在現(xiàn)代社會，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。寫總結(jié)的時候，我們可以結(jié)合具體實例，用事實和數(shù)據(jù)說話，讓總結(jié)更具說服力。以下是小編為大家整理的一些美食推薦，希望能讓大家品味到不同地方的美食文化和風味。
大學志愿活動策劃篇一
活動背景：
“鄭大是我家，美化靠大家”，不管是哪個年級的學生，大家也都來鄭大有一段時間了，在這個花園式的校園里，我們感覺到了溫馨、舒暢、愉悅等等。校園美麗的畫面總會讓我們陶醉于其中，遨游于知識的海洋。但是，也會有不盡人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如有些素質(zhì)稍差的同學隨地亂扔垃圾并且離開教室后多不關(guān)燈，造成電力資源的浪費。在學習的欄桿、墻壁上亂貼小廣告等等。我覺得這些行為嚴重影響了鄭大的校容校貌，因為倡導開展一次志愿者撕小廣告和節(jié)水節(jié)電的美化校園活動。也體現(xiàn)我們青年志愿者的“平等、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
活動時間：2008年12月5日下中午12點到13點。
活動地點：北核心教學區(qū)。
活動形式：
1清理宣傳板上的廣告：比如宣傳餐館、首飾店之類的。對于不能撕下來的廣告，要用弄濕的刷子刷掉，清理干凈。
2對于教室未關(guān)掉的燈和衛(wèi)生間的水龍頭我們志愿者給關(guān)掉。
活動目的：
(1)、為“美麗鄭大”的永恒做出自己應有的貢獻。
(2)、提高學生的思想道德的素質(zhì)，從小事做起，從身邊的事情做起。
(3)、為廣大有志青年提供一次參與社會實踐的機會，鍛煉自己手能力。
活動準備：
(1)為活動開展找20名志愿者，分為若干組，分別分區(qū)值班。
(3)與校學生會的同學做好溝通，另外也要與其它院系的志愿者做好交流和溝通。
活動要求：
(1)志愿者必須佩戴志愿者帽和徽章。
(2)工作人員在活動開展前提前半小時到達活動地點，工作人員分工協(xié)作，及時準確的將相應的活動物品擺放到位。
(3)清潔小廣告要徹底，不能隨便應付。
(4)活動期間要注意物品的保護。
(5)由于天氣逐漸變冷，參加活動的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。
(6)此外，還要做好活動結(jié)束后的總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓，力爭在以后的志愿者活動中能夠做的更好，更優(yōu)秀。
大學志愿活動策劃篇二
作為一名大學生，一名優(yōu)秀的志愿者。為他人服務是我們的榮耀。授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。同學們讓我們用奉獻點亮我們的青春，將溫暖一代代傳遞下去吧!
二.活動安排:。
我校團委青志將舉辦“青年志愿者活動月”,開展一系列豐富多彩的活動，使更多的同學了解志愿者，加入志愿者的隊伍，傳遞愛心，傳遞溫暖。
三.活動目的:。
1.弘揚內(nèi)蒙古科技大學志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2.展示內(nèi)蒙古科技大學志愿者風采，豐富志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
3.通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.
4.打響科大志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
四.參與人員。
五.活動時間。
2012年10月份。
1.聆聽講座，收集感動。
意義：每一個志愿者身上都有感人的故事，每一個奉獻者背后都有不為人知的辛酸與感受。只有真正當面聆聽他們的聲音，才能了解志愿奉獻的偉大，才能帶來心靈的一次次巨大的震撼。。
2.回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來。
地點：內(nèi)蒙古科技大學。
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
3.手捧愛心，捐贈溫暖。
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們，請保留此標記我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間：2012年。
地點：內(nèi)蒙古科技大學。
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。
大學志愿活動策劃篇三
家園計劃是一個涉及生態(tài)環(huán)保和人道主義的民間公益計劃。該計劃致力于對科技、經(jīng)濟、文化領(lǐng)域進行反思，并為因次衍生的貧富差距等問題展開實際行動,研發(fā)低成本的生態(tài)能源技術(shù),進行區(qū)域化的社會、經(jīng)濟實驗以及可循環(huán)的生態(tài)建筑和有機農(nóng)業(yè)技術(shù)研究及相關(guān)在人類文明發(fā)展中的負力提供解決方案和經(jīng)驗文本。項目主要執(zhí)行人有建筑設(shè)計師——戴海飛，北京798壹美術(shù)館館長、建筑設(shè)計師、國際知名策展人、當代藝術(shù)家——梁克剛，當代藝術(shù)家、多媒體設(shè)計師——唐冠華及其妻子邢振等。
該計劃于xx年6月在青島嶗山設(shè)立自給自足實驗基地。實驗室本身作為一棟生態(tài)建筑，從材料到工藝，本著“讓自然的能量流經(jīng)人回到自然”的態(tài)度，秉持就地取材、因地制宜的理念開展建設(shè)。在這所實驗室中將進行生活必需品自主制造工藝的實踐和檢驗，在4年內(nèi)編撰由視頻、圖片、文本構(gòu)成的《生活必需品自給自足手冊》，并免費發(fā)行分享給世界。
xx年秋天，“家園計劃”聯(lián)合中國海洋大學、青島大學、青島科技大學等院校開展相關(guān)志愿者活動。主要包括對填充墻體的廢舊塑料瓶的收集、公益講座、家園體驗等。在青島大學東校區(qū)自強社以及青島大學青十字會的共同協(xié)助下，期待更多的大學生志愿者加入進來，共助家園早日建成。
二、
讓自然的能量流經(jīng)人回到自然。
喚醒心靈回歸家園，幫助“家園計劃”建設(shè)自給自足的生態(tài)社區(qū)。
1、塑料瓶的危害。
一次性塑料瓶不僅嚴重影響人們的身體健康，還對環(huán)境造成嚴重的污染。具體表現(xiàn)為。
（1）、兩百年才能腐爛。塑料瓶埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時間才能腐爛，會嚴重污染土壤；如果采取焚燒處理方式，則會產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體，長期污染環(huán)境。
（2）、降解塑料難降解。市場上常見的“降解塑料瓶”，實際上只是在塑料原料中添加了淀粉，填埋后因為淀粉的發(fā)酵、細菌的分解，大塊塑料袋會分解成細小甚至肉眼看不見的碎片。這是一種物理降解，并沒有從根本上改變塑料產(chǎn)品的化學性質(zhì)。
（3）、影響土壤的正常呼吸。塑料瓶本身不是土壤和水體的基本物質(zhì)之一，強行進入到土壤之后，由于它自身的不透氣性，會影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長，從而改變土壤的特質(zhì)。這些塑料瓶經(jīng)過長時間的累積，還會影響到農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農(nóng)作物減產(chǎn)。
（4）、易造成動物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料制品，容易被動物當做食物吞入，塑料在動物腸胃里消化不了，易導致動物肌體損傷和死亡。
2、意義。
（1）、喚醒大學生個體的社會責任和心靈回歸。
（2）提高大學生群體的環(huán)保意識和可循環(huán)利用塑料的能力。
（3）、解決塑料瓶因質(zhì)量下降或處理不當對人或環(huán)境造成的傷害。
（4）在大學校園內(nèi)對家園計劃這一組織形式有更深刻的了解。
（4）提升自強社及贊助商的公益形象，與青十合作，加強社團間的聯(lián)系。
xx、10、10——xx、10、29。
撿起小瓶子，環(huán)保大家園。
1、對山中自給自足家園向往的同學。
2、環(huán)保意識強烈的同學。
3、對這項提倡環(huán)保與生態(tài)循環(huán)的活動感興趣的同學。
大學志愿活動策劃篇四
正有機會展示自我能力、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學里只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學的艱難條件，一名老師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡陋的設(shè)施等實際情況后，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設(shè)貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務活動。
外語系全體同學。
4月14日—5月7日。
（1）前往長清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學進行實地考察，充分了解當?shù)亟逃闆r及教學環(huán)境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。
（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。
（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
（1）由宣傳部制作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。
（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，并推舉出組長一人，帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。
（3）各組成員在校園，班級，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動腦筋，動手展開創(chuàng)作。
（4）由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài)，并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。
（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下，不設(shè)上限，多多益善。
（6）作品完成后，由組長帶領(lǐng)組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。
（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用周末時間，參賽同學按照個人意愿前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。
（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。
（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。
按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設(shè)置為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干，并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。
外語系團總支。
大學志愿活動策劃篇五
一、活動主題：
感恩于心，勵志于行，團結(jié)互助，服務他人。
二、活動目的：
改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的'狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
三、活動對象：
一臨11中醫(yī)七。
四、活動時間：
20__年4月。
五、活動地點：
學生公寓下車庫。
六、活動形式：
“整頓車輛，服務同學”活動。
七、活動內(nèi)容：
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語。
活動：
(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關(guān)事宜。
(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結(jié)識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人：
小隊負責人：
大學志愿活動策劃篇六
堅持以方便人民群眾看病就醫(yī)和提高健康素質(zhì)為主要內(nèi)容，貼近患者，貼近群眾，在全社會廣泛普及志愿醫(yī)療服務理念，大力弘揚志愿醫(yī)療服務精神，著力完善志愿者醫(yī)院服務體系，著力建立志愿醫(yī)療服務社會化運行模式，著力探索志愿者醫(yī)院服務的長效機制，推動志愿醫(yī)療服務深入發(fā)展，使更多的人成為醫(yī)療服務志愿者，在全社會營造尊重患者、尊重醫(yī)務人員的良好氛圍，努力構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，推進醫(yī)療行業(yè)和全社會精神文明建設(shè)，促進醫(yī)療事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、基本原則。
1、堅持以奉獻愛心、服務患者、服務群眾為主題，始終把公益性放在首位，充分體現(xiàn)志愿醫(yī)療服務無償、利他的基本要求。
2、堅持全面動員、廣泛參與，一方面廣泛動員廣大醫(yī)務人員積極成為醫(yī)療服務志愿者，另一方面廣泛動員醫(yī)學院校在校學生、其他行業(yè)積極分子投身志愿者服務在醫(yī)院活動。
3、堅持服務醫(yī)改大局，立足方便群眾看病就醫(yī)和提高群眾健康素質(zhì)，有針對性地設(shè)計項目、開展活動，做到量力而行、務求實效。
4、堅持志愿醫(yī)療服務與實現(xiàn)醫(yī)療服務志愿者個人發(fā)展相統(tǒng)一，讓廣大醫(yī)務人員和其他志愿者在奉獻愛心過程中經(jīng)受鍛煉、增長才干。
5、堅持自愿參與和社會倡導相結(jié)合，既尊重廣大醫(yī)務人員和各行各業(yè)人們參與志愿醫(yī)療服務的意愿，又強調(diào)醫(yī)務人員和公民的社會責任，努力擴大志愿者服務在醫(yī)院活動的覆蓋面，增強活動的影響力。
6、堅持醫(yī)院為志愿者服務在醫(yī)院活動組織的主體，同時把社會各方面組織動員起來，共同為志愿醫(yī)療服務創(chuàng)造條件，形成強大的工作合力。
4、收集信息，對于工作中接觸到的病患意見和建議提供給醫(yī)院相關(guān)部門，以利及時改正；
5、傳播醫(yī)院文化，體現(xiàn)人文關(guān)懷，表達醫(yī)院善意，樹立醫(yī)院形象。
四、活動要求。
（一）先行試點，逐步鋪開。指定市人民醫(yī)院、萬隆醫(yī)院、中醫(yī)院、婦幼保健院、東城街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心為試點單位，逐步在全市醫(yī)療機構(gòu)單位鋪開。
組織，設(shè)立社工處，專門負責志愿者服務工作的管理，包括制定計劃，招募、培訓、服務、督導、評估、激勵、信息收集等，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織本單位志愿者服務在醫(yī)院活動，落實保障措施。
大學志愿活動策劃篇七
1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。
2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習慣，提高物品利用率。
5、提高學生和學生對公益的關(guān)注度，影響周邊的人參與公益活動。
6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。
7、讓農(nóng)民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境，提高知識吸收質(zhì)量。
當今社會缺乏愛心大學生與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展大學生公益活動，體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。
1、大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的大學生活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。
3、同時，也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的大學生公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。
6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。
1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系，并確定20~30家公司與廠家參與這次大學生活動。
2、大學生物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，大學生物品需由我方審核。
3、大學生物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。
1、宣傳工作：見策劃書附一頁。
2、服務隊員的招募（由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責）。
大學生現(xiàn)場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感；
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力；
（3）能服從安排及管理；
3、活動場地的聯(lián)系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場。
4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳大學生物品的簡介，照相機，音響設(shè)備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。
1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續(xù)三天。
2、活動地點：xx九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。
3、活動對象：廣州市白云區(qū)全體人民。
4、活動主辦方：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院。
活動承辦方：xx學院公益創(chuàng)業(yè)社。
活動協(xié)辦方：xx青協(xié)或紅十字會。
1、由組織部進行場地的安排。
2、由外聯(lián)部對個大學生商品進行分類。
3、協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并大學生并負責現(xiàn)場的秩序管理。
4、由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責，凡購買大學生商品都有抽獎機會。
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場，并錄制視頻。
6、由外聯(lián)部，宣傳部，網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點。
7、在大學生活動結(jié)束后，由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理。
1、體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質(zhì)的價值，引導學生支持公益事業(yè)。
備注：活動相關(guān)流程相同，可進行3~4天。
本次活動最終解釋權(quán)歸廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院公益創(chuàng)業(yè)社所有附一。
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學校網(wǎng)站或協(xié)會網(wǎng)站中建立專欄或投稿與廣州網(wǎng)站及廣東各大網(wǎng)站，借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網(wǎng)絡(luò)部負責）。
2、橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳，橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。
3、海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內(nèi)容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質(zhì)，商家不參與設(shè)計海報，并進行宣傳。
4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道（由網(wǎng)絡(luò)部負責聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登）。
5、活動現(xiàn)場宣傳：以大學生公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內(nèi)容可為：貧困地區(qū)照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。
大學志愿活動策劃篇八
伴著春回大地，我們南昌大學第四屆志愿服務文化節(jié)也隨之來臨,人文學院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學院青志協(xié)以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。
志愿夢，昌大心。
1、豐富學生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學校營造積極向上的氛圍。
2、通過本次活動，全面展現(xiàn)當代大學生的志愿者風采，積極地傳達志愿精神，引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。
3、提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學院青志協(xié)的交流與合作、團結(jié)與進步。
4、通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學各社團中的形象，擴大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
南昌大學人文學院全體學生。
1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時。
2、活動時間：20xx年4月13日至4月24日。
活動地點。
將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室。
手語風采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學生活動室。
1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。
2、咨詢部負責將策劃發(fā)達至各班級。
3、文藝隊做好活動宣傳工作。
4、策宣部負責活動的策劃和總結(jié)。
5、剩余部門做好其他各項工作。
一）“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂）。
1、比賽形式：
參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。
2、評分標準。
總分100分，具體如下：
手語表現(xiàn)（40分）：動作準確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；
隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎項設(shè)置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽。
1、形式。
將報名表、作品交至4棟117。
2、作品類型。
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字數(shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學子積極向上的風貌，體現(xiàn)當代大學生的責任感和時代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應的文字注釋。
4、評選方式。
手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。
5、參賽說明。
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數(shù)不得多于四人（注明團隊和個人）。
6、獎項設(shè)置。
一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。
得獎同學都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽。
1、服務大局，樹立典型。以傳承和實現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務為載體，充分展現(xiàn)當代大學生的青春風采，大力挖掘志愿服務先進典型，推薦優(yōu)秀項目與作品，積極參與到志愿服務文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面，及時報道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。
3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動的公平公正。
1、獎品。
2、所有經(jīng)費由人文青志協(xié)承擔。
1、活動參加人員：協(xié)會所有成員。
2、活動負責人：王芝琳。
獻血活動正式開展(17:00)。
3、場地布置。
主負責：組織組(組長：趙瑞強)。
活動的場地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。
4、現(xiàn)場節(jié)目(待定)。
主負責：文娛組(組長：秦潔)。
5、志愿者。
主負責：外聯(lián)組(組長：閆茹)。
6、現(xiàn)場報道。
主負責：秘書組(組長：李麗君)。
負責：秘書組、策劃組、組織組。
1、活動場地及時整理;。
2、活動照片、報道等匯總;。
1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調(diào)動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。
2、活動負責人組織、協(xié)調(diào)、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動;。
3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;。
4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道，以便于事后推廣宣傳。
組長：李東碩(副主席)。
副組長：劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)。
成員：陳躍華鄯雅云趙瑞強李麗君李建。
1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。
1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元。
30個志愿者白色短袖11元/330元。
2個條幅(30cm×4.5m)xxx元。
2卷紅絲帶9元/一個18元。
50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元。
4本筆記本1元/個4元。
10本黑皮本6元/個60元。
共計：527元。
1、獻血請攜帶好本人的身份證，獻血前先要填寫《健康征詢表》。
2、作必要的體格檢查和血液化驗，合格者即可獻血。
3、獻血后由采血單位發(fā)給《無償獻血證》。
1、認真配合獻血中心工作人員，做好本職工作，堅守自己崗位。
2、對于有興趣獻血的學生，我們要認真講解，太專業(yè)的知識，可向獻血中心工作人員咨詢。
3、遇到任何緊急狀況，需盡快向應急小組報告。
4、如有事請假，需向上級匯報，獲得批準后方可離職，否則以擅離職守追究相應的責任。
5、各志愿者需同心同德，辦好此次活動。
——院青年志愿者協(xié)會。
大學志愿活動策劃篇九
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，進一步加強和改進學生思想政治教育，充分發(fā)揮志愿服務活動育人作用，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定本學期我校大學生志愿者活動方案如下：
秋末冬初的季節(jié)，校園衛(wèi)生是個重要的問題，創(chuàng)造美好的環(huán)境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環(huán)境是同學們的責任和義務。
此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學們的愛護校園環(huán)境的熱情，去共同美化綠色校園。
美麗校園，從我們做起。
環(huán)湖清掃，擺自行車，教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃。
時間：20xx年11月24日（星期四）下午15：00~18：00。
地點：校園內(nèi)。
第一組織者：祝文龍。
主要參與者：各部干事及會員，共計總?cè)藬?shù)150人。
1、校園海報：由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。
2、條幅：由外聯(lián)部負責制作本次活動的條幅。
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳：由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。
1、活動前期具體流程。
（1）、組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內(nèi)容和分工。
（2）、由部長負責向有關(guān)部門借用活動所需物品。
（3）、由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。
2、活動中具體流程。
（1）、14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。
（2）、15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。
3、活動后具體流程。
（1）、活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。
（2）、由辦公室做活動總結(jié)，并做好記錄，以備下一次活動參考。
（3）、有信監(jiān)部負責將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客，為以后社團宣傳工作積累素材。
大學志愿活動策劃篇十
單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業(yè)的發(fā)展，xx的大學生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉(xiāng)獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發(fā)組織起來，對xxx等偏遠地區(qū)的學生進行學習幫扶、藝術(shù)指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。
一米陽光，溫暖家鄉(xiāng)。
1月17日至1月25日。
1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。
2.通過ppt展示及演講有關(guān)大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。
3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關(guān)心與支持傳遞給這些學生。
4.增加xx大學生的凝聚力，集結(jié)智慧為貧困地區(qū)的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的力量。
5.培養(yǎng)xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。
（一）前期籌備。
1.在還未放假前，聯(lián)系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內(nèi)容、形式，并提前做好準備。
2.在內(nèi)部形成統(tǒng)一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。（涉及學習成績優(yōu)秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）。
3.聯(lián)系相關(guān)學校，并達成口頭協(xié)議。
4.聯(lián)系xx縣團委，爭取經(jīng)費。（預算附后面）。
5.聯(lián)系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協(xié)助電視臺）。
6.聯(lián)系熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支持（主要是經(jīng)費上的）。（文件：去年已經(jīng)完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。）。
7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權(quán)。
8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。
8.向有關(guān)單位和個人發(fā)出邀請，邀請他們關(guān)注。
9.推選出優(yōu)秀適合的ppt和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附于后面）。
（二）中期籌備。
1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質(zhì)和要求，鼓舞大家的士氣。
2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)。
3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）。
4.小區(qū)宣傳，自己組隊（3人一組）進小區(qū)挨家宣傳。擴大活動的影響。
5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）。
6.針對現(xiàn)場的人流在文化廣場，傳單宣傳?？陬^解釋。
7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。
8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。
注意：現(xiàn)場有專人負責治安，維持活動現(xiàn)場的秩序。
（三）后期總結(jié)。
1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好。
2.組織成員去學校為同學們發(fā)放我們的募捐的東西。
3.和老師討論交流經(jīng)驗，同時達成長久合作的協(xié)議。
4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。
5.照相，取證，作為反饋工作的依據(jù)。
6.(a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。
(b)整理上次、這次活動的資料?？偨Y(jié)經(jīng)驗。把所有的資料存檔保存。同時協(xié)助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確?；顒用磕甓伎梢詡鞒邢氯?。
大學志愿活動策劃篇十一
好的創(chuàng)意來源于生活，好的想法來自積少成多，學生會的`日常工作也需要大家的支持和幫助。為進一步加強普通同學和學生會之間的聯(lián)系，使大家了解宣傳部的日常工作，增加同學間的互相理解和支持，也使學生會的工作得到大家認同，特開展志愿者招募活動。
借助出海報等形式，讓更多的人認識宣傳部的日常工作，也為喜愛繪畫的和pop字的同學提供一個互相學習的平臺。
長期開展。
本學院對pop字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學（學生會其他部門的對此感興趣的同學亦可）。
由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進行學生間的推廣宣傳，招募志愿者，統(tǒng)計姓名聯(lián)系方式等。
在宣傳部出海報時可安排志愿者前來參與學習，最后在海報上可寫上本次志愿者姓名，以資鼓勵。
該活動主要想加強普通同學和學生會成員之間的交流，互相學習共同進步。志愿者也應當秉著奉獻自我提高的意識從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動月中增加以寢室為單位的寢室海報評比活動，使這項活動更進一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學生會的多項工作中起到作用，收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。
大學志愿活動策劃篇十二
手握青春，傳遞溫暖。
12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是。
1．弘揚xx志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2．展示xx志愿者風采，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經(jīng)驗、信息、感受等的交流。
3．通過活動，培養(yǎng)志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.
4．打響寧工志愿者活動的品牌，使校內(nèi)更多的同學了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊伍。
我系全體志愿者。
12月1~12月31。
在每個活動內(nèi)容之前做好相關(guān)準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經(jīng)費的將經(jīng)費減到最少，并上報。
1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來。
意義：志愿者行動的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè),是推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！
時間：待定。
地點：待定。
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
活動地點：東去操場。
活動時間：待定。
(1)三人抱成團。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）。
準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球。
游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
（3）盲人背瘸子。
目的：溝通配合能力，活躍氣氛。
游戲規(guī)則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
（4）搞怪游戲。
游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...
3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖。
時間：待定。
地點：養(yǎng)老院。
活動內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時光充盈而快樂！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！
4.手捧愛心，捐贈溫暖。
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業(yè)，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志愿者時刻準備著！我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間：xxxxx。
地點：xxxxx。
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進行募捐。
時間：待定。
地點：各食堂門口。
活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進行招募，同學們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6.定期派志愿者到學校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。
制作橫幅，宣傳板，做好有關(guān)方面的宣傳工作。
希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
大學志愿活動策劃篇十三
愛讓我們一起成長。
20xx年x月x日。
xx自閉癥兒童康復中心。
有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學生去xx定期做志愿服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。
(一)前期工作。
1、與xx負責人積極聯(lián)系，切實了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等。
2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。
3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。
4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關(guān)了解，并為班級成員做好培訓。
(二)活動中。
1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間。
2、由負責人帶領(lǐng)同學坐車至xx自閉癥兒童康復中心。
3、接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關(guān)志愿服務。
(三)活動后期。
1、活動在網(wǎng)絡(luò)上進行后期宣傳。
2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得。
3、寫活動總結(jié)。
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