文學(xué)經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇一
聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)后，我回到家里，一遍遍地翻著、看著同學(xué)錄里記錄著你的.那一頁(yè)，心里想著你我之間的往事：那一天的體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我招呼著你還有其他的“死黨”一起來(lái)跳皮筋。我們是跳三角形的，于是，我們幾個(gè)“死黨”先黑白配，配出我、章逸菲、邱之夢(mèng)一組，你則是和章嵐怡、郭陳銘一組，我們又石頭剪子布捶出我們組先跳?？僧?dāng)我們跳到“二”的時(shí)候，我明明是裙子碰線，章嵐怡和郭陳銘卻說(shuō)我是腿碰線，弄得我好委屈。就在這時(shí)，你說(shuō)：“伍昊宇是裙子碰線，而不是腿碰線，我們讓她們?cè)偬氯グ桑 熬瓦@樣，我們一直靠著自己的水平一直跳到下課，也沒(méi)有給你們跳，章嵐怡和郭陳銘都怨聲沖天，而你卻不以為然，我覺(jué)得你這種做法非常對(duì)，于是，我學(xué)著你這種做法，所以得到了“跳皮筋公主”這個(gè)美譽(yù)，在此我還要謝謝你。
現(xiàn)在我們雖然還常常見(jiàn)面，但我們卻再也不能同在一個(gè)班級(jí)里讀書(shū)了，唉——。但是，我還是祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸?？鞓?lè)！
你的好朋友：xx。
20xx年9月2日。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇二
你好!你是我最知心的朋友!友誼使我們充滿了活力,幫助我們體驗(yàn)到人生的富有,感受到生存的意義。
小冰，友誼的價(jià)值就在于它的高尚，真誠(chéng)，容不得一丁點(diǎn)兒虛偽。某個(gè)人說(shuō)，我很自私，的確，我承認(rèn)，在巨大的利益面前，我也會(huì)有那么一點(diǎn)，可是，對(duì)于朋友，我是容不得自已對(duì)伙伴自私虛偽。一位哲人說(shuō)：“真正的友誼是不會(huì)平靜無(wú)波的'，謙讓一下，你說(shuō)會(huì)看到朋友那燦爛的笑容。”人生的友情中只有同學(xué)間的那段感情才是最無(wú)瑕的。而許多東西，到失去了，我們才知道珍惜。小學(xué)六年生活過(guò)去了，小學(xué)里，我倔強(qiáng)，任性，是小冰你用那寬廣的心胸包容了我，感染了我，使我變成了一溫柔的女孩子.
真正的友誼是經(jīng)得住烈火考驗(yàn)，為了那份純真，閉上眼，依舊是你那純真的笑臉.曲折的友情之路在人生的道路中只是一個(gè)小小的逗號(hào)，抬起頭，未來(lái)屬于我們.我曾孤單，寂寞過(guò)，我希望與人接近，我向往，我等待;我付出，我收獲.而你讓我收獲了無(wú)價(jià)之寶，世界上最純真，無(wú)邪的東西--友誼.
小冰，我想告訴你，塵世間有我，有你，就會(huì)有我們彼此間的心聲;有筆，有紙，說(shuō)有我們彼此間的共鳴.伸出你的手，伸出我的手，讓我們的友誼跨越九州.真摯的友誼是甜蜜的，不管是付出，還是接愛(ài)，都擁有相同的美好感受.
我最想說(shuō)的一句話是歲月能將往事褪色，空間會(huì)拉開(kāi)彼此的距離，但是小冰，我要告訴你，我們的友誼并不會(huì)受空間和環(huán)境所限制，我們的友誼常在!
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好伙伴。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇三
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)人生好似一條樓道，由一個(gè)個(gè)高低不同，形態(tài)各異的階梯所組成，在不斷攀越與成功前都有邁過(guò)階梯的努力與汗水，有時(shí)你成功的跨過(guò)了，可是不能因此自滿，因?yàn)檫^(guò)了這關(guān)還有下一關(guān)；有時(shí)你也許過(guò)的不是特別順利，甚至摔了一腳，可你不能因此灰心，不要看那些人風(fēng)光的走到前面，其實(shí)啊，他們都是摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，才能有這時(shí)的收獲！所以啊，我們一定要哪摔的，就在哪爬起來(lái)！六年的辛苦，六年的汗水，六年的付出，在我們的畢業(yè)考中，全部淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)！可是在這個(gè)考試中當(dāng)然是有人歡喜，同樣也是有人憂。在畢業(yè)考中我們并沒(méi)有發(fā)揮正常水平，而是考了個(gè)一般水平，要知道，高中主宰著能否上一個(gè)好的大學(xué)，大學(xué)意味著前途.工作，而沒(méi)考上好初中事必會(huì)影響到我們的未來(lái)，而且父母對(duì)我們保有非常大的期望，這也讓他們有了更大的失望。失望透頂，不知道如何是好，在這次的失敗中，你怎么能一蹶不振啊，不能一直躺在失敗中，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就努力，好好反省，努力改過(guò)，認(rèn)真學(xué)習(xí).看書(shū)，我怎么說(shuō)也邁過(guò)了這人生的第一個(gè)階梯，雖說(shuō)并不是特別順利，可是這不是過(guò)來(lái)了嗎？不用羨慕那些比跑的更快的人，因?yàn)橹挥心阏J(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，并努力改正，總有一天你會(huì)趕上的！過(guò)去的，已經(jīng)不能再回來(lái)，可是現(xiàn)在我們就只能?chē)@息過(guò)去嗎？我們只有在現(xiàn)在加油.努力，才能實(shí)現(xiàn)那你當(dāng)時(shí)沒(méi)法完成的，而又令你嘆息的目標(biāo)！我終于畢業(yè)了，在成為一名的中學(xué)生的過(guò)程中我們更要學(xué)習(xí)怎樣平淡地看待成功與失敗，而又怎樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创冻雠c收獲，才能理直氣壯地對(duì)小學(xué)的一切說(shuō)：“我終于畢業(yè)了！”
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇四
李光耀：
你好！
我們已經(jīng)四年沒(méi)有見(jiàn)面了，你在長(zhǎng)汀還好嗎？你的樣子在我頭腦中似乎有些模糊了，然而，令我記憶猶新、歷歷在目的是那次在你家下五子棋。
回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們倆都非常喜歡下棋，又都是班上的下棋高手，每次下棋總是難分勝負(fù)，所以我們彼此誰(shuí)也不服誰(shuí)，常常爭(zhēng)得面紅耳赤。那一次，也不例外，我們又打成了平局，雙方各勝兩局，負(fù)兩局――又到?jīng)Q勝負(fù)的時(shí)候了。也許是主場(chǎng)在你家，你占地利，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心有一種過(guò)去從沒(méi)有過(guò)的緊張，棋下得東一個(gè)，西一個(gè)。看見(jiàn)你穩(wěn)操勝券，洋洋得意的樣子，我更是心急如焚，心里就像團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。僵持到最后，我無(wú)法再下了，因?yàn)閮H有一步你就勝利了，“下呀，快下呀，慢得像只龜……”興災(zāi)樂(lè)禍的你在旁邊不斷地扇著風(fēng)?！拔疫€是撒泡尿等著你吧！”你胸有成竹地走出門(mén)外，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙把你的那四顆黑子連珠中的一顆換成了白子。你回來(lái)后，見(jiàn)換了棋子，頓時(shí)火冒三丈，氣得你還掀翻了棋盤(pán)，就這樣我們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
過(guò)后，雖然我意識(shí)到是我錯(cuò)了，但一直沒(méi)有勇氣向你認(rèn)錯(cuò)，每次話到嘴邊又總是咽了回去。那一次我不僅棋下輸了，更重要的是，我道德的失敗，棋下輸了可以再來(lái)，而道德失敗了將如何呢？我一直自責(zé)著，我多么想能面對(duì)面的向你認(rèn)錯(cuò)呀！多么想能和你像書(shū)中的克萊諦和安利柯那樣和好如初啊！又多么想能和你像過(guò)去那樣在一起下棋??！在這里我真誠(chéng)地向你道歉：對(duì)不起！我不該做不道德的事，請(qǐng)你原諒我。讓我們彼此經(jīng)常溝通，互相幫助，共同成長(zhǎng)吧！
祝:。
學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
好伙伴：杜俊冬。
20xx年6月22日。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇五
親愛(ài)的濤濤：
你好！你在新學(xué)校還適應(yīng)嗎？自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，我身邊就少了一個(gè)同吃、同睡、同玩的伙伴了。尤其是上體育課時(shí)，我就特別想念和你搭檔游戲的快樂(lè)時(shí)光。
濤濤，你一定也知道，我們即將迎來(lái)神圣、莊嚴(yán)的時(shí)刻——奧運(yùn)會(huì)。每當(dāng)奧運(yùn)火炬在別的國(guó)家熊熊燃起時(shí)，我們都有深深的遺憾，總是期盼奧運(yùn)會(huì)能在我們國(guó)家舉行。今天，我們中國(guó)人民通過(guò)不懈努力，終于盼來(lái)了中國(guó)首屆奧運(yùn)會(huì)。這是舉國(guó)上下普天同慶的大喜事，我們無(wú)比喜悅，無(wú)比自豪，我們希望北京奧運(yùn)圓滿成功，希望自己國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員能取得更好的成績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。
前些天，我在電視上看到一則廣告，說(shuō)的是我們要用文明的言行來(lái)迎接奧運(yùn)、舉辦奧運(yùn)?？墒菨凉?，你知道嗎？看了這樣的'廣告，我有些擔(dān)心，因?yàn)樵谖覀兊纳磉?，一些不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：校園里、大街上有人隨地吐痰、亂扔垃圾；公共場(chǎng)所有人高聲喧嘩影響他人的休息；公路上有人漠視交通規(guī)則，拿生命開(kāi)玩笑……一些耳熟能詳?shù)膹V告詞常在我耳邊：“文明僅僅是一張紙的厚度，也可能是一米的距離，或許是伸出手的時(shí)間”、“文明就在你的身邊”。濤濤，你是否也發(fā)現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象？讓我們一起努力，做一個(gè)文明的小學(xué)生，并及時(shí)制止身邊一些不文明的事，讓我們?yōu)閵W運(yùn)做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
最后，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的奧運(yùn)健兒加油！
2007、10、20。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇六
在童年美好的記憶中，有許多故事令我難于忘懷，尤其有一件事還記憶猶新，一直在我心中閃爍著。這件事使我明白了一個(gè)人從小培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的好思想，好品德！
記得那年夏天，課余時(shí)，我和你在教室里學(xué)寫(xiě)字，過(guò)了好一會(huì)兒，一個(gè)叫“嘉嘉”的男孩子急匆匆地走進(jìn)教室里，只見(jiàn)他手上捧著一個(gè)瓶子里面有一只小青蛙。嘉嘉問(wèn)我們：“要不要去釣青蛙？”當(dāng)他說(shuō)完這句話后，我不屑一顧地瞧了他手中的小青蛙，那是一只黑灰色的青蛙，它抬起頭，眼睛望著我們，似乎說(shuō)：“小朋友，你放了我吧！我會(huì)吃害蟲(chóng)的。”我沒(méi)有很在意，轉(zhuǎn)回去繼續(xù)專(zhuān)心地寫(xiě)字?？赡銋s生氣地說(shuō)：“青蛙會(huì)吃害蟲(chóng)的，你們?cè)趺纯梢宰ニ兀 鳖D時(shí)，我覺(jué)得小青蛙見(jiàn)了你就好象見(jiàn)到了救星一樣，拼命地掙扎，想跳出來(lái)。我心里想：“這個(gè)沙沙怎么這么多事啊，寫(xiě)字她不管，這種事情她偏要管?！?/p>
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我向你的位置望去，可你早沒(méi)了蹤影，我往外看，看見(jiàn)你一溜煙地“飛”了出去，原來(lái)是見(jiàn)義勇為去了――把小青蛙放回田里。我也像箭一樣，跑了出去，終于追上了你，到了田里，我們看見(jiàn)了綠油油的秧田，很可愛(ài)，田里還有青蛙在“呱呱”地叫著，好象在說(shuō)：“你們最好不要抓我們，要不然，你們就沒(méi)有米飯吃了，稻谷都被害蟲(chóng)吃掉了。”后來(lái)，我們就把瓶子里的小青蛙給放了。
你知道嗎？從此以后，只要誰(shuí)要捉益蟲(chóng)，我就會(huì)上去嚇跑那只益蟲(chóng)，要是被他抓了，我就去解救它，這些舉動(dòng)都是因?yàn)槭苣愕挠绊懓?。從此，我都?huì)保護(hù)有益的動(dòng)物哦！這也是在保護(hù)大自然啊！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇七
李光耀：
你好！
我們已經(jīng)四年沒(méi)有見(jiàn)面了，你在長(zhǎng)汀還好嗎？你的樣子在我頭腦中似乎有些模糊了，然而，令我記憶猶新、歷歷在目的是那次在你家下五子棋。
回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們倆都非常喜歡下棋，又都是班上的下棋高手，每次下棋總是難分勝負(fù)，所以我們彼此誰(shuí)也不服誰(shuí)，常常爭(zhēng)得面紅耳赤。那一次，也不例外，我們又打成了平局，雙方各勝兩局，負(fù)兩局——又到?jīng)Q勝負(fù)的時(shí)候了。也許是主場(chǎng)在你家，你占地利，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心有一種過(guò)去從沒(méi)有過(guò)的緊張，棋下得東一個(gè)，西一個(gè)?？匆?jiàn)你穩(wěn)操勝券，洋洋得意的樣子，我更是心急如焚，心里就像團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。僵持到最后，我無(wú)法再下了，因?yàn)閮H有一步你就勝利了，“下呀，快下呀，慢得像只龜……”興災(zāi)樂(lè)禍的你在旁邊不斷地扇著風(fēng)?！拔疫€是撒泡尿等著你吧！”你胸有成竹地走出門(mén)外，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我連忙把你的`那四顆黑子連珠中的一顆換成了白子。你回來(lái)后，見(jiàn)換了棋子，頓時(shí)火冒三丈，氣得你還掀翻了棋盤(pán)，就這樣我們爭(zhēng)吵了起來(lái)。
過(guò)后，雖然我意識(shí)到是我錯(cuò)了，但一直沒(méi)有勇氣向你認(rèn)錯(cuò)，每次話到嘴邊又總是咽了回去。那一次我不僅棋下輸了，更重要的是，我道德的失敗，棋下輸了可以再來(lái)，而道德失敗了將如何呢？我一直自責(zé)著，我多么想能面對(duì)面的向你認(rèn)錯(cuò)呀！多么想能和你像書(shū)中的克萊諦和安利柯那樣和好如初?。∮侄嗝聪肽芎湍阆襁^(guò)去那樣在一起下棋??！在這里我真誠(chéng)地向你道歉：對(duì)不起！我不該做不道德的事，請(qǐng)你原諒我。讓我們彼此經(jīng)常溝通，互相幫助，共同成長(zhǎng)吧！
祝:。
學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
好伙伴：杜俊冬。
20xx年6月22日。
（指導(dǎo)教師王教剛）。
編輯的話。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇八
我的小伙伴朱真萍：
對(duì)不起，我誤會(huì)了你，我不該對(duì)你發(fā)脾氣，你知道我凡事總站在自己這一邊，但我沒(méi)有要和你斷絕朋友關(guān)系的意思，雖然事情過(guò)了很久，但我還是要對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
以后的幾天，我和你沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，雖然如此，但是我還是想和你永遠(yuǎn)地做好朋友，可你卻在那時(shí)給我寫(xiě)了張小紙條：靜雯，我想這次吵架使我們的關(guān)系變不好了，我們就做普通朋友，不做最好的朋友，好嗎？也不知為什么，我便在小紙條的背面寫(xiě)上：好！可是心里卻酸溜溜的。
我的知心小伙伴——真萍，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
祝你。
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇九
親愛(ài)的小伙伴馮郴：
你好嗎？
以前，我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)事情就互相爭(zhēng)執(zhí)，我有點(diǎn)后悔。我們是朋友，為什么要起爭(zhēng)執(zhí)呢？
還記得上三年級(jí)的時(shí)候，我和你走在上學(xué)路上，談?wù)撝蠋煵贾玫囊坏浪伎碱}。我和你有不同意見(jiàn)，我們發(fā)生了分歧，越爭(zhēng)聲音越大，后來(lái)竟大打出手，打得兩個(gè)人都鼻青臉腫。來(lái)到教室，老師問(wèn)：“你們的臉為什么青一塊紫一塊的？”我們都說(shuō)在路上摔了一跤。老師沒(méi)有再追問(wèn)下去。我和你誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí)，只管回到座位，自己讀書(shū)。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)，主動(dòng)向你道了歉，你也向我承認(rèn)了你的不足，我們又成了好朋友。
到了現(xiàn)在，你還是很義氣。
有一次，媽媽給了我十塊錢(qián)，我要買(mǎi)彩色筆。我拿著錢(qián)，去學(xué)校附近的一家學(xué)習(xí)用品商店。剛走到學(xué)校門(mén)口，不知是幾年級(jí)的兩個(gè)學(xué)生，把我拉到了一個(gè)角落，要我把錢(qián)給他們。我說(shuō)：“不行?！彼麄兙痛蛭?。這時(shí)，你仿佛從天而降，沖了過(guò)來(lái)，用你瘦弱的身體保護(hù)著我，我非常感動(dòng)。我們一起逃離了魔掌。進(jìn)了學(xué)校，你說(shuō)：“不要獨(dú)自一人行走，還有我呢?！蔽矣X(jué)得你非常勇敢，我下決心要和你有福同享有難同當(dāng)。
我們之間的友誼說(shuō)也說(shuō)不完道也道不盡，我就說(shuō)到這里吧。
祝你身體健康，一生幸?？鞓?lè)！
你的好伙伴：李政。
11月14日。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十
小伙伴：
你們好！人出生的環(huán)境不能改變。出生背景好的，固然幸福；那么出生背景不好的呢？也別氣餒。
我在電視里經(jīng)?？吹?，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神中我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好的期盼，讓我感到十分的內(nèi)疚。
我知道你們的生活很艱苦，學(xué)校條件也不好，真是苦上加苦。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，破舊的桌椅板凳，無(wú)一不觸動(dòng)我的心。我感到自己好幸福，我們有繁華的街道，良好的學(xué)習(xí)條件，還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施，我們有寬敞的教室，嶄新的書(shū)包。和你們相比我門(mén)多了幸福，可也缺點(diǎn)什么？缺少一種精神，一種不懼困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦樸素，苛求上進(jìn)，永不放棄的精神。你們從布滿荊棘的深山來(lái)，一路坎坷，為的是能擁有知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)?？墒悄銈儾荒芤?yàn)闆](méi)有能力，沒(méi)有資金供你們上學(xué)。
讓我們伸出援助之手幫助你們。讓你們回到溫暖的教室，能夠邁向知識(shí)的海洋，學(xué)到自己想學(xué)的，不再為貧困而煩惱。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！我們可以利用業(yè)余時(shí)間相互通信，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；你們也可以來(lái)到城市，我會(huì)教你們用電腦，上網(wǎng)博覽。
俗話說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！蔽覀円突W(xué)，共同努力，創(chuàng)造美好的明天，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好伙伴。
日期：
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十一
親愛(ài)的劉佩莎：
你好。
我是你的朋友尹俊入，我們從三年級(jí)時(shí)候成為好朋友，從此，我們就回家走在一起，玩也是在一起，而且你還讓我認(rèn)識(shí)了唐藝珂和周莉莉……讓我擁有好多好多的朋友。我覺(jué)得我們非常有緣，我們不光在機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前班是同學(xué)，升入小學(xué)，我們也是一個(gè)班，我想如果我們上初中還是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班，那該多好?。?/p>
我說(shuō)了高興的事，也說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)，我覺(jué)得你非常膽小。因?yàn)槟阋豢匆?jiàn)螞蟻之類(lèi)的小蟲(chóng)，你總會(huì)尖叫，讓人感覺(jué)很膽小。記得有一次，我們兩人在思源廣場(chǎng)玩，當(dāng)我們坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，看見(jiàn)一只蚯蚓正在努力地松土，你立刻尖叫一聲，飛快地跑過(guò)去把它踩死，一只活生生的蚯蚓就被你踩得粉碎。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得你非常的殘忍。因?yàn)?，它在松土，又沒(méi)有傷害你，干嗎要把它踩死呢？蚯蚓也有生命?。∥覍?duì)你說(shuō)：“這不是和諧社會(huì)嗎？動(dòng)物也有生命權(quán)，在說(shuō)這種小動(dòng)物并不弱小，它們集合起來(lái)可大呢！”可你卻滿不在乎地說(shuō)：“不就是一只小蚯蚓嗎？我看上去不順眼，就把它給踩死了?！蔽伊⒖谭瘩g：“假如你遇見(jiàn)大象，大象看你不順眼，難道也給你一腳睬死嗎？”當(dāng)時(shí)你無(wú)話可說(shuō)了。
最后我給你一點(diǎn)建議吧，希望你大膽一些，做個(gè)有愛(ài)心的人，如果你改正，我就是你最好最好的朋友。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：尹俊入
20xx年10月12日
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十二
親愛(ài)的瑋瑋：
你好！
歲月匆匆，昨日的懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼間，迎接我們的畢業(yè)考即將如期而至，不禁感嘆：時(shí)間過(guò)得好快啊！
黑板上，倒計(jì)時(shí)表冷漠的佇立著，一天天無(wú)情的減少，10，9，8，7……我想挽住它匆匆的腳步，可是我做不到。課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)壓力，這些都是實(shí)實(shí)在在存在的，升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰，好想讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日，那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了，多了幾分壓抑、憂傷和惆悵?？墒牵覀冎g的友誼沒(méi)有一絲一毫的改變，和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè)，我依然可以放縱、開(kāi)懷的大笑，那一刻的我，很享受，真的。
前一陣子，班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言，可是我卻沒(méi)有寫(xiě)下一個(gè)字。任憑好朋友們?cè)僭趺幢г?，也依然故我。因?yàn)椋蚁氚炎蠲?、最好、最真的東西成為回憶的那一刻留到最后，我想然離別的`時(shí)刻來(lái)得晚些，再晚些。而在你的同學(xué)錄里那屬于我的一頁(yè)該寫(xiě)些什么，我沒(méi)有想，也不敢想，我知道，那意味著離別的時(shí)刻來(lái)到了。
我很慶幸在我的成長(zhǎng)歷程中遇到了你和一群好朋友，讓我的小學(xué)生活充實(shí)、愉快，也許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們是對(duì)手，但當(dāng)我們從對(duì)壘的戰(zhàn)壕中退出來(lái)時(shí)，我們依然是最好的朋友。
你那洋溢著燦爛陽(yáng)光的上揚(yáng)的嘴角，你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸……一切都是那樣清晰地印刻在我的腦海中?？飚厴I(yè)考了，讓我們一起努力，朝著夢(mèng)想的彼岸起航！
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十三
楊柳，我的小伙伴，認(rèn)識(shí)她已經(jīng)四年之久了。她，機(jī)靈的小眼睛，一頭稀疏的頭發(fā)。她最喜歡幫助人，只要同學(xué)有困難，她總是熱心相助。她，陽(yáng)光，愛(ài)笑，對(duì)著對(duì)著巧克力咽口水，但是從不亂花錢(qián)。她學(xué)習(xí)努力，總愛(ài)別人問(wèn)題，每次都刨根問(wèn)底。這一切，都讓我們成為了小伙伴。
這幾天，因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g吃學(xué)校里的菜，都把吃剩下的飯菜倒在廁所的管子里，時(shí)間一長(zhǎng)，管子里都是飯菜，很惡心。有一天，我去上廁所，手表一松就落了進(jìn)去。我被這突如其來(lái)的事情懵住了，直楞楞的站在原地，心想：這可是爸爸給我的生日禮物，需要很多錢(qián)，沒(méi)了表該怎么辦呀？血一下子往上涌，頭上滲出了焦急的汗水。
正好，楊柳過(guò)來(lái)了，她對(duì)著我說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你！”我如遇救星，心里立刻平靜下來(lái)，眼眶的淚水也即刻轉(zhuǎn)了回去。
只見(jiàn)她不言不語(yǔ)，走到水管旁，蹲下身子，努力的打開(kāi)水管的蓋子，迎著撲鼻的惡臭，毫不猶豫地把手插入飯菜中，摸索著手表。她時(shí)而鎖緊眉頭，時(shí)而又沉思了一會(huì)兒，摸了好一陣，只見(jiàn)一頭的汗，卻沒(méi)見(jiàn)有結(jié)果。我是又失望又著急。
“楊柳，快去洗洗手吧！等一會(huì)兒讓我自己來(lái)吧。”我看著她滿手飯菜，心里實(shí)在過(guò)意不去。
“不用了，你別著急，我們?cè)傧胂朕k法”楊柳安慰我說(shuō)。
突然，她恍然大悟：“哦，對(duì)了，會(huì)不會(huì)污水把手表沖到另一條水管里了？”她邊說(shuō)邊快速的跑到另一條水管前，打開(kāi)了水管的蓋子，找了一個(gè)木棍放進(jìn)淤泥里，一邊攪一邊盯著污水。忽然，她發(fā)現(xiàn)了什么，拿起來(lái)一看：“手表！手表找到了！”她高興地叫起來(lái)。她抬起頭，用手捋了一下自己散落下來(lái)的頭發(fā)，滿是汗水的臉帶著微笑，她笑的是那么美，那么爽透，可以滲入到我的內(nèi)心。
“謝謝你?！蔽依氖终f(shuō)。
“不用謝，不要緊的，沒(méi)關(guān)系。你也不是經(jīng)常幫助我復(fù)習(xí)功課?！彼实膶?duì)我笑了。
我一直忘不了這件事，這段珍貴友誼，永遠(yuǎn)的放在我的心里。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十四
袓凌智：
你好！好久沒(méi)和你聯(lián)系了，真的好想你！雖然早在二年級(jí)你就因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)了我們班，可我對(duì)你還是記憶猶新，我佩服你的勇敢、機(jī)靈，我記得我們?cè)谕妗袄销椬バ‰u”的游戲時(shí)，你從來(lái)沒(méi)被抓過(guò)。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，可是有一點(diǎn)我認(rèn)為你應(yīng)該改正，什么事呢？往下看你就知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們倆手牽手、肩并肩，有說(shuō)有笑的走在放學(xué)回家的路上。這時(shí)，我們看見(jiàn)一個(gè)高年級(jí)的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學(xué)校旁邊的一個(gè)被大家稱之為“小店”的黑店買(mǎi)東西，你也知道，老師已多次提醒我們不要去這些黑店買(mǎi)東西，但你還是跟著這個(gè)姐姐進(jìn)了小店，花了五角錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)花形小糖果。就在你準(zhǔn)備分給我糖果時(shí)，被不遠(yuǎn)處的我們班的同學(xué)肖瑞林看到了，把我們抓了個(gè)正著。就在這時(shí)，你飛快的把糖果藏了起來(lái)，并對(duì)肖瑞林叫道：“我們買(mǎi)的是貼紙！”，因?yàn)辄S老師喜歡收集同學(xué)們的貼紙來(lái)作為課堂上的獎(jiǎng)品，所以如果將貼紙交給老師，應(yīng)該是件好事。肖瑞林同學(xué)聽(tīng)說(shuō)是貼紙后，就沒(méi)再問(wèn)這件事了，做了一個(gè)鬼臉就跑開(kāi)了?，F(xiàn)在想起來(lái)，其實(shí)你這件事做得不對(duì)，是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，你肯定會(huì)說(shuō)：“我只不過(guò)做了一件小錯(cuò)事，沒(méi)關(guān)系！”但我告訴你，我們平時(shí)一定要注意防微杜漸，記得老師常和我們說(shuō)的一句話嗎？“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，雖然這句話用在你這件事上不是很恰當(dāng)，但也說(shuō)明，如果不改，也許將來(lái)長(zhǎng)大了你就會(huì)養(yǎng)成到處騙人的缺點(diǎn)，甚至變成一個(gè)“騙子”，惹出天大的禍來(lái)。當(dāng)然這件事情上我也有不對(duì)的地方：當(dāng)你要去小店時(shí)，我沒(méi)有及時(shí)制止你，甚至還想吃你買(mǎi)來(lái)的糖果。既然知道錯(cuò)了，那我們就一起改正，好嗎？同時(shí)也希望你能指出我以前的缺點(diǎn)，使我們都能健康的成長(zhǎng)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們都上四年級(jí)了，你在新的學(xué)校一定進(jìn)步很大吧？千萬(wàn)別忘了我這個(gè)以前的好伙伴喲。祝你天天向上！
你的好伙伴：xxx
20xx年12月23日
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十五
夢(mèng)晶：
你好！好久不見(jiàn)，你過(guò)得怎么樣？
你以前是我最好的朋友，可我卻做了一件很對(duì)不起你的事。每當(dāng)我看到小水球的碎片時(shí)，就想起在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，你我還是同桌，你有一顆藍(lán)晶晶的小水球，上面雕刻的花紋特別好看。因?yàn)楹闷?，所以我就趁你不在的時(shí)候，拿過(guò)來(lái)玩。我把小水球放在地上彈，又把它拋起來(lái)，一不小心，小水球掉在地上摔壞了。這時(shí)，我很慌，又很急，不知道該怎么辦好，慌忙之下，就把碎片藏在課桌里。上課鈴聲響了，我看到你進(jìn)來(lái)，心跳速度加快，怕你問(wèn)起這件事。你翻書(shū)包準(zhǔn)備拿課本上課時(shí)，我心里“怦怦”直跳，很怕你發(fā)現(xiàn)小水球不見(jiàn)了。下課鈴聲響了，我噓了口氣，以為你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。突然，你來(lái)問(wèn)我：“詩(shī)雨，你有沒(méi)有看到我的小水球？”我緊張地搓著手，不敢正視你的眼睛。吱吱唔唔地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)?！薄芭丁薄Ｄ銘?yīng)了一聲，就出去玩了?？吹侥隳莻牡臉幼?，我真的很后悔，可我就是沒(méi)有勇氣向你承認(rèn)。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)校了，但這件事卻深深地埋在我的心里。內(nèi)疚`懊悔敲擊著我的心，因?yàn)槲覍?duì)最好的朋友不夠坦誠(chéng)。在多少個(gè)夜里，只要想起了你，想起了我們之間的友誼，我就會(huì)翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。
我在這兒，誠(chéng)懇地向你道歉：“夢(mèng)晶，對(duì)不起。”
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：譚詩(shī)雨。
20xx年10月5日。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十六
你們好！
我在電視、電腦、書(shū)中看見(jiàn)過(guò)你們，你們是多么悲傷，我知道，每一個(gè)人都不想得這種病，可是你們得了這種病，一定要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。其實(shí)我也很會(huì)生病，但是得上了，就要勇敢的去面對(duì)病魔，只要你們堅(jiān)持到底，就一定會(huì)好的，而且現(xiàn)在世界技術(shù)在進(jìn)步，一定會(huì)治好你們的病。我相信，你們一定會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)槊恳恢辉侄荚趲椭銈兡兀?/p>
我是一個(gè)可愛(ài)的女生，在家小公主，但是我也很勤勞！每天都會(huì)幫助爸媽做一些力所能及的小事，所以我也是個(gè)乖乖女！在學(xué)校里，我是個(gè)三好學(xué)生，也是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，我是老師的左右手，老師常常表?yè)P(yáng)我，我是班中數(shù)一數(shù)二的！我口語(yǔ)也很好，英語(yǔ)讀的頂呱呱，是個(gè)名不其實(shí)的英語(yǔ)課代表。我很喜歡唱歌，是一個(gè)小小歌唱家。
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)："你們生活在這種疾病里，這種痛苦中，真是讓我同情，你們知道么？當(dāng)我們同學(xué)知道你們生活狀況，都傷心地哭了。我真希望沒(méi)有這種病，如果你們沒(méi)有這種病，每天快快樂(lè)樂(lè)，真幸福！真希望你們的病已經(jīng)好了，和我交朋友，來(lái)參加我們激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起去秋游?。?！
祝：
身體健康，勇敢戰(zhàn)勝病魔！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)篇十七
韓真，有件事，埋在心里好幾年了，每每想起，心里就不是滋味。今天老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好地珍惜，誠(chéng)心地跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話。
記得讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，你隨著上課鈴聲走進(jìn)教室，我站起來(lái)對(duì)著你得意地幌了幌手中的一支自動(dòng)筆，你看后加快腳步向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是我的筆，怎么到你那去了？”說(shuō)著，向我指了指筆上的記號(hào)。我戲謔說(shuō)：“這是我買(mǎi)的筆，只不過(guò)和你的一樣罷了，怎么會(huì)是你的呢？”聽(tīng)我說(shuō)完，你哭了，并跑去告訴了張老師。
張老師聽(tīng)了你的哭訴，轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，問(wèn)：“這筆真的是你自己的嗎？”此時(shí)，我的心里像是熱鍋上的螞蟻：“到底是說(shuō)實(shí)話呢，還是不說(shuō)實(shí)話？”我的臉上火辣辣的，就在這個(gè)時(shí)候，張老師放慢了腳步，微笑著等待我的回答。教室里一片寂靜，面對(duì)這么多的同學(xué)，我不能讓他們看不起我，最終決定“一不做，二不休”硬撐到底。于是用肯定的語(yǔ)氣回答說(shuō)：“是，是的，筆是我自己的?！睆埨蠋熉?tīng)后，笑容漸漸地淡了，轉(zhuǎn)過(guò)身失望地離開(kāi)了我的位置，并讓你回座位上課了。
從那以后，我心底留下一片陰影，常常認(rèn)為自己是個(gè)騙子，不但騙了同學(xué)，還騙了老師。曾經(jīng)，我找了很多次機(jī)會(huì)想把筆還給你，可由于各種原因都沒(méi)有成功。
今天，我終于鼓足勇氣，把這件事向你坦白了，并誠(chéng)心地向你說(shuō)聲：對(duì)不起。雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是希望這遲到的道歉能得到你的原諒！
簡(jiǎn)評(píng)：說(shuō)真事，抒真情。
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