生活中有太多的偶然和必然，我們只是其中的過(guò)客。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富者寫(xiě)的總結(jié)樣本，供大家參考借鑒。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的居民朋友們：
在繁華的都市，在溫暖的家里，在狂歡的節(jié)日，我們都能感受到自己的幸福，但是在我們身邊還有一些人不能滿足衣食住行的基本需求，那一個(gè)個(gè)生活在簡(jiǎn)易房屋中的孤苦身影，那一雙雙渴求幫助的眼神，深深地烙印在我們心中。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)充滿愛(ài)心的您，與朝陽(yáng)街社區(qū)一同攜手，給予貧困同胞一份關(guān)注、一份真情。讓我們從捐贈(zèng)衣物、圖書(shū)做起，捐贈(zèng)一件衣物，奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)。
我社區(qū)近期將到貧困地區(qū)看望少年兒童，希望居民朋友們收集起您閑置的衣物和書(shū)籍，動(dòng)員您的左鄰右舍都參與到本次活動(dòng)中來(lái)，用您的行動(dòng)溫暖那些需要幫助的人們的心，把您的愛(ài)心傳遞到他們的身邊，讓我們攜手共建一個(gè)充滿愛(ài)的和諧幸福的家園。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇二
親愛(ài)的同學(xué)：
在美麗的云南麗江旁邊，綿綿山橫貫?zāi)媳?，山峰林立，溝壑交錯(cuò)，這里的孩子，每天要翻越黃土大山，走幾個(gè)小時(shí)山路只為去學(xué)校上課。
這里就是寧蒗，麗江往瀘沽湖的必經(jīng)之路。
前，浙江科技學(xué)院的翁長(zhǎng)慶老師無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了這里的學(xué)校和孩子，之后每年她都利用自己的假期來(lái)這里給孩子上課，直到寧蒗鄉(xiāng)政府給她的單位發(fā)出感謝信，她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生才知道她這么多年來(lái)默默地奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。
在這種精神的引領(lǐng)下，科技學(xué)院的志愿者們緊握愛(ài)的接力棒，連續(xù)四年前往云南寧蒗金棉鄉(xiāng)，進(jìn)行為期半個(gè)月的支教，同時(shí)也帶去一些幫扶物資和善款，盡可能的去改善他們的物質(zhì)生活，豐富他們的精神世界。
初到寧蒗，眼前所見(jiàn)盡是懸崖峭壁，十八彎的山路，泥石流的痕跡。
學(xué)校是用木板修建的，沒(méi)有電燈，沒(méi)有電扇，只有破舊的'桌椅，簡(jiǎn)易的黑板和豆大的粉筆頭。
由于地理?xiàng)l件限制，當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)條件極度匱乏，孩子們的生活和求學(xué)顯得非常艱難。
穿著一兩套冬天的棉襖孩子們基本就可以過(guò)完一整年。
鉛筆用短了套上塑料管繼續(xù)寫(xiě)，橡皮用完了就用手指擦，他們的文具很少，上體育課更幾乎沒(méi)有什么體育設(shè)備。
但他們很知足，送他一塊小小的橡皮，他們都不停地道謝。
他們很開(kāi)心，因?yàn)槊刻炷軐W(xué)習(xí)!
大山里的孩子，沒(méi)有玩具，沒(méi)吃過(guò)冰激凌，也不知道什么叫肯德基，除了照顧自己，他們還能干農(nóng)活、放羊放牛、照顧年邁的爺爺奶奶。
他們喜歡在空余時(shí)間聽(tīng)老師描繪山外的形形色色，他們唯一不放下的就是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兿嘈胖R(shí)改變命運(yùn)，他們知道，只有認(rèn)真再認(rèn)真，努力再努力，就可以考上縣城的中學(xué)，考上大城市的大學(xué)。
他們堅(jiān)持著，努力著，重重大山阻擋著外面的世界，但卻阻擋不了他們堅(jiān)定的希望和憧憬。
我們浙江科技學(xué)院的志愿者們向同學(xué)們提出號(hào)召：和大山里的孩子交個(gè)朋友，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
我們學(xué)習(xí)他們獨(dú)立生活甚至照顧家人的能力，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的精神……，而我們少吃一次冰激凌，少去一次肯德基，就能換給他們幾支鉛筆、幾塊橡皮，你可以把看過(guò)的好書(shū)與他們一起分享，可以給他們寫(xiě)信聊聊學(xué)習(xí)，可以把你打過(guò)的籃球送給他們，可以把你穿不下的衣服洗干凈帶給他們……杭州寧蒗很遠(yuǎn)，友誼卻能拉近距離。
志愿者們每年暑假都會(huì)啟程把你的愛(ài)帶給他們!
共青團(tuán)浙江科技學(xué)院委員會(huì)。
浙江科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)：
在美麗的云南麗江旁邊，綿綿山橫貫?zāi)媳?，山峰林立，溝壑交錯(cuò)，這里的孩子，每天要翻越黃土大山，走幾個(gè)小時(shí)山路只為去學(xué)校上課。
這里就是寧蒗，麗江往瀘沽湖的必經(jīng)之路。
10年前，浙江科技學(xué)院的翁長(zhǎng)慶老師無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了這里的學(xué)校和孩子，之后每年她都利用自己的假期來(lái)這里給孩子上課，直到寧蒗鄉(xiāng)政府給她的單位發(fā)出感謝信，她的領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生才知道她這么多年來(lái)默默地奉獻(xiàn)與堅(jiān)守。
在這種精神的引領(lǐng)下，科技學(xué)院的志愿者們緊握愛(ài)的接力棒，連續(xù)四年前往云南寧蒗金棉鄉(xiāng)，進(jìn)行為期半個(gè)月的支教，同時(shí)也帶去一些幫扶物資和善款，盡可能的去改善他們的物質(zhì)生活，豐富他們的精神世界。
初到寧蒗，眼前所見(jiàn)盡是懸崖峭壁，十八彎的山路，泥石流的痕跡。
學(xué)校是用木板修建的，沒(méi)有電燈，沒(méi)有電扇，只有破舊的桌椅，簡(jiǎn)易的黑板和豆大的粉筆頭。
由于地理?xiàng)l件限制，當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)條件極度匱乏，孩子們的生活和求學(xué)顯得非常艱難。
穿著一兩套冬天的棉襖孩子們基本就可以過(guò)完一整年。
鉛筆用短了套上塑料管繼續(xù)寫(xiě)，橡皮用完了就用手指擦，他們的文具很少，上體育課更幾乎沒(méi)有什么體育設(shè)備。
但他們很知足，送他一塊小小的橡皮，他們都不停地道謝。
他們很開(kāi)心，因?yàn)槊刻炷軐W(xué)習(xí)!
大山里的孩子，沒(méi)有玩具，沒(méi)吃過(guò)冰激凌，也不知道什么叫肯德基，除了照顧自己，他們還能干農(nóng)活、放羊放牛、照顧年邁的爺爺奶奶。
他們喜歡在空余時(shí)間聽(tīng)老師描繪山外的形形色色，他們唯一不放下的'就是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄兿嘈胖R(shí)改變命運(yùn)，他們知道，只有認(rèn)真再認(rèn)真，努力再努力，就可以考上縣城的中學(xué)，考上大城市的大學(xué)。
他們堅(jiān)持著，努力著，重重大山阻擋著外面的世界，但卻阻擋不了他們堅(jiān)定的希望和憧憬。
我們浙江科技學(xué)院的志愿者們向同學(xué)們提出號(hào)召：和大山里的孩子交個(gè)朋友，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
我們學(xué)習(xí)他們獨(dú)立生活甚至照顧家人的能力，學(xué)習(xí)他們刻苦學(xué)習(xí)的精神……，而我們少吃一次冰激凌，少去一次肯德基，就能換給他們幾支鉛筆、幾塊橡皮，你可以把看過(guò)的好書(shū)與他們一起分享，可以給他們寫(xiě)信聊聊學(xué)習(xí)，可以把你打過(guò)的籃球送給他們，可以把你穿不下的衣服洗干凈帶給他們……杭州寧蒗很遠(yuǎn)，友誼卻能拉近距離。
志愿者們每年暑假都會(huì)啟程把你的愛(ài)帶給他們!
共青團(tuán)浙江科技學(xué)院委員會(huì)
浙江科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)
社會(huì)各界人士朋友們：
貧困地區(qū)的孩子和城里的孩子一樣，他們都是祖國(guó)的花朵，都有著接受同等教育的權(quán)利。
他們凝聚著祖國(guó)的希望和未來(lái)，中華民族的復(fù)興還要依靠他們。
最近，我們愛(ài)心志愿者就走進(jìn)了這樣一群孩子：他們是介休市綿山鎮(zhèn)興地村興地學(xué)校的孩子們。
興地學(xué)校是一所村辦小學(xué)，由于村鎮(zhèn)合并學(xué)校，鄰村的南槐志、北槐志、長(zhǎng)壽村、冀家莊以及本村的學(xué)齡兒童都來(lái)這里上學(xué)。
學(xué)校設(shè)有小學(xué)1-6年級(jí)，在校的275名同學(xué)大部分家庭比較貧寒，其中20多個(gè)孩子的家庭是依靠國(guó)家農(nóng)村最低保障金生存的。
在校教師有24名，其中公辦教師19名，而且教師隊(duì)伍的老齡化非常嚴(yán)重，24位老師中已有11位在50歲以上。
近年來(lái)，也有師范院校畢業(yè)分配的學(xué)生，但是由于學(xué)校條件差，分配來(lái)的學(xué)生不愿意留下來(lái)。
并且這里的孩子們沒(méi)有城里孩子喜歡的課外讀物，沒(méi)有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，沒(méi)有豐富多彩的多媒體教學(xué)設(shè)備;他們只有墻皮剝落的教室、破舊的桌椅、還有被貧窮壓抑的沉默、缺乏教育帶來(lái)的無(wú)知。
為了使我們祖國(guó)的少年兒童受到更好更完善的教育，我們愛(ài)心志愿者向社會(huì)發(fā)出倡議：希望社會(huì)各界人士都來(lái)關(guān)注貧困地區(qū)的孩子，為貧困地區(qū)的小學(xué)生捐書(shū)捐物，可以把自己孩子的課外書(shū)籍以及不用的衣物、學(xué)習(xí)用具捐助給貧困地區(qū)需要的兒童小學(xué)生，我們愛(ài)心志愿者將把社會(huì)的溫暖與愛(ài)心匯聚起來(lái)送給他們。
讓我們攜起手來(lái)，用愛(ài)的雨露滋潤(rùn)那些即將枯萎的花朵!用你、我、他的愛(ài)心奉獻(xiàn)催生更多的花蕾綻放!
茲定于20**年10月12日，在礦務(wù)局小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“獻(xiàn)愛(ài)心，捐助貧困小學(xué)生活動(dòng)”，望各界人士到時(shí)把你們的愛(ài)心捐獻(xiàn)出來(lái)。
另外，我們愛(ài)心志愿者還擬對(duì)貧困地區(qū)兒童舉行“一對(duì)一”救助活動(dòng)，后續(xù)我們將愿意接受捐助的貧困兒童的詳細(xì)情況公布于“三賢社區(qū)”希望各界人士關(guān)注并積極參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，在這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，你一定會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。本月是雷鋒精神月，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，更好地開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)學(xué)雷鋒，拉起小手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，我校大隊(duì)部鄭重向全體同學(xué)發(fā)出倡議：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)心傳遞下去，用我們的真誠(chéng)與友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑與希望！
同學(xué)們，當(dāng)你們茶余飯后欣賞校園美景的時(shí)候，當(dāng)你無(wú)憂無(wú)慮暢游書(shū)山學(xué)海的時(shí)候，當(dāng)你品嘗著可口美味的零食時(shí)，你可曾想到在我們這美麗和諧的城市里還有一雙雙因上學(xué)困難而憂郁無(wú)奈的眼睛？你可曾留意還有一個(gè)個(gè)正在為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)而發(fā)愁的學(xué)子？你可曾知道還有一位位因家庭貧困或遭遇不幸而面臨輟學(xué)的同學(xué)？他們有的雙親英年早逝，無(wú)依無(wú)靠；有的家人病魔纏身，債臺(tái)高筑；有的父母雙雙下崗，生活無(wú)依；有的兄弟姐妹多人讀書(shū)，學(xué)費(fèi)難酬……能背上書(shū)包繼續(xù)學(xué)習(xí)是他們最大的奢望！物質(zhì)的貧困有可能阻斷他們通向成功的征程，命運(yùn)的無(wú)情有可能折斷他們放飛理想的翅膀。
他們渴求知識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)?？粗@些充滿希望的同學(xué)，看著那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，我們?cè)跄懿恍膭?dòng)？樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德；相互幫助，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。困難的同學(xué)需要你的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要你的支持。
所以，同學(xué)們，為了弘揚(yáng)我們陽(yáng)光學(xué)校“團(tuán)結(jié)互助，撫危濟(jì)貧”的優(yōu)良傳統(tǒng)；為了更好地以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！捐出我們的壓歲錢，捐出我們的零花錢，慷慨捐助那些熱切期盼的人！
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好明天！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇五
尊敬的社會(huì)各界朋友：
黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”，為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助，幫助他們?cè)缛諗[脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。
樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開(kāi)展起來(lái)的，以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。
為此，我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)!張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一份款物，將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽(yáng)光;您的愛(ài)心和真情，將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來(lái)。
困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。讓我們共同努力，春風(fēng)常駐人間。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇六
困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。同學(xué)們，這是貧困地區(qū)捐款倡議書(shū)，讓我們號(hào)召更多人加入愛(ài)心行列吧!
親愛(ài)的工程學(xué)院獲獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)們：
你們好!
學(xué)校生活是一段美好而充實(shí)的時(shí)光，高校教育是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的提升。
你們沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，享受著文明的陶冶，走在大學(xué)校園中躊躇滿志，對(duì)未來(lái)充滿希望。
你們通過(guò)自己的努力正一步步靠近自己的人生夢(mèng)想，而學(xué)校和社會(huì)也對(duì)你們給予了充分的支持與肯定，向你們發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，我想，你們應(yīng)該是對(duì)學(xué)校充滿感激之情，對(duì)社會(huì)洋溢著感動(dòng)之意，并深深觸動(dòng)于人間之愛(ài)吧!
可知否，還有一群渴望知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他們貧困，但他們堅(jiān)守著自己的愿望。
這群小學(xué)生隨時(shí)就有可能因生活的壓力而輟學(xué)，但他們渴望通過(guò)書(shū)籍掌握科學(xué)技術(shù)以改變現(xiàn)今窘迫的生活狀態(tài)，渴望通過(guò)與書(shū)本知識(shí)的對(duì)話豐富自身的精神世界。
也許你們有些人曾有過(guò)于他們相似的經(jīng)歷，幸福的在學(xué)校及社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)懷資助下走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，而這群孩子同樣有你曾經(jīng)的渴望啊。
你們成績(jī)優(yōu)異，得到了班級(jí)和學(xué)院的肯定，正享受著學(xué)校和國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)與資助，那么，請(qǐng)你們用小小的實(shí)際行動(dòng)給他們一個(gè)和你一樣走向光明未來(lái)的機(jī)會(huì)吧，我相信這絕對(duì)是你們樂(lè)于見(jiàn)到的。
愛(ài)心需要傳承，愛(ài)心需要接力，愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。
“施”比“受”更容易得到快樂(lè)，灑下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。
“明德風(fēng)”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)秉持著“助學(xué)幫困 奉獻(xiàn)愛(ài)心”的傳統(tǒng)美德在此向大家發(fā)出倡議，“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”，也許你的點(diǎn)滴付出匯集于愛(ài)心之流中卻能改變一群孩子的命運(yùn)，讓可能就此暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒映在他們稚嫩的臉上，照亮他們的前程。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們?cè)谡媲楹魡?，貧困小學(xué)生們?cè)谝笄衅谂?，愿你們捧著一份?ài)心，加入到崇高的捐贈(zèng)行列中來(lái)，一起為別人也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
點(diǎn)亮愛(ài)心之光，燃起希望之火，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有一個(gè)平等的享受知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓支持與鼓勵(lì)的火炬從你的手中傳遞到下一個(gè)接力者，讓愛(ài)蔓延到我們共筑的幸福和諧的明天!
捐款可以個(gè)人或班級(jí)交到我們。
即日起每天12：00——13：30，我們?cè)谵k公室期待你的愛(ài)心奉獻(xiàn)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：新峰a# 432 明德工程·志愿者協(xié)會(huì)辦公室
辦公室電話：50436474
捐贈(zèng)聯(lián)系人：趙磊磊 聯(lián)系電話：15827444343
“明德風(fēng)”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)
明德工程·志愿者協(xié)會(huì)
20xx年12月25日
尊敬的社會(huì)各界朋友：
黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”，為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。
但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助，幫助他們?cè)缛諗[脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。
樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的'時(shí)代新風(fēng)。
它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開(kāi)展起來(lái)的，以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。
為此，我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)!張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一份款物，將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽(yáng)光;您的愛(ài)心和真情，將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來(lái)。
困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。
讓我們共同努力，春風(fēng)常駐人間。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道人最寶貴的是生命，人的生命只有一次。
當(dāng)你過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，享受著健康快樂(lè)的生命時(shí)候，你可知道一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死的搏斗。
殘酷無(wú)情的病魔改變了他的生活，也給一個(gè)普通的家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛楚。
他就是我校三年級(jí)六班王漢青同學(xué)，他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開(kāi)始，就一直在家休息。
起初所有人，包括老師和家長(zhǎng)都以為他得的僅僅是習(xí)以為常的發(fā)燒而已，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)皮下出現(xiàn)血點(diǎn)，到東營(yíng)診斷為再生障礙性貧血之后，立即趕往北京救治。
經(jīng)過(guò)幾天的煎熬，北京307醫(yī)院也已給出了相同的診斷結(jié)果。
一紙?jiān)\斷書(shū)猶如晴天霹靂，打在了家長(zhǎng)和老師們的心坎上!一紙?jiān)\斷書(shū)，頃刻間將孩子的父母、親人推向了無(wú)情的深淵!目前，王漢青同學(xué)病情還不太穩(wěn)定，需要?jiǎng)邮中g(shù)，需要很多的醫(yī)療費(fèi)用。
此時(shí)此刻，他不僅需要家人無(wú)微不至的照顧，更需要的是我們大家的關(guān)懷和鼓勵(lì)。
病魔可能奪去生命，但永遠(yuǎn)不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個(gè)校園里。
為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)"一方有難、八方支援"和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，以捐款方式為王漢青同學(xué)提供關(guān)懷和援助，為王漢青同學(xué)的康復(fù)貢獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量。
老師們、同學(xué)們，讓我們伸出友愛(ài)之手來(lái)驅(qū)散籠罩著這個(gè)家庭的陰霾吧!你的仁愛(ài)之心，你的善意之舉，可能會(huì)拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高，愛(ài)心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無(wú)價(jià)的愛(ài)心，都將化成一屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給王漢青同學(xué)以無(wú)限的力量。
愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
我們會(huì)及時(shí)把您的愛(ài)心捐款交到王漢青同學(xué)的家人手中。
衷心感謝您對(duì)王漢青同學(xué)的支持和鼓勵(lì)!
要求：本著自愿的原則，所捐金額不限，周一上午利用升旗時(shí)間舉行捐款儀式，每班派一名同學(xué)上臺(tái)、各教研組由組長(zhǎng)上臺(tái)，學(xué)校將張榜公示。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇七
秋去冬來(lái)，銀裝素裹的冬季是孩子們最期盼的，但是對(duì)于貧困地區(qū)的人民，這又將是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他們的衣服是那樣的單薄，他們的腳丫穿的還是那雙能看見(jiàn)大腳指的單布鞋。有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中偎依取暖。他們不知道該如何面對(duì)即將到來(lái)的寒冬...
當(dāng)我們每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手的時(shí)候，西部的學(xué)生，卻因沒(méi)有一件像樣的冬裝，滿手皸裂，伏案學(xué)習(xí)。我們也許沒(méi)有很高的收入，我們也許沒(méi)有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人，這就需要我們的愛(ài)心。在此學(xué)生會(huì)提倡，為了傳承“己所不用、請(qǐng)贈(zèng)于人“的優(yōu)秀社會(huì)公益文化，請(qǐng)將我們需要處理的舊衣服送到西部的偏遠(yuǎn)地區(qū)，我們將會(huì)尋找舊衣服的去處，用我們的愛(ài)心給這些舊衣服增添新的光彩。
人行其善，物盡其用。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心，共創(chuàng)一個(gè)美好的節(jié)約型和-諧社會(huì)。能幫到多少是多少，這也會(huì)是我們的快樂(lè)!
注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)盡量保證衣物具有使用價(jià)值，不要過(guò)于破舊，適合農(nóng)村生活的。
2.御寒衣物為主，如厚外套、厚毛衣、圍巾、帽子、手套、毛線衣褲、牛仔褲等等。
3.衣物請(qǐng)不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺。
簽名：
日期：年月日
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇八
尊敬的各位老師、小朋友們：
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！因此，祖國(guó)的未來(lái)，寄托在千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年身上。
生活在城市里，衣食無(wú)憂的我們，也許并不特別了解貧困山區(qū)孩子的生存狀況。他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彩筆，從來(lái)沒(méi)有過(guò)像樣的玩具，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦，每天步行幾公里或者十幾公里上學(xué)，中午不吃午飯，在四處透風(fēng)的“教室”內(nèi)上課，那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐，干裂的唇角，長(zhǎng)滿凍瘡的手腳，是我們心靈最深處的觸動(dòng)……作為一個(gè)普通人，我們也許無(wú)力去徹底改變他們的處境，無(wú)法去消除他們的貧窮，但是，我們都可以為他們做點(diǎn)什么，哪怕只是一點(diǎn)一滴。
為了幫助貧困山區(qū)幼兒，春華幼兒園向各位愛(ài)心人士發(fā)出倡議：獻(xiàn)一份愛(ài)心，給貧困山區(qū)的孩子一份特別的六一禮物。請(qǐng)社會(huì)各界愛(ài)心人士伸出援助之手，為貧困山區(qū)幼兒捐贈(zèng)急需的衣物、圖書(shū)、玩具等。您的舉手之勞，就會(huì)成就我們國(guó)家的棟梁。不僅會(huì)給他們送去物質(zhì)上的幫助，更能給他們帶去精神上的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，使他們真正感受到社會(huì)的溫暖。
也許我們與他們素不相識(shí)，但愛(ài)心是沒(méi)有界限的！希望大家能伸出援助之手，幫幫這些可愛(ài)的孩子們吧！扶危濟(jì)困，樂(lè)于奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出您真摯的愛(ài)心，加入到我們捐贈(zèng)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)。為貧困地區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)出愛(ài)心，努力用我們的愛(ài)心去溫暖他們的心靈，照耀他們暗淡的生活！
送人玫瑰，手有余香，真情呼喚，真愛(ài)永駐。
讓我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為貧困山區(qū)的幼兒撐起一片希望的天空!
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇九
引導(dǎo)語(yǔ)：以下是小編為大家整理的給貧困地區(qū)捐款倡議書(shū)，歡迎閱讀!喜歡的話可以分享給朋友哦。
尊敬的社會(huì)各界朋友：
黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”，為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助，幫助他們?cè)缛諗[脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。
樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開(kāi)展起來(lái)的，以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。
為此，我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)!張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的.愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一份款物，將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽(yáng)光;您的愛(ài)心和真情，將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來(lái)。
困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。讓我們共同努力，春風(fēng)常駐人間。
親愛(ài)的姐妹們：
兒童是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，在這花一樣的年齡里他們應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是在我們的身邊卻還有那么多企盼與無(wú)助的眼神，貧窮使他們失去了太多的歡樂(lè)，而我們又怎能熟視無(wú)睹呢?送人玫瑰，手有余香。您的一份愛(ài)心，也許會(huì)使一個(gè)孩子快樂(lè)起來(lái)，自身也將得到無(wú)比的快慰!為了孩子們的未來(lái)，在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際，誠(chéng)摯發(fā)出愛(ài)心倡議：聚沙成塔、集腋成裘，只要獻(xiàn)出你家里多余的一本書(shū)或者一個(gè)書(shū)包，就可以讓貧困的孩子笑容燦爛起來(lái)!積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你友愛(ài)的雙手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，您的愛(ài)會(huì)使這個(gè)世界感受到人間真情!謝謝你的關(guān)愛(ài)!尊老敬老一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，古往今來(lái)，多少敬老、愛(ài)老的故事被傳為千古美談。在人生漫漫的舞臺(tái)上，每個(gè)人都有過(guò)輝煌的時(shí)刻。不同的是，老人們的輝煌已成為歷史。他們?cè)鵀槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài)，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè)。為此，我們也積極發(fā)出倡議：為身邊的老人做些力所能及的事，把家里多余的絨線織成溫暖牌圍巾和毛衣，在重陽(yáng)節(jié)親手為他們戴上，以表達(dá)我們的祝福和敬意，讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個(gè)人的心靈。雪中送炭遠(yuǎn)比錦上添花更能讓人真切感受人情溫暖!伸出你的援助之手，奉獻(xiàn)你一份愛(ài)心，在我們不斷的努力進(jìn)取中，藍(lán)天下的摯愛(ài)，將溫暖每一顆心靈，滋潤(rùn)每一塊心田!溫馨春意中，藍(lán)天下的花朵享受著人間真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，將開(kāi)放得更加美麗絢爛!用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光!用您我的愛(ài)心，共同成就孩子們希望的未來(lái)讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)美好、溫馨、和諧、美麗的愛(ài)心世界!
上海青浦工業(yè)園區(qū)創(chuàng)業(yè)投資有限公司女工委
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們沐浴在黨的陽(yáng)光下，坐在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)時(shí)，你可曾想到過(guò)在我們身邊，仍有許多家庭因父母離異、殘疾、重病、災(zāi)害、死亡等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同學(xué)失去了往日的歡笑，有的甚至將要離開(kāi)留戀的`校園。關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了向困難的貧困學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題，我們向全體師生倡議：
希望廣大師生積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)片片愛(ài)心和赤誠(chéng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到我們的愛(ài)心傳遞行列之中，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播種陽(yáng)光。用我們的實(shí)際行動(dòng)踐行我校的“博愛(ài)樹(shù)人”主題。
“幫助別人，快樂(lè)自己;贈(zèng)人玫瑰、手有余香!”，老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!伸出你的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊，救助那些需要幫助的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。下面有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師代表、學(xué)生代表開(kāi)始捐款。
現(xiàn)在我代表學(xué)校承諾此次捐款全部用于我校困難學(xué)生補(bǔ)助。在此我也代表那些需要幫助的同學(xué)想大家表示誠(chéng)心的謝意，此次為貧困學(xué)生捐款活動(dòng)到此結(jié)束。
齊市三十中學(xué)。
日期
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的工程學(xué)院獲獎(jiǎng)、助學(xué)金的同學(xué)們：
你們好！
學(xué)校生活是一段美好而充實(shí)的時(shí)光，高校教育是對(duì)一個(gè)人全面素質(zhì)的提升。你們沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光，享受著文明的陶冶，走在大學(xué)校園中躊躇滿志，對(duì)未來(lái)充滿希望。你們通過(guò)自己的努力正一步步靠近自己的人生夢(mèng)想，而學(xué)校和社會(huì)也對(duì)你們給予了充分的支持與肯定，向你們發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，我想，你們應(yīng)該是對(duì)學(xué)校充滿感激之情，對(duì)社會(huì)洋溢著感動(dòng)之意，并深深觸動(dòng)于人間之愛(ài)吧！
可知否，還有一群渴望知識(shí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，他們貧困，但他們堅(jiān)守著自己的愿望。這群小學(xué)生隨時(shí)就有可能因生活的壓力而輟學(xué)，但他們渴望通過(guò)書(shū)籍掌握科學(xué)技術(shù)以改變現(xiàn)今窘迫的生活狀態(tài)，渴望通過(guò)與書(shū)本知識(shí)的對(duì)話豐富自身的精神世界。也許你們有些人曾有過(guò)于他們相似的經(jīng)歷，幸福的在學(xué)校及社會(huì)愛(ài)心人士的關(guān)懷資助下走進(jìn)了大學(xué)的殿堂，而這群孩子同樣有你曾經(jīng)的渴望啊。你們成績(jī)優(yōu)異，得到了班級(jí)和學(xué)院的肯定，正享受著學(xué)校和國(guó)家的獎(jiǎng)勵(lì)與資助，那么，請(qǐng)你們用小小的實(shí)際行動(dòng)給他們一個(gè)和你一樣走向光明未來(lái)的機(jī)會(huì)吧，我相信這絕對(duì)是你們樂(lè)于見(jiàn)到的。
愛(ài)心需要傳承，愛(ài)心需要接力，愛(ài)心需要奉獻(xiàn)。“施”比“受”更容易得到快樂(lè)，灑下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生。
“明德風(fēng)”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)秉持著“助學(xué)幫困奉獻(xiàn)愛(ài)心”的傳統(tǒng)美德在此向大家發(fā)出倡議，“伸出你的雙手，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”，也許你的點(diǎn)滴付出匯集于愛(ài)心之流中卻能改變一群孩子的命運(yùn)，讓可能就此暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒映在他們稚嫩的臉上，照亮他們的前程。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們?cè)谡媲楹魡?，貧困小學(xué)生們?cè)谝笄衅谂危改銈兣踔环輴?ài)心，加入到崇高的捐贈(zèng)行列中來(lái)，一起為別人也為自己創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。
點(diǎn)亮愛(ài)心之光，燃起希望之火，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有一個(gè)平等的享受知識(shí)的機(jī)會(huì)，讓支持與鼓勵(lì)的火炬從你的手中傳遞到下一個(gè)接力者，讓愛(ài)蔓延到我們共筑的幸福和諧的明天！
捐款可以個(gè)人或班級(jí)交到我們。即日起每天12：00——13：30，我們?cè)谵k公室期待你的愛(ài)心奉獻(xiàn)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：新峰a#432明德工程·志愿者協(xié)會(huì)辦公室
辦公室電話：50xxxx74
捐贈(zèng)聯(lián)系人：趙磊磊聯(lián)系電話：15xxxx44343
“明德風(fēng)”愛(ài)心助學(xué)團(tuán)。
xx工程·志愿者協(xié)會(huì)
20xx年12月25日
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十二
各位同仁們：
大家好！
我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒(méi)有線電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒(méi)有因特網(wǎng)……，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。
我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書(shū)架，將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧！
也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái)；也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土；也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類…….
這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞！但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗！這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
有了書(shū)籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有了書(shū)籍，他們就能脫離貧困的枷鎖。
愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。
我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過(guò)一對(duì)一寫(xiě)信交流，即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，或留下自己的聯(lián)系方式，和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通，和他們建立起偉大的友誼。
大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。
捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。
1、科普類讀物：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
2、工具類：詞典、手冊(cè)等。
3、名著類：中外名著、名人傳記等。
4、輔導(dǎo)類：您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。
5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十三
伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛(ài)心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!同學(xué)們，以下是小編分享的為貧困地區(qū)捐款倡議書(shū)，快來(lái)看看吧!
尊敬的社會(huì)各界朋友：
黨的“十六大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”，為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。
但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助，幫助他們?cè)缛諗[脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。
樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。
它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。
第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開(kāi)展起來(lái)的，以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。
為此，我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)!張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一份款物，將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽(yáng)光;您的愛(ài)心和真情，將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來(lái)。
困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。
讓我們共同努力，春風(fēng)常駐人間。
xxxx慈善分會(huì)
二oxx年六月
冬天的腳步越來(lái)越近，您，是否在為自己不停的添置新衣?您，是否在為自己過(guò)時(shí)的舊衣苦惱?然而，在我國(guó)四川、青海、甘肅、新疆、西藏等貧困地區(qū)，由于受歷史、自然、地理等客觀條件的制約，生產(chǎn)條件依然艱苦、生活還很艱辛，不少家庭還不能穿上暖和的衣服過(guò)冬。
為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，讓貧困地區(qū)的家庭享受愛(ài)的溫暖，感悟冬日的`陽(yáng)光。
我們向您發(fā)出衣物捐贈(zèng)的倡傳遞溫暖 奉獻(xiàn)愛(ài)心
冬天的腳步越來(lái)越近，您，是否在為自己不停的添置新衣?您，是否在為自己過(guò)時(shí)的舊衣苦惱?然而，在我國(guó)四川、青海、甘肅、新疆、西藏等貧困地區(qū)，由于受歷史、自然、地理等客觀條件的制約，生產(chǎn)條件依然艱苦、生活還很艱辛，不少家庭還不能穿上暖和的衣服過(guò)冬。
為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，讓貧困地區(qū)的家庭享受愛(ài)的溫暖，感悟冬日的陽(yáng)光。
我們向您發(fā)出衣物捐贈(zèng)的倡議，讓您家中閑置的舊衣物繼續(xù)發(fā)揮它的光和熱，溫暖貧困地區(qū)的困難家庭。
我們都是普通人，沒(méi)有能力去消除他們的貧窮，但是，我們可以將微薄之力匯聚起來(lái)，給予他們一些力所能及的幫助，在全國(guó)首個(gè)扶貧日活動(dòng)之際，伸出您的援手，讓貧困地區(qū)感受到愛(ài)的溫暖。
望著那一雙雙質(zhì)樸的眼神，一雙雙渴望溫暖的身影，您是否能在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，收拾一下自己的衣櫥，把您家中閑置的冬衣、冬鞋，手套，被服，書(shū)籍，文具等捐贈(zèng)給我們。
一起送給最需要的人，讓他們今年的冬天不再寒冷。
讓我們凝聚更多的愛(ài)心力量，把幸福和溫暖傳遞，讓貧困家庭過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。
捐一件衣物，獻(xiàn)一片愛(ài)心!
【關(guān)于捐助舊衣物注意事項(xiàng)】
1、捐助衣物范圍：以成人、學(xué)生舊衣服為主，男女不限。
2、捐助衣物要求：以冬季御寒衣物為主，外套、毛衣、褲子等。
3、捐贈(zèng)衣物必須做到清洗干凈，保持6成新以上。
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)大學(xué)的我們擁有著接受高等教育的機(jī)會(huì)，并在快樂(lè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷完善自己。
可是在這同時(shí)我們可曾想過(guò)，還有多少生活在貧困地區(qū)的孩子們因經(jīng)濟(jì)困難而無(wú)法上學(xué)呢!他們那一雙雙期盼的眼睛，一張張因不能上學(xué)而愁苦的臉告訴了我們：他們需要幫助，需要溫暖，需要愛(ài)的陽(yáng)光!
同在一片藍(lán)天下，同在一方熱土上，"扶危濟(jì)困，扶弱助貧"是我們應(yīng)當(dāng)共同關(guān)注的話題。
當(dāng)我們暢談理想時(shí)，他們還在熱切地期盼能夠踏入知識(shí)殿堂，還在對(duì)自己未來(lái)感到迷茫。
但是我們完全可以改變這一切!只要每個(gè)人攜手營(yíng)造關(guān)愛(ài)貧困地區(qū)中小學(xué)生的氛圍，加入到崇高的募捐行列中來(lái)，奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心：捐款為他們解決部分實(shí)際困難，讓他們感受到社會(huì)大家庭的關(guān)愛(ài)與溫暖。
也許我們的點(diǎn)滴付出暫時(shí)無(wú)法解決貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，但我們的愛(ài)心如同寒冬里的陽(yáng)光使他們感受溫暖同時(shí)也給他們帶來(lái)希望，我們要用最真誠(chéng)的心幫助他們度過(guò)難關(guān)，改變他們無(wú)法上學(xué)的命運(yùn)!
我們向全院同學(xué)們倡議：伸出你的雙手獻(xiàn)出你的愛(ài)心用一部分零用錢去圓貧困地區(qū)那些孩子們的夢(mèng)!
全院以班級(jí)為單位，各班級(jí)將所捐的錢款交到各類青年志愿者協(xié)會(huì)，各類青年志愿者協(xié)會(huì)務(wù)必將所收的捐款于11月8日交到院青年志原者協(xié)會(huì)!屆時(shí)我們將會(huì)把所捐錢款去向予以公布!
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十四
社會(huì)各界的朋友們：
樂(lè)善好施，扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;助人為樂(lè)，患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。當(dāng)你們滿懷激情，細(xì)細(xì)品味創(chuàng)業(yè)、工作、生活的酸甜苦辣時(shí)，你可曾想起：在故鄉(xiāng)這片土地上還有一些困難家庭和一批貧困學(xué)生，他們也許和我們一樣，有著干一番事業(yè)、回報(bào)社會(huì)的火熱激情和對(duì)未來(lái)的美好憧憬。然而家庭的貧寒、現(xiàn)實(shí)的殘酷卻使他們稚嫩的肩膀過(guò)早地面對(duì)進(jìn)退兩難的抉擇，承擔(dān)著難以想象的.辛酸，有的孩子甚至不得不含著淚離開(kāi)校園。
困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在我們最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。一滴甘露，雖然微不足道，但它能使花朵有顏色，匯聚成河足以讓荒漠變成綠洲;一個(gè)善舉，也許無(wú)心之為，但它能改變命運(yùn)的航向，點(diǎn)滴的付出能讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝;一份愛(ài)心，也許力量有限，但它能讓腳步有方向，無(wú)數(shù)顆愛(ài)心匯成愛(ài)的海洋，放飛的將是貧困學(xué)子飛翔的夢(mèng)想!
美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。為了給家鄉(xiāng)的貧困學(xué)生送去一縷光明和希望，幫助更多的貧困學(xué)生不致因經(jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)，我們特此舉辦了“扶貧幫困”助學(xué)活動(dòng)，愛(ài)心無(wú)止境，助學(xué)見(jiàn)真情。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，救助一位同學(xué)，您就給這個(gè)家庭帶來(lái)了希望，給社會(huì)增加了一分和諧。社會(huì)在真情呼喚，貧困學(xué)生在熱切期盼，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為莘莘學(xué)子們提供一個(gè)成才的機(jī)會(huì)，讓他們真正感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
在此，我們向全社會(huì)倡議：
伸出您的援助之手，為貧困學(xué)子搭建實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)!
奉獻(xiàn)您的一片愛(ài)心，讓所有孩子擁有共同的藍(lán)天!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注教育、關(guān)注孩子，關(guān)注未來(lái)!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心點(diǎn)燃希望，用行動(dòng)播灑陽(yáng)光!
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向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十五
冬天的腳步越來(lái)越近，您，是否在為自己不停的添置新衣?您，是否在為自己過(guò)時(shí)的舊衣苦惱?然而，在我國(guó)四川、青海、甘肅、新疆、西藏等貧困地區(qū)，由于受歷史、自然、地理等客觀條件的制約，生產(chǎn)條件依然艱苦、生活還很艱辛，不少家庭還不能穿上暖和的衣服過(guò)冬。
為了弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，讓貧困地區(qū)的.家庭享受愛(ài)的溫暖，感悟冬日的陽(yáng)光。我們向您發(fā)出衣物捐贈(zèng)的倡議，讓您家中閑置的舊衣物繼續(xù)發(fā)揮它的光和熱，溫暖貧困地區(qū)的困難家庭。
望著那一雙雙質(zhì)樸的眼神，一雙雙渴望溫暖的身影，您是否能在百忙之中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，收拾一下自己的衣櫥，把您家中閑置的冬衣、冬鞋，手套，被服，書(shū)籍，文具等捐贈(zèng)給我們。一起送給最需要的人，讓他們今年的冬天不再寒冷。讓我們凝聚更多的愛(ài)心力量，把幸福和溫暖傳遞，讓貧困家庭過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。
生命中我們可以有很多選擇，但，我們無(wú)法選擇出生地和父母。貧窮是一種無(wú)奈和傷痛，當(dāng)貧窮還僅僅是一種生存狀態(tài)的時(shí)候，它更需要善良的人們用無(wú)私的愛(ài)去治愈。
我們也許沒(méi)有很高的收入，我們也許沒(méi)有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學(xué)，但我們可以把我們不需要的舊物轉(zhuǎn)給那些需要它們的人，這只需要我們的愛(ài)心。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十六
生命中我們可以有很多選擇，但，我們無(wú)法選擇出生地和父母。貧窮是一種無(wú)奈和傷痛，當(dāng)貧窮還僅僅是一種生存狀態(tài)的時(shí)候，它更需要善良的人們用無(wú)私的愛(ài)去治愈。
夏天到了，我們都換上了漂亮舒適，涼爽的夏衣，同學(xué)們有干凈整潔的校服，老師們有漂亮的裙子潔白的`襯衣，行走于校園都為我們校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線，可往年穿過(guò)的那些衣服，如今也許樣式都顯得過(guò)時(shí)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，那些衣服顯得太短，或是曾被你一個(gè)不小心沾上了一點(diǎn)污漬卻怎么洗也洗不掉……也許就被你忘在了角落，布滿了塵埃。
熱心的老師、同學(xué)們，如果現(xiàn)在，您的家里或身邊有這樣一些閑置下來(lái)的3至60周歲人的舊衣物請(qǐng)您千萬(wàn)不要丟棄好嗎?因?yàn)檫@些衣服對(duì)xx巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉(xiāng)第七小學(xué)的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了，這所學(xué)校位于沙漠邊緣，氣候干燥，水資源匱乏，是離縣城最遠(yuǎn)的一所寄宿制學(xué)校，很多孩子連縣城都沒(méi)有去過(guò)，那里至今沒(méi)有通電，沒(méi)有自來(lái)水。夏天到了他們卻無(wú)力購(gòu)買適合夏季的穿著。
義工社自成立以來(lái)一直秉承著服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的信念，這次當(dāng)我們得知xx巴州尉犁縣喀爾曲尕鄉(xiāng)第七小學(xué)的情況后，我們很震驚，因?yàn)樵谖覀兩畹倪@個(gè)社會(huì)居然還有人的生活是這么的艱難，雖然我們的安仁，也是貧困縣，但相比他們，我們是幸福的，因?yàn)槲覀冎辽偈且率碂o(wú)憂的，我們還擁有足夠的飲用水和生活用水，因此我們希望在我們?nèi)w三中人的努力下，能夠讓喀爾曲尕鄉(xiāng)這些人們得到一些幫助。讓他們度過(guò)一個(gè)舒適的夏季。
所以義工社在此向全校師生倡議希望老師、同學(xué)們能奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，把這些我們用不著的舊衣物捐獻(xiàn)出來(lái)，讓我們一同郵寄過(guò)去，您的舊衣物就會(huì)變成夏季的微風(fēng)，給那些需要的人們送去愛(ài)。請(qǐng)幫助我們，謝謝。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十七
尊敬的社會(huì)各界朋友：
黨的“xx大”為我們描繪了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。全面建設(shè)“富裕西湖、活力西湖、休閑西湖、生態(tài)西湖、文化西湖、和諧西湖”，為我們西湖人民展現(xiàn)美好的發(fā)展藍(lán)圖，為此，我們歡欣鼓舞，豪情滿懷。但大家可曾知道，我們的身邊還有不少困難群眾，他們有的是殘疾人，有的是孤寡老人，有的是孤兒棄嬰，有的是因病致貧、下崗致貧的困難群體——他們急需社會(huì)各界的鼎力援助，幫助他們?cè)缛諗[脫貧困，和我們一起共同奔向幸福美好的明天。
樂(lè)善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。它體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。第五次“春風(fēng)行動(dòng)”正是以“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)開(kāi)展起來(lái)的，以“獻(xiàn)一個(gè)崗位、幫一人就業(yè)、送一份溫暖、解一家困難”為主題，切實(shí)解決困難群眾的生產(chǎn)和生活問(wèn)題，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷，真正把執(zhí)政為民的理念落實(shí)到實(shí)處。
為此，我們?cè)谶@里向社會(huì)各界的朋友發(fā)出倡議：請(qǐng)積極響應(yīng)“春風(fēng)行動(dòng)”的號(hào)召，行動(dòng)起來(lái)!張開(kāi)您溫馨的懷抱，伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群眾走出困境，共享幸福。
朋友，您捐出的每一份款物，將如春風(fēng)一般能為困難群眾的生活送去一縷冬日里最溫暖的陽(yáng)光;您的愛(ài)心和真情，將像星星之火可以點(diǎn)燃人們心中希望的曙光，會(huì)帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到“春風(fēng)行動(dòng)”中來(lái)。
困難的家庭需要您的愛(ài)心，和諧的社會(huì)需要您的支持。讓我們共同努力，春風(fēng)常駐人間。
xxxx慈善分會(huì)。
二oxx年六月。
倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū)”。
倡議書(shū)的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”等。有的倡議書(shū)也可不用稱呼，而在正文中指出。
倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的。
倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求。
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的，這樣寫(xiě)往往清晰明確，一目了然。
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心倡議書(shū)篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)在此向全校師生發(fā)出為貧困生獻(xiàn)愛(ài)心捐款倡議：
我們手中的一點(diǎn)零花錢，或許能夠?yàn)槔щy的同學(xué)解決很多實(shí)際問(wèn)題。為了讓更多的貧困孩子能夠重新走進(jìn)課堂，為了讓更多的孩子不在青少年時(shí)期留有遺憾，為了讓更多的父母不再因貧窮而覺(jué)得愧對(duì)子女，為了讓社會(huì)多一些心存感恩報(bào)效祖國(guó)的棟梁，讓我們?cè)僖淮潍I(xiàn)出愛(ài)心，再一次點(diǎn)燃希望的火種吧!讓我們用愛(ài)為貧困學(xué)生撐起一片晴空!讓我們用心給貧困學(xué)生的行途點(diǎn)上一盞明燈!讓生活在同一片藍(lán)天下的所有孩子快樂(lè)成長(zhǎng)!
倡議人：xuexila。
xx年x月x日。
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