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市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇一
其實從懂事以來,我就一直有自己去工作賺錢的想法,想自己動手,走進(jìn)社會感受下打工的滋味,因為在從未工作過的我的眼里工作是件容易的事,而且還有錢收入,所以在我眼里打工是一個美好又實在的活。
但我從讀大學(xué)之前,我都沒能有機(jī)會去實踐一下打工的滋味,爸爸媽媽的不允許,也許覺得我還年幼,不放心讓我一個人出去外面工作?,F(xiàn)在不同了,我都已經(jīng)是大學(xué)生了,爸爸媽媽都知道大學(xué)生一定要學(xué)會自立自強(qiáng),獨(dú)立生活,不能再做溫室里的花朵。他們知道是時候讓我學(xué)會獨(dú)立自主,自力更生了。
所以當(dāng)大一第一學(xué)期過后,學(xué)校要求我們利用寒假時間出去外面打一下工,讓我們在社會上鍛煉一下我們的實踐能力,讓我們體驗一下什么是社會的時候,爸爸媽媽無條件地接受學(xué)校的安排,還非常欣喜地贊揚(yáng)學(xué)校教育的全方位。我當(dāng)然也很高興,因為我一直有自己親自去工作的想法,且腦子里一直認(rèn)為出去社會工作是件很好玩的事。
爸爸媽媽放手讓我一個人到社會上實踐,當(dāng)然他們是不會幫我找工作讓我去工作的,他們要我真正從零開始,讓我明白找工作是工作的第一步。我之前什么都覺得簡單容易,所以自認(rèn)為自己是大學(xué)生找個工作還不容易嘛!誰知道處處碰壁……才知道中國大學(xué)生的現(xiàn)在就業(yè)狀況很嚴(yán)峻,我上網(wǎng)搜索到很多有關(guān)大學(xué)生的就業(yè)問題的信息,從中了解到和認(rèn)識到很多大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)存問題,讓我明白很多書本上沒有學(xué)到的東西。經(jīng)過上網(wǎng)的搜索,我知道了現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的不容易,很多大學(xué)生不愿意從事基層工作,認(rèn)為自己畢竟是大學(xué)生,不應(yīng)該從事服務(wù)生,清潔工這些工作。經(jīng)過深思,我從中明白了自己不能以自己是大學(xué)生自居,應(yīng)該踏踏實實地學(xué)好書本上的知識和認(rèn)認(rèn)真真對待每一份工作!
所以我去應(yīng)聘了一份服務(wù)生的工作,是在酒店里端盤端菜的。一開始覺得很不習(xí)慣,覺得自己去端飯端菜給人家吃,心里覺得特別扭。當(dāng)然難免會有點(diǎn)羞澀,畢竟這是第一次。但在慢慢的工作中我知道自己會調(diào)整好心態(tài),讓自己克服自身的心理障礙,更好地被社會接納。在酒店經(jīng)理的安排與指點(diǎn)下,我懂得了這工作也是有技巧的。我們要懂得一些基本的禮節(jié)與儀態(tài),要懂得與賓客交流,要抱著“顧客是上帝”的服務(wù)信念,才能讓酒店的生意越來越好!信譽(yù)越來越高!所以,我從中明白酒店里的服務(wù)意識一定要強(qiáng)!為我在以后的工作道路上增加了更好的籌碼,相信不但會對自己日后的工作會有幫助,而且讓自己的社會服務(wù)意識增強(qiáng),這是社會需要的。我們要做社會需要的人!
在工作的前幾天,由于還不夠熟悉店里的環(huán)境與熟練地招待客人和接待盤碟,有時不小心走錯桌位和打爛了碟碗,在眾人面前出錯,覺得很丟臉和害怕;有時有些客人素質(zhì)不是很好,會罵人,我心里直發(fā)毛;有時由于出錯,經(jīng)理會批評,心里不是滋味,覺得很委屈,覺得自己已經(jīng)很努力很盡力了,卻還是做不好,還是會被批評。一連串這樣的事,開始真的有點(diǎn)吃不消,心里覺得很不舒服,但慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己做的確實還不夠,還需好好改進(jìn),所以在接下來的工作中,我更加努力做好,慢慢自己的熟練程度也上去了,心里也很欣慰,動力大增,就算受批評,心里也平靜了很多,學(xué)會了接受很多,這也許就是成長吧,要知道出門在外是要有好的心態(tài)接受不能接受的,要學(xué)會丟臉,這樣把臉皮磨得厚一點(diǎn),才能更好地立足于社會!所以,我從中可以學(xué)到:我們的心里承受能力一定要增強(qiáng),要學(xué)會抗壓與減壓,要有寬容的心態(tài)去接納挫折,克服挫折,才能讓自己的人生道路更寬闊!
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇二
學(xué)生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
五、六年級利用每個周五學(xué)生托管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進(jìn)行活動,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕臟,以自己的行動感染了小區(qū)每一個人,送來微笑和稱贊,學(xué)生們覺得自己為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
四年級去幼兒園進(jìn)行了衛(wèi)生掃除、學(xué)前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衛(wèi)生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,并且鍛煉了相互合作的能力。
中年級學(xué)生代表文藝骨干在少先大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,去薊縣光榮院給老人們演出節(jié)目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生,凈化美化生活環(huán)境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閱歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長歷史,家鄉(xiāng)的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)情感,樹立為中華之崛起發(fā)奮讀書的志向,取得良好效果。
安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點(diǎn),并且都到各路口協(xié)助交警交通保證安全。班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準(zhǔn)備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,無一例安全事故發(fā)生。
本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學(xué)生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區(qū)居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認(rèn)識到參加公益活動的重要意義,增強(qiáng)環(huán)保意識,體會到付出收獲后的快樂?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,并向校報投稿,真正把思想教育融于活動之中,增強(qiáng)了德育工作的實效性。
通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會。
這一次參加社會實踐之后我是有很多的感觸的,之前自己是一直都不敢去進(jìn)行實踐的,因為我覺得自己的能力還有很多的不足,很多的地方都是有欠缺的,可能是不做好自己的工作的。但現(xiàn)在我明白了越是有不足就越應(yīng)該要去嘗試,只有這樣才能夠讓自己在這個過程中學(xué)到一些東西。其實做起來并不是很難的,只要自己勇敢的邁出了第一步,就是一種成功了。就算自己沒有找到工作,也能夠為自己積累一些找工作的經(jīng)驗。
抱著這樣的一個態(tài)度,我踏上了找工作的旅程。在這個過程中我是遇到了比較多的困難的,我以前總覺得找工作是一件很容易的事情,但現(xiàn)在我明白了這是并不容易的。之前認(rèn)為自己是能夠很快的找到工作的,但當(dāng)自己真正的開始找的時候才知道有多么的困難。想要找到自己適合自己的工作是很困難的,特別是之前沒有工作經(jīng)驗,也不知道什么樣的工作適合自己,也不知道自己能夠做什么樣的工作,想要做什么樣的工作。在自己的堅持不懈和努力之下,是找到了一個工作的,在這段時間中自己也是學(xué)到了一些東西的。
只有經(jīng)過了社會實踐,才能夠明白自己現(xiàn)在欠缺的是什么,我已經(jīng)知道自己之后應(yīng)該要怎么做了,也明白之后我的努力方向。在這一次的實踐中我是有著很不錯的表現(xiàn)的,我認(rèn)真的對待自己的工作,不會的我就去學(xué),認(rèn)真的學(xué)總是能夠?qū)W會的。我知道自己現(xiàn)在的工作能力是很不好的,所以我只能用自己的努力來彌補(bǔ)自己的不足。在這一次的實踐結(jié)束之后我是學(xué)到了一些東西的,我想對自己之后的發(fā)展是很有幫助的。大學(xué)生是需要多進(jìn)行實踐的,才能夠在實踐中學(xué)到一些東西,增加自己的社會經(jīng)驗。
這一次的實踐是有了很多的收獲的,在這次實踐中我學(xué)到了很多的東西,也成長了很多。我覺得自己之后是需要利用好每一個假期的時間進(jìn)行實踐的,讓自己更加的了解這一個社會。不管是什么事情都不能因為覺得難就放棄,只要邁出了第一步也能夠讓自己有一些收獲。之后有時間的話我會多進(jìn)行實踐,走出學(xué)校,讓自己更加的了解這一個社會,讓自己能夠有更多的成長和進(jìn)步,這對我的發(fā)展是有幫助的。
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇三
xx小學(xué)在暑假期間,多舉措組織開展留守兒童幫扶活動,加強(qiáng)與留守兒童之間的聯(lián)系與交流,確保留守兒童度過一個健康、安全、快樂的暑假。
一、動態(tài)管理,精準(zhǔn)到位。
組織教師對轄區(qū)內(nèi)留守兒童重新進(jìn)行調(diào)查摸底,建立詳細(xì)完備的留守兒童信息臺賬,及時對留守兒童的家庭情況、監(jiān)護(hù)情況實行動態(tài)管理。每個班級建立留守孩子檔案、聯(lián)系卡、統(tǒng)計表、基本情況登況表、手拉手好朋友結(jié)對子登計卡等。
二、加強(qiáng)溝通,溫暖心身。
教師要與留守兒童本人、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒童父母、在家照看兒童的監(jiān)護(hù)人定期溝通、交流,及時了解情況,反饋信息。愛心爸爸愛心媽媽上門入戶走訪,為他們講一個小故事、一起做一個小游戲、宣傳一次安全知識等,讓他們感到“心有人愛,身有人護(hù),難有人幫”,體驗“家人”就在身邊的的溫暖,通過在親情上關(guān)愛、生活上關(guān)心、學(xué)習(xí)上鼓勵,讓留守兒童暑假期間切實感受到親情的溫暖。
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市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇四
綜合實踐活動是基于學(xué)生直接經(jīng)驗、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活、體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實踐性課程。實踐活動以活動為主要開展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項活動中去,在“做”“考察”“實驗”“探究”等一系列的活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。鑒于以上認(rèn)識,結(jié)合學(xué)校實際,我們圍繞三條線索開展活動,即學(xué)生與自然、學(xué)生與社會、學(xué)生與自我。使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐活動,獲得積極的、創(chuàng)造性的人格發(fā)展。
1、學(xué)生情況分析經(jīng)過兩年的綜合實踐活動課的學(xué)習(xí),學(xué)生在這方面已掌握了一些基本的知識,初步具有制作、調(diào)查、統(tǒng)計等基本能力,在活動中,同學(xué)之間能夠友好配合,互相幫助,但動手能力還比較欠缺,創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2、教材分析小學(xué)綜合實踐活動這本教材分為五個單元,第一單元“心靈驛站”是引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我,學(xué)會與他人相處。第二單元“親近自然”是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自然,欣賞和保護(hù)自然。第三單元“健康快車”是教育學(xué)生防止傳染病,并學(xué)會自我保護(hù)。第四單元“社會頻道”重在培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新交流的能力,學(xué)會理財,有計劃的用錢。第五單元“小小發(fā)明家”讓學(xué)生學(xué)會動手、動腦筋,熱愛科學(xué)。
1、正確認(rèn)識自我,善待他人,加強(qiáng)合作。
2、懂得地球上的山川河流、各種動植物等,它們都是人類生存的基礎(chǔ),發(fā)展的源泉。我們應(yīng)當(dāng)親近自然、認(rèn)識自然、欣賞自然、自覺的保護(hù)自然。
3、學(xué)會生存,學(xué)會“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險、自救自護(hù)”的知識和本領(lǐng)。
4、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、交往、創(chuàng)新的能力。
5、讓學(xué)生在觀察與思考,創(chuàng)新與改進(jìn)中去感受創(chuàng)作的艱辛,體會勞動的樂趣,獲得成功的喜悅。
1、心靈驛站
(1)在認(rèn)知上,使學(xué)生知道“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。
(2)在體驗中,讓學(xué)生更多地了解老年人的身體、生活、思想等狀況,從而理解、關(guān)心、尊重老人,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長輩、尊老敬老的美德。
2、親近自然
(1)讓學(xué)生知道地球是人類共同的家園。這里有現(xiàn)我們息息相生的山川河流,也有我們的朋友——各種動植物,它們是人類生存的基礎(chǔ)。
(2)積極利用環(huán)境資源優(yōu)勢,從實際入手,從小事入手,抓環(huán)境、轉(zhuǎn)理念、導(dǎo)行為,使學(xué)生的環(huán)保意識得到提高、不斷關(guān)注環(huán)保,形成充滿綠色氛圍、充滿生命氣息的校園文化,即綠色的校園、綠色的課程、綠色的理念、綠色的行為。
3、健康快車
(1)通過本活動,使學(xué)生了解什么是傳染?。涣私鈧魅静魅镜膸讞l基本途徑;同時教育學(xué)生注意防止傳染病。
(2)會生存。生存必須健康,健康才能更好地生存。讓我們在“健康快車”上學(xué)會“講究衛(wèi)生、預(yù)防疾病、安全避險、自救自護(hù)”,從而增強(qiáng)、提高自己應(yīng)對困難和處置危險的本領(lǐng),快快樂樂的健康生活著。
4、社會頻道
(1)讓學(xué)生學(xué)會花錢,是世界每一個國家每一個家庭都會遇到的共同問題。從孩童時代起學(xué)習(xí)如何花錢,這對于一個人的健康成長、形成正確的道德觀和勞動觀意義重大。同時,對于孩子獨(dú)立后更好地發(fā)展事業(yè)、享受人生具有舉足輕重的作用。
(2)在查閱資料、走訪長輩的過程中,了解當(dāng)?shù)剡^年的風(fēng)俗與習(xí)慣。
5、制作天地
(2)制作噴氣魚雷快艇,體驗制作的艱辛和快樂,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。在活動過程中制作能力。
1、按“四名”工程計劃要求,培養(yǎng)學(xué)生的特長,提高學(xué)生的實踐能力鼓勵學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造。
2、注意加強(qiáng)現(xiàn)場教學(xué),教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,選好地點(diǎn),通過運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和操作示范,使學(xué)生更好的掌握教學(xué)內(nèi)容,并注意提供學(xué)生更多自己探索的機(jī)會。
3、認(rèn)真上課,突出重點(diǎn)。
4、加強(qiáng)與社會和學(xué)生家長的聯(lián)系,有計劃、有目的地組織學(xué)生到校外參觀調(diào)查,既開闊學(xué)生視野,又在活動中培養(yǎng)實踐能力。
5、對學(xué)生的勞動成果及時反饋,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)。
6、采取集中課時和分散課時,課內(nèi)、課外相結(jié)合的方式安排綜合實踐活動。
7、加強(qiáng)紀(jì)律教育。
課題周次愛在重陽2—3不做時尚的“小尾巴”4—5水污染的調(diào)查和保護(hù)6—7垃圾分類可行性調(diào)8認(rèn)識傳染病9學(xué)會自我保護(hù)10小小理財家11—12中國年俗研究13—14小小發(fā)明家15船和小火箭。
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇五
11月下旬,我有幸參加了“國培計劃(2017)”四川省農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)。我充分利用課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),看視頻,做作業(yè),寫日志,相互交流心得體會,順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,返崗實踐中,我將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,收到了良好的效果。
1、德育效果更顯著。我校班班都配備了電子白板,并且接通了互聯(lián)網(wǎng)。通過學(xué)習(xí)《多媒體教學(xué)環(huán)境的使用》、《資源檢索與獲取》等課程,我進(jìn)一步熟悉了電子白板的使用方法,掌握了更多的獲取資源的途徑。我兼任四年級的《品德與社會》課,課前,我部是抽空上網(wǎng)搜索相關(guān)教學(xué)資源,下載資料,如第二單元第2課《公共場所拒絕危險》中的“與安全標(biāo)志和設(shè)施交朋友”一課,我從網(wǎng)上下載了許多常見的安全標(biāo)志,上課時通過白板播放給學(xué)生觀看,并要求學(xué)生試著畫一些標(biāo)志;在德育專題教育中,我從網(wǎng)上下載了有關(guān)“禁毒教育”的視頻資料,播放給學(xué)生觀看,并要求學(xué)生寫觀后感。學(xué)生認(rèn)識了的種類,了解了的危害,紛紛表示要堅決拒絕,珍愛生命。最近,我還利用電子白板播放《四川省十佳美德少年事跡展播》,利用榜樣對學(xué)生進(jìn)行教育,效果顯著。
2、語文教學(xué)效率更高。在培訓(xùn)時,我積極參加了工作坊的討論活動,學(xué)習(xí)了其他學(xué)員的好的經(jīng)驗。返崗實踐中,我將培訓(xùn)學(xué)到的方法應(yīng)用于語文教學(xué)中,效果很好。如在學(xué)習(xí)了《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》之后,習(xí)作讓學(xué)生介紹家鄉(xiāng)的一種特產(chǎn),并表達(dá)濃濃的喜愛之情。由于大多學(xué)生生活在城市,只是見過或吃過成熟的果實和現(xiàn)成的食品,但對植物的生長變化過程和食品的加工制作過程一無所知,于是我鼓勵學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)查找家鄉(xiāng)特產(chǎn)的有關(guān)資料,深入了解這種特產(chǎn)的生長及制作過程。也可以事先讓學(xué)生在網(wǎng)上閱讀與課堂上作文內(nèi)容有關(guān)聯(lián)的優(yōu)秀范文,或?qū)W習(xí)一些寫作的要求、方法等。利用網(wǎng)絡(luò),孩子們的習(xí)作變得有話可說,有事可寫,有感可發(fā),為他們提供豐富多彩的廣闊的認(rèn)知天地,幫助他們積累豐富的寫作素材。同時,教師可以提供一些優(yōu)秀的網(wǎng)站或網(wǎng)頁,并給予學(xué)生必要的指導(dǎo)。
總之,返崗實踐中,我做到了學(xué)以致用,進(jìn)一步鞏固了學(xué)習(xí)成果,也促進(jìn)了自己的工作,收獲很大。在教育教學(xué)實踐中,我仍感到自己在信息技術(shù)能力方面還很欠缺,與教育發(fā)展的需要還有很大的差距。在許多較大的城市,信息技術(shù)在教育方面的應(yīng)用已達(dá)到一個新的高度,“三通兩平臺”的建立,讓教育教學(xué)工作更加現(xiàn)代化。只有抓緊時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇六
第一份工作也就這樣結(jié)束了酒店工作的一個月中,短短的一個月的社會實踐就這樣一晃而過。學(xué)到許多,感受到許多,也領(lǐng)悟到許多。這一個月中我也學(xué)到讓我終身受用的東西。
第一次工作,第一次實踐。使我明白現(xiàn)在只不過是開在溫室中的花朵,沒有經(jīng)歷過任何的風(fēng)吹雨打,所以在被移栽到戶外的時候,就會枯萎。所以多參加社會實踐活動是必須的也是必要的這樣我就可以在走出校門時,更好的邁向社會,接觸社會,解社會,從而投身社會。實踐還可以讓我社會中去開拓我視野,增長我才干,明確我未來生活中的目標(biāo)。社會是一個大課堂,可以讓我來學(xué)習(xí),也可以讓我受教育,更可以激勵我為以后的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
一掙錢的辛苦。
天天都面對著同樣的事物,整天在酒店里辛辛苦苦的工作。做著同樣的事情,真的感覺到好無聊,好辛苦。那時我才真真正正的明白,原來父母在家里掙錢真的很不容易。
二人際交往。
只有經(jīng)歷了才能了解,這次實踐中最讓我有感觸的就是人際交往方面。大家都知道社會上的人際交往是非常復(fù)雜的想大家都很難說的清楚。才能有深刻的體會。
大家為了工作走到一起,酒店就像是一個大染缸什么樣的人都有。每個人都有自己的思想和個性,要想和他搞好關(guān)系好就需要許多的技巧。交往中如果我不能夠去改變什么東西,那么我就要采用各種方法去適應(yīng)它這次實踐讓我掌握到許多的東西,但最重要的就是待人處事,如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中也讓我深深的體會到實踐的過程中,應(yīng)勤于動手,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累,不懂的地方要多問,請教師傅,多和同事們溝通,共同協(xié)作。
三管理者的管理。
四自強(qiáng)自立。
生活過的無憂無慮。但是只有我走進(jìn)了社會,家里的時候我有自己父母的照顧、關(guān)心、呵護(hù)。參加工作的時候,不管我遇到什么樣的困難、挫折,都要靠我自己獨(dú)自一個人去解決,去承擔(dān)。這一個月的實踐中也讓我懂得了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自己,現(xiàn)在就算父母不在身邊我也能夠自己獨(dú)立。
腳上的病痛,這一個月的實踐中我中途差點(diǎn)就放棄了工作的單調(diào)。天氣的炎熱,身上的痱子,都差點(diǎn)使我放棄。但是還是撐了過來,戰(zhàn)勝了自己,也能自強(qiáng)自立。
五專業(yè)的重要性。
實踐的時間一般都比較的少,選擇學(xué)烹飪專業(yè)的這次實踐中自然也比較關(guān)注和自己專業(yè)相關(guān)的事物。雖然在廚房我只是一個打荷的但是能把我學(xué)校學(xué)到知識真正的運(yùn)用出來也使我頗然起勁。學(xué)校上課的時候。自己對專業(yè)的掌握大多屬于理論的部分,實際的操作當(dāng)中有時根本就利用不到這使我明白如何把自己學(xué)到理論知識與實際操作結(jié)合起來是一個非常重要的環(huán)節(jié)。所以我要更好的學(xué)好我專業(yè)知識,為我以后的工作打好更為堅實的基礎(chǔ)。
六蟻?zhàn)濉?/p>
由于我工作的地方到住處還有一段的距離,這一個月的實踐中。所以我都是做公交上班,下班的時候走著回宿舍。就這樣我好像也成為了蟻?zhàn)逯械囊粏T,也融入到蟻?zhàn)逯械纳?。這樣的生活也過的有滋有味的想我獎來的生活會是這樣的嗎?將來我會怎樣去看待我工作,怎樣去看待我生活。
七認(rèn)識來源于實踐。
使自己學(xué)到知識有用武之地。只學(xué)不實踐,一個月的社會實踐讓我認(rèn)識到親身實踐的必要性和重要性。實踐可以把我學(xué)校學(xué)到知識運(yùn)用到實際操作中去。那么所學(xué)的就等于零;只實踐不學(xué),那么你將永遠(yuǎn)原地踏步止步不前。理論應(yīng)與實踐相結(jié)合,實踐可以為我以后的工作打基礎(chǔ)。通過這一次的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到東西,因為環(huán)境的不同,接觸到人與事不同,從中所學(xué)的所認(rèn)識的自然也就不同。參加的實踐多了收獲也就會越多,所認(rèn)識到新事物新理念也就會越多。
從學(xué)習(xí)中實踐,總之我要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)。只有這樣我才能在競爭中突顯自己,表現(xiàn)自己。
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市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇七
教師姓名: 單位: 聯(lián)系電話: 職稱: 授課年限: 畢業(yè)學(xué)校:
二 、訪談記錄
我:老師,首先謝謝您接受我這次的訪談,并抽出時間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè),為了讓自己更多、更及時的了解現(xiàn)在教師崗位的要求,教材內(nèi)容組織的變化和對于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識。
朱老師:很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學(xué),和高興畢業(yè)后還能見到你。那我們的訪談開始吧。
朱老師:首先是掌握知識的水平,課前教師
朱老師:新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,以及學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生對于成績好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,但對于成績差的學(xué)生也不能常批 評,因為他們更需要理解,可以讓他們多參與班級活動,對班級一有貢獻(xiàn)就表揚(yáng)會更好。不同的學(xué)生不同對待,成績好,聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),因為這樣的學(xué)生可能會對上課的一點(diǎn)知識吃不飽,但是對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識就可以了,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅,更有利于教學(xué)??傊?,還是多和學(xué)生溝通,或者通過一些其他學(xué)生來了解學(xué)生。 我:您對于學(xué)生的期望和要求有哪些? 朱老師:新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,課堂上也能認(rèn)真的聽課,能理解老師,在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí),達(dá)到教學(xué)上的情感交流,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績能夠穩(wěn)步進(jìn)步。
我:老師,那在新課改之后,新教材的特點(diǎn)有哪些?
求全面了。新課標(biāo)強(qiáng)化方法,尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識新課標(biāo)必修 1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表,以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的代表。重視過程,不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,激發(fā)學(xué)生愛好,供能力強(qiáng),愛好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求,做到把握準(zhǔn)確,不隨意拓寬,不隨意加深,以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
我:我們談了那么多新課改帶來的變化,那么到底什么是教學(xué)課改呢?
朱老師:教學(xué)改革實際是教學(xué)思想的改革,傳統(tǒng)教學(xué)只是知識的接受和技能的訓(xùn)練,以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化,理解教師講授的內(nèi)容,把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶ο?,一個接收器,甚至一些實驗現(xiàn)象都要口述,這養(yǎng)成了學(xué)生不想問不愿問的習(xí)慣,而新課改課堂教學(xué)追求知識,技能,過程,方法,情感,態(tài)度,價值觀的有機(jī)結(jié)合,在教學(xué)時除了知識技能還要關(guān)注過程方法和情感體驗。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,教師的教學(xué)更有吸引力,使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性。
朱老師:因為教育職業(yè)相對單純,穩(wěn)定。 我:是啊,我也是覺得這符合自己性格。老師您 在教育與被教育的過程之中,您有什么話,或是理念、格言,是自己始終堅定不移的奉行著? 朱老師(呵呵):態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
后選擇自己最想去的地方面試,自己就會自信很多,但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,這樣不會給自己太大的壓力,有利于自己的發(fā)揮。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會,提高自己的機(jī)會,多聽聽別人的經(jīng)驗,都會在無形中影響自己。 我:老師,我的采訪已經(jīng)完了,還是非常感謝你。
朱老師(笑):不客氣,老師很欣慰你們還記得老師。 我:呵呵。
三 、心得體會
朱老師是我高中化學(xué)的第一個老師,也可以說是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時間并不長,但是新老師總會帶來新穎的東西,也能夠分析出許多新課改之后的變化。 每一個老師都是從學(xué)生走過來的,誰走知道學(xué)生想要走捷徑,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實地,求真務(wù)實。 因為我們都都在堅持,我們彼此信任,所以我們相信世上無難事只怕有心人。只有踏踏實實的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對將來的挑戰(zhàn)。
人一生都在學(xué)習(xí),老師在教學(xué)生的同時自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)的過程不是只有從書本中獲得,也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的。最重要的是與他人溝通,說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,才能夠有所謂。
我都有一天會長大,為別人支撐起自己翅膀,就像老師不能一直幫自己,這就要我們學(xué)會自學(xué),只有那樣才能適應(yīng)這個時代。 化學(xué)是一門注重實驗的學(xué)科,這就學(xué)要我們掌握基本操作方法?;瘜W(xué)也是一門繁瑣的學(xué)科,有太多的知識。如果死記硬背,那一定是痛苦的,那就需要我們理解深刻的,只有這樣才能記憶的牢固。
化學(xué)是奇幻的,但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,要靈活,但是我們不能胡亂,不能不切實際。一切從世界出發(fā),理論聯(lián)系實際。
新的時期,新課改之后,面對諸多的變化,對于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富,更要有溝通的技巧,更要堅持有毅力。
無論是否新課改,老師和學(xué)生一樣都要勤奮。
無論怎么說,老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。
所以,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進(jìn)。
四、相片
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇八
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短時光的實踐活動中,汗水淋濕了我的衣褲,淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月,我用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌;七月,我撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,在我的暑期社會實踐中,在自己的人生藍(lán)圖上留下了光輝燦爛的一筆。
走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,社會實踐雖然比較辛苦,但乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的能力;在社會實踐活動中,我們磨練了自己的心智;在社會實踐活動中,我們鍛煉了自己的才干;在社會實踐活動中,我們培養(yǎng)了自己的韌性。
“艱辛知人生,實踐長才干”。在社會實踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置,對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不成熟,書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過社會實踐我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇九
所在系部:
學(xué)生姓名:學(xué)號:指導(dǎo)教師:職務(wù)/職稱:
實踐單位:實踐日期:單位聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:輔導(dǎo)員/助教。
一、實踐目的:為了鍛煉自身能力,堅強(qiáng)獨(dú)立性。
二、實踐內(nèi)容:幫助工作人員處理繁雜事務(wù)。
三、實踐結(jié)果:獨(dú)立性增強(qiáng),解決問題的能力也得到提高。
這是我第二次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,蘇力服務(wù)意識的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學(xué)生更新觀念,吸收新的知識和思想。這幾天的實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到很多,而這些東西確實讓我終生受用的。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步確定了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多感悟。
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅僅只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
此外,在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
理論與實踐相結(jié)合,真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實踐相結(jié)合才會產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量,尤其在處理自身與外界關(guān)系的時候,人都有一個主觀世界,但外界也存在一個客觀世界,如果以主觀世界來衡量客觀世界那么就會對于客觀認(rèn)識不清,無法解決問題。禪宗講究初心,我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似,以實物的本來面目如實的反映客觀事物,這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動,如果在沒有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷,那么我們的認(rèn)識活動只是在驗證我們的思維,對事物的認(rèn)識就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時候就能減少猜忌和誤會。
知識的系統(tǒng)性問題,一個人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識系統(tǒng)起來。沒有系統(tǒng)起來的知識是零散的,無力的。把知識系統(tǒng)起來就是要將知識碎片穿起來,這樣才能對知識進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)你對所表述的東西含糊其辭的時候應(yīng)該躬身自問自己的知識是否欠缺,自己這方面的知識是否是零散的。把知識系統(tǒng)起來打通知識的各個關(guān)節(jié),靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
在我的實踐期當(dāng)中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學(xué),我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去。
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇十
七月份的尾巴,八月份的前奏,我們山東理工大學(xué)電氣愛心社的一行16位同學(xué)在炎炎烈日中來到了淄川區(qū)小口頭村,開始了為期半個月的支教之路……雨季中的山區(qū)小路總是泥濘崎嶇的,剛來到這里的同學(xué)們面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn):沒有床鋪,我們就打地鋪;地板潮濕,我們就在地上鋪一層塑料;同學(xué)們身上招了跳蚤、被蚊蟲叮咬,我們就去買來蚊香和殺蟲劑每天使用;沒有澡堂,我們就把被單扯下來掛在死胡同里,“建造”露天澡堂;天氣炎熱,我們就借來電風(fēng)扇給孩子們吹風(fēng)散熱;飯菜不夠,我們就買來方便面,餓的時候拿來充饑……就算是如此的環(huán)境,同學(xué)們也沒有誰抱怨過一句,從沒有誰叫過苦,大家齊心協(xié)力的共同解決著一個又一個難題,克服各種挑戰(zhàn)。
最讓我難以忘懷的就是那純樸的民風(fēng)和善良的鄉(xiāng)親。聽說我們要來,便一早灌好了液化氣,街坊鄰居拼湊出了一套做飯的工具,就連水桶、碗筷這些細(xì)微的東西也都替我們早早的準(zhǔn)備好了。我們剛一到村子里,村民們便都聞訊趕來了??吹轿覀兊淖∷迼l件以后又都紛紛從家里拿來了紙殼和塑料布來給我們,以便我們做防潮措施。平時誰家里多摘了豆角、黃瓜;多蒸了饅頭、新摘了胡椒……都會往支教隊里送。老鄉(xiāng)們的熱情和關(guān)心將我們緊緊包圍著,這一季夏日,我們收獲的是滿滿的感動。
我在這次支教活動中擔(dān)任的角色之一是老師,主要教授同學(xué)們音樂、舞蹈、健美操方面的知識,不管哪一門課程,上課之前都要認(rèn)真的備課,做好充足的準(zhǔn)備。一節(jié)課下來,往往都是汗流浹背的,但是看著孩子們那一張張笑臉,付出再多的汗水也覺得無怨無悔。這就是我的價值觀——讓他人因為我而變得快樂。這也是我人生價值的體現(xiàn)。我喜歡這樣的結(jié)果,不管有多少困難,我都會想要嘗試。
在此次活動中,我的另一個角色是演員。因為一次偶然的機(jī)會,有幸進(jìn)入那個由理工大計算機(jī)學(xué)院的同學(xué)組成的劇組,結(jié)識一幫志趣相投的朋友,來到那樣一個與世無爭、群山環(huán)繞的小山村,盡情的沉浸在劇本里,做那樣一個單純干凈卻又堅強(qiáng)善良的女孩——于小梔。她是一個很典型的農(nóng)村女孩的形象,是很多現(xiàn)代農(nóng)村女孩的綜合體,吃苦耐勞、本性純真善良,對所有的未知事物都抱有樂觀的態(tài)度,卻又在心底藏有一絲自卑。她一個人為了生活,從學(xué)校輟學(xué),小小的年紀(jì)就肩負(fù)照顧姥姥和妹妹的重?fù)?dān),琴棋書畫,她一概不懂;洗衣做飯采藥,她卻樣樣精通。她不是嬌滴滴的富家千金,卻有著千金不換的高貴品行。她渴望得到幸福,卻又在感情里處處大方,時刻為他人著想,成全著他人的人生,自己默默的承受很多、付出很多,卻也只是無聲的咽下。好似從小的生活環(huán)境就造就了這樣一個將苦難當(dāng)成幸福的女孩。在艱苦的環(huán)境下,依然像峭壁上的雪蓮,悄然綻放著屬于自己的絢麗。通過飾演這個角色,也改變了我很多對生活的想法,從而能夠更加積極的對待生活、對待可能會遇上的不幸。我想每當(dāng)以后我的人生遇上不如意時,我都會想起大山深處有一個跟我長得一模一樣的女孩,她比我更可憐,可她卻依然活得很幸福。
另一方面在戲外,與劇組的同學(xué)們朝夕相處了十多天,從陌生到熟悉,收獲了滿滿的友情。劇組里的每個人都扮演著十分重要的角色,一個導(dǎo)演,三個攝像,一個場記,一個雜物,一個后勤保障。同學(xué)們各司其職,對于導(dǎo)演的安排堅決服從,知難而上,有著非同一般的奉獻(xiàn)精神。接近四十度的高溫下,同學(xué)們扛著機(jī)器,拿著搖臂,爬上百米高的大山。彎曲的山路、飛舞的蚊蟲,都是不小的挑戰(zhàn)。但當(dāng)導(dǎo)演那聲:“開始!”喊出的一剎那,整個片場靜止了,寂靜了,只有一句句對白、一個個身影出現(xiàn)在攝像機(jī)的鏡頭里。當(dāng)一個人心里感到幸福時,再多的辛苦也不是我們向前奔跑的阻力。有時我們開會到深夜,就是為了調(diào)整某個細(xì)節(jié);有時我們?yōu)榱伺臄z而耽誤到夜幕降臨才能吃上熱飯菜;更有時睡在簡陋的地板上,沒有被褥,沒有蚊帳……但這都沒有磨滅我們的熱情,反而是每天洋溢的笑臉,去對待所有的人和事。這也是我學(xué)到的,一種用心去做事的精神,一種對夢想的追求。這是我們對青春交出的最好的答卷。當(dāng)我們回首往事時,不會因碌碌無為而羞恥,更不會因虛度年華而悔恨。因為我們曾經(jīng)那樣努力,去追求、去尋找,只為心中最美好的夢想!
十多天美好的時光已然過去,但那些感動卻深刻地留在了心里。孩子們那一張張笑臉、鄉(xiāng)親們那一句句關(guān)心、支教隊員們在黑板上書寫的每一筆一劃、劇組同學(xué)們額頭上的美的汗水,我都會牢牢的記在腦海里,印在心間。那是一個蟬鳴鳥叫情亦悠的夏天,我們在那個山村留下了歡笑和汗水,也帶走了人生最寶貴的體驗。小口頭村,一個充滿人情和溫暖的地方,那里帶給了我數(shù)不盡的歡笑,也留下了我最眷戀的淚水。
難忘山區(qū)行,無悔青春路,小口頭村,我愛你!
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇十一
總結(jié)報告是做好各項工作的重要環(huán)節(jié),一起閱讀藥廠實踐個人總結(jié)報告哦!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷于是我決定走進(jìn)制藥廠,進(jìn)行假期實踐。
康普藥業(yè)股份有限公司湘潭一笑堂分公司”是康普藥業(yè)20xx年6月收購“一笑堂(湖南)制藥有限公司”全部股權(quán),在湘潭同時注冊的中成藥生產(chǎn)基地。該基地位于湘潭市長株潭綜合改革試驗區(qū)核心位置,占地100畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便利,毗鄰京珠高速、1xx國道,距長沙、株州均不超過50公里。一笑堂分公司引進(jìn)國內(nèi)一流的制藥設(shè)備,取道地藥材,融合現(xiàn)代科技,采用最新工藝,生產(chǎn)“喜來樂”牌系列產(chǎn)品40余種,包括治療高血壓、糖尿病、骨質(zhì)疏松三大頑疾的綠色長線產(chǎn)品和綠色中藥抗生素產(chǎn)品群,其中擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的國家專利藥品20余個。
實習(xí)的第一天,車間的主任先帶我到生產(chǎn)車間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車間內(nèi)必須經(jīng)過許多關(guān)卡。步就是更衣室,我進(jìn)去換上專門的工作服,然后在進(jìn)入下一個房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車間,而車間里面也是一個一個的相通的房間,每進(jìn)入不同的車間也都得經(jīng)過兩道門殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)線。在這過程中,主任給我依依詳細(xì)的介紹各個部門的工作職能,以及各個設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。
也很帶勁。
在實踐的最后幾天里,我親眼看到藥品的制作全過程。原來那一個小玻璃注射劑要經(jīng)過那么多的工序才能制作出來。步是用堿水粗洗瓶子,接下來是細(xì)洗,而細(xì)洗瓶得經(jīng)過三道工序:凈化水清洗,甩干機(jī)甩干和紅外線烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機(jī)器來完成的,但有的瓶子的口會沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標(biāo)簽裝箱...
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
藥廠個人工作總結(jié) xxxx年即將過去,我來到xx藥業(yè)已差不多有兩年的時間,從最初的實習(xí)生到現(xiàn)在的產(chǎn)品部主管,真的很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我工作能力的認(rèn)可以及信任,對我工作方面的教導(dǎo)!
根據(jù)分工,我現(xiàn)在的工作職責(zé)主要體現(xiàn)在:洽談、引進(jìn)新品種的合作;理解、讀懂新形勢下的醫(yī)藥方案;負(fù)責(zé)廣東省掛網(wǎng)的統(tǒng)籌工作;組織安排學(xué)術(shù)推廣會議;協(xié)助副總處理部門的工作;編制各類統(tǒng)計報表;審核首營資料以及藥監(jiān)數(shù)據(jù)上傳;負(fù)責(zé)處理藥品質(zhì)量方面的工作等等,雖然工作面非常寬,工作內(nèi)容非常雜。但是,這兩年來,本人緊緊地圍繞著公司“xxxxxxxxx”的宗旨,不僅對客戶,對同事,對本人更是如此,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),扎實工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、科學(xué)性,較好地完成了各項工作任務(wù)。xx年過去了,靜心回顧這一年的工作生活,收益頗多?,F(xiàn)將幾方面的工作情況總結(jié)如下:
一、招投標(biāo)及掛網(wǎng)工作
剛進(jìn)入xx藥業(yè),從器械部轉(zhuǎn)到質(zhì)管部,首先第一接觸的就是招投標(biāo)的工作,一直延續(xù)到現(xiàn)在的掛網(wǎng)。看似很繁瑣重復(fù)的工作,卻教會了我很多東西。從最初的xx市屬招投標(biāo),到xx汕尾市招投標(biāo)、市屬22種降價抗生素招投標(biāo)、xx年廣東省掛網(wǎng)、xx年部隊招投標(biāo),五個項目,每一次都讓我更深刻地體會了“責(zé)任心”、“耐心”、“細(xì)心”、“信心”的深刻含義。
差比價原則等。總結(jié)xx——xx年的幾個項目,報錯價的概率為0%,報價并成功入圍品種的概率為90%,客戶滿意度為100%。
責(zé)任心的另一個方面是耐心、細(xì)心,招投標(biāo)及掛網(wǎng)工作涉及到大量的數(shù)據(jù),如果不耐心,不細(xì)心,那將會造成不可挽救的錯誤,因為涉及到客戶委托我們報價。總結(jié)以往的招投標(biāo)、掛網(wǎng)經(jīng)驗,其實數(shù)據(jù)多、大并不可怕,最重要的是有沒有想辦法去解決它,而不是盲目地解決,這樣盲目一個一個數(shù)據(jù)去核對,就算完成了,也只是一個空白白的結(jié)果,并不能感受到解決難題的勝利,也不能總結(jié)方法應(yīng)用到下一次的工作中。
在工作中,每一個人都必須要信心百倍的對待自己的工作,這樣才能夠做得更出色。必須要做自已本職工作的專家。當(dāng)然,做本職工作的專家,就必須要付出自己的努力,在20xx年,新一輪的廣東省掛網(wǎng)中,我會更加努力,更加讀懂方案,多跟前輩學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。
二、新產(chǎn)品引進(jìn),洽談-------產(chǎn)品部
xx年的廣東全省統(tǒng)一掛網(wǎng),給公司帶來了機(jī)會,也帶來了挑戰(zhàn)。“一品兩規(guī)”,加大了產(chǎn)品競爭的激烈化,市場份額競爭的.白熾化。目前公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)主要以抗生素、心腦血管、能量合劑為主,附帶部分普藥,婦科藥等,所經(jīng)營品種數(shù)共___個,其中底價合作___個,配送品種____個。市場競爭的激烈,迫使大多數(shù)的醫(yī)藥企業(yè)都在尋找長線,獨(dú)家通用名,空間大的品種,以完善公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。
數(shù)據(jù)的整理分析、報表編制以及圖像分析。談品種不難,難的是談到好的品種,這必須下很大的苦功夫。只有產(chǎn)品跟市場相結(jié)合起來,才能找到好的品種,有銷售數(shù)據(jù)的不一定就是好的品種,沒有銷售數(shù)據(jù)的不一定是沒有前景的品種。我相信,最了解市場的一定是站在最前線的一線人員,要彌補(bǔ)自己的不足,空白之處,除了要多了解醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展的趨勢,而且必須要跟客戶、業(yè)務(wù)員多溝通,因為從與他們的溝通當(dāng)中,可以獲取到更多更新的信息。另外,要對品種多做數(shù)據(jù)分析表,從數(shù)據(jù)表中讀出信息。
三、學(xué)術(shù)推廣會議
xxxx年度,我司前后共舉行了xxxxxxxxxx等等產(chǎn)品的知識講座,這些知識講座對于公司包括業(yè)務(wù)員在內(nèi)的員工提高對產(chǎn)品的認(rèn)知度以及熟悉度,起到了很大的作用,而且經(jīng)過廠家相關(guān)人員的介紹,業(yè)務(wù)員對產(chǎn)品的藥理以及相關(guān)臨床應(yīng)用、用法用量有了更深的理解,更有利于他們開展其業(yè)務(wù)工作。但總結(jié)xx年度的各類知識講座,本人覺得有幾點(diǎn)是有待改善的:1、在介紹產(chǎn)品本身的同時,應(yīng)同時對其競爭產(chǎn)品作比較。才能更突出其優(yōu)勢及賣點(diǎn);2、區(qū)別對待商務(wù)一部、業(yè)務(wù)部以及商務(wù)二部。商務(wù)一部面對的客戶全部是臨床人員、業(yè)務(wù)部面對的客戶直接是藥劑科,對產(chǎn)品本身的特點(diǎn)、優(yōu)勢要求有明確的了解熟悉。而商務(wù)二部面對的客戶大多數(shù)是商業(yè)或個人代理商,除了對產(chǎn)品本身的特點(diǎn)等需要了解外,更需要的是對于市場的分析。
公司內(nèi)部的產(chǎn)品培訓(xùn)。因工作的擔(dān)擱,本人只在商務(wù)二部舉行過xx注射液的產(chǎn)品培訓(xùn),原計劃的省代品種的知識培訓(xùn)并沒有按時完成,這是最大的遺憾,在新的20xx年,我一定會加強(qiáng)這方面的工作,同時,自己也會加強(qiáng)醫(yī)、藥學(xué)知識,醫(yī)藥市場方面的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)術(shù)推廣能力。
四、質(zhì)量管理方面------質(zhì)管部
藥品是一種特殊的商品,其質(zhì)量問題直接關(guān)乎到人類的生命。所以,國家頒布了gsp,醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)必須對其經(jīng)營的藥品質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的管理。
質(zhì)管部的工作:對首營資料進(jìn)行審核、歸檔;處理藥品出現(xiàn)的不良反應(yīng)事件;藥監(jiān)上傳數(shù)據(jù)的審核;二類精 神藥 品購銷存數(shù)據(jù)上報、熟練千金方物流管理系統(tǒng)等等。 工作總結(jié):對首營藥品、首營企業(yè)、一般商品檔案資料重新進(jìn)行了以編碼為序的資料整理,資料歸檔已趨完善有序;熟練千金方物流管理系統(tǒng),能及時導(dǎo)出相關(guān)的數(shù)據(jù),自如應(yīng)對藥監(jiān)局的gsp檢查,飛行檢查,申請二類精神藥經(jīng)營范圍的現(xiàn)場檢查、申請蛋白同化、肽類激素的現(xiàn)場檢查等等,并獲得了相關(guān)部門對我司資料管理的贊許。對二類精神藥的購銷進(jìn)行實時的監(jiān)督,做到及時上傳。
不足之處:未能及時追蹤業(yè)務(wù)員與醫(yī)院簽訂的二類精神藥購銷合同;部分首營資料尚不齊全,需完善。
建議:對于藥品資料,應(yīng)在原代碼里備注其藥品編碼,以示其已歸檔,避免重復(fù),增加工作量。對于首營資料,盡量在藥品進(jìn)倉前進(jìn)行審批。
五、其它
為業(yè)務(wù)部、商務(wù)一部提供不限價品種市場潛力分析統(tǒng)計表;為商務(wù)二部提供省代品種月銷量分析表;為業(yè)務(wù)部提供公司品種月銷量排名數(shù)據(jù)并制作圖表等等。通過各種各樣的數(shù)據(jù),使他們更了解清晰各自的工作情況。同樣,自己在制表的過程中,除了更掌握excel的使用以及技巧外,對品種的銷售情況也有了一個大概的了解。
市場調(diào)查個人實踐總結(jié)市場調(diào)查個人實驗報告篇十二
實習(xí)第一個禮拜,算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠?qū)W到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。
幾天之后開始在同時的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。
為了能夠真正的學(xué)到知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。
第一個禮拜的實習(xí),我可以簡單的為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨(dú)立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。
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