2023年立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿（精選19篇）

演講稿是一種在特定場合向聽眾發(fā)表的文稿，它通常用于演示、表達(dá)觀點(diǎn)或者傳遞信息。演講稿是通過語言文字來呈現(xiàn)，最常見的形式包括開頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分。演講稿在不同的場合和目的下有著不同的特點(diǎn)和要求，因此，在撰寫演講稿之前，需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。寫一篇完美的演講稿需要不斷地修改和調(diào)整，以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，希望對大家的演講稿寫作有所幫助。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇一

我叫單xx，是xxxx醫(yī)院精神病房的一名普通護(hù)士。我的演講題目是：《在特殊崗位上兩學(xué)一做》。

說到兩學(xué)一做，讓我印象最深的就是她，因?yàn)樵谶@本國旗紅的筆記本里面，記錄著我在兩學(xué)一做過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做！“兩學(xué)”，就是學(xué)黨章黨規(guī)和系列講話。在這一點(diǎn)上，我和在座的各位是一樣的。但是，在“一做”這一方面，我跟大家是不一樣的，因?yàn)槲业墓ぷ鲘徫皇且粋€(gè)特殊的崗位。

首先，談一下我的學(xué)習(xí)感受，通過兩學(xué)，在學(xué)習(xí)黨章的過程中，我明白了，作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，應(yīng)該具有的奉獻(xiàn)精神！通過黨規(guī)的學(xué)習(xí)，使我明白了一個(gè)道理“沒有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩，能夠使我們正確地走在黨的路線，方針，政策里；規(guī)矩，能檢驗(yàn)出我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，利于修正我們的行為！

下面我和各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們分享一下，我在特殊崗位上是如何做一名黨員的。

精神病人的特殊性，決定了我們的工作性質(zhì)，挨打挨罵把菜湯倒進(jìn)衣服里，把方便面湯澆在頭上時(shí)有發(fā)生。有一天，同事楊延花正在給一個(gè)病人喂飯，病人突然犯病情緒激動(dòng)，罵罵咧咧。這還不算，還抓住楊護(hù)士的胳膊用力咬了起來，疼嗎？鉆心的疼，但為了病人她只能強(qiáng)忍著。去年3月的一天，老護(hù)士國興英為了阻止一名病人外逃，被五大三粗的病人抓起來，像摔東西一樣摔倒在墻上，造成腦震蕩、尾椎骨骨折。剛參加工作不久的王鳳娟護(hù)士，在早上為病人抽血時(shí)，病人二話不說，上去就給了她兩巴掌，她的臉頓時(shí)紅腫起來。這樣的事情在精神病房司空見慣，我們便習(xí)以為常。

自從建院以來，無數(shù)個(gè)春夏秋冬，寒來暑往，是什么精神支撐著我們？通過兩學(xué)一做我找到了答案，那就是作為一名普通的共產(chǎn)黨員應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，是黨章黨規(guī)給了我們堅(jiān)強(qiáng)的信念！指引和支撐著我們一路前行！這一切不為了功名利祿！只為了當(dāng)初那一句響亮的誓言“我！是一名共產(chǎn)黨員！”

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇二

大家好，我叫張xx。今天，我演講的題目是《扎根基層做貢獻(xiàn)立足崗位當(dāng)先鋒》。

有一種理想，總能沖破一切阻攔，那就是共產(chǎn)主義；有一種力量，總能給時(shí)間以震撼，那就是改革開放的波瀾壯闊；有一種使命，總令我們激情澎湃，那就是愛崗敬業(yè)，爭當(dāng)模范先鋒。

2016年，黨中央決定在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)教育劍指黨內(nèi)存在的一些問題和不良風(fēng)氣，旨在進(jìn)一步牢固樹立宗旨意識(shí)，進(jìn)一步明確黨員定位。

作為市烈士陵園的一名工作人員，我深知開展這項(xiàng)學(xué)習(xí)教育的力度和決心。身份是黨員，看似權(quán)力小、服務(wù)空間窄，但合格黨員要求我們聚焦本職、思考本職、做好本職，最重要的本職就是跟黨走。雖然在基層，但我們更要在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，主動(dòng)融入黨的發(fā)展大計(jì)，主動(dòng)維護(hù)黨的權(quán)威，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

基層工作千頭萬緒、任務(wù)繁重，但選擇了，就要堅(jiān)持，以英烈事跡為旗幟，以身邊的典型為榜樣，始終做到愛崗敬業(yè)，矢志奉獻(xiàn)。這是黨傳承給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是人民賦予我們的神圣職責(zé)。

今年7月份，單位組織參觀了臨朐縣淌水涯水庫，淌水涯水庫是在20世紀(jì)70年代生產(chǎn)力水平低下的條件下，九山鎮(zhèn)全體黨員干部群眾憑著自己的智慧和雙手，歷經(jīng)6年多艱苦奮斗修建的集防洪、灌溉、發(fā)電于一體的“高峽平湖”。這座水庫的建成，靠的就是基層干部群眾同心同德的堅(jiān)定信念，攻堅(jiān)克難、迎難而上的頑強(qiáng)斗志。

8月份組織學(xué)習(xí)了河南省安陽市救助管理站站長許帥同志先進(jìn)事跡。他視救助對象為親人，真心實(shí)意幫救助對象辦實(shí)事解難事。2014年12月，許帥同志被確診為胃癌晚期，但他仍然堅(jiān)守崗位、履職盡責(zé)，以樂觀、豁達(dá)的態(tài)度與病魔作斗爭，繼續(xù)在崗位上默默奉獻(xiàn)。2016年7月，民政部授予許帥同志民政部最高榮譽(yù)獎(jiǎng)――“孺子牛獎(jiǎng)”。

作為基層共產(chǎn)黨員，我們還應(yīng)牢記要廉潔從政。烈士馬保三，壽光牛頭鎮(zhèn)人，一位著名的抗日名將，祖孫三代共同抗日的感人事跡一直被后人傳誦?？墒?，很多人并不知道他廉潔奉公的故事。建國后，馬保三擔(dān)任青島市第一任市長，他一直保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。秘書要給他添置當(dāng)時(shí)城市流行的“太平洋”被單，他婉言謝絕，并常常教育同志們，進(jìn)城后不能忘了人民群眾，不能象闖王那樣進(jìn)了京昏昏然起來。離開青島時(shí)，他告訴秘書說：“進(jìn)青島時(shí)帶什么，走時(shí)就帶什么，多一件也不要?！本芙^任何饋贈(zèng)禮品。

我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，走在中華民族偉大復(fù)興的道路上，這條路，需要我們每個(gè)人堅(jiān)定的步伐。我們肩上扛起的，是先烈的遺愿，是英雄的旗幟；身上背負(fù)的，是黨的囑托，是人民的信任；手中握有的，是人民賦予的權(quán)力，更是一份沉甸甸的責(zé)任。

作為黨員干部，我們就應(yīng)該以“踏石留印、抓鐵有痕”的作風(fēng)，認(rèn)真履職盡責(zé)，完成自己的使命，發(fā)揮好率先垂范的作用，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”貢獻(xiàn)更多的力量！

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好：

今天，我演講的題目是：立足崗位，從自我做起。

每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用，有的是泰山，有的是塵埃;有的是大樹，有的是小草;有的是太陽，有的是星星……。

在四中這個(gè)大家庭中，我就是一株小草。

我沒有山的偉岸，樹的挺拔，但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌，我沒太陽般的光輝，星星般的奪目，但我有清新一隅空氣的執(zhí)著，我只知道，從自我做起，立足崗位職責(zé)，我才能在四中這方水土中得以依托，得以生長，實(shí)現(xiàn)我生命的意義。

人活在世上，總要有個(gè)人生目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，既然把教師作為終身職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無反顧的選擇———敬業(yè)。

有句口號(hào)說得好：不愛崗就會(huì)下崗，不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé)，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次批改，把握好每一名學(xué)生，古人說：不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海，不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!這就是盡職!

新的四中就意味著我們要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí)，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們在教學(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí)，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們自覺晉級(jí)待遇沒有達(dá)到期望時(shí)，是牢騷滿腹怨天尤人，還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們，我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布：我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)!攻堅(jiān)克難!厚積薄發(fā)!因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子!

哲學(xué)家說過：細(xì)節(jié)差之毫厘，結(jié)果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé)，就常常體現(xiàn)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過這樣的體驗(yàn)：一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜，一個(gè)錯(cuò)誤的評價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生，現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生，我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無聲地潤入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任，就承擔(dān)了在細(xì)節(jié)上的投入，就承擔(dān)了改進(jìn)他人人生的軌跡，引導(dǎo)他人命運(yùn)的重量。這就是細(xì)節(jié)的重要，這就是精細(xì)的力量。看看今天的丹東四中，從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策，精誠團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理，各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績：學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，教學(xué)環(huán)境的改觀，教學(xué)成績的增長。事實(shí)證明，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵，精細(xì)是致勝的法寶，事事精細(xì)成就百事，時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生，而如果我們?nèi)巳硕季?xì)，那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功，就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

大家好！

今天，我演講的題目是——生命因奉獻(xiàn)而精彩！

“為民、務(wù)實(shí)、清廉”走近你、走近我，走進(jìn)我們每個(gè)人的心田！xx——xxxx路第三小學(xué)校長，一位全力實(shí)踐“求真務(wù)實(shí)精神”的共產(chǎn)黨人。從她的身上，能讓人體味到一種前所未有的精神力量——那就是“追求卓越、敢為人先”。

20xx年，在區(qū)政府、區(qū)教體局的鼎立支持下，實(shí)施了大規(guī)模的校園改造，學(xué)校面貌煥然一新，教師敬業(yè)愛崗，學(xué)生樂學(xué)好學(xué)。成為了“xx市規(guī)范化學(xué)?！?、“xx市電化教育示范學(xué)?！?、“xx市綠色學(xué)?！薄嗄杲處熞惭杆俪砷L起來：市優(yōu)秀專業(yè)人才、區(qū)教學(xué)能手、校骨干教師為學(xué)校注入了課改的活力，受起到了多家媒體的關(guān)注和報(bào)道。如此驕人的成績，靠的是就是“當(dāng)家人”的遠(yuǎn)見卓識(shí)、科學(xué)民主、開放創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)。

為了學(xué)校的發(fā)展，她“想盡千方百計(jì)、說得千言萬語、不怕千辛萬苦”，把為學(xué)校辦實(shí)事、解疑難作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為了學(xué)校的發(fā)展，她不辭辛勞，甘于奉獻(xiàn)，把工作做到了教師、學(xué)生、家長的心坎上，讓大家感到舒心、暖心，為我們樹立了榜樣。

為使學(xué)校能盡快走在全市、全區(qū)的前列，她全身心投入到了工作中，你看到的是她精神抖擻活躍在校園的每個(gè)角落忙碌不停，而看不到的是她天天拖著疲憊的身體追趕回家的末班車；你看到的是她思維敏捷地與大家就學(xué)校建設(shè)侃侃而談，而看不到的是她奔走于島城的各大書店，虛心求教的身影，嗓子喊啞了，嘴上起泡了，只有那大把大把的“草珊瑚”和她相伴。

有人說：張校長是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書，她不僅是重三的“當(dāng)家人”，更是大家的“貼心人”。學(xué)校的一草一木，一點(diǎn)一滴都在她的眼里、心里。老師獲獎(jiǎng)了，她會(huì)由衷地表示祝賀；學(xué)生生病了，她會(huì)及時(shí)送去關(guān)愛；家長困惑了，她總會(huì)像大姐姐一樣給以撫慰。

“榮譽(yù)是過去式，創(chuàng)新是進(jìn)行式，而收獲則是將來式。”張校長嘴邊的話深深地刻在我們的心坎上。這才是“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的先進(jìn)典型。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇五

各位老師同學(xué):

大家好！我是來自xx班的xx同學(xué)，今天我演講的題目是“揚(yáng)理想的風(fēng)帆，鑄清潔的靈魂”。

從亙古以來，許多的官員都成了“貪河”中的一粒砂，當(dāng)了數(shù)十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個(gè)被人們知曉，然而卻被掛上了“千古罪人”的罪名，從此臭名昭著，生活在人們的唾罵聲中。即便是死了，也會(huì)被別人唾罵，像什么“八輩子不得、好死”諸如此類的話，他們的靈魂也不會(huì)得到永久的安息。

然而有黑暗的存在，就必定會(huì)有光明的啟示，正義之士會(huì)舉起手中的利劍，向敵人的要害狠狠地刺下去，為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的xx年中，出現(xiàn)了這樣一位值得令人欽佩的，英勇的“女騎士”。盡管是位女將，但“巾幗不讓須眉”。作為警察的她，以自己的忠誠，才干和輝煌業(yè)績，先后榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖藝焓郑袊笈?，全國青年崗位能手，全國人民?yōu)秀警察等xx多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。這些難道還不足以證明她的廉潔，奉公職守的她在她短暫而又充實(shí)的生命中認(rèn)真執(zhí)行著每一個(gè)她應(yīng)履行的義務(wù)。

事實(shí)上，現(xiàn)在人們身上散發(fā)出來的“廉潔”香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯，一身為官清廉，而在他年幼時(shí)就已立志要為國家出力，“竭死忠義”。海瑞，他對任何事情都公正對待，鐵面無私，即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時(shí)，也早對社會(huì)問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注，也立志要做個(gè)為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時(shí)候就開始有著遠(yuǎn)大的理想，在他們筑夢的同時(shí)也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們并不會(huì)經(jīng)歷他們的路程，但是我們社會(huì)存在的“黑勢力”是相同的，那為何不從現(xiàn)在開始就學(xué)會(huì)“清廉”，了解“清廉”，也成為“清廉”的人呢我想你不會(huì)希望在"貪、官錄"中會(huì)出現(xiàn)你的名字，使你的子孫后代無顏面可存吧！那從現(xiàn)在開始，就為自己樹立一個(gè)正確的人生目標(biāo)，擁有堅(jiān)勁挺拔的人格，為“名留青史”打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)航的小帆闖出別有一番天地！

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時(shí)要讓自己保持優(yōu)秀的靈魂，使自己有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花般高潔的品質(zhì)。我們雖然生活在混沌的世事之中，穿行在世俗的塵囂之中，但我們更要保持我們的心靈，讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠(yuǎn)清清白白做事，干干凈凈做人，享受我們生命中的每一天。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇六

尊敬的各位同仁：

大家好！

今天我演講的題目是《立足崗位謀發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻(xiàn)》。

我不知道在坐各位是怎么理解‘立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)’含義的，從字義而言，我認(rèn)為可以簡單理解為：‘正確定位，明確職責(zé)，創(chuàng)造先進(jìn)，力爭優(yōu)秀’。所以，我們要各負(fù)其責(zé)，努力工作，在平凡的崗位，做出不平凡貢獻(xiàn)。

現(xiàn)在社會(huì)工作分工不同，從而各自崗位職責(zé)也有明確分工，但是我們的目標(biāo)是一致的，那就是共建民富國強(qiáng)的社會(huì)主義國家。作為教師也有獨(dú)特的工作職責(zé)，那就是‘教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才’。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。所以，可以說教師肩負(fù)責(zé)任重大而具有深遠(yuǎn)意義。

作為一名教師，要必須準(zhǔn)確定位自己的崗位職責(zé)，明白肩挑責(zé)任，才能找準(zhǔn)工作方向，為搞好工作打好基礎(chǔ)。同是作為教師，仍有所分工，各自有不同崗位職責(zé)需要完成。我們教師有做校長、班主任、科任教師、后勤人員等等，但都是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)的，目的都是為抓好教育教學(xué)成績而工作，從而促進(jìn)學(xué)校及師生發(fā)展，培養(yǎng)人才的。需要我們各盡其責(zé)，共同努力，才能促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

要做一名好教師首先要有強(qiáng)烈敬業(yè)精神，要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。其次，要熱愛教育事業(yè)。你不管是擔(dān)負(fù)何職責(zé)，不管在山區(qū)教學(xué)崗位還是條件優(yōu)越的崗位，首先都要從心底來熱愛本職工作。就如普通教師而言，我們教育對象學(xué)生的確存在差異，教師要因材施教，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！比谇⒌膸熒P(guān)系如同和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。

在工作中，我時(shí)刻牢記自己是一名教師，身負(fù)教育重任，必須嚴(yán)格要求自己，力爭做一名優(yōu)秀教師。我不管是從事教學(xué)工作，還是抓辦公室工作，我都熱愛我所做的工作。我會(huì)盡我最大所能做好每項(xiàng)工作，以致達(dá)到較好水平。說句心里話，所做的一切，我從沒想過任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠之心。自從我選擇了教育這一職業(yè)開始，我心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，我將在自己選擇的崗位上繼續(xù)愛崗敬業(yè)，勤奮工作，做好表率，做到‘立足崗位謀發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻(xiàn)’，為芒章教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。

謝謝大家！

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的護(hù)理姐妹們：

大家下午好，我是來自骨科的拓亞妮，今天我演講的題目是《愛與我們同在》 有的人把美麗的青春留在了雪山哨所，有的人把美麗的青春奉獻(xiàn)給了鄉(xiāng)村

校園

在骨科的病區(qū)里，總是活躍著這樣一群充滿朝氣和熱情的護(hù)理工作者，她們每天忙碌在工作中、穿梭于病房間，用真誠的愛心、溫暖的言語，輕柔而嫻熟的護(hù)理技術(shù)撫慰著眾多患者的傷痛，讓他們深切的感受到了我們親情化、人性化、規(guī)范化的護(hù)理服務(wù)，讓骨科的愛心之花一次又一次的絢麗綻放。我作為骨科護(hù)理隊(duì)伍中的一員，我工作著、體驗(yàn)著、感悟著。

瘡、肺部感染、深靜脈血栓等多種并發(fā)癥，病情隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化。針對此患者，我們護(hù)理部專門制定了細(xì)致的護(hù)理方案。每2小時(shí)協(xié)助患者翻身、叩背一次，每日床頭協(xié)助患者進(jìn)行肢體功能鍛煉兩次，指導(dǎo)患者進(jìn)行深呼吸等、、、、、、然而，由于臥床，患者出現(xiàn)了腹脹，腹部平片示嚴(yán)重腸脹氣。為了緩解腹脹，每日需要灌腸來解決。由于老人肛-門括約肌松弛，每次灌腸都很艱難，還沒等灌腸液完全滴完，糞便便混著灌腸液一起流了出來，一股刺鼻的糞臭撲面而來。每當(dāng)這時(shí)，老人總是不好意思地對我說：“對不起，姑娘，我不是故意的”。而我沒有任何嫌棄，仍然滿臉堆笑地對老人說：“老爺爺，您別緊張，沒關(guān)系，灌完腸后你就舒服了！”就這樣，我一邊安慰著老人，一邊細(xì)心地為了他擦洗干凈?？此坪唵蔚囊粋€(gè)灌腸操作，在這位老人的身上卻會(huì)讓我滿頭大汗。隨著病情的逐漸好轉(zhuǎn)，老爺爺?shù)木駹顟B(tài)也隨之出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變。每天清晨，當(dāng)我走進(jìn)病房的那一刻，總是能看到老人家那慈祥的笑容，聽到他那溫和的話語：“閨女，我昨晚睡得很好，腿也不太疼了，你看，我現(xiàn)在鍛煉得

怎樣

什么

幸福

我們每天都做著平凡的事情，從每一位患者入院，我們接待他的都是一張張熱

情洋溢的笑臉，詳細(xì)的介紹和細(xì)致的服務(wù)，細(xì)心的為其修甲、理須、翻身、鋪床、清洗，雖然有時(shí)候覺得很辛苦，但回想起感受到呵護(hù)生命的快樂，一切都不那么重要了。轉(zhuǎn)瞬間，我們之間的距離拉近了，陌生感消失了。我們都笑了。

做為護(hù)士，我們最想看到的是患者疾病治愈時(shí)的笑容，最想聽到的是患者爽朗的笑聲，最想得到的是患者和家屬的認(rèn)可，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的展開使得這一切都變成了現(xiàn)實(shí)。從入院開始到出院，病房里到處滿溢著和諧而溫馨的氣氛，“早上好，您睡醒了么，昨晚睡得怎么樣？”、“您是不是想出來走走，我扶您吧”、“您的藥快完了，我去給您取回來，兩分鐘就過來，您不用擔(dān)心”，伴隨著溫暖人心的服務(wù)言語，回應(yīng)的都是患者的笑容和真誠的感謝，多么溫馨的場景。病房里流淌著細(xì)細(xì)的暖流，猶如春水一般滋潤人心。

我們有一頂別致的護(hù)士帽，有一項(xiàng)守護(hù)生命的重責(zé)，有一個(gè)質(zhì)量第一的信念。在無數(shù)個(gè)鳥兒鳴唱的清晨，我聽著藥瓶碰撞的聲音；在無數(shù)個(gè)不眠的夜晚，我感受著生命與死亡交響的樂章。此時(shí)此刻，我那顆普通的心感受到一種強(qiáng)烈的震撼，讓我們挺起稚嫩的脊梁，為自己、為醫(yī)院、為患者、為醫(yī)療服務(wù)事業(yè)牢記：質(zhì)量在我手中，患者在我心中！

曾經(jīng)有人說過“拉開人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士?！笔前?，在人的一生中，誰都無法拒絕天使。我們是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人，是關(guān)注健康和愛的使者。我們在平凡的崗位上體現(xiàn)護(hù)士自身的價(jià)值，我工作、我快樂、我繁忙、我幸福，讓它永遠(yuǎn)成為我們驕傲的主題，讓愛永遠(yuǎn)與你我同在!

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、同學(xué)們：

大家下午好!

今天，我們在這里隆重舉行“高考百天誓師大會(huì)”，這是前進(jìn)的號(hào)角聲。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師，向高三年級(jí)全體拼搏不止的.同學(xué)們致以良好的祝愿，送上臨行前的囑托。

十二年寒窗，決戰(zhàn)百日。100天雖短，但依然可以收獲，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼出一個(gè)無悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，只有拼搏過，才不會(huì)后悔。相信奇跡，才能創(chuàng)造奇跡。

同學(xué)們，請回頭看看你們的父母，看看那些滿懷期待的或者憂傷的眼神，作為一個(gè)孩子，你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望，重新點(diǎn)燃父母的希望，讓他們的眼睛不再憂傷……同學(xué)們，我們的肩膀不再稚嫩，請勇敢地承擔(dān)責(zé)任，把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

100天的旅程可能充滿荊棘、波浪和風(fēng)，但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有最戰(zhàn)斗力的老師，而你們是一只只充滿力量的雄鷹，不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨，只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧，我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我們的沖力如洪水，滔滔不絕。青春，就是如此壯麗!

親愛的同學(xué)們，為自己走好人生旅途中的下一步，為了不讓親人們失望，為了我們有一個(gè)無悔的青春，我們要拼搏好這100天，讓青春綻放出美麗的花蕾，用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。

拼搏讓青春無悔演講稿（五）。

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

沒有人能夠拒絕夢想，只要他還有有夢的翅膀;沒有人能夠無視信仰，只要他心中還懷有一份渴望。年輕的我們，也許現(xiàn)在還有些迷惘，有些不知所措，但我們并不能因此放棄了自己的年少輕狂。

青春應(yīng)該有舍我其誰的霸氣，夢想應(yīng)該有不破樓蘭終不還的決心。

西漢大將霍去病，年僅17歲就率兵攻打匈奴，皆大勝而歸。漢武帝為獎(jiǎng)勵(lì)他給他建了宅第，他卻說：“匈奴不滅，無以家為也?！痹倏纯础澳晟偃f兜鍪”的孫權(quán)，少時(shí)便承擔(dān)起幫父兄完成基業(yè)的責(zé)任。他憑借膽識(shí)才能，使自己在歷史的洪流中熠熠生輝，讓一代梟雄曹操都不得不發(fā)出“生子當(dāng)如孫仲謀”的感慨。

青春應(yīng)該有朝氣蓬勃的壯志，夢想應(yīng)該有滴水穿石的恒心。

西晉時(shí)期的祖逖從年輕時(shí)就苦讀書﹑勤習(xí)武身懷報(bào)國之志。每到凌晨時(shí)分傳來雞鳴，祖逖便醒來拔劍苦練，他堅(jiān)持不懈終于成為晉朝名將，為收復(fù)中原作出貢獻(xiàn)。是七尺男兒，生能舍己，作千秋雄鬼，死不還家。這一豪言，可謂激發(fā)了無數(shù)青年人的雄心。胸懷社稷，腳踏實(shí)地。正是當(dāng)今所提倡的，正是我們要學(xué)習(xí)的。

竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。青春雖會(huì)失去光彩，夢想路上雖有泥濘﹑荊棘。但不要因?yàn)榄h(huán)境不好就抱怨，自己不出色就沉淪;不要把哈韓風(fēng)氣當(dāng)成潮流，不要把拼爹當(dāng)成一種驕傲。累了，就在原地小憩，但千萬別忘記跋涉的路途;倦了，就欣賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬別被腳下的花草吸引。如果寂寞就哼哼振奮的歌，為自己加油打氣。不要再有所顧慮與懷疑，相信自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回歸你。別怕太久，別說太遠(yuǎn)，有夢的人從不會(huì)嫌上天讓它來的太晚。

舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)夢想。給自己一個(gè)亮麗的心情，讓大風(fēng)吹散心中郁結(jié)的思緒，打起背包，再次踏上無悔的征程。

拼搏讓青春無悔演講稿。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇九

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同行們：

大家好！

我想大家都曾被問道：您是干什么的？您一定會(huì)脫口而出：我是一名中學(xué)老師！您在說出這個(gè)答案的時(shí)候，心里會(huì)有怎樣的感受呢？我想，我會(huì)從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中，體會(huì)到您內(nèi)心的潤澤，體會(huì)到您因?yàn)椴粩喔胖粩鄲壑肋h(yuǎn)年輕的心！因?yàn)?，您已?jīng)悟出了作為一名中學(xué)教師教書育人的真諦！對，愛與責(zé)任，這正是我們的師德之魂。

我身邊的每一位同事，都是“日出而作，日落而息”，為同一塊土壤精心耕作、無私奉獻(xiàn)著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔；中年教師將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師并不因?yàn)榧磳⑼诵荻兴傅?，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪。

記得小時(shí)候，有人問我：“你長大了干什么？”“當(dāng)老師！”我總是斬釘截鐵地回答。小時(shí)候，我最大的愿望就是當(dāng)一名老師。長大后，當(dāng)我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個(gè)行業(yè)，這個(gè)行業(yè)要求我具備高尚的師德。

俗話說：“教學(xué)是一個(gè)良心活兒！”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會(huì)不斷更新教育理念，教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，傳授學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生終生受益；師德高尚的老師，會(huì)用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化的感染學(xué)生，在傳授知識(shí)的過程中，教會(huì)學(xué)生如何做人；師德高尚的老師，會(huì)時(shí)時(shí)默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，如蠟燭一樣，無怨無悔。

有人說，從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出。是啊，他們只求付出不求回報(bào)。用他們自己的話說，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀，在世人肆意踐踏良知時(shí)，卻用行動(dòng)去維護(hù)著它，一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“勤勤懇懇、默默無聞”是耕牛的精神；“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神；“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神?？梢哉f，世間每種事物的存在，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢？支撐它的就種高尚的師德！

等我們到了年邁花甲，驀然回首時(shí)，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因?yàn)槲覀冋业搅诵撵`的歸宿，從教人生會(huì)讓我們有淚無悔。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事大家好：

我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無反顧地抉擇：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓住。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。

雖然我上崗工作時(shí)間不長，但我一直都在認(rèn)真揣摩如何做好柜面服務(wù)。我認(rèn)為服務(wù)是競爭的核心。首先，做好服務(wù)，必須具備高素質(zhì)。良好個(gè)人的素質(zhì)是通過你的知識(shí)、你的工作、你的待人接物、你豐富的個(gè)人內(nèi)涵等方面綜合體現(xiàn)的。以過硬的業(yè)務(wù)技能為客戶提供服務(wù)，給顧客以美的享受，這是向客戶展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，更是樹立xx銀行形象的好機(jī)會(huì)。其次，高素質(zhì)體現(xiàn)的第二個(gè)方面就是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我認(rèn)為首先是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語，要為我們廣大客戶的勤奮善良、創(chuàng)造節(jié)儉的精神所感動(dòng)，帶著這樣的心態(tài)去為我們的客戶服務(wù)，才能感動(dòng)客戶。每一位到我們xx銀行來存款的客戶，他們的錢都是付出了辛勤的勞動(dòng)而積攢下來的，每次接過他們的錢，我的內(nèi)心就油然升起一種對他們的崇敬，只有這樣才能得到客戶的肯定和認(rèn)可。最后，提高業(yè)務(wù)技能也是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體體現(xiàn)。熟練的業(yè)務(wù)技能不僅可以減少客戶排隊(duì)等候的時(shí)間，也能為支行效益的增長帶來無形的推力。在業(yè)務(wù)交流上，老員工主動(dòng)向我們新員工介紹自己工作中的好方法，悉心幫助業(yè)務(wù)不太熟練的同志提高操作技能，幫助我們共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。xxxxxxx，xxxxx一直是我們服務(wù)的宗旨。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。

微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對它的時(shí)候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕。有一首詩，據(jù)說在法國巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒有給你應(yīng)得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆]任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠的微笑去實(shí)踐愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶的滿意。

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2112、06、15

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:。

大家好!

我是高三xx班的xxx，今天我發(fā)言的`題目是《拼搏，讓青春無悔》。

20xx年6月7日，一個(gè)365天中平凡而又普通的一天，我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后，面臨著決定人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)——高考。

還記得送走初中時(shí)代剛踏進(jìn)高中的那些日子，我曾無數(shù)次地想象高中生活之后的美好前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如今三年啊，彈指一揮間，稍縱即逝了，很多記憶已成為我生活中最為珍重的收藏。這三年，我在父母的叮嚀和惦念中走過，在老師的督促和關(guān)注中走過，有成功也有失敗。三年中，我竭力做著努力，但還有蹉跎的時(shí)日;我想過得充實(shí)而快樂，但時(shí)不時(shí)還有空虛失落的感覺。高中的路，我走得艱難而執(zhí)著。值得慶幸的是，風(fēng)雨也好，坎坷也罷，我始終沒有畏縮，始終沒有忘記肩上擔(dān)著責(zé)任。

課余，我曾不止一次地想:學(xué)習(xí)上，我做得夠嗎?以成績和作為回報(bào)父母的孝心，我有嗎?當(dāng)所有的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛，當(dāng)時(shí)間匆匆而逝，當(dāng)高考在即，我心中的企盼和希望越來越明晰:時(shí)日有限，時(shí)不我待，我深知我所能做的和應(yīng)該做的除了拼搏還是拼搏，因?yàn)橹挥衅床艜?huì)讓青春無悔，讓父母欣慰。

我是一名特長生，高考要經(jīng)受文化成績的考核，還要經(jīng)受專業(yè)的測試，這就意味著要考上大學(xué)就要比普通學(xué)生付出更多的時(shí)間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生，為了求知，我們沒有過過一個(gè)完整的寒暑假;為了完成超越，我們曾長時(shí)間離家在外多方討教;為了多條出路，我們多次奔波于各地參加測試。我們?nèi)巳诵闹忻靼?為了自己的前程而打拼，不能叫苦，不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路，除了進(jìn)行一場艱辛、寂寞而漫長的旅行，我們別無選擇。

泰戈?duì)栐f過:只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉成創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出時(shí)間的絕唱。生活中，我們喜歡成功者的微笑，由衷地為他們鼓掌喝彩?？伤械拿篮枚夹枰?，哪一次微笑的背后不是默默的無盡的付出呢?現(xiàn)在的我們只有試著把挫折和失敗忘記，把信念堅(jiān)持下去，不等待，不退縮，才可能有讓自己輝煌的一刻!

行動(dòng)起來吧，讓我們從現(xiàn)在起，以傲視群雄的信心投入學(xué)習(xí)，以前所未有的毅力投入決戰(zhàn)，不遺余力地拼搏50天，去贏得成功的眷戀，讓父母、老師因我們而驕傲，讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧!

謝謝大家!

青春無悔。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事、朋友們：

大家好！

說起演講，我是繡在麻布袋子里的，不是那塊料。但是，每當(dāng)我想到自己能有機(jī)會(huì)站在這里，和領(lǐng)導(dǎo)、朋友聊一聊自己的職業(yè)感受和感受，向獵黨旗傾訴內(nèi)心的驕傲和抱負(fù)，我就多次鼓勵(lì)自己，勇敢一點(diǎn)，脫穎而出。經(jīng)過復(fù)雜的心理斗爭，我終于鼓起勇氣來到這里“玩斧頭”。我演講的題目是《甘于平凡，鑄就非凡》。

今年3月16日上午你還在沉默嗎？

自己能有機(jī)會(huì)站在這里，和領(lǐng)導(dǎo)、朋友聊一聊自己的職業(yè)感受和感受，向獵黨旗傾訴內(nèi)心的驕傲和抱負(fù)，我就多次鼓勵(lì)自己，勇敢一點(diǎn)，脫穎而出。經(jīng)過復(fù)雜的心理斗爭，我終于鼓起勇氣來到這里“玩斧頭”。我演講的題目是《甘于平凡，鑄就非凡》。

今年3月16日上午你還在沉默嗎？

難忘的時(shí)刻，總理莊嚴(yán)、沉毅的聲音從人民大會(huì)堂里蕩出：“我們必須懂得一個(gè)真理，這就是政府的一切權(quán)力都是人民賦予的，一切屬于人民，一切為了人民，一切依靠人民，一切歸功于人民。必須秉持一種精神，這就是公仆精神，政府工作人員除了當(dāng)好人民的公仆以外，沒有任何其它權(quán)力。必須堅(jiān)定一個(gè)信念，只要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、追求真理，只要堅(jiān)持改革開放、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、和平發(fā)展，我們就一定能夠把中國建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家?！边@聲音，遏行云，飛越三山五岳，傳遍了神州大地!這聲音，布甘霖，涌入九江八河，在億萬炎黃子孫心中卷起了萬丈波瀾!

這聲音是新世紀(jì)中國共產(chǎn)黨和中國人民昭示世人的政治宣言。

這聲音是新世紀(jì)東方大國奏響的時(shí)代音!

聽著這聲音，飽經(jīng)滄桑的老人，撫今追惜，感慨萬千!年富力強(qiáng)的中年人，精神振奮，意氣風(fēng)發(fā)!風(fēng)華正茂的年青人，心潮澎湃，豪情萬丈!我呢?一名充滿向往的熱血青年，紛飛的思緒早已緊緊縈繞在我的腦際!回想兩年前，我由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校借調(diào)到政府辦工作。第一次怯生生的接觸每一位關(guān)心我、教育我的領(lǐng)導(dǎo)，第一次參加縣長辦公會(huì)議、第一次編寫政府工作報(bào)告、第一次接待來訪群眾。這許許多多個(gè)“第一次”的磨練，讓我感到自己在同齡人中是如此的幸運(yùn)，我為自己能夠親身經(jīng)歷和見證合水城市建設(shè)、農(nóng)村發(fā)展等等歷史性的轉(zhuǎn)變，為自己所從事的事業(yè)充滿意義和挑戰(zhàn)而激動(dòng)、陶醉。

這時(shí)候，有人說，你們政府辦單位多好啊，多風(fēng)光啊，能經(jīng)常跟著大領(lǐng)導(dǎo)，甚至能享受一些特殊待遇?？墒?，在我們中間從沒有一個(gè)人這樣去理解、去奢求，我們的潛規(guī)則只有甘于平凡、默默奉獻(xiàn)，我們的總目標(biāo)只有為民服務(wù)、鑄造非凡。西方關(guān)于職業(yè)發(fā)展有句名言：你選擇了一個(gè)組織，就選擇了一種生活。所以，當(dāng)我們選擇了在政府辦工作，就注定選擇了平凡、選擇了無私無怨。

相比其他單位，我們的工作是平凡的。每天重復(fù)著抄抄寫寫，咬文嚼字，修修改改的工作，事無巨細(xì)，千頭萬緒，瑣碎細(xì)雜，小到要為一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)反復(fù)推敲，為一個(gè)小數(shù)點(diǎn)去小心求證。一年下來，成千上數(shù)萬字的文稿從我們手中寫過，帶走了我們的青春，留下的只有歲月的年輪、染霜的黑發(fā)和因?yàn)殚L期伏案而勞損的雙肩。然而，文稿起草僅僅只是辦公室工作一個(gè)小小的縮影，收發(fā)文件、傳真打印以及大量的“突如其來”的工作安排，同樣年復(fù)一年、日復(fù)一日，周而復(fù)始的重復(fù)著，所有這些都要求你必須廢寢忘食、要求你必須夜以繼日、加班加點(diǎn)。因此，有人戲稱，政府辦是個(gè)“無法無天”的地方，一工作起來，就沒有勞動(dòng)法，沒有星期天。

相比其他單位的人，我們的生活是平凡的`。沒有寬敞豪華的辦公室，沒有令人艷羨的薪水，沒有鮮花和掌聲，沒有經(jīng)歷過“一線工作”的波瀾壯闊，沒有體味過指點(diǎn)江山的人生豪邁。但是，靜下心來，細(xì)細(xì)品味，我覺得我們的生活是充實(shí)的。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對一篇材料給予充分肯定的時(shí)候，當(dāng)前來辦事的人一臉笑容和我們握手話別的時(shí)候，當(dāng)上訪群眾舒展緊鎖的眉頭滿意而歸的時(shí)候，當(dāng)接待的客人臨行對我們報(bào)以感激的微笑的時(shí)候，每每這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心的滿足感、成就感油然而生，為合水的現(xiàn)代化事業(yè)、為黨的事業(yè)，縱然只能效綿薄之力，已足以讓我熱血沸騰了。

過去的700多個(gè)日子，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。人生的路正長，道也漫長。我愿與在座朋友們一起，立足本職，守望相助，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，在提高中不斷成長，為構(gòu)建和諧合水;我更愿與政府辦大家庭中的每個(gè)成員一道，固守平凡，無私奉獻(xiàn)，把火熱的激情轉(zhuǎn)化為服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的具體行動(dòng)，在平凡的工作崗位上鑄就非凡的工作業(yè)績，在平凡的人生道路上繪就非凡的人生軌跡!

最后，我想以有人套用劉禹錫《陋室銘》所作的《公仆銘》與大家共勉：“位不在高，清正則名;權(quán)不在重，為公則靈;斯是公仆，服務(wù)于民。腳步邁基層，實(shí)情入腦深。談笑有百姓，往來無私情。明實(shí)況、察真情。無謊報(bào)之亂耳，無偏頗之愛心。甘于平凡無奢望，只求正氣貫一生!”

我的演講完畢，謝謝大家!

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)。今天我匯報(bào)的題目是《我奉獻(xiàn) 我快樂》 “緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮??”。就是這樣的日子，我已經(jīng)走過了近十年?；仡欁哌^的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂盡在其中。在新學(xué)期即將來臨之際，我開始沉淀記憶、重新審視自己的工作。

從事這份工作，我自豪

永遠(yuǎn)記得那個(gè)九月，我的人生拉開了最美的帷幕，近十年的教學(xué)過程，使我深切地體會(huì)到：從事教師這份工作，我自豪。

當(dāng)我真正走上工作崗位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價(jià)值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最?yuàn)W秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑?dāng)我每次面對孩子們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！

“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，出色地完成“五認(rèn)真”工作，在教學(xué)中我采用各種教學(xué)方式，營造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。盡可能地讓孩子多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)得好一點(diǎn)，成長的快一點(diǎn)。偉大教育家陶行知說得好：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生學(xué)好，惟有學(xué)而不厭的先生，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！?/p>

先說我平時(shí)的備課吧，一年來，我認(rèn)真寫了6本教案。每備一節(jié)課，不論教材的生疏，都認(rèn)真鉆研，上網(wǎng)查閱資料，遇到疑難問題，虛心請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重難點(diǎn)。只有備好課，才能上好課，才能使自己在課堂上胸有成竹，運(yùn)用時(shí)得心應(yīng)手。課堂上，我努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種開放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們通過觀察、討論、操作、交流、歸納、整理，從而得出結(jié)論，應(yīng)用起來了然于心。每節(jié)課開始，我特別注意溫故而知新，讓每位學(xué)生踏著堅(jiān)實(shí)的步子，學(xué)習(xí)新知，這樣才能使他們在學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲。在講課過程中，我嘗試采用興趣教學(xué)法，就是把笑容帶入課堂，把數(shù)學(xué)平淡的語言感情化，把笑容送給學(xué)生，把信心送給學(xué)生，把信任留給學(xué)生。親其師則信其道，學(xué)生喜歡你就喜歡你的課，就覺得有趣味；其次把競爭帶入課堂，個(gè)體與個(gè)體，組與組，男生與女生等競爭，分層次設(shè)置問題，調(diào)動(dòng)積極性，誘導(dǎo)他們積極參與，提高興趣；最后，問題情景設(shè)置，把實(shí)際生活引入數(shù)學(xué)中，這樣加深學(xué)生印象，往往一個(gè)聲情并茂的故事引出一道數(shù)學(xué)題，同學(xué)們會(huì)印象十足，平時(shí)為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講授舉一反三，隨手舉例，使同學(xué)們迎刃而解，愉快掌握。對于課堂練習(xí)，我通過形式多樣的練習(xí)題，從中尋找本節(jié)課的不足，屬共性問題，集體講評，屬個(gè)性問題，個(gè)別輔導(dǎo)。每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，我力求做到當(dāng)堂清。一節(jié)課下來，我要了解有多少人完全掌握了，能做到舉一反三；有多少人基本掌握，還需加強(qiáng)練習(xí)；有多少人沒有掌握，需要課下輔導(dǎo)。做到這些，就能為以后的復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，從而提高課堂效率，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)課后，我認(rèn)真反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏，寫好教后記。

在復(fù)習(xí)階段，很多老師感到茫然，不知從何入手。我是這樣做的，先把知識(shí)進(jìn)行梳理，使知

識(shí)系統(tǒng)化，逐類復(fù)習(xí)，再綜合復(fù)習(xí)。在綜合復(fù)習(xí)中，不能就題講題，而要把知識(shí)講得活一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)，知識(shí)面寬一點(diǎn)，特別注重知識(shí)的延伸和拓展，做到講一道題，拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，對于這些知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)給予鞏固練習(xí)，使他們牢牢地掌握。

正是由于我平時(shí)的點(diǎn)滴積累和復(fù)習(xí)時(shí)的有的放矢，才使我取得可喜的成績?？偟膩碚f，常規(guī)教學(xué)過程需要我們用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。

擁有太多的愛，我幸福每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

作為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對一代人的教育使命，并非對個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然，教師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，其次才是知識(shí)技能。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。 “桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。 師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，會(huì)獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表揚(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫蘭森的學(xué)生，身體長得結(jié)實(shí)，學(xué)習(xí)成績較差，不愛完成作業(yè)。對于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，于是就和班主任商量選他當(dāng)勞動(dòng)委員，以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天的清潔掃除，都主動(dòng)留下來管理，并幫助別人打掃。在他的帶動(dòng)下，班里的衛(wèi)生有了較大的進(jìn)步。我常利用課余時(shí)間給他開小灶，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十四

我是20xx年進(jìn)入我行的一名最普通、平凡的新柜員。崗位雖然普通、平凡，但是當(dāng)我進(jìn)入xx銀行這個(gè)大家庭時(shí)，就決定把自己的理想、青春、才智毫無保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)集體，就像魚兒離不開水，花兒離不開秧！如何才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無反顧地抉擇：愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，共同提高業(yè)務(wù)水平，提高我們整體的服務(wù)質(zhì)量，這些，讓我永銘于心。

愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)是基本要求，正確的服務(wù)態(tài)度、方式、方法更是贏得客戶滿意的法寶。微笑是一種力量，將人與人之間的距離拉近。微笑是一種無聲的'語言，能讓雙方心曠神怡。微笑是一種自我激勵(lì)，是對自己的肯定。俗話說，愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，所以說不管什么時(shí)候都不要忘記微笑，作為一名銀行柜員更是如此。

微笑是世間最美的花朵，微笑是人際間最美的花朵，以至于當(dāng)你面對它的時(shí)候，你無法憤怒，無法吼叫，無法責(zé)備，更無法拒絕。有一首詩，據(jù)說在法國巴黎的商店、飯店、醫(yī)院、機(jī)場、車站等許多地方都能看見，大意是：微笑一下并不費(fèi)力，但是它卻能帶來無窮的魅力，受惠者成為富人，施予者卻并不變窮，它轉(zhuǎn)瞬即逝，卻往往留下永久的回憶，富者雖富卻無人肯拋棄，窮者雖窮卻無人不能施予，它是友誼絕妙地表示，它使疲勞者解乏，又可以給絕望者以勇氣，如果你遇到某個(gè)人沒有給你應(yīng)得的微笑，請把你的微笑慷慨地施予他吧，因?yàn)闆]任何人比那不曾施予別人微笑的人更需要她。

一則印度諺語說：播種一種思想，收獲一種行為；播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。所以我們要提倡在自己平凡的崗位上，做出不平凡，不普通的服務(wù)。用我們真誠的微笑去實(shí)踐愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的宗旨，去贏得客戶的滿意。

xxxx。

時(shí)間：

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十五

大家上午好！首先很榮幸擔(dān)任本次活動(dòng)的主持人。

“快樂的工作，幸福的生活，凝群體合力，建溫暖之家”，這是我們新埭鎮(zhèn)中心幼兒園工會(huì)工作的目標(biāo)。

本園以“注重細(xì)節(jié)、提升素質(zhì)、樹立形象”落實(shí)“愛崗敬業(yè)，鑄造師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，在全園教職工中形成“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”的崇高師德風(fēng)尚，以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的高素質(zhì)保教隊(duì)伍，為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和作風(fēng)保障。

結(jié)合前期教師節(jié)系列活動(dòng)，通過“奉獻(xiàn)在崗位，感動(dòng)你我她”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)教師樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感，歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，自覺履行教書育人的職責(zé)。從而精心打造一支建設(shè)一支“師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意”的高素質(zhì)保教隊(duì)伍，積極發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮其引領(lǐng)和示范作用。特此舉行青年教師演講比賽專場。

1本次演講活動(dòng)以”奉獻(xiàn)在崗位感動(dòng)你我她”為主題，以自己或身邊先進(jìn)教師的典型事跡為題材，演講題目自擬。

2緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)鮮明，有真情實(shí)感，充分反映教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神風(fēng)貌，展示新幼教師忠誠黨的教育事業(yè)，做人民滿意教師，為人師表，行為世范的良好師德。

時(shí)間控制在分鐘以內(nèi)，請各位老師把握好演講時(shí)間。

結(jié)束語：

感謝1位青年教師的演講，從他們的演講中深刻體會(huì)到了新教師們對這份職業(yè)的憧憬和向往。有人把教師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在這個(gè)充滿愛的崗位上不斷奉獻(xiàn)著自己的青春，但我們從不后悔，因?yàn)槲覀兩钌類圻@個(gè)職業(yè)，愛我們的每一個(gè)孩子，那就讓這樣的愛繼續(xù)延續(xù)下去，讓愛撒遍每個(gè)角落。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝您的參與。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十六

在所有人的心中，只要提到“白衣衛(wèi)士”人們立刻就想起“性命所系，生死相托”的醫(yī)生。說到“白衣天使”就會(huì)想到默默無聞、無私奉獻(xiàn)的護(hù)士。而藥師卻沒給人留下太多太深刻的印象。在大多數(shù)人眼里，藥師只是一個(gè)按醫(yī)師處方查數(shù)、發(fā)藥的職業(yè)。既沒有醫(yī)生那樣神圣，也沒有護(hù)士那樣溫馨。其實(shí)，藥師在救死扶傷的環(huán)節(jié)中，擔(dān)當(dāng)者重要且不為人知的角色。藥師工作，雖然平凡，但責(zé)任重大，他們從不張揚(yáng)，默默無聞。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎中，體會(huì)的是平凡，而體現(xiàn)的都是奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)對于每一個(gè)人來說都不是難事。作為一名藥劑員。雖然我們不能成為參天大樹，但我們?nèi)匀豢梢曰饕豢眯〔?。雖然我們不能成為救死扶傷的醫(yī)生，但我們?nèi)匀豢梢詧?jiān)守自己的崗位，做好自己的本職工作。

藥品是特殊的商品，它直接關(guān)乎著人的生命、健康。如今的年代，醫(yī)院藥房不在單純的以藥品為中心，而是要以病人為中心，竭誠為每一位患者服務(wù)。在工作中，讓我深深的感覺到，和諧的醫(yī)患關(guān)系依賴于良好的醫(yī)患溝通。俗話說得好“良言一句三冬暖，惡語相向六月寒?！彼詫γ恳晃换颊呶覀兌家贸鑫覀兊奈⑿?、細(xì)心、耐心去對待。以我們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)換回患者的笑臉！記得有些老年患者在拿藥的時(shí)候，對于服用方法不了解，一遍又一遍的咨詢。我們耐心得一遍又一遍的講解，直到他們清楚明白后說了一句謝謝，心里就像喝了蜂蜜水一樣甜！我們的實(shí)際行動(dòng)換取患者的滿意，這樣即使患者滿意了，又提高了我們的自身素養(yǎng)！

藥劑工作平凡而瑣碎，從進(jìn)藥、搬運(yùn)、擺放到調(diào)劑發(fā)藥，工作十分辛苦。有的人認(rèn)為藥師憑醫(yī)師處方發(fā)藥，工作最簡單，不需要什么技術(shù)。其實(shí)藥劑師不但要有精湛的技術(shù)，還要有足夠的耐心、責(zé)任心。為打造放心藥房，保護(hù)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，我們藥劑人員在發(fā)藥時(shí)不僅要核對姓名、年齡。還要檢查有無配伍禁忌、用法用量等。要做到對患者極端負(fù)責(zé)。

藥房是醫(yī)院對外服務(wù)的窗口，展示的是醫(yī)院形象，這就要求我們藥劑工作者時(shí)刻注重自我形象，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，還必須具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。在言行上“急病人所及，想病人所想，做病人所做”。就這樣我們每天重復(fù)著同樣模式的話語，“四查十對”著每一張?zhí)幏剑鳛橐幻巹﹩T，我深深知道自己萬分之一的差錯(cuò)，對于病人就是百分之百的事故。作為一名藥劑工作者，一定要有一絲不茍的工作態(tài)度，為患者在整個(gè)診療過程中把好最后一關(guān)。行勝于言。雖然我們沒有感天動(dòng)地的豪言壯語，但我們都立足于平凡的崗位，用自己的無言行動(dòng)，展現(xiàn)著醫(yī)院藥劑人員的風(fēng)采。

為了醫(yī)院明天會(huì)更好，為了醫(yī)患關(guān)系更和諧，請拿出我們的真誠、執(zhí)著和自信，在平凡的崗位中默默地奉獻(xiàn)。醫(yī)院會(huì)因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而更加美好！

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好！

作為教師的我們往往在教學(xué)工作中提倡小崗位大奉獻(xiàn)，無論職責(zé)是否重要都要通過工作中的努力對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)，無論崗位高低都要通過工作中的奉獻(xiàn)獲得校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在我看來這既是對教育事業(yè)的負(fù)責(zé)也是在教學(xué)工作中的不懈追求，所以我也希望各個(gè)崗位上的教師能夠在工作中重視自己的奉獻(xiàn)。

提到教學(xué)工作的展開便讓我聯(lián)想到自己初次來到xx小學(xué)的時(shí)候，雖然進(jìn)入陌生的工作環(huán)境卻有著校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心，所以我能夠較好地融入職場環(huán)境之中并做好自身的教學(xué)工作，在我看來做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是為了回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)的栽培，通過這些年教學(xué)工作中的努力不難發(fā)現(xiàn)家長對教師的要求也是比較高的，既要在工作中做到為人師表又要能夠輔導(dǎo)孩子成長為優(yōu)秀的人才，所以我在以往的教學(xué)工作中能夠感受到這方面的壓力，但是在我看來教學(xué)工作中的壓力也能夠轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力從而鞭策自己。

想要在平凡的崗位上有所成就自然得對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)才行，所以我很重視教學(xué)工作的展開并為了學(xué)生的成長而努力，在工作中進(jìn)行奉獻(xiàn)自然能夠體會(huì)到教師職業(yè)的崇高，畢竟肩負(fù)著教書育人的職責(zé)自然要努力工作從而讓家長感到放心才行，因此相信同事們在工作中能夠感受到內(nèi)心的責(zé)任感，既然如此就得做好自己的本職工作并多向校內(nèi)的骨干教師學(xué)習(xí)，我在平時(shí)的工作中能夠意識(shí)到奉獻(xiàn)精神的重要性并將其當(dāng)成自己的人生追求，只有這樣做才能夠營造出優(yōu)良的學(xué)風(fēng)從而讓更多家長認(rèn)可我們學(xué)校。

在往后的教學(xué)工作中我們得意識(shí)到自己身上的使命感并為之而努力，雖然曾經(jīng)也做出過些許教學(xué)成就卻也不能夠沉湎于過去，既然如此就得通過行動(dòng)來積極表現(xiàn)自己并在工作崗位上進(jìn)行奉獻(xiàn)，無論是工作多年的老教師還是年輕教師都可以做到這點(diǎn)，須知教書育人本就是我們的職責(zé)所在自然得提倡這種奉獻(xiàn)精神，而且我們要將奉獻(xiàn)二字融入到平時(shí)的工作之中才能有效提升自己的教學(xué)水平，當(dāng)我們愿意在教學(xué)工作中傾注精力且不求回報(bào)的時(shí)候無疑會(huì)獲得職業(yè)道德的升華。

正因?yàn)樵诠ぷ髦杏兴非蟛挪荒軌蛞驗(yàn)樾┰S的成就便停滯不前，作為老師既要在工作中對學(xué)生負(fù)責(zé)又要讓家長感到放心才行，所以我們要在教師崗位上奉獻(xiàn)自己的青春從而為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

謝謝大家！

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：

大家好！

我演講的題目是《用愛點(diǎn)亮學(xué)生的心燈》。在職高做老師的15年里，我目睹、聆聽了許多人民教師用生命和愛譜寫高尚師德的感人事跡，也從工作中感受到關(guān)愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)靈魂。

愛要源于高尚的師德，愛意味著無私的奉獻(xiàn)。蘇霍姆林斯基曾花10年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名農(nóng)莊主席。對于職高的學(xué)生來說，他們更需要老師熱情的鼓勵(lì)，更渴望得到老師的愛。

有人說：?老師一分鐘的鼓勵(lì)，就可能換來學(xué)生一生的幸福。?一天深夜，我收到一個(gè)學(xué)生想要自殺的短信，讀著短信，我很心痛，美好的青春年華，卻有這樣悲觀的心境，我和她用短信交談了很久，最后，她發(fā)來了一條讓我欣慰的信息：?老師，我明白了，健康的成長，就是對父母最好的回報(bào)，我要珍惜現(xiàn)在擁有的，每天進(jìn)步一點(diǎn)、快樂一點(diǎn)，努力完成學(xué)業(yè)，祝老師做個(gè)好夢！?面對這樣的學(xué)生，只有用師愛的溫情才能融化他們心中的堅(jiān)冰，才能讓他們樹立從挫折中站起來的信念。

20xx年5月，我?guī)?個(gè)班的語文課，離會(huì)考還有一個(gè)月，醫(yī)生建議我做切除聲帶囊腫的手術(shù)，孩子們不愿意換老師，我也割舍不下這200多個(gè)孩子，后來我選擇保守治療，不做手術(shù)，借助麥克風(fēng)上大課，老公當(dāng)時(shí)很憤怒的說?你如此不愛惜自己的身體，以后變成啞巴我就不管你了。?我知道這是老公心疼我才說的氣話，但是當(dāng)我看到孩子們用心學(xué)習(xí)的樣子，我就不后悔自己的決定。

班主任，她總是很忙，媽媽最親電話和電腦，我最希望媽媽是沒有工作的人，可以晚點(diǎn)送我去學(xué)校，可以接我回家吃午飯，周末的時(shí)候不要總是監(jiān)考。?我的心被兒子童稚真實(shí)的話語和簡單的愿望折痛了。

我始終堅(jiān)持：用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)?。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體，都有特殊的靈魂，只要能夠讀懂它，就可能會(huì)改變學(xué)生的命運(yùn)。

做班主任，電話24小時(shí)不能關(guān)機(jī)，住校的學(xué)生半夜發(fā)燒要找班主任、貪玩的孩子上網(wǎng)徹夜不歸家長會(huì)聯(lián)系班主任。白天在學(xué)校沒有多少時(shí)間可以備課，晚上就只能回家守著電腦查資料、做課件。對于自己的工作，我從不抱怨，這是我不悔的選擇。外人總是羨慕老師工資高、有假期，其實(shí)他們無法真正的了解老師辛苦與工作壓力。學(xué)校里我洋洋灑灑為學(xué)生上完三四節(jié)課后，回到家里，嗓子疼得卻連一個(gè)簡短的寓言故事也不能讀給自己的孩子聽。老公常說我在課堂上教書育人、回到家里就裝病嚇人。但是看到學(xué)生的成長與進(jìn)步，我就深深體會(huì)到教育不能沒有愛。

班里學(xué)生請病假了，晚上我都會(huì)打電話詢問病情。將心比心，父親腦出血住院，我請假那天，學(xué)生以為是我生病了，他們發(fā)短信讓我保重身體。那天我的心情很糟糕，但讀著學(xué)生短信的時(shí)候，我卻感到很溫暖。做班主任，這些大孩子們給了我很多很多的感動(dòng)，他們逐步建立起來的良好的習(xí)慣，讓我感到欣慰。是他們令我每天微笑著走進(jìn)教室，帶著幸福面對班主任的工作。

愛是陽光，能照亮美好的靈魂；愛是雨露，能滋潤學(xué)生的心靈。愛就是教育的靈魂。只要把愛心給學(xué)生，就會(huì)贏得了學(xué)生的尊重和信任，老師關(guān)愛的話語和行為在學(xué)生的情感世界里能產(chǎn)生明媚燦爛的陽光。我會(huì)一直堅(jiān)定的做一個(gè)平凡的班主任，愛每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)生命，用高尚的師德引領(lǐng)學(xué)生，用真摯的愛點(diǎn)亮更多學(xué)生的心靈之燈。也逐漸發(fā)現(xiàn)看到了自身的價(jià)值。

立足崗位做奉獻(xiàn)的演講稿篇十九

我常常看到綠地上零落的小草，帶著被粗魯踐踏過的痕跡，我不禁想問問，那些踩過它們的人難道未看見“小草也有生命”這樣動(dòng)情的忠告嗎？我也常常聽說昏迷在路上的老人得到的不是熱情的幫助，而是漠然的圍觀，我想質(zhì)問那些人，質(zhì)問他們的無動(dòng)于衷。

在中國，不用等到天崩地裂，不用等到天災(zāi)人禍，金錢早已在人們心中劃上一道道殘忍的傷口。是慈善捐贈(zèng)，給那些需要幫助的人帶來了一絲陽光，帶來了一陣暖意，它在一定程度上彌補(bǔ)了金錢所劃出的傷痕。

這世界原很美麗，是無情使她變得丑陋；這世界本很丑陋，是真情使她綻放美麗。

我很喜歡雪萊的一句話：道德中最大的秘密就是愛。它深刻的指出愛心是道德的基礎(chǔ)和核心。在我們共同生活的社會(huì)中，愛是人與人之間最美麗的語言：因?yàn)閻?，我們營造起寬容和理解的社會(huì)氛圍；因?yàn)閻?，我們不再有不必要的爭?zhí)和摩擦；因?yàn)閻郏覀冊敢庀蛞晃幌萑肜Ь车哪吧松斐鲈?；因?yàn)閻?，我們不忍心去破壞我們可愛城市的任何一個(gè)角落。

可有的人對于“愛心”、“奉獻(xiàn)”這一神圣字眼卻是那樣地藐視。甚至有的人還會(huì)指責(zé)，為難慈善家們，使得慈善家在捐贈(zèng)時(shí)面臨種種尷尬：怕“露富”，怕錢去向不明，怕流言說他們是在賣弄，是在打廣告。

人不能只為自己活著。人類之所以強(qiáng)大，之所以能夠成為這個(gè)星球上萬物的靈長，是因?yàn)槲覀兌没ブ?。這種互助，不局限于獲取物質(zhì)，更在于精神上的理解與安慰，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與付出。還因?yàn)槲覀兌茫河懈嗟娜朔謸?dān)痛苦，痛苦就會(huì)減輕；有更多的人共享幸福，幸福便會(huì)加倍。

在晉江有這么一批女性，她們不但為我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，而且還以女性特有的愛心為社會(huì)做著無私的奉獻(xiàn)。張秀慧女士就是其中的一員。她在安海經(jīng)營一家運(yùn)輸公司，靠吃苦耐勞發(fā)展創(chuàng)業(yè)的她對社會(huì)弱勢群體和公益事業(yè)十分關(guān)注，在大部分扶貧助困的公益事業(yè)中，我們都能看到張秀慧女士的身影。當(dāng)?shù)弥埠Ｓ?2個(gè)考上重點(diǎn)本科大學(xué)的女孩，由于家庭貧困的原因，沒有辦法繼續(xù)就學(xué)時(shí)，她立即聯(lián)系發(fā)動(dòng)安海的女企業(yè)家進(jìn)行募捐，為這些孩子及時(shí)的伸出援助之手，解決了她們的后顧之憂。在晉江，和張秀慧女士一樣熱心女企業(yè)家還有許多，她們是晉江新時(shí)代女性的杰出代表，更是晉江女性的驕傲。

大家應(yīng)該知道恒安集團(tuán)公司總裁許連捷先生，他對慈善事業(yè)的貢獻(xiàn)也為人所津津樂道。近年來，恒安集團(tuán)捐資贊助各類社會(huì)公益事業(yè)累計(jì)5000多萬元，許連捷先生本人的各類捐款也在20xx萬元以上。

在晉江還有很多的慈善家們在為晉江的公益事業(yè)奔波勞累，在為晉江做著無私的貢獻(xiàn)。他們，不是為了名聲，不是為了利益，更不計(jì)較回報(bào)。正如許連捷先生所說：“財(cái)富來自社會(huì)，也要回報(bào)社會(huì)。”

是的，惟有奉獻(xiàn)，才能完善我們的生命！惟有奉獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值！惟有奉獻(xiàn)，才能體味生活的精彩。晉江人素有助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)，晉江慈善總會(huì)的成立，將個(gè)人零散的慈善行為，上升到一種有組織、有計(jì)劃的集體行動(dòng)。

累嗎？也許?？墒切睦锖軡M足。助人，真的可以為己之樂。面對著那一張張求知若渴的稚嫩臉龐，看著那飽歷劫難布滿滄桑卻依然充滿希望的容顏，甚至只是一個(gè)溫暖的眼神或是一聲信任的囑托，都會(huì)喚起胸臆間那股熱流的涌動(dòng)，有時(shí)候連自己都會(huì)被深深地感動(dòng)。不好嗎？正是有了這些心的悸動(dòng)，才使我們平靜的心湖激起層層的漣漪，讓我們的心靈得到凈化和升華。

一滴水足以折射出太陽的光芒，一分幫助可以讓世界變得更加溫暖。那些碌碌無為的人再也不會(huì)找不到生活的方向，那些受金錢名利誘惑的人再也不會(huì)盲目地追求享受了，因?yàn)榉瞰I(xiàn)讓生活變得如此精彩！讓我們一起把愛的陽光照進(jìn)慈善事業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓愛心清除悲傷的瓦礫，拆除絕望的斷墻，讓慈善事業(yè)充滿生命力，讓愛心點(diǎn)燃希望的火把，敲響進(jìn)擊的鼓點(diǎn)。讓我們共同用愛創(chuàng)建美好的家園，讓我們的晉江充滿愛的光芒，讓晉江因你因我而更加和諧精彩！

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