畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)

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畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-04 08:01:12     小編:薇兒

總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納與總結(jié)的過程。寫一篇完美總結(jié)的技巧閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的重要性和寫作技巧。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇一

在廣大黨員干部、醫(yī)護(hù)專家、基層村社干部、志愿者以及廣大人民群眾精誠團(tuán)結(jié)抗擊肺炎疫情下,經(jīng)過短暫時(shí)間,疫情得到有效的防控,并向勝利大門逐漸靠近。在戰(zhàn)“疫”沖刺階段,越是關(guān)鍵時(shí)刻越不能放松警惕,要打贏最后阻擊戰(zhàn)還需繼續(xù)穩(wěn)抓防控。與此同時(shí),為保障民眾穩(wěn)崗就業(yè),促進(jìn)民生穩(wěn)定,全國各地正在陸續(xù)推出政策措施加快各大行業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),讓社會回歸正軌。

“疫情防線”中推進(jìn)“生產(chǎn)戰(zhàn)線”,確保民生安定。疫情防控阻擊戰(zhàn)已到?jīng)Q戰(zhàn)決勝階段,要想獲取最終勝利,我們還須牢牢收著“疫情防線”,制度措施不能停,宣傳教育不能斷,抗擊疫情止戰(zhàn)令不下,黃金戰(zhàn)甲鋒刃尖槍不卸。與此同時(shí),春暖花開時(shí)節(jié)已至,在防控疫情不間斷的同時(shí),也必須加快各地各大企業(yè)工廠、各類務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員復(fù)工復(fù)產(chǎn),所謂“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”,物質(zhì)條件是人類社會的物質(zhì)生活賴以生存和發(fā)展物質(zhì)要素的總和,人民要生存,就必須生產(chǎn)食、衣、住等必須的物質(zhì)資料。人民有困難,國家緊急援助,目前全國各地已制定詳盡可行的復(fù)產(chǎn)復(fù)工措施,從而幫助各大行業(yè)全力確保生產(chǎn)工作快步進(jìn)入往昔狀態(tài)。一方面針對外出務(wù)工難的問題,所在的村組(社區(qū))如實(shí)開具相關(guān)證明,衛(wèi)生院經(jīng)過認(rèn)真的體檢,核查其真實(shí)情況,再開具健康體檢證明,這樣就可以踏上外出務(wù)工的道路;另一方面,國家及各大企業(yè)針對返崗人員進(jìn)行交通補(bǔ)助和增加交通出行工具,確保務(wù)工、創(chuàng)業(yè)人員出行有保障,確保人民穩(wěn)崗就業(yè)。

“生產(chǎn)戰(zhàn)線”中筑牢“疫情防線”,力保民眾安康。不管是企業(yè)、工廠還是務(wù)工、務(wù)農(nóng)人員,都是以生產(chǎn)維持生活。民生問題也是我們國家最重視的問題,為中國人民謀幸福也是我們的最終使命,民無安居樂業(yè)國家亦不可繁榮富強(qiáng)。但復(fù)工復(fù)產(chǎn)前提是必須保證民眾生命安全,“生命健康至上”是永恒不變的硬道理,它是一切革命的本錢身體是革命的本錢,也是我們追求美好幸福生活的首要保障,所以我們在疫情防控中依然不能松懈?!耙咔榫褪敲?,防控就是責(zé)任”,生產(chǎn)中防疫宣傳不能少,體溫檢測不能少,消毒殺菌不能少,防護(hù)口罩更不能少。時(shí)刻對企業(yè)員工細(xì)致觀察,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真體檢,全力確保每一個(gè)工人都是身體健康的,避免集中生產(chǎn)造成病毒傳染,切實(shí)維護(hù)每一個(gè)職工的生命健康安全。做好復(fù)工人員的健康保障是生產(chǎn)過程中的頭等大事,企業(yè)、工廠要得到發(fā)展,還得依靠職工不辭辛苦的生產(chǎn),切不可只追求生產(chǎn)效率而忽略職工的生命安全,唯有保住民生大計(jì)的同時(shí)加強(qiáng)疫情的防控,如此才能國泰民安。

疫情防控不間斷,復(fù)工復(fù)產(chǎn)不容緩;復(fù)工復(fù)產(chǎn)保民生,疫情防控保安康。讓“疫情防線”“生產(chǎn)戰(zhàn)線”雙線并駕齊驅(qū),共同促進(jìn)人民安居樂業(yè)!

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇二

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》(教務(wù)字[20xx]x號)文件精神,學(xué)院向各所(室、中心)下發(fā)了《xx學(xué)院關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作的通知》,成立了以郭建春院長為組長的開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備及檢查工作小組,要求各所(室、中心)及全體任課教師認(rèn)真做好開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備工作。本次教學(xué)檢查工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,通過全院教師的共同努力,開學(xué)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

組長:郭建春。

副組長:姚利梁光川。

根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作總體安排,學(xué)院于9月2日召開教務(wù)聯(lián)席會議,教學(xué)副院長梁光川對開學(xué)教學(xué)工作做了具體安排,學(xué)生黨委副書記姚利強(qiáng)調(diào)了教學(xué)辦公室和學(xué)生辦公室工作人員要多溝通,互相支持工作,并要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度學(xué)習(xí),對學(xué)生多些耐心,認(rèn)真做好服務(wù)工作。

3、落實(shí)教師到崗情況。

學(xué)院各所(室、中心)分別于9月1日、2日召開了各單位教師會議,布署本學(xué)期教學(xué)工作,檢查本單位教師到崗情況,并將教師到崗情況報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室,學(xué)院只有1位老師(開學(xué)第一周無課)請假,18位教師出國深造,其他均按時(shí)到崗。

4、認(rèn)真檢查教案編寫情況。

學(xué)院要求各課程負(fù)責(zé)人必須組織課程團(tuán)隊(duì)教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)日歷和教學(xué)要求,認(rèn)真編寫課程教案,填寫《西南石油大學(xué)教案檢查記錄表》并簽字。學(xué)院教學(xué)辦公室于第三周組織專家對本學(xué)期課程教案進(jìn)行檢查,教師備課態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)教案系統(tǒng)詳細(xì),教案完成情況良好,但也有個(gè)別教師教案編寫較簡單或不太規(guī)范,教學(xué)設(shè)計(jì)部分還有待進(jìn)一步細(xì)化,學(xué)生工程實(shí)踐知識能力的培養(yǎng)在教案中有待進(jìn)一步明確,給非專業(yè)學(xué)生課堂授課設(shè)計(jì)應(yīng)進(jìn)一步體現(xiàn)結(jié)合其專業(yè)特點(diǎn)。教案及教學(xué)日歷編寫將作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評獎的重要指標(biāo)。

5、核實(shí)教師行課課表,提醒教師準(zhǔn)時(shí)行課。

教學(xué)辦公室將學(xué)院教師的課表打印分發(fā)給各行課教師,讓每個(gè)老師清楚掌握自己的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)安排。教學(xué)辦公室對第一周行課的每位教師以短信提醒其按學(xué)校要求行課。各所室負(fù)責(zé)人也以多種形式對任課教師進(jìn)行告知提醒,避免教師忘記或出現(xiàn)記憶偏差。

6、落實(shí)班級課表,召開年級大會,確保學(xué)生到課率。

教學(xué)辦公室將各班級課表打印分發(fā)給各教學(xué)班級;教學(xué)干事通過qq群和學(xué)生干部聯(lián)系,提醒學(xué)生按時(shí)上課。學(xué)生輔導(dǎo)員及時(shí)通知學(xué)生按時(shí)到校,認(rèn)真查看班級課表,明確自己的上課信息,提早20分鐘到達(dá)上課教室;同時(shí)召開了學(xué)生年級大會,明確學(xué)習(xí)目的,鼓勵學(xué)生認(rèn)真聽課。

7、認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)室安全,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。

學(xué)院對實(shí)驗(yàn)室安全進(jìn)行了認(rèn)真全面檢查,要求實(shí)驗(yàn)室搞好清潔衛(wèi)生,檢查實(shí)驗(yàn)設(shè)備運(yùn)行情況,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作;同時(shí)要求將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和行課教師溝通,確定實(shí)驗(yàn)行課時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)教學(xué)教務(wù)系統(tǒng)中選好實(shí)驗(yàn)課。學(xué)院規(guī)定行課教師必須參與實(shí)驗(yàn)教學(xué),與實(shí)驗(yàn)室教師共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

學(xué)校于9月5日正式行課,開學(xué)第一周我院共開設(shè)教學(xué)課堂134門次,授課教師39人。教學(xué)辦公室對開學(xué)第一周課堂教學(xué)巡查做了詳細(xì)安排,根據(jù)教師行課教室分布情況,每棟教學(xué)樓均安排有院領(lǐng)導(dǎo)、所(室、中心)負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書、教學(xué)辦公室人員進(jìn)行檢查,對檢查人員的工作任務(wù)進(jìn)行了合理安排。學(xué)院要求每位行課教師提早20分鐘到達(dá)行課教室,做好行課準(zhǔn)備。學(xué)院每天及時(shí)把檢查人員反饋的信息傳達(dá)給各所室和相關(guān)教師,并要求高度重視,積極準(zhǔn)備,按時(shí)到崗。學(xué)生輔導(dǎo)員和學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員也提前20分鐘到各行課教室檢查學(xué)生到課情況。

檢查人員反映學(xué)院教師課堂教學(xué)精神飽滿,課堂教學(xué)秩序井然,學(xué)生到課率高,展示了新學(xué)期新氣象。但是也發(fā)現(xiàn)了一些問題:個(gè)別教師的教學(xué)方法、教學(xué)熱情有待加強(qiáng);學(xué)生有睡覺和玩手機(jī)情況,課堂有學(xué)生遲到、上課不帶教材現(xiàn)象,學(xué)風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

為了更進(jìn)一步提高本科人才培養(yǎng)質(zhì)量,保證教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范有序,針對教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題,提出以下整改措施:

1、學(xué)院將繼續(xù)加強(qiáng)本科課堂教學(xué)質(zhì)量及師德師風(fēng)建設(shè),要求各任課教師應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)課堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,采取多種方式進(jìn)行考勤,掌握學(xué)生到課情況,并及時(shí)將缺課學(xué)生名單反饋給學(xué)生輔導(dǎo)員。

2、加強(qiáng)青年教師的課堂教學(xué)指導(dǎo),要求青年教師要重視課堂內(nèi)外師生的交流與溝通,注重啟發(fā)式、研討式教學(xué),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高課堂授課質(zhì)量。

3、進(jìn)一步規(guī)范教案編寫,要求課程負(fù)責(zé)人每學(xué)期必須組織課程團(tuán)隊(duì)教師認(rèn)真研究本課程教學(xué)要求和教學(xué)日歷,編寫符合教學(xué)要求的教案,并請專家檢查是否符合要求;同時(shí)將教案編寫情況作為課堂教學(xué)質(zhì)量考核與評選的一個(gè)重要指標(biāo)。

4、加強(qiáng)院領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)專家、同行專家、所(室、中心)教學(xué)負(fù)責(zé)人聽課制度。

5、增加聽課、評課等教研室活動,重點(diǎn)聽取青年教師和教學(xué)較薄弱教師的授課情況,幫助、指導(dǎo)教師提高教學(xué)水平。同時(shí)要對教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行不定時(shí)檢查,明確責(zé)任,督促教師認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作。

6、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。輔導(dǎo)員將繼續(xù)通過年級大會、qq群、微信群等途徑讓學(xué)生從思想上重視每一堂課,對缺課學(xué)生進(jìn)行警示教育,談心談話。

xx學(xué)院。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇三

《實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)》這些,都是我在實(shí)習(xí)過程中必須注意改善和提高的。

2、提高教案寫作能力和課件制作能力。

寫好教案,做好上一節(jié)好課的必備,為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》,且從圖書館借來相關(guān)的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中,我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。并且,利用實(shí)習(xí)前寫作電子教案的過程,我對教案寫作進(jìn)行了深思熟慮的設(shè)計(jì),在充分了解每一個(gè)模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。

3、參與見習(xí)活動,做高考題及其他化學(xué)試題。

這個(gè)暑假,我回到讀高中的母校,積極見習(xí)聽課,觀摩有經(jīng)驗(yàn)的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行了總結(jié),做好了見習(xí)記錄。在見習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),為自己實(shí)際開展實(shí)習(xí)工作儲備了材料。

“不管你的大學(xué)知識學(xué)得多好,下放到中學(xué),若你不能幫助同學(xué)解題,那么將會被判死刑”,這是某個(gè)師姐的深刻體會。這真入木三分,中學(xué)生評價(jià)老師的主要標(biāo)準(zhǔn)是:知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久,面對以往這些熟悉的題目而我卻有點(diǎn)不知從何下手時(shí),覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多,還需繼續(xù)努力,但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。

三、隊(duì)長工作的準(zhǔn)備。

在隊(duì)里,我除了是一名普通的實(shí)習(xí)隊(duì)員外,我還是一個(gè)隊(duì)長,所以準(zhǔn)備的工作就相對會比較多了。我也和幾位上屆的實(shí)習(xí)隊(duì)長談過幾次,他們也向我介紹了很多實(shí)習(xí)的事情,讓我對實(shí)習(xí)有了更深的了解?,F(xiàn)在我就從時(shí)間上對實(shí)習(xí)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié):

從6月24號我成為大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人開始,我就為實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作策劃,收集隊(duì)友的通訊方式,并做好通訊錄給發(fā)給每位隊(duì)友,努力做到上有通知,立刻傳達(dá),重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊(duì)友的手機(jī)上,方便快捷的讓每位隊(duì)友了解實(shí)習(xí)信息,另外還將相關(guān)實(shí)習(xí)信息發(fā)到實(shí)習(xí)博客上,進(jìn)一步的完善各種聯(lián)系與交流,方便隊(duì)員之間溝通。

6月底,我取得了與實(shí)習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系,順利確認(rèn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的接收問題。并確定第一次踩點(diǎn)的時(shí)間,7月初,我們到學(xué)校踩點(diǎn)并了解一些情況,方便我們做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。

8月31日下午,我們在帶隊(duì)老師王老師的主持下,在本部南座410召開了分片實(shí)習(xí)隊(duì)長會議,我在會上做了暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié),另外會后還確定了5日到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點(diǎn)。本片區(qū)的隊(duì)長會議結(jié)束后,我們?nèi)珜?shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員(除玉超還沒趕回校,秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議,我主持召開了這次會議。會議的內(nèi)容主要包括:出發(fā)包車問題,踩點(diǎn)問題匯總,調(diào)研題目的確定,五個(gè)一的上交。這次會議取得了完滿的成功。

在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長聯(lián)系第二次踩點(diǎn)時(shí)間,被告知其已調(diào)離石碁中學(xué),突然有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好,確定了第一次踩點(diǎn)的時(shí)間:5號上午。帶著上次會議隊(duì)友們的問題,我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時(shí)間前到達(dá)了石碁中學(xué),但所有問題都是不怎么順利,門衛(wèi)不讓進(jìn),解釋了很久,進(jìn)去找到主任,發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準(zhǔn)備的踩點(diǎn)問題都沒了解到,在指導(dǎo)老師的幫助下,暫時(shí)確定了教學(xué)和住宿等問題。

在暑假期間,經(jīng)常到上一屆的實(shí)習(xí)隊(duì)博客了解實(shí)習(xí)情況,收集有用的資料,整理好后并上傳至我們實(shí)習(xí)博客中,資源共享。讓每位隊(duì)友都能從博客中下載相關(guān)信息,做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。另外,還參照以往實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)規(guī),擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)(試行)》,并發(fā)到博客,先讓每位隊(duì)友了解隊(duì)規(guī)內(nèi)容,以便于我們實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)的進(jìn)一步完善。

實(shí)習(xí)就快到來了,也說明了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間就快結(jié)束了。實(shí)習(xí)對我們每個(gè)人來說都是第一次,都有挑戰(zhàn),其中會遇到困難,會遇到挫折,但我相信11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)是支優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)。最后提前先祝這次實(shí)習(xí)能順利完滿地完成,每位隊(duì)友都能在實(shí)習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇四

在市、縣委、政府的關(guān)心和支持下,在市、縣殘聯(lián)的直接指導(dǎo)下,經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)不斷拓寬康復(fù)工作的領(lǐng)域,為康復(fù)工作做了大量艱苦細(xì)致的'工作,我院康復(fù)中心按照市殘疾人聯(lián)合中心的要求,本著以殘疾兒童的切身利益為根本,克服康復(fù)工作人員不足、康復(fù)工作經(jīng)費(fèi)短缺等困難,本著讓更多的殘疾兒童獲得更多康復(fù)服務(wù)的理念,積極進(jìn)取,扎實(shí)工作,較好的完成了康復(fù)工作任務(wù)??祻?fù)工作取得新進(jìn)步,既讓殘疾兒童獲得了實(shí)實(shí)在在的康復(fù)服務(wù),同時(shí)在社會上也產(chǎn)生了良好反響?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

1、殘疾兒童的康復(fù)工作我們首先完善了機(jī)構(gòu),健全了制度,落實(shí)了人員,使殘疾兒童康復(fù)工作制度化,康復(fù)訓(xùn)練個(gè)性化,并著力構(gòu)建殘疾兒童康復(fù)網(wǎng)絡(luò)。

2、通過作業(yè)療法,物理療法,個(gè)別化訓(xùn)練,音樂療法,感覺統(tǒng)合療法,肢體運(yùn)動訓(xùn)練,針灸等療法積極開展殘疾兒童康復(fù)工作,為殘疾兒童的康復(fù)提供了更好的幫助。

3、開展殘疾兒童康復(fù)工作宣傳,把握契機(jī),向每位家長,向廣大社區(qū)居民宣傳殘疾殘疾康復(fù)的重要性及意義,殘疾預(yù)防知識和早期干預(yù)的重要性,把康復(fù)知識宣傳到每個(gè)殘疾人家中,讓更多的殘疾人享有康復(fù)服務(wù)。

4、多次評估,進(jìn)一步建立和完善每一位殘疾兒童的綜合康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃及個(gè)別化訓(xùn)練計(jì)劃,為殘疾兒童及家長做好家長培訓(xùn),家庭訓(xùn)練指導(dǎo)與督促工作。

5、開展了家長培訓(xùn),家庭康復(fù)指導(dǎo),讓家長更好的了解早期干預(yù),早期教育,腦癱,智障等殘疾兒童綜合康復(fù)訓(xùn)練的重要性,更好的掌握并執(zhí)行家庭康復(fù)訓(xùn)練;予以親子同訓(xùn),戶外活動等以促進(jìn)親子感情,提高殘疾兒童的社會適應(yīng)能力。

6、省兒童醫(yī)院康復(fù)中心覃榮主任等;市、縣殘聯(lián)沈理事長,周科長等領(lǐng)導(dǎo)均于康復(fù)中期親臨我康復(fù)中心義診、調(diào)研、指導(dǎo)工作,指出了我們工作中存在的不足,我們立即整改。后期我院領(lǐng)導(dǎo)將更進(jìn)一步重視康復(fù)工作的軟件及硬件配備,以更好的為殘疾兒童服務(wù),20xx年在完成好項(xiàng)目康復(fù)任務(wù)的同時(shí),確保殘疾兒童康復(fù)任務(wù)指標(biāo)按計(jì)劃實(shí)施,圓滿完成?,F(xiàn)我院整個(gè)康復(fù)工作進(jìn)展順利,圓滿結(jié)束。

1、我康復(fù)中心接受9名“0?-6歲”市殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目殘疾兒童,經(jīng)過仔細(xì)觀察,初步訓(xùn)練兩周后予以初期評估,并制定了康復(fù)訓(xùn)練月計(jì)劃,周計(jì)劃,日計(jì)劃及個(gè)別化訓(xùn)練計(jì)劃,開展工作期間,康復(fù)工作進(jìn)展順利。

2、通過市、縣兩級殘聯(lián)及我康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的共同努力,康復(fù)中心很好的完成了項(xiàng)目工作的各項(xiàng)綜合康復(fù)訓(xùn)練;已進(jìn)行家長培訓(xùn)40次,組織戶外活動12次;現(xiàn)20xx年康復(fù)工作已順利結(jié)束,康復(fù)項(xiàng)目在訓(xùn)腦癱兒童9名,通過查看訓(xùn)練記錄、評估訓(xùn)練報(bào)告及現(xiàn)場檢驗(yàn),經(jīng)過初期,末期評估均已取得明顯的效果。項(xiàng)目工作圓滿完成。

3、20xx年工收治早教、智力、肢體殘疾兒童綜合康復(fù)治療兒童600余名,治療期間予以綜合評估制定個(gè)別化訓(xùn)練計(jì)劃,能較好的對每一位患兒所制定的方案給予對患兒予以運(yùn)動功能訓(xùn)練,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,言語治療,手功能訓(xùn)練,頭針、體針等針灸治療,水療,高壓氧治療,引導(dǎo)式教育等等綜合康復(fù)治療。能適時(shí)轉(zhuǎn)診,無一例醫(yī)療意外、醫(yī)療糾紛及其醫(yī)療差錯。與每一位家長建立良好的醫(yī)際關(guān)系,我康復(fù)中心全體工作人員均能視患兒如親人,工作期間熱情、耐心、細(xì)致,能急病人之所急,想病人之所想,做好每一位患兒家長的家庭康復(fù)訓(xùn)練培訓(xùn)指導(dǎo),對每一位康復(fù)治療后的兒童都進(jìn)行電話追蹤、隨訪。

列舉兩例兒童康復(fù)訓(xùn)練前和訓(xùn)練后情況:

患兒因至今不能獨(dú)站于5月10號開始康復(fù)治療,入院時(shí)患兒適應(yīng)性差,表情欠豐富,可逗笑,無出聲笑,患兒四肢痙攣,肌張力二級,頭部、軀干控制能力差,內(nèi)收肌、跟腱緊張,雙膝反射活躍。經(jīng)綜合康復(fù)治療5個(gè)多月,現(xiàn)患兒適應(yīng)性明顯好轉(zhuǎn),表情較豐富,能出聲笑,頭部、軀干控制能力明顯好轉(zhuǎn),四肢肌張力有改善,但仍呈1級增高,內(nèi)收肌、跟腱稍緊張,病理征未引出。初期評估7分,末期評估12分,提高5分。

患兒因脊髓腫瘤術(shù)后于5月10開始入該康復(fù)項(xiàng)目行綜合康復(fù)治療,入院時(shí)患兒環(huán)境適應(yīng)性欠佳,無主動交流,拖腰坐,雙手精細(xì)活動差,不能獨(dú)站,不可獨(dú)走,軀干控制欠佳,雙下肢肢體肌力i+級,內(nèi)收肌、跟腱緊張,雙膝反射活躍。經(jīng)我院行綜合康復(fù)治療5個(gè)多月,現(xiàn)患兒適應(yīng)性明顯好轉(zhuǎn),表情豐富,主動交流,軀干控制能力明顯好轉(zhuǎn),能獨(dú)站,開始獨(dú)走,內(nèi)收肌、跟腱稍緊張,病理征未引出。

1、康復(fù)工作雖然取得了一定的成績,但發(fā)展距離上級的要求和其他先進(jìn)地區(qū)仍存在不同程度的差距,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是各鄉(xiāng)殘疾人康復(fù)工作的發(fā)展不平衡,沒有專職殘疾人工作者,導(dǎo)致部分康復(fù)項(xiàng)目的任務(wù)完成難度加大。二是康復(fù)經(jīng)費(fèi)投入不足。雖然縣財(cái)政對我縣的康復(fù)工作一貫支持,但由于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的影響,殘疾兒童康復(fù)經(jīng)費(fèi)的投入與事業(yè)的發(fā)展和殘疾人的康復(fù)需求不相適應(yīng),有限的康復(fù)經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足多數(shù)殘疾兒童的康復(fù)需求;三是康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)能力及質(zhì)量有待進(jìn)一步增強(qiáng)。主要是基層殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練與服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)尚未健全,無康復(fù)中心培養(yǎng)康復(fù)專業(yè)技術(shù)人才,導(dǎo)致開展技術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)人員培訓(xùn)的力度不夠,未能最大限度的滿足廣大殘疾人康復(fù)需求。

2、20xx年康復(fù)工作結(jié)束了,康復(fù)工作沒有結(jié)束,我們會繼續(xù)做好腦癱兒童的康復(fù)訓(xùn)練工作,視每位患兒情況適時(shí)組織對其進(jìn)行家庭訓(xùn)練指導(dǎo)、評估、回訪等后續(xù)工作。

3、進(jìn)一步提高康復(fù)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)康復(fù)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng),同時(shí)將不斷加強(qiáng)硬件設(shè)施的配備,以更好的開展康復(fù)工作。

4、我縣康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目、康復(fù)服務(wù)水平、康復(fù)服務(wù)能力與殘疾兒童的康復(fù)需求相比還有很大的差距,廣大農(nóng)村貧困殘疾兒童享受的康復(fù)服務(wù)還微乎其微,特別是那些貧困的、重度殘疾人的康復(fù),因沒有完善的、更加優(yōu)惠便利的醫(yī)療保障體系而無法獲得有效的康復(fù)服務(wù)。敬請市、縣殘聯(lián)予以更好的關(guān)注。

我院領(lǐng)導(dǎo)極度重視,高度關(guān)注下,經(jīng)過康復(fù)中心全體醫(yī)技人員的共同努力下,20xx年度已經(jīng)圓滿完成“搶救性康復(fù)項(xiàng)目”殘疾兒童康復(fù)工作及其康復(fù)中心殘疾兒童的綜合康復(fù)治療工作。殘疾兒童是康復(fù)事業(yè)的永恒主題,全面推進(jìn)殘疾兒童康復(fù)工作是構(gòu)建社會主義和諧社會、和諧社區(qū)不可獲缺的重要環(huán)節(jié)。殘疾人事業(yè)是一項(xiàng)文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè),殘疾人康復(fù)工作是殘疾人事業(yè)的重要組成部分,我們將在圓滿完成市殘疾兒童康復(fù)工作計(jì)劃的同時(shí),立足當(dāng)前,著眼未來,進(jìn)一步做好殘疾兒童康復(fù)工作,不斷推進(jìn)殘疾兒童康復(fù)工作的良好局面,更好的為廣大的殘疾兒童服務(wù),為每一位殘疾兒童家庭服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇五

金秋開學(xué),我校緊緊圍繞教育局工作安排,結(jié)合幼兒園實(shí)際,做到精規(guī)劃、早落實(shí)、嚴(yán)要求,扎扎實(shí)實(shí)搞好開學(xué)準(zhǔn)備工作。根據(jù)莆田市教育局《關(guān)于認(rèn)真做好xx年秋季開學(xué)初學(xué)校有關(guān)的通知》(莆教明電[xx]70號)文件精神,我園組織人員認(rèn)真做好開學(xué)初學(xué)校有關(guān)工作,現(xiàn)就當(dāng)前幾項(xiàng)重點(diǎn)工作如下:

在開學(xué)第一周集中開展“科學(xué)發(fā)展觀主題培訓(xùn)”。按照7月24日召開的莆田教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計(jì)劃啟動儀式要求,認(rèn)真組織開展主題教育培訓(xùn),切實(shí)提高基層干部參與培訓(xùn)的主動性和自覺性。把培訓(xùn)與提高政治素質(zhì)相結(jié)合,與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,與學(xué)校工作實(shí)際相結(jié)合,與促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),達(dá)到端正辦學(xué)思想,理清發(fā)展思路,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,組織全體教師重溫職業(yè)道德規(guī)范。

全面啟動迎接黨的十八大維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,深入開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、校車安全、“打非治違”專項(xiàng)行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作,確保校園安定穩(wěn)定。開學(xué)初,我園堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全隱患進(jìn)行一次全面排查整治,重點(diǎn)排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學(xué)設(shè)備設(shè)施,嚴(yán)防因暑期閑置和臺風(fēng)、降雨造成的安全問題。及時(shí)組織幼兒收看開學(xué)第一課并充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對幼兒進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。我們將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,本學(xué)期開學(xué)典禮中,我們?yōu)槿珗@幼兒上了安全教育第一課,開學(xué)第一周,我們就進(jìn)行防火疏散演練。

開學(xué)初,我園組織上好“開學(xué)第一課”,強(qiáng)化幼兒情緒,尤其要重視加強(qiáng)新生的情緒,摸清新生的思想情緒,有針對地做好教育引導(dǎo)工作,及時(shí)消除不良思想苗頭。及時(shí)組織班主任和教師深入班級,與幼兒交流談心,通過游戲、活動等形式,幫助幼兒盡快度過期初的不適感。

新學(xué)期開始我園已做好幼兒注冊入學(xué)工作,確保幼兒準(zhǔn)時(shí)、安全到校。協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好教材的發(fā)行工作,確保所有幼兒課前到書,人手一冊。認(rèn)真制訂學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,做到各項(xiàng)工作早布置,早落實(shí),盡快進(jìn)入正常狀態(tài)。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)編排課程表,按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息錄入工作,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格控制班生規(guī)模,采取有效措施消除“超大班額”。

我園嚴(yán)格落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”,按照“五規(guī)范”督導(dǎo)評估要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自評,形成自評報(bào)告,針對存在問題自我整改提高。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),按照物價(jià)部門審批的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),規(guī)范收費(fèi)公示辦法。完善家長委員工作機(jī)制,開學(xué)初我園召開家長委員會會議,向家長委員會通報(bào)幼兒園發(fā)展情況和新學(xué)期工作計(jì)劃,取得家長的理解和支持,主動接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。

我園于xx年9月開始食堂由幼兒園經(jīng)營和管理,采用自主經(jīng)營模式,不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂管理和監(jiān)督,確保食堂的公益性。

開學(xué)前本園全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生活動整治,對園內(nèi)外環(huán)境集中開展一次“消殺滅”和衛(wèi)生大掃除,確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。將傳染病預(yù)防、新生入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)和健康宣傳教育納入開學(xué)工作計(jì)劃,確保幼兒健康成長。

總之,新學(xué)期開始,在園領(lǐng)導(dǎo)和全園師幼的共同努力下,幼兒園各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師幼精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正常化軌道,幼兒園教學(xué)秩序井然。今后,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇六

每當(dāng)早上都會聽見樓下xx級的新生們急急忙忙趕著去。

軍訓(xùn)。

的吵聲,每當(dāng)走在校道上看見師弟師妹們穿著軍服,每次看見師弟師妹們在刷飯卡的時(shí)候因?yàn)榉佩e了位置而不能刷到卡時(shí),一臉茫然的樣子……我就想到新的學(xué)年又開始了,已上大四了,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備也就過去了。開學(xué)已一個(gè)星期了,所以的實(shí)習(xí)工作基本上都進(jìn)入了最后的準(zhǔn)備階段,回想這兩個(gè)多月來的準(zhǔn)備,總結(jié)了下,具體的內(nèi)容如下:

教育實(shí)習(xí),是每位新老師走上工作崗位前的一次檢閱。從大三下學(xué)期末實(shí)習(xí)定下來后,看到一張張關(guān)于實(shí)習(xí)要求的資料,我更有感觸地明白:實(shí)習(xí)8個(gè)星期真的不簡單,要準(zhǔn)備的工作很多,需要每位同學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,爭取為自己、為所在實(shí)習(xí)隊(duì)、為華師贏得一分榮譽(yù)。我把實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作大致夯實(shí)專業(yè)知識和加強(qiáng)教學(xué)技能兩大方面。

在實(shí)習(xí)工作的準(zhǔn)備過程中,我一方面加強(qiáng)了化學(xué)專業(yè)知識的積累,另一方面亦加強(qiáng)了教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

1、熟悉化學(xué)教材。

大三上學(xué)期開始,我找來了現(xiàn)行的人教版初、高中化學(xué)教材。利用課余時(shí)間以及暑假,基本把教材通讀了一遍。熟悉初中教材,以便準(zhǔn)確把握高一學(xué)生(實(shí)習(xí)學(xué)校安排我們教高一)的知識結(jié)構(gòu)和知識背景,從而提高講課中新課導(dǎo)入、難點(diǎn)講解時(shí)舉列引用的針對性;而對高中教材的熟悉,則使我可以準(zhǔn)確把握實(shí)習(xí)中所授內(nèi)容在整個(gè)教學(xué)體系中的地位,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)理論知識及教育學(xué)、心理學(xué)。

大三上學(xué)期我們學(xué)了《化學(xué)教學(xué)論》這門課,有利于我在實(shí)習(xí)中科學(xué)地、有針對性地設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。另外,我已經(jīng)修讀了師范類基本課程《心理學(xué)》和《教育學(xué)》。通過學(xué)習(xí),我基本掌握了現(xiàn)代的、科學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)理論,有利于我了解學(xué)生的心理、思想發(fā)展情況,從而在實(shí)習(xí)過程中做到有的放矢。

3、積累教學(xué)。

課件。

收集化學(xué)素材。

對網(wǎng)絡(luò)上化學(xué)課件系統(tǒng)地搜索和歸總,“它山之石,可以攻玉”在往后的備課中。收集一些圖片、視頻、科學(xué)知識等素材。在課堂上運(yùn)用多媒體插入一些與授課內(nèi)容相關(guān)的圖片、音頻、和視頻,不僅僅使課堂更加生動活潑,增加學(xué)生興趣,也方便了我對知識點(diǎn)的講解,加深學(xué)生的理解,并且有助于我更廣泛地引用相關(guān)知識,開闊學(xué)生的視野。

4、了解班主任工作。

對于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一門重要的學(xué)問。在暑假時(shí),我便到圖書館借了幾本有關(guān)班主任管理的書籍,這幾本書中講述了多名經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的案例。

1、在微格教學(xué)中提高師范技能。

《實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作總結(jié)》這些,都是我在實(shí)習(xí)過程中必須注意改善和提高的。

2、提高。

教案。

寫作能力和課件制作能力。

寫好教案,做好上一節(jié)好課的必備,為此我買了《化學(xué)優(yōu)秀教案》,且從圖書館借來相關(guān)的書來看。在參考其他優(yōu)秀教師的教案的過程中,我逐漸熟悉了教案的基本架構(gòu)和各部分的寫作要求。并且,利用實(shí)習(xí)前寫作電子教案的過程,我對教案寫作進(jìn)行了深思熟慮的設(shè)計(jì),在充分了解每一個(gè)模塊的意義、要求以及比較常出現(xiàn)的問題的情況后才開始寫作。

3、參與見習(xí)活動,做高考題及其他化學(xué)試題。

這個(gè)暑假,我回到讀高中的母校,積極見習(xí)聽課,觀摩有經(jīng)驗(yàn)的老師的在教材處理、課堂組織等方面的出色表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)該課堂的成功之處的基礎(chǔ)上,我進(jìn)行了總結(jié),做好了見習(xí)記錄。在見習(xí)中吸收了一些優(yōu)秀的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn),為自己實(shí)際開展實(shí)習(xí)工作儲備了材料。

“不管你的大學(xué)知識學(xué)得多好,下放到中學(xué),若你不能幫助同學(xué)解題,那么將會被判死刑”,這是某個(gè)師姐的深刻體會。這真入木三分,中學(xué)生評價(jià)老師的主要標(biāo)準(zhǔn)是:知識淵博否?解題敏捷否?我未接觸高中內(nèi)容已經(jīng)挺久,面對以往這些熟悉的題目而我卻有點(diǎn)不知從何下手時(shí),覺得自己真的挺可憐的。所以在放假期間也練習(xí)一些習(xí)題。雖然題量不多,還需繼續(xù)努力,但起碼我知道了自己在解題這方面還需要多加把勁。

在隊(duì)里,我除了是一名普通的實(shí)習(xí)隊(duì)員外,我還是一個(gè)隊(duì)長,所以準(zhǔn)備的工作就相對會比較多了。我也和幾位上屆的實(shí)習(xí)隊(duì)長談過幾次,他們也向我介紹了很多實(shí)習(xí)的事情,讓我對實(shí)習(xí)有了更深的了解?,F(xiàn)在我就從時(shí)間上對實(shí)習(xí)隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié):

從6月24號我成為大學(xué)城的臨時(shí)負(fù)責(zé)人開始,我就為實(shí)習(xí)隊(duì)的各項(xiàng)工作策劃,收集隊(duì)友的通訊方式,并做好通訊錄給發(fā)給每位隊(duì)友,努力做到上有通知,立刻傳達(dá),重要的信息還通過飛信的方式發(fā)到隊(duì)友的手機(jī)上,方便快捷的讓每位隊(duì)友了解實(shí)習(xí)信息,另外還將相關(guān)實(shí)習(xí)信息發(fā)到實(shí)習(xí)博客上,進(jìn)一步的完善各種聯(lián)系與交流,方便隊(duì)員之間溝通。

6月底,我取得了與實(shí)習(xí)學(xué)校的第一次聯(lián)系,順利確認(rèn)了實(shí)習(xí)學(xué)校的接收問題。并確定第一次踩點(diǎn)的時(shí)間,7月初,我們到學(xué)校踩點(diǎn)并了解一些情況,方便我們做好實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備。

8月31日下午,我們在帶隊(duì)老師王老師的主持下,在本部南座410召開了分片實(shí)習(xí)隊(duì)長會議,我在會上做了暑假實(shí)習(xí)工作總結(jié),另外會后還確定了5日到實(shí)習(xí)學(xué)校進(jìn)行了第二次踩點(diǎn)。本片區(qū)的隊(duì)長會議結(jié)束后,我們?nèi)珜?shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員(除玉超還沒趕回校,秀鏗生病沒有參加外)在本部召開了第一次會議,我主持召開了這次會議。會議的內(nèi)容主要包括:出發(fā)包車問題,踩點(diǎn)問題匯總,調(diào)研題目的確定,五個(gè)一的上交。這次會議取得了完滿的成功。

在9月2日早上與學(xué)校負(fù)責(zé)人鄧校長聯(lián)系第二次踩點(diǎn)時(shí)間,被告知其已調(diào)離石碁中學(xué),突然有一種不好的預(yù)感。我還是與教務(wù)處聯(lián)系好,確定了第一次踩點(diǎn)的時(shí)間:5號上午。帶著上次會議隊(duì)友們的問題,我和指導(dǎo)老師在預(yù)定的時(shí)間前到達(dá)了石碁中學(xué),但所有問題都是不怎么順利,門衛(wèi)不讓進(jìn),解釋了很久,進(jìn)去找到主任,發(fā)現(xiàn)很多問題的交接工作還沒做好。之前準(zhǔn)備的踩點(diǎn)問題都沒了解到,在指導(dǎo)老師的幫助下,暫時(shí)確定了教學(xué)和住宿等問題。

在暑假期間,經(jīng)常到上一屆的實(shí)習(xí)隊(duì)博客了解實(shí)習(xí)情況,收集有用的資料,整理好后并上傳至我們實(shí)習(xí)博客中,資源共享。讓每位隊(duì)友都能從博客中下載相關(guān)信息,做好實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。另外,還參照以往實(shí)習(xí)隊(duì)的隊(duì)規(guī),擬定出了《11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)規(guī)(試行)》,并發(fā)到博客,先讓每位隊(duì)友了解隊(duì)規(guī)內(nèi)容,以便于我們實(shí)習(xí)隊(duì)規(guī)的進(jìn)一步完善。

實(shí)習(xí)就快到來了,也說明了實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備時(shí)間就快結(jié)束了。實(shí)習(xí)對我們每個(gè)人來說都是第一次,都有挑戰(zhàn),其中會遇到困難,會遇到挫折,但我相信11番禺石碁中學(xué)實(shí)習(xí)隊(duì)是支優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)。最后提前先祝這次實(shí)習(xí)能順利完滿地完成,每位隊(duì)友都能在實(shí)習(xí)中取得教與學(xué)的雙豐收。

20xx年9月10日。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇七

鎮(zhèn)系農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)項(xiàng)目中所占的比例較大。到崗以后,將45個(gè)行政村的基本養(yǎng)殖防疫情況進(jìn)行摸排,了解基本情況。與畜牧局結(jié)合,調(diào)整重大動物疫情應(yīng)急隊(duì)伍領(lǐng)導(dǎo)小組名單,并出具了正式的文件。為貫徹落實(shí)市委市政府春季動物疫病防控的颶風(fēng)行動提供了組織保障。與防疫員和養(yǎng)殖大戶展開座談,傾聽他們的建議和意見,汲取民智,保證信息渠道的暢通。建立每周督導(dǎo)制度,按質(zhì)按量送檢血清等樣品,及時(shí)制定科學(xué)的防疫免疫措施,為畜牧業(yè)健康發(fā)展筑牢防線。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇八

鎮(zhèn)防疫陣地作為市畜牧局重點(diǎn)扶持的東部防疫陣地,具有輻射廣,任務(wù)重的特點(diǎn)。改造任務(wù)十分艱巨。危房拆除工作已全部結(jié)束。我積極與畜牧局領(lǐng)導(dǎo)溝通,申請資金并多次到現(xiàn)場協(xié)調(diào)施工,目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正穩(wěn)步推進(jìn)。地板磚鋪設(shè),水,電架設(shè),地面硬化,物資儲備庫防水等工作預(yù)計(jì)在5月10號結(jié)束,5月底安裝儀器設(shè)備并調(diào)試運(yùn)行。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇九

在放假前聯(lián)系了實(shí)習(xí)學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師,當(dāng)?shù)弥沂墙谈叨模葬槍Ω叨Z文進(jìn)行準(zhǔn)備??戳嘶浗贪娴慕滩模戳讼嚓P(guān)的高一高二的優(yōu)秀教案,那里有很多知識歸納總結(jié),對于整體的把握教材很有幫助。在網(wǎng)上下載了很多相關(guān)課件、教案、習(xí)題等,這有利于自己更好的備課。汲取他人的經(jīng)驗(yàn),提高備課效率,獲得更好的教學(xué)效果。

(二)研讀高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對高中階段語文學(xué)習(xí)的要求,教科書是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的,是課程標(biāo)準(zhǔn)所確定的課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)的具體體現(xiàn)。學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),有助于更好的利用教科書。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十

在教學(xué)方面,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)基本”:基本能夠?qū)懡贪浮⒒灸軌蛏现v臺、基本能夠板書。

首先,教材是必須的,認(rèn)真閱讀新教材課本。教材是最重要的教學(xué)資料,只有熟悉教材內(nèi)容,才能講好每個(gè)知識點(diǎn)。然后收集資料——一些優(yōu)秀教師所做的教案、ppt,上課的視頻,以及跟教材內(nèi)容相關(guān)的圖片、影音……最后,多準(zhǔn)備幾份教案、ppt、班會課教案、第二課堂教案。

通過自己制作的教案與課件,認(rèn)真的試講了一遍,加強(qiáng)自己的普通話與表達(dá)能力。其次,板書也是一門很講究藝術(shù),除了板書有條理清楚外,課本哪里內(nèi)容該板書哪里不該板,板在什么地方都是很有講究的,都是值得我們好好去學(xué)習(xí)的。而且自己寫的字不太好看,粉筆字也較少接觸,于是就在小黑板上加強(qiáng)練習(xí)板書。此外,通過《教育學(xué)》、《心理學(xué)》以及聯(lián)系自身的高中學(xué)習(xí)生涯,更好的去了解高中生的心理特征,做好班主任工作。對于一些課堂上的突發(fā)事件也通過網(wǎng)絡(luò)與書本做了一定的了解。

最后,全面的整理所收集的教學(xué)資料。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十一

作為田中的一名隊(duì)員,我們在暑假期間經(jīng)常交流,互通消息,隊(duì)員之間非常團(tuán)結(jié),并且隊(duì)長也非常負(fù)責(zé),對于我們的問題都能夠及時(shí)給與回答,能夠?yàn)槲覀冎?,同時(shí),實(shí)習(xí)學(xué)校也給予了我們很大的幫助,耐心的為我們解答相關(guān)問題,同時(shí)盡量解決我們生活上的難題,給予最大的支持。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,使我的暑期過得很充實(shí),也很有意義,更重要的是提高了自己的專業(yè)素質(zhì)和示范技能。我會認(rèn)真地對待這次實(shí)習(xí),好好努力和表現(xiàn)。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十二

(一)講課技能訓(xùn)練:每周選取一篇課文,寫好教案,做好課件,并在微格教室進(jìn)行授課練習(xí)。授課結(jié)束之后查看錄像視頻,針對自己的不足之處加以改進(jìn)。

(二)班主任工作學(xué)習(xí):實(shí)習(xí)任務(wù)當(dāng)中,有一項(xiàng)任務(wù)是班主任工作實(shí)習(xí)。無論什么實(shí)踐活動只有與理論相結(jié)合才能取得良好的成績。在實(shí)際參與班主任工作之前,我在學(xué)校查看了多本關(guān)于班主任工作的書,瀏覽了多位華南師范大學(xué)研究中學(xué)教育的老師的博客,并且觀看了魏書生等多位語文教育名師關(guān)于班主任工作的講座視頻。

(三)教育學(xué)、心理學(xué)復(fù)習(xí):教育學(xué)和心理學(xué)是教師順利開展工作的理論基礎(chǔ),在這個(gè)暑假,我再次復(fù)習(xí)了在大二已經(jīng)修完的心理學(xué)和教育學(xué)教程,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。

(四)教學(xué)視頻觀摩:為了更好地學(xué)習(xí)教學(xué)技巧,我們以宿舍為單位每周定期觀看名師教學(xué)視頻,并進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十三

大四實(shí)習(xí)是每一個(gè)師范生必經(jīng)的階段,是師范生合格畢業(yè)的必然要求。將軍不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn),機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人,為了做好大四的實(shí)習(xí)工作,暑假期間的準(zhǔn)備活動非常重要。在這個(gè)暑假,我主要是從以下幾個(gè)方面為實(shí)習(xí)工作做準(zhǔn)備的。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十四

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,至今已經(jīng)差不多過了2個(gè)月了。實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作即將告一段落?;乜醋约旱膶?shí)習(xí)準(zhǔn)備的道路,百味雜陳。

一、見學(xué)習(xí)階段。

假期回家,剛好附近的一所中學(xué)——清遠(yuǎn)市華僑中學(xué)的高三年級的學(xué)生正在補(bǔ)課,自己回家也沒有什么事做,所以回家的第二天就去華僑中學(xué)逛逛。正好碰上了我以前的高中的歷史老師。幾句問好之后,大膽的提出可否來貴校聽課的想法,沒想到老師欣然答應(yīng),并且安排了高三一班的歷史老師來指導(dǎo)我,我非常誠懇的感謝老師。在見習(xí)階段,我每天早早的來到學(xué)校,跟著老師一起出入教室,學(xué)生們都覺得我很親切。有一次老師問我敢不敢上講臺講課,剛開始還是膽怯,后來想想以后也要上講臺的,機(jī)會不可失,我硬著頭答應(yīng)了下來。在幾次站上講臺的鍛煉中,讓我感受到很多很,老師也給了我很多的指點(diǎn)。同時(shí)老師還送給了我很多高一歷史的課件和材料。非常感謝這一次見習(xí)的機(jī)會,讓我學(xué)到了很多。

二、思想準(zhǔn)備。

教育實(shí)習(xí)時(shí)師范生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變的重要的一個(gè)環(huán)節(jié),許多學(xué)生師范生成熟大方的教師形象是在此得到塑造。這次實(shí)習(xí),是我第一次真正意義地走向講臺,獨(dú)立授課,掌握一個(gè)班的發(fā)展對象,因此在未完全了解實(shí)習(xí)情況之前,心里未免忐忑不安。

在工作方面,我開始尋找教材,翻閱課文,鉆研教材,爭取吃透教材。并準(zhǔn)備教案,力爭準(zhǔn)備充足。同時(shí)也著手準(zhǔn)備了學(xué)校要求的“五個(gè)一”。由于了解到實(shí)習(xí)學(xué)校主要以傳統(tǒng)教學(xué)法上課,我開始精心準(zhǔn)備教案。在準(zhǔn)備的過程中,心里還是七上八下的,擔(dān)心自己帶不好班,上不好課。但是,這一切在我準(zhǔn)備好“五個(gè)一”、閱讀了班主任工作方面的資料后,像泡沫般消失了,眼前還是清晰起來。我知道自己要做什么,目標(biāo)開始堅(jiān)定,多了一份自信。

在人際交往上。我們通過qq,互相交流教學(xué)心得。在接近兩個(gè)月的日子里,我們齊心合作,隊(duì)伍建設(shè)初具規(guī)模。

三、教育教學(xué)技能準(zhǔn)備。

在暑假期間,我翻閱了《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》。細(xì)細(xì)地探究了新課標(biāo)的要求,力求自己準(zhǔn)備的教案接近新課標(biāo)的要求。同時(shí)為弄清課程的教學(xué)實(shí)施,我也重新細(xì)看《現(xiàn)代教育學(xué)》、《信息化教育概論》、《現(xiàn)代心理學(xué)》這基本與教育有關(guān)的書本,結(jié)合理論,探討出一在新課標(biāo)的基礎(chǔ)上有自己獨(dú)特風(fēng)格的教學(xué)方法。以為自我的教學(xué)充實(shí)理論,力爭以理論支撐自己的教學(xué)行為,所謂磨刀不費(fèi)砍柴功。

當(dāng)好一個(gè)班的班主任,是件不容易的事情。如何把來自不同地區(qū)的還不甚熟悉的學(xué)生們凝聚在一起,這是個(gè)考驗(yàn)人的時(shí)刻。如何縮小學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生能夠奮發(fā)向上,充滿激情,這更是一個(gè)難題。如何與學(xué)生溝通,讓學(xué)生打開心扉,信任班主任等等,都是擺在我面前的問題。特別對于一個(gè)初來乍到的新班主任,與學(xué)生打成一片,入到學(xué)生心中,這是真是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

因此閱讀相關(guān)的書籍,學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)尤為重要。因此我主要通過書籍了解班主任工作,閱讀李鎮(zhèn)西的一些教學(xué)法。同時(shí)進(jìn)行情景設(shè)置,讓自己置身于當(dāng)時(shí)的情景,思考在某些突發(fā)情況下,自己會如何處理,以力爭提高班主任工作技能。

準(zhǔn)備1-2次的師范技能訓(xùn)練,重新回顧《教師口語》課程中老師教的一些方法,注重教學(xué)語言、肢體語言的協(xié)調(diào),練好普通話、粉筆字。自行組織微格教學(xué)。并觀看自己的課堂錄像,找出自己的缺陷處,改正自我。

假期去書店選購教材、教參。認(rèn)真研讀教材、分析課標(biāo),做好課件,教案,整理好教學(xué)時(shí)的各種素材資源,充分提高自我。

畢設(shè)準(zhǔn)備工作總結(jié)篇十五

在開學(xué)第一周集中開展“科學(xué)發(fā)展觀主題培訓(xùn)”。按照7月24日召開的莆田教育系統(tǒng)基層干部科學(xué)發(fā)展主題培訓(xùn)行動計(jì)劃啟動儀式要求,認(rèn)真組織開展主題教育培訓(xùn),切實(shí)提高基層干部參與培訓(xùn)的主動性和自覺性。把培訓(xùn)與提高政治素質(zhì)相結(jié)合,與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,與學(xué)校工作實(shí)際相結(jié)合,與促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展相結(jié)合,力爭通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),達(dá)到端正辦學(xué)思想,理清發(fā)展思路,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合慶祝教師節(jié)活動,組織全體教師重溫職業(yè)道德規(guī)范。

全面啟動迎接黨的十八大維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定工作,深入開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)、校車安全、“打非治違”專項(xiàng)行動、交通安全宣傳教育、校園周邊綜合治理和矛盾問題排查化解工作,確保校園安定穩(wěn)定。開學(xué)初,我園堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園安全隱患進(jìn)行一次全面排查整治,重點(diǎn)排查整治幼兒寢室、食堂、廁所以及其他教學(xué)設(shè)備設(shè)施,嚴(yán)防因暑期閑置和臺風(fēng)、降雨造成的安全問題。及時(shí)組織幼兒收看開學(xué)第一課并充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對幼兒進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。我們將安全教育納入教學(xué)計(jì)劃中,本學(xué)期開學(xué)典禮中,我們?yōu)槿珗@幼兒上了安全教育第一課,開學(xué)第一周,我們就進(jìn)行防火疏散演練。

開學(xué)初,我園組織上好“開學(xué)第一課”,強(qiáng)化幼兒情緒,尤其要重視加強(qiáng)新生的情緒,摸清新生的思想情緒,有針對地做好教育引導(dǎo)工作,及時(shí)消除不良思想苗頭。及時(shí)組織班主任和教師深入班級,與幼兒交流談心,通過游戲、活動等形式,幫助幼兒盡快度過期初的。不適感。

新學(xué)期開始我園已做好幼兒注冊入學(xué)工作,確保幼兒準(zhǔn)時(shí)、安全到校。協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好教材的發(fā)行工作,確保所有幼兒課前到書,人手一冊。認(rèn)真制訂學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,做到各項(xiàng)工作早布置,早落實(shí),盡快進(jìn)入正常狀態(tài)。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)編排課程表,按要求開齊開足課程。做好幼兒園“新課程管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息錄入工作,加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)籍管理。嚴(yán)格控制班生規(guī)模,采取有效措施消除“超大班額”。

我園嚴(yán)格落實(shí)辦學(xué)行為“五規(guī)范”,按照“五規(guī)范”督導(dǎo)評估要求,認(rèn)真進(jìn)行自查自評,形成自評報(bào)告,針對存在問題自我整改提高。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),按照物價(jià)部門審批的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),規(guī)范收費(fèi)公示辦法。完善家長委員工作機(jī)制,開學(xué)初我園召開家長委員會會議,向家長委員會通報(bào)幼兒園發(fā)展情況和新學(xué)期工作計(jì)劃,取得家長的理解和支持,主動接受幼兒、家長和社會的監(jiān)督。

我園于xx年9月開始食堂由幼兒園經(jīng)營和管理,采用自主經(jīng)營模式,不承包或變相承包給個(gè)人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園食堂管理和監(jiān)督,確保食堂的公益性。

開學(xué)前本園全面開展校園環(huán)境衛(wèi)生活動整治,對園內(nèi)外環(huán)境集中開展一次“消殺滅”和衛(wèi)生大掃除,確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。將傳染病預(yù)防、新生入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)和健康宣傳教育納入開學(xué)工作計(jì)劃,確保幼兒健康成長。

總之,新學(xué)期開始,在園領(lǐng)導(dǎo)和全園師幼的共同努力下,幼兒園各項(xiàng)工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作,師幼精神面貌好,教學(xué)常規(guī)工作,從一開始就全面步入正?;壍溃變簣@教學(xué)秩序井然。今后,我們將在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!

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