通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為未來的發(fā)展提供借鑒。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化？這是每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
高中講話稿篇一
尊敬的陳老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我站在這里，我的心情非常地激動(dòng)，仿佛回到二十年前我主持班會(huì)時(shí)的情景，我的眼前是一張張熟悉的臉。當(dāng)年我們畢業(yè)時(shí)，唱起“再過二十年，我們?cè)傧鄷?huì)”時(shí)，從沒想到，這個(gè)時(shí)間等了這么久，又來得這么快，今天，讓我們以熱烈的掌聲慶祝我們畢業(yè)二十周年的相聚。謝謝。
首先請(qǐng)?jiān)试S代表全體同學(xué)，對(duì)籌備組的廖泰明、曹青云、邱涌泉、鄧向榮、張桂為、黃冬冬同學(xué)表示感謝，是他們付出了辛勞，奉獻(xiàn)了智慧，才促成了今天的聚會(huì)。
其次我們要感謝班主任陳日親老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師，是他們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦，扶持我們成長(zhǎng)，讓我們對(duì)陳老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師表示衷心地感謝。
再次，我要感謝來到這里的每一位同學(xué)，看著這一張張熟悉而又略帶陌生的臉，讓我想到二十年前，我們懷著夢(mèng)想與憧憬，告別南康中學(xué)，走向社會(huì)，從此開始了創(chuàng)業(yè)，二十年來，是你們給了我同學(xué)的純真友誼，給了我無窮的力量，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，二十年來讓我懂得，人生最珍貴的東西，就是你們，就是我們的同學(xué)情誼，你們是我一生的珍惜。
想當(dāng)年，你我正當(dāng)青春年少，一起同窗苦讀，朝夕相處，那親切生動(dòng)的音容笑貌，那洋溢著浪漫氣息的歌聲，那昏昏欲睡的課堂，連同那段充滿純真與自信的青春歲月，都深深地銘刻在我們的心里。
畢業(yè)后我們?yōu)榱松?、前途，為了事業(yè)、家庭，天涯海角，各自奔波，艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，走過了20年。我很高興地見到了同學(xué)們的笑臉與成熟，見到了同學(xué)們的成就，在人生的道路上非常精彩，在不同的單位與行業(yè)中，成為中流砥柱。
畢業(yè)二十年，我們已近不惑之年，展望未來，我們?nèi)孕璞M的努力去追求理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，我相信，同學(xué)們一定會(huì)相互幫助，相互關(guān)心，我們的明天一定會(huì)更好。
最后，祝我們敬愛的老師們：身體安康、萬事順意!祝同學(xué)們：事業(yè)成功、生活美滿、家庭幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們。大家好!
時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整30年。想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂進(jìn)入萬集高中，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。今天回想起來，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!
當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了30年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺萬集高中的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。那種經(jīng)過艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，今年春節(jié)期間，建中對(duì)我講：有萬軍、季春慧，吳成松等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)，30年來的高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!
在這里，我向能拋開工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道趕來的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們!
祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠(chéng)相待，真心面對(duì)，不問收入多少，不問職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說說心里話!讓我們拋開種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠(chéng)，共浴20xx年明媚的陽光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!
我們感謝母校萬中的培育，我們感謝老師的辛勤，我們感謝同學(xué)的互助。
老師們，同學(xué)們，我們彼此分離更加重了我們友誼的深厚，我們的相逢才表明了緣分和情意更加稠濃。人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠(chéng)莫過于師生情。
問一聲老師們貴體可好?莫要忘我，身體可要珍重，珍重!老師的長(zhǎng)壽，是學(xué)生的幸福!
問一聲同學(xué)們?nèi)倚腋?人到中年，歇心歇力，務(wù)必保重。只要你過的比我好，我心中充滿著微笑。如果你正享受著幸福，請(qǐng)你忘記我。如果你正承受著不幸，請(qǐng)你告訴我。
千里迢迢，問候老師是感恩，看望母校是情深，祝福同學(xué)是真心。
老師們，同學(xué)們，有千言并萬語，豈能傾瀉在短暫的時(shí)刻?再開心并熱鬧，天下還有不散的宴席?讓我們多聯(lián)系吧!在交流中增加我們的幸福。讓電話中延長(zhǎng)我們的壽命，讓信函中找到我們親切，讓互聯(lián)網(wǎng)提供給我們見面，讓惦記生長(zhǎng)在我們的思念中。
最后，讓我們的心扉打開吧!暢談到天涯海角。讓我們的眼光飛馳吧，欣賞你那熟悉的面容。讓我們的洪運(yùn)亨通吧，平安地奔馳在各自的前程中!
同學(xué)們，讓我們共同祝愿，我們的老師：身體健康、生活美滿!
我衷心的祝愿各位同學(xué)：工作順利、事業(yè)有成、身體棒棒、合家幸福!
謝謝大家!
高中講話稿篇二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
衷心地祝賀同學(xué)們即將初中畢業(yè)，踏上新的旅程，進(jìn)入人生最要害的時(shí)期——高中階段的學(xué)習(xí)和生活。初中三年，一千多個(gè)日日夜夜，凝聚了同學(xué)們太多的汗水，傾注了老師無數(shù)的教誨，飽含著父母無盡的期望。中考在即，我們洪澤外國(guó)語中學(xué)來到你們身旁，在填寫志愿、選擇學(xué)校之際，我們?cè)赋噬弦环萁ㄗh，為你能科學(xué)地選擇學(xué)校提供一點(diǎn)參考。
選擇一個(gè)學(xué)校，要從三個(gè)方面綜合考慮：第一要看學(xué)校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、治理方式、辦班形式、辦學(xué)成果；第二要看自己的基本情況：基本素質(zhì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿?、理想追求；第三要看自己家庭的?jīng)濟(jì)實(shí)力。
洪澤外國(guó)語中學(xué)是由聞名民辦教育家、西安翻譯學(xué)院院長(zhǎng)丁祖詒教授于xx年8月在家鄉(xiāng)洪澤投資創(chuàng)辦的一所民辦完全中學(xué)。五年來，先后投資8000多萬元，創(chuàng)設(shè)了一流的育人環(huán)境，形成了強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，這是大家有目共睹的：每位教師一臺(tái)筆記本電腦；每口教室都裝配了高亮度液晶投影儀、實(shí)物展示臺(tái)和立體聲音響等多媒體教學(xué)設(shè)備；一百兆光纖網(wǎng)進(jìn)入每一口教室；巍峨壯觀的新教學(xué)大樓；符合國(guó)際競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；近300臺(tái)電腦組成的網(wǎng)絡(luò)教室，100臺(tái)電腦組成的電子閱覽室?？梢哉f，別人有的我們?nèi)?，別人不可能有的，我們也有了。我校是新辦的學(xué)校，除了教學(xué)設(shè)施先進(jìn)以外，更輕易接受先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)手段，我校位于縣城東區(qū)，遠(yuǎn)離鬧市，是讀書的最佳環(huán)境?！懊夏溉w”的故事同學(xué)們一定很清楚。我給大家講一個(gè)事例：青蛙與開水。（略）一個(gè)真正想讀書、有理想的學(xué)生，一定會(huì)選擇一個(gè)適合讀書的好環(huán)境。
我們還有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。xx年起，我們就下決心著力發(fā)展高中，高薪聘請(qǐng)了縣內(nèi)外高三骨干教師、高中名教師。目前，我校56名高中教師中市、縣骨干教師，學(xué)科帶頭人就有36位，是洪澤縣高中學(xué)科配備最齊、實(shí)力最強(qiáng)的教師隊(duì)伍。xx年，我們又提出了走內(nèi)涵發(fā)展的道路。xx年3月，我校聘請(qǐng)了南師附中原教學(xué)副校長(zhǎng)汪遐義先生負(fù)責(zé)我校的教學(xué)工作，用南師附中百年名校的豐厚底蘊(yùn)和先進(jìn)的辦學(xué)理念引導(dǎo)洪外發(fā)展之路。今年還將重金聘請(qǐng)幾位高三骨干教師加盟我校，以確保高一的教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們，一流的教學(xué)質(zhì)量要有一流的教師做保證；一流的待遇才能吸引一流的教師。我校有著洪澤縣最高的教師工資待遇（骨干教師年薪4.5萬元），工作壓力大，責(zé)任心強(qiáng)。靈活的民辦教育機(jī)制又充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。教師們愛校如家，愛生如子，視教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的健康成長(zhǎng)為自己的生命。另外，全封閉、24小時(shí)全程化的學(xué)生治理更是其他學(xué)校可望而不可及的。我校將進(jìn)一步走“小班化、高質(zhì)量、低收費(fèi)”的科學(xué)辦學(xué)之路。
也許你會(huì)說，我們還沒有看到你們學(xué)校的教學(xué)成果。是的，最初的兩年，我們沒有較好的生源，制約了我校高中的發(fā)展，這也正是我們下決心發(fā)展高中的原因。但令人興奮的是，xx和xx年我校高中教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了較大提高，03、xx年期末統(tǒng)測(cè)中我校就分別有3門和5門學(xué)科均分超過省重點(diǎn)中學(xué)。05屆高一年級(jí)期末統(tǒng)測(cè)中生物、政治、地理學(xué)科均分都名列全縣第一，其余學(xué)科均分名列全縣第二，優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。我們有理由相信，在xx年高考和xx年高考中，洪外一定會(huì)給洪澤人民交上一份滿足的答卷。
我們不阻攔你報(bào)考名校、國(guó)家級(jí)示范校，但我們更希望你根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)考我們學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆洌⑶夷銏?bào)考我們學(xué)校，會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強(qiáng)去上名?；蛘咧攸c(diǎn)校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jī)上升也就快。
我給大家舉幾個(gè)例子：
（可以根據(jù)不同的學(xué)校列舉對(duì)應(yīng)例子）。
事實(shí)證實(shí)，不同層次的學(xué)生，在我校更能得到快速的發(fā)展，取得顯著的進(jìn)步，我校的高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，呈現(xiàn)出不可阻擋的發(fā)展勢(shì)頭。同學(xué)們，這算不算成績(jī)呢？上面我介紹的幾位同學(xué)，成績(jī)之所以進(jìn)步神速，在于他們的正確選擇。
洪澤外國(guó)語中學(xué)向社會(huì)公開承諾：
同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于縣內(nèi)三星級(jí)高中；
在縣內(nèi)三星級(jí)高中統(tǒng)招線下30分。
以內(nèi)的中考生源，我校將力保升學(xué)率全縣領(lǐng)先。
今年我們洪澤外國(guó)語中學(xué)將招收高一新生864名，其中第一批502人，第二批362人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)招生三年6000元，擇校生三年7500元。為表明我們發(fā)展高中的決心，我校決定：第一志愿報(bào)考我校、中考成績(jī)列全縣1~50名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金8000元；第一志愿報(bào)考我校、中考成績(jī)列全縣51~100名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金5000元；第一志愿報(bào)考我校、中考成績(jī)列全縣101~200名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金3000元；第201~300名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金1000元；第301~400名，三年只收培養(yǎng)費(fèi)2800元；401~1200名，三年只收培養(yǎng)費(fèi)4800元。同時(shí)，每學(xué)期均設(shè)立優(yōu)生獎(jiǎng)學(xué)金，一等獎(jiǎng)500元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元；在我校高中部就讀，三年后考取北大、清華，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5萬元；考取南大，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3萬元。暑期，我們將舉行xx級(jí)高一新生英語和軍事夏令營(yíng)。
同學(xué)們，相信我們發(fā)展高中的決心，體會(huì)我們對(duì)你們的一片愛心和誠(chéng)意。我們有充分的理由保證你在洪澤縣也能得到最好的教育、得到最大的發(fā)展！
搭起青春的舞臺(tái)，恭迎各校學(xué)子前來。洪澤外國(guó)語中學(xué)張開雙臂歡迎廣大學(xué)子到我校就讀！不為你配備最好的老師是我們的錯(cuò)，錯(cuò)過了選擇洪外的機(jī)會(huì)那就是你的錯(cuò)了。我們真誠(chéng)地歡迎同學(xué)們和自己的家長(zhǎng)到我們學(xué)校去參觀、考察。相信，您一旦踏進(jìn)洪外的大門就會(huì)被她深深地吸引，就不想離開；相信，莘莘學(xué)子一旦踏進(jìn)洪外，就一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā)地走出洪外，不過那應(yīng)該是在三年以后，今天埋頭苦讀書，明天昂首進(jìn)大學(xué)，那是多么美好的事?。?/p>
最后，我們衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M足的成績(jī)，祝愿同學(xué)們通過科學(xué)的選擇，考取理想的學(xué)校！
愿洪澤外國(guó)語中學(xué)成為您的首選，來吧，一起來吧，讓我們相約在金秋洪外！
高中講話稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！現(xiàn)在我將傳達(dá)近日參加市府一個(gè)重要會(huì)議內(nèi)容傳達(dá)給大家。它是一件關(guān)乎全市人民民生的一件大事，又是一件令人振奮的事。主要是市府決定，今年我市將積極申報(bào)省文明城市工程，將在全市范圍內(nèi)大力開展申報(bào)“創(chuàng)文”工作，所有機(jī)關(guān)單位將帶頭行動(dòng)起來，按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布置、統(tǒng)一行動(dòng)等的方案開展“創(chuàng)文”活動(dòng)。這是繼上級(jí)市“創(chuàng)文”活動(dòng)成功后，我市接著開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是上級(jí)“創(chuàng)文”活動(dòng)的延伸，這是我們的義務(wù)，也是我們的光榮。
開展“創(chuàng)文”工程，就意味著我們?nèi)轿惶嵘?，從物質(zhì)和精神兩方面大力加強(qiáng)建設(shè)，為迎接檢查而全力以赴。其中一項(xiàng)內(nèi)容就是大力推進(jìn)全市綠化工程建設(shè)，讓綠色成為全市的標(biāo)志。大家也看到，近年來市為綠化工程投入相當(dāng)多的人力和物力，整個(gè)城市的綠化面積在不斷增加，道路也也改造不少，大家也會(huì)感受到比以前寬了不少，這從一方面看到市政府的決心。因此，我們學(xué)校也不例外。將切實(shí)加大綠化建設(shè)力度，在前面的綠化基礎(chǔ)上，再度向全體師生發(fā)出倡議，積極行動(dòng)起來為綠化校園美化校園而作奉獻(xiàn)。要實(shí)現(xiàn)“校在林中，林在校中”的景觀，讓我們的學(xué)校為全市的“創(chuàng)文”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
2012/2/13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》.
海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).
下面我給大家講一個(gè)故事:
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."
黑人領(lǐng)袖馬丁 路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.
同學(xué)們，早上好!
首先我向大家報(bào)告高考的喜訊。今年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。高考人數(shù)和高考提升率均有重大突破。預(yù)計(jì)錄取將超過400人大關(guān)，還有xx同學(xué)以x12分摘取縣文科狀元?，F(xiàn)在我提議，讓我們?yōu)楦呷秊槎械臉s耀鼓掌喝采。
現(xiàn)在我的講話分成兩部分。第一部分，我想再次和大家重溫一下xx同學(xué)的傳奇故事，去分離她成功的喜悅，去體味她奮斗的艱辛。第二部分，針對(duì)即將到來的期末統(tǒng)考，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。
xx的傳奇足以給我們?nèi)c(diǎn)啟示：
1、人要有信念，信念不倒人不垮。
2、人的潛能是巨大的，在學(xué)習(xí)上可以創(chuàng)造奇跡。
3、超常的付出才有超常的回報(bào)。下面我再次提議，讓我們?yōu)閤x同學(xué)的成功鼓掌喝采。
再過一周，就要進(jìn)行期末統(tǒng)考了，這次考試的意義，想必大家都清楚。我不再贅述。
我只是就考試綱目式的提幾點(diǎn)建議。
1、要有堅(jiān)定的信念的必勝的信心，去迎接考試。
2、在考場(chǎng)上心態(tài)既要平和穩(wěn)重，又要激-情飛揚(yáng)。
3、按題序做題，方能抓基本破難點(diǎn)，逐步樹立信心。
4、學(xué)會(huì)取舍。既不要 輕易地放棄一個(gè)題目，更不要過分糾纏一個(gè)題目。輕易放棄容易挫傷信心，過分糾纏會(huì)大量耗時(shí)，產(chǎn)生慌張和急躁。
5、把會(huì)做的題做完，讓會(huì)做的題不失分，就是正常發(fā)揮。
x、認(rèn)真書寫，向卷面質(zhì)量要分?jǐn)?shù)。
7、不要計(jì)較一城一池的得失，統(tǒng)計(jì)顯示，幾乎沒有人能在一次考試中各科都理想發(fā)揮，一科不理想不影響大局。
8、注意考前的休息和調(diào)整，健康的身體很重要。
同學(xué)們，只要你們嘗試做到以上幾點(diǎn)，就一定能正常發(fā)揮出自己的水平，考出最佳成績(jī)。最后我第三次提議，讓我們?yōu)榧磳⑷〉玫碾A段性成功的自己，鼓掌喝采。
老師們，同學(xué)們：
上午好！
在舉國(guó)上下幾年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際，在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來了新學(xué)期的開始。
昨天，我們大家都觀看了天-安-門廣場(chǎng)盛大的閱兵式，中國(guó)又一次成為世界的焦點(diǎn)，中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力進(jìn)一步凸升，這些都顯示中華民族是個(gè)偉大的民族，證明新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的政治改革、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的科學(xué)性、正確性，這也要求我們每一位當(dāng)代中學(xué)生要有憂患意識(shí)，全球視野，社會(huì)責(zé)任感，要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，早日成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
今天的五中，正走在內(nèi)涵發(fā)展、品質(zhì)提升的道路上，正努力實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越，這需要五中全體師生的共同努力，也給我們每一位同學(xué)提供了大展宏圖的舞臺(tái)。
高一的同學(xué)們，經(jīng)歷了中考的洗禮，你們走進(jìn)五中這所百年名校。在這里，你們將開始追風(fēng)尋夢(mèng)的旅途，感受青春的張狂、淚水、堅(jiān)毅和幸福。這是你們?nèi)松挠幸粋€(gè)新起點(diǎn)，你會(huì)擁有幾十位共甘共苦的兄弟姐妹，你會(huì)擁有悉心教導(dǎo)的老師，他們是你這三年最真摯的依靠。希望你們能把軍訓(xùn)的成果帶進(jìn)高中的學(xué)生生活中，盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的五中好學(xué)生。
高二的同學(xué)們，經(jīng)歷了高一一年的磨礪，經(jīng)歷了文科分科，你們成熟了很多，又一次站在人生發(fā)展的十字路口，又一次規(guī)劃自己的人生。這個(gè)暑假是炎熱的忙碌的，我看到的是你們自信滿滿的臉龐，沒有怨言，沒有氣餒，只有拼搏。高二的一年承上啟下，很多高三的課程都在高二完成，它將直接關(guān)系到高三的復(fù)習(xí)能否有個(gè)好的基礎(chǔ)。所以，希望同學(xué)們能進(jìn)一步明確自己的理想，矢志不渝的去追求，期待你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)"中國(guó)好聲音式"的精彩轉(zhuǎn)身，用你們的智慧、沉穩(wěn)與執(zhí)著去取得學(xué)業(yè)新的進(jìn)步。
高三的同學(xué)們，是否還記得兩年前背著行囊踏入五中走過狀元橋的身影？是否還能體會(huì)當(dāng)初的那份欣喜和激動(dòng)？時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間你們?cè)谖逯械膶W(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我們要相信高三的生活是苦樂交織的，苦的是那一次次不懈的努力與付出，樂的是那一次次收獲后的喜悅與甜蜜。近日，百度文庫陸續(xù)發(fā)布了全國(guó)30位高考狀元的549篇學(xué)習(xí)筆記，獲得大量網(wǎng)友關(guān)注。瀏覽量排在前三的是：北京文科狀元蔡xx的數(shù)學(xué)等60篇筆記，瀏覽量8.9萬人；xx文科狀元xx五中陳xx的4篇地理筆記，瀏覽量3.4萬人；內(nèi)蒙古理科狀元苗xx的8篇筆記，瀏覽量2.8萬人。我依稀記得今年高考前兩天，我們高三的很多同學(xué)沖進(jìn)上屆高三的教室，借他們的筆記，他們的改錯(cuò)本，他們的課本。他們中的很多同學(xué)如今都如愿進(jìn)入清華北大等名校。他們的筆記是一個(gè)成功的符號(hào)，他們的現(xiàn)在就是各位高三同學(xué)們的明天。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《尊師愛校》。
上周我們成功舉辦了鄭州市實(shí)驗(yàn)高中首屆發(fā)展論壇，共話?“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”前景，我們這些實(shí)高學(xué)子深深地為學(xué)校的發(fā)展感到自豪和驕傲！
實(shí)高是一所年輕的學(xué)校，但這并妨礙它具有深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。因?yàn)閷?shí)高學(xué)子在老師的精心輔導(dǎo)下，無論是學(xué)習(xí)還是自身的道德品質(zhì)，都是同齡人的典范。正氣、朝氣、靈氣、大氣、書卷氣，這些無不反映著實(shí)高人的優(yōu)秀素質(zhì)。其中，尊師愛校，則是我們每個(gè)實(shí)高人所必須擁有的基本品質(zhì)。
我們每個(gè)人，除了與生俱來的家園之外，學(xué)校就是我們的另一個(gè)成長(zhǎng)園地，因?yàn)槲覀兂斯?jié)假日之外，更多的時(shí)間都在校園度過，這樣的大家庭很珍貴。這個(gè)溫暖的大家庭屬于我們每個(gè)人，需要我們大家共同營(yíng)造，共同關(guān)注愛護(hù)。
作為實(shí)高學(xué)子，我們從這里成長(zhǎng)；在不遠(yuǎn)的將來，我們也將會(huì)從這里飛向希望的藍(lán)天，飛向自己理想的彼岸！因此，我們更應(yīng)該懂得如何去呵護(hù)把我們推向人生成功彼岸的學(xué)校，更應(yīng)該以一種感恩的心態(tài)去尊重為我們?nèi)松鷮?dǎo)航的老師們。在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的社會(huì)，唯有學(xué)校，是邁向知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一課堂，是開發(fā)心靈，促進(jìn)知識(shí)升華的第一步伐。我們必須愛學(xué)校！
愛學(xué)校，就是愛老師。一個(gè)好的老師就是如同點(diǎn)亮幼小心靈的明燈，讓我們受益終身，讓校園分外輝煌。如果老師是蚌，那么我們便是蚌里的沙粒。長(zhǎng)年累月，老師們用心血去打磨它，浸泡它；用愛去溫暖它，包裹它；沙粒終成美麗珍珠，光彩耀人。當(dāng)我們風(fēng)采無限地走向社會(huì)時(shí)，可曾想過培養(yǎng)我們靈魂的老師們卻已在三尺講臺(tái)上白了頭發(fā)。尊師愛校，它所蘊(yùn)含的意義，不僅僅是思想行為素質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們回報(bào)感恩的根源。
愛學(xué)校，就是愛同學(xué)。同學(xué)之間的友誼最純真，因?yàn)闆]有欺騙，沒有虛偽，沒有功利，僅僅因?yàn)槟闶撬耐?，是他成長(zhǎng)道路上的伙伴。如此美好的青春，如此美好的年華，我們一定要一起拼搏，共同譜寫一曲無悔的青春贊歌。
朋友們，在實(shí)高的三年征程中，必是一條布滿荊棘，但又充滿榮耀的路，我們一定要帶著期待與夢(mèng)想，勇敢地走下去。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想回首張望時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一路的荊棘竟會(huì)變成盛放的薔薇。
走在整潔的校園里，坐在明亮的教師中，聽著瑯瑯的讀書聲，這真的是一種享受。
浩浩師恩，無怨無悔地付出；日日相伴，相濡以沫的深情。師恩浩蕩，校園深情，尊師愛校是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來，自覺向迎面走來的老師送上暖暖的微笑和問候。讓我們以尊師愛校為動(dòng)力，以理想信心為基線，去編織自己彩色的夢(mèng)吧！
我們一定可以做到：今天我以實(shí)高而自豪，明日實(shí)高為我而驕傲！
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好！雨后的早晨,空氣濕潤(rùn)而清新,實(shí)高草木蔥蘢,萬物欣然.緊張繁忙的期中考試已經(jīng)過去,正像剛才這位發(fā)言的同學(xué)所說,這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),我想這正是我們最大的收獲.
今天我想和大家一起交流兩個(gè)問題:學(xué)習(xí)是什么？考試又意味著什么？
先說第一個(gè)問題,學(xué)習(xí)是什么？
作家楊絳說過“讀書是為了遇見更好的自己”.的確,學(xué)習(xí)是為了重新塑造我們自己的精神長(zhǎng)相,讓我們視野更開闊些,能以更好地視角來詮釋這個(gè)世界.
龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的這段話,我想對(duì)于我們也會(huì)有現(xiàn)實(shí)而深刻的意義.她說“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被-迫謀生.當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感.當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán).成就感和尊嚴(yán),給你快樂！”
被我們多數(shù)人崇拜的中國(guó)新聞人白巖松小時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)成績(jī)也并不是很在意,用他自己的話說,“最慘的時(shí)候,混到全班倒數(shù)第二.”直到高三,之前陪她玩的同學(xué)都跑去復(fù)習(xí)了,白巖松才意識(shí)到是該沖刺了.接著,他用一年的時(shí)間,從倒數(shù)幾名追到了全班前十名.后來,他以全班第8名的成績(jī)考上了北京廣播學(xué)院（現(xiàn)名中國(guó)傳媒大學(xué)）.回過頭看高考,白巖松曾經(jīng)對(duì)母校的師弟師妹這么說:“為了讓別人看到你卓越的才能,你必須先擁有優(yōu)秀的`成績(jī).如果你說,我現(xiàn)在有很多卓越的才能,只有學(xué)習(xí)成績(jī)不好,那么,在目前這個(gè)階段,你就擁有不了讓別人接受你的機(jī)會(huì).”
有些同學(xué)也在思考,為了考試而學(xué)習(xí)的這些書本知識(shí)對(duì)我們到底有多大的用處？學(xué)習(xí)的遷移理論告訴我們,在學(xué)習(xí)各科書本知識(shí)的過程中,潛移默化的培養(yǎng)了我們的思維方式、習(xí)慣和解決問題的思路,在實(shí)際生活中、人際交往中,甚至在以后面臨工作任務(wù)時(shí),觸類旁通,迎刃而解,此所謂教育的任務(wù)在于“授人以漁”,通過學(xué)習(xí)獲得如何學(xué)習(xí)的能力,在其他任何領(lǐng)域都可以活學(xué)活用,這就是學(xué)習(xí)的意義.在我們鄭州實(shí)驗(yàn)高中學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們從我們身邊的各位導(dǎo)師身上學(xué)習(xí)到了寬容擔(dān)當(dāng)、博大嚴(yán)謹(jǐn)、智慧專業(yè)；從我們小班化開放式的學(xué)習(xí)氛圍中高效的進(jìn)行著國(guó)家課程的學(xué)習(xí)；從我校根據(jù)學(xué)生需求出發(fā)的校本課程學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)著個(gè)性化多元化的發(fā)展；從參加我校豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中完成了自我塑造、自我管理、自我服務(wù)；齊全的硬件設(shè)施給我們提供了充足的物質(zhì)保障等等.這一切的一切都在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供著強(qiáng)有力的支撐平臺(tái).這個(gè)支撐平臺(tái)使我們實(shí)驗(yàn)高中的每個(gè)學(xué)生通過“學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活”的四個(gè)學(xué)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的三個(gè)面向的學(xué)習(xí)！
再來說第二個(gè)問題,考試意味著什么？
拿國(guó)際上的pisa考試來說,pisa考試是經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織成員國(guó)的合作項(xiàng)目,也是目前世界上最有影響力的國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)項(xiàng)目之一,其目的在于測(cè)量義務(wù)教育即將結(jié)束時(shí),年青人(15歲)為走向社會(huì)而準(zhǔn)備的知識(shí)和能力情況.2012年“國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目”的測(cè)試結(jié)果,在65個(gè)參與測(cè)試的國(guó)家及地區(qū)中,中國(guó)上海學(xué)生連續(xù)第二次高居榜首.相比排名普遍靠前的東亞國(guó)家及地區(qū),美英法等西方教育強(qiáng)國(guó)很沒面子.這個(gè)“國(guó)際教育方面最有影響力的排名”猶如一把魔劍刺到一些西方分析人士的心底,在批判本國(guó)教育“失敗”的同時(shí),他們更好奇中國(guó)學(xué)生“成功”的秘訣——是因?yàn)榻逃降奶岣?還是源自“考試機(jī)器的錘煉”,抑或是出自“虎媽”的調(diào)-教？中國(guó)“學(xué)霸”有沒有值得西方學(xué)習(xí)的地方？雖然說法不一,但西方對(duì)中國(guó)“學(xué)霸”可能改變未來競(jìng)爭(zhēng)格局的擔(dān)憂卻頗為真實(shí).
考試這個(gè)一直沿用至今的方法,是有其真正受用之處和存在價(jià)值的.它對(duì)我們的心理素質(zhì)、意志品質(zhì)、價(jià)值觀念、應(yīng)變能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)等各方面都是一個(gè)考驗(yàn).
考試只是過程性的一次檢測(cè),而提升學(xué)習(xí)力才是我們追求的目標(biāo).我們?nèi)f萬不能本末倒置,我們應(yīng)該正確對(duì)待這個(gè)問題.我想告訴同學(xué)們的是:如果你忠于學(xué)習(xí),那么成績(jī)自然會(huì)尾隨而至.
期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”.全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地經(jīng)驗(yàn)總結(jié),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢.針對(duì)同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊的現(xiàn)象,我想說,真-相往往很簡(jiǎn)單,只是成功者比別人多了一份自信和堅(jiān)持而已.文學(xué)大師冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來啟發(fā):“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨.
最后,用王國(guó)維治學(xué)的三境界與大家共勉！
王國(guó)維在《人間詞話》中說:古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路.”此第一境也.
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴.”此第二境也.
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處.”此第三境也.
知是行之始,行是知之成.
讓我們一起奮斗吧！
同學(xué)們,加油！
我的發(fā)言完畢,感恩感謝大家！
高中講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是剛進(jìn)來高一_班的___，能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在這兒發(fā)言，我真的是感到特別的榮幸和忐忑，畢竟現(xiàn)在是開學(xué)典禮這么莊重的一個(gè)場(chǎng)合里面。
高中，我想在座的同學(xué)們都是經(jīng)過了一年，甚至三年的努力，才能走進(jìn)我們這所高中的，可以說是非常的努力，才能有今天的收獲，才能站在這里的，但高中并不是我們的終點(diǎn)，也才僅僅是我們的起點(diǎn)而已，現(xiàn)在的我們又有了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是考上我們理想的大學(xué)，而高中的三年也是我們要與命運(yùn)去搏斗，與試卷，與難題去廝殺的三年，我們需要更加的努力，才能把高中三年的時(shí)光不會(huì)去辜負(fù)了，才能是在未來的日子里，再回首，發(fā)現(xiàn)我們高中三年都是能無悔的度過的。
我覺得我們要不害怕困難，高中的學(xué)習(xí)和初中是有區(qū)別的，不但是知識(shí)更加的深?yuàn)W難懂了，同時(shí)對(duì)我們的要求也是更高了，考試也更多了，壓力也更大了，我知道我們的同學(xué)們都很優(yōu)秀，但是遇到困難的時(shí)候還是會(huì)有可能會(huì)退怯，會(huì)覺得太難，上課老師講的知識(shí)聽不太懂，或者在考試后發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)太差，和自己的理想不符，或者在整個(gè)班級(jí)或者年級(jí)里是落后的。但這些困難，我想我們其實(shí)是可以去克服的，不要害怕這些困難，我們要去勇敢的面對(duì)它，只有戰(zhàn)勝它，我們才有更加美好的明天。
在學(xué)習(xí)中，我們是要堅(jiān)持到底的，不能夠在半途而廢，可能我們可以挑戰(zhàn)一個(gè)困難，克服兩個(gè)困難，邁過三個(gè)困難，但是困難越來越多，我們的難題越來越多的時(shí)候，我們還是不能放棄，還是要繼續(xù)的走下去，雖然我們剛?cè)胄?，?duì)談高考其實(shí)還很遙遠(yuǎn)，但是其實(shí)真的不是會(huì)太遠(yuǎn)了，一千多個(gè)的日夜，我們就是要去參加高考了，看起來這時(shí)間真的很長(zhǎng)，但是問問我們現(xiàn)在正在備考的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的時(shí)間永遠(yuǎn)都是不夠用的。
我也祝愿剛升入高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能好好的學(xué)習(xí)，祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們明年的高考能考個(gè)好的成績(jī)，但我更想和我們同年級(jí)的高一同學(xué)們說，我們既然來到了這所高中，那么我們就要珍惜在這里的每一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的聽老師講課，做好作業(yè)，克服一個(gè)個(gè)難題，讓我們的高中生涯無悔的度過。在未來的道路上，覺得我們的高中三年真的是努力了，堅(jiān)持了，奮斗了。
高中講話稿篇五
老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里召開開學(xué)工作會(huì)議，立足新學(xué)期，展望新目標(biāo)，謀劃新舉措，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)，動(dòng)員全體教職員工迅速?gòu)募倨跔顟B(tài)中調(diào)整過來，開好頭，起好步，使各項(xiàng)工作一開始就能快速步入正規(guī)的軌道。
過年的一學(xué)年，經(jīng)過全體湖建高中人的共同努力，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，教育、教學(xué)、科研、競(jìng)賽、管理、服務(wù)等方面都取得了較好的成績(jī)，榮獲了省市縣多項(xiàng)表彰。高考再續(xù)輝煌，本二以上達(dá)線822人，達(dá)線率居全市同類學(xué)校第二，z、z同學(xué)分獲縣文理狀元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考質(zhì)量贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù)，并在市高中教學(xué)工作會(huì)議上得到了肯定。
新學(xué)期，學(xué)校的發(fā)展將面臨全縣教育轉(zhuǎn)型、深化改革的關(guān)鍵時(shí)期，縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發(fā)展教育，即將陸續(xù)出臺(tái)有關(guān)教育改革、人事管理、質(zhì)量提升等方面的文件，面對(duì)更高的要求和新的發(fā)展機(jī)遇，我們要加強(qiáng)新的戰(zhàn)略思考，落實(shí)新的策略舉措，集中精力，振奮精神，大膽創(chuàng)新，不斷超越，為學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。
新學(xué)年我們的工作思路是：以德育為核心，以教學(xué)為中心，以人為本，多管齊下，提升質(zhì)量，提高效能，精細(xì)管理，嚴(yán)格考核，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，大力提升教師團(tuán)隊(duì)的執(zhí)教水平，不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。為此，我講三點(diǎn)意見：
文化是一所學(xué)校的精神和靈魂，是引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的行動(dòng)指南。英國(guó)倫敦商學(xué)院的一位教授說：“建筑物建立起來以后，你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋，但是少了它們，建筑物將會(huì)倒塌。文化對(duì)于學(xué)校教育質(zhì)量來說就是這樣?！苯逃倪^程是以文化人的過程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋潤(rùn)萬物，潛移默化，滴水穿石。學(xué)校的發(fā)展必須依靠文化的延續(xù)和創(chuàng)新，我們學(xué)校在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，積淀了寶貴的傳統(tǒng)文化，其中的精髓就是“一訓(xùn)三風(fēng)”。校訓(xùn)“知時(shí)而應(yīng)，厚積而發(fā)”，“知時(shí)而應(yīng)”就是與時(shí)俱進(jìn)，就是要有超前的意識(shí)，要有前沿的東西；“厚積而發(fā)”就是要有育人的質(zhì)量，擁有全面的素質(zhì)。學(xué)校既是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，也是學(xué)生文化養(yǎng)成的地方，讓教育回歸文化層面，要求我們將知識(shí)育人與文化育人有機(jī)融合在一起，還教育以和諧，走“教育大于教學(xué)”之路。
因此，我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要把文化引領(lǐng)、德育為先放在首要的位置。倡導(dǎo)一種作風(fēng)，即：人文管理和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)持“人為本，德為先，實(shí)為魂，勤為根”；形成發(fā)展戰(zhàn)略，即：重在建設(shè)，貴在堅(jiān)持，巧在結(jié)合，功在創(chuàng)新；追求“三格三雅”的德育目標(biāo)，“立三格”（國(guó)格高尚、品格優(yōu)良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅）。積極營(yíng)造健康向上、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的育人環(huán)境，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在德育中的主渠道作用，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“人人是德育工作者”的育人使命和價(jià)值追求。要以重大節(jié)日為主線，以自主管理為核心，以社團(tuán)活動(dòng)為支撐，以常態(tài)教育活動(dòng)為基礎(chǔ)，如升旗儀式、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、勞動(dòng)教育、環(huán)境教育、安全教育、生涯設(shè)計(jì)教育等，構(gòu)建較為完善的德育發(fā)展課程。
新學(xué)期中，我們的德育工作要有新思路，要牢牢樹立“以德育為核心，以教學(xué)為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級(jí)文化。要重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)，讓墻壁桌椅說話，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。二是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。葉圣陶說：教育是什么？往簡(jiǎn)單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對(duì)待工作的良好習(xí)慣；智育方面，要養(yǎng)成尋求知識(shí)和熟習(xí)技能的良好習(xí)慣；體育方面，要養(yǎng)成保護(hù)身體和促進(jìn)健康的良好習(xí)慣。習(xí)慣是通向成功的階梯，細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起，以體驗(yàn)為途徑，以榜樣來感召，使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得，在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)要抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。三是開展豐富的文體活動(dòng)。要以豐富的校園文化生活，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神引領(lǐng)。沒有活動(dòng)的德育是不可想像的，學(xué)生的才干只有在活動(dòng)中得以增長(zhǎng)，學(xué)生的能力只有在活動(dòng)中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統(tǒng)籌安排，整體規(guī)劃，形成體系；對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)都從微觀上精心設(shè)計(jì)、用心策劃，各種活動(dòng)一定要追求教育效果，讓學(xué)生在活動(dòng)之中提升能力、豐富個(gè)性、增長(zhǎng)才干。四是推進(jìn)學(xué)生自主教育。蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育才是真正的教育。”在自我管理上，要讓學(xué)生唱主角，有效利用和搭建學(xué)生自主教育的良好平臺(tái)；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，推動(dòng)學(xué)生綜合素質(zhì)和自我教育能力的提高，相關(guān)處室與年級(jí)部在構(gòu)建學(xué)生自主管理體系上要精心謀劃，認(rèn)真部署。
縣里出臺(tái)了《教學(xué)質(zhì)量提升三年行動(dòng)計(jì)劃》，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)指標(biāo)做了明確的規(guī)定，對(duì)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任、課堂教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)過程監(jiān)控等均提出了具體的要求，張校長(zhǎng)馬上還要和大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和傳達(dá)文件精神。質(zhì)量是我們工作的主旋律，是我們的立身之本、事業(yè)底線，質(zhì)量要求是剛性的，沒有討價(jià)還價(jià)的余地。在此，我先提幾點(diǎn)要求：
高中講話稿篇六
親愛的同學(xué)們，兄弟姐妹們：
大家好！
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)進(jìn)入到了高中最后階段，我們將要迎接高考，要把自己多年的努力展現(xiàn)出來進(jìn)入到一所好的大學(xué)。實(shí)現(xiàn)我們一直學(xué)習(xí)的理想，這次聚會(huì)是夢(mèng)想的聚會(huì)。
我們的夢(mèng)就是進(jìn)入一所好大學(xué)，卻取決于我們的成績(jī)。到了最后階段，一切的小心思都沒有用，只有靠著自己的真憑實(shí)學(xué)才能夠在眾多的考生中殺出一片天。不要認(rèn)為現(xiàn)在時(shí)間多，想一想我們現(xiàn)在還有多少時(shí)間，我們已經(jīng)沒有多少可以休閑的時(shí)光了，我希望在高中期間，我們每個(gè)人都可以考出好成績(jī)。
在聚會(huì)期間說出如此沉重的話，也是我想在座的所有同學(xué)不要后悔，趁著現(xiàn)在我們還有時(shí)間奮斗一把，逼自己一次，人生的岔路口雖然多，但是高中卻是我們?nèi)松械囊淮沃卮筠D(zhuǎn)折，為了以后請(qǐng)珍惜。我們這是最后一個(gè)學(xué)期了，走過了三年時(shí)光，我們經(jīng)過了多次班級(jí)重組才有了我們xx班，在座的每個(gè)同學(xué)都是我們?nèi)昙?jí)最優(yōu)秀的，我也希望在有限的時(shí)間里面我們能夠好好利用這點(diǎn)時(shí)間。
不知道當(dāng)我們畢業(yè)后我們還有沒有機(jī)會(huì)再次相聚，有沒有可能到一個(gè)大學(xué)成為校友，對(duì)于未來我有些忐忑，也有些擔(dān)心。當(dāng)高考之后我們?cè)谧乃腥硕家呱喜煌穆?，從此相隔天涯，東西南北各地去學(xué)習(xí)了。不管未來我們有多遠(yuǎn)，都不要忘記在我們班級(jí)群里面留下自己的聲音，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。我希望在做的大家都要記住常聯(lián)系。
我們?cè)跀?shù)著倒計(jì)時(shí)，三年中一起看過了朝陽和晚霞，現(xiàn)在的我們面臨的考驗(yàn)，我想大家都鼓足勇氣面對(duì)，不要擔(dān)心，沒有什么事情是渡不過的，因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诓⒓缱鲬?zhàn)。高考不難，我也相信，只要我們用心去準(zhǔn)備，在最后的時(shí)間段里，我們付出了自己的汗水，已經(jīng)努力了沒有遺憾那我們就不會(huì)后悔。
我希望在畢業(yè)的那天，我們還可以相聚在一起，一同探討我們彼此取得的成績(jī)，訴說自己的未來夢(mèng)醒，選擇一個(gè)方向，我們大家一起去追尋，如果有可能我們進(jìn)入一所大學(xué)，那么就一定要通知我們，如果沒有緣分，分離到各個(gè)地方我也希望大家不要擔(dān)心，去勇敢的面對(duì)把。舉起酒杯，讓我們祝愿我們高考順利，這是我們?cè)诟呖记暗木蹠?huì)慶祝，永遠(yuǎn)不忘這一次的相聚。
然我們一起細(xì)細(xì)的數(shù)著時(shí)間，算著日子，為今后的高考準(zhǔn)備，我們這次聚會(huì)，也是一次高考動(dòng)員。希望我們所有人實(shí)現(xiàn)心中所想。
謝謝大家！
高中講話稿篇七
親愛的同學(xué)們：
你們好！
衷心地祝賀同學(xué)們即將初中畢業(yè)，踏上新的旅程，進(jìn)入人生最關(guān)鍵的時(shí)期——高中階段的學(xué)習(xí)和生活。初中三年，一千多個(gè)日日夜夜，凝結(jié)了同學(xué)們太多的汗水，傾注了老師無數(shù)的教誨，飽含著父母無盡的期望。中考在即，我們洪澤外國(guó)語中學(xué)來到你們身旁，在填寫志愿、選擇學(xué)校之際，我們?cè)赋噬弦环萁ㄗh，為你能科學(xué)地選擇學(xué)校提供一點(diǎn)參考。
選擇一個(gè)學(xué)校，要從三個(gè)方面綜合考慮：第一要看學(xué)校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、管理方式、辦班形式、辦學(xué)成果；第二要看自己的基本情況：基本素質(zhì)、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿?、理想追求；第三要看自己家庭的?jīng)濟(jì)實(shí)力。
洪澤外國(guó)語中學(xué)是由著名民辦教育家、西安翻譯學(xué)院院長(zhǎng)丁祖詒教授于20xx年8月在家鄉(xiāng)洪澤投資創(chuàng)辦的一所民辦完全中學(xué)。五年來，先后投資8000多萬元，創(chuàng)設(shè)了一流的育人環(huán)境，形成了強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)，這是大家有目共睹的：每位教師一臺(tái)筆記本電腦；每口教室都裝配了高亮度液晶投影儀、實(shí)物展示臺(tái)和立體聲音響等多媒體教學(xué)設(shè)備；一百兆光纖網(wǎng)進(jìn)入每一口教室；巍峨壯觀的新教學(xué)大樓；符合國(guó)際競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；近300臺(tái)電腦組成的網(wǎng)絡(luò)教室，100臺(tái)電腦組成的電子閱覽室?？梢哉f，別人有的我們?nèi)?，別人不可能有的，我們也有了。我校是新辦的學(xué)校，除了教學(xué)設(shè)施先進(jìn)以外，更容易接受先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)手段，我校位于縣城東區(qū)，遠(yuǎn)離鬧市，是讀書的最佳環(huán)境。“孟母三遷”的故事同學(xué)們一定很清楚。我給大家講一個(gè)事例：青蛙與開水。（略）一個(gè)真正想讀書、有理想的學(xué)生，一定會(huì)選擇一個(gè)適合讀書的好環(huán)境。
我們還有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。20xx年起，我們就下決心著力發(fā)展高中，高薪聘請(qǐng)了縣內(nèi)外高三骨干教師、高中名教師。目前，我校56名高中教師中市、縣骨干教師，學(xué)科帶頭人就有36位，是洪澤縣高中學(xué)科配備最齊、實(shí)力最強(qiáng)的教師隊(duì)伍。04年，我們又提出了走內(nèi)涵發(fā)展的道路。05年3月，我校聘請(qǐng)了南師附中原教學(xué)副校長(zhǎng)汪遐義先生負(fù)責(zé)我校的教學(xué)工作，用南師附中百年名校的豐厚底蘊(yùn)和先進(jìn)的辦學(xué)理念引導(dǎo)洪外發(fā)展之路。今年還將重金聘請(qǐng)幾位高三骨干教師加盟我校，以確保高一的教學(xué)質(zhì)量。
同學(xué)們，一流的教學(xué)質(zhì)量要有一流的教師做保證；一流的待遇才能吸引一流的教師。我校有著洪澤縣最高的教師工資待遇（骨干教師年薪4.5萬元），工作壓力大，責(zé)任心強(qiáng)。靈活的民辦教育機(jī)制又充分調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。教師們愛校如家，愛生如子，視教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的健康成長(zhǎng)為自己的生命。另外，全封閉、24小時(shí)全程化的學(xué)生管理更是其他學(xué)?？赏豢杉暗?。我校將進(jìn)一步走“小班化、高質(zhì)量、低收費(fèi)”的科學(xué)辦學(xué)之路。
也許你會(huì)說，我們還沒有看到你們學(xué)校的教學(xué)成果。是的，最初的兩年，我們沒有較好的`生源，制約了我校高中的發(fā)展，這也正是我們下決心發(fā)展高中的原因。但令人高興的是，20xx和20xx年我校高中教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)有了較大提高，03、04年期末統(tǒng)測(cè)中我校就分別有3門和5門學(xué)科均分超過省重點(diǎn)中學(xué)。05屆高一年級(jí)期末統(tǒng)測(cè)中生物、政治、地理學(xué)科均分都名列全縣第一，其余學(xué)科均分名列全縣第二，優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。我們有理由相信，在07年高考和08年高考中，洪外一定會(huì)給洪澤人民交上一份滿意的答卷。
我們不阻攔你報(bào)考名校、國(guó)家級(jí)示范校，但我們更希望你根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)考我們學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，并且你?bào)考我們學(xué)校，會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強(qiáng)去上名?；蛘咧攸c(diǎn)校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績(jī)上升也就快。
我給大家舉幾個(gè)例子：
（可以根據(jù)不同的學(xué)校列舉對(duì)應(yīng)例子）。
事實(shí)證明，不同層次的學(xué)生，在我校更能得到快速的發(fā)展，取得顯著的進(jìn)步，我校的高中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，呈現(xiàn)出不可阻擋的發(fā)展勢(shì)頭。同學(xué)們，這算不算成績(jī)呢？上面我介紹的幾位同學(xué)，成績(jī)之所以進(jìn)步神速，在于他們的正確選擇。
洪澤外國(guó)語中學(xué)向社會(huì)公開承諾：
同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于縣內(nèi)三星級(jí)高中；
在縣內(nèi)三星級(jí)高中統(tǒng)招線下30分以內(nèi)的中考生源，我校將力保升學(xué)率全縣領(lǐng)先。
今年我們洪澤外國(guó)語中學(xué)將招收高一新生864名，其中第一批502人，第二批362人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為統(tǒng)招生三年6000元，擇校生三年7500元。為表明我們發(fā)展高中的決心，我校決定：第一志愿報(bào)考我校、中考成績(jī)列全縣1~50名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金8000元；第一志愿報(bào)考我校、中考成績(jī)列全縣51~100名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金5000元；第一志愿報(bào)考我校、中考成績(jī)列全縣101~200名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金3000元；第201~300名，三年培養(yǎng)費(fèi)全免，另外獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金1000元；第301~400名，三年只收培養(yǎng)費(fèi)2800元；401~1200名，三年只收培養(yǎng)費(fèi)4800元。同時(shí)，每學(xué)期均設(shè)立優(yōu)生獎(jiǎng)學(xué)金，一等獎(jiǎng)500元、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元；在我校高中部就讀，三年后考取北大、清華，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣5萬元；考取南大，一次性獎(jiǎng)勵(lì)人民幣3萬元。暑期，我們將舉行20__級(jí)高一新生英語和軍事夏令營(yíng)。
同學(xué)們，相信我們發(fā)展高中的決心，體會(huì)我們對(duì)你們的一片愛心和誠(chéng)意。我們有充分的理由保證你在洪澤縣也能得到最好的教育、得到最大的發(fā)展！
搭起青春的舞臺(tái)，恭迎各校學(xué)子前來。洪澤外國(guó)語中學(xué)張開雙臂歡迎廣大。
學(xué)子到我校就讀！不為你配備最好的老師是我們的錯(cuò)，錯(cuò)過了選擇洪外的機(jī)會(huì)那就是你的錯(cuò)了。我們真誠(chéng)地歡迎同學(xué)們和自己的家長(zhǎng)到我們學(xué)校去參觀、考察。相信，您一旦踏進(jìn)洪外的大門就會(huì)被她深深地吸引，就不想離開；相信，莘莘學(xué)子一旦踏進(jìn)洪外，就一定會(huì)意氣風(fēng)發(fā)地走出洪外，不過那應(yīng)該是在三年以后，今天埋頭苦讀書，明天昂首進(jìn)大學(xué)，那是多么美好的事?。?/p>
最后，我們衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉脻M意的成績(jī)，祝愿同學(xué)們通過科學(xué)的選擇，考取理想的學(xué)校！
愿洪澤外國(guó)語中學(xué)成為您的首選，來吧，一起來吧，讓我們相約在金秋洪外！
高中講話稿篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
孫中山先生說：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。”
人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí)，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時(shí)，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不，我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L(zhǎng)，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí)，卻有一個(gè)人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時(shí)候才剛好17歲，每天來到學(xué)校，受到他人另類的眼光，這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會(huì)怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高?！?/p>
人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
高中講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
太奶奶是我爺爺?shù)哪赣H，xx年去世時(shí)已是八十八歲高齡。
媽媽說太奶奶20xx年就因?yàn)槟X溢血躺在床上生活不能自理了，她之所以能夠活到將近九十歲，完完全全是因?yàn)闋敔?、奶奶多年以來的?xì)心照顧。每天爺爺都會(huì)早早的起床，為太奶奶翻身、扶太奶奶上廁所，扶著太奶奶在房間里走路鍛煉身體，給太奶奶喂飯……爺爺、奶奶就這樣照顧了太奶奶十多年。
太奶奶去世已經(jīng)兩年多了，但爺爺、奶奶細(xì)心照顧太奶奶的每一天都深深印在我的腦海中。家風(fēng)、家規(guī)是什么?百善孝為先，爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風(fēng)、家規(guī)會(huì)一代代的延續(xù)，我們也會(huì)像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。
高中講話稿篇十
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
曾經(jīng)有一股清泉，潤(rùn)澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望這些都在昭示著一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)感恩。假如人人都有感恩之心，都想著去回報(bào)，那么我們的世界就會(huì)充滿愛。
現(xiàn)在，讓我們靜心想一想，我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼，固然令人倍受感動(dòng);師長(zhǎng)的諄諄教誨，縱然令人大開光明之路但在這的背后，有兩個(gè)人一直在默默地支持著我們，那就是我們至親的父母。
有的同學(xué)可能會(huì)說，感恩父母太難了!不知如何感恩。其實(shí)，感恩并不難，父母并不企求我們有多大的成就，只希望我們健康成長(zhǎng)，所以我們要從小事開始感恩，端熱茶，揉揉背,陪他們逛逛街，散散步，談?wù)勑?。但是，我?班都認(rèn)為，讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的成績(jī)單了。所以，作為學(xué)生，為人子女，我們就要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們會(huì)一如既往努力，爭(zhēng)取在期末考試中再接再厲，更上一層樓。
同學(xué)們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任，但同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報(bào)父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們吧!愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
高中講話稿篇十一
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
三年前的金秋，你們帶著父母親朋的期盼，滿懷希望來到鳳岡一中，歷經(jīng)三載，你們將更加自信地踏上新的征程。在一千多個(gè)難忘的日子里，校園因你們而美麗。清晨，你們用瑯瑯的聲音把黎明喚醒；黃昏，你們極不情愿送走最后一抹晚霞；深夜，大地在你們輕輕的話語中安然入睡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的颯爽英姿，桂花樹下留下了你們婀娜多姿的倩影，青石板上留下了你們深深的足跡。三年的同學(xué)情，師生情像玉蘭般的潔白。
今天在這里召開畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校向你們莊重宣布：xx屆九百八十五位同學(xué)通過教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校的考核合格，準(zhǔn)予畢業(yè)。向你們表示熱烈的祝賀！
在你們畢業(yè)之際，老師想對(duì)你們說說心里話，你們?cè)敢饴爢幔?/p>
去年的六月五日早晨，教學(xué)樓上，書本猶如漫天的飄雪，在天井里積了厚厚的一層，管理老師清理那層厚厚的“雪”時(shí)，“雪”中居然還有證明我們身份的戶口簿；六月八日晚上，一號(hào)樓的住校生整夜未眠，把三年的沉悶都傾灑在了那夜，被子、書本、衣服、瓶子、漱口缸等生活用品從每層樓上飄了半夜，樓前、樓后的壩子一夜間就成垃圾場(chǎng)。笑聲、漫罵聲、哭聲、還有酒后的狂言亂語都拋給了那不幸的夜。
對(duì)這兩件事，老師不想責(zé)怪他們，我只是在想：你們是否想過，衣服帶給了我們多少溫情，遮蔽了多少羞？被子無怨無悔伴我們度過了多少寒冷和不眠之夜？書的確給我們帶來了太多的辛苦和勞累，但它給了我們知識(shí)和力量；戶口簿沒有說話，可它畢竟能證明我們的根在哪里，屬于誰??！
愿二零一二年六月八日夜，不再重復(fù)去年的故事，你們做得到嗎？親愛的同學(xué)們！
在座的各位同學(xué)，無論是行為規(guī)范還是遵章守紀(jì)，你們能自始至終堅(jiān)持到最后，讓老師非常感動(dòng)，非常欣慰，我相信你們今后肯定會(huì)大有作為的。我羨慕你們的年輕，我想把我對(duì)人生的感悟《心語》與你們共勉：
如果世上真有后悔藥，
我最想挽留的是青春；
歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪才明白，
重重的東西要輕輕放，
每一瞬間要牢牢把握；
處事置身于山的低谷，
心要游走山的最高處。
如果沒有群山的懷抱，
怎么會(huì)有平原的寬廣？
如果沒有平原的寬廣，
誰又能托起山的脊梁？
最后用幾首歌名來表達(dá)我此時(shí)此刻的心情，今生《遇見你是我的緣》，真誠(chéng)祝福大家《好人一生平安》，但愿我們還有《來生緣》，不論你們走多遠(yuǎn)，長(zhǎng)多大，老師希望你們《?；丶铱纯础?！
謝謝!
高中講話稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是剛進(jìn)來高一2班的xx，能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)在這兒發(fā)言，我真的是感到特別的榮幸和忐忑，畢竟現(xiàn)在是開學(xué)典禮這么莊重的一個(gè)場(chǎng)合里面。
高中，我想在座的同學(xué)們都是經(jīng)過了一年，甚至三年的努力，才能走進(jìn)我們這所高中的，可以說是非常的努力，才能有今天的收獲，才能站在這里的，但高中并不是我們的終點(diǎn)，也才僅僅是我們的起點(diǎn)而已，現(xiàn)在的我們又有了一個(gè)新的目標(biāo)，那就是考上我們理想的大學(xué)，而高中的三年也是我們要與命運(yùn)去搏斗，與試卷，與難題去廝殺的三年，我們需要更加的努力，才能把高中三年的時(shí)光不會(huì)去辜負(fù)了，才能是在未來的日子里，再回首，發(fā)現(xiàn)我們高中三年都是能無悔的度過的。
我覺得我們要不害怕困難，高中的學(xué)習(xí)和初中是有區(qū)別的，不但是知識(shí)更加的深?yuàn)W難懂了，同時(shí)對(duì)我們的要求也是更高了，考試也更多了，壓力也更大了，我知道我們的同學(xué)們都很優(yōu)秀，但是遇到困難的時(shí)候還是會(huì)有可能會(huì)退怯，會(huì)覺得太難，上課老師講的知識(shí)聽不太懂，或者在考試后發(fā)現(xiàn)我們的成績(jī)太差，和自己的理想不符，或者在整個(gè)班級(jí)或者年級(jí)里是落后的。但這些困難，我想我們其實(shí)是可以去克服的，不要害怕這些困難，我們要去勇敢的面對(duì)它，只有戰(zhàn)勝它，我們才有更加美好的明天。
在學(xué)習(xí)中，我們是要堅(jiān)持到底的，不能夠在半途而廢，可能我們可以挑戰(zhàn)一個(gè)困難，克服兩個(gè)困難，邁過三個(gè)困難，但是困難越來越多，我們的難題越來越多的時(shí)候，我們還是不能放棄，還是要繼續(xù)的走下去，雖然我們剛?cè)胄＃瑢?duì)談高考其實(shí)還很遙遠(yuǎn)，但是其實(shí)真的不是會(huì)太遠(yuǎn)了，一千多個(gè)的日夜，我們就是要去參加高考了，看起來這時(shí)間真的很長(zhǎng)，但是問問我們現(xiàn)在正在備考的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真的時(shí)間永遠(yuǎn)都是不夠用的。
我也祝愿剛升入高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能好好的學(xué)習(xí)，祝福高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們明年的高考能考個(gè)好的成績(jī)，但我更想和我們同年級(jí)的高一同學(xué)們說，我們既然來到了這所高中，那么我們就要珍惜在這里的每一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的聽老師講課，做好作業(yè)，克服一個(gè)個(gè)難題，讓我們的高中生涯無悔的度過。在未來的道路上，覺得我們的高中三年真的是努力了，堅(jiān)持了，奮斗了。
高中講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
孫中山先生說：“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。”
人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ晒κ菉^斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自我蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí)，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會(huì)為最終的成就而欣喜若狂，但能夠讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自我的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時(shí)，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上教師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁;父母的責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎?不，我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長(zhǎng)，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時(shí)，卻有一個(gè)人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時(shí)候才剛好17歲，每一天來到學(xué)校，受到他人另類的眼光，這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。
她只相信，僅有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比平常人多出百倍的努力情景下，她成功了，順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，此刻已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，她滿臉自豪的說：“我不明白我的未來會(huì)怎樣，也許很渺茫，可是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高。”
人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
高中講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
14年前，我從津市師范學(xué)校調(diào)到這所百年名校任教，剛踏進(jìn)這中西合璧的校門，就被這里百年的風(fēng)華吸引住了，隨即，羨慕起在此就讀的莘莘學(xué)子。
我的高中在農(nóng)村中學(xué)，雖然艱苦，雖然平凡，我亦愛我的母校，母校教師的奮斗精神一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，母校杰出校友的光輝業(yè)績(jī)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。
同學(xué)們，好好熱愛你的學(xué)校吧，或許，它將是你一生最美好的回憶之一。高中三年，只有一千多個(gè)日子，在茫茫人生旅途中，或許只是不起眼的一瞬，但是，對(duì)于你的人生來說，是很重要的一段旅程。這時(shí)候，你的世界觀、價(jià)值觀、人生觀慢慢形成；這時(shí)候，你在為你的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；這時(shí)候，你在從幼稚走向成熟。我相信，今天，你因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因你而驕傲。
同學(xué)們，你永遠(yuǎn)是這所百年名校的孩子，熱愛這所學(xué)校，要從每一天開始，從每一個(gè)角落開始，從每一個(gè)人開始。愛學(xué)校的百年文化和精神，愛學(xué)校的一草一木，愛學(xué)校的老師和同學(xué)，或許，多年后，你會(huì)為這份熱愛的付出而自豪，你也會(huì)因愛校而更愛你的祖國(guó)。
謝謝大家！
高中講話稿篇十五
親愛的同學(xué)們：
下午好！
新學(xué)期正在向我們走來，高一同學(xué)剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮，剛才還進(jìn)行了匯報(bào)表演，高二、高三匯報(bào)了暑期參加模聯(lián)、志愿者服務(wù)及研學(xué)旅行課程學(xué)習(xí)的成果，匯報(bào)、表演很精彩，很感人，特別的成功。
在此，我代表學(xué)校，向全體高一新生加入我們的大家庭表示歡迎，并對(duì)空軍某部領(lǐng)導(dǎo)和教官對(duì)我校軍訓(xùn)工作的全力支持，表示衷心的感謝。向同學(xué)們所取得的成績(jī)表示祝賀。
為了保證良好的開學(xué)秩序，全校教職工早已進(jìn)入了工作狀態(tài)，由于操場(chǎng)升級(jí)改造，有些干部、教師、職工整個(gè)暑期都在加班。在此，讓我們以熱烈的掌聲，向一直以來為了同學(xué)們辛苦工作、積極奉獻(xiàn)的全校教職工特別是高中教師，表示衷心的感謝。
對(duì)于新學(xué)期，同學(xué)們滿懷憧憬和夢(mèng)想，此時(shí)，我們需要回歸到一個(gè)最基本的“哲學(xué)問題”，“我們來到學(xué)校，到底是為了什么”，我想，至少有四個(gè)答案：為了學(xué)習(xí)，為了成長(zhǎng)，為了成功，為了幸福。
學(xué)習(xí)有二個(gè)維度，一是正式的學(xué)習(xí)，通過正式的課堂學(xué)習(xí)，旨在維持現(xiàn)有的系統(tǒng)或既定的生活方式，通過學(xué)習(xí)獲得用以處理已知或重現(xiàn)情境下的固定的見解、方法和規(guī)則，獲得后續(xù)學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；二是在日常生活和社會(huì)人際關(guān)際中的習(xí)得，“很多真正有用的東西不是在正式的教室里學(xué)會(huì)的”，生活經(jīng)歷對(duì)于人生特別重要，包括行為習(xí)慣的養(yǎng)成、跟隨父母走南闖北、家庭生計(jì)出現(xiàn)的危機(jī)、照顧弟妹和小動(dòng)物、侍候生病的老人、幫助父母打理家務(wù)及其他勞動(dòng)、同伴相處和豐富的課余生活……除了長(zhǎng)知識(shí)，還要增見識(shí)。
求知過程是非常辛苦的，必須要放棄許多娛樂和嬉戲，只有忍受這種辛苦，了解書本中的道理之后才能接受生活中遭遇的一切，心態(tài)也會(huì)調(diào)整。那些關(guān)于快樂學(xué)習(xí)的話題其實(shí)都是騙人的，離開了刻苦和堅(jiān)持，何來學(xué)習(xí)的幸福。因此，如果沒有堅(jiān)持不懈的努力，人生最終會(huì)陷入困局。人生的道理其實(shí)很簡(jiǎn)單，能立定志向，生命就會(huì)轉(zhuǎn)變；能發(fā)奮圖強(qiáng)，生命就會(huì)脫胎換骨；能持之以恒，最終將贏得美好的結(jié)果。
真正的學(xué)習(xí)是釋放潛能，在這個(gè)學(xué)習(xí)的世界里生存，要靠證明自己內(nèi)心的強(qiáng)大來獲得回報(bào)，因此，要激發(fā)自己以“對(duì)自己人生負(fù)責(zé)任的態(tài)度”，用強(qiáng)大的堅(jiān)持力來贏得基于自身的“高學(xué)業(yè)成就”，通過每天“指向內(nèi)心自覺”的刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考、善于表達(dá)、樂于反思就成了習(xí)慣，修煉自己、提升能力的自覺驅(qū)動(dòng)成份將會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于被驅(qū)動(dòng)因素，因此，那些處在積極學(xué)習(xí)行動(dòng)“熔爐”中的同學(xué)，進(jìn)步、優(yōu)秀、卓越遲早會(huì)到來。
成長(zhǎng)不只是美食后的身體增長(zhǎng)，更有心智的不斷成熟。就身體來說，長(zhǎng)得健壯、健康是令人向往的話題，科學(xué)飲食、控制飲食以及積極鍛煉成了走向整個(gè)人生幸福和美好的前提。很多時(shí)候，同學(xué)們?cè)诤眯牡母改负屠蠋煹亩酱傧?，去做人生中“?yīng)該”做的事而不是自己想要做的事，但是鍛煉這件事，是父母、老師想要你做的，也是你自己想做的，這件事一定要做好。
愛爾蘭有一句諺語“不管你的祖父?jìng)€(gè)子有多高，你都得自己長(zhǎng)高”。成長(zhǎng)的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止是身高，也不只是智力和學(xué)業(yè)，包括關(guān)于世界的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)欠N永不知足的渴望，還包括品格、毅力和想象力，而且隨著你的長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)世界的方法也會(huì)發(fā)生著變化。適應(yīng)世界的唯一依靠，在于你自身的真實(shí)成長(zhǎng)，尤其是在現(xiàn)有學(xué)校生活中，擁有促進(jìn)自己成長(zhǎng)的能力。
成功并不是處處與人較勁，然后打敗別人，成功其實(shí)是成就自己。除了你自己，沒有人能夠教會(huì)你怎樣成為自己，怎樣成就自己，怎樣負(fù)起責(zé)任，怎樣表現(xiàn)自己。在通往自我認(rèn)知的成長(zhǎng)道路上，推卸責(zé)任和歸咎于他人，是最主要的絆腳石?！叭绻阒雷约合氲氖鞘裁?、想要的是什么，那么你就有了一個(gè)非常真實(shí)的優(yōu)勢(shì)?！?/p>
你要想自己取得成功，就必須首先要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)不確定性，很多時(shí)候并不是你想成功就能成功的，很多時(shí)候你本來可以成功卻沒有成功，世界杯時(shí)c羅、羅西早早離開了賽場(chǎng)就是例證，希望同學(xué)們有能力對(duì)不符合邏輯的、神秘的以及疑惑處之泰然，而不急于強(qiáng)求自己立即能夠找到事實(shí)所在和原因，人生的整個(gè)旅程中處處有寶藏，這就需要從很多并不明白的事件中，開始你的學(xué)習(xí)和修煉。
你的經(jīng)歷中有魔力，也有智慧。只要你坦誠(chéng)、坦然地面對(duì)身邊所發(fā)生的一切，那怕是出現(xiàn)緊急事件或危機(jī)，你都能積極面對(duì)，那么，你一定會(huì)收獲智慧。壓力、挑戰(zhàn)和逆境當(dāng)中的魔力越多，智慧也就越多。經(jīng)歷過問題、困難和危機(jī)的磨礪，無論你是多么的年青，你決不再是幼稚可笑。
幸福并不是根據(jù)“花掉多少錢以及占有了多少資源和耗掉多少原料和能源”來定義，而是通過更加綠色和寧靜的淡泊，用“生活更加簡(jiǎn)單，生活愈加美好”的善良之心，獲得更加友善的道德生態(tài)，作為對(duì)于未來和生活的詮釋。仁慈、善良是道德的核心元素，一個(gè)沒有仁慈之心的人，一個(gè)不善良的惡人，是沒有什么幸?？裳缘?。
你生活的世界或許會(huì)讓你覺得莫名其妙，正如美國(guó)“領(lǐng)導(dǎo)力之父”沃倫.本尼斯所描述的那樣，當(dāng)他去見一個(gè)精神病人時(shí)，“我向他伸出手準(zhǔn)備與他握手，可他卻上來就踢了我一腳”，你要把持自己的人生，不要成為那樣的精神病人；同時(shí)，在你堅(jiān)守善良待人時(shí)，還得防范那些會(huì)突然踢你一腳的“孬樣的人”。
我們都是單翼的天使，唯有擁抱才能飛翔。認(rèn)為靠自我奮斗就可以獲得成功的想法，著實(shí)是不現(xiàn)實(shí)的，很多時(shí)候的成功是因?yàn)橄嗷f(xié)作、互相學(xué)習(xí)，良好的同伴關(guān)系會(huì)使我們變得更加卓越，也是一個(gè)人的獲得幸福人生的源泉之一。“關(guān)于人生的奇跡之一就是，不管你年紀(jì)多大或者境況如何，你在教育上的任何缺陷都可以通過閱讀和思考來彌補(bǔ)。”其實(shí)，閱讀和思考是你獲得成功的途徑，更是幸福人生所必須擁有的習(xí)慣。
人生總是有著“如何將未來的路走得更好”這一現(xiàn)實(shí)，這就需要不斷修煉自己的寬容之心和大格局的視野?！段魑鞲サ纳裨挕芬粫姓f到，天神宙斯罰西西弗推石頭上山，但是石頭只要被推到山頂，又會(huì)再滾落下來，如此日復(fù)一日，看起來，像是對(duì)人生永無止境的懲罰。但是，西西弗仍然認(rèn)為“一切都很好”，他覺得推著石頭向山頂進(jìn)發(fā)，其實(shí)是快樂的，夜色彌漫的山丘的每一片礦石，形成了一個(gè)令人神往的美好世界，享受這一切，本身就是美好和幸福的，我想，有了這樣的大格局、大境界，沒有什么能夠阻止人們享受幸福。
同學(xué)們，新的學(xué)期就要開始了，每個(gè)星期一，石頭都會(huì)在山腳等著我們，我們要從星期一開始推石頭上山，推到星期五，石頭終于到了山頂；到了山頂之后，我們可以稍微喘一口氣，慢慢走下山，但是回到山腳的那個(gè)星期一，我們又要重新推起石頭向山上進(jìn)發(fā)。這本身，就是學(xué)校生活的美好所在。
讓我們共同攜手，一起推起石頭，向山上進(jìn)發(fā)！
祝福同學(xué)們，祝全體老師新學(xué)期一切順利。
謝謝。
高中講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們！大家好！
火熱的夏天漸漸消退，校園樹木開始秋聲，我們有緣歡聚在這里，舉行簡(jiǎn)短而又隆重的開學(xué)典禮。首先，我代表學(xué)校對(duì)新加入這大家庭的600多位高一新生，表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的祝福！也借此機(jī)會(huì)，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)及校園環(huán)境建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)一步濃厚。20xx年的高考，我校18位同學(xué)上重點(diǎn)線，322位同學(xué)考上本科，本科率達(dá)到54%，上線率達(dá)93%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學(xué)都能考上理想的大學(xué)，而且至少有超過半數(shù)的同學(xué)可以考到本科院校；我校健美操代表隊(duì)在剛剛結(jié)束的溫州賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團(tuán)體賽特等獎(jiǎng)，并將代表溫州參加10月份舉行的全國(guó)總決賽（浙江省僅兩所學(xué)校---我校和寧波效實(shí)中學(xué)）。健美操隊(duì)成為我校首次躋身國(guó)家級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，這是一個(gè)非常了不起的成績(jī)。我們?cè)谶@里用熱烈的掌聲表示祝賀，對(duì)付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，而今新的學(xué)期又開始了，又是一個(gè)千帆竟發(fā)的新起點(diǎn)。在這里，我提兩點(diǎn)希望：
第一點(diǎn)希望：千重萬重，學(xué)業(yè)為重。
高一年級(jí)的同學(xué)已在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，向我們展示了嚴(yán)明的紀(jì)律和良好的精神風(fēng)貌，希望同學(xué)們能夠?qū)④娪?xùn)中形成的好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這不僅關(guān)系到三年的高中學(xué)習(xí)，還關(guān)系到今后的終身學(xué)習(xí)和功成名就。
高二年級(jí)同學(xué)處于高中三年的中間階段，既是關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期，也是最容易分化的時(shí)期，絕不能松勁。文理分科之后，要進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)方法。要處理好高考學(xué)科與非高考學(xué)科之間的關(guān)系，為高三沖刺打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
高三年級(jí)的同學(xué)們，可以說此時(shí)的你們，匯集了老師和父母關(guān)切的目光，你們將擔(dān)負(fù)著學(xué)校和家長(zhǎng)的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復(fù)習(xí)階段結(jié)束之后，許多同學(xué)的成績(jī)、名次會(huì)重新洗牌。對(duì)于成績(jī)相對(duì)差一點(diǎn)的同學(xué)來講，第一輪復(fù)習(xí)是一次重新學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)知識(shí)的好機(jī)會(huì)；對(duì)于成績(jī)中等的同學(xué)來講，是一次查漏補(bǔ)缺、整理知識(shí)的好機(jī)遇；對(duì)于成績(jī)較好的同學(xué)來講是一次成績(jī)進(jìn)一步提升的好時(shí)機(jī)。
在這里特別把xx中學(xué)的校訓(xùn)送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。
第二點(diǎn)希望：管好你的嘴巴，看好你的手機(jī)。
1.管好你的嘴巴，因?yàn)椴目谌搿Ｎ也恢瑢W(xué)們仔細(xì)觀察過學(xué)校門口流動(dòng)攤販了沒有？這些從業(yè)人員指甲剪了嗎？手洗了嗎？去醫(yī)院定期體檢了？帽子和口罩戴了嗎？你看到的是瘦肉丸子還是瘦肉精丸子？炸食品的油你能肯定不是地溝油或者多次重復(fù)使用的食用油？食品的味道可能不錯(cuò)，有沒有一滴香我們不好說，但我肯定：馬路上飛揚(yáng)的塵土早已經(jīng)在你蠕動(dòng)的腸胃里安家落戶。
孩子們，如果說健康是“1”的話，財(cái)富才是“1”后面的那個(gè)0。漂亮的有內(nèi)涵的女生與“高帥賦”的有涵養(yǎng)的男生，游蕩在流動(dòng)攤販前，這是一幅怎樣的畫面。
借用一句廣告語：沒有買賣，就沒有殺害。沒有買賣，就沒有臟亂不堪的流動(dòng)攤販。
2.看好你的手機(jī)。手機(jī)給現(xiàn)代人、給新新人類帶來的方便不言而喻。但手機(jī)的輻射無孔不入，電視劇《手機(jī)》最終給人們的結(jié)論是：麻煩制造者。德國(guó)科學(xué)家給我們的結(jié)論是“危及dna”，影響下一代。對(duì)我們的個(gè)別同學(xué)，是作弊的工具欄，是談情說愛的快捷方式，是影響課堂教學(xué)的免提，是成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
你擁有手機(jī)，90%已經(jīng)決定了你的命運(yùn)，你已考進(jìn)了“家里蹲屋里嘻大學(xué)”。
老師們，同學(xué)們，九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新學(xué)期的鈴聲已經(jīng)響起，鈴聲在召喚著新的啟程，鈴聲在呼喚著新的希望。讓我們攜起手來，去共創(chuàng)我們更加輝煌燦爛的明天！
如果說，我今天的講話也有一個(gè)題目的話，那就叫做：拼搏、健康與前途。送給你們！
謝謝。
高中講話稿篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
春寒料峭、萬物蘇醒。在這充滿生機(jī)與活力的美好季節(jié)，我們又迎來了一個(gè)充滿期待和希望的新學(xué)期。值此開學(xué)典禮之際，我發(fā)言的主題是：奮斗的青春最美麗，用心做一名好老師。
20xx年，我們二高人艱苦奮斗，收獲滿滿。我們學(xué)校的辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯，學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)成效顯著。我作為高三老師，更感欣慰的是，高三外出培訓(xùn)藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)在矢志前行的追夢(mèng)路上，聞雞起舞、廢寢忘食、深夜入眠，刻苦練藝，在專業(yè)聯(lián)考中取得了較理想的成績(jī)。
歷史永遠(yuǎn)向前，奮斗未有窮期。親愛的同學(xué)們，高中生活是拼搏的。既然選擇了拼搏，我們就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程。新的一年，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，我們必須奮斗不止。今天，我想對(duì)在座的同學(xué)們說，奮斗的青春最美麗。為此，我向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：
新學(xué)期要有新的規(guī)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。同學(xué)們面對(duì)新的學(xué)習(xí)階段，新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，也要有自己的思考和選擇。
高一年級(jí)的同學(xué)將面臨著讀文化班還是體藝班的分班選擇，同學(xué)們要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析，找到自己的興趣和特長(zhǎng)，做出最理性、最適合自己的選擇。
高二年級(jí)的同學(xué)在6月份將要參加學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)考是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度牢固與否的一次考驗(yàn)，同學(xué)們要立足基礎(chǔ)，狠抓細(xì)節(jié)，以學(xué)考備考為契機(jī)，為備戰(zhàn)高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
高三年級(jí)的同學(xué)將在104天后踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，進(jìn)入哪所大學(xué)，選擇哪個(gè)專業(yè)是同學(xué)們?nèi)松飞系牡谝淮沃卮筮x擇，現(xiàn)在的你付出多少努力，你的手里就會(huì)握著多少選擇的權(quán)利，最后的104天，你們大有可為，也必將大有作為。此時(shí)此刻,我們?cè)谧念I(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)最牽掛的是至今還奔波在外地各所高校參加藝術(shù)專業(yè)?？嫉耐瑢W(xué)，你們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，吃得怎么樣、住得怎么樣、考得怎么樣。我們了解，在藝考的逐夢(mèng)路上你們已經(jīng)很拼了，我們?cè)谶@里為你們鼓勁加油;我們更期待,在你們返校進(jìn)行文化課復(fù)習(xí)的100天時(shí)間里，惜時(shí)如金，人一步我兩步，人快步我跑步,以最短的時(shí)間獲得最大的學(xué)習(xí)效益,確保藝文雙豐收,高考上金榜。
高中生活很艱苦，在這里你們要默默的面對(duì)孤獨(dú)和寂寞，靜靜的渡過苦悶與彷徨，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵(lì)自己，充實(shí)自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗。夢(mèng)想不是躺在床上就能實(shí)現(xiàn)的，天上并不會(huì)掉餡餅。奮斗的過程會(huì)出現(xiàn)“懶惰”“畏懼”“逃避”“誘惑”等一個(gè)個(gè)攔路虎，考驗(yàn)無處不在，你是選擇打退堂鼓，還是擂響進(jìn)攻的戰(zhàn)鼓呢，我希望所有同學(xué)都能選擇后者，用堅(jiān)強(qiáng)的意志接受挑戰(zhàn)，直面未來。
高中生活又很美好，在這里你們懷揣著上大學(xué)的夢(mèng)想，擁抱屬于自己的美麗芳華。在高中三年的奮斗過程使人充實(shí)，奮斗的結(jié)果使同學(xué)們有了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣，對(duì)未來的前程充滿信心。哲學(xué)家蘇格拉底說：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”。同學(xué)們，讓我們帶著夢(mèng)想努力奮斗吧。
教育是用一個(gè)智慧生命開啟許多智慧生命，用一個(gè)心靈喚醒許多心靈，用一種人格去影響另一種人格的活動(dòng)?！耙粋€(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)?！睘榱俗屛覀兊膶W(xué)生在追夢(mèng)路上健康成長(zhǎng)，我常常勉勵(lì)自己要做一名好老師。借此機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們真誠(chéng)表達(dá)我爭(zhēng)當(dāng)一名好老師要求自己做到以下“三心”，并與在座的老師共勉。
一是要“靜心”。我常常用這么一句話來激勵(lì)我們的學(xué)生,那就是“當(dāng)你的本領(lǐng)還不能支撐你的理想的時(shí)候，你只能靜下心來讀書?！薄胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”，心浮氣躁，左顧右盼，我們老師也難以成為一名好老師。教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代，新時(shí)代對(duì)教師成長(zhǎng)提出了新要求，我們教師只有沉靜專注，才能真正尊重教育規(guī)律，探索教育真諦，心系學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，讓學(xué)校成為師生的樂園。
二是有“愛心”。我們?cè)陟o心守護(hù)學(xué)生的同時(shí)還要隨時(shí)隨地地保有一份愛。我以為，當(dāng)一名好老師最基本的條件就是：擁有一顆愛學(xué)生的心。愛心是成功教育的原動(dòng)力，所有的學(xué)生，不管是成績(jī)優(yōu)秀的，還是個(gè)性十足的都十分需要老師的愛，這里的愛心不僅僅是單純的愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，還應(yīng)包括對(duì)學(xué)生的包容態(tài)度以及理解心理，多站在學(xué)生的角度看問題，而不是拿過往的經(jīng)驗(yàn)來教訓(xùn)學(xué)生。
三是要“精心”。教育是一份需要精雕細(xì)琢的事業(yè)，學(xué)生的成長(zhǎng)成才需要老師的精心對(duì)待。在當(dāng)今新高考的背景下，更加需要我們教師的“精心”，我們需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展路徑，幫助學(xué)生做好自己的人生規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，有新的氣象、新的面貌;新征程，有新的理想、新的作為。讓我們擼起袖子加油干，為成就自己最美麗的青春，為造就自己成為一名好老師，為開創(chuàng)二高更加燦爛的明天，不忘初心，砥礪前行。
最后，祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康、萬事順意!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、圓夢(mèng)二高!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再展宏圖!
謝謝大家!
高中講話稿篇十八
尊敬的各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業(yè)的20xx屆高中學(xué)生。首先，我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂羷诘慕搪毠儽硎局孕牡母兄x!向關(guān)心、愛護(hù)、支持學(xué)校的家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問候!
再過幾天，同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)，經(jīng)歷你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)，你們的高中生活也就此結(jié)束了。高中畢業(yè)，標(biāo)志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。
同學(xué)們即將遠(yuǎn)航。無論在校期間，你們?cè)卸嗌傩老踩艨?，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會(huì)變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實(shí)中仍然會(huì)不時(shí)在你們的夢(mèng)境或閑談中出現(xiàn)。因?yàn)?，?shí)中有你們永遠(yuǎn)不再歸來的青春!但是，實(shí)中不能也無法注定你的命運(yùn)，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時(shí)此刻，作為你們的校長(zhǎng)，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。
在今天這樣的場(chǎng)合，我首先講文化，是我思考了很久的結(jié)果。我想起了我的童年時(shí)代，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)學(xué)校時(shí)，村里慈祥的長(zhǎng)輩會(huì)說：“孩子們到學(xué)校學(xué)文化去了”。既使這些長(zhǎng)輩有的是文盲，但他們把到學(xué)校的目的表述為學(xué)文化。走上校長(zhǎng)崗位，我思考著學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生最珍貴的財(cái)富是什么?在我看來，最重要的應(yīng)當(dāng)是：學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考，就是希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個(gè)有文化的人，也就是做一個(gè)時(shí)刻關(guān)注未來、努力創(chuàng)造未來、穩(wěn)健把握未來的人。
關(guān)于“文化”的定義很多，我比較認(rèn)同文化就是“人化”和“化人”這個(gè)簡(jiǎn)要表述?！叭嘶本褪前凑杖说姆绞礁淖兪澜纾谷魏问挛锒紟в腥宋牡男再|(zhì);“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養(yǎng)人、裝備人、提高人，使人的發(fā)展更全面、更自由。
由此我們可知：文化并不是在人之外而獨(dú)立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動(dòng)都具有色彩。借用黑格爾的一個(gè)比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負(fù)載著隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會(huì)生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動(dòng)中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價(jià)值或價(jià)值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產(chǎn)生活、社會(huì)交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統(tǒng)?？梢?，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質(zhì)和面貌。
談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠(yuǎn)要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學(xué)們，我們講文化的重要性，講做一個(gè)有文化人的重要性，就是因?yàn)槟銈円哌M(jìn)新時(shí)代，迎接新挑戰(zhàn)，必須有文化自覺和文化擔(dān)當(dāng)。文化自覺，本質(zhì)上是一種主體意識(shí)的清醒和自覺。文化擔(dān)當(dāng)意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權(quán)，不媚俗，不畏強(qiáng)，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅(jiān)定不移辦好自己的事，走好自己的路。
為此，提出以下幾點(diǎn)，我想讓同學(xué)們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內(nèi)心響起……。
法國(guó)大革命時(shí)期，法國(guó)國(guó)王路易十六在巴士底獄曾經(jīng)感慨地說：“是兩個(gè)人消滅了法國(guó)!一個(gè)叫伏爾泰，一個(gè)叫盧梭，都是哲學(xué)家。”路易十六這句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對(duì)世界的態(tài)度比掌握多少知識(shí)更加重要!
我始終認(rèn)為，一個(gè)人首先是一個(gè)具有哲學(xué)素養(yǎng)的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個(gè)人如果沒有哲學(xué)素養(yǎng)，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學(xué)理解為“愛智慧”，但哲學(xué)不只是對(duì)智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認(rèn)為，教育的本質(zhì)就是進(jìn)行哲學(xué)思想的提升和思維能力的訓(xùn)練。思想成全人的偉大，思維成就人的創(chuàng)新。一個(gè)能思想的人，才是一個(gè)聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個(gè)能抽象思維的人，才是一個(gè)能撇開事物的具體現(xiàn)象而提取其本質(zhì)的人，從而有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。
同學(xué)們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個(gè)歷經(jīng)歲月，作為課本，成為一代又一代中國(guó)兒童的聰明榜樣，而后一個(gè)成為科學(xué)殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學(xué)定律無時(shí)無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實(shí)際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學(xué)習(xí)、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。
我從不擔(dān)心你們沒有理想，或者理想不夠遠(yuǎn)大;我總是更多擔(dān)心，你們能否坦然面對(duì)真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活。在未來競(jìng)爭(zhēng)激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個(gè)是對(duì)內(nèi)在精神價(jià)值的看重，另一個(gè)是對(duì)外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當(dāng)你的靈魂成為你自己的導(dǎo)師時(shí)，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項(xiàng)志在必得的競(jìng)賽，生活不是競(jìng)賽。生命的獎(jiǎng)賞遠(yuǎn)在旅途的終點(diǎn)，而非起點(diǎn);不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學(xué)還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規(guī)定這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能平庸，也沒有地方規(guī)定非這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福?！庇兴非蟮豢桃猓释晒Φ步邮芷椒?。因?yàn)椋翰皇且磺信Χ紱]有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果，更不是最努力的就一定最有結(jié)果。
你們?cè)跇淞⒆约豪硐胄坌牡耐瑫r(shí)，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在激情之后，它同堅(jiān)忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會(huì)讓你懂得什么是怒放。當(dāng)你抱怨時(shí)，你就在毀滅你的當(dāng)下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點(diǎn)，你就不會(huì)有幸福，也不配享受幸福。
我從不擔(dān)心你們沒有才華，我擔(dān)心的是你們能否珍重才華的運(yùn)用。未來的航程，最危險(xiǎn)的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導(dǎo)致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國(guó)的未來，可能尤為突出，與此相關(guān)的就是守住自己。學(xué)校會(huì)增加你的知識(shí)，但知識(shí)不等于德性。千萬不要以為拿了學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，就以為自己是個(gè)明白人、是個(gè)君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個(gè)大好人。
誘惑，它挑戰(zhàn)著一個(gè)人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應(yīng)該走的最長(zhǎng)的人生道路。在實(shí)現(xiàn)理想、走向成功的路上，要清醒地認(rèn)識(shí)到，真正的成功無法復(fù)制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現(xiàn)，否則，最多只是一個(gè)令人遺憾的、對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都無所謂的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
想到你們即將走進(jìn)國(guó)內(nèi)外著名的高等學(xué)府，聯(lián)想到著名的“錢學(xué)森之問”，我一直在思考這樣幾個(gè)問題：為什么當(dāng)文明擴(kuò)展時(shí)，杰出的個(gè)體反而減少了;為什么當(dāng)知識(shí)變得每個(gè)人都容易獲取時(shí)，天才反而再難見到;為什么當(dāng)不存在較低等級(jí)時(shí)，較高等級(jí)也不復(fù)存在了。我想，這原因固然與物質(zhì)、技術(shù)有關(guān)，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對(duì)深邃思想的卓越追索，對(duì)人類整體性精神出路的關(guān)切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經(jīng)典里最多，甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標(biāo)。
經(jīng)典的定義無須論證，那些歷經(jīng)最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經(jīng)典。不要將經(jīng)典局限在古今中外的文學(xué)名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學(xué)著作，都應(yīng)該成為你們閱讀的重點(diǎn)。
經(jīng)典訓(xùn)練的價(jià)值不在實(shí)用而在文化，他給人比一個(gè)人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅(jiān)持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還有我們平凡人生所永遠(yuǎn)不能遭遇的嶄新體驗(yàn)。你們要把時(shí)間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
康德曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們的責(zé)任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個(gè)合宜的生活方式?！瘪R克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑，更有生產(chǎn)方式和生活方式，而且生產(chǎn)方式在很大程度上就是一定的生活方式?？v觀世界發(fā)展變化，我們?cè)絹碓秸媲械馗惺艿剑喝祟惿鐣?huì)發(fā)展與進(jìn)步的程度，是以生活方式涵蓋領(lǐng)域擴(kuò)大和層次提升為標(biāo)志的。全球化的實(shí)質(zhì)就是“以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”，中國(guó)現(xiàn)代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”的過程。
眾所周知，我國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的兩個(gè)目標(biāo)就是社會(huì)的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個(gè)發(fā)展不能自動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)化關(guān)系，其必不可缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對(duì)生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現(xiàn)出全面性、豐富性。
同學(xué)們!作為你們的校長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)刻，我不說保重身體、刻苦學(xué)習(xí)之類的話。作為志向高遠(yuǎn)的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對(duì)“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
祝福孩子們!
謝謝大家!
高中講話稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當(dāng)你又一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情？當(dāng)你又將迎來一年一度的國(guó)慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)xx年前的10月1日。1949年10月1日是一個(gè)永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國(guó)正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚(yáng)。這是五星紅旗在祖國(guó)九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國(guó)旗上，凝聚了千千萬萬革命者的愿望、信仰和追求，傾注了中國(guó)億萬人民對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深情摯愛。于是每年的十月一日就被定為中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)。
同學(xué)們，中華民族有著五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強(qiáng)盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化；但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。這一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數(shù)的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會(huì)忘記國(guó)家和民族賦予的重任。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的未來屬于你們。為了祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)長(zhǎng)盛不衰，作為祖國(guó)未來的主人，你們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。
你們現(xiàn)在是學(xué)生，應(yīng)把愛國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛學(xué)校、愛集體、愛學(xué)習(xí)的熱情。愛學(xué)校不僅表現(xiàn)為愛護(hù)學(xué)校的一草一木，而且表現(xiàn)人人維護(hù)學(xué)校的形象，不做有損學(xué)校形象的事，不說有損學(xué)校形象的話，努力為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，要努力做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小立志為國(guó)家、為民族的強(qiáng)盛而奮斗；文明守紀(jì)，嚴(yán)于律己，從小修養(yǎng)當(dāng)文明人，做文明事的素質(zhì)；刻苦努力，積極探究，從小樹立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。從現(xiàn)在起，要勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期已經(jīng)開始，希望我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)有新目標(biāo)，工作有新起色，學(xué)校有新氣象，質(zhì)量有新突破。讓我們?nèi)w師生高揚(yáng)愛國(guó)主義和民族精神的旗幟，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮工作，以優(yōu)異的成績(jī)向建國(guó)xx周年獻(xiàn)禮！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17220882.html】
