為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇一
寒假即將來臨,為引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
1、請家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。
2、各班做好安全教育。
開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動。
(一)、讓心靈沐浴陽光
行動口號:爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五年級同學(xué),在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動,在活動的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報(bào)。開學(xué)后每班選5份精品進(jìn)行展覽。規(guī)格:a4橫版。
4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光
行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!
1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。
2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四、五年級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(a4紙橫版)。全校3-5年級每人至少完成一篇讀后感。
3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小主人”。與你的好朋友一起深入社會,了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4--5年級每人一份方案,上交過程性材料,如:照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇二
加強(qiáng)小學(xué)生社會實(shí)踐活動課程建設(shè),明確提出小學(xué)生分學(xué)段、分類別的社會實(shí)踐活動要求,指導(dǎo)小學(xué)及小學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,形成系統(tǒng)完整的社會實(shí)踐活動內(nèi)容體系;加強(qiáng)小學(xué)生社會實(shí)踐活動基地建設(shè),分層次、分類別建立學(xué)校德育基地、勞動教育基地、愛國教育基地和其他社會實(shí)踐活動基地;加強(qiáng)小學(xué)生社會實(shí)踐活動制度建設(shè),改革對小學(xué)生的評價(jià)考核辦法,努力形成完善的小學(xué)生社會實(shí)踐活動機(jī)制。
通過組織開展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會實(shí)踐教育活動,積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然和社會的整體認(rèn)識與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
1、組織小學(xué)生到伊犁河路社區(qū)民生坊開展實(shí)踐教育活動,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會生活中選擇和確定研究專題,開展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
3、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動資源和各級各類勞動教育基地開展勞動技術(shù)教育,如參觀州消防局、參觀科技館,樹立正確的勞動觀念和掌握一定的勞動技術(shù)能力。堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會和家庭多種教育資源的作用,開展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會實(shí)踐活動。
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇三
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季,我們一起牽手走過了xx年秋季,我們共同收獲了成功和喜悅,獲得了知識和快樂,在老師和家長的培養(yǎng)下健康成長。期盼已久的寒假終于來臨了,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)“健康、有意、愉快、安全”的假期,學(xué)校安排了以下寒假實(shí)踐活動,希望同學(xué)們在實(shí)踐活動中提升自身文明素養(yǎng),并在家庭、學(xué)校和社會中傳遞文明,傳遞快樂,傳承中華美德。
認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè);積極開展讀書活動,比如與同村或附近的同學(xué)開展讀書漂流、圖書互換、讀書沙龍等讀書活動,讀1-2本好書,做好讀書筆記,寫一篇讀后感。為本校下學(xué)期4月份讀書活動月做準(zhǔn)備。
認(rèn)真了解有關(guān)春節(jié)的民風(fēng)、習(xí)俗以及傳統(tǒng)文化知識,收集民俗、貼春聯(lián)等富有生活情趣的民俗活動,尋找積累有意義的春聯(lián),制作民族傳統(tǒng)的手工剪紙窗花或燈籠等,利用春節(jié)多陪陪爺爺奶奶外公外婆等老人,給老人送一份溫暖一份孝順,學(xué)會關(guān)愛他人,做一個(gè)小小的美德少年。
1.飲食安全,不暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的食品。
2.防火用電用煤氣安全,春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。
3.交通安全,走訪親友注意交通安全,不乘坐三無車輛。
每天早起早睡,每天開展鍛煉身體的小型活動,如打羽毛球,踢毽子、跳繩等,堅(jiān)持鍛煉半小時(shí)。
同學(xué)們,學(xué)校還建議大家為自己假期的精彩生活留下影像實(shí)物資料,留下自己快樂成長的足跡,開學(xué)時(shí)學(xué)校設(shè)想利用這些假期資料布置一個(gè)“幸福寒假精彩回顧”。讓我們一起共度這個(gè)平安祥和的新春佳節(jié)吧!
具體寒假任務(wù):
四年級開學(xué)每班上交五份“歡樂春節(jié)”手抄報(bào)作品
三年級開學(xué)每班上交五份“歡樂春節(jié)”主題繪畫作品
一、二年級開學(xué)每班上交十份傳統(tǒng)民俗的手工作品(如剪紙、燈籠等)
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇四
1.將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
2.改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
x月xx日上午8:00---11:30(周x)
污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、xx市外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
x年級
組織部門:教科處
領(lǐng)導(dǎo)成員:xxx
總負(fù)責(zé)人:xx(負(fù)責(zé)活動前的組織、交通安全、活動紀(jì)律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡(luò)人員:xx
醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動,配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
跟班情況:xx
負(fù)責(zé)人:xx
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊(duì)教師會議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
2.班主任對學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識。
具體要求:
(1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
(2)活動過程中愛護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(3)服從安排聽指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。
(4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的'意識,有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
3.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開展活動,活動時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實(shí)踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的.參觀手抄報(bào),5.4和6.3上交參觀心得體會(a4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動,為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇五
為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,豐富學(xué)生寒假生活,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,我校決定開展寒假“加油!紅領(lǐng)巾!”德育實(shí)踐活動。
俗話說“冬練三九”,寒假是個(gè)鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們能按時(shí)作息,不睡懶覺,不熬夜。第一個(gè)“健康味”,用a4紙制作一張作息時(shí)間表,從起床、刷牙到洗腳睡覺都具體安排好。第二個(gè)“健康味”,疫情期間,自覺做到少出門、不串門、不扎堆、不聚集,不到人流量大、外來人口多、人員密集的超市、賓館、飯店、影院、酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等公共場所,加強(qiáng)自我防護(hù)。第三個(gè)“健康味”,每天堅(jiān)持鍛煉身體30分鐘,一二年級同學(xué)可以和家長做游戲、拍氣球等;三至六年級可以跑步、跳繩、踢毽子、排球、打羽毛球等。請家長幫忙拍攝下你的矯健身姿,在a4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在全世界也有深遠(yuǎn)的影響,讓我們開展以“春節(jié)”為主題的實(shí)踐調(diào)查活動吧,如:春節(jié)的由來、春節(jié)的詩歌、春節(jié)的對聯(lián)、春節(jié)的歌曲、春節(jié)的食俗、壓歲錢的調(diào)查等,二年級的小朋友可以以畫畫為主,把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫在a3紙上,其余年級同學(xué)用a3紙制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào),相信經(jīng)過你的精心編排,這張手抄報(bào)一定非常出色!
春意濃濃,心意濃濃。這是團(tuán)圓的節(jié)日,也是祝福的節(jié)日!第一個(gè)“親情味”就是當(dāng)面或者通過電話或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。第二個(gè)“親情味”就是用美篇、抖音、圖文視頻剪輯等形式為遠(yuǎn)在他方的親朋好友和奮斗在一線的抗疫人員祝福和加油,傳遞正能量,樹立良好小學(xué)學(xué)生形象,由班主任指導(dǎo)審核,每班至少完成1件作品。第三個(gè)“親情味”是為父母及親人做一至兩件力所能及的事,比如給爸爸媽媽洗腳、給爺爺奶奶捶背、幫父母做家務(wù)、和父母做年夜飯、包水餃等,用爸爸媽媽的手機(jī)記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠(yuǎn)流淌,在a4紙上簡單寫出你的感受并粘貼1-2張照片,開學(xué)時(shí)和同學(xué)們交流一下,也讓老師感受你家大餐里濃厚的親情味!
“腹有詩書氣自華”,在享受快樂寒假的同時(shí),別忘了每天看書!堅(jiān)持每天閱讀優(yōu)秀課外讀物半小時(shí),至少閱讀1—2本課外書,走近古今中外的英雄人物,拓展自己的視野,每天能聽從家長的教導(dǎo),做自主學(xué)習(xí)的主人,做生活中的有心人,享受讀書的快樂。各班主任要在放假前組織學(xué)生向?qū)W校圖書館借書,保證每人1本。一二年級可在a4紙上摘錄好詞好句,三---六年級各班學(xué)生完成在a4紙上完成讀后感1篇,a4紙大小。
各班要重實(shí)際、鼓實(shí)勁、求實(shí)效,采取得力措施,廣泛吸引我們的學(xué)生積極參與到活動中來。各類實(shí)踐活動作品力求美觀、大方、規(guī)范,有創(chuàng)意,有展覽價(jià)值。開學(xué)第一周,各班收集實(shí)踐作品,布置更新教室文化,每類作品于2022年2月24日放學(xué)前擇優(yōu)上交3份于少隊(duì)部。
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇六
為了讓學(xué)生接觸社會,接觸大自然,開闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。
1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況,自己設(shè)計(jì)一些游戲活動環(huán)節(jié),讓大家了解大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的變化。
(1)、一、二年級,老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹木有什么變化,引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力;春游結(jié)束以后,畫畫自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語,唱歌,朗誦古詩等活動。
(2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛國主義教育活動,做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀察春天到來了,植物、天氣的變化,去尋找春天的特征,在同學(xué)們的畫筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫畫一律用a3紙大小的畫紙,每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。
(3)、五、六年級可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場即興口頭作文表達(dá),抒發(fā)對祖國山河的熱愛;還可以進(jìn)行智力問答、知識競賽等?;顒咏Y(jié)束后,每位同學(xué)寫一篇有關(guān)“寫景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見、所聞,或者是記述根據(jù)所看見的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會問題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動,如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻(xiàn)鮮花,在掃墓過程中大家要嚴(yán)肅對待,按照祭掃程序認(rèn)真完成。
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx(校長)
組員:xxx(副校長)xxx(教導(dǎo)主任)xx卿(副教導(dǎo)主任
2、活動總指揮:xxx
聯(lián)絡(luò)員:xxx
車輛安排指揮:xx
3、安全注意事項(xiàng)
a、請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報(bào)告所屬年級的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員;由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。
b、請各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動的節(jié)目,讓學(xué)生在活動期間充分、積極地參與一些有益活動;教育學(xué)生注重衛(wèi)生,學(xué)會節(jié)約。
c、一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。
e、有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續(xù);學(xué)校應(yīng)急小組開展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。
上車順序:每班一輛車,從六年級開始上車。
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇七
春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日,也是最有凝聚力和最隆重的一個(gè)節(jié)日,對于每個(gè)孩子來說,春節(jié)都是值得期待的。20xx的新年,梅嶺小學(xué)將開展“1+n”寒假綜合實(shí)踐活動。希望每個(gè)孩子能通過親身實(shí)踐,把假期中的經(jīng)歷記錄下來,因?yàn)樯畈攀浅砷L本身,寒假是一種美妙的無可替代的生活。
我的寒假我做主
親愛的同學(xué)們,讓我們一起參與到“我的寒假我做主”活動中來吧!本次活動采用“1+n”的方式,這里的“1”是一種推薦,學(xué)校每位學(xué)科的老師都不為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)假期推薦,你可以選一個(gè)(或多個(gè))自己感興趣的去嘗試;“n”是一種自主選擇,可以用各種方式呈現(xiàn)自己的假期小研究、假期小發(fā)明、假期旅行、假期聚會或者假期自己最得意的事,等下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候和小伙伴們分享。同學(xué)們,假期就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?
“一種推薦”
●語文老師的推薦:一種閱讀(各年級推薦書目見附錄1)
讀一本好書,用自己喜歡的方式展示自己最喜歡的一本書。
(呈現(xiàn)方式:可以是閱讀筆記、閱讀卡都可以哦!)
● 數(shù)學(xué)老師的推薦:一份清單
完成一份家庭年貨大清單的制作。制作完之后,可以在下學(xué)期第一次班隊(duì)會上展開一次討論,討論如何讓清單“瘦身”。
(呈現(xiàn)方式:一份清單表)
● 英語老師的推薦:一場英文電影
看一場純英文的電影,讓你的英語口語快速提高,看過的也可以多看幾遍哦。
推薦影片:
《獅子王》、《小王子》(低年級)
《花木蘭》、《里約大冒險(xiǎn)》(中年級)
《星球大戰(zhàn)》、《夏洛特的網(wǎng)》(高年級)
●美術(shù)老師的推薦:一張賀卡
1.創(chuàng)編一份春節(jié)或元宵節(jié)的“節(jié)日小報(bào)”。通過收集節(jié)日資料,學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
------推薦五、六年級參加(五年級為春節(jié),六年級為元宵節(jié))
2.制作一張“新春賀卡”。動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加自己喜歡的元素,反映對新春的一種期盼,一種祝福。
------推薦三、四年級參加
3.拍一張“新春圖片”。利用手機(jī)、照相機(jī),在家人聚餐、外出活動時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)對美好生活的向往。
-------推薦一、二年級參加
● 音樂老師的推薦:一首歌曲
學(xué)唱一首新年歌曲,在開學(xué)的班隊(duì)課上展示給小伙伴聽。
● 體育老師的推薦:一種運(yùn)動
堅(jiān)持每天半小時(shí)鍛煉身體。
附錄——推薦書目
一年級:
《君偉上小學(xué)——一年級鮮事多》
《小熊溫尼菩》
《了不起的狐貍爸爸》
二年級
《戴小橋和他的哥們兒——特務(wù)足球賽》
《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》
《綠野仙蹤》
三年級
《時(shí)代廣場的蟋蟀》
《魔法師的帽子》
《神筆馬良》
四年級
《孩子們和野鴨子》
《媽媽走了》
《青鳥》
五年級
《彼得潘》
《我要做孩子》
《假如給我三天光明》
六年級:
《草房子》
《城南舊事》
《魯濱遜漂流記》
《希利爾講世界史》
小學(xué)生春節(jié)實(shí)踐活動方案篇八
寒假即將來臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)文明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會實(shí)踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
寒假期間
全縣中小學(xué)生
1.“我們的節(jié)日”主題活動。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動,一是搞好文化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的來歷、文化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日文化,加深節(jié)日印象,自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢,倡導(dǎo)存壓歲錢、過綠色低碳年活動。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、文化娛樂活動安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型文藝活動時(shí),做到文明、安全、有序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。
2.開展“孝心過大年”活動。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開展感恩教育實(shí)踐活動,做到“五個(gè)一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。
3.“好書伴成長”讀書活動。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。
4.“行萬里路”體驗(yàn)活動。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會,開展“三個(gè)一”活動,即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動,讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動了解社會和服務(wù)社會的主人翁意識。
5.“手拉手——文明伴我行”活動。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌文明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動,倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日文明用語,遵守文明交通、文明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)文明有禮的節(jié)日氛圍。
各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動,設(shè)計(jì)載體,做好活動保障。
各校認(rèn)真發(fā)動、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會實(shí)踐活動。要積極營造氛圍,爭取家長、社會的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動成果的平臺,對實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。
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