教育的目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，那么我們應該怎樣評價一個學生的全面發(fā)展呢？良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)自己獨特的風格和見解。
高考心得點滴談篇一
【成績單】李卓然：總分704分，語文120分，數(shù)學146分，英語140分，理綜278分，另加20分。
很瘦，個子不高，額頭還冒出顆顆大小不一的青春痘，靦腆，喜歡笑，李卓然給人的第一印象是平和樂觀。
6月25日，高考成績放榜，雅禮中學高考生李卓然的高考成績?yōu)?04分，成為31萬湖南高考生中唯一一位“700分考生”，并摘得2013年湖南省高考理科檔案分和卷面分的“雙料冠軍”。
“我根本就沒想到過會超過700分，原來以為加20分的話，能上670分就不錯了”。李卓然說。
李卓然說，高考前他就只想上清華，沒考慮過其他的學校，填報志愿時他將填報清華，至于專業(yè)則還沒有考慮清楚，只是對數(shù)學很感興趣。
班主任屈老師眼中的李卓然除了勤奮，“還是文娛愛好者和運動健將”。為了豐富同學們的課余生活，屈老師在他們班舉行了“娛樂中餐”等活動。身為文娛委員的李卓然正是“娛樂中餐”的主持人?！坝袝r候會抽簽叫同學上臺表演，有時候會和同學們一起學習唱歌?！崩钭咳徽f。
他“體育健將”的稱號也有來歷。李卓然曾參加湖南省舉辦的定向越野比賽，取得的喜人成績助他獲得了高考20分加分。
在備考最緊張的時候，李卓然也會堅持每兩天長跑一次，每次至少跑三千米。“對我的毅力有幫助”，李卓然說，高考就像跑步一樣，要堅持下來，要學會苦中作樂。
李卓然生活在一個輕松的環(huán)境中，從小媽媽就注重對他思維的培養(yǎng)。李卓然說，初三畢業(yè)時從婁底新化考入雅禮中學后，爸媽對自己的管教就更少了。
“學長，得高分有什么訣竅嗎？”有學弟學妹問李卓然。他回答，“談不上什么訣竅，就是要將知識的漏洞逐個過一遍，基本上就不會出現(xiàn)大問題?！崩钭咳徽J為自己取得高分還得益于“考試時不緊張”。
記者：你的夢想是什么？
李卓然：現(xiàn)在還沒有很清晰的夢想，我更加傾向于做一個不出頭的人。
瀟湘晨報：你最喜歡的書有哪些？
李卓然：《燦爛千陽》，《追風箏的人》，這兩本書都很不錯。
瀟湘晨報：你理想中的大學是什么樣的？
李卓然：大學應該有相對自由的環(huán)境。希望能在這樣的大學里遇到一個了解自己、幫助自己，能讓自己的潛能得到全面發(fā)揮的老師。
高考心得點滴談篇二
從哪些方面寫什么內(nèi)容。
3、審關(guān)系。
根據(jù)概念之間或偏正、或并列、或因果、或遞進、或包容等關(guān)系，以便確立文章的重點和內(nèi)容的邏輯關(guān)系。
4、審寫法。
注意題干中“聯(lián)系實際”、“運用比喻”、“展開想象”、“運用多種表達方式”、“改寫”、“續(xù)寫”等提示語。確定相應的寫法。
高考心得點滴談篇三
有一個人白手起家，成了富翁，他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。
一天，他了解到三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
要求：1、自選角度、確定立意，自擬標題，文體不限。2、不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。3、不少于800字。4、不得套作，不得抄襲。
錢有價,恩情無價.
雪中送炭,救人于危難之中,從表面上看,別人只是給送給了你一份炭,或者在你危難的時候,伸手拉了你一把.可是這些根本是不能用物質(zhì)來衡量的.經(jīng)濟學上講機會成本.如果他們不給予幫助,他們可以用此碳去賣錢,錢賺錢,利滾利.如果在你掉在懸崖上,別人如果不伸手拉你一把.你的結(jié)果將會怎樣?答案都一樣:失去生命.
錢有價,恩情無價.我們要懷著一顆感恩的心.來看待這些問題。
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高考心得點滴談篇四
“睡好，吃好，學習放在第三位”
【成績單】周之恒：總分為682分，其中語文124，數(shù)學145，外語142，文綜251分，另加20分。
本報湘潭訊周之恒，湘潭市湘鋼一中文科生，剛滿17歲，還是一個美女。163cm的個頭，視力4.9，喜歡健美操的她不但身材苗條，而且皮膚白皙。獲得湖南高考文科檔案分第一名的她告訴記者，自己家的文化里，先要睡好吃好，學習放在第三位。
25日下午3點多鐘，在湘鋼一中校園內(nèi)，記者見到周之恒時，她剛跟前來招生的清華大學相關(guān)工作人員面談完畢，手里捧著招生簡章之類的材料，始終保持著微笑。
周之恒說，自己小學初中成績并不怎么樣，就是高中階段，也并非每次排名第一位，只能說這次高考難度正好適合她的知識水平，加上正常發(fā)揮。
而說起學習心得，周之恒說，家里的文化是：有健康的身體才能學好知識，排在第一位的是睡好，第二位是吃好，學習放在第三位?！氨热缢X，小的時候是8點后必須睡覺，而現(xiàn)在大了，也很少在晚上11點15分后睡覺，且中午都要午休，不然下午效率很低?！蓖瑫r，周之恒稱自己飯量大，比如早餐必須吃夠一碗米飯、一個雞蛋、一杯豆?jié){，不然就會有饑餓感。而學習方面，雖然也尊重老師的教學安排，但是她更會根據(jù)自己的情況選擇性做作業(yè)，不做無意義的作業(yè)。
周之恒認為，家庭教育讓她形成非常好的學習習慣?！靶r候，父母不允許我吃完飯后還做作業(yè)，即使沒有做完，父母也愿意在作業(yè)本上簽字?！边@讓周之恒更加自覺注重效率，也使得她比一般同學有更多的業(yè)余愛好，9歲以來，周之恒每天中午都堅持練習一二十分鐘的鋼琴，此外，下午還堅持練健美操。健美操也使她獲得高考加分。
“優(yōu)秀或不優(yōu)秀，都不是一天形成的。”周之恒的母親唐白茹是湘鋼一中的老師，教歷史，并且還是年級主任。她認為，尊重小孩，并讓小孩養(yǎng)成良好的習慣十分重要，而小孩6至10歲這段時期較為關(guān)鍵。
周之恒的班主任宋老師認為，周之恒注重全面發(fā)展，就是在高二選擇文科后，還是要去參加生物、物理等理科科目的競賽。周之恒能奪魁，主要是三點：懂得自己該做什么、怎么做、堅持做。
瀟湘晨報：你的中國夢是什么？你個人的夢想是什么？周之恒：做一個對國家和社會有用的人，同時也能尊重自己的個性。
記者：最喜歡讀的書有哪些？
周之恒：平時喜歡看《紅樓夢》以及古典書籍鑒賞，假期喜歡看些村上春樹的小說以及中國歷史方面的書。
記者：你理想中的大學是什么樣的？你會報哪個學校？為什么？
周之恒：此前忙于學習，對學校及專業(yè)并不了解。會進一步了解后，再選擇適合自己個性發(fā)展的學府。
高考心得點滴談篇五
照片，在我很小很小的時候就喜歡。照片中的人們，永遠都是微笑著的，不管他們的心情怎樣，嘴角總要輕輕上揚，因為人要貪婪的留下最美好的瞬間，所以不得不去微笑;照片中的風景，永遠都那么美麗，那么迷人，就連鮮艷的花兒都舍不得凋零。
每一張照片背后都隱藏著一段不為人知的故事，開心，驚人，悲傷，幸福。有長有短。我喜歡拿著相機去記錄每一段輕易逝去的時光，然后在年老的時候，翻出這些照片，一張張仔細的去看，那個時候難免會有些驚嘆，驚嘆自己走過了這么多美好的年華，竟感覺這些日子都停留在昨天。
然而，就在那個時候，我不喜歡照片了。黑白照片蘊含著死亡的訊息。人的身后是蒼白的幕布，連微笑都僵在了臉上，眼神空洞而無力。讓我的心有些瑟瑟地抖，眼淚就那么被照片中的人從心底釋放，在臉上默默的流著，順著細長的脖頸又流轉(zhuǎn)到了心里。沒有嘶喊，有的只是無盡的沉默。手輕輕的從相框上撫過，好像觸到了照片中那冰涼的臉，突然一驚，發(fā)現(xiàn)手中早已滿是塵屑，我拿起旁邊的紙巾，順著邊框緩緩的擦著，臉上露出了一絲笑容，好像在嘲笑他，生前那么一個愛干凈的人，怎么可以在臉上布滿時間的痕跡呢。怎么可以?；叵肫鸢职值脑?，他離開人世的時候，眼睛是輕輕撫過才閉上的，或許他還有太多太多的眷戀，太多太多的不放心吧。
回憶告訴我，他是在冬季離開的，在那個飄雪的三九天，在那個太陽還沒升起的凌晨。急促的電話鈴聲把我驚醒，好像是死亡的鐘聲在鳴響。告訴我，最疼愛我的人離開了我。迅速的穿好衣服，和母親一步一步走在雪地上，腳下發(fā)出悶悶的響聲。臉上的皮膚一直冰涼著，雪花飄在我的臉上，化成了一股暖流，其實我自己也不知道，那是水跡，還是淚痕。那晶瑩的水珠落到了地上，不見了蹤影，我不敢低頭，不敢低頭。當看到他時，他的雙眼已經(jīng)緊閉，就那么平靜的躺在床上，我站在床邊，用力地咬著嘴唇，疼痛告訴我，這不是幻覺，這不是夢。別的屋子里早已圍坐著所有的親人，男人臉上表情冷靜，即使有悲傷也不會表現(xiàn)出來。女人臉上淚流滿面，讓心里的沉痛完完全全的展現(xiàn)。而有個小孩，還悄悄的問著媽媽，他的外公是怎么了，是睡著了嗎?然而，沒有回答，有的只是更洶涌的淚水，最后連孩子也變得沉默了。
在回憶的過程中，黑白照片中的他，表情好像也變了，變得不再那么蒼白無力了，好像還有一絲絲安逸的微笑。悄悄的告訴我，其實他在天堂過的很好;悄悄的告訴我，其實有時候死亡也是一種開始;悄悄的告訴我，其實他最想看到的是我的微笑。如果我的想念是悲傷的，他寧可不要。因為他只想讓我開開心心，健康成長。
那么好吧。我會聽他的話。學會堅強，就讓照片的故事停留在那時，停留在心底，不再想起。
你聽，從天堂傳來的聲音。訴說著：冬季，不是冬寂。
女兒去廈門旅游回來，就那么幾天。相機里存滿了照片，經(jīng)過篩選，再轉(zhuǎn)存至電腦里，還是有一兩百張之多。我說你再篩選，減少些，把真正拍得好的小部分留下來就行了。免得占用空間。她說自己也拿不準哪些好哪些不好，叫我?guī)兔纯?。我看了一兩遍，也確實的，大同小異，景點重復，有新意有意思的也沒幾張。說得偏激點，似乎都可留又似乎都不值得留。
“拍那么多干什么，不累嗎?”看得眼花繚亂，我既是自言自語又是低聲埋怨地說了她一句。
看著那密密麻麻的一張張照片，想起八十年代末，暑假自己和幾個同事去北京旅游，坐火車的，硬座，沒有空調(diào)，沒有風扇，車上也沒水喝，沒到一個站，大家都發(fā)瘋地擠下站臺去，搶著往杯里碗里裝水喝，用手或毛巾洗臉擦身。在北京，十多二十人共住的一個大室，也沒空調(diào)沒風扇，且共用一個洗手間。那時候，相機很稀罕，還是問別人借的，菲林更珍貴，幾個人集資買了三四筒，一筒好像是三十張。前后十多天，回來時每人就照了二三十張照片。
那些照片現(xiàn)在還保存在柜子里，與如今的高清數(shù)碼照片相比，確實算不得什么。雖然后來過了塑，還是免不了發(fā)黃，褪色，模糊，畫面真的不好看。因為菲林少，我們不會隨便拍照的，拍一張就少一張，每拍完一筒菲林，我們既開心又痛心——買一筒菲林要幾十元呢!有時不一定能買得到。因為菲林貴，我們每拍一張都很小心，很用心。拍照時，從選景點到選背景，從整儀容到擺姿勢，無不認真投入，絕不隨意。所以有人說，那年代的每一張照片就是一個故事，每一個姿勢就是一段美好的回憶，一點都不夸張。
再想想今天的數(shù)碼時代，照相機、攝像機成了家庭日常用品，手機個個有，甚至人手不止一部。菲林絕跡了，手機就是相機，而且像數(shù)不斷攀升。數(shù)碼時代，就是數(shù)量時代。哪部手機不存滿人相景相，哪臺電腦不充斥影像視頻?物以稀為貴，少兒精，點點滴滴都值得珍惜，東西太濫則不值錢，多兒粗，就沒價值，人們也就視而不見，或者熟視無睹。
說的又何止是照片?
我們似乎都熱衷于求大求多，求數(shù)量上的突破。城市要追求國際大都市，至少也要是一個特大城市什么的，人口動輒就是幾百萬上千萬;學校要兼并，要擴建，要擴招，似乎沒有幾千上萬學生的學校就不算名校;企業(yè)要上規(guī)模要并購，要多元化，巴不得什么行業(yè)都涉及;大樓層數(shù)要一幢比一幢多，最好是全國第一甚至全球第一;地鐵越多越好，高速路越長越好，汽車擁有量越多就越有面子;反正是大就行，是多就行，我們都信奉大即是優(yōu)，多即是好這樣一種理念。
高考心得點滴談篇六
高考作文評價，多年來實行“等級評分標準”。其中，“基礎等級”明確提出“中心突出”的要求；“發(fā)展等級”則在深刻上有“觀點具有啟發(fā)性”的相關(guān)表述。中心突出以及觀點深刻具啟發(fā)性，關(guān)鍵在于立意，本質(zhì)是確定文章的靈魂，而這直接決定著文章的成敗。
文章立意當如高屋建瓴，瓶不建，其流則斷；意不立，其文難繼。但是，在寫作中，特別是高考作文的寫作過程中，很多考生似乎忘記了這至關(guān)重要的一大步驟，行文之初，中心意思尚不明確，就急忙忙地大行敘事、議論之道。結(jié)果文如水流散漫，不知所云。關(guān)于立意，明人王夫之在《姜齋詩話》中有這樣的說法:“無論詩歌與長行文字，俱以意為主。意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！北l(wèi)既行，將帥早得。王夫之說出了立意對文章的居高統(tǒng)帥性。
文章要凸顯中心，讓主將號令三軍，就必須做好立意的工作。好的立意無疑應從“正確”“集中”“深刻”“新穎”上來加以認識。
正確指符合題旨。所確立的觀點應在作文設題的允許范圍內(nèi)，不偏題，不跑題。而把握事物的本質(zhì)，是符合題意的關(guān)鍵。所謂“皮之不存，毛將焉附”，立意走開了，怎樣美麗的語言，都無從附麗。
鄭板橋愛竹，一生吟竹詩不少。如：《淮縣署中畫竹》中的“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！薄队韪鏆w里，畫竹別濰縣紳士民》中的“烏紗擲去不為官，囊橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹，秋風江上作漁竿?！薄吨袷分械摹耙Фㄇ嗌讲环潘桑⑸碓谄茙r中；千磨萬劫還堅勁，任爾東南西北風?！?/p>
《淮縣署中畫竹》的詩意，是為官一方，當關(guān)心民苦；《予告歸里，畫竹別濰縣紳士民》的詩意，是輕擲烏紗，能清節(jié)自守；《竹石》的詩意，是扎根青山，要堅韌不屈。三首詩所吟皆竹，立意則不同，分別從竹葉、竹竿、竹根的不同角度上切入，其立意都有高度，反映了事物的本質(zhì)。
高考湖南卷作文題“詩意地生活”，其關(guān)鍵詞“詩意”畢竟空靈活泛，聰明的考生會縮小包圍圈，找準切入點，故其表現(xiàn)可以是生活方式的，也可以是生存態(tài)度的，更可以是生命意義的。即使是純精神層面上的討論，也可再聚焦，從人生拼搏、人格塑造、人性美好等不同角度切入，以獲得反映“詩意地生活”的本質(zhì)的立意，如“一種生命過程的極致完美”“一種精神范疇的絕對自由”等。而這樣作文，立意都是正確的，中心也是明晰的。
事實上，每年的高考作文，在命題的構(gòu)設上，走的多是“大我”的路子，即作文題會有騰挪變化，但這篇作文必定是當代青年群體能夠發(fā)而為由衷之言的東西。命題的對象既然是特定的青年群體，他們的生活圈層及理念，包括生活的觀察體驗、社會的思考評判、自我的發(fā)展塑造等，都有其范囿。一句話，當代青年的喜怒哀樂，必定要強勢地制約著命題層思考的維度。因而，高考作文的命題里，總有一個“我”在。這個“我”，可小到個性的自我，也可大到群體的大我，作文所表現(xiàn)的自我與大我，最終都殊途同歸為一代青年的心聲。由是，考場作文立意的正確性就有了一個大前提：把握時代青年的主流意識，并從主流意識里取一簞瓢，其立意便可有自我高標的精妙運思。
集中指聚焦觀點。一篇文章只能提出一個問題，解決一個問題，太泛則濫，過大則空。李漁在《閑情偶寄戒浮泛》里說：“作文之事，貴于專一?！绷⒁饬η蠹?，一篇文章所主張的觀點，只能有一個。若果真旁逸斜出，弄出多個中心來，旨意已雜，為文必亂。古人提倡文章“立意要純”，說的就是這個意思。
由是，守住確立的觀點，不顧左右而言它，就成為中心突出的命脈。一定意義上說，這種行文之法幾乎是掘井式（線性）的。所謂“攻其一點，不及其余”，而這對于精短的考場作文，尤為重要。
2007年高考湖南卷作文題是“詩意地生活”。一考生以“首先必須生活著，然后看生活的詩意”為旨要，聚焦兩種生活、兩樣人生：雜志社特約撰稿人的小姨、農(nóng)貿(mào)市場擺攤的姑姑，可她們都在“詩意地生活著”。文中，考生這樣組織語言：
“我去過小姨家，整個兒就像古典而標準的‘藏經(jīng)閣’。進門便見裝裱一新的‘路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索’，再走前幾步，李白、杜甫、王勃、李清照，挨個兒跟我打了招呼。面對一屋子的書和姨父的'數(shù)落，小姨吐吐舌，調(diào)皮地說：‘囡囡，別理他，小姨我就是愛書?！?/p>
“我也去過姑姑家，青磚房，昏暗的燈光，忙里忙外的姑姑很少停歇，在她的廚房里，鍋碗瓢盆恣意奏著打擊樂；在她的院子里，雞鴨鵝豬快活地唱著合唱曲。見我來了，姑姑挺不好意思：‘娃，俺家亂，別介意，來來，隨便坐?！?/p>
“我一直試圖弄明白，這樣有著天壤之別的兩個人，在談及自己生活之時，眼中的快活滿足為何會如此相似？”
專家這樣評價這篇作文，通過“小姨”“姑姑”兩種不同生活方式的鮮明對比，詮釋了“詩意地生活”即“樂觀充實地活著”，并“在自己的領域做到最好”。認識簡樸卻道理實在，可謂匠心獨運，不失為考場佳作。
這位考生，自我地解讀“詩意”，說的是生活小狀況，評的是人生大境界。高屋建瓴，算是給大家做了立意集中的樣板。
深刻指提升思想。考場作文立意深刻，不外乎考生能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，見人之不見或少見、言人之未言或少言，并能給人以啟發(fā)?？紙鲎魑膽撚型诰蛏畹滋N、反映事物本質(zhì)的追求。這固然有來自“發(fā)展等級”的深刻性要求，更是古今“文以載道”的一般性法則。
作文思想的深刻與否，當然要看懲惡揚善了沒有，但說到底還是考生認識水平的高低。可以說，深刻是一種洞察的力量。無論人情事理，總是比別人看得深，識得透，想得遠。而要做到這些，表現(xiàn)時代的精神，應是作文走向深刻的必然選擇。所謂“思接千載，視通萬里”，是允許的，但最終都要以現(xiàn)時的沸騰生活為歸依。滿紙都是古人的故事，只能偶爾被少數(shù)閱卷者叫好；立足現(xiàn)實生活土壤的習作，則愈來愈獲得更多良師名家的共識。
有一個備考作文題，要求以“閱讀的體驗”為話題，自行選定立意寫一篇議論文?？紙錾?，一位學生擬題“永恒的閱讀”，議論她對《敦煌游記》的閱讀感受：
“我不再是用眼閱讀了，心中有難以言表的悲愴?！?/p>
“今天，有識之士指出，敦煌文物大批外流，的確是讓國人心痛的事。但是，痛心之余僅去指責王道士是沒有意義的。從藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)到文物的流失殆盡，整個事件顯示的是社會的愚昧。而這種愚昧來自貧困和教育的嚴重不足，如果它不能經(jīng)由民生富裕和教育普及加以改善，則類似的情形必然會不斷重演。與其指責王道士之流，倒不如自省我們現(xiàn)在的社會，自省我們現(xiàn)在的教育?！?/p>
追求立意深刻，最直接的方法就是以小見大，學會探討“為什么”“怎么辦”之類的問題，以向深處挖掘。上文由文物流失思及教育落后，這樣的立意，反映了作者對事物本質(zhì)性的討論，因而文章的思想是深刻的。
新穎指獨運匠心。立意新穎，就是要有穎悟的思考、獨到的見解、鮮活的思想，不講空洞的套話，不人云亦云。文貴創(chuàng)新，作文中心要突出，正確、集中、深刻固然重要，新穎尤為可喜。從一定意義上講，立意的新穎可使中心突出收到奇效。怎樣做到新穎呢？簡言之，就是站得更高，別開一途，“見人所未見,發(fā)人所未發(fā)”。而聚焦自我獨有的生活感動，則是實現(xiàn)立意新穎、境界高遠的最有效的手段。
高考天津卷作文題要求以“留給明天”為題寫一篇文章。一考生擬題“點亮心燈”，文中有這樣的思考：
“我是一個從鄉(xiāng)村、從困頓的家庭走出來的孩子，不止一次地，我被認識或不認識我的人扶持，心燈的溫暖，是那樣真切地照亮了我不幸而又有幸的人生。我要說，心燈的照亮，它不是一種居高臨下的施舍，是發(fā)自內(nèi)心深處的清輝。今天，它不僅僅照亮了一個人的身周；明天，它還要影響、充塞了更大的空間，許多的暗夜也跟著會被照明。明天，世界渴望與每一盞心燈同行?！?/p>
可以說，立意的新穎和材料的鮮活是密不可分的，作者這種源自生活的真切感受，最易于實現(xiàn)匠心獨運，進而使立意新穎、中心凸顯，也不落窠臼。
“千古文章意為高”，突出中心，關(guān)鍵在立意。沒有中心立意的文章是膚淺雜沓而沒有靈性的。詞句如衣飾，立意乃精魄。過好立意關(guān)，當慎。
高考心得點滴談篇七
【成績單】劉凡犁：總分為684分，其中語文115分，數(shù)學141分，英語143分，理綜285分。
25日晚9點，耒陽市正源學校廣場上放了煙花，校廣播播放著喜訊，高三h28班的劉凡犁以684分獲湖南省理科卷面分并列第一。
劉凡犁被邀請到校廣播室，給低年級的同學們講幾句?！案呖贾皇侨松囊粋€階段，高考之后是人生一個新的開始。”和熱鬧的歡呼聲相比，劉凡犁的聲音顯得很淡定，甚至幾乎被淹沒在煙花綻放聲中。
“應該說，我是一個比較有決心和毅力的人，能夠堅持學一樣東西?！眲⒎怖缯f，自己也有過覺得苦覺得累想要放棄的念頭，“但跟別人對比后，發(fā)現(xiàn)這種念頭是較少的?！辈贿^，他覺得自己的社交能力較弱，也不太擅長運動。和記者交談時，有不少低年級的女生來找劉凡犁要簽名，他顯得有些局促，在爸爸的幾番催促下才出去和同學們交談。
班主任王小燦老師對劉凡犁的評價是，表面上看起來總是很平靜的，但內(nèi)心其實很好強，“他的課堂筆記和改錯本都整理得井井有條，一般來說，他能做到犯過的錯誤不犯第二次”。
劉凡犁覺得，自己取得高分，還獲益于學校的2+4學制。正源學校校長羅湘云介紹，通過計算，他們發(fā)現(xiàn)初中3年的課程是可以在2年內(nèi)上完的，于是設計了初中2年加高中4年的學制?！跋鄬τ谝话愀咧杏?年上3年課程，1年復習，正源學校是用3年上新課，1年復習，使得學生的基礎更加扎實”。
“他就是這樣一個寵辱不驚的孩子，內(nèi)心時常是平靜的。”劉凡犁的媽媽曹曉波說，自己是一位高中語文教師?！皬男∥覀兙透嬖V他，學習是你自己的事情?！辈軙圆ɑ貞?，在劉凡犁小學二年級的暑假，他玩了整整一個暑假，直到報名的前一天，才想起暑假作業(yè)還一個字沒做?！拔腋f，交不出作業(yè)，開學就沒書讀了?！辈軙圆ㄕf，兒子趕緊開始趕作業(yè)，從早寫到晚，手腕都寫腫了。
記者：你所理解的中國夢是什么？你的夢想是什么？
劉凡犁：希望未來的中國是一個人民素質(zhì)很高的國家，對自己的國家有信心。我希望從事科學研究，取得一些成就。
瀟湘晨報：你最喜歡的書有哪些？
劉凡犁：《飄》、《野性的呼喚》、《居里夫人傳》、《昆蟲記》、《呼蘭河傳》、《福爾摩斯全集》。
瀟湘晨報：你理想中的大學是什么樣的？你會報哪個學校？為什么？
劉凡犁：理想的學校應該是學術(shù)氛圍濃厚，師生間交流很多，既有合作又有獨自研究的平臺。計劃報清華大學的工程力學，加入錢學森力學班。
長沙市高考文科檔案分第一名。
牙套“蘿莉”想上北大當外交官。
【成績單】劉暢：總分674分，語文126分，數(shù)學137分，英語146分，文綜245分，另加20分。
本報長沙訊藏青色連衣裙、齊肩內(nèi)卷長發(fā)，皮膚白皙，笑起來露出牙套。這位清新“蘿莉”，正是今年高考長沙市文科總分第一名，長沙市一中的劉暢。這個小學跳過級的長沙妹坨，今年8月才滿17歲。愛漂亮愛運動的劉暢從小有北大情結(jié)，這次她放棄了保送復旦大學的機會，想報考北大，當一名外交官。
“她不是死讀書的那種?！眲车陌嘀魅卫蠋燅樍柚菊f，活潑而內(nèi)斂、學習效率高是劉暢的風格。劉暢愛學習，也愛運動。小學和初中她學民族舞，到了高二她開始學習健美操?！坝斜茄紫脲憻捝眢w，另一方面也是因為可以爭取高考加分。”通過兩年的學習，劉暢已是省二級運動員，這也為她在高考中加了20分。劉暢說，自己還喜歡讀報刊書籍，《瀟湘晨報》、《看天下》、三毛的書，都是她的最愛。
對于接下來要填寫的高考志愿，劉暢很堅定：北京大學?！拔覐男【拖脒M北大，喜歡那里的學術(shù)風格和氛圍。”劉暢說，八九歲時去過一次北大，當時拍的照片一直掛在房間里。至于專業(yè)，劉暢說想選擇經(jīng)濟管理或國際政治，“平時比較關(guān)注時事類的新聞，以后想當外交官，捍衛(wèi)祖國的權(quán)益”。
“我很愛女兒，甚至超過了我老婆。”說到愛女，爸爸劉新良很興奮。為了給劉暢一個好的環(huán)境，夫妻倆從不打牌，也很少看電視。
劉新良的工作經(jīng)常要加班，可不管加班到多晚，回到家后都會檢查女兒的作業(yè)。不光是學習，劉新良也很注重培養(yǎng)女兒的性格和生活習慣，“對孩子情商的培養(yǎng)是很重要的，從小我就教女兒不能自私，要有愛心、責任心”。
高考心得點滴談篇八
劉暢：每個人都實現(xiàn)自己的夢想，才是真正的中國夢。我的近期夢想是考上北大。
瀟湘晨報：你最喜歡的書有哪些？
劉暢：龍應臺的《目送》、《孩子你慢慢來》；三毛的《哭泣的駱駝》《夢里花落知多少》；還有《瀟湘晨報》、《看天下》等報刊。
瀟湘晨報：你理想中的大學是什么樣的？你會報哪個學校？為什么？
劉暢：應該是校風嚴謹開明，注重學生全面發(fā)展，歷史人文氣息濃厚的。我理想中的大學應該是北大那樣的，因為小時候去北大給我留下深刻的印象，很喜歡北大的校園風格和學習氛圍。
高考心得點滴談篇九
中華歷史上下五千年，那古老的文化要傳承下來，除了口述，最重要的還是在書中尋到記載。
高爾基說：書籍是精神的糧食。但也不能饑不擇食，不過若為了均衡搭配，健康成長，無論任何菜色到要試著去品嘗。
閱三國，知諸葛“足不出戶而知天下大事”，靠的是什么?靠的是他潛隱草廬而博覽群書?，F(xiàn)在雖不是戰(zhàn)國亂世，但好的書籍仍不失為我們的良師益友，漢代文學家劉向更認為：書猶藥，善讀之可以醫(yī)愚。閑坐書房，開卷之際，書中自有書卷息，紙中自有萬木息，行里自有韻味息，字間自有筆墨息，心里自有感嘆息。在我們有限的生命中，我們不能灑脫的像流浪者那樣“行萬里路”，就讓我們?nèi)ァ捌迫f卷書”，讓我們的視野在上下五千年中徜徉，讓我們的思想在縱橫幾萬里奔放。
看今朝，知無數(shù)少年被無良書籍毒害，被低俗的內(nèi)容玷污了人之初之性本善，這樣的事例不止一二。老子認為任何事都有它的對立一面，而書籍也不能逃避這一命運。但僅因為這，沒有人能給書籍冠以“邪物”這一名詞。若沒有反面的書籍，如何襯托這世界有好的書籍?這完全印證了“有對比才有輸贏”這一規(guī)律。打開書本，難免不被那“黃金屋”所震撼，但也躲不過“顏如玉”的反面誘惑。書籍是友是禍，取決于你的抉擇與態(tài)度。
高考心得點滴談篇十
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自我的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
有一年秋天，我去學校上學，發(fā)現(xiàn)我們班有許多女同學都穿著十分漂亮的毛衣，紅的，黃的，粉的，像一朵朵盛開的花兒，看得我眼花繚亂，羨慕極了！
回到家，我便把這件事情告訴了媽媽。媽媽立刻去毛線店給我買了一些漂亮的毛線，便動手給我織毛衣，媽媽先把織毛衣的針從塑料袋里拿出來，隨后，又把毛線在織毛衣的兩根針上纏了幾圈之后，用右手的食指勾住毛線，往右手拿的這根針上纏了一圈后，右手往上一動。媽媽織毛衣的動作十分嫻熟，她用勤勞的雙手飛快地織著，把母親對女兒的情感都滲透到了一針針、一線線中。
媽媽為了讓我早日穿上漂亮的毛衣，在同學面前炫耀一番，她廢寢忘食，飛快地織著。一天夜晚，我起床上廁所的時候，我用朦朧的睡眼看到了媽媽還在燈光下全神貫注地為我織毛衣。我抬頭看看鐘表：呀！一點了，媽媽還在為我織毛衣?？粗鴭寢屇瞧v不堪的雙手，我的淚水像斷了線的珠子一顆顆從眼眶里落了下來，我沖到媽媽跟前握著她的手說：“媽媽，這都一點了，你怎樣還不睡呀？”媽媽卻說：“我把這件毛衣的袖子織好就睡?！?/p>
三天過去了，媽媽神速地把毛衣織好，看著媽媽烏青的眼圈，勞累的雙手，我忍不住的哭了。那天午時，我穿上了新毛衣到了教室，一進門，就有一個女同學圍了上來，說：“你的毛衣真漂亮呀！”聽了她的贊美，我開心地笑了并被媽媽的良苦用心深深的感動了。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自我感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
高考心得點滴談篇十一
第一段（導入）。
生活中的點滴細節(jié)往往容易被我們忽視，但在冥冥中卻蘊含著許多意義。當我們用心去觀察，會發(fā)現(xiàn)點滴之間存在著深奧的聯(lián)系，我們的心也會得到滋養(yǎng)。那么，點滴之間的會心值得我們思考和體會，可以讓我們對生活有更深入的理解和更積極的態(tài)度。
第二段（主體1）。
生活中，點滴的學習經(jīng)歷能夠帶給我們寶貴的體會。在學習的道路上，我們不斷積累知識和經(jīng)驗，但最珍貴的莫過于那些微不足道的點滴。當我們靜下心來，深入思考，這些點滴會心開始成為我們的財富。比如，看到一個不起眼的練習題，我們可能會心一笑，發(fā)現(xiàn)其中的玄機，從而解決其他類似問題。此外，通過觀察和分析細節(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)學習中的盲點和不足，進而有針對性地彌補和改進，提高自己的學習效果。
第三段（主體2）。
點滴的工作經(jīng)驗也能給我們帶來深思。工作中，我們時常面臨瑣碎而重復的任務。然而，當我們在細致觀察中，會發(fā)現(xiàn)這些瑣碎中蘊藏著許多寶貴的問題和解決辦法。通過自己的實踐和總結(jié)，我們可以積累出獨特的工作經(jīng)驗，并形成自己的思考模式和工作方法。這些點滴之間的會心不僅在工作中能夠帶來積極的效果，也在生活中培養(yǎng)了我們的耐心和細心，提升了我們的綜合素質(zhì)。
第四段（主體3）。
家庭生活中的點滴也是我們體會到會心的重要來源。當我們觀察到家庭成員的細微變化和需要，用心去照顧和關(guān)懷，我們的家庭關(guān)系會更加融洽。家庭點滴的會心可以來自一次簡單的問候，一次溫馨的陪伴，或是一次不經(jīng)意的關(guān)懷。這些看似普通的點滴實際上累積起來，將構(gòu)建出一個溫暖和諧的家庭，讓我們在家人的陪伴中感受到幸福的真諦。
第五段（總結(jié)）。
點滴會心不僅體現(xiàn)在我們的學習、工作和家庭生活中，也可以延伸到我們與他人的交往中。當我們用心傾聽、傾訴和分享時，我們能夠賦予點滴在彼此心靈中的意義。這些點滴的會心可以促進我們之間的情感溝通和理解，減少誤解和矛盾，增進彼此的和諧和融洽。點滴的會心不僅可以提升我們的個人修養(yǎng)，也能夠帶動和影響整個社會的素質(zhì)和環(huán)境。
在日常生活中，我們時常不自覺地忽略了點滴之間的會心。然而，當我們用心去觀察和體會時，這些點滴會給予我們寶貴的經(jīng)驗和啟示。無論是學習、工作還是家庭生活，點滴之間都有著微妙的聯(lián)系和獨特的會心。通過對這些點滴的思考和體會，我們可以提高自己的學習效果，形成獨特的工作經(jīng)驗，增進家庭的和諧和融洽，促進彼此的情感溝通和理解。讓我們用心去發(fā)現(xiàn)、用心去體會，讓點滴之間的會心成為我們生活的一部分。
高考心得點滴談篇十二
近年來，隨著人們對自然療法的日益重視，中醫(yī)逐漸成為一種備受追捧的醫(yī)學學科。作為一名熱衷中醫(yī)的愛好者，我多年來積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下將通過五個段落，分享我對中醫(yī)的點滴心得體會。
首先，中醫(yī)強調(diào)整體觀念，強調(diào)身心的平衡。中醫(yī)學認為人體是一個有機的整體，不僅要關(guān)注身體的外在癥狀，更要分析病人的內(nèi)在狀況。中醫(yī)強調(diào)“治未病”，通過平衡和調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡，使身體自然地恢復健康。與之相對應的是西醫(yī)傳統(tǒng)的“治已病”的方法。中醫(yī)的整體觀念在我自己的生活中得到了驗證。我發(fā)現(xiàn)，只有當心理、情緒和身體保持平衡時，我才能保持良好的健康狀況。通過堅持中醫(yī)養(yǎng)生理念，我改變了自己的生活方式，放松心情，保持積極的心態(tài)，也通過中醫(yī)經(jīng)絡理療和食療方法調(diào)理了自己的體質(zhì)，使自己更加健康活力。
其次，中醫(yī)注重預防和早期診斷。傳統(tǒng)中醫(yī)講究以預防為主，強調(diào)“未病先防”。中醫(yī)重視平時的飲食、作息、情緒等，在不同的季節(jié)和環(huán)境變化下，做出相應的調(diào)整。中醫(yī)通過中草藥、推拿、針灸等方法，輔以飲食調(diào)攝和運動調(diào)理，保持身體健康。在我看來，中醫(yī)的早期診斷優(yōu)勢非常明顯。中醫(yī)通過望、問、切和聞，對疾病進行全面綜合的分析和判斷。在很多時候，中醫(yī)已經(jīng)通過體征和癥狀預示出疾病的發(fā)病，尤其是對一些慢性病，中醫(yī)的預防和早期干預可以減少病情惡化的可能性。
第三，中醫(yī)強調(diào)個體化的治療和細致入微的診斷。中醫(yī)認為每個人的體質(zhì)和疾病都是不同的，因此需要針對性的治療方案。中醫(yī)通過辨證論治來確定具體的治療方案，不同的體質(zhì)會有不同的辨證施治。這種個體化的治療方法給我留下了深刻的印象。我曾經(jīng)遭受過一種中醫(yī)治療方法的感染，那是由于有一個上火問題，醫(yī)生開了一副中草藥調(diào)理，結(jié)果在短短幾天內(nèi)便見效。這讓我意識到，只有針對個體特點進行治療，才能達到最佳的治療效果。
第四，中醫(yī)注重養(yǎng)生和健康的維護。中醫(yī)強調(diào)在沒有疾病的狀態(tài)下也要進行養(yǎng)生，保持身體健康。中醫(yī)提倡合理膳食，定期鍛煉，保持情緒穩(wěn)定等方面進行養(yǎng)生，以保持健康。中醫(yī)的養(yǎng)生理念不僅使身體更加強壯，還能提高身體的自愈能力。在我自己的生活中，我開始更加注意飲食，保持身體的運動和放松，不僅改善了我的精神狀態(tài)，還提高了我的工作效率和生活質(zhì)量。
最后，中醫(yī)注重病人與醫(yī)生的互動。中醫(yī)注重病人與醫(yī)生的溝通和互動，把病人作為治療的主體。中醫(yī)強調(diào)尊重和關(guān)懷病人的需求，通過與病人的面對面交流，深入了解病人的病情和身體狀況，提供個性化的治療方案。這種人文關(guān)懷給了我很大的安慰和信心，讓我感到被尊重和被關(guān)懷。在選擇中醫(yī)醫(yī)生時，我也更加看重醫(yī)生對病人的關(guān)注程度和交流能力。
綜上所述，中醫(yī)點滴心得體會讓我對中醫(yī)有了更深的了解和認識。中醫(yī)獨特的整體觀念、預防和早期診斷、個體化治療、養(yǎng)生和健康維護以及與病人的關(guān)懷互動，這些方面對我來說，已經(jīng)不僅僅是醫(yī)學知識，而是一種健康生活的信念和方式。我將繼續(xù)堅持中醫(yī)的理念，維護自己的身體健康，也會推廣中醫(yī)的養(yǎng)生理念，與更多的人分享我在中醫(yī)中積累的點滴心得體會。
高考心得點滴談篇十三
文章首先描述了點滴積累的重要性，其次分析了具體的積累方式，再次探討了積累帶來的益處和寓意，然后闡述了如何將點滴積累應用到實際生活中去，最后探討了未來持續(xù)積累的重要性。
一、引言：“點滴的積累”
在日常生活中，我們經(jīng)常聽到“積少成多”，“聚沙成塔”等這些俗話，其實這都是在講點滴的積累。點滴積累不僅是生活中的小細節(jié)，也是成功的重要基石。點滴積累的實質(zhì)在于平凡且微小，卻能匯聚成難以想象的龐大效應。在當前這個時代，積累不僅僅是狹義上的物質(zhì)，更是一種生活理念。一步一個腳印、一點一滴的積累，才能走出屬于我們自己的人生之路。
在具體的積累方式上，在生活中我們可以多方面積累，例如閱讀、攝影、學習等等。對于閱讀這一方面，從一本書到另一本書之間的沉淀和積累，不僅僅只是知識上的積累，更是一種心智上的積累，每一本書都是一本世界，每一本書都是一個井里。而知識的積累不是指宏觀或?qū)I(yè)方面，而是生活中各個方面的用處，相輔相成，一步一個腳印，不斷前進自己所需要的境界。在積累方面攝影也是同樣的道理，記錄生活中美好的瞬間，讓這些美好的瞬間定格，成為生活中閃閃發(fā)光的點滴，給我們未來帶來更多的回憶和珍貴的時光。
經(jīng)過點滴的積累，最終會獲得意想不到的收獲。它不僅對于個人而言，對于社會進步也有著巨大的貢獻。在積累到達一定的程度后，可以調(diào)動積累，可以將這些積累互相融合，積極發(fā)揮協(xié)同作用。這個時候，便能夠聚沙成塔，點滴匯聚起來，變成了眾多層面的，能夠創(chuàng)造不可思議的價值和貢獻。點滴積累的寓意就在于，不積跬步，無以至千里，小小的積蓄日積月累，必將創(chuàng)造奇跡。
在實際生活中，如何將點滴積累應用到生活中去呢？首先，我們要學會善于觀察，不斷學習新的知識技能，以便讓自己處于不斷成長的狀態(tài)，從而滿足自我理想和進階的渴求。其次，我們要時刻提醒自己注意對自身經(jīng)驗的總結(jié)反思，獨立思考并分清主次，遇到實際問題不畏懼，迎難而上。
五、積累的重要性。
點滴積累不應該只是過去，在現(xiàn)在和未來，積累的意義一直存在。我們要不斷發(fā)掘生活中的細節(jié)，有節(jié)制的探索，洞察深層次的需求，做好準備，為未來的進階和成長做好持續(xù)的蓄力。只有持續(xù)的積累，我們才能夠在彎路中得心應手，在加速時穩(wěn)住方向盤，在遇到挑戰(zhàn)時穩(wěn)住意志，才能讓生命像那顆小小的種子經(jīng)過風雨，終究開出令人驚嘆的花朵。
總之，“點滴的心得體會”雖然看似平淡無奇，卻是一個人成長和壯大的關(guān)鍵因素之一。小升大、減少錯誤、抵御壓力都是大的人生路程中必須面對的情形，積德、積業(yè)、修行、抗爭亦是必經(jīng)之道。每一滴水都是由無數(shù)的分子組成，點滴積累也是由無數(shù)個小事組成。把這些點滴單獨看，確實不令人驚訝，但若把它們匯聚在一起，組成生命的字符串，其價值卻是難以形容和估量的。
高考心得點滴談篇十四
人生如一場長途旅行，而點滴的心得體會便是旅途中的風景。每一次經(jīng)歷，都為我們積累了寶貴的智慧和人生經(jīng)驗。無論是成功還是失敗，每一次的嘗試都教會我們?nèi)绾胃玫厍斑M。正是這些點滴的積累構(gòu)成了我成長的軌跡、改變的力量和夢想的實現(xiàn)。
點滴的心得體會讓我明白了成長和進步的真諦。關(guān)鍵詞便是“積累”。我曾經(jīng)認為只有大事才會給我?guī)沓砷L，但隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，正是那些微不足道的細節(jié)和瑣事，讓我逐漸成為一個更好的自己。正是這些點滴的心得體會，讓我在困難面前堅持不懈、勇往直前，成為了一個不怕失敗的勇士。
點滴的心得體會不僅助力成長和進步，還是塑造品格和修養(yǎng)的重要工具。無論是與人相處還是面對困境，點滴的心得體會都在無形中為我樹立了一個正確的道德觀和價值觀。它教會我關(guān)愛身邊的每一個人、尊重每一個觀點、樂觀面對生活中的挑戰(zhàn)。它讓我擁有了一種對于世界的獨到見解和寬廣的胸懷，也讓我能夠從容地面對各種困難和挑戰(zhàn)。
夢想的實現(xiàn)離不開點滴的心得體會。正是這些點滴的積累，讓我明白了夢想需要付出和努力。每一次的成功都是點滴心得體會的結(jié)晶，每一次的失敗都是我前進的動力。只有不斷積累點滴的經(jīng)驗和心得，才能在夢想的道路上越走越遠。正是這些點滴的心得體會，讓我堅信：只要心存夢想，只要用心學習，一切都有可能。
點滴的心得體會是我人生的財富。它們是我在人生旅途中的重要收獲，也是我前行路上的指南燈。這些點滴的心得體會，是我與人分享的財富，也是我在人生中前進的動力。它們說親不棄、時刻鼓勵我堅持夢想，讓我相信只要我愿意努力追求，就一定能夠創(chuàng)造屬于我的輝煌。點滴心得體會，讓我成為了一個更加堅強、自信和樂觀的人。
總結(jié)：
生活中的點滴心得體會才是成長和進步的源泉，它塑造著我們的品格和修養(yǎng)，助力我們實現(xiàn)夢想。它們是我們的人生財富，指引著我們的前行。因此，讓我們珍惜每一個點滴的心得體會，讓它們成為我們前進的動力，讓它們點亮我們前行的道路。
高考心得點滴談篇十五
社區(qū)是指地理位置較為集中的有一定規(guī)模的風貌相同、行為相近的居民組織。社區(qū)生活中的點滴細節(jié)，雖然平凡卻又十分重要。在我的經(jīng)歷中，社區(qū)生活中的點滴細節(jié)，讓我受益匪淺。本文將從社區(qū)生活中的點滴細節(jié)入手，闡述我的感悟。
一、尊重他人，以和為貴。
社區(qū)生活中最重要的態(tài)度就是尊重他人。在我們社區(qū)中，有很多比較老的居民，他們有各自的生活習慣和特點，要尊重他們的想法。在社區(qū)生活中，要做到尊重他人的權(quán)益，各自留一定的距離，不要擾亂他人的生活。這樣才能使社區(qū)良好的氛圍得到維護。
二、文明出行，共建和諧社區(qū)。
文明出行是社區(qū)生活中的一個重要點滴。我們應該養(yǎng)成良好的習慣和態(tài)度，如不隨意亂丟垃圾和煙蒂，不隨意上下樓，不隨意喧嘩等。文明出行不僅可以維護社區(qū)環(huán)境和諧美好，也可以樹立文明行為的榜樣。
三、心系社區(qū)，共建家園。
心系社區(qū)，共建家園，是每一個居民都應該具備的素質(zhì)。每個居民都應該對自己的家園負責，不要隨意丟棄垃圾。如果看到社區(qū)有需要幫忙的地方，主動幫忙。只有每個人關(guān)心社區(qū)，社區(qū)才會更加美好和繁榮。
四、發(fā)揚團結(jié)，共同創(chuàng)新。
在社區(qū)中，要盡量和鄰居建立好關(guān)系，主動探訪老人主動幫助，增加聯(lián)系和友誼。這種團結(jié)心態(tài)可以在日常生活中發(fā)揮作用。當社區(qū)遇到問題時，大家一起交流提供自己的思想，尋找解決問題的方案，共同創(chuàng)造美好的社區(qū)生活。
五、關(guān)愛弱勢，共建溫馨。
我們社區(qū)中有許多居民，他們年老體弱，自理能力較弱等問題。當你發(fā)現(xiàn)這樣的居民，你可以主動了解其需要并幫助解決問題。此外，還可以分享日子給其帶來溫馨與感動。通過這種關(guān)懷，社區(qū)的和諧和溫馨將得到進一步的加強。
結(jié)語：
社區(qū)生活中的點滴細節(jié)，雖然平凡但卻十分重要，這種看似小的東西，卻可以推動社區(qū)更好地發(fā)展。只要我們從這些點滴中有所領悟，摒棄不和諧的行為，我們社區(qū)生活將會更加美好和和諧。
高考心得點滴談篇十六
在我走過的人生旅程中，我明白了一個道理——認識自己是一種不斷深化的過程。在成長的過程中，我經(jīng)歷了各種各樣的挫折和成功，從中汲取了豐富的經(jīng)驗和教訓。其中一個重要的體會就是，在認識自己的過程中，要善于反思和總結(jié)。只有經(jīng)過不斷地反思，我們才能更清楚地認識自己的優(yōu)點和不足，從而找到自我改進的方向。
在人生的道路上，我們時常會遭遇各種困難和挫折，這些困難會考驗我們的意志和耐力。我曾經(jīng)遇到過許多困難，比如學業(yè)上的壓力和職場上的競爭等等。但是，通過不斷地努力和堅持，我逐漸明白了一個道理：困難不可怕，重要的是要有堅強的意志和積極的心態(tài)。只有在困難面前保持樂觀和堅定的信念，我們才能克服困難，走向成功的道路。
在與人相處的過程中，我也積累了一些寶貴的心得體會。首先，要善于傾聽和理解他人。每個人都有自己的故事，我們需要耐心地傾聽他人的訴說和分享，理解他們的感受和想法。其次，要學會尊重和包容他人。每個人都有自己的個性和特點，我們應該尊重他們的不同，并且能夠包容和欣賞他們的優(yōu)點。最后，要學會與人合作和共事。團隊合作是成功的關(guān)鍵，我們需要學會與他人合作，相互支持和協(xié)作，才能達到更大的成就。
時間是非常寶貴的資源，我們無法重新獲得失去的時間。在我成長的過程中，我逐漸明白了珍惜時間的重要性。每一刻都應該被充實和有效地利用起來，無論是工作、學習還是娛樂，都應該合理安排時間。不要將時間浪費在無關(guān)緊要的事情上，而要把握機會，追求自己的夢想和目標。
樂觀是一種積極向上的心態(tài)，它可以幫助我們面對困難和挫折。在我生活和工作的過程中，我深刻地體會到了樂觀的力量。樂觀的人往往能夠更加積極地應對各種困難和挑戰(zhàn)，他們不會輕易放棄，而是堅持不懈地追求目標。所以，我深信樂觀的心態(tài)是積極生活的基石，只有保持樂觀，我們才能真正活出精彩的人生。
總結(jié)：
在人生的點滴中，我們可以汲取無盡的智慧和經(jīng)驗。通過不斷地反思和總結(jié)，我們能夠更加深刻地認識自己，找到自我改進的方向。同時，在克服困難、與人相處、珍惜時間和保持樂觀的過程中，我們也能夠積累寶貴的心得和體會。讓我們在成長的旅途中，不斷汲取點滴的智慧，豐富自己的人生。
高考心得點滴談篇十七
近年來，隨著社交網(wǎng)絡的興起和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們表達自己的觀點和感受的渠道變得更加寬泛和多樣化。然而，我相信，在這個瞬息萬變的世界中，點滴會心得體會才是真正有價值和持久影響力的表達方式。這種方式將我們的思考和感悟以深沉和發(fā)人深省的形式饋贈給讀者，引發(fā)共鳴并啟迪人們的心靈，這已經(jīng)不再是泛泛的網(wǎng)絡焦點所能比擬的。
首先，點滴會心得體會強調(diào)的是深度。在短短的一兩句話中，點滴會心得體會必須傳遞出作者的獨特思考和理解。與泛泛的網(wǎng)絡訊息相比，這種深度使人們能夠更好地理解和思考人生的意義，并通過與作者共情的過程中塑造更豐富和扎實的人格。例如，一句簡短而深遠的成語或詩句，可以在瞬間喚起讀者對人生的思考和反思，引發(fā)對生活的更深入品味。
其次，點滴會心得體會強調(diào)的是內(nèi)涵。在紛繁復雜的信息中，點滴會心得體會通過提供有價值的思考和靈感，給讀者們帶來的是內(nèi)心的滿足和啟迪。這種內(nèi)涵不是庸俗娛樂的搶眼效果，而是在平凡的日常生活中，通過觀察和思考，從細小的事物中尋找到的珍貴成果。這樣的點滴體悟不僅在撫慰著人們疲憊的心靈，同時也喚起了人們內(nèi)心深處的美好。
再次，點滴會心得體會強調(diào)的是共鳴。通過點滴會心得體會，作者與讀者之間架起了隱形的橋梁，讓讀者們在文字中找到共鳴之處。這種共鳴使讀者感到自己的眾多無聲的思考被理解和接納，從而在共同的情感和體驗中尋求到心理上的安慰和滿足。在快節(jié)奏且充滿競爭的現(xiàn)代社會中，這種共鳴對于緩解壓力和建立人際關(guān)系至關(guān)重要。
此外，點滴會心得體會強調(diào)的是獨特性。點滴會心得體會不同于一般的信息洪流，它唯一而且獨特。它是作者個人對某一事物的獨立思考與領悟的結(jié)晶，凝結(jié)了作者的智慧、情感和靈感。正因如此，點滴會心得體會才具有與眾不同的魅力。這種個性化的表達方式，使讀者得以領略到作者思維的獨特魅力，也為讀者提供了感受和學習的機會。
最后，點滴會心得體會強調(diào)的是深遠影響。雖然點滴會心得體會的文字長度短暫，但它的影響卻能超越時空。一句深遠的箴言或者哲理，可以在讀者的生活中激起不可忽視的漣漪。這種深遠影響不斷地在讀者內(nèi)心發(fā)酵和擴散，引導他們在對待生活和面對困難時更加堅韌、勇敢地前行。
總的來說，點滴會心得體會是一種珍貴而深遠的表達方式。它強調(diào)深度、內(nèi)涵、共鳴、獨特性和深遠影響，使人們在浩瀚的信息中找到思考和靈感的源泉。點滴會心得體會如一顆顆璀璨的明星，照亮著我們的生活，指引我們的前行。讓我們珍惜每一個用點滴會心得體會表達的思考，讓心靈的火花在點滴中閃耀。
高考心得點滴談篇十八
“積土成山，積水成淵?！币粋€人的成功，往往不是一蹴而就的。在追求目標的道路上，需要付出持續(xù)的努力，點滴積累。我曾在生活中嘗試使用“點滴做起”的策略，并取得了一些成果，今天我想分享一下我的體會。
第一段：引出話題。
對我來說，“點滴做起”并不是一個新概念?！扒Ю镏虤в谙佈ā?，就說明了點滴積累的巨大威力。但是，僅有的頭腦中的這些理論是遠遠不夠的。真正的“做起來”，需要考慮很多因素，才能走得更遠。
第二段：從經(jīng)歷中引出第一個體會。
我發(fā)現(xiàn)，“點滴做起”的方法，需要堅持不懈。舉例而言，我最近在運動時更注重規(guī)律的鍛煉，以及良好的飲食和睡眠。這些小小的改變逐漸產(chǎn)生了更加健康和強壯的身體。不過，在最開始的幾天，我很難固定這樣的新習慣。只有通過堅持，才能讓自己的生活習慣更好。
第三段：從經(jīng)歷中引出第二個體會。
我還發(fā)現(xiàn)，“點滴做起”的方法，需要自我規(guī)劃。舉例而言，我曾經(jīng)試圖在一個月的時間內(nèi)讀完100本書。當然，這個計劃很瘋狂。最后，我改變了我的目標，堅定地決定閱讀5篇文章，4個視頻，和2本書。這個計劃可能比之前的略微少了一些數(shù)字，但是更為實際。由于有了這個計劃，我能夠及時完成我的任務，從而促進我的進步。
第四段：從經(jīng)歷中引出第三個體會。
我還發(fā)現(xiàn)，“點滴做起”的方法，需要掌握詳情。舉例而言，當我第一次嘗試做一款紅燒肉時，我看了很多的食譜，但是在制作過程中仍然很困難。但是，在慢慢的實踐中，我逐漸領悟了這道菜的細節(jié)，味道也越來越好。學習任何東西都需要深入掌握細節(jié)，只有這樣才能真正掌握技能。
第五段：總結(jié)體會。
從以上經(jīng)驗中，可以得出一個結(jié)論：如果您想要實現(xiàn)一個目標，需要耐心地、堅定地、一步一步地完成。雖然這種方法看起來慢而艱難，但是它確實是最有效的方式。在逐漸的進步中，可以看到自己取得的成果，并且獲得了超越的信心。所以，為了實現(xiàn)自己的夢想，不妨嘗試“點滴做起”的方法吧！
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