總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式，讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。7、總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，易于理解。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些思路和參考。
知恩感恩的小學(xué)篇一
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，唯恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的這幾句詩(shī)，生動(dòng)而真切的表達(dá)了母親對(duì)子女的深切關(guān)愛(ài)之情和子女對(duì)母親的感恩之情。
母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。
母親不僅在生活中處處關(guān)心我，常常問(wèn)寒問(wèn)暖，還在學(xué)習(xí)上熱情鼓勵(lì)，循循善誘。母親平時(shí)經(jīng)常給我講名人、偉人和科學(xué)家小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事，教導(dǎo)我要以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、講文明、懂禮貌全面發(fā)展的好孩子。母親對(duì)我就像春天的陽(yáng)光為我?guī)?lái)溫暖。作為在讀書的兒子，我常常告誡自己要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。
今天是星期天，為了感謝母親的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)，我特意一早就起來(lái)，先是把自己被褥整理干凈，房間打掃干凈。然后又把客廳打掃的像平時(shí)一樣干干凈凈。最后把廚房也收拾的`很利落。當(dāng)媽媽起來(lái)看到這一切的時(shí)候，激動(dòng)的問(wèn)我：“兒子，今天怎么幫媽媽做起家務(wù)？”
我笑著說(shuō)：“平時(shí)都是你和爸爸做家務(wù)，還要上班，太辛苦，今天星期天，讓我為你們分擔(dān)一點(diǎn)，就當(dāng)是兒子對(duì)媽媽的報(bào)答?！甭?tīng)了我的話，媽媽一把抱住我說(shuō)：“你真是媽媽的乖兒子！”我和媽媽緊緊擁抱在一起，心里涌上一股暖暖的熱流。我心里想，以后要多做自己力所能及的事情，幫爸媽分擔(dān)家務(wù)，報(bào)恩養(yǎng)育自己的父母！
知恩感恩的小學(xué)篇二
感恩是心靈的嬌花，如潔白無(wú)瑕的雪花；是真情傳遞的橋梁，如暖陽(yáng)一般溫暖明媚；感恩更似一盞心燈，照亮前行的路徑，裝點(diǎn)生命的詩(shī)行，感恩是人生最美的風(fēng)景。
銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德。從我們呱呱墜地到咿咿學(xué)語(yǔ)，父母傾注了他們畢生的心血，暮然回首，興沖沖地往口袋里塞了一張嶄新的人民幣，心里口里總是嘀嘀咕咕，稚嫩的小手再次伸進(jìn)口袋，不幸的事就這么發(fā)生了！“毛爺爺”呢？“毛爺爺”去哪了？懵懂的我還只當(dāng)是“毛爺爺”飛去了北京，心一下子就涼了大半片，就這樣毫無(wú)方向地尋找，漸漸地，太陽(yáng)都彈跳回去。母親在家急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，終于，我出現(xiàn)在家的門檻邊，一副失落的樣子，母親快步走到跟前，焦急地詢問(wèn)著，我把“毛爺爺”不翼而飛的過(guò)程老實(shí)地回答了母親，此時(shí)我在心里默想：來(lái)吧！讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些！但結(jié)果卻出乎我的意料，母親不僅沒(méi)有責(zé)怪我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“錢不是媽媽的寶貝，你才是媽媽的寶貝，錢丟了媽媽不會(huì)心疼，而你若丟了，媽媽的心會(huì)像掏空了心一般”，此時(shí)此刻我的心情像打翻了五味瓶，向內(nèi)心深處發(fā)出深思：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的付出比山高、比海深，換來(lái)的往往是我們一句冷嘲熱諷，越成長(zhǎng)我們變得更加自私，忘了父母的付出，忘了我們應(yīng)該的回報(bào)。感恩是值得敬重的，偉人毛澤東不忘在佳節(jié)給老師奉上一句祝福；感恩是值得珍惜的，遇到困境的我們時(shí)常也需要朋友的幫助。
懷著一顆感恩的心，將冰冷的世界變得溫暖。感恩他人，不要驚天動(dòng)地的舉措，只需要我們的一句問(wèn)候，一句呼喚，這也許是對(duì)他人最好的回報(bào)。
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知恩感恩的小學(xué)篇三
花朵感恩，她感謝小草襯托出她美麗；小草感恩，他感謝大樹(shù)為他遮風(fēng)擋雨；大樹(shù)感恩，他感謝土壤為他提供養(yǎng)分。
父母，給予了我嶄新的生命，給予了我無(wú)微不至的關(guān)心，給予了我他們的一切，所以，我要感恩，要感謝父母！
十幾年前的那個(gè)初春，在母親艱苦的搏斗下，誕生了我。跟初春一樣，我一切都是嶄新的在父母的關(guān)懷里，那個(gè)只知道哭的我，成長(zhǎng)了。于是，有了勇氣戰(zhàn)勝困難，在無(wú)數(shù)次的跌到中站起，邁出第一步，也為我漫長(zhǎng)的人生邁出一步。在父母的關(guān)懷下，我繼續(xù)成長(zhǎng)。終于，上小學(xué)了。在父母的一聲聲嘮叨下，我邁進(jìn)新的學(xué)校，面對(duì)新的同學(xué)，挑戰(zhàn)新的自己。而每當(dāng)我高薪地捧著金燦燦的`獎(jiǎng)狀回家，父親總高高的把我舉起，在他們的眼里，我不僅看到了驕傲、自豪，還看到了一個(gè)長(zhǎng)大的我。直至到長(zhǎng)成現(xiàn)在坐在初中學(xué)習(xí)的我，一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母，沒(méi)離開(kāi)過(guò)他們的關(guān)懷。
所以，我要感恩，要感謝父母！
知恩感恩的小學(xué)篇四
第一段：引言（200字）。
感恩是一種美德，一種對(duì)他人付出的珍視和感激。無(wú)論是家人的關(guān)愛(ài)，朋友的支持，還是陌生人的善舉，每一次的幫助都值得我們用感恩的心態(tài)去對(duì)待。感恩不僅讓我們更加善良和寬容，更是讓我們明白“施比受更為有?！钡牡览?。在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，教會(huì)我們感恩，欣賞他人的付出，才能更好地建立起和諧的人際關(guān)系。
第二段：從家人開(kāi)始（200字）。
家人是我們生命中最親近、最值得感恩的人。他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。無(wú)論是父母的悉心照料，還是兄弟姐妹間的關(guān)心支持，都深深地烙印在我們的內(nèi)心。我還記得小時(shí)候，每日學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和夜晚的陪伴，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我在成長(zhǎng)中少了許多挫折和困難。如今，我明白了他們的辛苦和付出，感恩之情油然而生。
第三段：朋友的支持（200字）。
朋友是我們生活中的知己和伙伴，他們與我們分享歡樂(lè)和憂傷。在我們迷茫時(shí)，他們伸出援手給予我們力量和鼓勵(lì)。無(wú)論是一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還是一次送我們?nèi)C(jī)場(chǎng)的陪伴，都讓我們深深地感受到了友情的溫暖和珍貴。朋友間的相互支持不僅使我們更加堅(jiān)定自己的信念，也培養(yǎng)了我們對(duì)他人的關(guān)心和感恩之心。
第四段：陌生人的善舉（200字）。
陌生人的善舉是社會(huì)文明的體現(xiàn)，也是人與人之間關(guān)愛(ài)的象征。無(wú)論是在公共場(chǎng)所遇到的禮讓行為，還是在街頭遇到的見(jiàn)義勇為的行動(dòng)，這些陌生人的善舉都對(duì)我們產(chǎn)生了非常積極的影響。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)陌生人在地鐵上主動(dòng)將座位讓給一個(gè)孕婦，這種舉動(dòng)讓我深受震撼和感動(dòng)。我意識(shí)到，只有當(dāng)我們?cè)诤跛耍P(guān)心他人，才能讓我們的社會(huì)更加美好。
第五段：感恩的內(nèi)化與踐行（200字）。
在感恩中我們學(xué)會(huì)了珍視，去關(guān)愛(ài)他人。而對(duì)他人的關(guān)愛(ài)不僅僅停留在口頭的感謝，更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們可以從微小的事情開(kāi)始，比如對(duì)家人的關(guān)心，對(duì)朋友的支持，對(duì)陌生人的尊重。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我們不僅能夠給他人帶來(lái)關(guān)懷和快樂(lè)，也能夠凈化我們的內(nèi)心，讓感恩的心態(tài)永駐。
結(jié)尾（100字）：
感恩是一種美德，是一種對(duì)他人關(guān)愛(ài)和付出的尊重。從家人到朋友，再到陌生人，每一次的付出都值得我們用感恩的心態(tài)去回應(yīng)。將感恩之心內(nèi)化為行動(dòng)，不僅能夠讓我們更加善良和寬容，也能夠使我們的社會(huì)更加和諧。讓我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)刻保持感恩的心態(tài)，用行動(dòng)去傳遞愛(ài)與關(guān)懷，讓感恩成為我們生活中的習(xí)慣。
知恩感恩的小學(xué)篇五
感恩是一個(gè)美好的情感，它鼓舞人們?yōu)榱烁玫拿魈於鴬^斗不止。在生活中，不管我們追求的是哪種價(jià)值，只有心懷感恩之心，才能使我們有持之以恒的動(dòng)力去追求和實(shí)現(xiàn)它們。那么，知恩感恩心得體會(huì)是什么呢？下面，我將分享我的一些感悟。
第二段：特殊環(huán)境下懂得知恩感恩。
我有一位來(lái)自家鄉(xiāng)的老朋友，他曾經(jīng)在我最困難的時(shí)候幫過(guò)我，沒(méi)有他的幫助，我可能早已放棄了。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，也很感激。但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他的行動(dòng)并不止于此。在他工作上遇到問(wèn)題時(shí)，我也全力以赴的幫助他，他說(shuō)他愿意用自己的人脈幫助我，讓我得到了很多成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。從那時(shí)起，我深刻領(lǐng)會(huì)到知恩感恩的真正含義，它不只是口頭上說(shuō)“感謝你”，而是要付出行動(dòng)。
第三段：知恩感恩需要關(guān)注細(xì)節(jié)。
在日常生活中，我們應(yīng)該關(guān)注身邊的人和事，從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)需要感恩的人和物。例如，當(dāng)你的家人心情不好時(shí)，你用溫暖的話語(yǔ)和可口的食物去安慰他們，當(dāng)你的朋友跟你發(fā)牢騷時(shí)，你耐心傾聽(tīng)和勸慰他們。這些都是我們應(yīng)該持續(xù)感恩和關(guān)注的人和事，他們無(wú)需回報(bào)，但你的行動(dòng)所得到的回報(bào)絕不僅僅于此。
第四段：向社會(huì)發(fā)出感恩之聲。
我們不是孤立的個(gè)體，我們都是社會(huì)一份子。我們所處于的時(shí)代和環(huán)境為我們提供了無(wú)盡的資源和可能性，不光是物質(zhì)上的，也包括文化和環(huán)境上的。在這個(gè)奮斗的年代里，我們要更多地關(guān)注社會(huì)貢獻(xiàn)者，向他們發(fā)出感恩之聲，例如救火隊(duì)員、警察、街道清潔工、醫(yī)生和志愿者等等。他們都是用自己的行動(dòng)在默默地為我們貢獻(xiàn)，我們要有意識(shí)地去感恩，并且有意識(shí)地參與社會(huì)公益事業(yè)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
知恩感恩是一個(gè)崇高的品質(zhì)，并且是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。正如父母、朋友、恩人和社會(huì)等方面，我們都不應(yīng)該忘記要用自己的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)我們的感激之情。在追求幸福和成功的道路上，感恩之心可以讓我們更加堅(jiān)韌不拔，有信念地走完自己心目中的旅程。
知恩感恩的小學(xué)篇六
記得有一次我的語(yǔ)文考得很差，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可是老師用溫和地語(yǔ)氣鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次努力，回去會(huì)多做習(xí)題?！蔽译m然沒(méi)說(shuō)什么但心里充滿了感激，回來(lái)之后我努力多做練習(xí)，終于在接下來(lái)的考試獲取得了好成績(jī)。正是一種感恩的心情激起我努力的'熱情。
還有一件事也讓我記憶猶新。有一次，我因生病缺了幾節(jié)課，班里的同學(xué)毫不猶豫的把作業(yè)借給我補(bǔ)習(xí)，我很感動(dòng)，這也讓我在以后的學(xué)習(xí)中主動(dòng)和積極地去幫助別人。
學(xué)會(huì)感恩是多么美好的一件事情??！我們應(yīng)該感謝太陽(yáng)，它溫暖我們的心田；感謝雨水，它洗凈我們的靈魂；感謝光明，它為我們指引道路；感謝黑夜，它讓我們看到星晨；感謝歡樂(lè)，它使我們心胸寬闊；感謝困難，它給我們挑戰(zhàn)；感謝父母，他們富于了我們寶貴的生命并給了我們養(yǎng)育之恩；感謝老師，她們用辛勤的汗水和豐富的知識(shí)澆灌著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待別人吧，這足以撥動(dòng)人們的心弦，讓我們學(xué)會(huì)用一顆感恩心來(lái)看待這個(gè)世界吧，這足讓這個(gè)世界更加美好更加溫暖。
愿天下每一個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)感恩，懂得感恩！
知恩感恩的小學(xué)篇七
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊，“感恩”是真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色的.緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽”老師逝世后，周總理一直惦記著張家人的生活。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽(tīng)完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界。回報(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)?；貓?bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國(guó)吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
知恩感恩的小學(xué)篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
成長(zhǎng)的路很漫長(zhǎng)，路上的酸甜苦辣不勝其數(shù)，不禁令人感嘆，但，當(dāng)你真正長(zhǎng)大，懂事的時(shí)候，各種各樣的花開(kāi)遍路旁，但最鮮艷的永遠(yuǎn)是那些“感恩的花”。
記得那是一個(gè)周末，我和父母在一起吃飯，本來(lái)應(yīng)該是一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃完一頓美好的午飯。但，父母的突如其來(lái)的一句話把我“惹”生氣了!我不喜歡他們把所討論的話題用在我身上，因此我隨口罵了一句：“吃飯能不能別說(shuō)話!”“小孩子，要聽(tīng)就聽(tīng)，不聽(tīng)就算了，大人談話別插嘴!”又反罵我一句，“好好吃你的飯!”頓時(shí)，我心里那團(tuán)熊熊的烈火燃燒了起來(lái)!又和他們展開(kāi)了七百二十回合的“痛罵”，爸爸拿起棍子就用他那“xx的'手”如閃電般的向我打了下來(lái)。瞬間我痛的如刀割、劍刺一樣。就這樣的打了我一兩下，但我明顯能看出爸爸自身也痛，媽媽也痛，那可都是心痛啊!
后來(lái)，我就活生生地哭了一下午，我很迷茫自身也不知道在哭什么!從那次以后，我好好地想了想，我很后悔，明明很愛(ài)他們，可還是頂撞，我開(kāi)始醒悟，醒悟自身的無(wú)知，醒悟自身的一切不對(duì)的地方，突然心里一震，發(fā)現(xiàn)過(guò)去自身犯的錯(cuò)是多么的愚蠢，是多么的傻，想想爸爸可以讓我永久地依賴，在我心中是高大無(wú)比的!可是慢慢一看，現(xiàn)在爸爸的身子骨沒(méi)有以前那的利索，媽媽也沒(méi)有像以前那年輕、有活力了。
我對(duì)著自身說(shuō)道：“你該長(zhǎng)大了!”頓時(shí)，我自身恍然大悟，忘掉一切憂傷，只為有父母的陪伴?，F(xiàn)在，我們不該迷茫了!要感恩父母，告別叛逆!告別張狂!就是我們邁出感恩父母的第一步;現(xiàn)在，每天放學(xué)，我會(huì)立刻跑去趕車回家，為的就是想多陪陪父母，陪陪自身最親最親的人!
學(xué)會(huì)感恩，感恩的花將會(huì)開(kāi)遍我的成長(zhǎng)之路，我會(huì)用我的一點(diǎn)一滴好好去培育它們，也會(huì)用溫暖的陽(yáng)光去沐浴。這朵花也使我知道為什么要感恩，而一些“感恩的種子”，便在這條路上發(fā)芽了。最后，讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩，不忘父母對(duì)我們所付出的一切吧!
知恩感恩的小學(xué)篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
中華文化博大精深，淵源流長(zhǎng)。古話說(shuō)“百行孝為先”，“孝”文化在中華文化中占據(jù)著一個(gè)重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動(dòng)天地而得名。
不知這種說(shuō)發(fā)是否為史學(xué)家定論，是否無(wú)懈可擊，但它以一種恒遠(yuǎn)的溫馨，包含著淡淡的苦楚我心，感到一種人類對(duì)自身生命的感懷，一種更為年輕的個(gè)體對(duì)即將逝去的年華無(wú)微不至地關(guān)懷與挽留。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命有不堪一擊的脆弱。
父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心債。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。
有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷念，“孝”是無(wú)法重視的幸福，“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷烈，永無(wú)連接。
羊知跪乳之恩，鴉有反哺之恩。父母之恩以何報(bào)？也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂烏黑的博士帽，也許只是一張金色的獎(jiǎng)狀。也許是一桌山珍海味，也許只是一顆野果。也許是一件花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許只是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣。
在“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊??！趁你們父母健在的光陰，獻(xiàn)上一片你們的孝心吧！不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時(shí)，唯能報(bào)答父母恩”一樣啊！
知恩感恩的小學(xué)篇十
讓感恩之花綻放心間一讀《母親的懷抱》有感《母親的懷抱》這本書它講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人、精彩的故事。為了孩子，母親可以放棄一切。
為了孩子，母親可以任勞任怨。父母的愛(ài)是我們一生最大的財(cái)富，要珍惜父母的愛(ài)，不要把他們的愛(ài)當(dāng)成你的負(fù)擔(dān)。接受父母的愛(ài)，因?yàn)檫@個(gè)世界上只有他們的愛(ài)才是最無(wú)私、最偉大的。只有讀懂父母的愛(ài)，我們才能用一顆感恩之星來(lái)對(duì)待自己的父母?！赌赣H的懷抱》這本書中最讓我記憶猶新的是《母親的謊言》。這個(gè)故事講了一位媽媽每次吃雞時(shí)總把雞翅夾給我，每次吃魚時(shí)總把魚肉夾給我，自己卻喝魚湯。有一次，媽媽把魚做糊了，于是我便不吃去看電視了。
當(dāng)我再出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽再吃做糊了的魚肉。于是，我明白了媽媽為什么不吃魚肉卻給我吃，因?yàn)閶寢寪?ài)我。感恩大地，讓我們自由奔跑；感恩天空，讓我們自由飛翔；感恩太陽(yáng)，給我們溫暖的.陽(yáng)光；感恩父母，讓我們生活在這個(gè)世上；感恩地球媽媽，讓我們看到美麗的風(fēng)景；感謝老師，交給我們無(wú)窮的知識(shí)……媽媽的謊言有時(shí)正是對(duì)我們濃濃的深情，我們不一定非要揭穿她，但必須以更深厚的愛(ài)來(lái)回報(bào)。有時(shí)媽媽的一個(gè)眼神、一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作，都可以看出媽媽對(duì)我們的愛(ài)，讓我們用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)達(dá)他們吧！
知恩感恩的小學(xué)篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
知恩感恩的小學(xué)篇十二
尊敬的評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好！
我是五年級(jí)三班的歐陽(yáng)xx。
我今天演講的題目是感恩在行動(dòng)！
花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹(shù)，大樹(shù)的風(fēng)雨帶來(lái)了草的綠色生長(zhǎng)。樹(shù)木感謝土壤，肥沃的土壤使它們茁壯成長(zhǎng)。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界！
感謝給我們生命的父母，感謝給我們知識(shí)的老師，感謝給我們。
提供。
學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人，感謝我們的祖國(guó)，感謝大自然……只有心懷感激地活著，你才能意識(shí)到世界是如此美好！學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活有一顆感恩的心，這樣心才能真正的快樂(lè)?！把蛴泄蛉橹鳌?，“烏鴉有反哺之感”，“送人玫瑰，手有余香”，都是因?yàn)橛幸活w感恩的心才芬芳馥郁！
同學(xué)們，感恩不是口號(hào)，而是行動(dòng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用感恩的心面對(duì)這個(gè)世界！讓我們用感恩的心對(duì)待生活吧！在感恩中，我們才能真正理解感恩是一種幸福，感恩讓我們更幸福！
謝謝大家！
知恩感恩的小學(xué)篇十三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小時(shí)候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料，她給了我生命。
到媽媽不在，就抱著她的衣服哭，躺在床上不起。
中午餓了，終于下床找吃的了。父親見(jiàn)我眼圈紅了，問(wèn)：“怎么了？”我憤怒地大叫：“我要好吃的。”爸爸說(shuō)“沒(méi)有”“有！我要吃火腿！”我流著淚哭了。爸爸冷冷的看了我一眼：“冰箱里有，你自己去拿吧?！蔽易叩奖淝埃蜷_(kāi)冰箱門，還是真的……我又去睡覺(jué)了，假裝睡覺(jué)。但是真的很無(wú)聊！我餓了，還得裝睡。日復(fù)一日，媽媽終于回來(lái)了。
十年后，我成了大男孩，上了初中，但我想留下來(lái)。學(xué)校的飯菜不是很好吃，所以周五一回家，我媽就來(lái)接我，給我買好吃的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“存點(diǎn)錢，自己用?！蔽覌屨f(shuō)：“現(xiàn)在是長(zhǎng)大的時(shí)候了，多吃點(diǎn)……”但是爸爸來(lái)接我的時(shí)候，我試探性的問(wèn)他要了一些，他沒(méi)有給，說(shuō)要給我高考.
父母的愛(ài)滲透在我們的每一件小事和簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中。
我們生活在愛(ài)中，我們只是要求愛(ài)嗎？是的，我們需要感恩！我們要感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)。
知恩感恩的小學(xué)篇十四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)旭日越出地平線時(shí)，鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起，這預(yù)示著新的一天的來(lái)臨。在新的一天里，我們多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份體貼，也多了一份感恩的心。今天，我在國(guó)旗下講話的主題是“感恩的心”。
首先，我要為大家講一個(gè)真實(shí)的故事。在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村，曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟(jì)困難而被迫退學(xué)。然而這絲毫沒(méi)有影響到她求學(xué)的欲望，每天，她就站在教室外，趴在窗臺(tái)上靜靜地聽(tīng)老師講課。后來(lái)，經(jīng)一些社會(huì)熱心人的幫助，才得以使她重返校園。如今，這位女孩經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗已是一名北京大學(xué)的在校生，她的名字叫劉默函，身為名牌大學(xué)的大學(xué)生，劉默函卻放棄了許多高薪工作，毅然的投入到慈善事業(yè)中，并且自創(chuàng)成立了“默函助學(xué)基金會(huì)”，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬全都投入到基金會(huì)中，用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。當(dāng)她接受采訪時(shí)，記者問(wèn)她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況，而成立助學(xué)基金會(huì)呢這位北大女孩只是說(shuō)：“因?yàn)槲乙卸?，我要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我的社會(huì)熱心人，我要回報(bào)社會(huì)?！边@就是感恩的心。
感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)今具有時(shí)代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中，奔波于忙碌之中，往往忽視了自己所承受過(guò)的恩情。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“籬笆修筑豎三樁，暖流涌動(dòng)感心房”。感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取—父母的愛(ài)，朋友的情，尊師的教導(dǎo)!
縱觀歷史，從古至今。感恩于朋友，梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人，武子岳父草銜環(huán);感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。而我們作為新時(shí)代的接班人，也應(yīng)時(shí)刻心存感恩。感恩自然，給我陽(yáng)光，使我一生沐浴光明;感恩父母，給我生命，助我踏上人一旅途;感恩朋友，給我友誼，成為我沒(méi)有血緣的親人。所謂“投之以桃，報(bào)之以李”。在座的同學(xué)們，我們身為尤溪七中的莘莘學(xué)子，固然也要感恩于學(xué)校。感恩學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件，感恩老師對(duì)我們的辛勤培育。
“談看世事去如煙，銘記恩情存如血?！苯裉?，在國(guó)旗的見(jiàn)證下，希望我們所有的同學(xué)都能將恩情銘記于心，學(xué)會(huì)感恩。同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心面對(duì)生活，面對(duì)人生，面對(duì)一切!
知恩感恩的小學(xué)篇十五
第一部分：引言（200字）。
“感恩”是一種美德，是對(duì)他人的一種感激之情。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，感恩的心態(tài)都是非常重要的，因?yàn)樗軌驇椭覀兏玫乜创钪械拿總€(gè)人、事和物。在我的生活中，我也經(jīng)常體會(huì)到感恩的力量，它讓我更加知道如何珍惜我的幸福生活。下面我將分享一些我對(duì)“知恩感恩”的心得體會(huì)。
第二部分：從知恩開(kāi)始（200字）。
“知恩”這個(gè)詞，在古人的眼中有著很高的價(jià)值。它強(qiáng)調(diào)的不僅僅是要去感激別人的幫助，更多的是要深入地理解這份幫助的本質(zhì)，有意識(shí)地去品味那份深情，這才是真正的“知恩”。我的父母就是我最先認(rèn)識(shí)的人，他們始終把我放在心中最重要的位置。他們沒(méi)有計(jì)較自己的付出，總是用最深情的方式在我身上付出，并且由于他們的教導(dǎo)和榜樣，我逐漸明白到知恩其實(shí)不是口頭上說(shuō)一些謝謝，而是在實(shí)際行動(dòng)中去證明自己的感激之情。
第三部分：感恩自然（200字）。
當(dāng)我去體味和感受生活的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己有著多少需要去感恩的事物。一天夜里，當(dāng)我看到月亮的出現(xiàn)，我才悟到，每個(gè)美好的形象、每一片心靈感應(yīng)、每一絲陽(yáng)光溫度，都是無(wú)數(shù)的父母般的享受，給予了我們生命的饋贈(zèng)。每一次在樹(shù)林中散步的時(shí)候，我也更加深刻地體會(huì)到原生態(tài)自然的神奇和美麗。所有的生命體都有其生存的重要性，因此我們要關(guān)注和珍視我們身邊的每一種生命。
第四部分：感恩他人（200字）。
在生活中，我已經(jīng)接受了許多人的幫助，這讓我深深感受到如何感恩他人。對(duì)于那些曾經(jīng)在我困難時(shí)幫助我的人，我感激不盡。他們的付出不僅僅使我度過(guò)了難關(guān)，更是讓我加倍感受到生活的美好和人的暖心。一個(gè)真正感恩的人不會(huì)把感謝掛在嘴邊，而是用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己的感激之情。
第五部分：結(jié)語(yǔ)（200字）。
感恩的人，會(huì)有一種內(nèi)在的洗禮，讓我們眼前的一切變得更加美好。對(duì)于感恩，我認(rèn)為它不是一種說(shuō)說(shuō)而已的行動(dòng)，而是一種時(shí)時(shí)刻刻都貫穿在我們?nèi)粘Ｉ钪械那楦?。我們不僅要懂得感恩，更要做到有所行動(dòng)，用一份心的力量去回饋這個(gè)世界。當(dāng)我們珍視生命，感恩他人的時(shí)候，這個(gè)世界將變得更加溫馨和諧。
知恩感恩的小學(xué)篇十六
還記得那天?！稗Z隆隆——”天空中傳來(lái)一陣?yán)茁?，懸掛在空中烏黑的云朵像一群奔騰咆哮的野馬。一層層漫過(guò)頭頂，越聚越厚，越壓越低，仿佛站在樓頂就能扯一片下來(lái)。銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地拍打著玻璃窗，發(fā)出悅耳的“啪啪……”聲。一道道電光劃過(guò)，狠狠地把漆黑的天空撕裂成兩半。樹(shù)枝在風(fēng)雨中發(fā)狂地?fù)u擺。房頂騰起一團(tuán)團(tuán)白霧，房檐的水流像高山瀑布般泄下來(lái)。不一會(huì)兒，街道成了一片汪洋，汽車經(jīng)過(guò)時(shí)濺起一米多高的水墻，大風(fēng)掀起一層層水浪。
我獨(dú)自一人站在學(xué)校門口里。想著：傘又忘帶了。唉，難道今天真的只能淋雨回家嗎？真煩！正當(dāng)我納悶著要怎么回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影在大雨中忽隱忽現(xiàn)。那個(gè)身影顯得十分瘦弱，仿佛經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，撐著一把大大的藍(lán)色的傘，身影逐漸接近我了，一步兩步三步……我看清楚那個(gè)身影的面容，兩眼無(wú)神的眼睛掛著腫腫的眼袋，一條條皺紋擠在了眼角邊，脖子上的青筋十分顯眼，臉頰不時(shí)流下來(lái)一滴滴晶瑩剔透的水珠，不知道是汗水還是雨水，頭發(fā)被風(fēng)吹得亂糟糟還掛著幾片枯黃的樹(shù)葉，那銀白色發(fā)絲在光的反射下顯得十分刺眼，那是母親。在風(fēng)雨中，我才發(fā)現(xiàn)母親老了。不再像以前一樣年輕了，不再任由我任性撒嬌了……我立即沖上前去，盡管雨滴狠狠地拍打在我細(xì)嫩的臉蛋上，我還是一樣沖向母親。
“媽，你這么快就下班了嗎？下這么大雨你還來(lái)接我，傻阿你，你又不是不知道自己有多矮多瘦，萬(wàn)一雨水把你沖走了怎么辦，下次別來(lái)了，真是的，不為自己著想，就會(huì)想著我，你屬豬也不是像豬一樣笨的??！”
我一邊指責(zé)這母親，一邊從她手中拿過(guò)傘來(lái)，為母親撐傘，我發(fā)覺(jué)母親比我矮了?；叵肫鹨郧跋掠晏斓臅r(shí)候，我吵著要撐傘，“媽媽，你為什么長(zhǎng)那么高，我那么矮的，為什么我不能撐傘，這不公平?！蹦赣H笑了笑，說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大就會(huì)比媽媽高了，現(xiàn)在你還小，當(dāng)然不夠媽媽高啦，你長(zhǎng)高了就能撐傘啦?！薄澳俏乙禳c(diǎn)長(zhǎng)高，幫媽媽撐傘?！?/p>
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