總結(jié)是歸納經(jīng)驗(yàn)、提煉核心的重要工作。研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解前人的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)寫(xiě)作有很大幫助。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護(hù)地球家園。
這一年來(lái)這一年篇一
初二這一年，如天空上一朵白白的云，就這樣在我們的不經(jīng)意間流逝，留下的，只是淡淡的回憶。
這一年，我也收獲了無(wú)比珍貴的友誼，如一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，永遠(yuǎn)存于心底。那真摯的友情，讓我認(rèn)識(shí)和懂得了許多，曾激勵(lì)過(guò)我無(wú)數(shù)次，讓我努力、奮進(jìn)、向前！
這一年，也有許多美好的`回憶。還記得，操場(chǎng)上，白楊樹(shù)下我們的歡聲笑語(yǔ)；還記得，教室里，課堂上我們的朗朗書(shū)聲；還記得，我們最后一次見(jiàn)面時(shí)，眼中不舍的目光。這些美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心底。
初二這一年，如流星劃過(guò)夜空，一瞬的美麗，但我們也不要太留戀和悲傷，因?yàn)?，未?lái)的路任重道遠(yuǎn)，就讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，駛向人生最亮麗的湖面！
這一年來(lái)這一年篇二
回首這一年，我的內(nèi)心充滿了感慨與喜悅。在這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與機(jī)遇，收獲也是巨大的。這一年是我走向成熟的一年，在這一年中，我學(xué)會(huì)了不斷地調(diào)整自己，去適應(yīng)生活的變化。生活總有起伏，但是我必須要虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步?；仡欉^(guò)去，我珍惜著這一年的收獲，感激著生命中的每一份善良和美好。
第二段：有所領(lǐng)悟，人生需要堅(jiān)持。
在這一年中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)道理——人生需要堅(jiān)持。無(wú)論何時(shí)何地，都需要不斷地堅(jiān)持自己，無(wú)論選擇的路線是什么，都需要腳踏實(shí)地、勤奮努力地去做。只要堅(jiān)守自己的初心，追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)收獲屬于自己的果實(shí)。在人生道路上，我們需要堅(jiān)持自己的信仰和理念，同時(shí)還要有勇氣面對(duì)困難，才能取得真正的勝利。
第三段：感恩生命，珍惜關(guān)系。
在這一年中，我還深刻地意識(shí)到了人生的寶貴。人活著是一個(gè)選擇，生命是無(wú)價(jià)的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了人際關(guān)系對(duì)于人生的重要性。人無(wú)論在何處，都需要和他人相互依存才能生存。這個(gè)世界上每個(gè)人都有需要的地方，彼此幫助，才能走得更遠(yuǎn)更高。因此，我更加珍惜與家人、朋友之間的關(guān)系，感恩他們的陪伴與幫助，爭(zhēng)取讓自己成為更好的人，回報(bào)他們的情誼。
第四段：提高素養(yǎng)，增強(qiáng)品質(zhì)。
在這一年中，我也明白了一個(gè)重要的道理——素質(zhì)是一切的基礎(chǔ)。而這個(gè)素質(zhì)的提高需要從自身做起，要從種種小事做起。對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，要從改變自己的言行舉止，學(xué)習(xí)接納和理解不同的人和觀點(diǎn)，努力讓自己變得更加優(yōu)秀。曾經(jīng)無(wú)數(shù)的大師和先賢們都說(shuō)過(guò)：人的成長(zhǎng)離不開(kāi)自主學(xué)習(xí)，這個(gè)過(guò)程中還必須密切配合不斷地心理自我調(diào)整。
第五段：展望未來(lái)，全力奮發(fā)。
在未來(lái)的這一年里，我將更加注重自我提升，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，積極適應(yīng)生活的變化。同時(shí)也將更加珍惜生命中的每一份美好與情感，用自己的努力回應(yīng)他們對(duì)我的關(guān)注與支持，爭(zhēng)取成為更加出色的自己。不管將來(lái)會(huì)發(fā)生什么，我都有信心和勇氣，用全力奮發(fā)的態(tài)度去迎接它們，創(chuàng)造屬于自己的美好生活。
結(jié)尾：總之，過(guò)去的這一年讓我感悟頗深，對(duì)生命和未來(lái)有了更深刻、更清晰的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在的我，更加樂(lè)觀、自信，準(zhǔn)備好迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。無(wú)論發(fā)生什么，我相信自己，相信未來(lái)。我將永遠(yuǎn)珍惜多年以來(lái)的這份情感，激勵(lì)自己更加努力，無(wú)悔青春，堅(jiān)守信仰，為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
這一年來(lái)這一年篇三
第二天的第二天，像天上的白云，不經(jīng)意間就過(guò)去了，只留下了淡淡的記憶。
這一年，我也收獲了無(wú)價(jià)的友誼，如閃閃發(fā)光的珍珠，永遠(yuǎn)在我心中。那份真摯的友情，讓我認(rèn)識(shí)和理解了很多，激勵(lì)了我無(wú)數(shù)次，讓我努力，奮進(jìn)，前進(jìn)！
這一年，也有很多美好的'回憶。我還記得在操場(chǎng)上，在楊樹(shù)下，我們笑啊笑；我還記得，在教室里，我們的書(shū)在教室里的聲音；記得上次見(jiàn)面的時(shí)候，我們面面相覷。這些美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
初二那年，流星劃過(guò)夜空，那一瞬間是美好的，但也不要太過(guò)留戀和傷感，因?yàn)榍奥仿?，任中任重道遠(yuǎn)，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駛向人生最美的湖泊！
這一年來(lái)這一年篇四
俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，這句話是有道理，可用在種植上就只能用“種豆得豆，種瓜得瓜”了。這還得從我小時(shí)候說(shuō)起。那一天的故事可十分搞笑。
這一天，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳?。路過(guò)爺爺?shù)奈鞴系?，?dāng)時(shí)正好是夏天，西瓜都成熟了，爺爺、姑姑和奶奶正在西瓜地里忙著收獲呢。午飯過(guò)后，媽媽把西瓜切開(kāi)，放入盤(pán)中，讓我們都嘗嘗“豐收”的滋味。我一邊吃著西瓜，一邊問(wèn)爺爺：“爺爺，西瓜是怎么來(lái)的呀？”“小傻瓜，當(dāng)然是種出來(lái)的唄?！薄澳怯檬裁捶N呀？”“是西瓜籽。”由于那時(shí)我才6歲半，還以為是瓜的兒子，可什么是瓜的.兒子呢？我回到家后，一直想呀想呀，無(wú)意中看到了爸爸的炒瓜子，變想：對(duì)了，瓜的兒子，一縮不就成了瓜子嗎？一定是瓜子。于是，我就把幾顆瓜子種下了，自以為瓜子可以長(zhǎng)成大西瓜，就一直等，等了幾個(gè)月也沒(méi)有長(zhǎng)出大西瓜來(lái)，后來(lái)，我開(kāi)始在心里埋怨?fàn)敔斄恕?/p>
后來(lái)又有一天，我又和爸爸去了爺爺家。我一進(jìn)門(mén)就大哭：“爺爺騙人，爺爺騙人！”弄得爺爺丈二的和尚——摸不著頭腦。我把起因經(jīng)過(guò)結(jié)果告訴了家人，結(jié)果哥哥剛吃的糖被噴了2米遠(yuǎn)，媽媽捂住肚子，說(shuō)肚子都笑疼了，爺爺忍住笑說(shuō)：“瓜籽是西瓜里的瓢，不是瓜子?！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，也明白了許多道理，一想起這天的故事，我就會(huì)笑出來(lái)。
這一年來(lái)這一年篇五
哎，我又生病了，一年三百六十五天，我是一個(gè)月生一次病，一個(gè)月生一次病，都要煩死了，生病不僅自個(gè)不好過(guò)，而且還要補(bǔ)好多作業(yè)，這次媽媽帶我到醫(yī)院看病。醫(yī)生說(shuō)我要掛水，我頓時(shí)嚇得臉都白了，掛水要把針插在身上不說(shuō)，還要在醫(yī)院里等上四個(gè)多小時(shí)才能掛好，真的很煩人，還不把我等死啊。
掛了倆天水，我來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)我的'桌洞里有一大堆本子，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，全部在這兒，我在學(xué)校里補(bǔ)都補(bǔ)補(bǔ)不過(guò)來(lái)，放學(xué)了。人家輕輕松松的寫(xiě)作業(yè)，我呢，還要補(bǔ)前倆天地作業(yè)。
我以后一定要鍛煉身體，多吃飯，不能給病菌留機(jī)會(huì)！
這一年來(lái)這一年篇六
上晚自習(xí)時(shí)間到了，大家紛紛跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
幾分鐘過(guò)去了，還不見(jiàn)語(yǔ)文老師來(lái)上課。有些同學(xué)開(kāi)始講話，教室亂哄哄。這時(shí)，班長(zhǎng)跑進(jìn)教室說(shuō)：“老師生病了，同學(xué)們自己預(yù)習(xí)新課?！?/p>
有人不高興，因?yàn)槔蠋煵恢v課了；有人不愉快，因?yàn)橛忠湔n了；有人在發(fā)呆，因?yàn)樽约翰恢酪墒裁础＿@時(shí)，門(mén)開(kāi)了，我們都驚呆了，老師不是生病了嗎？老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們眼中充滿了疑問(wèn)，她知道我們?cè)谙胧裁??！巴瑢W(xué)們，不好意思，耽誤了大家時(shí)間。咱們上課?！彼銖?qiáng)地微笑著，可以看出她病得不輕。
老師微笑說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)……?！崩蠋熉曇粢呀?jīng)變了。老師平時(shí)紅潤(rùn)臉此時(shí)有些蒼白，額頭上都已經(jīng)長(zhǎng)了幾條皺紋，她比以前憔悴了許多。當(dāng)老師拿起書(shū)時(shí)，她手有些顫抖。感覺(jué)她心跳速度很快，動(dòng)作也有些不聽(tīng)使喚。老師額頭有了幾顆汗珠，她用那顫抖手擦了一下。往講臺(tái)上靠了一下，雙手扶在桌子上。我心驚動(dòng)了一下。
這時(shí)，老師抬起了頭，強(qiáng)打精神，微笑說(shuō)：“繼續(xù)讀書(shū)吧！干嗎要停呀！”我從老師語(yǔ)言中，感覺(jué)到老師面對(duì)病痛折磨堅(jiān)強(qiáng)不屈。從她堅(jiān)定眼神中看出了她不向病魔低頭，而是奮發(fā)向上，奏響了激越生命之歌。
她微笑示意著我們要用微笑面對(duì)失敗和困難，她眼神給了我鼓勵(lì)力量，讓我充滿了信心。
我感動(dòng)了，流淚了。
這一年來(lái)這一年篇七
一個(gè)人的記憶就是一座城市，時(shí)間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化。如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。
20xx這座沙城，我用了一年的時(shí)間去修建，用了365天去觀賞，用了8760個(gè)小時(shí)去留戀，用了一瞬間將它走過(guò)。我想，哪一年我們都老了，想起前半生，想起20xx年，可以驕傲的說(shuō)：20xx年，我走過(guò)。
走過(guò)人群。
20xx，遇見(jiàn)了太多太多的人，認(rèn)識(shí)了許多人，熟知了幾個(gè)人，最后才發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)一直是一個(gè)人孤單前行。張嘉佳這樣說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)都是柔弱生的繭?！?/p>
的確這樣，本已沖過(guò)終點(diǎn)線后，會(huì)迎來(lái)掌聲與喝彩，但這是這只是一場(chǎng)賽跑。沒(méi)有人會(huì)關(guān)心其他人，他們只會(huì)拼命地向前沖。很幸運(yùn)，20xx，讓我找到了同伴，找到了那個(gè)能與我一起奔跑的人。
走過(guò)努力。
20xx，是有價(jià)值的一年，因?yàn)槲易哌^(guò)的努力。
這一年里，大家都在為了中考飛奔，都在為了夢(mèng)想而準(zhǔn)備，而我也不例外。常常對(duì)自己說(shuō)：“記住，你只是一個(gè)普通人家的孩子，你要有夢(mèng)想，你是要參加中朝與高考的人?！?/p>
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪的。20xx，揚(yáng)帆起航的開(kāi)始，更遠(yuǎn)的路途等著我去征服，更美的'星辰大海等著我的抵達(dá)。
20xx年，像是我的初戀一樣，在同一個(gè)時(shí)區(qū)，卻有一輩子的時(shí)差，時(shí)時(shí)在一起，時(shí)時(shí)不懷疑。
從開(kāi)始的溫柔相遇到第8760個(gè)小時(shí)時(shí)不得不的離開(kāi)，走的太匆忙，打翻了我手里所有的時(shí)間，他們零落地去了角落。
從此，20xx，算是走過(guò)了。
這一年來(lái)這一年篇八
朋友，我們都不曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn)。
朋友，我們只是揮揮手作為告別。
夢(mèng)啊。
是我們一滴滴辛勤的汗水。
西邊的虹就這樣潑灑而成。
我們彼此鼓勵(lì)。
用夢(mèng)想鑄造了我們不朽的青春。
六月的雨是灌溉青春的甘露。
我們迎著風(fēng)雨。
肩和著肩支撐著。
即使一路曲折蜿蜒。
收獲的信念已堅(jiān)定不移。
我們來(lái)自不同的地方。
長(zhǎng)著不一樣的容貌。
卻懷著同樣的夢(mèng)想。
六月，我們?yōu)榍啻簥^斗。
六月，我們?yōu)槿松鷬^斗。
悄悄是離別的笙簫。
沉默是你我的康橋。
但愿今夜過(guò)后。
我們彼此都好。
這一年來(lái)這一年篇九
光陰似箭，日月如梭，20xx就這樣悄悄地過(guò)去了，在這一年里，我收獲了很多。
這一年，我學(xué)會(huì)了滑滑輪。
暑假，我看著別人滑輪滑得那么好，我就萌生了一個(gè)想法一一學(xué)滑輪，我告訴爸爸，讓他陪我滑，一開(kāi)始我連站都站不好，就像剛出生的小嬰兒一樣，練了三個(gè)小時(shí)，我能站穩(wěn)了，開(kāi)始學(xué)穩(wěn)動(dòng)、拐彎之類的基礎(chǔ)知識(shí)，不久我就滑得如行云流水了。
這一年，我懂得了堅(jiān)持就能成功。
在電視上，我看到有一個(gè)小朋友背圓周率能背上萬(wàn)位，我腦袋靈光一閃，我這么聰明的大腦，也背圓周率。開(kāi)始一天背20位，誰(shuí)知位數(shù)越多越難背，背到第五天已經(jīng)非常困難了，我有點(diǎn)不想學(xué)了，這時(shí)，另一個(gè)我對(duì)自己說(shuō)：“不能半途而廢，你一定能背會(huì)，只要肯記，一定會(huì)記?。?我吃飯的時(shí)候還不忘念念有辭的'背圓周率，結(jié)果那一天我就背到了第105位！現(xiàn)在，我背誦圓周率的位數(shù)在我們班遙遙領(lǐng)先！
20xx年是那么漫長(zhǎng)，又是這樣短暫！在這一年中，我收獲了許多，再見(jiàn)了，20xx，你好，20xx！
這一年來(lái)這一年篇十
十六歲，是一個(gè)富于幻想的年齡。
十六歲這年，我選擇了尋夢(mèng)。
開(kāi)始喜歡上周末。喜歡在周末，將自身置棄在縣一中校門(mén)口，等待上下學(xué)的潮流沖淡我的思緒。那一刻，我感受到身心的漂浮，又帶著幾許淡然。似是意識(shí)飄蕩在空中，觀望著腳下林林種種。是的，我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客。
開(kāi)始喜歡上周末。喜歡在周末捧一本書(shū)，蹲坐在新華書(shū)店里。靜靜地靜靜地待著。那一刻，我感到寧?kù)o，與塵世的隔絕，然而心海在書(shū)中放浪，貪戀地汲取知識(shí)的養(yǎng)料。是的，我喜歡，喜歡那恬淡優(yōu)雅的文字，喜歡那平實(shí)動(dòng)人的情節(jié)。更喜歡的，是那書(shū)中描繪的一方自由的心的凈土，是那凝聚著我們夢(mèng)想的秘密花園。
我也在找尋，在秘密花園中找尋我的夢(mèng)想。
許是因?yàn)槿松飞线x擇多，當(dāng)我們?cè)庥瞿ルy時(shí)，我們往往會(huì)想起那條未曾選擇的路，那條未選擇的路便也更具誘惑力，吸引力。每與正讀高中的同學(xué)相聚，總感覺(jué)自身的卑微。然而轉(zhuǎn)身又釋然了。既然已經(jīng)選擇，既然這條路是我們自己選擇，我們就沒(méi)有責(zé)怪任何人的權(quán)利，我們也無(wú)需后悔，后悔也不值得，因?yàn)楹蠡谟谑聼o(wú)補(bǔ)。我堅(jiān)信，只要沿著已經(jīng)選擇的道路堅(jiān)持下去，總有一天我們也能開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的一片天空！
尋夢(mèng)吧，去找尋一個(gè)屬于自己的心的的方向！
我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)想著，有那么一天，我作為光榮的人民教師在這片生我養(yǎng)我的紅土地上撒播知識(shí)的種子，栽培鮮艷的奇葩。
我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)想著，有那么一天，我會(huì)以傲然的姿態(tài)面對(duì)寒風(fēng)苦雨，并教會(huì)我的學(xué)生們放心放膽放手去追尋屬于自己的夢(mèng)想！
為中華文明之復(fù)興而教書(shū)！
這一年來(lái)這一年篇十一
今天的陽(yáng)光明媚，空氣清新。小麗和小明快樂(lè)地一同走在街上，他們一邊走一邊高興地說(shuō)著話。突然他們同時(shí)看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾，小麗大聲地對(duì)小明說(shuō)：“快看，這些垃圾準(zhǔn)是那些不講文明、不講道德的人干的，都走到這兒了，還懶得彎腰，不把臟物扔到垃圾桶里，真沒(méi)有公德！”隨后小麗立刻就把垃圾撿到垃圾桶里，把路面清理得干干凈凈。小明也拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)道：“文明——只差一步”。然后貼到垃圾桶上。小麗拍手叫好，興奮地說(shuō)：“小明，你真棒！這樣那些不守德的人再也不好意思把垃圾扔到外面了，給那些人提個(gè)醒兒?！?/p>
看完了上面的漫畫(huà)，使我想起了發(fā)生在幾天前的一件事。那是爸爸媽媽接我放學(xué)回家，在開(kāi)車的路上，前面有一輛白色的`寶馬車，突然從車窗內(nèi)飛出一團(tuán)面巾紙，一下子就飛到了我們車的前擋玻璃上，把爸爸嚇一跳，影響了爸爸正常開(kāi)車。爸爸氣得夠嗆，媽媽直勸爸爸別跟這種人一般見(jiàn)識(shí)。媽媽說(shuō)：“他們雖然開(kāi)著好車，很有錢(qián)，但做人卻差了許多。兒子，咱們可不能做一名沒(méi)有公德的人，會(huì)讓人瞧不起的！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)，文明只是對(duì)于你心里素質(zhì)的衡量，文明實(shí)踐的機(jī)會(huì)很多，就看你有沒(méi)有用心去做一個(gè)講文明的人。希望我們都能做一名講文明的人！
這一年來(lái)這一年篇十二
中考，是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們懷著讀高中的美好向往步入了初三的殿堂，筆握于手中，開(kāi)始了人生的重要的一頁(yè)的書(shū)寫(xiě)！
進(jìn)入初三，才知道自己以前的生活是多么的舒適愜意，每天的作業(yè)很少，只需很短的時(shí)間就可完成了，之后的時(shí)間任由我們自己把握，進(jìn)行的各種娛樂(lè)活動(dòng)，追逐的身影隨處可見(jiàn)。如今，教室里已經(jīng)少了活躍的身影，多了幾分淡淡的書(shū)香氣息。新科目的增加，不但沒(méi)有讓我們覺(jué)得有壓力感，反而讓我們充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望和探索的好奇感，筆尖劃過(guò)紙張的“吱吱”聲，激烈的討論聲，無(wú)不透露著我們的熱情！
初三，最后的機(jī)會(huì)是行動(dòng)。如果說(shuō)初一是適應(yīng)生活，初二是計(jì)劃生活，那么，初三便是創(chuàng)造生活。即使說(shuō)得再天花亂墜，如果沒(méi)有用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)，那只是在做無(wú)用功罷了。把每一件事情做好，就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方式。老師們對(duì)高中生活的描述，也無(wú)非是錦上添花罷了，目的是把我們的激情發(fā)揮到極點(diǎn)！
初三猶如一支交響曲，它包含著酸甜苦辣四個(gè)樂(lè)章。雖然我們現(xiàn)在知感到苦，但只要認(rèn)真，努力過(guò)好每一天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)初三的`真諦。它是最危險(xiǎn)的山頂，需要勇敢者去攀登！
初三是忙碌的，也是快樂(lè)的。我們?cè)诿β抵谐砷L(zhǎng)，在忙碌中尋找自己。每天，在各科中來(lái)回游走，與作業(yè)打交道，看似單調(diào)的生活但并不枯燥，對(duì)未來(lái)的追求讓我們忘卻了一切的苦悶。
初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，續(xù)寫(xiě)著一篇優(yōu)美的樂(lè)章。
初三——，如歌的初三！莘莘學(xué)子，加油吧，是時(shí)候拼一把！
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