總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)要有簡(jiǎn)明扼要的風(fēng)格，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的問(wèn)題。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文，希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
廢紙回收建議書(shū)篇一
親愛(ài)的寶雞市民朋友們：
你們好!大家知道，紙與我們的生活息息相關(guān)，但是紙的制作工藝繁雜,制作過(guò)程中要耗費(fèi)大量的水、電、煤等能源和化學(xué)藥品，而且造紙過(guò)程中排出的污水會(huì)對(duì)環(huán)境造成極大的破壞，如果用污水處理系統(tǒng)，則又得耗費(fèi)大量的資金。
最讓人擔(dān)心的是造紙所用的原材料主要是樹(shù)木。據(jù)統(tǒng)計(jì)：每生產(chǎn)一噸紙，就得砍掉10年生大樹(shù)近20棵，我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材，大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億株。以咱們寶雞市為例，把寶雞市的行道樹(shù)全部砍光造紙，還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以，在我們漫不經(jīng)心使用紙張的背后，是大面積的森林在不斷地消失。日本等發(fā)達(dá)國(guó)家，他們的森林覆蓋率高，可他們?yōu)榱烁玫乇Ｗo(hù)森林，造紙用的原材料主要靠進(jìn)口，我們國(guó)家森林覆蓋率低，淡水資源緊缺,為了保護(hù)森林和水資源，為了保護(hù)我們的生存環(huán)境、為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約用紙、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康已迫在眉睫了。為此，我們倡議：
一、想方設(shè)法節(jié)約辦公和學(xué)習(xí)用紙：
1、機(jī)關(guān)單位提倡無(wú)紙化辦公，養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣，例如可采用電子文檔保存和傳閱文件，遵循“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”的原則，盡量減少辦公用紙，若需打印非正式文件，可通過(guò)合理排版、雙面打印減少用紙數(shù)量，在認(rèn)真檢查、校正后打印，避免錯(cuò)打、誤打造成紙張的'浪費(fèi);開(kāi)會(huì)使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張。
2、學(xué)校里老師要做節(jié)約用紙的楷模，如課本和教師用書(shū)循環(huán)使用，卷子的排版盡量經(jīng)濟(jì)節(jié)約;指導(dǎo)學(xué)生節(jié)約用紙，教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)課本，循環(huán)使用;同學(xué)們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣(mài)掉，同學(xué)間可以互相交換閱讀;學(xué)生寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi)，作業(yè)本用完后再換新的，本子的反面當(dāng)草稿本，不隨便撕紙或折紙飛機(jī)玩，充分利用紙的空白處。
二、嚴(yán)格控制生活用紙的數(shù)量：
1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對(duì)紙的浪費(fèi)是巨大的，而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過(guò)程中的漂白和加工殘留的化學(xué)藥品對(duì)人體有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，讓手帕淡淡的香皂味繼續(xù)伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手，衛(wèi)生間把寬卷衛(wèi)生紙裁為兩份，盡量節(jié)約。
2、減少不必要的用紙，如：擦玻璃不用紙，可以用濕干抹布交替擦，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮，拒絕街頭傳單。
3、節(jié)日祝福不用紙制賀卡，4000個(gè)賀卡就要一棵大樹(shù)，盡量以打電話(huà)、發(fā)e-mail、電子賀卡或手機(jī)短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡，這樣也是拯救森林。
三、積極參與紙的回收利用：
1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品，改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過(guò)的單面紙和雙面紙分開(kāi)整齊放置,以便回收再利用。
2、單位、學(xué)校、小區(qū)設(shè)置“廢紙回收箱”，把廢書(shū)報(bào)、廢紙等集中回收再利用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙，不僅可以保護(hù)森林，還能節(jié)約原料，減輕造紙產(chǎn)生的污水，廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。
朋友們,還記得1994年在日本廣島結(jié)束亞運(yùn)會(huì)的時(shí)候嗎?六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙!日本人良好的素質(zhì)讓全世界報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”他們的環(huán)保意識(shí)也很好，現(xiàn)在為了保護(hù)大樹(shù)，日本造紙用的原材料多靠進(jìn)口。朋友們，我們中國(guó)人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用點(diǎn)很可觀，每人少用點(diǎn)也很可觀。讓我們說(shuō)到做到，行動(dòng)起來(lái)，讓節(jié)約用紙成為一種習(xí)慣，成為我們每一人的自覺(jué)行為吧!
廢紙回收建議書(shū)篇二
各級(jí)政府和部門(mén)(機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，同仁們：
大家好!
紙張是人們生活、工作中的必需品，然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道，被我們隨手扔掉的一張張廢紙，如果收集起來(lái)，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的處理，可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中，大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄，違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后，再利用，生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙，涂布白紙板，或再生新聞紙等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)也有越來(lái)越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來(lái)生產(chǎn)各種紙張、紙板，以期降低成本，減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策。我昆山市當(dāng)前正以國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī)，堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉，深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程，倡導(dǎo)新能源的同時(shí)，我們每個(gè)人也可從身邊做起，重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭(zhēng)中，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景，請(qǐng)您加入到我們的行列中來(lái)，允許我們?cè)O(shè)立廢紙回收箱，也請(qǐng)您將不涉及單位機(jī)密的廢紙(或者經(jīng)過(guò)碎紙機(jī)碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中，經(jīng)過(guò)有組織地進(jìn)行定期回收，積少成多，聚沙成塔，我們丟棄的廢紙經(jīng)過(guò)回收再處理與利用，可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。
廢紙回收在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無(wú)疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值，我們呼吁各級(jí)政府事業(yè)單位及廣大群眾，請(qǐng)讓我們一起采取行動(dòng)，從身邊小事做起。
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
廢紙回收建議書(shū)篇三
___:。
所謂電子垃圾，就是失去使用價(jià)值的電子產(chǎn)品，也稱(chēng)電子廢棄物。目前我國(guó)電視機(jī)的社會(huì)保有量已達(dá)3.5億臺(tái)，冰箱、洗衣機(jī)也分別達(dá)到1.4億臺(tái)和1.7億臺(tái)，每年至少有500萬(wàn)臺(tái)電視機(jī)、400萬(wàn)臺(tái)冰箱、600萬(wàn)臺(tái)洗衣機(jī)要報(bào)廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì)，如處理、處置不當(dāng)，將會(huì)對(duì)人類(lèi)健康和賴(lài)以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重危害。目前我國(guó)尚未建立電子垃圾回收的正常渠道，小商小販已成為我國(guó)回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進(jìn)行回收，但仍有很大一部分被隨意丟棄，廢舊手機(jī)電池的回收寥寥無(wú)幾，這些都是污染環(huán)境的隱患。
美國(guó)早在20世紀(jì)九十年代初就對(duì)廢舊家電的處理制定了一些強(qiáng)制性的條例。當(dāng)局還通過(guò)干預(yù)各級(jí)政府的購(gòu)買(mǎi)行為，確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購(gòu)中占據(jù)優(yōu)先地位，以此推動(dòng)包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》，并已經(jīng)從20__年4月1日開(kāi)始實(shí)施。根據(jù)這項(xiàng)法律，家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔(dān)回收和利用廢棄家電的義務(wù)。
根據(jù)我國(guó)目前國(guó)情來(lái)看，政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系;倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品，開(kāi)發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾，出于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感，我們有責(zé)任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè)，以建立電子產(chǎn)品從報(bào)廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。
為此，我們倡議:從我做起，從今天做起，從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起，將收集到的廢舊電池和電子廢棄物，自覺(jué)交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時(shí)，積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識(shí)和回收利用的意義，帶動(dòng)身邊的人一起參與回收活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!
廢紙回收建議書(shū)篇四
親愛(ài)的朋友們：
您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類(lèi)別將垃圾堆放在門(mén)口。甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹(shù)立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出建議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類(lèi)從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
建議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
廢紙回收建議書(shū)篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里,廢紙成了學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。
另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾箱，廢紙被風(fēng)吹得到處都是，影響了校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。
為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，學(xué)校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1.珍惜紙張。
節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本，不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。
把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)，把家里準(zhǔn)備丟棄的紙盒、瓶罐等生活垃圾收集好帶到學(xué)校來(lái)，變賣(mài)后所得的錢(qián)用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作可以這樣安排：每班準(zhǔn)備一個(gè)大紙袋，裝滿(mǎn)后由指定同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下賣(mài)到廢品收購(gòu)站(學(xué)校前面就有)，經(jīng)費(fèi)可以由生活委員負(fù)責(zé)保管，用于美化班級(jí)環(huán)境。
各班做好收支記錄，學(xué)校定期檢查，我們將對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)予以表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。
為了我們的校園更加美麗，希望從現(xiàn)在開(kāi)始大家趕快行動(dòng)起來(lái)!
???????? 靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委
20xx年5月18日
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里。
廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。
但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。
另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。
為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、珍惜紙張。
節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。
不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。
把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)變賣(mài)。
變賣(mài)后所得的錢(qián)用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)。
3. 廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作高中初中由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和組織委員負(fù)責(zé)，初一年級(jí)和小學(xué)由班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)，小學(xué)部低年級(jí)同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。
高中初中團(tuán)總支書(shū)記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間，聯(lián)系廢品收購(gòu)站人員來(lái)校收購(gòu)，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報(bào)各班的收入情況，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)將于表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。
積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。
盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持! 我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日，他們都按照可回收、不可回收等類(lèi)別將垃圾堆放在門(mén)口。
甚至有時(shí)候，隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你：明天是星期四。
所以，在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí)，我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為地球增添了一份綠色，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。
廢品有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)。
我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品，為他人樹(shù)立榜樣，有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。
并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí)，引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注，同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。
今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議：
為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作，共建自己美好家園，配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。
垃圾分類(lèi)從我做起，從我們的身邊做起，不再亂扔垃圾了，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)。
"今天分一分，明天美十分"我們一起努力，讓我們的校園、宿舍變得更美麗。
讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
廢紙回收建議書(shū)篇六
我們每天隨手丟棄的廢報(bào)紙、包裝盒回收率只有30%!中國(guó)是世界第二大紙張消費(fèi)國(guó),國(guó)內(nèi)廢紙回收率遠(yuǎn)低于43.7%的世界平均水平,每年高達(dá)1400萬(wàn)噸廢紙不能有效回收.海關(guān)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示,廣東口岸廢紙進(jìn)口呈現(xiàn)連年高速增長(zhǎng)之勢(shì),占全國(guó)進(jìn)口量的近一半.我們?yōu)楹翁稍谧约喝酉碌?廢紙堆里卻大量進(jìn)口廢紙?專(zhuān)家認(rèn)為,這關(guān)鍵在于沒(méi)有建立與國(guó)際接軌的廢紙回收體系.必須加快建立國(guó)內(nèi)廢紙的分揀、管理、利用和分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn);必須讓市民樹(shù)立這樣的環(huán)保意識(shí):即使不賣(mài)錢(qián),也要將廢紙交給回收部門(mén),絕不當(dāng)垃圾扔掉.
作者：楊城作者單位：刊名：資源再生英文刊名：resourcerecycling年，卷(期)：2007“”(10)分類(lèi)號(hào)：x3關(guān)鍵詞：
廢紙回收建議書(shū)篇七
日本的造紙?jiān)现袕U紙漿占62%,原生漿占38%.原生漿中,日本自產(chǎn)漿為84%,進(jìn)口漿為16%.因此,日本造紙?jiān)匣臼且試?guó)內(nèi)紙漿為主,并使用部分進(jìn)口原生漿.日本廢紙回收率達(dá)75%,高回收率是由于日本在全國(guó)建立了獨(dú)立的.廢紙流通回收體系.
作者：渡x泰伸譚國(guó)民作者單位：北越紀(jì)州制紙株式會(huì)社新瀉工廠刊名：國(guó)際造紙英文刊名：worldpulpandpaper年，卷(期)：201029(3)分類(lèi)號(hào)：x7關(guān)鍵詞：
廢紙回收建議書(shū)篇八
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老師們、同學(xué)們：
你們好!
最近，我們班開(kāi)展了以“節(jié)約，從一張紙片開(kāi)始”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況，結(jié)果十分驚人：一名同學(xué)使用的練習(xí)本的數(shù)量，以20頁(yè)為一本計(jì)算，一學(xué)期大約要平均用25本，也就是500張紙。照這樣計(jì)算，我們?nèi)＝?000名學(xué)生，一學(xué)期要用多少?gòu)埣埬?答案是五十萬(wàn)張，那么一年就要用去100萬(wàn)張紙。全國(guó)有約3億學(xué)生，一年又要用去多少?gòu)埣?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊!
那我們用的這些紙又是哪里來(lái)的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物，制成紙漿后做成的，其實(shí)，優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。按照我國(guó)目前的生產(chǎn)技術(shù)，每生產(chǎn)一噸紙，就要耗費(fèi)7棵大樹(shù)、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧，水是我們的生命之源，沒(méi)有了它們，我們?nèi)祟?lèi)也就無(wú)法生存。而我們?cè)诶速M(fèi)紙的同時(shí)，也就等于在浪費(fèi)我們的森里資源和水資源。
因此，我向全體師生倡議，從我做起，從身邊做起，從小事做起，節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康，讓我們共同做到：
1、愛(ài)護(hù)我們的課本，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長(zhǎng)它們的使用壽命。
2、在使用練習(xí)本時(shí)，要堅(jiān)持兩面都用，做到不留或是盡可能不留空白，練習(xí)本要在用完才換新的，在學(xué)期交替時(shí)，對(duì)于上學(xué)期還沒(méi)有用完的舊本子，可以整理出來(lái)裝訂成新本子，也可以用來(lái)作為草稿紙，做到不隨意丟棄。
3、提倡大家在擦手或是鼻涕時(shí)使用手帕，盡量少用衛(wèi)生紙的一次性用紙，雖然用手帕比較麻煩，要經(jīng)常洗，但為了節(jié)約用紙，我們認(rèn)為是非常值得的。
4、節(jié)日里，提倡大家采用短信祝福的形式，盡量減少賀卡的使用，減少送賀卡，就是拯救森林。
5、減少不必要的用紙，如：擦玻璃，應(yīng)該不用紙，可以用濕抹布和干抹布交替擦，盡量不要用餐巾紙等一次性制品，充分利用“廢舊”紙張，舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、對(duì)用完的紙，也不要隨便的丟棄，可以在班級(jí)設(shè)立一個(gè)可回收垃圾桶，因?yàn)閺U紙回收，用做造紙?jiān)?，也是?jié)約紙。因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，回收1000千克廢紙，可生產(chǎn)800千克的再生紙，節(jié)約木材4平方米，相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)?；厥諒U紙也是節(jié)約用紙的一個(gè)非常好的體現(xiàn)。
廢紙回收建議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張，當(dāng)紙使用完以后，我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙，相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池，廢紙被風(fēng)吹的到處都是，為了保持校園的清潔，保潔工不得不到處去追著撿廢紙，浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染，節(jié)約能源，積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召，也為了減少制造生活垃圾，愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園，總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙，變廢為寶”的活動(dòng)，向全體師生發(fā)出以下建議：
1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙，用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)變賣(mài)。變賣(mài)后所得的錢(qián)用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專(zhuān)用經(jīng)費(fèi)。
3.廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作高中初中由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和組織委員負(fù)責(zé)，初一年級(jí)和小學(xué)由班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)，小學(xué)部低年級(jí)同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團(tuán)總支書(shū)記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間，聯(lián)系廢品收購(gòu)站人員來(lái)校收購(gòu)，并全程跟蹤做好各班收入記錄，以后我們將通報(bào)各班的收入情況，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)將于表?yè)P(yáng)。
一張紙，看起來(lái)微不足道，但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多，集腋成裘，廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞，為了我們美麗的校園，希望大家趕快行動(dòng)，從現(xiàn)在開(kāi)始!
建議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
廢紙回收建議書(shū)篇十
1、乙方當(dāng)從向廠除此之外運(yùn)輸廢舊物資時(shí)，甲方現(xiàn)場(chǎng)管理人員需配合乙方針對(duì)處置物資進(jìn)行過(guò)磅稱(chēng)重，而是開(kāi)具出門(mén)證。
2、需從處理完成本中監(jiān)測(cè)點(diǎn)廢舊物資時(shí)，及以現(xiàn)金方式結(jié)算。
3、本合同一式兩份，甲乙雙方各家執(zhí)這份。
4、甲乙雙方就要廢舊物資的的回收利用與安全處置，秉持符合環(huán)境保護(hù)規(guī)范在我看來(lái)要求及歐方或者說(shuō)原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達(dá)成協(xié)議如下表所示。
5、乙方依照甲方提供和廢舊物資資料（種類(lèi)、數(shù)量）提出相應(yīng)和報(bào)價(jià)。
6、乙方負(fù)責(zé)到甲方指定或者說(shuō)場(chǎng)所運(yùn)輸?shù)揭曳教幚韴?chǎng)進(jìn)行無(wú)害化處置。
7、乙方依其雙方約定進(jìn)行廢舊物資交接時(shí)，甲乙雙方對(duì)個(gè)人數(shù)量、種類(lèi)、報(bào)價(jià)進(jìn)行確認(rèn)，以期跟蹤管理及非結(jié)算。
廢紙回收建議書(shū)篇十一
近年來(lái)，全球環(huán)保意識(shí)的普及，使得越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注廢棄物的處理和回收。其中，回收廢紙廢鐵是一項(xiàng)非常重要的環(huán)保行動(dòng)，因?yàn)閺U紙和廢鐵的回收可以減少環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。在這篇文章中，我將分享我參加回收廢紙廢鐵活動(dòng)的心得體會(huì)。
第二段：活動(dòng)的背景和意義。
廢紙和廢鐵是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的廢棄物之一，但很多人卻不知道這些廢物的價(jià)值。事實(shí)上，回收這些廢棄物可以節(jié)約資源和減少環(huán)境污染。針對(duì)這一問(wèn)題，很多社區(qū)、學(xué)校和組織都在積極開(kāi)展回收廢紙廢鐵的活動(dòng)，以期促進(jìn)環(huán)保意識(shí)的提高。
去年，我參加了一次回收廢紙廢鐵的活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和其他志愿者們一起宣傳回收廢紙廢鐵的重要性，并且協(xié)助當(dāng)?shù)鼐用穹诸?lèi)和回收廢紙廢鐵。我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí)，包括如何進(jìn)行分類(lèi)、最佳儲(chǔ)存方法、如何判斷廢紙廢鐵的價(jià)值等等。此外，我還了解了整個(gè)回收過(guò)程，從回收、清洗、壓縮到出售，直到最終成為新的可再生資源。
第四段：活動(dòng)的感受與收獲。
通過(guò)參加回收廢紙廢鐵的活動(dòng)，我更加深入了解了環(huán)保的重要性，并明白了“每個(gè)人都可以為環(huán)保做出貢獻(xiàn)”的真諦。在活動(dòng)中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的人，我們一起干活，一起交流，在這個(gè)過(guò)程中我收獲了友情和成長(zhǎng)?；厥諒U紙廢鐵或許只是我貢獻(xiàn)環(huán)保的一個(gè)小小行動(dòng)，但我相信，只有每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的微小之力，我們的生活環(huán)境才會(huì)越來(lái)越好。
第五段：總結(jié)。
回收廢紙廢鐵是一項(xiàng)重要的環(huán)保行動(dòng)，需要我們每個(gè)人都來(lái)關(guān)注和參與。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，不僅可以起到環(huán)保、提高資源利用率的作用，更可以幫助我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，讓我們更加了解社會(huì)、了解環(huán)保，讓我們與他人合作，培養(yǎng)自我素養(yǎng)，感受團(tuán)體力量。希望這個(gè)小小的投入能激勵(lì)更多的人來(lái)關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保，讓我們的地球變得更美好。
廢紙回收建議書(shū)篇十二
有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì)，還振振有詞地說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)見(jiàn)有多大危害?！?/p>
同學(xué)們一致認(rèn)為，他的這種做法是錯(cuò)的。據(jù)有關(guān)資料顯示，廢電池中含有鉻、汞、鎘、鉛、錳、鎳等劇毒重金屬。當(dāng)廢電池腐爛以后，這些重金屬成分就會(huì)滲進(jìn)土壤和地下水，進(jìn)而污染植物、動(dòng)物以及人類(lèi)。這些重金屬一旦被人吸收，就會(huì)對(duì)人體造成不可逆的嚴(yán)重傷害，甚至危及生命。比如汞，可以破壞人的中樞神經(jīng)，讓人發(fā)瘋致死；鎘，會(huì)引起慢性中毒，輕則肺氣腫，骨質(zhì)軟化和貧血，重則終生癱瘓……老師還給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)原本活潑可愛(ài)的小女孩子，因?yàn)槁枣k中毒而終生癱瘓，無(wú)法起身。
還有資料說(shuō)，一節(jié)一號(hào)電池，可以使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。也就是說(shuō)，可以使土地寸草不生。一粒紐扣電池，可以污染６０萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的欽用水。
雖然電池對(duì)環(huán)境的破石油很大，但電池也有著非常高的回收價(jià)值。在其它發(fā)達(dá)國(guó)家，廢電池被稱(chēng)為“城市礦山”，據(jù)說(shuō)，從電池中提煉出來(lái)的某些合金，甚至比黃金還要昂貴！
由此可見(jiàn)，魏學(xué)明的做法是完全錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該把廢電池放到專(zhuān)門(mén)的回收點(diǎn)里。
廢紙回收建議書(shū)篇十三
廢紙是國(guó)家重要的再生資源，廢紙的回收利用是彌補(bǔ)本市造紙工業(yè)原料缺口的重要途徑之一。為做好廢紙回收工作，加強(qiáng)市場(chǎng)管理，堵住資源外流，支持工業(yè)生產(chǎn)，結(jié)合本市實(shí)際情況，特制訂本辦法。
一、 本辦法所指的廢紙是指生產(chǎn)、生活中產(chǎn)生的紙邊角料、殘次壞片、廢舊紙箱及書(shū)報(bào)雜志、包裝紙等。
二、 本市工廠企業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、學(xué)校、商店以及中央和各省、自治區(qū)、直轄市在滬企事業(yè)單位生產(chǎn)、生活所產(chǎn)生的廢紙，除保密紙仍按原規(guī)定處理外，統(tǒng)一由上海市物資回收利用公司所屬各區(qū)、縣物資回收站（店）負(fù)責(zé)收購(gòu)。
三、 凡從事向居民和農(nóng)村村民回收生活廢紙業(yè)務(wù)的集體及個(gè)體回收站，須經(jīng)本市工商行政管理部門(mén)批準(zhǔn)，領(lǐng)取營(yíng)業(yè)執(zhí)照。凡接受區(qū)縣物資回收利用公司委托代收工業(yè)廢紙任務(wù)的，應(yīng)在指定的單位，按規(guī)定價(jià)格收購(gòu)并遵守有關(guān)市場(chǎng)管理規(guī)定。所收購(gòu)的廢紙均應(yīng)交售給市物資回收利用公司。
四、 為確保本市工業(yè)造紙?jiān)闲枰?，廢紙不得擅自外流。確需外運(yùn)的（包括各種化工紙袋、水泥袋等利用紙）事前須由運(yùn)出單位提出申請(qǐng)，經(jīng)主管局或縣計(jì)委批準(zhǔn)同意，送上海市供銷(xiāo)合作社簽發(fā)“上海市廢紙外運(yùn)證明”。事后不予補(bǔ)辦。
五、 工商行政管理部門(mén)對(duì)無(wú)證收購(gòu)廢紙及利用回收廢紙從事投機(jī)倒把活動(dòng)的要予以查處。
六、 公安、工商行政管理、交通、港監(jiān)等部門(mén)要密切配合，嚴(yán)格監(jiān)督檢查。對(duì)無(wú)證外運(yùn)的廢紙應(yīng)予扣留，由工商行政管理部門(mén)統(tǒng)一處理，并通知所在地的區(qū)、縣物資回收利用公司收購(gòu)。查明確系贓物的，移送公安機(jī)關(guān)處理。物資回收部門(mén)要配合做好業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作和查處后的接收工作。
七、 對(duì)擅自外運(yùn)廢紙的單位或個(gè)人，工商行政管理部門(mén)可以處以不超過(guò)總收購(gòu)價(jià)款百分之二十五的罰款。
對(duì)高于規(guī)定收購(gòu)價(jià)格出售廢紙的單位，其牟利部分應(yīng)予以沒(méi)收并視情節(jié)予以罰款。對(duì)非法收購(gòu)廢紙并轉(zhuǎn)手倒賣(mài)的單位、個(gè)人，視情節(jié)輕重予以罰款、沒(méi)收、吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照等處理。
八、 對(duì)違反本辦法第六、七條規(guī)定的單位的處罰款項(xiàng)，按百分之三十的比例提取，用于辦案補(bǔ)助費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)金，獎(jiǎng)勵(lì)給直接參與查處的單位和個(gè)人。
九、 本辦法自一九八七年十二月一日起執(zhí)行。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的節(jié)約意識(shí)，減少公司日常費(fèi)用支出，公司決定對(duì)打印、復(fù)印等同類(lèi)廢紙予以回收、利用，具體回收、利用管理辦法如下：
第一條：本辦法適用于：人力資源部、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、綜合辦公室、工程管理部、市場(chǎng)部、分公司相關(guān)部室、正副總經(jīng)理室等公司各部門(mén)、科室。
第二條：公司各地辦事處、外地項(xiàng)目部參照?qǐng)?zhí)行。
第三條：公司設(shè)立廢紙回收總庫(kù)，由綜合辦公室設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理；各部門(mén)設(shè)立廢紙回收分庫(kù)，由各部門(mén)經(jīng)理指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，并把名單上報(bào)綜合辦公室。
第四條：每周五各部門(mén)廢紙回收管理者需將本部門(mén)本周的廢紙，上交到廢紙回收總庫(kù)管-理-員處。
第五條：廢紙分為單面使用過(guò)和雙面使用過(guò)兩種。雙面使用過(guò)的.廢紙由各部門(mén)廢紙回收管理者收集后，在中午就餐時(shí)作為桌布使用，其他人員嚴(yán)禁私人處理；單面使用過(guò)的紙張回收后可作為便條紙或草擬文件用紙使用。
第六條：總庫(kù)管-理-員根據(jù)各部門(mén)的用紙量分發(fā)可再利用紙張。
第七條：人事、財(cái)務(wù)兩個(gè)部門(mén)可將具有非保密性?xún)?nèi)容的廢紙交到廢紙回收總庫(kù)；具有保密性?xún)?nèi)容的廢紙，單面使用過(guò)的由本部門(mén)內(nèi)部使用，雙面使用過(guò)的由部門(mén)負(fù)責(zé)人粉碎處理。
第八條：在公司總庫(kù)有足夠單面廢紙的前提下，公司員工草擬文件原則上不允許使用白紙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)予以通報(bào)，如總庫(kù)管-理-員未盡到監(jiān)督管理職責(zé)，由綜合辦公室對(duì)其進(jìn)行通報(bào)。
第九條：所在廢紙未充分利用（雙面已用，并作為就餐桌布使用）前，不得私自處理。
第十條：所有廢物（紙、紙箱等）由綜合辦公室人員負(fù)責(zé)處理。
第十一條：本制度經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)討論通過(guò)，自發(fā)文之日起開(kāi)始執(zhí)行。
第十二條：本制度解釋權(quán)在綜合辦公室。
廢紙回收建議書(shū)篇十四
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
隨著社會(huì)的進(jìn)步，電池在我們的生活中起著越來(lái)越大的作用。遙控器里的干電池，廢舊的手機(jī)電池，實(shí)驗(yàn)用過(guò)的電池，計(jì)算器，玩具中的小電池……這些廢舊的電池，你會(huì)怎么處理呢？將它們丟到垃圾桶里，還是隨手扔到地上？由于廢電池污染不像垃圾，空氣和水污染那樣可以憑感官感覺(jué)得到，它具有很大的.隱蔽性，所以一直沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。我國(guó)是干電池的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，一年的產(chǎn)量達(dá)150億只，居世界第一位，消費(fèi)量為70億只，平均每個(gè)中國(guó)人一年要消費(fèi)5只干電池。電池中含有汞，鎘，鉛等重金屬物質(zhì)，長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)在生產(chǎn)干電池時(shí)要加入一種有毒物質(zhì)——汞或汞的化合物。汞和汞的化合物都是有毒的，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，汞具有明顯的神經(jīng)毒性，此外對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)，免疫系統(tǒng)等也有不良影響。鉛能造成神經(jīng)紊亂，腎炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾——骨質(zhì)疏松，軟骨癥及骨折。若把電池混入生活垃圾一起填埋，久而久之，滲出的重金屬可能污染地下水和土壤。
也許你無(wú)法想象，一粒紐扣電池可污染60萬(wàn)升水，等于一個(gè)人一生的飲水量，一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的土地失去利用價(jià)值。
廢電池并不是僅給人類(lèi)帶來(lái)危害，它里面還蘊(yùn)含著很多資源，例如，紐扣電池含有鋰，錳，銀等稀有金屬；鉛蓄電池中含有鉛；手機(jī)電池中含有鎘；另外在普通干電池中還含有鋅，銅，錳粉等資源。這些資源回收價(jià)值很高。所以回收廢舊電池是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的重要途徑。
親愛(ài)的同學(xué)們，為了增強(qiáng)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的憂(yōu)患意識(shí)，桂林理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和材料學(xué)院高分子黨支部聯(lián)合組織了回收廢舊電池的活動(dòng)，為此，桂林理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和材料學(xué)院高分子黨支部建議：
一、我們要充分認(rèn)識(shí)廢舊電池的危害性，它危害我們的身體健康，破壞了環(huán)境，影響農(nóng)作物生長(zhǎng)，危機(jī)水體安全。
二、愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，珍惜我們的健康，減少?gòu)U舊電池對(duì)環(huán)境的危害，構(gòu)建一個(gè)更和諧的校園環(huán)境。
三、人人都來(lái)做保護(hù)環(huán)境的宣傳者和維護(hù)者，廣泛宣傳廢舊電池的危害，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人。
讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。朋友們，攜起手來(lái)，為營(yíng)造綠色和諧校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
建議人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
廢紙回收建議書(shū)篇十五
供方:。
需方:。
供需雙方本著*等互利，協(xié)商一致的原則，簽訂本合同，以資雙方信守執(zhí)行。
第一條商品名稱(chēng)、種類(lèi)、規(guī)格、單位、數(shù)量。
第二條商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
商品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)可選擇下列第項(xiàng)作標(biāo)準(zhǔn)。
1、附商品樣本，作為合同附件。
2、商品質(zhì)量按照(副品不得超過(guò)%)。
3、商品質(zhì)量由雙方議定。第三條商品單價(jià)及合同總金額。
1、商品定價(jià)，供需雙方同意按定價(jià)執(zhí)行，如因原料、材料、生產(chǎn)條件發(fā)生變化，需變動(dòng)價(jià)格時(shí)，應(yīng)經(jīng)供需雙方共同協(xié)商。否則，造成損失由違約方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
2、單價(jià)和合同總金額。第四條包裝方式及包裝品處理第五條交貨方式。
1、交貨時(shí)間：。
2、交貨地點(diǎn)：。
3、運(yùn)輸方式：。
第六條驗(yàn)收方法。
第七條違約責(zé)任。
第八條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
需方：
(蓋章)需方：
(蓋章)法定代表人：
(蓋章)法定代表人：
(蓋章)開(kāi)戶(hù)銀行及賬號(hào)：
開(kāi)戶(hù)銀行及賬號(hào)：
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