教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)范文(16篇)

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教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-04 08:05:11     小編:BW筆俠

總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要方式。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的總結(jié),包括工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、項(xiàng)目總結(jié)等,希望能幫助到您。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇一

為了深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。我們學(xué)校以黨的十七大精神為指南,以“三個(gè)代表”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實(shí)施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等精神,開展了一系列社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)活動(dòng),收到了良好的教育效果。

在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)前,人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長(zhǎng)眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對(duì)革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國(guó)而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績(jī)。通過這次活動(dòng),學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭(zhēng)年代有多少中華兒女參軍報(bào)國(guó),為祖國(guó)的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦妫幌侇^顱、灑熱血,推翻了舊社會(huì),換來了新中國(guó)的誕生,使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績(jī),接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)向祖國(guó),向?yàn)楦锩I(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。

樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動(dòng)。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動(dòng)員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動(dòng)開展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和義務(wù)意識(shí),行動(dòng)起來,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動(dòng)中來。

大家紛紛表示,開展植樹活動(dòng)不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識(shí),而且種下一棵樹,就等于種下了一個(gè)綠色的希望。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動(dòng)起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。

接著學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實(shí),確保樹能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長(zhǎng)時(shí)間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個(gè)歷史名城?!盁熁ㄈ孪?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時(shí)分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時(shí),我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。

坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。我們沿著長(zhǎng)堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長(zhǎng)堤春柳有600余米長(zhǎng)呢!我們繼續(xù)向前走,看到長(zhǎng)堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。我不時(shí)地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽(yáng)光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長(zhǎng)堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個(gè)字:徐園。這兩個(gè)字的確有一些來頭,還有一個(gè)小故事呢:從前,有一個(gè)人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為自己題名,但是誰(shuí)都不愿意幫他寫,他便想出了一個(gè)讓書法家?guī)退麑懽值挠?jì)策。他請(qǐng)書法家到自己家來喝酒,他知道,書法家逢酒必醉。沒錯(cuò),書法家果然醉了。徐園對(duì)書法家說:“你幫我寫兩個(gè)成語(yǔ):清風(fēng)徐來,春色滿園。”這時(shí)書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。寫到最后一個(gè)“園”時(shí),一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請(qǐng)自己喝酒,而是騙自己的字??梢呀?jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”字寫得像狂草。去掉外面的框,里面像一個(gè)老虎的“虎”字,意思是:你只不過是一只籠中之虎。

隨后,我們來到了二十四橋。二十四橋處處有二十四:橋長(zhǎng)24米,橋?qū)?.4米,共有臺(tái)階24個(gè),臺(tái)階寬24厘米,兩邊各24根漢白玉雕柱,高、寬各2.4米……相傳,唐代有人在一個(gè)月光如水、清風(fēng)徐徐的夜晚,見到24個(gè)清麗婉約的仙女,身披羽紗,手托玉簫,飄上一座小石橋,那舒緩優(yōu)美的旋律,便從24支簫管中緩緩地流淌出來。聽者如癡如醉,吹者如夢(mèng)若幻;這就是二十四橋的來歷。杜牧有詩(shī)云:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未調(diào)。二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭。”天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、二十四橋,都倒映在清澈的湖水中,構(gòu)成了一副美麗的圖畫。特別是二十四橋的橋洞和水面的倒影合為一體,形成了一個(gè)完整的圓。但是橋的臺(tái)階很小,很滑,如果不注意就有可能摔倒,走的時(shí)候要小心一點(diǎn)。

瘦西湖的景點(diǎn)太多了,一天沒有看完,學(xué)生們余興未盡。通過這次活動(dòng),學(xué)生真正體會(huì)到了家鄉(xiāng)的美。

組織學(xué)生到儀征市博物館,參觀了參觀世界第八大奇跡―――秦始皇兵馬俑。通過參觀兵馬俑展覽,同學(xué)們進(jìn)一步了解了秦朝,了解了秦始皇。學(xué)生為兩千年這一支地下部隊(duì)驚嘆不已,一種神秘的魔力恍惚間把人引入戰(zhàn)馬嘶鳴、惡戰(zhàn)在即的歷史畫面。知道了如何修復(fù)破損的兵馬俑。

同時(shí),還參觀了世界珍稀動(dòng)物展,看到了兇殘的鱷魚、大大的烏魚、如玉的水蛇、可愛的松鼠、碩大的海龜―――真是大開眼界。

通過一系列的嘗試,我們深深地體會(huì)到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情商得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇二

為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng),提高小學(xué)的思想道德水平和社會(huì)實(shí)踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗(yàn)的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國(guó)家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和我校實(shí)際調(diào)整了今年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。通過“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生過一個(gè)既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時(shí)在活動(dòng)中讓學(xué)生體會(huì)溫馨親情,體驗(yàn)生活樂趣,了解社會(huì)、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、揚(yáng)正氣。

為了夯實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位。

為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng);二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。包括:1.寫一篇文章。2.參加一次(種)健康有益的群眾文化活動(dòng)。3.做一件感恩父母的事。4.每一天干一件家務(wù)活。5.讀一本好書。6.開展一次科技創(chuàng)新活動(dòng)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣。

在今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,從活動(dòng)記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對(duì)道德實(shí)踐活動(dòng)都非常滿意,滿意率達(dá)100%,對(duì)我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無(wú)一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時(shí)間就報(bào)到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實(shí)踐活動(dòng)是非??尚械?。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇三

教科研能力是現(xiàn)代教師必備的基本素質(zhì)之一。撰寫教育論文,既是教師教科研能力的一種具體的展示,又是不斷提升教科研能力的一種有效的途徑和方法。然而,不可忽視的現(xiàn)實(shí)狀況是部分中青年教師對(duì)撰寫教育論文認(rèn)識(shí)不夠、信心不足。因此,筆者——一個(gè)從事教育工作多年,發(fā)表文章數(shù)百篇的老教師,很想與大家談?wù)勛珜懡逃撐牡膶?shí)踐與認(rèn)識(shí),期望本人的拙見能對(duì)讀者有一點(diǎn)啟發(fā)。

一、對(duì)教育論文界定的認(rèn)識(shí)。

論文是指系統(tǒng)地討論或研究某個(gè)問題的文章。討論或研究就是論,論者,分析問題、說明道理也。通俗一點(diǎn)講,你寫的文章是對(duì)某一個(gè)問題的認(rèn)識(shí),并說明為什么有這樣的認(rèn)識(shí),這就是論文。如果研究的問題在教育教學(xué)的范疇內(nèi)就稱為教育論文。

部分教師之所以不敢寫論文,無(wú)非是把論文看得太神秘,太玄乎,這是認(rèn)識(shí)上的一個(gè)誤區(qū)。其實(shí),現(xiàn)在教育界對(duì)論文的要求并不很高,論文的內(nèi)涵被縮小了,外延被擴(kuò)大了,報(bào)刊上常見的教材分析、教法研究、學(xué)法研究、解題研究、課例評(píng)點(diǎn)、教學(xué)一得、育人一得等等,均看成是教育教學(xué)論文。

二、撰寫教育論文的意義。

1、教育論文是社會(huì)共享的精神財(cái)富。

論文一旦公開發(fā)表,便立即產(chǎn)生它的社會(huì)價(jià)值。任何讀者都可以看,都可以用,都可以從中汲取自己所需要的東西,這是任何物質(zhì)財(cái)富都無(wú)與倫比的價(jià)值作用。尤其是教育報(bào)刊的發(fā)行量很大,讀者往往有幾萬(wàn),幾十萬(wàn)之多,因而教育論文的宣傳效果和教育效果更難以估量。高質(zhì)量的教育論文不僅可以永載史冊(cè),而且也是為社會(huì)創(chuàng)造的精神財(cái)富,是對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn),是對(duì)人類進(jìn)步的貢獻(xiàn)。

2、教育論文的數(shù)量和質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。

在改革日趨深化,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的新形勢(shì)下,對(duì)許多學(xué)校而言,“科研學(xué)?!薄ⅰ翱蒲信d教”已不再停留在空喊口號(hào)的層面上,明智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人重視教科研工作,獎(jiǎng)勵(lì)教師寫教育論文,其目的是為了學(xué)校的生存和發(fā)展,是為了學(xué)校的聲譽(yù)和知名度。無(wú)怪乎,時(shí)下媒體報(bào)道一所先進(jìn)學(xué)校時(shí),總少不了介紹教科研情況及論文發(fā)表了多少篇。

3、教育論文有利于教師素質(zhì)的提高。

21世紀(jì)的教師應(yīng)具備哪些素質(zhì)?其中不可或缺的一項(xiàng)是教科研能力。面對(duì)未來的教育,我們廣大教師應(yīng)該向科研型、學(xué)者型、特長(zhǎng)型的方向發(fā)展。撰寫教育論文能加速這一發(fā)展的進(jìn)程。寫教育論文離不開教育教學(xué)的實(shí)踐,離不開學(xué)習(xí)和研究,所以說,撰寫論文的過程,就是教學(xué)業(yè)務(wù)水平、理論研究水平和寫作水平不斷提高的過程;就是實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍和升華的過程;就是從經(jīng)驗(yàn)型“教書匠”向研究型專家轉(zhuǎn)化的過程。

4、學(xué)生是教育論文的直接受益者。

目前,廣大教師所寫的教育論文,大多是教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),或者是對(duì)教材教法研究的成果,從實(shí)踐中來,又運(yùn)用到實(shí)踐中去,直接得益的首先是自己所教的學(xué)生。如果論文發(fā)表在以學(xué)生為讀者的報(bào)刊上,無(wú)異于對(duì)幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)學(xué)生做了一次輔導(dǎo)。

概而言之,撰寫教育論文的意義在于社會(huì)受益、學(xué)校受益、教師受益、學(xué)生受益。

三、教育論文的結(jié)構(gòu)和要求。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇四

xx年3月4日星期日上午。

秦千惠媽媽、王悅萱媽媽及家委會(huì)成員。

1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的和諧相處。

3、通過參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的.了解。

上午9:00前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。

2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。

3、車輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場(chǎng)。

1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開始參觀博物館,請(qǐng)帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

2、十一點(diǎn)在大門口集合,照全體合影,活動(dòng)結(jié)束。

附:家委會(huì)成員職責(zé)分工安排。

本次活動(dòng)由千惠媽媽,王悅萱媽媽總體負(fù)責(zé)。攝影委員留好照片材料(參觀中和最后合影照片),文字委員寫活動(dòng)總結(jié),發(fā)到班級(jí)博客上。后勤委員和財(cái)務(wù)委員在開始取票進(jìn)入和最后大門口集合時(shí),一起做好協(xié)調(diào)工作。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇五

無(wú)償獻(xiàn)血作為一個(gè)大家都可以回饋社會(huì),幫助社會(huì)其他成員的方式之一。

對(duì)于參與獻(xiàn)血者本身可以使身體造血功能不斷更新,對(duì)于社會(huì)公共醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展也不容忽視。

然而大家對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的了解到底多少?在通過獻(xiàn)血回饋社會(huì)的過程中會(huì)不會(huì)因?yàn)閷?duì)獻(xiàn)血知識(shí)的不了解而傷害自己的身體?黨校三小班于6月10日以問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)提問、選擇問題回答等形式在中午大家放學(xué)休息時(shí)間舉辦外場(chǎng)以了解大家對(duì)這一社會(huì)問題的態(tài)度與了解。

活動(dòng)中,在小班班長(zhǎng)的計(jì)劃指揮下,三個(gè)分組的成員各司其職分別為外場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行作出了自己的貢獻(xiàn)。

北航各學(xué)院同學(xué)路過外場(chǎng)帳篷時(shí)也對(duì)此活動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣并踴躍參與進(jìn)來。

通過上述獲得信息的各種方式,小班負(fù)責(zé)同學(xué)對(duì)參與者們的回答進(jìn)行了詳盡的記錄。

在外場(chǎng)后的總結(jié)分析會(huì)上三小班與會(huì)成員對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了細(xì)致的分析,并對(duì)北航學(xué)子對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的了解進(jìn)行了有效合理的評(píng)估。

可以看出,北航沙河校區(qū)的學(xué)生對(duì)于獻(xiàn)血知識(shí)的了解是足夠的,一些基本的獻(xiàn)血知識(shí)可以做到基本的掌握。

獻(xiàn)血作為一種社會(huì)公益的重要部分之一對(duì)于社會(huì)公共醫(yī)療的作用不可忽視。

北航作為國(guó)家重點(diǎn)高校,其學(xué)生在獻(xiàn)血知識(shí)的了解上還是足夠的。

希望北航各院系的學(xué)生可以在了解獻(xiàn)血知識(shí)的基礎(chǔ)上對(duì)獻(xiàn)血做出正確規(guī)范的認(rèn)識(shí),踴躍參與獻(xiàn)血活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的弘揚(yáng)獻(xiàn)出自己的一份力量。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇六

7月10--16日,x大學(xué)x院x分隊(duì)一行15人赴雅安市雨城區(qū)對(duì)巖鎮(zhèn)、大興鎮(zhèn)、名山縣蒙陽(yáng)鎮(zhèn)、蘆山縣飛仙關(guān)鎮(zhèn)和天全縣老場(chǎng)鄉(xiāng)開展了為期七天的名為“農(nóng)村新面貌及其幸福指數(shù)”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

此次調(diào)查活動(dòng)采用派發(fā)傳單、調(diào)查問卷和面對(duì)面交談三者結(jié)合的方式,調(diào)查村民人數(shù)近二百人,得到問卷600多份。此外在對(duì)巖鎮(zhèn)人民政府會(huì)議室里就大球蓋菇的栽培技術(shù)及推廣向各村村支書進(jìn)行了講解。

調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前新農(nóng)村政策還不夠完善,有待加強(qiáng)。同時(shí),多數(shù)村民對(duì)現(xiàn)有政策和生活表示樂觀。在新的農(nóng)村面貌下,多數(shù)的村民的幸福指數(shù)都達(dá)到70%左右。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在錘煉隊(duì)員意志的基礎(chǔ)上展示了新時(shí)期共青團(tuán)員的良好精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)農(nóng)學(xué)子走進(jìn)農(nóng)村,走近農(nóng)民的信心與決心。

備注:

1.新聞稿講求客觀性、時(shí)效性、真實(shí)性;

2.新聞稿一般附上照片,照片應(yīng)該在500百萬(wàn)像素以上,分開傳送。

3.新聞稿應(yīng)該短小精悍,注意用詞。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇七

我校在上級(jí)指示下,關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國(guó)文明城市“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知。定于20xx年5月在全市范圍內(nèi)開展“關(guān)愛孩子”主題月實(shí)踐活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人身心全面發(fā)展,我校結(jié)合實(shí)際情況,開展了相關(guān)的主題教育,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下:

一、積極開展宣傳動(dòng)員工作,扎實(shí)推進(jìn),確保工作落到實(shí)處。

1、在5月12日的升旗儀式中,何校長(zhǎng)向全校師生傳達(dá)了相關(guān)文件的精神,動(dòng)員全校師生積極參與本次主題實(shí)踐活動(dòng),并與家長(zhǎng)一起配合學(xué)校開展活動(dòng)。

2、各班利用墻報(bào)、班會(huì)課進(jìn)行宣傳,教育學(xué)生互相幫助,共同學(xué)習(xí),積極幫助有困難的學(xué)生。

二、活動(dòng)過程:

1、開展了“學(xué)雷鋒做好人”主題活動(dòng)。

在活動(dòng)期間我校組織6個(gè)班級(jí)參加了校園清潔活動(dòng),清理各場(chǎng)室衛(wèi)生,校園內(nèi)外環(huán)境區(qū)等。活動(dòng)中,師生熱情高漲,不僅有效地梳理了校園衛(wèi)生死角,而且提高了學(xué)生的志愿精神與環(huán)保意識(shí)。

2、深入實(shí)施留守兒童管理服務(wù)工作,注重對(duì)留守兒童的心理健康教育。積極營(yíng)造了良好的環(huán)境,針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,學(xué)校開設(shè)了心理教育課,大力開展了心理咨詢,心理矯正活動(dòng),讓他們削除不良情感體驗(yàn),樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、開展了“讀一本好書”讀書活動(dòng)。

結(jié)合“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)本校的實(shí)際情況,要求全體學(xué)生積極參加有意義的活動(dòng),,讓學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與,撰寫與孩子一起讀書的心得體會(huì)。通過這項(xiàng)活動(dòng),不僅能提高我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),積極開展健康有益、形式活潑的讀書活動(dòng),促進(jìn)“多讀書、讀好書、善讀書”良好校園氛圍的形成,豐富了學(xué)生的生活,加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育,陶冶情操,做一個(gè)有道德的人。

4、在5月16日下午,我校少先隊(duì)在“文明小使者學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)”中挑選出8名“文明小使者”組成了,開展文明上網(wǎng)活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)教育學(xué)生從自身做起,從現(xiàn)在做起,自尊自律,遵紀(jì)守法,科學(xué)上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明宣傳員。

通過開展各種“關(guān)愛孩子月”主題實(shí)踐活動(dòng),著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境,健全完善各方面共同參與的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新進(jìn)展,為廣大未成年人提供良好的社會(huì)文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,堅(jiān)定信念要“做一個(gè)有道德的人”。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇八

10月26日下午,石橋小學(xué)舉行消防安全應(yīng)急疏散演練。旨在提高師生消防意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,檢驗(yàn)廣大師生在突發(fā)事件中的應(yīng)急反應(yīng)能力。

隨著消防警報(bào)的拉響,安全逃生演練正式拉開帷幕。各崗位負(fù)責(zé)老師迅速到位,組織疏散。學(xué)生們快速跑出教室,在班主任組織引導(dǎo)下,使用濕毛巾或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,緊張有序地按照既定路線疏散并在指定位置集合。演練活動(dòng)中,安全主任為師生現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解滅火器的使用方法及注意事項(xiàng),讓現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行滅火演示,熟悉滅火程序,掌握滅火技巧。將應(yīng)急演練與消防安全知識(shí)講授相結(jié)合,將消防技能與師生的日常學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,開展多項(xiàng)教育活動(dòng),確保不出安全隱患,為師生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇九

xx年7月12日下午,在院黨委宇xx書記,高xx書記,團(tuán)委書記劉xx老師以及心理學(xué)系副教授楊xx老師的帶領(lǐng)下,我們一行十八人走進(jìn)xx市軍隊(duì)離退休干部第一干休所,圍繞退休老干部開展了以“夢(mèng)想交換,傳遞溫暖”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)過了老師的周密安排和同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,大家對(duì)此次活動(dòng)都充滿了信心和期待。

實(shí)踐活動(dòng)共設(shè)計(jì)了三個(gè)環(huán)節(jié):心理游戲,文藝表演和溝通交流。三個(gè)環(huán)節(jié)都充分考慮到了老人們的心理特點(diǎn),心理需求,身體狀況等,使得實(shí)踐活動(dòng)成功完成。在同學(xué)們準(zhǔn)備的同時(shí),老人們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來,熱切地看著我們,并由老師安排就坐。老人們相互之間都比較熟悉,有些已經(jīng)在相互交談了,這也為活動(dòng)的順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。老人們被隨機(jī)分成了六組,實(shí)踐隊(duì)員們也被安排在其中,便進(jìn)入了心理游戲環(huán)節(jié)。

首先,楊老師為大家講解了游戲規(guī)則,在實(shí)踐隊(duì)員的組織與帶領(lǐng)下,老人們首先估計(jì)了自己在一分鐘之內(nèi)能夠拍手的次數(shù),在這一過程中,老人們都小心翼翼,估計(jì)的數(shù)值都在兩位數(shù)以內(nèi),甚至沒有人超過80下。楊老師開始計(jì)時(shí),老人們邊拍邊計(jì)數(shù),當(dāng)楊老師喊停之后,老人們都報(bào)出了自己的數(shù)值。這與老人們估計(jì)的數(shù)值相差不多,但是楊老師告訴大家這只是15秒鐘的時(shí)間后,大家都不敢相信。楊老師說:“大部分時(shí)候我們都低估了自己的能力,其實(shí)我們能做好多事”。老人們都認(rèn)真的點(diǎn)著頭。經(jīng)過這第一個(gè)熱身的小游戲,相信老人們會(huì)對(duì)自己的能力進(jìn)行正確的估計(jì)和認(rèn)識(shí),而不是一味的低估自己。接下來,老人們?cè)诮M內(nèi)用各色畫筆在一張大紙上共同完成自己心目中的理想家園。老人們開始都羞于表達(dá),遲遲不肯開動(dòng)畫筆,后來,在實(shí)踐隊(duì)員的鼓勵(lì)下,老人們開始嘗試作畫,并且樂在其中,老人們畫國(guó)旗,畫松樹,畫房子,畫牡丹……充分的表達(dá)出自己的美好愿望,我們也看到了老人們樂觀的心態(tài)和追求美好的心愿。最后,各組的成員都完成了自己的家園,實(shí)踐隊(duì)員將作品貼到墻上進(jìn)行展示,由老人們自己介紹,我們能看出老人心中那份開心和自豪感。

進(jìn)入第二環(huán)節(jié),文藝表演開始。此次的文藝表演是雙方的互動(dòng)表演,實(shí)踐隊(duì)員拿出了自己的精彩節(jié)目,歌曲,舞蹈,朗誦,健美操,樂器獨(dú)奏等,精彩紛呈。隊(duì)員們還誠(chéng)邀老人們進(jìn)行表演,腰鼓,民樂合奏,民歌……充分表現(xiàn)出了老人們?nèi)粘I畹呢S富多彩和老人們獨(dú)有的活力。我們由衷的敬佩老人們樂觀的心態(tài)。在此過程中,實(shí)踐隊(duì)員還與老人們組成的民樂團(tuán)進(jìn)行合作表演,一曲合作的《喜洋洋》把大家?guī)氲搅讼矐c的氣氛中。在此環(huán)節(jié)的互動(dòng)表演中,我們與老人們有了進(jìn)一步的交流和溝通,老人們看得津津有味,不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。看到老人們幸福的笑臉,每一位實(shí)踐隊(duì)員都涌現(xiàn)出巨大的自豪感和滿足感。

最后,我們?yōu)槔先藗兞粝铝擞H自設(shè)計(jì)的聯(lián)系卡,上面寫有祝福語(yǔ)和我們的聯(lián)系方式,以便于以后與老人們的單獨(dú)聯(lián)系,更好的與他們溝通。離席前,老人們表達(dá)了自己的感謝,實(shí)踐隊(duì)員們也表達(dá)了自己對(duì)老人們的感激和敬佩。干休所的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)也非常滿意,期待著下次的合作。

此次的實(shí)踐活動(dòng)非常成功,從前期的籌備,到后期的施行,都達(dá)到了預(yù)期的效果。從中我也學(xué)到了很多。首先,對(duì)自己所要開展活動(dòng)的對(duì)象要進(jìn)行充分的了解,此次活動(dòng)中,我們不僅要了解活動(dòng)的對(duì)象的年齡及心理特點(diǎn),更進(jìn)一步的了解了老人們豐富的生活,從而才有了后來的互動(dòng)表演,而不是單方面的表演。其次,即使前期準(zhǔn)備再充分,也要能夠隨機(jī)應(yīng)變。在此次活動(dòng)中,畫出自己家園的環(huán)節(jié)所占時(shí)間較長(zhǎng),所以便省略了一些設(shè)計(jì)好的部分,這樣才保證了活動(dòng)的連續(xù)性。

此次實(shí)踐活動(dòng)中,老人們表達(dá)了自己的心聲,感受到了他人的關(guān)懷和溫暖,實(shí)踐隊(duì)員和老人們建立了長(zhǎng)久聯(lián)系,更有助于日后實(shí)踐活動(dòng)的開展。希望我們的實(shí)踐活動(dòng)能夠?yàn)槔先藗儙ラL(zhǎng)久的影響,老人們能夠開開心心,安享晚年。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十

x年3月4日星期日上午。

秦千惠媽媽王悅萱媽媽及家委會(huì)成員。

1、培養(yǎng)孩子對(duì)集體的感情。

2、促進(jìn)家長(zhǎng)之間的交流和孩子之間的'和諧相處。

3、通過參觀促進(jìn)孩子對(duì)濰坊歷史和現(xiàn)在科技的了解。

上午9:00前請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶孩子自行到門口領(lǐng)門票進(jìn)入?yún)⒂^。(東風(fēng)街和北海路交叉口路東)。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)各自負(fù)責(zé)好自己和孩子的安全。

2、由于周末館內(nèi)不接待團(tuán)隊(duì)參觀,所以進(jìn)入時(shí)不統(tǒng)一組織,每位家長(zhǎng)帶孩子自已領(lǐng)門票進(jìn)入。

3、車輛請(qǐng)停在博物館院內(nèi),或?qū)γ娓蝗A游樂園停車場(chǎng)。

1、家長(zhǎng)在九點(diǎn)左右開始參觀博物館,請(qǐng)帶好自己的孩子,盡量不要碰物品,注意安全。

2、十一點(diǎn)在大門口集合,照全體合影,活動(dòng)結(jié)束。

附:家委會(huì)成員職責(zé)分工安排。

本次活動(dòng)由千惠媽媽,王悅萱媽媽總體負(fù)責(zé)。攝影委員留好照片材料(參觀中和最后合影照片),文字委員寫活動(dòng)總結(jié),發(fā)到班級(jí)博客上。后勤委員和財(cái)務(wù)委員在開始取票進(jìn)入和最后大門口集合時(shí),一起做好協(xié)調(diào)工作。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十一

書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅能夠陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧,同時(shí)也能讓迷茫中的人們找到前進(jìn)的方向,給人以努力拼搏的力量。為調(diào)動(dòng)同學(xué)們的讀書熱情,使好書的思想在同學(xué)們中傳播,提高同學(xué)們的成功欲望,我們開展了題目為分享我最愛的一本書主題讀書活動(dòng)。

本次活動(dòng)采取全體動(dòng)員與自愿參加相結(jié)合的方式,活動(dòng)期間要求每位同學(xué)都推薦一本自身認(rèn)為最好的書,并且附上了自己認(rèn)為書中最有意義的一句名言警句,之后匯總整理同學(xué)們上交的所有書目,將其傳至年級(jí)qq群共享,供所有同學(xué)查閱。之后組織同學(xué)們自覺分享近期讀書體會(huì),并形成書面材料上交審閱小組,經(jīng)過審閱小組的評(píng)審,最終評(píng)選出三篇具有普遍借鑒意義的成功勵(lì)志方面的心得體會(huì),分別是張麗靜同學(xué)的要求,相信,接受解讀《秘密》、牟家黎同學(xué)的善良和單純才是上帝賦予我們最聰明的財(cái)富(讀《阿甘正傳有感》)和張杰同學(xué)的紫手環(huán)的力量讀《不抱怨的世界》有感,之后邀請(qǐng)三位同學(xué)與所有喜愛讀書、想圖書的同學(xué)分享自己的讀書經(jīng)歷、收獲及體會(huì),并將三位同學(xué)的心得體會(huì)上傳至年級(jí)qq群共享,供所有同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

本次活動(dòng)得到了大多數(shù)同學(xué)的支持和喜愛,同學(xué)們樂于參與,能夠主動(dòng)與他人共享自己讀書經(jīng)歷,也愿意聆聽他人的圖書心得;本次活動(dòng)激起了大部分同學(xué)的讀書熱情,無(wú)論是保研同學(xué)、簽約的同學(xué),還是正在奮戰(zhàn)考研、努力找工作的同學(xué),無(wú)論閑時(shí)還是忙時(shí),都希望能有一本好書相伴,因?yàn)橐槐竞脮芙o倦怠的人們以精神追求,給迷茫的人們以理想信念,給堅(jiān)定執(zhí)著的人們以浩瀚力量。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十二

20xx年xx月xx日,為積極響應(yīng)黨中央全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、校團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,提升大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的觀念和宗旨。在集美大學(xué)校團(tuán)委以及輪機(jī)工程學(xué)院院團(tuán)委的鼎力協(xié)助下,由指導(dǎo)老師張xx帶領(lǐng)15名學(xué)生組成集美大學(xué)“星火鄉(xiāng)筑”實(shí)踐隊(duì),下赴廈門市翔安區(qū)溪尾村開展為期10天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要圍繞義務(wù)支教、實(shí)地調(diào)研、文藝匯演三個(gè)方面進(jìn)行,旨在提高同學(xué)們的自身綜合能力,鍛煉實(shí)踐素質(zhì),更好的展示自身技能,深入探索有關(guān)鄉(xiāng)村振興的門路和途徑。同學(xué)們紛紛表示,一定會(huì)珍惜此次機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),圓滿完成活動(dòng)任務(wù)。

村兩委為實(shí)踐隊(duì)接風(fēng)洗塵,通過簡(jiǎn)短的歡迎儀式后,帶領(lǐng)隊(duì)員們安置住宿,了解情況。雖然條件艱苦,但同學(xué)們表示一定拿出不怕吃苦,艱苦奮斗的精神去克服種種困難。得益于二十八年來雙方的緊密聯(lián)系,村民們都給予充分的支持和最大的熱情,“星火鄉(xiāng)筑”暑期支教班學(xué)員招募工作開展得相當(dāng)順利。

村民們的支持和喜愛鼓勵(lì)著隊(duì)員們,張xx老師在開會(huì)時(shí)明確說到:“期望大家在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,深入調(diào)查、熱心服務(wù)、全心奉獻(xiàn),真真正正地在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。”同時(shí),應(yīng)把標(biāo)語(yǔ)“二十八載不忘初心,扎根溪尾砥礪前行”作為風(fēng)向標(biāo),把“喜迎二十大,永遠(yuǎn)跟黨走,奮斗新征程”作為核心綱領(lǐng),投入到接下來的工作中來。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十三

由于畢業(yè)生正處于進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備階段和適應(yīng)階段,正處于人生的至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),必須找到適合自己的完美切入點(diǎn)才能獲得成功。而良好的自我認(rèn)知對(duì)一個(gè)人是否能成功起到?jīng)Q定性作用。一個(gè)人認(rèn)為自己是個(gè)有價(jià)值的人,結(jié)果就會(huì)變成有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事,而且擁有一些有價(jià)值的事物。

(一)針對(duì)保研同學(xué),舉辦那些你必須知道的名校保推的事兒主題座談活動(dòng)。

本次活動(dòng)成功邀請(qǐng)到被免推到北京大學(xué)和浙江大學(xué)的20××屆畢業(yè)生袁璐和劉青同學(xué),為所有志愿免推到名校的同學(xué)們,詳細(xì)全面地講解了如何最大可能獲得被免推到名校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。

兩位同學(xué)不僅為同學(xué)們介紹了免試外推的宏觀流程,同時(shí)也介紹了免推到名校應(yīng)該具備的條件和應(yīng)做的準(zhǔn)備和努力、可能遇到的困難和應(yīng)對(duì)方法,同時(shí)展示了自己大學(xué)四年的所有學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐成果,以及自己光耀人生背后付出的一次次努力,并且為大家推薦了包括大學(xué)生創(chuàng)新在內(nèi)的許多值得參加的優(yōu)質(zhì)高端的大學(xué)生錘煉平臺(tái)。

本次講座不僅有利于同學(xué)們更為深入的了解免試外推成就自我這一途徑,更有利于許多對(duì)未來沒有設(shè)想的同學(xué)明確目標(biāo),確定自己的奮斗方向,以便盡早為畢業(yè)做好準(zhǔn)備。整個(gè)活動(dòng)中同學(xué)們與兩位畢業(yè)生積極交流,活動(dòng)結(jié)束后,許多同學(xué)表示受益匪淺。

(二)針對(duì)出國(guó)同學(xué),舉辦交換生經(jīng)驗(yàn)交流訪談會(huì)。

本次活動(dòng)成功邀請(qǐng)到去臺(tái)北作交換生的許茜、譚素同學(xué),和去芬蘭做交換生的田曲兒同學(xué),為大家全面講解了在外的學(xué)習(xí)體會(huì),并且分享了各自在學(xué)習(xí)、生活方面的一些經(jīng)驗(yàn),解決了部分想出國(guó)留學(xué)同學(xué)的疑惑。

活動(dòng)伊始,主持人簡(jiǎn)單介紹了三位到場(chǎng)嘉賓的基本信息,隨后在主持人的提問及引導(dǎo)下,三名同學(xué)分別介紹了自己想成為交換生的原因、自己申請(qǐng)成為交換生的成功經(jīng)驗(yàn)及準(zhǔn)備、臺(tái)北以及芬蘭教學(xué)與大陸之間的區(qū)別、自己印象最深的一件事;之后分享了三位嘉賓為同學(xué)們精心準(zhǔn)備的ppt,不僅包括學(xué)校的基本情況,也包括當(dāng)?shù)匾恍╋L(fēng)土人情的介紹;最后是提問環(huán)節(jié),針對(duì)同學(xué)們的個(gè)別疑問,三位嘉賓一一詳細(xì)做了解答。

本次活動(dòng)采取自愿報(bào)名參加、訪談的形式,并設(shè)提問環(huán)節(jié),從而很好的保證了出勤學(xué)生的質(zhì)量、高效地解答同學(xué)們關(guān)注的重點(diǎn)問題,并且解答了部分同學(xué)的個(gè)別疑惑,收到了與會(huì)同學(xué)的一致好評(píng)。

(三)針對(duì)就業(yè)同學(xué),舉辦主題為自我認(rèn)知與成功效率經(jīng)驗(yàn)講座。

本次活動(dòng)成功邀請(qǐng)到我校20××級(jí)優(yōu)秀校友王鵬為大家現(xiàn)身說法,王鵬現(xiàn)在任職于美的集團(tuán)哈爾濱分公司,工作不到1個(gè)月時(shí)間就已經(jīng)成為一名出色的hr。

活動(dòng)伊始,校友王鵬向大家介紹了自己大學(xué)生活的干部履歷,當(dāng)過素拓的重要干部,在老師辦公室擔(dān)任過助理,很早就熟練了辦公軟件的應(yīng)用,這為其在職場(chǎng)的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。本次分享過程中,王鵬針對(duì)求職中簡(jiǎn)歷制作和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)為大家答疑解惑。簡(jiǎn)歷作為成功求職的基礎(chǔ),王鵬詳細(xì)介紹了簡(jiǎn)歷的形式、制作張數(shù)、所包含的信息內(nèi)容以及如何揚(yáng)長(zhǎng)避短的充分展示自己等幾個(gè)方面幫助大家了解如何使自己的簡(jiǎn)歷讓企業(yè)招聘人員印象深刻。除此之外,還為大家介紹了一對(duì)一、群面、情景模擬、壓力面試、無(wú)小組領(lǐng)導(dǎo)討論等多種面試形式,并為大家簡(jiǎn)單介紹了不同形式的面試應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng),通過自己的多次面試經(jīng)歷為大家總結(jié)了面試中可能遇到的問題以及應(yīng)對(duì)方法。另外,還特別建議同學(xué)們通過職業(yè)生涯規(guī)劃等多種途徑充分了解自己,挖掘自身優(yōu)勢(shì),找到最適合自己的就業(yè)方向,王鵬本身就是因?yàn)榧霸缤ㄟ^職業(yè)生涯規(guī)劃,確定了就業(yè)目標(biāo),才能在大家迷茫困惑時(shí)堅(jiān)定選擇就業(yè),并且找到了自己理想的職位。

本次講座不僅為即將畢業(yè)的同學(xué)們更為深入的了解進(jìn)入職場(chǎng)需要做哪些準(zhǔn)備,更有利于這些同學(xué)們對(duì)自己的未來樹立明確的方向,確定自己的奮斗目標(biāo),以便提前為步入職場(chǎng)做好準(zhǔn)備。整個(gè)講座過程中同學(xué)們與王鵬積極互動(dòng),并且在活動(dòng)結(jié)束后互留了聯(lián)系方式,方便以后為同學(xué)們答疑解惑。

(四)針對(duì)就業(yè)同學(xué),舉辦主題為我的職場(chǎng)我做主經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

本次活動(dòng)成功邀請(qǐng)到我院20××級(jí)優(yōu)秀校友張兵為同學(xué)們講解職場(chǎng)打拼原則、奧秘。張兵現(xiàn)任職于廈門電子商務(wù)公司。

校友張兵首先與同學(xué)們分享與回憶了自己畢業(yè)時(shí)的一些困惑,看到保研同學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)和理想,可以安心的做自己想做的事,不需要考慮太多,可是自己當(dāng)時(shí)目標(biāo)還不明確??吹娇佳型瑢W(xué)整天忙忙碌碌,有著自己奮斗的方向,并為之不懈的努力,可以說是痛并快樂著。但是對(duì)于自己來說是考研、是考銀行、還是就業(yè),自己起初猶豫不決,但最終經(jīng)過自己認(rèn)真分析,確定了最適合自己的道路,那就是直接就業(yè)。但是初入職場(chǎng)的張兵也是一張白紙,經(jīng)常碰壁,也產(chǎn)生過跳槽念頭、工作怠慢的情緒,但是做事情不能半途而廢、和堅(jiān)持到底不服輸?shù)木裰С种^續(xù)前進(jìn),并最終獲得了自己理想的成績(jī)。同時(shí)也講解了職場(chǎng)中需要注意的一些事項(xiàng),但最重要的是,持之以恒、堅(jiān)持到底,這不僅能督促自己不斷進(jìn)步,同時(shí)也能獲得更多同事的支持與幫助,并且獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

本次講座張兵為即將畢業(yè)的同學(xué)們講述了職場(chǎng)的一些規(guī)則和經(jīng)驗(yàn),為部分困惑的學(xué)生指明了成功方向,給部分找工作的同學(xué)以精神鼓舞。講座過程中張兵用幽默風(fēng)趣的談吐風(fēng)格吸引了同學(xué)們的極大興趣,同學(xué)們積極參加互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛非?;钴S,相信每位同學(xué)都會(huì)有所感悟。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十四

為深入貫徹實(shí)施《山東省人民政府關(guān)于貫徹〈質(zhì)量發(fā)展綱要(20xx—20xx年)〉實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略的意見》(魯政發(fā)〔20xx〕30號(hào)),推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)省戰(zhàn)略實(shí)施,按照《質(zhì)檢總局等關(guān)于開展20xx年全國(guó)“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》(國(guó)質(zhì)檢質(zhì)聯(lián)〔20xx〕432號(hào))和《山東省質(zhì)監(jiān)局等關(guān)于開展20xx年全省“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》(魯質(zhì)監(jiān)質(zhì)發(fā)〔20xx〕49號(hào))的要求,我校于今年9月開展全省“質(zhì)量月”活動(dòng),積極開展教育實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)。

為了推動(dòng)“質(zhì)量月”活動(dòng)的順利開展,我校高度重視、認(rèn)真謀劃,結(jié)合自身實(shí)際,明確活動(dòng)目標(biāo),制定工作方案,細(xì)化責(zé)任分工,確保了“質(zhì)量月”活動(dòng)的順利開展。

我校教務(wù)處、政教處采取多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全質(zhì)量管理規(guī)定,安全質(zhì)量管理體系文件和學(xué)校有關(guān)安全質(zhì)量管理的文件、規(guī)定等。

1.利用文件、板報(bào)、圖片展等形式。

2.召開安全質(zhì)量會(huì)議、講座。

3.授課。

4.進(jìn)行安全質(zhì)量知識(shí)考試、知識(shí)競(jìng)賽。

5.自學(xué)。

我校把沾化縣第三油棉廠定為實(shí)踐基地,在與實(shí)踐基地建立快速溝通模式之后,通過深入的交流與配合,逐步建立、完善一下運(yùn)行體系,及時(shí)出臺(tái)了沾化縣古城鎮(zhèn)中學(xué)質(zhì)量教育社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)實(shí)施方案,并開展了前期準(zhǔn)備工作。

1.重視安全工作。

幫助實(shí)踐基地逐步建立起《安全保障制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等與本次活動(dòng)有關(guān)的安全制度及措施,確保整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行。另外,實(shí)踐基地還制定了《參觀注意事項(xiàng)》,確?;顒?dòng)能夠開展順利。與此同時(shí)對(duì)參觀通道的安全性進(jìn)行測(cè)試,并將在整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所中適當(dāng)處粘貼帶有警示標(biāo)志的標(biāo)識(shí)語(yǔ)欲加以強(qiáng)調(diào)。參觀沿途如有危險(xiǎn)物品,將其隔離,以確保安全。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)保安和醫(yī)務(wù)人員事宜,需與有關(guān)部門協(xié)商解決。

2.規(guī)范活動(dòng)程序。

為進(jìn)一步規(guī)范與明確實(shí)踐基地參觀路線,在我校與基地的雙方努力下,制定了參觀路線圖來指導(dǎo)活動(dòng)過程的開展,并配有具有專業(yè)知識(shí)的質(zhì)量教育輔導(dǎo)員3名,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)的交流與溝通。

3.制定有關(guān)制度。

在基礎(chǔ)設(shè)施滿足要求的基礎(chǔ)上,我校積極制定安全制度,使學(xué)生能夠真正的掌握質(zhì)量、安全相關(guān)知識(shí)。

本次活動(dòng)拓寬了學(xué)生的視野,提升了學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)。

沾化縣古城鎮(zhèn)中學(xué)。

20xx年9月19日。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十五

8月14日下午,xx學(xué)院赴xx市xx鎮(zhèn)xx村社會(huì)實(shí)踐隊(duì)積極響應(yīng)教育部的要求,順應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,將愛心搬向農(nóng)村,將知識(shí)融入到實(shí)踐之中。

該小分隊(duì)在xx村進(jìn)行宣傳活動(dòng),讓當(dāng)?shù)厝嗣窀玫卣J(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的意義和作用。

通過這次活動(dòng),不僅希望得到村民的認(rèn)可,更希望讓大學(xué)生們體會(huì)到生活的價(jià)值,在今后的生活和發(fā)展中,能夠有更加準(zhǔn)確的奮斗目標(biāo)。

該小分隊(duì)通過廣播、發(fā)傳單等多種形式,使許多人了解到這次活動(dòng)并對(duì)實(shí)踐隊(duì)同學(xué)們表示熱烈的歡迎,村民就此活動(dòng)表示理解。

在開展活動(dòng)之前,該小分隊(duì)做了大量的準(zhǔn)備工作,在該村借了一處工作之地,各隊(duì)隊(duì)員也在家中帶來了所必須的打氣筒、扳子、鉗子、螺絲刀等修理工具,以便活動(dòng)的開展。

向家長(zhǎng)請(qǐng)教到了許多自行車常常出現(xiàn)的問題的維修方法,同時(shí)準(zhǔn)備了一張“xx師范大學(xué)自行車維修”的宣傳單,對(duì)他們進(jìn)行介紹和宣傳。

村民的積極配合,使得此次活動(dòng)得以順利開展。

為積極響應(yīng)我?!按笾?,大愛,大雅”三大教育方針,標(biāo)榜黨員先鋒模范作用,20xx年7月5日,**農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨建辦公室成員自發(fā)組成一支“探尋紅色遺址,弘揚(yáng)革命精神”的紅色印象團(tuán)隊(duì),前往漯河、信陽(yáng)、駐馬店等地,通過參觀學(xué)習(xí)和舉辦各式活動(dòng)的形式,在當(dāng)?shù)孛癖娭械玫搅肆己梅磻?yīng)。

7月5日,紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴漯河深入學(xué)習(xí)考察紅色遺址--受祥亭。

這一抗戰(zhàn)遺址是由漯河——全國(guó)16個(gè)受降區(qū)之一,于1945年12月建立起來的,以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

紅色印象隊(duì)成員到達(dá)受祥亭后,都肅穆凝視著立在亭子正中間的紀(jì)念碑,默默誦讀碑文,根據(jù)文字的記載去了解那段人民翻身的難忘經(jīng)歷。

考察完受祥亭后,紅色印象隊(duì)又去走訪了漯河地區(qū)其他紅色紀(jì)念地址,并參觀了抗日紀(jì)念館。

7月6日,紅色印象團(tuán)隊(duì)成員赴信陽(yáng)火車站進(jìn)行革命精神宣傳。

適逢7月7日前夕這一歷史性的時(shí)刻, 紅色印象團(tuán)隊(duì)在信陽(yáng)市勝利北路步行街拉起紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年橫幅,并齊聲誦讀詩(shī)歌,吸引了大量市民前來圍觀。

團(tuán)隊(duì)成員給市民們講解了本次實(shí)踐活動(dòng)的意義后,引導(dǎo)市民們主動(dòng)在橫幅上進(jìn)行簽名,以示銘記歷史的.決心并緬懷為戰(zhàn)爭(zhēng)犧牲的烈士,表達(dá)自己的愛國(guó)情懷。

此外,他們還耐心地給隊(duì)員們分享了他們所知道的抗戰(zhàn)英雄故事,讓團(tuán)隊(duì)成員更加了解這段抗戰(zhàn)歷史。

7月7日,紅色印象團(tuán)隊(duì)踏尋革命路線,尋覓抗戰(zhàn)足跡,來到信陽(yáng)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年尋訪活動(dòng)。

本次尋訪活動(dòng)由我院紅色印象團(tuán)隊(duì)與信陽(yáng)市民政局軍休科合辦并于信陽(yáng)市第一軍休所會(huì)議室召開老英雄座談會(huì)。

活動(dòng)伊始,由信陽(yáng)市民政局軍休科晏科長(zhǎng)介紹了參加本次活動(dòng)的張森林、郝春法兩位抗戰(zhàn)老英雄。

隨后,由團(tuán)隊(duì)代表進(jìn)行簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)介紹及本次紅色尋訪活動(dòng)的目的。

活動(dòng)中,老英雄們生動(dòng)的講述著戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫時(shí)期中國(guó)革命軍為保家衛(wèi)國(guó),英勇獻(xiàn)身的壯烈歷史。

隊(duì)員們認(rèn)真聆聽,無(wú)不為英雄們大無(wú)畏的民族精神所震撼。

活動(dòng)最后,團(tuán)隊(duì)成員與老英雄們齊唱《打靶歸來》喚起紅色記憶并為英雄們送上鮮花表示敬意。

7月8日,紅色印象團(tuán)隊(duì)在院團(tuán)委副書記王金鐸、院團(tuán)委老師張倩的帶領(lǐng)下,前往楊靖宇紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。

位于駐馬店市確山縣的楊靖宇紀(jì)念館是楊靖宇的故鄉(xiāng)始,建于1966年。

為了在英雄故里廣泛宣傳革命精神,紅色印象團(tuán)隊(duì)于紀(jì)念館門前舉辦了大型簽名活動(dòng),吸引了多方民眾參與其中,隊(duì)員們還與前來接受革命傳統(tǒng)教育的信陽(yáng)市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簽名交流。

持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)的簽名活動(dòng)結(jié)束后,紅色團(tuán)隊(duì)一行進(jìn)入館內(nèi)參觀學(xué)習(xí),并由王金鐸老師給大家進(jìn)行講解宣傳。

了解了楊靖宇英雄的事跡后,團(tuán)隊(duì)成員也自發(fā)向其他民眾普及宣傳,獲得前來參觀游客的一致肯定。

航,時(shí)刻牢記歷史使命,不斷提高自身素質(zhì),自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚磅礴力量。

此次“探尋紅色遺址,弘揚(yáng)革命精神”使學(xué)生黨員在向?yàn)閭ゴ蟮墓伯a(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的烈士們致敬的同時(shí),深刻反省自我,嚴(yán)于律己,積極承擔(dān),傳承共產(chǎn)黨員優(yōu)秀品質(zhì),也對(duì)弘揚(yáng)和踐行革命精神起到了良好的教育作用。

教育社會(huì)實(shí)踐新聞稿社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)篇十六

4月17日下午3:00,由生科院學(xué)生會(huì)組織的2011度暑期社會(huì)實(shí)踐大會(huì)在博學(xué)南樓e201教室舉行。出席本次大會(huì)的有生科院團(tuán)委書記謝穎鋒、學(xué)生會(huì)主席汪小龍、08級(jí)生工楊會(huì)強(qiáng)、08生科二查汝晶、09生工張深彩以及全體生科院全體10級(jí)同學(xué)和部分09級(jí)同學(xué)。本次大會(huì)還有一位特別來賓——商學(xué)院07級(jí)高亮同學(xué)。

大會(huì)剛開始,生科院學(xué)生會(huì)主席汪小龍介紹此次大會(huì)的目的。本次大會(huì)是為了讓10級(jí)生科院更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。接下來社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體步驟和內(nèi)容分別由09生工張深彩、08生科二查汝晶、08級(jí)生工楊會(huì)強(qiáng)來向同學(xué)們介紹。

張深彩同學(xué)向大家介紹了實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,他特別向大家強(qiáng)調(diào)了選題的原則,要根據(jù)自己的興趣愛好,要具有可行性、創(chuàng)新性、科學(xué)性和專業(yè)性。接著他提出了選題時(shí)需要注意的問題。他的介紹贏得一片掌聲。接著是査汝晶同學(xué)介紹實(shí)踐活動(dòng)過程中的一些具體步驟,他一再?gòu)?qiáng)調(diào)安全是第一位的。同時(shí),活動(dòng)時(shí)收集一些材料也是必要的。08級(jí)生物工程班長(zhǎng)楊會(huì)強(qiáng)同學(xué)的“材料總結(jié)篇”的ppt演說讓同學(xué)們印象生科。他主要是從基本材料收集、匯報(bào)材料整理、團(tuán)隊(duì)論文撰寫、文本圖像處理和一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)五個(gè)方面具體演示。大到材料的收集途徑、指導(dǎo)老師及課題的選擇、相 關(guān)單位的聯(lián)系與安排、安全隱患問題等方面,小到論文的格式、字體的選擇、車票發(fā)票的保管等方面,全部一一展示給大家。漂亮卻不失明了的ppt內(nèi)容讓臺(tái)下10級(jí)即將參加實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生們?cè)趪@為觀止的同時(shí),也對(duì)這次實(shí)踐有了更深入更全面的了解。

在三位高年級(jí)同學(xué)的介紹之后,謝老師也針對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步介紹了組建團(tuán)隊(duì)以及活動(dòng)的一些要求。最后,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,07級(jí)商學(xué)院高亮同學(xué)走上了講臺(tái),他用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言介紹了一些同學(xué)們可能會(huì)遇到的問題以及處理這些問題的方法。會(huì)后,不少同學(xué)帶著問題向他進(jìn)行了進(jìn)一步的`了解。

“這次大會(huì)讓我對(duì)暑期實(shí)踐活動(dòng)有了更加清楚的認(rèn)識(shí),我十分期待!”會(huì)后

10級(jí)生科二班李建軍同學(xué)這樣說。

2017年9月16日2:30,機(jī)電學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)在院團(tuán)委組織部的有力組織下于教二樓301室隆重舉行。11支通過初選的團(tuán)隊(duì)積極準(zhǔn)備和參加了此次報(bào)告會(huì)。

會(huì)議由09級(jí)學(xué)生過丹婷主持,出席比賽的評(píng)委老師有學(xué)院老師冷在心、張丹丹、周明、張幸。比賽形式與往年基本相同,每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)有8分鐘的答辯時(shí)間,其中ppt展示為五分鐘,剩下的3分鐘由評(píng)委老師對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行提問,并由參賽團(tuán)隊(duì)中代表選手進(jìn)行答辯。

比賽過程中各團(tuán)隊(duì)成員展現(xiàn)自己團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,認(rèn)真總結(jié);面對(duì)評(píng)委老師的提問,積極答辯,贏得了評(píng)委老師和在座同學(xué)們的陣陣掌聲。此外,評(píng)委老師還為參賽團(tuán)隊(duì)提出了自己寶貴的建議。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我院學(xué)生積極響應(yīng)“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的口號(hào),紛紛走向農(nóng)村,直擊社會(huì)熱點(diǎn)問題,如:新農(nóng)村發(fā)展調(diào)查、家電下鄉(xiāng)、蟻?zhàn)迳钫{(diào)查、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童以及農(nóng)村地區(qū)幼兒學(xué)前教育等。各參賽團(tuán)隊(duì)的主題豐富多彩,能夠全面深入的反映當(dāng)代農(nóng)村中出現(xiàn)的問題且針對(duì)問題提出了自己獨(dú)到的見解,并積極利用自身所學(xué)知識(shí)為農(nóng)民排憂解難。

報(bào)告會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,經(jīng)過選手激烈的角逐和評(píng)委老師的認(rèn)真審核,比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名,此外學(xué)院為了對(duì)未參加報(bào)告會(huì)的個(gè)別團(tuán)隊(duì)予以鼓勵(lì),特設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。其中一、二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我院參加校級(jí)“三下鄉(xiāng)”報(bào)告會(huì)。

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