隨著科技的快速發(fā)展,我們的生活正變得越來(lái)越便利和舒適。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。以下是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇一
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的完美憧憬,載著家人與教師的殷殷期盼,高興地邁進(jìn)了四中學(xué)校;今日我們?cè)谀抢?,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在那里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
十二年的寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今日這般堅(jiān)定執(zhí)著,我們的思想從來(lái)沒(méi)有像此刻這般成熟飽滿,我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十二年,六月試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,此刻我們已進(jìn)入那最終的沖刺,我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,六月的高考在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,在未來(lái)的這一百天里,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,我們舉目望蒼穹,我們永不屈服。
一百天,給自我一個(gè)目標(biāo),讓生命為它激越。
一百天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,能夠讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),能夠讓提高更加顯著。亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。我們必須要不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,展真我風(fēng)采,鑄四中輝煌。
同學(xué)們,讓自信陪伴夢(mèng)想一齊飛翔,讓我們挺直年輕的脊梁,用越來(lái)越好的成績(jī)?nèi)ペA得20xx我們的榮光!
祝教師們身體健康,祝同學(xué)們高考勝利!
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激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
積極健康的心態(tài)是提高復(fù)習(xí)效率的重要保證,也是高考成功的關(guān)鍵。到了高三,每個(gè)同學(xué)都有一定的壓力,都想考上一所理想的大學(xué),這是很正常的想法。有的人把壓力當(dāng)成一種包袱,心里總在想:如果考不上大學(xué),對(duì)不起父母、對(duì)不起老師,沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)。于是對(duì)自己的期望值過(guò)高,一旦遇到困難就表現(xiàn)為焦慮、不安,甚至失眠、頭疼,馬上想到的就是“我的前途完了”,以至于使自己失去信心。而積極的心態(tài)應(yīng)是把壓力化為動(dòng)力,樹(shù)立充分的自信。
要知道,能夠打敗自己的,不是別人,而是你自己。你每天都要鼓勵(lì)自己:我能行。即使遇到了挫折,也要從挫折中吸取教訓(xùn);即使失敗,那就認(rèn)為失敗是成功之母;即使再苦再累,你就認(rèn)為這是“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,以后必成大事。這樣,你既具備了吃苦的準(zhǔn)備,又有了戰(zhàn)勝困難的決心,每一天都過(guò)得非常充實(shí),每天都要想一想“我有什么收獲”,時(shí)刻使自己充滿成就感,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)必然是快樂(lè)的。,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。高三是一面鏡子,你如果對(duì)它笑,它也對(duì)你笑;你如果對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。每一個(gè)高三學(xué)子的正確心態(tài)是:笑對(duì)高三。
縱觀近幾年的高考,基礎(chǔ)知識(shí)的分值能達(dá)到70%,而偏題怪題非常少見(jiàn)。這就要求我們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中,嚴(yán)把基礎(chǔ)關(guān)。認(rèn)真研讀課本,認(rèn)真閱讀和理解課本上的每一章節(jié)、每一段落、每一幅圖,認(rèn)真對(duì)待老師介紹的典型習(xí)題、總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn),認(rèn)真做每一道題。在掌握知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)知識(shí)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系,把知識(shí)點(diǎn)串起來(lái),形成知識(shí)體系和知識(shí)網(wǎng)絡(luò),把書由厚變薄,然后再由薄變厚。準(zhǔn)確記憶和正確理解書本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握上不留空白和隱患。當(dāng)你閉上眼睛把這條線提起來(lái)時(shí),就能夠把相應(yīng)的知識(shí)在腦海中重現(xiàn)。
高考在一定程度上就是對(duì)同學(xué)們記憶知識(shí)多少的考查。如果一個(gè)人不善于記憶,腦子里空空如也,何談知識(shí)的靈活運(yùn)用?不少書上介紹了很多記憶方法,像類比記憶、諧音記憶、情景記憶、順口溜記憶等等。不管采用什么方法,重復(fù)記憶是加深印象的最有效的方法。有些事情你終身難忘,原因是你的印象太深刻了。有人曾經(jīng)采用四輪記憶法,效果很好,也就是學(xué)完一課,課下抓緊時(shí)間記憶第一課的重點(diǎn);學(xué)完第二課,記憶的是一、二課的重點(diǎn);學(xué)完第三課,記憶的是一、二、三課的重點(diǎn);一直到學(xué)完第四課。這樣,第一課的知識(shí)就相當(dāng)于記了四輪,然后放過(guò)第一課。這樣符合記憶的規(guī)律,能夠使所記的內(nèi)容保持長(zhǎng)久。
復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,經(jīng)??偨Y(jié)。做完的題,把不懂處、易錯(cuò)處、常錯(cuò)處、??继幰灰粴w納總結(jié),使自己對(duì)自己的情況心中有數(shù),便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。到了高三,老師都會(huì)讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把每次做題過(guò)程中的錯(cuò)題記下來(lái),明確為什么錯(cuò)了、正確的解法是什么、以后應(yīng)該注意什么,經(jīng)常把錯(cuò)題本拿出來(lái)看,以加深印象。另外還要準(zhǔn)備筆記本,把老師介紹的知識(shí)要點(diǎn)、知識(shí)框架加以整理,以便經(jīng)常對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行小結(jié),形成系統(tǒng)、形成網(wǎng)絡(luò),借此把自己掌握的知識(shí)提升到一定的高度,達(dá)到總攬全局的效果。
做題能鞏固所學(xué)的知識(shí),加深對(duì)概念、規(guī)律的理解;做題能發(fā)展思維,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題的能力:多做題是必要的。但并非做題越多收益越大,除了做題數(shù)量外,做題方法和“質(zhì)量”也是至關(guān)重要的因素。首先要選一本適合自己的練習(xí)冊(cè)(以老師推薦的為主),認(rèn)真地做每一道題。在做題過(guò)程中還要注意鍛煉自己的審題、分析、解題、書寫能力,一定要親自動(dòng)手,把題完整地解下來(lái),避免一看就會(huì)、一做就錯(cuò)。做完以后,不要一味往前走,還要回頭看,這就是做完題后的反思、體會(huì)。命題者有什么意圖?題目設(shè)計(jì)的巧妙處何在?此題的關(guān)鍵何在?題目有何規(guī)律?是否可推廣成一類題型?這個(gè)問(wèn)題改變?cè)O(shè)問(wèn)角度,還會(huì)變成什么樣的題目?這樣做一道題,就能夠起到舉一反三、觸類旁通的效果,復(fù)習(xí)效率會(huì)大大提高。
高三期間會(huì)有許多考試,一是為了檢查我們的復(fù)習(xí)情況;二是為了模擬高考情景,鍛煉我們的心理素質(zhì)。我們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題難考不好,題容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對(duì)易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí),若能想到“我難人難,我易人易”,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績(jī)。要想在最后的高考中超常發(fā)揮,必須做到“平時(shí)如戰(zhàn)時(shí),戰(zhàn)時(shí)如平時(shí)”。把平時(shí)的每一次作業(yè)都當(dāng)成考試,卡好時(shí)間,給自己打分,及時(shí)總結(jié),找出差距,這樣在正式考試時(shí)才能從容面對(duì),超常發(fā)揮。高考是全方面素質(zhì)的考察,除了你的學(xué)習(xí)能力外,還考察你的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、習(xí)慣情操。
這幾方面的素質(zhì)都過(guò)硬,你才有可能達(dá)到一定的高度,有可能超越你的極限。高三一年必然是一次歷練,只要調(diào)整好心態(tài),用一顆平常心去對(duì)待,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合自己的復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,高三的一年必然是收獲的一年,高三的一年必然是通向成功的一年。
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
步入高三同學(xué)們也感到學(xué)習(xí)的緊張,紀(jì)律相對(duì)以前大有改觀。這是大家共同去得的成果,說(shuō)明大家意識(shí)到了高考的重要性了,但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要求做到更好。不讓高三留下什么遺憾。高三將是面臨著一次全新的挑戰(zhàn),時(shí)間與命運(yùn)賽跑,困難與希望同在。我們所剩下的時(shí)間還不到八個(gè)月,時(shí)間是非常的短暫的,這也是我們組后沖刺的期限。高三結(jié)束,我們要給父母一份滿意的答卷。父母在外勞作,點(diǎn)頭哈腰全是為了我們啊,即使再苦再難也要在這僅剩的時(shí)間內(nèi)攻下堡壘。雨后的彩虹是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才有絢爛的光彩;暴風(fēng)雪中的梅花是經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn),才有今日的芬芳。正如我們一樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難險(xiǎn)阻,怎能到達(dá)勝利的彼岸。在學(xué)習(xí)中我們會(huì)感到迷茫,正如一葉扁舟在茫茫大海中迷失了方向,是老師為我們導(dǎo)航,他用辛勤的汗水孕育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);在家里我們能體會(huì)到浩瀚如海的母愛(ài),威嚴(yán)如山的父愛(ài);在學(xué)校能體會(huì)到純真如水的同學(xué)情。古人云:“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣面對(duì)不相識(shí)?!本?,讓我們相聚在一起,走過(guò)漫長(zhǎng)而又短暫的求學(xué)之路。
學(xué)習(xí)是不斷積累的過(guò)程,日積月累,滴水能積成大海,一粒沙子能積成大山。我們要為自己樹(shù)立目標(biāo),目標(biāo)不在于大小、高原,只要肯為自己下定目標(biāo),并且肯為自己的目標(biāo)而奮斗。首先,自己要自己要有信心,信心是開(kāi)啟成功的一把鑰匙,是成功奪得源泉,相信自己能行。在感到懼怕之時(shí),請(qǐng)大喊一聲:我能行!在生活中自信的向別人打招呼,自信的說(shuō)出一句話,這都是自信的表現(xiàn)。
誓詞:
面對(duì)挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;面對(duì)困難,我們永于向前;面對(duì)挫折,我們決不低頭;面對(duì)自己,我們不斷超越;我們高三六班全體同學(xué)做到:思想上,力求進(jìn)步;態(tài)度上,端正嚴(yán)謹(jǐn);心理上,不驕不躁;行動(dòng)上,認(rèn)真刻苦;在明年的六月,我們的笑容會(huì)更燦爛,因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆?dòng)實(shí)現(xiàn)今天的誓言!
學(xué)習(xí)有一種堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,那就是堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們除了堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持;準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備,也沒(méi)有其他的選擇了,為了充實(shí)高三生活,為了自己同學(xué)們加油!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇四
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育咱們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)咱們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。咱們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。咱們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是咱們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說(shuō),凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是咱們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。咱們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答。
是的,對(duì)此,咱們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在咱們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,咱們真的不愿意談離開(kāi),咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。咱們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,咱們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:咱們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理咱們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在咱們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予咱們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了。回想這三年,總有一種親切讓咱們淚流滿面,總有一種力量讓咱們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使咱們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
早上好!
我今天演講的題目是__。離高考還剩x天,我們天天都在爭(zhēng)分奪秒的搶,搶時(shí)間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們難免會(huì)迷茫,會(huì)困惑,會(huì)質(zhì)疑自己,這樣一直做題目,成績(jī)會(huì)提高嗎?這樣的.成績(jī),考試能達(dá)到理想學(xué)校的分?jǐn)?shù)線嗎?這樣的自己能完成初進(jìn)校時(shí)許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實(shí)我們?cè)谶@的每個(gè)人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進(jìn)校時(shí)的勇氣,重新做回那個(gè)元?dú)鉂M滿的自己!
一切都是說(shuō)著簡(jiǎn)單做著難,每個(gè)人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個(gè)人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個(gè)小建議吧。
三認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來(lái)源。其實(shí)做學(xué)生這么久了,大家都知道,所謂學(xué)霸,都是一題題做出來(lái)的。沒(méi)有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡的那一剎那風(fēng)華。我們?nèi)粝氤蔀槌賹④娋捅仨氁愿呖忌男膽B(tài),對(duì)待每一場(chǎng)考試,積極總結(jié)每一天的學(xué)習(xí),越膽怯越要去做。
同學(xué)們,只剩x個(gè)月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場(chǎng)上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆__中所謂的傳奇。
謝謝大家!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇六
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),高三是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是文科生,即使對(duì)高一高二的知識(shí)掌握的很好,考試也是高分,但是到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西隨著時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。高三是學(xué)這方面知識(shí)的一年,即使之前學(xué)的不是很好,也有機(jī)會(huì)再趕上來(lái),因?yàn)榻衲甑膶W(xué)習(xí)跟你前兩年學(xué)習(xí)的總和沒(méi)法比,而且系統(tǒng)全面。如果你之前的學(xué)習(xí)有漏洞,是時(shí)候彌補(bǔ)了。所以,面對(duì)高三,我們應(yīng)該更開(kāi)心。寒窗苦讀12年,終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)整理展示了,馬上就能證明自己。或者我們沒(méi)學(xué)好,最后有補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該積極回應(yīng)高三的生活,即使生活真的很苦,讓你很累,但你覺(jué)得有一個(gè)美好的大學(xué),美好的生活在召喚著你,值得努力。
進(jìn)入高三時(shí),學(xué)生要做好心理準(zhǔn)備。強(qiáng)化訓(xùn)練將立即開(kāi)始。也許你適應(yīng)不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的。一個(gè)月后你就能適應(yīng)了,在這種生活中找到樂(lè)趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績(jī)好的人就沒(méi)有壓力。而且大家要記住,高三是一個(gè)非常不可預(yù)測(cè)的一年,什么都有可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的排名和成績(jī)都是不穩(wěn)定的,每個(gè)人在班級(jí)里的排名和成績(jī)都是不斷變化的。所以,成績(jī)不好的同學(xué),只要你把握住這一年所有的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì),就有可能上升到前列,成績(jī)好的同學(xué),如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這一年里不斷進(jìn)步,超越自己。
高三是非常嚴(yán)峻的一年,競(jìng)爭(zhēng)激烈,容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。相信自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識(shí),即使一兩次失敗也不能說(shuō)明我自己的實(shí)力。要知道,之前的所有考試,除了高考,都沒(méi)有決定性的意義。只要相信自己,抱著一種心態(tài)對(duì)待高考,就不用擔(dān)心平時(shí)的小波折。
當(dāng)你沒(méi)有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí),我建議你鍛煉身體放松自己,否則,你應(yīng)該好好睡覺(jué),好好休息。不要因?yàn)榭床欢畷趩?。抑郁是浪費(fèi)時(shí)間,沒(méi)有任何效果。你知道,這不是你的問(wèn)題,所以你不必自責(zé)。還有,如果真的不舒服,覺(jué)得自己有問(wèn)題,一定要說(shuō)出來(lái),學(xué)會(huì)說(shuō)出來(lái)。當(dāng)你把自己所有的煩惱都說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,不管有沒(méi)有人能幫你解決,你已經(jīng)很輕松了。
我們常說(shuō)過(guò)程最美,有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì),很少用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí)。我們更多的是在鍛煉之后運(yùn)用自己的思維能力,在困難面前戰(zhàn)勝它的能力,失敗時(shí)爬起來(lái)的能力,成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利,只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們就能在社會(huì)上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁,要以平和的心態(tài)對(duì)待。當(dāng)你鄙視困難時(shí),他們會(huì)自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)成功漠不關(guān)心,對(duì)失敗淡定的人,就是快樂(lè)和成功。
當(dāng)你想清楚這些問(wèn)題的時(shí)候,你就應(yīng)該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要?jiǎng)e人教育我好好學(xué)習(xí)。我知道我的命運(yùn)掌握在自己手中,我為我的未來(lái)而努力。我對(duì)自己負(fù)責(zé)。如果你已經(jīng)下定決心,你應(yīng)該是認(rèn)真的。我一般說(shuō)世界上沒(méi)有不可能的事情,我怕你先膽怯,然后可能性就變成不可能了。既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),就應(yīng)該毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。這種單純是多么美好。大家一直以為大學(xué)生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)單的生活。當(dāng)時(shí)我們的目標(biāo)只有一次——高考。如果我們過(guò)著簡(jiǎn)單的生活,我們就不會(huì)有太多的麻煩。總會(huì)有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是,大學(xué)不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開(kāi)始懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛(ài),在社會(huì)上,在大學(xué)里。唯一來(lái)不及的是這一時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人上了大學(xué),感嘆自己高中基礎(chǔ)沒(méi)打好,以至于現(xiàn)在成績(jī)不理想。從來(lái)沒(méi)有人感嘆他們高中玩的不好。
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇七
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx,上周一,團(tuán)委副書記xx老師國(guó)旗下講話的主題是《為高三學(xué)子加油》,她用三句話勉勵(lì)大家:第一句話:滿懷信心、圓夢(mèng)高考;第二句話:把握當(dāng)下,奠基人生;第三句話:冷靜睿智,迎接成功!說(shuō)得非常好,滿滿的正能量。今天我想對(duì)初三及高三的學(xué)子再次加加油、打打氣、提提醒、建建議。
首先針對(duì)學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)與方法提三點(diǎn)建議:
第一、保持題感。俗話說(shuō):打球要有球感、解題要有題感,只有每天每科堅(jiān)持做一定量的練習(xí),才能保持對(duì)題目中關(guān)鍵信息的敏銳度,計(jì)算的準(zhǔn)確度和熟練度。才能保證知識(shí)儲(chǔ)備充足和答題技巧嫻熟。
第二、回歸基礎(chǔ)。中高考考題70%以上都是基礎(chǔ)題,回歸基礎(chǔ)的目的就是確保該拿的分不丟掉,在這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)再盲目去攻難題是很不明智的,只有多花時(shí)間厘清基礎(chǔ),才能保證考卷中簡(jiǎn)單題的得分率。
第三、關(guān)注舊題。從某種意義上說(shuō),備考的過(guò)程就是一個(gè)不斷減少錯(cuò)誤的過(guò)程。從錯(cuò)題本中找出那些曾經(jīng)做錯(cuò)現(xiàn)在又沒(méi)印象沒(méi)思路的題目重新做一遍,弄清出錯(cuò)的原因和正確的解題策略及過(guò)程,避免重復(fù)出錯(cuò),積累考試經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定考試信心。
其次學(xué)習(xí)之外再提三點(diǎn)建議:
第一、勞逸結(jié)合。每天保持6—8小時(shí)的充足睡眠,另外加上一個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng)。萬(wàn)一睡不好也不要太在意,順其自然就好。
第二、注意安全。特別強(qiáng)調(diào)三種安全:
1、飲食安全:天氣炎熱,堅(jiān)決不吃變質(zhì)食物,不吃隔夜飯菜,盡量在家里吃,記住:媽媽的味道才是最安全,最美的味道。
2、交通安全:往返學(xué)校嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通規(guī)則,不騎不乘違規(guī)及不安全的交通工具。
3、運(yùn)動(dòng)安全:不做劇烈運(yùn)動(dòng),如打籃球,萬(wàn)一受傷,影響考試,得不償失。
第三、穩(wěn)定心態(tài)。中、高考的結(jié)果無(wú)非三種:
1、發(fā)揮正常;
2、發(fā)揮失常;
3、超水平發(fā)揮。
而穩(wěn)定的心態(tài)可以讓你至少做到到正常發(fā)揮。在此給大家編一個(gè)口決:高原現(xiàn)象不要急,心理疲勞要休息,害怕考試真不必。高效備考心如一,非常時(shí)期,非常樂(lè)觀,非常堅(jiān)持,非常毅力相信自我,不斷超越,決勝高考,舍我其誰(shuí)。
最后特別提醒大家:無(wú)論是考前、考中還是考后,請(qǐng)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度,為學(xué)弟學(xué)妹做榜樣和表率。請(qǐng)記住,無(wú)論你在哪里,都有無(wú)數(shù)雙眼睛在默默地注視著你。
同學(xué)們,今天你以二中為驕傲,明天二中因你而自豪。預(yù)祝大家中考、高考取得圓滿成功。謝謝大家!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇八
是的,對(duì)此,咱們滿懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在咱們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,咱們真的不愿意談離開(kāi),咱們深深地眷戀著你和咱們的一中。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。咱們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,咱們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:咱們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考嘗模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理咱們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考常只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在咱們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予咱們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓咱們淚流滿面,總有一種力量讓咱們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使咱們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓咱們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自文科補(bǔ)習(xí)班的***,作為一名曾經(jīng)歷過(guò)高考的學(xué)生,今天站在這里為大家做高考前100天的演講,感覺(jué)既慚愧又激動(dòng)。慚愧的是,我第一次參加高考并沒(méi)取得滿意的成績(jī),但同時(shí),正因?yàn)槭窃俅闻c高考相會(huì),所以激動(dòng)中伴隨著沉重,期待中伴隨著清醒。
高三應(yīng)屆的同學(xué)們,也許你們最關(guān)心的是高考究竟是什么樣,我以自己的經(jīng)歷告訴大家,高考只是一次考試,心態(tài)決定狀態(tài)、細(xì)節(jié)決定成敗,如此而已。正視高考,它并不可怕,但也不是說(shuō)它不重要。高考雖不是人生的全部,確是人生極為重要的一步,雖然不能說(shuō)這100天的拼搏決定了大家的未來(lái),但至少肯定,同學(xué)們的未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。古人說(shuō),行百里者多于九十,的確,越接近成功,道路就越艱險(xiǎn),在高考這條路上,能駕馭知識(shí),披荊斬棘的人才能順利走下去。
同樣補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們,半年的臥薪嘗膽,大家是否還記得當(dāng)年的雄心壯志?當(dāng)時(shí)做出補(bǔ)習(xí)覺(jué)得決定,只是因?yàn)橐环N不甘心,只因?yàn)槲覀兿嘈牛Φ阶詈?,才笑得最燦爛。100天,是一雪陰霾的100天,是激情燃燒的100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,是夢(mèng)想成真的100天,是奇跡迭出的100天!要相信,汗水不會(huì)浪費(fèi),勇氣經(jīng)汗水淬煉而更加堅(jiān)強(qiáng),淚水不會(huì)白流,目標(biāo)因淚水洗滌而更加燦爛!
走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,歷經(jīng)坎坷,益發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,讓我們用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去戰(zhàn)勝艱險(xiǎn)。
書山有路,效率方為徑;題海無(wú)涯,總結(jié)乃是舟。在日后的100天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)中去,講方法,重效率,踏實(shí)而積極、無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)景,書寫人生的詩(shī)篇。
在這最后的沖刺階段,沉著冷靜顯得格外重要,各位同學(xué),十年寒窗,還有很多知識(shí)我們掌握得不夠完善,還有很多規(guī)律等待歸納探索,還有許多問(wèn)題值得琢磨。每一個(gè)人都有做不完的事,而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。拋開(kāi)對(duì)學(xué)習(xí)的種種偏見(jiàn),忽略別人不懷好意的眼光,放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
三年前,我的哥哥李易佶曾站在這個(gè)臺(tái)上發(fā)表了高亢激昂的考前動(dòng)員演講,我愿再次引用其中的一段話來(lái)激勵(lì)大家:
不管你清醒還是迷茫,不管你膽怯還是高昂,時(shí)間不容你猶豫,戰(zhàn)火已經(jīng)點(diǎn)燃!
當(dāng)我們站在高考門前,我們需要的是一種殺氣,一種“不破樓蘭終不還”的決心!
我們需要?dú)馄?,沒(méi)有氣魄無(wú)以直指終點(diǎn);我們需要細(xì)心,沒(méi)有細(xì)心無(wú)以成就一路上的攀登。
同學(xué)們,振奮起來(lái)吧,為了關(guān)心我的人和我關(guān)心的人!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,青春無(wú)悔,只因我們、盡力而為!
謝謝大家!
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激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
滿懷激情與希望,今天我們xx中人歡聚一堂,在這里隆重舉行xx年高三畢業(yè)典禮。很榮幸我能夠作為教師代表站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我的心情有種莫名言狀的復(fù)雜:即感傷滿懷又激動(dòng)澎湃。
還記得xx年送走第一批畢業(yè)班,那時(shí)的我風(fēng)華正茂,分別時(shí)刻孩子們親切的稱呼我“雷姐”,轉(zhuǎn)眼間九年過(guò)去了,今年畢業(yè)班的孩子們?cè)撟鹁吹姆Q呼我為“雷姨”了吧。有人說(shuō)學(xué)校就像“鐵打的營(yíng)盤,流水的兵”一樣,是啊!年年畢業(yè)際,留不住的是你們,留下來(lái)的是我們。
今天,你們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園。從今天開(kāi)始,你們就在也不用遵守申校長(zhǎng)“必須穿校服,不能穿低腰襪“的要求;不用管老班們”要按時(shí)到校,要遵守紀(jì)律“的命令;不用聽(tīng)老師們”把這篇課文背下來(lái),把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)“的任務(wù)。但是,我希望大家能明白我們的良苦用心,申校長(zhǎng)的嚴(yán)厲只是為了你有一個(gè)健康的身體,老班的嚴(yán)肅是為了你能養(yǎng)成一個(gè)良好習(xí)慣,老師的嚴(yán)格是為了你能考一個(gè)好成績(jī),所以,請(qǐng)不要怪怨我們。
“茁壯的幼苗會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),勇敢的雛鷹終會(huì)傲笑蒼穹“今天,你們將要從這里起飛,飛向一個(gè)更加廣闊的天地,但是,孩子,請(qǐng)不要忘記,63位高三教師三年來(lái)對(duì)大家殷切的希望;請(qǐng)不要忘記,17位班主任披星戴月為大家無(wú)私的付出;請(qǐng)不要忘記,潞城xx中永遠(yuǎn)是大家溫暖的家。有時(shí)間就常回家看看!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十一
大家好!
還有各位行政、后勤和圖書館的工作人員,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)和科研中為我們提供了全面、及時(shí)的服務(wù)和支持;還要感謝各位師兄、師弟、師姐和師妹的幫助,以及各位家屬在生活上的關(guān)懷和照顧。三年前的那個(gè)夏天,懷著對(duì)科學(xué)院的崇敬,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們踏進(jìn)了綠樹(shù)掩映的半導(dǎo)體所。這里有許多學(xué)識(shí)淵博的老師,和聰明好學(xué)的同學(xué),更有團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的科研環(huán)境,和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)勇于創(chuàng)新的治學(xué)傳統(tǒng)。今天,三年的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,我們已經(jīng)從學(xué)識(shí)淺薄的大學(xué)生,成長(zhǎng)為合格的高級(jí)科研人員。但我們知道,我們的成長(zhǎng)包含了多少老師的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們記得,當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),你們給予細(xì)致的指導(dǎo)和熱情的鼓勵(lì);當(dāng)我們獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你們又帶領(lǐng)我們向更深更大的目標(biāo)前進(jìn)。你們擁有的刻苦鉆研的工作精神,求實(shí)求真的科學(xué)態(tài)度,使我們深受教益。特別在“非典”期間,全所教職工以高度的負(fù)責(zé)精神,默默奉獻(xiàn),為我們營(yíng)造了安全、寧?kù)o的環(huán)境,使我們最終整齊、健康地完成了論文答辯。
誠(chéng)然,今天的畢業(yè)典禮是對(duì)我們學(xué)有所成的表彰,也是宣告這一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,但我們還是應(yīng)該記住這樣的詩(shī)句:“紛紛落下的花蕾,不是為了果實(shí)而生,是為追求在風(fēng)中的偶然相遇。”我們的生命軌跡有幸在半導(dǎo)體所交匯,在這里,相識(shí),相知,相互幫助,結(jié)下了深厚的友誼。我們都還記得,在學(xué)術(shù)討論會(huì)上的面紅耳赤,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的龍騰虎躍,在聯(lián)歡晚會(huì)上的姹紫嫣紅。這一切已經(jīng)牢牢地印在我們的心中,不管將來(lái)我們?cè)诤螘r(shí)何地,每當(dāng)回憶起這一幕一幕,都一定會(huì)感到無(wú)比欣慰和高興。
今天我們就要與敬愛(ài)的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們依依作別,分別走上不同的工作崗位,分散在世界各地,但我們一定不會(huì)忘記半導(dǎo)體所的培養(yǎng)和我們肩上的責(zé)任。通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),我們獲得了足夠的能力和自信,并且擁有半導(dǎo)體所賦予的獨(dú)特氣質(zhì)與精神。在我們的內(nèi)心中激蕩著這樣的豪情,那就是:今天,我們?yōu)榘雽?dǎo)體所而驕傲,明天,半導(dǎo)體所因我們而自豪!謝謝大家!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是高三(1)班的xx,今天我發(fā)言的主題是“滿載希望,夢(mèng)想啟航”。
月考剛剛結(jié)束,市聯(lián)考即將來(lái)臨。面對(duì)豪言壯志,我們更多的是一份堅(jiān)定,內(nèi)心充滿對(duì)高考的躍躍欲試。回首十幾年的寒窗苦讀,我們期待的是苦累后的碩果,我們嗅到了越來(lái)越濃厚的戰(zhàn)火氣味。我們?cè)絹?lái)越珍惜時(shí)間,充滿斗志。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,是啊,夢(mèng)想就在前方,我們已經(jīng)啟航。
如果你不夠優(yōu)秀,只是因?yàn)槟悴粔蚺ΑH绾卫煤靡院蟮膶氋F時(shí)間,我將從以下幾個(gè)方面著手。
一、挖掘潛力。每個(gè)人都有潛在的力量,只不過(guò)被時(shí)間埋沒(méi),被意志影響,被習(xí)慣消磨。我們要做的是拋棄不切實(shí)際的幻想,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),用破釜沉舟的決心,挖掘自身的潛力。
二、管住四處神游的思緒,專心致志的學(xué)習(xí);放下過(guò)去的榮辱得失,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),要克服浮躁,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)高考,一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運(yùn)不可多得,可遇而不可求。
三、不計(jì)較眼前勝敗。面對(duì)成功與失敗;不但要看到成績(jī)分?jǐn)?shù)的增減,更要剖析分?jǐn)?shù)下隱藏的得失。安靜做事,勤奮耕耘,問(wèn)心無(wú)愧。不要為某一次機(jī)會(huì)的得失而或喜或悲,不要為一次成績(jī)的升降而打亂節(jié)奏。
四、充滿自信。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是,鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面便是,鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是,積翠如云的空蒙山色;在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。記住,我們的最終目標(biāo)是高考。
讓我們滿懷期望,飛向夢(mèng)想的前方!
謝謝大家!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十三
我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而走進(jìn)來(lái),這里就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基石;我們要為服務(wù)人類走出去,這里就是我們騰飛的沃土!這里是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是我們永遠(yuǎn)的家!
謝謝您,我的老師!是您為我們提供了最準(zhǔn)確、最豐富的知識(shí),是您讓我了解了最高尚、最精彩的人生。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,每一個(gè)清晨,教室門口最早出現(xiàn)的總是您挺拔的身影;無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,每一個(gè)深夜,辦公室里最晚熄滅是總是您桌前的燈光。三年的諄諄教導(dǎo)給了我們智慧與方向,三年的精心培育讓我們擁有自信與力量。親愛(ài)的老師,您是最辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
謝謝你,我的同學(xué)!是你陪我度過(guò)了人生中最純真、最美麗的青春時(shí)刻。我們?cè)诶殨r(shí)攙扶著爬上了一座又一座山峰,我們?cè)诳荚嚭蠊餐叱隽艘粋€(gè)又一個(gè)低谷;我們?cè)诮淌依餆崃矣懻?,我們?cè)诓莸厣媳M情暢想。那些遨游書山的歲月,那些馳騁題海的過(guò)往;那些成功前的拼搏與奮斗,那些失敗后的眼淚與憂傷……親愛(ài)的同學(xué),真心的祝福你:通過(guò)高考,成就心中大夢(mèng)想,譜寫人生新篇章!今天,我們就要畢業(yè)了,讓我再一次對(duì)學(xué)校、對(duì)老師說(shuō)一聲:謝謝!
百日的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)啟動(dòng),高考近在咫尺。一百天可以很短,彈指一揮間;一百天也可以很長(zhǎng),成就我們的夢(mèng)想:100天,每天解決一個(gè)疑難,就會(huì)弄懂一百個(gè)難題;100天,每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯100個(gè)錯(cuò)誤;100天,每天提高一分,就會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分。
同學(xué)們,每天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都要寫下奮斗的歷程。從現(xiàn)在起,讓我們以最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái);我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中。我們要以青春的名義保證:我們要用智慧培育理想,不負(fù)父母期盼,讓微笑寫滿父母蒼老的面龐;我們要用汗水澆灌希望,不負(fù)老師的囑托,讓滿意寫在老師欣慰的臉上;我們要用信心鑄就成功,不負(fù)母校的愿望,奮力沖刺,乘風(fēng)破浪!
請(qǐng)父母放心,我們是有良知的人,一定不會(huì)讓你們心傷;請(qǐng)老師放心,我們是有骨氣的人,一定不會(huì)讓你們失望;請(qǐng)學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會(huì)為母校爭(zhēng)光!請(qǐng)相信:十載寒窗,百日苦練,我們健步登金榜;?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,×中定能創(chuàng)輝煌!勝利屬于我們!勝利屬于x中學(xué)!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是來(lái)自179班的王xx,很榮幸能代表高三年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言。
可是這一切的歡笑與淚水終將封存在腦海,成為雋永的回憶。我們要和母校說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)那花瓣紛飛的櫻雨,再見(jiàn)那馥郁滿樓的柚香,再見(jiàn)老師的諄諄教誨,再見(jiàn)同窗的惜惜相伴。彼時(shí),我們一腔孤勇為學(xué)習(xí),共同奮斗;此刻,我們即將天各一方,各奔前程。但是,我始終堅(jiān)信,我們的心緊緊綁在同一處,那便是凰鳳,我們的母校。在凰鳳這片沃土,我們?nèi)鱿虑笾姆N子,用勤勉和智慧耕耘,掬一捧陽(yáng)光澆灌,收獲了累累碩果,我們長(zhǎng)成了如今沉靜穩(wěn)重的模樣。而這一切,離不開(kāi)朋友、老師和學(xué)校。
感謝你們,我的朋友,感謝你們的朝夕相伴,給予我前行的力量,難忘我們徜徉于書海,奮斗于題山;難忘我們伴著晨光熹微與夜色深沉三點(diǎn)一線,我們?cè)缫咽窍嘤H相愛(ài)的家人。感謝你們,我的老師,感謝你們起早貪黑的陪伴,感謝你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),你們點(diǎn)亮了我們的青春,讓我們走向成熟與美好。然而,我最要感謝的是我們的學(xué)?!锁P。感謝學(xué)校提供我們窗明幾凈的教室,提供我們肆意奔跑的操場(chǎng),帶給我們最貼心的關(guān)懷與守候。在這里我們從成人禮到百日誓師,那莊嚴(yán)的誓詞與承諾是我們一步一步成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
從迎新籃球賽的熱火朝天到田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的激動(dòng)人心還有載歌載舞的挑戰(zhàn)麥克風(fēng)大賽,學(xué)校給我們提供了豐富多樣的平臺(tái),我們?cè)谡宫F(xiàn)自我中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),勇敢以及自信。而感恩節(jié)手抄報(bào)征文比賽以及勵(lì)志演講則給予了我們精神上的動(dòng)力,讓我們每一個(gè)前行的步伐都充滿了力量。無(wú)論多少生動(dòng)的言語(yǔ)也表達(dá)不了我們對(duì)母校的情懷,那高高屹立在校園的文化石便是我們對(duì)凰鳳最無(wú)聲卻厚重的情意,我們即將離開(kāi),但我們對(duì)母校的感恩永駐心懷。三年來(lái),我們或許失去過(guò)朋友,忽略了親人,辜負(fù)過(guò)師長(zhǎng),錯(cuò)過(guò)了美景,但這些都沒(méi)什么了,很多年后,你回想起來(lái),唯一讓你感到真實(shí)與驕傲的,是你昂首挺胸用力走過(guò)的人生,因此,這高三的結(jié)束不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。
生命的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在進(jìn)取之中,就像大樹(shù)的美麗展現(xiàn)在蓬勃向上,高聳入云的生機(jī)中;就像雄鷹的美麗展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨,凌空萬(wàn)里的翱翔中;就像江河的美麗展現(xiàn)在波濤洶涌,一瀉千里的奔流中。因此,我們須懷著一顆進(jìn)取的心,永不停歇地奔向?qū)儆谧约旱倪h(yuǎn)方。從此,便只顧風(fēng)雨兼程。
最后,我在這莊嚴(yán)的升旗臺(tái),面對(duì)我深愛(ài)的母校,表達(dá)我真摯的感激和祝福,希望凰鳳群英薈萃,桃李滿天下,而我高三的戰(zhàn)友們,讓我們一起并肩戰(zhàn)斗,高考大捷!高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,此刻風(fēng)光正好,你們的青春已緩緩開(kāi)啟,這世界是個(gè)好地方,值得去奮斗!謝謝!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十五
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
初三的同學(xué)們,回首近三年來(lái)我們一起走過(guò)的仆仆風(fēng)塵,我們是否無(wú)怨無(wú)悔?三年,在歷史的長(zhǎng)河中,只是一瞬,可是這三年對(duì)于你們這些在學(xué)習(xí)路上求索的人,它卻是一個(gè)刻骨銘心的難忘歷程。你們當(dāng)中,有的曾是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健兒;有的曾是奧賽場(chǎng)上的精英;有的曾是學(xué)海中的驕子……這三年記載著你們面對(duì)困惑時(shí)的堅(jiān)韌,擁抱成功時(shí)的喜悅,鑄就輝煌時(shí)的自豪。
回首昨天,有太多的“家珍”可數(shù);展望明天,我們重任在肩。6月20日屈指可數(shù),我們僅有9天,這9天彌足珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人后悔,十年寒窗,即將決戰(zhàn)中考,親愛(ài)的同學(xué)們,千萬(wàn)要謹(jǐn)記:十年磨一劍,劍出必破竹,切不可因一時(shí)的疏忽而功虧一簣,否則,那將是切膚之痛,終身之憾!
今天,我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下,頭頂蒼天,腳踩大地,壯懷激烈,我們已領(lǐng)略了書山題海的煎熬,我們已忍受了“衣帶漸寬人憔悴”的苦楚,試問(wèn),還有什么能夠擋住我們前進(jìn)的步伐!親愛(ài)的`同學(xué)們,昂起你的頭,昂起我的頭,昂起泰山一樣不朽的追求?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是我們的氣概;“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水到中流”是我們的信念;“直掛云帆濟(jì)滄海”是我們的追求。就讓我們以山川為紙,以行云為墨,用我們的青春,書寫志氣;用我們的奮斗,書寫希冀;用我們的辛勤,書寫理想;用我們的熱血,書寫一份壯舉,來(lái)兌現(xiàn)入學(xué)時(shí)的錚錚誓言:今天,我因?qū)嵵卸院?;明天,?shí)中因我而驕傲!
號(hào)角已吹響,我們?nèi)w師生都會(huì)用生命中最濃的激情,最美的期待來(lái)迎戰(zhàn)中考,讓我們共同預(yù)祝xx年中考凱歌高奏,捷報(bào)早傳,祝愿我們每個(gè)人夢(mèng)想成真!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十六
今天我站在這里,與其說(shuō)發(fā)言,不如說(shuō)說(shuō)點(diǎn)真實(shí)的感受,我這人的一大優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)實(shí)話,敢說(shuō)實(shí)話,可能有的學(xué)生不喜歡被批評(píng),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我還是要說(shuō)寫心里話,說(shuō)的不對(duì),多多批評(píng),私下交流,說(shuō)道學(xué)生,第一個(gè)問(wèn)題我要問(wèn)的是我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?這個(gè)問(wèn)題有的同學(xué)覺(jué)得太簡(jiǎn)單或者說(shuō)太幼稚,你會(huì)頭口而出,為了我自己,為了我親愛(ài)的爸爸媽媽。沒(méi)錯(cuò),今天我給你的第一個(gè)答案也是他,為了自己我們要讀書,要好好讀書。那么,2010年的畢業(yè)生人數(shù)630萬(wàn),再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。你們將來(lái)就要眾多競(jìng)爭(zhēng)者當(dāng)中找到你的工作,你們想過(guò)嗎?一個(gè)用人單位招員工光簡(jiǎn)歷就要收一大摞,在那么多簡(jiǎn)歷當(dāng)中,他為什么讓你去面試啊?第一個(gè)看的是什么?就是學(xué)歷,所以說(shuō)要說(shuō)沒(méi)有學(xué)歷你找不到工作,這是在騙你,要說(shuō)有學(xué)歷就一定能找到一個(gè)好工作那是在忽悠你,我告訴你,一個(gè)好的文憑是你找到好工作的一個(gè)敲門磚,沒(méi)有這個(gè)敲門磚,你可能連機(jī)會(huì)都沒(méi)有。有的學(xué)生就是不信,說(shuō)老師你看,現(xiàn)在的人找工作要的是能力,學(xué)歷不重要,你只說(shuō)對(duì)了一半,能力重要,學(xué)歷也重要,二者并不是對(duì)立的,是有一定聯(lián)系的。有一位高管對(duì)這個(gè)問(wèn)題是這么回答的,一定的學(xué)歷就代表了一定的能力,學(xué)歷并不只代表的你的文化水平,在一定程度上代表著你的素質(zhì),而學(xué)歷高的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有主動(dòng)性,肯吃苦,有責(zé)任感,有毅力。有對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,有和別人一拼高下的不服輸?shù)木?,而這些才子們會(huì)把這種激情,責(zé)任,堅(jiān)強(qiáng),主動(dòng)開(kāi)拓進(jìn)取帶入工作中去。而作為企業(yè)不正需要這種年輕人的干勁嗎?相反,學(xué)歷低的人,缺乏自覺(jué)性,主動(dòng)性,只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)偷懶,學(xué)習(xí)散漫,思想道德素質(zhì)往往也不高。用人單位要這樣的年輕人又有什么用呢。哪家企業(yè)愿意要散漫的。整天等著老板監(jiān)督,分配工作的員工呢。一位出身自名牌大學(xué)的高管朋友認(rèn)定還是名牌大學(xué)畢業(yè)的人更好用。他的經(jīng)驗(yàn)是,同樣是做一件事,名牌大學(xué)的畢業(yè)生在“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”這三步曲的邏輯思維能力上更強(qiáng),而且懂得利用一切資源比如網(wǎng)絡(luò)和人脈等找到更多解決問(wèn)題的方法,而更多非名牌大學(xué)的畢業(yè)生只能等待主管發(fā)出具體行動(dòng)的指令。
地x葉公y也。
現(xiàn)在你明白為什么社會(huì)、家長(zhǎng)那么注重你考什么樣的大學(xué)了吧?
有的同學(xué)說(shuō)我托關(guān)系考公務(wù)員,公務(wù)員現(xiàn)在是金飯碗,人見(jiàn)人愛(ài),但是你別忘了,公務(wù)員有報(bào)名條件,2010年國(guó)家公務(wù)員考試,學(xué)歷最低要求就是本科,甚至有的要求是研究生,有的要求英語(yǔ)過(guò)四級(jí)或六級(jí),有的要求計(jì)算機(jī)二級(jí)等等,你沒(méi)有這個(gè)最起碼的報(bào)名條件,你連報(bào)名都報(bào)不上,還考什么。這個(gè)誰(shuí)都幫不了你。
有的同學(xué)說(shuō),我們家里有人,有錢,不用我找工作,家里給我解決了,羨慕吧。好了,你真傻,我就碰上過(guò)好幾個(gè)這樣的學(xué)生跟我這么說(shuō),有這樣想法的學(xué)生你問(wèn)問(wèn)你的家長(zhǎng),如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)歷,能給你安排一個(gè)正式工嗎?最多也就給你安排一個(gè)臨時(shí)工,這也是為什么即使你的家里有關(guān)系有錢,你爸媽還是在天天的嘮叨,好好學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)歷他們幫不上你。
有的學(xué)生說(shuō)了,老師這些話我都懂,我也特別想考一個(gè)好大學(xué),我就時(shí)不愛(ài)吃苦,我告訴你,全中國(guó)這么多學(xué)生誰(shuí)不想考清華北大啊?誰(shuí)都想,為什么有的人實(shí)現(xiàn)了,有的人沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為就在于你是真想,還是假想,想的強(qiáng)烈還是不強(qiáng)烈,如果真想,想得很強(qiáng)烈,那你就為了理想,舍棄一切吧。學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,為什么叫寒窗苦讀,沒(méi)有叫寒窗甜讀的,但是如果你走到大街上問(wèn)問(wèn),人什么階段最幸福,大部分人會(huì)告訴你,你上學(xué)的時(shí)候,如果你連上學(xué)最幸福的苦都吃不了,你還能吃什么苦,什么苦都吃不了。所以今天我把哈佛大學(xué)告訴它的學(xué)生的話告訴你們:“學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的?!蔽以诟嬖V你一句話:“惟堅(jiān)韌者始能遂其志”
田旺。
地x葉公y也。
地x葉公y也。
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三的.全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師們,你們辛苦了!”這一路風(fēng)雨,一路坎坷,總有你們無(wú)怨無(wú)悔的陪伴。
一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無(wú)法下咽,但嘗過(guò)之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!边@就需要我們奮斗!為著我們將來(lái)的美好生活和人生理想而堅(jiān)持不懈的奮斗?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”曾經(jīng)的我們不也是懷著這樣的夢(mèng)想和期盼,躇躊滿志的來(lái)到內(nèi)鄉(xiāng)高中嗎?我們走在那求學(xué)的路上,來(lái)不及閑庭信步,顧不上一路風(fēng)景。從高一的恍惚,到高二的遲疑,再到此時(shí)高三的緊張。曾經(jīng)的張揚(yáng)早已過(guò)去,如今的我們顯得如此的平靜。這種平靜是“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情。是等待“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”前的風(fēng)平浪靜。
因?yàn)槲覀兡穷w執(zhí)著于理想的心,我們勇往直前。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!蔽覀兗热贿x擇了讀書,便只顧高考的勝利。就算前面是浩翰的題海,我們終將“衣帶漸寬終不悔”;就算前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們也將上下而求索,就算前面曲折蜿蜒,困難重重,我們必將百折不回,永不言棄。
到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫,我們志在四方,風(fēng)雨直闖,我們將昂首闊步,自信依然的去迎接六月的輝煌。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”我們相信,只有竭盡全力地?fù)]灑過(guò)汗水與淚水,只有毫無(wú)保留地噴薄過(guò)血?dú)馀c風(fēng)華,才能收獲飽滿美麗的青春。我們相信,只有牢牢的把握住這沖刺的一年,分秒必爭(zhēng)地勇往直前,才能讓夢(mèng)想在六月如向日葵花般燦爛綻放!最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里都能取得理想的成績(jī),祝愿xx高中在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
早上好!
離高考僅有二十多天了,我們也進(jìn)入了沖刺階段,此時(shí)我們要做的就是盡自己的最大努力去拼搏,去奮斗,以期考出自己的最佳水平,以最好的狀態(tài)迎接高考,這樣,當(dāng)你多年以后回首往事的時(shí)候,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡了自己的最大努力,我不后悔?!?/p>
為了不留遺憾,我們要充分利用好時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),要不斷回顧已復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí),與遺忘作斗爭(zhēng),因?yàn)槲覀儗?duì)幾個(gè)月以前所復(fù)習(xí)的知識(shí)可能又有些生疏了,要重視以前做錯(cuò)的或者存在問(wèn)題,這些可能是你的盲點(diǎn),需要重點(diǎn)復(fù)習(xí),我們同樣不可忽視低級(jí)錯(cuò)誤的問(wèn)題,如果仔細(xì)分析一份做過(guò)的試卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少失分的地方并不是因?yàn)椴粫?huì)做,而是在審題、運(yùn)算、答題規(guī)范方面上出了問(wèn)題,這種可以拿到的分?jǐn)?shù)丟了是最可惜的,我們要盡量避免。
我們要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的成功與失敗,某一次考得好,不可飄飄然,因?yàn)槌煽?jī)只能代表過(guò)去,也只能說(shuō)明這張卷子你掌握了,并不能說(shuō)明這門學(xué)科你就沒(méi)有問(wèn)題了,考試的成績(jī)固然有其必然性,但也有其偶然性,我們不必因?yàn)槟骋淮纬煽?jī)不理想過(guò)分在意,失敗并不可怕,要學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在倒下的地方站起來(lái),而不是灰心喪氣,有時(shí)失敗反而是好事,它能讓你找到自己的不足,暴露出自己的存在問(wèn)題,從而更加完善自己。
我們要以良好的心態(tài)對(duì)待高考,不要有畏懼的想法,高考并不可怕,這也是我們?nèi)松猛局械谋亟?jīng)之路,我們應(yīng)當(dāng)滿懷自信地勇敢面對(duì)。
最后我想說(shuō),今天,我們以母校而驕傲,明天,我們一定要讓母校感到自豪,為了母校,為了明天,我努力、我勤奮、我拼搏。成功一定屬于我們。
激勵(lì)高三的發(fā)言稿篇十九
大家好!天高云淡,夏去秋來(lái),五谷溢金,七色泛彩。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我校隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮暨20xx-20xx學(xué)年總結(jié)表彰大會(huì)。
在這樣一個(gè)充滿激情與希望的日子里,能夠代表高三同學(xué)在此發(fā)言,我深感榮幸。我為是實(shí)中學(xué)子而深感自豪。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我校取得了輝煌的成績(jī)。八百余名學(xué)子登上了自己夢(mèng)想中的大學(xué)殿堂,以全市第二名的成績(jī)續(xù)寫了實(shí)驗(yàn)中學(xué)近年來(lái)的輝煌;幾大工程,相繼完工,各類設(shè)施堪稱一流。
在孔孟之鄉(xiāng)里樹(shù)立起了一面旗幟?;蛟S有人驚詫于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的騰飛,但當(dāng)您看到這里領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù),當(dāng)您看到這里的老師辛勤的耕耘與不倦的教誨,當(dāng)您看到這里的學(xué)生刻苦與勤奮,您就不會(huì)再感到驚詫,您一定會(huì)相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)必將迎來(lái)更加美好的明天!面對(duì)著師兄、師姐們?nèi)〉玫某煽?jī),我們與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
面對(duì)新的學(xué)年,面對(duì)著九個(gè)月后將要來(lái)臨的高考,我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,老師的關(guān)懷和父母的疼愛(ài)。面對(duì)著九個(gè)月后的高考,我們需要毅力。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞,只有頑強(qiáng)的毅力才能有長(zhǎng)堤萬(wàn)里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠(yuǎn)航的船上的風(fēng)帆,有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
面對(duì)九個(gè)月后的高考,我們需要堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
我們已經(jīng)歷了十年寒窗,面對(duì)這剩下的二百余天我們只有堅(jiān)持,因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲?mèng)想,因?yàn)槲覀冇袑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。面對(duì)九個(gè)月后的高考,我們需要拼搏。
“拼”會(huì)改變命運(yùn),“搏”會(huì)創(chuàng)造奇跡。我們晚睡早起,不斷地背誦、做題、考試,為的就是在快步向我們走來(lái)的高考中有一個(gè)無(wú)悔的結(jié)局。
今天我們?yōu)槭菍?shí)中學(xué)子而自豪,明天,我們希望能成為實(shí)中的驕傲。在未來(lái)的九個(gè)月里,最后的戰(zhàn)役即將打響。
我謹(jǐn)代表我們20xx級(jí)高三學(xué)子向領(lǐng)導(dǎo)們保證,我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒;我們要燃燒,讓光榮的火焰點(diǎn)燃?jí)粝?;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進(jìn)中高漲,我們打點(diǎn)起行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們要鑄就實(shí)驗(yàn)中學(xué)新的輝煌!我們要把必勝的信念寫在臉上,刻在心中,插在實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷史的新起點(diǎn)上,領(lǐng)風(fēng)騷于運(yùn)河之都,展雄姿于孔孟之鄉(xiāng)!謝謝大家!
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