讀后感是通過文字來傳達對書籍中人物、情節(jié)、主題等方面的理解和體驗。在讀后感中，可以適當使用修辭手法和文學語言，以提升文章的美感和藝術(shù)性。以下是一些關(guān)于讀書的名言名句，希望能激發(fā)大家對閱讀的熱愛和思考的熱情。
羊媽媽教子讀后感篇一
我在畫室看了一本書，名字叫《阿力愛媽媽》，很好看，我想分享給大家。
《阿力愛媽媽》主要講了小熊阿力想給媽媽做蜂蜜餅，他拿著媽媽最喜歡的碗去盛蜂蜜，卻不小心打碎了媽媽最喜歡的碗，于是，他去問媽媽“你愛不愛我”，并提出了很多類似“如果我做錯事你還愛我嗎？”這樣的問題，媽媽的回答總是“我永遠愛你，不過你要為你的行為承擔后果”。當媽媽發(fā)現(xiàn)她最喜歡的碗碎了的時候，媽媽依然抱住阿力，對他說“我永遠愛你”。最后，阿力自己做了一個碗，用顏料寫上“阿力愛媽媽”，媽媽說現(xiàn)在這個碗是她最喜歡的碗了。
我覺得阿力的媽媽很懂教育，她會耐心的告訴孩子“我永遠愛你，不過你要為你做的事承擔后果”。如：“要是我和朋友打枕頭大戰(zhàn)，把羽毛扔的滿天飛，你還愛我嗎？”“我永遠愛你，不過你要把羽毛收拾起來”，“那如果我沒關(guān)冰箱門，妹妹把東西全扯出來，你還愛我嗎？”“我永遠愛你，不過那樣大家就都沒有點心吃了”。
我覺得爸爸媽媽在這方面做的不夠好，我希望他們對我更有耐性一點，特別是在我做錯事的時候。
羊媽媽教子讀后感篇二
讀了《我的媽媽》以后，我也想起了我的媽媽。和冰心相比，顯然我媽媽不如她，不過我還是感覺我的媽媽已經(jīng)很好了。比他們的媽媽更好，我的媽媽在我很小的時候就開始教我背一些古詩了，還教我別人家的東西不要拿，別人再好的東西也不是你的，想要什么東西不能空想，自己的事情自己做……和作者一樣，我也很像男孩子，不過我不會玩游戲，一直和男孩子混。
長大以后，我就和女孩子玩了，但是就只有幾個。我還是比較喜歡做男孩子，因為男人從不會哭，他們大度、寬容。女人永遠都是心狠，冷血，無情，不單純。冰心的大名我本來就聽過，但是我并不了解她。直到今天我才知道，原來冰心不僅文章寫得好，而且還心地善良，樂于助人。知道她是怎么樣教育子女的；知道她本不寬裕，卻因她那雙金手變得有財富，她的名字將被人們永遠地記??；知道她的丈夫身體不好；知道她的女兒多有愛。冰心這個名字將萬古流芳。
讀完這篇文章后，我還明白了許多道理，那就是做人要真，做事要真，做人更要善良，要從小就學會獨立，尤其是要爭氣，無論是為了自己，為了家，為了國，都要做出貢獻……我特別喜歡文中的幾段話：那時媽媽辭去了指導(dǎo)委員會的工作，家里就靠爸爸一個人賺錢，而爸爸又得了肺炎，幾乎都要死了。不巧那時我們家又被盜了，本來還有架打字機準備拿去當鋪當?shù)?，結(jié)果也被偷了。媽媽沒辦法，只好寫文章來賣錢。
我的爸爸身體也不好，是胃病，每天都要吃藥。媽媽貧血，唉！感慨這世間的人，為什么不幸的比較多??！書中提到作者說話挨批，作者的爸爸說話被關(guān)進了牛棚，所以說真話也有不好的地方。但是也不能說假話，有善意的謊言，不能有惡意的謊言。想到作者有一個很有名的母親，我也想我的母親也有名。但是我只喜歡的不是很有名卻很時尚的媽媽。沒有媽媽就沒有我的今天，我要感謝我有一個愛我的母親，我要感謝上帝讓我來到這個溫暖的“大”家庭里……《我的媽媽》寫得很真實，和我們的生活都一樣，并沒有脫離我們“窮人”。但冰心卻實有一大筆財富，那就是她擁有我們所沒有的東西――教育子女的方法，做人做事的原則以及我們現(xiàn)代人很少有的善良、愛心。冰心的書很多，她寫的詩有品嘗不完的味道；她的字又那么準確；她的好有說不完的一座山；她幫過的人有數(shù)不完的蟻……作者關(guān)于募捐的事，我感覺到有其母必有其女，兩個大好人。
我其實也很善良，只是我覺得對有些人也不需要太過善良。雖然我捐的錢不多，但那也是我的一片心意?。∷自捳f得好“千里送鵝毛，禮輕情義重”嘛！我長大以后也要做一個作家。如果要成為作家的話，就一定要有名，就像冰心一樣。我還要讀一些書，讀好書，還要推薦大家和我一起讀《海底兩萬里》這本書。
羊媽媽教子讀后感篇三
有一天，“我”家的電話響了，里面?zhèn)鱽硪粋€小女孩的聲音：你是媽媽嗎，我找媽媽?！拔摇敝肋@個小女孩肯定是在找媽媽，于是“我”詢問了這個小女孩的家里情況，知道這個小女孩叫安安，“我”不想傷小孩的心，便假裝承認了這個小女孩的媽媽。有一次，她打電話過來，說“媽媽，我今天考試得了第一名。”在這段時間里，她給“我”打來許多電話。有一次，她爸爸打電話給我，說她生了病，“我”帶著一盒精美的巧克力到學校，叫老師交給她。臨走時，老師對“我”說，她媽媽在她2歲時去了美國，說一年后帶他們回美國，誰知，她媽媽跟爸爸離婚了。她爸爸就不管她了，可她學習還是最好的。
我讀了這篇文章，就想到了我們現(xiàn)在的生活，有爸爸媽媽寵著，沒有一點點憂愁、煩惱?？晌覀儏s不珍惜。跟爸爸媽媽吵、鬧。想想看，安安的生活那么痛苦，學習還那么認真，我們呢？比她還要辛苦嗎？所以，我們應(yīng)該向安安學習！
羊媽媽教子讀后感篇四
母愛，就像一顆神奇的藥。它能使枯木逢春，它能使泥土變金，它能水滴石穿！我一遍遍地讀著《媽媽》這篇文章眼淚情不自禁地流了下來。文中述說了一個小女孩，出了車禍，女孩的爸爸把女孩送進醫(yī)院，女孩不停地喊著；“媽媽?！焙髞硪晃蛔o士天天來給女孩講故事，讓小女孩感受到母愛，才把小女孩從生死關(guān)頭拉了回來。
讀完這個故事，我的心不由得抽蓄了一下，人在最危險最困難的時候，都會情不自禁地呼喚媽媽，這是人的天性。就如同媽媽是一位美麗的仙女，她可以讓人忘掉痛苦，忘掉哀傷，所以母愛是人世間最美好最寶貴最圣潔的感情，沒有人離得開她。
不由得也使我想起了一件也是關(guān)于媽媽的事。那時是我七歲的一個冬天，也不知是為什么和媽媽吵了架，發(fā)誓以后再也不說“媽”這個字，也再也不和媽媽說話。可能是老天爺懲罰我吧，我發(fā)燒了！??！晚上總是咳嗽，但一點也不影響我的睡眠，我倒睡得香哩！可媽媽呢，一是聽我咳嗽，二要幫我蓋被子，弄得她一晚都睡不著！爸爸見我吃藥沒什么起色，就送我到醫(yī)院打吊針，媽媽也在醫(yī)院陪我。到晚上了我躺在病床上睡著了，媽媽卻坐在一旁的板凳上守著我，我一會兒把被子蹬開，媽媽又給我蓋上，一會又蹬開，媽媽又給我蓋上。不斷反復(fù)地折騰了媽媽一個晚上，到第二天早上看到媽媽的眼睛里全是紅血絲。
誰言寸草心，報得三春暉。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，否則等到失去了才知道把握，那就太遲了。
羊媽媽教子讀后感篇五
當我拿到《淘氣包馬小跳之天真媽媽》這本書的時候，就被書名吸引住了。平常我們一般都會寫：嚴厲的媽媽、慈祥的媽媽、漂亮的媽媽……可真沒有想過媽媽是天真的？讓我們趕快去書中看看吧。
讓我忍俊不禁的是馬小跳給他的媽媽做的十二層三明治。這么高的一個三明治，他的寶貝兒媽媽都不知道從什么地方下口。哈哈哈……他的媽媽感動得一塌糊涂，感動得泣不成聲，感動到最后把三明治放到了客廳的陳列柜中最顯注的地方，每天都往家里帶人，帶這些人來參觀那個玻璃匣子里的十二層的三明治。當客人發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲時，他的媽媽就變成了世界上最幸福的媽媽！剛開始我并不明白，這么好吃的三明治為什么不吃，等全部看完后我明白了，馬小跳的媽媽是舍不得吃，因為這是她的兒子親手做給她的，她覺得她是最幸福的媽媽，而且還要把這最幸福的時刻展現(xiàn)給大家。這就是媽媽對孩子的愛！
還有一件讓人印象深刻的事：馬小跳第一次給媽媽洗腳，卻拿了一個洗菜的盆子。他先讓媽媽把腳放在空盆子里，再拿起一旁的熱水瓶就要往里倒，嚇得他媽媽差點跳起來，好不容易把水調(diào)好了，洗著洗著就先跑去干別的事了，媽媽一直在感動中，等馬小跳想起來時，水已經(jīng)變涼了，可他的媽媽卻一直舍不得拿出來，他怕媽媽感冒，義不容辭的拿起暖水瓶就往盆里倒去，結(jié)果可想而知，他媽媽的腳被燙得又紅又腫。我看了笑得肚子疼，可是到最后卻笑不出來了。這不是正好反應(yīng)了我們這些孩子平時的動手能力和生活能力太差了。都是爸爸媽媽在照顧著我們，而我們也覺得這是理所當然的，沒有去注意生活中的這些細節(jié)，當我們心頭一熱，想要幫忙時，卻總是幫倒忙，是越幫越忙！
天真的媽媽、糊涂的馬小跳帶給我們無窮的歡樂，同時也提醒著我們，以后要多關(guān)心父母、多替他們做一些家務(wù)，不讓他們再為我們操勞了！
羊媽媽教子讀后感篇六
黃蓓佳阿姨一直是我的偶像，她寫的每一本書我都有看，都非常的喜歡。去年暑假，我讀了她的一本長篇著作《親親我的媽媽》。我讀完后心情久久不能平靜，黃蓓佳阿姨用她嫻熟細膩又附有暖意的筆法勾勒出了一個個人物的形象，使人讀完后流連忘返。
這本本書榮獲中宣部第十屆“五個一”工程獎、第十屆江蘇省優(yōu)秀圖書獎，20xx年人選中國新聞出版總署首屆“三個一百”原創(chuàng)工程圖書，20xx年被評為全國“十大童書”。
讀完這本后我還意猶未盡，書中波瀾起伏的劇情，人物的性格特征，這是百看不厭。我真佩服黃蓓佳阿姨，能給我們帶來這么好的閱讀書目。
想到這里，我又想到了我的媽媽。我的媽媽雖然不像書中舒一眉那樣冷，卻和舒一眉一樣有愛子之心。天下哪有媽媽不愛自己的孩子？回答是沒有。雖然每位媽媽的性格、面貌不同，但他們都很愛自己的孩子，而且愛得深，愛的濃。這些愛孩子們可能不會察覺，還可能會嫌媽媽嘮叨，這樣就大錯特錯了。每位媽媽表達愛的方式不同，所以孩子們就不會都察覺到。比如我的媽媽，在我睡覺的時候總是會在深夜看我一眼，幫我蓋上蹬掉的被子，幫我調(diào)試合適的溫度，即使這些癥狀我都沒有，但她還是持續(xù)著這種習慣，可能是親眼看著自己的孩子入睡，是一件很幸福的事吧。還有一次，我沒有跟媽媽說，便跑到了同學家去玩，媽媽看見我不見了，焦急萬分，猶如熱鍋上的螞蟻――急得團團轉(zhuǎn)。她挨家挨戶的敲門、打電話，眼淚都快掉下來了，可見我對她來說是多么的.重要！媽媽就像一只老母雞，保護著小雛雞。那次我在同學家玩了很久才回來，媽媽訓斥了我一頓，可我覺得這剛進的話語中還包含著一絲牽掛。
“誰言寸草心，報得三春暉。”同學們，長大之后你們一定要孝敬你們的媽媽！親親你們的媽媽！
羊媽媽教子讀后感篇七
讓我印象最深的是《偉大的媽媽》這篇作文。這篇作文只要講的是：有一位小朋友他小名叫“朋朋”，他有一個十分善良、偉大的母親。他今年十三歲了，也是一個懂事的孩子，十分聽媽媽的話。有一次，在朋朋只有六歲時他生病了，還一直發(fā)高燒，那天我晚上下著大雨還刮著風，可他媽媽連自己身體也顧不上了，就抱著朋朋就來到醫(yī)院看病?？吹竭@里我心里暗暗想到：朋朋的母親真是太仁慈了。沒過幾天朋朋在醫(yī)生、護士和他媽媽的精心照顧下，病好多了，燒也退了，他又能快快樂樂地去上學，和同學一起玩了。
看完之后，我熱淚盈眶，激動地快要哭了。這是我才知道：母愛是偉大的，是無私的，母愛用金錢也是買不回來的。
在這里，我要告訴大家：在平常生活中，我們要學會關(guān)心自己的母親，特別是當她身體不好需要人照顧的時候你要挺身而出；當自己不高興的時候，不要總是和母親吵架，要和諧相處才是真正的幸福。
羊媽媽教子讀后感篇八
讀了《我的媽媽》以后，我也想起了我的媽媽。和冰心相比，顯然我媽媽不如她，不過我還是感覺我的媽媽已經(jīng)很好了。比他們的媽媽更好，我的媽媽在我很小的時候就開始教我背一些古詩了，還教我別人家的東西不要拿，別人再好的東西也不是你的，想要什么東西不能空想，自己的事情自己做……和作者一樣，我也很像男孩子，不過我不會玩游戲，一直和男孩子混。
長大以后，我就和女孩子玩了，但是就只有幾個。我還是比較喜歡做男孩子，因為男人從不會哭，他們大度、寬容。女人永遠都是心狠，冷血，無情，不單純。冰心的大名我本來就聽過，但是我并不了解她。直到今天我才知道，原來冰心不僅文章寫得好，而且還心地善良，樂于助人。知道她是怎么樣教育子女的；知道她本不寬裕，卻因她那雙金手變得有財富，她的名字將被人們永遠地記??；知道她的丈夫身體不好；知道她的女兒多有愛。冰心這個名字將萬古流芳。
讀完這篇文章后，我還明白了許多道理，那就是做人要真，做事要真，做人更要善良，要從小就學會獨立，尤其是要爭氣，無論是為了自己，為了家，為了國，都要做出貢獻……我特別喜歡文中的幾段話：那時媽媽辭去了指導(dǎo)委員會的工作，家里就靠爸爸一個人賺錢，而爸爸又得了肺炎，幾乎都要死了。不巧那時我們家又被盜了，本來還有架打字機準備拿去當鋪當?shù)模Y(jié)果也被偷了。媽媽沒辦法，只好寫文章來賣錢。
我的爸爸身體也不好，是胃病，每天都要吃藥。媽媽貧血，唉！感慨這世間的人，為什么不幸的比較多??！書中提到作者說話挨批，作者的爸爸說話被關(guān)進了牛棚，所以說真話也有不好的地方。但是也不能說假話，有善意的謊言，不能有惡意的謊言。想到作者有一個很有名的母親，我也想我的母親也有名。但是我只喜歡的不是很有名卻很時尚的媽媽。沒有媽媽就沒有我的今天，我要感謝我有一個愛我的母親，我要感謝上帝讓我來到這個溫暖的“大”家庭里……《我的媽媽》寫得很真實，和我們的生活都一樣，并沒有脫離我們“窮人”。但冰心卻實有一大筆財富，那就是她擁有我們所沒有的東西――教育子女的方法，做人做事的原則以及我們現(xiàn)代人很少有的善良、愛心。冰心的書很多，她寫的詩有品嘗不完的味道；她的字又那么準確；她的好有說不完的一座山；她幫過的人有數(shù)不完的蟻……作者關(guān)于募捐的事，我感覺到有其母必有其女，兩個大好人。
我其實也很善良，只是我覺得對有些人也不需要太過善良。雖然我捐的錢不多，但那也是我的一片心意??！俗話說得好“千里送鵝毛，禮輕情義重”嘛！我長大以后也要做一個作家。如果要成為作家的話，就一定要有名，就像冰心一樣。我還要讀一些書，讀好書，還要推薦大家和我一起讀《海底兩萬里》這本書。
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羊媽媽教子讀后感篇九
星期六，學校組織全校同學觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，這部電影講述的是網(wǎng)絡(luò)媽媽--“滿天星”阿姨利用網(wǎng)絡(luò)挽救身陷毒癮的初中女生賀嘉的感人故事。在觀看過程中我的心情一直非常沉重，心靈被深深觸動了！
賀嘉原本是聰明善良的孩子，因為迷上了網(wǎng)絡(luò)之后，逃課上網(wǎng)，半夜三更去網(wǎng)吧，爸爸媽媽為此心都要操碎了！最后賀嘉在“網(wǎng)絡(luò)媽媽”和父母的感召下，老師、同學的幫助下終于戰(zhàn)勝了自己，戒掉了“毒”癮。
影片中讓我感動的有父母對孩子的操心，老師和同學對賀嘉的關(guān)心，最讓我感動的是“滿天星”阿姨的愛心，她利用網(wǎng)絡(luò)幫助了很多染上網(wǎng)癮的孩子，把無私的愛獻給了孩子們，成為孩子們心中可親可敬的“網(wǎng)絡(luò)媽媽”；同時讓我感動的還有她的堅強，她雖然殘疾，但卻志強不息，奮發(fā)向上，用她善良的心去關(guān)愛那些需要幫助的孩子們。
科技飛速進步的今天，誰都會接觸到網(wǎng)絡(luò)，我們可以用網(wǎng)絡(luò)查資料、看電影、看新聞、寫博客；還可以聽音樂、下棋、和好朋友聊天。但是過分沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲就會像影片中的賀嘉一樣成為網(wǎng)絡(luò)奴隸。因此我們小學生要多培養(yǎng)自己的興趣愛好，多發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的學習功能，時刻提醒自己，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲?！按蠛牟痪芙^走過彎路的'小溪”，希望那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學們能像賀嘉一樣盡早走出迷途。
羊媽媽教子讀后感篇十
最近我拜讀了《猶太人教子枕邊書》，感受頗多。這是一部獻給天下父母―的讀物，同時更是一部關(guān)于兒童教育的神奇之書。它薈萃了猶太人最具成果的育兒智慧，這些智慧一直廣泛而深入的影響著千千萬萬有責任感的家庭。它給孩子們的偉大前程提供了一份行動的指南，也給父母們望子成材的希望帶來了福音?？戳诉@本書以后，它給我教育孩子指明了一個正確的方向，中國的父母總是在溺愛中教育孩子，結(jié)果使自己的孩子早期沒有形成很好習慣和能力，到后來琢磨出來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的教育方法有很大的問題。
猶太人中流傳著這樣一個故事：從前一個商人有兩個兒子。父親寵愛大兒子，他想把自己的全部財產(chǎn)都留給大兒子。但是母親很可憐小兒子，她請求丈夫先不要宣布分財產(chǎn)的事。她總是想找個辦法讓兩個兒子平均一些。商人也聽從了妻子的勸告，暫時沒有宣布決定。
可是母親想來想去還是不得法，于是坐在窗前哭泣起來。一路人看見走上前詢問究竟后勸說她：“你的'煩惱其實很容易解決。你只管讓丈夫向兩個兒子宣布，大兒子得到全部，而小兒子什么也得不到。但以后他們將各得其所。”
小兒子一聽說自己什么也得不到，就離開家去謀生了。他在那里學會了許多手藝，增長了知識。而大兒子一直依賴著父親生活，什么也不學，因為他知道自己是富有的。父親去世后，大兒子什么也不干，最后終于坐吃山空；而小兒子卻在外面學會了掙錢的本事，變得富裕起來。
猶太人認為：再富也不能富孩子，我們不妨讓孩子吃點苦，有“臺階”讓他自己爬。這樣孩子才能“一鼓作氣”，攀上頂峰。
猶太人認為：不論孩子有什么過失，只要他有一定的能力，就應(yīng)該讓他承擔責任。自瞞自欺其實很容易，但是卻無法逃離世人銳利的眼睛。因此，自己的責任一定要自己負！
猶太人認為：孩子有了過失的時候，恰好是父母對其進行教育的良機。因為內(nèi)疚和不安使他急于尋求救助，而此時明白的道理有可能刻骨銘心。也許有些家長認為孩子還小，長大后就知道該怎么做了，不要對孩子要求太高。然而他們卻忽略了孩子的責任感是在生活中一點一滴地形成的。平時把所有的事情都為孩子安排好的家長，希望孩子能在某一天突然變得有責任感，這無異于白日做夢。
羊媽媽教子讀后感篇十一
在一次偶然的機會，我在朋友的書中看到了鮑里斯克拉夫琴科這個大作家的一篇文章，《媽媽》，我迫不及待地讀了起來。文中述說了一個小男孩在玩的時候，不小心摔倒了，回家后不停地叫媽媽，朋友抱怨道：又是這樣，一張嘴就叫媽媽，就像我們父親除了處罰孩子其他什么也不會干，這時，朋友的妻子回來了，她們母子倆親熱極了，朋友嘴里嘟嚨著什么。沒過幾天，朋友從腳手架下摔下來，他在昏迷中嘴里不停地念叨著：“媽媽，媽媽……”。
讀完這個故事，我的心好象被人抽了一下，人在最危險最困難的.時候，都會情不自禁地呼喚媽媽，這是人的天性，就如同媽媽是一位美麗的仙女，她可以讓人忘掉痛苦，忘掉哀傷，所以母愛是人世間最美好最寶貴最圣潔的感情，沒有人離得開她。
不由得也使我想起了一件也是關(guān)于媽媽的事。那時是我七歲的一個冬天，也不知是為什么和媽媽吵了架，發(fā)誓以后再也不說“媽”這個字，也再也不和媽媽說話?？赡苁抢咸鞝攽土P我吧，我發(fā)燒了！晚上總是咳嗽，但一點也不影響我的睡眠，我倒睡得香哩！可媽媽呢，一是聽我咳嗽，二要幫我蓋被子，弄得她一晚都睡不著！爸爸見我吃藥沒什么起色，就送我到醫(yī)院打吊針，媽媽也在醫(yī)院陪我。到晚上了我躺在病床上睡著了，媽媽卻坐在一旁的板凳上守著我，我一會兒把被子蹬開，媽媽又給我蓋上，一會又蹬開，媽媽又給我蓋上。不斷反復(fù)地折騰了媽媽一個晚上，到第二天早上看到媽媽的眼睛里全是紅血絲。
羊媽媽教子讀后感篇十二
暑假，媽媽給我買了一本書，作者是沈一鳴爺爺。這本書的名字叫《小火雞與狗媽媽》，書中主要講述了動物百科小檔案，內(nèi)容生動有趣，讓我愛不釋手。我最喜歡其中的一個故事“退役軍犬黃狐”。
“退役軍犬黃狐”是個十分感人的故事。情節(jié)主要講了一只名叫黃狐的軍犬退役之后，主人將送給了一位胖胖的廚師。它后來怎樣了呢？和我一起進入這個故事吧！
讀完這個故事我的心久久不能平靜，黃狐的忠誠讓我很敬佩，它為了主人獻出了自己鮮活的生命。同時它不怕危險，勇往直前的精神是多么值得我們學習??！
羊媽媽教子讀后感篇十三
在這一個暑假中我讀過許許多多的書，其中，最讓我印象深刻而且難以忘記的一本書，就是《小火雞與狗媽媽》。
這一本書是沈石溪寫的，這本書它不是一本在講小火雞和狗媽媽這一件事，是分成好幾十段來寫的，例如給大象拔刺，小火雞和狗媽媽，單臂猿的末日，退役的軍犬黃狐，對我的印象最深，今天，我就講一講他的故事。
黃狐是一只軍犬，雖然它鼻子和唇吻間稀疏的長毛已經(jīng)禿盡，顯出幾分衰老，但從他細腹寬胸的身材，發(fā)達飽滿的肌肉，肩胛上哪道顯眼的'傷疤和短了一小節(jié)的右前爪中，仍可以看出他年輕時威武勇猛的風采。可是就幾天過后這只軍犬黃狐退役了，它退役過后主人把它送給了一個胖廚師的手里，讓他來養(yǎng)著。第二天，黃狐在山上玩的時候看見主人又有一條新狗，黃狐很生氣可它只能忍著，在胖廚師這里度過一生。
這一本書講的非常生動有趣，這本書對動物生活的描寫，使人感到動物是多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助。這本書還讓我明白了動物并不是我們想象的那么可怕，只要你不傷害它愛護它，它也會不傷害你。
羊媽媽教子讀后感篇十四
坐在電視機前，淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)，多么感人的一幕。發(fā)生在杭州的這座城市，一個兩歲的小女孩在十層樓的窗戶掙扎，就在那令人毛骨悚然的時候，一位剛下班趕回家的平民婦女看見了，連忙脫下腳下的高跟鞋，弱小的小女孩也因掙扎太久從那十樓高的地方瞬間摔下，那位媽媽急速的跑去接那位從高層摔下的小女孩，我想那時候她跑的速度可以跟劉翔較量，又或許比劉翔更勝一籌，就因為這位媽媽的舉動，小女孩才有了獲得重生的機會，而這次的'重生因為這位平凡的母親的舉動，變得那么不平凡，變得那么的神圣，這位母親在救那個小女孩的時候，她的心里或許沒有去為自己考慮過，如果小女孩她接不住的話，砸中自己的頭或身體部位，有可能變殘疾或死亡，幸慶老天讓好人有好報，我想這就是我們崇高無私的母愛。我愛你們，媽媽們。
網(wǎng)絡(luò)上這位媽媽被網(wǎng)友們叫做、最美媽媽。她永遠都是我心目中的最美，也是最善良無私的媽媽，希望她和小女孩妞妞都能快快恢復(fù)。讓我們記得這感人的一面。
人美的不是看外表，而是看內(nèi)心，不需要什么來修飾，我不漂亮，但我善良，我沒有富貴權(quán)力，但我會為新的一天去改變。
羊媽媽教子讀后感篇十五
上周六下午，我如往常一樣，去我家附近的書店看書。一進大門，熱銷書柜上特別明顯的一本書名字叫《小火雞與狗媽媽》深深的吸引住了我。我拿起書找了一個安靜的地方看了起來。翻開了第一頁，咦！這不是我原來看看過一本書的作者沈石溪么。想到我以前在網(wǎng)上看到過的資料：沈石溪，原名沈一鳴，1952年生于浙江慈溪。接著我用一下午的時間看完了這本書。這本書講述了一只小火雞生下來就沒媽媽，主人把它放在一只名叫花娘的母狗身邊。花娘不但不排斥它，反而對它很好。從此它們倆成了形影不離的好伙伴。不管小火雞在哪里找食，花娘也跟在它后面。幾個月后，小火雞長大了，就在這時花娘追一只狗獾的時候，兩只腿不幸被折斷了。小火雞為了讓花娘站起來，在它面前一直做著：下蹲起立在下蹲再起立?？苫镔囋诘厣喜黄饋怼Ｐ』痣u見花娘賴在地上不起來，就用尖尖的嘴去啄花娘的頭。花娘只是猛地跳了起來，剛跳起來又趴在了地上，小火雞又跑到了花娘的屁股后面使勁的啄了一下花娘一下站了起來跑了兩步又趴在了地上。此后小火雞每天都啄花娘。就這樣花娘每次都能多跑兩步。終于有一天，花娘追上了小火雞，花娘一下把小火雞撲倒在地上剛想要把小火雞的脖子咬斷卻露出溫柔的目光從小火雞身上起來。
動物都離不開友誼何況人呢，馬克思說過人生離不開友誼，但要得到真正的`友誼才是不容易的；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。還有一個小故事；春秋時齊國的管仲與鮑叔牙是好朋友，但是兩人各事其主。后來鮑叔牙侍奉的公子小白被立為齊恒公，鮑叔牙卻向齊恒公推薦管仲為相自己甘居其下。在管仲的輔佐下，齊國日益強大，成功后的管仲十分感觸孩臂絞賺悸辮溪播婁來慨地說：“生我者者父母，知我者鮑子也。”
羊媽媽教子讀后感篇十六
當細細地品讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《龍媽媽鷹媽媽》讀后感，歡迎大家分享。
沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習，教書育人在細微處，學生成長在活動中……拿到這本書我一口氣讀完，真是暢快淋漓，發(fā)人深省。我是一名教育學者，這是我看過的真正的旅美教育家從中美兩國比較教育的獨特視角和親身實踐寫出的好書，不像有些只會講故事，或只講大道理的書，該書既有理論又有實踐，堪稱中美教育大沖浪，比電視劇《虎媽貓爸》精彩十倍的教子書，年輕父母必讀的案頭書。
羊媽媽教子讀后感篇十七
這個故事主要講述了，寒冷的冬天十分漫長，厚厚的積雪覆蓋著大地，森林里白茫茫的一片。動物們很難找到食物，為了生存，他們開始殘忍的殺滅對方。
有一次，烏鴉叼走了野兔先生的兒子，并殺害了他，當成了美餐。野兔先生流著眼淚，一直低聲呼喚著他的兒子。
又有一次，雪豹打起了松鼠的主意，他先用爪子扣爛了松鼠的脖子?？蓱z的松鼠逃走了?？墒?，突然就掉進了樹洞里，成了兩只喜鵲的大餐。
還有一次，狡猾的狐貍知道了藏在雪地的.野雞，聽見了他迷迷糊糊的呼嚕聲，狐貍把他殺掉，也成了自己的美味可口大餐。
鹿群們又聚集在了一起，斑比的媽媽嘆氣道：“唉！真沒想到森林里會變成這樣。”艾娜姨媽也為這件事情擔心，煩惱。老鹿奶奶看著病弱的戈波，擔憂他活不過這個冬季。
好句有：“膽小的野兔先生已經(jīng)被嚇得連話也說不上來。”“大家都緊張起來，紛紛朝四周張望起來。
羊媽媽教子讀后感篇十八
今天掃讀了一遍《好媽媽勝過好老師》，有兩個地方引人深思。
許多人在平時也知道孩子有了過失要好好和他談。但一遇到突如其來的事情時，經(jīng)常條件反射地沖孩子發(fā)火，“我早就提醒過你了，你居然還……”，“你怎么那么不小心……”，過火的教訓話說過了，事后又后悔，可下次遇到同樣的事，還是忍不住先發(fā)一通火。一些家長只好用“我脾氣不好”來為自己開脫，來平衡自己?！捌獠缓谩痹诩议L身上可能只是個小毛病，可它給孩子帶來的卻會是個大惡果。這會讓孩子的“小毛病”變成一個痼疾。或變得脾氣暴躁，自卑固執(zhí)；或是屢教不改，一錯再錯。
脾氣不好是家長的毛病，是家長的錯誤，在要求孩子改正錯誤的同時，我們也要改正自身的錯誤，切記，不要沖孩子發(fā)火。忍耐忍耐，再忍耐。
1、好閱讀要求快快讀，壞閱讀要求慢慢讀。
2、好閱讀在乎讀了多少，壞閱讀計較記住多少。
3、好閱讀讀字，壞閱讀讀圖。
4、讓孩子讀正版原著，不要讀“縮寫本”或“縮印本”。
這四句關(guān)于閱讀的話真是至理名言。引導(dǎo)孩子閱讀時，遵循遵循再遵循。
羊媽媽教子讀后感篇十九
但也感覺書中一些具體的做法和細節(jié)，并不具有搬來就用的普世價值。
沒見過幾百個孩子，不能稱之為育兒專家。一個月嫂都需要帶上十來個孩子才能成為好保姆，何況是從襁褓到成年的漫長歷程，作者的孩子，畢竟是千萬種中的一種。
贊成作者說的，教育是藝術(shù)。所有的基礎(chǔ)理論只能是基石，撫養(yǎng)任何一個孩子，都是孩子與父母不斷磨合與成長的過程，雙方的天性和特質(zhì)，使得這個過程會具有很大的差異性，但殊途同歸，愛與教育的本質(zhì)，是讓孩子有追求自己幸福的能力。
或許作者將自己育兒的點滴寫出來，做法不適合照辦，但是是對基礎(chǔ)理念的體現(xiàn)和強調(diào)。真正樹立起尊重，平等和自由理念的父母，自然能發(fā)展出具有自己家庭特色，適合自己和自己孩子的做法，這也是本書能給出的最好的幫助吧。只是照辦作者做法的，難免東施效顰，空抱怨方法不靈而已，畢竟藝術(shù)是無法模仿。
羊媽媽教子讀后感篇二十
暑假期間讀了一個故事名字叫《神醫(yī)媽媽》故事主要講的是小耳朵是一只聰明又懂事的小老鼠，跟媽媽兩人住在一起。秋天到了，小耳朵到外面去找冬眠的食物，一節(jié)被風吹干的樹枝重重的砸在了小耳朵的肚皮上，小耳朵的肚皮翻開了，就倒在地上昏迷不醒。媽媽見小老鼠還不回來，正要去找，就看見鄰居胖胖和廋廋把受了重傷的兒子抬了回來，還說只有世界上最有名的醫(yī)生才能醫(yī)治，但因為要花很多錢，所以媽媽決定自己來給小耳朵醫(yī)治。
媽媽在旁邊放了一瓶水，就開始醫(yī)治，他認為兒子只是睡著了，沉沉的睡著了并沒有死。第一件事是治療傷口，第二件事是給兒子輸血，第三件是最重要的了，其他的.部分都愈合了，就差了一口氣，媽媽通過查百科全書，給兒子做了人工呼吸。媽媽用了27天給了小耳朵第二次生命，第二次看到世界上有那么多好玩的事情。
這是一篇帶有魔幻色彩的童話故事，面對奄奄一息的孩子，鼠媽媽把所有精神都放在孩子身上，把身體里全部的愛和力量，一點一點神奇的將一個快要滅亡的生命重新喚回來。鼠媽媽救治孩子的過程，就等于給孩子第二次生命的過程。父母就像一棵樹，給我們遮風擋雨，一直陪伴我們直到長大成人。
我想對父母說：“我愛你們！”
羊媽媽教子讀后感篇二十一
為了度過一個有意義的假期，我去了書城。一進書城正對面就有一個圓柱形書櫥，全是哲理性的書，上面寫著“熱賣”，應(yīng)該有有趣的書吧。目光掃過一本本書，卻突然停了下來。一本外殼看上去很舊的書吸引了我，《鵝媽媽童謠》。
這不是童謠嗎，怎么放在哲理類書櫥來了？出于好奇就翻了翻。沒什么嘛。正準備放下，就被一旁不知道什么時候出來的兩個姐姐的話吸引了。一個姐姐說：“看網(wǎng)上不是說這本書有個知更鳥的故事嗎？”另一個姐姐說：“不是被刪了嗎，但聽說很多知道的人都認為很有好，真可惜啊?！比棠筒蛔『闷?，我馬上就回家了，一到家就上網(wǎng)查了查知更鳥。結(jié)果下面就顯示一個標題“是誰殺死了知更鳥”，點進去看才知是討論區(qū)，可第一個發(fā)言的人一來卻說：“我聽說過另一個版本的`故事。
是誰殺死了知更鳥。
鷹說：‘是我，我與她并肩飛翔時扇斷了她柔弱的翅膀。’。
狐貍說：‘是我，在他落下來時，要斷了她的脖子，喝光了她甘美的鮮血?！?。
烏鴉說：‘是我，我啄破他的皮，吃光了她鮮美的肉?！?/p>
‘到底是誰殺死了你？’冥王問知更鳥。
‘是我，是我自己，因為我自己，已經(jīng)失去了飛翔的勇氣?！?/p>
這說明了什么？
羊媽媽教子讀后感篇二十二
人比來比去的。
哦，你聽老媽又拿我和別人比呀比的：“你怎么又在玩兒電腦！嘖嘖…你看看我們單位的王葒阿姨的女兒，才上一年級，天天背十個英語單詞，練上兩篇字?？蓯蹖W習了！瞧瞧你…嘖嘖…”ohmygod！這都成了她的口頭禪了！
就連我做作業(yè)時，老媽也要跑過來給我嘮叨上幾句：“你要好好寫作業(yè)呀，千萬不要開小差，跑毛，不懂了就要問，像我小時候一樣，不會的就問。問老師，問同學，問姐姐，問哥哥，問爸爸，問媽媽，問…反正，不會了就要問，不要不懂裝懂。一定要像你老媽這樣不懂就問…”受不了了，受不了了。老媽你怎么跟那個唐僧一樣？真郁悶！
那些就別說了，就連我寫這篇作文。媽媽都要站在我旁邊拿我跟人比呀比：“恩？你這篇作文就寫這么點？比比你那個姐姐，她寫作文多好?。∫粫壕蛯懸淮蠖?，你學學她，再把作文改長點！不然多不好呀！”
我討厭老媽拿我跟別人比，討厭！討厭！
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