總結(jié)還可以幫助我們樹立正確的工作和學習態(tài)度，持續(xù)提升自己的能力。寫總結(jié)時，要注意語言簡明扼要，突出重點，避免冗長和廢話。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級思想工作總結(jié)篇一
敬愛的黨組織：
無規(guī)矩不成方圓。任何一個成熟的組織都必須要有配套完善的制度和紀律，這樣才有利于組織的長久持續(xù)發(fā)展。中國共 產(chǎn) 黨是一個有著嚴格紀律的政黨，這也是她區(qū)別于其他政黨的重要標志之一。
黨章規(guī)定：“黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律，共 產(chǎn) 黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。”黨的紀律是黨內(nèi)生活的法則，是黨的意志的集中體現(xiàn)，是對黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準則，是建立和鞏固無產(chǎn)階級專政，順利進行社會主義革命和建設(shè)的基本條件之一。
馬克思在1859年寫給恩格斯的信中就指出：我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律，否則將一事無成。由此可見嚴格的紀律對一個政黨意味著什么。我黨歷來就有很多嚴明的紀律，隨著黨的中心任務(wù)的變化和時代的發(fā)展，黨的紀律的具體內(nèi)容也在不斷地豐富、完善和發(fā)展。從內(nèi)容和涉及的范圍來說，主要有政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、保密紀律和群眾紀律。
我黨的紀律是自覺的紀律。黨員同志自身要自覺遵守，不能僅僅依靠組織或他人的監(jiān)督。我黨的紀律是鐵的紀律，黨的紀律是以服從為前提，因而具有強制性和約束力。黨的紀律執(zhí)行的強制性，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。黨員在紀律面前人人平等。黨內(nèi)不允許有任何不受紀律約束的黨組織和成員。前段時間的重慶打黑轟動全國，但我想很多人可能不知道文強在以前也是一個英雄，在公安系統(tǒng)被通報表揚，但組織不會因為這就縱許他為所欲為。
以***為總書記的黨中央也很重視黨紀，出臺了《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共 產(chǎn) 黨紀律處分條例》等。十七屆四中全會上也提及干部財產(chǎn)申報和干部直選等問題。這一切都表明我黨對黨內(nèi)民主、黨內(nèi)監(jiān)督的重視。黨的紀律是貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的重要保證，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是鞏固黨和群眾密切聯(lián)系的基本條件，是保持黨的純潔性和先進性的保證。
本人十分擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的醫(yī)學事業(yè)。本人在目前單位已經(jīng)耕耘十六年多了，對自己的單位充滿感情，從最初的住院醫(yī)師到現(xiàn)在主治醫(yī)師，一步一個腳印踏踏實實同醫(yī)院成長。
在這期間不僅注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規(guī)違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導，圓滿地完成上級交給的各項任務(wù)，堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。
工作作風嚴謹一絲不茍，對醫(yī)療工作精益求精，勤奮務(wù)實。同時保持健康心態(tài)，積極進取，樂觀向上，對醫(yī)療事業(yè)和單位前途充滿信心?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I(yè)務(wù)工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：
一、政治思想素質(zhì)持續(xù)進步。
首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行學習。其間，我認真的'學習了兩個條例和黨委工作相關(guān)的文獻資料。注重加強對醫(yī)學知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現(xiàn)象中，認識事物的本質(zhì)。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領(lǐng)導的指導和幫助下，完成一些創(chuàng)造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。
當然，加強學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會新形勢下的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的客觀要求。
二、業(yè)務(wù)水平不斷提高。
通過十六年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開展工作。
三、管理方法不斷完善。
做為部分的負責人，在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風。要帶領(lǐng)自己的團隊，克服種種困難，同時又要保持一個平常心，學會堅持，在哪里跌倒就應(yīng)該從哪里站起來。
以上是我多年來從事的工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經(jīng)驗和教訓也是相伴而行，克服不足，學無止境，路在腳下延伸，我將一如既往繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學習，努力進取，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好，報效單位對我的培養(yǎng)和關(guān)懷，誓為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻我的全部精力。
班級思想工作總結(jié)篇二
班級思想工作要順應(yīng)未來社會和教育發(fā)展的需要,發(fā)揚創(chuàng)新精神,積極開展形式多樣的工作,促進學生主動地、全面地發(fā)展。本文是本站小編為大家整理的班級思想工作的總結(jié)范文，僅供參考。
一學期來，按照學校的工作要求，以“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”這一德育工作主線，從班風建設(shè)、安全工作、行為習慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作，取得了一定成績。
一、加強了班風的培養(yǎng)與建設(shè)，著力抓好班級常規(guī)管理。
我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據(jù)班風目標，制定了班班規(guī)細則和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結(jié)，這讓我對該班充滿信心。
激發(fā)學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優(yōu)、有責任心并樂意為大家服務(wù)的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結(jié)每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。
及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態(tài)意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結(jié)。
二、實施自我管理，突出培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構(gòu)筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理辦法，給每一位學生管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日班長制度，按學號輪流“執(zhí)政”，二是對班上紀律管理，實行小組長負責制，片長督察制，周周總結(jié)評比。由值周班長負責。經(jīng)過一期來的教育管理，班上學生的自我管理能力明顯增強，學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽，先進的上光榮榜，落后的進警示欄。五是大膽放權(quán)，時時指導，讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部，各種活動的開展等都讓他們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂!
三、以愛為紐帶，注重師生的情感交流。
值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關(guān)注，希翼老師的賞識，因此我經(jīng)常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。
四、加強安全教育，創(chuàng)建和諧班級。
安全無小事，責任重于泰山。因此，安全教育堅持天天講，天天抓。按照學校的安排，與學生及家長簽訂了安全教育。
責任書。
開展了兩次清理整頓工作消除了安全隱患確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育做到常疏導及時化解學生之間的矛盾有針對性地進行心理健康教育使班級和諧團結(jié)。
五、隨想與憂慮。
過這都是暫時現(xiàn)象，等學生自主管理能力增強了，就會得到改觀。管得過細，學生會有反感情緒，不利于學生積極性的發(fā)揮。一期的工作也讓我深感憂慮，主要是個別家長袒護縱容自己的孩子，給班級管理帶來負面影響，自己的孩子壞習慣多不以為然，反而被孩子的一次離家出走嚇得不再敢管理自己的孩子，讓其隨波逐流，讓為師的管亦憂，不管更憂，然則何去何從也。
又一個新學期開始了，我們對這個大學有了更加深刻的認識。在上個學期，我們有得有失，有苦有甜，但都從中學到了不少東西，我們懂得了付出，懂得了回報，我們也懂得了想要和得到之間還有兩個字，那就是做到。
假期歸來，同學們都有了變化，不只是看上去顯得少了幾分稚嫩，多了幾分成熟，更多的是心理上的意識改變。我們知道將要面對的是什么，在前方等待我們的又是什么。經(jīng)歷過大學半個學期的歷練，我們知道了有激情很重要，但有駕馭激情的能力更重要，我們多了幾分務(wù)實，少了些許浮躁。假期里，好多學生除了和家人開開心心過新年外，還做了兼職，切實體會了賺錢的不易之處，這不管是對現(xiàn)在還是對未來，都具有現(xiàn)實的意義。認識到了現(xiàn)實的殘酷，也體會到了腳踏實地的必要。我們都是成年人了，誰都不會拿自己的命運與未來開玩笑的，畢竟人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播。在這個學期開始后同學們在學習上都非常積極，每次上課，很多同學都提前半小時甚至一小時去教室占座;部分同學重新拾起放棄了一學期的晚自習習慣，三五成群的去找晚自習教室;一些曾經(jīng)學習比較放松的同學都挺有決心，態(tài)度很認真，整個班級形成了良好的學習氛圍。
在生活上，大家的作息習慣比上學期有了明顯改善，到十一點除少部分同學基本上都進入休息時間，有規(guī)律的作息習慣明顯的提高了大家的學習效率。課余大家繼續(xù)發(fā)揚互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，班級氣氛和睦友善。
我相信：我們班是一個團結(jié)，向上，充滿友愛的班集體。在全體同學的共同努力下，我們班的成績一直會穩(wěn)步上升。生活上大家互幫互助，其樂融融。
我相信未來，更相信我們班級的同學會創(chuàng)造出好的未來。我相信自己，更相信班級同學的能力。我們會用實力與運氣拼搏，也會用耐心與韌性奮斗。
時光流逝，歲月如梭。我已在08級園林三班——我溫暖的家，生活奮斗一年半余。
在逝去的一年歲月里，身為信息宣傳委員，我搖動筆桿，記錄生活的點滴，我敲打鍵盤，奏響生命的贊歌。在一年的工作中，我近自己的所能，兢兢業(yè)業(yè)的實現(xiàn)著自我，從中我也收獲頗豐。
首先，我確保做好本職工作。在過去的一年里，我廣泛采集新聞素材，積極對班級最新動態(tài)進行宣傳報道。特別是對班級集體參加第七屆園博會活動進行校園網(wǎng)、校報多想宣傳，去年也榮獲“宣傳單項獎”稱號，工作業(yè)績得到院團委肯定，得到廣大同學的贊賞，可謂問心無愧。
其次，08級園林三班的工作不僅僅是寫作、宣傳，還包括班委內(nèi)部各項其他常規(guī)工作。我積極參與各項常規(guī)工作，先后參加班內(nèi)組織的運動會、參與策劃團日活動、元旦包水餃聚會等，盡心盡力做好班集體工作。
在一年雖不是特別忙碌但特別充實快樂的班級工作中，我深刻體會到班集體的溫暖，團委老師的和藹可親，感悟到榮譽要有滿足感，工作要有緊迫感。
當工作任務(wù)接踵而來時，我沒有抱怨，因為我明白：在相同的時間里，更多的工作才能彰顯我的能力;當自己不擅長的工作壓身時，我曉得：能力是逼出來的，水平是煉出來的;每當舍友鼾聲四起而我依舊在敲打鍵盤時，我明白“成功不是將來才有的，而是從決定的那一刻起就有的，自從踏上自己鐘愛的文字宣傳工作，我就明白：工作是辛苦和孤寂的!
我銘記“業(yè)精于勤荒于嘻”的道理，把每次工作都當成是學習、鍛煉的機會。工作中的“勤”使我能及時洞悉世事變化，而善于“思”則使我源源不斷地獲得了寫作靈感。08級園林三班為我搭建了一個展示自我的平臺，提高了我的基本素質(zhì)和寫作水平，同時，我將明確今后的發(fā)展方向和目標、堅定自己的宣傳信念，決心為班級今后的宣傳貢獻自己力所能及的力量。
在過去的工作里，我深深感到自己的寫作水平還很不夠。于是，我積極提升自己，通過摘讀農(nóng)大報、學通社新聞寫作書籍、咨詢學長學姐、參加各類培訓等一系列方式，全面提升個人素質(zhì)，更好的把握新聞、選準角度，將工作真正做到“高看一眼，深挖一層”。
我記得第一次競選時，自己曾經(jīng)對齊老師的承諾：我會盡全力在學生會工作到最后，因為我對文字有一種割舍不掉的愛戀——一如既往的寫作。
談不上輝煌，即使是輝煌也不過是塵封的歷史，而現(xiàn)實和未來就在我的眼前!
新的學期、新的起點，我會秉承“攜手登攀、共創(chuàng)輝煌”的精神，竭盡全力做到：胸中涌墨新聞盤點校園動態(tài)，筆底生花稿件續(xù)寫學院傳奇!
班級思想工作總結(jié)篇三
近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將近年來個人思想工作狀況總結(jié)如下：
在黨的機關(guān)工作務(wù)必具備過硬的政治素質(zhì)。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質(zhì)潛力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，個性是黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，掌握理論精髓，把握精神實質(zhì)，做到耳聰目明。在此基礎(chǔ)上，我堅持每一天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時工作體會，認真分析工作中遇到的各種狀況，研究解決問題的新辦法，探索開展工作的新經(jīng)驗。
一是加強調(diào)查研究，圓滿完成領(lǐng)導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領(lǐng)導批示件辦理工作，對領(lǐng)導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應(yīng)，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結(jié)率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領(lǐng)導好評。二是加強統(tǒng)籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領(lǐng)導健全各項規(guī)章制度，同時扎實做好市委領(lǐng)導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關(guān)大院來訪接待、重大突發(fā)性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節(jié)管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每一天總結(jié)當日工作，檢查近期工作，及時向主管領(lǐng)導建言獻策，認真落實領(lǐng)導交辦的每一項工作任務(wù)，確保秘書科工作的正常運轉(zhuǎn)，各項事務(wù)性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào)，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領(lǐng)導指示，主動協(xié)調(diào)各個主管部門，用心單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。
堅持加強黨性修養(yǎng)，深入學習廉潔自律規(guī)定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結(jié)、不利于工作的事。始終持續(xù)清醒頭腦，經(jīng)得住小節(jié)，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權(quán)吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了必須成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有必須差距，在今后工作中，我必須加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務(wù)。
班級思想工作總結(jié)篇四
20xx——20xx學年下學期伊始，為切實了解新學期學生思想狀況，研究解決學生在思想、學習和生活等各個方面存在的實際問題，校院班三級機制積極配合，實際考察新學期班級學生思想情況及影響學生學習、生活、校園安全等方面的突出問題，現(xiàn)將班級本科生思想情況等匯報如下：
1、班級全體學生均于20xx年2月16日前準時到校，并及時報到。班級到校情況總體情況良好。
2、班級充分依托全體學生，引導學生自我教育，以思想品德教育為重點，以理想信念教育為核心，結(jié)合專業(yè)特色，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。開學伊始，在校院機制的工作部署及領(lǐng)導的關(guān)懷下，班級全體學生以積極向上的態(tài)度投入到新學期的學習生活中。從愛黨愛國宏觀理念到熱愛學習，熱愛生活微觀視角，班級整體引導了學生樹立正確的價值觀念，同時班級學生進入新學期后，通過對自己當下的剖析，對未來的理性規(guī)劃，班級整體更是加強了對專業(yè)對大學的整體認知度與認同度，學生學習態(tài)度端正，學習主動性和自覺性較高，對于社會實踐也有了強烈的認同感和訴求。綜上所述，班級全體學生思想狀況良好，同時班級輿情積極向上。
3、班級以確保安全教育為底線，以熱愛專業(yè)為抓手，教育引導學生盡快適應(yīng)新學期新生活，為加快實現(xiàn)新學期新目標努力奮斗。開學至今，通過班級深入學生內(nèi)部了解考察，學生對于學習、生活和校園安全穩(wěn)定等方面滿意度較高，對于教室和自習室、圖書館等校園環(huán)境和學習環(huán)境滿意度較高，而對于運動和娛樂設(shè)施的開放性、校園網(wǎng)絡(luò)運行以及治安管理情況滿意度較低，總體來說，并無影響學生學習、生活和校園安全穩(wěn)定等方面的突出問題。作為班級整體，為更好為全體同學服務(wù)，希望班級配有獨立教室，以提供良好專業(yè)學習環(huán)境。
綜上所述，班級通過積極引導教育，開展班級活動，進一步增強學生思想政治素養(yǎng)，
提高學生專業(yè)能力，營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的班級氛圍，思想狀況總體良好。
班級思想工作總結(jié)篇五
一學期來，按照學校的工作要求，以“文明源于身邊細節(jié)，做人始于學會感恩，教育重在培養(yǎng)習慣”這一德育工作主線，從班風建設(shè)、安全工作、行為習慣、育人質(zhì)量等方面開展德育工作，取得了一定成績。
一、加強了班風的培養(yǎng)與建設(shè)，著力抓好班級常規(guī)管理。
我班的育人目標是：“勤奮、博學、自律、向上”。根據(jù)班風目標，制定了班班規(guī)細則和安全文明公約。一是大力培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團隊感。我班學生學習困難的比例在全年級是最大的，這給我班的管理帶來了困難，但我班也是一個很活躍的集體，有潛能，講團結(jié)，這讓我對該班充滿信心。
激發(fā)學生的責任感與愛國愛校熱情，幫助學生樹立自信心，要求學生從身邊的每一件小事做起，形成良好的行為習慣。通過經(jīng)常性的鼓勵與賞識，激發(fā)進取精神和自信心，同學們的思想覺悟有了很大的提高。無論是升旗或是集會，學生都注意自身形象，維護班集體利益。二是重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。通過民主選舉班委和隊委，同學們推選出了一些品學兼優(yōu)、有責任心并樂意為大家服務(wù)的學生擔任班隊干部，我要求他們努力學習，團結(jié)同學、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，嚴格要求，注意工作方法。通過間周一次的班隊會，總結(jié)每周班級情況，指導他們工作方法，幫助他們提高工作能力。班長茍怡、紀律委員郭小碧、生活委員王良飛、中隊長曹詩瑤等都能積極主動工作，并卓有成效。三是常深入了解學生，和學生溝通。
及時了解了學生的思想、學習和生活情況，對學生進行了有針對性的教育，使班級紀律良好。四是加強與家長的溝通。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，約請家長到校，讓家長第一時間了解學生最近的表現(xiàn)情況。五是重視活動的開展凝聚學生。開展了生態(tài)意識教育和文明習慣教育，組織學生參加了接力賽，讓他們通過活動彼此更合作更團結(jié)。
二、實施自我管理，突出培養(yǎng)管理能力。
班級常規(guī)管理需調(diào)動全班學生的積極性，才能形成合力，共同構(gòu)筑起學生自我管理機制。因此，我借用魏書生的管理辦法，給每一位學生管理任務(wù)，讓其服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己。一是建立值日班長制度，按學號輪流“執(zhí)政”，二是對班上紀律管理，實行小組長負責制，片長督察制，周周總結(jié)評比。由值周班長負責。經(jīng)過一期來的教育管理，班上學生的自我管理能力明顯增強，學生的紀律大大改觀。三是民主改選班干部。四是全班在學習、紀律方面都開展競賽，先進的上光榮榜，落后的進警示欄。五是大膽放權(quán)，時時指導，讓學生自主管理。自習課、上午、下午各個時段的管理細化到班隊干部，各種活動的開展等都讓他們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學們帶來了很多的快樂!
三、以愛為紐帶，注重師生的情感交流。
值。大膽吸收這些后進生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習慣。如王良飛自從擔當生活委員后，嚴格要求自己，工作認真負責，紀律觀念增強了，同學老師都夸他變化大。二是嚴愛優(yōu)等生。對優(yōu)秀學生常敲邊鼓，以示警醒。如王亮同學是我班的學習紀律標兵，中期考試后一時紀律松懈，驕傲自滿，我通過與他談心，嚴厲指出他的危險信號，從而督促他更好地學習。三是博愛中等生。中等生雖不出類拔萃，但他們渴望老師的關(guān)注，希翼老師的賞識，因此我經(jīng)常在班上表揚中等生，讓其充滿自信的學習和生活。通過與學生的交流，共同感受學習的過程;感受師生的情誼，感受生活的美好;共同分享學習的快樂，分享友情的快樂，分享成功的喜悅;不停的學習新的知識，接受新觀念，和時代同步和學生共同成長。
四、加強安全教育，創(chuàng)建和諧班級。
安全無小事，責任重于泰山。因此，安全教育堅持天天講，天天抓。按照學校的安排，與學生及家長簽訂了安全教育責任書，開展了兩次清理整頓工作，消除了安全隱患，確保了班級安全。加強對學生進行紀律教育，做到常疏導，及時化解學生之間的矛盾，有針對性地進行心理健康教育，使班級和諧團結(jié)。
五、隨想與憂慮。
過這都是暫時現(xiàn)象，等學生自主管理能力增強了，就會得到改觀。管得過細，學生會有反感情緒，不利于學生積極性的發(fā)揮。一期的工作也讓我深感憂慮，主要是個別家長袒護縱容自己的孩子，給班級管理帶來負面影響，自己的孩子壞習慣多不以為然，反而被孩子的一次離家出走嚇得不再敢管理自己的孩子，讓其隨波逐流，讓為師的管亦憂，不管更憂，然則何去何從也。
班級思想工作總結(jié)篇六
xx年度春學期，本人在張母橋中心學校授八、九年級語文；秋學期選調(diào)至舒城三中授七年級語文?，F(xiàn)將一年度來的思想、工作做一總結(jié)。
本人政治立場堅定，能積極關(guān)心時政；認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，教育教學面向全體學生，不以執(zhí)教牟私；對待自己能做到嚴于律已、以身作則、為人師表，具有較強的工作責任感。
本人承擔語文學科教學業(yè)務(wù)，能樹立大語文觀念，依據(jù)新課程理念，掌握運用教材教法，把握教學各環(huán)節(jié)，進行恰當而有效益、開放而有活力的教學。在課堂教學中，能遵循語文學習規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，重視情感、態(tài)度、價值觀的正確導向，引導學生進行自主、合作、探究式學習，積極而有特色地開展素質(zhì)教育，能利用網(wǎng)絡(luò)資源，自覺而有效地運用多媒體進行教學。一年來，積極參加各項教研活動，努力去聽其他老師的課，向他們學習好的教育方法，并參加縣中學語文優(yōu)質(zhì)課比賽，在學校進行語文公開課教學。在本年度中，較好的完成各項教研教學教育任務(wù)。
一年來，本人服從工作分配，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，堅持文明教學；勇于承擔工作，能自覺遵守學校作息制度；克服實際困難，堅持出滿勤出好勤；不無故遲到早退，不曠課，不無故調(diào)課。
本人所授學科學生成績能在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高，春學期所帶畢業(yè)班語文中考成績居于中心校首位；課外能輔導學生參加各項競賽活動，課余能積極撰寫教研論文。本年度中，本人在縣中學語文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲二等獎；電教論文《突出一個"巧"字，注重一個"實"字》獲省級二等獎（市級一等獎）；教學論文《構(gòu)筑起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎，《應(yīng)加強古詩文教學》獲縣級二等獎。
以上是對本年度思想、工作的總結(jié)，一年來在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在兩校各位同仁的幫助下，取得了一點進步，但也存在著不少不足。本人將在今后的實際工作中繼續(xù)努力，緊跟三中學校前進的步伐，為我校的發(fā)展提升獻策盡力，為我國的教育事業(yè)奉獻光熱！
班級思想工作總結(jié)篇七
敬愛的黨組織：
在大家喜迎20__年，張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。子庚虎年，這個不同以往的除夕，整片華夏大地，被疫情點亮。可就是在這樣的災情面前，有一群偉大的人們?yōu)樽鎳鴽_鋒陷陣，站在災情的第一線，守護著養(yǎng)育自己的祖國母親。他們就是中國共產(chǎn)黨。
無論是拼搏在前線的醫(yī)生，警察，還是在社區(qū)治安的志愿者，他們都有著中國共產(chǎn)黨的頭銜，他們也是為人子女，也是孩子的爸媽，也有著自己放不下的牽掛，可他們還是毅然決然的背起行囊，做最美的逆行者，用自己的平凡之軀，為億萬同胞筑起防護的堡壘。
除夕，本是萬家團圓的日子，而他們?yōu)榱死习傩赵谶@個特殊時刻過個好年，仍然奮戰(zhàn)在自己的崗位上，與病魔做著抗爭。一個多月的時間，武漢幾乎半個城市淪陷在新型病毒當中，這個牽動著億萬人民心的城市卻依然堅強著，不同地區(qū)的醫(yī)院內(nèi)，不斷有醫(yī)護人員奔赴武漢，他們主動請纓，支援武漢，只是想為武漢，為祖國爭取多一點的時間，而當人們?yōu)槠渌麄兊男彰麜r，總是有這么一個回答，我是中國共產(chǎn)黨。
記得有人采訪到一個醫(yī)生時，他說，我自從加入共產(chǎn)黨，我就一直有這個使命在，祖國培育我多年，我不能辜負我的祖國!一個黨員一面旗幟，是莊嚴而又神圣的。作為共產(chǎn)黨員，在進行入黨宣誓的那一刻，在說出“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的那一刻，我們心里就牢記著全心全意為人民服務(wù)的使命，在人民有困難的時候做共產(chǎn)黨人該做的事。
84歲的鐘南山院士，在抗擊非典就沖在第一線，這次冠狀肺炎，又毅然決然的奔赴武漢;83歲李蘭娟院士，多次抗擊病毒，此次有帶隊去往武漢，每天的睡眠不超過三個小時。湖北武漢肺科醫(yī)院icu主任胡明，在接到自己的同行知己感染時泣不成聲，但隨后又擦干眼淚轉(zhuǎn)身走進病房繼續(xù)治療病人，他說，就算他倒下了，病人也必須得救。無論是老一輩的共產(chǎn)黨還是新一批共產(chǎn)黨員，他們都在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中奉獻出了自己的力量?！拔沂屈h員，我先上”即是使命，也是責任。
而我，作為一名大學生共產(chǎn)黨員，雖然不能奔赴前線，但我也將貢獻出自己的力量，不忘初心，牢記使命，為祖國的防疫工作做好基礎(chǔ)，帶頭做好學校、家庭疫情防控準備，協(xié)調(diào)好學校、學院的疫情工作。在此，我莊嚴承諾：
一、嚴守紀律，服從組織。
1月27日，習近平總書記就各級黨組織和廣大黨員、干部要在打贏疫情阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮積極作用做出重要指示。強調(diào)廣大黨員要不忘初心、牢記使命，挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。作為一名學生黨員，我更應(yīng)主動提高政治站位，將此次疫情防控工作作為“不忘初心，牢記使命”主題教育實踐活動成果的檢驗石，全力配合做好疫情防控工作。
二、了解疫情，做好準備。
及時了解疫情發(fā)展，認真學習好防護疫情的準備工作，并監(jiān)督好自己身邊的人，積極做好黨支部、班集體中學生思想工作，避免恐慌心理，教育引導身邊親友同學正確理解、積極配合、科學參與疫情防控，仔細辨別核實網(wǎng)絡(luò)信息，堅決抵制謠言散布。
三、以身作則，勇敢擔當。
從自身做起，做好防護準備工作，盡量不出門，出門一定戴好口罩，勤洗手，勤消毒，勤通風等。并與學校即使取得聯(lián)系，保持溝通，配合學院做好健康狀況報告，如實反映問題的情況，特別是要及時報告確診、疑似或隔離觀察情況。主動擔當，協(xié)助學校、老師做好疫情防控的輔助工作。
作為一名大三共產(chǎn)黨員，我深知自己身上的責任和使命，要對得起自己曾經(jīng)的莊嚴宣誓，要有“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的準備。我會把疫情防控作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的具體實踐，在防控疫情斗爭中砥礪政治品格、彰顯使命擔當。我相信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國一定會在這場戰(zhàn)爭中取得圓滿的勝利。在春天百花盛開之際，便是我們擁抱世界之時!
匯報人：
時間：20__年x月x日。
班級思想工作總結(jié)篇八
一年來，本人在上級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結(jié)匯報。
認真地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入鉆研關(guān)于的重要論述，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并指導自己的教育教學實踐。同時，認真學習《教師法》、《教育法》、掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師八要十不》的.規(guī)章辦事。
認真研究教材和學案，關(guān)心愛護學生，贏得了學生、學生家長及學校領(lǐng)導的好評。在其中考試中獲得了較好的成績。并于20xx年5月取得了二等獎，20xx年9月本人取得了鄉(xiāng)級公開課執(zhí)教者的稱號。本人饌寫的論文在公開發(fā)表。
本人嚴格遵守曲阜市教育局的五條禁令嚴格要求自己工作中能作到不諷刺、挖苦、歧視和體罰或變相體罰學生；沒有向?qū)W生推銷任何商品或強迫學生購買未經(jīng)批準的各種學習資料；是不舉辦、參加以營利為目的的補習班、特長班、有償家教等活動；從沒有在工作日中午飲酒或在教學區(qū)、學生面前吸煙；在上課時間不使用任何通訊工具。
當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在著許多的不足。
首先，在思想上，還需要進一步加強思想政治學習，深入領(lǐng)會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作；還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，其次，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。
班級思想工作總結(jié)篇九
在工作方面，我批改了新一屆入團生團章考試考卷。我客觀認真地批改題目，盡量做到公平公正。
在實踐方面，我參加過一次社會實踐，帶領(lǐng)同學到學校閱覽室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，抄寫注冊書目等。給閱覽室的老師減少了一些工作量，這方面工作還會繼續(xù)。
在學習方面我做得不是很好。初二的學習比較緊張，我的理科成績不太穩(wěn)定。我會繼續(xù)努力學習，突破自我，爭取佳績。(這么變態(tài)的話都寫得出，我厲害吧。。。運動會臺詞都搬上來了。。。)。
對于自己沒有什么好講的了，我不太會作保證什么的，我想就盡力而為吧。我會盡我所能，做到最好。
請大家多提寶貴意見，幫忙加點東西，語句語氣什么的我都米有經(jīng)驗，不知道該怎么寫額。。。這樣好象不太對。。。
入團半年左右了，或多或少都有點心得和體會。
在工作方面，我批改了新一屆入團生團章考試考卷。我客觀認真地批改題目，盡量做到公平公正。
在實踐方面，我參加過一次社會實踐，帶領(lǐng)同學到學校閱覽室?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，抄寫注冊書目等。給閱覽室的老師減少了一些工作量，這方面工作還會繼續(xù)。但我需要做的還遠遠不夠，因此，我會在今后的學習和生活中，努力爭取更多的機會來參與社會實踐活動，不斷提升自己的能力，為社會做出更大的貢獻。
在學習方面我做得不是很好。初二是初中的重要階段，學習相對初一緊張了許多。我的理科成績不太穩(wěn)定。通過考試作出的總結(jié)，我要做更多的練習來加強理解。在今后的學習中我會繼續(xù)努力，突破自我，爭取佳績。當然我也會幫助同學，一起努力進步。
作為一名共青團員，我會繼續(xù)努力工作，努力學習。盡我所能，做到最好。加油!
班級思想工作總結(jié)篇十
近年來，我認真履行職責，扎實開展工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將近年來個人思想工作情況總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)。
在黨的機關(guān)工作必須具備過硬的政治素質(zhì)。為此，我始終堅持以學習為動力，通過不斷的學習，不斷的充電，不斷提升綜合素質(zhì)能力，不斷加強黨性鍛煉。近年來，我能堅持政治理論學習，尤其注重加強毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀理論學習，深入學習黨的路線、方針、政策，特別是黨的、xx屆四中、五中全會精神，掌握理論精髓，把握精神實質(zhì)，做到耳聰目明。在此基礎(chǔ)上，我堅持每天都撰寫工作筆記，記錄當日工作成績，近期工作安排，平時工作體會，認真分析工作中遇到的各種情況，研究解決問題的新辦法，探索開展工作的新經(jīng)驗。
二、恪盡職守，抓實做好本職工作。
一是加強調(diào)查研究，圓滿完成領(lǐng)導批示件回告工作。20xx年至20xx年，我主要負責領(lǐng)導批示件辦理工作，對領(lǐng)導批示交辦的督查事項堅持第一時間反應(yīng)，第一時間督查，爭取一次督查到位。兩年共辦理批示件190余件，辦結(jié)率達98%，批示件辦理工作得到市委主要領(lǐng)導好評。二是加強統(tǒng)籌安排，圓滿完成總值班室工作。近年來，我兩次牽頭總值班室工作。在總值班室工作期間，我能“彈好鋼琴”，合理擺布，在配合主管領(lǐng)導健全各項規(guī)章制度，同時扎實做好市委領(lǐng)導周一信訪值班工作，認真做好辦公室管理、機關(guān)大院來訪接待、重大突發(fā)性群體性事件協(xié)調(diào)調(diào)度等工作，化解了一批信訪疑難案件。三是加強細節(jié)管理，圓滿完成秘書科工作。在我兩次牽頭秘書科工作期間，堅持每天總結(jié)當日工作，檢查近期工作，及時向主管領(lǐng)導建言獻策，認真落實領(lǐng)導交辦的每一項工作任務(wù)，確保秘書科工作的正常運轉(zhuǎn)，各項事務(wù)性工作做到零差錯。四是加強綜合協(xié)調(diào)，圓滿完成中心工作。近年來，我參與了辦公室安排的駐張溝鎮(zhèn)接陽村、體操節(jié)、新農(nóng)村現(xiàn)場會籌備等各項中心工作，工作中能夠按照領(lǐng)導指示，主動協(xié)調(diào)各個主管部門，積極單位或地方溝通，促進各項工作落實。在市委召開的重大會議和舉辦的大型活動中，總是提前介入，做好預案，周密安排，精心組織，確保不出紕露，不出差錯，打響市委辦公室會議活動組織的品牌。
三、牢記宗旨，切實樹立個人良好形象。
堅持加強黨性修養(yǎng)，深入學習廉潔自律規(guī)定，嚴格自律，樹立個人良好形象，從嚴要求自己，遵守各項規(guī)章制度，樹立市委辦公室工作人員形象，從不講有悖政治原則、組織原則的話，不做不利于團結(jié)、不利于工作的事。始終保持清醒頭腦，經(jīng)得住小節(jié)，抗得住誘惑，堅持做到不賭博，不進不適宜的娛樂場所，不利用工作職權(quán)吃、拿、卡、要，從而樹立個人的良好形象。
近幾年來，我在工作中付出了較大努力，取得了一定成效，但與組織的期望和群眾的要求相比，還有一定差距，在今后工作中，我一定加強學習，銳意進取，老老實實做人，扎扎實實做事，不斷克服不足，完善自我，提高自我，努力完成各項工作任務(wù)。
一年來，在領(lǐng)導和同志們的幫助支持下，我以“服務(wù)領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則，牢記組織和領(lǐng)導的重托，始終堅持高標準、嚴要求，扎扎實實做事，干干凈凈做人，勤奮敬業(yè)，銳意進取，自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力有了較大提高，較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)。
在工作當中，我合理安排學習計劃，擠出時間學習。不管事務(wù)再多，工作再忙，我始終把學習放在重要位臵。一是加強政治理論學習，系統(tǒng)地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的精神和科學發(fā)展觀等，用先進的知識、科學的理論武裝自己的頭腦，豐富自己的思想。二是加強法律、法規(guī)和各項政策的學習，使自己的法律意識、政策意識明顯增強。三是向領(lǐng)導和同事學習，學習他們處理復雜問題的方式方法，學習他們正直、坦誠的為人。在實際工作中，我堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，堅持學以致用，運用鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場觀點和方法研究解決工作中出現(xiàn)的情況和問題。
二、立足實際，切實做好本職工作。
我任職是市市長專線辦主任，但沒有履職，組織上安排我為領(lǐng)導搞服務(wù)工作。為領(lǐng)導服務(wù)是明輕暗重的工作，事情多且雜，方方面面都要協(xié)調(diào)。三年來，我除了搞好直接服務(wù)外，還努力學習各項政策，用心思考，勤于研究，及時處理人民來信400多封，讓領(lǐng)導作出重要批示，最大限度地化解矛盾，為困難群眾送去溫暖，解決人民群眾關(guān)心的熱點難點問題。在工作中我始終腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了領(lǐng)導交辦的各項工作。
三、嚴格要求，力爭樹立良好形象。
在日常工作中，我始終堅持把工作放在第一位，嚴格執(zhí)行干部廉潔自律的各項規(guī)定，不做違背組織原則的事。在生活上，以低標準要求自己，甘于清貧，從不利用工作之便謀私利，實實在在做人，認認真真做事。在工作中，始終做到以誠待人，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，平易近人，作風嚴謹，從不做不利于團結(jié)的事，不說不利于團結(jié)的話。
盡管在三年中取得了一定成績，但與組織的期望要求相比還有較大差距。今后，我將進一步完善自己，勤勤懇懇，盡職盡責，以更加優(yōu)異的工作成績來報答組織和信任和領(lǐng)導的期望。
班級思想工作總結(jié)篇十一
本人大學畢業(yè)后，曾在縣級醫(yī)院臨床一線工作兩年，20xx年考入xx醫(yī)科大學攻讀碩士研究生，期間隨導師在xx省中醫(yī)院出診兩年。自20xx年碩士研究生畢業(yè)分配至科技學院醫(yī)院工作以來，我作為醫(yī)院院長在科研、教學、臨床、管理等方面，均取得了一定成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：
堅持以“三個代表”重要思想為指導，積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，先后介紹兩名同志加入中國共產(chǎn)黨。
本人有多年較豐富的臨床工作經(jīng)驗和教學經(jīng)歷，任現(xiàn)職以來，我注重學習高等教育理論，對醫(yī)學尤其是與授課密切相關(guān)的專業(yè)知識，更是刻苦鉆研、精益求精。結(jié)合高校特點，我學以致用，開課程、做講座，在教學中總結(jié)臨床所學，在臨床中摸索實用教學，從而豐富了臨床經(jīng)驗，提高了教學質(zhì)量，取得了良好效果。
任現(xiàn)職至今，我主動接受各項教學任務(wù)，并開設(shè)實用新課程，先后承擔過《運動解剖學》、《大學生身心健康教育》、《大學生醫(yī)學健康教育》的教學任務(wù)，今年我又新接《運動損傷與急救》課程。在教學過程中，我注重研究教學理論和教學方法，形成了自己的教學風格，在教學中注重臨床結(jié)合實用，引導學生思考，深入淺出，力求把枯燥的專業(yè)知識通過各種轉(zhuǎn)化形式使學生易于理解與接受。
堅持以教學帶動科研，以科研促進教學；把臨床經(jīng)驗通過實驗研究求證，把實驗研究成果有效應(yīng)用于臨床。任現(xiàn)職以來，我公開發(fā)表論文8篇，其中核心刊物和權(quán)威刊物3篇，全英文2篇；參加了我校安全工程學院人機實驗室建設(shè)項目；主持完成科研課題2項，其中省級課題1項，取得xx省科技成果證書，廳級課題1項，取得學校成果證書；參加完成學?！哆\動解剖學》試題庫項目，取得成果證書。在申請科研課題時，我非常注重實用性、注重開發(fā)與應(yīng)用，例如在實際工作中我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行職工健康檔案管理工作模式繁瑣低效，管理、查閱、保密等非常不便。為此，我申請了“高校教職工健康檔案管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)”的科研課題，20xx年結(jié)題后即投入應(yīng)用，效果甚好。
圍繞醫(yī)院管理、臨床管理、院感及醫(yī)護質(zhì)量、業(yè)務(wù)學習、傳染病防控、應(yīng)急搶救、勞動紀律等方面形成一整套嚴格規(guī)范的管理方法，帶領(lǐng)醫(yī)院承擔每年近兩萬人次的臨床任務(wù)，組織完成醫(yī)藥報銷、養(yǎng)生講座、保健服務(wù)、職工學生體檢等一系列服務(wù)工作。尤其是在20xx年抗擊“甲流”工作中，我?guī)ьI(lǐng)全院醫(yī)護人員，不畏艱辛、不分晝夜地戰(zhàn)斗在一線，最終圓滿完成防控任務(wù)，保證了學校正常教學秩序。此外，我注重加強信息化管理，開通了醫(yī)院網(wǎng)站及科技學院衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，創(chuàng)建了科技學院職工網(wǎng)絡(luò)健康檔案管理系統(tǒng)。
六年多來，我將教學、科研、臨床、管理有機地結(jié)合在一起，幾方面工作齊頭并進，相得益彰，使學有所得、學有所用，取得了良好效果，得到了學校認可。工作以來，我兩次年度考核優(yōu)秀，兩次被評為學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我還積極參與學校各項文體活動，多次取得名次，曾被評為學校工會積極分子。
在上級的正確領(lǐng)導下，防保科人員團結(jié)一致，認真對照基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范，務(wù)實開展工作。截止目前，基本完成了年初制定的計劃，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
1、嚴格按照《預防接種工作規(guī)范》要求做好了計劃免疫工作，嚴格按照“三規(guī)范一意見”及國家免疫規(guī)劃程序，開展預約、通知、接種工作，做好了4.25計免宣傳周的宣傳工作;加強了流動兒童的管理;及時掌握本轄區(qū)人口變動及接種情況，按規(guī)定建立各類登記，新生兒30天建卡率達100%，國家免疫規(guī)劃疫苗接種率達95%以上。
2、嚴格疫苗管理，疫苗領(lǐng)發(fā)記錄完整，做好疫苗出入庫登記、冰箱溫度登記確保了疫苗效價。
3、按要求做好二類疫苗的宣傳、接種工作。
4、做好了預防接種副反應(yīng)的監(jiān)測工作，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，杜絕接種事故發(fā)生。
5、及時上報了各類報表，認真完成上級下達的各項指令性任務(wù)。
1、制定了《2012年傳染病防控預案》，提前做好春季傳染病防控各項措施，加強了手足口病等傳染病的防控;確保轄區(qū)不出現(xiàn)疫情暴發(fā)和流行;加強了醫(yī)務(wù)人員的傳染病防治法及信息報告、各類傳染病防治知識的培訓，提高醫(yī)務(wù)人員預防、發(fā)現(xiàn)、及鑒別各類傳染病能力;網(wǎng)絡(luò)直報專職人員嚴格按照《傳染病防治法》等要求，及時直報傳染病，每月開展傳染病漏報自查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。協(xié)助上級開展傳染病流調(diào)工作。
2、及時、準確地完成法定傳染病及公共衛(wèi)生突發(fā)事件的網(wǎng)絡(luò)報告工作。傳染病報告率達100%，網(wǎng)絡(luò)直報及時率達100%。
3、定期到各科室進行疫情監(jiān)測工作，開展傳染病自查，防止漏報、遲報。
認真完成了縣cdc分配的涂陽肺結(jié)核病人數(shù)和疑似肺結(jié)核病人數(shù)。采取的措施：
1、加強培訓提高臨床醫(yī)師發(fā)現(xiàn)疑似肺結(jié)核病人的能力;。
2、加強宣傳提高轄區(qū)居民對肺結(jié)核疾病的認識。
根據(jù)季節(jié)及疾病變換及時更換院內(nèi)宣傳欄的宣傳內(nèi)容，并認真作好資料的存檔。今年共轉(zhuǎn)診結(jié)核疑似病人110人，項目病人25例。衛(wèi)生院結(jié)核病專職人員及鄉(xiāng)醫(yī)認真對項目病人開展了督導。
在上級及院委的正確領(lǐng)導下，務(wù)實、創(chuàng)新開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)管理。對10項基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目，我們的.基本公共衛(wèi)生服務(wù)小組，嚴格按照《基本公共衛(wèi)生服務(wù)管理規(guī)范》要求，深入農(nóng)村，開展建檔、慢性病管理、重性精神病管理，孕產(chǎn)婦管理、0-6歲兒童管理、大力開展健康教育、傳染病管理、免疫規(guī)劃工作;并在上級的指導下，務(wù)實開展了衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作等一系列服務(wù)管理，受到群眾的好評。
1、積極開展了孕產(chǎn)婦保健管理工作，規(guī)范填寫保健卡，早孕建卡率達到95%以上。完善高危孕產(chǎn)婦的管理，及時發(fā)現(xiàn)，及時管理，適時轉(zhuǎn)診，降低孕產(chǎn)婦死亡率。
2、認真開展兒童體檢工作，規(guī)范管理體弱兒。開展新生兒甲狀腺功能低下和尿碘檢查工作。
3、按時參加市保健院的例會和業(yè)務(wù)學習，認真完成各類統(tǒng)計報表，及時地進行了上報。
積極響應(yīng)上級要求，推進一體化管理工作。院班子和防?？迫w鄉(xiāng)醫(yī)，積極響應(yīng)政府要求，為一體化管理順利實施打下基礎(chǔ)。目前，全鄉(xiāng)15個一體化衛(wèi)生室深入貫徹落實衛(wèi)生局的指示，大力宣傳基本藥物制度，嚴格實行藥品0差率銷售，致力于為群眾打造安全可靠、公平可及、優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟的醫(yī)療環(huán)境而努力。
班級思想工作總結(jié)篇十二
青年教師是高等學校辦學的重要依靠力量。面向新世紀的高等教育，尤其要加強和改進青年教師的思想工作，真正做到物質(zhì)留人、感情留人、事業(yè)留人。下面是本站小編整理的一些關(guān)于教師思想工作總結(jié)，供您參考。
時光荏苒，歲月如歌。一年骨干教師的工作已悄然而過。回首走過的路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是快樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師，這為教師成長搭建了展示自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽與肯定，更主要的是一種責任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負老師、領(lǐng)導、家長、學生對我的厚望。
一、教育教學工作方面：
作為縣級骨干教師，我深知自己肩上的擔子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……，隨著教改的不斷深入，我時刻感到自己的不足?！缎W數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己，更好的進行教育教學實踐。每年，學校領(lǐng)導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會：骨干教師的示范課、指導所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高?？梢哉f，學校領(lǐng)導的費盡苦心，為我們創(chuàng)造機會，豐富我們的理論知識，用于指導自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學習的機會，積極參與，認真記錄，事后寫出自己的。
心得體會。
力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
二、師帶徒工作方面。
我是縣級骨干教師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐，還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系，每次聽課或培訓回來，我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前，我都主動和他們一起研究教材、編寫。
教案。
聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法我們互相聽課、評課多次。
三、科研工作方面：
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過：“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)該引導教師走上科研的道路上來。”這足以說明科研是教研的先導。為此，我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求，我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策，指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學習，互相提高，并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。
四、自身成長方面。
課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學生，為了學生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式，并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高語文教學質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動，在領(lǐng)導的指導下進行聽課，聽講座，領(lǐng)會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思?；氐綄W校，我把學到的知識應(yīng)用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參，學習好課改，虛心向名師及同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，全面提高自己的教學水平，使學生能更快掌握教材內(nèi)容。
2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求，我在課堂教學力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時，我注意對后進生進行面對面的輔導，爭取讓他們更快地進步。
3、做好課后輔導，對后進生做到從友善開始，理解和尊重他們。從學習上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學生意見，想法，與學生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學水平。
4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思考，即時做好教學后記，反思自己這堂課上得怎樣，學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。
五、嚴格遵守學校。
規(guī)章制度。
做好骨干教師的帶頭作用。
我嚴格遵守學校規(guī)章制度，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。
六、存在問題。
作為一名縣級骨干教師，我認為我應(yīng)該是一名智慧型，科研型的教師，是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學，我們不能只停留在知識的傳授上，而應(yīng)該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學習，不斷反思總結(jié)，積累教學經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師，成為教育教學上的排頭兵。
七、改進措施。
1、以后我將繼續(xù)學習、領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生，在教學中完善了預設(shè)與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學過程中有效資源，發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧，對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
3、為了提高自己的教學認識水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認真地參加學校的每次培訓活動，認真記錄學習的內(nèi)容。
我常常靜下心來想：作為一名骨干教師，我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時，我也在思量著自己在工作中的不足之處，同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平，來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的數(shù)學教學，在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的，因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之，我是在學習中成長起來的，在同伴互助中成長起來的，在學校領(lǐng)導的關(guān)愛中成長起來的，生命的旅程中很是短暫，但我們愿把它作為人生的一個驛站，心路的一條起跑線，事業(yè)的一個加油點，積蓄力量，充實行裝，準備朝著更遠的目標邁進。
以上便是我教育教學工作、教研工作、帶徒工作的點滴體會。幾年來，我教學水平的進步，教學成績的取得，都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結(jié)果，我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
這一學期以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面：認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩(wěn)定等。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
年度考核教師。
述職。
本年度，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結(jié)協(xié)作，文明禮貌。
教學方面，本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養(yǎng)，啟發(fā)學生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內(nèi)承擔公開課、實驗課任務(wù)。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。
一年來，我積極服從學校領(lǐng)導的分配，主動挑起最苦最累的管理學?；锸车墓ぷ?，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務(wù)和語文教學工作。從不因任務(wù)重，太辛苦為由向領(lǐng)導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務(wù)工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領(lǐng)會新的教學理念，轉(zhuǎn)變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發(fā)展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節(jié)課，開好每一次班會。經(jīng)過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉(zhuǎn)變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領(lǐng)導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領(lǐng)導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
時光如箭，轉(zhuǎn)眼間又一學期一晃而過?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、思想政治方面。
貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針，通過學習教學理論來武裝和完善自己，推行教師為主導，學生為主體的教學模式，寓教于樂，使同學們在輕松愉快的氛圍中掌握多種知識，以使其全面發(fā)展。為此，我還采取了多種教學方法來輔助教學，努力營造各種教學氛圍，調(diào)動學生的積極性。對學生思想品德的教育，以自己的一言一行來感染他們，“動之以情，曉之以理”，從不搞強權(quán)政治，從而使班級工作能順利進行，始終保持良好的班風，贏的了同學們，家長，及學校領(lǐng)導肯定。
二、教育教學方面。
本學期，我繼續(xù)擔任高一1、2、3、4班的物理教學任務(wù)。作為年輕教師，我非常注意教學常規(guī)的養(yǎng)成，練好教學基本功，認真?zhèn)湔n，認真上課，注意把握和突出教學重點和難點，力爭上好每一堂課，課后能注意及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，一年的時間，組織課堂教學與控制課堂能力都有了很大提高，所教課受到學生的喜愛，教學成績良好。常規(guī)教學上，我認真?zhèn)湔n，認真批改、講評學生作業(yè)，虛心向老教師學習，經(jīng)常聽課，取人之長，補己之短，以汲取他們的教學方法和教學經(jīng)驗，更重要的是學習他們的敬業(yè)精神。從每一周的集體備課，還有平時對教學內(nèi)容，教學方法和教學藝術(shù)的討論中，我都學到了許多東西。教學中，我廣泛涉獵課外教材，大膽革新，爭取使教學內(nèi)容和方法能激起學生的興趣。另外，我還借助多媒體教學，并且取得了顯著的效果。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的。計算機應(yīng)用于課堂，不僅僅要求教師掌握計算機基本技能，更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想。只有教師的教學思想更新了，那么教師才能用計算機去實現(xiàn)傳統(tǒng)的教法，才能創(chuàng)造或完善新的教學方法。
三、日常工作方面。
今天的學校，要培養(yǎng)思想開放，勇于創(chuàng)新的復合型人才。所以，平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論，更新自己的教育管理觀念，班級工作中注意方法，使整個班組保持較好的狀態(tài)，班級工作積極，有序的展開，形成了人人爭先的良好風氣。除了維持好正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，我還注意每一個學生的思想狀況，深入了解學生情況，注意與學生的交流，通過與學生談心等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，很好地處理了班內(nèi)的問題，收到良好效果?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,期中、期末考試成績優(yōu)良。
以上是我一年來的個人工作總結(jié)，當然成績的取得離不開學校領(lǐng)導及老師的關(guān)懷與支持。同時由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗，我在工作中必定還有許多不足之處，作為一名年輕教師，我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力，扎扎實實地工作，虛心向各位老師學習，使自己的思想認識水平和教育教學水平都能得到提高，為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
班級思想工作總結(jié)篇十三
一年來，本人認真工作，專心教學，做好自己的本職工作的同時，也兢兢業(yè)業(yè)為能在教師崗位上深扎根而努力學習，現(xiàn)將這一年來的情況總結(jié)如下。
一、思想方面：磨礪稚嫩，日趨成熟。
記得去年正式踏上講臺的那一刻，涌上心頭除了那滿滿的欣喜，還有這一些極力壓制的擔憂。環(huán)視著學生們一張張稚嫩而又青春飛揚的臉，我的心頭是滿滿的愛意。喜愛我的所有學生，在我的眼里，每一個都是美麗而又可愛的。但是，畢竟沒有正式的走上過講臺，因此，那第一節(jié)課，我懷著歡樂的心情，卻努力想扮演一個“成熟有威嚴”的老師，用著前輩所傳授的“冰霜政策”，盡量去壓服學生那不羈的飛揚。一節(jié)節(jié)課下來，是的，學生怕我的目的基本上是達到了，可是，令我痛心的是，學生對我是懼多于愛，課堂上也變得死氣沉沉，學生們怕觸怒這個兇巴巴的老師，連提問回答問題時也基本上鴉雀無聲，而一些桀驁不馴的學生，又喜歡唱反調(diào)，只肯用眼角的余光“看”你……面對這種情況，我的心情很黯然。我只是擔心學生“欺負”年輕老師，擔心一旦學生對老師沒有了畏懼，會變得放肆，可是現(xiàn)在卻是過猶不及，造成了我的課堂的死水一潭，造成了學生對我的厭惡….
一周又是一周過去了，心思沉在其他事物里，覺得自己忽視了很多，在和同事交流的時候才發(fā)現(xiàn)，他們都有著越來越好的相處，而自己與學生的關(guān)系，一直在原地踏步走著，沒有絲毫的進展。我的心里開始著急，我是希望我的課堂，能讓學生輕松的學習，我的理想教學是師生融洽的一個交流環(huán)境。難道我真的太兇了?學生給了我一個肯定的答復，一個整天兇巴巴的，經(jīng)常數(shù)落學生的老師是沒有學生喜歡的。這個反饋卻又讓我有了疑問：作為年輕老師的我，如果不兇的話，能彈壓下去學生嗎?難道我錯了嗎?帶著這個疑問，我和同事們交流，從他們的回答，我反思我開始改進我的教學策略：一上課不再是板著一張臉先，而是用燦爛的笑容來迎接學生的問候。先正如泰戈爾說的“當你微笑時，世界愛了他”。笑容，是最充滿善意的表達，讓學生與我一起有個好心情，而課堂教學是，又要做到有張有弛，要給“大棒子”，也要給顆“棗”吃。為了增加課堂的活躍程度，在課堂上講課時，可以幽默的時候，也讓學生能夠開懷大笑，掃去學習的煩躁….
在實際中磨礪，用真誠來開展教學，將稚嫩改變成成熟，一天一天的努力，我的思想日趨成熟，而我的工作也越來越順利，我也越來越愛我們可愛的學生們。
二、政治方面：勤能補拙，認真學習，扎實理論。
俗話說“自家知自家事”，因此，我也極為清晰的知道著我的不足，尤其是我政治理論方面比較薄弱，所以在這段時間，除了鉆研教學外，我也努力去增強自己的思想政治理論水平。也因此，我指定了一個學習計劃。根據(jù)我自身的情況，我的學習內(nèi)容主要為政治理論，教育教學技能，個人修養(yǎng)這些內(nèi)容。政治理論方面除了關(guān)注教研網(wǎng)、教育局的相關(guān)訊息外，也要學習歷年出臺的經(jīng)過檢驗的方針政策。教育教學方面則將圍繞“如何活躍課堂，提高課堂質(zhì)量”開展，而個人修養(yǎng)方面，將著重學習與青少年溝通的方法與技巧，掌握青少年容易出現(xiàn)的各種問題和對應(yīng)策略。為實現(xiàn)以上的目標，我積極向有經(jīng)驗的教師學習，多聽課，通過課前精心備課，課后認真反思，多與其他教師交流學習等形式，來提高我的業(yè)務(wù)水平。針對我的不足，我加強學習了有關(guān)青少年心理方面、溝通技巧等書籍，比如《孩子，請把你的手給我》這本書就給了我很大的幫助。同時，《班主任兵法》也讓我受益匪淺。
班級思想工作總結(jié)篇十四
20__年10月份以來，我有幸成為第一批市招的“大學生村官”，分配到金字牌鎮(zhèn)祥里村工作任村支書助理一職。到村工作一年后，年5月我參加了省招“選聘生”的考試，按照省委組織部的安排，我又于同年8月來到金字牌鎮(zhèn)祥里村繼續(xù)擔任該職。通過深入農(nóng)村一線進行學習和鍛煉,使我在工作、學習和思想等方面都有了不同程度的提高,現(xiàn)就本人一年來的工作、學習和思想等方面情況匯報如下：
一、認真履行職責，積極協(xié)助村兩委開展工作。
剛來到祥里村時，由于對村情民意還都不了解，為了順利開展工作，我盡快轉(zhuǎn)變角色，經(jīng)常向村兩委同志學習，深入村民家中與村民進行聊天，了解和熟悉村里情況。在村支部的領(lǐng)導下，積極協(xié)助村兩委開展工作，無論大事還是小事，我從不懈怠，都能認真對待，不斷從中總結(jié)和積累經(jīng)驗，彌補自己的不足，不斷提高自身能力。
1、積極參與農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作。新農(nóng)合是國家出臺的一項惠民政策，作為剛剛上任的大學生村官，我入村工作遇到的第一項工作就是此項工作，在村兩委的精心組織和廣大村民的大力支持下，我們利用早晚農(nóng)閑時間，上門代收醫(yī)療保險金，通過大家共同努力，我村的參保率達到95%。在參與醫(yī)保工作的同時，使村里的黨員、群眾逐漸熟悉了我這名大學生“村官”，從而為今后開展好各項工作奠定了良好的群眾基礎(chǔ)。
2、積極開展黨員干部主題教育活動。根據(jù)縣委組織部安排，認真組織開展“農(nóng)村黨員、干部年度主題教育活動”(即“小學教”)工作。及時成立了村小學教工作領(lǐng)導組，協(xié)助村支部書記擬定了年度學習實施計劃，組織全村廣大黨員、干部認真學習貫徹黨的xx屆三中全會和省委八屆九次全會精神，并組織和帶領(lǐng)大家集中學習《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》等文件精神，使我村小學教活動順利地開展。
3、全力搞好經(jīng)濟普查工作。這是一項關(guān)系到國家對農(nóng)村人口經(jīng)濟掌握情況的大事，由于表格填寫內(nèi)容多，質(zhì)量要求較高，我和聯(lián)系村干部等一道，經(jīng)常深入到個體經(jīng)營戶家中，了解和掌握其經(jīng)營狀況，按時按質(zhì)按量完成所有表格的填報。
4、深入農(nóng)戶，參與林權(quán)制度改革。
農(nóng)村“林權(quán)制度改革”對于丘陵地區(qū)的村民來說是一件與他們自身利益息息相關(guān)的重要事情，林改工作做不好會造成村民間不必要的糾紛和村民關(guān)系的不和睦，正是認識到國家推行這項政策的重要意義，我認真協(xié)助村兩委成員積極參與林改工作，在林改工作中，我全力配合村林改工作小組，入戶宣傳政策，協(xié)助農(nóng)戶勾圖、填表，對其中存在的糾紛問題，及時調(diào)查走訪，并協(xié)調(diào)領(lǐng)導小組化解林改糾紛，確保做好林改外業(yè)工作。在內(nèi)業(yè)方面，我負責本村“申請表”和“過渡表”的錄入工作、協(xié)助林權(quán)證的打印和發(fā)放，由于工作的細致認真，我村在全鎮(zhèn)第一個完成林權(quán)證的發(fā)放，共發(fā)放林權(quán)證268本,發(fā)證面積9627.5畝。
5、積極配合加強農(nóng)村公路建設(shè)。
我村是全鎮(zhèn)實現(xiàn)“村村通”油(水泥)路規(guī)劃目標的最后一條道路，這是我村的一項難點也是重點工作，由于部分拆遷戶因自身利益受到影響等因素制約，使得這項工作推進較為緩慢。在鎮(zhèn)主要領(lǐng)導的親自關(guān)心重視下，由鎮(zhèn)領(lǐng)導帶隊組織鎮(zhèn)村干部上門入戶做好宣傳發(fā)動工作，本人積極參與配合，經(jīng)過耐心細致的思想政治工作，取得了明顯成效，目前公路正在逐步進行路基的鋪設(shè)和路面的澆鑄，祥里水泥公路的全面建成，將進一步改變我村落后的交通狀況和條件。
6、積極參與黃祁高速公路建設(shè)。
今年以來，全鎮(zhèn)上下都緊緊圍繞黃祁高速公路這項國家重點工程，扎實開展工作。高速公路途徑我村的光輝、光華兩個村民組，涉及里程1.8公里、拆遷戶兩戶，共占用農(nóng)戶林地25.98畝、田地3.99畝、旱地0.86畝、荒地0.37畝、建設(shè)用地0.59畝。我們堅持把群眾的利益放在首位，認真宣傳貫徹和執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，及時處理和解決各類矛盾糾紛，堅持落到實處。目前，高速公路建設(shè)已進入紅線交地和全面啟動階段，我們?nèi)詫凑丈霞壱螅e極支持和配合，確保順利穩(wěn)妥推進。
二、堅持學以致用，扎實開展黨建各項工作。
作為一名大學生村干部，除了協(xié)助村里完成各項工作以外，更重要的是發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅持理論聯(lián)系實際，將所學所懂的知識運用到工作實踐中去。
1、認真整理黨建和綜治方面的材料。自任職以來，我主要負責組織方面的工作，另外還配合村兩委其他成員整理和完成社會綜治等其他方面的材料。在我和村兩委成員的共同努力下，村里各項檔案資料均趨于規(guī)范齊全。
2、經(jīng)常為村領(lǐng)導往鎮(zhèn)里報送文件、材料，取回文件、材料等，認真做好村民的全程代理員。
3、參加村里召開的黨員大會和村民代表大會，認真聽取村民的意見和建議，了解村民的動態(tài)和想法，并且認真做好會議記錄。
4、工作閑余，主動學習和了解一些農(nóng)村政策法規(guī)，增強為村民服務(wù)的本領(lǐng)，以便更好的開展工作。我還利用業(yè)余時間繼續(xù)上本科，爭取在學歷和工作經(jīng)驗上共同提高。
三、堅持廉潔從政，嚴格要求自己。
作為一名大學生村官，我認為自身的一言一行都關(guān)乎著黨在人民群眾中的形象。為此，在日常工作中我始終堅持嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做。堅決落實黨風廉政建設(shè)責任制，堅持按制度辦事，堅持清請白白做事，堂堂正正做人，不辜負組織的培養(yǎng)和信任。
回顧一年多來的工作實踐，無論是村里的還是鎮(zhèn)里的，都讓我更加地貼近基層，更加地了解農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民，也逐漸學會了一些做好新時期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的經(jīng)驗和方法。同時我也清醒地認識到自身存在一些不足之處，需要今后不斷加以改進。主要有以下三個方面：
一是工作的韌性不夠。盡管經(jīng)常進村入戶做群眾工作，但往往不能發(fā)揚“釘子”精神和缺乏一種“纏”勁，工作的力度和還要進一步加大。
二是思想的轉(zhuǎn)變不快。自小在城里成長和生活，盡管來村里工作已接近兩年，但自己還很難適應(yīng)農(nóng)村工作和生活環(huán)境，聯(lián)系群眾不夠密切，這使得有些工作不易開展。
三是學習的實用性不強。學習黨和國家的農(nóng)業(yè)政策不夠積極，放松了對農(nóng)業(yè)方面知識的學習;沒有完全地投入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中進行學習與實踐;沒有在提出好的觀點和想法之前，加強針對性地知識和業(yè)務(wù)學習。
明確自身存在的不足，將會對我今后的工作提供很大的幫助。在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上，下一步我的駐村工作努力方向是：
1、在做好常規(guī)的農(nóng)村各項工作外，不斷掌握好相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識，強化網(wǎng)絡(luò)知識學習，建立健全完善的村級電子檔案信息庫。
2、不斷加強和密切與村民的聯(lián)系，經(jīng)常進組入戶，腳踏實地，積極為村民辦一些力能所及的實事。
3、不折不扣落實好鎮(zhèn)里交辦的各項工作任務(wù)，積極為村領(lǐng)導分憂。
作為一名大學生，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質(zhì)，加深對農(nóng)村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態(tài)是積極向上的，同時在鎮(zhèn)領(lǐng)導的關(guān)心和村兩委的支持下，就一定能夠克服種.種困難，去實現(xiàn)既定的奮斗目標。
在今后的工作中，我將以村干部崗位為平臺，努力學習、積極工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質(zhì)和工作能力，增強責任感、使命感和緊迫感，發(fā)揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務(wù)意識，以只爭朝夕的精神狀態(tài)投入到新農(nóng)村建設(shè)的工作中，為祥里村又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
班級思想工作總結(jié)篇十五
我叫**，1987年10月出生，畢業(yè)于武漢大學行政管理、金融學專業(yè)，同年通過省委組織部選調(diào)生考試被分配到**縣**鎮(zhèn)人民政府工作，20xx年10月通過**縣公開選拔正副科級領(lǐng)導干部競爭上崗考試，被組織任命為**縣經(jīng)濟和信息化局黨組成員、副局長一職。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我到經(jīng)信局工作已經(jīng)四年了，四年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“敬業(yè)”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，在領(lǐng)導工作崗位上勤奮學習、積極進取，努力提高自我，能顧全大局，團結(jié)同志，扎實工作，認真完成局黨組交辦的各項工作任務(wù)，履行好崗位職責，得到了領(lǐng)導和同志們的肯定?，F(xiàn)將近三年的學習、工作和思想情況總結(jié)如下：
在經(jīng)信局工作的幾年中，根據(jù)局黨組分工，我主要分管機關(guān)管理、宣傳教育、文明創(chuàng)建、黨風廉政建設(shè)、綜治信訪、結(jié)對幫扶、環(huán)境優(yōu)化、群團、信息化推進等工作及局黨組交辦的其他工作。在具體工作中，我能自覺服從黨組分工，本著對自己負責、對工作負責、對單位負責的精神，抓好自己分管的工作，同時顧全大局，積極協(xié)助配合其他領(lǐng)導的工作，較好的履職盡責，各方面得到了一定的鍛煉。
展了多層次的黨性教育和業(yè)務(wù)培訓活動，如領(lǐng)導干部授課、科長講課、“諸葛亮會議”、集中學習、以及知識競賽、演講比賽等，提高全體干部職工的政治覺悟和能力水平，掃除了干部的知識空白、能力弱項、經(jīng)驗盲區(qū)，有力提升了工作效率和塑造了良好單位形象。
2、抓全縣優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作，著力構(gòu)建良好經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。隨著紀委轉(zhuǎn)職能，年我局從紀委環(huán)境辦手中接過抓全縣優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的接力棒，由配合單位變?yōu)闋款^單位。優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境關(guān)系到企業(yè)家對隨縣的投資信心，關(guān)系到“工業(yè)強縣”這一發(fā)展戰(zhàn)略能否順利實現(xiàn)。局黨組把這一工作交給我分管，我深感使命光榮、責任重大，接手這一工作后，我局先后牽頭起草了《“四個一批”助推八大產(chǎn)業(yè)發(fā)展實施方案》，《年優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作要點》，《20xx年隨縣優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日行動實施方案》等文件；牽頭召開了四次由縣四大家主要領(lǐng)導參加的優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境工作會議；深入企業(yè)開展了多次優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的調(diào)研；通過走訪調(diào)研和設(shè)立舉報電話信箱等，收集到意見建議200余條，向紀委提供問題線索20余條，由紀委追究責任單位和人員4起；每年底經(jīng)企業(yè)測評并報縣金融辦、紀委、綜治、公安、衛(wèi)計等部門征求意見，向縣委縣政府推薦了全縣的服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境優(yōu)勝單位。我局更是連續(xù)三年被評為服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)成績突出單位。
3、抓新聞宣傳工作，著力營造務(wù)實進取對外形象。高度重視新聞宣傳工作，提高各科室干部職工的積極性。分管新聞宣傳幾年來，我局先后在隨州日報、編鐘之聲、隨縣政府網(wǎng)等新聞媒體上發(fā)表正面反映我局工作的信息300余篇，每年都有新聞稿件在隨州日報頭版頭條刊載，年我局撰寫的調(diào)研文章《隨縣香菇產(chǎn)業(yè)發(fā)展折射五大隱憂》被省委辦公廳采用，受到省委省政府主要領(lǐng)導批示。今年我局撰寫的調(diào)研文章《隨縣食用菌“賣難”局面如何突圍》被省政府辦公廳信息處采用，已呈報中辦通訊。三年來信息宣傳一直走在全縣前列，先后獲得全縣辦公系統(tǒng)信息工作先進單位1次、全縣信息工作突出單位2次榮譽稱號。
4、抓黨風廉政建設(shè)工作，著力構(gòu)建風清氣正政治生態(tài)。
一是抓黨風廉政建設(shè)的學習宣傳。加強對中央八項規(guī)定、《準則》、《條例》、《鏡鑒》、《永遠在路上》等黨內(nèi)政策法規(guī)的學習宣傳，確保入腦入心。
二是抓黨風廉政建設(shè)的貫徹落實。加強對“兩個責任”的落實工作，認真梳理各崗位的廉政風險點，特別是項目申報、財務(wù)管理等方面，嚴把關(guān)、開展經(jīng)常性的提醒，主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導與分管科室層層簽字背書，層層壓實責任，確保管好自己的人。逢會必講廉潔，抓在日常、嚴在經(jīng)常。認真落實中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”、市委市政府“實施細則”、縣委縣政府“實施辦法”和關(guān)于嚴肅換屆紀律的各項規(guī)定，嚴格落實個人有關(guān)事項報告、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、禁止大操大辦婚喪喜慶事宜等有關(guān)規(guī)定，及時將上級精神向主要領(lǐng)導匯報，向全體干部職工傳達，慎重對待和分析單位內(nèi)部矛盾隱患方面問題的線索，有針對性地加以解決，切實將廉潔自律行為貫穿到黨員干部生活工作的方方面面。
5、抓信息化工作，著力提升全縣的信息化水平。
一是做好行政村的通光纖工作。我縣建縣時間短、地域遼闊、經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，現(xiàn)有394個村（居委會），至今仍有31個村尚未通光纖或者寬帶。近兩年我們積極利用農(nóng)村網(wǎng)格化管理，智慧城市建設(shè)等契機，積極推進行政村通光工作。同時作為行業(yè)主管部門，積極配合通信運營商、當?shù)卣畢f(xié)調(diào)和附近居民的矛盾，確保選址科學，進度合規(guī)。
二是配合市無委辦、縣招考委做好每年的“兩考”期間無線電監(jiān)測、打擊利用現(xiàn)代通信手段團伙作弊等相關(guān)工作。三是根據(jù)今年國務(wù)院統(tǒng)一部署，積極督促全縣的三大通信運營商搞好防范電信詐騙，實名制登記工作。
6、抓結(jié)對幫扶工作，著力把黨和政府的溫暖送到需要的人手中。三年來，駐村工作由原來的均川鎮(zhèn)柳樹河村，洪山鎮(zhèn)的雙鳳村、火焰套村調(diào)整為吳山鎮(zhèn)的金城村和萬和鎮(zhèn)的龍鳳山村、西溝村。作為分管領(lǐng)導，我及時將駐村調(diào)整及上級最新結(jié)對幫扶精神向領(lǐng)導班子匯報，爭取局黨組支持。我們先后開展了第四輪三萬活動、綠滿隨縣行動、精準扶貧行動?？朔耸志o張的困難，第一時間安排政治覺悟高、業(yè)務(wù)能力強的人擔任駐村第一書記，積極爭取領(lǐng)導支持，領(lǐng)導帶頭與貧困戶結(jié)成對子。幾年來，我本人多次帶隊到結(jié)對村了解實際情況，走訪慰問困難群眾，先后為結(jié)對村爭取到幫扶資金15萬余元。
抓文明單位創(chuàng)建、綜治信訪維穩(wěn)、普法、群團等工作。分管的綜治工作連續(xù)三年被評為全縣社會治安綜合治理優(yōu)勝單位；分管的文明單位創(chuàng)建工作分別獲得年隨縣最佳文明單位，年隨縣最佳文明單位，——年隨州市文明單位榮譽稱號。認真做好了每年的全縣工業(yè)經(jīng)濟工作會，隨縣企業(yè)家“心中有黨”報告會暨“互聯(lián)網(wǎng)+”專題講座，中國隨縣香菇節(jié)籌備工作等大型會議的籌備工作。
班級思想工作總結(jié)篇十六
一、政治思想方面：
服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結(jié)，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學習、開展校本教研、進行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長;個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學數(shù)學教學》、四年級(上)《“解決問題的策略”教學設(shè)計》發(fā)表于《小學教學設(shè)計》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
班級思想工作總結(jié)篇十七
一年以來，在辦公室各位主任的領(lǐng)導與支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，勤奮努力，工作踏實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作?；仡櫼荒陙淼某煽儯饕幸韵聨c：
一是素質(zhì)進一步提高。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx屆四中全會決定等篇章，并在把握實質(zhì)、領(lǐng)會精髓、指導工作上下功夫，學習工作化，工作學習化，有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)，思想上、政治上與黨中央和同級黨組織保持高度一致。
二是當好參謀助手。走出去，請進來，聯(lián)系實際，深入調(diào)查，認真負責地組織起草了市政府領(lǐng)導講話、工作報告、匯報材料等。如《政府工作報告》、打造工業(yè)強市、推進城鎮(zhèn)化進程、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等材料。同時，積極撰寫有關(guān)調(diào)研材料，為領(lǐng)導決策起到了參謀助手作用。
三是恪守為民之志。把群眾滿意、領(lǐng)導滿意作為工作的出發(fā)點和落腳點，對群眾來訪和辦事人員換位思考，將心比心，自始自終耐心細致，誠懇待人，切實為領(lǐng)導分憂，為百姓解難，使廣大群眾對服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率滿意，發(fā)揮了橋梁紐帶作用。
四是作風廉潔高效。積極轉(zhuǎn)變工作作風，提高辦事效率，增強公仆意識，勤政廉政務(wù)實。按照中紀委關(guān)于黨員干部廉潔自律標準要求自己，自醒、自警、自勵、自重，做到“八個堅持、八個反對”，生活上從嚴要求自己，思想上自覺筑起拒腐防變的堅固防線。同時，按照辦公室制訂的《機關(guān)效能建設(shè)十項制度》，堅持網(wǎng)上簽到，每天記工作日志，自我激勵，自我鞭策，樹立了良好的政府公務(wù)員形象。
三、存在的不足。
一年來，雖然自己在工作上取得了一定成績，但還存在著不少缺點。一是工作當中主動向領(lǐng)導匯報請示的少，給領(lǐng)導具體指導造成盲點。二是調(diào)研不夠，有些情況了解得不夠細，不夠?qū)?，不夠多，掌握材料不夠充分?/p>
四、今后的努力方向。
1、培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學習和業(yè)務(wù)學習結(jié)合起來，來提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
2、積極主動向領(lǐng)導、同事虛心學習工作方法和工作形式，多與大家進行工作上的協(xié)調(diào)、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃，博采眾長，提高自身的工作水平。
在工作中，我盡管還存在好多問題，但我相信，在組織和領(lǐng)導的關(guān)懷下，在同事的幫助下，我一定踏踏實實工作，一步一個腳印，將自己的工作干得更好，彌補不足，爭取早日成為一名合格的信訪工作者。
班級思想工作總結(jié)篇十八
實施素質(zhì)教育，必須把德育，智育，體育，美育等有機統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，這之中的藝術(shù)是個省略號，如果能做到在適當?shù)臅r機，在適當?shù)膶W生群體中綜合運用學科間的知識進行有機的結(jié)合，那教與學就是美與美的相映，從另一角度上說，教與學是一種美的享受，美的熏陶。
如何實施呢?下面是一些膚淺的看法：
教師的角色定位要準確，不但要有新的教學理念，而且要有美的觀念，做美的傳播者。
思想品德教師必須認同本課程的美感，因為美能使視野明亮，心情怡然，情感升華，思維活躍，才有在教學藝術(shù)上創(chuàng)新的可能。怎樣才能撥響學生情感上“我想學，我要學”的弦音，需要從人的心理入手，激發(fā)他們的美感，讓“美”照亮他們的心靈。因此，教師首先要學會審美，樹立美的觀念。
教學中要滲透美的內(nèi)容，把握美的特性，并將這種特性變?yōu)榻虒W藝術(shù)的特性(形象性、情感性、愉悅性)。思想品德課教學在堅持科學性、思想性的基礎(chǔ)上，更進一步堅持美的形象性，把形象與知識，感性與理性結(jié)合;堅持美的情感性，做到以情感人，以情導行;堅持美的愉悅性，創(chuàng)造出獨特的教學過程、教學方法，形成別具一格的教學藝術(shù)和屬于自己的教學風格，使教學生動活潑，興味盎然，學生愿學樂學。
細心觀察生活，學會創(chuàng)造美，充分利用相關(guān)學科的特點讓結(jié)合之美熏陶學生的心靈。青少年喜聞樂見的藝術(shù)作品，如詩詞，繪畫，寓言，文學藝術(shù)形象等，都包含著深刻的哲理和寶貴的生活經(jīng)驗，能給人智慧和美感，在教學中適當?shù)耐诰蚶茫l(fā)揮其美的作用，可以使教學充滿樂趣，更具有說服力和吸引力。下面是一個小小的片段：世界因生命而精彩?-------師生共同欣賞各自培育的苗苗，講述培育的經(jīng)過，體驗生命萌動成長的過程。從培育的成功與失敗方面引導他們感受生命是頑強的，也是脆弱的，但生命更是美麗的，世界因生命而變得活力、精彩。接著讓學生展示或說說美麗的生命，并要求他們互相微笑彼此面對，欣賞人的真、善、美。在此基礎(chǔ)上向他們展示剪紙拼圖(鮮艷的花朵，花蕊由立體的草狀‘生命’兩字組成)不須多說，但他們可以感受生命如花。請一位學生朗誦(伴音樂)，一段夏雨后的夜晚，其他同學閉上眼睛靜聽，從聽覺上感受生命的活力，有生命，世界才不會沉寂。接著展示自然災害片段，讓學生在聲形色中感受生命受傷害的沉重，指出生命的保護神主要是人類。最后以青鐵開通的綠色通道報道人與自然和諧相處的生動畫面展現(xiàn)在他們面前，當疾奔的藏羚羊伴隨著高亢的音樂通過橋洞的那一瞬，學生對生命的'感受得到理性的升華，生命是什么?是一副極品的畫，是一首高亢的歌，一切皆以美的潛移默化。
誰說思想品德不美?太嚴肅?關(guān)鍵是思維方式、理解角度的差異罷了。我看，它就很美，魅力無窮的美，很有親和力。
一個月的暑期培訓班工作即將結(jié)束，在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
我擔任小學三四五六年級的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進一步學習打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學期教學實踐總結(jié)一下教學情況如下：
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