演講稿需要結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密，內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)。在撰寫(xiě)演講稿之前，我們應(yīng)該對(duì)相關(guān)的背景知識(shí)進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備。這些演講稿范例涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講，可以激發(fā)我們的靈感。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一個(gè)人，必須要有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，哥哥的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人保家衛(wèi)國(guó)，當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我在一次偶然搜芭比片時(shí)，一個(gè)片名映入眼簾——“芭比之時(shí)尚奇跡”，看著芭比穿著豪華的衣服，戴著璀璨的珠寶，我很羨慕。從而我冒出了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后要做一名服裝設(shè)計(jì)師。
媽媽說(shuō)：“當(dāng)設(shè)計(jì)師不容易，不僅文化課要好，而且畫(huà)畫(huà)也得很出色，還要有豐富的想象力。”雖然我沒(méi)太多的過(guò)人之處，但我相信天道酬勤，只要我下定決心，揚(yáng)帆起航，無(wú)論在大海中經(jīng)歷多少大風(fēng)大浪，最后我一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我的夢(mèng)是一滴水，它融入了中國(guó)夢(mèng)的整個(gè)海洋，我的夢(mèng)是一片葉，它浸染著中國(guó)夢(mèng)的整片森林。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家，下午好!
我演講的題目是《我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)》。
“夢(mèng)”，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情!雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔;船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋;人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌!每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想：“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。”是曹操的夢(mèng)想;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！窃?shī)仙李白的夢(mèng)想;“匈奴未滅，何以家為”，是霍去病將軍的夢(mèng)想;“為中華崛起而讀書(shū)”，是周恩來(lái)的夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)中華兒女的夢(mèng)，匯聚成一個(gè)個(gè)中華民族的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!一九七九年的春天，有一位老人，在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈，于是神話般地崛起了座座城市，奇跡般地聚起座座金山。
偉大的中國(guó)，開(kāi)了一幅百年的新畫(huà)卷，邁開(kāi)了氣壯山河的新步伐，實(shí)現(xiàn)著華夏兒女的一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
暖的民生夢(mèng)，詳實(shí)的發(fā)展夢(mèng)，穩(wěn)健的改革夢(mèng)。激動(dòng)著每一個(gè)代表也激動(dòng)著億萬(wàn)民眾?！拔业膲?mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”息息相關(guān)，“中國(guó)夢(mèng)”包含億萬(wàn)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”，而無(wú)數(shù)中國(guó)人的“我的夢(mèng)”的總和，就是偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。要圓偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，人人有責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸。要實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，就是要像郭明義那樣，急公好義，扶危濟(jì)貧，熱情服務(wù)他人，努力奉獻(xiàn)社會(huì);要像楊善洲那樣，赤膽忠心，無(wú)私奉獻(xiàn)，忘我工作，一心為民，歸結(jié)一句話就是要13億中國(guó)人心往一處想，勁往一處使，就一定能用13億人的智慧和力量匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，推動(dòng)“中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)夢(mèng)是家國(guó)夢(mèng)。每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想都與國(guó)家民族的夢(mèng)想聯(lián)系在一起?！皣?guó)之夢(mèng)”聯(lián)系著千千萬(wàn)萬(wàn)的“家之夢(mèng)”。在全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的今天，實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想與實(shí)現(xiàn)國(guó)家夢(mèng)想相互交融。對(duì)每個(gè)中國(guó)人而言，民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”由13億中國(guó)人的個(gè)體夢(mèng)想?yún)R聚、升華而成，蘊(yùn)含著13億中國(guó)人改變自身命運(yùn)的希望，凝聚著13億中國(guó)人對(duì)美好生活的向往;對(duì)國(guó)家而言，每個(gè)人夢(mèng)想的生長(zhǎng)，都必須深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”的土壤，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過(guò)程中，每個(gè)中國(guó)人才有做夢(mèng)的基礎(chǔ)和圓夢(mèng)的希望。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠13億中國(guó)人的不懈奮斗。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間，是一條漫長(zhǎng)的奮斗征程。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，是13億中國(guó)人不懈追夢(mèng)的身影?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。每一個(gè)具體而真實(shí)的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，最終都要靠13億中國(guó)人腳踏實(shí)地地干出來(lái)。只有在不斷的努力中，才能抵達(dá)夢(mèng)想的新高度;離開(kāi)奮斗和創(chuàng)造，夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是遙不可及的“空中樓閣”。夢(mèng)在前方，路在腳下。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)人必須從我做起，從現(xiàn)在做起，少空談、少抱怨，重實(shí)干、重奮斗，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。作為當(dāng)代的中。
國(guó)青少年，作為一名中學(xué)生，我們要明白身上所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，中國(guó)夢(mèng)需要在我們的不懈努力與奮斗中實(shí)現(xiàn)。面對(duì)中國(guó)與世界發(fā)生的廣泛而深刻的改革，我們要順應(yīng)時(shí)代潮流，把我們的個(gè)人理想與國(guó)家前途命運(yùn)緊緊相連，加強(qiáng)修養(yǎng)，磨練意志，陶冶情操，全面提高自身素質(zhì)。在學(xué)校努力學(xué)好知識(shí)，練就扎實(shí)本領(lǐng)，用馬克思主義理論武裝自己，鍛煉自身的綜合能力，成為全面發(fā)展的中學(xué)生，成為可堪大用的棟梁之才。在為我們的中國(guó)夢(mèng)奮斗之中，在將來(lái)服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)人民的實(shí)踐中，讓青春的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)，讓自己的熱血為國(guó)家和民族燃燒。
歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。
我的演講完了，謝謝大家!
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇三
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天是10月20日，第8周星期一，距高三年級(jí)同學(xué)參加“惠州市第二次調(diào)研考試”還剩10天。今天升旗講話的主題是：“為自己的人生負(fù)責(zé)”。
高中三年的校園生活，是一個(gè)由蛹化蝶的過(guò)程，其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。在某種意義上，人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，唯有對(duì)自己人生的責(zé)任，我們每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要自己做好分內(nèi)應(yīng)做的事，并且學(xué)會(huì)承擔(dān)因沒(méi)有做好分內(nèi)事而應(yīng)承擔(dān)的過(guò)錯(cuò)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是不要讓自己從頭到腳，從里到外埋沒(méi)于平庸文章高中國(guó)旗下講話，為自己的人生負(fù)責(zé)。人總是有長(zhǎng)處的，我們要把它們發(fā)掘出來(lái)!
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要讓自己擁有良好的品格。或許你不能成就一番大事業(yè)，但你總能給別人留一個(gè)好印象。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要勇于挑戰(zhàn)困難，努力讓自己的人生更精彩。年輕不是我們無(wú)理取鬧的理由，而是我們努力拼搏的資本。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要讓自己活得快樂(lè)，活得有意義，活得對(duì)得起自己的良心!
未來(lái)是自己的，為了成就我們燦爛的人生，我們一定要肩負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任——在未來(lái)的日子里發(fā)憤努力。努力是一種力量，同時(shí)又是一種使命。因?yàn)樗谖覀兠總€(gè)人的生命中都是必不可少的。這種使命帶給我們的是成功。成功永遠(yuǎn)屬于那些為自己人生拼搏的人。
最后預(yù)祝高三年級(jí)全體同學(xué)在惠二調(diào)考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇四
大家上午好！
在這陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。在此，我代表學(xué)校黨總支和校長(zhǎng)室對(duì)大家表示熱烈的歡迎，并祝同學(xué)們新學(xué)期順心如意、學(xué)業(yè)進(jìn)步、平安吉祥，祝同志們身體健康、工作順利、家庭幸福！
過(guò)去的一學(xué)期記錄著每一個(gè)xx人的辛勤，蘊(yùn)含著我們的智慧：校園硬件建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，課堂改革不斷深化，愛(ài)心助學(xué)工程享譽(yù)鹽阜大地。這天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期新起點(diǎn)，鼓舞人心；新目標(biāo)新征程，催人奮進(jìn)。今年是總目標(biāo)實(shí)施的第一年，我們還將迎來(lái)xx小學(xué)建校15周年大慶。我們xx人必須要有新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的得力措施，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫(xiě)從教、求學(xué)生涯新的華彩樂(lè)章！
在此，我謹(jǐn)向大家提幾點(diǎn)期望：
一、期望各位老師牢記“德高為師、身正為范”，真正做到“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、愛(ài)書(shū)如寶”，全身心投入到教學(xué)工作中去，力爭(zhēng)20xx屆再創(chuàng)佳績(jī)。
二、期望全體后勤工作人員繼續(xù)為師生們貢獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的.服務(wù)，一齊分享學(xué)校發(fā)展的每一點(diǎn)喜悅。
三、期望同學(xué)們真正做到“熱愛(ài)學(xué)校、敬愛(ài)老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)”，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
四、期望各班級(jí)、各年級(jí)在日常管理中繼續(xù)狠抓“安全、禮貌、衛(wèi)生、節(jié)約”，讓“講禮貌、講衛(wèi)生、講安全、講節(jié)約”變?yōu)槊课粠熒膶?shí)際行動(dòng)，讓xx校園成為真正的安全、禮貌的樂(lè)園。
老師們、同學(xué)們，輝煌的20xx年上半年已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)愧于已邁出的每一個(gè)腳步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力謀發(fā)展，創(chuàng)新興業(yè)迎校慶”是新學(xué)年新學(xué)期總的要求。愿你們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的教、學(xué)與實(shí)踐中去。鮮花會(huì)為你們而盛開(kāi)，掌聲會(huì)因你們而響起。我們的明天，我們xx市xx小學(xué)的明天會(huì)更加完美！
謝謝大家！
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇五
古時(shí)就有“一屋不掃何以掃天下”之說(shuō)，今天我們更是應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。溫文儒雅，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相會(huì)傳的美德；舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明不正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的嗎？作為文明禮儀之邦的后起之秀，文明的學(xué)生會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。他懂得想要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自學(xué)排隊(duì)就餐、乘車，不會(huì)私自攜帶手機(jī)，不會(huì)惡意頂撞老師，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)。文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，關(guān)愛(ài)自己的朋友們，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感謝老師的教導(dǎo)……當(dāng)我們重視起細(xì)節(jié)的時(shí)候，豈不知做人的財(cái)富已在不經(jīng)意間落在懷中。
對(duì)于高三剛過(guò)的?？?，高二將迎來(lái)的水考，許多同學(xué)會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學(xué)會(huì)遭遇失措，品嘗跌落低谷的失意。但我們?nèi)孕鑼?duì)自己充滿自信，只有養(yǎng)成腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才會(huì)創(chuàng)造新的成績(jī)，只有厚積而薄發(fā)，才能從容面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。我們要想獲得明天那片湛藍(lán)明朗的天空，必須從現(xiàn)在起一步一個(gè)腳印走下去。
或許你已有打算，并已在紙上唰唰大筆，但，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。是龍是蟲(chóng)，是堅(jiān)持還是逃避，是瓊霄風(fēng)云舞還是原地知難退，終在你一念之間。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，希望之帆已經(jīng)揚(yáng)起，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里?！蔽覉?jiān)信：只要我們以飽滿的熱情，以實(shí)際的行動(dòng)，去努力澆灌，在虢鎮(zhèn)中學(xué)這片土地上，一定會(huì)迎來(lái)似錦上添花的盛開(kāi)。而我們青春的激情，我們年輕的夢(mèng)想，也將在這片天空走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇六
每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，老師們都要想盡辦法讓散慢了一個(gè)假期的孩子們收心。我也這樣做著。但，今年的做法與眾不同。9月3日，第一天上課的晨讀時(shí)間里，我就讓孩子們讀本冊(cè)書(shū)第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩(shī)《中華少年》。
沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)，更沒(méi)提醒要用情去朗讀。假期里，有的孩子可能讀了這首詩(shī)，不過(guò)，高聲朗讀者肯定不多。也就是說(shuō)，有的孩子是第一次看這首詩(shī)，更在初讀時(shí)就一手捧著書(shū)高聲朗讀，這有點(diǎn)“過(guò)分”?？墒?，從孩子們的讀書(shū)中聲中，我聽(tīng)到了振奮的情緒，我也聽(tīng)到了高昂的情緒。這就是這首詩(shī)的魅力之所在，讓這些中華少年在大聲誦讀聲中我想，有些孩子的心里肯定會(huì)感到莫名其妙。我無(wú)需解釋。每天晨讀時(shí)間，孩子們都要將這首詩(shī)讀一遍，我便會(huì)在那整齊宏亮的讀書(shū)中，悄悄地體驗(yàn)著這別有用心后的快樂(lè)。
二、完善班級(jí)管理。
第一周，選舉了班干部，評(píng)出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等；重新組合了值日生，張貼值日輪次表，出了第一期板報(bào)；清掃教室四壁，布置教室。
第二周，完成了教室布置的“填空”；張貼四人小組的評(píng)比表格及評(píng)比細(xì)則；設(shè)計(jì)張貼出了班訓(xùn)；制定了班規(guī)。周末，利用班會(huì)時(shí)間，獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
1、上課的坐姿，一定要端正。
2、讀書(shū)時(shí)，一定要雙手捧書(shū)。
3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時(shí)間，在班級(jí)管理上大下功夫，希望這是我和我的班的新起點(diǎn)！
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們充滿了力量，讓我們甘心為它去奮斗，我也有我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名威武的軍人，能拿槍打仗保家衛(wèi)國(guó)，軍人就是我心中的英雄。只有軍人才能讓欺負(fù)我們的敵人滾出我們的領(lǐng)土，就像釣魚(yú)島，那是我們中國(guó)的領(lǐng)土，可小日本卻想霸占我們的領(lǐng)土，這是中國(guó)人絕不允許的。要想當(dāng)一名合格的軍人，我覺(jué)得我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)本領(lǐng)，練習(xí)自己的膽量和力量，要不什么都不會(huì)，到了戰(zhàn)場(chǎng)上只能被敵人打死;我還要掌握現(xiàn)在的高科技，要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子，會(huì)利用先進(jìn)的武器，才能用最小的力量消滅更多的敵人。
我的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)，可我會(huì)朝著我的夢(mèng)想去努力，為我的夢(mèng)，為我們偉大的祖國(guó)。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇八
我的中國(guó)夢(mèng)，簡(jiǎn)單的五個(gè)漢字。對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的詮釋有很多，有的人認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是：實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)，也有的人認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)就是：把中國(guó)建成為特色的社會(huì)主義國(guó)家。
對(duì)于成功，季羨林老先生積累了一生七八十年得經(jīng)驗(yàn)得到留下面這個(gè)公式：
天資+勤奮+機(jī)遇=成功。
而我也想用下面的這個(gè)公式來(lái)詮釋我的中國(guó)夢(mèng)：
人們幸福+民族復(fù)興+國(guó)家統(tǒng)一=我的中國(guó)夢(mèng)。
談到人民幸福，首先必須承認(rèn)，國(guó)以民為本，民以食為天。這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，誰(shuí)也否定不掉。若是人民整天都生于水深火熱之中，民不聊生，人民生活又如何能夠幸福?若是一個(gè)國(guó)家總是動(dòng)蕩不安，民族文化受到外來(lái)文化侵蝕，民族又怎能復(fù)興?若是民不聊生，民族文化不能復(fù)興，國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土又有誰(shuí)來(lái)捍衛(wèi)?由此可見(jiàn)人民生活是否幸福至關(guān)重要，不容忽視。
至于民族復(fù)興，說(shuō)到這，我想大家都知道泱泱華夏，中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史的文明古國(guó);由56個(gè)不同文化的民族組成，有著深厚的文化底蘊(yùn)。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，使中華文化生生不息;免遭外來(lái)文化侵蝕，讓中國(guó)文化在世界文化之中獨(dú)樹(shù)一幟，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
談到國(guó)家統(tǒng)一，人們都會(huì)不由的想起，中國(guó)古代的封建王朝。上古三代的夏、商、周約起于公元前21世紀(jì)，止于公元前771年，歷時(shí)約13。如果沒(méi)有史學(xué)家，我們也許不會(huì)知道還有這一段歷史。春秋是一個(gè)長(zhǎng)期分裂，各諸侯為奪領(lǐng)土，統(tǒng)一江山，而連連發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期。其中有100余國(guó)，大的有十幾國(guó)，而最具有代表性的是春秋五霸。倘若不學(xué)歷史，我也無(wú)從知曉。
把我的中國(guó)夢(mèng)的三個(gè)條件拿來(lái)分析一下，人民幸福的前提是民族復(fù)興和國(guó)家統(tǒng)一。只有民主復(fù)興，國(guó)家統(tǒng)一，人民才能過(guò)上幸福的生活。它受到兩個(gè)條件的影響，是由兩個(gè)條件產(chǎn)生的，我們暫且不說(shuō)。而民主復(fù)興是實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)的過(guò)渡時(shí)期，承上啟下。它雖然在一定程度上決定人民生活是否幸福，但它也受到國(guó)家統(tǒng)一這一條件的影響，不能直接得到，我們也先放一放。國(guó)家統(tǒng)一是前提，只有實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一才能實(shí)現(xiàn)民主復(fù)興，使人民過(guò)上幸福生活。我們必須保衛(wèi)國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土的完整，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一。
唐太宗以隋亡為鑒，告誡臣下：君，舟也;人，水也;水能載舟，亦能覆舟。說(shuō)的是國(guó)與民之間的關(guān)系，在這里我想做一個(gè)小小的改動(dòng)。改為：國(guó)，舟也;民，水也;水能載舟，亦能覆舟。這樣子便使國(guó)與民的關(guān)系更加透徹了。魏徴深得唐太宗器重，他死后，唐太宗悲痛的說(shuō)：人以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以見(jiàn)興替;以人為鏡，可以知得失。魏徴沒(méi)，朕亡一鏡矣!更可以說(shuō)：魏徴沒(méi)，國(guó)亡一鏡矣!其國(guó)以民之間的關(guān)系更是明白之至，無(wú)須繞舌。
明朝嘉靖年間，倭患嚴(yán)重，肆無(wú)忌憚地入侵中國(guó)沿海地區(qū)燒殺搶掠。國(guó)家領(lǐng)土遭到破壞，民族尊嚴(yán)遭受羞辱，人民生命財(cái)產(chǎn)被任意掠奪。16歲的抗倭英雄戚繼光說(shuō)到：封王非我愿，但愿海波平。以國(guó)家興亡為重任，不計(jì)個(gè)人利益得失。14歲的周恩來(lái)也曾說(shuō)過(guò)：為中華民族的崛起而讀書(shū)的豪言。我希望大家都能拿出為中華的崛起而讀書(shū)的精神來(lái)保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)領(lǐng)土完整，維護(hù)民族尊嚴(yán)和保衛(wèi)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!
回眸五千年的歷史，中國(guó)從清朝滅亡走進(jìn)民國(guó)時(shí)期，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)邁進(jìn)中國(guó)解放，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)跨入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，從落后挨打躋身于強(qiáng)國(guó)之林。歷經(jīng)磨難，走過(guò)滄桑歲月，我們應(yīng)該以史為鑒，勿忘國(guó)恥。勿忘八年抗戰(zhàn)，勿忘八國(guó)聯(lián)軍侵華，勿忘九一八事件，勿忘南京大屠殺。
眼觀當(dāng)今之事，經(jīng)濟(jì)上，世界經(jīng)濟(jì)全球化，中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。這對(duì)于中國(guó)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。政治上，1971年10月25日這是一個(gè)具有歷史意義的一天，中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，成為聯(lián)合國(guó)五大常任理事國(guó)之一。中國(guó)在政治舞臺(tái)上揮灑著舞姿，這不僅是一項(xiàng)光榮的使命，也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在這充滿荊棘的道路上，我希望每一個(gè)中國(guó)人都能奮發(fā)圖強(qiáng)，自強(qiáng)不息。文化上，伴隨著商業(yè)貿(mào)易的往來(lái)，人口遷徙，教育事業(yè)的廣泛傳播，外來(lái)文化的大量涌入，中國(guó)有些崇洋媚外的人認(rèn)為：中國(guó)文化落后不堪，不值得學(xué)習(xí)，不值得繼承，不值得發(fā)揚(yáng);認(rèn)為外來(lái)文化是先進(jìn)的，是優(yōu)秀的，是與時(shí)俱進(jìn)的。中國(guó)文化正遭受外來(lái)文化的侵蝕，有的人已經(jīng)被徹底的，但絕大部分中國(guó)人認(rèn)為應(yīng)該杜絕外來(lái)文化。在這方面我認(rèn)為還是客觀一點(diǎn)的好：不能一味的崇洋媚外，也不能閉關(guān)鎖國(guó)面對(duì)外來(lái)文化我覺(jué)得正確的態(tài)度是取其精華，去其糟粕。
暢想無(wú)限之未來(lái)，自古以來(lái)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?；仨迩隁v史，眼觀當(dāng)今之盛世，中國(guó)發(fā)展歷程曲折多磨。我心中一直有一個(gè)夢(mèng)!一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我的中國(guó)夢(mèng)!我希望未來(lái)的中國(guó)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，國(guó)家統(tǒng)一是實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)的必由之路。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想是人生永恒的目標(biāo)，夢(mèng)想是不停的期望和追求。夢(mèng)想是不斷變化的，不同的時(shí)期、不同的人物有不同的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是美好的，它是我們心底最美的期望。從古到今，有許多人曾經(jīng)為了他們的夢(mèng)想而努力奮斗和拼搏，甚至為了他們的夢(mèng)想而犧牲了寶貴的生命。古代的文學(xué)家司馬遷從他年輕的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想——寫(xiě)一部中國(guó)的史書(shū)。但他因?yàn)檎f(shuō)話直言而觸犯了漢武帝，被關(guān)進(jìn)了大牢。他遭受了殘酷的宮刑，曾想一死了之，但想到自己的夢(mèng)想，想到身處逆境而發(fā)憤的人們，他又鼓起勇氣，進(jìn)行創(chuàng)作。出獄之后，他繼續(xù)著書(shū)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他用了整整18年的時(shí)間，終于寫(xiě)出了巨著——《史記》。當(dāng)代的物理學(xué)家霍金也有一個(gè)夢(mèng)想—寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》。但他因?yàn)橐粓?chǎng)意外車禍，使他的下半身完全不能動(dòng)彈。他想盡一切辦法想站起來(lái)，但他每一次都跌倒在地，可他每一次都頑強(qiáng)的重新“站”起來(lái)。后來(lái)他又動(dòng)了一次手術(shù)，手術(shù)后，他就失去了說(shuō)話的能力。他又慢慢的開(kāi)始學(xué)用他可以活動(dòng)的手指在電腦上打字，就這樣在電腦上打了27年，終于完成了他的夢(mèng)想，寫(xiě)出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠不斷的努力拼搏和堅(jiān)持，正如司馬遷這樣，即使受到了酷刑，他也從來(lái)未放棄過(guò)他的夢(mèng)想，正如霍金這樣，即使只有幾根手指才能動(dòng)彈，他也在堅(jiān)持不懈的努力拼搏;最終實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
而在今天，我的夢(mèng)想是用過(guò)硬的知識(shí)把祖國(guó)建議得更加強(qiáng)大。有了夢(mèng)想，就要朝著這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。只有刻苦、努力的學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。上課必須專心聽(tīng)講，不做與上課無(wú)關(guān)的事，還要積極回答老師提出的問(wèn)題，如果有不懂的地方，要問(wèn)老師，直到把問(wèn)題搞懂為止;下課時(shí)，要閱讀適量的課外書(shū)，增強(qiáng)閱讀能力，還要多積累一些優(yōu)美的詞句，增強(qiáng)我們的寫(xiě)作能力，回到家時(shí)，要認(rèn)真完成好老師布置的家庭作業(yè)，還要抽一定的時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，僅憑這些還不夠，這當(dāng)中少不了挫折與失敗;因此，我還要學(xué)會(huì)克服困難，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，要想盡一切辦法去克服它，此外，還需要有一定的耐心和智慧，還要努力的去拼搏和奮斗。
我的夢(mèng)!中國(guó)夢(mèng)!
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇十
學(xué)生時(shí)代最榮譽(yù)的是莫過(guò)于站在國(guó)旗下演講。
你知道有哪些關(guān)于學(xué)生國(guó)旗下演講稿嗎?今天小編為大家?guī)?lái)了高中國(guó)旗下演講稿，一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們:
大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里，我們走進(jìn)了三月。
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。
我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽(tīng)好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí)，不負(fù)這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個(gè)同學(xué)，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。
說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。
你的一句禮貌的問(wèn)候，會(huì)給同學(xué)、老師帶來(lái)如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
45年前的3月5日，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出響亮的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
從此，雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。
助人為樂(lè)的精神，感召著一代又一代人的心靈。
雷峰叔叔永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
在春風(fēng)蕩漾的三月，讓我們用溫暖的問(wèn)候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個(gè)又一個(gè)新時(shí)代的“雷峰”。
三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。
帶給母親一個(gè)誠(chéng)摯的祝福，給母親寫(xiě)一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對(duì)母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動(dòng)力。
讓母親看到你成長(zhǎng)了，懂事了，學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
讓整日操勞的母親，為你的進(jìn)步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹(shù)節(jié)。
整個(gè)三月，都是人們?cè)曰ㄖ矘?shù)的大好時(shí)節(jié)。
我們每一個(gè)同學(xué)，都可以利用放假，栽一棵樹(shù)，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國(guó)，美化家園。
讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，并在種下這棵小樹(shù)的同時(shí)，也在我們的心中，種下熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)校園，保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。
同學(xué)們，春光無(wú)限好，行動(dòng)趁此時(shí)。
三月里，學(xué)校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。
希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。
在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
緬懷烈士 繼承遺志 努力學(xué)習(xí) 報(bào)效祖國(guó)
同學(xué)們:
今天我們來(lái)到這里，緬懷和紀(jì)念革命先烈! 這里長(zhǎng)眠著幾十年前用自己的生命最直接、最激進(jìn)也最令人感動(dòng)地實(shí)現(xiàn)了為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的人們。
他們犧牲在新中國(guó)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起的清晨。
就義的他們或許還能表達(dá)最后的理想，還能在槍聲中留下最后的紀(jì)念。
但是，在這里，在這里倒下的戰(zhàn)士們，卻更多人連名字都沒(méi)有留下。
當(dāng)16歲的肩膀在彈雨下?lián)纹鸩坏沟募t旗的時(shí)候，當(dāng)鐵一般的脊梁在鐵絲網(wǎng)上架起前進(jìn)的踏板的時(shí)候，我們不知道他們?cè)谧詈蟮年P(guān)頭的語(yǔ)言和思想，但這行動(dòng)本身已經(jīng)表達(dá)了那根本的信念:為了共產(chǎn)主義事業(yè)…… 革命先烈們雖然壯志未酬，未能親眼看到五星紅旗在天安門上冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠(yuǎn)澆灌著中華民族解放勝利的鮮花。
他們能為國(guó)捐軀，從容赴死，原因何在?那就是他們遵循了"先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)"的人生道德準(zhǔn)則。
我們有幸，有著這樣英勇的開(kāi)拓者;我們有幸，有著這么多高風(fēng)亮節(jié)的革命先輩。
先烈們雖然離我們遠(yuǎn)去已有半個(gè)多世紀(jì)了，但是，先烈精神，殷殷在懷，不敢或忘。
在我們這個(gè)時(shí)代，國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定穩(wěn)定，人民安居樂(lè)業(yè)。
為了我們今天這樣的時(shí)代，先烈們用自己的行動(dòng)，寫(xiě)下了可歌可泣的光輝業(yè)績(jī);他們用自己的熱血，澆灌著人民的幸福之花;他們用自己寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。
半個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，同樣是在這塊土地上，從歷史的風(fēng)塵中又走來(lái)一代奮發(fā)有為的青少年，我們要學(xué)習(xí)烈士崇高的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)定的社會(huì)主義信念，永遠(yuǎn)跟黨走。
我們要學(xué)習(xí)烈士艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的拼搏精神;我們要學(xué)習(xí)烈士勤于學(xué)習(xí)、不倦探索的求知精神。
我們要以這種精神來(lái)求得最先進(jìn)的知識(shí)、最先進(jìn)的生產(chǎn)力，為推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是歷史和時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們青少年強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
革命先輩拋頭顱、灑熱血，無(wú)數(shù)建設(shè)者揮汗水、勤耕耘，換來(lái)了我們今天的大好局面。
從前人手中接過(guò)接力棒的青年一代，應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，要把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，依舊是任重而道遠(yuǎn)，面對(duì)21世紀(jì)更趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，我們肩上的壓力更大、責(zé)任更重。
我們一定要立志成為有責(zé)任感的一代青年，成為無(wú)愧于先輩的囑托、無(wú)愧于黨的關(guān)懷、無(wú)愧于祖國(guó)和人民的`殷切期望的一代。
永遠(yuǎn)跟黨走，就要求我們刻苦學(xué)習(xí)，力求有所作為。
面對(duì)科技飛速發(fā)展的信息時(shí)代，要不斷學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，練就報(bào)效祖國(guó)和人民的真才實(shí)學(xué)，并在實(shí)踐中不斷經(jīng)受磨煉，提高自身技能，從而把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志真正落到實(shí)處，成為一代有作為的青年。
同學(xué)們，我們要把對(duì)先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作決心寄托在向先烈的獻(xiàn)詞中:努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
我們相信，歷史也將會(huì)把今天所發(fā)生的一切連同它的創(chuàng)造者再一次塑在紀(jì)念碑上，我們將以此告慰烈士的在天之靈!
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們:
又一個(gè)清明節(jié)，又一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們?cè)谠谶@里緬懷和紀(jì)念革命先烈。
站在國(guó)旗下，我們的心情是沉重的。
因?yàn)閲?guó)旗是無(wú)數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。
正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私，才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
如今香港、澳門已回歸祖國(guó)，我們國(guó)家還成功地發(fā)射了神舟六號(hào)飛船，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想。
科學(xué)技術(shù)和綜合國(guó)力正在趕超先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家水平。
這些振奮人心的好消息，將是獻(xiàn)給烈士們最好的禮物。
同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，生活在一個(gè)和平、美好的環(huán)境里。
幸福生活來(lái)之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命，才會(huì)更加努力地去創(chuàng)造未來(lái)，創(chuàng)造美好的生活。
我們要互相團(tuán)結(jié)，互相關(guān)愛(ài)，要熱愛(ài)這座城市，更要熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
我們要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為國(guó)旗添彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，和平環(huán)境同樣會(huì)把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
先烈們永垂不朽!!
四月我們緬懷烈士
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。
三月，最令人向往的日子。
人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈，
看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易!
在烈士陵園前，我站著留了影，
此時(shí)此刻，我心潮涌起，
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂，一個(gè)振奮，
一種思索，一個(gè)問(wèn)題。
上幼兒園的時(shí)候，
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡，
共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈，
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”，
他與我們一樣大的年齡，
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書(shū)本上讀到革命先輩，
為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的明天，
前仆后繼，英勇奮斗，可歌可泣。
今天，我在“小蘿卜頭”雕塑前，
依然感到他的少年英姿，
他在沉著的思索什么?
難道他感到自己幼稚?
我反復(fù)讀了“獄中八條意見(jiàn)”，
仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。
在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候，
我們能不能象先烈一樣無(wú)悔無(wú)怨?
現(xiàn)在，進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，
我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志?
面對(duì)先烈，我感到，
作為一個(gè)普通黨員，
我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!
告慰先烈，
我們正在經(jīng)歷新的壯舉!
櫛風(fēng)沐雨不辭苦，
改革路上譜新曲!
我們用生命，
象烈士那樣撰寫(xiě)精彩的人生，
祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!
緬懷烈士-清明節(jié)演講稿
今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來(lái)到烈士園祭掃烈士陵墓，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動(dòng)。
今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”。
在烈士園的英烈事跡展示廳中，展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī)，如勇敢的斗士柔石烈士，抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士，為國(guó)爭(zhēng)光、為國(guó)流血的童遵孝烈士，帶頭突圍、英勇?tīng)奚泥w時(shí)奕烈士，青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士，用生命譜寫(xiě)英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士，以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士，等等。
烈士們譜寫(xiě)的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈。
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利60周年，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略，為國(guó)捐軀，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
紀(jì)念這段歷史，可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，促進(jìn)世界和平與發(fā)展，使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演。
青少年朋友們，各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒、民族的脊梁、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。
我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵(lì)我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌，讀書(shū)做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食，但一直不見(jiàn)任何成果。學(xué)生自己也很奇怪，于是請(qǐng)教一位德高望重的大師?？吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神，便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開(kāi)口問(wèn)道：你每天在干什么?學(xué)生回答：我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答：還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻：那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：人是會(huì)思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別，就在于思想的不同。人們?cè)谧８e人時(shí)總喜歡說(shuō)一句心想事成，也就是說(shuō)，事成的前提是心想，如果心不想，成事的機(jī)會(huì)也就微乎其微。有句廣告詞說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。要想成功，首先要會(huì)想、敢想。想是成功的前提。對(duì)于心想事成，具體說(shuō)來(lái)，我有如下三個(gè)方面的體會(huì)：
一是用心去想，可以提高人的做事效率。俗話說(shuō)，小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。學(xué)習(xí)中許多人說(shuō)自己記憶力差，背不了課文，實(shí)際則是沒(méi)有用心去悟，去背。如果對(duì)要背誦的知識(shí)是無(wú)心地反復(fù)閱讀，機(jī)械地翻譯詞句，自然就沒(méi)有效率了。然而，馬克思曾用六個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ)，速度之快，讓人為之震驚。而當(dāng)別人問(wèn)他為何效率如此之高時(shí)，他只是說(shuō)當(dāng)他去專攻一門學(xué)問(wèn)時(shí)，他會(huì)廢寢忘食地投入進(jìn)去，所以效率就會(huì)如此之高了。現(xiàn)在能夠幾個(gè)月學(xué)一門外語(yǔ)的天才在全世界也不少見(jiàn)，想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
二是用心去想，可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快，但成事的效果卻一塌糊涂，用猴子吃麻花――蠻擰來(lái)形容這種人再合適不過(guò)了。做事不去想方法，想途徑，急于求成，辦事的質(zhì)量是不會(huì)高的。我國(guó)上世紀(jì)人民公社化運(yùn)動(dòng)就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人，他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，讓想與做結(jié)合，用心專一，刻苦磨練，最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮，每次比賽后反省自己的不足，最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)的世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
三是用心去想，可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊，只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的'實(shí)驗(yàn)，從不氣餒，他把每次實(shí)驗(yàn)后失敗的原因都記錄在筆記本上，認(rèn)真反思，最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導(dǎo)纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折，他的構(gòu)想曾在早年受到過(guò)許多人的質(zhì)疑，可他仍是用心去研究，終于發(fā)明了光纖，并于2009年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用心去想不一定使你成功，但無(wú)心做事一定會(huì)使你失敗。只有用心去想，成功的幾率才能一步步提升，正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考，最終破獲案情。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好!
又是一年春光好，莫負(fù)韶華樂(lè)讀書(shū)。
唐代詩(shī)人王貞白說(shuō)：“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個(gè)報(bào)告，觸目驚心。據(jù)中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告”數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量?jī)H為4.66本。其中，10.2%的國(guó)民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書(shū)，此外還有5.4%的國(guó)民年均閱讀10本及以上電子書(shū)，有兩成以上的國(guó)民有聽(tīng)書(shū)習(xí)慣，近四成的成年國(guó)民認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少。這個(gè)數(shù)據(jù)低于韓國(guó)的11本，法國(guó)的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語(yǔ)文高考狀元孫婧妍同學(xué)說(shuō)：“書(shū)讀多了，就會(huì)培養(yǎng)出語(yǔ)感。從小我媽媽就愛(ài)給我講故事，我對(duì)閱讀的喜歡也是從那時(shí)開(kāi)始的?！北本┐髮W(xué)中文系陳平原教授也說(shuō)過(guò)：“一輩子的道路，決定于語(yǔ)文。
說(shuō)到底，我們對(duì)于語(yǔ)文所期望達(dá)到的目標(biāo)，是培養(yǎng)善于閱讀、寫(xiě)作與表達(dá)的現(xiàn)代人?！?/p>
閱讀，應(yīng)當(dāng)是人最早的本能動(dòng)作之一。閱讀始于識(shí)字之初，甚至是識(shí)字之前，每個(gè)人在孩提時(shí)期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認(rèn)讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長(zhǎng)大，已經(jīng)開(kāi)始不滿足于正確地讀出一個(gè)字時(shí)的成就感，而開(kāi)始對(duì)閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時(shí)，他就要開(kāi)始讀書(shū)。
那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗(yàn)來(lái)看，一本好書(shū)至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書(shū)的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀：以摘抄把握整本書(shū)的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會(huì)抽時(shí)間寫(xiě)一些類似專題研究的心得，比如對(duì)整本書(shū)思想的一個(gè)探討，或者對(duì)書(shū)中某種表達(dá)的質(zhì)疑。我認(rèn)為，只有當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書(shū)本時(shí)，它于你才算得上有意義。以往人們總是認(rèn)為閱讀是一種認(rèn)識(shí)活動(dòng)，是一種獲取信息的手段。其實(shí)，閱讀更是一種體驗(yàn)，一種領(lǐng)悟，一種精神歷險(xiǎn)。
閱讀是生命之間的對(duì)話，是生命之間的認(rèn)同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊(yùn)涵的生活底蘊(yùn)和生命信息。我們生命中擁有的，我們會(huì)予以認(rèn)同;我們生命中沒(méi)有，但能贊同的，我們就會(huì)欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)，在于通過(guò)整個(gè)閱讀過(guò)程修養(yǎng)一顆寧?kù)o而富有感知力的心靈。大儒朱熹對(duì)閱讀有妙解：讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
第一、閱讀可以開(kāi)闊我們的視野，詩(shī)書(shū)氣自華。
吾生也有涯，而知也無(wú)涯。漢代大學(xué)者劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi)，寬廣遼遠(yuǎn)，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵啵梢愿淖內(nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘南嗝埠臀镔|(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無(wú)法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬(wàn)千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。閱讀讓人生永不聽(tīng)任命運(yùn)的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂(lè)章。縝密的邏輯，深?yuàn)W的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。做一個(gè)讀書(shū)人，就是做一個(gè)幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價(jià)值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì)，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫(xiě)作水平，文思如涌泉。
俗話說(shuō)得好：“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹(shù)人，二怕文言文，三怕寫(xiě)作文。光怕不行呀?得想辦法，這個(gè)辦法就是海量閱讀。讀書(shū)過(guò)程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)。就像蘇軾在《稼說(shuō)送張琥》一文中說(shuō)的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”其實(shí)這道理并不深?yuàn)W，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說(shuō)一句空。你讀過(guò)的書(shū)和你走過(guò)的路都會(huì)在合適的時(shí)候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點(diǎn)紙質(zhì)閱讀，少點(diǎn)電子閱讀。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)后我們往往會(huì)感到非常疲勞而且有損視力，這是因?yàn)槭謾C(jī)存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時(shí)隨地都可以看，沒(méi)有手機(jī)時(shí)，也可以看書(shū);相對(duì)于電腦，對(duì)眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書(shū)時(shí)可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風(fēng)景邊看書(shū);書(shū)面閱讀會(huì)給人一種電子閱讀所沒(méi)有的感覺(jué)，感覺(jué)很踏實(shí)，很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩(shī)意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說(shuō)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”旨在激勵(lì)同學(xué)們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的光榮使命。也在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，“把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式，做到好學(xué)樂(lè)學(xué)”。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。?dāng)你處在人生的十字路口無(wú)法判斷時(shí)，書(shū)籍會(huì)使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動(dòng)，不為艱難險(xiǎn)阻所困，扎扎實(shí)實(shí)的走好人生的每一步，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
也許有的同學(xué)可能會(huì)問(wèn)：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你愿意讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。正如荀子在《勸學(xué)篇》中所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海?！遍喿x本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中超脫出來(lái)，撇去瑣碎之事給人帶來(lái)的躁動(dòng)，從而進(jìn)入內(nèi)心思考的一個(gè)無(wú)可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫(xiě)過(guò)這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書(shū)都讓人”。
閱讀不僅能開(kāi)闊一個(gè)人的知識(shí)視野，還能開(kāi)啟心智，滋養(yǎng)心田，充實(shí)精神家園。閱讀的時(shí)光是寶貴的，有詩(shī)書(shū)相伴的時(shí)間是美妙的。同學(xué)們，打開(kāi)心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風(fēng)景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開(kāi)始吧。
講話完畢，謝謝大家。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高一(20)班的陳露，很榮幸能站在這里作國(guó)旗下講話。今天我演講的題目是《明年會(huì)更好》。
在歡聲笑語(yǔ)中我們送走了見(jiàn)證成長(zhǎng)的20_年，在期待渴盼中我們迎來(lái)裝滿希望的20_年。春夏秋冬又一個(gè)輪回，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們有理由相信明年會(huì)更好!
回首20_，或許大家都有得有失，沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順，也不會(huì)有人永遠(yuǎn)失望傷心，在自己的努力拼搏下，歲末的結(jié)果也是可以預(yù)料的。但這一切已經(jīng)被17年喜慶的鞭炮聲驅(qū)散，在新的一年，我們?nèi)匀豢梢栽诖禾觳シN，夏天耕耘，秋天收獲，冬天積累，在20_年讓自己的每一天都無(wú)悔!
歲月的齒輪又轉(zhuǎn)動(dòng)了一周，我們又長(zhǎng)大了一歲。_年還是接受中考洗禮的初三學(xué)子，現(xiàn)在已悄然成為麻城一中的一員。告別稚嫩，邁向成熟?；匚赌菨M載記憶的豬年，發(fā)現(xiàn)有太多不舍與留戀在里面，因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴都留下我們走過(guò)的痕跡，青春的歌聲曾在這里唱響，青春的舞步曾在這里旋轉(zhuǎn)，青春的夢(mèng)想曾在這里放飛!無(wú)論是我們這些剛進(jìn)入高中的學(xué)生還是正在全面?zhèn)鋺?zhàn)高考的準(zhǔn)畢業(yè)生，都或多或少地留有遺憾，那么我們只能把遺憾留給過(guò)去，帶著新的期翼爭(zhēng)取在鼠年實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)我們回憶17年時(shí)，可以坦誠(chéng)地告訴自己真的盡力了。所以現(xiàn)在我們要永不止步地向前，把自己交給未來(lái)，既然走過(guò)的路不可以重來(lái)，我們就不要在新的旅程再留下任何遺憾。收拾好心情，以飽滿的精神頑強(qiáng)地拼搏，相信明年會(huì)更好!
期待20_，不僅是因?yàn)楸本W運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，更是因?yàn)槟怯质菎湫碌囊荒?，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。我們可以重新規(guī)劃自己的人生，重新調(diào)整自己的方向，重新確定自己的目標(biāo)……所有的人都是重新開(kāi)始，成功與失敗都被遠(yuǎn)去的20_帶走，我們所要做的，就是在20_年里奮斗，忘記曾經(jīng)的掌聲與淚水，讓所有的人都驚嘆你的變化，感嘆你在新的一年飛得更高更遠(yuǎn)!新的一年，是未知的，就像一片未開(kāi)墾過(guò)的土地，你不知道它是可以讓你碩果累累還是到最后顆粒無(wú)收。但就是因?yàn)樗牟淮_定性，才給你發(fā)展的空間，讓你盡情展示自己的風(fēng)采。新年新氣象，在家長(zhǎng)老師充滿期待的目光中，讓我們通過(guò)自己的努力，破繭成蝶，讓大家看見(jiàn)光鮮的自己迎著20_的朝陽(yáng)自信地微笑!
在過(guò)去的一年里，全校師生團(tuán)結(jié)一致，共同努力，創(chuàng)造了許多很好的業(yè)績(jī)。在這一年中，我校榮獲“全國(guó)綠色學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)，高考成績(jī)?cè)邳S岡市名列前茅，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，學(xué)風(fēng)教風(fēng)良好，校園充滿了生機(jī)與活力。這些都離不開(kāi)全體師生的努力和奮斗。相信新的一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，麻城一中一定會(huì)取得更加驕人的成績(jī)，譜寫(xiě)輝煌的新篇章!
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換就符”。老師們，同學(xué)們，站在17年的路口，勇敢地向前行吧!因?yàn)?，明年?huì)更好!
謝謝大家!
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇十四
同學(xué)們：
逢年過(guò)節(jié)，親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿，然而在我看來(lái)，這卻是一個(gè)真理。因?yàn)?，這并非無(wú)稽之談。心想了才能夠事成，前者是后者的必要條件，好比一座樓房如果事成是它的高度，那么心想便是它的地基，樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)有一位學(xué)生整天忙忙碌碌，讀書(shū)做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食，但一直不見(jiàn)任何成果。學(xué)生自己也很奇怪，于是請(qǐng)教一位德高望重的大師?？吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神，便問(wèn)大師成功的奧秘到底是什么。大師開(kāi)口問(wèn)道：你每天在干什么?學(xué)生回答：我在學(xué)習(xí)。大師又問(wèn)道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答：還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻：那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了其中的道理。
思想家帕斯卡爾說(shuō)過(guò)：人是會(huì)思想的蘆葦。人與人的最大區(qū)別，就在于思想的不同。人們?cè)谧８e人時(shí)總喜歡說(shuō)一句心想事成，也就是說(shuō)，事成的前提是心想，如果心不想，成事的機(jī)會(huì)也就微乎其微。有句廣告詞說(shuō)得好：心有多大，舞臺(tái)就有多大。要想成功，首先要會(huì)想、敢想。想是成功的前提。對(duì)于心想事成，具體說(shuō)來(lái)，我有如下三個(gè)方面的體會(huì)：
一是用心去想，可以提高人的做事效率。俗話說(shuō)，小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。學(xué)習(xí)中許多人說(shuō)自己記憶力差，背不了課文，實(shí)際則是沒(méi)有用心去悟，去背。如果對(duì)要背誦的知識(shí)是無(wú)心地反復(fù)閱讀，機(jī)械地翻譯詞句，自然就沒(méi)有效率了。然而，馬克思曾用六個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)了俄語(yǔ)，速度之快，讓人為之震驚。而當(dāng)別人問(wèn)他為何效率如此之高時(shí)，他只是說(shuō)當(dāng)他去專攻一門學(xué)問(wèn)時(shí)，他會(huì)廢寢忘食地投入進(jìn)去，所以效率就會(huì)如此之高了?，F(xiàn)在能夠幾個(gè)月學(xué)一門外語(yǔ)的天才在全世界也不少見(jiàn)，想必他們從馬克思那里取到了用心想事的真經(jīng)。
二是用心去想，可以提升人的做事質(zhì)量。許多人做事做得倒挺快，但成事的效果卻一塌糊涂，用猴子吃麻花――蠻擰來(lái)形容這種人再合適不過(guò)了。做事不去想方法，想途徑，急于求成，辦事的質(zhì)量是不會(huì)高的。我國(guó)上世紀(jì)的大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)就是做事不用心去想的典型事例。再看看那些有所成就的人，他們做事往往用心去做。如體操王后霍爾金娜，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，讓想與做結(jié)合，用心專一，刻苦磨練，最終登上了體操界的頂峰;跳水王子田亮，每次比賽后反省自己的不足，最后站到了二〇〇〇年悉尼奧運(yùn)會(huì)10米跳臺(tái)的世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
三是用心去想，可以增加人做事的成功幾率。失敗不要緊，只要肯反思。諾貝爾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn)，從不氣餒，他把每次實(shí)驗(yàn)后失敗的原因都記錄在筆記本上，認(rèn)真反思，最終研制出炸藥。光纖之父高錕為研制光導(dǎo)纖維也經(jīng)歷了許多困難與挫折，他的構(gòu)想曾在早年受到過(guò)許多人的質(zhì)疑，可他仍是用心去研究，終于發(fā)明了光纖，并于2009年榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。用心去想不一定使你成功，但無(wú)心做事一定會(huì)使你失敗。只有用心去想，成功的幾率才能一步步提升，正如福爾摩斯從案件的蛛絲馬跡之處一步步思考，最終破獲案情。
新學(xué)期高中國(guó)旗下演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
作為高二(2)班的一名普通學(xué)生，能站在這里，是無(wú)上的榮耀和意外的幸福，只是因?yàn)槲以谥暗恼憬「?jìng)賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但這足以說(shuō)明：只要學(xué)生為學(xué)校爭(zhēng)得了一點(diǎn)榮譽(yù)，學(xué)校就會(huì)慷慨地給予重大的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我要借此機(jī)會(huì)特別感謝學(xué)校對(duì)我的肯定和激勵(lì)。同時(shí)，我也要深深感謝我的老師與父母。是他們，伴隨我們從小學(xué)走到現(xiàn)在，見(jiàn)證我們一次次的成功與失敗，始終如一地寄予我們最大的希望與鼓勵(lì)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。因此，讀書(shū)，已不只是為了我們個(gè)人的前途，也為那些嘔心瀝血培養(yǎng)我們的老師和父母，為我們慈母一般的學(xué)校，為生于斯長(zhǎng)于斯的腳下的土地。
可見(jiàn)，讀書(shū)是一件意義重大、責(zé)任重大的事業(yè)。那么，如何才能更好地完成這一事業(yè)呢?
首先，早日樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃?！秱儆馈愤@篇文章大家都學(xué)過(guò)，仲永的教訓(xùn)告訴我們：即使天賦再好，沒(méi)有后天的勤奮，也不過(guò)是“小時(shí)了了”罷了。但勤奮地學(xué)習(xí)也必須是有目標(biāo)，有計(jì)劃的。一個(gè)合適的目標(biāo)是我們努力的前提，有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就變得充滿意義。有怎樣的目標(biāo)，就有怎樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的成績(jī)平平，但只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。計(jì)劃是目標(biāo)的清晰路線圖，有了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就能對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程了然于胸，清楚什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，什么是主要的，什么是次要的，什么是當(dāng)務(wù)之急，什么可以暫緩進(jìn)行。所有的要素在你面前顯得那么有條不紊。而你在按計(jì)劃進(jìn)行的過(guò)程中，將能聽(tīng)到自己前進(jìn)的腳步聲，品嘗到逐步提升的甜蜜。
其次，合理利用時(shí)間是至關(guān)重要的。比如說(shuō)，切實(shí)利用好小禮拜的自學(xué)時(shí)間，對(duì)上課期間課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重的我們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。如今，學(xué)校對(duì)小禮拜的作息時(shí)間也有了明確的安排，那么，我們就更應(yīng)該利用好這段時(shí)間。不要被作業(yè)所束縛，學(xué)習(xí)是為了使提升自己。小禮拜，做完老師布置的作業(yè)后，我們是否還能做點(diǎn)什么。比如，可以強(qiáng)化一下自己薄弱的學(xué)科，整理一下一周來(lái)的錯(cuò)題，也可以研究一些難題來(lái)強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，或者對(duì)自己一周來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。我們也許做不到曾子的“吾日三省吾身”，但至少“一周一省吾身”還是有必要的。
再次，對(duì)“知識(shí)必將改變命運(yùn)”的格言，要擁有百折不撓的信念。前途是光明的，但前進(jìn)的道路又總是曲折的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！泵鎸?duì)挫折，我也曾動(dòng)搖過(guò)，但每當(dāng)想起身上被寄予的希望，咬一咬牙，也就能挺過(guò)去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折后取得的成功才是最甜蜜的。
最后，借此機(jī)會(huì)，我倡議：高一高二的同學(xué)們，能在這個(gè)禮拜中，以最優(yōu)異的表現(xiàn)和最飽滿的熱情，為高三學(xué)長(zhǎng)們加油。衷心預(yù)祝高三學(xué)長(zhǎng)能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得佳績(jī)，為高中生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，為侖中再添光彩。
謝謝大家!
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