讀后感是一種將個人閱讀體驗轉(zhuǎn)化為文字的方式，用以總結(jié)自己的閱讀成果。讀后感應(yīng)該注意哪些寫作技巧，使其更富有說服力和感染力？其中包含了對作品的贊美和批評，旨在提高讀者對作品的解讀能力和審美水平。
冒險小王子的讀后感篇一
在愉快的寒假里，我讀了《冒險小王子》，我非常喜歡這本書。它主要講述了包小龍和他的精靈面條探險的故事。
小龍和他的'朋友們有時候勇敢，有時候膽小，但是遇到困難時從不退縮、勇往直前，遇到問題時他們開動腦筋、積極思考，他們團結(jié)友愛、相互幫助，雖然有時也會發(fā)生一些小矛盾，但他們從不記仇，總能把問題化解開。
冒險小王子的讀后感篇二
這幾天我看完了一本名叫《冒險小王子》的書，讓我回味無窮，百讀不厭。
這本書講的是：主人公包小龍，天生擁有一種神奇的魔力，他和小伙伴湯諾、于萌萌等人，來到了與人類社會互相依存的納尤古精靈國度，和小精靈們一起對抗力量強大的邪惡精靈師，闖過了邪惡精靈師一個又一個的`陰謀，最后終于取得了勝利。
《冒險小王子》中的人物我最喜歡包小龍，他愛冒險，非常善良，有很強的正義感。因為喜歡研究稀奇古怪的東西，所以在家或是學(xué)校常常被忽視；老師讓他坐到挨著垃圾桶的位置（墻角），在家里媽媽經(jīng)常給包小虎買零食，而對包小龍不聞不問，使小龍非常孤單。
我不喜歡的人物當然是那些自以為是的邪惡精靈師啦，他們一次次給小龍逼近“鬼魔關(guān)”，卻都被小龍打敗了。
這本書讓我明白了：要做一個愛動腦筋，愛問，敢于向困難挑戰(zhàn)的小學(xué)生"小學(xué)生。
冒險小王子的讀后感篇三
《冒險小王子》之失音之謎十分迷人！看這本書時，我有時忘記了媽媽的吩咐，有時讓我忘記了我自己要干什么。
回聲老師為了自己的小精靈_雪狐而不說話。因為回聲老師深深地愛著雪狐，不想讓雪狐死，他也不想讓雪狐成為壞精靈。以后，回聲老師就靠身邊代替雪狐的小精靈_倉鼠球球說話，因為倉鼠球球能夠讀懂回聲老師的心，能夠把他想表達的內(nèi)容一字不差的表達出來。但是，最后，如果回聲老師永遠不說話，被威武控制住了的雪狐就將會變成一個壞精靈，在小龍馬上就要被雪狐的霧蘑菇給消除記憶的時候，終于，回聲老師說話了，他說話的那一瞬間，也就是雪狐永遠離開的一瞬間。
我最感興趣的是這一段：
回聲老師走到倉鼠球球的身邊，將他抱起：”對不起，從現(xiàn)在開始，你就是我的陪伴小精靈了。”因為倉鼠球球成為了回聲老師的陪伴小精靈，我替?zhèn)}鼠球球感到高興，仿佛看到了那精彩的一瞬間畫面。
在生活中，在我們快樂的成長過程中，不能沒有書。是書帶給我們樂趣，是書讓我們進步，是書書寫了我們?nèi)祟惖臍v史。
冒險小王子的讀后感篇四
在愉快的暑假里，我讀了《冒險小王子》，我非常喜歡這本書。它主要講述了包小龍和他的精靈面條探險的故事。
小龍和他的朋友們有時候勇敢，有時候膽小，但是遇到困難時從不退縮、勇往直前，遇到問題時他們開動腦筋、積極思考，他們團結(jié)友愛、相互幫助，雖然有時也會發(fā)生一些小矛盾，但他們從不記仇，總能把問題化解開。
冒險小王子的讀后感篇五
這幾天我看完了一本名叫《冒險小王子》的書，讓我回味無窮，百讀不厭。
這本書講的是：主人公包小龍，天生擁有一種神奇的魔力，他和小伙伴湯諾、于萌萌等人，來到了與人類社會互相依存的納尤古精靈國度，和小精靈們一起對抗力量強大的邪惡精靈師，闖過了邪惡精靈師一個又一個的陰謀，最后終于取得了勝利。
《冒險小王子》中的人物我最喜歡包小龍，他愛冒險，非常善良，有很強的正義感。因為喜歡研究稀奇古怪的東西，所以在家或是學(xué)校常常被忽視；老師讓他坐到挨著垃圾桶的位置，在家里媽媽經(jīng)常給包小虎買零食，而對包小龍不聞不問，使小龍非常孤單。
我不喜歡的人物當然是那些自以為是的邪惡精靈師啦，他們一次次給小龍逼近“鬼魔關(guān)”。卻都被小龍打敗了。
這本書讓我明白了：要做一個愛動腦筋，愛問，敢于向困難挑戰(zhàn)的小學(xué)生。
冒險小王子的讀后感篇六
今天，我讀了《冒險小王子》第7集《揭秘謊言果》。講的是小龍萌萌和阿諾紫星解決了謊言果的危機。
讀過后，我受到了很大的啟示。一要信任自己的`朋友，這會讓你們的友誼更加堅固。二要勇敢，不能做什么事都害怕的人。三要信任自己，相信自己一定能行。四不要依靠一種事物或別人，要靠自己的力量。五是要變強要磨煉，不能求快。
這本書很有趣，希望你們也買一本看看。
冒險小王子的讀后感篇七
今天，我看了《冒險小王子》這本書。它的作者是周藝文。
這本書主要講的是一個名叫包小龍的小男孩，他天生擁有一種神奇的力量，他還是黃金龍的繼承人。他的好奇心使他來到納尤古。在納尤古他首先遇到了萌萌和阿諾等，并和他們交了朋友，接著又遇到了冰茶茶，力彈丸，翠兒等人。一個個驚魂的任務(wù)等著他們，但他們一點也不害怕，反而堅強地戰(zhàn)勝了困難。出色地完成了任務(wù)。
尤達校長和賈德老師細心地教育他們，尤達校長和藹親切，賈德老師對他的學(xué)生要求十分嚴格，他們的目的只有一個，就是把小龍他們教育成才。
這本書中，我最喜歡的人物是冰茶茶，他聰明過人，十分帥氣，善于動腦，經(jīng)常為小龍他們出點子，而且他幽默風趣，不小心眼，伙伴們都很喜歡他。他的小精靈毛毛神通廣大，力大無比，十分厲害。
我最討厭李莫夫，他的爸爸媽媽是個十分有名的精靈師，身為貴族的他十分驕傲，身后總有一群跟班。他的金銀鳥雖然十分美麗，可是它總愛欺負人，笑話別人。李莫還總是拿別人的弱點來開玩笑，非常壞。
這本書教我做人要勇敢，不能因為一點小問題就把事情鬧大，這樣太無知了。也不能因為自己的強大而小看對方，這對你有好處嗎？你能得到所謂的快樂嗎？這樣只會讓別人覺得你無能。要用行動來證明，光靠嘴皮子有用嗎？你磨破了嘴皮子也沒用啊。人活在世上是為了小看對方？這樣的人生有意義嗎？我們應(yīng)該用行動來證明！
我很喜歡這套書，它帶給我快樂，也教了我做人的智慧。
冒險小王子的讀后感篇八
《冒險小王子》死我最近讀的課外書。書中主要講包小龍和于萌萌還有湯諾三個人的冒險旅程。威武一世是個大壞人，他被封印在吼叫杯里，精靈王怕壞人把威武一世放出，就讓談?wù)摵鸾斜娜说蒙媳浒Y。壞人灰灰兒想放出威武一世，被包小龍一行人阻止。
《冒險小王子》一書人物生動鮮明，想象合理，書中表現(xiàn)出正義的力量是誰也打不垮的，也表現(xiàn)出朋友之間的友誼。讀了這本書，我感到包小龍他們太勇敢了，才9歲就敢于與強大的邪惡力量對抗，他們的小精靈也敢于在敵強我弱的情況下挺身而出，幫助主人，最終包小龍他們克服重重困難，經(jīng)歷考驗，打敗了邪惡力量，讓壞人受到了懲罰，吼叫杯也沒落到壞人手里。
是啊，世界上所有力量都不及正義力量，正義的力量是最強大的。只要擁有勇敢和智慧，任何困難都打不倒你。
在生活中，我們要學(xué)習包小龍他們，做個勇敢而又有智慧的人。
冒險小王子的讀后感篇九
我最近看了一本書，是童話作家周藝文寫的一部童話。
我真羨慕包小龍有這樣非凡的身世，但我已經(jīng)心滿意足了，因為我有一個美滿的家庭，也過著幸福的生活。而包小龍得到的東西總是比包小虎少，壓歲錢也很少，而我的壓歲錢總是超過了兩千元，爸爸媽媽從不偏心，這讓我感到了我的快樂、幸福和心滿意足。
我還要祝福包小龍，祝他成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生、精靈師!
這一系列書講述了一個又稀奇古怪又學(xué)習偏低的一小學(xué)生，在離奇的事件下，稀里糊涂的來到了另一個世界的一個學(xué)校，并開始了奇妙的旅程。
本書講了主角包小龍去旅游時遇到了會說話的蟑螂，而且還被稱為“那個人”。再接到入學(xué)通知書后就想方設(shè)法的去吉尼斯世界樂園并到齊威戈。他在第一天就碰到了一個對手。第二天就因為消失的驅(qū)魔令，差點死在野狗林，面條因意外喪失生命，小龍眼睛里的流行復(fù)活者卻把他復(fù)活了。
這一系列書很好看，但我只有兩本，我一定要多買幾本。
冒險小王子的讀后感篇十
書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進步的階梯；書是樹上的紅蘋果。
以前，我買了一本《冒險小王子》，我沒有好好的閱讀它，總是隨便翻幾頁就過去了，現(xiàn)在有空了，我正好趁這機會好好地讀一次了?！睹半U小王子》這本書里的內(nèi)容十分精彩、有趣，故事中所展現(xiàn)出的一個個冒險故事，給我們樹立起獨立的標準。讀了這書之后，我感觸很深。我知道了包小龍是一個善良、勇敢愛冒險，有很強的正義感，喜歡研究稀奇古怪的東西，喜歡問各種各樣奇怪的問題，因為在家和學(xué)校常常被忽視和不理解，一個人的時候感覺孤單。
希望被重視的一位小男孩。從中我體會到包小龍的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚，一副看上去比同齡人小一號的身材，眼睛里總閃耀著機靈的光芒。”我還體會到包小龍是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了包小龍非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個大洞，明兒我就叫朋友來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現(xiàn)了包小龍非常懂事?！鞍。婷?！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，湯諾！”從這里我感受到包小龍的天真、可愛。
這本書告訴我，一顆純真善良、勇敢的心，能融化最為寒冷的堅冰，喚醒溫暖的親情。
快樂我與大家分享，果實我與大家共享！我想大家聽了我的讀后感，可能對《冒險小王子》更加了解吧！那就讓我們一起去書中探險吧！
冒險小王子的讀后感篇十一
今天，媽媽給我買了《冒險小王子》這本書，我先是看了第1章，覺得挺有趣就一直往后看。
這本書介紹的是主人公包小龍在納尤谷齊格威學(xué)校認識了湯諾，于萌萌。而在小龍去齊格威的路上遇到了精靈面條、湯諾、于萌萌。到了齊格威學(xué)校，尤達校長就在南瓜餐廳舉行了新生開學(xué)典禮，就在開學(xué)典禮即將結(jié)束時，尤達校長宣布了一條重要的事情。那就是被黃金龍選中的那個人竟然就是包小龍。這是，尤達校長走到小龍跟前說：小龍，看樣子你還沒有屬于你自己的精靈啊，我這有三顆蛋，它們都是非常厲害的精靈：有水星學(xué)院的，有火星學(xué)院的，還有知星學(xué)院的，你想選擇哪一個呢？小龍把面條抱出來說：我已經(jīng)有了我自己的小精靈了，謝謝尤達校長，不用了。
第一本《冒險小王子之流星復(fù)活者》就畫上了句號了。主人公包小龍體現(xiàn)出了這一路上小龍對面條的感情，他寧愿要丑陋的面條也不想要別人訓(xùn)練出的小精靈，如果那樣的話，就算給再好的小精靈，而自己本身不會和小精靈溝通的話，那小精靈永遠不會強大的！
冒險小王子的讀后感篇十二
這本書主要講的是一個名叫包小龍的小男孩，他天生擁有一種神奇的力量，他還是黃金龍的繼承人。他的好奇心使他來到納尤古。在納尤古他首先遇到了萌萌和阿諾等，并和他們交了朋友，接著又遇到了冰茶茶，力彈丸，翠兒等人。一個個驚魂的任務(wù)等著他們，但他們一點也不害怕，反而堅強地戰(zhàn)勝了困難。出色地完成了任務(wù)。
尤達校長和賈德老師細心地教育他們，尤達校長和藹親切，賈德老師對他的學(xué)生要求十分嚴格，他們的目的只有一個，就是把小龍他們教育成才。
這本書中，我最喜歡的人物是冰茶茶，他聰明過人，十分帥氣，善于動腦，經(jīng)常為小龍他們出點子，而且他幽默風趣，不小心眼，伙伴們都很喜歡他。他的小精靈毛毛神通廣大，力大無比，十分厲害。
我最討厭李莫夫，他的爸爸媽媽是個十分有名的精靈師，身為貴族的他十分驕傲，身后總有一群跟班。他的金銀鳥雖然十分美麗，可是它總愛欺負人，笑話別人。李莫還總是拿別人的弱點來開玩笑，非常壞。
這本書教我做人要勇敢，不能因為一點小問題就把事情鬧大，這樣太無知了。也不能因為自己的強大而小看對方，這對你有好處嗎？你能得到所謂的快樂嗎？這樣只會讓別人覺得你無能。要用行動來證明，光靠嘴皮子有用嗎？你磨破了嘴皮子也沒用啊。人活在世上是為了小看對方？這樣的人生有意義嗎？我們應(yīng)該用行動來證明！
我要像小龍一樣做一個勇敢而頑強的人，像于萌萌一樣做一個愛動腦筋的人，像冰茶茶一樣做一個心胸開闊的人。
我很喜歡這套書，它帶給我快樂，也教了我做人的智慧。
冒險小王子的讀后感篇十三
寒假里，我讀了一本《冒險小王子》，里面的主人公包小龍給我留下了深刻的印象。
包小龍，生活在大方塊（指人類生活的世界），卻天生擁有一種特殊的魔法，他能看見小精靈的模樣，能聽見小精靈的心聲。他之所以有這么多功能，因為他是納尤古（指小精靈的世界）最強的精靈——“黃金龍”的精靈師。因為有這些魔法，他經(jīng)?？匆娨恍┢婀值纳?，聽見生物們的對話，每當它們有困難的時候，包小龍總會向它們伸出援助之手。但是，他每天只顧忙于它們的事情，自己的學(xué)習成績卻一下子滑到了倒數(shù)第一，全家人都不喜歡他，卻偏愛他的弟弟包小虎。我覺得這并不能怪包小龍，因為他也是個熱心助人的孩子。
包小龍去了迪斯尼，認識了大包袱魔令和面條，在大包袱的指導(dǎo)下，包小龍和面條來到了納尤古，在這兒奠定了生活的基礎(chǔ)，快樂地生活了下去，并和這里的人們結(jié)成了很好的朋友。
從這本書中我明白了一個道理：人人都是平等的，不要驕傲也不要自大，更不要偏心。
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