無論是個(gè)人生活還是工作組織，制定一個(gè)明晰的方案都是取得成功的關(guān)鍵之一。制定方案應(yīng)從問題的根源和本質(zhì)出發(fā)，找出最合適的解決方案。我們可以從以下范文中了解到不同類型方案的寫作方法和結(jié)構(gòu)。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇一
推進(jìn)練兵比武活動(dòng)常態(tài)化制度化開展，持續(xù)鞏固窗口人員全覆蓋、人社業(yè)務(wù)全囊括、線上線下有機(jī)融合、社會(huì)知曉度不斷提高的良好局面。扎實(shí)培養(yǎng)一支政策通、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的高素質(zhì)人社干部隊(duì)伍，培樹更多“人社知識(shí)通”“業(yè)務(wù)一口清”。
練兵比武強(qiáng)技能，人社服務(wù)樹新風(fēng)。
各級人社窗口單位工作人員參加，實(shí)現(xiàn)部、省、市、縣（區(qū)）、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）全覆蓋。鼓勵(lì)非窗口單位工作人員和社會(huì)公眾參加。
（一）內(nèi)容。貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，具體內(nèi)容涵蓋黨的基本路線、方針、政策和最新理論成果，就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人才人事、勞動(dòng)關(guān)系、綜合服務(wù)規(guī)范等方面，重點(diǎn)考察對人社法規(guī)政策理解運(yùn)用能力、解決問題能力、溝通協(xié)調(diào)能力等。錄制發(fā)布“練兵比武案例視頻講座”“重點(diǎn)試題精講”等內(nèi)容，輔助學(xué)員更好理解掌握政策要義，做到“知其道求其效”。各地可結(jié)合工作實(shí)際和信息化建設(shè)情況，將業(yè)務(wù)經(jīng)辦系統(tǒng)操作能力納入范圍。
（二）形式。
1.“日日學(xué)、周周練、月月比”
依托全國在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，探索多樣化激勵(lì)措施，發(fā)動(dòng)人社系統(tǒng)干部職工自主學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)企事業(yè)單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)公眾了解學(xué)習(xí)人社政策。
對堅(jiān)持學(xué)習(xí)且效果良好的學(xué)員，由平臺(tái)分別給予“日日學(xué)之星”“周周練達(dá)人”和“月月比能手”稱號(hào)。
2.全國統(tǒng)一在線比試。
2022年9月底前，部組織全國統(tǒng)一在線比試。每省50名選手參加：各省自主確定15名選手，另推薦100人名單，部通過隨機(jī)抽簽程序抽取35名選手。
參加統(tǒng)一在線比試的選手，應(yīng)同時(shí)符合下列條件：
（1）截至2022年8月31日，至少需獲得1次“日日學(xué)之星”稱號(hào)，“周周練”累計(jì)積分不低于1000分。
（2）未參加過各年度練兵比武省際邀請賽、區(qū)域賽（吉林賽區(qū)）、全國賽（含晉級賽、決賽，不包括20xx年度全國統(tǒng)一在線比試），未參加過20xx年度全國人社法治知識(shí)競賽（含晉級賽、決賽）。
（3）未獲得過全國“人社知識(shí)通”稱號(hào)。
各地要認(rèn)真審核自主確定和推薦的所有人員名單。如自主確定名單（15名）和被抽簽選中名單（35名）中出現(xiàn)不符合上述條件的，則取消該選手參賽資格且不再遞補(bǔ)。
全國統(tǒng)一在線比試個(gè)人成績排名全國前50的選手，授予全國“人社知識(shí)通”稱號(hào)；各省內(nèi)排名前3的選手，授予全國“崗位練兵明星”稱號(hào)（如與全國“人社知識(shí)通”重復(fù)，依次順延）。
部將建立練兵比武“能手庫”，主要包括2019年以來全國練兵比武賽事活動(dòng)有關(guān)獲獎(jiǎng)人員。鼓勵(lì)支持各省份建立本省練兵比武“能手庫”，相關(guān)信息可同步到部“能手庫”。
3.省內(nèi)技能比武。
各省份可根據(jù)工作實(shí)際，綜合運(yùn)用線上比、現(xiàn)場比、工作中比等多種方式，開展多樣化技能比武活動(dòng)。鼓勵(lì)創(chuàng)新方式方法，借助各類媒體宣傳優(yōu)勢，探索打造群眾喜聞樂見、通俗易懂的.技能比武電視欄目、知識(shí)競答等活動(dòng)，加強(qiáng)與企業(yè)群眾的交流互動(dòng)，增強(qiáng)人社政策法規(guī)、干部隊(duì)伍形象的社會(huì)宣傳效應(yīng)。
（一）修訂大綱題庫。
1-2月份，部屬各單位修訂完善大綱和題庫。
3月底，公布新修訂的練兵比武大綱題庫（2022年版）。
8月底前，對練兵比武大綱進(jìn)行增補(bǔ)。
（二）崗位練兵。
3月中下旬，部公布“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)具體規(guī)則。
4月1日起，開展“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)，活動(dòng)貫穿全年。
1.省內(nèi)比武。
各省份通過多種形式，組織開展省內(nèi)技能比武?；顒?dòng)貫穿全年。
2.全國統(tǒng)一在線比試。
8月底前，部公布統(tǒng)一在線比試規(guī)則；
9月初，各省份向部里報(bào)送自主確定的15名選手和100人推薦名單；
9月中旬，部組織抽簽并確定參賽選手名單；
9月底前，舉行全國統(tǒng)一在線比試。
（一）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)16名：按各省份全國統(tǒng)一在線比試團(tuán)體成績確定。
（二）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
1.全國“人社知識(shí)通”稱號(hào)50名：全國統(tǒng)一在線比試個(gè)人成績前50的選手。
2.全國“崗位練兵明星”稱號(hào)96名：全國統(tǒng)一在線比試各省內(nèi)排名前3的選手，每省3名，共計(jì)96名。
部為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)牌，為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒆C書，并按規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。各地可按規(guī)定對獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
練兵比武活動(dòng)由部行風(fēng)辦會(huì)同法規(guī)司具體牽頭負(fù)責(zé)，部屬有關(guān)單位參加，負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推動(dòng)實(shí)施。
設(shè)立命題組、練兵組、賽務(wù)組、裁判組。
命題組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司牽頭，部屬有關(guān)單位參加，負(fù)責(zé)練兵比武大綱和題庫的制定、修訂、完善、審核以及相關(guān)比賽試題命制等工作。
練兵組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司會(huì)同事業(yè)中心牽頭，負(fù)責(zé)優(yōu)化完善全國在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，組織“日日學(xué)、周周練、月月比”活動(dòng)。
賽務(wù)組由部行風(fēng)辦、法規(guī)司會(huì)同考試中心組成，負(fù)責(zé)全國統(tǒng)一在線比試組織實(shí)施工作。
裁判組由部屬有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志參加，負(fù)責(zé)對全國統(tǒng)一在線比試選手答題作出裁決。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇二
“大練兵、大比武”活動(dòng)是為全區(qū)中小學(xué)教師搭建一個(gè)展示自己教學(xué)風(fēng)采的平臺(tái)。旨在引導(dǎo)各校教師鉆研教育教學(xué)理論、更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)手段、提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)質(zhì)量。通過活動(dòng)的開展，提升全區(qū)每位中小學(xué)教師的教學(xué)基本功和學(xué)科素質(zhì)，推動(dòng)課程改革工作進(jìn)一步深入，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就一大批骨干教師隊(duì)伍。
本屆活動(dòng)以“備課、說課、評課、講課”等四個(gè)方面的教學(xué)基本功為主要內(nèi)容，每個(gè)內(nèi)容必須滲透新課程改革的理念。
1、初中、高中、局直學(xué)校以校為單位，各鎮(zhèn)小學(xué)以鎮(zhèn)為單位組織“大練兵、大比武”活動(dòng)，每位相應(yīng)學(xué)科的教師必須人人參加其單位的比武活動(dòng)。
2、各備課組、教研組、學(xué)區(qū)支部要認(rèn)真組織組內(nèi)或?qū)W區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行“大練兵、大比武”活動(dòng)，并在“備課、說課、評課、講課”等方面對教師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。
3、各鎮(zhèn)、校要成立相應(yīng)的評價(jià)組織，拿出相應(yīng)大比武活動(dòng)方案和考評機(jī)制，制定相應(yīng)的評價(jià)程序與規(guī)則，將此項(xiàng)工作有計(jì)劃地扎實(shí)進(jìn)行。
本屆活動(dòng)分為三個(gè)階段：
1、組織練兵階段：5月、6月為各鎮(zhèn)、校組織練兵階段。
（1）緊隨各教師的課堂教學(xué)進(jìn)行“備課、說課、評課、講課”活動(dòng)，并對教師進(jìn)行引導(dǎo)、矯正、培訓(xùn)工作，同時(shí)各鎮(zhèn)、校開展“備課、說課、評課、講課”的理念講座各不少于一次，使各鎮(zhèn)、校的.教師都達(dá)到合格水平。
（2）各鎮(zhèn)、校于五月十五日前將全部教師名單分學(xué)科報(bào)區(qū)教師工作科及教研室相應(yīng)學(xué)段。
（3）各鎮(zhèn)、校制定的活動(dòng)方案于五月十五日前報(bào)局教師工作科、教研室。
2、鎮(zhèn)校比武階段：9月、10月為學(xué)校和鎮(zhèn)組織的練兵比武階段。
（1）各鎮(zhèn)、校要在原基層練兵的基礎(chǔ)上進(jìn)行，并組成學(xué)科評審組對每位教師的“備、說、評、講”進(jìn)行全面認(rèn)定。
（2）評審組對每位教師進(jìn)行認(rèn)真評審，對不達(dá)標(biāo)教師要加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn)。
（3）鎮(zhèn)、校比武分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)?wù)冀處熆倲?shù)的20%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。鎮(zhèn)、校級比武結(jié)果于10月中旬報(bào)局教師工作科及教研室相應(yīng)科室。
3、全區(qū)決賽比武階段：10月中旬至11月為全區(qū)比武階段。
（1）參賽選手的選定。各科參賽選手由兩方面人員組成，一是鎮(zhèn)、校評出的一等獎(jiǎng)獲得者的20%；二是區(qū)教體局依據(jù)教師名單隨機(jī)抽取鎮(zhèn)、校二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)教師各2%參加。
（2）大比武的程序。
分兩步進(jìn)行：
第一步“三課”（備課、說課、評課）競賽。參賽教師根據(jù)規(guī)定的教材內(nèi)容，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出教案和說課稿（必須有關(guān)于學(xué)生學(xué)情的分析）；集體觀看一節(jié)錄像課寫出評課稿，由評委會(huì)對參賽教師的“三課”進(jìn)行量化評分，同時(shí)確定進(jìn)入第二階段的人選。
第二步講課競賽。入圍教師提前半天抽簽確定講課內(nèi)容，然后進(jìn)行備課、講課，評委會(huì)對其講課進(jìn)行量化評分?！叭n”和講課競賽成績相加，為參賽教師的最終成績，并按成績名次給教師發(fā)獎(jiǎng)。
（3）獎(jiǎng)勵(lì)：大比武設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)兩項(xiàng)。個(gè)人獎(jiǎng)按學(xué)科參賽教師分設(shè)，一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%；集體獎(jiǎng)（單位獎(jiǎng)）按單位參賽教師名次積分的平均分為單位得分，取前三分之一單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
為保證第五屆中小學(xué)教師教學(xué)基本功“大練兵、大比武”活動(dòng)順利進(jìn)行，區(qū)教體局成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由局長擔(dān)任，副組長由副書記、副局長擔(dān)任，成員由區(qū)教體局教師工作科、教研室、繼教中心負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由陳永忠擔(dān)任。各單位要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確?！按缶毐⒋蟊任洹被顒?dòng)有序、扎實(shí)、有效開展。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇三
為了適應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境，提高課堂教學(xué)交互式電子白板的`操作能力，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
開展教師“教學(xué)”活動(dòng)，重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)課堂教學(xué)的比武。活動(dòng)組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，使我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)得到整體提高。
向文平副組長：李巾幗。
成員：全體教師。
教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)主要是講課這個(gè)環(huán)節(jié)。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識(shí)功底，教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)互動(dòng)、交互式電子白板的操作等方面。
1、活動(dòng)對象：全校在職教師，其中，55歲以下男教師和50歲以下女教師必須參加。
2、課堂教學(xué)大比武活動(dòng)有小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、綜合（英語、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等）三類。
2.活動(dòng)實(shí)施階段(20xx年10月10日-15日)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科以教研組為單位開展教師教學(xué)比武活動(dòng)，并推薦優(yōu)勝者參加中心學(xué)校教師教學(xué)比武活動(dòng);其他學(xué)科以個(gè)人為單位開展教師教學(xué)比武活動(dòng)，并推薦優(yōu)勝者參加學(xué)校教師教學(xué)比武活動(dòng)。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇四
貫徹落實(shí)消防安全工作“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，強(qiáng)化消防安全基礎(chǔ)管理，提升員工消防應(yīng)急處置能力，確保公司消防安全。
提高公司義務(wù)消防隊(duì)的理論、體能、技能素質(zhì)，熟悉轄區(qū)內(nèi)消防設(shè)施，確?，F(xiàn)場應(yīng)急救援迅速有效，保持隊(duì)伍的持續(xù)戰(zhàn)斗力，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，為公司的安全生產(chǎn)提供有力保障。
培訓(xùn)內(nèi)容分業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。
（一）業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)安排。
1、所在崗位的'消防水源、消防通道及消防器材的分布及位置，車間消防設(shè)施平面圖。
2、員工所在崗位的生產(chǎn)特點(diǎn)，崗位的重點(diǎn)部位、關(guān)鍵裝置及本崗位的消防應(yīng)急預(yù)案。
3、滅火器及室內(nèi)外消防栓的使用方法。
4、具體培訓(xùn)時(shí)間：9月10、11、12、14日，每天下午18：30—19：30；培訓(xùn)地點(diǎn)為二車間交接班室。
5、培訓(xùn)要求：
（1）培訓(xùn)時(shí)認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，不得說話、走動(dòng)。
（2）培訓(xùn)時(shí)不得接打電話，手機(jī)處在振動(dòng)和關(guān)閉狀態(tài)。
（3）培訓(xùn)時(shí)不得遲到、早退和曠課。
（4）二車間提前安排好生產(chǎn)，組織好員工培訓(xùn)考試相關(guān)事宜。
（二）技能培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)安排。
1、原地佩戴空氣呼吸器；原地著防化服佩戴空氣呼吸器；一人兩盤水帶連接；（具體操作規(guī)程見附件）3000米跑體能比賽。
2、具體培訓(xùn)時(shí)間：9月15、16、17、18日每天下午18：00—19：30；培訓(xùn)地點(diǎn)為二車間化產(chǎn)南大門處。
3、培訓(xùn)要求：
（1）各車間義務(wù)消防員必須準(zhǔn)時(shí)參加，車間安全員準(zhǔn)備好兩臺(tái)空氣呼吸器、四盤水帶、兩套輕型防化服。
（2）各車間義務(wù)消防隊(duì)長帶隊(duì)，組織好人員參加培訓(xùn)。
（3）各車間提前安排好生產(chǎn)，組織好員工培訓(xùn)相關(guān)事宜。
要求各車間認(rèn)真組織好此次消防比武活動(dòng)，以此次消防比武活動(dòng)為契機(jī)，做到安全生產(chǎn)、比武競賽“兩不誤”，為10月份參加股份公司消防比武活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇五
為進(jìn)一步提高廣大農(nóng)民的技術(shù)技能水平，增強(qiáng)農(nóng)民的科技致富能力和就業(yè)競爭能力，培養(yǎng)農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)和市場意識(shí)，豐富廣大農(nóng)民群眾的業(yè)余文化生活。
20xx年11月10日縣人民廣場。
1、砌墻（泥工）。
2、制衣（裁逢）。
3、做板凳（木工）。
4、編織。
1、初賽：各村做好四種能人的'調(diào)查摸底工作，并推薦至鄉(xiāng)，然后鄉(xiāng)內(nèi)組織進(jìn)行初賽，每個(gè)項(xiàng)目選出前2名至過埠進(jìn)行預(yù)賽。
2、預(yù)賽：縣主辦單位將派出評委在過埠組織過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選手進(jìn)行預(yù)賽，每個(gè)項(xiàng)目決出前2名進(jìn)入決賽。
3、決賽：各個(gè)項(xiàng)目分別評出前3名。
1、各鄉(xiāng)各村必須認(rèn)真組織好各個(gè)項(xiàng)目的初賽、預(yù)賽和決賽，確保人員參賽。
2、過埠片各鄉(xiāng)鎮(zhèn)須分別組建一支由5人組成的嗩吶隊(duì)參加決賽時(shí)的節(jié)目表演，并要統(tǒng)一服裝。
1、初賽開支：
（1）餐費(fèi)：120元/桌x3桌=360元。
（2）材料費(fèi)：500元。
小計(jì)：860元。
2、預(yù)賽開支：
（1）誤工工資：8人x30元/人=240元。
（2）差旅費(fèi)：8人x16元/人=128元。
（3）材料費(fèi)：134元。
小計(jì)：402元。
3、決賽開支：
（1）誤工工資：3人x30元/人=90元。
（2）差旅費(fèi)：3人x36元/人=108元。
（3）材料費(fèi)：200元。
小計(jì)：278元。
4、鎖吶隊(duì)開支：
（1）誤工工資：5人x8天x30元/人天=1200元。
（2）差旅費(fèi)：5人x100元/人=500元。
（3）餐費(fèi)：5人x3天x20元/天=300元。
（4）服裝：5人x60元/人=300元。
小計(jì)：2300元。
合計(jì)：3940元。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇六
為深入實(shí)施“健康千陽”戰(zhàn)略，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量安全，加強(qiáng)臨床醫(yī)務(wù)人員“三基三嚴(yán)”的基本功訓(xùn)練，以賽促學(xué)、以賽促練，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象，縣局決定在全縣基層醫(yī)療單位開展“大練兵、大比武”活動(dòng)，通過練兵比武活動(dòng)使廣大醫(yī)務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平明顯提高、職業(yè)素質(zhì)和工作作風(fēng)明顯改善、服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)、醫(yī)患關(guān)系更加和諧、群眾滿意度不斷提升。
根據(jù)各類醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)，堅(jiān)持“什么崗練什么，缺什么補(bǔ)什么，什么弱強(qiáng)什么”的原則，保證應(yīng)參加的人員人人參加，全員達(dá)標(biāo)。
活動(dòng)內(nèi)容:分為理論知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)兩個(gè)部分，在全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室開展全員崗位“三基”(基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù))和職業(yè)道德，服務(wù)規(guī)范大練兵、大比武競賽。
1.崗位練兵:崗位練兵是指全縣所有基層醫(yī)療單位人員全員參與的崗位技術(shù)培訓(xùn)。崗位練兵的具體要求是:。
(1)全員參與。突出各崗位專業(yè)特點(diǎn)，以熟練掌握基本理論、基本知識(shí)、基本技能、職業(yè)道德和服務(wù)規(guī)范為重點(diǎn)，各單位要從科室、班組抓起，要將每個(gè)人考核達(dá)標(biāo)情況納入到今年個(gè)人考核內(nèi)容之一，做到人人考核，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)，全員參與。
(2)突出特點(diǎn)。除醫(yī)技、后勤等部門以崗位專業(yè)知識(shí)練兵為主外，臨床、中醫(yī)、護(hù)理、鄉(xiāng)村醫(yī)生等專業(yè)都要突出各自崗位特點(diǎn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容訓(xùn)練，為參加全縣技術(shù)比武選拔人才、做好準(zhǔn)備。
2.技術(shù)比武:根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)，以及比武內(nèi)容科學(xué)實(shí)用，易操作、易判斷、易推廣的原則，以基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)內(nèi)容為主(比武具體內(nèi)容見附件）。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療單位從事臨床類別、中醫(yī)類別、護(hù)理類別、鄉(xiāng)村醫(yī)生類別的專業(yè)技術(shù)人員。各基層衛(wèi)生院組織醫(yī)務(wù)人員全員開展大練兵，按額定人員數(shù)選拔參加縣級技術(shù)比武競賽活動(dòng)。各單位參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，臨床類別參賽隊(duì)由3名臨床醫(yī)師組成，中醫(yī)類別參賽隊(duì)由2名從事中醫(yī)臨床醫(yī)師組成，護(hù)理類別參賽隊(duì)由3名護(hù)理人員組成，鄉(xiāng)村醫(yī)生類別參賽隊(duì)由3名鄉(xiāng)村醫(yī)生組成。
本次活動(dòng)分為全員崗位練兵和逐級技能競賽。各單位相應(yīng)科室崗位練兵和技能競賽活動(dòng)的具體形式，由各單位按照縣上方案要求結(jié)合實(shí)際自行確定。單位競賽結(jié)束后，選拔人員參加縣級競賽。
（一）全員崗位練兵（20xx年4月10日—4月30日）。各基層醫(yī)療單位要?jiǎng)訂T相應(yīng)科室、全員培訓(xùn)、全員參與崗位練兵，采取自主學(xué)習(xí)、崗內(nèi)練兵、專題講座等形式，參考本次活動(dòng)內(nèi)容要求，科學(xué)、合理確定崗位練兵內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員實(shí)踐技能操作訓(xùn)練，做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)，學(xué)以致用。
（二）單位人員選拔（20xx年5月1日—10日）。各單位要在全員崗位練兵的基礎(chǔ)上組織本單位人員開展技能競賽，競賽成績優(yōu)異者組隊(duì)參加縣級技能競賽，每個(gè)單位擇優(yōu)選拔臨床類別、中醫(yī)類別、護(hù)理類別、鄉(xiāng)村醫(yī)生類別成績優(yōu)異者參加縣級技能競賽，并組建應(yīng)急救援競賽團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練參加團(tuán)體競賽。
（三）縣級技能競賽（20xx年5月11日—22日）?？h局組織開展縣級技能競賽，從各類別理論筆試、技能操作，團(tuán)隊(duì)模演三個(gè)層面開展競賽活動(dòng)，并評選出優(yōu)秀單位和個(gè)人。
（四）表彰獎(jiǎng)勵(lì)（20xx年8月中旬）。結(jié)合20xx年中國醫(yī)師節(jié)活動(dòng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)競賽優(yōu)秀單位和個(gè)人。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各類別個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。
基層醫(yī)療單位“大練兵、大比武”活動(dòng)由縣衛(wèi)健局主辦，縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院承辦。其中臨床類別、護(hù)理類別和應(yīng)急救援競賽由縣人民醫(yī)院承辦，中醫(yī)類別由縣中醫(yī)醫(yī)院承辦，鄉(xiāng)村醫(yī)生類別由縣婦幼保健院承辦。成立千陽縣基層醫(yī)療單位崗位練兵和技能競賽活動(dòng)組委會(huì)，研究確定活動(dòng)重要事項(xiàng)，解決活動(dòng)中相關(guān)重要事項(xiàng)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。具體名單如下：
主任：
副主任：
委員：
活動(dòng)組委會(huì)辦公室設(shè)在縣衛(wèi)健局醫(yī)政股，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體組織實(shí)施、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道以及縣級競賽組織工作，指導(dǎo)各單位活動(dòng)開展以及縣級技能競賽參賽等組織協(xié)調(diào)工作。人員名單如下：
主任：
副主任：
成員：
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的崗位練兵，技能比武活動(dòng)，對提高專業(yè)技術(shù)人員的`整體素質(zhì)，提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)對活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署安排，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓好組織實(shí)施。各醫(yī)療單位要把崗位練兵和大比武的組織開展作為年度的重要工作之一，擺上議事日程，成立專門組織，深入研究謀劃，創(chuàng)造必要條件，抓好協(xié)調(diào)落實(shí)，確保“大練兵、大比武”工作取得圓滿成效。各衛(wèi)生院務(wù)必于5月6日前將參賽人員名單報(bào)縣局醫(yī)政股。
(二)立足崗位，注重實(shí)效。本次活動(dòng)的安排，要保證日常醫(yī)療衛(wèi)生活動(dòng)的正常開展，要充分考慮到各單位、各科室的工作特點(diǎn)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，要立足崗位需要，突出崗位特點(diǎn)。切實(shí)使這次活動(dòng)達(dá)到讓醫(yī)療衛(wèi)生人員熟知和掌握本崗位的基本理論知識(shí)和基本技能，并在實(shí)際工作中嫻熟應(yīng)用。
(三)嚴(yán)格考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。建立和完善崗位練兵技能比武活動(dòng)的考核評價(jià)機(jī)制?？h衛(wèi)健局成立專家督導(dǎo)組，對各醫(yī)療衛(wèi)生單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查、指導(dǎo)，并將情況適時(shí)通報(bào)。同時(shí)將活動(dòng)成績納入年終目標(biāo)考核和醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核內(nèi)容。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇七
40周歲（含40）以下的青年教師（40周歲以上的教師自愿參加）。
特別說明：本次大比武成績將是本學(xué)期參加棲霞市（含棲霞市）級以上所有課例的入場券。
南樓錄播室。
自主選擇按照日程安排的卡進(jìn)度的教學(xué)內(nèi)容。
比賽方式：除一年級外，其他教師分學(xué)科抓鬮決定講課順序，教導(dǎo)處根據(jù)順序安排聽課表。
語文：xxx（組長）xxx、xxx、xxx、xxx、
數(shù)學(xué)：xxx（組長）xxx、xxx、xxx、xxx、
1、大比武前，講課教師認(rèn)真?zhèn)湔n；聽課時(shí)，該學(xué)科沒有課的教師全部參加聽課，認(rèn)真做好聽課記錄，在聽課組長組織的評課活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的看法和改進(jìn)建議。
2、每組評委組長負(fù)責(zé)組織本組聽課老師參加聽課評課活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，組長匯總本組聽課老師意見，給授課教師評定分?jǐn)?shù)，并做好活動(dòng)總結(jié)。（組織過程中照片留存，指定專人做好美篇及信息上報(bào)）。
3、評委教師和聽課教師按時(shí)到達(dá)聽課地點(diǎn)聽課，保證聽課節(jié)數(shù)，有課的提前調(diào)好課，聽課活動(dòng)結(jié)束后要參與教研組的評課活動(dòng)。
1、講課結(jié)束，全體參加講課的.教師的教學(xué)詳案打印稿送交教導(dǎo)處存檔。
2、本次活動(dòng)，評委將在聽課結(jié)束后，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行打分評價(jià)，按照評價(jià)結(jié)果向上一級推薦講課參與人選，請各位老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇八
為了貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，全面提高教師實(shí)施新課程的專業(yè)能力和實(shí)踐能力，打造一流教師隊(duì)伍，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂我校教師全員崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。
以提高教師專業(yè)能力、實(shí)踐能力為目的，以學(xué)校為主陣地，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，努力為新課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“構(gòu)建有效課堂，提升實(shí)踐能力”為主題，以教師專業(yè)成長為主線，以提高教師教育教學(xué)水平為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真研究和探索新課程背景下的學(xué)科教學(xué)。通過大練兵、活動(dòng)進(jìn)一步更新教師的教學(xué)觀念和教學(xué)行為，提高教育理論水平，綜合檢驗(yàn)廣大教師課堂教學(xué)能力和水平,推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平，培養(yǎng)和造就一大批名優(yōu)特教師。
堅(jiān)持“面向全員，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”的原則，認(rèn)真開展崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書育人的使命感，提高教育教學(xué)水平。
第一階段（20xx年6月）宣傳動(dòng)員 提高認(rèn)識(shí)
為提高認(rèn)識(shí)，學(xué)校將要召開崗位練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，營造崗位練兵的.活 1
動(dòng)氛圍。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案（試行）”和“橫山縣中小學(xué)教師崗位大練兵工程指導(dǎo)手冊”，明確崗位大練兵、大比武活動(dòng)的重要意義，立足校本實(shí)際，制定出科學(xué)、合理的活動(dòng)方案與練兵活動(dòng)計(jì)劃，動(dòng)員并組織廣大教師學(xué)習(xí)。
第二階段（20xx年9月―11月）崗位練兵 提高技能
崗位練兵，提高教育教學(xué)技能是這次活動(dòng)的核心。要求教師全員參加，扎扎實(shí)實(shí)地開展好各種活動(dòng)。
1、理論學(xué)習(xí)大練兵。組織廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，基礎(chǔ)教育課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)及各種教育教學(xué)法規(guī)文件。認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)管理常規(guī)，遵循教育規(guī)律，規(guī)范施教行為。要堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)貫穿于活動(dòng)始終。
2、崗位技能練兵。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展職業(yè)技能訓(xùn)練，組織全體教師開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)等各種活動(dòng)。
3、課堂教學(xué)大練兵。課堂教學(xué)大練兵是這次活動(dòng)的重點(diǎn)。每位教師要高度重視，積極參與，人人都要上一節(jié)公開課，由學(xué)校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予評價(jià)。不合格都要定期補(bǔ)課。
4、教育科研大練兵。要以學(xué)習(xí)教育理論為主，積極動(dòng)員教師在學(xué)中練，練中學(xué)。結(jié)合教育科研課題，以教研組為主陣地，進(jìn)行專題討論。
5、崗位比武，強(qiáng)化素質(zhì)。在全員崗位大練兵的基礎(chǔ)上，學(xué)校要層層開展崗位大比武活動(dòng)。每個(gè)教研組要在11月底前，按學(xué)科組織本組內(nèi)大比武活動(dòng)，并推薦一名優(yōu)勝者參加學(xué)校組織的優(yōu)勝者進(jìn)行決賽，具體時(shí)間另行通知。
第三階段（20xx年12月）總結(jié)評比
各教研組要在活動(dòng)完成后，開展全面的自查總結(jié)。學(xué)校將對每位教師參加崗位練兵活動(dòng)情況進(jìn)行綜合性評價(jià)，樹立典型，并與評優(yōu)和評職掛鉤。
學(xué)校成立“崗位大練兵、教學(xué)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評價(jià)工作。
組長：
副組長：
成員：
1、充分認(rèn)識(shí)，積極推進(jìn)。崗位大練兵、教學(xué)大比武活動(dòng)是提高教師素質(zhì)的重要途徑，各教研組要組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，求真務(wù)實(shí)，積極主動(dòng)參與這項(xiàng)活動(dòng)。
2、健全組織，認(rèn)真規(guī)劃。這次活動(dòng)的陣地是課堂，目標(biāo)是增強(qiáng)教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要全過程領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評、總結(jié)等項(xiàng)工作，保證活動(dòng)健康有序開展。
3、突出重點(diǎn)，搞好課堂教學(xué)。各教研組校要把“崗位練兵、提高技能”階段作為重點(diǎn)來抓，把著眼點(diǎn)放到課堂教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變上，放在課堂教學(xué)效果的體現(xiàn)上，堅(jiān)持做到“全員參與、骨干引領(lǐng)、個(gè)人研修、同伴互助、問題研討”，積極開展各類競賽活動(dòng)。
4、強(qiáng)化過程，講求實(shí)效。這次活動(dòng)重在練兵，目的是提高教師素養(yǎng)。開展崗位練兵活動(dòng)，要堅(jiān)持做到“五個(gè)結(jié)合”：一是學(xué)習(xí)與練兵相結(jié)合。學(xué)習(xí)是為了更好的教學(xué)，練兵是教學(xué)實(shí)踐中的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到以學(xué)促練，以練促教；二是分散與集中相結(jié)合。要充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用。始終堅(jiān)持群體學(xué)與個(gè)人練相結(jié)合，個(gè)人學(xué)與群體評相結(jié)合；三是實(shí)踐與討論相結(jié)合。
各教研組要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為開展這次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，狠抓教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)和課堂教學(xué)能力的提高；四是會(huì)內(nèi)與會(huì)外相結(jié)合。以“校本教研”促“專業(yè)發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)群體互動(dòng)，整體推進(jìn)；五是練兵與比武相結(jié)合。各教研組要及時(shí)開展各類競賽活動(dòng)，促進(jìn)練兵活動(dòng)的持續(xù)開展。
1、學(xué)校將為此次活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項(xiàng)工作抓出實(shí)效?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期召開會(huì)議研究部署好練兵活動(dòng)，隨時(shí)檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
2、各教研組要及時(shí)通報(bào)本組活動(dòng)情況，樹立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推動(dòng)此次活動(dòng)深入、全面、有效的開展。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對各教研組的活動(dòng)開展情況進(jìn)行跟蹤檢查、指導(dǎo)、評估，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇九
為了轉(zhuǎn)變教育觀念，優(yōu)化教育活動(dòng)過程；為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái)，促進(jìn)其深入鉆研教學(xué)，提高教師整體業(yè)務(wù)水平；同時(shí)為了“星城杯”教師賽課選拔優(yōu)秀教師，展示一流的教學(xué)水平。
xx年x月x日
音樂廳
幼兒園全體教師
教學(xué)比武分為兩個(gè)部分：
1、組織教學(xué)活動(dòng)。
2、說課、反思、答辯。
第一部分教學(xué)比武流程如下：
1、申報(bào)比賽領(lǐng)域，確定選手比賽順序及時(shí)間。（9月28日完成）。將32位選手分成8組，每組4人。每半天完成一組的比賽，共需4天完成。
1、上課前24小時(shí)抽簽確定上課內(nèi)容。（南京師大教材，大、中、小年級不限）
2、比賽當(dāng)天8：40開始教學(xué)活動(dòng)；下午2：30開始教學(xué)活動(dòng)。（每個(gè)活動(dòng)幼兒人數(shù)不得少于20人，小班活動(dòng)不得少于15分鐘，中班活動(dòng)不得少于20分鐘，大班活動(dòng)不得少于25分鐘）。
第二部分教學(xué)比武流程如下：
1、每組第四位選手教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，第一位選手開始說課、反思。
2、抽取并回答答辯題。（答辯題有三個(gè)：第一個(gè)是關(guān)于《綱要》問題；第二個(gè)是關(guān)于領(lǐng)域的問題；第三個(gè)問題由評委針對現(xiàn)場教學(xué)進(jìn)行提問）
3、前一位選手回答完畢，后一位選手抽取答辯題。
評出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)16名。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇十
為了深入貫徹落實(shí)省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步深化我校職業(yè)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才，展示我校廣大師生精神風(fēng)貌和教育教學(xué)水平，激勵(lì)我校師生愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，提高我校知名度，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校，根據(jù)十教字6號(hào)《市教育局市勞動(dòng)和社會(huì)保障局市財(cái)政局關(guān)于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽的通知》的文件精神，我校精心組織、加強(qiáng)訓(xùn)練、用心準(zhǔn)備，精神飽滿地參加了本次大賽。大賽經(jīng)各級領(lǐng)導(dǎo)和各參賽學(xué)校的共同努力，已順利完成各項(xiàng)工作，于5月16日落下帷幕。為積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將參賽的有關(guān)工作總結(jié)如下：
中職學(xué)校技能競賽是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項(xiàng)目最全的一次技能大賽。
我校師生選手與指導(dǎo)教師以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分，協(xié)調(diào)得力。我校組成了50多名師生的代表隊(duì)參加比賽，經(jīng)過三天的激烈角逐，取得了可喜成績，獲得大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在七大類10個(gè)單項(xiàng)的比賽中，獲得6個(gè)一等獎(jiǎng)，10個(gè)二等獎(jiǎng)，13個(gè)三等獎(jiǎng)。
1、成立參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為了認(rèn)真組織好本次參賽，學(xué)校成立了由主管教學(xué)的副校長胡學(xué)新為組長、教務(wù)處及相關(guān)教學(xué)科室負(fù)責(zé)人參加的參賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并以學(xué)校文件的形式下發(fā)到各科室。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集各教研室主任、指導(dǎo)教師、裁判和參賽選手參加專題會(huì)議，對本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓(xùn)、參賽具體事宜等方面都做了明確要求，并為此制訂了詳細(xì)的技能大賽參賽。
2、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支持有力
為了迎接和參加20xx年十堰市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。校長郭衛(wèi)東多次參加大賽相關(guān)會(huì)議并做重要指示，極大地鼓舞了指導(dǎo)教師與參賽選手的工作用心性，同時(shí)親自到培訓(xùn)現(xiàn)場檢查督導(dǎo)，并在資金投入上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開。副校長胡學(xué)新還在我校誓師大會(huì)上提出“明確目標(biāo)、充滿信心；注重細(xì)節(jié)，講究方法；克服困難，各顯神通；奮勇爭先，為校爭光”的三十二字參賽方針，為我校大賽工作做出具體部署。
3、充分利用宣傳媒介，著力營造良好氛圍
本次大賽備賽期間，各教研室透過對大賽選手的選拔，在學(xué)生中掀起學(xué)技能、比技能、爭當(dāng)參賽選手的高潮；教務(wù)處在校園與培訓(xùn)教室內(nèi)懸掛“精心準(zhǔn)備、刻苦訓(xùn)練、力創(chuàng)佳績、為校爭光”等大型橫幅，勾畫出師生不怕苦、不怕累、克難而進(jìn)抓訓(xùn)練的場景；校團(tuán)委組織學(xué)生宣傳隊(duì)，利用校園廣播對學(xué)生選手進(jìn)行采訪系列報(bào)道，有效地提高了選手備賽的用心性與主動(dòng)性；宣傳科在校園網(wǎng)、十堰新聞臺(tái)和十堰教育臺(tái)報(bào)道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)和20xx年參賽動(dòng)員活動(dòng)，在社會(huì)上樹立了我校重技能、抓教改、促質(zhì)量辦學(xué)方針的良好形象。
精心組織參賽培訓(xùn)工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，要求各項(xiàng)目基本步調(diào)一致。大賽培訓(xùn)分為三個(gè)階段，各階段組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分，確保了培訓(xùn)質(zhì)量。
1、選拔階段：3月8日至3月19日為選手的選拔階段。主要任務(wù)是推薦1～2名選手，帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室透過平時(shí)實(shí)訓(xùn)成績和學(xué)校組織的技能大賽成績，按參賽選手的2～3倍確定初步人選，推選職責(zé)心強(qiáng)、專業(yè)功底扎實(shí)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師。
2、常規(guī)培訓(xùn)階段：3月20日至4月15日為常規(guī)培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是在平時(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)生綜合技能水平。在此階段各教研室堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，做到有培訓(xùn)務(wù)必有行之有效的，有務(wù)必有行之有效的資料，有效避免培訓(xùn)的隨意性，有效保證培訓(xùn)的科學(xué)性。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)階段：4月16日至5月12日為強(qiáng)化培訓(xùn)階段。主要任務(wù)是透過教師團(tuán)隊(duì)針對大賽技術(shù)文件認(rèn)真分析研究，有目的、有方向的進(jìn)行培訓(xùn)；同時(shí)組織兩次模擬競賽以提高學(xué)生的參賽經(jīng)驗(yàn)，并側(cè)重對選手心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變潛力等方面進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。
為了爭取在這次大賽中取得好成績，各教研室都精心挑選技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、職責(zé)心強(qiáng)的教師擔(dān)任本次大賽培訓(xùn)指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師除了完成正常的教學(xué)任務(wù)外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導(dǎo)和培訓(xùn)之中。指導(dǎo)老師從競賽項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃的制定與實(shí)施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓(xùn)輔導(dǎo)與答疑解難等方面付出了超多心血。
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇十一
為努力打造“智慧課堂”，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究，優(yōu)化教學(xué)過程，促進(jìn)教師夯實(shí)教學(xué)基本功，提高教學(xué)水平，學(xué)校將于10月開展教學(xué)比賽活動(dòng)。
1.教齡20年以下，未獲得過市級優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)以上榮譽(yù)的教師（必報(bào)）；
2.教齡20年以上，積極進(jìn)取，希望給自己提供更高平臺(tái)的老師。
（一）競賽程序
1.符合參賽條件的教師于10月21日前到教師發(fā)展中心（章曉仁老師處）報(bào)名或以短信形式報(bào)名（短號(hào)666696）。
2.學(xué)校根據(jù)報(bào)名情況安排比賽時(shí)間（另行通知）
3.提前一天告知比賽內(nèi)容，抽簽決定號(hào)次。參賽教師自主設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備好教案、課件（不許抄襲），賽后把資料上傳至校園網(wǎng)。
（二）比賽內(nèi)容
本次教學(xué)大賽參賽項(xiàng)目包括：
1、模擬上課（80分）：圍繞“智慧課堂”進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)關(guān)注課堂教學(xué)過程和教學(xué)效果，教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況，講課內(nèi)容自定。
2、教育教學(xué)理論知識(shí)答辯（20分）：答辯內(nèi)容為20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)內(nèi)容、學(xué)科教育教學(xué)理論、教材教法、課題內(nèi)容以及平時(shí)教學(xué)中常見的問題，由評委即興提問。
本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書，并推薦參加下一次的賽教活動(dòng)，同時(shí)優(yōu)先參加外出培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，優(yōu)先上公開課。
校級中層以上領(lǐng)導(dǎo)
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)“三教”改革，提高教師教學(xué)能力與課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，根據(jù)本年度學(xué)校教學(xué)工作安排，我校決定舉行教師教學(xué)能力大比武活動(dòng)，現(xiàn)將方案公布如下：
以提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量為宗旨，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，鼓勵(lì)教師練就扎實(shí)的教學(xué)基本功，提高理論與實(shí)踐教學(xué)水平，培養(yǎng)和造就一批與學(xué)校雙高計(jì)劃建設(shè)相適應(yīng)且結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。
本次活動(dòng)以深化課堂教學(xué)改革，全面落實(shí)高職教育理念為導(dǎo)向，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái)，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)能力，提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
本次活動(dòng)分為專業(yè)課組、公共課組和課程思政組；參加人員分為中級職稱組（包括中級職稱及以下）和高級職稱組。
本校全體教師（含兼職教師及外聘教師）。
（一）初賽階段（全校海選）。
1.20xx年6-9月中旬。初賽由各教學(xué)單位自行組織進(jìn)行，要求每位教師都必須參加第一輪初選，經(jīng)過每組推選2-3名教師參加學(xué)校第二輪教學(xué)比武。參賽名單于9月25日前報(bào)教務(wù)處備案。
2.評委：各教學(xué)單位自行確定。
（二）決賽階段（推門聽課）。
1.20xx年10月中旬為學(xué)校第二輪教學(xué)比武階段。各參賽教師做好授課各方面準(zhǔn)備，按照教務(wù)處統(tǒng)一安排，通過評委統(tǒng)一打分，選出15名教師參加下一輪全校師生觀摩課。
2.評委：校外專家、校內(nèi)專職督導(dǎo)和兼職督導(dǎo)。
（三）總決賽階段。
1.20xx年10月下旬，第二輪選出的15名教師參加學(xué)校最后的總決賽。總決賽采用說課形式，參賽教師可以說一個(gè)專業(yè)群或一個(gè)專業(yè)，也可以說一門課程或一堂課。
2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)10名。
3.評委：教研室主任、校外專家和各專業(yè)學(xué)生共100人作為評價(jià)主體共同評分，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)觀摩。
4.獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)5000元/名；二等獎(jiǎng)3000元/名；三等獎(jiǎng)1500元/名。
請各教學(xué)單位高度重視本次教師教學(xué)能力大比武活動(dòng)，將其作為提升教師自身業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，各教學(xué)單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定好實(shí)施方案，按照以上時(shí)間組織開展初賽活動(dòng)。希望全校教師以飽滿的熱情積極投入到教師教學(xué)能力大比武活動(dòng)中！
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇十三
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)既是化學(xué)教學(xué)的重要手段，也是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容，教師的實(shí)驗(yàn)技能是完成課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)，落實(shí)課程目標(biāo)的必備條件和基本保證。為鼓勵(lì)教師熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記錄、結(jié)果分析及對學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)行指導(dǎo)等有關(guān)技能，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，特舉辦初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽。
依據(jù)《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和現(xiàn)行《初中化學(xué)》教材，并參考《中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)技術(shù)》和《中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)-初中化學(xué)分冊》進(jìn)行命題，主要考察教師以下實(shí)驗(yàn)技能：
（二）用日常生活中易獲取的材料設(shè)計(jì)一些有特色的實(shí)驗(yàn)，并對常規(guī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)；
（三）用化學(xué)知識(shí)對實(shí)驗(yàn)和生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行分析和探究；
（四）根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇所需要的實(shí)驗(yàn)，并確定所選實(shí)驗(yàn)的類型，如演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、一般性活動(dòng)、課外實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)課題研究，并能對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
比賽分初賽和決賽二輪進(jìn)行：
（一）初賽
1．初賽以市、區(qū)為單位組織進(jìn)行，各市、區(qū)教育裝備管理部門負(fù)責(zé)實(shí)施。各市、區(qū)所轄每所初中（含完中和九年一貫制學(xué)校的初中部）至少要有一名教師參加初賽。
2．初賽由各市、區(qū)自行出題，自行組織。根據(jù)初賽成績和省文件要求推選一定比例的人員參加全市比賽。
3．各市、區(qū)初賽前應(yīng)將比賽方案上報(bào)市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室，市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室安排人員到比賽現(xiàn)場巡視，記錄比賽組織情況。
（二）決賽
1．決賽由xx市教育科學(xué)研究院和xx市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室聯(lián)合承辦，組委會(huì)由市教育局副局長xx任主任，市教育科學(xué)研究院xx和市教育裝備與勤工儉學(xué)管理辦公室xx任副主任，委員由各市、區(qū)分管局長擔(dān)任。競賽評審組由化學(xué)學(xué)科專家組成。
2．各市、區(qū)裝備部門負(fù)責(zé)本地區(qū)參賽人員的組織工作，并指定專人作為領(lǐng)隊(duì)，便于工作。
3．決賽分二輪。第一輪比賽為書面考試和實(shí)驗(yàn)操作，比賽成績?yōu)闀婵荚嚭蛯?shí)驗(yàn)操作成績之和，按得分高低排名，前48名選手進(jìn)入第二輪。第二輪比賽為四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作模塊。比賽成績?yōu)樗膫€(gè)實(shí)驗(yàn)操作成績之和，按得分高低排名。
1.決賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)：省一等獎(jiǎng)3名，省二等獎(jiǎng)5名，市一等獎(jiǎng)8名，市二等獎(jiǎng)12名，市三等獎(jiǎng)20名。根據(jù)省文件精神推薦部分獲獎(jiǎng)教師參加省級比賽。
2.決賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)：按各市、區(qū)團(tuán)體總分排名，團(tuán)體獎(jiǎng)5個(gè)。
1．20xx年11月31日前完成初賽。
2．20xx年3月底前完成決賽，具體時(shí)間另行確定。
附件2：培訓(xùn)日程安排表
業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)方案篇十四
為了深入落實(shí)《國家稅務(wù)局關(guān)于進(jìn)一步完善稅務(wù)稽查工作意見》（稅總發(fā)〔20xx〕115號(hào)）工作部署，大力提升稽查隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，按照省局、市局總體要求，我局高度重視、多措并舉地開展“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，取得了較好的成效，現(xiàn)將相關(guān)工作開展情況總結(jié)如下：
（一）凝聚共識(shí)、高位推動(dòng)，練兵比武活動(dòng)有序開展
（二）立足崗位、學(xué)以致用，練兵比武活動(dòng)縱深推進(jìn)
（三）立足當(dāng)前、長效結(jié)合，練兵比武活動(dòng)常態(tài)運(yùn)行
（四）精心組織、真練實(shí)比，練兵比武活動(dòng)扎實(shí)有效
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