最新團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)(實(shí)用23篇)

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最新團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)(實(shí)用23篇)
時(shí)間:2023-12-04 08:57:07     小編:GZ才子

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)要有具體的行動(dòng)計(jì)劃和改進(jìn)建議,為以后的工作提供參考??偨Y(jié)范文可以幫助我們找到寫(xiě)作的思路和方法,提高我們的寫(xiě)作水平。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇一

“xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)校培訓(xùn)”于12月11日同時(shí)在兩個(gè)校區(qū)的三個(gè)會(huì)場(chǎng)隆重召開(kāi)。首先,由校團(tuán)委陳凱書(shū)記進(jìn)行團(tuán)校培訓(xùn)開(kāi)班儀式,證明了目前團(tuán)干部素質(zhì)、本事參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團(tuán)校培訓(xùn)的必要性和重要性。之后,由東莞理工學(xué)院李先鋒教授進(jìn)行了團(tuán)校培訓(xùn)第一講:《“異常官員”——你應(yīng)當(dāng)明白的做大學(xué)生干部的心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧》,李教授從異常官員的異常之處、心理動(dòng)力和行動(dòng)智慧三大方面展開(kāi)講課,精密地剖析了大學(xué)生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點(diǎn)行動(dòng)的指南,并結(jié)合實(shí)際的案例解答團(tuán)干部存在普遍性的疑難。午時(shí),由廣東青年干部學(xué)院譚利教師進(jìn)行了第二講:《團(tuán)活動(dòng)的策劃與創(chuàng)新》,譚教師根據(jù)《團(tuán)章》和《共青團(tuán)工作五年綱要》(-),為我們闡述了團(tuán)干部的基本任務(wù)、如何打造高效的團(tuán)隊(duì)、團(tuán)活動(dòng)的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動(dòng)趣味的真實(shí)例子給我們作參考,并引導(dǎo)和鼓勵(lì)我們團(tuán)干部要勇于創(chuàng)新。

經(jīng)過(guò)一天的團(tuán)校培訓(xùn),我雖然不能說(shuō)將教師們的培訓(xùn)資料完全吸收,但還是能在培訓(xùn)的過(guò)程中結(jié)合自我一年以來(lái)的實(shí)際工作情景,理解并讀懂教師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗(yàn)。體會(huì)如下:

1。自身作風(fēng)是前提。一個(gè)人僅有良好的作風(fēng),才能夠不辜負(fù)同學(xué)和教師們的信任,才能夠順利的開(kāi)展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動(dòng)進(jìn)取的完成各項(xiàng)任務(wù)。如若團(tuán)干部帶頭違反紀(jì)律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學(xué)中的威信度和在教師面前的可信度都將大打折扣。作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耸菦](méi)有資格談實(shí)力的,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)嚴(yán)于律己,寬以待人。

2??朔哪顷P(guān)鍵。成為團(tuán)干部,有大部分人是因?yàn)樽晕覍?shí)現(xiàn)的需要和權(quán)力動(dòng)機(jī)。當(dāng)需要已經(jīng)實(shí)現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會(huì)明顯松懈,沒(méi)有了競(jìng)選時(shí)的活力澎湃,沒(méi)有了上任前的進(jìn)取主動(dòng),沒(méi)有了為同學(xué)們和團(tuán)組織服務(wù)的實(shí)際行動(dòng),只剩下完成任務(wù)式的被動(dòng)、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個(gè)人心中都會(huì)住著個(gè)心魔,只是團(tuán)干部更需要學(xué)會(huì)如何控制自我的心魔。不要只因一時(shí)的興起或者微不足道的學(xué)分而爭(zhēng)著當(dāng)團(tuán)干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團(tuán)干部的初衷,不要遺忘了身為團(tuán)干部的職責(zé)和義務(wù)。當(dāng)迷惑的時(shí)候,請(qǐng)回頭看看走過(guò)的路,便能找回迷失的自我。

3。陽(yáng)光大道上前行。普通同學(xué)和團(tuán)干部的區(qū)別就是,團(tuán)干部得暴露在陽(yáng)光平臺(tái)下。團(tuán)干部的一言一行,一舉一動(dòng)都時(shí)刻暴露在各同學(xué)所建立起的陽(yáng)光平臺(tái)下,沒(méi)得掩飾,工作、學(xué)習(xí)和生活都受到同學(xué)們的監(jiān)督。團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)高興自我能夠走在這條陽(yáng)光大道上,因?yàn)閮H有同學(xué)們的監(jiān)督和批評(píng),才能夠讓自我的缺點(diǎn)和不足完全性的暴露出來(lái),這樣才會(huì)有更大的提高,才會(huì)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,才更有助于自我批評(píng)的反思。想要成為公眾人物,就得理解大家的檢視。

4。齊心團(tuán)隊(duì)共輝煌。失敗的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有成功的個(gè)人。僅有良好溝通、目標(biāo)一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團(tuán)隊(duì),才能創(chuàng)造出團(tuán)組織的輝煌。團(tuán)干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團(tuán)的活動(dòng)依靠于每個(gè)團(tuán)員的參與。僅有每個(gè)團(tuán)員都進(jìn)取樂(lè)于參與,才能說(shuō)團(tuán)活動(dòng)是成功的。即使團(tuán)干部的本事很強(qiáng)大,但也抵不上眾團(tuán)員擰成的大繩的力量。其實(shí)團(tuán)干部最重要的工作是引導(dǎo)團(tuán)員們對(duì)團(tuán)活動(dòng)的興趣、認(rèn)識(shí)和有想法,而不是單打獨(dú)斗,盲目地進(jìn)行個(gè)人英雄主義。

5。敢于犯錯(cuò),勇于承擔(dān)。雖說(shuō)團(tuán)工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,但也不表示在開(kāi)展工作時(shí)得畏首畏腳,團(tuán)干部要有敢于犯錯(cuò)的膽量,僅有犯過(guò)錯(cuò),才能得到更好的成長(zhǎng)。當(dāng)然,犯錯(cuò)以后得勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)犯錯(cuò)后所受到的懲罰風(fēng)險(xiǎn),謙虛的進(jìn)行請(qǐng)教,及時(shí)的改正和總結(jié)。犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不明白自我犯了錯(cuò)。

6。對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。身為團(tuán)干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系。一個(gè)優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學(xué)業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時(shí)候認(rèn)真工作,不要擔(dān)心著學(xué)習(xí);該學(xué)習(xí)的時(shí)候靜心學(xué)習(xí),不要煩心想休閑;該休閑的時(shí)候放心休閑,不要分心為工作。僅有安排好個(gè)人問(wèn)題,才有本事處理組織上的問(wèn)題。

7。傳承中求創(chuàng)新。前人的活動(dòng)方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時(shí)不乏與時(shí)俱進(jìn)的新觀念?;顒?dòng)的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實(shí)際,改善拙劣不切實(shí)際的,改善的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團(tuán)干部想著自我能夠完全創(chuàng)新的開(kāi)展一次前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的活動(dòng),想要給教師、同學(xué)們眼前完全一亮的效果,要么是實(shí)力超級(jí)強(qiáng)悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。

團(tuán)校培訓(xùn)后,回頭認(rèn)真想想一年以來(lái)所做的工作,發(fā)現(xiàn)自我存在有許多的不足,并沒(méi)有做好本職工作,沒(méi)有做到在其位謀其政。團(tuán)校培訓(xùn)是一個(gè)很好的洗滌疲憊心靈的平臺(tái),讓我又重新認(rèn)識(shí)了一次自我,重新尋回最初的動(dòng)力。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二

當(dāng)作為80后的我們,紛紛長(zhǎng)大成人,考上大學(xué),即將面對(duì)社會(huì),迎接我們的將會(huì)是什么?是父母親無(wú)微不至的關(guān)懷?永遠(yuǎn)吃不完的麥當(dāng)勞,肯德基?抑或是追求不盡的名牌時(shí)尚?個(gè)性十足的非主流?看不完的泡沫片,偶像劇?我個(gè)人覺(jué)得,陪伴我們一生的應(yīng)該是各種各樣不同的責(zé)任。平時(shí)也許不會(huì)意識(shí)到,那是因?yàn)槲覀兲幵谖镉麢M流,紛繁復(fù)雜的社會(huì)中。我們必須無(wú)時(shí)無(wú)刻掩蓋自己、包裝自己,以達(dá)到我們的利益或欲望。而往往危急時(shí)刻到來(lái)時(shí),我們卻往往無(wú)言以對(duì),手足無(wú)措。要不就是雷聲大雨點(diǎn)小地叫囂,卻往往以“達(dá)人”來(lái)結(jié)束。也許在這個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人、個(gè)性的時(shí)代中,你可以忽視你個(gè)人的責(zé)任,忘記你個(gè)人義務(wù)??墒钱?dāng)面對(duì)民族大義時(shí),請(qǐng)不要像某些國(guó)字號(hào)隊(duì)伍,用腳、手以及“中國(guó)功夫”玩球,背上想贏怕輸?shù)陌?。咱就是輸也得贏得對(duì)手的尊重。這樣至少別人還會(huì)拿走你的衣服,當(dāng)作戰(zhàn)利品。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇三

我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),在爭(zhēng)取加入光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨組織之前,通過(guò)短期的團(tuán)校理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我聆聽(tīng)了三個(gè)老師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,陳校長(zhǎng)就四川汶川大地震講了2點(diǎn)。一是總書(shū)記和總理關(guān)心人民,二是武警官兵戰(zhàn)斗力強(qiáng),能吃苦。所以,只有國(guó)家強(qiáng)大,人民才有保障。同時(shí),陳校長(zhǎng)還說(shuō)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強(qiáng)。之后,黃段就如何做好班干部發(fā)表講話。一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的呼聲,和他們一起討論問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。(二)關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫助同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。(三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自己,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。(四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感謝團(tuán)委的安排,讓我又一次有了思考自己的機(jī)會(huì),相信對(duì)自己的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇四

根據(jù)河南大學(xué)青文【xx】4號(hào)文件《關(guān)于舉辦河南大學(xué)第八期團(tuán)校的通知》精神和我院分團(tuán)委工作計(jì)劃,為深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真落實(shí)《共青團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》和《共青團(tuán)中央關(guān)于實(shí)施基層團(tuán)干部培訓(xùn)工程的意見(jiàn)》有關(guān)要求,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育工作,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)及學(xué)生團(tuán)干部學(xué)習(xí)意識(shí)和思想作風(fēng)建設(shè),塑造我院學(xué)生團(tuán)干部良好的精神面貌,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和全院學(xué)生團(tuán)干的積極配合與參與下,我院分團(tuán)委精心組織,統(tǒng)一部署,成功舉辦了河南大學(xué)第八期團(tuán)校經(jīng)濟(jì)學(xué)院分校培訓(xùn)。本次團(tuán)校有百名學(xué)生團(tuán)干部參加,通過(guò)生動(dòng)精彩的團(tuán)課,自由活潑的團(tuán)干交流,內(nèi)涵豐富的演講比賽等形式展開(kāi)培訓(xùn),讓學(xué)員們獲得了一次知識(shí)和技能的再提高,為今后的基層團(tuán)組織建社奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、高度重視,統(tǒng)一部署,確保團(tuán)校工作的周密性。

我院始終重視團(tuán)校培訓(xùn)的巨大實(shí)效性,把培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部作為一項(xiàng)重要工作,認(rèn)真詳細(xì)地制定相關(guān)計(jì)劃,確保團(tuán)校取得積極成效。我院團(tuán)委高度重視本次團(tuán)校培訓(xùn)的開(kāi)展,對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行了總體部署:

1、積極準(zhǔn)備,認(rèn)真籌措為確保工作的順利開(kāi)展,我院提前對(duì)團(tuán)校工作做了安排。院分團(tuán)委召開(kāi)全院各專業(yè)團(tuán)支書(shū)會(huì),征求各班團(tuán)組織對(duì)團(tuán)校開(kāi)展工作的意見(jiàn)和建議,集思廣益,充分做好宣傳部署團(tuán)校的工作,確保工作的周密性。

2、求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效。

我院今年團(tuán)校培訓(xùn)的目標(biāo)是:提高我院學(xué)生團(tuán)干部的綜合素質(zhì)及工作能力,為學(xué)生團(tuán)干部的成長(zhǎng)提供良好的條件,使我院學(xué)生團(tuán)干隊(duì)伍的培養(yǎng)與管理走向正規(guī)化,制度化,培養(yǎng)造就一批富有朝氣、充滿活力、素質(zhì)全面、廉潔務(wù)實(shí)、有高度責(zé)任感的團(tuán)員干部,提高共青團(tuán)的工作質(zhì)量。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)干部的服務(wù)意識(shí)及奉獻(xiàn)精神,真正讓廣大干部通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)獲得鍛煉,得到提高。

二、精心組織,狠抓落實(shí),突出團(tuán)校培訓(xùn)的實(shí)效性。

工作要實(shí)效,組織要高效。在培訓(xùn)過(guò)程中,我們將團(tuán)干統(tǒng)一編班,實(shí)行簽到制度,嚴(yán)抓組織紀(jì)律,保證了參與率。我院的團(tuán)校培訓(xùn)工作通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員,老師授課,團(tuán)干交流,演講比賽等多種方式有機(jī)結(jié)合,取得了較好的培訓(xùn)效果。

1、動(dòng)員大會(huì)。

在團(tuán)校培訓(xùn)的開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì)上,我院黨委副書(shū)記張老師和分團(tuán)委書(shū)記樊老師進(jìn)行了開(kāi)班動(dòng)員。老師用朋友般親切的語(yǔ)句傳遞著他們對(duì)我們的期望——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。樊老師還耐心地給廣大學(xué)員許多生活和學(xué)習(xí)上的意見(jiàn)和建議,并對(duì)全體學(xué)生團(tuán)干部提出了要求,希望同學(xué)們?cè)趯?shí)際工作中培養(yǎng)興趣,不斷交流,互幫互助,共同進(jìn)步,讓學(xué)員們感受到了溫暖,受益匪淺,堅(jiān)定了大家開(kāi)展好此次團(tuán)課的決心。

2、老師授課。

為了將學(xué)校團(tuán)委的精神傳達(dá)到位,學(xué)院邀請(qǐng)車(chē)動(dòng)學(xué)院輔導(dǎo)員羅老師為大家講授開(kāi)展心理講座。通過(guò)羅老師的授課,學(xué)生團(tuán)干部明白了作為一名團(tuán)干,不僅要自我保持一種積極向上、激情四溢、蓬勃向上的狀態(tài),更要把這種狀態(tài)帶到工作中、幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活。此外,羅老師還講述了關(guān)于幫助別人應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,使我們深刻明白,作為一名團(tuán)干,在工作中要做到真正設(shè)身處地地去為同學(xué)思考,給予同學(xué)們尊重和溫暖,并且要在以后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)團(tuán)的作風(fēng),刻苦努力,提高自己各方面的素質(zhì)和能力,做好共青團(tuán)干部的表率工作,處處起到模范帶頭作用等等,使大家獲益良多。

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,本次培訓(xùn)中安排了經(jīng)濟(jì)學(xué)院與管理學(xué)院團(tuán)干交流會(huì)。此次交流會(huì),作為河南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院第八期團(tuán)校學(xué)習(xí)的一部分,得到了我院老師們的贊同,會(huì)議中,大家將工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論,對(duì)培訓(xùn)的心得進(jìn)行交流,共同分享工作中好的創(chuàng)意和方法,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分體現(xiàn)了團(tuán)干隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。會(huì)議讓我們每個(gè)部門(mén)學(xué)到了更多有益的經(jīng)驗(yàn),也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己與兄弟院系的差距所在,為我們以后的工作提出了更高的要求。

4、演講比賽。

為了使團(tuán)校學(xué)習(xí)深入人心,使活動(dòng)豐富多彩,此次團(tuán)校學(xué)習(xí)還開(kāi)展了演講比賽。通過(guò)學(xué)員們演講,團(tuán)學(xué)精神更加深入人心,使全體團(tuán)干又接受了一場(chǎng)精神洗禮。學(xué)員們紛紛表示這樣的演講比賽生動(dòng)而有意義,在參與和聆聽(tīng)之中受益匪淺。

三、認(rèn)真審視當(dāng)前組織情況,繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展共青團(tuán)工作。

通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn),我院學(xué)生團(tuán)干部的思想素質(zhì)有了明顯提高。絕大多數(shù)同學(xué)意識(shí)到身為一名團(tuán)干肩上所肩負(fù)的巨大責(zé)任。在團(tuán)校培訓(xùn)后,團(tuán)干們都嚴(yán)肅認(rèn)真地寫(xiě)出了團(tuán)校培訓(xùn)心得,總結(jié)了自己在團(tuán)干工作上的經(jīng)驗(yàn)與不足,提出了對(duì)自己更高的要求和如何提高自身素質(zhì)的計(jì)劃。

本次團(tuán)校培訓(xùn),收到了良好效果,使廣大學(xué)生團(tuán)干部在思想上受到了一次極好的教育,在能力提高上得到了一次好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在實(shí)際的工作中找到了更好的開(kāi)展工作的方法。通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn),使廣大學(xué)生團(tuán)干們可以重新審視自己,明確自己的工作目標(biāo),端正自己的工作態(tài)度,明確自己加入學(xué)校組織的正確動(dòng)機(jī),樹(shù)立一個(gè)為組織積極服務(wù)的信念和理想,明確組織的發(fā)展方向,建立健全組織制度,為組織長(zhǎng)期穩(wěn)定、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)新出謀劃策,規(guī)劃藍(lán)圖。并及時(shí)把目標(biāo)和任務(wù)具體落實(shí),做到實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)合作。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇五

業(yè)余團(tuán)校雖然只有短短的四個(gè)課時(shí),但在這期間我卻獲益匪淺!

黨章是黨的力量的標(biāo)志和結(jié)晶,是黨的具有最高權(quán)威的根本大法!對(duì)黨章的講解,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)理解中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是全國(guó)各族人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終貫徹“三個(gè)代表”思想,樹(shù)立了科學(xué)發(fā)展觀.中國(guó)共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的黨,是不斷發(fā)展著的黨,始終走在時(shí)代的前沿!通過(guò)觀看中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史紀(jì)錄片,我們的黨在經(jīng)歷了許多生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一直勇往直前!黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)行程的!所以我深信:中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)偉大而正確的!任何艱難險(xiǎn)阻我們都能克服!全面和諧建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)必定會(huì)更好!

作為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生,就不應(yīng)該把自己的思維和視野局限起來(lái)。在校期間,充分利用學(xué)校資源,用理論知識(shí)武裝頭腦,汲取知識(shí)養(yǎng)分!不斷創(chuàng)新,用發(fā)展的眼光思考問(wèn)題!但同時(shí)要積極參加課外實(shí)踐,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!同時(shí)要努力的改造自己的主觀世界,完善自己,提高自己的思想覺(jué)悟!培養(yǎng)高尚的愛(ài)國(guó)情操,樂(lè)于奉獻(xiàn)!樹(shù)立科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀!端正入黨動(dòng)機(jī),積極的向黨組織靠攏!樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色的社會(huì)主義而奮斗!

感受很多,也學(xué)到了很多!要為之奮斗!

今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此,相信通過(guò)這次不一般的“授課”,大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求,現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:。

第一,我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。

1、理智看待個(gè)人的“犧牲”,要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證,奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑,但是,各位干部們,相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”,這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的,少了它工作就不美滿。

2、要以大局為重,分清大我與小我,切忌自私自利,一心想要得到什么好處,當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí),我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊,為集體謀福祉。

3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少,這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件,說(shuō)到就要做到,這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。

第二,我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。

1、仔細(xì)琢磨,認(rèn)真聽(tīng)取,努力使自己的策劃、組織能力得到提高,這樣我們的工作才是出色的,要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì),加強(qiáng)自我判斷力,有明辨是非的頭腦。

2、要知道“兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議,注意傾聽(tīng)他人心聲,做到有“親和力”,不要擺“官架子”,古代有“君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)槠蘧V”,現(xiàn)在并不適用了,大家都應(yīng)是平等的。

第三,我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。

俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我,這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里,處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重,它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。

各位干部們,以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想,希望通過(guò)這次大講堂,我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí),以溫總理在20xx年答中外記者引用的一句話,與大家共勉:守職而不廢,處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己,迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!

大學(xué)是集教育與研究于一體的教育機(jī)構(gòu),大學(xué)是培養(yǎng)人才,塑造自我的地方。在大學(xué)我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),還要用其它非專業(yè)的知識(shí)增強(qiáng)文化底蘊(yùn),在大學(xué)我們不僅要學(xué)書(shū)本上的知識(shí),還要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng),在大學(xué)里我們要學(xué)習(xí)與不同性格,不同民族背景的人交流相處,進(jìn)一步說(shuō),大學(xué)是實(shí)現(xiàn)自我超越自我的地方。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活,也是人的一生不可缺少的一部分,學(xué)習(xí)是自我超越的起點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)你不僅可以賺取生活所需,而且還可以從中實(shí)現(xiàn)自己的成就感和滿足感。此外,你的自信心,價(jià)值觀只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能得到提升,這一點(diǎn),讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了重新的認(rèn)識(shí)。超越自我,不僅是重要的人生態(tài)度,而且是過(guò)高質(zhì)量人生的保證。超越自我并不是強(qiáng)調(diào)只注重個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,而忽視組織的生存和發(fā)展。因?yàn)榻M織是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái),個(gè)人的成就與組織成功密不可分。

超越自我不是封閉自我,要懂得只有在與他人的交流合作中我們才能提升自我。超越自我,我們必須先解放自我,這里的“解放自我”不是對(duì)自我的放縱,而是要我們突破自我的狹小空間,進(jìn)入開(kāi)放性的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人為人處事的正確態(tài)度,學(xué)習(xí)他人有我們沒(méi)有的先進(jìn)思想。但我們也不能把別人的想法硬加在我們頭上,更通俗一點(diǎn),就是作為我們自身不能人云亦云。例如,對(duì)自身專業(yè)的選擇,適合自己的才是最好啊,這就是超越自我的表現(xiàn)。

要實(shí)現(xiàn)自我超越,我們就不能滿足于現(xiàn)狀。我們要不斷的給自己指定新的目標(biāo),長(zhǎng)短結(jié)合,朝著這個(gè)目標(biāo)努力,有了方向,有了動(dòng)力,自然就有了高漲的學(xué)習(xí)熱情和生活熱情。

超越自我不僅要求我們要有英雄本色,而且要同情他人;不僅要求我們冷靜處事,更需要我們熱情待人。

人生沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì),只有永遠(yuǎn)的直播。因此,在大學(xué),乃至人生我們要超越自我。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇六

上面一個(gè)小標(biāo)題簡(jiǎn)單地說(shuō),就是聽(tīng)時(shí)知道就好,做時(shí)別含糊就行。鄭老師的講座確實(shí)精彩,但是最令我折服還是老師的愛(ài)國(guó)態(tài)度(因?yàn)榍『煤臀业囊粯樱瑑H僅是巧合)。我認(rèn)為,理性地愛(ài)國(guó)才是最恰當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)方式(至少在我國(guó)成為世界霸主之前是)。不能像一些愛(ài)國(guó)狂人那樣。就我個(gè)人而言,一般我聽(tīng)到一些事件,如火炬被搶、xx事件等,我會(huì)淡然處之。而且有時(shí)還會(huì)被人誤解為“冷血”。其實(shí)不要因?yàn)閯e人的先進(jìn)而悲傷,我們有自信能趕上。不要因?yàn)樽约旱膹?qiáng)大而沾沾自喜,不努力總會(huì)被趕超的。清者自清,以后肯定有屬于我們的機(jī)會(huì)。那時(shí)候做事可千萬(wàn)不能含糊。如果國(guó)外有什么不和諧的聲音,記在心里,內(nèi)部消化就好。動(dòng)不動(dòng)就吹胡子瞪眼反而讓別人以為說(shuō)到了我們的弱點(diǎn)或是痛處,而且我們還不知悔改。如果是那樣的話,建議繼續(xù)繼承中國(guó)人自來(lái)推崇的“以柔克剛”吧。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇七

在20_年11月27日到12月1日期間,我很榮幸參加了學(xué)校第十六期團(tuán)校暨青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)中,我明白了青年馬克思主義者培養(yǎng)工作的重要性,同時(shí)也希望能夠用在本期培訓(xùn)中學(xué)到的馬克思主義思想武裝自己。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我被韓校長(zhǎng)對(duì)于學(xué)校發(fā)展歷史的講述深深吸引,校長(zhǎng)從他來(lái)到華航的那個(gè)時(shí)代開(kāi)始為我們介紹學(xué)校的發(fā)展,耐心細(xì)致的講解讓我了解到了資料記載中無(wú)法學(xué)到的華航故事,了解學(xué)校的發(fā)展歷程讓我對(duì)學(xué)校有了更深的自豪感。有句話深深地刻在了我的記憶里:“華航是一座有思想、有特色、有成就的學(xué)校”,作為華航學(xué)子中的一份子,作為一名學(xué)生干部,我一定要像韓校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的水平,早日為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。另外我也學(xué)習(xí)了我們應(yīng)該貫徹黨的教育方針,我們?cè)谝院蟮纳钪幸ψ龅降轮求w美勞全面發(fā)展。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇八

本學(xué)期我很榮幸的作為大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)骨干成員參與到團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)幾堂團(tuán)校學(xué)習(xí)課程,不僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。下面是我的學(xué)習(xí)總結(jié)。20xx年12月29日于潤(rùn)良廳進(jìn)行開(kāi)班儀式以及第一講。王璐璐老師上臺(tái)簡(jiǎn)介本年度團(tuán)學(xué)培訓(xùn)基本情況,并希望我們“學(xué)有所或,學(xué)以致用”。文傳院一名學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言說(shuō)道我們要通過(guò)本次培訓(xùn)內(nèi)容有效幫助到同學(xué)們及個(gè)人學(xué)習(xí)情況,建議我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中勤做筆記。最后由校84級(jí)校友、湖北省政府研究室分主任——覃道明展開(kāi)我們團(tuán)學(xué)第一講。主題為“引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)——深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神”,并寄語(yǔ)民院學(xué)生應(yīng)有草根之情、社會(huì)之心、擔(dān)當(dāng)之責(zé)和精英之求,我們我學(xué)習(xí)到作為一名學(xué)生干部的工作責(zé)任感和民族使命感,我們要做一個(gè)仰望星空的人,腳踏實(shí)地,重在行動(dòng),做好大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)律。

在嚴(yán)蓉老師的課程中同樣收獲頗豐,嚴(yán)老師所講的學(xué)生干部形象與禮儀這一課非常的精彩,老師與我們互動(dòng)很多,這一講聽(tīng)下來(lái)非常的有趣。首先強(qiáng)調(diào)的是第一印象,從著裝到聲音再到語(yǔ)態(tài),不僅對(duì)于以后步入社會(huì),在平常生活與人交流中都是得注意的。嚴(yán)老師還給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀,這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開(kāi)始,介紹自己要把握分寸、自信。當(dāng)然,人際語(yǔ)言交往中,說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語(yǔ)氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流,嚴(yán)老師還細(xì)心的給我們講述與同學(xué)間相處出現(xiàn)矛盾應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的,當(dāng)卻是對(duì)我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。

在華師中國(guó)近現(xiàn)代研究所何卓恩教授的課程中,何教授以胡適的讀書(shū)論來(lái)講解讀書(shū)改變中國(guó),分別從胡適的成就及幾個(gè)讀書(shū)小故事。提到為什么要讀書(shū),從三小點(diǎn)給我們解答,一是書(shū)是記錄過(guò)去知識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的;二是為了讀書(shū)而讀書(shū),為了學(xué)問(wèn)而讀書(shū);三是讀書(shū)可以解決困難、應(yīng)付環(huán)境,并可以獲得思想材料來(lái)源,解決社會(huì)政治等問(wèn)題。建議我們養(yǎng)成讀好書(shū)、好讀書(shū)的好習(xí)慣。對(duì)于在校青年,何教授寄語(yǔ)讀書(shū)為改良社的根本。作為一名大學(xué)生,我們不僅要豐富自己課余生活,更要提升文學(xué)修養(yǎng),努力全面發(fā)展德智體美勞。

在素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)因班級(jí)會(huì)議未能參加感到非常遺憾??傊?,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到自己有待提高之處,收獲了許多知識(shí)和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇九

我有幸參加團(tuán)校的學(xué)習(xí),在爭(zhēng)取加入光榮的.....組織之前,經(jīng)過(guò)短期的團(tuán)校理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,使我收獲很大。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是.....領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是.....的后備軍,作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)當(dāng)要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻堅(jiān)持團(tuán)員的先進(jìn)性。我聆聽(tīng)了三個(gè)教師為我們做的關(guān)于學(xué)習(xí),工作和生活的一系列講座,令我獲益匪淺。首先,陳校長(zhǎng)就四川汶川大地震講了2點(diǎn)。一是總書(shū)記和總理關(guān)心人民,二是武警官兵戰(zhàn)斗力強(qiáng),能吃苦。所以,僅有國(guó)家強(qiáng)大,人民才有保障。同時(shí),陳校長(zhǎng)還說(shuō)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),磨練成才,要加強(qiáng)文化課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,要發(fā)揮作用,帶動(dòng)同學(xué),自立自強(qiáng)。之后,黃段就如何做好班干部發(fā)表講話。

(一)與同學(xué)建立平等的關(guān)系。學(xué)生干部與普通同學(xué)是一樣的,是平等的,只是分工不一樣,具有學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。學(xué)生干部不要做學(xué)生“官”,而應(yīng)腳踏實(shí)地的置身于同學(xué)之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽(tīng)他們的呼聲,和他們一齊討論問(wèn)題,及時(shí)聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議。

(二)關(guān)心,愛(ài)護(hù)學(xué)生,注意工作方法。學(xué)生干部應(yīng)滿腔熱忱地關(guān)心,愛(ài)護(hù),幫忙同學(xué)。要待人寬厚,盡力為同學(xué)們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持做好耐心細(xì)致的思想工作,講究工作方法,切勿簡(jiǎn)單粗暴。

(三)以身作則,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤。學(xué)生干部時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于要求自我,并虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)以身作則,在各方面起表率作用,做同學(xué)的榜樣,堅(jiān)持對(duì)的,改正錯(cuò)的。這樣的學(xué)生干部才會(huì)在同學(xué)中有感召力。

(四)堅(jiān)持原則,靈活機(jī)動(dòng)。堅(jiān)持原則是指學(xué)生在大是大非中必須堅(jiān)持則,勇于同一切不良行為做斗爭(zhēng),對(duì)錯(cuò)誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。

在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)銘記自我是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹(shù)立良好的榜樣以上就是我上團(tuán)校的一些感受,真的感激團(tuán)委的安排,讓我又一次有了思考自我的機(jī)會(huì),相信對(duì)自我的工作和生活也會(huì)有不少促進(jìn)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十

如果(我是下了很大的決心才說(shuō)的),如果有一天我們的國(guó)家不小心滅亡了,或是淪為滿清政府一般的假政府了,我們還有心情追求西方的享樂(lè)主義或是那些非主流之類(lèi)的東西嗎?不太可能!真到那個(gè)時(shí)候,恐怕我們民族又會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)高明的人物(著名政治家,軍事家,詩(shī)人等),一群熱血青年(而不是現(xiàn)在的大嘴青年),一兩個(gè)百年難得一遇的作家(而不是現(xiàn)在所謂的作假)。大家付出巨大的代價(jià)來(lái)挽回所有的損失,而后再來(lái)總結(jié)一下我們勝利的原因。這是我們想要看到的嗎?如果小標(biāo)題里梁先生說(shuō)的話比較“假、大、空”,那就請(qǐng)想想后面那句,可以說(shuō)是直接關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的話吧。沒(méi)錯(cuò),面對(duì)今天我們國(guó)家經(jīng)歷的種種挑戰(zhàn),我們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡。這些事情是在向世界證明,我們中華民族是世界上最有毅力,最有韌性的民族。(沒(méi)有之一,至少我個(gè)人這么認(rèn)為!)當(dāng)然我們沒(méi)有必要折斷自己的四肢后再迅速恢復(fù),以此來(lái)告訴別人我身體就是好,恢復(fù)能力就是比漫畫(huà)中的圣斗士還快。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十一

透過(guò)這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí),端正了入黨的態(tài)度,明確了入黨的動(dòng)機(jī),真正的了解和認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”,“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),體現(xiàn)了我國(guó)實(shí)際國(guó)情,是對(duì)我國(guó)國(guó)家建設(shè)和發(fā)展所做出的精辟論斷,是對(duì)馬克思主義學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,是指導(dǎo)中國(guó)革命勝利的有利武器,是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義順利發(fā)展的法寶,是我國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)的有力根據(jù)。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以毛澤東為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把中國(guó)長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而構(gòu)成的適合中國(guó)狀況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的適合中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨群眾智慧的結(jié)晶。

鄧小平理論是是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),在鄧小平理論的指導(dǎo)下,解放思想,事實(shí)求是,突破常規(guī),開(kāi)拓了馬克思主義的新境界,指導(dǎo)我國(guó)的社會(huì)主義的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。

“三個(gè)代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),證明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)到達(dá)了新的高度,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)到達(dá)了新的高度?!叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。

民主集中制是我們當(dāng)前國(guó)家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是我國(guó)的建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制的民主,就是黨的組織和黨員的意志,充分表達(dá),充分發(fā)揮每個(gè)黨員的用心性和創(chuàng)造性地體現(xiàn)。民主集中制的集中,就是全黨意志、智慧的凝聚和行動(dòng)的一致的體現(xiàn)。黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái),以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾,認(rèn)真總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),在新的歷史條件下,重新恢復(fù)并進(jìn)一步發(fā)展了民主集中制理論。以x。

同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾繼承和發(fā)展了馬克思、列寧主義和毛澤東思想中的民主集中制的理論,并且創(chuàng)造性地運(yùn)用于改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新時(shí)期黨的建設(shè)中來(lái)。

透過(guò)黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我懂得了要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,需要走很長(zhǎng)的艱辛路程,需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉,就是在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),為自己所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,只有經(jīng)歷了磨練,才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,看著那些應(yīng)對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也必須要成為一名共產(chǎn)黨員.盡管我此刻只是一名入黨積極分子,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,在以后的生活、工作中,自覺(jué)的加強(qiáng)自己,爭(zhēng)取得到更大的提高。與時(shí)俱進(jìn)也是我作為一名入黨積極分子的職責(zé),時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,時(shí)刻持續(xù)用心向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的斗志。持續(xù)黨員先進(jìn)性,不僅僅是要求我們的科學(xué)文化知識(shí)要先進(jìn),思想上也要先進(jìn),所以我就是要透過(guò)這次培訓(xùn)來(lái)提高思想修養(yǎng),不斷進(jìn)步,到達(dá)一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的思想標(biāo)準(zhǔn)。

雖然此刻黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不能結(jié)束,這次學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高,我初步的了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定,這對(duì)我今后參加黨的組織生活和今后的學(xué)習(xí)很有幫忙,當(dāng)然,我也期望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育,使我早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,更加努力的學(xué)習(xí),并且吸引更多更優(yōu)秀的成員加入到黨組織中來(lái),為我黨增添新的血液。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十二

這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟,我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類(lèi),工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開(kāi)了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說(shuō),要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。

這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開(kāi)放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開(kāi)放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已。

這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開(kāi)拓創(chuàng)新的問(wèn)題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開(kāi)始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:本文由方案范文庫(kù)為您搜集.整理~,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽(tīng)課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;二、學(xué)習(xí)與工作的處理;三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。如何做好一名團(tuán)學(xué)干部?成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:(1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#等各方面所受的影響;(2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通|方|案范|文庫(kù)=整理%^,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠(chéng)以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;(3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無(wú)其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來(lái),我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。

學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門(mén)有限的時(shí)間。總之,我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率,團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力?作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng),以提高我們的社交能力,社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一中很中要的能力。經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了,團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。在其位,謀其政。”一個(gè)人無(wú)論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),“掌實(shí)權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實(shí)事;沒(méi)有權(quán),做好事;無(wú)論如何要有本事?!薄皠?chuàng)新”這個(gè)詞是人人都講的,可見(jiàn)其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗,而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

通過(guò)這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說(shuō),不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來(lái)一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開(kāi)展學(xué)生工作之間的問(wèn)題,許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí),說(shuō)實(shí)話,我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來(lái)就多,又要組織活動(dòng)什么的,總覺(jué)得時(shí)間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績(jī)就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過(guò)了這次培訓(xùn),讓我改變&方^案范%文庫(kù)-整理^&了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績(jī)就會(huì)好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書(shū),我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤??偟膩?lái)說(shuō),我經(jīng)過(guò)這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活~本文由.方案范-文庫(kù)'為您;搜}集整-理#當(dāng)中,我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立一個(gè)好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤(rùn)滑作用,積極地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭(zhēng)取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗(yàn)我。

每個(gè)人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十三

經(jīng)過(guò)這次的黨課個(gè)人學(xué)習(xí),要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。下面是本站小編為大家收集整理的黨課個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。

黨課培訓(xùn)中,許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理,我懂得了什么是責(zé)任,作為大學(xué)生,我們能為社會(huì)做些什么。他們侃侃而談,使我了解了黨的偉大歷史,黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任,爭(zhēng)做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動(dòng)機(jī),做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例,闡釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,讓我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)!

在此期間,我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開(kāi)始,一幅血腥畫(huà)面震撼了我的心,雨中的街道上滿是尸體,血流成河——血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年,正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利之際,代表資產(chǎn)階級(jí)利益的北伐軍總司令蔣介石,武漢政府國(guó)民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命,先后發(fā)動(dòng)了“四·一二”和“七·一五”政變,在“寧可殺錯(cuò)一千,絕不漏掉一個(gè)”的反動(dòng)。

口號(hào)。

中,大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命,中國(guó)共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)的重要性。八月一日,周恩來(lái),賀龍,葉挺,朱德,劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,終于在黑暗中找到了勝利的曙光,宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨員把中國(guó)革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼,活著的人,卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲……由此,我真正明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)和中華民族的行鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求,代表中國(guó)先進(jìn)的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。

盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。我們周?chē)?jīng)??梢钥吹竭@樣的例子,別人比自己先入黨就會(huì)心情不爽,甚至故意排斥他人。或者是接受黨的長(zhǎng)期考驗(yàn)時(shí),自暴自棄、怨天尤人。這都是沒(méi)有真確的入黨動(dòng)機(jī)作保證。如果我們端正了動(dòng)機(jī),即使要求入黨的行動(dòng)沒(méi)有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí),我們也應(yīng)該正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不會(huì)動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。

最后的學(xué)習(xí)討論課,各學(xué)院代表都做了發(fā)言,他們慷慨激昂,從不同角度闡釋了自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論,我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí),參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐行動(dòng)方面沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但是沒(méi)有指導(dǎo)自己行動(dòng)的科學(xué)的思想體系,這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多,但是我會(huì)堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

聽(tīng)了報(bào)告,參加了討論,我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng),以達(dá)到加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí):不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)能力,我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面,改變以往的盡量不看課外書(shū)的壞毛病。不僅是自己努力,還要用自己的行動(dòng)影響大家,和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。

作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。

我要在今后的工作學(xué)習(xí)中做到:勤奮、積極進(jìn)取、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),不怕吃虧,經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站,在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。認(rèn)真實(shí)踐到全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地進(jìn)取,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),這為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí),充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。

在黨課培訓(xùn)期間,黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐。從一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識(shí),不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。以前我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,實(shí)際上很多都不是很了解,通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我對(duì)于我黨有了更深的認(rèn)識(shí)。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺(jué),給我心靈的震撼。

黨校為我們安排了《牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀》,《大學(xué)的成長(zhǎng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報(bào)告,老師向我們講述了成長(zhǎng)中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系,大學(xué)生的思想覺(jué)悟的提高,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年大學(xué)生,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來(lái),同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,以此為自己的神圣職責(zé),以此為自己的人生理想,才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái);把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來(lái)。

在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年,對(duì)黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性,是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ),代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民的利益。

學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會(huì)有關(guān)精神,我對(duì)黨的最新的理論成果與全國(guó)人民的最新政策與決議,體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名發(fā)展對(duì)象來(lái)說(shuō),對(duì)這些理論成果與最新決議,都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識(shí)。

通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。

通過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一名發(fā)展對(duì)象,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對(duì)馬列主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭(zhēng)取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。

很榮幸我能進(jìn)入入黨積極分子培訓(xùn)班充分、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。這次的學(xué)習(xí),使我更加了解黨的章程等各項(xiàng)內(nèi)容。以下是我這課程的總結(jié):

改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都取得了巨大進(jìn)步。特別是近幾年以來(lái),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了低溫雨雪冰凍災(zāi)害,維護(hù)了西藏社會(huì)穩(wěn)定,保持了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,奪取了抗震救災(zāi)階段性重大勝利。更令世人矚目的是奧運(yùn)的成功舉辦,圓了中華民族的百年之夢(mèng),全面展示了一個(gè)正在崛起的大國(guó)形象。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我們偉大的黨有了更深的理解和認(rèn)識(shí),更為黨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和先進(jìn)的思想以及充滿感染力的語(yǔ)言,深深的折服。

其次,我更加深入理解xx大的重要論述。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為入黨積極分子,我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神,就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),與我們本職工作緊密結(jié)合起來(lái),讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中,通過(guò)狠抓貫徹落實(shí),展現(xiàn)xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中,上下一心,同心同德,努力做好本職,以實(shí)際成效,在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示xx大的精神和力量,為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。相信在以后的。

工作計(jì)劃。

和生活中,我們必會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更加堅(jiān)定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法和思想方法,積極進(jìn)取、持之以恒,轉(zhuǎn)變作風(fēng),苦干實(shí)干,主動(dòng)靠攏黨組織,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。爭(zhēng)取像提出的那樣:“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。”

第三,作為一名入黨積極分子,要時(shí)刻牢記黨的誓言,不忘記黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局,傾聽(tīng)民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問(wèn)題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)注兩會(huì),讓我們更全面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會(huì),讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上,有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì),同樣讓我們明白,黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁在國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境,付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì),讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而提升自己的能力,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。

作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,特別是作為一名入黨積極分子,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好本職工作,是我們的責(zé)任,更是一種義務(wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則必須要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。

總之,這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它極大程度地提高了我的黨員意識(shí),提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨以后加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。

懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十四

在這次團(tuán)校培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)到如何給班委分工、如何協(xié)調(diào)好班委與同學(xué)間關(guān)系,也學(xué)會(huì)了如何撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)報(bào)告,做出一份精美而充實(shí)的ppt。除此之外,我的收獲便是懂得了如何利用好身邊的各種資源,必要時(shí)能夠及時(shí)向老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們尋求幫助,然后不斷地發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題,從而改善問(wèn)題。

作為一名班長(zhǎng),我需要在各方面都有所涉獵,但“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,僅憑一人的力量不能完成全部的工作。所以,作為班長(zhǎng)我應(yīng)該要能學(xué)會(huì)尋找和協(xié)調(diào)一切可利用的資源來(lái)幫助班級(jí)的建設(shè)。舉個(gè)例子,像舉辦班級(jí)活動(dòng)后需要撰寫(xiě)推送,這時(shí)我可以將具體的工作要求告訴宣委,由宣委來(lái)負(fù)責(zé)寫(xiě)稿和宣傳,然而當(dāng)宣委遇到了一些困難(比如圖片編輯和模塊填寫(xiě)等),我就可以向有這方面經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或同學(xué)尋求幫助,然后讓宣委和他們直接對(duì)接,這樣就方便了問(wèn)題得解決。

這樣下來(lái),我可以將有限的精力合理的分配到現(xiàn)有工作中,而且還能提高工作開(kāi)展的效率和質(zhì)量,使得我能有有足夠的時(shí)間來(lái)兼顧學(xué)習(xí)和社團(tuán)工作,既保證了班級(jí)工作的正常展開(kāi),又保證了個(gè)人能力的全面發(fā)展。

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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十五

經(jīng)過(guò)將近一個(gè)多月的學(xué)習(xí),總的來(lái)說(shuō)還是學(xué)習(xí)到了許多的東西,ps是一個(gè)很受人喜愛(ài)的軟件,女孩子都愛(ài)美,所以我也花了必需的時(shí)間和精力去琢磨。

ps指photoshop,photoshop是adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一,大多數(shù)人對(duì)于ps的了解僅限于一個(gè)很好的圖像修改軟件,并不明白它的的諸多應(yīng)用方面,實(shí)際上,ps的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛,在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應(yīng)用包括平面涉及、修復(fù)照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁(yè)制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫(huà)、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺(jué)創(chuàng)意、界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)制作等十三大領(lǐng)域。

從功能上看,ps可分為圖像修改、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作局部。

圖像修改是圖像處理的根底,能夠?qū)D像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復(fù)制、去除斑點(diǎn)、修補(bǔ)、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場(chǎng),去除人像上不滿足的局部,進(jìn)展美化加工,得到讓人非常滿足的效果。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)一門(mén)課程要有急躁,要肯下功夫,上課就要留意簡(jiǎn)潔的出路圖片,ps只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來(lái)操作,不要把它看得太神奇,不敢去翻開(kāi),仔細(xì)的做,還有不要死看書(shū),聽(tīng)理論,那是沒(méi)有用的,看十本書(shū),還不如親自做一做,做不好也不要?dú)怵H,由于你從失敗中得到了閱歷,試圖把握ps的'每一個(gè)功能,熟識(shí)每一個(gè)工具的運(yùn)用,學(xué)習(xí)就要學(xué)會(huì)請(qǐng)教教師和同學(xué)問(wèn)題,不懂不會(huì)的問(wèn)題就要問(wèn),要時(shí)??偨Y(jié),汲取攻擊和其他人的小竅門(mén),技巧登記來(lái),要學(xué)會(huì)搜尋,找一些ps好的例子,自我琢磨,嘗試著去做一下,我認(rèn)為學(xué)習(xí)ps不僅僅要?jiǎng)蛹夹g(shù),更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散,才能做出好的作品。

最終要感謝教師急躁的講解與指導(dǎo),學(xué)會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)ps技術(shù),努力提高自我的水平。不辜負(fù)教師的指導(dǎo)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十六

第一:加強(qiáng)繼續(xù)教育管理,強(qiáng)調(diào)中級(jí)職稱及以上人員強(qiáng)制性的學(xué)分制管理,為盡早實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理打下基礎(chǔ)。

第二:組織了三次傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。

一次母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識(shí)及政策培訓(xùn),具體總結(jié)如下:

1、貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局“關(guān)于開(kāi)展全市埃博拉出血熱防控培訓(xùn)”工作的安排,使用國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委委托中華醫(yī)學(xué)會(huì)專家制定的課件組織培訓(xùn),經(jīng)過(guò)主管院長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)辦主任商量決定,按照我院的實(shí)際情況,制定了要求:

第一、要求已在好醫(yī)生網(wǎng)站注冊(cè)的醫(yī)務(wù)人員可直接登陸點(diǎn)擊學(xué)習(xí)及考試,具有中級(jí)及以上職稱的醫(yī)務(wù)人員必須在“好醫(yī)生網(wǎng)站”上學(xué)習(xí)。

第二、對(duì)于初級(jí)以下職稱的醫(yī)務(wù)人員,醫(yī)院將進(jìn)行集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間為月日下午4時(shí),培訓(xùn)地點(diǎn)在本院會(huì)議室。培訓(xùn)內(nèi)容:

采用好醫(yī)生網(wǎng)站上的培訓(xùn)課件,并且培訓(xùn)完成后現(xiàn)場(chǎng)考試。此次我院的培訓(xùn)組織者由醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理辦、院感辦三個(gè)部門(mén)聯(lián)合下發(fā)通知,集中培訓(xùn),其目的是為了引起大家的重視。截止到20--年月日我院參加好醫(yī)生網(wǎng)站培訓(xùn)人數(shù)-人,參加醫(yī)院組織培訓(xùn)人數(shù)-人。

另外1+-全科醫(yī)生遠(yuǎn)程培訓(xùn)也于不久進(jìn)行彌補(bǔ)了,對(duì)那些未參加上次學(xué)習(xí)的醫(yī)務(wù)人員參加培訓(xùn),人數(shù)-人,三次培訓(xùn)合計(jì)-人,占醫(yī)務(wù)人員總?cè)藬?shù)人的83.8%。知曉率80%。通過(guò)了此次培訓(xùn),使我院的醫(yī)務(wù)人員充分了解了埃博拉出血熱防控的相關(guān)知識(shí),專題對(duì)推動(dòng)今后我院的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的開(kāi)展起到了積極的作用。

2、按照衛(wèi)生局有關(guān)文件通知,選用國(guó)家計(jì)生委出臺(tái)的文件制定出課件,從登革熱的概述,病原學(xué),流行病學(xué),流行特征,流行病學(xué)特征,發(fā)病機(jī)制,臨床分型,臨床表現(xiàn),實(shí)驗(yàn)室檢查,病原學(xué)和血清學(xué)檢查,診斷要點(diǎn),鑒別診斷治療,重癥登革熱的治療及預(yù)后十四個(gè)方面闡述了相關(guān)知識(shí)。于20--年月日對(duì)全體醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了培訓(xùn),參加培訓(xùn)人數(shù)-人,并進(jìn)行了隨堂考試,平均成績(jī)91.2,知曉率85%。對(duì)當(dāng)天未參加培訓(xùn)的人員由科室另行培訓(xùn)。

3、為迎接產(chǎn)科大檢查及創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院相關(guān)要求,于20--年月日對(duì)當(dāng)天在崗的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了母乳喂養(yǎng)知識(shí)及相關(guān)政策培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括創(chuàng)愛(ài)嬰醫(yī)院目的,創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院《促使母乳喂養(yǎng)成功的十條措施》,創(chuàng)建愛(ài)嬰醫(yī)院的《國(guó)際母乳代用品銷(xiāo)售守則》,我國(guó)衛(wèi)生部頒發(fā)的《母乳代用品銷(xiāo)售管理辦法》,母乳喂養(yǎng)的重要性,母乳喂養(yǎng)的好處,人工喂養(yǎng)的缺點(diǎn),母乳喂養(yǎng)術(shù)語(yǔ),乳汁的產(chǎn)生和分泌,各階段乳汁的營(yíng)養(yǎng)成份,母乳喂養(yǎng)的正確姿勢(shì),寶寶在胸前的抱放位置圖,喂哺適當(dāng)?shù)闹笜?biāo),異常情況下的乳房護(hù)理,母嬰患病時(shí)的哺乳等,參加人數(shù)人(當(dāng)日在崗人員),并進(jìn)行了隨堂考試,平均成績(jī)97分,對(duì)還未參加培訓(xùn)人員要求科室自行組織學(xué)習(xí)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十七

讀廉文思廉政心得體會(huì)一:

強(qiáng)自我控制能力。三要慎欲。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部誘惑的東西很多,因此要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀,把為人民辦實(shí)事、謀實(shí)利作為最大的追求、最高的目標(biāo),只要我們平時(shí)多想想貧困地區(qū)尚未脫固的農(nóng)民,多想想城市下崗職工,多想想黨的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的心態(tài)就會(huì)平衡,欲望就能得到節(jié)制,思想作風(fēng)上才會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。四要慎初。很多領(lǐng)導(dǎo)干部走上犯罪的道路,都是因?yàn)榈谝淮螞](méi)頂住,防線一垮,后面就一發(fā)而不可收拾。人犯錯(cuò)誤也有一個(gè)有始有終、從量變別質(zhì)變的過(guò)程,“倘一失足,將無(wú)不至講的就是這個(gè)道理?,F(xiàn)實(shí)中,許多人犯錯(cuò)誤,幾乎都是由于“始”這道防線失守,愈陷愈深,最終滑向罪惡的深淵而悔恨終生。正如古人所說(shuō)的:“一念之欲不能制,而禍流于滔天。”所以,與其悔之矛盾,不如善之于始。

只有牢記宗旨,才能正確對(duì)待手中的權(quán)力。權(quán)力是一把“雙刃劍”,使用得好.可以治國(guó)興邦、為民造福;用之不慎,也可能身敗名裂、禍國(guó)殃民?,F(xiàn)實(shí)中正反兩方面事例都有很多?!毒澜逃x本》中的一個(gè)個(gè)違紀(jì)違法者,他們每個(gè)人手中都執(zhí)著一定的管錢(qián)、管人的權(quán)力,他們的蛻變都是由于沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)和把握權(quán)力是人民賦予的,掌權(quán)應(yīng)當(dāng)為民這個(gè)根本立場(chǎng)問(wèn)題。在當(dāng)前發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,用好人民賦予的權(quán)力,過(guò)好權(quán)利關(guān),確實(shí)是一個(gè)十分緊迫而嚴(yán)峻的課題。蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋。

不樹(shù)立正確的權(quán)力觀,就難以保證權(quán)力不合成為謀私的工具。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的,只能用來(lái)為人民服務(wù),決不能用來(lái)為個(gè)人謀私利,否則,權(quán)力就會(huì)變性,人就會(huì)變質(zhì)。各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)干部是行政主體的一部分,掌握著一定的權(quán)力。我們一定要正確對(duì)待這種權(quán)力,而不能把“權(quán)”當(dāng)作交易的工具。拋棄人民利益只知為個(gè)人謀私利就是不稱職的政府工作人員,再滑下去就有可能走向犯罪深淵。當(dāng)然,我們不能因?yàn)橐晃兜厍蠓€(wěn)而怕接觸客商、不敢開(kāi)展工作,只要是為了人民的利益就可以問(wèn)心無(wú)愧。在銅陵我們要做的事還很多,要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都放在干工作上,只有用比其他地區(qū)多數(shù)倍、數(shù)十倍的努力才能實(shí)現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展。用好權(quán)、干更多的事、謀更快的發(fā)展,這才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

只有加強(qiáng)監(jiān)督,才能確保權(quán)力正確行使。領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)利是人民賦予的,人民當(dāng)然要對(duì)權(quán)力的運(yùn)用進(jìn)行監(jiān)督,這種監(jiān)督是保證權(quán)力正確行駛的有效措施,是黨在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,清除消極腐敗現(xiàn)象,鞏固執(zhí)政地位的重要保證。正如法國(guó)著名哲學(xué)家孟德斯鳩在《論法的精神》一書(shū)中指出:“一切有權(quán)力的人都愛(ài)濫用權(quán)利,這是萬(wàn)古不變的經(jīng)驗(yàn)?!睓?quán)力需要監(jiān)督,缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)利必然會(huì)導(dǎo)致腐敗,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。作為被監(jiān)督者的領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確處理好監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,這是非常危險(xiǎn)的?!毒窘逃x本》中反應(yīng)的不少人的墮落,除了自身因素外,缺乏有效的監(jiān)督或有意逃避監(jiān)督也是一個(gè)重要的原因。

所以,領(lǐng)導(dǎo)干部要想正確行駛手中權(quán)利,保證權(quán)利不異化,就必須誠(chéng)心誠(chéng)意接受人民群眾的監(jiān)督,正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系,強(qiáng)化被監(jiān)督的意識(shí),提高接受監(jiān)督的自覺(jué)性和主動(dòng)性。領(lǐng)導(dǎo)干部無(wú)論權(quán)利多大,地位多高,都要把自己置于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下,自覺(jué)接受監(jiān)督。同時(shí),還要把監(jiān)督看成是對(duì)自己真心的愛(ài)護(hù),對(duì)自己善意的提醒,對(duì)自己真誠(chéng)的對(duì)待,主動(dòng)和樂(lè)于接受監(jiān)督,以利于集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,克服缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,確保權(quán)利的正確運(yùn)用。加強(qiáng)監(jiān)督,具體在政府工作領(lǐng)域,就是要進(jìn)一步擴(kuò)大公開(kāi)范圍,加快民主進(jìn)程,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,把權(quán)力放到陽(yáng)光下進(jìn)行操作。

讀廉文思廉政心得體會(huì)二:

在縣紀(jì)委開(kāi)展“讀文思廉”活動(dòng)中,我認(rèn)真閱讀了讀文思廉推薦文章,深感當(dāng)前加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)的必要性和緊迫性,廉政建設(shè)事關(guān)黨的形象,事關(guān)人心向背,事關(guān)黨和國(guó)家的生死存亡。尤其在當(dāng)前的情況下,加強(qiáng)廉政建設(shè)更是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的重中之重。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,做到大公無(wú)私,勤潔廉政,才能正確看待和行使手中的權(quán)力,保持共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。作為局長(zhǎng)更要以身作則。

一、堅(jiān)持四個(gè)“必須”,正確掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。

權(quán)力,能使你更好為人民服務(wù),成就一番事業(yè),也能使你走向人民的對(duì)立面,成為千古罪人而失去權(quán)力。因?yàn)闄?quán)力是人民賦予的,只有心地?zé)o私一心為民,手中的權(quán)力才能有牢固的根基。作為領(lǐng)導(dǎo)我覺(jué)得要堅(jiān)持四個(gè)“必須”。

一是必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部作為國(guó)家公職人員,是受人民委托,來(lái)管理、行使某些具體職權(quán),運(yùn)用這些權(quán)力管理社會(huì)、造福社會(huì)、服務(wù)人民。同時(shí),作為權(quán)力具體執(zhí)行者,必須向人民負(fù)責(zé)。

二是必須認(rèn)識(shí)權(quán)力的兩重性。權(quán)力是一柄“雙刃劍”,“官”是為人民服務(wù)的崗位,“權(quán)”是為人民服務(wù)的工具。一方面,權(quán)力的行使可能遵循人民意志造福于社會(huì),維護(hù)人民利益,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展;但另一方面,作為處于社會(huì)環(huán)境中具體而現(xiàn)實(shí)的人,受個(gè)人思想認(rèn)識(shí)、道德水平和現(xiàn)實(shí)利益支配,就可能違背人民意志,產(chǎn)生權(quán)力濫用和專權(quán)現(xiàn)象,對(duì)黨和人民利益造成危害。因此,“權(quán)力”是一把“雙刃劍”。清醒認(rèn)識(shí)權(quán)力的兩重性,必須保持清醒頭腦,嚴(yán)格要求自己,做人民滿意的公仆。

三是必須堅(jiān)決反對(duì)權(quán)力腐敗。權(quán)力腐敗就是將人民賦予的權(quán)力變成個(gè)人或小團(tuán)體謀取特殊利益的工具,其表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)上貪污賄賂、政治上吏治腐敗和官僚瀆職、生活上驕奢淫逸等,這些腐敗現(xiàn)象極大地?fù)p害了黨在人民心目中的形象和威信。對(duì)于我黨來(lái)說(shuō),權(quán)力腐敗是危及黨執(zhí)政的最大禍害,反對(duì)權(quán)力腐敗是關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡的一場(chǎng)嚴(yán)重政治斗爭(zhēng)。

四是必須嚴(yán)格要求自己。要認(rèn)真學(xué)習(xí),用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,進(jìn)一步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,凡明令禁止的自覺(jué)遵守,以德用權(quán)、按職用權(quán)、廉潔用權(quán)。在生活和工作中常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,踏踏實(shí)實(shí)做人、老老實(shí)實(shí)干事,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié),做廉潔自律的表率,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做好模范帶頭作用。

二、堅(jiān)持四個(gè)“保持”,正確樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)形象。

我作為一局之長(zhǎng),首先要樹(shù)立一個(gè)良好的領(lǐng)導(dǎo)形象,這種才能帶動(dòng)全局上下樹(shù)立質(zhì)監(jiān)新形象。我們要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求,自覺(jué)加強(qiáng)從政道德修養(yǎng),切實(shí)推進(jìn)從政道德建設(shè),始終發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為,昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。所以必須保持四個(gè)心態(tài):平常心、責(zé)任心、進(jìn)取心、廉潔心。

保持平常心。這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基礎(chǔ)。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,紅塵滾滾,誘惑紛紛,年輕干部保持一顆平常心顯得尤為重要。要徹底清除“官本位”意識(shí),使自己的思想和言行,對(duì)人民群眾的誠(chéng)摯情況始終如一。

保持責(zé)任心。這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的要害。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部不論職位的高低,手中大大小小都握有一定的權(quán)力。毫無(wú)疑問(wèn),樹(shù)力是一種責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重。責(zé)任重于泰山。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)深感責(zé)任之大,化壓力為動(dòng)力,切實(shí)做到對(duì)崗位負(fù)責(zé),對(duì)人民負(fù)責(zé)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,真正把全部心智用在工作上,用在為群眾謀取利益上和為企業(yè)謀取民展上。

保持進(jìn)取心。這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的內(nèi)在動(dòng)力。時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步。干部的思想觀念,知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力水平也要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,不斷創(chuàng)新。要適應(yīng)時(shí)代的潮流,社會(huì)的發(fā)展,必須多一份主動(dòng),多一份努力。始終保持如饑似渴,只爭(zhēng)朝夕的學(xué)習(xí)態(tài)度。滴水穿石,磨桿成針的學(xué)習(xí)毅力,永不滿足,攀登不止,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生追求。只有奮發(fā)進(jìn)取。永不自滿,才能爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒,才能成為群眾愛(ài)戴的干部,才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。

保持廉潔心。這是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的根本保證。當(dāng)前,領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著很多誘惑和考驗(yàn),要抵制住各種物欲的誘惑和各種腐朽思想的侵蝕,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)健康地成長(zhǎng),必須按照黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益,永遠(yuǎn)做人民的公仆;必須堅(jiān)定理想信念,牢固樹(shù)立正確有世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到自重、自省、自警、自勵(lì),保持正確的人生追求;必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,分得清黑白,辯得清真?zhèn)危吹们迨欠?,克己自律,?yán)于自察,永葆黨員干部的清白色。

三、堅(jiān)持四個(gè)“學(xué)習(xí)”,正確提高干部修養(yǎng)。

堅(jiān)持理想信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本。加強(qiáng)學(xué)習(xí),是黨組織對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,是每—個(gè)黨員干部人生工作過(guò)程中改造世界觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵環(huán)節(jié),認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),一時(shí)一刻都不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,努力形成良好的學(xué)習(xí)氖圍。所以必須堅(jiān)持四個(gè)學(xué)習(xí):真學(xué)、常學(xué)、深學(xué)、實(shí)學(xué)。

一要真學(xué)。在學(xué)習(xí)問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種不斷提高自己政治理論素養(yǎng)的責(zé)任和義務(wù),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,努力增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性。要親自學(xué)、要全面學(xué)、要靈活學(xué)。學(xué)習(xí)中切記死記硬背或者斷章取義,要牢牢把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)這句話的靈魂,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的思想路線,努力提高運(yùn)用馬克思主義世界觀和方法論研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。

二要常學(xué)。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,不是一朝一夕的事情,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不懈地實(shí)踐,才能達(dá)到常學(xué)常新。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,利用一切可以利用的時(shí)間經(jīng)常學(xué)習(xí)。要將學(xué)習(xí)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的思想政治建設(shè)和黨員干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要任務(wù),抓緊抓好,抓出成效。

三要深學(xué)。學(xué)習(xí),最忌諱蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止。一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在平時(shí)的學(xué)習(xí)中普遍存在一種坐不下來(lái)、鉆不進(jìn)去的浮光掠影的傾向,滿足于知其然而不去知其所以然,或者是“一瓶不滿半瓶咣當(dāng)”。所以我們要通過(guò)各種形式和載體深化學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)深學(xué)透。并要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和督促檢查,組織好宣傳報(bào)道活動(dòng),注意總結(jié)和宣傳學(xué)習(xí)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,不斷把學(xué)習(xí)引向深入。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)座談?dòng)懻摗⒓薪涣鞯龋M(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí)、改進(jìn)工作方法。

四要實(shí)學(xué)。見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)先進(jìn)就學(xué),是中華民族固有的美德,也是我黨優(yōu)良作風(fēng)的體現(xiàn)。要學(xué)好用好“三個(gè)代表”重要思想,在實(shí)踐中繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng),著力提高廣大黨員、干部的思想認(rèn)識(shí)水平,著力推進(jìn)本單位的工作、推動(dòng)社會(huì)和諧、健康、快速地發(fā)展。

通過(guò)這次讀文思廉活動(dòng),使我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們廣大黨員干部要真正樹(shù)立正確心態(tài),永葆人生本色,決不是一朝一夕就能完成。只有勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)實(shí)踐、修身立德、勤政為民才是實(shí)現(xiàn)自我超越的唯一途徑。要自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,用科學(xué)的理論武裝頭腦,堅(jiān)持有中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念,把樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)與立足當(dāng)今實(shí)際結(jié)合起來(lái),腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。要堅(jiān)持立身原則,做到言必信、行必果,處處嚴(yán)于自察,時(shí)時(shí)自覺(jué)追求,事事嚴(yán)于律己,始終保持思想道德的純潔性。要恪守為民之責(zé),善謀富民之路,為民利民之事,扎扎實(shí)實(shí)為老百姓辦事。

讀廉文思廉政心得體會(huì)三:

通過(guò)開(kāi)展“讀書(shū)思廉”活動(dòng)以來(lái),使我受益匪淺,尤其是《為政清廉是?!纷x后,更使得我深受啟發(fā)。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,在金錢(qián)、名利的誘惑,如何保持住一種為政清廉心態(tài)則是為人為政成敗的關(guān)鍵。只有認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,才能保證黨政事業(yè)從勝利不斷走向勝利。

以案為鑒,強(qiáng)化為政清廉的意識(shí)。作者提到:“為政清廉,你可以兩袖清風(fēng)、一身正氣……為政清廉、你就不會(huì)因誠(chéng)惶誠(chéng)恐、度日如年而招致身心疾患”。本人深刻認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心,就會(huì)喪失理想信念,在金錢(qián)面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會(huì)導(dǎo)致急功近利,貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權(quán)輕法、心存僥幸,就會(huì)觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。因此,作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,惟有始終保持清廉為政意識(shí),時(shí)刻牢記一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),忠實(shí)的踐行廉潔自律、潔身自好,才不會(huì)招來(lái)“誠(chéng)惶誠(chéng)恐、度日如年而身心疾患”尷尬丑態(tài)。

強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),牢固為政清廉的信念。縱觀任何領(lǐng)導(dǎo)干部的腐敗案件,腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,無(wú)不是放松了學(xué)習(xí)、理想信念動(dòng)搖,導(dǎo)致世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲所致,致使出現(xiàn)了“只講實(shí)惠,不講理想;只講索取,不講奉獻(xiàn);只講錢(qián)財(cái),不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),大力提高自身的政策水平和理論水平。在學(xué)習(xí)中,將理論與實(shí)際相結(jié)合,將反面案例與正面教育相結(jié)合,結(jié)合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。

多做實(shí)事,保持樂(lè)于奉獻(xiàn)心態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)高度向心力表現(xiàn)于是否甘于奉獻(xiàn),建立于自身為政清廉基礎(chǔ)之上。作為一名黨政領(lǐng)導(dǎo),要以領(lǐng)導(dǎo)自身清廉垂范為要求,廣發(fā)激發(fā)周?chē)刹柯毠ぷ杂X(jué)的工作熱情,讓干部職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創(chuàng)新能力。要始終以提高自身履行職責(zé)的能力,敬業(yè)愛(ài)崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,真誠(chéng)的對(duì)待他人,認(rèn)真的對(duì)待工作,公平的對(duì)待管理。表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力,以此來(lái)激勵(lì)自己,影響他人,共同進(jìn)取。

總之,做好本職工作依法執(zhí)政,不斷創(chuàng)新,保持自身清明廉政,自然是一種福氣。因此,必須認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,克己奉公,廉潔自律,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,為國(guó)為民多做事、做好事。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十八

一個(gè)人只有通過(guò)自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),進(jìn)步的步伐也是才是快的。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人學(xué)習(xí)。

歡迎大家閱讀。

做為一名基層派出所的公安人員,我個(gè)人深知:抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是“三基工程”建設(shè)的重要內(nèi)容,也是加強(qiáng)基層派出所基礎(chǔ)工作的根基,亦是推動(dòng)公安事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。抓好“三基工程”對(duì)于提高全體民警綜合素質(zhì)和執(zhí)法服務(wù)水平都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。個(gè)人認(rèn)為:在“三基工程”建設(shè)中,應(yīng)把政治理論學(xué)習(xí)放在首位,使公安民警成為政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬,同人民群眾保持血肉聯(lián)系的富有戰(zhàn)斗力的公安隊(duì)伍。

一、打牢堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

在世界范圍內(nèi)科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)創(chuàng)新空前加快的今天,國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越表現(xiàn)出科技進(jìn)步、知識(shí)創(chuàng)新和人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。然而,公安工作具有涉及社會(huì)面廣、領(lǐng)域多、法律知識(shí)面寬、公安專業(yè)知識(shí)性強(qiáng),執(zhí)法辦案和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)高等特點(diǎn),要承擔(dān)起黨委政府賦予公安機(jī)關(guān)三大歷史使命,就得加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及法律法規(guī)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、歷史知識(shí)、文化知識(shí)等其他各方面知識(shí)的自身學(xué)習(xí)和研究,達(dá)到不斷充實(shí)、豐富、完善自己,這是時(shí)代發(fā)展的客觀要求,也是基層全體民警一項(xiàng)十分緊迫的重大政治任務(wù)。對(duì)此,在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,只有學(xué)習(xí)好理論才能達(dá)到升華,工作才能把握方向,績(jī)效才能顯著,教育人幫助人才能有理有節(jié),與各級(jí)公安機(jī)關(guān)才能保持高度一致,凝神聚氣投入到公安工作中去。在既要會(huì)說(shuō)、更要會(huì)做的同時(shí),要注重在實(shí)踐中的運(yùn)用和經(jīng)驗(yàn)結(jié)累。歸根到底一句話,學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路,才會(huì)謀求新的發(fā)展;學(xué)習(xí)好就能用科學(xué)理論指導(dǎo)公安工作實(shí)踐,把握政治工作主動(dòng)權(quán);學(xué)習(xí)好就能更好地樹(shù)立“立警為公、執(zhí)法為民”思想,為民執(zhí)好法服好務(wù);學(xué)習(xí)好才能更好地做好群眾工作,公安工作就會(huì)有源之水、有本之木。否則,就會(huì)貽誤公安事業(yè),就會(huì)迷失政治方向。

二、正確把握政治方向。

實(shí)踐證明:“時(shí)代和形勢(shì)要求我們勤奮學(xué)習(xí),這是我們應(yīng)有的認(rèn)識(shí),應(yīng)有的覺(jué)悟?!辈粩嗲趭^學(xué)習(xí),能使人聰明起來(lái)增長(zhǎng)才干,能給人生以正確引導(dǎo),能給人信心和力量,能促進(jìn)創(chuàng)造,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。因此,加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們要努力用科學(xué)理論武裝頭腦,用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、共產(chǎn)主義理想信念占領(lǐng)思想陣地,牢固確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律,在任何時(shí)候、任何情況下永遠(yuǎn)聽(tīng)黨話、跟黨走,這既是政治上成熟的基礎(chǔ),也是政治上堅(jiān)強(qiáng)忠誠(chéng)可靠的標(biāo)志。更何況在改革、發(fā)展、穩(wěn)定任務(wù)十分繁重,新情況、新矛盾、新問(wèn)題層出不窮的情況下,如果不讀書(shū)學(xué)習(xí),許多問(wèn)題就搞不清弄不懂,就會(huì)處于盲目、被動(dòng)和落伍狀態(tài)。俗話說(shuō):“涉淺水者得魚(yú)蝦,入深海者擒蛟龍?!比绻覀儾患訌?qiáng)學(xué)習(xí),不注重黨性修養(yǎng)和世界觀的改造,思想根基和理論功底就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖和不牢靠,在紛繁復(fù)雜的事物面前,就會(huì)渾渾噩噩,良莠不辨,就會(huì)在頭腦中缺乏應(yīng)有的是非觀念和政治責(zé)任意識(shí),便會(huì)站不穩(wěn)腳跟,把握不住政治方向。我們要想成為知識(shí)和才能的擁有者,成為思想政治修養(yǎng)水平、執(zhí)法辦案能力很高的公安民警,就必須戰(zhàn)勝自身的惰性,以讀書(shū)為榮,邁出刻苦學(xué)習(xí)的步伐,增強(qiáng)干好公安工作的政治責(zé)任感、光榮感、使命感,才能經(jīng)得起各種考驗(yàn),才能在驚濤駭浪中鍛煉成長(zhǎng)。

三、以身作則扎實(shí)苦干。

學(xué)習(xí)是一個(gè)十分艱苦的過(guò)程,如果對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有強(qiáng)烈的求知愿望,也就不會(huì)產(chǎn)生干好公安工作責(zé)任感、危機(jī)感、迫切感,缺乏新知識(shí)、新思維、新思路,就會(huì)失去來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇,工作難以創(chuàng)新。因此,我們每名黨團(tuán)員民警,特別是黨員干部要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間“充電”,用豐富的知識(shí)、科學(xué)的理論指導(dǎo)公安工作改革創(chuàng)新。在此基礎(chǔ)上,要充分發(fā)揮黨團(tuán)員民警的先鋒模范帶頭作用、黨支部戰(zhàn)斗堡壘核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)頭羊表率作用。古語(yǔ)道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做。黨團(tuán)員民警和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行黨的路線方針政策和決議而不能走樣,帶頭對(duì)公安事業(yè)負(fù)責(zé)而不能逢迎討賞,帶頭進(jìn)取創(chuàng)新而不能?chē)W眾取寵,帶頭務(wù)實(shí)求實(shí)而不能沽名釣譽(yù),帶頭廉潔自律而不能著意標(biāo)榜,帶頭苦練基本功而不能傲氣,應(yīng)堅(jiān)持事業(yè)第一、大局第一、工作第一,敢于讓大家“向我看齊”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,嚴(yán)下先嚴(yán)上,一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干,以人格力量影響大家,以自身模范行動(dòng)為周?chē)伦龀霭駱?,帶出一流?duì)伍,鍛煉出一流作風(fēng),創(chuàng)造出一流業(yè)績(jī)。

四、積極做好本職工作。

公安機(jī)關(guān)基層民警要讀的書(shū)較多,要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多,在學(xué)習(xí)中應(yīng)堅(jiān)持聯(lián)系不同崗位所涉及到的領(lǐng)域知識(shí),如黨的路線方針政策、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)等等知識(shí),在達(dá)到能說(shuō)、會(huì)道、會(huì)用、會(huì)做的同時(shí),將豐富知識(shí)、科學(xué)理論綜合運(yùn)用到公安工作中去,并經(jīng)過(guò)不懈努力達(dá)到預(yù)期最佳效果。在做日常思想政治工作中,堅(jiān)持以“人”為本、以“心”為上原則,針對(duì)不同時(shí)期、不同季節(jié)、重大節(jié)日、敏感時(shí)期、專項(xiàng)斗爭(zhēng)等時(shí)期極易出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題,扎實(shí)做好經(jīng)常性、針對(duì)性、時(shí)效性思想政治工作,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、消除疑慮、理順情緒、凝神聚氣、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)上磨練內(nèi)功;在部署及真抓實(shí)干工作中,要運(yùn)用目標(biāo)管理原理,合理整合警力資源,將上級(jí)下達(dá)的績(jī)效考核目標(biāo)分解到各警種、各警組、每個(gè)人身上,在實(shí)行思想工作前移、目標(biāo)責(zé)任捆綁、跟蹤督促、挖掘潛能、后勤保障、獎(jiǎng)懲考核等環(huán)節(jié)上下功夫;在隊(duì)伍管理中,嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度,按照“早抓、主動(dòng)抓、抓出成效”的思路,從關(guān)心愛(ài)護(hù)民警角度出發(fā),堅(jiān)持常教育、常整頓、常提醒,達(dá)到常抓常新的效果,保證民警隊(duì)伍一個(gè)不掉隊(duì)。在做群眾工作中,要牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和執(zhí)法為民思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),消除特權(quán)思想,改善服務(wù)態(tài)度,縮短辦事時(shí)間,減化服務(wù)程序,方便人民群眾,切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的切身利益和合法權(quán)益,熱忱為人民群眾辦好事、辦實(shí)事,與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。

我自認(rèn)為是個(gè)比較愛(ài)學(xué)習(xí)的人,畢竟不管從年齡上說(shuō)還是從教齡上算自己都是比較年輕的,需要學(xué)的還有很多很多,所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次也不例外,當(dāng)校長(zhǎng)告訴我有一個(gè)出去聽(tīng)課學(xué)習(xí)的名額打算給我時(shí),我毫不猶豫的欣然接受了。

我參加的是“山東省第五批小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手評(píng)選課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,五天我的任務(wù)就是聽(tīng)課,一天八節(jié)課,那可真叫一個(gè)過(guò)癮啊!

最令人震撼的是那節(jié)《軍神》,文字與錄像的結(jié)合再加上老師那動(dòng)情的語(yǔ)言不僅是學(xué)生,在座聽(tīng)課的老師也被帶入了文中,帶到了劉伯承將軍的手術(shù)臺(tái)邊。

《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會(huì)當(dāng)時(shí)情形的危機(jī)和老麻雀的勇敢偉大。

《從現(xiàn)在開(kāi)始》一課,這是一節(jié)低年級(jí)的課文,老師對(duì)字詞的訓(xùn)練非常扎實(shí),形式靈活多樣。同時(shí)老師很注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的指導(dǎo)。課堂上老師語(yǔ)言生動(dòng)親切,創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生把自己想像成小動(dòng)物。尤其是在問(wèn)到貓頭鷹當(dāng)上大王后小動(dòng)物們的感受時(shí),老師直接親切地問(wèn):“小動(dòng)物們,這一個(gè)星期下來(lái),說(shuō)說(shuō)你們的感受好嗎?梅花鹿呢?美麗的孔雀呢?小斑馬呢?”老師直接與學(xué)生以小動(dòng)物的身份進(jìn)行對(duì)話來(lái)體會(huì)貓頭鷹和袋鼠當(dāng)大王時(shí)他們的叫苦連天,以及小猴子給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。

《去年的樹(shù)》是一篇小童話,課文篇幅短小但十分感人,老師多次創(chuàng)設(shè)情境引發(fā)學(xué)生想象使童話中的人物在學(xué)生眼中生動(dòng)起來(lái),更讓學(xué)生讀出了文字背后更加豐富的內(nèi)容。比如:在這茫茫的追尋路上,小鳥(niǎo)可能遇見(jiàn)什么?鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒,此時(shí)她會(huì)想些什么?在燈火沒(méi)有完全熄滅前,幫大樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)他的心里話向小鳥(niǎo)講述分別后的經(jīng)歷,寫(xiě)寫(xiě)曾經(jīng)的往事或表達(dá)對(duì)小鳥(niǎo)的思念……像這樣的幾個(gè)環(huán)節(jié)把學(xué)生帶入了課文中實(shí)現(xiàn)了學(xué)生與文本的對(duì)話。

此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課。

回過(guò)頭來(lái)想想,我發(fā)現(xiàn)成功的課一般有這樣幾個(gè)特點(diǎn):

1、教師對(duì)教材挖掘比較深,比較透,理解到位。準(zhǔn)確把握了訓(xùn)練的重點(diǎn)難點(diǎn)并通過(guò)各環(huán)節(jié)有效地落實(shí)。

2、對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練比較扎實(shí)。尤其是低段的字詞訓(xùn)練,朗讀指導(dǎo),高段的閱讀寫(xiě)作方法指導(dǎo)等都很到位。另外,課上老師還注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、教師都具有較好的自身素質(zhì),無(wú)論是朗讀、板書(shū)還是課堂上一句簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)語(yǔ)都是一個(gè)閃光點(diǎn)。老師得體準(zhǔn)確的語(yǔ)言,飽滿的激情總能把學(xué)生帶入情境,走進(jìn)與文本的對(duì)話中?;蛟S是因?yàn)檫@一直是我的一個(gè)缺陷的緣故吧!我總是格外關(guān)注老師在課堂上的情感。一節(jié)成功的課需要把學(xué)生帶入文本的情境,也只有這樣才能打動(dòng)別人,才能稱得上是一節(jié)好課。

與之相背的當(dāng)然就不能稱得上好課了,聽(tīng)課過(guò)程中還有一點(diǎn)體會(huì)非常深,由于上課的是全省各地的老師,所以帶著各地方音的普通話聽(tīng)起來(lái)特別刺耳。標(biāo)準(zhǔn)的普通話也應(yīng)該算做教師素質(zhì)的一個(gè)方面吧,我真慶幸不是聽(tīng)全國(guó)的課否則我的耳朵會(huì)更慘……記得上師范時(shí),老師就告訴我們,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,如果連老師都說(shuō)不好又指望誰(shuí)去推廣普通話呢?那就從我做起吧!

“研究性學(xué)習(xí)”是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,從社會(huì)、自然和生活中選擇課題進(jìn)行研究,在研究過(guò)程中主動(dòng)地獲取知識(shí),這種開(kāi)放性學(xué)習(xí),改變的不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的地點(diǎn)和內(nèi)容,更重要的是:首先,它提供給學(xué)生更多的獲取知識(shí)的方式和渠道,在了解知識(shí)發(fā)生和形成的過(guò)程中,推動(dòng)他們?nèi)リP(guān)心現(xiàn)實(shí),了解社會(huì),體驗(yàn)人生,并積累一定的感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使學(xué)生獲得了比較完整的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其次,學(xué)生在這樣一種學(xué)習(xí)中將培養(yǎng)起一種開(kāi)放性的思維,這種思維方式的形成對(duì)于中。

國(guó)學(xué)。

生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤其重要。在長(zhǎng)期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中,學(xué)生慢慢形成了這樣一種思維定式:所有的問(wèn)題都有答案,并且只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。研究性學(xué)習(xí)恰恰要改變這種狀況。在課題研究過(guò)程中,學(xué)生研究的問(wèn)題各不相同,每一個(gè)問(wèn)題由于所獲取的資料不同、對(duì)資料的分析處理不同,其結(jié)果會(huì)有很大差別。在這種情況下,"只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案"事實(shí)上已經(jīng)不可能。學(xué)生沒(méi)有了思想上的束縛,完全可以在他負(fù)責(zé)的研究領(lǐng)域中任思緒自由地馳騁,充分發(fā)揮他的想像力。這樣一種開(kāi)放的自由的學(xué)習(xí),正是學(xué)生靈感火花、創(chuàng)新精神產(chǎn)生的前提條件。應(yīng)用知識(shí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)活動(dòng)讓學(xué)生通過(guò)課程的實(shí)施獲得上述感受和體驗(yàn),正是開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的主要目的。因此,從這個(gè)意義上說(shuō),研究性學(xué)習(xí)過(guò)程本身恰恰是它要追求的結(jié)果。

總之,和現(xiàn)有的課程相比,研究性學(xué)習(xí)突出的是它的實(shí)踐性、開(kāi)放性、自主性和過(guò)程性。重要的是學(xué)生通過(guò)這個(gè)過(guò)程的研究,我們的思維能力、創(chuàng)新能力—定得到很大的提高。

常說(shuō)“平安就是?!边@也不正意味“健康就是神”。身體健康對(duì)于我們每一個(gè)人都是很重要的。病從口入,所以我們每一個(gè)人,應(yīng)該注意日常生活中的飲食,要做到衛(wèi)生飲食。

為當(dāng)代的青少年,我們是祖國(guó)未來(lái)的希望生命固然重要。因此我們應(yīng)講衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻注意我們的飲食衛(wèi)生。做為中學(xué)生的我們,用膳的大多場(chǎng)所、時(shí)間都限制在學(xué)校的食堂。食堂的飲食衛(wèi)生就成為我們身體健康的主要因素。這也是我們本組所調(diào)查的研究性學(xué)習(xí)專題,經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的調(diào)查表明,學(xué)校食堂的飲食衛(wèi)生還有待提高,尤其學(xué)校食堂供給學(xué)生用的餐具,我覺(jué)得應(yīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的消毒后再供我們學(xué)生用善,還有食堂的服務(wù)員的道德素質(zhì)不高,應(yīng)接受相關(guān)的道德教育,而且每個(gè)食堂也應(yīng)具備工作制服供給服務(wù)員,服務(wù)員必須有配套的手套,口罩等等。這些都是一個(gè)合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是個(gè)人的問(wèn)題,而是我們大家共同的問(wèn)題。只要我們大家共同關(guān)注飲食衛(wèi)生,時(shí)刻警惕著它,共同為我們的健康做相關(guān)的準(zhǔn)備,病也會(huì)遠(yuǎn)我們而去,健康將成為我們最親密的好友時(shí)刻伴隨在我們身旁,將陪伴到生命的最后一刻。

衛(wèi)生搞好了,我們的生活也有了保障,快樂(lè)也會(huì)隨之而來(lái),人活著不正是為快樂(lè)而活嗎。

我們研究的課題是“飲食衛(wèi)生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困難家庭中,人們追求健康以至減少生活負(fù)擔(dān),在富裕家庭中,人們就崇尚健康以至讓自己享受多一些勞動(dòng)成果,而追求健康也并非單方面的遵守,它與運(yùn)動(dòng)、環(huán)境、飲食等方面都息息相關(guān),其中飲食方面是最為重要的。

在研究的過(guò)程中,讓我們認(rèn)識(shí)到了許多我在學(xué)校中、家庭中、旅行中所不在意的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

在學(xué)校中,常有些食堂為了節(jié)省時(shí)間而對(duì)學(xué)生的食物衛(wèi)生情況不認(rèn)真,還有的食堂為了獲得更多的盈利便從市場(chǎng)收購(gòu)一些“不干凈”的食物來(lái)讓學(xué)生食用。學(xué)生們?cè)谛@中,食物無(wú)非是最重要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,食堂這樣做似乎已對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)造成了威脅。這同時(shí)也是新聞報(bào)道中經(jīng)常提到的“學(xué)生食物中毒”的重要因素之一。

這種忽略飲食衛(wèi)生的事例不勝枚舉,但終歸還是為了讓人們明白飲食衛(wèi)生的重要性。

飲食衛(wèi)生是日常生活中最易被我們忽視的,我們應(yīng)引起對(duì)其的警惕。只有健康的身體與精神,才會(huì)讓我們有信心面對(duì)未來(lái)!

進(jìn)入高中,我們成為課改的第一批實(shí)驗(yàn)品。在這新的學(xué)習(xí)過(guò)程中,和以往有所不同,學(xué)校不時(shí)安排的社會(huì)活動(dòng)。這讓我們更加親近生活,了解社會(huì)。

在高2第一學(xué)期,學(xué)校就組織我們?nèi)⒂^東山野生動(dòng)物園。去了解自然。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐。我得到不少收獲。這讓我了解到大自然的多樣性,動(dòng)物和人類(lèi)的回去密切關(guān)系,自然對(duì)人類(lèi)的重要性,深深感悟。自然是我們生命的一部分。我們要珍惜每一份資源。愛(ài)護(hù)好我們的大自然。

在高2的這個(gè)學(xué)期——第二學(xué)期,學(xué)校準(zhǔn)備了許多課題,讓我們?cè)谄渲羞x擇任意一個(gè)課題進(jìn)行研究,去了解社會(huì)。健康是生命的快樂(lè),衛(wèi)生是我們要的健康。搞好衛(wèi)生,去擁抱快樂(lè),所以我們選擇了《食堂飲食衛(wèi)生》這個(gè)課題。我們六人組成一小組,進(jìn)行研究實(shí)踐的過(guò)程中,首先是在網(wǎng)上查找關(guān)于課題的資料。第二部進(jìn)行小組內(nèi)討論課題。第三:通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更深入的了解。通過(guò)實(shí)踐,我們得到了不少收獲發(fā)現(xiàn)了食堂的許多不合格問(wèn)題,了解了同學(xué)們對(duì)食堂衛(wèi)生的看法。和得到了同學(xué)們?cè)S多寶貴的意見(jiàn)。通過(guò)實(shí)踐讓我們?cè)谏鐣?huì)上更成熟。讓我們更加了解社會(huì),親近生活。

在高一的時(shí)候,我們已經(jīng)進(jìn)入了課改的初級(jí)階段??墒钱?dāng)時(shí)的我們的成果是建立在有標(biāo)題的提前上,可是今年的研究是自己選題目。給了我們發(fā)揮和創(chuàng)造了空間。與課題進(jìn)行了很多反思,達(dá)成共識(shí)。古板的無(wú)味的題目已經(jīng)過(guò)去?,F(xiàn)在,創(chuàng)新已經(jīng)增進(jìn)了課改中的趣味與投入。面對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這個(gè)研究性課題促成了第二屆課改中對(duì)課題研究有了進(jìn)一步的了解。這課改影響了老師,也影響了學(xué)生,也改變了人們對(duì)生活學(xué)習(xí)的態(tài)度。課題的真正意義不是做完就可以了,而是在課題中得到認(rèn)識(shí)生命的真諦。我們以老師為代表的隊(duì)伍,進(jìn)行在課題上的道路。我們知道自己的渺小和短暫,而我希望創(chuàng)造更多更好的例子示范下一屆。

通過(guò)這次的課題研究,我學(xué)到了同上次不一樣的東西.這一次給了我們更大的自由空間,自選課題,自由研究.而我們分工合作,有人收集資料,有人進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,有人進(jìn)行整理編寫(xiě),這樣大大的增加了我們合作的能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)和凝聚力.

雖然在研究之中,我們經(jīng)歷過(guò)困難挫折,但我們團(tuán)結(jié)在一起,走過(guò)了困難.其間,我們也有過(guò)猜疑和爭(zhēng)論,但我們也有了大局,我們最后還是凝聚在了一起,最終完成了課題.

這次的研究,使我真正的學(xué)到了很多東西。最重要的一條就是讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的精神,如果自己?jiǎn)螛屍ヱR,根本就不可能完成的。還有一點(diǎn)就是增進(jìn)了我們的友誼,我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲和爭(zhēng)論之中和好,友情得到了改善。所以,這次的課題研究真的讓我受益匪淺。

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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇十九

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn);通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。

概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):

1.熱愛(ài)學(xué)習(xí),能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。

2.性格開(kāi)朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動(dòng)的完成日常工作。

4.專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開(kāi)的。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二十

很多人認(rèn)為photoshop是專業(yè)圖象處理軟件,可能都是那些高手或者從事圖象設(shè)計(jì)相關(guān)工作的人使用的,其實(shí)這是相當(dāng)錯(cuò)誤的一個(gè)觀點(diǎn).

1.用得最多的:調(diào)整逆光拍攝或者暴光不足的照片.

現(xiàn)在數(shù)碼相機(jī)越來(lái)越普及-------是一個(gè)數(shù)碼照片泛濫的時(shí)代,但是并非所有的照片都很理想.對(duì)于上面這個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題,你使用photoshop的話可以一道工序搞定,即“暗部---高光”功能.

2.調(diào)整構(gòu)圖不合理的圖片.用到裁切功能.

4.去除畫(huà)面中影響美觀的部分.比如臉上的斑點(diǎn),胡須,放在一旁的背包等等.用到仿制圖章工具,減淡工具.

5.轉(zhuǎn)換圖片格式.常用bmp;jpeg.

6.論壇中常用的:可以在圖片上做標(biāo)記.比如在某地方畫(huà)一橫線,加個(gè)紅圈啥的.用到畫(huà)筆工具,描邊等功能.

7.可以給自己喜歡的圖片加上文字注釋或者自己的簽名.用到文字工具.

8.可以拼和圖片.我的簽名圖片中那只貓/貓頭鷹就是從網(wǎng)上找的,然后在右邊補(bǔ)上了我的文字簽名.可能會(huì)用到填充功能或者魔棒等工具.

9.可以制造一些奇妙的效果.如我的簽名圖片,實(shí)際上使用的是它提供的鏡頭光暈效果.當(dāng)然,photoshop還有各種濾鏡,網(wǎng)上可以下載更多的插件.

10.做一些有趣的圖片.參考我的頭像圖片,呵呵.

11.可以把皺的衣服弄平.(要花點(diǎn)工夫.....因?yàn)橐{(diào)整光線,使它看起來(lái)更真實(shí)-----很費(fèi)神,為了不至于讓別人看出來(lái)是改過(guò)的)。

12.可以撤換背景.合成你和美女或者你在哈佛的圖片.(需要用鋼筆工具把你描出來(lái),有點(diǎn)費(fèi)事,另外可能用到漸變工具等很多工具來(lái)使你融合到圖片中去的效果更真實(shí)),不過(guò)有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的附屬用途:登記照紅底換藍(lán)底這個(gè)比較容易.

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二十一

4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。

最后,我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),從中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見(jiàn)和建議,解決好自己的師德問(wèn)題。

總之,我通過(guò)這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后,我還會(huì)繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二十二

十六大團(tuán)章規(guī)定全團(tuán)要用鄧小平理論、“三個(gè)代表”和團(tuán)的基本路線統(tǒng)一思想的指導(dǎo)下,在校團(tuán)委及院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,我班同學(xué)積極參加團(tuán)校學(xué)習(xí),上個(gè)學(xué)期,我班共有7名同學(xué)參加學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后,大家對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí),了解了團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進(jìn)性和影響力,為班集體的建設(shè)也有了自己的意見(jiàn)。

一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式。

從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合各自的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的。作為班干部或者年級(jí),或者院里的干部,責(zé)任心更是重要。有一個(gè)故事說(shuō),一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐?,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,聰明與否就看誰(shuí)能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,我們永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。

二。自身素養(yǎng),人格魅力。

一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座,我們很榮幸地請(qǐng)到了文學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記熊劍峰為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物,習(xí)慣于群居生活,這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,熊書(shū)記又從實(shí)際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學(xué)習(xí)政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn),時(shí)政著作;瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等,讓我們受益匪淺,明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn),為班集體建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

三、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見(jiàn),并在短時(shí)間里做出最正確的決策。熊書(shū)記在他的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

四、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制。

在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開(kāi)始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對(duì)各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績(jī)卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的過(guò)程。古語(yǔ)道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過(guò)程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄,便于以后工作更順利地進(jìn)行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時(shí)應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會(huì)代替舊事物,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,停滯不前就是后退。無(wú)論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

一個(gè)學(xué)期下來(lái),經(jīng)過(guò)團(tuán)校學(xué)習(xí),以及與同學(xué)們的交流合作,班團(tuán)支部本著服務(wù)的精神,發(fā)揮自己的感召力,整個(gè)班集體形成了前所未有的的凝聚力,相信,校、院團(tuán)委指導(dǎo)下,在班團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,對(duì)外漢語(yǔ)班會(huì)越來(lái)越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得個(gè)人總結(jié)篇二十三

20**年3月到6月底,我在川大經(jīng)歷了四個(gè)月的國(guó)家公派出國(guó)留學(xué)高級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn),取得了聽(tīng)力38分,閱讀36分,寫(xiě)作34分,口語(yǔ)25,共計(jì)133分的好成績(jī)。在此,非常感謝我們的任課教師,趙瑄(聽(tīng)力),盧蕊(聽(tīng)力),陳春發(fā)(閱讀),陳思宇(寫(xiě)作),phil(口語(yǔ))。

我也分別從考試的四大塊談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)吧。

聽(tīng)力:堅(jiān)持帶來(lái)成就感。

聽(tīng)力部分是我們大多數(shù)學(xué)員覺(jué)得最困難的一個(gè)部分。我記得第一次去上課瑄姐給我們做一套題,我能填上的空就沒(méi)有多少,當(dāng)時(shí)心底哇涼哇涼的。但是經(jīng)過(guò)四個(gè)月的培訓(xùn)之后,我的聽(tīng)力有了很大的進(jìn)步。我總結(jié)了一下,大概有以下兩點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

1.堅(jiān)持每天聽(tīng)聽(tīng)力。

瑄姐在第一節(jié)課的時(shí)候給我們布置的了三個(gè)作業(yè),一是記單詞,一個(gè)是精聽(tīng),一個(gè)是泛聽(tīng)。這三個(gè)作業(yè)要認(rèn)真堅(jiān)持四個(gè)月,大家的聽(tīng)力肯定都能夠上32分。但是因?yàn)槊總€(gè)老師都有教學(xué)科研任務(wù),所以都不能完全保證能堅(jiān)持下來(lái)。所以,我唯一堅(jiān)持下來(lái)每天做的事情就是精聽(tīng)。

我用手機(jī)下載了扇貝聽(tīng)力的app,這是一款比較人性化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,可以根據(jù)自己的聽(tīng)力水平來(lái)選擇不同的難度來(lái)練習(xí)。我給自己定下的任務(wù)是每天聽(tīng)寫(xiě)5個(gè)句子;第一遍聽(tīng)句子意思,第二遍則嘗試根據(jù)自己理解的意思來(lái)寫(xiě)句子(根據(jù)記憶的話我頂多寫(xiě)三個(gè)單詞就忘了后面的內(nèi)容了);然后第三遍、第四遍、第五遍就是補(bǔ)充與校核。很多時(shí)候因?yàn)檫B讀的原因,我可能需要聽(tīng)十遍才能把句子完整寫(xiě)出來(lái),但是寫(xiě)出來(lái)后有一種恍然大悟或者“哦,原來(lái)是這樣的”的感覺(jué),這會(huì)給英語(yǔ)學(xué)習(xí)增加許多樂(lè)趣。

另外,在聽(tīng)力訓(xùn)練的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)如果根據(jù)意思寫(xiě)句子,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)出來(lái)的句子與原文相差甚遠(yuǎn),為什么呢?這主要是由于我自己背誦的基本句型太少,而聽(tīng)力原文的表述方法也更為地道。背誦這些句型對(duì)我們的口語(yǔ)表達(dá)也是很有幫助的。

記住哦,一定要堅(jiān)持!無(wú)論有多忙,每天必須抽出哪怕十分鐘的時(shí)間來(lái)做這個(gè)練習(xí)。相信我,這個(gè)比單獨(dú)背誦單詞的效果好很多。

2.與伙伴們一起學(xué)習(xí)。

我住的是培訓(xùn)部的學(xué)員宿舍,每天晚上大家都會(huì)在宿舍學(xué)習(xí)英語(yǔ),所以學(xué)習(xí)氛圍很重要。記得剛開(kāi)始練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)數(shù)字的時(shí)候,我們回宿舍后就拿著手機(jī)報(bào)電話號(hào)碼,讓另外的人來(lái)聽(tīng)寫(xiě),核對(duì)之后再換一個(gè)人讀電話號(hào)碼,其他人來(lái)聽(tīng)寫(xiě)。這樣,大家既玩得很開(kāi)心,也糾正了自己的發(fā)音,并將數(shù)字聽(tīng)寫(xiě)這一部分練得相當(dāng)熟練。

有時(shí)候我們會(huì)玩單詞記憶游戲,比如一個(gè)人隨便講一個(gè)單詞,另一個(gè)人則用上一個(gè)單詞的尾字母作為首字母想另外一個(gè)單詞,這樣會(huì)使枯燥的單詞記憶變得更為有趣,而且也會(huì)從其他人那里學(xué)到自己完全沒(méi)有記憶到的詞匯。另外,我們也會(huì)稍微早起一點(diǎn),一起在小樹(shù)林中誦讀一些聽(tīng)力材料來(lái)加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。

總之,我覺(jué)得要學(xué)好聽(tīng)力的關(guān)鍵就在于堅(jiān)持。盡量想辦法讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程變得有趣或者讓自己更有成就感。

閱讀:找到cuewords。

我很喜歡發(fā)哥的閱讀課,不僅僅是因?yàn)樗恼n堂生動(dòng)有趣(每一節(jié)課都會(huì)有小笑話,并且給我們講解笑話中的常用句型),而且因?yàn)樗麨槲业挠⑽拈喿x提供了全新的閱讀方式,不僅提高了閱讀速度,也改善了自己的論文寫(xiě)作水平。記得當(dāng)時(shí)我們都被發(fā)哥上課脫稿講解材料結(jié)構(gòu)的霸氣征服了。下課后,我每天會(huì)花時(shí)間去看課上發(fā)的材料,熟悉句子結(jié)構(gòu)和英文的寫(xiě)作思路。尤其是剛開(kāi)始發(fā)給我們的幾篇essay,我竟然自己錄入到了word中,畢竟看與寫(xiě)對(duì)句子的把握是不一樣的。而且這樣的訓(xùn)練對(duì)于閱讀部分headline的選擇也非常有幫助。熟悉了英文的邏輯思路之后,做headline的題我覺(jué)得是很輕松的,因?yàn)樽约嚎梢院苋菀拙驼业皆摱蔚男畔⒃~,從而確定合適的選項(xiàng)。

明白句子的邏輯結(jié)構(gòu)之后,大家在做閱讀題的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了很?chē)?yán)重的問(wèn)題,那就是做題的時(shí)間不夠,這就導(dǎo)致考試的時(shí)候壓根沒(méi)有功夫考慮句子的結(jié)構(gòu),而是直接按照自己最熟悉的方法也就是通讀全文之后再做題,導(dǎo)致最后還是沒(méi)有做完題。

發(fā)哥講的方法是很實(shí)用的,先找題目的cuewords,然后掃描文章,找到相應(yīng)的詞,確定題目在文章中的位置之后,分析所有cuewords所在的句子再作答即可。所以關(guān)鍵就是選擇cuewords了,這個(gè)我覺(jué)得可以根據(jù)個(gè)人情況來(lái)(當(dāng)然不可以是題目或者文章中反復(fù)出現(xiàn)的詞),我發(fā)現(xiàn)自己在做題的時(shí)候?qū)ふ业年P(guān)鍵詞往往是自己比較敏感的詞匯,有時(shí)候按照發(fā)哥給出的關(guān)鍵詞搜索全文的時(shí)候反而找不到,所以我覺(jué)得cuewords應(yīng)該是題目中能反應(yīng)信息且自己比較敏感的詞匯。至于如何提高掃描的速度,這個(gè)就需要平時(shí)多練習(xí)。

我覺(jué)得基金委的閱讀跟大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的考試題是不一樣的,不論是題型還是答題方法都不一樣。所以我做題的順序是,先做“誰(shuí)說(shuō)了哪句話”這個(gè)題型,因?yàn)檫@種題型只需要找到cuewords就ok,不需要?jiǎng)幽X思考和判斷。然后是做填空和簡(jiǎn)答題,同樣只需在文章中找到cuewords或者其同義詞即可。接下來(lái)做的就是headline,最后是trueorfalse的題。但是到目前為止我自己也沒(méi)有找到解答這種題型比較好的方法。

閱讀這個(gè)題型,我平時(shí)的練習(xí)主要就是看句子結(jié)構(gòu),然后每天用扇貝新聞看兩篇新聞,了解國(guó)家大事的同時(shí),應(yīng)用扇貝的打卡制度監(jiān)督自己(在參加英語(yǔ)培訓(xùn)之前就一直有堅(jiān)持用扇貝新聞的app來(lái)讀新聞)。

寫(xiě)作:重在多寫(xiě)多積累。

phil老師是一個(gè)熱情,表現(xiàn)力很強(qiáng)的老師,在他的課堂上大家都很輕松,所以大家都愿意開(kāi)口跟他交流。口語(yǔ)最重要的就是開(kāi)口說(shuō),只要肯開(kāi)口,就成功了一半,剩下的就是自己多練習(xí)常見(jiàn)話題。黃皮書(shū)上的話題,自己可以想想idea,用簡(jiǎn)單的話寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)過(guò)之后就會(huì)說(shuō)了。

另外,我在家的話會(huì)跟寶貝一起看bbc或者disney的動(dòng)畫(huà)片(《數(shù)字家族》,《好奇的小恐龍》),然后跟著復(fù)述出來(lái)。幼兒園的小朋友看動(dòng)畫(huà)片就是不停的重復(fù),一集看完,句子也記下來(lái)了,對(duì)于修正自己的發(fā)音也是很有幫助的。

總之,非常感謝我們班的幾位任課老師和教務(wù)辦的熊老師,讓我在通過(guò)了英語(yǔ)考試的同時(shí),提高了自己的英語(yǔ)能力。感謝我們班的每一個(gè)學(xué)員,讓我在短短的四個(gè)月時(shí)間內(nèi)收獲了大家的友誼。也要感謝出國(guó)培訓(xùn)部宿舍206的所有學(xué)員,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起逛街吃面……做了很多學(xué)生時(shí)代才會(huì)做的事情,讓我重新體會(huì)了一次學(xué)生生活。

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