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家庭教育征文題目篇一
愛心培養(yǎng)
現(xiàn)在的孩子從小生活在富裕的環(huán)境中，有許多父母對孩子疼愛有加，而孩子卻自私自利，不懂得關(guān)心父母和他人。其實并不是孩子生來就缺少愛心，而是由于父母對孩子的溺愛、不注意教育方式等，把孩子的愛心在不經(jīng)意間給剝奪了。在家里，孩子享受很多“特權(quán)”和“優(yōu)惠”，大人總是不知不覺地讓著孩子，根本體會不到他人的貧困、不幸。
首先，我堅持每年帶孩子去艱苦的農(nóng)村至少一次，讓他接受磨煉教育。其次，每當親戚朋友或者鄰居家的小孩來家里做客的時候，我都會讓他自己分配他們玩具或者零食，讓他學(xué)著謙虛禮讓別人，學(xué)會和別人一起分享自己的美好事物。另外，有一次，他在放學(xué)的路上撿回來一只很可愛的流浪狗，我們不僅及時的給予了對他的贊許，還讓他幫為小狗制作了一個溫馨的小家。他自己給家里新增的“成員”取名“小白”，并且堅持每天給小家伙喂食，周末給它清潔衛(wèi)生。以及其他在日常生活中發(fā)生的，如尊敬長輩、團結(jié)同學(xué)、助人為樂等。
增強自信
寬容孩子的錯誤，不要苛求完美：孩子成長的過程中，犯錯是很常見的事情。如果他不小心所造成破壞后，他自己也會非常后悔和難過，甚至感到恐懼。我會寬容孩子，對其給予正確的引導(dǎo)，明確告訴孩子：他的想法是好的，只是這種做法以后需要改正。一味批評和指責(zé)不僅于事無補，還會給他造成心理陰影。再遇到相似的事情，會為了逃避懲罰而養(yǎng)成說謊甚至更為嚴重的惡習(xí)；或者是因為怕失誤而不敢做事，發(fā)展出懦弱、不自信的性格。
不要吝嗇對孩子的表揚：中學(xué)時期的孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)多方面的科學(xué)知識，他表現(xiàn)出的記憶能力增強，應(yīng)該受到我們的肯定和夸贊。對孩子來說，父母的鼓勵是他前進路上的“小紅花”，家長對孩子的鼓勵，也表明家長在陪伴著孩子。他在學(xué)習(xí)過程中，因為學(xué)習(xí)時間過長、學(xué)習(xí)內(nèi)容繁雜、學(xué)習(xí)難度增強，而表現(xiàn)出煩躁、厭學(xué)情緒的，我會很耐心的輔導(dǎo)他子學(xué)習(xí)。對于兒子的每一點成績、進步，我都積極地適當進行語言鼓勵，切忌打擊、埋怨孩子。慢慢地我發(fā)現(xiàn)兒子成熟長大了不少，還能獨立做不少事，更重要的是做事比以前有信心多了。
讓我們?yōu)楹⒆诱乙豢冒c的蘋果樹，讓孩子踮起腳，伸手就可以摘到蘋果。一次次成功的體驗會讓孩子信心百倍，動力十足地向下一個更高的目標邁進。允許孩子失敗，是對孩子能夠成功的一種信任。
責(zé)任感培養(yǎng)
在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)他的責(zé)任感。從他上幼兒園開始，學(xué)校布置的所有學(xué)習(xí)任務(wù)我都鼓勵他自己完成，把學(xué)習(xí)當成自己必須完成的任務(wù)。平時當他按時保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)時，我都是及時肯定、鼓勵，使他體驗到實現(xiàn)諾言，完成任務(wù)時發(fā)自內(nèi)心的滿足與喜悅。從不他許下不成實現(xiàn)的允諾，也不會向他提出不切實際的要求。
在平時的班級活動中，諸如打掃衛(wèi)生、辦黑板報、當班干部管理班級等，會要求他主動承擔(dān)應(yīng)該完成的任務(wù)。例如有的同學(xué)沒有打掃完教室衛(wèi)生就跑了，辦黑板報時有的同學(xué)沒有完成自己的任務(wù)就溜了，班上有的班干部不認真負責(zé)等，我總是教育兒子，不管別人怎樣，都要求他對自己所做的事情負責(zé)。
在家里，我也會在他功課任務(wù)不多的時侯，幫我做一些力所能及的事情，如洗自己的襪子，幫忙拖地板，飯后擦桌子、洗碗筷等，并且歸類擺放整齊有序。從小到大，兒子逐步養(yǎng)成了自己的事自己打理得好習(xí)慣。
我期望能盡力配合學(xué)校、老師的教育把他培養(yǎng)成一個讓身心都得到健康發(fā)展的具有愛心、自信心、責(zé)任心的男子漢。
家庭教育征文題目篇二
習(xí)慣決定性格，性格決定命運；今天你養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將來習(xí)慣會來養(yǎng)你；一個人如果沒有良好的習(xí)慣，最多只能擁有一份工作，而如果養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那他擁有的是一個系統(tǒng)、一個模式。工作只能親力親為，而模式則能自動工作。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，嬌生慣養(yǎng)，在教育子女的問題上，每個家長都使出渾身解數(shù)，八仙過海，各顯神通。而我的心得是：要從小幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
孩子的生活由一點一滴的小事組成，那就從點滴小事做起，簡單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情認真做。
1、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，要求女兒每天晚上8：30前必須睡覺，早上7：00前起床，從而保證充足的睡眠，這個習(xí)慣女兒從小學(xué)一年級開始一直堅持到現(xiàn)在。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后洗手，勤洗澡，勤換衣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
3、養(yǎng)成有計劃花錢的習(xí)慣。女兒每周可得零花錢10元，但必須在專用記帳本上記錄收支情況，比如每次花錢必須記錄清楚用途，金額，結(jié)余額。
4、逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，現(xiàn)在的孩子偏食現(xiàn)象非常嚴重，女兒也不例外，通過不斷強化教育，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一日三餐按時按量進餐，盡量不挑食，控制零食，不買不吃路邊攤上的三無食品，少吃垃圾食品。
5、逐步養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，自己的事情自己做，并干一些力所能及的事情，比如倒垃圾，買醬油等。最近正在教女兒洗衣，洗碗，從洗襪子短褲開始學(xué)習(xí)。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)成績是一時的，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則是終身的，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績的取得則是水到渠成的。
通過不斷地嘗試，不斷地反復(fù)，以及與女兒的不斷溝通，從去年開始與女兒達成一致意見，制定出每周的學(xué)習(xí)計劃，計劃實施的前階段，女兒會經(jīng)常忘記，而我經(jīng)常督促，這個學(xué)習(xí)計劃，女兒一直堅持到現(xiàn)在，并已基本形成女兒每天放學(xué)回家首先必做之事，形成了習(xí)慣。
這個學(xué)習(xí)計劃是：
1、每天完成學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)；練習(xí)1——2頁鋼筆字；聽讀英語20分鐘；寫日記一篇。
2、周六下午：練習(xí)毛筆字2——3張；練習(xí)素描一幅。
每周根據(jù)完成情況，給予獎勵或懲罰，完成好獎勵一本書，完成不好則扣零花錢5元。
正是因為逐步養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五一帶女兒游景點，女兒帶著紙和筆，將沿途景點一一記錄，為她完成長假日記提供良好素材。
在學(xué)校老師、我們家長及女兒的共同努力下，女兒養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣，這些良好習(xí)慣將會伴她一生，讓她受益匪淺。但女兒還有很多不好的習(xí)慣，需女兒去改變，家長去幫助，老師去指導(dǎo)。習(xí)慣成自然，改變不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好習(xí)慣不是一朝一夕的事，我只想讓女兒知道并記?。?/p>
每天改變一點點，那就是成功的開始；每天進步一點點，那就是成功的象征；養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能完善美好的人生。
家庭教育征文題目篇三
要對癥下藥，就必須了解癥狀如何，才能提出切實可行的應(yīng)對方案，那么面對現(xiàn)代家庭，我們首先要了解現(xiàn)代家庭的特點。毋庸置疑，“獨生子女”對于現(xiàn)代家庭已經(jīng)不是什么新鮮的詞匯，它成為一個教育問題的集結(jié)點；隨著時代的發(fā)展和科技的進步，現(xiàn)代化科技產(chǎn)品是每個家庭的必備，而與學(xué)生有密切相關(guān)的就是越來越普遍的電腦極其網(wǎng)絡(luò)世界。電腦網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生，尤其是中小學(xué)生的影響力不容小視，信息多元化也是對老師的教學(xué)權(quán)威形成了一定的挑戰(zhàn)。具體來說，現(xiàn)代家庭有以下幾個突出的特點：
過分的照顧，讓孩子過著衣來伸手、飯來張口的生活，不愛勞動、懶惰、吃不得苦、意志薄弱、處處依賴家長，缺乏獨立性的不良習(xí)慣。
過分的疼愛，形成孩子“一切以我為中心”的任性、專橫、執(zhí)拗的壞脾氣和不良習(xí)慣。由于現(xiàn)代家庭雖群居于高樓間，確缺少鄰里聯(lián)絡(luò)，孩子少有玩伴、活動單調(diào)，容易形成孩子的孤僻、膽小、不合群性格的特點、缺乏待人處事的勇氣和智慧，社會適應(yīng)能力差。
隨著人們經(jīng)濟生活的富裕，婚姻觀念的變化，現(xiàn)代社會的種種問題也沖擊著現(xiàn)代的家庭，使得現(xiàn)代家庭的離婚率不斷的上升。家庭的解體使得原來和諧的組織關(guān)系發(fā)生了變化，父母之間的問題不可避免的影響著孩子的成長，孩子要么生活在一種不融洽的氣氛中，要么生活在缺少父愛或缺少母愛的環(huán)境中。所以這樣的孩子在學(xué)校中也是特別要關(guān)注的，老師應(yīng)該更加關(guān)愛他們，讓他們感受到集體的溫暖。
現(xiàn)在社會競爭激烈，家長在學(xué)業(yè)上對孩子抱有較高目標，“萬般皆下品，惟有讀書高”，覺得要出人頭地，要找好工作，必須要考上大學(xué)，而自己由于工作或其他原因平時卻疏于關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)，一切以分數(shù)來衡量自己的孩子，一但孩子達不到目標或出現(xiàn)錯誤，有的家長動輒打罵，使孩子產(chǎn)生畏懼心理，說謊、作弊、自卑、怯懦隨之產(chǎn)生。部分學(xué)生很害怕家長會，害怕讓父母在家庭聯(lián)系冊上簽字，為了得到家長的表揚、或避免挨家長批評，有的涂改成績冊或干脆撕掉成績冊。在分數(shù)的指揮棒下，家長忽視孩子的個性發(fā)展，一些泄氣的話語使子女整天為學(xué)習(xí)過度焦慮、恐慌，失敗的滋味非但不能激起他們學(xué)習(xí)的欲望，反而會使他們失去信心與意志，產(chǎn)生自卑感，而有的孩子則會破罐子破摔，出現(xiàn)逃學(xué)、破壞課堂紀律或干脆放棄等一些問題行為。
互聯(lián)網(wǎng)在家庭中的普及，使得孩子能夠更加輕而易舉的獲得自己所需的信息，在搜索網(wǎng)站上，幾乎你能想到什么就能查到什么。這種變革性的知識獲取方式，大大沖擊了傳統(tǒng)的知識“授與受”的傳遞模式，它使得孩子們的視野更加寬闊，知識面更加廣遠，與此同時，對于“傳道授業(yè)解惑”的老師，也提出更高的要求。
所以現(xiàn)代社會家庭給學(xué)校教育也提出了新的課題，而肩負著學(xué)校教育重擔(dān)的老師也面臨著新的挑戰(zhàn)，做老師的人，都希望成為一個受學(xué)生歡迎的好老師。什么樣的老師是一個受學(xué)生歡迎的好老師？如何成為一個受學(xué)生歡迎好老師？做個有愛心老師。
心胸開闊，善解人意，用平等的態(tài)度對待每一個學(xué)生，不以分數(shù)論英雄，那種對學(xué)生的缺點錯誤皆以懲罰為手段或者采取責(zé)罵批評的方法，堅信“嚴師出高徒”的觀念已經(jīng)不能適合現(xiàn)代孩子的教育了，“人無完人，孰能無過”，大人都會犯錯，何況孩子，所以對待犯錯的孩子應(yīng)該蹲下來，傾聽一下他們的心聲，采取寬容的態(tài)度，動之以情，曉之以理，讓學(xué)生口服心服。
認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，講課往往用具體生動的事例引入新課，深奧的道理講得深入淺出，淺顯易懂。在學(xué)生感到疲勞時就會來點風(fēng)趣幽默逗學(xué)生快活，讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)的快樂。運用各種教學(xué)手段和激勵方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生活的熱情，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生學(xué)得輕松愉快而且效率高。
老師是學(xué)生的表率。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到；凡是學(xué)生一下子難以做到的，從不強求學(xué)生。教學(xué)生做人，自己首先做好人。要實事求是，循序漸進。
學(xué)歷的高低不重要，關(guān)鍵要勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，嚴謹治學(xué)。要給學(xué)生一杯水，自己就要備有一桶水。這水不僅是知識方面所要準備的，也是人格魅力必須具備的一種能力，是具體的反映教師的道德觀念、面貌和才智。只有老師德才兼?zhèn)?，才能要求學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，這樣的老師是學(xué)生的表率、榜樣和楷模。
教師是陽光，學(xué)生則是含苞欲放的花蕾，我愿化為溫暖的陽光，為他們帶去溫暖和光明，讓他們?yōu)榇蟮卦鎏砀赖娘L(fēng)采。
家庭教育征文題目篇四
一、讓孩子牢固樹立遠大的理想
理想是一簇火種，能點燃拼搏進取的火焰；理想是一盞明燈，能照亮人生奮斗的歷程。理想是我們的強大精神動力，牢固樹立遠大理想，是中學(xué)生成長和成才的根本保證。古人云：志之所趨，無遠勿屆，容山距海不能限也。志之所向，銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。那么要讓孩子樹立什么樣的遠大理想呢？許多優(yōu)秀中學(xué)生的成長成才之路告訴我們，一個人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有價值。
二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長
家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。首先，家長要關(guān)心孩子的成長，為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭，離異家庭的孩子思想從小就受壓抑，心靈和自尊心都受到一定程度的傷害，因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長，必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境，讓孩子感到家的溫暖，和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經(jīng)常暴發(fā)戰(zhàn)爭，孩子在驚恐中不知如何是好，大一點年齡的孩子為此增加思想負擔(dān)影響學(xué)習(xí)，甚至發(fā)生悲劇。孩子既是子女又是朋友，對孩子要尊重，只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力，讓他快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師，家庭是搖籃，只有幸福溫暖的家庭環(huán)境，才有可能培養(yǎng)好孩子，教育好孩子，使他茁壯成長，不斷進步，取得可喜的成績。
三、讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學(xué)會生活自理，懂得生活的艱辛，從小樹立自立的思想，不僅要培養(yǎng)吃苦精神，還要培養(yǎng)獨立生活的能力，使之成為一個獨立的社會成員，在日本，特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識，不管是在幼兒園，還是在中小學(xué)，他們要求孩子在寒冷的天氣中跑步，培養(yǎng)他們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力；在英國有一所著名的伊頓中學(xué)，那里的學(xué)生幾乎都能考入名牌大學(xué)，其經(jīng)驗之一就是讓學(xué)生吃苦，該中學(xué)不設(shè)暖氣，在異常寒冷的冬天，也只讓學(xué)生蓋一條毛毯睡覺，洗冷水澡，這就是刻意苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，使學(xué)生得到磨煉；在法國，做父母的絕不讓孩子亂花錢，即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢，只有去打工，他們的教育是自食其力不靠父母；而在中國，少年兒童的身心日趨脆弱，常表現(xiàn)出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因為他們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮……孩子中意志薄弱者甚多，這與他們生活總是一帆風(fēng)順有關(guān)。所以，家長越保護越替代，孩子就越依賴越無能，勤勞是幸福的種子，閑散是墮落的禍根，安逸是孩子們成長的最大敵人，是埋在孩子們心中最大隱患。所以，要讓孩子在逆境中，在經(jīng)歷風(fēng)雨后的人生顯得更加燦爛。
四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的素質(zhì)。
社會的發(fā)展需要高素質(zhì)的人材。孩子是祖國的未來，是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學(xué)習(xí)，要注意孩子的全面發(fā)展。我的作法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動，通過這些學(xué)習(xí)提高孩子的素質(zhì)，我感覺，今后的孩子光學(xué)習(xí)好肯定是不行的?，F(xiàn)在提倡綜合素質(zhì)教育，就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則，不能死扣學(xué)習(xí)，一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學(xué)生在國外聯(lián)歡，各國留學(xué)生在臺上又唱又跳，各種樂器很在行，演奏的十分動聽。邀請中國留學(xué)生上臺時，個個搖頭，你推我來我推你，沒有一個能
上場。說起學(xué)習(xí)中國留學(xué)生最刻苦，可其他方面就差了一截，這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和讀書習(xí)慣，我經(jīng)常帶他去書店購書，開始是我為他選，后來是他自己選。從小學(xué)開始到現(xiàn)在，家里已經(jīng)擺滿了幾十本的書籍，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識，提高了素質(zhì)。另外，組織經(jīng)常性的戶外活動，開闊孩子的視野，培養(yǎng)孩子不能總把孩子關(guān)在家里，經(jīng)常帶孩子出去，讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方，孩子將銘記一生。
五、從小培養(yǎng)孩子的誠實、善良的性格
我經(jīng)常跟孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他真正理解皮諾曹為什么會從一個木偶真正成為一個孩子的道理。他需要什么，合理的我會滿足他，不合理的跟他講清楚，堅決不跟他討價還價，不讓他養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣。通過日常生活中每件細小的事情，培養(yǎng)孩子純真友誼、互相幫助、和睦相處等良好品德。
家庭教育征文題目篇五
把善良注入孩子的靈魂，讓體育鍛煉成為一生的習(xí)慣——我們的家長好故事
我們夫婦二人生這個小孩的時候，已經(jīng)雙雙30歲了，夸張一點，用我們農(nóng)村的話說叫老來得子。而且在之前結(jié)婚以后，媳婦習(xí)慣性流產(chǎn)，搞得人焦頭爛額。所以對孩子難免有一些溺愛，加上小孩本身智力一般，所以他學(xué)習(xí)勉強占個中等，還有一些好吃懶做的壞毛病。作為他的父母，我們本身都是負責(zé)和稱職的老師，但絕對不是優(yōu)秀的家長。如果非要總結(jié)一點教育和培養(yǎng)孩子的心得的話，我們覺得就是題目里的兩點勉強做得可以，簡單說就是讓孩子做善良的人，從小養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。
我們夫婦二人都出生于西部農(nóng)村，依靠父母的支持和自己的努力，成為農(nóng)村中小學(xué)老師，有兩套房，一輛國產(chǎn)車，過上了較為穩(wěn)定的生活。不敢說品德有多么高尚，但完全可以稱得上善良，我們從小孩咿呀學(xué)語時就刻意培養(yǎng)他人性中的善。在上幼兒園之前，每次遇到乞討的人，他媽媽都會拿出一些零錢，讓孩子交到他們手里，并且簡單講給他要幫助別人的道理。上幼兒園的時候，奶奶接送他，我們告訴他要自己走路，自己背書包。奶奶總是溺愛孫子，有時候天陰下雨就把他背在肩上，老遠看見我們，孩子就絕對要下來自己走。我們回家還是要批評他，告訴他奶奶老了，他要照顧奶奶，路上還要提醒奶奶走人行道，注意安全。
獨生子女大多數(shù)都比較自私，我們的孩子小時候也一樣。家里來了朋友或者親戚的孩子，不讓動他的玩具，盡管這個玩具他已經(jīng)不感興趣了。不讓吃他的零食。我們就講給他分享的道理。有時候也把他帶到別人家里，其他小孩如果大方一些，就讓他說一說分享的快樂。其他小孩如果像他一樣小氣，就讓他講一講不被分享的失望和沮喪。慢慢的，小孩比以前大方了，很多時候，會把自己的零食給好朋友一份。
我本身比較喜歡體育鍛煉，常年堅持跑步和打籃球，另外也喜歡游泳和足球。從學(xué)會走路以后，只要天氣不是特別惡劣，晚飯后我們都去散步。還記得他兩歲時候的冬天，穿著開襠褲自己在雪地里走。我們給他買了幼兒三輪車，出去散步，不論多遠，不論春夏秋冬，孩子都是騎車或步行。后來大一點以后，又買了第二輛、第三輛自行車，因為騎車，孩子的腿明顯比同齡人粗壯而有力。從20xx年上小學(xué)起，很多周末，孩子都和我一起參加晨練，冬天八點以前，其他季節(jié)七點以前。一半時間是打籃球，另一半時間踢足球，我簡單交給他一些自己掌握的技術(shù)，孩子也樂此不疲。從去年開始，他報名參加了乒乓球培訓(xùn)班，非常喜歡，進步也比較快。家里乒乓球、羽毛球、足球、籃球、自行車、滑板、輪滑鞋都有，每一項技術(shù)，孩子都掌握一些。從小到大，我們兒子只因為感冒輸過一次液體，偶爾感冒，吃一點感冒藥也就很快恢復(fù)了，這很大程度是因為體育鍛煉。
每個父母都對自己的孩子充滿了期望，我們也一樣，孩子能夠出類拔萃有所成就當然好，如果健康成長為自食其力的快樂的人，我們也很滿足。教育需要學(xué)習(xí)，家庭教育也一樣。我們將和孩子一同成長，做更好的父母，培養(yǎng)更好的孩子。
家庭教育征文題目篇六
風(fēng)來風(fēng)去，云聚云散，花開花落，一年又一年，始終有種愛的感覺主打我生活的主題；不管是雨飄雨落，雪融雪化，終究是您用愛的源泉浸潤我這顆生命的綠芽，讓我的成長路上過得有滋有味—————那就是母親永恒的愛。長期以來，母親關(guān)切的目光成為我心頭永久的依戀……母愛在依戀中成為我生命的`營養(yǎng)，陪伴我健康成長，您用愛心照耀著兒子內(nèi)心的綠葉……
母親，兩個字，一個詞，卻是一種永恒的構(gòu)思，一種永久的話題，母親是世界上最偉大的，最無私的，我想對天下的母親說一聲，媽媽，您們辛苦了，為了兒女您們操盡了心。
我是一個從小愛搗蛋，不懂事的孩子，老是惹您生氣，可是媽媽您卻一次次的原諒了我，總是以無私的愛包容我。
記得我剛上幼兒園時，為了能讓我進入好的學(xué)校，您冒著狂風(fēng)暴雨帶著我去報名，雨水把您的衣服，褲子都打濕了，您也不顧忌了；每天都是第一個起來幫我弄早點，現(xiàn)在我上初三了，學(xué)習(xí)比較緊，您就提前起來叫醒我起床，生怕我在外面吃不好，特地為我弄好每天的早點，而且每天都不雷同，讓我有好口胃。每當我晚上發(fā)燒，不舒服時，您更是很細心的料理我，照顧著我，甚至通宵沒有合眼，一直在我身旁守護我到天亮。別看平時媽媽很溫和，但她卻很講原則性。記得有一次外面下著鵝毛般的大雪，天氣非常的寒冷，出門前我就對媽媽說：“媽媽天氣太冷了，今天我不想去練跆拳道了?！眿寢屇托牡貙ξ艺f：“凡凡，做什么事情都不能半途而廢，要堅持到底，不能因為外界的原因而輕易去放棄?！甭犃藡寢屵@番教誨，讓我懂得了不管做什么事情都要持之以恒?；蛟S是媽媽給我力量，讓我感覺天氣并沒有想象得那么冷，不管下得再怎么大，天氣再怎么冷，也無法阻擋我今天練跆拳道的決心。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績不是很理想，您為了我請家教幫我補，生怕我趕不上，自己寧可苦一點，有時忙得都顧不上吃，我做兒子的真不懂事。
母愛是那么的全心全意，無怨無悔的付出，讓我懂得了奉獻，讓我擁有一顆感恩的心！媽媽，我向?qū)δf：“兒子長大了，知道您的一片苦心，我會好好努力，考一所好的學(xué)校，不會辜負您對我的希望?！?/p>
媽媽的愛就像蠟燭一樣的偉大。母愛總是悄悄地來，悄悄地走；母愛，在我們違背道德的同時，悄悄的來，來的代表著母親，將為我們所做的事而落淚，而傷心。母親會打你，會罵你，因為母親不想讓你再犯錯了。母親，當我們落東西在家里時，在學(xué)校焦急不安時，一個熟悉的身影——媽媽，正拿著我們所落下的書送過來。每次我考砸了您會回來幫我一起分析，讓我知道錯在哪里，下次不會在錯，現(xiàn)在有些題目您不會了，但您還會耐心的幫我查電腦來解決或是打電話問別人，這番苦心我明記心頭。
這15年來您對我的愛都是默默的，我有時還閑您煩，啰嗦，其實您都是為我好，我的成長路上有您陪伴我覺得我很幸福了，我心里有說不盡的感恩話就是不知道怎么來表白，在這里我想大聲說：“媽媽，謝謝您，您的愛在我的生命中蔓延。”
家庭教育征文題目篇七
教育孩子已經(jīng)是一個古老的話題了，在現(xiàn)實的今天，我們也不例外的要面對這樣的問題。
在今天獨生子女占大多數(shù)的時代，很多家庭更是把教育子女作為了頭等大事在努力，但是有時候，現(xiàn)實遠遠沒有現(xiàn)象中的盡如人意。作為父母，我們也一直在思考這樣的問題：怎樣才能讓孩子健康快樂地成長成才呢？
打從我們開始孕育她生命的那一刻，我就無數(shù)次地憧憬著她來到這個世界后帶給我的種種驚奇，然而，經(jīng)歷這幾年和孩子的一同成長歷程，我們也似乎領(lǐng)悟了“愿望是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的”這句話的些許內(nèi)涵。同時也使我們深深地意識到，良好習(xí)慣的培養(yǎng)對一個孩子的成長有著多么重要的意義。
和許多父母一樣，我們在她很小的時候，就開始叫她背誦唐詩、念兒歌、讀童謠。聽著她稚嫩的聲音，我們也有過不少的自豪與欣慰，可隨著時間的推移，孩子慢慢長大，她開始不再那么聽話，有時前面背過的東西，過幾天就忘了，曾經(jīng)的許多美文佳句，漸漸成了過去的記憶，有時我真是想不明白，我費了那么大的心血，她怎么就不領(lǐng)情呢？通過觀察，我發(fā)現(xiàn)對那些她自己喜歡的東西，我不強迫她背，她自己沒事的時候總是念來念去，有時時不時的還能用她的理解說出一些讓我們意外的話，我能感覺得到這是誦讀給她語言方面的幫助。
好在我們及時改正了我們的方法，不在強迫她背她不喜歡的東西，而是引導(dǎo)她借助字典自己慢慢的閱讀，她可以從一本書的中間開始，也可以從最后看起，由于是憑自己的興趣，她自然比較喜歡，有時我們還讓她把一些她以為好的故事說給我們聽，雖然有時可能她只能告訴我們一兩句話，但不知不覺中鍛煉了她的語言表達能力，也許是感覺自己很能干，她總是喜歡這本書翻翻，那本書看看，雖然不是很認真，久而久之無形中增長了她的知識面，直到現(xiàn)在，她都能比較自覺地堅持閱讀。所以我覺得，一個孩子要學(xué)習(xí)知識，首先要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。因為這恐怕是人的一生，活到老，學(xué)到老都必須的。
當然，我以為在當今的社會，一個孩子光是學(xué)習(xí)好，也是不行的。所以我門在她成長的過程中，總是有意無意給她灌輸著這樣的東西：和別人相處的時候，要懂得尊重別人，要學(xué)會與人為善，關(guān)愛他人，對別人的幫助要心存感激，教她做一個懂禮貌，有教養(yǎng)的人。當然在要求她這樣做的時候，我們首先要求自己能在某些方面為她做好表率作用，在日常的生活中注意自己的言行舉止，比如在公交車上給年老體弱的人讓座，每逢節(jié)假日讓她問候一下遠方的爺爺、奶奶、發(fā)一條短信對老師的辛勤培育道一聲謝謝，積極參加學(xué)校組織的各種活動。我時常告戒她，學(xué)生的任務(wù)并不是一味地學(xué)習(xí)，而是在學(xué)習(xí)的過程中慢慢的培養(yǎng)自己各方面的能力。
記得她剛上小學(xué)一年級的時候，由于換了環(huán)境，她一子有點無所適從，好多時候都哭著不想去上學(xué)，我說她，她就用一臉的惶恐愣愣地看著我，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，她的性格從來都是這樣，比較膽小敏感，之后我改變了我的說話方式，鼓勵她多和小朋友玩，主動和陌生人打招呼，一有空，就帶她到公園等人多的地方玩，慢慢到的她有了新朋友，又恢復(fù)了往日的快樂與天真，直到現(xiàn)在我們一直在告訴她，人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，我想：在人的一生中要面臨許多的不同環(huán)境，我們要習(xí)慣適應(yīng)。
當今的社會競爭十分激烈，在他們小小的心靈中，也充滿了各種壓力。每次考試，她總是自我感覺良好，似乎沒有什么壓力，我以為這是一種良好的心態(tài)。當然，這種心態(tài)要加以引導(dǎo)，自信并不是盲目的自負，所以孩子的成長過程中，良好的心態(tài)是必不可少的，要養(yǎng)成樂觀、自信的習(xí)慣。
在家里孩子的學(xué)習(xí)主要靠她自己。在平常的生活中，一般我們都要求她自己盡力做好自己的事情，準備上課的用具，整理自己的房間，盡量獨立完成自己的功課，凡是自己能做的事情盡量讓她自己管好自己，這樣不僅鍛煉了她的自理能力，同時也使她體會到了勞動的艱辛與快樂。我以為也該培養(yǎng)孩子管理自己的習(xí)慣。
當然我也會告誡她，當我給她穿上舊衣服的時候，她不該嫌棄，她也不應(yīng)該因為鉛筆盒用的時間長了，就不好意思將它拿出來放在桌上，因為她應(yīng)該知道不是所有的事情都可以和別人一樣，我們應(yīng)該面對自己，不攀比、不自卑，擁有一個健全的人格。
我以為良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕就能完成的事情，但我堅信良好習(xí)慣的養(yǎng)成是我們收獲健康人生的開始。
家庭教育征文題目篇八
在孩子來到的日子里，享受著孩子帶給我無窮的快樂，我不由得也深深得地感覺到了自己的責(zé)任。
天下父母心是一樣的，都希望自己的孩子成才、成人，我們或許不能擁有前者，但我們必須把握后者，這樣我們的社會才會更和諧、更美好！
現(xiàn)在丟下孩子給父母離家打工的是普遍現(xiàn)象，而我卻依然把孩子接在身邊讀書，我愿意放棄別的，卻絕不能放棄我孩子所需要的……！從我女兒一年級第一天放學(xué)起，我每天都檢查她的作業(yè)。女兒從小寫字很工整，反應(yīng)也快，只是不夠細心，特別是數(shù)學(xué)。
有一次因為這個，我狠狠地打了她，后來她很怕我，做好的作業(yè)明明知道答案也不敢大聲說出來，我意識自己的行為過激了，于是我找個機會很溫和的對她說：“媽媽那天確實很生氣，只顧自己發(fā)泄，也不管你有多痛，今天我想讓你也打媽媽幾下，也打在臉上，也像媽媽媽那樣狠，讓媽媽也體會一下你那時的痛?！迸畠翰桓蚁嘈诺匦ν遥液苷J真地說：“真的。打，媽媽不怪你。”我閉上了雙眼，只聽啪、啪兩下，我睜開眼看著臉上帶有歉意的女兒，摸了摸那真有點發(fā)麻的臉，一下子抱住了女兒：“媽媽跟你說，媽媽下次盡量地好好指導(dǎo)你，只要你不犯大的錯，媽媽就不會打你這么狠。”女兒馬上也乖乖地說：“我下次也會注意的。”后來再也沒有那樣打過她。
不過我倒覺得在孩子小的時候，還沒有自自制力的情況下適當?shù)赜命c“武力”還是可行的，但又須要把握那個度，有時候我看見我女兒背書似乎很吃力，一遍又一遍地讀，我就想陪女兒一起感受。我們一起讀、一起背，看誰背得快，首先要理解其內(nèi)容、含義，就不那么難了，我很慶幸記憶力不減當年，我女兒也不甘示弱。關(guān)于數(shù)學(xué)應(yīng)用題，她有不會的就問我，其實有的我也不是一看就會，但我會很認真地去思考，直到解出為止。每當解出來，我故意在女兒面前流露出“一種成功的喜悅”，女兒就會很不服氣，寧可自己冥思苦想，也不輕易地來問我。
至于作文方面，我也給她買了作文選，好像也沒多大幫助，無奈之下，干脆，我和他一起寫，看看我寫的會不會給她點啟發(fā)。她看了之后還挺高興地表揚了我：“媽媽，沒想到你的文采還不錯?！迸畠赫f的我有點不好意思：“媽媽只是初中畢業(yè)，也沒有多少文化，但我覺得有人說作文，作文，作到頭疼，其實不是這樣，作文很簡單，只是寫出你內(nèi)心里真實的話語?！迸畠喝粲兴嫉攸c點頭。后來在女兒的《我的媽媽》這篇文章中，我看到了女兒那發(fā)自內(nèi)心的話，不僅寫出了她的真實感受也流露對媽媽的感恩之心。其實我們每個人都要學(xué)會感恩拒絕抱怨，抱怨的人生是灰色的，不抱怨的人是最快樂的，沒有抱怨的世界是最美好的世界。
女兒到了考試的時候，我卻又那么一點點小緊張，盡管女兒在班上名列前茅。有一次期末考試，平常都考95向上的，那一次才考了89分。我強壓住心中的怒氣，望著已經(jīng)嚇得不知所措的女兒：“怎么回事？”女兒小聲地說“粗心了?！彼职肿哌^來扯著女兒的手偷偷朝我擠擠眼示意我繼續(xù)忍住?！跋麓巫⒁恻c，考個最好的讓你媽媽高興高興，我們的女兒是最棒的?！钡搅说诙W(xué)期，女兒果真考了年級第一名。因此，孩子的失誤我不去過分地譴責(zé)她，而是幫她一起找原因，找到了并解決了，然后再去鼓勵她，對孩子一定要信任，更要有信心。
慢慢的孩子長大了，更懂事了，我們之間的話題也跟多了，有是我就把女兒當成大人一樣看待，我說一些簡單的事情讓女兒替我分析、做主，女兒那一本正經(jīng)的一套一套的令我心中暗喜“靠譜”。說實在的，有時我都自愧不如。我禮拜天經(jīng)常要加班，我女兒還會幫我做家務(wù)，當我下班回到家，看到家里干凈整潔，還會接到女兒遞過來的一杯熱水時，所有的疲勞一掃而盡。那時的感覺就兩個字“幸福”。更讓我感動的是有一次由于加班晚，第二天還沒起床，我女兒煎了雞蛋、下了面條端到我床前，輕輕地說：“媽媽，祝您生日快樂?！笨粗畠弘p手捧著那煎得有點糊的雞蛋，我激動得眼睛有點模糊，這輩子我還沒吃過這么好吃的生日早餐。我曾和我女兒開玩笑地說：“你說上帝怎么會賜給我你這樣的一個好禮物呢？”女兒自豪地答：“這就叫上‘天有眼唄’?！焙呛恰?！
一晃女兒小學(xué)畢業(yè)了，女兒以三個a+的成績考了鎮(zhèn)新中學(xué)，回顧女兒小學(xué)階段所努力取得的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班級干部”“硬筆書法”獎和昆山市“小孝星”“四好少年”榮譽，面對這些我跟女兒講了我的感受—那是一九九五年，我在昆山的一個小型服裝廠（鐵牛襯衫廠）打工，那時我擔(dān)任組長，由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，我的工作還很順利，在一次參加“昆山市十佳外來青年的評選中”，我被評上了。當時我沒覺得有什么，我想，我只是眾多的外來工的一份子，認真工作是我們的本分，我倒是很感激昆山市領(lǐng)導(dǎo)對我們外地人的厚愛，這段經(jīng)歷我是想告訴我女兒，人人都要盡心盡力地去做好自己的本分，或許在不知不覺中就會發(fā)現(xiàn)你的成績或給予肯定，而這些并不重要，重要的是我們要堅持不懈地走向自己的目標，感受自身的價值和意義！
初一的家長會上，好多家長都在抱怨孩子不那么聽話了，到了什么所謂的叛逆期了。我想所謂的叛逆期從另一方面看其實是孩子長大了，有了自己的主觀意識和判斷力，作家長的似乎也應(yīng)該反省一下自己，我們說的、做的相對來說正確嗎？或是我們的方法好嗎？為此我特地去書店買了這方面的書，關(guān)于青春期孩子的教育，從中我學(xué)到了很多，也提高了自身的素質(zhì)。我經(jīng)常找合適的機會和女兒談心，在一次和女兒的談心中，我真誠地對女兒說：“孩子，你上初中了，學(xué)習(xí)上媽媽也幫不上多大的忙了，有疑問多問問同學(xué)和老師，但在生活中有什么困擾的事一定要告訴媽媽，把媽媽當成你最好的朋友好嗎？”女兒依偎在我身邊：“我會的——媽媽——你是世上最好的媽媽！”我不禁感慨——世上的媽媽都是一樣的。
家庭教育征文題目篇九
凌志軍在暢銷書《微軟小子》里講了個故事，朱麗葉的兒子沃倫秉性聰慧，才14歲，就已完成高中學(xué)業(yè)，可以上大學(xué)了。在這種情況下，大多數(shù)中國父母都會很自豪地敘述孩子的成功，朱麗葉卻并不想讓兒子現(xiàn)在就上大學(xué)，原因是想讓他更多地享受童年時光，讓他做他喜歡的事情。她與作者有如下的問答：
“作為老師，你覺得“成績、興趣、快樂童年、道德”中什么對學(xué)生最重要？”
“興趣永遠是第一。沒有興趣就沒有一切。有了興趣，偉大的成績便隨之而來?！?/p>
“那么，作為母親，你覺得什么對孩子最重要？”
“興趣，還是興趣。我希望他有一個很快樂的童年。不過，興趣還是第一位。有興趣才有快樂?！?/p>
這位母親的信念與一位前蘇聯(lián)的教育家異曲同工。一次，這位教育家給學(xué)前班的孩子們上課。他準備了一個“發(fā)言球”，一邊從講臺扔出去，一邊說“2+3=”，哪個孩子接到球，哪個孩子就說出答案，孩子們學(xué)得很高興。聽課老師有的就不理解，說你這不是多此一舉嗎？直接提問不就可以了嗎？要什么“發(fā)言球”？他回答說，沒有“發(fā)言球”，當然也可以提問，但是孩子們卻沒有了發(fā)言的興趣。
“興趣是最好的老師”，這句話已成老生常談，卻仍被很多父母熟視無睹。如果你希望孩子越來越聰明、越學(xué)越愛學(xué)，那就把激發(fā)、呵護、提高孩子對學(xué)習(xí)活動的興趣放到每日日程上吧。
家庭教育征文題目篇十
那時候，他盡量不注意自己的膚色。
或者說，他至少會這樣嘗試。
但作為阿埃塔人，他永遠無法脫離那泥土般的膚色?，F(xiàn)在，他卻毫不在意。
因為——他的母親。
由于他們很貧窮，他只得和母親一起去挖野菜，當泥土覆滿了他的手時，他不得不面對自己那泥土般的膚色。這時，一個問題在他的手指尖跳躍。
他試圖將這個問題塞進肚子里，但他還是將問題說了出來：“媽，為什么我們阿埃塔人的膚色和泥土一樣，是不是因為這樣別人才會嫌我們臟？”
母親愣了一下，又恢復(fù)了她那慈祥的笑容，端起了他的下巴，對他說：“只有心靈臟才是真的臟?！?/p>
當他開始上學(xué)時，他穿上了無數(shù)塑料瓶和紙片換來的白襯衫，卻被兩個孩子追著、喊著。他企圖與母親說，過后能給他買一件像樣的衣服，但他的母親卻說：“你企圖遮掩我們很窮的現(xiàn)實嗎？”他低下了頭，陷入了深思。
然而，在他十八歲的時候，他準備改變自己，融入同學(xué)，他戴著一頂假發(fā)，身穿一件很潮流的外衣回到家中，全家都將注意力放在了他的身上，他感到有些尷尬，說：“你真的要因為別人的看法改變自己嗎？”他不理解，也暫時想不清楚。但過了幾天，他想清楚了，還是回到了以前的樣子。
當他“穿著”泥土色的皮膚來到領(lǐng)獎臺上，看著臺下那么多善意的目光，他終于明白，母親的做法是對的。
他叫諾曼金恩，他是第一個考進名牌大學(xué)的阿埃塔人。
家庭教育征文題目篇十一
都說有一千個家庭就有一千個家庭教育方式，家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L還真是大費腦筋，不惜和我們斗智斗勇，玩起了種種妙計，我的家庭教育方式作文。不信，你看我家的家庭教育方式：
a計策：“美食引誘法”，這可是我爺爺想出的高招。小時候我特愛吃漢堡，這可讓爺爺抓住機會加以利用。記得有一次，爺爺為了能讓我快一點寫好作業(yè)，就故意神秘地對我說：“如果你能又快又好寫完作業(yè)，我就買漢堡給你吃。”美味的漢堡怎能拒絕？我舔了舔嘴唇，拼命地把涌出的口水又咽了回去。在爺爺?shù)摹罢T惑”下，我很快地完成了作業(yè)。唉！爺爺?shù)霓k法還真是絕呀！
b計策：“竹筍炒肉絲”，這個名字聽起來蠻有趣的，其實，這一招挺可怕的，就是用竹板打。只要我在家一不聽話，爺爺就會拿起竹板在我眼前晃來晃去，慢慢悠悠地說：“你又想嘗嘗‘竹筍炒肉絲’的滋味了?！边@招還真靈，所謂好漢不吃眼前虧，我立即改過自新。所以呀，每次在爺爺?shù)模骸安宦犜捑统灾窆S炒肉絲”的威逼下，我只得乖乖投降認錯。
c計策：“口頭嘉獎法”，正應(yīng)了“攻心為上”這一妙計。每當我學(xué)習(xí)偷懶，準備敷衍了事時，爺爺也不批評我，而是找出種種理由對我夸上一頓。搞得我暈暈糊糊，一下子找不著北，此時爺爺就會不失時機地對我提出這樣那樣的要求，逼著我去完成他布置的任務(wù)。還別說這招還挺管用，雖然明知是計，卻屢屢見效。在爺爺?shù)募⒎ㄏ?，我老老實實的就范?/p>
……
真佩服爺爺，他雖不是教師，卻有著智多星吳用的頭腦和的智慧，諸葛孔明的神機妙算。在爺爺?shù)摹疤且屡趶棥焙汀皣佬炭酱颉钡?雙重妙方下，我一天天茁壯成長……！
家庭教育征文題目篇十二
母親說，現(xiàn)在有很多孩子不同意母親生二胎，有的甚至揚言：如果母親生二胎，自己就去自殺。母親說這些話的時候，假裝無意地瞄了我一眼。我知道母親的心思。
對于生不生我的弟弟或妹妹，我的母親都快問我八百六十遍了，其實我對小弟小妹還是蠻喜歡的，因為一看到別人家的小孩子我就喜歡?！澳隳赣H為什么生二胎呢？她要是生二胎，就沒有時間和她的大兒子出去游玩了！”也有人這么和我說。
我不是一個自私的孩子，對于生二胎這個問題，我甚至覺得母親是為了我好呢。你想??！在若干年后，如果我有事出差而正趕上母親有病了，我又回不來，所以我的小弟或小妹就可以照顧母親，讓我放心一點；還有，不是說人生多磨難嗎？如果真的遇到了什么難事，我和小弟小妹還可以相互幫助呢！這是多好的事啊。
我反倒有些心疼母親呢！
如果再過十年，我考上了大學(xué)。再過二十年，我的小弟或者小妹也考上大學(xué)，母親那時已經(jīng)六十歲了。這么算起來，她的青春年華不都奉獻給我和我的小弟或者小妹了嗎？有人也和我有一樣的想法，就問母親：“你怎么這么喜歡與孩子打交道??？把寶貴的青春都獻給了孩子，值嗎？”母親卻說：“為了孩子，一輩子都值了?！碑敃r聽母親說完這句話，我都哭了。
我有這么好的母親，真幸福！為了孩子，她不僅奉獻了最美好的年華，甚至也包括自己的生命，我的母親真的是世界上最大公無私的母親呀！所以母親，您就別再糾結(jié)了，在我這里，生不生二胎，您說了算。
家庭教育征文題目篇十三
1、好父母都是學(xué)出來的
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，每一個人在做父母之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，關(guān)于怎樣做父母的意識和知識準備得越早越好，越充分越好。
2、好孩子都是教出來的
優(yōu)秀父母，他們的一個共同點就是在教育孩子上費盡心思。
3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的
很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣——都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。
4、好成績都是幫出來的
幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負的最好辦法是我們父母增負，就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。
5、好溝通都是聽出來的
第一個步驟是傾聽，就是讓孩子把話說出來，并且聽懂孩子話里的真實意思。第二個步驟是理解，就是站在孩子的角度想想是不是有道理，結(jié)果往往是有道理的。第三個步驟是建議，就是有道理孩子并不一定就能采取正確的行動，因此父母這時應(yīng)該給以建議。
6、好成就都是化出來的
意志、品德、胸襟等這些最重要的因素不是通過父母的說教等“顯教育”就能產(chǎn)生效果的，而是通過父母的行為即“潛教育”化進孩子的血肉里的。讓孩子養(yǎng)成大襟懷的最好方式除了父母能做好的表率外，就是讓孩子多讀名著，多讀偉人的傳記，讓孩子從小學(xué)會用偉人的眼光來看待社會和自己。
家庭教育征文題目篇十四
每個年齡段按月分為12期產(chǎn)品，5個年齡段共60期產(chǎn)品。每期產(chǎn)品包含綜合讀本、幼兒游戲書、父母讀本、dvd、益智玩具5個組成部分。
《開心智趣園》根據(jù)不同年齡段設(shè)置不同的培養(yǎng)目標和主題，內(nèi)容涉及符合孩子需求的各個領(lǐng)域，除了專門的學(xué)習(xí)內(nèi)容（如認知、閱讀等）外，還特意安排了日常生活習(xí)慣、社會禮儀、健康安全、思維能力、邏輯推理、益智游戲等方面的內(nèi)容，從而達到綜合能力的全面提高。
1。綜合讀本：根據(jù)不同年齡段設(shè)置不同的培養(yǎng)目標和主題，設(shè)有“生活好習(xí)慣”“禮儀跟我走”“健康安全”“走進大自然”“我的小世界”“概念知識堂”“動動腦、動動手”“故事樂園”“奇趣世界”“趣味小實驗”等欄目，每期一個主題，讀故事，學(xué)知識，培養(yǎng)好習(xí)慣。同時，為增加學(xué)習(xí)、游戲趣味性，提高幼兒動腦動手能力，書內(nèi)設(shè)置了貼紙、折紙、剪紙等內(nèi)容，讓孩子在剪剪、貼貼，拉拉、翻翻、畫畫、迷宮等游戲環(huán)節(jié)過程中開心快樂學(xué)習(xí)。
2。益智游戲書：著重培養(yǎng)兒童創(chuàng)意和邏輯思維，含“主題學(xué)習(xí)”、“視覺大發(fā)現(xiàn)”、“邏輯推理”、“創(chuàng)意空間”等欄目，為孩子提供了一個通過動手實踐感知空間、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的快樂天地。
3。dvd：以虹貓藍兔baby為故事主角，結(jié)合故事書與游戲書中的精彩部分，形成動畫故事，視聽結(jié)合，生動活潑，符合孩子的心智發(fā)展特點，更利于孩子接受、學(xué)習(xí)和模仿。
4。益智玩具：配合每月的學(xué)習(xí)主題設(shè)計不同類型益智玩具，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中游戲！
5。父母用書：針對當月主題，為家長提供詳盡的育兒指導(dǎo)方案。
家庭教育征文題目篇十五
媽媽說，現(xiàn)在有很多孩子不同意媽媽生二胎，有的甚至揚言：如果媽媽生二胎，自己就去自殺。媽媽說這些話的時候，假裝無意地瞄了我一眼。我知道媽媽的心思。
對于生不生我的弟弟或妹妹，我的媽媽都快問我八百六十遍了，其實我對小弟小妹還是蠻喜歡的，因為一看到別人家的小孩子我就喜歡?！澳銒寢尀槭裁瓷ツ兀克巧?，就沒有時間和她的大兒子出去游玩了！”也有人這么和我說。
我不是一個自私的孩子，對于生二胎這個問題，我甚至覺得媽媽是為了我好呢。你想?。≡谌舾赡旰?，如果我有事出差而正趕上媽媽有病了，我又回不來，所以我的小弟或小妹就可以照顧媽媽，讓我放心一點；還有，不是說人生多磨難嗎？如果真的遇到了什么難事，我和小弟小妹還可以相互幫助呢！這是多好的事啊。
我反倒有些心疼媽媽呢！
如果再過十年，我考上了大學(xué)。再過二十年，我的小弟或者小妹也考上大學(xué)，媽媽那時已經(jīng)六十歲了。這么算起來，她的青春年華不都奉獻給我和我的小弟或者小妹了嗎？有人也和我有一樣的想法，就問媽媽：“你怎么這么喜歡與孩子打交道啊？把寶貴的青春都獻給了孩子，值嗎？”媽媽卻說：“為了孩子，一輩子都值了?！碑敃r聽媽媽說完這句話，我都哭了。
我有這么好的媽媽，真幸福！為了孩子，她不僅奉獻了最美好的年華，甚至也包括自己的生命，我的媽媽真的是世界上最大公無私的媽媽呀！所以媽媽，您就別再糾結(jié)了，在我這里，生不生二胎，您說了算。
教師評語：開頭新穎，具有先聲奪人之效。重點突出，內(nèi)容具體，貼近生活實際，結(jié)尾恰到好處點明中心，語言樸實而又深刻。
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