通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗，我們可以找到提高效率的方法，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家收集的范文，僅供參考，希望能給大家啟發(fā)和借鑒。
幼兒園開班儀式主持詞篇一
親愛老師、小朋友們：
大家早上好！春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機早晨，我們迎來了每周一次升旗儀式。莊嚴(yán)國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆臉龐，流露出對祖國媽媽無盡愛意；多姿多彩表演，彰顯出實驗幼兒園孩子們動人風(fēng)采。一周美好生活，從現(xiàn)在甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式年級組是中班，擔(dān)任出旗儀式班級是：大五班。
實驗幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！首先請腰鼓隊、花束隊入常
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽映襯下，讓我們看到了祖國未來和希望！
下面歡迎我們各班級老師和小朋友入常
首先向我們走來是小班組小朋友。這些可愛孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期快樂生活。從剛?cè)雸@時哭鬧不適到今天善學(xué)善舞，老師們傾注了許多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老師和耿老師帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛春陽向我們走來。老師們對寶寶呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂度過每一天。
劉老師和朱老師帶領(lǐng)小二班，排著整齊隊伍向我們走來。孩子們從托班時小不點成長為今天聰明懂事寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚感情。
小三班也在尹老師和崔老師帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們幼兒園，也喜歡上了這個團結(jié)、活潑集體。
現(xiàn)在向我們走來是小四班，帶隊老師是徐老師和畢老師，徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強親和力，畢老師是新分到我們幼兒園年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強，她們以細心、耐心、精心護理照顧每一個寶寶，使他們愉快渡過每一天。
賈老師和劉老師帶領(lǐng)小五班排著整齊隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師教導(dǎo)，也祝愿小五班孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來班級是：小六班。這個班是我們實驗幼兒園奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一奧爾夫音樂實驗基地，相信在公老師、唐老師、崔老師培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多快樂。
現(xiàn)在向我們走來是中班組小朋友。走在最前面是李老師帶領(lǐng)中一班。走進我們中一班，你會發(fā)現(xiàn)中一班孩子象小花，每天都在為自己進步咧開小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困難都不怕。春天里，中二班孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園孩子有自己目標(biāo)，每個孩子都是一個“特別自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
李老師和苗老師，帶領(lǐng)著中二班小朋友，喊著嘹亮口號向我們走來，中二班孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長樂趣。
曹老師和江老師帶領(lǐng)中三班向我們走來，老師用微笑表達著對孩子們關(guān)心、贊揚、愛護；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘風(fēng)破浪，遇到困難時老師就是領(lǐng)航員，一起前進，一起尋找，相信他們一定會到達幸福彼岸。
現(xiàn)在向我們走來是中四班，帶隊是兩位年輕王老師，兩位老師對工作熱情、積極，責(zé)任心強，面對每個孩子，總是把最真笑容給他們，把最動聽聲音給他們，與孩子們共嬉共樂共進步。
中五班在王老師和賈老師帶領(lǐng)下也向我們走來，兩位教師虛心好學(xué)，對各項工作認真負責(zé)，熱愛每一個孩子。而他們各有所長，兩名教師組合使孩子能力在老師引領(lǐng)下充分發(fā)揮，表現(xiàn)得更加出色。
牛老師、張老師、崔老師帶領(lǐng)著中六班向我們走來。這是個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語班集體。他們是一群聰明能干、活潑可愛又快樂小天使，更讓我們欽佩是，作為識字閱讀實驗班孩子，他們有著與同齡孩子相比較高識字能力、語言理解力和表達力，衷心祝愿他們更上一層樓。
接下來入場是我們大班組老師和小朋友。你們作為幼兒園中大哥哥大姐姐，相信你們生活會更加地充實，開心！你們表現(xiàn)也會更加地出色、能干。進入大班第二學(xué)期，意味你們就要畢業(yè)，看著你們?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進，獲得不同程度進步，作為老師，我們真感到很欣慰。
首先向我們走來是大一班，他們老師是劉老師和李老師。李老師年近半百，為幼教事業(yè)奉獻了一輩子，對于幼兒美術(shù)教學(xué)更是頗有建樹。劉老師年輕可愛，和孩子們打成一片，在兩位老師帶動下，孩子們樂學(xué)上進，聰明活潑。
張老師和王老師帶領(lǐng)大二班走向我們。大二班教室里總是充滿了孩子們歡歌笑語，幼兒園場地上留足了師生們那活潑身影。三年來，孩子們在長大，在進步，大二班這個家也在不斷地成熟，不斷地長大，充滿溫馨和朝氣。
大三班喊著嘹亮口號向我們走來，和藹可親胡老師，朝氣蓬勃許老師，還有一群聰明可愛孩子，瞧，這就是一張全世界最美全家福。兩位老師用他們愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。在大三班他們笑臉愈加燦爛，他們家園溫馨快樂，她們生活色彩將更加光彩絢麗！
大四班小朋友在安老師、董老師、高老師帶領(lǐng)下向我們走來，在這個快樂、和睦大家庭中，有相親相愛兄弟姐妹，有精心照顧我們老師！老師還把孩子們開展活動用照片記錄下來傳到網(wǎng)上，好讓爸爸媽媽們及時看到我們在幼兒園各項活動在這個溫暖大家庭里，孩子們每天都很快樂。
最后入場是我們幼兒園最可愛小精靈，他們在侯老師、郭老師幫助下，手拉手向我們走來。半年來，老師們用辛勤汗水，給家長們帶來了安心和愜意，豐富多采活動讓孩子們收獲了快樂，收獲了歡笑，收獲了知識，讓我們用最熱烈掌聲歡迎他們！
現(xiàn)在所有班級都來到升旗場地，最莊重時刻馬上就要開始，請所有老師和小朋友面向國旗，奏國歌，行注目禮。
莊嚴(yán)國歌聲響徹整個幼兒園，一面火紅國旗在初春和風(fēng)中冉冉升起，望著高高升起五星紅旗，我們用歌聲唱響對祖國媽媽崇敬之情。請小朋友一起演唱歌曲《祖國，祖國我們愛你》。
下面又到了大家喜歡同樂園時間，今天主持同樂園是中六班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新一周又開始了，親愛孩子，愿你們?nèi)缈鞓沸▲B，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞒叮c綴在實驗幼兒園這片蔥綠草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚園圃，獨特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣毩?，自沂源山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園開班儀式主持詞篇二
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的xxx，
我是大三班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
b：您教我們自立，教我們做科學(xué)實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
a：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
幼兒園開班儀式主持詞篇三
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們：
大家早上好!
又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍天白云。
滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學(xué)期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始。
新的學(xué)期，開啟新的夢想。新的學(xué)期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
(一)升國旗。
(二)教師節(jié)獻花。
教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。
正是這樣一群人，他們治學(xué)嚴(yán)謹、關(guān)愛學(xué)生，
他們勤于奉獻、淡泊名利，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。
也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。
(獻花)。
這是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。
你不是演員，卻吸引著學(xué)生們饑渴的目光。
你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。
(三)徒弟獻花。
常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，讓我們努力學(xué)習(xí)，用自己的成長回報我們的師傅，讓我們用的表現(xiàn)呈獻給領(lǐng)導(dǎo)、師長，讓我們獻上一支心靈的鮮花，向師傅們表達最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。(教師登場)。
(四)青年教師宣誓。
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
(五)結(jié)束語。
在六幼，孩子們將邁出人生堅實的第一步，摔倒了爬起來再跑;。
在六幼，家長們學(xué)會做一個合格的父母，學(xué)會尊重、傾聽和溝通;。
20xx-20xx學(xué)年度秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束!祝老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!
幼兒園開班儀式主持詞篇四
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的xxx，我是，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們湖南路的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子。
3、下面進行第一項–出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導(dǎo)升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）
4、第二項–升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）
5、第三項–唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）
6、第四項–今天大二班的四位小朋友當(dāng)上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結(jié)：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項–個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結(jié)束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園開班儀式主持詞篇五
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xx。護旗手是xxx出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園開班儀式主持詞篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!很高興今天的升旗儀式由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是xx的xx，
我是xx的xx。
擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是由我們xxx推薦的三名小朋友。
升旗手：xxx，他學(xué)習(xí)認真，尊敬老師，熱愛集體，關(guān)心集體榮譽，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項活動，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
護旗手：xx，她為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認真，努力。
護旗手：xxx，她是一個文靜、認真、正直的女孩，關(guān)心班級、尊敬師長、平時愛護公物，講究個人衛(wèi)生，值日認真負責(zé)。
今天將由這三名小朋友來為我們升起這面鮮艷的五星紅旗。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
只有敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，才會發(fā)展進步。
創(chuàng)新是民族進步、社會發(fā)展的動力。
只有實踐，才能使自己所學(xué)的知識得到升華，得到鞏固。
xx（百味書屋）幼兒園“積極創(chuàng)新，勇于實踐”主題升旗活動，現(xiàn)在——開始。
第一項：升國旗，奏國歌，全體起立，小朋友敬隊禮，旗手端旗敬禮。
第二項：唱響校歌心飛揚。
第三項：精彩講話助成長。請大家認真收聽xx聯(lián)合制作的“國旗下的講話——xxx”。
我國偉大數(shù)學(xué)家華羅庚說過：“一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多失敗的經(jīng)歷而后成功的”。我們只有在學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷實踐創(chuàng)新，不怕失敗，才會有民族的興旺，社會的發(fā)展。
第四項：校訓(xùn)校風(fēng)大家誦。
第五項：齊誦社會主義核心價值觀。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個民族的靈魂。
是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。
時代需要我們創(chuàng)新!
只有不斷的實踐、創(chuàng)新，才能豐富自我，服務(wù)人民，促進人類社會的和諧發(fā)展。
只有開拓，只有創(chuàng)新，只有敢為天下先，我們才能不負古人，無愧來者!
我們需要與時俱進、開拓創(chuàng)新、敢為天下先的氣概!
幼兒園開班儀式主持詞篇七
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李，
我是大三班的徐，
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
李：您帶我們參與社會實踐活動。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學(xué)題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當(dāng)之無愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點鐘太陽的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺！
幼兒園開班儀式主持詞篇八
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔(dān)任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是xxx護旗手是......
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的開始。
我們要好好學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
幼兒園開班儀式主持詞篇九
同志們：
今天，鎮(zhèn)黨委、政府在這里舉辦農(nóng)村干部培訓(xùn)班，主要目的是使大家進一步了解和掌握開展農(nóng)村各項工作中的一些政策法規(guī)和工作知識;提高廣大村干部的自身素質(zhì)，增強農(nóng)村干部發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、帶領(lǐng)群眾致富的意識和能力;進一步提高做實際工作的能力和水平，加快我鎮(zhèn)的發(fā)展步伐。進一步動員廣大農(nóng)村黨員干部，解放思想，更新觀念，明確思路，以當(dāng)前正在開展的“勤政廉政，科學(xué)發(fā)展”主題教育為契機，努力做好當(dāng)前工作，為全面完成縣委、縣政府部署的各項工作任務(wù)，而努力奮斗!
參加本次培訓(xùn)班的有：全鎮(zhèn)21個行政村支部書記、村主任、村文書等村兩委成員、鎮(zhèn)直相關(guān)部門負責(zé)人。培訓(xùn)班為期2天，培訓(xùn)內(nèi)容以“結(jié)合我鎮(zhèn)實際，服務(wù)全縣大局”為根本，采取“上午集中學(xué)習(xí)，下午分組討論，會后撰寫心得”的方式，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定考評方案，嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)效果。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎李書記作重要講話。
…
同志們，剛才，李書記就舉辦這次培訓(xùn)班的目的意義、新時期、新形勢下一名合格的村干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與能力作了非常詳細的闡述，深刻全面、豐富、可以說語重心長，也具有很強的針對性和指導(dǎo)意義。同時，--對此次培訓(xùn)班也提出了明確、具體的要求，更寄予了很高的期望。希望大家能以思想的新認識、觀念的新改觀，不斷加強黨性修養(yǎng)，努力提升工作能力，爭做一名有信念、有能力、有真情、有正氣、有作為的新時期“五有”黨員干部。會后，大家一定要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，切實把李書記講話精神落實到學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實際工作中去，并轉(zhuǎn)化為加強學(xué)習(xí)、扎實工作的強大動力，為推進我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟和各項事業(yè)發(fā)展提供堅強的組織保證和人才保證。下面，我就搞好這次培訓(xùn)班再強調(diào)三點：
一是希望大家能夠靜下心來學(xué)習(xí)。在座的各位都是村上的骨干力量，家里和村上需要處理的事情也很多，都是在繁忙之中抽出時間來學(xué)習(xí)。希望大家即來之，則安之，盡量放下其它事情，全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。如果確實有特殊情況要辦，當(dāng)然，也不要給大家耽誤了，但是一定要給我們請假。
次學(xué)習(xí)機會，認真聽講，深入思考，結(jié)合實際消化吸收，努力用學(xué)到的知識指導(dǎo)好實際工作，為今后工作取得更好成績打下堅實的基礎(chǔ)。
三是希望大家嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律遵守課堂秩序。這次培訓(xùn)時間短，任務(wù)重，要求高。上課期間要將手機關(guān)閉或調(diào)到靜音狀態(tài)，盡量少抽煙，少走動，不準(zhǔn)在課堂上接聽電話，不準(zhǔn)做其它與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情，自覺遵守課堂紀(jì)律，維護課堂秩序。
開班儀式到此結(jié)束。休息10分鐘后，請李書記分別就黨風(fēng)廉政建設(shè)、基層組織建設(shè)、社會主義新農(nóng)村建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展給大家進行講解授課!
幼兒園開班儀式主持詞篇十
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好！你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎？寶寶一起回答：祖國媽媽！
寶寶一起回答：好！
寶寶一起回答：高興！
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新。
中國。
的成立到今年xx年，我們的祖國媽媽已經(jīng)xx周歲啦?。S機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽xx周歲的印象。）。
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xx老師和xx班、xx班的小朋友特意準(zhǔn)備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧！掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎！讓我們再一次把掌聲送給xx班、xx班的能干的寶寶！
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢！
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的'蛋糕點燃蠟燭。下面，就請各班級老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好，我來起個頭，“祝你生日快樂”拿出你的小手，拍起來！下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧！武警叔叔和xx班、xx班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
幼兒園開班儀式主持詞篇十一
老師們，同學(xué)們：
己的最佳水平，以取得最佳的成績！只要我們努力了，就無所謂失敗。只要堅持下來，我們每一個都是成功者。
本周升旗儀式此刻開始：出旗……唱國歌，升國旗，全體立正……。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦！
乙：學(xué)海無涯，歷練一個“苦”字。
甲：貪圖安逸的`浮躁，即使偶爾碰到好運氣，那種好運氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印。
記在每個人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要。
透過。
考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢。
的應(yīng)對和認真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊部承辦的合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是，請老師給他們。
佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的。
自我介紹。
就讓他們帶著全體同學(xué)認真。
復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟；才能擁有一份屬于自己的。
滿意收獲；才能有情緒去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的合：“認真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束。
幼兒園開班儀式主持詞篇十二
親愛的老師、小朋友們：
大家早上好！
春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風(fēng)采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是x班，擔(dān)任出旗儀式的班級是：xx班。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂生活。從剛?cè)雸@時的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是xx班，在x老師和x老師的帶領(lǐng)下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領(lǐng)下向我們走來了。通過小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí)，小三班的孩子們對教師產(chǎn)生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結(jié)、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是xx班，帶隊老師是x老師和x老師，x老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作，跟孩子們有很強的親和力，x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責(zé)任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
x老師和x老師帶領(lǐng)的xx班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導(dǎo)，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：xx班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領(lǐng)的xx。走進我們xx班，你會發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花，每天都在為自己的進步咧開小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，xx班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標(biāo)，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
x老師和x老師，帶領(lǐng)著xx班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，xx班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是xx班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們?nèi)缈鞓返男▲B，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空，自由而歡暢；愿你們?nèi)缤该鞯某?，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們?nèi)珲r艷的花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃，獨特而芬芳；愿孩子們?nèi)玟镐讣毩?，自xx的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。再見！
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幼兒園開班儀式主持詞篇十三
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
朝陽正在東方升起，
金色的陽光灑滿大地，
我們揚起一張張純真的笑臉，
期盼著國旗在這一刻升起。
國旗、國歌是祖國的'象征，
在這靜謐而清新的早晨，
我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
下面就請我們大三班的小寶貝為大家主持今天的升旗儀式大家掌聲歡迎。
小主持人自我介紹：大家好！我是大三班的石旭陽，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑?。我相信我們紅蕾幼兒園的每個小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
下面進行：
第一項：出旗！請小朋友立正站好。
第二項：升國旗，奏國歌。
第三項：請大四班小朋友接旗。
第五項：請各班好孩子上臺領(lǐng)獎：
幼兒園開班儀式主持詞篇十四
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給__班的'孩子們的。
2.主持人：第一項是——。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺，把國旗交給老師)。
3.老師：第二項是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進行曲)。
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人?！?/p>
幼兒園開班儀式主持詞篇十五
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天的升旗儀式由我們八年級一班主持，我是主持人xx。
我們八年級一班是一個團結(jié)互助，積極向上的班集體。
在班主任張老師的帶領(lǐng)下，我們在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面有了顯著提高。
我們昂揚向上，我們風(fēng)雨同舟，39顆永恒的心，團結(jié)在一起，迸發(fā)出最美的心跳聲，我們的拼搏，我們的努力，注定會在校園里留下最美的一頁成長的道路上。
我們會彼此激勵，共同前進。
在不久的將來，我們一定會成為學(xué)校的驕傲。
本周升旗儀式的主題是：文明禮儀伴我行。
今天的升旗手和護旗手是我班民主推選的文明禮儀小標(biāo)兵。
升旗手xx護旗手xx。
升旗儀式現(xiàn)在開始第一項：出旗。
第二項：升國旗唱國歌請全體師生行注目禮，
第四項：請我們班班主任講話。
幼兒園開班儀式主持詞篇十六
合：上午好!
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。
以晴：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
節(jié)目串詞。
歌曲連唱。
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯(lián)唱。
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!
合：下面請欣賞——老師的目光老師親媽媽親。
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
開門紅。
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來幼兒。
2：讓火火的歌謠唱起來幼兒3：讓歡快的'舞蹈跳起來。
合：請欣賞舞蹈：開門紅農(nóng)家小女孩。
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉。
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘。
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘雙人舞。
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒。
合：請欣賞：雙人舞加油歌。
幼兒1：我們都是一群陽光男孩。
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩。
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒2：六歲，我們告別幼兒園。
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩!
幼兒園開班儀式主持詞篇十七
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我們舉旗的時候了。請大家立正，認真對待升旗儀式，做一個尊重國旗的好孩子。今天，升旗的任務(wù)是給k4班的孩子們的'。
2.主持人：第一項是――。請把旗手放好(音樂：運動員入場，引導(dǎo)旗手到升旗臺，把國旗交給老師)。
3.老師：第二項是――升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗！(音樂：志愿者進行曲)。
4.主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開并向左轉(zhuǎn)。
5.主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個孩子都應(yīng)該像愛我們的眼睛一樣愛我們的國旗。請小朋友和老師說：“做一個有中國心的世界人?！?/p>
7.主持人：上周五我們選出了各個班的周星人，現(xiàn)在給他們頒獎。讀一下。
請以周之星的名字上臺。(主持人介紹周之星的名字和人的種類。)大家都從這些本周之星(本月之星)中學(xué)習(xí)，我們也在努力評價上周之星和下次本月之星。
幼兒園開班儀式主持詞篇十八
開班儀式主持詞介紹：導(dǎo)語：在開班儀式上，各位會有什么樣的主持呢？下面是的小學(xué)開班儀式主持詞，供各位閱讀和參考。
各位老師，大家好。
[免費論文：]。
各位老師，大家好。
為深入貫徹教育部、省教育廳、xx市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定，扎實做好新教師培訓(xùn)工作，夯實教師隊伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，經(jīng)研究，冠縣教育局組織了這次新任教師實施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn)，為促進新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
這次培訓(xùn)班主要開設(shè)了教育改革發(fā)展形勢、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂。
教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)生思想教育班級管理及教科研知識等培訓(xùn)內(nèi)容。參加培訓(xùn)班開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx，這次培訓(xùn)班的成功開班，得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面請陳局長講話。
老師們，陳局長給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義，以及對我們的殷切希望，充分體現(xiàn)了對我們的關(guān)心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。
下面就新任教師專題培訓(xùn)我傳達一下培訓(xùn)計劃：新教師培訓(xùn)堅持一年學(xué)，二年仿，三年創(chuàng)的原則，分三年三個階段實施：第一年：試用期培訓(xùn)。該階段突出學(xué)，通過培訓(xùn)，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練，達到教育部關(guān)于試用期滿后轉(zhuǎn)正的要求，經(jīng)教育主管部門統(tǒng)一組織的新教師見習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為120學(xué)時。第二年：發(fā)展期培訓(xùn)。該階段突出仿，通過大量教學(xué)案例和觀摩課的學(xué)習(xí)，熟悉所教學(xué)科教材，學(xué)會運用科學(xué)的教學(xué)方法，了解學(xué)生思想、心理特點，初步掌握班級管理方法。本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為64學(xué)時左右。第三年：提高期培訓(xùn)。該階段突出創(chuàng)，在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師對教學(xué)實踐和班級管理中的問題進行自覺、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思，加強交流研討，進一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平，為成長為青年骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
本期培訓(xùn)設(shè)計學(xué)時為48學(xué)時左右。就本次培訓(xùn)，我重申以下幾點：
1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。對于培訓(xùn)期間的筆記記下來，以便于自己寫。
心得體會。
時借鑒，能記多少是多少，不過于苛求數(shù)量，要有質(zhì)量。記筆記也是一種素材積累的過程，書到用時方恨少，筆記能達到這個效果就好了。
2、要認真寫出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會。培訓(xùn)體會是對自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過程，只有坐下來靜心來將聽到的、看到的、想到的整理出來，這樣學(xué)習(xí)才會在你的大腦里扎下根來，加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟，結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識來思考當(dāng)前獲取的信息，這樣也能做到有針對性、批判地吸取精華內(nèi)容，在寫的過程中同時也能激發(fā)自己的工作熱情。
最后，祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動中學(xué)習(xí)愉快，工作順利，謝謝！
大家上午好！
微霞滿天耀五月，壯心不已譜新篇。初夏時節(jié)，我們盛情相邀各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志齊聚一堂，舉行老干部黨校第十三期學(xué)習(xí)的開班儀式，在此，我代表縣委縣政府向各位老同志的到來表示熱烈的祝賀！
今天老干部黨校學(xué)習(xí)開班儀式的議程主要有兩項：一是徐世國縣長通報綦江經(jīng)濟社會發(fā)展情況;二是市委黨校宋愛蘇教授作《后危機時期宏觀經(jīng)濟形勢與重慶經(jīng)濟發(fā)展》。
利用黨校陣地，共享綦江發(fā)展之成果，共描綦江發(fā)展之藍圖，是我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們享受政治待遇的一種形式。
下面我們就以熱烈的掌聲歡迎徐世國縣長就20xx年綦江經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行通報。
剛才，徐縣長通報了綦江近期經(jīng)濟社會發(fā)展的情況。應(yīng)該說成績是顯著的，是鼓舞人心的！是凝聚著你們心血的！再此，我代表縣委、縣政府和綦江縣95萬人民向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志表示衷心的感謝和誠摯地敬意！
2xx—x年是我縣全發(fā)力、大攻堅、上水平的一年，是我們搶抓外環(huán)時代機遇的關(guān)鍵之年，是我們實現(xiàn)五個綦江六個園城二十個重大項目建設(shè)服務(wù)的不尋常之年。關(guān)鍵之際，我們衷心的希望各位老干部、老同志利用你們豐富的實踐經(jīng)驗，一如既往的在工作上支持我們，多說掏心窩子的話;一如既往的在輿—論上支持我們，幫助我們架起縣委、政府與群眾、與外界溝通聯(lián)系的橋梁;一如既往的在精神上支持我們、鼓勵我們、鞭策我們，不斷激發(fā)我們排除阻力、戰(zhàn)勝困難的斗志和決心，為綦江趕超跨越式的發(fā)展形成強大的合力。
樹立終生學(xué)習(xí)的理念，永葆革命之樹的常青，推進學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，我們老領(lǐng)導(dǎo)、老同志也不落下。今天，我們請來了重慶市委黨校、重慶行政學(xué)院經(jīng)濟管理部主任、碩士生導(dǎo)師宋愛蘇教授。宋教授還兼任了重慶市對外開放專家委員會專家委員、國家開發(fā)銀行重慶財務(wù)投資專家委員、重慶市經(jīng)濟學(xué)會副秘書長。他學(xué)術(shù)主要研究的方向是：區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)與企業(yè)經(jīng)濟。近年他主持了《老少邊窮連片地區(qū)區(qū)域合作機制與路徑研究》、《企業(yè)創(chuàng)新的社會支持系統(tǒng)研究》等國家課題和省部重大課題10余項;出版專著10部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇;多次獲國家和重慶市優(yōu)秀科研成果獎。長期為重慶市委、市政府及相關(guān)部門進行決策咨詢，承擔(dān)了大量的地方經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃與咨詢研究。下面我們就以熱烈的掌聲http://ba/歡迎宋教授給老領(lǐng)導(dǎo)老同志們上一堂關(guān)于當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的黨課。
剛才，宋教授就后危機時期宏觀經(jīng)濟形勢與重慶經(jīng)濟發(fā)展給我們進行了深刻的剖析與講解，這對于當(dāng)下重慶經(jīng)濟的發(fā)展起到一定的指導(dǎo)作用，也給我們綦江縣委老干部黨校學(xué)習(xí)注入了新的時事元素，再此，我提議我們以熱烈的掌聲對宋教授的授課表示謝意！
最后，恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志在縣委老干部黨校學(xué)習(xí)順利！
恭?？h委老干部黨校越辦越好！
恭祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志健康長壽，闔家幸福！萬事如意！
謝謝大家！
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動實施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計劃的通知》要求，結(jié)合沙坡頭區(qū)班主任工作實際，經(jīng)研究決定，分兩批對我市沙坡頭區(qū)中小學(xué)班主任進行全員培訓(xùn)。
今天是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。
中小學(xué)素質(zhì)教育的首要任務(wù)是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，其關(guān)鍵是要構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校是公共教育的專門機構(gòu)，中小學(xué)生的可利用時間主要用于在學(xué)校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學(xué)校教育更集中、更系統(tǒng)。在學(xué)校，同學(xué)間的相互影響、老師的示范引導(dǎo)，都更令中小學(xué)生所接受、所模仿。因此，學(xué)校教育是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的主課堂、主陣地、主渠道。而在學(xué)校教育中，班主任則發(fā)揮著特殊的作用。
（一）班主任是學(xué)生全面發(fā)展的教育者。
在中小學(xué)中，班主任的主要職責(zé)是以班級為單位，協(xié)調(diào)和統(tǒng)一各方面的教育力量，對學(xué)生進行全面教育，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和在校生活進行指導(dǎo)與管理，促進學(xué)生在各方面和諧發(fā)展。首先，班主任是學(xué)生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務(wù)和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生思想進步。其次，班主任是學(xué)生在校期間的父母。每一位有責(zé)任心的班主任，不僅要在學(xué)習(xí)和思想方面關(guān)愛學(xué)生，也要在生活方面關(guān)愛學(xué)生。特別是在與學(xué)生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學(xué)生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識和經(jīng)驗的傳授者。中小學(xué)生社會化的過程，很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學(xué)問、態(tài)度、言行等，對學(xué)生的品德行為的形成和發(fā)展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學(xué)生心理健康的輔導(dǎo)者。中小學(xué)生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學(xué)生內(nèi)心深處常常發(fā)生沖突和矛盾，處于不穩(wěn)定的狀態(tài)，從而誘發(fā)各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響，使當(dāng)代中小學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)生變化，產(chǎn)生個性心理特點。針對這一現(xiàn)象，班主任要了解學(xué)生的心理特點，進行http://ba/有關(guān)的心理知識普及教育，有針對性地結(jié)合學(xué)生的特點，開展一些心理健康討論，解決學(xué)生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質(zhì)。
（二）班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者。
班級是學(xué)校教育工作的基本單位，也是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設(shè)負有專門的責(zé)任，全面負責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃和設(shè)計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任必須根據(jù)黨和國家的教育方針，按照當(dāng)代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展對青少年一代的要求，依據(jù)班級群體的現(xiàn)實發(fā)展水平，制定出一個高于現(xiàn)實水平、又有可能實現(xiàn)的目標(biāo)。與此同時，班主任必須把制定目標(biāo)的過程變成發(fā)動和激勵全班學(xué)生積極向上的過程，把實現(xiàn)目標(biāo)變成全班學(xué)生內(nèi)在的要求，并在一個目標(biāo)實現(xiàn)以后，又引導(dǎo)學(xué)生確立新的目標(biāo)。
（三）班主任是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。
教育是一項系統(tǒng)工程，僅靠學(xué)校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學(xué)校的教育要求來協(xié)調(diào)各方面對學(xué)http://ba/生的影響，在溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育尤其是學(xué)校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學(xué)生家長的關(guān)系，將直接影響教育目標(biāo)的實現(xiàn)，影響學(xué)生的健康成長?？陀^地講，家長與班主任在教育目標(biāo)上其實是一致的。家長把孩子送到學(xué)校，希望將他們培養(yǎng)成有用之材;而班主任按照職業(yè)和道德要求，要對學(xué)生教育全面負責(zé)。雖然在教育學(xué)生成材這個目標(biāo)上是一致的，但由于對教育復(fù)雜性的理解不盡一致，以及對學(xué)生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產(chǎn)生矛盾。當(dāng)矛盾發(fā)生時，處于學(xué)校教育主導(dǎo)地位的班主任應(yīng)尊重家長的人格，主動協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系，在主動協(xié)調(diào)中建立密切的協(xié)作關(guān)系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好家長學(xué)校，形成對學(xué)生教育工作的合力。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學(xué)生家長之間的關(guān)系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學(xué)校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯(lián)系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養(yǎng)學(xué)生的教育目標(biāo)。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓(xùn)對我們每個班主任來說，既是一次很好的學(xué)習(xí)機會，同時也是一次師德素質(zhì)的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學(xué)習(xí)機會，嚴(yán)格遵守相關(guān)要求和學(xué)習(xí)紀(jì)律，認真學(xué)習(xí)，積極思考，主動交流，深入鉆研，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
最后，祝各位班主任學(xué)習(xí)順利。祝愿本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！
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