通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？生活中沒(méi)有永遠(yuǎn)的不變，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)變化，保持積極的心態(tài)。
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇一
（第一環(huán)節(jié)）。
趙：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
居：故事像一首詩(shī)，吟著自由的韻律。
蔣：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
張：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
居趙：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
蔣張：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞第一個(gè)單元——講故事。
（第二環(huán)節(jié)）。
趙：一個(gè)個(gè)美麗的童話展開了我們想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我們的情操，啟迪了我們的詩(shī)情。
趙：一篇篇富有哲理的'故事，教我們學(xué)做真人，做好人。
居：下面讓我們進(jìn)入下一個(gè)精彩單元——演故事。
（第三環(huán)節(jié)）。
蔣：故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢(mèng)想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
張：作家能寫出好作品，同學(xué)們也能寫出好故事，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞這些小作家的自編故事吧！
（第四環(huán)節(jié)）。
趙：故事如一個(gè)金色的xx，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。
趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷。
居：我們?cè)诠适轮锌鞓?lè)成長(zhǎng)！說(shuō)說(shuō)故事中所蘊(yùn)涵的魅力吧！
（第五環(huán)節(jié)）。
趙：故事伴隨我們度過(guò)許多快樂(lè)的時(shí)光。
居：想必你們對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
蔣：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
張：讓我們?cè)诮鹕耐昀锱c故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)??！
（尾聲）。
齊：老師同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們、老師們，親愛(ài)的小朋友們：大家上午好!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂(lè)章，那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是浪花對(duì)哺育她的大海的頌揚(yáng)。迎著初冬的絲絲寒意，伴著家園的濃濃關(guān)愛(ài)，我們齊聚商河縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，舉行我園“心存感恩，讓愛(ài)住我心”主題親子故事會(huì)。下面進(jìn)行第一項(xiàng)親子表演《讓愛(ài)住我家》(最后做個(gè)總結(jié))。
接下來(lái)進(jìn)入我們的親子故事會(huì)展演，下面有請(qǐng)第一組，韓梓佟和媽媽為我們帶來(lái)的《機(jī)器人心理的藍(lán)鳥》......
有請(qǐng)第二組，李代臨和媽媽帶來(lái)《愛(ài)心樹》.....
有請(qǐng)第三組，李云博和媽媽為大家?guī)?lái)《子路借米，孝敬父母》.....
有請(qǐng)第四組，徐嘉蔚和媽媽為大家?guī)?lái)《蝸牛的長(zhǎng)腿》.....
有請(qǐng)最后一組，褚長(zhǎng)遠(yuǎn)和媽媽為大家?guī)?lái)《沙漠中的一對(duì)朋友》....
今天，我們不僅知道感恩，還觀看了精彩的故事展演，我們都是懂感恩，愛(ài)讀書，有禮貌的小朋友，那，我們一起為爸爸媽媽來(lái)跳一跳禮儀操吧。
感謝大家今天為我們帶來(lái)這么精彩的表演，在歡樂(lè)的氣氛中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了，通過(guò)本次親子活動(dòng)，我們的感觸一定很深，小朋友們展示了個(gè)人魅力，同時(shí)也展示了小朋友和爸爸媽媽的良好合作精神，小朋友真棒!大朋友們更棒!
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇三
甲乙：翻開歷史的篇章，拂去歲月的風(fēng)塵，從古至今，偉大的中華民族涌現(xiàn)了許多不怕困難、不顧自身安危，為了大眾的利益而勇于奮斗犧牲的杰出人物，人們把他們稱為——英雄。
這些英雄人物用自己的犧牲換取人民的財(cái)產(chǎn)，他們不畏懼死亡，在他們的心中，只有四個(gè)字，就是為了人民。
現(xiàn)在請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞我們小組的多彩周五，英雄人物故事會(huì)。
甲：在1937年，日本占領(lǐng)了中國(guó)，到抗日結(jié)束的時(shí)候，已經(jīng)有無(wú)數(shù)的英雄人物倒在了敵人的槍口下，下面，請(qǐng)讓講講因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)而犧牲的英雄人物故事吧。
乙：其它同學(xué)心中的英雄人物是誰(shuí)呢
下面請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他們心中的英雄人物吧。
甲：那么，是不是只有這些為了革命而犧牲的人才算英雄人物呢
現(xiàn)在我們請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)她心中的英雄人物吧。
乙：自古英雄出少年。
中華民族曾經(jīng)涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
他們也發(fā)揮了巨大的作用。
下面請(qǐng)來(lái)為我們講一講那些少年英雄的故事。
甲：野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。
下面請(qǐng)欣賞歌曲；歌唱二小放牛郎。
乙：聽完這些少年英雄的故事，同學(xué)們是不是想說(shuō)點(diǎn)什麼
下面進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié)。
甲：數(shù)不盡英雄風(fēng)流；道不完滿懷激昂
歷史的星空里，一個(gè)個(gè)英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰
永遠(yuǎn)令我們懷念
接下來(lái)讓我們來(lái)聽一聽于卓凡同學(xué)的英雄人物一書讀后感。
乙：聽了這么長(zhǎng)時(shí)間的故事，相信大家也有一點(diǎn)累了，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他收集到的關(guān)于英雄人物的成語(yǔ)吧 甲：詩(shī)歌朗誦，更能激發(fā)出來(lái)我們對(duì)英雄人物的懷念，下面，有請(qǐng)同學(xué)為我們朗誦一篇詩(shī)歌，大家歡迎。
乙：未有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。
英雄們拋頭顱，撒熱血才為我們換來(lái)了今天的幸福生活。
下面請(qǐng)王可心同學(xué)說(shuō)一說(shuō)他所知道的英雄人物和事跡： 打起竹板，細(xì)說(shuō)英雄事跡，就象用一根金絲線，把顆顆閃亮的珍珠串起，岳飛、文天祥、林則徐、鄧世昌、楊靖宇、黃繼光、他們是千百萬(wàn)人景仰的偶像，是我們民族精神的代表，愿這些普普通通的名字，能鐫刻進(jìn)你的，我的，他的，我們大家的心底。
麻煩采納，謝謝!
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇四
國(guó)無(wú)德不興，人無(wú)德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小培養(yǎng)自己良好的品德，那么怎樣培養(yǎng)呢?希望大家聽了四一班王子童同學(xué)的故事你一定會(huì)有所收獲。
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國(guó)人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進(jìn)《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來(lái)的正能量。
用心計(jì)較般般錯(cuò)，退步思量步步寬。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六一班關(guān)云艷帶來(lái)的故事《六尺巷》體會(huì)文明禮讓的魅力。
古人言：為學(xué)莫重于尊師，教師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六二班郎旭妍帶來(lái)的《張良拜師》，體會(huì)古人的對(duì)老師的情懷。
傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來(lái)，眾志成城，把中華文化傳承好，為實(shí)現(xiàn)中午民族的偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大的文化力量。楊家莊小學(xué)“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結(jié)束。
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及星光兒童藝術(shù)團(tuán)的小朋友們：
大家早上好！喜歡聽故事是小朋友的天性，在七彩的故事王國(guó)里，小朋友們可以與愛(ài)麗絲和白兔一起夢(mèng)游仙境，探索奇幻世界中的另一個(gè)自己；與心懷玫瑰的小王子一起訪問(wèn)外星球，初探人性的光輝和弱點(diǎn)；與愛(ài)惹麻煩的喬治一起，插上想象的翅膀，保持對(duì)這個(gè)世界的好奇。今天，活動(dòng)主辦方和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司誠(chéng)摯邀請(qǐng)到了小嘴巴講故事工作室的老師，帶領(lǐng)小朋友一起遨游在溫暖美麗的繪本故事里。
美的事物給人以力量，故事如此，建筑亦如此。和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司自20xx年底開始扎根于西安高新區(qū)，迄今為止，屹立西安已逾十個(gè)春秋，作為港資開發(fā)商，深受政府鼎力支持的同時(shí)也不斷地為西安的發(fā)展增添著能量，現(xiàn)在逸翠園·西安業(yè)主已經(jīng)超過(guò)7000人。去年推出逸翠園·西安四期“御璽”約300及380平米城市尊墅，“御峰”約140及190平米奢闊高層更是取得優(yōu)異成績(jī)，這便是建筑美的力量！接下來(lái)有請(qǐng)和記黃埔地產(chǎn)（西安）有限公司，有請(qǐng)她致歡迎詞并帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓來(lái)詳細(xì)了解逸翠園。西安項(xiàng)目！
感謝，和記黃埔地產(chǎn)（西安）深耕十年壓軸之作，將會(huì)帶給古城何種非凡的人居體驗(yàn)，讓我們拭目以待！接下來(lái)，來(lái)自星光兒童藝術(shù)團(tuán)多才多藝的小朋友們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上精心編排的舞蹈節(jié)目，大家掌聲歡迎！
掌聲歡送天使般可愛(ài)的小舞蹈家們！這段舞蹈真是讓整個(gè)冬天都充滿了生機(jī)與活力，連小嘴巴講故事工作室的老師們都被深深地吸引了，為了表示感謝，老師們帶來(lái)了有趣的繪本故事和小游戲，帶領(lǐng)小朋友走進(jìn)春天的故事里，掌聲有請(qǐng)！
謝謝小嘴巴講故事工作室的老師們帶給大家繽紛的童話世界！請(qǐng)老師、家長(zhǎng)和小朋友稍適休息，取用糕點(diǎn)飲料，精彩的抽獎(jiǎng)活動(dòng)還在后面，稍后回來(lái)！
朋友們，再見(jiàn)！
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇六
秋：大家好!我叫秋。
孫：大家好!我叫孫。
秋：我們用熱烈的掌聲歡迎大家參加今天的故事會(huì)。
孫：今天，我們請(qǐng)來(lái)了百忙中的李老師，謝謝你的光臨!
秋：故事，我們心中永遠(yuǎn)的七彩殿堂。
孫：故事，你我眼前美麗的知識(shí)樂(lè)園。
秋：它像一枝描繪絢麗生活的畫筆，將激情幻想懸浮于廣闊腦海，將勇氣智慧碰撞于幼小心靈。
孫：今天，我們歡聚一堂，輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味。
合：某小學(xué)四年級(jí)九班故事會(huì)現(xiàn)在開始!
秋：首先我們歡迎張同學(xué)給大家講述《公雞和寶石》的故事。作準(zhǔn)備。
孫：同學(xué)們，大家都知道小兔子長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，聰明靈麗，可愛(ài)極了。下面有請(qǐng)易倩同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《三只小兔》，大家歡迎!請(qǐng)王作準(zhǔn)備。
秋：下面請(qǐng)欣賞王能棟同學(xué)給大家講一個(gè)有趣的故事《龍宮傳奇》，請(qǐng)大家歡迎!
孫：不說(shuō)大家都知道，公主的脾氣是以自我為中心，不管被人的感受，專橫無(wú)理。下面有請(qǐng)秋為我們帶來(lái)的故事《驕傲的公主》，大家歡迎，請(qǐng)李薇作準(zhǔn)備。
秋：請(qǐng)聽李給大家講述《鉆石城堡》的故事，大家歡迎!
秋：成語(yǔ)故事是我國(guó)流傳很久的故事，有請(qǐng)劉林為我們帶來(lái)的故事《一葉障目》，大家歡迎!
孫：下面請(qǐng)聽齊曼雨為大家?guī)?lái)的故事《漁夫和金魚》，大家歡迎!
秋：下面請(qǐng)聽田講述《月桂女神與阿波羅》的故事，大家歡迎!
孫：請(qǐng)聽張為大家?guī)?lái)的故事《狼、獅子和狐貍》的故事，大家歡迎!
秋：龍是中國(guó)的吉祥物，下面有請(qǐng)李壁君給大家?guī)?lái)的故事《龍女》，大家掌聲歡迎!
孫：下面請(qǐng)欣賞陳帶來(lái)的故事《小狗泰梅》，大家歡迎!
孫：精彩的故事，為我們的想象插上飛翔的翅膀，為我們的童年續(xù)寫甘甜回味。
秋：今日的選手，宛如夜空閃耀的星星。
孫：今日的故事會(huì)猶如輕松的真情聚會(huì)。
秋：少了競(jìng)技場(chǎng)上激勵(lì)搏斗的場(chǎng)面。
孫：多了溝通平臺(tái)上生動(dòng)有趣的交流。
秋：這些美麗的故事，它將永遠(yuǎn)留在我們的心中，激勵(lì)我們一天天健康茁壯成長(zhǎng)。
合：同學(xué)們，本次故事會(huì)到此結(jié)束。感謝大家的參與。
合：再見(jiàn)!
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇七
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語(yǔ)
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
楊：傾聽一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始。劉：請(qǐng)做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧!我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)第一個(gè)精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來(lái),我們就來(lái)聽聽xx為我們帶來(lái)精彩故事，掌聲有請(qǐng)
楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
劉：同學(xué)講得真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來(lái)請(qǐng)聽
給大家?guī)?lái)的故事,掌聲鼓勵(lì)
楊：感謝xx同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來(lái)的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
楊：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
劉：隨著時(shí)間地逝去，我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請(qǐng)何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識(shí)，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛(ài)的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。
合：bye-bye!(揮手)
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!此時(shí)，我們歡聚在一起，我們延慶八中在彌漫著濃濃冬意的校園里，舉辦初一年級(jí)《我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)》故事會(huì)。
回眸我們來(lái)到八中的短短三個(gè)月的歲月，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足，書生朗朗，歌聲不斷，校園整潔美麗，是我們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園!此時(shí)，讓我們共同欣賞同學(xué)們精彩的故事吧!
1.首先，我們一起欣賞孫策同學(xué)帶來(lái)的故事，《打開成功大門的鑰匙——誠(chéng)信》!
2.感謝孫策同學(xué)精彩的故事，接下來(lái)我們一起聆聽時(shí)崢同學(xué)的故事《斷箭》。
3.下面，趙博雅同學(xué)要把大家?guī)нM(jìn)童話的世界，看一看《小精靈和老鞋匠》之間有什么有趣的故事發(fā)生。
6.卓越同學(xué)今天帶來(lái)的故事和他的姓名一樣卓爾不群，《最優(yōu)秀的就是你自己》!
7.貝多芬有音樂(lè)巨著《命運(yùn)交響曲》郭智敏同學(xué)有故事《命運(yùn)》獻(xiàn)給大家!
8.感謝郭智敏同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞李博同學(xué)的故事《我盡全力》。
9.下面請(qǐng)大家欣賞劉麗云同學(xué)的故事《相信夢(mèng)想就一定會(huì)有奇跡》。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽張炎同學(xué)的故事《最后一課》
11.接下來(lái)請(qǐng)欣賞任昊同學(xué)的故事《諸葛亮巧答老師》
12.接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞李明靜同學(xué)的故事《寬大》
13.今天的故事真是異彩紛呈，我們一起看看武晨璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么《奇跡》?
14.我們繼續(xù)欣賞裴春雨同學(xué)的故事《換位思考》
15.今天聞?dòng)钚劳瑢W(xué)獻(xiàn)給大家一個(gè)感人的故事《母親的三袋米》
我們?cè)u(píng)委正在緊張地計(jì)算我們的'比賽成績(jī)，下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。
領(lǐng)導(dǎo)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，為我們初一年級(jí)的學(xué)生指引了今后的學(xué)習(xí)方向。讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!
下面由我公布參賽同學(xué)所獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
頒獎(jiǎng)儀式：請(qǐng)?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
讓我們用熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀!《我讀書，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)》故事會(huì)到此結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)們和老師們?nèi)f事如意，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇九
合：大家下午好?。ň瞎?/p>
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽(yáng)彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
楊：傾聽一個(gè)好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對(duì)話。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)在開始。
劉：請(qǐng)做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都躍躍欲試了，有請(qǐng)為我們帶來(lái)第一個(gè)。
精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）。
楊：感謝同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲，歡迎為我們帶來(lái)的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂(lè)章。
楊：故事像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)干涸的心田。
劉：隨著時(shí)間地逝去，我們的講故事班會(huì)快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請(qǐng)何老師給我們做精彩講話。
……。
劉：為了讓我們掌握更多的知識(shí)，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們。
再次感謝他們。（鼓掌）。
楊：尊敬的老師。
劉：親愛(ài)的同學(xué)們，講故事班會(huì)，到此結(jié)束。
合：bye—bye?。〒]手）。
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇十
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽(yáng)光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來(lái)自各班的16位同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來(lái)自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來(lái)的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來(lái)有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分---。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來(lái)聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是---。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是---。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來(lái)就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是---。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×?，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來(lái)《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是---。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來(lái)的多么大的便利啊。可你知道是誰(shuí)發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來(lái)告訴我們吧!他帶來(lái)的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來(lái)聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是---。親愛(ài)的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來(lái)就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來(lái)的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》!
乙：九號(hào)選手的得分是---。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見(jiàn)了呢?請(qǐng)聽故事《是誰(shuí)遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是---。小朋友們，大家一定都知道愛(ài)迪生，相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)出一個(gè)愛(ài)迪生的小故事，可是《愛(ài)迪生孵雞蛋》的故事你聽說(shuō)過(guò)么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是---。剛剛愛(ài)迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是---。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂(lè)。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說(shuō)的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的喬心語(yǔ)給大家?guī)?lái)《近代科學(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是---。愛(ài)迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來(lái)《愛(ài)迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是---。小朋友們，你們說(shuō)紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是---，16號(hào)選手最后得分是---。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?/p>
乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想。
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
(兩人一起上臺(tái))。
王：各位老師。
韋：各位同學(xué)。
王、韋：大家下午好!
韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻(xiàn)”故事會(huì)，感恩即是靈魂上的健康。
王：感恩是精神上的一種寶藏。
韋：感恩不是付出，而是收獲。
王：不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。
韋：今天，讓我們一起來(lái)聆聽關(guān)于“感恩”的故事。
王：下面有請(qǐng)201班的劉昊儒帶來(lái)的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。(兩人一起退場(chǎng))。
韋：父恩比山高，母恩比海深?，F(xiàn)在，讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。
王：只有一顆會(huì)感恩的心，才能體會(huì)到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請(qǐng)203的林俊希帶來(lái)的《小男孩和蘋果樹》。
韋：真善美的花，開在感激的土壤中?，F(xiàn)在，讓我們聆聽204班黃泓睿帶來(lái)的《第十一位》。
王：非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來(lái)的精彩故事，接下來(lái)是201班寇瀾馨帶來(lái)的《釘子》，掌聲有請(qǐng)。
韋：感激的圣水，能滋潤(rùn)干枯的心。接下來(lái)，讓我們掌聲請(qǐng)出202班的呂恩彤，她帶來(lái)的故事是《小孩的心》。
王：謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事，不知道感恩的人，就不會(huì)被感恩。下面請(qǐng)出203班楊昊銘，他帶來(lái)的故事是《感恩與奉獻(xiàn)》。
韋：擁有一顆感恩的心，任何時(shí)候，你會(huì)多一份別人沒(méi)有的快樂(lè)，謝謝楊昊銘帶來(lái)的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來(lái)《牛奶的故事》。
(兩人一起上臺(tái))。
王：謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個(gè)懂得感激的人，用彼此真誠(chéng)的愛(ài)，澆灌一株不敗的生命花。韋：鷹擊長(zhǎng)空，是為了感謝藍(lán)天給它無(wú)邊的領(lǐng)地，魚躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。
王、韋：感謝各位老師、同學(xué)們，今天的故事會(huì)到此結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)。
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇十一
（合）：大家好！
（男）童話，是真善美的化身。
（女）童話，是童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
（男）童話世界是豐富多彩的。
（女）童話世界是令人向往的。
（男）是啊，美麗的童話帶給我們七彩的夢(mèng)。
（女）：在多姿多彩的童話世界里，我們聆聽花開的聲音；
（男）：在想象奇特的童話世界里，我們感受夢(mèng)幻的氣息；
（女）：在形象豐富的童話世界里，我們觸摸鮮活的生命。
（男）：繽紛的童話故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
（女）：妙趣的童話故事，就像清晨的一縷縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我們的心田。
（合）今天，讓我們走進(jìn)童話王國(guó)，讓我們?cè)谝粋€(gè)個(gè)有趣的童話故事中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧！羊場(chǎng)小學(xué)四一班“童話故事會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
（男）掌聲請(qǐng)出我們班的課外書王付光耀，他給我們帶來(lái)的故事是《不快樂(lè)的王子》。
（女）謝謝付光耀的精彩表現(xiàn)。
（男）下面有請(qǐng)陳虹竹帶著兩只懶熊上臺(tái)。
（女）同學(xué)們，你們喜歡這兩只熊嗎？讓我們?nèi)タ纯礊觚斒窃鯓邮茯_的，有請(qǐng)李蕓鑫同學(xué)上臺(tái)。
（男）這個(gè)故事好聽嗎？下一個(gè)故事更讓我們期待。有請(qǐng)陳紹峰同學(xué)上臺(tái)。
（女）同學(xué)們，這只賣劍的獅子太狡猾了，我們可別學(xué)它喲！掌聲有請(qǐng)馮粞粞，她給我們講的故事是《小弟弟和小姐姐》。
（男）常言道：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。那個(gè)邪惡的巫婆和巫婆的女兒受到了懲罰。從此，姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白發(fā)千古。有請(qǐng)下一個(gè)選手——黃小亮。
（男）你們喜歡亮哥嗎？通過(guò)這次登臺(tái)表演，我們相信他今后在學(xué)習(xí)上會(huì)有不一樣的表現(xiàn)。最后一位選手——楊瑤雪，她帶給我們的故事是《蜂王》，用熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)。
（男）聽了楊瑤雪講的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打動(dòng)了我們；但讓我們更高興的是：小矮子最后過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。這真是好人一生平安?。?/p>
（女）同學(xué)們，剛才聽了這么多有趣的故事，讓我們感受很多吧。
（男）我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎？（請(qǐng)人回答）對(duì)，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
（女）而且讀書是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
（男）童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣！還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢！
（女）是呀，通過(guò)這次活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
（男）親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩！
（女）今天，我們的《童話故事會(huì)》活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
（男）希望大家都像我們班的付光耀同學(xué)一樣，多讀書，增長(zhǎng)智慧，做一個(gè)有智慧的人！
（合）同學(xué)們，再見(jiàn)！
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇十二
合：大家好!
軒:我是一甲班的徐梓軒，
航:我是一乙班的徐樂(lè)航，
軒：濃濃的書香彌漫了我們一師一附小，
航：第七屆讀書節(jié)迎來(lái)了我們一年級(jí)的親子故事會(huì)。
軒：傾聽一個(gè)個(gè)好故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是一件多么幸福的事啊，
航：瞧，我們的小選手們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，
軒：那還等什么，現(xiàn)在我們宣布，
合：湖南一師一附小一年級(jí)親子故事會(huì)現(xiàn)在開始。
軒：小朋友們，相信你們一定知道《司馬光砸缸》這個(gè)故事吧，接下來(lái)讓我們跟隨一甲班的爸爸媽媽們和小朋友們，一起重溫司馬光砸缸救人的感人故事。
航：司馬光小小年紀(jì)，卻能急中生智，砸缸救人。接下來(lái)的《臥冰求鯉》這個(gè)故事中的主人公更讓大家感動(dòng)。掌聲有請(qǐng)一乙班為大家表演。
軒：航航，下雪天你最喜歡做什么事情?
航：那當(dāng)然是打雪仗，堆雪人啊，
軒：哇，雪人可愛(ài)極了，接下來(lái)請(qǐng)大家掌聲歡迎一甲班的爸爸媽媽和小朋友們?yōu)槲覀冋故尽堆┖⒆印贰?/p>
航：大家知道，一代偉人毛爺爺他心懷天下，憂國(guó)憂民，一首《沁園春·長(zhǎng)沙》使得橘子洲頭一舉成名。請(qǐng)欣賞一乙班為我們帶來(lái)的《沁園春·長(zhǎng)沙》，一起來(lái)感受毛爺爺?shù)牟┐笄閼寻伞?/p>
軒：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事伴隨我們度過(guò)了下午的美好時(shí)光
航：其實(shí)爸爸媽媽和小朋友們出色的表演就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，
軒：讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中聆聽故事，講述故事，
航：讓故事成為滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)的精神食糧，
軒：時(shí)間在快樂(lè)中飛快地過(guò)去了，本次親子故事會(huì)比賽到此結(jié)束!
航：感謝爸爸媽媽們和小朋友們的辛勤付出和精彩演出! 合：再見(jiàn)!
班級(jí)故事會(huì)主持稿篇十三
合：大家好!
甲：名人是榜樣，名人是力量，今天就讓我們帶著力量，走近榜樣。接下來(lái)就請(qǐng)同學(xué)們一起聆聽名人的故事。
乙：愛(ài)迪生是著名史學(xué)家、散文的發(fā)明家。你們知道，他小時(shí)候有一個(gè)很有趣的故事，同學(xué)們想聽嗎?下面請(qǐng)欣賞《愛(ài)迪生孵小雞》的故事。
甲：愛(ài)迪生的故事引人深思，高爾基更讓我們感動(dòng)，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞《高爾基救書》。
乙：愛(ài)迪生，高爾基，我們都認(rèn)識(shí)了，接下請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)周恩來(lái)爺爺，請(qǐng)欣賞蘇娜同學(xué)帶來(lái)的故事《為中華之崛起》。
甲：你們知道嗎?還真有偷錢的呢，請(qǐng)欣賞帶來(lái)的《偷錢》。
乙：也趕來(lái)《偷錢》。
甲：同學(xué)們，你們喜歡吃辣椒嗎?可是魯迅能把辣椒含在嘴里，請(qǐng)欣賞《魯迅含辣椒驅(qū)寒》。
乙：接下來(lái)，我們看看高爾基和他的兒子之間發(fā)生了什么事，請(qǐng)欣賞《高爾基和他的兒子》。
甲：你們對(duì)陳平了解嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽聽《陳平忍辱苦讀書》。
乙：這次故事會(huì)，又讓我們了解了很多名人，他們的故事，是一本生動(dòng)有趣的書，引領(lǐng)著我們從小樹立遠(yuǎn)大理想。
甲：愿同學(xué)們通過(guò)自己的努力，也能有所作為!也能成為名人。
合：名人故事會(huì)到此結(jié)束。
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