方案的質(zhì)量和效果直接關系到項目或企業(yè)的發(fā)展和成敗。如何制定一個成功的方案需要全面的信息收集和詳細的調(diào)研。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇一
“雷鋒精神”是以雷鋒為典范的全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義精神，主要特點是：忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，毫不利己，專門利人，在不同崗位上干一行愛一行、甘當一刻永不生銹的螺絲釘，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，忘我勞動，助人為樂，做一個平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
當今，雷鋒精神集中體現(xiàn)在青年志愿者身上，他們不拿工資，不求回報，完全義務的為國家和社會作者自己的貢獻。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇二
設計意圖：
學習雷鋒的教育意義很深遠，是很好的教育素材?；顒又型ㄟ^讓幼兒看圖片，引導幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義；再由情景創(chuàng)設讓幼兒結(jié)合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進行大膽的表達，延續(xù)孩子關愛他人的情景。
活動領域：
社會活動內(nèi)容：學習雷鋒好榜樣。
活動目標：
1、通過看圖片讓幼兒認識雷鋒叔叔。
2、通過觀看有關雷鋒的動畫片，領會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。
3、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。
活動重點：
能夠主動的幫助有困難的人，準確的進行表達。
活動難點：
能夠準確的進行表達。
活動準備：
1、收集有關雷鋒事跡的圖片。
2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。
3、一首"學習雷鋒好榜樣"的兒歌。
活動過程：
一、兒歌引入主題。
1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌（開始播放兒歌），誰知道歌中唱的是誰呀?
2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?
二、觀看及討論。
（1）觀看有關雷鋒事跡的圖片。
1、雷鋒是個怎樣的人呢?
2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?
3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?
（2）觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。
1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?
三、創(chuàng)設情景：
1、扶盲人過馬路。
2、修補圖書。
3、拾到東西歸還物主。
四、談話："如果別人有困難，你會怎樣幫助他們?"延續(xù)孩子關愛他人的情感。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇三
今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”__周年。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
二、活動目的。
以“樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
三、活動主題。
樹新風、學雷鋒、促和諧。
四、活動安排。
(一)時間、地點、參加單位及相關安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
總負責人：
參加單位：
其它。
每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
(二)責任分工。
略
五、注意事項。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽。
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物。
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席。
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇四
為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”xx周年，充分展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升師生道德素質(zhì)和文明程度，根據(jù)皖教工委【xxx】35號《關于在高等學校深入開展學雷鋒系列活動的通知》通知精神，決定在我院開展“實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈”主題系列活動。
二、活動目的。
1、充分發(fā)揮學校青年教師和學生團員的主動性和積極性，做好三月“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。
2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過此次學雷鋒活動，增強凝聚力，發(fā)揚廣大團員學生的奉獻精神。
4、通過這次主題活動加強團員學生思想政治教育、加強學院志愿者組織建設，營造和諧校園。
三、活動主題。
實踐雷鋒精神，塑造美麗心靈。
四、時間一安排。
以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年不斷線。
五、活動安排：
1、“弘揚雷鋒精神，志愿服務社會”啟動儀式。
2、“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”社團聯(lián)合會組織干部清理校園牛皮癬、打掃衛(wèi)生死角。
3、“宣傳雷鋒，服務社會”活動。
(3)外語系組織學生會部分成員去火車站，組成志愿者團隊，讓大家排隊有序上車;。
(4)計算機系播放綠色放飛夢想義務植樹活動;。
(7)各團支部積極開展“學習雷鋒精神，建設校園文明”主題班會、主題團日活動。
六、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各團總支要從實際出發(fā)，按照“主題鮮明，立足校園，面向青年，務求實效”的原則，做出切實可行的計劃，把活動落到實處。力戒形式主義，要從師生看得見、摸得著的具體事情入手，真正為師生做實事、辦好事，做到不圖形式，不走過場，扎扎實實，取得實效。要求各支部必須做到“二個一”，即必須開展一次有組織的主題團會，必須開展一次有效果的主題實踐活動。
2、積極宣傳，擴大影響。各團總支要切實加大對主題實踐活動的宣傳力度，不斷擴大工作效果和校園影響，努力營造濃厚氛圍。要以本次活動為契機，重點推出和表彰一批學習雷鋒、志愿服務先進集體和個人，宣傳雷鋒精神的時代意義。院團委將在校園網(wǎng)站、宣傳櫥窗、校園廣播站上及時報道各單位主題活動進展情況。
七、總結(jié)與表彰。
各團總支、學生組織要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進集體(個人)和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況報院團委陶馨怡處(4月10日前)，院團委將開展“學雷鋒志愿活動月先進組織”、“學雷鋒志愿活動月先進班級”和“學雷鋒活動月先進個人”的評審活動。先進集體的報送材料主要包括：活動計劃、總結(jié)，活動開展圖片等;先進個人的報送材料主要為其先進事跡。
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇五
以社會主義核心價值體系建設為根本，以爭創(chuàng)全國文明城市為目標，以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務為重點，大力弘揚志愿精神，積極踐行志愿理念，促進學雷鋒志愿服務活動制度化、常態(tài)化，為促進我縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅實有力的道德支撐。
二、活動目的。
通過組織學雷鋒志愿服務系列活動的深入開展，加快建設志愿服務網(wǎng)絡體系，完善志愿服務長效工作機制和活動運行機制，引導廣大干部師生在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在行動中促進和諧，帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。
三、活動對象。
全縣中小學、幼兒園，局直單位、機關各科室干部職工；有志愿服務意愿且符合志愿條件的中小學生。
四、活動內(nèi)容。
志愿服務服務活動貫穿全年（其中，3月份確定為“學雷鋒志愿服務月”，縣文明辦、縣志愿者協(xié)會將組織相關單位開展志愿服務統(tǒng)一行動）。志愿服務采取“1+n”模式，每月“1”個主題，“n”項活動，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內(nèi)容，開展走訪慰問、敬老助老、綠色環(huán)保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領域全民公益志愿服務活動。節(jié)假日期間根據(jù)節(jié)日主題及活動要求開展相應的集中志愿服務活動。經(jīng)常性志愿服務活動突出以下內(nèi)容：
（一）開展雷鋒精神學習活動。
各校各單位根據(jù)實際情況，集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影，全面了解雷鋒短暫而偉大的一生；通過開展主題團（隊）活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動，深入學習和領會雷鋒精神實質(zhì)；廣泛開展向“__縣道德模范”、“__縣教育系統(tǒng)最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內(nèi)容為主題的學習討論活動，培養(yǎng)廣大師生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的無私奉獻情懷。
（二）開展學雷鋒志愿服務系列活動。
1.開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園，走向社會，深入街道、社區(qū)、農(nóng)村開展對特殊群體學生（留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生）的關愛與幫扶等志愿服務。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務。各校要建立志愿服務花名冊，明確志愿服務的對象、內(nèi)容、形式、效果等，并常年開展志愿結(jié)對幫扶活動。
2.開展關愛身邊好人志愿服務。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向，組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優(yōu)秀教師”等提供周到細致的志愿服務，幫助他們解決實際困難。
3.開展公共文明引導志愿服務。城區(qū)中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業(yè)大街商場、主干道公交車站和擁堵路段，開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環(huán)境。
4.開展心理健康咨詢志愿服務。組織各校已取得國家二、三級心理健康咨詢師資格的教師熱心投身到社會志愿服務中。志愿服務的重點對象為我縣失獨家庭、涉案未成年人、殘疾人等社會困難群體，以及有心理障礙的特殊人群。通過開通心理咨詢志愿服務熱線、進社區(qū)開辦心理健康講座、預約定點咨詢等方式，切實為他們排解心理陰影，解決心理困惑，增強自信心和自控能力，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.開展“我身邊的雷鋒”網(wǎng)絡文明傳播志愿服務。充分運用網(wǎng)站、小博客、微信等新聞媒體，組織網(wǎng)絡文明傳播志愿者發(fā)貼、跟貼、撰寫博文、評論，及時發(fā)布本單位或身邊學雷鋒志愿服務活動信息和圖片，傳播正能量。
6.開展形式多樣的學雷鋒志愿服務。各校以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、七夕節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和“學雷鋒活動月”“12.5國際志愿者日”等為新契機、新起點，通過組織廣大師生志愿者開展慰問孤寡老人和殘疾人、清理公共場所垃圾紙屑、進社區(qū)發(fā)放宣傳資料、到養(yǎng)老院清掃衛(wèi)生等活動，不斷推進學雷鋒志愿服務活動的深入開展。同時，學校要開展“弘揚雷鋒精神爭當文明學生”系列活動，從身邊的小事做起，力爭將禮貌帶進校園，將微笑帶給同學，將孝敬帶給家長，將謙讓帶給他人，以此引導學生學習禮儀，參與體驗，提高修養(yǎng)，大力倡導并樹立中小學的文明形象。
五、活動要求。
（一）高度重視，認真部署。“學雷鋒志愿服務”是弘揚雷鋒精神、推廣志愿文化，引導廣大師生自覺參與志愿服務的有效載體。各校各單位領導要帶頭參與，抓好部署落實，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。要高度重視此項工作，要制定好活動方案，明確職責分工，統(tǒng)籌各方資源和力量，扎實推進各項工作順利開展。該項工作將作為文明單位（學校）考評的一項重要工作納入考評。
（二）創(chuàng)新品牌，培樹典型。隨著我縣志愿服務隊伍不斷壯大，先后涌現(xiàn)縣紅十字會“愛心藝站”文化志愿者服務隊、縣供電公司“光明行”共產(chǎn)黨員志愿服務隊、樂安街道曙光社區(qū)“春雨志愿服務隊”等一批志愿服務品牌項目及先進典型，并獲省、市表彰。各校各單位要進一步加強志愿者隊伍建設，積極創(chuàng)新志愿服務品牌，每所學校都要組建一支穩(wěn)定的學雷鋒志愿服務隊，并指定專人具體負責，做到志愿服務內(nèi)容明確、工作措施有力，責任落實到位。同時，要發(fā)揮各自優(yōu)勢，突出重點，增強針對性，真抓實干，注重常態(tài)化、長效化，嚴防走過場、搞形式，確?；顒尤〉脤嵭?。
3月3日前以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組、城區(qū)學校為單位將各學校的志愿服務隊名稱、負責人、志愿服務師生姓名、人數(shù)，報送教育科郵箱。并于3月10日前完成“燕趙志愿云”志愿服務團體和志愿者注冊工作。要求各級各類學校幼兒園都要注冊，根據(jù)自身條件，成員師生均可，有條件的學校可建立多個志愿者服務隊。
（三）加強宣傳，塑造典型。各校各單位要充分利用本單位網(wǎng)站、校園廣播、led電子顯示屏、宣傳櫥窗、宣傳板報等宣傳陣地，通過采取發(fā)送宣傳短信、微信、口號、倡議書及典型事跡報道等形式，廣泛開展“學雷鋒志愿服務”活動宣傳，擴大活動影響，引導廣大干部和師生積極參與“學雷鋒志愿服務”系列活動，形成讓每位師生都能夠崇尚雷鋒精神、走進雷鋒精神和實踐雷鋒精神的良好活動氛圍。同時，要注重大力宣傳志愿服務活動中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇六
三月，我們總會想起一個名字——雷鋒。雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。
為了弘揚雷鋒精神，進一步深化學生在心中中的雷鋒精神，學校組織開展了一系列學雷鋒活動?；顒觾?nèi)容十分豐富，現(xiàn)將活動方案及總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳。
1、利用每周國旗下的講話和課間操時間，圍繞“學習雷鋒好榜樣”的主題，為同學們講述了雷鋒感人。
故事。
;并由德育處宣布三月學雷鋒活動計劃，同時在3月8日，號召全體學生寫一封感恩家書，并為自己的母親送上祝福。
2、專設“雷鋒事跡”宣傳廣播站，每日為學生介紹雷鋒事跡，并播放有關雷鋒的歌曲，讓學生切切實實感受到雷鋒精神的可貴;同時鼓勵學生積極投稿，宣傳本班的“小雷鋒”和其助人為樂的好人好事，號召同學們以他們?yōu)榘駱?，從小事做起，爭做“小雷鋒”。
二、積極實施。
1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校組織少先隊開展義務勞動，進行了清潔廠區(qū)、清掃樓道等一系列活動，幫助小區(qū)居民清理衛(wèi)生死角，把小區(qū)裝扮一新。讓雷鋒高尚的理想與情操在學生助人為樂的勤勞汗水中發(fā)揚光大，永駐心間。
2、開展尋找身邊需要幫助的困難老人結(jié)對幫扶活動，每學期期中期末評比兩次“愛心小天使”。在學生心靈里從小播種尊老愛幼的種子。
3、各班級圍繞雷鋒精神，開展“五一”結(jié)合學雷鋒活動。每班辦一期雷鋒事跡專題黑板報，開一節(jié)學雷鋒主題班會，上一節(jié)走進雷鋒知識課，學唱一支有關雷鋒的歌曲，幫助學生多方面了解雷鋒，并評選一名班級“小雷鋒”，由班級推薦到學校做為校園“禮儀之星”。
4、全校展開尋找活雷鋒活動。鼓勵學生之間相互幫助，你幫我撿起落下的垃圾，我?guī)湍阏頃?，并把自己發(fā)現(xiàn)的同學雷鋒事跡，寫成廣播稿，利用校園廣播進行表揚宣傳。
三、認真總結(jié)。
1、學校對各班的學雷鋒活動開展情況進行了檢查，評比學雷鋒黑板報，查看學雷鋒班會記錄，推選班級小雷鋒。4月初，我校專門組織校園學生和小雷鋒門進行了野外春游踏青活動，對他們表示獎勵。
2、學校廣播站對各班學雷鋒稿件情況進行了匯總評比，比好人比好事，比比哪個班稿件多，并把最后的評比結(jié)果納入到班級量化管理中。
通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
雷鋒精神是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的得失。希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長!
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇七
“今天，我們這樣學雷鋒”
二、活動主承辦。
主辦：共青團__學院委員會。
三、活動時間：
主題活動月時間：20__年2月中下旬—3月。
其中3月1日—6日掀起開展集中行動的高潮。
四、活動對象：
__學院全體青年。
五、活動內(nèi)容：
（一）開展新時期雷鋒精神學習和討論活動。
1、主題影片回顧：
3月初，重溫雷鋒故事：《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等；
2、主題團組織生活：
3月初，組織全校各團支部、志愿者組織、理論社團、公益社團結(jié)合各自實際和創(chuàng)意，以“今天，我們這樣學雷鋒”為主題，在廣大團員青年中生動開展新時期雷鋒精神學習活動，掀起新時期學習雷鋒精神的新高潮，并組織評比展示活動。在校園網(wǎng)、團支部微博上及時宣傳報道。
3、主題博學講壇：
通過邀請老紅軍、老勞模、青年先進典型，開展“雷鋒故事”宣講活動等形式，宣傳雷鋒精神，學習雷鋒事跡。
4、主題升旗儀式：
組織開展以“3·5”學雷鋒日為主題的升旗儀式。
5、主題宣傳活動：
校青年報：3月份，推出專版，宣傳學雷鋒日的有關活動。
校學生會廣播臺：3月1日至6日，打造和推出學雷鋒專題節(jié)目。
（二）開展“隨手志愿，快樂公益”大行動。
積極響應團市委號召，組織我校各青年志愿者組織、公益社團、科學商店門店等，集中開展以“隨手志愿文明行”、“牽手志愿周末行”、“攜手志愿社區(qū)行”等為專題的'志愿服務和公益宣傳活動。
1、隨手志愿文明行。圍繞城市文明，廣泛動員青年志愿者在城市地鐵、公交、路口等開展城市文明出行的集中倡導活動，提升城市文明水平。
2、牽手志愿周末行。依托農(nóng)民工子女學校、陽光康復中心等志愿服務基地，以關愛農(nóng)民工子女、空巢老人、殘障人士等為主要服務對象，組織開展志愿服務和公益活動。
3、攜手志愿社區(qū)行。各青年志愿者組織、科學商店門店結(jié)合各自的志愿服務基地，開展進社區(qū)志愿服務活動，積極參與扶貧助弱、助老攜幼、環(huán)保、科普、節(jié)能、義教、促進鄰里融合等服務活動。
4、碎片時間為公益。倡導“微志愿、微公益”理念，提倡“碎片時間為公益”的青年公益行為。積極參與團市委舉辦的微公益征集活動，鼓勵青年師生從身邊做起、從小事做起，積極開展各類活動。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇八
讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚雷鋒精神，“學雷鋒，樹新風，促團結(jié)，保安全”，促進我公司精神文明建設和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十六大精神和團的十五大精神，深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大共青團員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。
三、活動目的。
讓廣大團員青年繼續(xù)和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我公司有新的青春，為促進我單位員工團結(jié)，安全生產(chǎn)服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識，確保我公司各項工作的順利開展。
大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，建設文明公司區(qū)，樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的.氛圍。
四、活動對象及范圍。
此次活動面向我公司全體員工，由團委統(tǒng)一安排，在三個坑井同時開展，各團支部組織團員青年具體實施。
五、活動內(nèi)容。
此次活動在各個xx的家屬區(qū)、餐廳、坑口開展，具體安排如下：
(五)“我心中的雷鋒精神”征文活動(詳見附件1);。
(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動，頌揚雷鋒精神，鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。(詳見附件2)。
“學雷鋒，樹新風，促團結(jié)，保安全”活動列表。
六、注重事項：
(一)活動過程中要講禮貌，服務要熱情、耐心。
(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全，提高安全自保、互保意識。
(三)要處理好總體協(xié)調(diào)和分工負責的關系。礦團委的主要職責是總體協(xié)調(diào)。各團支部團干部要切實負起責任，承擔起第一責任人的責任，層層負責、層層抓落實。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇九
自1963年3月5日毛澤東等中央領導人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召后，每年的3月5日成為“學雷鋒紀念日”。從此，人們高聲唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。
1990年3月5日，等黨和國家領導人分別題詞，號召全國人民進一步向雷鋒學習，弘揚雷鋒精神，為建設具有中國特色的社會主義而努力。
在廣泛持久開展學習雷鋒活動中，全國、全軍各部隊和全國各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出大批雷鋒式的英雄模范人物。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
湖南雷鋒紀念館自1968年開館迄今，共接待來自全國各地和世界50多個國家和地區(qū)的朋友1150多萬人次，為宣傳，弘揚雷鋒精神，推進兩個文明建設發(fā)揮了重大作用。他們弘揚了雷鋒舍己為人的精神!優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒永垂不朽!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十
??買物資的單據(jù)收好，宣傳資料、慰問物資費用統(tǒng)計交到后勤部。
??十一、注意事項。
??1.協(xié)會、各班級分工明確。
??2.參與這次活動的志愿者必須佩帶志愿者證。
??3.提前查看好天氣情況。
??4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分借助海報、宣傳板等平臺。
??5.因為活動要到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。
??6.活動中要做好資料的記錄與整理。
??7.活動結(jié)束后部門成員應該完成好活動總結(jié)。
??8.成員分為6組，每組選出組長。以組為單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。
??9.注意言行，作為湖南機電職業(yè)技術(shù)學院的學生，外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。
??十二、后續(xù)工作。
??1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片和影像整理后放到qq群共享上，供班級、協(xié)會成員拷貝留念。
??2.各班及青協(xié)開會總結(jié)討論此次活動的經(jīng)驗教訓，提高班級、協(xié)會組織能力，團結(jié)力，社會實踐能力。
??#拓展知識#。
??雷鋒精神精選文篇：一個五千年的民族，為何能生生不息?歷經(jīng)百年屈辱，為何能重拾勇氣?曾經(jīng)一窮二白，為何能屹立于世界民族之林?答：精神不滅!
??中國的精神來自于英雄，中國的英雄來自于活生生的人。黃帝給了華夏第一份自信，大禹治水公而忘私，老子思辨道德成經(jīng)，孔子仁愛濟世為民，關公忠義豪氣干云------，當這些曾經(jīng)真實的人走向神壇時，他們曾經(jīng)的具體生活已不重要，留下的就是他們照耀千古的精神。
??每一個時代都需要自己的精神，每一個時代都需要自己的英雄。中華民族生生不息是因為我們的英雄代代輩出，我們的精神星火相傳。
??當一個飽受舊社會苦難的農(nóng)村小伙參軍入伍時，他并不知道自己的名字將來會家喻戶曉，他并不知道自己起于善心的助人為樂會成為學習的楷模，他并不知道那有些生澀的日記道出了最珍貴的忠誠，他更不知道自己短暫的生命會留下浩然長存的雷鋒精神。
??雷鋒精神并不空洞，他有厚實的歷史根基，在中國一脈相承的歷史文化中，仁義禮智信的光芒始終閃耀，這些底色讓雷鋒精神中的真善美顯得格外自然;新中國的成立，飄揚的五星紅旗，建設新中國的歷史使命，讓雷鋒精神中的忠誠與擔當顯得格外給力。毛澤東同志親筆題詞：向雷鋒同志學習。學習的不是做一兩件小事，學習的是雷鋒心里裝著國家、裝著人民、裝著使命，哪怕只有微薄之力也要拼盡全力的革命精神。這種精神是時代的呼喚，是人民的需要，也是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。
??有人詆毀雷鋒精神、污蔑我們的英雄、抹黑我們的歷史。這除了證明他們心里沒有這個國家和民族，不肯擔當時代重任外，就只能描繪出他們精神缺鈣，沒有脊梁的丑態(tài)了!
??讓雷鋒精神熠熠生輝，是中華民族提升凝聚力的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是喚醒每一個國人危機意識的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是化解許多發(fā)展難題的需要;讓雷鋒精神熠熠生輝，是實現(xiàn)中國夢的需要。
??雷鋒并沒有離我們遠去，因為他的精神長存，正在點亮每一個中國人心里的那盞燈!
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十一
活動主題：
雷鋒精神在我心感恩之心伴我行。
活動目的：
1、通過開展具有。
教育。
特色的學雷鋒主題活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的.氛圍。
2、為大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，深入開展團內(nèi)志愿服務，為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻，推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。
活動時間、地點：
時間：3月5日—3月16日。
地點：敬老院、學校。
活動內(nèi)容：
一、宣傳雷鋒精神。
3月5日課間操，組織全體師生學習雷鋒精神，團組織發(fā)出。
倡議書。
二、各班開展活動。
3月5日班會課，各班組織學習雷鋒精神、雷鋒。
故事。
;本周內(nèi)出一期以“學習雷鋒，做雷鋒式好少年”的。
黑板報。
并進行評比。
三、團員活動。
1、團員發(fā)動自愿捐款，各班推選一名優(yōu)秀團員，3月5日，團內(nèi)組織部分優(yōu)秀團員到鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人，陪老人們聊天，打掃衛(wèi)生，為老人們表演節(jié)目。
2、3月6日第七節(jié)課，“彎彎腰聯(lián)盟”開展一次全面清理學校衛(wèi)生死角環(huán)?；顒?。
3、3月12日第七節(jié)課，組織團員分組在校內(nèi)開展“植樹種花”活動，各組準備好鋤頭、鏟子，水壺，樹苗，花苗。分組活動。
四、活動要求。
1、各組需認真組織，打好校旗、團旗，統(tǒng)一校服，樹立學生形象。
2、活動中，遵守紀律，所有人佩戴團徽。
3、勞動積極肯干，不留死角。
4、宣傳組做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
5、全體成員必須按時到位，聽從指揮。
五、安全管理。
政教處、團支部成員、各班班主任。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十二
為深入貫徹落實中央、省委、市委關于深入開展學雷鋒活動，加強社會管理創(chuàng)新和進一步做好新形勢下發(fā)展改革工作的要求，進一步弘揚雷鋒精神，推動創(chuàng)文明機關開展，決定在全委干部職工中深入開展學雷鋒活動。現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動意義。
雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是廣大干部群眾學習的光輝榜樣、雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵了一代又一代人成長。新形勢下深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)人們思想道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者良好社會風尚的創(chuàng)造者；對于弘揚民族精神、時代精神，促進社會主義核心價值體系建設，培育先進文化，形成全委干部職工奮發(fā)向上的精神力量；對于貫徹落實科學發(fā)展觀，防范黨的“四個危險”，加強思想政治建設，凝聚干部職工的意志和力量，推進我市“一化兩城三創(chuàng)四大”建設具有十分重要的意義。
二、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨的十八大會議精神，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“爭做雷鋒傳人、弘揚文明新風”為主題，以黨員干部為重點，以崗位實踐為平臺，以服務社會為載體，把雷鋒同志的崇高品質(zhì)和感人事跡作為公民思想道德建設和從政道德教育的生動教材，把學雷鋒活動作為機關黨的建設、精神文明建設的重要內(nèi)容和載體，選準切入點，找準結(jié)合點，把握創(chuàng)新點，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，推動學雷鋒活動常態(tài)化、時代化、大眾化。形成“踐行雷鋒精神、爭創(chuàng)文明單位”的機關工作氛圍。
三、組織保障。
為切實開展好學雷鋒活動，我委成立“xx市發(fā)展和改革委員會學雷鋒領導小組。
組長：
副組長：
成員：
同時成立“xx市發(fā)改委學雷鋒志愿服務隊”（簡稱“志愿服務隊”），全體干部職工均為“志愿服務隊”成員，“志愿服務隊”在“學雷鋒領導小組”領導下開展活動。
四、活動內(nèi)容。
學雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年，以實現(xiàn)“弘揚雷鋒精神，倡導文明新風，深化文明城市創(chuàng)建，推進社會主義核心價值體系建設”為總體目標。重點做好以下四個方面的工作：
（一）開展雷鋒精神宣傳學習。
堅持“分散為主、集中為輔”的學習方式，發(fā)動全委干部職工自覺學習雷鋒同志的先進事跡和所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)，同時召開一次全體干部職工會議，進行深入討論，引導全委干部職工深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，增強干部職工對雷鋒精神的認知與認同。
（二）做好郴州賓館“雙聯(lián)”幫扶工作。
“雙聯(lián)”幫扶及維穩(wěn)工作組要堅持以郴州賓館廣大干部職工為主體，認真履行協(xié)調(diào)、指導、服務、維穩(wěn)工作職責，參聯(lián)單位要積極主動支持和幫助工作，形成合力，共同協(xié)助解決賓館經(jīng)營發(fā)展中的困難和問題，推動賓館改革改制，促進賓館與投資商合作開發(fā)，為郴州賓館煥發(fā)生機與活力做出努力。
（三）做好靈官鎮(zhèn)官橋村“駐點”幫扶工作。
“駐點”幫扶工作組要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村目標要求，大力加強支、村兩委班子建設，抓骨干，樹典型，引導村民解放思想，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，大力增加村集體收入和村民經(jīng)濟收入。促進全村和諧穩(wěn)定，推動全村全面發(fā)展。一是要著力創(chuàng)建基層服務型先進黨組織，二是要加快村規(guī)劃的編制和落實工作，三是要著力抓好計劃生育、綜治維穩(wěn)、安全生產(chǎn)、控規(guī)拆違、村務公開、和美村莊創(chuàng)建等工作，四是要抓好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，堅持煙業(yè)興村。
（四）開展“崗位學雷鋒”活動。
結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建文明單位”和“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮承諾；比技能、比作風、比業(yè)績；領導點評、黨員互評、群眾評議）等活動，引導全委干部職工立足本職崗位學雷鋒，不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的能力水平、提升發(fā)改工作質(zhì)量。
根據(jù)上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合工、青、婦工作情況，開展以下四個學雷鋒主題公益活動：一是響應市直工委號召開展“齊心栽種杜鵑林，共建革命傳統(tǒng)教育基地”活動（工會組織）；二是響應文明委號召開展“文明餐桌行動”（工會組織）；三是開展“三關愛”志愿服務活動（婦委會組織）；四是開展“節(jié)能環(huán)保宣傳周”主題活動（團委組織）。
五、活動要求。
（一)高度重視，加強領導。開展學雷鋒活動是“學習貫徹黨的十八大精神”的重要內(nèi)容，是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措，對全委干部職工端正世界觀、人生觀、價值觀，保持優(yōu)良傳統(tǒng)、促進身心健康意義重大。各科（辦）室要統(tǒng)一思想，高度重視，結(jié)合本科(辦）室實際，圍繞活動主題，細化具體措施，切實推進學習活動深入開展。
（二）“學”、“做”統(tǒng)一，要強調(diào)“學”，突出活動的思想性，把學習雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習雷鋒精神的時代內(nèi)涵，作為深入開展學雷鋒活動的重要內(nèi)容。要強調(diào)“做”，突出活動的實踐性，大力創(chuàng)新活動形式、路徑和載體，注重結(jié)合發(fā)改工作實踐，增強活動的實際效果。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十三
二、主要工作安排。
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個人提供服務。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動，為社區(qū)內(nèi)的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學雷鋒，送春聯(lián)”活動。
4、發(fā)動居民積極參與學雷鋒，獻血活動。
5、組織大學生在社區(qū)開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動。
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖，學雷鋒的活動。
8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動。
9、組織社區(qū)內(nèi)的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學雷鋒”志愿者服務。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十四
進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，助力全國文明城市(縣級)創(chuàng)建，現(xiàn)制定20__年__縣“學雷鋒,我行動”志愿服務活動方案如下：
一、活動目的。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，助推全國文明城市創(chuàng)建。
二、活動主題。
學雷鋒我行動。
三、活動時間。
20__年全年，3月份為集中活動月。
四、活動內(nèi)容。
1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫(yī)院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(qū)(小區(qū))等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)干部職工、社區(qū)群眾、中小學生2000余人，在城區(qū)主要街道開展“軍民齊攜手，凈化__城”志愿服務活動。
2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、__新聞網(wǎng)、城區(qū)電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區(qū)主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經(jīng)營的良好公共秩序。
3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創(chuàng)建單位)組織志愿者服務隊，深入到結(jié)對共建村、社區(qū)、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。
4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、便民服務中心及教育、民政、婦聯(lián)、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結(jié)對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。
5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內(nèi)黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經(jīng)濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養(yǎng)青少年服務社會、奉獻社會的精神。
6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內(nèi)容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。
7.開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業(yè)局、縣環(huán)保局等部門結(jié)合全民義務植樹節(jié)活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區(qū)公園、綠化帶及村鎮(zhèn)街邊路旁開展義務植樹綠化活動。
8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調(diào)解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質(zhì)，養(yǎng)成學法、守法、護法、用法的良好習慣。
9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態(tài)化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創(chuàng)建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)的重要依據(jù)。
五、活動要求。
1.加強組織領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創(chuàng)建的重要內(nèi)容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內(nèi)容，確?；顒诱ｉ_展。
2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網(wǎng)站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。
3.及時總結(jié)上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。集中活動月總結(jié)和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式)，電子版上傳郵箱：__。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十五
??1)、課間播放學雷鋒歌曲：《學雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。
??2)、3月8日進行學雷鋒活動升旗儀式。
??2、講雷鋒故事。
??3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界，進而激發(fā)“學雷鋒做好事發(fā)揚雷鋒精神”的熱情。
??3、學雷鋒行動。
??1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
??時間：三月份每天課外活動。
??要求：每班班主任老師根據(jù)學校建議安排結(jié)合本班實際進行活動并根據(jù)活動情況，把本班活動照片上交少先大隊。
??建議各年級活動安排：
??(1)一、二年級撿取校園雜物。
??(2)三四年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
??(3)五六年級社區(qū)衛(wèi)生服務。
??2)、開展學雷鋒征文比賽。
??3月15日之前，3-6年級每班上交10份學雷鋒征文，字數(shù)300——400左右，講述自己發(fā)現(xiàn)的本班級或校內(nèi)的好人好事。要求：統(tǒng)一采用信紙書寫，書寫要認真。題目自擬。
??3)、開展學雷鋒手抄報(繪畫)比賽。
??(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
??(2)、活動要求：每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;1-2低年級同學可以由家長協(xié)助，也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。
??(3)、3月20日前，上交大隊部。
??4)、學唱一首學雷鋒歌曲：充分利用音樂課進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
??觀看一部學雷鋒電視?。?月中旬各班利用班班通組織學生觀看文獻電視片《永遠的雷鋒》，書寫觀后感活動。具體觀看時間和觀后感上交時間學校另行通知。
??5)、立足學習開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動：要樹立“敢為人先”的`信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
??6)、學雷鋒社會實踐活動：把王莊社區(qū)建立為一個社區(qū)服務點，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(具體活動班級、活動時間、學校另行通知)參與班級和同學要書寫心得體會，及時上交。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十六
指導思想：為進一步學習和弘揚雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設，為此，我園以素質(zhì)拓展為導向，結(jié)合幼兒年齡特點，開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。
活動目標：
1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。
2、有關愛他人、幫助他人的意識，體驗其樂趣，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的.小事做起。
活動時間：3月。
活動內(nèi)容：
1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)。
2、愛心小天使：園內(nèi)設置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學生購買書籍和學習用品。
4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。
一、活動內(nèi)容：
學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!
二、活動時間：
三、活動地點：
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
四、活動形式：
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動，中班幼兒學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
五、活動目標：
1.知道三月五日是學雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、活動準備：
保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。
七、具體活動安排：
1.傾聽有關雷鋒的故事。
引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學雷鋒，做好事。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動，大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理，帶小班幼兒在園內(nèi)散步，共同關注園內(nèi)環(huán)境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論：我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。
注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”，并給予五角星的獎勵。
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學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十七
主辦單位：中南財經(jīng)政法大學工商管理學院活動策劃書。
二零**年十月十六日。
中南財大廢物利用創(chuàng)意及知識競賽策劃。
隨著人們對環(huán)保問題的日益重視，為了進一步提高大學生的環(huán)保意識，積極承擔環(huán)保責任，提高大學生的動手操作能力，拓展大學生的視野，本著創(chuàng)新的精神，選擇“大學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽活動。希望可以通過此次活動加深大學生對環(huán)保尤其是廢物利用的認識。磨練同學們的意志和不甘被社會淘汰的精神。
我們的口號是：伸出雙手，變廢為寶。
通過本次活動，讓同學們意識到合理利用資源的重要性，樹立可持續(xù)發(fā)展觀；提高大學生的實踐能力及團隊合作精神；增強環(huán)保意識和主人翁意識；增進友誼及凝聚力，為校園文化的建設添磚加瓦。
中南財經(jīng)政法大學在校學生廢物利用創(chuàng)意及知識競賽。
20xx年11月1日至12月20日。
宿舍管理委員會，工商學院團學聯(lián)。
所有在校學生，以寢室為單位。
參賽作品在各宿舍樓下收集，知識競賽在文津301進行。
宣傳時間：20xx年11月1日至5日。
宣傳方式：橫幅，宣傳單，海報。
比賽方式：作品制作及知識競賽。
參賽要求：
*創(chuàng)作題材不限，材料自選。
*作品創(chuàng)新意識強，富有美感，能體現(xiàn)寢室特色。
*每個作品最好能取一個有意義特別的名字。
*作品最好自制，不提倡購買成品。
作品制作及解說40分：創(chuàng)意20分，解說10分，外觀5分，實用性5分。
知識競賽60分：試卷滿分100分，按50%計入成績，搶答環(huán)節(jié)10分。
前期：確定人員具體安排；制作宣傳海報。
一等獎：一名，獲獎寢室可獲一大袋洗衣粉，一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
二等獎：三名，獲獎寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
三等獎：五名，獲獎宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
獎品:洗衣粉：20*4=80潔廁劑：8*6=48。
宣傳：白紙，彩紙共50。
合計：178元。
附：
20xx年中南財經(jīng)政法大學廢物利用創(chuàng)意及知識競賽報名表。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十八
??1.由于個人原因活動當天不能參與的人員需要提前一天向所在部門部長請假并說明原因，自行找好替補人員保證活動正常進行。
??2.參與活動的人員明確自己的工作，提高對工作的主動性積極性，遵守紀律，保證活動的正常進行，尊敬老人，謙虛態(tài)度。
??3.一切活動聽指揮，應急人員注意活動過程中的人員安全情況，預防意外發(fā)生。
??4.活動過程中妥善保管中心物品，切勿隨意放置中心物品?；顒咏Y(jié)束時，各負責人清點好中心物品。
??5.各小組組長、負責人要互相幫忙，及時帶動氣氛。
??6.敬老院老人因年紀等問題不愿出屋時，可進屋請老人出來進行活動。
??7.按摩時，應及時與老人溝通避免老人身體產(chǎn)生不適狀況。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇十九
雷鋒，一個多么偉大的名字，雖然只活到了20多歲，但是他這一生卻幫助了許多人。每當別人問起他的名字時，他總是微笑著回答說：“我叫解放軍”。一個年輕的戰(zhàn)士，雖然只有短暫的20幾年的生命，但是卻幫助了許多需要幫助的人。可是不要緊，我們少先隊員會繼承雷鋒叔叔的助人為樂的精神。
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，48年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材，范文之規(guī)劃方案:實驗小學“學雷鋒”
為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永放光芒。
三月份作為文明習慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實施。
3月1日召開主題升旗儀式，請校領導做主題講話;3月2日校廣播站向全體同學發(fā)出“學雷鋒”活動倡議;3月4日組織各班召開以“學雷鋒”為主題的班隊會，并組織六年級部分學生到校外參加公益性勞動。
各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學“學雷鋒”活動方案》。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
各中隊繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。學校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出“我身邊的雷鋒”。
學校大隊部對全校各中隊開展的“學雷鋒”活動情況進行總結(jié)和表彰。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇二十
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”45周年。45年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“向雷鋒同志學習”的各類活動已成為我國人民群眾弘揚和培育民族精神的生動實踐，對切實加強公民思想道德建設，促進社會主義政治、經(jīng)濟、社會、文化各項事業(yè)協(xié)調(diào)健康發(fā)展起到了十分重要的作用。
以“迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧”為主題，動員和組織全區(qū)志愿者開展形式多樣、扎實有效的志愿服務活動，在全區(qū)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。
迎亞運、樹新風、學雷鋒、促和諧。
（一）時間、地點、參加單位及相關安排。
活動時間：3月5日上午8：30—12：00。
活動地點：五一廣場。
參加單位：
參加人員：主要由街、鄉(xiāng)、機關及各戰(zhàn)線團（工）委負責落實。其中，機關團工委組織不少于20人，街道組織15人以上，鄉(xiāng)組織不少于10人，其它每單位組織不少于3人。
出席領導：團市委、區(qū)相關領導由團區(qū)委邀請，各參加單位領導由各單位視情況邀請。
2、其它。
1、各團組織必須攜帶團旗，團員佩帶團徽；
2、志愿者必須佩帶徽章、標志物；
3、全體人員必須按時到場，統(tǒng)一行動，各負其責，不得缺席；
4、本方案如有未盡事宜，直接與活動總負責人聯(lián)系。
學習雷鋒紀念日活動策劃方案篇二十一
??1.外聯(lián)人員與敬老院相關負責人聯(lián)系，并確定活動時間、場地及能夠提供的幫助，活動前一天需再次確認時間、地點。
??2.外聯(lián)人員與校車司機商確本次活動的出發(fā)時間及路線。
??3.策劃人員根據(jù)外聯(lián)人員對活動現(xiàn)場環(huán)境描述修改本次活動的策劃方案。
??（二）辦公室。
??1.策劃活動當天的活動流程，準備好活動需要的物資，做好物品的詳細記錄。
??（三）信息統(tǒng)籌部。
??1.活動前網(wǎng)絡平臺的宣傳工作。
??2.打印活動所需的宣傳單及中心微博、微信二維碼。
??（四）醫(yī)學研討部。
??2.制作關于義診所需的相關物品。
??（五）物品準備。
??血壓計5個、聽診器5個、藥箱1個、艾條若干、艾灸盒10盒、耳穴貼2～4貼、耳穴探針2根、酒精、棉球、麻繩、打火機2個、膠帶2個、中心大海報2張、中心大旗、創(chuàng)口貼等常用藥品。
??活動流程。
??1.活動當天8:15二辦門口集合點名，進行活動前的準備工作確認本次活動的相關負責人及注意事項；活動調(diào)研部外聯(lián)負責人于8:10聯(lián)系校車司機并確認路面情況（堵車、下雪后路面較滑等）如特殊情況更改路線保證活動正常進行。
??2.9:00醫(yī)療會場布置完畢，各分區(qū)負責人報告完成情況后，將本組成員帶到對應區(qū)域后，由辦公室樊曉靈分發(fā)相關物品。信息部鄭雪博采編；各分區(qū)負責人安排本組成員準備隨時為老人服務，應急人員警醒四周環(huán)境、觀察活動動向及時向老師反饋。
??關于本次活動分組。
??本次活動共分6組，一組負責血壓測量，二組負責按摩，三組負責艾灸，四組負責耳穴，五組負責功法，六組負責體質(zhì)調(diào)查。
??活動過程中與老人溝通交流靈活協(xié)助其他組人員共同完成此次活動。
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