總結(jié)是一種思考的方式，通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題?？偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對(duì)性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識(shí)儲(chǔ)備。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學(xué)鑒賞能力。
高二感恩節(jié)篇一
今天，老師在上第一節(jié)課的時(shí)候，在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：學(xué)會(huì)感恩--主題班會(huì)，看到這幾個(gè)字，我就在想，誰(shuí)是需要讓我們感恩的人?老師接下來(lái)放了一首歌曲，歌曲的名字叫母親，我聽(tīng)著悠揚(yáng)的歌聲，想起了母親對(duì)我的好，有時(shí)熱淚盈眶，但后來(lái)老師讓我們說(shuō)聽(tīng)到了什么，沒(méi)有一個(gè)人舉手。
老師告訴我們，在星期天，有一位家長(zhǎng)打了一個(gè)電話，說(shuō)我們班有一個(gè)學(xué)生不聽(tīng)話，家長(zhǎng)說(shuō)管不了，那位學(xué)生甚至還說(shuō)臟話罵她的奶。我在想是誰(shuí)呢?我想是不是自己?不是，我沒(méi)有奶奶，也沒(méi)有罵過(guò)長(zhǎng)輩。那么會(huì)是誰(shuí)呢?心中的疑問(wèn)遲遲解不開(kāi)。老師又說(shuō)給你提書(shū)包的是你的母親，你的母親對(duì)你們做出了很多事，你們想過(guò)要感恩嗎?老師又說(shuō)她是一位母親，老師特別能體會(huì)做母親的不易，孩子晚上踢被子，她要起來(lái)給孩子蓋上，星期天帶著孩子去看70多歲的老母親，老母親的背已經(jīng)彎成90度了，為什么?是因?yàn)樗找共賱?，忙碌才變成那樣。老師激?dòng)不已，說(shuō)話都哽咽了。
老師就這樣講著，我想起了一件事，我在教室，一位同學(xué)來(lái)叫我說(shuō)我媽媽找我呢，我就趕緊跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我現(xiàn)在不記得我媽叫我是干什么，只記的一句話:'害怕你哭呢。"也就是說(shuō)，媽媽為了我不哭，留在那兒告訴我一件事情，也許這件事情很渺小，可是就是那樣一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我感動(dòng)得不得了。老師叫我起來(lái)說(shuō)句話，不管說(shuō)什么，我想把心里想的這件事情說(shuō)出來(lái)，但是就是說(shuō)不出口，老師叫我坐下，我知道我害怕一說(shuō)出來(lái)控制不住情緒就要哭得眼淚汪汪的，坐下了我開(kāi)始后悔，為什么不說(shuō)?媽媽對(duì)你那么好你就不敢說(shuō)?我為自己的膽小而羞愧。
我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母!媽媽?zhuān)也粫?huì)哭了。
高二感恩節(jié)篇二
thanksgivingday即是西方的感恩節(jié)，定在每年11月最后一個(gè)星期的星期四，是一個(gè)非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會(huì)好好慶祝一下，做一些傳統(tǒng)的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來(lái)，這是一個(gè)好好感激曾有恩于自己的人的節(jié)日。
首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養(yǎng)成人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉(xiāng)求學(xué)，更是深深體會(huì)到媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉(xiāng)的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那么的勤勞善良：每天早出晚歸，為了這個(gè)家而堅(jiān)強(qiáng)地支撐著;當(dāng)我撒脾氣時(shí)，媽總是遷就我，對(duì)我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語(yǔ)。當(dāng)我有什么不滿而跟媽媽大聲頂撞時(shí)，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內(nèi)疚：我寧愿媽媽打我罵我，那樣我會(huì)好受些。
在很多人的眼中，爸爸都是嚴(yán)厲的，即便他們?cè)谛牡咨钌類(lèi)?ài)著我們，我的爸爸也是如此。他不會(huì)像媽那樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙嚴(yán)厲中帶著關(guān)愛(ài)的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴(yán)肅的表情，卻又是帶著充滿愛(ài)的眼神。記得小時(shí)候，爸爸是那么的高大，肩膀上仿佛扛著整個(gè)世界。
歲月無(wú)情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭發(fā)漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時(shí)的一個(gè)記憶是爸爸經(jīng)常帶著我去看醫(yī)生。記得有一回，好強(qiáng)的我跟一個(gè)男生打架，下場(chǎng)是在倒在地上連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。
立在寒風(fēng)中等了近半個(gè)小時(shí)醫(yī)生才出來(lái)，爸爸還連連說(shuō)很不好意思，三更半夜的把她吵醒?，F(xiàn)在讀大學(xué)了，爸爸還經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，打電話回家，媽告訴我說(shuō)：你老爸天天說(shuō)你怎么那么久沒(méi)打電話回家了!在輕聲淺笑的同時(shí)，心里熱乎乎的：爸爸是深?lèi)?ài)著我的!
其次我想深深地感謝我的老師。一日為師，終身為父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨游書(shū)的海洋，讓我學(xué)到了做人的道理，學(xué)到了各種知識(shí)。從小到大，教過(guò)我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學(xué)知識(shí)，督促我修身立志。學(xué)無(wú)止境，在繼續(xù)聆聽(tīng)老師的教誨的同時(shí)，我應(yīng)該不斷腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息。
再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學(xué)，是他們陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)和無(wú)助的時(shí)光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說(shuō)心底的秘密，共同分享快樂(lè)和分擔(dān)憂傷。身邊沒(méi)有了親人的陪伴，正是好友在陪伴著，在我徘徊時(shí)，師兄師姐更是如長(zhǎng)輩般指導(dǎo)我。
所有的這些，都令我深深感激。在感恩節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻，在我的一生中，我想真誠(chéng)地對(duì)身邊的人說(shuō)：謝謝你們!我已經(jīng)長(zhǎng)大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也愿你們都幸福!
高二感恩節(jié)篇三
感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，屆時(shí)放假三天，合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會(huì)上，有一道必不可少的特色名菜——“烤火雞”。
為什么要在感恩節(jié)都食火雞呢？這要從感恩節(jié)的由來(lái)說(shuō)起。19，英國(guó)一批主張改革的清教徒，因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教，自立新教，此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視，先逃到荷蘭，9月初，乘船遠(yuǎn)渡重洋，準(zhǔn)備流亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天，于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸，在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí)，此處還是一片荒涼未開(kāi)墾的處女地，火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見(jiàn)。
時(shí)值寒冬，來(lái)到陌生的地方，缺衣少食，惡劣的`環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻，當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具，并幫助他們建立了自己的新家園。這些英國(guó)人在安頓好新家以后，為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過(guò)他們的印第安人，同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”，是年11月第四星期四，將獵獲的火雞制成美味佳肴，盛情款待印第安人，并與他們進(jìn)行聯(lián)歡，慶?；顒?dòng)持續(xù)了三天。此后，每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶?；顒?dòng)，除招待印第安人食烤火雞外，并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽，夜晚還圍著篝火盡情歌舞，共享歡樂(lè)。1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此，這一節(jié)日在西方國(guó)家流行開(kāi)了。
那么火雞是如何烹制的呢？火雞即吐綬雞（turkkey），又稱(chēng)七面雞，本為野生，現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露，有紅珊瑚狀皮瘤，喉下有肉垂，顏色由紅到紫，可以變化。公火雞尾羽可展開(kāi)呈扇形，胸前一束毛球，母火雞重為8—9千克，年產(chǎn)火雞蛋50—80枚，每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多?；痣u以其體形大，生長(zhǎng)迅速，抗病性強(qiáng)，瘦肉率高而受人矚目，可與肉用雞媲美，被譽(yù)為“造肉機(jī)器”?；痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡，而且在營(yíng)養(yǎng)價(jià)值上有“一高二低”的優(yōu)點(diǎn)。一高是蛋白南含量高，在30%以上；二低是火雞肉在國(guó)外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品，同時(shí)，火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前，世界上有許多國(guó)家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。
高二感恩節(jié)篇四
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
1、積極宣傳感恩月活動(dòng)。中隊(duì)出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們5月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。
2、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，?lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求同學(xué)每人做一張感恩卡，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè)，身體健康。
3、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天，建議孩子們對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。此次活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的故事，這種情感逐漸上升為對(duì)父母的思念，對(duì)父母的感恩?！案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上，更不可能長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的'是我們的父母；當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持；還有當(dāng)我們?cè)谕饷嫒堑溋耍挥形覀兊母改溉臀覀兲幚?，并且寬容我們?/p>
高二感恩節(jié)篇五
現(xiàn)在在家里上著網(wǎng)，但我心里卻牽掛著一個(gè)人。我希望在那里陪著她，但我又不知道我在那能干什么，只是添亂罷了。從小最依賴(lài)的外婆，病了。
早晨的飯菜不再是香噴噴，而顯得冰冷。放學(xué)回來(lái)，外婆不再是在廚房忙碌，而是在床上呻吟。我忽然內(nèi)心好悲傷，想起許多許多東西。
從小和外婆生活在一起。很小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下，后來(lái)搬到城里讀幼兒園，小學(xué)，到現(xiàn)在一直在這里生活，除了剛上來(lái)那段時(shí)間，我都和外婆生活在一起，我的童年，最多的，就是她的身影。我對(duì)她的感覺(jué)，是愛(ài)的習(xí)慣。起床!伴隨著一聲尖聲催叫，我被外婆的魔掌拍醒。我不耐煩地吼：干什么啊!我的外婆就是這樣，很兇地要求我。她每天很早起床做飯，然后叫我和表弟起床，一懶了些，就會(huì)狠狠被打一下。我雖然委屈，但不會(huì)怎樣，倒是賴(lài)床的表弟，每次都把外婆氣的夠嗆，怎么都拉不起來(lái)，但是她疼他，也不會(huì)勉強(qiáng)他。我也因?yàn)檫@些經(jīng)常認(rèn)為外婆重男輕女。但我懂，每次干什么，從外面買(mǎi)吃的回來(lái)，我的那份少了不了，我睡覺(jué)后，她會(huì)來(lái)給我蓋被子，點(diǎn)蚊香，然后自己才回房睡覺(jué)。這些事，我平常，似乎都忽略了。
外婆的脾氣不好，很容易發(fā)火，而我偏偏要跟她對(duì)著干。生活中，時(shí)常我會(huì)和她吵架，拌嘴。現(xiàn)在我成熟了，不愿跟她吵，但是她還是會(huì)責(zé)怪我晚上和同學(xué)講電話講太久，于是，我們又免不了一場(chǎng)大戰(zhàn)。過(guò)后，我疲憊了，外婆也不說(shuō)話，望著她的背影，她好像老了，很多，是生活的磨練?還是我們這些晚輩的不懂事讓她傷了心?現(xiàn)在我才想到這些問(wèn)題。
今天外婆用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：這次我要走了吧，你們要好好聽(tīng)話~她的聲音沒(méi)有了往日的尖銳，很疲倦，無(wú)力。我知道她說(shuō)的.是不會(huì)的，她才62歲!但是剎那間，我竟然有種想哭的欲望，好害怕外婆就這樣離開(kāi)我!她，已經(jīng)是我生命中不可缺少的人了。
希望明天我可以聽(tīng)到外婆的聲音是不要再和同學(xué)打電話了，你那同學(xué)真是的，浪費(fèi)電話費(fèi)~你付哦!恢復(fù)平常的尖銳吧，我真的期待。
高二感恩節(jié)篇六
一個(gè)朋友發(fā)來(lái)短信，說(shuō)今天是感恩節(jié)。恕我孤陋寡聞，我不知有感恩這個(gè)節(jié)日，但我心里一直有感恩，我感謝家人給了我生命，感謝家人教會(huì)我說(shuō)第一句扶我邁出人生第一步，還有我的老師（雖然我老師那學(xué)到的是那么有限）和那些教會(huì)我一些東西的人和事——尤其是苦難的生活。不論生活給你的是有幸還是不幸，只要你擁有一個(gè)寬闊的心胸，幸運(yùn)不能令你沾沾自喜，不幸也不讓你畏首畏尾，我想你就是生活的強(qiáng)者。生活為什么一定都要是幸運(yùn)的呢？也許苦難的生活才更令你有征服它的快感。幸福的生活總是過(guò)得很快，可是那種快樂(lè)轉(zhuǎn)眼間變得飄渺，只有那些令你不堪的日子才是令你終生難忘的記憶。感恩不僅感那些你喜歡的幫助過(guò)你的，更要感那些你不喜歡的傷害過(guò)你的你憤恨的。
我一向都不太注重節(jié)日，甚至有意無(wú)意的去忽略它。生活每一天都是一樣的精彩，看你如何去看待它。平日里你不好好珍惜，難道在所謂的節(jié)日你就能過(guò)得很愜意舒心？我不認(rèn)為一個(gè)整日瓣著手指記算等著自己生日到來(lái)吃大餐的人會(huì)有多大生活樂(lè)趣。好的生活太度是不看日期每一天都認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí)、工作、去泡女人、去游山玩水。
很多節(jié)日完全可以取消的。比如教師節(jié)，古語(yǔ)有云，一日為師終生為父。雖然說(shuō)得過(guò)了，但尊重老師當(dāng)然是一個(gè)人的其本素質(zhì)和為人根本道德。對(duì)于老師或是長(zhǎng)輩，我們要每日每刻的尊敬，而不是到了節(jié)日那天集體的去幫助孤寡老人，你不見(jiàn)到學(xué)習(xí)雷鋒日整個(gè)學(xué)校學(xué)生像出了巢的一蜂窩的竄到大街上去掃馬路、洗公廁，種小樹(shù)、搞宣傳。難道這一天大家都成了雷鋒？一年365天就讓學(xué)生這一天變成“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，難道你學(xué)校是這么教育學(xué)生的嗎？一個(gè)人的基本素質(zhì)是日積月累，循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程，絕不是像你學(xué)校老師那樣要求去扶老人過(guò)馬路就會(huì)變成一個(gè)好孩子（路上哪有那么多需要扶著過(guò)馬路的老人，但學(xué)生每個(gè)月作文或日記都有扶老人幫老人給人帶路送雨中送人去醫(yī)院的好人好事，中國(guó)的學(xué)生一年下來(lái)做的好事真不少?。?，繼而做個(gè)“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民”的社會(huì)主義良好公民。這些意愿很好，但太過(guò)天真了。中國(guó)的。許多學(xué)校（尤其是中小學(xué)）往往就是這么天真？難怪在教師節(jié)時(shí)，老師收到全班學(xué)生送來(lái)的花朵會(huì)笑逐顏開(kāi)。似乎只有這一天老師才那需要得到學(xué)生們的尊敬，所以在這一天老師的辦公室里康乃馨、玫瑰、石斛蘭、百合、向日葵開(kāi)得那美麗，這些花當(dāng)真絢麗一時(shí)，但只能等到明年的教師節(jié)才能再次絢爛。
家里的長(zhǎng)輩需要的是我們小輩們每一日每一刻關(guān)心和問(wèn)候，不是等到過(guò)年近節(jié)來(lái)才來(lái)一次任務(wù)性的“探監(jiān)”，老人其實(shí)要你的并不多，有能力可以為他們多做，否則只要你時(shí)常去問(wèn)候一聲，這也是做小輩們最基本的孝道。百德孝為先！如果一個(gè)不孝敬父母長(zhǎng)輩其它的道德就無(wú)從談起了。會(huì)懂得孝也就懂得感恩。
我們對(duì)生活要會(huì)感恩。感恩是一種生活態(tài)度。不論是幫助過(guò)你人，還是對(duì)你傷害至深的人；不論是苦難日子，還是快樂(lè)的時(shí)光；不論是你愛(ài)的人，還是你恨的人；不論是用一顆坦蕩的心寬闊的胸襟去接納并感謝你身邊一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活和人們是那么的美好。一個(gè)不會(huì)感恩只會(huì)牢騷滿腹的人生活只會(huì)讓他更加不堪。
學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)享受生活。時(shí)刻懂得感恩的人，每一天都是感恩節(jié)。
高二感恩節(jié)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操，如果，連感恩都不會(huì)的人，我可以這么說(shuō)，以后是對(duì)國(guó)家沒(méi)有貢獻(xiàn)的人。
兩年前，我得了一場(chǎng)大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。一天，爸爸用自行車(chē)馱我去醫(yī)院，我坐車(chē)后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒(méi)變，大山般的父愛(ài)沒(méi)變。我依然感受著他的溫暖，他的愛(ài)。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來(lái)給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說(shuō)，放下手里提來(lái)的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風(fēng)，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)餃子。天黑了，風(fēng)更猛了，雪更大了。這時(shí)，雪人似的爸爸一邊走還一邊說(shuō)：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動(dòng)得流淚了?！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛(ài)，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：我用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业牟傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會(huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。
我愛(ài)我的父母，普天下的孩子們都愛(ài)自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊，趕快行動(dòng)吧!
上述，是一篇很好的文章。
高二感恩節(jié)篇八
2、愛(ài)，融入母親的乳汁，哺育我成長(zhǎng);愛(ài)，源于母親的叮嚀，培養(yǎng)我成才;愛(ài)，溢出母親的呵護(hù)，支持我拼搏。愛(ài)暖我一生，我用一生回報(bào)――感謝母親!祝您節(jié)日快樂(lè)!
3、人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
4、您的目光雖則有嚴(yán)厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
5、因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光。因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我變的幸?？鞓?lè)。
6、媽媽?zhuān)裉焓歉卸鞴?jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。我愛(ài)您，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
7、向幫助過(guò)我的朋友和我所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我有生的時(shí)光，帶給你無(wú)限的快樂(lè)。祝您健康快樂(lè)!
8、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱，想起我來(lái)都是笑，每天都似陽(yáng)光照。祝您們節(jié)日快樂(lè)!
9、一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說(shuō)出口，有你真好!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
10、送禮要用心：孝心送父母，真心送愛(ài)人，愛(ài)心送子女，關(guān)心送朋友，舒心送生活，盡心送事業(yè)，熱心送社會(huì)，善心送他人，開(kāi)心送自己!
11、?；丶铱纯?，關(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù)，抱抱老婆博一笑;向朋友問(wèn)好，經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑，善待自己讓幸福圍繞!
12、朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!愿你的天空更藍(lán)、人生最美!祝節(jié)日快樂(lè)!
13、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”，今天我要特意的說(shuō)一句‘謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關(guān)心著我，您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂(lè)!
高二感恩節(jié)篇九
水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海;風(fēng)的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準(zhǔn)間隙，終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會(huì)遇到挫折，只有直面挫折，才能達(dá)到成功的彼岸。
科學(xué)界中，有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動(dòng)。每天遭受周?chē)水悩拥哪抗馍踔脸靶?，上天待他如此不公，但他并沒(méi)有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應(yīng)對(duì)。那輪椅的遙控板上，留下他無(wú)盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上，嘴角微微上揚(yáng)，微笑著面對(duì)他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無(wú)盡的宇宙中。終于，一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》橫空出世，他揭開(kāi)了宇宙的奧秘，寫(xiě)下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對(duì)的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意;他，成為世界最偉大的科學(xué)家之一。
在漫漫的文學(xué)長(zhǎng)河中，有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
上天對(duì)于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜，他無(wú)時(shí)不忍受著雙腿的疼痛，以及對(duì)直立行走的渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒(méi)有喊痛，也沒(méi)有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，一圈又一圈，來(lái)到了地壇僻靜的樹(shù)林中。那里的花草樹(shù)木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒(méi)有白費(fèi)?！段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無(wú)不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒(méi)有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲，挑燈夜作，歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫(xiě)出我國(guó)第一部全史……在挫折面前，他們選擇直接面對(duì)，沒(méi)有絲毫的退縮。縱然現(xiàn)實(shí)殘酷，但他們，直面挫折，昂揚(yáng)挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸!
反觀現(xiàn)今，我們正面臨著中考的考驗(yàn)，我們，不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考!
高二勇往直前800字學(xué)生作文。
高二感恩節(jié)篇十
夢(mèng)想，懸掛星河，讀書(shū)點(diǎn)燃?jí)粝搿Ｂ浠ㄓ星樗茻o(wú)情，漫漫天際，耀眼心河，夢(mèng)想是每一個(gè)心懷目標(biāo)的終點(diǎn)。書(shū)意便是夢(mèng)想蕩然的風(fēng)帆，引領(lǐng)起航無(wú)限動(dòng)力。
時(shí)間有限，人生有意，不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的陰影里，夢(mèng)想不允許被教條所惑，盲存教條等于活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過(guò)自己的心聲，順從心意，夢(mèng)想起航。
書(shū)意人生，夢(mèng)想盡在不言之中。
董卿，塵器之外的朗讀者，他主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，《朗讀者》等節(jié)目掀起了文化的熱潮，“沒(méi)有人能永遠(yuǎn)地站在舞臺(tái)中央。，正因?yàn)榍宄恼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以我把每一次的上當(dāng)都當(dāng)做第一次，也把每一次當(dāng)做最后一次?！彼膲?mèng)想簡(jiǎn)單而又扣人心弦，就是這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓她達(dá)到夢(mèng)想頂峰，不求多么華麗，奢靡，但求在書(shū)中文化，找尋自我，交一份滿意的人生答卷，星辰使者，因愛(ài)而美。
書(shū)意人生，夢(mèng)想譜寫(xiě)倔強(qiáng)芳華。
青春之長(zhǎng)，來(lái)于你無(wú)欲之韶華，逝于你無(wú)望之山崗，昨日已靡，前路迢迢，一曲未絡(luò)已被棄于四季，一夢(mèng)未醒已委身于塵土，毫無(wú)防備，對(duì)于當(dāng)今演藝圈中的小花趙麗穎來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是來(lái)源于堅(jiān)持的不懈努力。即使青春芳華的無(wú)盡距龍?zhí)椎男〗?，她從未放棄，被摒棄過(guò)低學(xué)歷的輿論。她用夢(mèng)想力壓流言，書(shū)寫(xiě)不舍表演，堅(jiān)持不懈的年紀(jì)，青春不朽芳華。
“我沒(méi)有靠山，自己就是山!我沒(méi)有天下，自己打天下!我沒(méi)有資本，自己賺資本!我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，我強(qiáng)了所有的阻礙就弱了!活著就該逢山開(kāi)路，遇水架橋!”夢(mèng)想之路，永無(wú)止境，書(shū)意人生點(diǎn)綴精彩年華。
書(shū)意人生，夢(mèng)想堅(jiān)持，動(dòng)力無(wú)限。
沒(méi)有遍體鱗傷，哪能活的漂亮，夢(mèng)想之路遙遠(yuǎn)快樂(lè)，也許在燈火闌珊的渲染下，掛上了一絲迷茫，也許在眾多誘惑選擇下，意表惆悵，更或許，在歲月變遷中的云銷(xiāo)雨霧。，我們更要學(xué)習(xí)李白，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臒o(wú)畏夢(mèng)想;學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡哪懜蚁嗾?。一曲流觴，一席華裳，披荊斬棘，夢(mèng)想起航。
書(shū)意人生，夢(mèng)想行之學(xué)之悟之感之。
詩(shī)韻顛致，世間一切，從某種意義上講，都是遇見(jiàn)，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;齊遇見(jiàn)了春，有了歲月;天遇見(jiàn)了她，有了永恒;夢(mèng)想遇見(jiàn)了詩(shī)香，沁人兒脾。
書(shū)意人生，夢(mèng)想啟航。
有夢(mèng)想的人不會(huì)在風(fēng)雨交加的日子里倒下，也不會(huì)在開(kāi)滿鮮花的路旁停留。有夢(mèng)想的人，一直在路上，后所到之處皆是風(fēng)景，即使始終一人前往，也因囊中有書(shū)，便不孤獨(dú)。
莫言說(shuō)：“任何一個(gè)夢(mèng)想都有可能因讀書(shū)而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須要靠讀書(shū)去實(shí)現(xiàn)”。這書(shū)中內(nèi)蘊(yùn)的是心中所求的學(xué)海無(wú)涯，是照亮遠(yuǎn)方的萬(wàn)家燈火，是心中無(wú)比堅(jiān)韌，不達(dá)不罷休的青春夢(mèng)想。
將每一行的漢字都細(xì)數(shù)過(guò)來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在文化底蘊(yùn)不厚的父母眼里，好好讀書(shū)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一辦法。每每讀完一本書(shū)時(shí)，都會(huì)因此而受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是得到好多個(gè)喜歡的草莓棒棒糖，而讀書(shū)使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
又過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，花兒一年一年的開(kāi)放。我終于習(xí)得了在小學(xué)風(fēng)靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書(shū)》。經(jīng)過(guò)老師的激情講解，周恩來(lái)總理的夢(mèng)想也成了我們大家的夢(mèng)想，就是發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我搖身一變的成為了一名中學(xué)生。在這時(shí)，我對(duì)夢(mèng)想與讀書(shū)已有了自己的定義。讀書(shū)，大概就是自我的沉淀與升華。夢(mèng)想，則是心中最想實(shí)現(xiàn)而尚未完成的事。而夢(mèng)想總會(huì)因?yàn)樽x書(shū)變得閃亮。自古詩(shī)人各領(lǐng)風(fēng)騷，王安石在冬日里曾“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的頑強(qiáng)拼搏，王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！钡男拍?。李白在追尋夢(mèng)想時(shí)擁有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的堅(jiān)韌。他們一步步的行走，跨越，到達(dá)終點(diǎn)。每一步都尤其華麗。
李大釗有言“不馳于空想，不騖于虛聲”我們應(yīng)該走好俗路，再高瞻遠(yuǎn)矚。要知道，當(dāng)你行走時(shí)，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，“讀書(shū)無(wú)用論”的出現(xiàn)，大概就是一些報(bào)酬太低的人的感慨，我想說(shuō)，即使它沒(méi)能讓你家纏萬(wàn)貫，至少讓你的內(nèi)心得以充實(shí)。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書(shū)。
“云路鵬程九萬(wàn)里，雪窗瑩火二十年”，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想是可以輕而易舉實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時(shí)，就算是滄海，也會(huì)變成桑田。而追逐的過(guò)程中，我們會(huì)品到一絲寒意，會(huì)品到痛徹心扉的苦，但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閑云，舍得著陳情，舉步更向遠(yuǎn)山去。
過(guò)往不念，當(dāng)下不雜，未來(lái)不懼。將書(shū)揣入囊中，向孤獨(dú)遠(yuǎn)方而去，向夢(mèng)想而去。
時(shí)間軸輪在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼，時(shí)間悄悄的走過(guò)，中國(guó)夢(mèng)，緩緩的流淌在歲月里。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前進(jìn)的精神動(dòng)力，當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求者凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持受，慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。
十八屆三中全會(huì)的召開(kāi)，更讓我們看到了;“中國(guó)夢(mèng)”呈現(xiàn)出的光明色彩，看到了”中國(guó)夢(mèng)“的多個(gè)準(zhǔn)度，我們看到了“中國(guó)夢(mèng)”如何梳理著改革的難點(diǎn)，如何激勵(lì)著每個(gè)人的正能量。它改革戶口制度，幫助我們實(shí)現(xiàn)公平之夢(mèng)，它改革計(jì)劃生育制度，開(kāi)放“單獨(dú)二胎”，不僅是民心所向，更是家庭幸福指數(shù)的提高;它改革勞教制度，進(jìn)一步體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)人權(quán)的尊重;它改革教育制度，從小學(xué)到高中，到大學(xué)，人才的培養(yǎng)，孕育這更大的“中國(guó)夢(mèng)”的騰飛。
一代又一代的青年，一代又一代的建設(shè)者們，曾為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想不斷奮斗，從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步。孫中山、周恩來(lái)……他們的雄心大志，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的青春，讓生命為這個(gè)夢(mèng)想燃燒。他們的少年夢(mèng)多么偉大，足以托起整個(gè)中國(guó)夢(mèng)。雖然那些曾經(jīng)為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年早已被時(shí)間漸漸塵封在歷史中，但他們的夢(mèng)想并沒(méi)有停止，因?yàn)檎袩o(wú)數(shù)的中國(guó)少年接過(guò)他們肩上的使命，立志為中華之崛起而讀書(shū)，為中國(guó)之繁榮而努力，為中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
如今，我們要結(jié)果時(shí)代的接力棒，完成我們的少年夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵，更是未來(lái)的國(guó)之棟梁，要立下大志。人生既短暫又漫長(zhǎng)，學(xué)生時(shí)代千金難買(mǎi)，我們既要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國(guó)家需要人才，需要力量，我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著我們的祖國(guó)而奮斗。讓我們從現(xiàn)在起，為著自己的夢(mèng)想，付出奮斗的汗水，騰飛我們的少年夢(mèng)，并為“中國(guó)夢(mèng)”注入一股新的活力。
夢(mèng)想承載著人們的希望，而少年則是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)將托起中國(guó)夢(mèng)。
踏上回唐代的旅程，我要去尋覓一位特殊的人……。
感傷時(shí)事，人潸然淚下;悵恨離別，聞鳥(niǎo)鳴驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金——一個(gè)身處烽火戰(zhàn)亂，卻時(shí)時(shí)憂國(guó)念家的詩(shī)人，已有血有肉地站在我的面前!
杜甫，尋你在泰山腳下。你年只二十五，風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩，露出豁然開(kāi)朗的神色;你目送群鳥(niǎo)飛入山林，眼眶幾乎睜裂;你置身生機(jī)盎然的泰山景中，與泰山渾然一體。看得出，在你出神的凝望中，產(chǎn)生了強(qiáng)烈而明確的愿望：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。自信的青年!
杜甫，尋你在武侯祠。你自問(wèn)：丞相祠堂何處尋?而后自答：錦官城外，翠柏森森。正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁青草碧綠一片，映著石階;樹(shù)上的黃鶯隔著葉兒，宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂，沒(méi)有一絲雜音，你閉目，微仰著頭，許是正回憶丞相。我看見(jiàn)你臉上的肌肉抽搐著，一滴淚落下。
杜甫，尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)草，孤舟靠岸夜泊，船上桅桿高聳?！靶谴蛊揭伴煟掠看蠼?。”放眼望去，岸上平原廣袤，星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流，明月也似乎隨之起伏動(dòng)蕩。我體會(huì)到了您身處自然界如此闊大與渺小的對(duì)比中，顯示出的失落與孤寂。文章原來(lái)是你立身處世的追求，卻因此而出了名;為官可以有濟(jì)于時(shí)，卻因老病而去職。人生充滿著失意，“飄飄何所似，天地一沙鷗”，你無(wú)奈!
杜甫，尋你在你的棲身草堂。一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)，使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草，有的飛過(guò)了江，有的被高掛在樹(shù)梢，有的沉入塘坳。年老體弱的你，眼見(jiàn)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才修建起來(lái)的茅屋就此被風(fēng)吹壞，實(shí)在焦急萬(wàn)分。而村中那些淘氣的孩子，似乎有意和你開(kāi)玩笑，當(dāng)面抱著吹落的茅草跑進(jìn)竹村，你叫喊著，他們卻不理睬。晚上，你屋漏偏遇連夜大雨，被驕兒踏裂的布被已無(wú)法御寒。屋內(nèi)到處漏水，幾乎沒(méi)有一處是干的。你無(wú)法入睡，思想?yún)s不停止升華，外面風(fēng)雨交加，你卻放聲吟著：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此，你哪怕被凍死，也心甘情愿!看到此幕，我的心都被振憾了!
杜甫，尋你在每個(gè)涼秋。你有“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”。身邊菊花已開(kāi)兩次，一葉孤舟仍系在岸邊，但思念家鄉(xiāng)的心，感懷離亂的淚，卻從來(lái)沒(méi)有一刻消減停止。你更有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落，仿佛宣告生命的無(wú)可挽回;長(zhǎng)江卻波浪洶涌滾滾而來(lái)，似乎顯示著宇宙自然的永恒。
杜甫，你是用心去感受、去體驗(yàn)、去記錄、去抒寫(xiě)，這一次回唐代去看你，回味無(wú)窮……。
在世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)人所做的每一件事，都能體現(xiàn)出“榮”與“辱”，都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。我相信，每個(gè)人心中都有自己的榮辱觀，而作為高中生的我們，心中的榮辱觀又是怎樣來(lái)定義的呢?可以料到，答案是千千萬(wàn)萬(wàn)種的!但在我心中，那明確的答案便是：以“我為人人”為榮，以“自私自利”為辱!
我曾經(jīng)在書(shū)上看到過(guò)這么一個(gè)故事。那是在一所大學(xué)里，6個(gè)人住一間宿舍。其中有一個(gè)人家里特別富有，而還有一個(gè)人家里卻特別窮。
有一次是剛開(kāi)學(xué)，那位富公子帶來(lái)了6個(gè)蘋(píng)果，宿舍里的人以為他是要每人分一個(gè)，可是沒(méi)想到，他是要自己一天吃一個(gè)!對(duì)次，舍友們沒(méi)有做聲，但都為他的行為感到恥辱。那個(gè)窮學(xué)生便不一樣。由于他在家里面勞動(dòng)慣了，所以在宿舍里便包下了打掃衛(wèi)生這一職務(wù)，每天都把宿舍收拾的干干凈凈。所以一年下來(lái)，這間宿舍根本就沒(méi)有排過(guò)值勤表!而且，在這一年內(nèi)，他還自愿每一天幫舍友打開(kāi)水。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)舍友的水瓶中沒(méi)有水時(shí)，便會(huì)喊道：“洪小子，打水嘍!”而他也會(huì)隨聲答道：“奧，來(lái)了!”就這樣，這個(gè)窮學(xué)生用自己的行動(dòng)贏得了舍友“賜予”的封號(hào)：榮哥，用自己的奉獻(xiàn)精神贏得了光榮!
在我們生活中，也隨處可見(jiàn)這些“榮辱”事跡。
在上學(xué)的路上，我的幾個(gè)伙伴捂著鼻子沖我叫：“快跑，臭死啦!”我看著那個(gè)清潔工應(yīng)了伙伴一聲：“哦……哦，知道了!”可正當(dāng)我想跑的時(shí)候，心里顫了一下，經(jīng)過(guò)3秒鐘的思考，我跑到清潔工阿姨的身邊：“阿姨，我?guī)湍愕估?”說(shuō)著我就幫起忙來(lái)。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑著說(shuō)：“唉，小姑娘，沒(méi)弄臟你吧!你……幫我，不怕丟人嗎?”我笑著說(shuō)了句：“你都不怕，我又怎么會(huì)怕呢!為人民服務(wù)嘛!”阿姨脫掉手套拍了我的頭說(shuō)：“好孩子!有奉獻(xiàn)精神，好!”說(shuō)完，她便牽著車(chē)走了。我站在那兒，望著她遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得她很偉大，她很光榮!可是再一想到那些亂扔垃圾的人，便覺(jué)得，很可恥!
高二感恩節(jié)篇十一
有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門(mén)問(wèn)：“孩子，你感冒了嗎?”我說(shuō)：“恩，有點(diǎn)?！闭f(shuō)完，就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服?！皨寢?zhuān)瑒e起來(lái)了，小心著涼。”可媽媽還是起來(lái)了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說(shuō)說(shuō)話，散散步，他們也會(huì)得到心靈上的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們多休息會(huì)兒;我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂(lè)……我盡我所能讓爸爸媽媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開(kāi)心，因我驕傲!
高二感恩節(jié)篇十二
我會(huì)來(lái)到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛(ài)的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說(shuō),母親的愛(ài)就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫(xiě)了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)的話:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的'字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問(wèn)我是否學(xué)過(guò)書(shū)法,我總是高興地回答:“沒(méi)有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見(jiàn)了您滿意的目光.呵呵,終于沒(méi)讓您失望.還有,在您生日那天,我聽(tīng)到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂(lè)室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說(shuō)你是個(gè)音樂(lè)天才,然而你知道:“天才,不過(guò)是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸?！?我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂(lè)在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂(lè)時(shí)光!
有一株花，或許開(kāi)在時(shí)間長(zhǎng)河中，或許開(kāi)在某個(gè)角落里，或許在不經(jīng)意間，已在你的心里扎個(gè)發(fā)芽，燦爛的盛開(kāi)，這株花名叫感恩。
漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，黃香就用扇子對(duì)著父親的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)黃香雙親的帳子，讓父親可以更舒服的睡覺(jué);到了寒冷的冬天，黃香就用自己的身體讓父親的被子變得溫暖，好讓父親睡起來(lái)時(shí)覺(jué)得暖和。后來(lái)，黃香年方九歲時(shí)，便知事親之理的事跡，名播京師，號(hào)曰“天下無(wú)雙，江夏黃香”。
高二感恩節(jié)篇十三
記憶中有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤被老師訓(xùn)的一塌糊涂，暈頭轉(zhuǎn)向，但最后也都改正了自己的缺點(diǎn)，重新開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。是老師，教給我們做人的道理，告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的，怎樣做是錯(cuò)誤的，并引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高深的人;是老師，教給我們知識(shí)和本領(lǐng)，幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)，有才能的人;是老師把我們培育成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)，民族的希望。老師就像我們的父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我們?cè)跄懿蛔鹁此麄兡?有時(shí)候，我們因不寫(xiě)作業(yè)，老師讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)，因?yàn)椴蛔鲋等绽蠋熥屛覀兊睫k公室里去說(shuō)明情況，讓我們……同學(xué)們對(duì)老師這樣的行為產(chǎn)生怨恨，恨老師那么的無(wú)情。我們把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)后，老師向他們說(shuō)明了情況，回家之后又免不了被父母苦口婆心的教育。
父母之所以教育我們，有時(shí)甚至是打我們，是因?yàn)槲覀儾缓煤脤W(xué)習(xí)，不聽(tīng)老師的教誨，養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓父母在同學(xué)和同事面前抬不起來(lái)頭。成績(jī)自然就不用說(shuō)了。我們作為小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立好好學(xué)習(xí)的思想，用我們的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，總之是為我們的明天爭(zhēng)光。我們農(nóng)村學(xué)生的父母大多長(zhǎng)年累月地在外打工，他們拼死拼活地掙錢(qián)不就是為了供我們吃穿和上學(xué)嗎?他們不辭勞苦地干活，他們有著廣大農(nóng)民所具的勤勞、善良、任勞任怨、不求回報(bào)的品質(zhì)。這是我們小學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方。
高二感恩節(jié)篇十四
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”?！案卸鳌?，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周?chē)囊磺胁灰詾槿唬呀疱X(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。
記憶中有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤被老師訓(xùn)的一塌糊涂，暈頭轉(zhuǎn)向，但最后也都改正了自己的缺點(diǎn)，重新開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。是老師，教給我們做人的道理，告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的，怎樣做是錯(cuò)誤的，并引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高深的人;是老師，教給我們知識(shí)和本領(lǐng)，幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)，有才能的人;是老師把我們培育成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)，民族的希望。老師就像我們的父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我們?cè)跄懿蛔鹁此麄兡?有時(shí)候，我們因不寫(xiě)作業(yè)，老師讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)，因?yàn)椴蛔鲋等绽蠋熥屛覀兊睫k公室里去說(shuō)明情況，讓我們……同學(xué)們對(duì)老師這樣的行為產(chǎn)生怨恨，恨老師那么的無(wú)情。我們把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)后，老師向他們說(shuō)明了情況，回家之后又免不了被父母苦口婆心的教育。
父母之所以教育我們，有時(shí)甚至是打我們，是因?yàn)槲覀儾缓煤脤W(xué)習(xí)，不聽(tīng)老師的教誨，養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓父母在同學(xué)和同事面前抬不起來(lái)頭。成績(jī)自然就不用說(shuō)了。我們作為小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立好好學(xué)習(xí)的思想，用我們的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，總之是為我們的明天爭(zhēng)光。我們農(nóng)村學(xué)生的父母大多長(zhǎng)年累月地在外打工，他們拼死拼活地掙錢(qián)不就是為了供我們吃穿和上學(xué)嗎?他們不辭勞苦地干活，他們有著廣大農(nóng)民所具的勤勞、善良、任勞任怨、不求回報(bào)的品質(zhì)。這是我們小學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方。
高二感恩節(jié)篇十五
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的'“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周?chē)囊磺胁灰詾槿?，往往把金錢(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。
高二感恩節(jié)篇十六
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，香九齡知溫席。他們懂得父愛(ài)如山母愛(ài)似海，他們知道感恩，報(bào)答父母的恩情，讓感恩之花在他們心中綻放，為世間帶來(lái)芬芳，經(jīng)久不散。
幫漢高祖打拼天下的大將韓信，少年時(shí)喪父，家境貧窮，他既不會(huì)種田做買(mǎi)賣(mài)，又不能去當(dāng)官，只能過(guò)著游蕩的生活。他時(shí)常要餓著肚子，為了能填飽肚子，他常常到淮陰城下的河邊去釣魚(yú)。河邊有幾個(gè)老婆婆常在那里洗衣服，日子久了，其中一個(gè)看韓信落魄無(wú)聊，很同情他，一次家人送來(lái)午飯，她分一點(diǎn)給韓信吃，韓信饑不擇食，狼吞咽地吃了起來(lái)。從此，那洗衣婆每次都分給韓信吃。一次，韓信吃過(guò)分來(lái)的飯后，向洗衣婆深深施了一禮，激動(dòng)地說(shuō)：“承老大娘這般厚待，我永生難忘，將來(lái)我得了志，會(huì)報(bào)答您老人家的!”洗衣婆聽(tīng)了，責(zé)怪韓信說(shuō)：“男子漢大丈夫說(shuō)這種話干什么!我看你相貌堂堂，好一個(gè)王孫公子，不忍你挨餓，才給你吃點(diǎn)飯，哪里想到要你報(bào)答!”說(shuō)罷，拿了洗好的衣服離去。望著老婆婆的背影，韓信暗下決心，有朝一日發(fā)跡了，一定要實(shí)現(xiàn)今天的諾言，重重報(bào)答這位老人家。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)洗衣婆的恩惠，便命從人把她從淮陰請(qǐng)來(lái)，當(dāng)面向她致謝，并贈(zèng)給她黃金一千兩以答謝她。
淡看往事去如煙，銘記恩情存如血。哪怕只是一飯之恩，韓信依舊銘記于心，他懂得感恩，一飯千金的佳話更是家喻戶曉。感恩之花在他的心中怒放，香飄四溢。
據(jù)說(shuō)有一次美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里失竊，被偷去了許多東西，一位朋友得知后，忙寫(xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝，因?yàn)椋旱谝唬\偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>
哪怕一件不幸的事，羅斯?？偨y(tǒng)也能找出感恩的理由，因?yàn)楦卸髦ㄔ谒男闹袕奈吹蛑x。
感恩，豐富了文字，裝點(diǎn)了人生的色彩，唯美了生命的詩(shī)行，是時(shí)光贈(zèng)予的純美，于靈魂深處開(kāi)出最美的花朵，芬芳著生命的一程又一程。
高二感恩節(jié)篇十七
聞著粽子的香味，我饞得直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，剝開(kāi)粽葉，哇！里面包了肉，香菇、小蝦米等佐料，好吃極了。
端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五，是我國(guó)民間三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，“五”通“午”，端午節(jié)又名“端五”，另外又稱(chēng)“端節(jié)”，“午日”、重五。
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。相傳在五月初五這天，屈原投汩羅江自盡，人們怕屈原的尸體被咬龍水獸吃了，因而紛紛劃船下江撈救?？墒呛铀芗?，早已不見(jiàn)屈原的身影了，于是人們往江中投飯團(tuán)，外系五彩繩，雞蛋等食物，讓蛟龍水獸有東西吃，就不會(huì)傷害屈原了，。漸漸地就流傳著在端午節(jié)這天要?jiǎng)濤堉?、包粽子的?xí)俗了。
我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日的氣氛中。感覺(jué)好溫馨！
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高二感恩節(jié)篇十八
爺爺?shù)募廊湛斓搅?，爸爸又從衣柜的頂部拿出一疊文件，從里面翻出一個(gè)小小的密封袋，里面是有些泛舊的黑白照片，我站在旁邊從中抽出一張，放在手心看著。照片比其他的兩寸張要沉些，十六歲的我才發(fā)現(xiàn)相片上水滴落的痕跡—眼淚。照片上是一個(gè)年輕的小伙子，穿著軍裝，立著軍姿，站在軍車(chē)前。手里端架著步槍?zhuān)Φ暮荜?yáng)光。我知道他是我爺爺，一名英勇無(wú)畏的解放軍戰(zhàn)士，這個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上身負(fù)數(shù)傷卻依舊硬氣的漢子。他平安的回到了家中，可卻被戰(zhàn)后的病痛所折磨，家里湊不出錢(qián)，二十九歲的時(shí)候走了。每次去給爺爺掃墳的時(shí)候，村子里的老人夾雜著煙嗓，含含糊糊的說(shuō)著聽(tīng)不懂的方言，手里卻直豎大拇指。
可我盯著照片上笑得那么燦爛的人，眼睛卻發(fā)酸，心也發(fā)癢。在對(duì)未來(lái)充滿憧憬的年紀(jì)，卻在萬(wàn)蟻噬心般的折磨中，遺憾離去......我一直盯著照片，照片里的人竟還在笑，我又看了許久，好像又明白了，為了自己所堅(jiān)守的理想死去，這是一件并不遺憾的事，甚至是無(wú)數(shù)人羨慕的事。
《超脫》里的老人說(shuō)：“我并不明白，那些老人們?cè)谕砟甑臅r(shí)侯為什么總想著睡覺(jué)，那真是太愚蠢了。”我突然覺(jué)得自己仿佛也是一位步履蹣跚，混著日子過(guò)的老人。在我要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，無(wú)比后悔我所沒(méi)有做過(guò)的事情。想著，如果能重來(lái)一次……我會(huì)......在拼搏的年紀(jì)好好拼搏，在理想接近自己時(shí)跳起來(lái)握緊它，在正義缺席的時(shí)候果敢的站出來(lái)。為了自己熱愛(ài)的事情付出一切。
生命是脆弱的，我們無(wú)法預(yù)知明天會(huì)發(fā)生什么，但是我們卻可以充實(shí)的過(guò)好每一天，去努力接近理想。老一輩的人為了革命獻(xiàn)出自己的生命，我們血液里流淌著犧牲的血，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生活，為了我們的理想，去多做一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
我想我也明白那是什么了，是對(duì)自己信仰的堅(jiān)守，比死亡更可怕的，是從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。爺爺?shù)慕?jīng)歷讓我們一家人都很自豪，讓村子里的人對(duì)爺爺敬佩不已。女拳擊手在平靜而又絕望的日子里靠拳擊激勵(lì)著自己，當(dāng)自己再也不能打拳擊時(shí)，她失去了這唯一讓她快樂(lè)的事情，她選擇了離去。我也深受他們的影響，在學(xué)業(yè)上咬牙堅(jiān)持，即便別人用膝蓋都能想到的事，我也要想大半天，但我仍舊不愿放棄，因?yàn)槲乙灿形业男叛霭 ?/p>
高二感恩節(jié)篇十九
從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事，老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義，要懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。是的，感恩不需要大張旗鼓，不需要轟轟烈烈。
一直以來(lái)，我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯，熱好牛奶，為我綁襪子，系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我，學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我?？梢哉f(shuō)正是媽媽這種精心的照顧，讓我感到無(wú)比的幸福。久而久之，我會(huì)去享受，學(xué)會(huì)依賴(lài)，不管媽媽多累，多辛苦，每天我都照舊等著媽媽為我做好一切，可從那件事以后，我開(kāi)始變了。
記得那是個(gè)夏天的早晨，我和往常一樣等著媽媽叫我起床，為我做早飯?？梢幌蛟缙鸬膵寢尳裉煸趺催€沒(méi)有起床?原來(lái)，媽媽昨晚得了急性腸胃炎，爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家，等了很久她還沒(méi)回來(lái)，我是又餓又渴，怎么辦呢?對(duì)了，我可以自己學(xué)著煮飯。于是，學(xué)著媽媽的樣子，淘米煮飯，又開(kāi)始用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水，對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了，想想平時(shí)，媽媽除了要做這么多的家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí)，一定更辛苦。不久，媽媽回來(lái)了，我輕輕地把被子拉開(kāi)，讓媽媽躺下，又去給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)柿税?，喝點(diǎn)水吧，餓了我去給您盛飯，我學(xué)著您的樣子，煮了飯?！眿寢尦泽@地望著我說(shuō)：“這都是你自己做的嗎?好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了?！笨粗鴭寢尭吲d地樣子，我覺(jué)得好幸福啊。
這件事讓我明白，其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō)：“鴉知反哺，羊知跪乳?！备螞r我們呢?尤其是感恩自己的身邊的人呀!
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