環(huán)境保護(hù)是我們時代一個重要的議題，我們每個人都應(yīng)該為守護(hù)地球家園而努力。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。這里有一些寫得很好的總結(jié)范文，希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。
賞析老屋欣賞篇一
她是一個品學(xué)兼優(yōu)、善解人意的孩子。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，應(yīng)為她發(fā)質(zhì)好，所以我都有些羨慕，還有一雙瓜子般大小的眼睛，淡淡粉紅的嘴唇和有些嚴(yán)肅的面容。
她還會熱心幫助所有在學(xué)習(xí)中有困難的人；她做事，積極向上。在班上從不會做錯事，對別人和藹可親，是大家的.好榜樣。每一次，大掃除的時候，同學(xué)們擦桌子時，她說我來，擦黑板時，她說我來……等打掃完了，同學(xué)們都回家了，她又重新打掃一遍在回家。
她就是具有這樣獨特品質(zhì)的人。她就是某市某縣某校某校某年級的那個正在為同學(xué)們解說難題的人。
歡迎同學(xué)們投稿
賞析老屋欣賞篇二
她，是一個從四歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球的女孩，她是一個十三歲進(jìn)入專業(yè)隊的少年，她是一個二十歲左右獲得了奧運會乒乓球女子單打的冠軍，她就是我一直欣賞的冠軍——鄧亞萍。
我欣賞她的刻苦。鄧亞萍在四歲那年，開始學(xué)習(xí)打乒乓球，因為她天生體弱多病，所以體力很不好的小鄧亞萍從那時開始就堅持天天跑步。因為她還小，所以只能練習(xí)手臂上的動作和腳下的動作，至到七歲的時候才慢慢接觸到了乒乓球臺，正是因為這樣，她每天更加刻苦的訓(xùn)練，冬練三九，夏練三伏。功夫不負(fù)有心人，她在十二歲那年被當(dāng)?shù)氐氖￡犔暨x到了省隊里去訓(xùn)練，那是年僅十四歲。
我欣賞她的執(zhí)著。到了省隊里，她發(fā)現(xiàn)比她練得好的人大有人在。執(zhí)著與不服輸?shù)男愿褡屗拥膰?yán)格要求自己，不僅每天給自己加大訓(xùn)練量，而且還要每天訓(xùn)練時在腳上綁兩公斤的沙袋，以便于更好的鍛煉腳下的靈活性。在她二十歲之前就早已把全國錦標(biāo)賽冠軍和全國運動會的冠軍收入囊中。在參加全國比賽的過程中，被國家隊的教練看上了，這樣的機(jī)遇讓她激動不已。有了專業(yè)的場地，有了優(yōu)越的條件，有了高水平教練的指導(dǎo)，給了身高不過一米六零的鄧亞萍一個走上世界乒壇的機(jī)會，珍惜這次機(jī)會的鄧亞萍拿到了第一個屬于她的世界冠軍。這個世界冠軍就是她刻苦、執(zhí)著的見證，努力奮斗的成果，也是她當(dāng)之無愧的稱號。
我欣賞她的毅力，由于鄧亞萍是世界冠軍的緣故，她可以順利的進(jìn)入清華大學(xué)念書?？墒撬膶W(xué)習(xí)成績不是一般的差，比如英文字母的大小寫加在一起，她也寫不到二十六個。大家可想而之就這樣的學(xué)習(xí)成績怎樣在著名的清華大學(xué)中立足?？墒菓{著她的'刻苦、執(zhí)著的毅力，她在三十余歲的時候，在英國著名的劍橋大學(xué)畢業(yè)了。在大學(xué)畢業(yè)時她演講了自己的畢業(yè)論文，一篇演講時間超過十分鐘的論文，她卻用流利的英語一字不落的表達(dá)了出來，讓在場的英國華僑為之震撼。
她憑借著刻苦、執(zhí)著的毅力成了世界乒乓球冠軍和英國劍橋大學(xué)的碩士畢業(yè)生。我欣賞她的品質(zhì)，我欣賞她的性格，我欣賞她的精神。
賞析老屋欣賞篇三
勵志。
的美文帶給人正能量滿滿，閱讀勵志的美文還能放松心情和學(xué)習(xí)寫作。以下是本站小編為你整理的勵志美文欣賞及賞析，希望能幫到你。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”東坡居士在泥淖小道上邊走邊感嘆。他是一個會忍的人，也是一個懂得忍一忍，方能海闊天空的人。我十分欣賞蘇軾面對逆境時這種“忍”的態(tài)度，從某種意義上講，忍乃人性的光芒。
一個被喻為最聰明的民族，一個被喻為最凄慘的民族，飽受折磨，歷經(jīng)磨難，忍辱負(fù)重。他們?nèi)滔铝似揠x子散的悲痛，忍下了二戰(zhàn)納粹營的慘絕人寰的屠殺，也忍下了對于一個民族的無端羞辱。于是，在今天，當(dāng)人性的光芒重現(xiàn)時，人們才會知道并敬佩這種人——猶太人。雨過才會有天晴后的彩虹，忍受才會有光明的來臨。這一個民族擲地有聲地告訴我們：忍乃人性的光芒。
還記得德國世界杯的齊達(dá)內(nèi)嗎?最佳球員，竟然頭頂對手的胸膛。是自滿?是粗魯?是本性?不!只是不會忍罷了!有的侮辱固然可怕，但面對侮辱不懂得忍耐同樣可怕!
不要面對困難便縮手縮腳，即使你害怕，忍一忍吧，白云蒼狗，滄海桑田的世界不會沒有你的容身之所的。當(dāng)面對別人的冷嘲熱諷時，想想蘇軾，做到“一蓑煙雨任平生”;當(dāng)身處逆境，困難當(dāng)頭時，想想邰麗華，忍住艱難困苦，迎接在寒風(fēng)中開放的未來。忍，需要一份毅力，一種精神，忍，教會你如何立足，如何做到寵辱不驚。
對于我們而言，忍是十年寒窗的艱辛，是板凳不坐十年冷的堅毅，更是面對每輪考試的曠達(dá)與耐性，是拋棄患得患失的奕奕神采!對于中華民族而言，懂得“忍”同樣重要。貿(mào)易限制、“中國威脅論”、“中國人權(quán)報告”等等，或許用一個“忍”字便可對付，并在笑對風(fēng)雨的同時，表現(xiàn)出我們的胸襟與能力。
或許，忍看似輕浮又看似沉重，但惟有如此，我們才能浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，做到何妨吟嘯且徐行!
賞析：這篇議論文最大的特點是論據(jù)豐富、對比鮮明。古今中外結(jié)合的事實論據(jù)和道理論據(jù)交錯出現(xiàn)，使作者的議論沒有流于空泛，有了堅實的基礎(chǔ)。而不同人生和不同觀點的對比呈現(xiàn)，使論證力度得以加強。行文的自然流暢，也體現(xiàn)出作者思維的嚴(yán)謹(jǐn)而又不失靈活。
大漠長煙，孤泉冷月，蕭蕭聲，長風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱，西行路千年風(fēng)霜。
史載，玄奘西行，大多孤身一人。《西游記》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三個側(cè)面：悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的。
堅持。
;沙僧——寂寞者的隱忍。
悟空，這個幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象，是一個勇敢者的形象。他一路向前，披荊斬棘，敢于與一切擋路者搏殺。開路，總是伴隨著犧牲與流血，但是，只要有勇氣，只要信念足夠堅定，開路者就能如孫悟空那樣，有銅臂鐵手，有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開路人。黃沙千年，吹不去他一個個堅實的足印，便是他勇敢勇氣的明證。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得堅持的。沒有誘惑，無法顯示堅持的可貴;沒有猶豫，無法彰顯堅持的艱難。西行的八戒，動搖的最多，可他堅持到了最后。這份難得的可貴，是許多行路者堅持的動力。玄奘，貴在堅持。韶華數(shù)載，寂寂半生，無數(shù)次，面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望，在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。
沙僧，他總是默默的。小說中，他不善言談，不茍言笑，老實本分。沙僧在三師兄弟中，道行最淺，可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個日日夜夜，他獨行在浩瀚沙海，無朋無伴。寂寞，對于一個獨行者來說，比自然的災(zāi)難更可怕?？尚实男闹校兴辽系姆?，在他深沉的目光中，可以看見他不寂寞的心靈。
玄奘，作為師傅，他的生命詮釋了信仰的意義。行路難，多歧路，信仰是一切勇氣和堅持的來源，是與寂寞抗?fàn)幍牧α?。唐三藏，是《西游記》中真正的，最后的，也是唯一的強者，他是一切力量與偉大的象征。
烈烈的邊塞之風(fēng)，吹得我生疼，更心疼著流落異國的中華寶藏。今年，距王圓打開敦煌文明寶藏的恥辱之年，恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們，你們也一定常站在這里，西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上，你們悟得了勇敢和堅持，學(xué)會了忍受寂寞?然后，我知道，你們一定會舉步行路，追尋著玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中國文化。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場上。
作文。
奮書的九百五十萬考生，明天，也將踏上玄奘的路，踏上敦煌學(xué)研究者的路，踏上中國文化復(fù)興的路!
賞析：本文將玄奘西行的素材和《西游記》的神話結(jié)合起來，賦予玄奘新的更深刻的解讀：悟空——開路者的勇敢;八戒——行路者的堅持;沙僧——寂寞者的隱忍，分別是玄奘精神的三個側(cè)面。這三種精神所開拓的路成就了玄奘，也將成就敦煌學(xué)研究者。
平凡的沙子中蘊含著寶貴的黃金，平凡的泥土里培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立美麗的人生。
我們不必去羨慕明星的集萬寵于一身;不必去渴望政治家的縱橫捭闔;不必去刻意追求榮華富貴。
只要你把握得好，平凡的人生也有別開生面的景致。袁隆平一個農(nóng)大畢業(yè)生，到農(nóng)校任教。他教學(xué)十分認(rèn)真。他教授生物學(xué)、作物栽培、遺傳育種農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課，邊教邊學(xué)，并走出課堂，來到田間地頭，從實踐中找答案。他不滿足于僅當(dāng)一名合格的中專老師，還想在農(nóng)業(yè)科研上搞出點名堂來。
在漫長的20xx年教學(xué)生涯中，他在教學(xué)中積累知識，又通過教學(xué)、生產(chǎn)、科研相結(jié)合，創(chuàng)造出了許多農(nóng)業(yè)科技成果。如今，袁隆平的雜交水稻不僅破解了中國糧食短缺問題，也為世界糧食安全作出了巨大貢獻(xiàn)。一個平凡的教書匠，不固于三尺講臺，放眼大地，放眼未來，種植夢想和希望，播灑心血和汗水，終于做出了澤惠世界的大事業(yè)，收獲了沉甸甸的人生。平凡的崗位，擁有一顆不甘平庸的心，就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
一個郵遞員會向客戶作。
自我介紹。
并請客戶也介紹自己為的是當(dāng)客戶出差不在家的時候他可以把客戶的信件暫時代為保管打包放好等客戶回家的時候再送過來。這個郵遞員就是郵差弗雷德。弗雷德認(rèn)真對待每一件事情不做到盡善盡美決不罷休。
他的準(zhǔn)則是，無論人們怎么慌亂，其他人怎樣擔(dān)心和著急，他都不會因此而敷衍了事。他從未耽誤或誤投過任何一個郵件。他從不投機(jī)取巧，追求絕對準(zhǔn)確。他一心一意地為客戶著想，通過自己的想象力和創(chuàng)造力，為客戶提供了不少超值的服務(wù)，讓每一天都成為自己職業(yè)生涯的代表作。在美國，無論是全球頂尖的大公司，還是一些正在成長的中小公司，郵差弗雷德已經(jīng)成為創(chuàng)新服務(wù)和增值服務(wù)的代名詞，企業(yè)每年都設(shè)立“弗雷德獎”，專門鼓勵那些在服務(wù)、創(chuàng)新和盡責(zé)上具有敬業(yè)精神的員工。
弗雷德改變了2億美國人的觀念。身處平凡，但拒絕平庸!機(jī)遇對每個人都是平等的，看你是否去尋找，在平凡的事情中做出不平凡的成績來。一切不平凡的業(yè)績都出于平凡，把每件平凡的事情都做得很好，就是不平凡。對待工作，一是不要輕視平凡;二是不要把平凡工作做成平庸。不要滿足于尚可的工作表現(xiàn)，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。
賞析：文章主題鮮明：只要對工作“情有獨鐘”，平凡的人生也有別開生面的景致。作者主要采用了例證的方法，對事例把握準(zhǔn)確，細(xì)節(jié)描寫真實，極具說服力。作者對事例能準(zhǔn)確敘述，應(yīng)該是源于平常的用心積累和廣泛的閱讀。這一點值得同學(xué)們借鑒。文章語言明白流暢且富有文采，又能緊扣主題。好!
在人生的旅途上，我們會穿過許多房間，它們并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，我們還能為自己打開一扇窗，獲取新的空氣與陽光。
人生從來沒有真正的絕境，有的只是對困境絕望的人。惟有打開奮斗之窗，才能夠微笑面對生活，迎來明天的日出。
曾被喻為美國傳媒界“金礦”的莎莉·拉斐爾女士也有過失落的生活經(jīng)歷，她嘗試投身于各個行業(yè)，卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計，她平均每1。5年便會被辭退一次。這意味著一扇又一扇大門在她面前無情地關(guān)上，但從未被擊倒的她卻打開了一扇屬于自己的人生之窗，并且陽光明媚。
美國總統(tǒng)奧巴馬曾說過：“如果這個世界上有上帝，那么他能幫助我們的時候也只有在我們改變自己之時。”是的，只要我們走出失敗的陰影，上帝關(guān)起一扇門的同時也必將打開一扇窗，不要放棄，不要把今天的陰云帶上明天的路。
我國第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久，曾是國家800米紀(jì)錄的保持者，但是在一次車禍之后他卻再也沒能站起來。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向，終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過。幸而他終于為自己打開了一扇窗，將對體育的熱情投入理論領(lǐng)域，開始攻讀博士學(xué)位。最后，他成功了，并成為了國家田徑隊的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練，率領(lǐng)國家隊在亞運會上兩次奪冠。
奇跡往往始于打開一扇窗后透進(jìn)來的第一縷陽光，成功之路的第一步往往始于走出大門被關(guān)閉的黑暗。恰如德國精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣：一個人只要保持精神上的樂觀，便能維持肌體上的健康。生活所形成的往往是一種鏡面反射，我們的面龐經(jīng)生活之鏡的反射之后也預(yù)示了前方的道路。
君不見李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá)，君不見陶潛“不為五斗米而折腰”的清高，君不見屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊，君不見“竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著，當(dāng)功利仕途的大門關(guān)起的時候，他們?yōu)樽约洪_啟了精神獨立的窗，人生價值就這樣燦爛起來。
請記住，打開一扇窗，翻開人生的新篇章，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。
賞析：本文是一篇啟人心智、意蘊深沉的文章，文題《打開一扇窗》一語雙關(guān)，醒人眼目。結(jié)構(gòu)清晰;開頭提出本文的論點“惟有打開奮斗之窗，才能夠微笑面對生活，迎來明天的日出”，接著用莎莉·拉斐爾女士、美國總統(tǒng)奧巴馬、田麥久、李白、陶潛、屈原、鄴下的事例論證論點，結(jié)尾再次強調(diào)論點。
賞析老屋欣賞篇四
軍樂是一種獨特的音樂形式，它以軍事節(jié)奏和管弦樂器為基礎(chǔ)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練下展現(xiàn)著不凡的軍事氣氛和堅毅的精神風(fēng)貌。作為一名音樂愛好者，我有幸參與了一場軍樂欣賞賞析的活動，并從中獲得了許多啟發(fā)和感悟。以下是我對軍樂欣賞賞析的心得體會。
首先，軍樂欣賞賞析讓我深刻體會到軍樂的獨特之處。在活動中，我聽到了許多氣勢恢宏、莊嚴(yán)肅穆的軍歌，這些作品以雄壯的樂旋和嘹亮的樂器聲響傳達(dá)出軍隊的勇武英姿，令人心潮澎湃。軍樂也有精彩的合奏表演，樂手們通過協(xié)同演奏，完美地展示了團(tuán)結(jié)協(xié)作和默契配合的精神。此外，另一種重要的軍樂形式是軍號吹奏，這是一種古老而獨特的演奏方式，悠揚的音色中融入了一種特殊的悲壯和英勇。
其次，軍樂欣賞賞析使我認(rèn)識到了軍樂背后所蘊含的文化內(nèi)涵。軍樂并不僅僅是軍隊展示武力的工具，它也是一種具有特定歷史、文化背景的藝術(shù)表現(xiàn)形式。在賞析時，我了解到軍樂曲目的選取往往與歷史事件和傳統(tǒng)有關(guān)。例如，某些軍樂作品源自于戰(zhàn)爭或紀(jì)念戰(zhàn)爭，通過音樂向人們展示了戰(zhàn)爭對于國家和人民的影響。而另一些作品則體現(xiàn)了民族文化和傳統(tǒng)樂器的獨特之處，使我們更深入地了解了軍樂所具備的豐富韻味。
再次，軍樂欣賞賞析激發(fā)了我對音樂的情感共鳴和審美意識。軍樂作品往往通過音樂表達(dá)情感，傳遞故事和價值觀。在欣賞軍樂的過程中，我感受到了其中蘊含的悲壯、勇敢和團(tuán)結(jié)的情感，這些情感被音樂完美地詮釋出來。音樂余音繚繞間，我仿佛置身其中，與樂曲產(chǎn)生了共鳴。同時，賞析軍樂也提升了我的審美意識，我開始更加關(guān)注音樂的細(xì)節(jié)和構(gòu)成，從而提高了對音樂的欣賞能力。
此外，軍樂欣賞賞析也能夠帶給我一種美感上的享受和內(nèi)心的寧靜。軍樂的莊嚴(yán)和雄壯是一種獨特的美感體驗，它令人感受到一種內(nèi)心平靜和力量。在繁忙和喧囂的現(xiàn)代社會，軍樂欣賞賞析是一種極佳的放松方式，通過聆聽樂曲，我能夠暫時遠(yuǎn)離紛雜的思緒，進(jìn)入一種寧靜的境界。這種寧靜與美感的體驗使我得到了精神上的滋養(yǎng)和放松，讓我更加熱愛和珍視軍樂這一藝術(shù)形式。
最后，軍樂欣賞賞析給我留下了深刻的藝術(shù)啟發(fā)。通過對軍樂的學(xué)習(xí)和欣賞，我了解到音樂的無窮魅力和力量。軍樂作為一種音樂形式，既能夠讓人感受到音樂的美感，又能夠傳遞情感和價值觀。它通過簡單的音符和和諧的樂聲，深深打動著人們的心靈。這使我深信，音樂不僅僅是一種娛樂形式，還是一種能夠溝通思想和傳遞情感的重要方式。軍樂給了我對音樂創(chuàng)作和表演更大的熱情和探索的動力。
綜上所述，軍樂欣賞賞析是一種引人入勝的音樂體驗，它不僅讓我體會到軍樂的獨特之處和文化內(nèi)涵，還激發(fā)了我對音樂的情感共鳴和審美意識。軍樂的莊嚴(yán)和雄壯為我?guī)砹嗣栏猩系南硎芎蛢?nèi)心的寧靜。此外，軍樂欣賞賞析還給我留下了深刻的藝術(shù)啟發(fā)，讓我更加熱愛和珍視音樂的無窮魅力。通過這次活動，我深深感受到了軍樂所展現(xiàn)的精神力量和藝術(shù)之美，這將使我對音樂產(chǎn)生更加深刻的熱愛，并在以后的生活中持續(xù)追求音樂的美妙體驗。
賞析老屋欣賞篇五
欣賞是一種善良，欣賞是一種給予，欣賞是一種鼓勵。而我我最欣賞的人，他不是富人，也不是偉人，更不是英雄，他是一群人中再普通不過的人，他就是清潔工。
他雖然看起來是簡單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他確實了不起，這是我們有目共睹的事實。
清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。他日復(fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時，他卻在酷暑下堅守崗位，好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時，他卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。
他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔，所以我們的做法顯然是不對的。
可是能行動起來的人寥寥無幾。每當(dāng)走在馬路上，看到有些人早出晚歸，任勞任怨地在馬路上忙碌著，不論刮風(fēng)下雨我相信，我們都能看到他們的身影。
一天早晨，我早早就醒了。天空還下著小雨，雨滴們歡快地唱著歌，我雖然醒了但是不想起來，因為風(fēng)吹得很冷，在被窩里多舒服，可是爸爸非讓我出去買飯，我只好勉為其難的答應(yīng)了。
路上我沒看見幾個行人，有幾個行人也是和我一樣急著買飯的。在一個不起眼的角落里，有一位清潔工，她穿得很少，又沒打雨傘，還一直打著哈欠，我想：她肯定很早就起來了，而且走得很急，沒來的及多穿幾件衣服。一般會凍感冒的，真可憐！我隨手把買飯多給我的那個塑料袋扔在了地上，沒想到讓她看見了，她便過來把垃圾袋撿起來，友好地對我說：“小朋友，不要亂扔?xùn)|西，這樣不好，知道嗎？”“哦?！蔽也辉谝獾卮饝?yīng)了一聲，把另一個又扔在了地上，她又看到了，我心想：完了，我“死”定了。出乎意料的是，她非但沒有打我，還說：“小朋友，你又忘了？沒關(guān)系，慢慢改?！闭f著她又把垃圾袋撿了起來，對我微笑一下就走了。
回家后我百思不得其解：為什么？為什么我破壞她的勞動成果她還不生氣？看來我錯了，我真的錯了，我不應(yīng)該這樣，我知道他為什么不說我的，原來她是在用我能接受的方法教育我，想著想著，我的臉就像火燒似的燙，我慚愧的臉紅了。
想想清潔工人，他們早出晚歸，不論風(fēng)雨都在工作著，他們?yōu)榱苏l？還不是為了我們大家，我們的地球媽媽。每逢過年過節(jié)他們還是在照常工作著，而我們都不知道去哪里玩了。尤其是過春節(jié)，我們在家里吃飯慶祝時，他們也許還在某個街道上打掃衛(wèi)生；我們放鞭炮時，他們也許剛剛回到家，他們真是太辛苦了。
有個別人認(rèn)為清潔工這個工作很低級、讓人瞧不起，并且又臟又累。試想，如果沒有這些人，我們的街道能有這么清潔，環(huán)境能有這么美嗎？我們的社區(qū)能這么靚麗嗎？相反，我認(rèn)為清潔工這個工作是十分高尚的和偉大的，他們?yōu)榱宋覀児餐募覉@――地球媽媽付出了無數(shù)滴汗水，他們默默無聞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，我為清潔工的這種高尚情操而感到驕傲和自豪！
所以清潔工是我最欣賞的人――一個極其普通卻處處為地球著想的人。種鼓勵，欣賞是一種美德。
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賞析老屋欣賞篇六
之后聽人說，這個女孩唱歌很好聽，由于當(dāng)時沒有接觸，對她的歌聲充滿了好奇。
再有些接觸時，發(fā)現(xiàn)她是個很愛笑的女孩，每次見面都會很熱情地和人打招呼，而每次的方式還有所不同，總之會讓你覺得很舒服，存在感很強。
之后，由于實驗安排原因，我和她常常在一齊做實驗。發(fā)現(xiàn)她不僅僅僅僅是愛笑，而且是個性愛笑。但我并不是那樣，有段時間的我有些孤獨甚至憂郁，然而漸漸的，我被她的笑容感染了，心也一點點被融化……能夠說，她深深地影響了我。
慢慢地，大家越來越熟，互相吐槽，一開始覺得她的嘴有點“毒”，總是說得我不知所措，可能受她影響吧，之后我也能懟回去了！哼哼！一齊做實驗，一齊玩耍，感覺日子充實、忙碌但很開心。
她的'身上有太多的傳統(tǒng)美德，我常常說如今社會上這樣的人少之又少。她自律，勤勞，不拖延；她善良，單純，又隱忍；她總能記住別人對她的好，卻對被傷害的事情選取性遺忘；她常常因為一件事情能笑幾天，雖然是傻笑，但又能感染到身邊的人；她永久記得對身邊人好，卻不明白對自己好一點。我在她的身上看到了我身上曾有的很多特質(zhì)，就仿佛看到了之前的自己。
她喜歡唱歌，拿起話筒的她像是被施了魔法，立馬換了一個人，因為她的歌聲十分秀麗。最喜歡聽她唱于文文的《體面》，簡直不輸給原唱！我曾多次勸她去參加中國好歌聲的海選，可她卻不為之動心。我只能覺得很可惜，但是這證明她有自己的獨立思想。她總是太感性，感性到一會兒哭一會兒笑，這天晚上就哭哭笑笑好幾次。是不是個奇怪的女孩。
我和她都是處女座，但是她是個標(biāo)準(zhǔn)十足的處女座，我卻是一個夾在獅子座附近的偽處女座。很多時候，我行事大大咧咧，她卻仔細(xì)留意，這雖然讓我們構(gòu)成明顯反差，但我們之間依舊很和諧。
她送我一罐糖果，說：我什么時候覺得苦了，吃一顆就甜了。
就要分別了，她雖然嘴依舊帶些“毒”，但紅了的眼眶已經(jīng)掩蓋不了她的情緒……。
愿上帝善待你！
賞析老屋欣賞篇七
無論是在現(xiàn)實生活中，還是在網(wǎng)絡(luò)世界里，欣賞給人帶來的力量是巨大的。沒有了欣賞，生命就沒有了陽光；沒有了欣賞，人與人就沒有了相互的鼓勵，沒有了進(jìn)步。
欣賞是發(fā)現(xiàn)。人生的路漫長而多彩，在陽光中鼓勵進(jìn)取，在陰云中堅強自信----時而駐足回望，你已經(jīng)走出了自己。大作家屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題名為《童年》的小說所吸引。作者是一個初出茅廬的無名小輩，屠格涅夫便開始四處打聽，最后找到了作者的姑母，姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的作家屠格涅夫在找你，欣賞你的小說。作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽的大文豪----這個人就是列夫?托爾斯泰。
欣賞是給予。還記得從小媽媽講的那個盲人打燈籠的故事：一個盲人在夜間走路，總是打著燈籠。旁人竊笑不已，問他你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭？盲人正色答道不是，我打燈籠是為別人照亮的，別人看見了我，就不會碰到我了。古語云：“欲將取之，必先予之”、“汝愛人，人恒愛之”。北宋時期，大文學(xué)家蘇軾有一次與佛印禪師一起打坐。蘇軾對佛印開玩笑說，我在打坐時，用我的天眼看到大師是團(tuán)牛糞。佛印說，我在打坐時用我的法眼看到你是如來本體。蘇軾回家后得意洋洋地告訴妹妹。蘇小妹說：“哥哥，你實在輸?shù)锰珣K了。你難道不知道修行的一切外在事物都是內(nèi)心的投射嗎？你的`內(nèi)心是一團(tuán)牛糞，所以看到別人也是一團(tuán)牛糞；人家內(nèi)心是如來，所以看到的你也是如來！”。
泰戈爾說：鳥兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是遺忘所擁有的，而珍惜未得到的。每個人、任何事物都有自己的優(yōu)劣，事物的特殊性就是如此。在選擇別人的優(yōu)勢和拋棄自己的劣勢之間，我會選擇本色。
生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應(yīng)該去欣賞別人，被欣賞是因為欣賞著的欣賞。
尺有所長，寸有所短。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關(guān)鍵在于會不會欣賞，能不能發(fā)現(xiàn)。
贈人玫瑰，手留余香。欣賞是做人的一種至高境界。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四?？萁撸瑓采交氖??！?/p>
欣賞，是進(jìn)入心靈的鑰匙，是打開心靈的窗戶，是融化堅冰的暖流，是溝通人與人之間友誼的橋梁。
欣賞，是一種胸懷，是一種力量，是人與人交往時可以相互贈送的一件最好的禮物。
學(xué)會欣賞，就能夠少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達(dá)的心態(tài)中坦然走自己的路。
學(xué)會欣賞，就能夠揚起追求的風(fēng)帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。
賞析老屋欣賞篇八
是否會因花朵綻放而心中泛起層層悸動，是否會因江河疾奔而胸中涌起陣陣波瀾？外景或多因心境而變得不同，而實際改變的卻是觀察者的心。欣賞也就成了用心觀察本真的自我。
獨立山巔望天下。
站在雪山之上，欣賞著那連綿的山峰，茫茫白雪，烈烈寒風(fēng)。你發(fā)出了“山舞銀蛇，原馳蠟象”的感嘆。用心觀賞北國獨特的雪景，心中的'自我更加堅定，希望更加接近。欣賞中，你心憂天下；欣賞中，你不斷進(jìn)步，更加堅信胸中抱負(fù)能夠?qū)崿F(xiàn)。欣賞，是為了更接近心中的夢想。
輕倚斜陽看落霞。
一壺老酒，寄托了你內(nèi)心豐富的情感；一首詩卻闡釋了你放蕩不羈的性格。一生都在欣賞山水中度過，游歷名山大川。仍能想象你在落日的余暉下，倚靠著古松，手中握著酒葫蘆，高聲吟唱著屬于“仙人”自己的詩。看著落霞，欣賞美景，忽然才思泉涌，然后揮筆而就。觀過的景，游過的山，都已在你心中，正所謂“胸中有丘壑”。欣賞，是為了活出真正的自我。
身居茅屋心憂國你注定是一個悲劇人物，空懷濟(jì)世之才，卻被埋沒，你已無心欣賞了，一切在你眼中都已成為過眼云煙。生機(jī)勃勃的春日都會“城春草木深”，這些都還有什么意義呢？“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，身居陋室卻還心系天下，欣賞景物只能心中越來越悲涼。“安得廣廈千萬間”又道出了你心中的向往，只有在忍耐中才會有明天。欣賞，是為了忍耐，為了道出心中苦楚。
同樣的景物在不同人眼中會產(chǎn)生不同感受，這是因為他們都用心觀察，而心境各有不同。同樣都看過名山大川，毛主席有的是豪情壯志，“詩仙”李白有的是灑脫放縱，“詩圣”杜甫有的是憂國思家。
欣賞取決于心境，而心境則影響了欣賞。人生在欣賞中得以升華，愿我們都在欣賞中成就自己的精彩人生。
評點：鄭文龍。
此文圍繞“欣賞”與“心境”的關(guān)系這一主題，依次例舉領(lǐng)袖毛澤東、“詩仙”李白、“詩圣”杜甫的心境與詩境，通過對其不同的身世情懷與歷史際遇的敘述展現(xiàn)出“欣賞”過程中審美主體內(nèi)在“心境”的主導(dǎo)作用。文章用例得當(dāng)，以史論詩，頗具說服力。文章立意不妥之處在于對“欣賞”與“心境”的辯證關(guān)系考慮不周，片面強調(diào)了“心境”的決定性因素。具體行文中流露出的“文如其人”的文學(xué)觀則將文學(xué)形象與歷史形象混同，有對人物作類型化詮釋的傾向。
賞析老屋欣賞篇九
近年來，軍樂表演在我國的受歡迎程度不斷提高，成為人們娛樂生活中重要的一部分。作為一種特殊的音樂形式，軍樂的演奏方式和表現(xiàn)力獨具一格，給觀眾帶來獨特的聽覺享受。在我近期的一次軍樂演出中，我深入體驗和賞析了這一音樂藝術(shù)形式，不僅進(jìn)一步了解了軍樂的歷史淵源和魅力，同時也領(lǐng)悟到了軍樂所蘊含的深刻情感和正能量。
首先，軍樂以其獨特的音樂風(fēng)格和強烈的節(jié)奏感給人們留下深刻印象。在演奏現(xiàn)場，樂隊成員們精確的指揮和配合展現(xiàn)出專業(yè)的素養(yǎng)。不論是威武雄壯的進(jìn)行曲還是鏗鏘有力的軍樂合奏，給觀眾帶來強烈的視聽沖擊力。軍樂的演奏過程中，樂器奏出的音符似乎在空中跳躍，仿佛喚醒人們內(nèi)心深處的熱血。整個演奏過程中，觀眾們不禁跟隨著節(jié)奏搖擺，感受著軍樂獨有的魅力。
其次，軍樂的節(jié)日氛圍和儀式感給人帶來舒適和愉悅。軍樂表演通常在重大節(jié)日、紀(jì)念日和慶典活動中才會出現(xiàn)，這種特殊場合讓人感受到一種特殊的氛圍。例如，在軍樂欣賞活動中，我深刻感受到了中秋節(jié)與軍樂的完美結(jié)合。樂隊以融洽的合奏和歡快的曲調(diào)，將中秋節(jié)的喜慶氣氛傳遞給觀眾。樂隊成員們身著華麗的軍裝，舉止莊重，給人一種莊嚴(yán)肅穆的儀式感，讓人不禁心生敬意。以軍樂祝賀國慶的活動中，軍樂團(tuán)將國慶的歡慶氛圍展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我體驗到國家大事的莊重和重要性。
另外，軍樂的演奏給人以力量和激勵。在觀看軍樂表演中，樂曲的創(chuàng)作和演奏無不體現(xiàn)著對軍人的敬意和贊美。軍樂的音樂節(jié)拍穩(wěn)定有力，威武雄壯，讓人仿佛置身于軍隊中。樂曲激勵人們追求高尚的事業(yè)，勇敢的精神是樂曲傳遞的主旋律。軍樂在傳達(dá)力量的同時，也傳遞出愛國主義情感和榮譽感，讓人對軍隊和國家充滿敬意。
最后，軍樂演奏是一種追求卓越的藝術(shù)表現(xiàn)形式。軍樂演奏需要樂隊成員對音樂的專業(yè)素養(yǎng)和對團(tuán)隊協(xié)作的高度要求。樂隊指揮員對全場的控制力和穩(wěn)定性，樂器演奏者的精確性和技術(shù)能力，每一個環(huán)節(jié)都離不開樂隊成員的努力和訓(xùn)練。樂曲的創(chuàng)作和編排也需要創(chuàng)作者的智慧和藝術(shù)才能。在欣賞軍樂演奏過程中，我更加深入了解到了這背后的辛勤付出和對藝術(shù)的追求。
綜合上述，軍樂欣賞賞析讓我對軍樂有了更深層的理解和認(rèn)識。軍樂以其獨特的風(fēng)格和激昂的節(jié)奏帶給觀眾強烈的視聽沖擊力，同時也轉(zhuǎn)達(dá)出儀式感和節(jié)日氛圍。軍樂的演奏力量和激勵，傳遞愛國主義情感和對軍人的敬意。樂隊成員們的努力訓(xùn)練和全方位的表演給觀眾帶來藝術(shù)享受。通過軍樂的欣賞賞析，我對音樂藝術(shù)充滿了更多的敬仰和熱愛。
賞析老屋欣賞篇十
浮躁，這人浮躁；高調(diào)，這人高調(diào)；迷茫，這人迷茫，這人，也許終是難成氣候，格局太小，自信不夠。
這是此刻臨秋對臨秋的評價。應(yīng)該事實就是如此，她肯定是雜念太多了，經(jīng)歷太可笑了，庸人自擾了，才這樣穿著倔強的皮衣當(dāng)外套，蒙蔽大意。
此時的她，早已不是我初見時的她，侃侃而談的她，能說會道的她，風(fēng)趣幽默的她，浪漫個性的她，如今的她，總算被時間腐朽的力量改變，信仰被動搖了，太多人走遠(yuǎn)了，她，似乎成了那個沒心沒肺的她，不關(guān)心任何人的她。
要她放棄文字，她肯定是不舍的。因為觸景生情的她，多愁善感的她，總是能每天有不同的內(nèi)容去表達(dá)，熱情奔放。偶爾她也是自豪的，有時候她也會為自己寫出來的文字自我喝彩，似乎那種情況還不少，她也聽過了一些人對她文字的形形色色的點評，有人說她寫的是軟文，估計是難登大雅之堂的那種，更多的是，是那好心的文友對她的鼓勵，支持，她很感激，她說，很多時候文友是很好的，雖是陌生人，卻給了勝過所謂熟悉人的溫暖，有些熟悉又怎樣呢？不然怎么會有些人相見恨晚呢，只是在一個注定好的固定空間里罷了。她在漸漸豁達(dá)，盡量做到“不以物喜，不以己悲”。
她說了太多的話，寫了不少的文字去表達(dá)，在友好的`時候，在說趁著友好的時候，在信仰文字終不會被時間腐朽了去的時候，如今，她彷徨了，躊躇了，也許，錯過的東西，靠多年信仰，又怎樣，還是被內(nèi)容與形式不和好的模樣給打敗，打敗。
她是真的愛文字的，從小就興趣當(dāng)頭的。從一年級的在寫拼音中嶄露頭角，到二、三年級的作文獲獎，到初二的寫的日記當(dāng)全班的范本，到大一的自我隨心所欲的寫素材，到大二的在文學(xué)網(wǎng)站上發(fā)表，成為了的一次簽約作者，奢望有得一次稿費的一天，奢望有一次在報紙上刊登的一天，她的堅持是可貴的，她也是多產(chǎn)的，質(zhì)量嘛，就仁者見仁了。
她是慚愧的，她沒有讀萬卷書，也沒有慧眼閱人無數(shù)，她只是小時候的好閱讀，從《水滸》到詩歌《龜雖壽》，她除注音版以外的課外書，估計，就上個月讀了一本關(guān)于林徽因的書，原來，她不是一個把閱讀當(dāng)世界的人，更不文靜，不爾雅，她大大咧咧，個性突出，你不認(rèn)識她。
她說她說了太多自我最真實的表達(dá)，自己都反感了，更何況那碰巧閱覽到的點擊者，那無奈經(jīng)過，然后無語，默默瀏覽的人。
她是需要時間的，需要時間沉淀，需要時間去說服自己相信那些一去不復(fù)返，終要不再感傷，不再遺憾，只是，時間早晚問題，她可以等她自己，蛻變也好，一如既往也罷，是時間與經(jīng)歷的洗禮。
她說每個有故事的你，恰逢人生。
賞析老屋欣賞篇十一
她，不是我一個人的。她，一直糾纏著我，幾乎每時每刻，甚至一生。
一、邂逅。
二、流連。
從此，醉心于她。又好像是她在糾纏我，盡管都是我在終日尋覓她的蹤影。上課時，她在我的眼前不停地閃過，似夜空里一顆顆明亮的星；打鬧時，她典雅的姿態(tài)一下子讓我安穩(wěn)，心就沉靜下來；寂寞時，她的眼神會忽然在我眼前一亮，心燈亮了。后來，我找到了她的影子。不斷用筆描摹她的模樣，或是在老師的諄諄教誨時，或是在父母的絮絮叨叨時，或是在同學(xué)的異樣眼光里。寫的橫，是她的眉；寫的豎，是她的鼻子；寫出的一點，不就是她的櫻桃小口嗎？而寫出了那一撇一捺，她就笑了！還有那個長長的彎鉤，固執(zhí)地勾引著我，和我的魂兒。
三、夢牽。
那晚，月彎如鉤的夜里。我捧著一本書發(fā)呆，時而昏昏欲睡。這時，她居然出現(xiàn)了，還搖醒我，淡淡地說：
“我的眉毛不是你畫的這個樣子，你為何丑化我呢？我不喜歡柳葉眉的那種，妖艷。你該懂得我，我是不喜歡化妝的?！蔽乙幌伦鱼铝耍M(jìn)而還有些出其不意地甜。那些甜堆在喉嚨口，竟然堵得我無話可回。
“鼻子。還有鼻子，根本就不是我的呀！”說著，她更認(rèn)真地用食指指點著自己的鼻子，說：“看看看，我不是懸針豎的鼻子，是垂露的?！庇谑牵艺囟嗽斔谋亲?，是啊，真是一顆垂涎欲滴的露珠吶。我的汗就來了，渾身的露珠吶。
“還有，我的`嘴。就那么用筆一點就了事，死死的一塊墨豬，不靈動?！闭f著，她的小嘴巴就撅了起來。粉紅的，活像一顆熟透的櫻桃。
“一撇一捺，你寫出來的樣子像是在哭，笑得出來嗎？”說著說著，她竟嚶嚶地哭了，一滴一滴的眼淚落下來。落到書上，也落在我的臉上。我一個激靈，醒了。原來是天下雨了，原來是我做夢了。我說嘛，幸福不會這樣的來不及讓你閃身。
但是，幸福也是躲不掉的。
四、安靜。
高中赴考那些年，雖也是日思夜想，但有些若即若離。那些念想會不由地出現(xiàn)，但我忍著，咬著牙挺到高考結(jié)束的鈴聲響起。高考，就像是對每一個學(xué)子的宣判。對我宣判的結(jié)果是——名落孫山。老師和父母都說，你分心了。就在我與她藕斷絲連的補習(xí)的歲月里，成績起起落落，心里忐忐忑忑。她也無時不在我的案頭燈下徘徊，每當(dāng)我寫一橫時，她就會緊著眉頭說：“學(xué)習(xí)為主啊！”當(dāng)我寫一豎時，她還會用食指指點著我的鼻子說：“想什么呢？高考第一??！”于是，我最終安下心來。把漢字寫成字母，把字母換算成符號，又把abc搞成無窮大，再將無限的拋物線折疊成歷史的模樣。就在這魔魔怔怔的反復(fù)摸索時，高考的鈴聲又一次響起，判決書改稱錄取通知書了，我金榜題名。
五、固執(zhí)。
在送別的車站，她送我一個精致的錦盒。孤獨的旅途中，小心地打開，一支筆、一把筆枕、一幀冊頁和一塊七彩墨。于是，在省城求學(xué)的開始時候，我就用這套文房四寶寫點、寫橫、寫豎和撇捺，而寫得最多的卻是那枚彎鉤。她哭之笑之，我愛之怨之，就這樣朝朝暮暮，就這樣卿卿我我，就這樣耳鬢廝磨。
是我的固執(zhí)，還是她的糾纏？
六、糾纏。
逃離了黑色七月的陰霾，省城的學(xué)習(xí)和生活可謂多姿多彩。逛公園、軋馬路、打撲克、吃夜宵……不是揮霍青春，而是彌補高中幾年沒有發(fā)泄出來的激情。一次，在寢室，大家喝完酒打撲克，往輸家臉上貼紙條。隱約看見字條上有一個楷書小字，一個白紙黑字的“笑”字漸漸清晰眼前。那眉目鼻眼耳輪以及望眼欲穿的表情，是她??！我不禁轉(zhuǎn)回身，對著有些污垢的鏡子端詳，感覺那不是“笑”，而是哭。
想起她，心亂得像一堆張旭的狂草。
七、離別。
九月的一天，秋意襲人。那天，她的背影背著我遠(yuǎn)去。大雁飛了，飛到遙遠(yuǎn)的南方，亦或是一只古燕回溯到遠(yuǎn)古。我的心悵惘而恍惚。手上的那本《六月帖》字口漸漸模糊，而其辭文“惶恐”二字卻凸顯清朗。
不安。惶恐。
八、真相。
經(jīng)年后，女兒在我書房的一個角落看到了她，驚訝地指著她，說：“爸爸，她小巧可人又儀態(tài)端莊，嫻靜舒雅又眉清目秀。我喜歡，喜歡小楷，好美！”于是，我研磨展紙，學(xué)著老學(xué)究的樣子，提筆為女兒謄寫了一份《課程表》，貼在她房間的門后。
她是小楷，書法里的小楷，楷書里的女人。糾纏我了大半生的她，出于唐人的《靈飛經(jīng)》。
賞析老屋欣賞篇十二
【覓】新魄眷念舊魄率，苦苦用心去尋覓。舊魄生靈難覺察，何炫新魄苦掙扎。
【戀】靜唑余生新魄戀，何為妙炫余生年。生韻理應(yīng)少貪念，奇妙文華逍遙炫。
【幻想】教師高級乃幻想，新魄育才實渺茫。靜唑他生之炫耀，知己現(xiàn)身炫一場。
【故知】故知凋零無蹤跡，苦嘬新魄新韻律。靜唑新靈何以炫，瀟瀟灑灑秀幾年。
【繁星】夜半夢炫難入眠，孤身思量窗前站。靜賞蒼穹群星閃，冥思新魄逍遙炫。
【悟】獨悟新靈余生韻，何必苦嘬覓舊魂。妙筆逍遙手中握，妙炫群生自尋樂。
【炫】新魄妙炫少悔念，何必苦覓舊魄煩。余生新靈逍遙炫，妙筆覓得英靈贊。
【處】新魄亦和群生處，莫可苦戀他人魄。妙炫己之嶄新靈，或許史河魄留聲。
【申海利】申申古韻實深沉，海炫碧波樂今朝。冥思利國利民韻，育得英才方為真。
【楊德華】胡楊高聳立，德韻誘人意。華夏妙炫耀，逍遙炫生濤。
【孫福安】古韻孫子耀華夏，福運纏生樂哈哈。而今國安天下事，手中妙筆逍遙畫。
【李雙蘭】木子實為李，兩又合為雙。蘭花逍遙炫，育才炫華年。
【李洪衛(wèi)】桃李逍遙炫華夏，水共合體洪博大。衛(wèi)國乃為英魄色，育才炫生樂哈哈。
【溫憲華】暖陽高照實為溫，憲法妙閉群生華。育才生韻為大眾，美名理應(yīng)耀中華。
【邵海榮】邵氏早早耀華夏，海納百川實博大。榮耀文筆逍遙炫，育才生韻樂哈哈。
【魏玉革】亙古魏國耀華夏，美玉纏魄樂中華。民生變革時時起，育才路上樂開花。
【楊升田】田間楊柳升，隨風(fēng)樂匆匆。妙誘群生韻，育才妙炫生。
【空】靜唑群生生之韻，魂魄凋零皆化空。史河難留幾魄炫，群生早炫生之年。
賞析老屋欣賞篇十三
3、芝蘭生于幽林，不以無人而不芳;君子修道立德，不為窮困而改節(jié)?！浊?。
4、不在其位，不謀其政?！鬃印墩撜Z》。
5、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔子《論語》。
7、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子《論語》。
8、知者樂水，仁者樂山;知者動，仁者靜;知者樂，仁者壽?！鬃印墩撜Z》。
9、三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃印墩撜Z》。
11、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印墩撜Z》。
12、敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也?！鬃印墩撜Z》。
13、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方?！鬃印墩撜Z》。
14、不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！鬃印墩撜Z》。
15、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。——孔子《論語》。
16、逝者如斯夫，不舍晝夜?！鬃印墩撜Z》。
17、不患人之不己知，患不知人也?！鬃印墩撜Z》。
19、朝聞道，夕死可矣。——孔子《論語》。
20、工欲善其事，必先利其器——孔丘《論語·衛(wèi)靈公》。
賞析老屋欣賞篇十四
生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽到號角的催促時，它會頓時抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的;它的主人并無選擇的可能。
應(yīng)該承認(rèn)，生命就是希望。應(yīng)當(dāng)說，卑鄙和庸俗不該得意過早，不該誤認(rèn)為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因為時間像一條長河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠(yuǎn)戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭，她們的后人將長久地感到羞辱。
賞析老屋欣賞篇十五
【譯文】子夏說：“做官有了余力就可以學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)有了余力就可以做官了。”
2、子曰：“質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬，然后君子。”《論語》。
【譯文】孔子說：“質(zhì)樸多于文彩就會顯得粗野，文彩多于質(zhì)樸就會流于浮華。文彩與質(zhì)樸搭配適中，才能成為君子?！?/p>
3、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！薄墩撜Z》。
【譯文】孔子說：“對于任何事情了解它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂的人?！?/p>
4、子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉?”《論語》。
【譯文】孔子說：“把所學(xué)的東西默默地記下來，不斷學(xué)習(xí)而不厭煩，教導(dǎo)別人而不感到疲倦，這些我做得怎么樣呢?”
5、子夏曰：“四海之內(nèi)皆兄弟也?！?/p>
【譯文】子夏說：“普天下的人都應(yīng)是兄弟?！?/p>
6、子曰：“不義而富且貴，于我如浮云。”《論語》。
【譯文】孔子說：“干不義的事得到了財富和地位，對我來說，就如同浮云一樣。”
7、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄墩撜Z》。
【譯文】孔子說：“幾個人一起走路，其中一定有值得我為師學(xué)習(xí)的人;我選擇其中好的并且向他學(xué)習(xí)，看到其中不好的就改正過來?！?/p>
8、子曰：“仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁，斯仁至矣?！薄墩撜Z》。
【譯文】孔子說：“仁德難道離我們很遠(yuǎn)嗎?我需要仁德，那仁德就來了。”
9、子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！薄墩撜Z》。
【譯文】孔子說：“君子胸懷寬廣坦蕩，小人永遠(yuǎn)局促憂愁?！?/p>
【譯文】曾子說：“知識分子不能沒有寬闊的胸懷和剛強的毅力，因為他擔(dān)負(fù)著重大的歷史使命而且道路遙遠(yuǎn)。以實現(xiàn)仁德作為自己的歷史使命，不是很重大嗎?對這一理想的追求到死才可以停止，不是道路遙遠(yuǎn)嗎?”
賞析老屋欣賞篇十六
家住吳門，久作長安旅。五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢如芙蓉浦。
——前記。
近幾日，運氣頗好，萬事順心，至于夜里，竟夢見了我久久思念的老屋。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在門外檐下的石階上，沒入荷塘里，小雪撐著傘從田間款款走來……人道是“下雨天，留客天”，細(xì)雨霏霏怕正是朋友相坐于檐下，品茗論道的好天氣了，可對于當(dāng)時的我們——一群只喜玩樂的小孩子來說，雨天著實不是個好天氣，因為它極大地限制了我們活動的范圍。我們幾個孩子便也有好對策，在老屋里玩起了“過家家”。小雪要當(dāng)媽媽，小琴要做醫(yī)生，而我則抱著廚師的夢想。院子里的'花草果實一概拿來作原料。堂屋可真大，容著我們?nèi)齻€小小人兒的鬧劇，門外有節(jié)奏的雨聲是我們的伴奏，堂屋這個舞臺里上演著我們的“人生”，三人的歡笑就這樣留在了滴滴答答的雨簾中。
如若陽光明媚，則又別是一番景致。每逢這時，我便把涼椅搬去前院的棗子樹下，是我出生那年我外公親手種的，算來也是我的兄弟了。愜意地躺在涼椅上，細(xì)數(shù)那一縷縷從葉縫中漏下來的陽光。遠(yuǎn)處是外公在棉田里穿行的身影，那麥色的草帽偶爾摘下來扇扇風(fēng)。外婆則時長坐在我身旁，邊剝著豌豆，邊講述著那些久遠(yuǎn)的故事；或則蹲在不遠(yuǎn)處的荷塘，漂洗著衣物，水紋一圈圈漾開去，菡萏也因之起舞。以至于那時的我，就那么認(rèn)為：生活就這個樣子吧，我們在這片土地上，一天天變老。
是夢，終究會醒的。
后來，我知道了電視，知道書本，知道了“知識改變命運”，知道了“從大山里走出去的孩子”，知道了都市生活的燈紅酒綠，看到了大千世界的光怪陸離。自然，我再也沒回過老屋。因此，當(dāng)媽媽提出賣掉它時，我也只是一笑而過；但在外婆的堅持下，終究沒有“脫手”。
后來，聽說荷塘被填了；聽說，由于村委會要遷入，門前的棗子樹砍了；聽說，小琴搬走了，周圍的樓房如雨后春筍；聽說，老屋要被危房改造了……再后來，剩下的都只是聽說。
至今，我終究沒有再回去，已不是先前的不想，而是不敢，不敢去看，怕會心疼地掉下眼淚，如今，連去回憶的勇氣也將消失殆盡，老屋，終于，只剩下了一個模糊的影子。
前幾日，外婆對我說，小雪很想我回去。我不知可否地笑了笑，回去？回得去嗎？小雪將訂于今年完婚，這個與我同歲的女孩離她的夢想已不遠(yuǎn)，可我的夢想已一變再變。我們的人生像是兩條直線，相交過后，只會越走越遠(yuǎn)。
并不是每個人都有義務(wù)站在原地等待，你只顧著向前走，上一個路口等你的人終消失不見，沒有人會等，老屋也沒有等。對于這段記憶，我想選擇塵封，少一個心疼的傷口，未免不是件樂事。
正如前記所提“五月漁郎相憶否”？老屋能入夢，我已心滿意足。
——贈予即將被“危房改建”的老屋。
賞析老屋欣賞篇十七
一場大雪，漫天皆白，把天地之間點綴得如童話世界般夢幻。紛紛揚揚的雪花，為蕭瑟的冬日，增添了一縷浪漫情調(diào)。
雪，自古以來都是無數(shù)文人墨客筆下描繪的對象，有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯麗意境，也有“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的孤獨意味，還有有“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”的遼闊景象。
一場大雪美如畫，十二首雪景的詩詞，欣賞詩人筆下的絕美雪景！
題雪景。
宋-曹勛。
雪滿群山萬類沉，幽人閉戶寂無心。
輕舟沖冷肯乘興，情與剡溪寒意深。
題朱銳雪景冊。
宋-章惠皇后。
雪吹醉面不如寒，信腳千山與萬山。
天甃瓊階三十里，更飛柳絮與君看。
題叔問燕文貴雪景。
宋-程俱。
云鼎峰前十九年，醉看銀色變山川。
當(dāng)時天喜遺身世，知是人間第幾天。
如夢令-雪景便面。
元-王行。
滿眼落花飛絮?；厥篆偭钟駱?。
驢背是何人，得了灞橋詩句。
歸去。歸去。春在醉鄉(xiāng)深處。
題雪景。
明-史謹(jǐn)。
寒樹老空山，云根碧蘚斑。
野船才近岸，疑向剡溪邊。
題雪景。
明-藍(lán)仁。
湖邊倒樹玉為槎，樹底茅檐路半斜。
饑鶴翅寒飛不去，伴人閑立看梅花。
題李谷清雪景。
明-王佐。
梁園飛雪玉繽紛，坐列金貂酒半醺。
借問當(dāng)時誰授筒，相如詞賦最淩云。
戈文雪景圖。
明-唐寅。
柴門深閉蕷徐煨，沽得鄰家村釀來。
白發(fā)衰頹聊遺歲，山妻稚子笑顏開。
雪景。
明-文征明。
愁云滅沒無飛鳥，新水微茫有斷津。
誰識溪南千壘玉，輸他高閣倚闌人。
雪景畫。
明-劉泰。
高堂怪底寒侵骨，遠(yuǎn)山近山銀突兀。
細(xì)挑松火靜中聽，蠶葉蟹沙聲仿佛。
水邊老屋伊誰家，爨煙幾縷隨風(fēng)斜。
出門一白已無地，蹇驢何處尋梅花？
搗練子-雪景。
清-周貽繁。
垂玉箸，掛冰絲。
石橋殘柳想依依。好東風(fēng)，何日吹。
春意淺，酒休辭。
悄寒誰與勸金卮。小梅花，暈胭脂。
漁家傲-雪景。
清-商景蘭。
雪霰紛紛流竹路。數(shù)聲烏鵲窗前度。
一帶寒光凝臘樹。
時如故。樓臺傾刻成紈素。
茅店布簾橫古渡。寺鐘戍鼓催天暮。
驢背小橋棲白鷺。
真堪賦。何如柳絮風(fēng)中句。
賞析老屋欣賞篇十八
幸福是一種感悟，幸福是一種心態(tài)，幸福往往在你別人的眼里，別人看你幸福你就是幸福的，所以要活出幸福的名副其實。
不要辜負(fù)了別人送來的那些幸福的目光。
每個人都是別人故事里的風(fēng)景，不要害怕孤獨，人海茫?？傆腥伺惆楹屠斫?，做一個溫暖樂觀的人，不必要糾結(jié)生活里還有多少缺憾，知足才是人生最好的解脫，不管對面是晴天還是雨天，沒有什么過不去，心痛總會治愈，傷感總會平息，人生這一場遇見，不要再為這一場顛倒塵緣增加沉重的負(fù)擔(dān)。
生活里辛苦著每一個故事，一份冷靜去觀察這塵世的紛紛擾擾，一份淡然送走這生命里所有的分別與惘然，睜開眼看看這世界的光明，閉上眼思考如何能夠更好的改變，世路曲折總是尋常，真正的結(jié)果并不在于有錢沒錢，心地的好才是人生的好，那句俗話這么說，心好命就好。
生活里不管是閑庭信步，還是匆匆路過，內(nèi)心的觀照是改造生命最好的辦法，如果從一段煩惱走向另一段煩惱，不過是換一種滋味痛苦罷了，活出生命的觀自在，活出生命積極樂觀的運用，不管遇到什么困難，不妨自己幽默調(diào)侃一下自己，讓生活多一些活潑生機(jī)，總之經(jīng)常笑一笑才好。
一個人的負(fù)面情緒，不光是心地秩序的損壞，而且還會渲染和傳播。
茫茫人無數(shù)，一顆行人心，觀照好自我情緒的規(guī)范，讓生活充滿信心并且快樂，多少往事總回憶，正在的經(jīng)歷，不必抱怨，接受轉(zhuǎn)換。
經(jīng)典美文欣賞勵志2：誰拉你走向了平庸《智慧》。
有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我了解，其它四人的實力并不如你，于是，這名運動員輕松的跑了第一名。
后來教練又讓他參加了一個十人小組比賽，教練把平時其它人的成績拿給他看，他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己，他又輕松跑了第一名，再后來，這個運動員又參加了二十人小組比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個人，你就能取得勝利，結(jié)果，比賽中他緊跟著教練說的那個運動員，并在最后沖刺時，又取得了第一名。
后來，換了一個地方，賽前，關(guān)于其他運動員的情況，教練并沒和他溝通過，在五人小組的比賽中，他勉強拿了第一名，后來十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。
而實際的情況是，這次各個組的其他參賽運動員同第一次的水平完全相同。
是的，生活中，不會永遠(yuǎn)有人告訴我們，競爭對手的實力和能力。
于是面對困難，我們不能妄自菲薄，更不能主動的把自己“安排”到一個較低的`位置上，其實我們才是自己走向平庸的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
賞析老屋欣賞篇十九
一場秋雨褪去了整個夏天的燥熱，看著滿院落葉，心里不由涌出幾分落寞。
這座小院承載了幾代人的夢想。斑駁的墻壁上，留下的盡是歲月的痕跡。
一陣秋風(fēng)吹入院中，帶起地上的落葉，沙沙作響。
兩年了，帶著希望和夢想而來。而今只剩下一顆破碎的心，和這一方四角的天空。
杯中茶不覺間在手中冷去，亦如昔日的海誓山盟，即便是捧在手心，依然會漸漸冷去，直至刺骨。
仰頭將這杯中涼茶飲下，茶未變，味卻無。
曾經(jīng)的不顧一切，只留下今日的滿身傷痕。
又一陣秋風(fēng)吹來，樹上枯葉被吹落數(shù)片。隨著秋風(fēng)，打著旋兒，飄蕩而下。
昔日的一幕幕，總是不經(jīng)意間在眼前回放。
問自己，到底怎么了?這心傷，到底何時能好?
轉(zhuǎn)身看著那掛在墻上，落滿灰塵的長劍。想起當(dāng)年那意氣風(fēng)發(fā)的少年，心中有夢，便無懼無畏。
那一日為了她，收起手中長劍。決定做一個普通人，有家，有愛，這一生便足矣!
少年太過天真，他不懂紅塵。直到今日他才明白，江湖雖然險惡，卻終究比不上紅塵傷人。
取下布滿灰塵的長劍，心中感慨萬千。
細(xì)心的一點點擦去劍鞘上的灰塵，直至恢復(fù)那昔日的光潔。低聲呢喃。老朋友，久違了!
再次握住劍柄，熟悉的味道瞬間涌上心頭。仿佛這一切又回到了以前。
唰的一聲抽出塵封的長劍，一道銀光沖天而起。劍在手中輕顫，嗡嗡作響。似乎在訴說著什么。
閉眼聆聽，竟是瞬間流下兩行清淚。
劍雖蒙塵，但是劍心卻未曾改變。心不變，萬物皆不變。這一刻，仿佛明白了很多。
手腕一抖，劍隨身動。劍似游龍，上下翻飛。好不快活、悲傷、憂愁在這一刻。通通消失。
從今天起，不再悲傷。仗劍天涯，找回丟失的力量!
初心不可變。夢想不可無。面對生命中的過客，道一聲珍重!
生命不止，奮斗不息。夢。不一定要實現(xiàn)，但是一定要努力讓它實現(xiàn)!
二、《但愿我們不被時代辜負(fù)》。
這是一個多元化的年代，滿屏都是八卦。一個明星的離婚公告，占據(jù)了整個網(wǎng)絡(luò)。我不知道為什么這么多人對別人的生活產(chǎn)生濃厚的興趣，連我自己也忍不住讀了幾篇軟文。網(wǎng)絡(luò)方便了閱讀，網(wǎng)絡(luò)也破壞了閱讀。還是喜歡閱讀一些經(jīng)典，八卦貫穿著的時代里，人人都在網(wǎng)絡(luò)里尋找慰藉。精神處于疲軟，進(jìn)取也會空談。
相比于看一些明星資訊，還不如去人群中，看勤勞的人們在高溫下工作。把明星置于高度，是一個時代的悲哀。想起了那些默默耕耘的年代，那些寫出了無數(shù)經(jīng)典的年代，想起了知識高于一切的年代。如今，各種娛樂，不再是飯后的談資，而成了模仿的對象。
曾經(jīng)，我在紅旗下，驕傲。曾經(jīng)，我在五講四美三熱愛里，青春洋溢。曾經(jīng)，德智體美全面發(fā)展成為了指導(dǎo)我的火炬。曾經(jīng)，我們用一顆正直的心靈，來面對世界。我更愿意，簡單而有理想的活著。我更愿意，進(jìn)取成為我們對生活的態(tài)度。
某日聽見路邊賣燒餅的大嫂，述說著當(dāng)下的困惑。她說，我一年做餅子不能說發(fā)家致富，但是也能讓自己一家生活無憂。想把這做餅子的手藝傳給下一代，可是孩子卻不愿意繼續(xù)在路邊做燒餅，寧愿待在空調(diào)房里，掙少許的工資，也不愿意從事這種手工勞作。我說，孩子有自己的選擇。
雖然，他們還有很多不盡人意的地方。雖然，他們還在摸索著時代的脈搏。雖然，他們還有很多困惑不愿述說。但是，畢竟他們學(xué)會了選擇。
有很多80后已經(jīng)成長為社會的骨干，他們在各行各業(yè)中擔(dān)負(fù)著重要的職責(zé)。有很多90后已經(jīng)知道要用自己的努力來孝順父母。這就是社會的希望。
幸好，我看見了這個時代的榮耀，80后勇敢的擔(dān)當(dāng)，90后堅強的拼搏。無論用什么方式，只要我們的內(nèi)心，有一種奮勇前進(jìn)的精神。我想，任何時代，都有精彩再現(xiàn)。
但愿，我們不被時代辜負(fù)。但愿，我們不辜負(fù)于這個時代。
三、《果茶和野花》。
想到這個名字是有些莫名其妙，其實只是因為不知道要用什么標(biāo)題，桌上的花果茶和滿天星賜予了我這份靈感，這樣一個美好的名字，心情也跟著美麗起來。
想說的很多，但似乎值得講的卻沒有多少，不知道是因為曾經(jīng)值得絮絮叨叨的事如今已不值得提起，還是因為現(xiàn)在的生活實在乏善可陳。似乎是后者的幾率更大一些。
一直都想讓自己與眾不同，卻不知，有這種想法才是最泯然眾人的。這種錯誤的自我認(rèn)知讓我陷入了一種很可怕的境地，沒有人喜歡和這種毫無內(nèi)在又驕傲的人交朋友，不知不覺間，就把自己孤立了。
活在可悲的小兒女情長里，對陳芝麻爛谷子的傷害銘記于心，像祥林嫂一樣一遍一遍地提醒別人和自己“我有多可憐”，生怕被忽視被忘記。
可是得到了什么?朋友的日漸遠(yuǎn)離，自己終日在自我世界里的沉迷，帶給愛我的人近乎懲罰式的折磨，被判的還是無期!
有什么可值得驕傲的?一頭扎進(jìn)沙堆里，自欺欺人地不理外面的世界，就可以暫時當(dāng)它不存在，等探出頭換氣的時候才發(fā)現(xiàn)外面已是滄海桑田。
一起一路走來的同行人都不見了，他們都去了我們曾一同向往過的遠(yuǎn)方，只有我，漸漸失去了奔跑和追求的勇氣。
……。
獨處的時間久了，胡思亂想就會多起來，看一本書或一部電影，都需要時間寫點東西才能平復(fù)思緒。
鏡頭里一晃而過的梧桐，灑在田園和草地上的金色陽光，單車上笑容明朗的少女，溫柔的風(fēng)輕輕撩起女孩兒的長發(fā)，掠過男孩兒明亮的眼睛。
法國人的浪漫和驕傲在這部《怦然心動》中展露無遺。
溫暖和睦的家庭氛圍，尊重子女的開明父母，即使物質(zhì)生活匱乏，女孩兒也從未有過自卑、缺乏安全感等不良心理問題，她樂觀開朗、積極向上，對生活有著強烈的愛與好奇心，內(nèi)心世界美好又強大。
反倒是有著良好物質(zhì)生活的男孩兒一家，人云亦云的生活著，眼光一直望向別人，通過評判別人來獲得自己的存在感和成就感，情感與精神世界無法自我滿足。
在男孩兒父親刻薄的語氣中，我聽到的是他對自己深深的無力感和對女孩兒一家生活態(tài)度的羨慕。
我們會在心里鄙夷這位事業(yè)有成的父親的淺薄，嘲笑他的外強中干、內(nèi)心的懦弱，卻不愿承認(rèn)，這就是我們生活中很多人真實的樣子。
生活漸漸地讓我們失去了自己。
堅強的少女說，想知道自己愛了這么多年的少年是不是一個“整體大于部分之和”的人，卻失望地發(fā)現(xiàn)他除了在外表上更好一些之外，也不過與身邊那些同學(xué)一樣，是個無甚內(nèi)在的繡花枕頭。
能用這樣的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人的女孩兒，不需要美麗的外表，就足夠迷人。
……。
生活可能會給我們磨難，會讓我們窘迫，會有求而不得，如果我們的內(nèi)心沒有足夠的營養(yǎng)，那永遠(yuǎn)都找不到避難所。
做一個整體大于部分之和的人，像朵野花，恣意的生長。
四、《一邊受傷，一邊堅強》。
有時候，即使你小心翼翼，也會受到外界的打擊和傷害。當(dāng)傷害避免不了的時候，我們只能一邊受傷，一邊堅強。人生就是如此，跌倒了，也要靠自己的力量爬起來，沒有人會一直跟在我們身邊伸出援手。
無論我們做得有多好，都會有人說我們做得不夠好，甚至?xí)f我們做錯了。這些負(fù)面的評價夾雜在好評之中的時候，顯得格外刺耳，有一種自己這么辛苦都是白費的挫敗感。其實，我們無需沮喪，因為我們很難討好所有人，也沒有必要讓所有人滿意，只要我們問心無愧、盡力而為就夠了。
即使我們什么都沒有做，有的人也會無緣無故敵視、排擠、抹黑我們。遭受到如此不公平的待遇時，誰也會難過，懷疑自己是不是哪里做錯了，變得更加謹(jǐn)小慎微，但情況依舊沒有改變。其實，我們無需在意這種人，只要我們把該做的事情做好了，誰也沒有資格看不起我們。把這些人當(dāng)作路邊亂飛的瘋狗，我們只需鎮(zhèn)定地繼續(xù)走自己的路，不需要害怕和理會他們的虛張聲勢。
我們不是無堅不摧的超人，都有一顆脆弱的心，總會有受傷流淚的時候。而我們比較聰明的地方是在每一次受傷之后都會吸取教訓(xùn)，會找到更好的方法處理，會更懂得調(diào)適心情。經(jīng)歷的事情多了，我們就會越發(fā)從容自若，不會在乎那些刺耳的聲音。
人生是一次漫長的修煉，一邊受傷，一邊堅強起來。我們不能辜負(fù)過去承受了許多痛苦依然堅強的自己，更不能辜負(fù)對未來充滿信心的自己，修煉成一個自信、自強的人。
五、《獻(xiàn)給最好的自己》。
此時此刻，我的內(nèi)心是空的，前方是一片迷霧。原本清晰的目標(biāo)變得模糊，原本澄澈簡單的心靈開始變得浮華復(fù)雜。我就想問問自己：你怎么了?為什么你會變成這般模樣這么不堪啊!
我對著那嵌著白云的天空吶喊，我對著那香氣遍布的書本懊悔。吶喊什么，懊悔什么?原來的你可不是輕易就這樣認(rèn)輸?shù)?我記得你以前喜歡聽爸爸媽媽的諄諄教導(dǎo)，你崇拜他們，你的世界很簡單，也只有他們。可是現(xiàn)在呢?你不在是那個你，你開始喪失你原有的孝順，善良，正直，獨立，奮斗等美好的品質(zhì)，而開始變得浮躁，固執(zhí)，偏見，自私。你就真的甘心看到自己變成這樣，看到你被這個社會的種種惡習(xí)所踐踏，控制。你的靈魂也會被消磨致死，剩下的只有一個軀體，和一個只裝有貪念，欲望的腦子。
我真的不想看到你這樣。
我現(xiàn)在想警告你：你以后自己吃苦，受累，放棄你自己的人生都是你一個人做的孽，你活該，這是你現(xiàn)在貪圖享樂的惡果!但是你想想爸爸媽媽，爺爺奶奶，還有那兩個因為自己的兒子而失落的姑姑，那些在背后默默為你加油鼓勁的人行嗎?他們，是真心地為你付出，給你他們認(rèn)為最好的東西。
還有請不要在衣來伸手飯來張口的情況下，在你不需要承擔(dān)任何責(zé)任，身上沒有任何重?fù)?dān)的時候說累，因為你沒有資格!說累的應(yīng)該是那些在外為了幾塊錢而打拼的父母!為了給你創(chuàng)造出最好的環(huán)境，不惜放棄自己的最愛，為了這個家，他們已經(jīng)付出了所有。而你!早上吃媽媽用心給你燒的飯，竟然說那是全天下最不好吃的飯!殊不知，媽媽的內(nèi)心正在滴血，正在為你所說的話而流淚!你有什么資格對一個愛你的人指手畫腳!為什么要傷害愛你的人?為什么!
因為你沒有心，你不懂得去感恩，你不懂得去回報。
因為你沒有將你所設(shè)定的目標(biāo)銘記在心，你沒有付之于行動，沒有時刻記住那個目標(biāo)。
最后，我要告訴你，這是我必須要說的一句話：不要怕失敗，只要你付出了100%的努力，按照你的計劃實施，不偷懶，就一定能實現(xiàn)你的目標(biāo)!你不是笨，你只是缺乏勤奮!我相信你是可以的!
4.2017年學(xué)生勵志座右銘精選。
5.經(jīng)典文章關(guān)于自信的勵志故事。
7.哈姆雷特優(yōu)美段落句子欣賞。
8.冰點故事讀書筆記。
9.強烈的近義詞-強烈的反義詞及造句。
10.有關(guān)母愛的優(yōu)美句子。
賞析老屋欣賞篇二十
妙品群生難久長，終將踏入凋零韻。
幾君走時無有悔，蒼穹群魂秀其生。
【悔】。
復(fù)生踏入悔意河，難覓舊時韻味波。
獨品復(fù)生之新韻，苦覓何處能容身。
【插曲】。
妙品己生之插曲，苦苦尋味自迷離。
何時重新育才舉，或許閉目無悔意。
【回憶】。
腦液散去無回憶，慢慢斟酌皆悔意。
死而復(fù)生應(yīng)慶幸，何舞生棒莫迷離。
【命】。
人之命，天注定，胡思亂想沒有用。
復(fù)生細(xì)品此言語，苦思己之回轉(zhuǎn)靈。
腦液散去皆化空，不愿離去散魂靈。
復(fù)生獨握無為棒，冥思哀怨繞空腦。
【地老天荒】。
地會老，天會荒，群生踏入凋零狂。
如若此韻驟然現(xiàn)，走時何言述生潮。
冥思群生生之韻，難覓幾君生逍遙。
貧富貴賤皆雷同，一旦凋零難覓靈。
【過問】。
無需過問群生味，挽好纜繩秀生潮。
妙筆韻律生華彩，何愁無后賞閱潮。
【了】。
群生皆會有終了，史河難留魂秀潮。
閱史靜品群魂味，幾魂逍遙依舊耀？
【原由】。
復(fù)生細(xì)品己原由，皆因貪婪那一杯。
群友齊聚不暢飲，何有腦液凋零潮。
【肯】。
妙品復(fù)生之韻味，無為虛度多煩惱。
難以覓得容己處，妙秀余生無有惱。
【記住】。
記住新生之節(jié)拍，何以逍遙秀一招。
復(fù)生無腦化新生，文筆韻味尚有情。
【滲透】。
復(fù)生怨惱在滲透，無為生潮繞生潮。
靜品復(fù)生之韻味，何現(xiàn)欲為無有惱？
【黑夜】。
黑夜靜立忘紅塵，獨品復(fù)生之韻味。
腦液凋零難尋真，苦品何以秀青春。
【旅程】。
復(fù)生踏上新旅程，妙品余生實崢嶸。
無腦何以秀新韻，何時韻味誘群生？
【華彩】。
閱史細(xì)品群魂彩，冥思何秀己未來。
靜觀群生生之韻，思量留魂秀華彩。
【品暈】。
苦品余生實在暈，無為路上獨徘徊。
妙品復(fù)生之獨韻，無腦何以秀未來？
【全】。
余生欲為皆品全，莫可虛度復(fù)生年。
獨品無腦之情韻，何以瀟灑秀華篇。
【起點】。
何時回到往昔之起點，眷戀妙秀己之余生年。
腦液散去逍遙又重生，妙筆握手瀟灑秀華年。
【尋覓】。
孤獨尋覓往昔韻，冥思往昔育才情。
腦液凋零均化空，冥思何秀余生靈？
【等待】。
等待復(fù)生之新韻，腦液凋零苦苦冥。
何以瀟灑秀余生，莫可閉目怨艾濃。
【品靈】。
閱史細(xì)品諸君靈，閃耀迥異皆不同。
苦思冥想亙古生，諸多凋零空無蹤。
【醒】。
跌入夢河何時醒，品味余生恰入夢。
細(xì)瞄復(fù)生新生卷，獨自冥思己余念。
【心中的話】。
心中話兒向誰說，腦液凋零幾君知。
再觀己之余容顏，幾君賞析能發(fā)覺？
【意】。
博覽史書意如何，可有眷戀韻味落？
冥思諸多英魂靈，生河理應(yīng)秀一刻。
【炫】。
年華散盡皆化空，史河難炫幾君靈。
故而生河早樂哉，莫到凋零尋舊情。
【己之腦】。
中年驟踏新生韻，死而復(fù)生無有腦。
閱史細(xì)品群魂味，難尋知己繞其身。
【瘋子】。
瘋子瀟灑秀神韻，無有貪念繞其身。
天天漫步群生中，衣食住行皆無求。
【資格】。
證件備齊交上去，各種證件皆迷離。
中年腦液皆散去，何以瀟灑秀故知？
【表】。
靜觀手中表，細(xì)閱每一秒。
時光驟然逝，可留何念想？
【旋】。
風(fēng)吹窗簾實在旋，恰有苗樂響耳邊。
妙品歲月實短暫，終將凋零少魂炫。
【云】。
濃云齊聚秀陰霾，時而傳來妙諦聲。
群魂齊聚何哀怨，淚滴纏綿不愿停。
【奇羅帕】。
汗液自然全身生，臉上落下妙諦聲。
冥思糧農(nóng)之苦勞，軀干妙秀流水聲。
【夢中炫】。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)難入眠，冥思余生每一篇。
復(fù)生逍遙能幾載，終將凋零空化煙。
【騙】。
嬌發(fā)瀟灑隱鐵蓋，腦液散去無人察。
虛無路上苦掙扎，何處容身秀年華？
【欄桿】。
樓上觀生握欄桿，苦苦冥思己余生。
腦液散去迥不同，何以瀟灑秀復(fù)生。
【濃】。
妙品復(fù)生之新韻，何所欲為繞其身。
何處尋得容身處，復(fù)秀余生迥不同。
【撥開】。
撥開群生之面紗，群生容顏細(xì)觀察。
能尋幾個為民君，隱藏多少貪官啦。
【繞】。
繞過流淌的小溪，踏上河中的福地。
靜觀妙哉之群生，冥思新韻迥不同。
【理】】。
王者之后里為理，亙古風(fēng)韻莫迷離。
妙品群生之韻味，苦苦爭斗炫群魂。
【路】。
人生之路難離口，衣食無憂方為足。
回望往昔空凋零，瀟秀復(fù)生不可停。
【觀】。
鏡中觀己之容顏，蒼老韻味已有現(xiàn)。
摘下白發(fā)一根根，冥思早些秀青春。
【話】。
耄耋老人大聲談，兮兒聽聞品生言。
活著就比死了好，可觀群生秀己潮。
【麗】。
麗姿嬌容誘群生，隨時終會均凋零。
妙品秀生能幾載，史河秀魂迥不同。
賞析老屋欣賞篇二十一
【唑】靜唑余生新靈韻，冥思何為炫新魂。舊靈苦唑?qū)嶋y覓，空留瀟灑育才心。
【好好的】余生生韻哀怨多，苦唑難覓己舊魄。育才之心空存在，獨唑何舉炫新魄？
【舍不得】舊魄凋零舍不得，苦唑新魄可炫何。孤唑余生新靈韻，何為脫離悔纏魄？
【錯】自唑生韻難容錯，何苦酒兒要多喝。腦液迷失難重覓，苦唑新靈可炫何？
【時機(jī)】靜覓新魄之時機(jī)，苦唑何方藏知己。獨唑漂泊新靈韻，異國他鄉(xiāng)炫新魂。
【痕】苦覓舊魄所留痕，獨唑冥思往昔君。日記翻閱諸多冊，靜唑新魄妙炫生。
【停泊】隨波逐流度生河，靜賞群生之碧波。史河妙唑群魄味，冥思凋零己之魂。
【重復(fù)】靜唑生韻難重復(fù)，新魄難覓舊魄蹤。冥思余生新靈韻，何舉史河魄留蹤？
【風(fēng)霜】獨閱風(fēng)霜靜思量，群魄何在實迷茫。靜唑短暫群生韻，幾君炫魄樂堂堂？
【憐憫】復(fù)生新魄靜思量，不愿看到憐憫光。自唑無悔炫生韻，莫可新魄墮怨場。
【傷】鏡中靜觀腦蓋傷，新靈欲為實彷徨。苦覓新靈容身地，獨唑知己何處藏。
【忘】心亡韻味獨彷徨，苦唑難覓舊魄場。靜唑余生新靈炫，何舉新魄離迷茫？
【幻化】獨唑幻化新靈韻，何為脫離怨纏魂？群生生韻并不長，久誘后人樂堂堂。
【悼念焦】焦君凋零化云煙，此生無緣再相見。冥思往昔多逍遙，合力育才秀一招。
【車下魄】靜唑車下諸多魄，蒼穹齊聚意如何?？捎旋R心復(fù)仇意，齊奪傷己之群魄。
【夜半】夜半醒來靜思量，苦唑難覓舊魄場。獨唑余生新靈韻，何舉無悔炫一場。
【依舊】舊魄凋零心依舊，苦唑育才路上秀。靜覓新魄容身地，靜聞育才莫迷離。
【牽掛】靜唑新魄之牽掛，舊魄凋零何處啦。自唑難炫舊靈韻，何舉無悔纏魂啦！
【蹤跡】苦覓舊魄之蹤跡，冥思余生新靈己。何所欲為脫離悔，妙炫新魄生之意。
【默然】群生齊聚獨默然，靜聞他生生韻炫。獨唑余生新魄韻，何舉脫離悔纏魂？
【盼】目分齊合實為盼，獨盼舊魄重復(fù)現(xiàn)。自唑余生新靈韻，育才韻律仍覓炫。
【替代】新魄生韻何替代，不再眷戀舊魄炫。自唑余生新靈韻，何為新魄逍遙炫？
【觀】靜觀來往之人潮，忙忙碌碌炫何招。冥思群生生之韻，難有幾君炫己身。
【悟】參悟余生新靈韻，何為妙炫怨離身。苦覓容納新魄地，自唑何時現(xiàn)知己？
【運】靜唑往昔舊魄韻，何以無故凋零魂。冥思余生新靈韻，何為脫離怨纏魂？
【傻】新魄生韻實發(fā)傻，何欲何為苦掙扎。妙唑余生新靈韻，苦覓何處得容身？
【熬】無為生韻獨自熬，苦唑難覓舊魄潮。育才之心雖尚在，無有才華炫何招？
【隱忍】隱忍新魄之怨惱，獨唑余生新魄潮。靜閱他生炫碧波，冥思何舉炫新招？
【苦笑】怨惱莫繞他生潮，自唑敷衍苦苦笑。愿聞他君炫生韻，羨慕生韻裝假笑。
【體會】余生生韻慢體會，漸唑莫再戀舊魂。冥思新魄何欲為，文海炫波誘多君。
【能】靜唑余生新魄能，何為妙炫樂從容。生韻光陰難長久，唯一久炫魄留聲。
【難道】新魄苦把難道唑，冥思何舉炫新魄。靜唑新魄文筆韻，苦覓群生炫幾君？
【期盼】獨唑新魄之期盼，何為脫離怨纏懷。獨覓新靈之色彩，何舉妙炫樂開懷？
【改變】改變自己莫迷離，何必苦戀舊魄己。妙炫新魄生韻律，或許贏得后生意。
【終于】苦唑難覓舊魄彩，自唑怨念纏心懷。冥思余生新魄韻，何舉妙炫新魄彩？
【意外】獨唑生韻之意外，腦液迷失怨纏懷?？嘁捫缕侵L(fēng)采，何炫新魄樂開懷？
【未來】獨唑新魄之未來，莫可迷離舊魄彩。新靈生韻妙炫秀，一樣迥異炫華彩。
【變】新魄生韻變了心，苦唑難覓舊靈君。靜唑余生新靈韻，何舉無悔炫新魂？
【新方向】舊魄凋零獨迷茫，難覓余生之方向?？噙蛐缕敲铎判?，余生新靈群生誘。
【自由】復(fù)生新魄實自由，無人逼迫何所憂。電腦之前孤身唑，苦覓群生可炫何？
【夢】獨唑己之新靈夢，余生生韻不朦朧。妙筆逍遙手中握，冥思群生可炫何？
【茫然失措】生韻獨茫然失措，苦唑難回舊魄河。獨唑往昔舊靈波，冥思余生炫何波？
賞析老屋欣賞篇二十二
美文讀完了以后要記得寫好賞析的內(nèi)容哦！和小編一起來看看下文關(guān)于美文欣賞500字加賞析 ，歡迎借鑒！
溪 水
透明的溪水，明凈得就像母親的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斕；
夏天，你的眼里是一片濃綠；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你攝取藍(lán)天的云朵、黃昏的晚霞、夜空的星星；還留下我兒時的身影。
你是我們生活里的一支古老的歌——
你望見騎毛驢的迎親的隊伍來了，幾支嗩吶奏出悲哀的音樂；
你望見幾個壯實的漢子，抬著笨重的木棺來了，把老人送上山坡；
誰給我們記載山民的悲哀和歡樂呢？
透明的溪水，你給了我一雙能夠分辨色彩的眼睛。
當(dāng)我在你身邊，發(fā)現(xiàn)自己成為一個少年時，就不得不遠(yuǎn)行了。
你像養(yǎng)育我的母親一樣，送我出山吧！
文章開頭把溪水視為“母親的眼睛”，接著寫出了春夏秋冬“眼睛”里流露出的色彩，這既是對溪水的歌唱，也是對母親的歌唱，因為這溪水里曾“留下我兒時的身影”，曾讓我享受過母愛般的幸福：她記住了山溝里發(fā)生的一切，記住了“山民的悲哀和歡樂”，并把養(yǎng)大了的“我”送出了山去。溪水是歌，母親是歌，文章本身也是一支哀怨的抒情山歌。溪水啊，我的“母親”。母親啊，就如同這溪水。母親啊。，你看著我長大，無微不至地照顧我。我留戀與你在一起的時候，與你在一起的感覺。我感受到了母愛！請原諒我兒時的淘氣，請原諒我小時候不懂事！這一切，就讓我現(xiàn)在來“彌補”。我愛你，我的母親！
與執(zhí)著同行，可以讓我們堅定步伐，可以讓我們永不言棄，可以讓我們抵達(dá)成功
的彼岸??
崎嶇的山路上，一位步履匆匆的盲僧向一位老人問路：“羅撒寶寺在哪里？”老人答道：“翻過兩座山就是?！币娒ど闳磺靶?，老人不禁擔(dān)心的問道：“長老雙目失明，怎么翻山越嶺？”盲僧頭也不回，從容的拋下四字：“心中有道??” 相信盲僧定能到達(dá)心之所向的羅撒寶寺。他那“心中有道”簡單四字，道出了一種精神，一種與執(zhí)著同行的信念。
書法家王羲之的字可謂前無古人后無來者。而這精妙絕倫的字，源于他與執(zhí)著同行，堅持不懈，以致每日洗毛筆的水池成了墨池。而其子王獻(xiàn)之，少年時練了幾天字已不錯，但拿了父親批閱過的字帖讓母親看，母親卻一語中的說出只有那“一點”像他父親的字，事實上那“一點”正是其父所寫。 此后獻(xiàn)之謹(jǐn)遵父訓(xùn)，習(xí)字用盡家中幾大缸水，終于也成為一代書法名家?？梢钥闯觯跏细缸优c執(zhí)著同行，終于書法蓋世。
與執(zhí)著同行，也就注定要風(fēng)雨兼程，但執(zhí)著告訴我們：“陽光總在風(fēng)雨后。”與執(zhí)著同行，也就注定要面對孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們：“為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰，即使被扎的滿身刺痛，又有何妨？”執(zhí)著總是用堅定的目光注視我們：“與我同行，你會收獲一簍簍驚喜。”
與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們：“我樂意執(zhí)著于對未知元素的探索，它帶給我
生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風(fēng)平浪靜的時候，所以，人也總是有快樂也有憂愁。當(dāng)無名的煩惱襲來，失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是，朋友，別忘了守住一顆寧靜的心，痛苦將不再有。
每個人的前面，都有一條通向遠(yuǎn)方的路，崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠(yuǎn)方，因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以，主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身，而是心情。
當(dāng)生活的困擾襲來，請丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗、湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映入心田。就像兒時玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過沒有褶皺的'心。
當(dāng)層層的失意包圍，請打開窗戶，讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜，就像兒時，拿起蒲公英的細(xì)須，鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘，帶著驚喜閉上眼睛，許下一個心愿。于是，心中便多了一份慰籍與欣喜。
當(dāng)無奈的惆悵涌來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲，抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是，一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去，擁有的是一顆寧靜的心。
守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的，沒有人知道遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)，但是打開心靈之窗，讓快樂的陽光和月光涌進(jìn)來，寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的地方，也會誕生一種東西——奇跡。
塵世浮華，人心浮躁，很多人在這個物質(zhì)的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞，很難守住一顆寧靜的心。因人心難以寧靜，煩惱多了，快樂少了；伙伴多了，朋友少了；枯燈獨坐者多了，閑庭信步者少了；萎靡頹廢者多了，積極進(jìn)取者少了……“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，好一個“寧靜致遠(yuǎn)”。是的，只有寧靜，我們才會有開闊的胸襟，才會有挑戰(zhàn)的勇氣，才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧靜吧，你會變得更加美麗而有內(nèi)涵，你會變得更加成熟而又穩(wěn)重，你會和快樂結(jié)緣和成功握手。守住一顆寧靜的心，也就守住了整個世界。
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