心改變了這個(gè)患自閉癥的孩子,讓他變得陽(yáng)光,使他變成了“地球上的孩子”。
在我看來(lái),專(zhuān)注和愛(ài)心是成功的法寶,是果實(shí)的“催熟劑”。而使用這種“催熟劑”后的果實(shí)會(huì)更加飽滿(mǎn)、更加香甜。這樣的優(yōu)點(diǎn)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
讓我們將專(zhuān)注的優(yōu)點(diǎn)與習(xí)慣融入自己的生活,讓我們關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓我們行動(dòng)起來(lái),讓這些美好的品質(zhì)伴隨我們一生!
笑貓日記讀后感50字篇八
《笑貓日記》給我的快樂(lè)我的暑假十分精彩,但是我覺(jué)得最有意義的事還是看書(shū)。暑假期間,我和媽媽經(jīng)常去xx長(zhǎng)江路上最大最美的圖書(shū)城,里面有幾萬(wàn)本書(shū)和優(yōu)美的設(shè)計(jì),很多人都席地而坐,還有的人坐在樓梯上把樓梯坐得水泄不通,陶醉在書(shū)中。我最喜歡和媽媽坐在漫咖啡廳里,一邊聽(tīng)著邁克爾杰克遜或周杰倫的音樂(lè),一邊吃可愛(ài)的小點(diǎn)心或一邊喝一杯千奇百怪的飲料,我們一看就看到天黑。在那里,我看了許多書(shū),最有趣的書(shū)是四川省的作家楊紅櫻姐姐寫(xiě)的一系列《笑貓日記》。
《笑貓日記》這本書(shū)主要是寫(xiě)主人公“笑貓”以及它超凡脫俗的妻子虎皮貓的奇遇?!靶ω垺睍?huì)冷笑,大笑,狂笑,嘲笑,微笑,擰笑,苦笑還會(huì)皮笑肉不笑,又被稱(chēng)為“貓中之妖”。笑貓和虎皮貓經(jīng)歷過(guò)各種挫折但它們總是樂(lè)觀(guān)面對(duì)從不畏懼,因?yàn)樗鼈儞碛幸淮蠖雅笥眩?/p>
笑貓還經(jīng)常用它的冷笑和嘲笑嚇走它的主人杜真子的表哥馬小跳,因?yàn)檎{(diào)皮的馬小跳老是與杜真子吵架。
我在讀時(shí),樂(lè)在其中,感覺(jué)我真得進(jìn)入到了那個(gè)情節(jié)和世界,每次危機(jī)關(guān)頭我的心都提到嗓子眼,可每次笑貓都能順利解決。
有一次虎皮貓生了四只小貓,其中有一只叫小可憐的貓,因?yàn)槭亲詈笊聛?lái)的,身體虛弱,在春天的寒流來(lái)臨的時(shí)候,死去了,虎皮貓非常悲傷,不愿離開(kāi)小可憐的尸體。于是笑貓就帶著虎皮貓離開(kāi)了它們的家,來(lái)到了櫻桃溝,那里有許多櫻花,還有大大小小香甜可口的櫻桃,這里的美麗讓虎皮貓忘記了悲傷。笑貓真聰明。
還有一次,虎皮貓和笑貓都感覺(jué)到自己胸悶難受,但是它們以為是自己對(duì)氣候太敏感了,就沒(méi)有太在意,帶著三只小貓?jiān)诖髲B下散步,可突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”一聲,地震了。這時(shí)候,我以為笑貓和虎皮貓都被壓死了,可往后翻了一頁(yè),卻發(fā)現(xiàn)笑貓居然帶著三只小貓從石頭下面奇跡般地爬了出來(lái),并且決定踏上尋找虎皮貓的路程。可沒(méi)到兩分鐘,笑貓就憑著自己敏銳的嗅覺(jué)找到了虎皮貓。笑貓沒(méi)有放棄尋找也沒(méi)有拋棄虎皮貓,它非常地勇敢。
笑貓真是個(gè)機(jī)智cat,它的善良溫暖人心,它的勇敢驚天動(dòng)地;
虎皮貓溫柔貼心,還有詭計(jì)多端的球球老老老鼠,奇怪思維的地包天……每本書(shū)的角色都不一樣,這系列書(shū)幽默,童趣,充滿(mǎn)歡樂(lè),寫(xiě)得非常生動(dòng),也很有意義。
我們與書(shū),剛開(kāi)始時(shí)就像陌生人一樣,你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你;
但是讀完一本好書(shū),就像綿綿春雨讓人心情舒暢,像潔白的浪花讓人閃亮開(kāi)朗,也像百花盛開(kāi)讓人感到美麗發(fā)光,更像那遼闊的藍(lán)天讓人心胸寬大,書(shū)讓世界精彩!《笑貓日記》這一系列叢書(shū)以上所有條件都達(dá)到了。
笑貓日記讀后感50字篇九
暑假里我讀了楊紅櫻寫(xiě)的《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。
這本書(shū)主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇地流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過(guò)去,就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀5溺娐?,也能看?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛,這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
讀了這本書(shū),馬小跳、杜真子、安琪兒,這幾個(gè)和我們同齡的孩子,給我很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣,長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽讓她做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專(zhuān)門(mén)教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師……
看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛(ài)玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。
《笑貓日記:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》讀后感3
一天,笑貓和球球老鼠去蜜兒家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)蜜兒她的傘真神奇,這把傘可以載人在天上飛,可以當(dāng)船,還可以像汽車(chē)一樣行駛。最不可思議的是把傘向左轉(zhuǎn),時(shí)光能回到從前;把傘向右轉(zhuǎn),時(shí)光能飛向未來(lái)。能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,能知道孩子們未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。
當(dāng)它看到未來(lái)的孩子們都是那么優(yōu)秀,那么有童心,他笑了,為孩子們的未來(lái)鼓掌。
同學(xué)中,似乎只有丁文濤沒(méi)有成功,這是因?yàn)槭裁茨??馬小跳說(shuō),丁文濤的智商是最高的,情商卻不高。不管是做人還是做事,最后往往是情商高的人更有可能取得成功。
我想假如我生活中有這樣一把傘會(huì)怎樣呢?
假如我有一把時(shí)光傘,我會(huì)讓別人來(lái)看他們自己的未來(lái)、自己的明天。然后告訴他:好好把握今天,即便有人藐視你,侮辱你,也不要輕言放棄。而明天則是充滿(mǎn)著神奇與美妙的。它擁有著財(cái)富與幸福,它為全世界所期待。但是明天是隱蔽的、是未知的。所以人們對(duì)明天總是充滿(mǎn)了好奇、充滿(mǎn)了期待。然而明天總是虛妄的、縹緲的,與其期待追逐縹緲的明天,還不如緊緊抓住今天,請(qǐng)記住賢哲的話(huà):今天是永遠(yuǎn)屬于你的。把握今天,努力奮斗才會(huì)為未來(lái)的明天打好基礎(chǔ),珍惜眼前,開(kāi)心幸福地生活,在時(shí)光的長(zhǎng)河里留下自己燦爛的身影。
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