青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體（模板22篇）

沉淀下來(lái)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，值得寫成一篇總結(jié)。寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝?zhǔn)備的總結(jié)范文，或許能夠給大家一些靈感和思路。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇一

參加工作以來(lái)，憑著對(duì)鉆井泥漿事業(yè)的執(zhí)著追求，我努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從一名普通的職工成長(zhǎng)為一名科技工作者。特別是近幾年來(lái)，通過(guò)對(duì)新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品的研究，攻克了多項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)急需解決的技術(shù)難題，先后參加并完成了多口重點(diǎn)井、深井、復(fù)雜井和泡沫泥漿井的技術(shù)施工，在科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、降本增效等方面做出了一定的貢獻(xiàn)，在科研攻關(guān)及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用方面取得了一定的成績(jī)。1992年我參與了國(guó)家“八.五”重點(diǎn)科研攻關(guān)項(xiàng)目--《水平井鉆井液技術(shù)研究和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用》，先后參加承擔(dān)了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南試平1井和國(guó)內(nèi)第一口三維繞障水平井單2-平1井的施工任務(wù)。先后解決了水平井鉆井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤(rùn)滑防卡等技術(shù)難題，保證了鉆進(jìn)、電測(cè)、下套管等作業(yè)順利進(jìn)行。1996年6月我參加了勝利油田超深井--郝科１井的施工，以優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的復(fù)雜情況，確保了鉆井工程安全施工，滿足了地質(zhì)錄井的需要。為今后的超深井鉆探的泥漿技術(shù)研究和應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1996年以來(lái)參加了《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液研究與應(yīng)用》和《可循環(huán)泡沫鉆井液完井液推廣應(yīng)用》兩項(xiàng)課題的研究。在項(xiàng)目的研究階段進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)5口井的試驗(yàn)應(yīng)用，撰寫了推廣課題的鑒定報(bào)告。在項(xiàng)目的推廣應(yīng)用過(guò)程中，通過(guò)室內(nèi)配方的改進(jìn)以及處理劑材料的配制，并在各種類型井上進(jìn)行了推廣試驗(yàn)，探索出了技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用的工藝流程，并完善了可循環(huán)泡沫鉆井液的最佳方案，使得該技術(shù)在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鉆井、側(cè)鉆水平井中得到了成功的應(yīng)用，并形成了一套成熟的配套技術(shù)。到2000年，共在68口不同類型的低壓易漏井上應(yīng)用了這一技術(shù)。應(yīng)用可循環(huán)泡沫鉆井液完井液技術(shù)不僅解決了長(zhǎng)期以來(lái)古潛山及火成巖地層易漏的難題，更重要的是使長(zhǎng)期難以動(dòng)用的儲(chǔ)量得到了有效開(kāi)發(fā)?？裳h(huán)泡沫鉆井液完井液項(xiàng)目研究課題于1998年獲管理局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，推廣課題于2000年獲管理局科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)。可循環(huán)泡沫鉆井液完井液項(xiàng)目連續(xù)三年為研究所創(chuàng)產(chǎn)值累計(jì)1500多萬(wàn)元。2001年4月份，氯化鈣-聚合醇鉆井液體系首次于史136井應(yīng)用。由于鈣醇體系是新型鉆井液體系，我認(rèn)真查找資料并積極參與室內(nèi)試驗(yàn)，初步掌握了該新型鉆井液體系的特性。現(xiàn)場(chǎng)施工中，我密切觀察，及時(shí)做各種小型試驗(yàn)，逐步摸索出成熟的施工工藝。隨著井深的增加，每鉆進(jìn)100m，做一次鉆井液濾液濁點(diǎn)，以便能及時(shí)調(diào)節(jié)濾液濁點(diǎn)，滿足施工要求。通過(guò)精心施工，圓滿的完成了史136井的技術(shù)服務(wù)，達(dá)到了高密度井低密度鉆進(jìn)的技術(shù)要求。解決了該區(qū)塊沙二、沙三段易垮塌，電測(cè)困難等難題，鉆井周期明顯縮短，全井沒(méi)有發(fā)生任何事故，取得了良好的應(yīng)用效果。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇二

__大學(xué)__眼科中心志愿者服務(wù)隊(duì)由中心青年醫(yī)務(wù)人員為主體構(gòu)成，由全國(guó)百優(yōu)志愿者、全國(guó)名醫(yī)劉奕志教授，余敏斌教授等擔(dān)任醫(yī)療總指導(dǎo)，隊(duì)員約100人，是一支有擔(dān)當(dāng)、有理想、敢作為、具有團(tuán)隊(duì)精神的專業(yè)志愿服務(wù)隊(duì)伍。

“關(guān)愛(ài)視覺(jué)·燃點(diǎn)光明”，這是__大學(xué)__眼科中心志愿者服務(wù)隊(duì)的行動(dòng)號(hào)角。這支由連續(xù)5年獲全國(guó)眼科聲譽(yù)榜排名第一單位——__大學(xué)__眼科中心青年醫(yī)務(wù)人員組成的隊(duì)伍，在__省志愿者聯(lián)合會(huì)第一屆理事會(huì)常務(wù)理事、全國(guó)百優(yōu)志愿者劉奕志教授等全國(guó)名醫(yī)的大力支持和醫(yī)療指導(dǎo)下，依托__，輻射全國(guó)，積極走出去投身基層實(shí)踐，以切實(shí)行動(dòng)奉獻(xiàn)關(guān)愛(ài)，深入全國(guó)老少邊窮等偏遠(yuǎn)山區(qū)和地震災(zāi)區(qū)，提供眼保健科普。

教育。

視覺(jué)健康保健眼科疾病義診免費(fèi)白內(nèi)障手術(shù)等專業(yè)志愿服務(wù)，服務(wù)小時(shí)總量超過(guò)20000小時(shí)，截至__年已為視覺(jué)障礙人群志愿服務(wù)過(guò)10萬(wàn)人次，讓5000例白內(nèi)障患者重見(jiàn)光明。

作為眼科醫(yī)生，他們本來(lái)可以安逸坐在辦公室中就診，但邊疆、災(zāi)區(qū)地區(qū)人們對(duì)光明的渴望驅(qū)使著他們奔向最需要光明的地方。從__年團(tuán)省委“健康直通車”開(kāi)始，中心志愿者服務(wù)隊(duì)就遠(yuǎn)赴西藏、新疆、青海、貴州、云南等地開(kāi)展義診手術(shù)。其中__年新疆大型義診活動(dòng)，以青春的激情和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神演繹的一曲民族情贊歌。

__-__年，志愿服務(wù)隊(duì)三次奔赴青海玉樹(shù)，是玉樹(shù)震后首支眼科醫(yī)療隊(duì)。志愿隊(duì)克服大自然帶來(lái)各種身體不適，奮戰(zhàn)平均海拔四千多米的雪域高原，為藏民義診2000多人次，高質(zhì)量地完成了500多臺(tái)白內(nèi)障手術(shù)(包括5臺(tái)全麻幼兒白內(nèi)障手術(shù))及2臺(tái)內(nèi)翻矯正手術(shù)。醫(yī)生們精湛而又熱情的義診，讓重見(jiàn)光明的老藏民們發(fā)出“共產(chǎn)黨才是我們的活佛”的贊嘆。

除了出省義診外，__眼科中心志愿者服務(wù)隊(duì)還將光明的種子播撒在南粵大地上。__年，中心志愿者服務(wù)隊(duì)攜手__電臺(tái)和__白云區(qū)京溪社區(qū)，設(shè)立“京溪社區(qū)公益活動(dòng)共建基地”，成為公益活動(dòng)開(kāi)展和研究生實(shí)踐的長(zhǎng)期穩(wěn)固基地，服務(wù)社區(qū)群眾和學(xué)生超1萬(wàn)人次。他們還積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的朝陽(yáng)行動(dòng)。__年為_(kāi)_20多所外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校過(guò)萬(wàn)名學(xué)生進(jìn)行視力普查，贈(zèng)送眼鏡400副，價(jià)值逾15萬(wàn)元;__年，志愿服務(wù)隊(duì)申報(bào)“關(guān)愛(ài)視覺(jué)·關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女健康”益苗計(jì)劃項(xiàng)目，為超過(guò)2萬(wàn)名中小學(xué)生建立屈光健康檔案和視力普查。

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。__眼科中心志愿者滿懷著對(duì)生命關(guān)懷和溫情，點(diǎn)燃了眾多原本在黑暗中摸索的人們的希望，用青春的奉獻(xiàn)改寫了原本應(yīng)該接受的“無(wú)情”命運(yùn)。他們高質(zhì)量的診療水平和奉獻(xiàn)精神也受到廣大群眾的廣泛好評(píng)和認(rèn)可。近年來(lái)，中心志愿服務(wù)隊(duì)還獲得了團(tuán)中央首屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)、“__省志愿服務(wù)金獎(jiǎng)”、__省“健康直通車”品牌活動(dòng)項(xiàng)目——“光明直通車”、__大學(xué)公益先鋒倡導(dǎo)獎(jiǎng)等系列榮譽(yù)。

仁心濟(jì)世，大愛(ài)無(wú)疆;奉獻(xiàn)青春，播灑光明。志愿服務(wù)隊(duì)所有隊(duì)員以實(shí)際行動(dòng)履行一個(gè)醫(yī)務(wù)志愿者的社會(huì)責(zé)任與使命，踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇三

本人xxx，是xxxx的學(xué)生，在本次評(píng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)中，我申請(qǐng)?jiān)骸皟?yōu)秀五四共青團(tuán)干部”稱號(hào)。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍和得力助手，是聯(lián)系青年的橋梁紐帶，也是供青年展現(xiàn)活力、發(fā)揮其創(chuàng)造力和蓬勃朝氣的重要舞臺(tái)。而我作為光榮的共青團(tuán)一員，內(nèi)心感到無(wú)比自豪的同時(shí)，更意識(shí)到應(yīng)嚴(yán)格要求自己，在學(xué)業(yè)上攀高峰，政治上爭(zhēng)先進(jìn)，活動(dòng)中現(xiàn)積極。今年的優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)比開(kāi)始了，我積極申請(qǐng)“優(yōu)秀五四共青團(tuán)干部”的稱號(hào)，是對(duì)自我的一種肯定，為今后的工作提供動(dòng)力和信心，在服務(wù)同學(xué)、提升自我能力修為的道路上越走越遠(yuǎn)。以下為本人在思想、工作、學(xué)習(xí)生活方面的領(lǐng)悟操行，請(qǐng)團(tuán)組織審閱：

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇四

馮俊杰，女，漢族，大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入龍翔中學(xué)任教。彼時(shí)，她還只是一個(gè)初出大學(xué)校門的年輕女孩子，但從來(lái)到這所學(xué)校，走上這份崗位的那一刻起，她就將整顆心放在了這里。

在大學(xué)里的時(shí)候，教學(xué)對(duì)于她來(lái)說(shuō)只是一種模糊而抽象的概念，一種不得不完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。可是當(dāng)她走進(jìn)真正的課堂，面對(duì)著一張張陌生而稚嫩的面孔，用充滿新奇和渴望的眼神看著她，那一刻，心中的責(zé)任感油然而生，她告訴自己，一定不能辜負(fù)這群可愛(ài)的孩子們！

為了上好課，教好孩子們，她利用所有的空閑時(shí)間研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，悉心琢磨上課方式。一開(kāi)始，教學(xué)效果并不如人意。她的學(xué)生都是來(lái)自龍翔縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村孩子，貪玩好動(dòng)，缺乏耐性。由于沒(méi)有從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然在課堂上表現(xiàn)得很積極，但是課后基本不會(huì)去看課本，也懶得背單詞，有一部分同學(xué)甚至抄襲作業(yè)。她的課也上的磕磕絆絆，放松一些，課堂就會(huì)亂糟糟的；抓嚴(yán)一些，孩子們又沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣，教室里死氣沉沉。在苦惱糾結(jié)中度過(guò)了一段時(shí)間后，她開(kāi)始明白，教學(xué)并不是站在講臺(tái)上把課講完這么簡(jiǎn)單的事。她不再一天到晚伏在辦公桌上寫教案，而是跑去別的老師的課堂上聽(tīng)課，看著那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們?cè)谥v臺(tái)上高談闊論，瀟灑自如，舉手投足間毫不費(fèi)力地吸引住學(xué)生們的注意力，那些枯燥生澀的知識(shí)點(diǎn)就在一陣陣笑聲中被學(xué)生輕松吸收。那種情景讓她艷羨不已，也在心中確立了新的努力方向。

一位老教師曾告訴她，“教學(xué)不是死的，而是活的。因?yàn)閷W(xué)生是活的，每個(gè)學(xué)生都有自己的想法，都有自己的特點(diǎn)，你要做的不是把只是一股腦兒拋出來(lái)，而是想辦法讓它們都鉆進(jìn)學(xué)生們的腦子里去?！彼_(kāi)始試著改變自己的教學(xué)方式，想辦法讓課堂既充滿輕松活力，又存在一定的秩序。語(yǔ)言的.學(xué)習(xí)，歸根到底在于運(yùn)用。既然缺乏英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，那她就在課堂上努力營(yíng)造出一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境來(lái)。她告訴孩子們，以后上英語(yǔ)課，不可以說(shuō)漢語(yǔ)或者藏語(yǔ)，只能說(shuō)英語(yǔ)，哪怕一個(gè)單詞都可以。為了鼓勵(lì)孩子們大膽說(shuō)英語(yǔ)，她還設(shè)立了一套獎(jiǎng)勵(lì)辦法，每周都對(duì)課堂上說(shuō)英語(yǔ)最多的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣慢慢地，課堂上說(shuō)英語(yǔ)的同學(xué)越來(lái)越多。在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，她不再使用千變一律的灌輸知識(shí)的方式，而是設(shè)計(jì)出各種各樣的游戲和競(jìng)賽，成功調(diào)動(dòng)起了他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性。而小組活動(dòng)也讓他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。為了第二天能在課堂上有出色表現(xiàn)，在那些有趣的游戲和比賽中獲勝，每個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)課本內(nèi)容，識(shí)記單詞，根本不需要她督促。當(dāng)每個(gè)孩子都全心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)時(shí)，學(xué)習(xí)就變成了一件快樂(lè)的事，雖然這個(gè)過(guò)程也有很多困難，但她告訴孩子們，任何人都可以在任何時(shí)間來(lái)找她討論學(xué)習(xí)中遇到的困惑。自然而然地，抄襲作業(yè)的現(xiàn)象也越來(lái)越少，而最讓她開(kāi)心的，是孩子們對(duì)她的喜歡與信任與日俱增。每天四十五分鐘的課堂時(shí)間，不只是他們的輕松時(shí)刻，也是她一天中最快樂(lè)的時(shí)間。

如果說(shuō)教學(xué)讓她體會(huì)到了為人師的快樂(lè)，那么班主任工作則讓她更加明白了為人師的責(zé)任。韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！彼J(rèn)為，作為班主任，她的責(zé)任遠(yuǎn)不止于此。

九年的教學(xué)生涯不算長(zhǎng)，但她已經(jīng)是兩屆班主任了。從初中班主任到高中班主任，兩個(gè)班加起來(lái)將近一百多個(gè)孩子，她記得每一個(gè)孩子的名字，每一個(gè)孩子的性格，和每一個(gè)孩子的家庭情況。龍翔中學(xué)是寄宿制學(xué)校，她的班上有一部分學(xué)生住在學(xué)校宿舍里，不住校的學(xué)生基本都在親戚家里借住或者在外面租房住，一年中只有寒暑假才能回老家和父母團(tuán)聚，有些孩子的父母外出打工，一兩年才回來(lái)一次。小小的年紀(jì)，與父母相處的時(shí)間，卻是少而又少。

她認(rèn)為，做班主任，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是為人父母，去努力填補(bǔ)孩子們生活中的這一部分空缺，給予他們愛(ài)和關(guān)懷，指導(dǎo)他們做人做事，盡力保證他們?cè)趷?ài)中健康成長(zhǎng)。

每天除了大量的教學(xué)、教研和班級(jí)管理工作，她還會(huì)盡力擠出時(shí)間走到孩子們中間去，和他們聊天，聆聽(tīng)他們的快樂(lè)和煩惱，時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)生活動(dòng)態(tài)和情緒起伏。當(dāng)班主任的時(shí)間長(zhǎng)了，她學(xué)會(huì)了很多和孩子們相處和交流的技巧。她知道在每個(gè)孩子的內(nèi)心深處，都有一個(gè)豐富多彩的世界。即使再不起眼，再不聽(tīng)話的孩子，都有自己的閃光點(diǎn)，而她要做的，就是讓他們看到自己的閃光點(diǎn)，發(fā)掘他們的潛能，讓每個(gè)孩子都做一顆發(fā)光的“寶石”。

高一期中考試前的一周，她發(fā)現(xiàn)班上一個(gè)叫沙木的女孩子忽然變得特別安靜，上課經(jīng)常走神，課間她經(jīng)過(guò)教室門口的時(shí)候，總是看到她坐在座位上發(fā)呆。那時(shí)她剛擔(dān)任這個(gè)班的班主任不過(guò)一個(gè)多月時(shí)間，高中的孩子又格外敏感，她問(wèn)了兩次，那孩子都只是搖搖頭，回答說(shuō)是身體不舒服。但她知道事情絕對(duì)不會(huì)這么簡(jiǎn)單，便在放學(xué)時(shí)單獨(dú)將她留下來(lái)。

坐在空無(wú)一人的辦公室里，她再次問(wèn)她，

“到底發(fā)生了什么事？”

沙木垂下頭，還是不說(shuō)話。

她看著她愁眉苦臉的樣子，很自然伸手輕輕撫摸了一下她的頭發(fā)，“不管發(fā)生什么事，不管你遇到什么困難，你都可以跟老師說(shuō)的。有我在，不用怕?！?/p>

不知道是因?yàn)槟蔷湓挘€是那個(gè)動(dòng)作，沙木的眼睛忽然就濕了，嘴唇顫抖著，大滴大滴的眼淚滾下臉頰。卸掉強(qiáng)裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，她其實(shí)只是一個(gè)脆弱無(wú)依的孩子。

在斷斷續(xù)續(xù)的嗚咽聲中，她告訴我，有人在惡意散布關(guān)于她的謠言，班上和她最要好的兩個(gè)女孩子相信了那些話，指責(zé)她品行不端，和她斷絕了關(guān)系。

“我什么都沒(méi)有做，可是沒(méi)有人相信我，我真的不想再上學(xué)了！”她情緒激動(dòng)地說(shuō)。

她告訴沙木，她相信她。她還告訴她，真正的友情是建立在互相信任和互相支持的基礎(chǔ)上的，如果她們寧愿相信毫無(wú)根據(jù)的謠言也不相信她，那她就應(yīng)該認(rèn)真考慮這段友情是否應(yīng)該再維持下去了。

第二天，她專門開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，然后在全班面前告訴大家，無(wú)論發(fā)生什么，她始終相信沙木是個(gè)品行端正的好孩子，請(qǐng)大家尊重和愛(ài)護(hù)她。她告訴大家要學(xué)會(huì)明辨是非，不要相信毫無(wú)根據(jù)的謠言。她也告訴大家“眾口鑠金”的道理。那節(jié)班會(huì)課，所有人聽(tīng)得格外認(rèn)真。

兩周后，她欣慰地看到沙木又恢復(fù)了開(kāi)朗的笑容，也交到了新的朋友。她明白，她又成長(zhǎng)了一些，今后的人生中，再遇到風(fēng)雨時(shí)，她至少不會(huì)再那樣手足無(wú)措。那學(xué)期的期末考試，沙木同學(xué)從班級(jí)二十幾名直接沖進(jìn)了班級(jí)前五名，在同學(xué)們熱烈的掌聲中，沙木笑的害羞又開(kāi)心，她看到她的眼中有一種不一樣的神采。

這幾年來(lái)，她在龍翔中學(xué)一步一步向前走，一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。從最初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的`新手到如今的骨干教師，她覺(jué)得她最大的成就，不是一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)稱號(hào)，而是她在工作中收獲的孩子們對(duì)她毫無(wú)保留的愛(ài)和信任。當(dāng)她板著臉走出教室，身后卻傳來(lái)調(diào)皮的“班主任，我們愛(ài)你”的聲音時(shí)，當(dāng)她在教師節(jié)收到滿滿一盒學(xué)生用心寫給她的卡片時(shí)，當(dāng)她的學(xué)生躺在病床上，嘴里念叨的不是父母的名字，而是“班主任”三個(gè)字的時(shí)候，她的心里總是充滿了溫暖和感動(dòng)。這份感動(dòng)驅(qū)策著她，讓她不敢也不愿有絲毫懈怠，因?yàn)樗募缟峡钢?，是孩子們純潔無(wú)瑕的靈魂。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇五

經(jīng)過(guò)上學(xué)期的黨校培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想以提高自身覺(jué)悟，并且努力在實(shí)際中踐行真知，主動(dòng)、自覺(jué)地向黨組織靠攏，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛(ài)發(fā)展中的社會(huì)主義祖國(guó)，積極參加社會(huì)和學(xué)校組織的各種有益的活動(dòng)。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇六

針對(duì)老年客戶，設(shè)立專門的老年人服務(wù)窗口和老年人服務(wù)專座，提供方便、快捷的銀行服務(wù)，優(yōu)先老人業(yè)務(wù)并提供老花鏡、針線包等便民服務(wù)設(shè)施;針對(duì)高效益客戶，提供貴賓式的服務(wù)，配備專職理財(cái)經(jīng)理，根據(jù)客戶不同需求，提供適合的銀行產(chǎn)品，并享受一定的利率優(yōu)惠;中國(guó)銀行微銀行在線預(yù)約，免填單等各項(xiàng)銀行業(yè)務(wù)，多渠道密碼匯款，無(wú)卡取款，方便客戶，提供高效服務(wù)。

三、大膽創(chuàng)新，服務(wù)受到好評(píng)。

為無(wú)法前來(lái)銀行窗口xx業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行上門核實(shí)服務(wù)，利用移動(dòng)終端為代發(fā)工資單位進(jìn)行卡激活等非現(xiàn)金業(yè)務(wù)，為客戶現(xiàn)場(chǎng)講解金融知識(shí)，提高了客戶對(duì)銀行產(chǎn)品的認(rèn)知度，受到客戶的好評(píng)。

綜上所述，我行認(rèn)為該同志符合2013年度延安市銀行業(yè)最佳服務(wù)明星申報(bào)條件，同意申報(bào)。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇七

艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說(shuō)，“窮人的孩子早當(dāng)家”，由于家庭的不幸，幼年喪母，家境貧寒的他性格中有著倔強(qiáng)的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動(dòng)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，望著父親日漸蒼老的臉，他在心里暗暗發(fā)誓：作為長(zhǎng)子，一定要為父親和自己活出個(gè)模樣來(lái)，毅然將家庭的重?fù)?dān)挑了起來(lái)！

當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的大學(xué)生畢業(yè)后開(kāi)始奔向繁花似錦的大中型城市，希望能在城市中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻很少有人愿意回到農(nóng)村，造成農(nóng)村人口逐漸減少，也正是目前這種現(xiàn)狀使得“市場(chǎng)在城市，商機(jī)在農(nóng)村”的情況得以出現(xiàn)，以“扎根農(nóng)村，服務(wù)三農(nóng)”，用他所學(xué)闖出一片屬于自己的天空。作為農(nóng)學(xué)專業(yè)的他，以“為國(guó)人健康而奮斗”的宗旨，服務(wù)與農(nóng)業(yè)，投資生態(tài)產(chǎn)業(yè)，讓安全農(nóng)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶。讓人們食用健康養(yǎng)生，放心的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇八

大型滅火/水上救援水陸兩棲飛機(jī)__(以下簡(jiǎn)稱：__)是為滿足我國(guó)森林滅火和水上救援的迫切需要，首次研制的大型特種用途民用飛機(jī)，是國(guó)家應(yīng)急救援體系建設(shè)急需的重大航空裝備。__作為大型特種飛機(jī)，對(duì)我國(guó)民機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展具有里程碑的意義，通過(guò)項(xiàng)目研制將有力促進(jìn)通用航空產(chǎn)業(yè)的“大跨越”;同時(shí)，促進(jìn)__工業(yè)通飛有效融入?yún)^(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)圈，實(shí)現(xiàn)__工業(yè)與__省及珠海市政府的“大融合”。

__研發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建于__年10月，該團(tuán)隊(duì)所在的__通飛研究院有限公司，是__工業(yè)通飛下屬成員單位，也是其核心技術(shù)研發(fā)中心。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人王正龍，系__型號(hào)常務(wù)副總設(shè)計(jì)師，__通飛研究院副院長(zhǎng)，團(tuán)隊(duì)本科以上學(xué)歷人員占97.8%，中級(jí)職稱以上人員占81.8%，14至40周歲青年人比重占88%。這支由320人組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)承接國(guó)務(wù)院立項(xiàng)批復(fù)的三個(gè)大型飛機(jī)之一__研發(fā)任務(wù)以來(lái)，相繼完成了初步設(shè)計(jì)評(píng)審和詳細(xì)設(shè)計(jì)評(píng)審，實(shí)現(xiàn)了氣水動(dòng)布局、起落架布局等關(guān)鍵技術(shù)和眾多技術(shù)難點(diǎn)突破，目前，__已全面進(jìn)入總裝階段，預(yù)計(jì)__年將完成總裝實(shí)現(xiàn)首飛。

技術(shù)鉆研填補(bǔ)國(guó)內(nèi)大型水陸兩棲飛機(jī)制造空白。

為了滿足水陸兩棲的特性，__機(jī)頭上部是飛機(jī)座艙和通艙結(jié)構(gòu)，底下是一個(gè)雙曲面的流線型船體結(jié)構(gòu)，既要保證水密性要求，又要實(shí)現(xiàn)機(jī)體的增壓要求，機(jī)頭部件還要滿足功能使用要求，在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)難度非常大，這支年輕的研發(fā)團(tuán)隊(duì)克服重重困難，集智攻堅(jiān)，充分運(yùn)用先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，采取老設(shè)計(jì)員帶新設(shè)計(jì)員的工作方式，年輕人在設(shè)計(jì)中提出設(shè)計(jì)方案，富有。

經(jīng)驗(yàn)。

的老設(shè)計(jì)師進(jìn)行評(píng)估、提更改建議再進(jìn)行優(yōu)化的模式，思想在溝通交流中逐一融合，實(shí)現(xiàn)機(jī)頭的增壓和水密性設(shè)計(jì)要求。

在__中機(jī)身的研發(fā)過(guò)程中，其難度也毫不遜色。作為_(kāi)_整機(jī)綜合性、復(fù)雜性最強(qiáng)的大部件之一，中機(jī)身有起落架、機(jī)翼、斷接和水箱等難度頗大的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)。研發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)過(guò)程中，充分運(yùn)用。

創(chuàng)新思維。

通過(guò)對(duì)比國(guó)內(nèi)外其他同類型飛機(jī)設(shè)計(jì)模式完成飛機(jī)用于儲(chǔ)水的8個(gè)水箱門的水密性設(shè)計(jì)同時(shí)設(shè)計(jì)師們更深入到鉚接到防腐蝕材料的選用保證每一個(gè)環(huán)節(jié)都滿足水密和防腐蝕要求他們?cè)谠O(shè)計(jì)中克服協(xié)調(diào)要求多、船體結(jié)構(gòu)復(fù)雜、下側(cè)空間狹小等許多不利因素最終使部件達(dá)到氣密、噴水及灌水水密三項(xiàng)試驗(yàn)合格。

激情進(jìn)取確保飛機(jī)總裝、首飛任務(wù)完成。

__年-__年，__飛機(jī)詳細(xì)設(shè)計(jì)完成主結(jié)構(gòu)發(fā)圖，進(jìn)入全。

面試。

制任務(wù)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，機(jī)頭設(shè)計(jì)復(fù)雜，協(xié)調(diào)任務(wù)多達(dá)百余項(xiàng)。面對(duì)異常艱巨的數(shù)據(jù)發(fā)放任務(wù)，結(jié)構(gòu)專業(yè)的設(shè)計(jì)師加班加點(diǎn)進(jìn)行結(jié)構(gòu)方案優(yōu)化、系統(tǒng)界面協(xié)調(diào)等，幾乎天天奮戰(zhàn)到深夜;尤其在數(shù)據(jù)發(fā)放的最后幾個(gè)月里，經(jīng)常連續(xù)晝夜高強(qiáng)度工作，按時(shí)完成了生產(chǎn)數(shù)據(jù)發(fā)放，保證了__中重要的階段性節(jié)點(diǎn)。

飛機(jī)進(jìn)入部件制造階段后，研發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作看似完成，但實(shí)際還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。設(shè)計(jì)工作貫穿飛機(jī)總裝、首飛、試飛、適航等各個(gè)階段，為了確保飛機(jī)在進(jìn)入總裝階段后各項(xiàng)工作順利完成，直至下線交付，研發(fā)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)師們進(jìn)入了艱苦的跟產(chǎn)工作。結(jié)構(gòu)專業(yè)的設(shè)計(jì)師們奔赴各個(gè)部件的制造單位，跟工藝師們往返于車間，處理大量工藝提出的問(wèn)題，按照各組件裝配時(shí)間逐一排查設(shè)計(jì)、工藝疏漏并及時(shí)發(fā)出更改，為后續(xù)裝配工作的連續(xù)性創(chuàng)造了有利條件，節(jié)約了時(shí)間成本。外場(chǎng)跟產(chǎn)條件相對(duì)較差，年輕的設(shè)計(jì)師們毫無(wú)怨言，克服食宿、交通、高溫酷暑的困難，完成頂圖、零件、骨架模型及相關(guān)的編碼轉(zhuǎn)換記錄、二維三維更改對(duì)比等各項(xiàng)工作，現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)電話經(jīng)常一個(gè)接著一個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)跑完一個(gè)又火速趕往下一個(gè)，設(shè)計(jì)們就是這樣用激情進(jìn)取的精神，確保飛機(jī)研發(fā)后的總裝等任務(wù)完成。

凝心聚力。

讓青春在汗水中閃光。

__是一個(gè)新研項(xiàng)目，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)參考。對(duì)于這架龐然大物來(lái)說(shuō)，大到艙門，小到各種密封件，飛機(jī)研發(fā)負(fù)責(zé)人都要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)了如指掌，型號(hào)常務(wù)副總設(shè)計(jì)師王正龍帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展飛機(jī)結(jié)構(gòu)方案論證及設(shè)計(jì)、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)與研發(fā)試驗(yàn)，他還將自己多年的型號(hào)研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)。

出來(lái)和大家分享，完成概念設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)工作，保證了__設(shè)計(jì)方案的先進(jìn)性與安全性，也保證了__結(jié)構(gòu)全面進(jìn)入試制和總裝。在他的帶領(lǐng)下，從副總師到各專業(yè)負(fù)責(zé)人，從班組長(zhǎng)到設(shè)計(jì)員，形成一套自上而下的設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)流程，各專業(yè)齊心協(xié)力，積極配合，保證設(shè)計(jì)工作的流暢進(jìn)行。

整個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)的青年們還成立10支青年突擊隊(duì)，針對(duì)工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)全面展開(kāi)攻關(guān)。利用項(xiàng)目管理和信息化手段，年輕的設(shè)計(jì)師們剛剛完成從一名學(xué)生到一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師的角色轉(zhuǎn)換，就在青年突擊隊(duì)里摸爬滾打，他們頂住了壓力，花費(fèi)了大量的時(shí)間在項(xiàng)目工作、學(xué)習(xí)上。加班對(duì)于他們來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)是常事，跟產(chǎn)的時(shí)候，更是跟著工人們通宵干活，自__研發(fā)工作開(kāi)展以來(lái)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)一直堅(jiān)持“6-11”工作制(即每周工作六天，每天11個(gè)小時(shí))，靠著青年們心中的責(zé)任感，全身心投入到保型號(hào)研發(fā)節(jié)點(diǎn)的工作中。他們凝心聚力，用滿腔的激情詮釋航空人對(duì)“飛行夢(mèng)”的期盼，用堅(jiān)忍不拔的毅力在平凡的崗位上默默無(wú)聞、腳踏實(shí)地的全身心奉獻(xiàn)，體現(xiàn)出了新一代航空人積極進(jìn)取、淡泊名利、一心工作的時(shí)代精神，讓無(wú)悔的青春在他們的汗水中閃閃發(fā)光。

大型水陸兩棲飛機(jī)__的研制即是國(guó)家的意志，也是創(chuàng)新精神的體現(xiàn)。__除了大部件以外，90%的機(jī)載設(shè)備由__企業(yè)研制，標(biāo)準(zhǔn)件的使用量也達(dá)到120萬(wàn)件，所用的材料、元器件、成品和部件，都必須符合民用航空器適航管理?xiàng)l例的要求。在這項(xiàng)大型的綜合創(chuàng)新中，不斷地設(shè)計(jì)與制造，是每一位參研人員的執(zhí)著追求。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇九

理科600分以上1人，預(yù)估本科上線率達(dá)90%。

在校黨支部、校各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、三位年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全年級(jí)教師齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新，以學(xué)生的良好習(xí)慣為突破口，充分實(shí)行級(jí)部在教育教學(xué)、勞動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律、教風(fēng)學(xué)風(fēng)等方面的管理職能，從狠抓日常管理、緊抓班級(jí)組建設(shè)這兩條線入手創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我們的育人口號(hào)是“不放棄每一名學(xué)生”，常規(guī)教學(xué)工作堅(jiān)持“規(guī)范加創(chuàng)新”，用人性化管理團(tuán)結(jié)人，用責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)要求人，讓和諧的環(huán)境感染人，老師們“累并快樂(lè)”的工作著。德育與班主任工作堅(jiān)持“人性加創(chuàng)新”，學(xué)科教研工作堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)加創(chuàng)新”，形成了獨(dú)特的發(fā)展模式，即“規(guī)范、人性、嚴(yán)謹(jǐn)”為基本要求，“創(chuàng)新”為最終目標(biāo)。

在教育教學(xué)方面，堅(jiān)持在“科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重實(shí)效”的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)“兩化一新”，即“規(guī)范化、人性化和創(chuàng)新”。級(jí)部適當(dāng)?shù)亟M織一些有利于提高教師工作效率，加強(qiáng)學(xué)科間交流，增強(qiáng)年級(jí)團(tuán)結(jié)的文體活動(dòng)，盡可能的給師生創(chuàng)造舒適、快樂(lè)的環(huán)境，以此來(lái)提高師生工作和學(xué)習(xí)的熱情。人心順，風(fēng)氣自然正，競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)然強(qiáng)，教學(xué)工作、德育工作中不斷有優(yōu)秀教師脫穎而出，多位教師在各級(jí)教學(xué)比賽中獲得大獎(jiǎng);在教育科研方面，我級(jí)部教師勇于探索，發(fā)表了多篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，還有部分老師德育工作卓有成效，多次榮獲市級(jí)、自治區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱號(hào)。

在學(xué)生管理方面，本級(jí)部以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為抓手，以“做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕睘榕囵B(yǎng)目標(biāo)，狠抓學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、行為等方面的養(yǎng)成教育，充分利用每周一次的班會(huì)教育學(xué)生，加強(qiáng)以班級(jí)組為載體的全員育人體系的教育管理功能，堅(jiān)信沒(méi)有嚴(yán)格的管理就沒(méi)有有效的教學(xué)，在此基礎(chǔ)上我級(jí)部率先在_年啟動(dòng)了學(xué)生自我管理，既激發(fā)了學(xué)生參與管理的熱情，也培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生干部，使他們成為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呐眱?。另外，?jí)部每月都進(jìn)行儀容儀表檢查，宿舍安全排查，規(guī)范學(xué)生的生活習(xí)慣同時(shí)進(jìn)行安全教育，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碲A得了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

在社會(huì)實(shí)踐方面，我們本著培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為奮斗目標(biāo)，經(jīng)常舉辦一些大型的實(shí)踐，勵(lì)志活動(dòng)，_年5月，我們組織師生“千人穿越庫(kù)不齊沙漠”，_年秋季本級(jí)部組織所有老師，家長(zhǎng)為學(xué)生舉辦“成人禮”活動(dòng)，_年3月28日，高三年級(jí)為全體考生邀請(qǐng)著名勵(lì)志演講專家楊飛虎老師為老師，家長(zhǎng)，學(xué)生做考前最后沖刺動(dòng)員大會(huì)。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，“小牛自知耕時(shí)短，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，我們將繼續(xù)秉承達(dá)旗一中優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，高三級(jí)部的全體師生，會(huì)一如既往地團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為達(dá)旗一中續(xù)寫新的輝煌!

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十

一個(gè)人要有真本事，就應(yīng)該闖一闖。曾在學(xué)校利用實(shí)踐基地，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，精煉專業(yè)知識(shí)用于實(shí)際操作和畢業(yè)前在新陸春天農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)8個(gè)月，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)踐中積累了初步經(jīng)驗(yàn)，融合自身資源優(yōu)勢(shì)，為創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)，2013年8月，他滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng)，邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，擺在面前的問(wèn)題數(shù)不勝數(shù)：基地選址沒(méi)有著落、頭期資金無(wú)法落實(shí)、技術(shù)員工沒(méi)有到位??在眾多的困難面前，他沒(méi)有膽怯，自小養(yǎng)成的不屈性格讓他更加堅(jiān)定地前行。為了節(jié)約資金，他和家人自建自修基本設(shè)施；為了調(diào)查市場(chǎng)，獨(dú)自游走附近的城鎮(zhèn)??最終，擺在眼前的困難一個(gè)一個(gè)被攻破，溫室大棚終于走上了“正軌”，一切都開(kāi)始忙碌起來(lái)。每天都早出晚歸，從建棚到扣棚，再到育苗，直到最后的種植、收獲。整天蹲在大棚里，跟土地打交道，已然成為一名地地道道的菜農(nóng)。但是他并不覺(jué)得這樣的改變有什么不好，而經(jīng)常對(duì)周圍的人說(shuō)“土地是咱農(nóng)民的親人，而農(nóng)民是我的親人，我一定要將溫室蔬菜做好，并且?guī)ьI(lǐng)村民一起致富”。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十一

陳濤，機(jī)械動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)系，系副主任，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。于2004年碩士畢業(yè)留校參加工作，一直工作在教學(xué)、科研第一線。承擔(dān)省級(jí)精品課程“機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)”和“機(jī)械cad技術(shù)基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)工作、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和研究生的指導(dǎo)工作。在高效切削及刀具技術(shù)、切削加工表面完整性等方面把握前沿，探索求新，在此及相關(guān)領(lǐng)域，作為項(xiàng)目主持人，完成了國(guó)家自然科學(xué)基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項(xiàng)目和企業(yè)委托項(xiàng)目等課題10余項(xiàng)；目前，主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技部數(shù)控重大專項(xiàng)、黑龍江自然科學(xué)基金和黑龍江省人才基金等在研項(xiàng)目；以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中20余篇被sci和ei收錄；出版學(xué)術(shù)專著1部；申請(qǐng)和獲批專利10余項(xiàng)；獲得黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和中國(guó)機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2011年入選校青年拔尖人才，2012年入選黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干，2013年入選黑龍江省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才，2015年當(dāng)選校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。多項(xiàng)研究成果被應(yīng)用于國(guó)家工具行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)“四平博爾特工藝裝備有限公司“，同時(shí)被四平市政府評(píng)選為四平市2015年度高層次引進(jìn)人才。

2

胡軍。

胡軍，男，1984年5月生，中共黨員，研究生學(xué)歷，博士，教授，碩導(dǎo)，洪堡學(xué)者，是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎(chǔ)性研究課題的獲得者。擔(dān)任美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》評(píng)論員、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)會(huì)員、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)工業(yè)電子協(xié)會(huì)會(huì)員、亞洲控制協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)控制理論專業(yè)委員會(huì)-隨機(jī)系統(tǒng)控制學(xué)組秘書(shū)長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)學(xué)組委員等；擔(dān)任7個(gè)國(guó)際期刊編委，4個(gè)國(guó)際期刊客座編輯，1個(gè)國(guó)際會(huì)議程序委員會(huì)委員，30余種國(guó)際期刊及10余個(gè)國(guó)際會(huì)議的審稿人。獲得5個(gè)國(guó)際sci期刊的杰出審稿人稱號(hào)，教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金、霍英東基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學(xué)基金、哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才計(jì)劃等項(xiàng)目。發(fā)表論文40余篇，其中sci論文20余篇、ei論文30篇（含雙檢），1篇2012年中國(guó)百篇最具影響國(guó)際學(xué)術(shù)論文，6篇esi數(shù)據(jù)庫(kù)高被引論文，sci他引500余次；出版1部英文專著、授權(quán)2項(xiàng)發(fā)明專利。獲得黑龍江省青年科技獎(jiǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、黑龍江省自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)、5個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的杰出審稿人稱號(hào)等榮譽(yù)。

3

李東潔。

李東潔，女，1981年9月出生，中共黨員，在2011年1月被破格評(píng)為碩士研究生導(dǎo)師，并入選了校2013年度“青年拔尖創(chuàng)新人才資助計(jì)劃”，于2013年破格評(píng)為教授，自動(dòng)化系副主任，校研究所副所長(zhǎng)，校青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)微米納米技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，國(guó)家自然科學(xué)基金同行評(píng)審專家。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)、主持完成橫向課題3項(xiàng)；發(fā)表sci、ei檢索論文30余篇；黑龍江省自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)、黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干支持計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、黑龍江省博士后科研啟動(dòng)基金1項(xiàng)；已主持完成中國(guó)博士后基金1項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金1項(xiàng)、黑龍江省教育廳基金項(xiàng)目1項(xiàng)、哈爾濱市創(chuàng)新人才基金2項(xiàng)；獲黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲發(fā)明專利3項(xiàng)（另已受理3項(xiàng)），實(shí)用新型專利7項(xiàng)。2013年10月正式成為中國(guó)微米納米技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，并于2016年3月到美國(guó)佐治亞理工學(xué)院進(jìn)行為期一年的訪學(xué)。參與黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于教師隊(duì)伍及學(xué)科專業(yè)建設(shè)提高自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究（排名第二）”；結(jié)合相關(guān)研究項(xiàng)目發(fā)表教學(xué)論文7篇，主編教材1部（第二主編，16.25萬(wàn)字）。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度校“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)及2015年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4

李峰。

李峰，哈理工材料學(xué)院材料成型系，教授。2007年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)塑性加工專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。2008年3月起任教于哈理工大學(xué)材料成型系，2009年8月破格晉升副教授，2012年9月晉升教授。長(zhǎng)期從事特種塑性成形、輕量化成形領(lǐng)域的研究工作，提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復(fù)雜構(gòu)件成形過(guò)程變形流動(dòng)定量表征方法等技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。先后主持及完成國(guó)家自然基金、國(guó)防973子課題、教育部博士點(diǎn)基金、中國(guó)博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項(xiàng)課題的研究工作，在materdesign、matscienga、materlett、compmatersci、intjadvmanuftech、mechrescommun、jmaterengperform、jmaterscitechnol等國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，sci收錄54篇、ei收錄27篇；第一、二發(fā)明人申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利28項(xiàng)，授權(quán)25項(xiàng)；編著2部。學(xué)術(shù)兼職：擔(dān)任nanoenergy（10.325）、materdesign（3.501）等20余種國(guó)外sci學(xué)術(shù)期刊審稿專家；國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家，陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學(xué)基金評(píng)審專家，吉林省及河北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審專家；中國(guó)塑性工程學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員、中國(guó)塑性工程學(xué)會(huì)精密鍛造學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)兵工學(xué)會(huì)壓力加工委員會(huì)委員、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員；《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術(shù)》，累計(jì)用量達(dá)2000余冊(cè)，并榮獲黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀高教科研成果一等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加了黑龍江省首屆大學(xué)生材料科學(xué)與工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，參賽作品“基于增材原理的鳥(niǎo)巢模型制造技術(shù)”榮獲一等獎(jiǎng)。

5

李梅。

李梅，女，漢族，1976年9月生，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，建筑學(xué)系講師。2005年進(jìn)入哈爾濱理工大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑學(xué)系，擔(dān)任一線主講教師至今，主要承擔(dān)《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程》、《建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)》、《建筑環(huán)境心理學(xué)》等課程。2011年到香港中文大學(xué)進(jìn)修建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，并將其學(xué)習(xí)到的教學(xué)模式應(yīng)用到教學(xué)改革實(shí)踐中，并取得良好的教學(xué)效果。她先后主持教改課題三項(xiàng)（兩項(xiàng)校級(jí)教改課題，一項(xiàng)司局級(jí)教改課題），發(fā)表相關(guān)教改論文兩篇，著作（副主編）一本，并獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)一項(xiàng)。李梅同志憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生先進(jìn)制圖大賽，分別取得三次國(guó)家級(jí)“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”、一次省級(jí)“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，兩次省級(jí)“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”，個(gè)人單項(xiàng)一、二獎(jiǎng)項(xiàng)若干的優(yōu)異成績(jī)，并屢次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號(hào)。2015年帶領(lǐng)學(xué)生參加設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得了建筑學(xué)院首個(gè)國(guó)際性建筑設(shè)計(jì)類獎(jiǎng)項(xiàng)--“中聯(lián)杯”大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)國(guó)際競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2011年度被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”，2010-2012年度被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀教師”，2011-2013年度哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

6

馬建青。

馬建青，男，漢族，生于1982年3月，山西和順人；吉林大學(xué)本科，吉林大學(xué)碩士研究生，黑龍江大學(xué)博士研究生；哈爾濱理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，馬克思主義理論學(xué)科馬克思主義發(fā)展史方向帶頭人；馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書(shū)記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，馬克思主義學(xué)院“德育包班”的指導(dǎo)教師，校中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究會(huì)的指導(dǎo)教師，校理論宣講報(bào)告“人才庫(kù)”主講教師。主持教育部課題1項(xiàng)，省社科項(xiàng)目1項(xiàng)，廳級(jí)項(xiàng)1項(xiàng)；參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表論文13篇，在cssci期刊上發(fā)表論文8篇；發(fā)表專著1部，參編著作2部，參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學(xué)舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)，并在會(huì)上作了題為《資本論的目的論修辭》的報(bào)告。成果先后獲威海市第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，省第十五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，省第十六屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)，省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。2014年被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)優(yōu)秀主講教師；2015年被評(píng)為哈爾濱理工剛大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2012年獲馬克思主義學(xué)院青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)；2010年論文獲威海市第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2013年論文獲省第十五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2015年論文獲省第十六屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)；2016年論文獲省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)；2012年博士論文被評(píng)為黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文。

7

馬寧。

馬寧，中共黨員，1982年3月，講師、研究生學(xué)歷、工學(xué)碩士。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記，學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師，青協(xié)指導(dǎo)教師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工會(huì)宣傳委員，兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。2008年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2008年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人；2012年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2011-2013年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。所帶2016屆畢業(yè)生共248人，其中日語(yǔ)113人，英語(yǔ)76人，俄語(yǔ)38人，朝鮮語(yǔ)21人。朝鮮語(yǔ)專業(yè)全校排名第一，英語(yǔ)系全校排名第五，綜合就業(yè)率全校排名第二，朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)率100%的既定目標(biāo)。學(xué)院團(tuán)總支獲得2015年度校“五四紅旗團(tuán)總支”；學(xué)生會(huì)獲得很多榮譽(yù)及成績(jī)，校級(jí)體育單項(xiàng)獎(jiǎng)170余項(xiàng)，在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和舞蹈大賽中成績(jī)尤為突出，特別2010-2014年連續(xù)獲得校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽團(tuán)體總分第五名；青年志愿者協(xié)會(huì)獲得2015年度校志愿服務(wù)先進(jìn)集體。

8

孫廣路。

孫廣路，37歲，中共黨員，工學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，信息安全與智能技術(shù)研究中心主任，哈爾濱理工大學(xué)青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士后，美國(guó)西北大學(xué)國(guó)家公派訪問(wèn)學(xué)者。黑龍江省計(jì)算機(jī)軟件與理論領(lǐng)軍人才梯隊(duì)后備帶頭人，黑龍江省新世紀(jì)優(yōu)秀人才，哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才，哈爾濱理工大學(xué)新長(zhǎng)征突擊手。擔(dān)任中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)yocsef哈爾濱副主席，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，體系結(jié)構(gòu)專委會(huì)專委，國(guó)家自然科學(xué)基金委通訊評(píng)審專家和黑龍江省自然科學(xué)基金評(píng)審專家，計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)、電子學(xué)報(bào)、自動(dòng)化學(xué)報(bào)等期刊和會(huì)議的審稿人，國(guó)際青年計(jì)算機(jī)學(xué)者大會(huì)icycsee出版委員會(huì)主席，國(guó)際通訊大會(huì)globecom和國(guó)際技術(shù)趨勢(shì)大會(huì)ifost等會(huì)議技術(shù)委員會(huì)委員和分會(huì)主席。

主持國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部博士點(diǎn)專項(xiàng)基金、國(guó)家242信息安全專項(xiàng)、黑龍江省自然科學(xué)基金、航天創(chuàng)新基金等縱向課題8項(xiàng)，中國(guó)博士后基金等人才類課題3項(xiàng)，中興產(chǎn)學(xué)研基金等橫向課題多項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、核高基、863、973等重大項(xiàng)目多項(xiàng)，完成千兆網(wǎng)絡(luò)流分類系統(tǒng)等國(guó)家級(jí)成果，應(yīng)用在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心的核心網(wǎng)關(guān)、國(guó)家航天xx系統(tǒng)中；出版論著1部，在informationscience、電子學(xué)報(bào)、哈工大學(xué)報(bào)、ieeeglobecom等高水平學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議上發(fā)表論文20多篇，其中sci檢索論文3篇，ei檢索論文20多篇，cssci檢索論文1篇；獲得國(guó)防專利2項(xiàng)，發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利3項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利10多項(xiàng)。開(kāi)啟了哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)與清華大學(xué)的合作項(xiàng)目，建立了信息安全與智能技術(shù)校級(jí)研究中心，完成了中心軟硬件系統(tǒng)支撐、科研方向確定、項(xiàng)目申報(bào)及人才梯隊(duì)培養(yǎng)等工作，建立了在國(guó)內(nèi)具有一定影響的科學(xué)研究隊(duì)伍和完整的科研平臺(tái)，與中國(guó)航天科技集團(tuán)、微軟亞洲研究院、美國(guó)西北大學(xué)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)中心、哈工大、哈工程等研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，()團(tuán)隊(duì)成員獲得國(guó)家自然科學(xué)基金5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表sci、ei檢索論文40余篇，獲省、校各類人才稱號(hào)多項(xiàng)。

9

蘇莉。

蘇莉，女，1977年出生，中共黨，副教授，體育教學(xué)部教師、冰凌四度啦啦隊(duì)主教練。全國(guó)啦啦操委員會(huì)黑龍江分會(huì)主任；黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)健美操藝術(shù)體操分會(huì)副主任；全國(guó)啦啦操培訓(xùn)金牌導(dǎo)師；啦啦操國(guó)家一級(jí)裁判員。2010年全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽優(yōu)秀教練員；2011年中國(guó)學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀教練員；2012年中國(guó)學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀裁判員；2013年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊(duì)選拔賽優(yōu)秀教練員；2014年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊(duì)選拔賽最佳教練員；2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動(dòng)，將蘇莉老師評(píng)選為2011年感動(dòng)龍江的黑龍江省十大城市英雄，并以“筑夢(mèng)飛翔的靈魂工程師”為名，為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊(duì)自成立以來(lái)歷時(shí)九年已經(jīng)坐擁13個(gè)全國(guó)冠軍頭銜，獲得國(guó)家級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)；省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)。參加過(guò)幾十次節(jié)目錄制，參加過(guò)數(shù)百次的公益活動(dòng)，已經(jīng)成為理工學(xué)子青春活力的代言人。

10。

王珊珊。

王珊珊，博士/博士后，教授，碩導(dǎo)，管理學(xué)院工商管理系副主任，省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)“管理科學(xué)與工程”梯隊(duì)后備帶頭人，省高校青年學(xué)術(shù)骨干，校青年拔尖創(chuàng)新人才，院優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、中國(guó)博士后基金、教育部人文社科、省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)、省哲學(xué)社科、省青年學(xué)術(shù)骨干等科研項(xiàng)目9項(xiàng)；在重要期刊及國(guó)際會(huì)議上發(fā)表論文30多篇，其中ei檢索5篇，cssci檢索20篇（國(guó)家自然科學(xué)基金重要期刊8篇，人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇，新華文摘論點(diǎn)摘編1篇）；獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)、廳局級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。自2005年起，先后參加了“管理科學(xué)與工程”省重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與答辯，“高新技術(shù)發(fā)展與管理研究中心”省高校人文社科重點(diǎn)研究基地申報(bào)、評(píng)估答辯和網(wǎng)站建設(shè)，“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動(dòng)站申請(qǐng)，“高新技術(shù)發(fā)展與戰(zhàn)略管理”省高校哲學(xué)社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)、答辯、規(guī)劃制定、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，“管理科學(xué)與工程”省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)及535工程（第二層次）申報(bào)、梯隊(duì)信息系統(tǒng)內(nèi)容建設(shè)、梯隊(duì)考核材料準(zhǔn)備工作，學(xué)位點(diǎn)評(píng)估準(zhǔn)備工作。

11。

吳曉剛。

吳曉剛，哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師?！半娏﹄娮优c電力傳動(dòng)”黑龍江省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)后備帶頭人，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)會(huì)員，清華大學(xué)汽車安全與節(jié)能國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室客座研究員。近年來(lái)一直從事清潔汽車動(dòng)力系統(tǒng)分析及優(yōu)化控制的研究與應(yīng)用。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、哈爾濱市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金、黑龍江省博士后科研啟動(dòng)金和黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目等10余項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目。與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)混合動(dòng)力控制系統(tǒng)和自動(dòng)變速箱控制系統(tǒng)等汽車電控產(chǎn)品多項(xiàng)。至今在電動(dòng)汽車動(dòng)力系統(tǒng)分析與控制領(lǐng)域已發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇（包括sci收錄3篇，ei收錄30余篇）。申請(qǐng)發(fā)明專利15項(xiàng)，已授權(quán)發(fā)明專利7項(xiàng)，已授權(quán)實(shí)用新型專利10余項(xiàng)。目前擔(dān)任《ietelectricalsystemsintransportation》和《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對(duì)科學(xué)研究的渴望和追求，將自己所用的科研平臺(tái)全部對(duì)本科生開(kāi)放，近幾年共計(jì)指導(dǎo)了黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)項(xiàng)目2項(xiàng)，哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng)，所指導(dǎo)的本科生利用研究所取得成果發(fā)表了一系列論文，并申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年入選哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀青年拔尖人才”培養(yǎng)計(jì)劃。

12。

于波。

于波，男，漢族，1981年6月生，35歲，中共黨員，碩士研究生，副教授，哈爾濱理工大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系副主任，軟件工程系黨支部宣傳委員，哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀博士。2011年，獲得“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2015年，獲得“第六屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽先進(jìn)考務(wù)工作者”。發(fā)表教改論文6篇，科研論文10余篇，其中sci檢索1篇（if3.0），ei檢索5篇。實(shí)用新型專利4項(xiàng)，主編教材2部。于波一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，先后承擔(dān)過(guò)軟件工程系10余課程的教學(xué)任務(wù)。他指導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽，共獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)93項(xiàng)，2015年還獲得了acm比賽的亞洲區(qū)銀獎(jiǎng)，并成功組織承辦了兩屆全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽，為我校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)勝學(xué)校獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)做出了貢獻(xiàn)，擴(kuò)大了我校在程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽領(lǐng)域的影響力。

13。

岳紅彥。

岳紅彥，金屬材料工程系教授。目前，主持黑龍江省自然基金，黑龍江省博士后科研啟動(dòng)基金，黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目各1項(xiàng)；主持完成了國(guó)家自然科學(xué)基金，國(guó)家博士后科學(xué)基金，黑龍江省博士后科學(xué)基金，黑龍江省自然科學(xué)基金，黑龍江省教育廳青年學(xué)術(shù)骨干基金及哈爾濱市科技創(chuàng)新人才專項(xiàng)資金各1項(xiàng)；參與完成了國(guó)家863項(xiàng)目，總裝部“十一五”預(yù)研項(xiàng)目，黑龍江省自然科學(xué)基金以及黑龍江“十五”攻關(guān)項(xiàng)目各1項(xiàng)。2006年至今，已在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表了60余篇學(xué)術(shù)論文，其中sci文章38篇，ei文章4篇，影響因子總計(jì)大于100，他引總次數(shù)超過(guò)260次，單篇他引次數(shù)最高大于90次。其中，2014年以來(lái)在國(guó)際著名雜志acsnano上發(fā)表1篇論文（影響因子12.88），biosensorandbioelectronics雜志上發(fā)表1篇論文（影響因子6.41）。在advancedfunctionalmaterials（影響因子10.439），scientificreports（影響因子5.078）和carbon（影響因子6.16）等高水平雜志上合作發(fā)表3篇論文。授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng)，另有5項(xiàng)受理中。獲哈爾濱市科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)，黑龍江省高?？茖W(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)和黑龍江省自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2008年入選哈爾濱工業(yè)大學(xué)第9批正在進(jìn)行中的優(yōu)秀博士論文支持計(jì)劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才支持計(jì)劃。2016年應(yīng)邀在擁有16位諾貝爾獎(jiǎng)得主的美國(guó)凱斯西楚大學(xué)做學(xué)術(shù)講座并受邀作為訪問(wèn)學(xué)者赴美國(guó)進(jìn)行為期一年的科學(xué)研究工作。

14。

嚴(yán)孝春。

嚴(yán)嚴(yán)孝春，男，苗族，中共黨員，2006年7月開(kāi)始從事輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院15級(jí)輔導(dǎo)員，團(tuán)總支書(shū)記，學(xué)生黨支部書(shū)記。作為第二課堂第二成績(jī)單試點(diǎn)學(xué)院，他與同事一起負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單和大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分化試點(diǎn)工作，開(kāi)發(fā)了課外素質(zhì)拓展學(xué)分化線上系統(tǒng)和線下模塊。作為輔導(dǎo)員工作課程化試點(diǎn)學(xué)院，他與同事一起進(jìn)行輔導(dǎo)員工作課程化探索，努力以課程化理念賦予輔導(dǎo)員工作學(xué)科內(nèi)涵、以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)生工作的發(fā)展方向、以科學(xué)方式評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的'工作效果，把輔導(dǎo)員工作以課程的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)教育、管理和服務(wù)學(xué)生。先后完成了《輔導(dǎo)員工作進(jìn)程計(jì)劃》、《輔導(dǎo)員工作學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表（教學(xué)日歷）》，撰寫了《大一學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)》、《大學(xué)路?三人同行》、《讀書(shū)心計(jì)劃》、《簡(jiǎn)歷制作》、《學(xué)風(fēng)考風(fēng)主題班會(huì)》等近十個(gè)輔導(dǎo)員工作教案，先后參加了北森職業(yè)生涯規(guī)劃ttt培訓(xùn)，獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書(shū)，所帶2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到90%，考研率達(dá)到17%（學(xué)?？佳新蕿?0.8%）。2007年10月獲“校2006-2007學(xué)年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”；2008年07月獲“黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體”；2011年09月獲“校新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；2012年10月獲“校2011-2012學(xué)年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”；2015年04月獲“校2014年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”；2015年06月獲“校2014―2015學(xué)年共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人”；2015年07月被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

15。

張宏磊。

張宏磊，男，中共黨員，2005年至今擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。在學(xué)院曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)、青協(xié)、勤助、學(xué)生黨務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面工作的負(fù)責(zé)老師。2006-2008年校“優(yōu)秀教師”、2008-2010?！跋冗M(jìn)工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國(guó)內(nèi)外各類學(xué)習(xí)與科技競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010-2012年?！皟?yōu)秀教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第2屆-第10屆“全國(guó)大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生先進(jìn)集體成員、2011年“第12屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銅獎(jiǎng)”、2012年“第13屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銀獎(jiǎng)”“19屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)全國(guó)雪雕比賽銅獎(jiǎng)”、2013年“第5屆國(guó)際大學(xué)生雪雕比賽銀獎(jiǎng)”第13屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銀獎(jiǎng)”、2014年“第6屆國(guó)際大學(xué)生雪雕比賽特等獎(jiǎng)、最佳技巧獎(jiǎng)”最佳技巧獎(jiǎng)”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎(jiǎng)”“第21屆全國(guó)雪雕比賽金獎(jiǎng)”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎(jiǎng)”“第22屆全國(guó)雪雕比賽銀獎(jiǎng)”；結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，建立“藝隨益動(dòng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦“藝隨益動(dòng)”創(chuàng)客夢(mèng)轅工作室。團(tuán)隊(duì)獲2014年度中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”激勵(lì)行動(dòng)成果獎(jiǎng)；2015年度中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”社會(huì)企業(yè)模式項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng)；2015年黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。通過(guò)“藝隨益動(dòng)”參加志愿服務(wù)的大學(xué)生累計(jì)超過(guò)4000余人次，近1000名留守兒童、困難學(xué)生直接受益，為83位貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，間接為希望工程籌集善款達(dá)8萬(wàn)余元（86283.5元）。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十二

__，女，漢族，19__年x月出生，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任__團(tuán)委書(shū)記。做為一名中學(xué)教師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，積極響應(yīng)青少年培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的號(hào)召，配合政教處開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了青年教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

一、愛(ài)崗敬業(yè)、體現(xiàn)先進(jìn)。

執(zhí)教以來(lái)，她就一直在政教處工作，負(fù)責(zé)生管保衛(wèi)等工作，同時(shí)又跨初高中進(jìn)行政治課教學(xué)，工作量、任務(wù)重。作為一名青年教師，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。幾年的政教工作中，總是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的完成自己分內(nèi)的工作，同時(shí)也盡可能幫助其他同事。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái)，加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。組織開(kāi)展了少先隊(duì)?wèi)c六一游園活動(dòng)及各種主題隊(duì)會(huì)，清明節(jié)祭掃活動(dòng)等，連續(xù)兩年榮獲尤溪縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

雖然今年才剛剛開(kāi)始負(fù)責(zé)團(tuán)委工作，但她還是竭誠(chéng)為學(xué)校共青團(tuán)工作服務(wù)，以深入實(shí)際的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神，切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身管理和未成年人思想道德建設(shè)，把尤溪二中的團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展得有聲有色。她充分發(fā)揮共青團(tuán)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，給予學(xué)生自主管理的機(jī)會(huì)，學(xué)生會(huì)、方舟文學(xué)社、青年志愿者協(xié)會(huì)，校園之聲廣播站等學(xué)生社團(tuán)組織，自主開(kāi)展富有趣味、益情益智、豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高了自我管理能力。開(kāi)學(xué)以來(lái)，在團(tuán)組織的指導(dǎo)下，結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日，學(xué)生會(huì)組織舉辦了演講賽、征文等各種形式的系列抗戰(zhàn)紀(jì)念活動(dòng);方舟文學(xué)社也重新起航，刊出了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的新一期的《方舟》;青年志愿者結(jié)合各種傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)展志愿活動(dòng)，在重陽(yáng)節(jié)之際，組織志愿者到敬老院、老年活動(dòng)室等慰問(wèn)老人，弘揚(yáng)尊老愛(ài)老精神。

二、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，樹(shù)立形象。

教學(xué)中，把上好每一節(jié)課作為自己的奮斗目標(biāo)。因而她奉獻(xiàn)，她覺(jué)得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向;從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn);撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課;跨班教學(xué)容量超大，作業(yè)量大，她沒(méi)有一句怨言，從沒(méi)講過(guò)任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

她所在政治備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。老教師居多，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，為使她自己快速成長(zhǎng)，在課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思等方面都積極向老教師請(qǐng)教，悉心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在政治備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒(méi)有懈怠過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名青年教師的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。

雖然工作中有苦有樂(lè)，有笑有淚，但她始終堅(jiān)持不懈。因?yàn)樗裏釔?ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)每一位學(xué)生。她用自己的事跡行動(dòng)踐行者教師的職責(zé)，詮釋著“人類靈魂的工程師”這個(gè)響亮的名字。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十三

我叫xx，是一名來(lái)自初中的七年級(jí)學(xué)生。我一年級(jí)時(shí)就光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。記得入隊(duì)的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣?？吹轿覀兊臉用?，老師鄭重地說(shuō)：同學(xué)們，你們這天就光榮地成為一名少先隊(duì)員了，但這并不代表你們已經(jīng)取得成績(jī)，而是象征你們需要更加努力的標(biāo)志，你們要用自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾添彩，不能抹黑。

老師的話使當(dāng)時(shí)朦朧無(wú)知的我們感受到了一股新的力量，在不斷激勵(lì)自己，時(shí)刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。

慢慢長(zhǎng)大后，品學(xué)兼優(yōu)的我，在各方面爭(zhēng)做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，遵守紀(jì)律、講禮貌、懂禮貌、熱愛(ài)群眾、助人為樂(lè)，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己、時(shí)刻警醒自己，牢記八榮八恥，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，以崇尚科學(xué)為榮，努力學(xué)習(xí)，善于思考，在各方面做同學(xué)們的榜樣，團(tuán)結(jié)群眾。

正是因?yàn)槲业膰?yán)格要求自己，我曾先后獲得過(guò)很多榮譽(yù)，20xx年被評(píng)為紅花幼兒，20xx年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生，20xx年先后四次被評(píng)為三好學(xué)生。此外，我還獲得過(guò)學(xué)校演講比賽做有思想的人中高年級(jí)組第一名，高年級(jí)組書(shū)法作品一等獎(jiǎng)，還先后兩次被評(píng)為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。

從一年級(jí)到此刻的我擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、體育委員以及此刻當(dāng)上了班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的職責(zé)心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守，一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)都有我的身影，班級(jí)里的公共財(cái)物受到損害時(shí)，我挺身而出，維護(hù)班級(jí)財(cái)物，修理門牌、鎖子等，每逢周末大檢查，我便領(lǐng)著一些同學(xué)盡心盡力地去檢查，因此我總是最后一個(gè)離校。

在遇見(jiàn)一些不良事件時(shí)，敢于上前指正，并對(duì)該同學(xué)進(jìn)行溝通教育，在處理較大事件時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告，避免事態(tài)惡化，作為班長(zhǎng)的我，為了讓班群眾變得更加團(tuán)結(jié)，更為融洽，提出了一些班級(jí)改革的推薦和意見(jiàn)，使班級(jí)管理變得更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加完善，為班群眾建設(shè)發(fā)揮出自己應(yīng)有的潛力。

性格開(kāi)朗，大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片，為了幫忙后進(jìn)生，幫他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，我常常對(duì)他們耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們明白為止，因此，班上的后進(jìn)生們也常常問(wèn)我問(wèn)題，我都一一解答，他們?cè)儆龅竭@樣的題型時(shí)，自己便會(huì)獨(dú)立思考并解決問(wèn)題。

我經(jīng)常組織班里的班干部，對(duì)這些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時(shí)間與老師一齊幫忙他們，在我們的共同努力下，這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高，老師面露悅色，我們幾位班干部心里也都樂(lè)開(kāi)了花。

在學(xué)校我是一名好學(xué)生，在家里我更是一名體諒父母的好孩子，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的'家務(wù)事，比如日常的飯后洗碗，周末打掃衛(wèi)生，整理書(shū)籍等，寒暑假時(shí)，我更是包攬大部分的家務(wù)活，如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服，做一些簡(jiǎn)單的飯菜（在媽媽的指導(dǎo)下完成）等，爸爸媽媽總夸我能干呢！

我的興趣愛(ài)好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)我大部分時(shí)間的愛(ài)好就是讀書(shū)。

讀書(shū)的用處太多，讀一本好書(shū)，就仿佛是與一位高尚的人對(duì)話，陶冶你的情操，正是從書(shū)中我學(xué)到了敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，一本好書(shū)，無(wú)異于一名良師益友，它傳授你的知識(shí)猶如一處寶藏，只等你來(lái)挖掘。

課余時(shí)間，我便暢游在書(shū)的海洋里，在書(shū)中，我游歷了會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的泰山，有四絕著稱的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會(huì)了無(wú)論前方的路是崎嶇還是平坦，只有走下去，勇于應(yīng)對(duì)，才能勝利?！遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會(huì)遇到逆境，而我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)，不能喪失期望，必須要堅(jiān)強(qiáng)勇敢！除了讀書(shū)以外，練習(xí)毛筆書(shū)法也是我的一大興趣，體驗(yàn)轉(zhuǎn)腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺(jué)涌出一種滿足與幸福的感覺(jué)，我會(huì)一向練下去，把它作為永久的愛(ài)好。我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明自己，為我胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的全部才干！

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十四

陳裕輝，男，29歲，漢族，大學(xué)本科，2004年畢業(yè)于湖南懷化學(xué)院，企業(yè)管理專業(yè)?，F(xiàn)任長(zhǎng)沙浩友匯貸金融信息有限公司、藍(lán)山盛大金禧投資管理有限公司董事，藍(lán)山中信金融服務(wù)有限公司、藍(lán)山天娛文化傳媒有限公司等企業(yè)負(fù)責(zé)人，同時(shí)還兼任湖南省僑商聯(lián)合會(huì)理事、永州市臺(tái)灣同胞投資企業(yè)協(xié)會(huì)理事、永州市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)理事、藍(lán)山工商聯(lián)合會(huì)理事、藍(lán)山縣政協(xié)委員、藍(lán)山臺(tái)胞臺(tái)屬聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、藍(lán)山僑商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)。

陳裕輝，一個(gè)從經(jīng)商家庭成長(zhǎng)起來(lái)的青年企業(yè)家。他始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)企業(yè)管理創(chuàng)新，關(guān)愛(ài)員工，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)、和諧發(fā)展企業(yè)，是80后青年中具有代表性的創(chuàng)業(yè)者、致富帶頭人，其自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，具有良好的個(gè)人品德、社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，是廣大青年創(chuàng)業(yè)致富的榜樣。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十五

xx同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂(lè)于助人的好孩子，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

香九齡，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后，就成了他經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說(shuō)在嘴上，更踐行在了行動(dòng)上。

每天早晨，他極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成，從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來(lái)說(shuō)：自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。

他的`爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情，至今讓我記憶猶新。

有一天晚上，因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿?，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒(méi)想到睡著了。

奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時(shí)候他把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個(gè)雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。

他是一個(gè)懂事的孩子，還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。

他同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)體，平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時(shí)他樂(lè)于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。

班級(jí)里有一位同學(xué)，因?yàn)槭且粋€(gè)留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，他同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí)，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，他視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了，他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的守護(hù)神，這一點(diǎn)也不為過(guò)。

作為班長(zhǎng)，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。他同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會(huì)公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。

他坐公交車的時(shí)候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)謝謝他，他老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。

有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢，他同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂(lè)壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。

人之初性本善，小小年紀(jì)的他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十六

陳濤，機(jī)械動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)系，系副主任，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。于2004年碩士畢業(yè)留校參加工作，一直工作在教學(xué)、科研第一線。承擔(dān)省級(jí)精品課程“機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)”和“機(jī)械cad技術(shù)基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)工作、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和研究生的指導(dǎo)工作。在高效切削及刀具技術(shù)、切削加工表面完整性等方面把握前沿，探索求新，在此及相關(guān)領(lǐng)域，作為項(xiàng)目主持人，完成了國(guó)家自然科學(xué)基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項(xiàng)目和企業(yè)委托項(xiàng)目等課題10余項(xiàng)；目前，主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技部數(shù)控重大專項(xiàng)、黑龍江自然科學(xué)基金和黑龍江省人才基金等在研項(xiàng)目；以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中20余篇被sci和ei收錄；出版學(xué)術(shù)專著1部；申請(qǐng)和獲批專利10余項(xiàng)；獲得黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和中國(guó)機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2011年入選校青年拔尖人才，2012年入選黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干，2013年入選黑龍江省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才，2015年當(dāng)選校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。多項(xiàng)研究成果被應(yīng)用于國(guó)家工具行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)“四平博爾特工藝裝備有限公司“，同時(shí)被四平市政府評(píng)選為四平市2015年度高層次引進(jìn)人才。

2

胡軍。

胡軍，男，1984年5月生，中共黨員，研究生學(xué)歷，博士，教授，碩導(dǎo)，洪堡學(xué)者，是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎(chǔ)性研究課題的獲得者。擔(dān)任美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》評(píng)論員、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)會(huì)員、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)工業(yè)電子協(xié)會(huì)會(huì)員、亞洲控制協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)控制理論專業(yè)委員會(huì)-隨機(jī)系統(tǒng)控制學(xué)組秘書(shū)長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)學(xué)組委員等；擔(dān)任7個(gè)國(guó)際期刊編委，4個(gè)國(guó)際期刊客座編輯，1個(gè)國(guó)際會(huì)議程序委員會(huì)委員，30余種國(guó)際期刊及10余個(gè)國(guó)際會(huì)議的審稿人。獲得5個(gè)國(guó)際sci期刊的杰出審稿人稱號(hào)，教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金、霍英東基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學(xué)基金、哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才計(jì)劃等項(xiàng)目。發(fā)表論文40余篇，其中sci論文20余篇、ei論文30篇（含雙檢），1篇2012年中國(guó)百篇最具影響國(guó)際學(xué)術(shù)論文，6篇esi數(shù)據(jù)庫(kù)高被引論文，sci他引500余次；出版1部英文專著、授權(quán)2項(xiàng)發(fā)明專利。獲得黑龍江省青年科技獎(jiǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、黑龍江省自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)、5個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的杰出審稿人稱號(hào)等榮譽(yù)。

3

李東潔。

李東潔，女，1981年9月出生，中共黨員，在2011年1月被破格評(píng)為碩士研究生導(dǎo)師，并入選了校2013年度“青年拔尖創(chuàng)新人才資助計(jì)劃”，于2013年破格評(píng)為教授，自動(dòng)化系副主任，校研究所副所長(zhǎng)，校青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)微米納米技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，國(guó)家自然科學(xué)基金同行評(píng)審專家。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)、主持完成橫向課題3項(xiàng)；發(fā)表sci、ei檢索論文30余篇；黑龍江省自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)、黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干支持計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、黑龍江省博士后科研啟動(dòng)基金1項(xiàng)；已主持完成中國(guó)博士后基金1項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金1項(xiàng)、黑龍江省教育廳基金項(xiàng)目1項(xiàng)、哈爾濱市創(chuàng)新人才基金2項(xiàng)；獲黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲發(fā)明專利3項(xiàng)（另已受理3項(xiàng)），實(shí)用新型專利7項(xiàng)。2013年10月正式成為中國(guó)微米納米技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，并于2016年3月到美國(guó)佐治亞理工學(xué)院進(jìn)行為期一年的訪學(xué)。參與黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于教師隊(duì)伍及學(xué)科專業(yè)建設(shè)提高自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究（排名第二）”；結(jié)合相關(guān)研究項(xiàng)目發(fā)表教學(xué)論文7篇，主編教材1部（第二主編，16.25萬(wàn)字）。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度校“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)及2015年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4

李峰。

李峰，哈理工材料學(xué)院材料成型系，教授。2007年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)塑性加工專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。2008年3月起任教于哈理工大學(xué)材料成型系，2009年8月破格晉升副教授，2012年9月晉升教授。長(zhǎng)期從事特種塑性成形、輕量化成形領(lǐng)域的研究工作，提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復(fù)雜構(gòu)件成形過(guò)程變形流動(dòng)定量表征方法等技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。先后主持及完成國(guó)家自然基金、國(guó)防973子課題、教育部博士點(diǎn)基金、中國(guó)博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項(xiàng)課題的研究工作，在materdesign、matscienga、materlett、compmatersci、intjadvmanuftech、mechrescommun、jmaterengperform、jmaterscitechnol等國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，sci收錄54篇、ei收錄27篇；第一、二發(fā)明人申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利28項(xiàng)，授權(quán)25項(xiàng)；編著2部。學(xué)術(shù)兼職：擔(dān)任nanoenergy（10.325）、materdesign（3.501）等20余種國(guó)外sci學(xué)術(shù)期刊審稿專家；國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家，陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學(xué)基金評(píng)審專家，吉林省及河北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審專家；中國(guó)塑性工程學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員、中國(guó)塑性工程學(xué)會(huì)精密鍛造學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)兵工學(xué)會(huì)壓力加工委員會(huì)委員、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員；《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術(shù)》，累計(jì)用量達(dá)2000余冊(cè)，并榮獲黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀高教科研成果一等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加了黑龍江省首屆大學(xué)生材料科學(xué)與工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，參賽作品“基于增材原理的鳥(niǎo)巢模型制造技術(shù)”榮獲一等獎(jiǎng)。

5

李梅。

李梅，女，漢族，1976年9月生，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，建筑學(xué)系講師。2005年進(jìn)入哈爾濱理工大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑學(xué)系，擔(dān)任一線主講教師至今，主要承擔(dān)《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程》、《建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)》、《建筑環(huán)境心理學(xué)》等課程。2011年到香港中文大學(xué)進(jìn)修建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，并將其學(xué)習(xí)到的教學(xué)模式應(yīng)用到教學(xué)改革實(shí)踐中，并取得良好的教學(xué)效果。她先后主持教改課題三項(xiàng)（兩項(xiàng)校級(jí)教改課題，一項(xiàng)司局級(jí)教改課題），發(fā)表相關(guān)教改論文兩篇，著作（副主編）一本，并獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)一項(xiàng)。李梅同志憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生先進(jìn)制圖大賽，分別取得三次國(guó)家級(jí)“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”、一次省級(jí)“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，兩次省級(jí)“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”，個(gè)人單項(xiàng)一、二獎(jiǎng)項(xiàng)若干的優(yōu)異成績(jī)，并屢次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號(hào)。2015年帶領(lǐng)學(xué)生參加設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得了建筑學(xué)院首個(gè)國(guó)際性建筑設(shè)計(jì)類獎(jiǎng)項(xiàng)--“中聯(lián)杯”大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)國(guó)際競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2011年度被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”，2010-2012年度被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀教師”，2011-2013年度哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

6

馬建青。

馬建青，男，漢族，生于1982年3月，山西和順人；吉林大學(xué)本科，吉林大學(xué)碩士研究生，黑龍江大學(xué)博士研究生；哈爾濱理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，馬克思主義理論學(xué)科馬克思主義發(fā)展史方向帶頭人；馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書(shū)記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，馬克思主義學(xué)院“德育包班”的指導(dǎo)教師，校中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究會(huì)的指導(dǎo)教師，校理論宣講報(bào)告“人才庫(kù)”主講教師。主持教育部課題1項(xiàng)，省社科項(xiàng)目1項(xiàng)，廳級(jí)項(xiàng)1項(xiàng)；參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表論文13篇，在cssci期刊上發(fā)表論文8篇；發(fā)表專著1部，參編著作2部，參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學(xué)舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)，并在會(huì)上作了題為《資本論的目的論修辭》的報(bào)告。成果先后獲威海市第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，省第十五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，省第十六屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)，省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。2014年被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)優(yōu)秀主講教師；2015年被評(píng)為哈爾濱理工剛大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2012年獲馬克思主義學(xué)院青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)；2010年論文獲威海市第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2013年論文獲省第十五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2015年論文獲省第十六屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)；2016年論文獲省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)；2012年博士論文被評(píng)為黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文。

7

馬寧。

馬寧，中共黨員，1982年3月，講師、研究生學(xué)歷、工學(xué)碩士。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記，學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師，青協(xié)指導(dǎo)教師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工會(huì)宣傳委員，兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。2008年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2008年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人；2012年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2011-2013年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。所帶2016屆畢業(yè)生共248人，其中日語(yǔ)113人，英語(yǔ)76人，俄語(yǔ)38人，朝鮮語(yǔ)21人。朝鮮語(yǔ)專業(yè)全校排名第一，英語(yǔ)系全校排名第五，綜合就業(yè)率全校排名第二，朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)率100%的既定目標(biāo)。學(xué)院團(tuán)總支獲得2015年度?！拔逅募t旗團(tuán)總支”；學(xué)生會(huì)獲得很多榮譽(yù)及成績(jī)，校級(jí)體育單項(xiàng)獎(jiǎng)170余項(xiàng)，在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和舞蹈大賽中成績(jī)尤為突出，特別2010-2014年連續(xù)獲得校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽團(tuán)體總分第五名；青年志愿者協(xié)會(huì)獲得2015年度校志愿服務(wù)先進(jìn)集體。

8

孫廣路。

孫廣路，37歲，中共黨員，工學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，信息安全與智能技術(shù)研究中心主任，哈爾濱理工大學(xué)青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士后，美國(guó)西北大學(xué)國(guó)家公派訪問(wèn)學(xué)者。黑龍江省計(jì)算機(jī)軟件與理論領(lǐng)軍人才梯隊(duì)后備帶頭人，黑龍江省新世紀(jì)優(yōu)秀人才，哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才，哈爾濱理工大學(xué)新長(zhǎng)征突擊手。擔(dān)任中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)yocsef哈爾濱副主席，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，體系結(jié)構(gòu)專委會(huì)專委，國(guó)家自然科學(xué)基金委通訊評(píng)審專家和黑龍江省自然科學(xué)基金評(píng)審專家，計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)、電子學(xué)報(bào)、自動(dòng)化學(xué)報(bào)等期刊和會(huì)議的審稿人，國(guó)際青年計(jì)算機(jī)學(xué)者大會(huì)icycsee出版委員會(huì)主席，國(guó)際通訊大會(huì)globecom和國(guó)際技術(shù)趨勢(shì)大會(huì)ifost等會(huì)議技術(shù)委員會(huì)委員和分會(huì)主席。

主持國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部博士點(diǎn)專項(xiàng)基金、國(guó)家242信息安全專項(xiàng)、黑龍江省自然科學(xué)基金、航天創(chuàng)新基金等縱向課題8項(xiàng)，中國(guó)博士后基金等人才類課題3項(xiàng)，中興產(chǎn)學(xué)研基金等橫向課題多項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、核高基、863、973等重大項(xiàng)目多項(xiàng)，完成千兆網(wǎng)絡(luò)流分類系統(tǒng)等國(guó)家級(jí)成果，應(yīng)用在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心的核心網(wǎng)關(guān)、國(guó)家航天xx系統(tǒng)中；出版論著1部，在informationscience、電子學(xué)報(bào)、哈工大學(xué)報(bào)、ieeeglobecom等高水平學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議上發(fā)表論文20多篇，其中sci檢索論文3篇，ei檢索論文20多篇，cssci檢索論文1篇；獲得國(guó)防專利2項(xiàng)，發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利3項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利10多項(xiàng)。開(kāi)啟了哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)與清華大學(xué)的合作項(xiàng)目，建立了信息安全與智能技術(shù)校級(jí)研究中心，完成了中心軟硬件系統(tǒng)支撐、科研方向確定、項(xiàng)目申報(bào)及人才梯隊(duì)培養(yǎng)等工作，建立了在國(guó)內(nèi)具有一定影響的科學(xué)研究隊(duì)伍和完整的科研平臺(tái)，與中國(guó)航天科技集團(tuán)、微軟亞洲研究院、美國(guó)西北大學(xué)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)中心、哈工大、哈工程等研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，()團(tuán)隊(duì)成員獲得國(guó)家自然科學(xué)基金5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表sci、ei檢索論文40余篇，獲省、校各類人才稱號(hào)多項(xiàng)。

9

蘇莉。

蘇莉，女，1977年出生，中共黨，副教授，體育教學(xué)部教師、冰凌四度啦啦隊(duì)主教練。全國(guó)啦啦操委員會(huì)黑龍江分會(huì)主任；黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)健美操藝術(shù)體操分會(huì)副主任；全國(guó)啦啦操培訓(xùn)金牌導(dǎo)師；啦啦操國(guó)家一級(jí)裁判員。2010年全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽優(yōu)秀教練員；2011年中國(guó)學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀教練員；2012年中國(guó)學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀裁判員；2013年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊(duì)選拔賽優(yōu)秀教練員；2014年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊(duì)選拔賽最佳教練員；2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動(dòng)，將蘇莉老師評(píng)選為2011年感動(dòng)龍江的黑龍江省十大城市英雄，并以“筑夢(mèng)飛翔的靈魂工程師”為名，為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊(duì)自成立以來(lái)歷時(shí)九年已經(jīng)坐擁13個(gè)全國(guó)冠軍頭銜，獲得國(guó)家級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)；省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)。參加過(guò)幾十次節(jié)目錄制，參加過(guò)數(shù)百次的公益活動(dòng)，已經(jīng)成為理工學(xué)子青春活力的代言人。

10。

王珊珊。

王珊珊，博士/博士后，教授，碩導(dǎo)，管理學(xué)院工商管理系副主任，省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)“管理科學(xué)與工程”梯隊(duì)后備帶頭人，省高校青年學(xué)術(shù)骨干，校青年拔尖創(chuàng)新人才，院優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、中國(guó)博士后基金、教育部人文社科、省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)、省哲學(xué)社科、省青年學(xué)術(shù)骨干等科研項(xiàng)目9項(xiàng)；在重要期刊及國(guó)際會(huì)議上發(fā)表論文30多篇，其中ei檢索5篇，cssci檢索20篇（國(guó)家自然科學(xué)基金重要期刊8篇，人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇，新華文摘論點(diǎn)摘編1篇）；獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)、廳局級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。自2005年起，先后參加了“管理科學(xué)與工程”省重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與答辯，“高新技術(shù)發(fā)展與管理研究中心”省高校人文社科重點(diǎn)研究基地申報(bào)、評(píng)估答辯和網(wǎng)站建設(shè)，“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動(dòng)站申請(qǐng)，“高新技術(shù)發(fā)展與戰(zhàn)略管理”省高校哲學(xué)社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)、答辯、規(guī)劃制定、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，“管理科學(xué)與工程”省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)及535工程（第二層次）申報(bào)、梯隊(duì)信息系統(tǒng)內(nèi)容建設(shè)、梯隊(duì)考核材料準(zhǔn)備工作，學(xué)位點(diǎn)評(píng)估準(zhǔn)備工作。

11。

吳曉剛。

吳曉剛，哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師?！半娏﹄娮优c電力傳動(dòng)”黑龍江省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)后備帶頭人，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)會(huì)員，清華大學(xué)汽車安全與節(jié)能國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室客座研究員。近年來(lái)一直從事清潔汽車動(dòng)力系統(tǒng)分析及優(yōu)化控制的研究與應(yīng)用。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、哈爾濱市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金、黑龍江省博士后科研啟動(dòng)金和黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目等10余項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目。與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)混合動(dòng)力控制系統(tǒng)和自動(dòng)變速箱控制系統(tǒng)等汽車電控產(chǎn)品多項(xiàng)。至今在電動(dòng)汽車動(dòng)力系統(tǒng)分析與控制領(lǐng)域已發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇（包括sci收錄3篇，ei收錄30余篇）。申請(qǐng)發(fā)明專利15項(xiàng)，已授權(quán)發(fā)明專利7項(xiàng)，已授權(quán)實(shí)用新型專利10余項(xiàng)。目前擔(dān)任《ietelectricalsystemsintransportation》和《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對(duì)科學(xué)研究的渴望和追求，將自己所用的科研平臺(tái)全部對(duì)本科生開(kāi)放，近幾年共計(jì)指導(dǎo)了黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)項(xiàng)目2項(xiàng)，哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng)，所指導(dǎo)的本科生利用研究所取得成果發(fā)表了一系列論文，并申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年入選哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀青年拔尖人才”培養(yǎng)計(jì)劃。

12。

于波。

于波，男，漢族，1981年6月生，35歲，中共黨員，碩士研究生，副教授，哈爾濱理工大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系副主任，軟件工程系黨支部宣傳委員，哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀博士。2011年，獲得“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2015年，獲得“第六屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽先進(jìn)考務(wù)工作者”。發(fā)表教改論文6篇，科研論文10余篇，其中sci檢索1篇（if3.0），ei檢索5篇。實(shí)用新型專利4項(xiàng)，主編教材2部。于波一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，先后承擔(dān)過(guò)軟件工程系10余課程的教學(xué)任務(wù)。他指導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽，共獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)93項(xiàng)，2015年還獲得了acm比賽的亞洲區(qū)銀獎(jiǎng)，并成功組織承辦了兩屆全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽，為我校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)勝學(xué)校獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)做出了貢獻(xiàn)，擴(kuò)大了我校在程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽領(lǐng)域的影響力。

13。

岳紅彥。

岳紅彥，金屬材料工程系教授。目前，主持黑龍江省自然基金，黑龍江省博士后科研啟動(dòng)基金，黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目各1項(xiàng)；主持完成了國(guó)家自然科學(xué)基金，國(guó)家博士后科學(xué)基金，黑龍江省博士后科學(xué)基金，黑龍江省自然科學(xué)基金，黑龍江省教育廳青年學(xué)術(shù)骨干基金及哈爾濱市科技創(chuàng)新人才專項(xiàng)資金各1項(xiàng)；參與完成了國(guó)家863項(xiàng)目，總裝部“十一五”預(yù)研項(xiàng)目，黑龍江省自然科學(xué)基金以及黑龍江“十五”攻關(guān)項(xiàng)目各1項(xiàng)。2006年至今，已在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表了60余篇學(xué)術(shù)論文，其中sci文章38篇，ei文章4篇，影響因子總計(jì)大于100，他引總次數(shù)超過(guò)260次，單篇他引次數(shù)最高大于90次。其中，2014年以來(lái)在國(guó)際著名雜志acsnano上發(fā)表1篇論文（影響因子12.88），biosensorandbioelectronics雜志上發(fā)表1篇論文（影響因子6.41）。在advancedfunctionalmaterials（影響因子10.439），scientificreports（影響因子5.078）和carbon（影響因子6.16）等高水平雜志上合作發(fā)表3篇論文。授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng)，另有5項(xiàng)受理中。獲哈爾濱市科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)，黑龍江省高?？茖W(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)和黑龍江省自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2008年入選哈爾濱工業(yè)大學(xué)第9批正在進(jìn)行中的優(yōu)秀博士論文支持計(jì)劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才支持計(jì)劃。2016年應(yīng)邀在擁有16位諾貝爾獎(jiǎng)得主的美國(guó)凱斯西楚大學(xué)做學(xué)術(shù)講座并受邀作為訪問(wèn)學(xué)者赴美國(guó)進(jìn)行為期一年的科學(xué)研究工作。

14。

嚴(yán)孝春。

嚴(yán)嚴(yán)孝春，男，苗族，中共黨員，2006年7月開(kāi)始從事輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院15級(jí)輔導(dǎo)員，團(tuán)總支書(shū)記，學(xué)生黨支部書(shū)記。作為第二課堂第二成績(jī)單試點(diǎn)學(xué)院，他與同事一起負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單和大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分化試點(diǎn)工作，開(kāi)發(fā)了課外素質(zhì)拓展學(xué)分化線上系統(tǒng)和線下模塊。作為輔導(dǎo)員工作課程化試點(diǎn)學(xué)院，他與同事一起進(jìn)行輔導(dǎo)員工作課程化探索，努力以課程化理念賦予輔導(dǎo)員工作學(xué)科內(nèi)涵、以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)生工作的發(fā)展方向、以科學(xué)方式評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的'工作效果，把輔導(dǎo)員工作以課程的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)教育、管理和服務(wù)學(xué)生。先后完成了《輔導(dǎo)員工作進(jìn)程計(jì)劃》、《輔導(dǎo)員工作學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表（教學(xué)日歷）》，撰寫了《大一學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)》、《大學(xué)路?三人同行》、《讀書(shū)心計(jì)劃》、《簡(jiǎn)歷制作》、《學(xué)風(fēng)考風(fēng)主題班會(huì)》等近十個(gè)輔導(dǎo)員工作教案，先后參加了北森職業(yè)生涯規(guī)劃ttt培訓(xùn)，獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書(shū)，所帶2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到90%，考研率達(dá)到17%（學(xué)?？佳新蕿?0.8%）。2007年10月獲“校2006-2007學(xué)年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”；2008年07月獲“黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體”；2011年09月獲“校新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；2012年10月獲“校2011-2012學(xué)年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”；2015年04月獲“校2014年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”；2015年06月獲“校2014―2015學(xué)年共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人”；2015年07月被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

15。

張宏磊。

張宏磊，男，中共黨員，2005年至今擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。在學(xué)院曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)、青協(xié)、勤助、學(xué)生黨務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面工作的負(fù)責(zé)老師。2006-2008年?！皟?yōu)秀教師”、2008-2010?！跋冗M(jìn)工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國(guó)內(nèi)外各類學(xué)習(xí)與科技競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010-2012年校“優(yōu)秀教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第2屆-第10屆“全國(guó)大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生先進(jìn)集體成員、2011年“第12屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銅獎(jiǎng)”、2012年“第13屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銀獎(jiǎng)”“19屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)全國(guó)雪雕比賽銅獎(jiǎng)”、2013年“第5屆國(guó)際大學(xué)生雪雕比賽銀獎(jiǎng)”第13屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銀獎(jiǎng)”、2014年“第6屆國(guó)際大學(xué)生雪雕比賽特等獎(jiǎng)、最佳技巧獎(jiǎng)”最佳技巧獎(jiǎng)”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎(jiǎng)”“第21屆全國(guó)雪雕比賽金獎(jiǎng)”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎(jiǎng)”“第22屆全國(guó)雪雕比賽銀獎(jiǎng)”；結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，建立“藝隨益動(dòng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦“藝隨益動(dòng)”創(chuàng)客夢(mèng)轅工作室。團(tuán)隊(duì)獲2014年度中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”激勵(lì)行動(dòng)成果獎(jiǎng)；2015年度中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”社會(huì)企業(yè)模式項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng)；2015年黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。通過(guò)“藝隨益動(dòng)”參加志愿服務(wù)的大學(xué)生累計(jì)超過(guò)4000余人次，近1000名留守兒童、困難學(xué)生直接受益，為83位貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，間接為希望工程籌集善款達(dá)8萬(wàn)余元（86283.5元）。

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青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十七

本人，女，1991年7月出生，擔(dān)任計(jì)算機(jī)系計(jì)應(yīng)092班的團(tuán)支書(shū)，入校以來(lái)，在行為規(guī)范上我嚴(yán)格要求自己要遵守學(xué)院的`各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。在工作方面妥善處理好班級(jí)工作，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

在思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)。平時(shí)生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，樹(shù)立了“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀，不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班里的團(tuán)支書(shū)，認(rèn)真組織每個(gè)月的團(tuán)建工作，能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，使每次的團(tuán)建都舉辦得很成功。入校后我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，這個(gè)學(xué)期已是團(tuán)員推優(yōu)中的一名了。

在工作上，在擔(dān)任班里的團(tuán)支書(shū)以來(lái)要求自己每件事都要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)。有很強(qiáng)的組織管理能力和團(tuán)隊(duì)精神，在同學(xué)中享有很高威信。每次團(tuán)建都是從班級(jí)同學(xué)具體實(shí)際出發(fā)，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院黨委、團(tuán)委的整體安排，做好團(tuán)建記錄考勤工作，開(kāi)周龍頭山出游活動(dòng)、參觀黃埔軍校舊址和各種形式的團(tuán)建活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，班級(jí)建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。與班級(jí)同學(xué)相處融洽，與大家一起努力，營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂(lè)、融合的班集體。

在學(xué)習(xí)上，我非常清楚的知道大學(xué)畢竟不同于中學(xué)，是比較注重自學(xué)出成績(jī)的。所以入校后我尤其注意學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變，對(duì)于課內(nèi)知識(shí)的學(xué)習(xí)再也不能固守中學(xué)的學(xué)習(xí)模式，轉(zhuǎn)而逐漸培養(yǎng)自己的意識(shí)，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時(shí)勤于發(fā)問(wèn)，積極思考，勇于實(shí)踐。課外則利用圖書(shū)館這個(gè)"百寶箱"努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，拓寬視野。在課堂上積極與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，認(rèn)真的復(fù)習(xí)，積極做好導(dǎo)師布置的任務(wù)，獨(dú)立完成課程的考試與考查，所以在上個(gè)學(xué)期以學(xué)習(xí)成績(jī)第一名和綜合名次第三名的好成績(jī)獲得學(xué)校頒發(fā)的三等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

生活上，該同學(xué)樂(lè)觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體，有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樂(lè)于從生活點(diǎn)滴幫助他人。首先，我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系，由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要，所以無(wú)論在班里，還是在整個(gè)學(xué)院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費(fèi)，每個(gè)暑假、寒假我都會(huì)積極參加各種社會(huì)實(shí)踐以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也為今后進(jìn)入社會(huì)、融入社會(huì)打下了良好的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)，也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。還有自從入校以來(lái)我每個(gè)星期都會(huì)參加校團(tuán)委組織的義務(wù)家教青年志愿者活動(dòng)，為農(nóng)民工子弟義務(wù)家教。

通過(guò)組織這些活動(dòng)，我的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理執(zhí)行能力都得到了提高。由于為人謙虛，學(xué)習(xí)、工作又表現(xiàn)出色，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十八

陳濤，機(jī)械動(dòng)力工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)系，系副主任，校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。于2004年碩士畢業(yè)留校參加工作，一直工作在教學(xué)、科研第一線。承擔(dān)省級(jí)精品課程“機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)”和“機(jī)械cad技術(shù)基礎(chǔ)”等課程的教學(xué)工作、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和研究生的指導(dǎo)工作。在高效切削及刀具技術(shù)、切削加工表面完整性等方面把握前沿，探索求新，在此及相關(guān)領(lǐng)域，作為項(xiàng)目主持人，完成了國(guó)家自然科學(xué)基金委、黑龍江省科技廳、黑龍江省教育廳、哈爾濱市科技局資助項(xiàng)目和企業(yè)委托項(xiàng)目等課題10余項(xiàng)；目前，主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家科技部數(shù)控重大專項(xiàng)、黑龍江自然科學(xué)基金和黑龍江省人才基金等在研項(xiàng)目；以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，其中20余篇被sci和ei收錄；出版學(xué)術(shù)專著1部；申請(qǐng)和獲批專利10余項(xiàng)；獲得黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和中國(guó)機(jī)械工業(yè)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2011年入選校青年拔尖人才，2012年入選黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干，2013年入選黑龍江省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才，2015年當(dāng)選校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員。多項(xiàng)研究成果被應(yīng)用于國(guó)家工具行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè)“四平博爾特工藝裝備有限公司“，同時(shí)被四平市政府評(píng)選為四平市2015年度高層次引進(jìn)人才。

2

胡軍。

胡軍，男，1984年5月生，中共黨員，研究生學(xué)歷，博士，教授，碩導(dǎo)，洪堡學(xué)者，是我校首位洪堡基金、霍英東基金-基礎(chǔ)性研究課題的獲得者。擔(dān)任美國(guó)《數(shù)學(xué)評(píng)論》評(píng)論員、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)會(huì)員、美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)工業(yè)電子協(xié)會(huì)會(huì)員、亞洲控制協(xié)會(huì)會(huì)員、中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)控制理論專業(yè)委員會(huì)-隨機(jī)系統(tǒng)控制學(xué)組秘書(shū)長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)學(xué)組委員等；擔(dān)任7個(gè)國(guó)際期刊編委，4個(gè)國(guó)際期刊客座編輯，1個(gè)國(guó)際會(huì)議程序委員會(huì)委員，30余種國(guó)際期刊及10余個(gè)國(guó)際會(huì)議的審稿人。獲得5個(gè)國(guó)際sci期刊的杰出審稿人稱號(hào)，教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)1項(xiàng)。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金、霍英東基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金特別資助及一等資助、黑龍江省青年科學(xué)基金、哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才計(jì)劃等項(xiàng)目。發(fā)表論文40余篇，其中sci論文20余篇、ei論文30篇（含雙檢），1篇2012年中國(guó)百篇最具影響國(guó)際學(xué)術(shù)論文，6篇esi數(shù)據(jù)庫(kù)高被引論文，sci他引500余次；出版1部英文專著、授權(quán)2項(xiàng)發(fā)明專利。獲得黑龍江省青年科技獎(jiǎng)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文、黑龍江省自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)、黑龍江省優(yōu)秀畢業(yè)生、哈爾濱工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)、5個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的杰出審稿人稱號(hào)等榮譽(yù)。

3

李東潔。

李東潔，女，1981年9月出生，中共黨員，在2011年1月被破格評(píng)為碩士研究生導(dǎo)師，并入選了校2013年度“青年拔尖創(chuàng)新人才資助計(jì)劃”，于2013年破格評(píng)為教授，自動(dòng)化系副主任，校研究所副所長(zhǎng)，校青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)微米納米技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，國(guó)家自然科學(xué)基金同行評(píng)審專家。主持國(guó)家自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)、主持完成橫向課題3項(xiàng)；發(fā)表sci、ei檢索論文30余篇；黑龍江省自然科學(xué)基金青年基金1項(xiàng)、黑龍江省高校青年學(xué)術(shù)骨干支持計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、黑龍江省博士后科研啟動(dòng)基金1項(xiàng)；已主持完成中國(guó)博士后基金1項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放基金1項(xiàng)、黑龍江省教育廳基金項(xiàng)目1項(xiàng)、哈爾濱市創(chuàng)新人才基金2項(xiàng)；獲黑龍江省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲發(fā)明專利3項(xiàng)（另已受理3項(xiàng)），實(shí)用新型專利7項(xiàng)。2013年10月正式成為中國(guó)微米納米技術(shù)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，并于2016年3月到美國(guó)佐治亞理工學(xué)院進(jìn)行為期一年的訪學(xué)。參與黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“基于教師隊(duì)伍及學(xué)科專業(yè)建設(shè)提高自動(dòng)化專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量研究（排名第二）”；結(jié)合相關(guān)研究項(xiàng)目發(fā)表教學(xué)論文7篇，主編教材1部（第二主編，16.25萬(wàn)字）。榮獲2008-2010年度及2012-2014年度校“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)及2015年校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

4

李峰。

李峰，哈理工材料學(xué)院材料成型系，教授。2007年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué)塑性加工專業(yè)獲工學(xué)博士學(xué)位。2008年3月起任教于哈理工大學(xué)材料成型系，2009年8月破格晉升副教授，2012年9月晉升教授。長(zhǎng)期從事特種塑性成形、輕量化成形領(lǐng)域的研究工作，提出了高性能輕合金短流程擠壓成形系列新工藝和復(fù)雜構(gòu)件成形過(guò)程變形流動(dòng)定量表征方法等技術(shù)填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。先后主持及完成國(guó)家自然基金、國(guó)防973子課題、教育部博士點(diǎn)基金、中國(guó)博士后基金、省自然基金、省教育廳、市基金等10余項(xiàng)課題的研究工作，在materdesign、matscienga、materlett、compmatersci、intjadvmanuftech、mechrescommun、jmaterengperform、jmaterscitechnol等國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，sci收錄54篇、ei收錄27篇；第一、二發(fā)明人申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利28項(xiàng)，授權(quán)25項(xiàng)；編著2部。學(xué)術(shù)兼職：擔(dān)任nanoenergy（10.325）、materdesign（3.501）等20余種國(guó)外sci學(xué)術(shù)期刊審稿專家；國(guó)家自然科學(xué)基金評(píng)審專家，陜西省、浙江省、北京市和天津市自然科學(xué)基金評(píng)審專家，吉林省及河北省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)評(píng)審專家；中國(guó)塑性工程學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員、中國(guó)塑性工程學(xué)會(huì)精密鍛造學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)兵工學(xué)會(huì)壓力加工委員會(huì)委員、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員；《精密成形工程》編委。主持編寫的《特種塑性成形理論及技術(shù)》，累計(jì)用量達(dá)2000余冊(cè)，并榮獲黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀高教科研成果一等獎(jiǎng)。作為指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生參加了黑龍江省首屆大學(xué)生材料科學(xué)與工程創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，參賽作品“基于增材原理的鳥(niǎo)巢模型制造技術(shù)”榮獲一等獎(jiǎng)。

5

李梅。

李梅，女，漢族，1976年9月生，中共黨員，碩士研究生學(xué)歷，建筑學(xué)系講師。2005年進(jìn)入哈爾濱理工大學(xué)建筑工程學(xué)院建筑學(xué)系，擔(dān)任一線主講教師至今，主要承擔(dān)《建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程》、《建筑學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)》、《建筑環(huán)境心理學(xué)》等課程。2011年到香港中文大學(xué)進(jìn)修建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，并將其學(xué)習(xí)到的教學(xué)模式應(yīng)用到教學(xué)改革實(shí)踐中，并取得良好的教學(xué)效果。她先后主持教改課題三項(xiàng)（兩項(xiàng)校級(jí)教改課題，一項(xiàng)司局級(jí)教改課題），發(fā)表相關(guān)教改論文兩篇，著作（副主編）一本，并獲得校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)一項(xiàng)。李梅同志憑借其多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加國(guó)家級(jí)和省級(jí)大學(xué)生先進(jìn)制圖大賽，分別取得三次國(guó)家級(jí)“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”、一次省級(jí)“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，兩次省級(jí)“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”，個(gè)人單項(xiàng)一、二獎(jiǎng)項(xiàng)若干的優(yōu)異成績(jī)，并屢次獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”的稱號(hào)。2015年帶領(lǐng)學(xué)生參加設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得了建筑學(xué)院首個(gè)國(guó)際性建筑設(shè)計(jì)類獎(jiǎng)項(xiàng)--“中聯(lián)杯”大學(xué)生建筑設(shè)計(jì)國(guó)際競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。2011年度被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”，2010-2012年度被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀教師”，2011-2013年度哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

6

馬建青。

馬建青，男，漢族，生于1982年3月，山西和順人；吉林大學(xué)本科，吉林大學(xué)碩士研究生，黑龍江大學(xué)博士研究生；哈爾濱理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，馬克思主義理論學(xué)科馬克思主義發(fā)展史方向帶頭人；馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理教研部副主任兼黨支部書(shū)記。省《馬克思主義基本原理概論》課研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，馬克思主義學(xué)院“德育包班”的指導(dǎo)教師，校中國(guó)特色社會(huì)主義理論研究會(huì)的指導(dǎo)教師，校理論宣講報(bào)告“人才庫(kù)”主講教師。主持教育部課題1項(xiàng)，省社科項(xiàng)目1項(xiàng)，廳級(jí)項(xiàng)1項(xiàng)；參加國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表論文13篇，在cssci期刊上發(fā)表論文8篇；發(fā)表專著1部，參編著作2部，參譯專著1部。2013年12月參加由中山大學(xué)舉辦的“《資本論》的邏輯與修辭”全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)，并在會(huì)上作了題為《資本論的目的論修辭》的報(bào)告。成果先后獲威海市第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，省第十五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，省第十六屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)，省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)。2014年被評(píng)為哈爾濱理工大學(xué)優(yōu)秀主講教師；2015年被評(píng)為哈爾濱理工剛大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；2012年獲馬克思主義學(xué)院青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)；2010年論文獲威海市第十三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2013年論文獲省第十五屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)；2015年論文獲省第十六屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)；2016年論文獲省哲學(xué)學(xué)科優(yōu)秀科研成果三等獎(jiǎng)；2012年博士論文被評(píng)為黑龍江大學(xué)優(yōu)秀博士論文。

7

馬寧。

馬寧，中共黨員，1982年3月，講師、研究生學(xué)歷、工學(xué)碩士。外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記，學(xué)生會(huì)指導(dǎo)教師，青協(xié)指導(dǎo)教師，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工會(huì)宣傳委員，兼任大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課教師。2008年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2008年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人；2012年新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2011-2013年度校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。所帶2016屆畢業(yè)生共248人，其中日語(yǔ)113人，英語(yǔ)76人，俄語(yǔ)38人，朝鮮語(yǔ)21人。朝鮮語(yǔ)專業(yè)全校排名第一，英語(yǔ)系全校排名第五，綜合就業(yè)率全校排名第二，朝鮮語(yǔ)專業(yè)就業(yè)率100%的既定目標(biāo)。學(xué)院團(tuán)總支獲得2015年度?！拔逅募t旗團(tuán)總支”；學(xué)生會(huì)獲得很多榮譽(yù)及成績(jī)，校級(jí)體育單項(xiàng)獎(jiǎng)170余項(xiàng)，在游泳、羽毛球、乒乓球、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和舞蹈大賽中成績(jī)尤為突出，特別2010-2014年連續(xù)獲得校體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽團(tuán)體總分第五名；青年志愿者協(xié)會(huì)獲得2015年度校志愿服務(wù)先進(jìn)集體。

8

孫廣路。

孫廣路，37歲，中共黨員，工學(xué)博士，教授，碩士生導(dǎo)師。哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，信息安全與智能技術(shù)研究中心主任，哈爾濱理工大學(xué)青年教師聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。在哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位，清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系博士后，美國(guó)西北大學(xué)國(guó)家公派訪問(wèn)學(xué)者。黑龍江省計(jì)算機(jī)軟件與理論領(lǐng)軍人才梯隊(duì)后備帶頭人，黑龍江省新世紀(jì)優(yōu)秀人才，哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才，哈爾濱理工大學(xué)新長(zhǎng)征突擊手。擔(dān)任中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)yocsef哈爾濱副主席，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員，體系結(jié)構(gòu)專委會(huì)專委，國(guó)家自然科學(xué)基金委通訊評(píng)審專家和黑龍江省自然科學(xué)基金評(píng)審專家，計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)、電子學(xué)報(bào)、自動(dòng)化學(xué)報(bào)等期刊和會(huì)議的審稿人，國(guó)際青年計(jì)算機(jī)學(xué)者大會(huì)icycsee出版委員會(huì)主席，國(guó)際通訊大會(huì)globecom和國(guó)際技術(shù)趨勢(shì)大會(huì)ifost等會(huì)議技術(shù)委員會(huì)委員和分會(huì)主席。

主持國(guó)家自然科學(xué)基金、教育部博士點(diǎn)專項(xiàng)基金、國(guó)家242信息安全專項(xiàng)、黑龍江省自然科學(xué)基金、航天創(chuàng)新基金等縱向課題8項(xiàng)，中國(guó)博士后基金等人才類課題3項(xiàng)，中興產(chǎn)學(xué)研基金等橫向課題多項(xiàng)，承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、核高基、863、973等重大項(xiàng)目多項(xiàng)，完成千兆網(wǎng)絡(luò)流分類系統(tǒng)等國(guó)家級(jí)成果，應(yīng)用在國(guó)家網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理中心的核心網(wǎng)關(guān)、國(guó)家航天xx系統(tǒng)中；出版論著1部，在informationscience、電子學(xué)報(bào)、哈工大學(xué)報(bào)、ieeeglobecom等高水平學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議上發(fā)表論文20多篇，其中sci檢索論文3篇，ei檢索論文20多篇，cssci檢索論文1篇；獲得國(guó)防專利2項(xiàng)，發(fā)明專利1項(xiàng)，實(shí)用新型專利3項(xiàng)，申請(qǐng)發(fā)明專利10多項(xiàng)。開(kāi)啟了哈爾濱理工大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)與清華大學(xué)的合作項(xiàng)目，建立了信息安全與智能技術(shù)校級(jí)研究中心，完成了中心軟硬件系統(tǒng)支撐、科研方向確定、項(xiàng)目申報(bào)及人才梯隊(duì)培養(yǎng)等工作，建立了在國(guó)內(nèi)具有一定影響的科學(xué)研究隊(duì)伍和完整的科研平臺(tái)，與中國(guó)航天科技集團(tuán)、微軟亞洲研究院、美國(guó)西北大學(xué)、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)中心、哈工大、哈工程等研究機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，()團(tuán)隊(duì)成員獲得國(guó)家自然科學(xué)基金5項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表sci、ei檢索論文40余篇，獲省、校各類人才稱號(hào)多項(xiàng)。

9

蘇莉。

蘇莉，女，1977年出生，中共黨，副教授，體育教學(xué)部教師、冰凌四度啦啦隊(duì)主教練。全國(guó)啦啦操委員會(huì)黑龍江分會(huì)主任；黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會(huì)健美操藝術(shù)體操分會(huì)副主任；全國(guó)啦啦操培訓(xùn)金牌導(dǎo)師；啦啦操國(guó)家一級(jí)裁判員。2010年全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽優(yōu)秀教練員；2011年中國(guó)學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀教練員；2012年中國(guó)學(xué)生健康活力大賽優(yōu)秀裁判員；2013年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊(duì)選拔賽優(yōu)秀教練員；2014年特步大學(xué)生五人制足球啦啦隊(duì)選拔賽最佳教練員；2011年黑龍江省都市頻道的《城市英雄》活動(dòng)，將蘇莉老師評(píng)選為2011年感動(dòng)龍江的黑龍江省十大城市英雄，并以“筑夢(mèng)飛翔的靈魂工程師”為名，為蘇老師拍攝了專題宣傳片。冰靈4度啦啦隊(duì)自成立以來(lái)歷時(shí)九年已經(jīng)坐擁13個(gè)全國(guó)冠軍頭銜，獲得國(guó)家級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)19項(xiàng)；省級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)18項(xiàng)。參加過(guò)幾十次節(jié)目錄制，參加過(guò)數(shù)百次的公益活動(dòng)，已經(jīng)成為理工學(xué)子青春活力的代言人。

10。

王珊珊。

王珊珊，博士/博士后，教授，碩導(dǎo)，管理學(xué)院工商管理系副主任，省領(lǐng)軍人才梯隊(duì)“管理科學(xué)與工程”梯隊(duì)后備帶頭人，省高校青年學(xué)術(shù)骨干，校青年拔尖創(chuàng)新人才，院優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)骨干。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、中國(guó)博士后基金、教育部人文社科、省自然科學(xué)基金、省科技攻關(guān)、省哲學(xué)社科、省青年學(xué)術(shù)骨干等科研項(xiàng)目9項(xiàng)；在重要期刊及國(guó)際會(huì)議上發(fā)表論文30多篇，其中ei檢索5篇，cssci檢索20篇（國(guó)家自然科學(xué)基金重要期刊8篇，人大報(bào)刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載3篇，新華文摘論點(diǎn)摘編1篇）；獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)7項(xiàng)、廳局級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。自2005年起，先后參加了“管理科學(xué)與工程”省重點(diǎn)學(xué)科評(píng)估與答辯，“高新技術(shù)發(fā)展與管理研究中心”省高校人文社科重點(diǎn)研究基地申報(bào)、評(píng)估答辯和網(wǎng)站建設(shè)，“管理科學(xué)與工程”博士后科研流動(dòng)站申請(qǐng)，“高新技術(shù)發(fā)展與戰(zhàn)略管理”省高校哲學(xué)社科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)申報(bào)、答辯、規(guī)劃制定、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，“管理科學(xué)與工程”省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)及535工程（第二層次）申報(bào)、梯隊(duì)信息系統(tǒng)內(nèi)容建設(shè)、梯隊(duì)考核材料準(zhǔn)備工作，學(xué)位點(diǎn)評(píng)估準(zhǔn)備工作。

11。

吳曉剛。

吳曉剛，哈爾濱理工大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師?！半娏﹄娮优c電力傳動(dòng)”黑龍江省級(jí)領(lǐng)軍人才梯隊(duì)后備帶頭人，中國(guó)汽車工程學(xué)會(huì)會(huì)員，清華大學(xué)汽車安全與節(jié)能國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室客座研究員。近年來(lái)一直從事清潔汽車動(dòng)力系統(tǒng)分析及優(yōu)化控制的研究與應(yīng)用。主持國(guó)家自然科學(xué)基金、黑龍江省自然科學(xué)基金、哈爾濱市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人基金、中國(guó)博士后科學(xué)基金、黑龍江省博士后科研啟動(dòng)金和黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目等10余項(xiàng)科研計(jì)劃項(xiàng)目。與企業(yè)聯(lián)合開(kāi)發(fā)混合動(dòng)力控制系統(tǒng)和自動(dòng)變速箱控制系統(tǒng)等汽車電控產(chǎn)品多項(xiàng)。至今在電動(dòng)汽車動(dòng)力系統(tǒng)分析與控制領(lǐng)域已發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇（包括sci收錄3篇，ei收錄30余篇）。申請(qǐng)發(fā)明專利15項(xiàng)，已授權(quán)發(fā)明專利7項(xiàng)，已授權(quán)實(shí)用新型專利10余項(xiàng)。目前擔(dān)任《ietelectricalsystemsintransportation》和《哈爾濱理工大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊的審稿人。為了滿足本科生對(duì)科學(xué)研究的渴望和追求，將自己所用的科研平臺(tái)全部對(duì)本科生開(kāi)放，近幾年共計(jì)指導(dǎo)了黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練指導(dǎo)項(xiàng)目2項(xiàng)，哈爾濱理工大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目2項(xiàng)，所指導(dǎo)的本科生利用研究所取得成果發(fā)表了一系列論文，并申請(qǐng)了多項(xiàng)專利。2010年和2014年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀主講教師”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年獲得了哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號(hào)。2015年入選哈爾濱理工大學(xué)“優(yōu)秀青年拔尖人才”培養(yǎng)計(jì)劃。

12。

于波。

于波，男，漢族，1981年6月生，35歲，中共黨員，碩士研究生，副教授，哈爾濱理工大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系副主任，軟件工程系黨支部宣傳委員，哈爾濱工業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在讀博士。2011年，獲得“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。2015年，獲得“第六屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽先進(jìn)考務(wù)工作者”。發(fā)表教改論文6篇，科研論文10余篇，其中sci檢索1篇（if3.0），ei檢索5篇。實(shí)用新型專利4項(xiàng)，主編教材2部。于波一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，先后承擔(dān)過(guò)軟件工程系10余課程的教學(xué)任務(wù)。他指導(dǎo)學(xué)生參加科技競(jìng)賽，共獲得國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)17項(xiàng)，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)93項(xiàng)，2015年還獲得了acm比賽的亞洲區(qū)銀獎(jiǎng)，并成功組織承辦了兩屆全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽，為我校獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“優(yōu)勝學(xué)校獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)做出了貢獻(xiàn)，擴(kuò)大了我校在程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽領(lǐng)域的影響力。

13。

岳紅彥。

岳紅彥，金屬材料工程系教授。目前，主持黑龍江省自然基金，黑龍江省博士后科研啟動(dòng)基金，黑龍江省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目各1項(xiàng)；主持完成了國(guó)家自然科學(xué)基金，國(guó)家博士后科學(xué)基金，黑龍江省博士后科學(xué)基金，黑龍江省自然科學(xué)基金，黑龍江省教育廳青年學(xué)術(shù)骨干基金及哈爾濱市科技創(chuàng)新人才專項(xiàng)資金各1項(xiàng)；參與完成了國(guó)家863項(xiàng)目，總裝部“十一五”預(yù)研項(xiàng)目，黑龍江省自然科學(xué)基金以及黑龍江“十五”攻關(guān)項(xiàng)目各1項(xiàng)。2006年至今，已在國(guó)內(nèi)外期刊上發(fā)表了60余篇學(xué)術(shù)論文，其中sci文章38篇，ei文章4篇，影響因子總計(jì)大于100，他引總次數(shù)超過(guò)260次，單篇他引次數(shù)最高大于90次。其中，2014年以來(lái)在國(guó)際著名雜志acsnano上發(fā)表1篇論文（影響因子12.88），biosensorandbioelectronics雜志上發(fā)表1篇論文（影響因子6.41）。在advancedfunctionalmaterials（影響因子10.439），scientificreports（影響因子5.078）和carbon（影響因子6.16）等高水平雜志上合作發(fā)表3篇論文。授權(quán)國(guó)家發(fā)明專利10項(xiàng)，另有5項(xiàng)受理中。獲哈爾濱市科技創(chuàng)新三等獎(jiǎng)，黑龍江省高?？茖W(xué)技術(shù)二等獎(jiǎng)和黑龍江省自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)。2008年入選哈爾濱工業(yè)大學(xué)第9批正在進(jìn)行中的優(yōu)秀博士論文支持計(jì)劃。2013年6月入選哈爾濱理工大學(xué)青年拔尖創(chuàng)新人才支持計(jì)劃。2016年應(yīng)邀在擁有16位諾貝爾獎(jiǎng)得主的美國(guó)凱斯西楚大學(xué)做學(xué)術(shù)講座并受邀作為訪問(wèn)學(xué)者赴美國(guó)進(jìn)行為期一年的科學(xué)研究工作。

14。

嚴(yán)孝春。

嚴(yán)嚴(yán)孝春，男，苗族，中共黨員，2006年7月開(kāi)始從事輔導(dǎo)員工作，現(xiàn)任哈爾濱理工大學(xué)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院15級(jí)輔導(dǎo)員，團(tuán)總支書(shū)記，學(xué)生黨支部書(shū)記。作為第二課堂第二成績(jī)單試點(diǎn)學(xué)院，他與同事一起負(fù)責(zé)全校共青團(tuán)第二課堂成績(jī)單和大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分化試點(diǎn)工作，開(kāi)發(fā)了課外素質(zhì)拓展學(xué)分化線上系統(tǒng)和線下模塊。作為輔導(dǎo)員工作課程化試點(diǎn)學(xué)院，他與同事一起進(jìn)行輔導(dǎo)員工作課程化探索，努力以課程化理念賦予輔導(dǎo)員工作學(xué)科內(nèi)涵、以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)生工作的發(fā)展方向、以科學(xué)方式評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的'工作效果，把輔導(dǎo)員工作以課程的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)教育、管理和服務(wù)學(xué)生。先后完成了《輔導(dǎo)員工作進(jìn)程計(jì)劃》、《輔導(dǎo)員工作學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表（教學(xué)日歷）》，撰寫了《大一學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)》、《大學(xué)路?三人同行》、《讀書(shū)心計(jì)劃》、《簡(jiǎn)歷制作》、《學(xué)風(fēng)考風(fēng)主題班會(huì)》等近十個(gè)輔導(dǎo)員工作教案，先后參加了北森職業(yè)生涯規(guī)劃ttt培訓(xùn)，獲得國(guó)家二級(jí)心理咨詢師證書(shū)，所帶2015屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到90%，考研率達(dá)到17%（學(xué)?？佳新蕿?0.8%）。2007年10月獲“校2006-2007學(xué)年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”；2008年07月獲“黑龍江省學(xué)生工作先進(jìn)集體”；2011年09月獲“校新生軍訓(xùn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；2012年10月獲“校2011-2012學(xué)年度國(guó)防教育先進(jìn)個(gè)人”；2015年04月獲“校2014年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”；2015年06月獲“校2014―2015學(xué)年共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人”；2015年07月被評(píng)為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

15。

張宏磊。

張宏磊，男，中共黨員，2005年至今擔(dān)任藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員。在學(xué)院曾擔(dān)任學(xué)生會(huì)、青協(xié)、勤助、學(xué)生黨務(wù)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面工作的負(fù)責(zé)老師。2006-2008年?！皟?yōu)秀教師”、2008-2010?！跋冗M(jìn)工作者”、2008-2009、2010-2012年度“國(guó)內(nèi)外各類學(xué)習(xí)與科技競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010-2012年?！皟?yōu)秀教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第5屆-第13屆“黑龍江省大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2007-2015年連續(xù)獲得第2屆-第10屆“全國(guó)大學(xué)生冰雕比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”、2010年獲黑龍江省普通高等學(xué)校學(xué)生先進(jìn)集體成員、2011年“第12屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銅獎(jiǎng)”、2012年“第13屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銀獎(jiǎng)”“19屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)全國(guó)雪雕比賽銅獎(jiǎng)”、2013年“第5屆國(guó)際大學(xué)生雪雕比賽銀獎(jiǎng)”第13屆太陽(yáng)島國(guó)際雪博會(huì)黑龍江省雪雕比賽銀獎(jiǎng)”、2014年“第6屆國(guó)際大學(xué)生雪雕比賽特等獎(jiǎng)、最佳技巧獎(jiǎng)”最佳技巧獎(jiǎng)”“第15屆黑龍江省雪雕比賽金獎(jiǎng)”“第21屆全國(guó)雪雕比賽金獎(jiǎng)”、2015年“第16屆黑龍江省雪雕比賽銅獎(jiǎng)”“第22屆全國(guó)雪雕比賽銀獎(jiǎng)”；結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展相應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，建立“藝隨益動(dòng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)辦“藝隨益動(dòng)”創(chuàng)客夢(mèng)轅工作室。團(tuán)隊(duì)獲2014年度中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”激勵(lì)行動(dòng)成果獎(jiǎng)；2015年度中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程激勵(lì)行動(dòng)”社會(huì)企業(yè)模式項(xiàng)目全國(guó)三等獎(jiǎng)；2015年黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)。通過(guò)“藝隨益動(dòng)”參加志愿服務(wù)的大學(xué)生累計(jì)超過(guò)4000余人次，近1000名留守兒童、困難學(xué)生直接受益，為83位貧困大學(xué)生提供勤工儉學(xué)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，間接為希望工程籌集善款達(dá)8萬(wàn)余元（86283.5元）。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇十九

個(gè)人和部門的專題報(bào)道：懷化電視臺(tái)時(shí)政頻道為少先隊(duì)大隊(duì)部做了專題采訪報(bào)道，并且懷化市少兒頻道《大篷車》節(jié)目為吳老師做了個(gè)人專題事跡報(bào)道。

吳老師具有很強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。每次參加省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，團(tuán)市委都任命吳老師為懷化地區(qū)輔導(dǎo)員們的領(lǐng)隊(duì)，在省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班上6次連續(xù)被任命為班長(zhǎng)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍中是只領(lǐng)頭雁。

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇二十

__，女，20__年8月生，共青團(tuán)員，河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20__級(jí)本科音樂(lè)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)擔(dān)任音樂(lè)學(xué)院團(tuán)委組織部部長(zhǎng)、聲樂(lè)班團(tuán)支書(shū)職位。該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，思想道德品質(zhì)高尚，有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和事業(yè)心，工作作風(fēng)扎實(shí)，密切聯(lián)系青年，勤奮工作，銳意進(jìn)取，積極指導(dǎo)團(tuán)支部開(kāi)創(chuàng)工作新局面，在團(tuán)員青年中表現(xiàn)突出。

現(xiàn)將她的先進(jìn)事跡概述如下：

一、思想進(jìn)步提高自身。

以一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。對(duì)于自身各方面有著充分的認(rèn)識(shí)和思考，有著崇高的.理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)，對(duì)于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)團(tuán)組織，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和是非觀念。在入校后不久就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，后參加競(jìng)選進(jìn)入學(xué)生會(huì)，并獲得“優(yōu)秀部員”稱號(hào)。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。在工作中，能夠做到與同學(xué)們密切合作，相互幫助。

二、努力工作提高實(shí)效。

在一年多的團(tuán)委工作中，深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前團(tuán)組織的首要工作，就是要把握解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。積極開(kāi)展團(tuán)內(nèi)工作，積極組織并參與“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”“書(shū)香校園，學(xué)在師大”等主題團(tuán)日活動(dòng)，并獲得校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。督促“共同成長(zhǎng)小組”的開(kāi)展并取得不錯(cuò)的成績(jī)。做好團(tuán)內(nèi)推優(yōu)、團(tuán)統(tǒng)等工作。能夠做好組織協(xié)調(diào)工作，使團(tuán)委各部默契配合、協(xié)調(diào)工作，確保高質(zhì)、高效完成工作。

三、不斷學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

她刻苦努力，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，積累學(xué)習(xí)方法，有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”榮譽(yù)。積極參加王晶老師“無(wú)伴奏人聲合唱”的快閃活動(dòng)，參與音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《西柏坡》和《中國(guó)夢(mèng)》的演出。

四、樂(lè)觀向上熱愛(ài)生活。

她樂(lè)觀熱情，樸素大方、關(guān)心同學(xué)，關(guān)愛(ài)集體，有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，樂(lè)于從生活點(diǎn)滴幫助他人。富有愛(ài)心，為人友善，作風(fēng)正派，能夠率先做團(tuán)員青年的表率。

她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)觀向上，有愛(ài)心，有責(zé)任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部。

在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，她會(huì)更加珍惜時(shí)間，一如既往地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，全心全意為同學(xué)、班級(jí)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，展現(xiàn)出學(xué)生干部富有朝氣和活力，一步步向理想邁進(jìn)!

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇二十一

***，1981年9月出生，中共黨員，副主任醫(yī)師，***市第二醫(yī)院超聲科副主任，***市重點(diǎn)學(xué)科后備學(xué)科帶頭人。她是首都醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)博士，師從于全國(guó)最知名的血管超聲專家華揚(yáng)教授。日常工作中，***副主任以其豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、細(xì)致地工作作風(fēng)，讓無(wú)數(shù)患者從中受益。作為***市衛(wèi)生計(jì)生委唯一一名參加國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委西藏包蟲(chóng)病調(diào)查援助工作的超聲科醫(yī)生，她出色地表現(xiàn)受到國(guó)家衛(wèi)計(jì)委及黑龍江省援藏總隊(duì)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

刻苦專研技術(shù)精湛做好臨床醫(yī)生的“雙眼”

***主任所從事的超聲診斷工作就如同醫(yī)學(xué)中的偵察兵，在變動(dòng)的黑白圖像中尋找蛛絲馬跡，尋找危害人體健康的病灶和元兇。所以她的職業(yè)被形象地稱之為臨床醫(yī)生的“眼睛”。要想成為一雙“明亮迷人的眼睛”，那就必須技術(shù)精湛。多年來(lái)，她曾多次前往全國(guó)知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，并把最先進(jìn)的診療技術(shù)帶回到科室。她帶領(lǐng)科室開(kāi)展的“頭頸部血管一體化檢查”、“頸動(dòng)脈內(nèi)膜剝脫術(shù)中監(jiān)測(cè)”等填補(bǔ)了省、市技術(shù)的空白，使科室在頭頸部血管篩查方面位于全省領(lǐng)先水平。

作為***市領(lǐng)軍人才梯隊(duì)和***市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科，科室多次接待俄羅斯及韓國(guó)等專家團(tuán)的參觀學(xué)習(xí)。在此過(guò)程中，她也在科研上取得了一定的成績(jī)，主持承擔(dān)省、市科研課題6項(xiàng)、榮獲黑龍江省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、省市科技成果4項(xiàng)、省市醫(yī)療新技術(shù)引進(jìn)應(yīng)16項(xiàng)，sci1篇、國(guó)內(nèi)核心期刊雜志13篇。

不忘初心大愛(ài)無(wú)疆。

想成為一名好醫(yī)生，光技術(shù)精湛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有一顆切切實(shí)實(shí)為患者著想的心，多年來(lái)，***主任多次帶領(lǐng)科室人員下鄉(xiāng)義診及支農(nóng)，深入到最需要他們的地方去。

值得一提的是2016年，她受國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委委派前往西藏進(jìn)行為期兩個(gè)月的援助工作。他們帶著先進(jìn)的診療設(shè)備，踏著崎嶇的山路，走遍了援助地區(qū)仁布縣的八鄉(xiāng)一鎮(zhèn)，和藏族同胞們一起工作一起生活，為他們進(jìn)行疾病的篩查，圓滿完成了國(guó)家委派的篩查工作，并受到國(guó)家衛(wèi)計(jì)委的通報(bào)表?yè)P(yáng)。同時(shí)，得知當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源匱乏，就醫(yī)難的現(xiàn)狀，她利用個(gè)人休息時(shí)間為當(dāng)?shù)氐母刹?、教師、官兵、環(huán)衛(wèi)工人等3000余人做了全面的超聲檢查。此舉得到了全縣人民的高度贊揚(yáng)，仁布縣委縣政府代表全縣人民為他們獻(xiàn)上了代表感恩的錦旗和最高敬意的哈達(dá)，并專門給黑龍江省衛(wèi)生計(jì)生委、***市衛(wèi)生計(jì)生委及***市第二醫(yī)院寄去了感謝信，以表達(dá)他們對(duì)龍江人的感謝之情。

在西藏時(shí)間有限，為了給更多的藏族同胞能檢查上身體，***副主任幾乎每天都在超負(fù)荷工作，所以她大部分時(shí)間都是在吸氧下工作、吸氧下休息。即便如此，每天的心率仍舊在120次/分左右。頭痛、頭暈、惡心等癥狀時(shí)刻伴隨著她，非常難受，但是她心里卻一點(diǎn)都不覺(jué)得苦。因?yàn)椴刈逋貏e尊敬醫(yī)生，當(dāng)她看到了那一雙期盼的眼神的時(shí)候，作為醫(yī)生的那種特殊的自豪感和榮譽(yù)感便油然而生。在西藏最開(kāi)心的就是和孩子們?cè)谝黄?，因?yàn)樗彩且粋€(gè)5歲孩子的母親。從兒子出生到現(xiàn)在，她經(jīng)歷了支農(nóng)、進(jìn)修、攻讀博士、援藏等等，把大部分時(shí)間都給了工作，陪他的時(shí)間還不到一半，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，她不是一個(gè)好母親，對(duì)父母而言，也不是一個(gè)好女兒，但她可以自信地說(shuō)，她一定是一個(gè)好醫(yī)生。西藏是個(gè)神圣地方，它凈化了她的心靈，讓她更加堅(jiān)定了從醫(yī)的信念。

一分耕耘一分收獲。

目前，***副主任是國(guó)家腦防委最年輕的血管超聲指導(dǎo)專家并在國(guó)家學(xué)會(huì)中擔(dān)當(dāng)常務(wù)委員，也是黑龍江省腦血管學(xué)會(huì)副主任委員、***市醫(yī)學(xué)會(huì)超聲分會(huì)副主任委員。曾獲得***市誠(chéng)信示范個(gè)人、***市優(yōu)秀青年崗位能手、***市最美醫(yī)生、***市誠(chéng)信示范個(gè)人等光榮稱號(hào)。

對(duì)于榮譽(yù)，她常謙虛地說(shuō)：我還要更加努力地完善自己，以更加飽滿的熱情投入到為患者的服務(wù)中去，為我市衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)光和熱！

青年獎(jiǎng)?wù)率论E材料集體篇二十二

在嚴(yán)新明同志剛進(jìn)入公司參加工作的時(shí)候，正值貴港電廠一期工程基建及安裝調(diào)試期，對(duì)他來(lái)說(shuō)這正是一個(gè)非常難得的一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。在公司的安排下他積極跟進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，每天都在現(xiàn)場(chǎng)拿著圖紙?jiān)诤藢?duì)設(shè)備系統(tǒng)，回到辦公室還要查閱資料及說(shuō)明書(shū)，虛心跟師傅、同事們請(qǐng)教。為了能更快掌握發(fā)電機(jī)組投產(chǎn)后的生產(chǎn)技術(shù)，在發(fā)電機(jī)組安裝后的調(diào)試階段，他主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出要求跟隨調(diào)試單位及dcs廠家的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試工程師參加調(diào)試工作。調(diào)試階段工期計(jì)劃安排得十分緊湊，經(jīng)常要白天黑夜輪班進(jìn)行，但是他從來(lái)不怕苦，經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)日沒(méi)夜地忙得不亦樂(lè)乎?，F(xiàn)場(chǎng)調(diào)試基本上就是他那時(shí)期的全部生活。勤奮的學(xué)習(xí)加上細(xì)心的觀察和琢磨，使他很快就超越了同期的其他同事，當(dāng)上了班組技術(shù)員。

滿腔熱情投身心，奉獻(xiàn)在基層。

立足崗位重實(shí)效，管理再提升。

除機(jī)組日常維護(hù)及機(jī)組檢修任務(wù)外，嚴(yán)新明同志還分管著部門的培訓(xùn)管理工作。設(shè)備維護(hù)部年輕員工比例較大，在部門成立之初，人員的總體技術(shù)、技能水平相對(duì)較低，設(shè)備消缺、檢修經(jīng)驗(yàn)不足。嚴(yán)新明同志在培訓(xùn)管理上，采取了定期技術(shù)授課、技術(shù)問(wèn)答、技術(shù)考試、新老員工培訓(xùn)計(jì)劃詳細(xì)區(qū)分等方式。開(kāi)展了工作票填寫比賽、節(jié)能知識(shí)競(jìng)賽、“奮進(jìn)杯”勞動(dòng)技能競(jìng)賽、模擬檢修技能競(jìng)賽、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)示范點(diǎn)評(píng)比等一些列培訓(xùn)活動(dòng)，激發(fā)了員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的興趣，取得了很好的效果。為了提高員工的安全意識(shí)及安全技能，他在班組安全學(xué)習(xí)活動(dòng)中大力推進(jìn)講安全小故事“嚇一跳，冒冷汗”、“手指口述”、工作票查錯(cuò)點(diǎn)評(píng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)，大大提高了安全學(xué)習(xí)活動(dòng)的效果。通過(guò)不斷加強(qiáng)培訓(xùn)，打造了一支優(yōu)秀的檢修團(tuán)隊(duì)，設(shè)備維護(hù)部先后獲得運(yùn)營(yíng)公司先進(jìn)集體、全國(guó)工人先鋒號(hào)、貴港公司先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

多年來(lái)，嚴(yán)新明同志用自己的努力行動(dòng)擔(dān)負(fù)起公司賦予他的責(zé)任，履行自己的工作職責(zé)。多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀個(gè)人，先后榮獲集團(tuán)公司安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人、廣西自治區(qū)知識(shí)型職工優(yōu)秀個(gè)人、廣西自治區(qū)“最美青工”、貴港發(fā)電公司“青年成才典范”等榮譽(yù)稱號(hào)。但他始終保持著清醒的頭腦，因?yàn)樗钪獦s譽(yù)已成為過(guò)往、成績(jī)只代表過(guò)去，追求無(wú)止境，未來(lái)還有更長(zhǎng)的路等著他繼續(xù)努力奮進(jìn)。

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