最新公共管理的心得(實用14篇)

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最新公共管理的心得(實用14篇)
時間:2023-12-04 08:19:06     小編:碧墨

總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解。寫總結(jié)要注意不要泛泛而談,要具體、有深度。以下是小編為大家整理的一些旅游景點介紹,希望能給大家提供一些旅行的參考和建議。

公共管理的心得篇一

公共管理是現(xiàn)代社會必不可少的一環(huán),其負責(zé)監(jiān)管和管理公共資源、服務(wù)社會大眾的權(quán)益和需求。在我接受公共管理的學(xué)習(xí)和工作中,逐漸領(lǐng)悟到一些精神心得,這些心得不僅對我的學(xué)習(xí)和工作具有指導(dǎo)和幫助,同時也對我個人的成長和進步有著不可忽視的推動作用。

公共管理的根本目的是為人民服務(wù),因此服務(wù)意識是公共管理的核心。一個優(yōu)秀的公共管理者應(yīng)該具有熱愛人民、忠誠專業(yè)的服務(wù)意愿,以此推進服務(wù)質(zhì)量不斷提升。服務(wù)意識要求我們不斷傾聽、關(guān)注社會大眾的需求和聲音,在實踐工作中緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實,迅速解決問題,確保服務(wù)質(zhì)量和效率。只有不斷強化服務(wù)意識,才能根據(jù)人民需求,在全社會中創(chuàng)造更大的價值。

公共管理是一項極富挑戰(zhàn)性的任務(wù),公共服務(wù)具有廣泛的社會影響和應(yīng)用范疇,涉及多種財經(jīng)、政治、文化等方面。因此,在公共管理過程中,需要制定正義合理的決策,明確公共政策,推進法制建設(shè)。一方面,要加強制度建設(shè),明確職責(zé)范圍、推進規(guī)范化管理,確保行政活動的合法性和公正性;另一方面,要不斷吸納民主、法治、文明等先進文化理念,注重協(xié)商和傾聽群眾意愿,強化政府公信力。

公共管理面臨的問題日益繁多且復(fù)雜,如何創(chuàng)新和改進管理技術(shù)和方法,能夠直接影響公共管理效率和質(zhì)量。在實踐中,可以采取相應(yīng)的創(chuàng)新思維,如創(chuàng)新管理模式、技術(shù)素質(zhì)、管理機制、組織形式等方面進行創(chuàng)新。同時,我認為創(chuàng)新思維需要持續(xù)不斷地提高自身動手能力,對自己的內(nèi)心進行思考,走出舒適區(qū),勇于面對新的問題和挑戰(zhàn),才能不斷提高創(chuàng)新能力與水平。

公共管理是一項大協(xié)作活動,政府、行業(yè)、企業(yè)及社會各界需要進行合作。因此,合作精神是推進公共管理不可或缺的重要紐帶。合作精神無論體現(xiàn)在政府與企業(yè)、政府與民間組織之間的協(xié)作,還是在部門之間的合作,都具有十分重要的意義。在工作中,我們能夠創(chuàng)新提高團隊協(xié)作的方式和方法,注重知識分享,推進工作效率,增強組織凝聚力。

公共管理涉及到人民的利益和生活,因此需要具有極強的人文關(guān)懷。人文關(guān)懷不僅要體現(xiàn)在服務(wù)的態(tài)度上,同時也要考慮人民的感受和需要,盡可能地滿足和維護人民的權(quán)益和尊嚴。在實踐工作中,帶著人文關(guān)懷的視角,我們才能夠逐漸解決公共管理中的主要矛盾和問題,為廣大人民群眾貢獻了自己的聰明才智。

總之,了解公共管理的精神心得,不僅可以提高自身的綜合素質(zhì),同時也有利于提升心智、健康成長。將公共管理的精神貫穿于工作生活中,不僅可以為公共管理事業(yè)做出貢獻,同時也可以讓我們在事業(yè)和人生的道路上不斷成長積淀。

公共管理的心得篇二

在區(qū)委安排下,我參加了北京大學(xué)第十期北京市高級公共關(guān)系管理研修班的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。我深知這是一種信任,更是一種責(zé)任。

未名湖畔濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,博雅塔下一流的專家學(xué)者,為我開啟了一道感悟之門,在這道門里,我盡情地呼吸著知識的空氣,感受著知識帶來的力量。精深的傳統(tǒng)文化以及現(xiàn)代的新知識、新理念。增強了自己在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,使自己更加成熟。

在開學(xué)的第一天,我和來自順義的同學(xué)們便討論了這樣的問題:為什么要來學(xué)習(xí)?我們應(yīng)以什么樣的心態(tài)和方式汲取什么樣的知識?大學(xué)校園濃厚的文化氛圍在我還沒有來得及思考時便給出了問題的答案:學(xué)習(xí)是為了自身智慧和見識的提高,更是對已有的共產(chǎn)主義信念、無產(chǎn)階級價值觀的堅持和認同,最終目的是用這種智慧、見識、信念去指導(dǎo)我們的工作實踐,為順義的發(fā)展貢獻自己更多、更有效的力量。

明確目的很自然地便端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而帶來有利于以后三個月學(xué)習(xí)生活的積極心態(tài)。對知識的渴求讓我利用一切時間、通過眾多學(xué)習(xí)方式和途徑開始了我的“北大生涯”。

管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社交禮儀、中國傳統(tǒng)文化、法律、世界經(jīng)濟和政治、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)……系統(tǒng)的、完整的課程設(shè)置一開始便吸引了我,激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。媒體宣傳本身就需要綜合個方面的知識和能力,因此在學(xué)習(xí)的過程中,我注重與實際工作相結(jié)合,從不同的學(xué)科中總結(jié)提煉知識點,開闊思路,使自己站在更高的層次認識傳媒和宣傳,通過不同的角度看待問題并尋找解決問題的辦法。

當(dāng)今世界,知識正成為人類社會發(fā)展潮流的主導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨作為一個先進的政黨,理應(yīng)屹立于風(fēng)口浪尖。要保持黨的這種固有的先進性,就需要每一名黨員干部樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷提高自身的能力、水平和素質(zhì),以人類智慧的結(jié)晶去武裝頭腦,以科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)實踐。

作為北京市東部發(fā)展帶的重要節(jié)點,順義近年來經(jīng)濟和社會各項事業(yè)呈現(xiàn)出超高速、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。五大產(chǎn)業(yè)群落發(fā)展迅猛,臨空經(jīng)濟區(qū)規(guī)模龐大,眾多國際知名企業(yè)在這里快速成長;奧林匹克水上公園、機場東擴、新國展、首鋼冷軋等一大批國家級重點項目使順義未來充滿希望;濱水、生態(tài)、國際、活力、宜居的順義新城建設(shè)啟動,正打造著首都東北部最具魅力的新都市。然而,區(qū)委、區(qū)政府也清醒地認識到,我們所經(jīng)歷的不僅是一個快速發(fā)展期,也是一個矛盾凸現(xiàn)期,發(fā)展過程中的各方面利益沖突逐漸顯現(xiàn),不容忽視。

區(qū)委組織部組織我們參加這次學(xué)習(xí),主要目的之一,便是讓我們認識到發(fā)展作為主流不可逆轉(zhuǎn),同時要清醒地意識到存在的問題,并通過學(xué)習(xí)和實踐找到解決問題的辦法。

作為順義廣電中心副主任,我從事媒體工作已經(jīng)有十幾個年頭,地方媒體承擔(dān)著引導(dǎo)輿論、豐富文化、傳遞信息的諸多職能,在本質(zhì)上是黨和政府的喉舌,是凝聚黨心民心、鼓舞社會士氣的工具。十幾年的工作實踐告訴我,輿論導(dǎo)向正確,是黨和政府開展各項工作的基礎(chǔ),是保持社會穩(wěn)定的關(guān)鍵,是人民群眾走向富裕的重要條件。因此,通過這次學(xué)習(xí),我要不斷的豐富自己的學(xué)識,增強自身的涵養(yǎng),提高輿論宣傳的水平,進而用正確的輿論引導(dǎo)人,用群眾喜聞樂見的優(yōu)秀作品鼓舞人。

順義廣電中心作為區(qū)級媒體,由于受到各方面因素的制約,在日益激烈的媒體競爭中相對處于弱勢地位。然而,我們有著天然的接近性優(yōu)勢,只要立足于順義區(qū),立足于區(qū)內(nèi)觀眾、聽眾的需求,同時放眼北京乃至全國,揚長避短,一樣能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認可。近年來,中心通過整合媒體資源,圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作加大宣傳力度,不斷豐富廣播電視節(jié)目形式和內(nèi)容,舉辦全區(qū)性的重大活動,拉近了與觀眾的距離,提高了宣傳的有效性,為順義的穩(wěn)定、和諧發(fā)展做出了貢獻。

三個月的學(xué)習(xí),從黨的基本理論到中國傳統(tǒng)文化,從公共管理到社交禮儀,從經(jīng)濟改革到法律理論和實務(wù),從時事政治到自我管理,完備的課程設(shè)置為我們提供了一個汲取知識營養(yǎng)的平臺。課堂講座、參觀交流、課外討論等學(xué)習(xí)形式很好的提高了學(xué)習(xí)效果。我還主動參加每周三晚在北大禮堂舉辦的面向全校學(xué)生的各種講座,廣泛的涉獵使我受益匪淺。

追求民主進步是北大的傳統(tǒng),我們黨提出要不斷提高執(zhí)政能力,根本上是要提高每一名黨員干部的能力和水平,用社會主義民主的方式和以人為本的思想去依法行政。社會的不斷進步與發(fā)展、市場經(jīng)濟體制的初步建立,對黨的執(zhí)政能力提出了新要求,尤其是公共管理,不僅要體現(xiàn)科學(xué)性、合理性,還要體現(xiàn)藝術(shù)性、可行性。我們常說“一切從實際出發(fā)”,其實就是要求我們在堅持黨的基本原則、路線、方針和政策以及法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,根據(jù)地區(qū)實際,靈活行政,探索具有地區(qū)特色的行政體系,實現(xiàn)黨的為人民服務(wù)的宗旨。

2、中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)今社會有著深遠影響。

即使是東方文明不斷受到來自西方文明的沖擊的今天,中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代社會有著不可忽視的積極的影響。

經(jīng)濟學(xué)專家鄭學(xué)益先生在他的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)力》講座中講儒家倡導(dǎo)的“仁”時,談到了做領(lǐng)導(dǎo)的五種美德(或者說是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具有的氣質(zhì)):威而不猛、泰而不驕、欲而不貪、勞而不怨、惠而不費,這很符合儒家所倡導(dǎo)的中庸之道,也是從古至今百姓所理想的完美型官員。我想,即使是今天對我們共產(chǎn)黨人來說,這五種美德也彌足珍貴。楊立華教授也講到了“仁”:仁者,乃“人者”,即把人當(dāng)人看,己所不欲,勿施于人。這充分體現(xiàn)了對人的尊重,與我們今天倡導(dǎo)的“以人為本”不謀而合。

3、構(gòu)建和諧社會是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。

黨中央提出樹立和堅持科學(xué)發(fā)展觀,其核心內(nèi)涵是“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,其主要目標(biāo)與實現(xiàn)途徑便是構(gòu)建和諧社會。此次學(xué)習(xí)的許多課程,都滲透這“和諧”這一主題,公共管理的目標(biāo)是和諧,經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求和追求目標(biāo)也是和諧,中國的對外政策也是要尋求世界的和諧。

結(jié)合自身工作實踐,我也對“和諧”進行了一定程度的思考。大眾傳媒獨特的地位和職能,在構(gòu)建和諧社會的過程中發(fā)揮著重要作用。媒體不僅是黨和政府的喉舌,是輿論宣傳的工具,同時也是聯(lián)系黨和政府與人民群眾的紐帶和橋梁,起著上傳下達的作用,這種作用如果發(fā)揮得及時、到位,必將促進社會的和諧與穩(wěn)定。近兩年來,順義廣電中心充分整合電視臺、電臺的媒體資源,在新聞節(jié)目中相繼開辦了《跳出農(nóng)門,擁抱城市》、《辦成功奧運,建和諧順義》、《dv看環(huán)境》等專欄,利用鮮活的事例教育群眾,運用多種宣傳形式鼓舞群眾,在社會上產(chǎn)生了廣泛影響,為區(qū)委、區(qū)政府各項工作的開展創(chuàng)造了良好的社會輿論。

此次北大學(xué)習(xí),讓我結(jié)識了區(qū)內(nèi)外的很多朋友,也給了我學(xué)習(xí)他人的機會。更重要的是,在學(xué)習(xí)期間,我和其他來自順義的同志們一起,展示了順義區(qū)、順義人的良好形象,這也使同學(xué)之間的友誼更加牢固。

一方面,我們嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,按照在校學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)按時上課、按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),上課認真聽、認真記,取得好的學(xué)習(xí)效果的同時展示了順義干部的良好形象。另一方面,我們主動要求、積極組織全體同學(xué)在5月25日到順義參觀考察,向他們介紹順義。這次活動后,許多區(qū)外的同學(xué)都表示:對順義的發(fā)展和未來遠景感到震驚、羨慕。另外,我還選派電視臺骨干記者拍攝我們的各種活動,制作成光盤贈送給同學(xué)和老師,加深友誼的同時推介了順義。

雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但單位的一些重要工作仍然要做。為了做到學(xué)習(xí)與工作兼顧,我充分利用了三個月學(xué)習(xí)時間里的每一天。白天上課,晚上自學(xué)消化或者聽公共講座,周末回單位處理各種事務(wù),我?guī)缀鯇⒚恳粋€時間的間隙都用在了工作和學(xué)習(xí)上。如今,課程已經(jīng)結(jié)束,回顧三個月的學(xué)習(xí)生活,自己不僅學(xué)到了很多知識,思考了很多問題,工作也沒有因此耽誤,我感到十分欣慰。

這次北大學(xué)習(xí),使我真正體會到了“學(xué)海無涯”的道理,即使是國內(nèi)一流的.專家學(xué)者,也僅僅是在一個或幾個領(lǐng)域有所成就,何況我們?當(dāng)今世界,知識更新的速度不斷加快,知識的傳播速度也不斷加快,要想不被時代拋棄,我們學(xué)習(xí)知識的步伐也必須不斷加快。

國際互聯(lián)網(wǎng)的勃興,對傳統(tǒng)的廣播電視媒體造成了極大的沖擊,網(wǎng)絡(luò)傳播無可比擬的優(yōu)勢,使傳統(tǒng)媒體紛紛尋求與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,于是,電子雜志、網(wǎng)絡(luò)電視、網(wǎng)絡(luò)廣播等新媒體形式不斷涌現(xiàn)。作為一個媒體管理者,不對當(dāng)前的形勢有深刻的了解,不占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這一新的宣傳平臺,喉舌作用就要弱化甚至消失殆盡。而要避免這些,就需要不斷的學(xué)習(xí)。幸運的是,恰恰是互聯(lián)網(wǎng),正以其海量的信息、強大的搜索功能、互動的傳播方式,給了我們一個學(xué)習(xí)知識的好途徑。

孔子說“朝聞道,夕死可矣”,我想這可以作為我們構(gòu)筑學(xué)習(xí)型社會、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、打造學(xué)習(xí)型個人的座右銘。只有具備了這種窮盡一生追求知識的勇氣,才能不被時代發(fā)展的潮流所拋棄。

北大的課程結(jié)束了,學(xué)習(xí)卻還在延續(xù)。這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我認識到了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我找到了學(xué)習(xí)的方法、途徑和樂趣。

知識就是力量,如今,我正感受著這種力量。

感謝區(qū)委組織部及各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的信任與培養(yǎng)。我會全力將這種知識的力量融入到實際工作中去,努力開創(chuàng)綠色國際港的美好未來。

公共管理的心得篇三

公共管理是一項涉及整個社會的極其重要的事業(yè),它的影響力貫穿了國家、地方、公共機構(gòu)與社會各重要組成部分。公共管理涉及到資源的調(diào)配、政策設(shè)計、社會問題解決等重要方面,精神價值與思想理念成為了這一工作的靈魂。作為從事公共管理工作的從業(yè)者,我們不僅要具備優(yōu)秀的專業(yè)知識與技能,更要對公共管理的精神價值及思想理念進行深刻領(lǐng)悟與體會,才能更好地將理念貫徹實踐、以創(chuàng)新的方式推動工作的發(fā)展,本文將就此作一番論述與探究。

公共管理能夠成為現(xiàn)代社會發(fā)展的中流砥柱,一方面是由于公共管理把握了公共利益與公正性的本質(zhì),另一方面也在于公共管理取得了群眾信任與支持。因此,公共管理需要始終堅守“公共利益至上”的原則,切實保障社會公共利益最大化。在實際工作中,我們需要傾聽群眾的呼聲,了解公眾的需求,深刻領(lǐng)會民生關(guān)切,促進更好、更快、更協(xié)調(diào)的社會發(fā)展。

公共管理已經(jīng)不僅僅是權(quán)威的政策制定和管理機構(gòu),而是逐漸向著一個具有創(chuàng)新意識、靈活變通的管理機構(gòu)發(fā)展。因此,我們需要有從創(chuàng)新到實踐的心態(tài)、思維和方法,將“改革開放、科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展、開放合作”等創(chuàng)新理念貫徹到公共管理工作中。只有在創(chuàng)造新的知識、新的思路和新的方法的過程中,公共管理才能不斷創(chuàng)新,開拓工作思路,提高工作質(zhì)量與效益。

公共管理工作其實是一項需要服務(wù)理念的工作,服務(wù)理念是將公共管理的服務(wù)功能落到實處的重要前提。公共管理工作不是一種單純的“柜臺式”服務(wù),而是一種有領(lǐng)導(dǎo)干部、政策制定者和監(jiān)管機構(gòu)組成的服務(wù)群體。因此,公共管理工作者應(yīng)該始終秉承服務(wù)為本的思想理念,盡力為公眾提供精細化的、全方位的服務(wù),更好地滿足公眾需求,贏得公眾信任以及良好口碑。

公共管理涉及到人類社會賴以生存和發(fā)展的重要領(lǐng)域,因此具有十分重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代社會,公共管理需要始終引領(lǐng)社會文化,推動社會發(fā)展與文明進步,構(gòu)建良好的社會風(fēng)貌。在推進公共管理工作的時候,我們需要不斷深化理論研究,引領(lǐng)社會文化發(fā)展,充分發(fā)揮政府部門和機構(gòu)更好地扮演核心領(lǐng)導(dǎo)角色并建立跨領(lǐng)域協(xié)作平臺,共同為公眾提供更高質(zhì)量的公共服務(wù)。

五、公共管理需要具備責(zé)任心與判斷力。

公共管理工作者的行為準(zhǔn)則應(yīng)該是以公共利益為導(dǎo)向,追求公共服務(wù)、忠誠度高且誠實守信。公共管理不僅要具備責(zé)任心與判斷力,同時也是一種高度承擔(dān)社會責(zé)任的職業(yè)。因此,我們需要理解公共管理工作對于社會發(fā)展影響的深刻性和重要性,認真履職盡責(zé)、明確工作職責(zé),發(fā)揮好自己的職業(yè)優(yōu)勢,為公眾服務(wù)創(chuàng)造更大的價值。

綜上所述,作為公共管理領(lǐng)域中的從業(yè)者,我們應(yīng)該在工作中始終秉承“以公共利益為導(dǎo)向的管理方式、推崇服務(wù)的理念、追求創(chuàng)新的精神、引領(lǐng)社會文化、具備責(zé)任心與判斷力”理念,做到以創(chuàng)新思維的對工作進行思考和規(guī)劃、以服務(wù)理念的為公眾提供滿意服務(wù)、以高度責(zé)任感的對工作結(jié)果進行真實、客觀地評價、以傳承社會和諧穩(wěn)定的文化作為公共管理的砝碼,真正做到公共管理工作的內(nèi)在價值。相信未來,經(jīng)過公共管理從業(yè)人員的共同努力,社會公共管理服務(wù)工作一定能夠提升到一個更高的水平,成為社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要保障。

公共管理的心得篇四

公共管理學(xué)是一門關(guān)注公共事務(wù)、政府治理、公共服務(wù)及公共領(lǐng)域中的各種管理與組織行為的學(xué)科。在這個主題下,筆者將圍繞自己學(xué)習(xí)公共管理學(xué)的感受和體會,從五個方面展開論述,以期能夠更系統(tǒng)全面地表達自己的觀點。

公共管理學(xué)雖然屬于社科范疇的一門學(xué)科,但它與自然科學(xué)在解決問題方面有著異曲同工之妙。在這里,筆者更多地接觸到了現(xiàn)代組織管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)治理學(xué)和公共政策分析等領(lǐng)域的理論和實踐。在學(xué)習(xí)的過程中,筆者深刻體會到了公共管理學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合,培養(yǎng)了自己對于現(xiàn)實問題的解決能力。在實踐中,我們根據(jù)問題的契合度與效果的評估對所用理論進行調(diào)整,協(xié)調(diào)不同利益群體的關(guān)系,同時防范因調(diào)整而產(chǎn)生的新問題。

公共管理學(xué)是一門跨學(xué)科交叉的學(xué)科,難以用單一的學(xué)科知識來進行解釋。在課程體系構(gòu)成方面,公共管理學(xué)為我們提供了識別和修復(fù)社會問題的跨學(xué)科實踐能力。學(xué)生需要去了解其他學(xué)科的基本知識,并結(jié)合自身學(xué)科知識來提出更全面的解決方案,與此可喻為知例設(shè)計、反應(yīng)變量、變量、偏因與業(yè)務(wù)組織、政策研究相聯(lián)系的交叉學(xué)科。

公共管理學(xué)正是以政府制度和公共機構(gòu)為研究對象的一門學(xué)科。在課程體系的構(gòu)成中,公共管理學(xué)涉及了國家、行政機構(gòu)和行政法律等諸多方面,深入探討了公共政策、公共領(lǐng)域中的組織、公共產(chǎn)業(yè)、政黨、政治運動等問題。通過學(xué)習(xí),我們也對于公共領(lǐng)域的機制和組織形式有了較為具體的認識,這對于個人日后工作的方向指引和規(guī)劃也至為重要。

公共管理學(xué)要求學(xué)生掌握領(lǐng)導(dǎo)和組織管理技能,培養(yǎng)其具備全球化、可持續(xù)性、平等和正義的領(lǐng)袖素質(zhì)和創(chuàng)新能力。在課堂上,學(xué)生被要求參與和領(lǐng)導(dǎo)團隊項目以及組織策劃部門,以此練習(xí)如何有效的分配資源和協(xié)調(diào)利益,如何引領(lǐng)團隊激發(fā)團隊人際關(guān)系,并拓展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地將自己的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮、解決問題、促進發(fā)展。

隨著社會和科技的發(fā)展,公共管理學(xué)在現(xiàn)代社會乃至在國際層面都有著重要的地位,因而具有廣闊的職業(yè)發(fā)展前景。無論是國家政府、各級公共管理機構(gòu),還是全球性的非政府組織、國際機構(gòu)等,都需要具有公共管理學(xué)方面的能力的相關(guān)人才來管理和組織相關(guān)事務(wù)。在這一點上,公共管理學(xué)的職業(yè)前景不僅是廣闊的,而且是具有實際性的,具有穩(wěn)定性和長期性的職業(yè)發(fā)展。

總之,公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)不僅拓寬了我們的學(xué)術(shù)視野,提高了我們的理論水平,還培養(yǎng)了我們在實踐中運用掌握的知識解決問題的能力和領(lǐng)導(dǎo)和組織管理技能。這些,對我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展和社會貢獻都具有重要的意義。

公共管理的心得篇五

公共管理是一門涉及面廣、內(nèi)容豐富的學(xué)科,其關(guān)注的不僅僅是政府機構(gòu)的運作和管理,還包括了市場、社會力量、公民參與等方面。在學(xué)習(xí)公共管理方向的過程中,我深刻認識到本專業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性,同時也感受到了它帶給我的收獲和啟示。在此,我將就公共管理方向心得體會進行闡述。

第一段:學(xué)習(xí)公共管理是為未來發(fā)展開啟大門。

作為一個公共管理專業(yè)的學(xué)生,我們的出路其實相當(dāng)廣泛,不論是在政府機構(gòu)、國際組織、企業(yè)、非營利組織等機構(gòu)中,都需要公共管理專業(yè)人才的加入。在學(xué)習(xí)公共管理的同時,也可獲得進入國家機關(guān)工作的資格,如公務(wù)員考試、選調(diào)生、研究生暑期實習(xí)就業(yè)計劃等。

學(xué)習(xí)公共管理本身就是向未來的自己敞開大門,不論是從職業(yè)發(fā)展的角度,還是想要更加了解社會運作機制的知識需求角度考慮,都會讓你在公共管理專業(yè)中找到自己發(fā)展的潛力。

第二段:提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并打破現(xiàn)有思維定式。

在公共管理學(xué)科中,內(nèi)容眾多,包含了國家從各個方面進行規(guī)劃、協(xié)調(diào)、管理、反饋等環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅能夠了解新的政策措施和管理經(jīng)驗,更能提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。

例如,在學(xué)習(xí)財政管理時,需要理解與掌握財政收入與支出的科學(xué)管理方法。為此,我在學(xué)習(xí)過程中逐漸打破了以往關(guān)于財政支出的慣性思維,學(xué)會了合理運用財政支出進行事業(yè)發(fā)展、改善民生等方面,而不只是作為政府工作的重要內(nèi)容。

第三段:強化社會責(zé)任感和公益意識。

公共管理不僅關(guān)注政府管理,也涉及到社會運作的方方面面。與“利他主義”相關(guān)的社會公益、慈善組織等都屬于公共管理領(lǐng)域,并主張建立和諧社會、服務(wù)社會、社區(qū)治理等。本專業(yè)的學(xué)生不僅要提升自身專業(yè)素養(yǎng),同時還應(yīng)熱衷于公益事業(yè),發(fā)揮積極作用。

在我看來,學(xué)習(xí)公共管理需要關(guān)注社會責(zé)任感和公益意識。在畢業(yè)找工作時,我們要考慮在哪些領(lǐng)域能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,推動社會進步,為公益事業(yè)貢獻自己的力量。

第四段:加強實際操作,借鑒實踐經(jīng)驗。

在學(xué)習(xí)公共管理時,實踐是非常重要的。因為公共管理不僅僅是理論知識,更需要理論知識與實際操作相結(jié)合。在課程中,我們通過參觀實地研究中心、實習(xí)、實訓(xùn)等方式,實際感受和體驗公共管理的工作流程。

我曾參加一個社區(qū)服務(wù)聯(lián)合會的實習(xí),擔(dān)任義工,為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┓?wù)。對于我這個學(xué)習(xí)公共管理的學(xué)生,這次實習(xí)不僅提供了實際工作經(jīng)驗,還提高了我的公共管理思維和應(yīng)用能力,讓我更加了解社區(qū)服務(wù)聯(lián)合會等未為人知的機構(gòu)是如何為民服務(wù)的。

第五段:開闊視野,拓展國際視野。

公共管理作為一門國際學(xué)科,其內(nèi)涵包括了政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等眾多學(xué)科。在公共管理專業(yè)學(xué)習(xí)之路上,不應(yīng)只限于國內(nèi)的學(xué)術(shù)視野,還應(yīng)在國際范圍內(nèi)尋求突破,學(xué)習(xí)比較不同國家和地區(qū)的公共管理模式。

為此,我們可以通過參加國際交流、學(xué)習(xí)國外政策,拓展視野,深刻了解世界各國公共管理的基本情況,對比不同國家和地區(qū)的管理經(jīng)驗,從而拓展我們的知識和意識。

總之,公共管理方向的學(xué)習(xí)不僅是追求個人職業(yè)發(fā)展的需求,更是提高自身專業(yè)素質(zhì)、服務(wù)社會的責(zé)任感和意識。我相信,在大家的共同努力下,國家和社會的未來會更加光明。

公共管理的心得篇六

公共管理作為現(xiàn)代社會的一種重要管理形式,正日益受到廣大學(xué)子的關(guān)注與重視。作為一名學(xué)習(xí)公共管理的學(xué)生,我深切體會到公共管理學(xué)習(xí)過程中的益處與收獲。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我特別重視理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合的方式,以及重要性和團隊合作的重要性。下面我將從這些方面總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得。

首先,理論學(xué)習(xí)在公共管理學(xué)習(xí)過程中起到了重要作用。公共管理學(xué)科體系龐雜而復(fù)雜,經(jīng)過理論學(xué)習(xí)能夠幫助我們清晰地把握具體問題背后的本質(zhì)屬性。在學(xué)習(xí)公共管理理論的過程中,我注意到理論與實踐之間存在著密切的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,我們可以更好地指導(dǎo)自己的實踐,提升自己的綜合能力。同時,理論學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)我們的分析與解決問題的能力,使我們能夠在實踐中更好地運用理論知識,為公共管理提供科學(xué)有效的決策。

其次,實踐對于公共管理學(xué)習(xí)具有重要意義。公共管理學(xué)科是一門實踐性很強的學(xué)科,理論知識只是為我們提供了一個基本的學(xué)習(xí)框架。只有通過實踐,我們才能真正地領(lǐng)會和掌握理論知識,理論與實踐的結(jié)合是我們學(xué)習(xí)公共管理的關(guān)鍵所在。在公共管理學(xué)習(xí)的過程中,我們要積極參與到實踐中去,可以通過實習(xí)、調(diào)研、項目等方式,親身感受公共管理的真正含義,以及實踐中的種種挑戰(zhàn)與機遇。通過實踐的方式,我們能夠在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。

再次,在公共管理學(xué)習(xí)中,團隊合作的重要性不可忽視。公共管理的問題往往是復(fù)雜的,需要通過團隊合作來完成。在學(xué)習(xí)過程中,我意識到了自己單打獨斗的局限性,通過與同學(xué)的合作,我能夠更好地理解和掌握公共管理的知識和技能。在團隊合作中,每個人都能夠發(fā)揮自己的專長和優(yōu)勢,共同解決問題,取得更好的成果。團隊合作還能夠培養(yǎng)更廣泛意義上的合作精神和溝通能力,這將對我們未來的工作和生活也能夠產(chǎn)生重要的影響。

最后,公共管理學(xué)習(xí)需要我們不斷反思和總結(jié)。在公共管理學(xué)習(xí)中,我們要時刻保持自我反思的意識,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地改進和提升自己。反思和總結(jié)是我們深化對公共管理學(xué)科的理解和把握的重要方式之一。通過反思和總結(jié),我們能夠找到自己的不足之處,及時進行調(diào)整和改進。只有堅持不懈地反思和總結(jié),我們才能夠在公共管理的學(xué)習(xí)和實踐中取得更好的成果。

綜上所述,公共管理學(xué)習(xí)是一項復(fù)雜而龐雜的任務(wù),但通過理論學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合、重視團隊合作和不斷反思總結(jié),我們能夠取得不錯的效果。公共管理學(xué)習(xí)之路雖然艱辛,但卻充滿挑戰(zhàn)和機遇,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我們能夠不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì),為將來的工作和事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。希望更多的學(xué)子能夠加入到公共管理學(xué)習(xí)的行列中來,共同為社會的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

公共管理的心得篇七

20xx年7月,我?guī)еM織的期望和求知的欲望邁入了清華大學(xué)的校門,參加了我縣在清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦的“xx省峨山縣領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理研修班”。此次7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),聆聽了專家、學(xué)者、教授的專題講座。感受了清華園里文明的氣息、人文關(guān)懷、歷史的厚重和中華民族奮力趕超的速度,思想上受到了強烈震撼,知識又得到了充實提高,理念上有了全面的更新。

公共管理的心得篇八

雖然這次培訓(xùn)的時間是短暫的,但是回味其中的過程是快樂的,帶給我的啟發(fā)是巨大的。這次培訓(xùn)內(nèi)容有較強的針對性和時效性,我認為大多都是我知識結(jié)構(gòu)上的薄弱環(huán)節(jié),通過學(xué)習(xí)使我有更深更高層次接觸到政治、經(jīng)濟、行政管理等方面最新的理論成果,在危機管理、應(yīng)對媒體、領(lǐng)導(dǎo)能力、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認識,這些知識像新大陸一樣開擴了我的視野,啟發(fā)了我的思維。認真回顧xx的工作經(jīng)歷,自任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來,還存在具體事務(wù)多,宏觀管理少,對分管教育、衛(wèi)生、旅游、文化工作的謀劃和設(shè)計重視不足、思考不夠,不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的展開,在聆聽喬然老師的《旅游文化產(chǎn)業(yè)與地方經(jīng)濟科學(xué)發(fā)展》后,對我縣旅游文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有了一個新的認識,要依托良好的自然資源和濃郁的`彝族民俗風(fēng)情,加強旅游文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快現(xiàn)有旅游文化產(chǎn)品提檔升級,促進旅游文化產(chǎn)業(yè)從觀光型向休閑渡假型轉(zhuǎn)變、旅游文化資源優(yōu)勢向經(jīng)濟優(yōu)勢轉(zhuǎn)變,當(dāng)前的重點就是要盡快組織實施“彝人谷”規(guī)劃,把旅游文化產(chǎn)業(yè)培育成為縣域經(jīng)濟的新興產(chǎn)業(yè)。高度決定視野,角度改變觀念,尺度把握人生,通過清華培訓(xùn)我要努力在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題,謀劃思路,更好地完成好本職工作,努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新突破,努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健。

公共管理的心得篇九

通過對《管理學(xué)》這門課的學(xué)習(xí),我思考了很多東西,也對一些東西進行了總結(jié),下面是我對學(xué)習(xí)這門課后的感想和體會。

管理作為一種實踐活動,可以說和人類的歷史一樣悠久。

沒有學(xué)習(xí)管理學(xué)之前,一直以為管理就是小到對自身日常生活的計劃,大到國家對各個事物的領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)劃。學(xué)習(xí)了管理學(xué)后才開始明白,管理學(xué)上所研究的管理是指發(fā)生在組織中的管理活動,是組織中的管理者為了實現(xiàn)組織的目標(biāo)對組織成員施加的影響的行為。

管理活動貫穿與生活的方方面面,管理已經(jīng)成為現(xiàn)代社會最重要的一項活動。而且隨著社會的發(fā)展,管理活動變得越來越重要,離開了管理,國家將無法運轉(zhuǎn),社會將無法前進,人們的生產(chǎn)生活也將停滯。因此,對于企業(yè)而言,管理的好與壞,管理的有效與否,決定了企業(yè)的發(fā)展前景;對于社會而言,管理的好與壞,直接影響著社會的健康發(fā)展;對于國家而言,管理的好與壞,影響著一個國家的安定團結(jié),影響著一個國家的綜合國力和國際競爭力。綜上所述,在競爭激烈的互聯(lián)網(wǎng)時代,企業(yè)要發(fā)展,社會要進步,國家要強大都要靠有效的管理,都需要一批高素質(zhì)的管理人才。在21世紀(jì),管理已經(jīng)與科學(xué)技術(shù)一道成為推動人類社會發(fā)展的“雙輪”,二者不可缺一。

如果想要成為一名優(yōu)秀的管理者,應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)呢?

第一,管理者要有效地履行管理職能,具體是計劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)與控制。即首先確定組織的目標(biāo),制定戰(zhàn)略,以及開發(fā)分計劃以協(xié)調(diào)活動;其次決定需要做什么,怎么做,由誰去做;然后指導(dǎo)和激勵所有參與者以及解決沖突;再對活動進行監(jiān)控以確保其按計劃完成;最后實現(xiàn)組織宣稱的目的!

在這里,激勵是相當(dāng)?shù)闹匾?,激勵是指通過一定的手段使員工的需要和愿望得到滿足,以調(diào)動他們的工作積極性,使其主動而自發(fā)地把個人潛能發(fā)揮出來,從而保證實現(xiàn)組織的目標(biāo)的過程。而想要有效的激勵員工,就要掌握馬斯洛的需求層次理論。其主要內(nèi)容有:

5、最后就是自我實現(xiàn)的需要,包括發(fā)揮自身潛能實現(xiàn)心中理想的需要,通過自己的努力,使?jié)撛谀芰Φ玫匠浞职l(fā)揮,實現(xiàn)對生活的期望,這是的需要,這點在現(xiàn)實生活中很難做到。

在這五種需要中,組織要根據(jù)員工的不同需要制定不同的戰(zhàn)略。

除了馬斯洛的需要理論外,還有便是美國哈佛大學(xué)心理學(xué)家斯金納提出來的。當(dāng)行為的結(jié)果有利于個體時,這種行為就可能重復(fù)出現(xiàn),行為的頻率就會增加,反之,則會消退并終止。因此,在日常生活中,要通過控制強化物來控制員工的行為。其中有正強化,負強化,自然消退和懲罰等方法。

最后,在實行激勵時,要注意的幾點原則,即物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合,公平公正,差異化與多樣化的原則!

第二,要明確管理者的角色,管理者在管理活動中扮演著10種角色,可以劃分為三大類:人際角色,信息角色和決策角色。

人際角色中包括首腦,和聯(lián)絡(luò)人。在這個時候,的是十分必要的,正式的賦予了強大的潛在的影響力。這讓我想起了從其他的書本了解到的形成源于三大類,一種是魅力型,靠自身的魅力形成的,毛主席時代就是靠自身的魅力與能力形成的;一種是傳統(tǒng)型,這是在規(guī)則和習(xí)俗的背景下產(chǎn)生的,世襲制是的說明;最后一種就是合法性,是靠一種社會制度產(chǎn)生的,例如民主選舉,這是目前各國都在走的道路,中國也不例外。但是對于企業(yè)來講,我覺的有個人魅力形成的更有利于在組織中的作用。

信息角色,其中又包括監(jiān)控著,傳播者,發(fā)言人。在組織中要隨時根據(jù)環(huán)境的變化對自己的言行負責(zé),在現(xiàn)在生活中,國家領(lǐng)導(dǎo)人是信息角色的說明。這就需要要善于上傳下達,對的溝通能力和語言表達能力就很高。

決策角色,決策不論是個人的決策還是組織內(nèi)的決策,都是很重要的,決策小到關(guān)系到一個人的命運,大到關(guān)系到國家,乃至整個地球的命運,不同的領(lǐng)導(dǎo)會做出不同的決策,不同的決策又會產(chǎn)生不同的效果。這是信息是決策的依據(jù)和基礎(chǔ),從這可以看出,信息角色的地位的重要性。決策是一個選擇的過程,要以科學(xué)的決策標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),標(biāo)準(zhǔn)有:第一,目標(biāo)合理,即制定的目標(biāo)既不能太保守,也不能太空想,方案可行,第二,代價最小,這是從經(jīng)濟學(xué)的角度來談的,就是以最小的代價換取的成效。不論是企業(yè)還是社會組織,這條原則已經(jīng)成為制定方案時的基本原則了。第三,副作用最小,方案在實現(xiàn)既定目標(biāo)的同時,可能會產(chǎn)生對其他方面不同成都的影響,這就需要既要謀得深,又要謀得遠。

最后,所要擔(dān)任的這幾個角色是密不可分的,他們是一個完整的形態(tài),是一個整體!

第三,掌握必備的管理技能,具體包括:技術(shù)技能,人際技能和概念技能。

技術(shù)技能,指管理者掌握與運用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的知識,技術(shù)和方法的能力,例如,會計主管就必須懂得會計知識。

人際技能,是管理者處理人事關(guān)系的技能,要會觀察人,理解人,掌握人的心里規(guī)律的能力,在這里,那些能說會道的人就很占優(yōu)勢,從約哈銳窗口理論就可以很好的證明,每個人的信息都有兩部分組成,一部分是自己知道和別人的知道的,另一部分就是自己不知道和別人不知道的,在第一種條件下,信息溝通是最順暢的,因此,要想提高的溝通能力和人際能力,就要增加自己信息的暴露區(qū),要與別人多交談。

概念能力,就是指管理者觀察,理解和處理各種全局性的復(fù)雜關(guān)系的抽象能力。其核心是一種觀察能力和應(yīng)變能力。

綜上所述,以上三種技能對于處于組織不同層級的管理者而言,其重要性是不一樣的,概念能力對于高層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于基層管理較不重要;技術(shù)技能對于基層管理者最重要,對于中層管理者較重要,對于高層管理者較不重要;人際技能對于所有層次的管理者的重要性大體相當(dāng)。

公共管理的心得篇十

第一段:引言(100字)。

公共管理學(xué)是一門涉及政府和公共組織管理的學(xué)科,為更好地適應(yīng)社會的快速發(fā)展和改變,提高公共管理技能和素養(yǎng)變得尤為重要。我參加了一次針對公共管理學(xué)的培訓(xùn)課程,在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識和技能,并有了一些深刻的感悟。在此,我將分享一下我的培訓(xùn)心得體會。

第二段:知識和技能的學(xué)習(xí)(250字)。

在培訓(xùn)過程中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了公共管理理論和實踐經(jīng)驗。首先,我了解到政府管理的核心理念是以人為本、公正、廉潔和高效。不僅要注重人的需求和福祉,還要注意公共資源的合理利用,提高政府部門的效率和服務(wù)質(zhì)量。此外,我還學(xué)到了一些管理工具和技巧,比如SWOT分析、決策樹模型等,這些工具可以幫助我在實際工作中更好地進行問題分析和決策。

第三段:交流和合作的重要性(250字)。

在培訓(xùn)期間,我們進行了許多小組討論和集體活動,這讓我深刻認識到了交流和合作的重要性。在集體活動中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,共同完成任務(wù)。通過與他人合作,我不僅學(xué)到了別人的經(jīng)驗和觀點,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升空間。此外,與不同領(lǐng)域和背景的人交流,拓寬了我的眼界,開闊了我的思維。從這次培訓(xùn)中,我深刻理解到了集體的力量和團隊的重要性。

第四段:培訓(xùn)的實踐意義(300字)。

這次公共管理學(xué)培訓(xùn)不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),更是實踐能力的提升。我們參觀了一些公共機構(gòu),實地了解了他們的管理方式和工作模式。同時,我們還進行了一些模擬實戰(zhàn)演練和案例分析,通過模擬場景和實際問題的處理,讓我們更加熟悉和掌握了一些實踐技能。通過這些實踐可貴獲得,我感受到了公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐的聯(lián)系,也更加明白了理論與實踐相互促進的關(guān)系。

第五段:對未來的展望(200字)。

通過這次公共管理學(xué)培訓(xùn),我深刻認識到了自身在公共管理領(lǐng)域的不足,并找到了提高的方向。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升專業(yè)知識,不斷優(yōu)化和完善自己的管理能力和素養(yǎng)。同時,我還將更加注重與他人的交流和合作,以互相學(xué)習(xí)和共同進步。我相信,在這個快速變化的社會中,公共管理學(xué)的重要性將日益突顯,我相信通過我的不懈努力和學(xué)習(xí),我可以在未來的公共管理領(lǐng)域取得更好的成績。

總結(jié)(50字)。

通過這次公共管理學(xué)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了更多的理論知識和實踐技能,更明白了公共管理的目標(biāo)和方法。我將繼續(xù)努力提升自己,將所學(xué)運用到實踐中,為實現(xiàn)公共管理的目標(biāo)貢獻自己的力量。

公共管理的心得篇十一

習(xí)近平總書記強調(diào),要密切關(guān)注國際國內(nèi)疫情形勢變化,全面落實外防輸入、內(nèi)防反彈,及時采取更有針對性和實效性的防控措施,繼續(xù)抓緊抓實抓細各項防控工作。各地要抓好無癥狀感染者精準(zhǔn)防控,把疫情防控網(wǎng)扎得更密更牢,堵住所有可能導(dǎo)致疫情反彈的漏洞。

當(dāng)好宣傳員,做好疫情防控宣傳。當(dāng)前我國疫情防控階段性成效進一步鞏固,武漢解封,復(fù)工復(fù)產(chǎn)取得重要進展,經(jīng)濟社會運行秩序也在加快恢復(fù)。但國外疫情依舊嚴峻、國際疫情持續(xù)蔓延,疫情防控不能放松。雖然對境外人員嚴格管控、集中隔離,但這并不意味著可以不帶口罩隨意出入,出門時仍需要科學(xué)佩戴口罩。黨員干部要當(dāng)好宣傳員,宣傳相關(guān)法律法規(guī)和地方出臺的政策,境外疫情的情況、防護方法等,特別是基層黨員干部要深入村、社區(qū)做好疫情防控宣傳,增強群眾疫情防控意識,嚴防疫情“倒春寒”。

當(dāng)好服務(wù)員,為民服務(wù)解難題。不忘初心,方得始終,初心易得,始終難守。要始終牢記我們黨的初心和使命,特別是在疫情期間更要加強學(xué)習(xí),提高思想認識和政治站位,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。一是要為入境人員做好服務(wù)。他們有的是可能是境外回來人員、有的可能是武漢返回人員,在返程途中或到達后,難免會遇到一些疑惑或難題,要為他們做好服務(wù),幫助他們答疑解惑。二是要為居家隔離人員做好服務(wù)。主動了解隔離人員的需求,幫助他們解決困難,讓他們在隔離期間沒有后顧之憂。三是要為集中隔離人員做好服務(wù)。為他們做好物資保障,同時也要關(guān)注他們的心理需求,必要時做好心理輔導(dǎo)。

當(dāng)好督查員,強化人員監(jiān)管。疫情還沒有結(jié)束,疫情防控工作不能放松,再加上武漢解封,要加強人員排查,實行全領(lǐng)域排查,包括境外人員和武漢人員排查,堅決不落一戶、不漏一人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)要嚴格監(jiān)管,對于近期回來人員嚴排查,確保做到信息登記準(zhǔn)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)、上報統(tǒng)計準(zhǔn)。村社區(qū)也要加強督查,避免有人員通過其他方式入境,不報、瞞報等情況的發(fā)生。黨員干部要發(fā)揮率帶示范的作用,積極響應(yīng)黨和政府的號召,做好疫情防控工作。

為做好疫情防控工作,要當(dāng)好宣傳員,做好疫情防控宣傳,提高群眾防控意識;當(dāng)好服務(wù)員,為群眾解決難題,安心做好隔離工作;當(dāng)好督查員,強化人員監(jiān)管,減少感染風(fēng)險。防疫工作不是一蹴而就,需要我們?nèi)珖嗣裆舷乱恍?,共同抗疫,共同織牢疫情防護網(wǎng)。

公共管理的心得篇十二

清華大學(xué)治學(xué)嚴謹、學(xué)風(fēng)濃郁,我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。在一周的時間里,我認真參加了全部課程的學(xué)習(xí),清華大學(xué)組織張紅宇、喬然、路杰等國內(nèi)著名學(xué)者教授,采用案例教學(xué)、雙向問答等豐富多樣的教學(xué)方法,向我們講授《社會主義新農(nóng)村建設(shè)》、《國學(xué)智慧與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)》、《創(chuàng)新思維與科學(xué)決策》等專題。每一節(jié)課都非常精彩,收獲很大,他們幾乎全部脫稿演講,內(nèi)容生動翔實,言語如行云流水般既流暢又精彩,他們都是理論聯(lián)系實際的高手,知識淵博,東方的、西方的、古代的、當(dāng)今的相關(guān)知識內(nèi)容隨手拈來,既前沿又實用。聽了他們的課,自己的欠缺之處顯而易見,我真正感受到學(xué)海無涯,其樂無窮。更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,樹立了終身學(xué)習(xí)理念,汲取多方面知識營養(yǎng),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實踐中學(xué)習(xí)。與時俱進,吐故納新,厚積薄發(fā),增長才干和智慧。

公共管理的心得篇十三

公共管理學(xué)是一門旨在提高公共事務(wù)的管理能力與素質(zhì)的學(xué)科。在我的學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到公共管理不僅僅是知識的積累,更是一種人文精神的體現(xiàn)。在探索公共管理學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些有關(guān)于公共管理學(xué)的心得體會,在這里與各位分享。

公共管理是研究公共事務(wù)和公共政策的制定、管理及實施的一門綜合性學(xué)科。在學(xué)習(xí)公共管理學(xué)的過程中,我了解到,公共管理不僅僅是個體行為,更是群體行為,需要有對公共事務(wù)和公共環(huán)境的認知。先要了解社會、環(huán)境、經(jīng)濟等方面的基本知識,才能更好的理解公共管理。這種認識和理解,使我能夠更深入的了解公共管理的本質(zhì),有助于更好地解決公共事務(wù)的問題。

二、提高了對公共政策的理解與解析能力。

公共政策是公共管理的核心內(nèi)容,也是公共管理學(xué)習(xí)的重點。公共政策制定與實施的過程非常繁瑣,需要各個方面的事務(wù)協(xié)調(diào)配合,而公共政策的信息量也很大,需要我們具有較強的分析解析能力。在公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們針對具體的案例,通過分析政策的背景、制定和實施的過程,從而通過多角度、多方面的評估和分析,提高了我們對公共政策的理解和解析能力。

三、培養(yǎng)了注重細節(jié)和全局的思考習(xí)慣。

公共管理學(xué)不僅涉及到諸多細節(jié)問題,也需要在全局層面上進行思考。在學(xué)習(xí)公共管理學(xué)的過程中,我們需要對方方面面的問題進行深入思考,理清各自的關(guān)系,尋求解決方案。這種思考的過程,培養(yǎng)了我們注重細節(jié)和全局的思考習(xí)慣,有助于我們更好地解決各種問題,并能夠活用這種習(xí)慣于自己的事業(yè)之中。

四、加強了團隊協(xié)作和解決問題的技能。

公共管理學(xué)不僅要求獨立思考,更需要我們有良好的團隊協(xié)作和解決問題的技能,這就需要我們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成團隊合作意識,學(xué)會與大家攜手共同應(yīng)對挑戰(zhàn),協(xié)助解決問題。這種能力在實際工作中也能派上用場,無論是政府機構(gòu)還是企事業(yè)單位,都需要有像樣的團隊,來協(xié)調(diào)各種業(yè)務(wù),并解決工作中的問題。

五、激發(fā)了對工作的熱情和動力。

公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)雖然困難,但是讓我充分感受到了其重要性的實質(zhì),讓我對接受更高層次的工作有了更深層的理解和認識,同時也使我充滿了興奮,對未來的事業(yè)志向更加堅定。這種感受和認識讓我整個人更加充滿活力和動力,讓我在事業(yè)的路途中更加堅定了信心和毅力,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。

總之,公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我收獲不小,在這個過程中我學(xué)到了如何更好的理解公共政策和解決公共事務(wù)的方法,讓我不僅在學(xué)生時代有所收獲,在今后的工作生涯也一樣能夠受益。我相信,只要堅持自己的目標(biāo),不斷努力,就一定能夠成為一位優(yōu)秀的公共管理者。

公共管理的心得篇十四

公共管理是一項復(fù)雜而重要的工作,涉及政府、企事業(yè)單位等組織的各個方面。良好的公共管理是現(xiàn)代社會的基石,它能夠帶來社會秩序的穩(wěn)定、效率的提升以及公共資源的合理分配。在長期從事公共管理工作中,我積累了一些心得體會,希望與大家分享。

首先,公共管理要堅持以人民為中心。人民是國家和社會發(fā)展的主體,公共管理的目標(biāo)在于滿足人們的需求,提供良好的公共服務(wù)。在實踐中,我們要充分了解人民的期望和需求,注重聽取民意,真正做到以人為本。例如,在決策中應(yīng)當(dāng)廣泛征求民意,重視人民的參與和監(jiān)督,使政府決策更加符合人民的利益和意愿。

其次,公共管理需要注重制度建設(shè)。良好的制度能夠規(guī)范管理行為,保障公共管理的公平性和公正性。制度建設(shè)要注重科學(xué)、合理和可操作性,充分發(fā)揮制度的引導(dǎo)和調(diào)控作用。比如,建立公正、透明的選拔任用制度,使人才選拔過程更加公正公平;建立市場調(diào)節(jié)機制,引導(dǎo)資源的合理配置和優(yōu)化發(fā)展。

第三,公共管理需強化協(xié)作合作。公共管理涉及各個領(lǐng)域、各個部門的協(xié)同工作,而協(xié)作合作能夠形成優(yōu)勢互補、資源共享的局面。公共管理者應(yīng)當(dāng)傾聽各方意見、協(xié)調(diào)各方利益,推動相關(guān)部門間的溝通和合作。比如,在城市規(guī)劃中,要加強與城管、環(huán)保等相關(guān)部門的合作,形成統(tǒng)一的城市管理格局,提高城市管理效能。

第四,公共管理要加強創(chuàng)新能力。隨著時代的發(fā)展,公共管理面臨著新的課題與挑戰(zhàn)。只有不斷創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)變化,解決問題,推動社會進步。公共管理者應(yīng)當(dāng)具備先進的理念和方法,積極探索解決問題的新途徑。比如,推行電子政務(wù),加強信息化建設(shè),提高行政效率和服務(wù)質(zhì)量;運用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù),分析社會治理問題,提出創(chuàng)新解決方案。

最后,公共管理要堅持廉潔高效。廉潔是公共管理的基本要求,高效是公共管理的追求目標(biāo)。廉潔要求公共管理者廉潔奉公、依法辦事,不謀私利、不搞權(quán)色交易,為人民群眾負責(zé),保持清正廉潔的政治品質(zhì)。高效要求公共管理者做事有條不紊、工作有方向,提高工作效率和質(zhì)量。要加強對公共管理者的培訓(xùn)和管理,建立完善的監(jiān)督機制,堅決糾正工作中的違法違紀(jì)行為。

良好的公共管理對于社會的發(fā)展和治理至關(guān)重要,它能夠提升政府的管理水平和公共服務(wù)能力,增進人民的幸福感和獲得感。在今后的工作中,我將堅持以人民為中心,注重制度建設(shè),加強協(xié)作合作,增強創(chuàng)新能力,并始終保持廉潔高效的工作態(tài)度,為良好的公共管理貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的公共管理從業(yè)者能夠共同努力,不斷提高自身素質(zhì)和能力,推動公共管理的卓越發(fā)展。

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