總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做的事情進(jìn)行反思和評(píng)估，是我們成長(zhǎng)的重要一環(huán)。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對(duì)自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。
走了五分之一的路小學(xué)篇一
那天下午，媽媽要付小工的工資，便到屋里去取錢。誰(shuí)知抽屜里的200元錢竟不翼而飛了。媽媽神色冰冷地走了出來(lái)，一言不發(fā)地呆坐在凳子上。從四川老家來(lái)看我們的奶奶，便關(guān)切地問(wèn)媽媽：“怎么，錢又丟了？”媽媽說(shuō)：“不見了，又不見了！老天爺弄人羅！”奶奶又說(shuō)：“再去找找，沒準(zhǔn)兒還在那兒?！薄拔矣浀们迩宄?，我腦子沒壞！”媽媽冷冷地說(shuō)。奶奶啞口了，只好呆呆地站在一旁。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶像是突然意識(shí)到了什么，說(shuō)：“龍龍媽，別懷疑我，我不會(huì)偷的?！薄拔矣譀]說(shuō)是你偷的。”“那你在懷疑誰(shuí)呀？”“哪個(gè)偷的自己心知肚明！”媽媽的語(yǔ)調(diào)越提越高，奶奶臉色越漲越紅。
晚上，見奶奶早早地就去睡了，我便跟進(jìn)了房。“我沒偷，我也不會(huì)偷！人要臉，樹要皮。我都70歲了，還偷媳婦的.錢？傳出去多丟人吶！”奶奶一遍又一遍地對(duì)我重復(fù)著這些話，還激動(dòng)得不停地拍打自己的腿。我明白奶奶當(dāng)時(shí)的心情，我也相信奶奶絕不是那種人。
第二天，第三天……只要一提起這件事，哪怕只一句話、一個(gè)字，媽媽奶奶便會(huì)爭(zhēng)論不休，那簡(jiǎn)直就是“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我夾在中間難受極了。
后來(lái)，在外地的爸爸來(lái)電話問(wèn)家里的事，小姨便順?biāo)浦劢邪职只貋?lái)把奶奶送回四川老家去。
爸爸回來(lái)了。他買了好多菜，說(shuō)是全家再吃一頓團(tuán)圓飯。席間，大家都低著頭，只顧吃飯。看著默默無(wú)語(yǔ)的奶奶，我的心酸酸的。
奶奶真的要走了。她顫微微地抓住我的手，流著眼淚說(shuō)：“龍龍，奶奶老了，以后想來(lái)看你們，恐怕也走不動(dòng)了……”我再也忍不住了，撲倒在奶奶懷里，失聲痛哭道：“奶奶，您一定要保重，等我長(zhǎng)大了，一定回去接您……”
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走了五分之一的路小學(xué)篇二
20xx年的5月16日（農(nóng)歷四月初三）對(duì)我們家人來(lái)說(shuō)是最不幸、最痛苦的一天，因?yàn)槟棠逃肋h(yuǎn)地離我們?nèi)チ恕?/p>
5月17日（星期一）下午5：40媽媽把我接回老家，在路上告訴我：奶奶走了，要回家給她送終。第二天早上我穿著孝衣坐車去火葬場(chǎng)，九點(diǎn)鐘回到家吃過(guò)飯，送行儀式開始，看到大姑、二姑、三姑和其他人傷心痛苦的樣子，我心里也很難受。媽媽告訴我要給奶奶嗑幾個(gè)頭送終，我說(shuō)：“行！”可是當(dāng)看到大伯嗑頭時(shí)我為難地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)?。 眿寢屨f(shuō)：“沒事兒，你只是嗑幾個(gè)頭，和大伯嗑的不一樣，待會(huì)兒司儀會(huì)告訴你怎么嗑的。”后來(lái)，爸爸問(wèn)我：“奶奶親不親？”我說(shuō)：“親?！薄澳且院竽阍僖惨姴坏侥棠塘?。”當(dāng)聽到這時(shí)，我的眼淚再也控制不住，傷心地哭了（和大家一樣痛苦）。爸爸也陪我一起哭。媽媽和姑父喊我吃飯，我一直搖頭說(shuō)不，只為等著給奶奶嗑頭。一會(huì)兒，當(dāng)司儀叫到我時(shí)，我（隆重地）跪在地上給奶奶嗑了四個(gè)頭。輪到瑤瑤時(shí)，本來(lái)說(shuō)好的卻不嗑了，媽媽說(shuō)她小可能有點(diǎn)兒害怕。最后，我去地里和大家一起把奶奶埋了（送走）。
奶奶，我會(huì)想您的！
奶奶，您安心地走吧！一路走好！
走了五分之一的路小學(xué)篇三
的5月16日（農(nóng)歷四月初三）對(duì)我們家人來(lái)說(shuō)是最不幸、最痛苦的一天，因?yàn)槟棠逃肋h(yuǎn)地離我們?nèi)チ恕?/p>
5月17日（星期一）下午5：40媽媽把我接回老家，在路上告訴我：奶奶走了，要回家給她送終。第二天早上我穿著孝衣坐車去火葬場(chǎng)，九點(diǎn)鐘回到家吃過(guò)飯，送行儀式開始，看到大姑、二姑、三姑和其他人傷心痛苦的'樣子，我心里也很難受。媽媽告訴我要給奶奶嗑幾個(gè)頭送終，我說(shuō)：“行！”可是當(dāng)看到大伯嗑頭時(shí)我為難地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)??！”媽媽說(shuō)：“沒事兒，你只是嗑幾個(gè)頭，和大伯嗑的不一樣，待會(huì)兒司儀會(huì)告訴你怎么嗑的。”后來(lái)，爸爸問(wèn)我：“奶奶親不親？”我說(shuō)：“親?！薄澳且院竽阍僖惨姴坏侥棠塘?。”當(dāng)聽到這時(shí)，我的眼淚再也控制不住，傷心地哭了（和大家一樣痛苦）。爸爸也陪我一起哭。媽媽和姑父喊我吃飯，我一直搖頭說(shuō)不，只為等著給奶奶嗑頭。一會(huì)兒，當(dāng)司儀叫到我時(shí)，我（隆重地）跪在地上給奶奶嗑了四個(gè)頭。輪到瑤瑤時(shí)，本來(lái)說(shuō)好的卻不嗑了，媽媽說(shuō)她小可能有點(diǎn)兒害怕。最后，我去地里和大家一起把奶奶埋了（送走）。
奶奶，我會(huì)想您的！
奶奶，您安心地走吧！一路走好！
走了五分之一的路小學(xué)篇四
在暑假的期間,奶奶因?yàn)槟X里長(zhǎng)了一顆腫瘤,所以在醫(yī)院里住了個(gè)月,本來(lái)八月初才要去武漢,但是因?yàn)槟棠躺夭?需要媽媽的照顧,所以就提早去。一下飛機(jī),我們馬上飛奔到醫(yī)院,奶奶一聽到我們要來(lái),就迫不及待的到家屬休息室等我們,我們一看到奶奶,奶奶的臉上就出現(xiàn)了幸福的笑容。就這樣,連續(xù)好多天,我們都來(lái)來(lái)回回往返醫(yī)院和家里。
終于,有一天,醫(yī)生通知我們,奶奶可以開刀了,大家心里不出一絲希望。開刀那天,我們一大早就來(lái)將東西帶齊就趕到醫(yī)院,大家?guī)е林氐?心情送奶奶到手術(shù)室,在那之前,奶奶很害怕,害怕到都流眼淚,因?yàn)樗钆滤贿M(jìn)手術(shù)室就看不到我們了,奶奶進(jìn)手術(shù)房后,我們就先回家,下午,爸爸打電話來(lái)說(shuō):“奶奶開刀很順利!”但,事后情況卻不是我們想像的那么好。
有一天早上,媽媽然告訴我,奶奶昨天半夜昏倒,聽到這里,我的心不由自主的開始加速,深怕有不好的是將要發(fā)生。下午放學(xué)后,我馬上趕回家問(wèn)媽媽:“奶奶的病情怎么樣?”果媽媽告訴我:“醫(yī)生說(shuō)乃奶的病情很不樂(lè)觀,因?yàn)槟X里的腫瘤已破掉了,可能……撐不了多久了?！埂痹谶@時(shí),我的眼淚不知不覺留了下來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒過(guò),有一天一向健康的奶奶會(huì)離開我們,我的心也開始不安了起來(lái)。
七月五日,奶奶要回來(lái)了,大家也都作了心里準(zhǔn)備,就在奶奶進(jìn)家門前,媽媽和伯母清楚的告訴所有奶奶的病情,當(dāng)奶奶回來(lái)時(shí),我看奶奶身上插了好多管子,我好心疼,好像有千萬(wàn)個(gè)石頭壓在我身上,那天晚上,爸爸他們輪留守夜,深怕錯(cuò)過(guò)每一分一秒,第二天,我一起來(lái)就去看奶奶,直到十點(diǎn),家人因?yàn)椴幌胱屇棠烫纯?所以就拔掉了呼吸器,就在那一刻,奶奶手竟然舉了起來(lái),好像在和我們到別,但我知道,其實(shí)他很舍不得我們,因?yàn)?他都還沒有喝到他十個(gè)孫子的結(jié)婚喜酒。十月六日上午十點(diǎn)十分,奶奶放松了心情,安詳?shù)淖吡?
奶奶,以后您再也不用被病痛折磨,一定輕松了許多,請(qǐng)您不要再為我們有任何牽掛,去過(guò)快樂(lè)的生活吧!您好好安息吧!我最親愛的奶奶!
走了五分之一的路小學(xué)篇五
在一個(gè)風(fēng)和日麗、天氣晴朗的日子，小男孩兒貝貝在家十分無(wú)聊，于是，貝貝興高采烈地來(lái)到美麗的公園玩。
貝貝想在草地上玩，可是那里立著一塊牌子，上面寫著“保護(hù)草坪，人人有責(zé)”；他想去湖里劃船，船已被人租完了；他又想去長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒，可也被人們給霸占了。
正當(dāng)他百無(wú)聊賴時(shí)，突然看見遠(yuǎn)處人山人海、川流不息，他十分奇怪，便湊過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺正在賣氣球呢！老爺爺手里拿著五顏六色的氣球。貝貝連忙擠進(jìn)去，對(duì)老爺爺喊到：“老爺爺，我要一個(gè)氣球！”“好！”貝貝毫不猶豫地付了錢，拿著氣球來(lái)到一片空地開心地玩了起來(lái)。
貝貝正玩得開心，突然刮起了風(fēng)，貝貝手中的氣球沒拿穩(wěn)，被風(fēng)刮走了。氣球飄飄悠悠地飛到樹枝上，卡住了。這棵樹并不粗壯，可它很高。貝貝看著氣球，犯了愁：“怎么才能把氣球拿下來(lái)呢？”突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。他飛快地跑回了家，拿了一把鋸子?！斑青辍保瑯渲Ρ讳彅嗔?，貝貝正想取氣球，奇跡發(fā)生了，氣球把樹枝帶上了天空。
看到這里，路旁的人都情不自禁地笑了，為了一個(gè)氣球，把樹鋸了，結(jié)果還是拿不到氣球，真的是白費(fèi)力氣。
但是，生活中難道就沒有這樣的人嗎？有的`人為了賺錢，亂砍亂伐，肆意地毀壞樹木，致使樹林大面積消失，水土流失，人類家園遭到嚴(yán)重的破壞。同學(xué)們，我們絕不要為了一個(gè)不值錢的東西而破壞環(huán)境，這是不值得的。讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，使國(guó)家更富饒、更美麗吧！
走了五分之一的路小學(xué)篇六
“丁零零……”上課零響了，語(yǔ)文課開始了，老師走了之后。老是來(lái)到教室，好想忘了什么似的，又走出教室。
味地看起漫畫書，有的同學(xué)拿出零食、礦泉水大吃大喝起來(lái)。
這時(shí)“咚咚！”的腳步聲由遠(yuǎn)而近，一個(gè)同學(xué)大叫：“老師來(lái)了！”吃零食的同學(xué)連忙把零食向抽屜里塞，坐得端端正正。紙條大戰(zhàn)的同學(xué)忙著撿紙條，不給老師發(fā)現(xiàn)?？绰嫷耐瑢W(xué)把漫畫向抽屜里一扔，又連忙拿起語(yǔ)文書亂翻一通，竟把書拿反了也不知道……報(bào)信的同學(xué)見了，捧腹大笑，說(shuō)道：“哈哈！你們……上當(dāng)……啦！”
教室里又開始“大鬧天空”起來(lái)。突然，“老師來(lái)了！”把風(fēng)的同學(xué)又大喊一聲。全班同不又坐得十分端正，只有蔡剛剛不信，站起來(lái)罵那個(gè)通風(fēng)報(bào)信的同學(xué)撒謊，老師站在蔡剛剛身后，他竟全然不知。等他發(fā)現(xiàn)時(shí)，老師已經(jīng)火冒三丈，把他批評(píng)了一頓，我們卻在暗地里偷偷發(fā)笑。
我真希望這樣的機(jī)會(huì)多來(lái)幾次。
走了五分之一的路小學(xué)篇七
文學(xué)，是什么？在《詩(shī)經(jīng)》中，它是一彎清澈的水，還是一個(gè)在水邊的伊拉克人？難道是絢麗多彩的楚辭和飄蕩著仙樂(lè)的張？是古城墻上的薄苔，還是岳麓書院的伊一夕陽(yáng)？文學(xué)，是一個(gè)家族的詩(shī)集或書籍，還是一個(gè)窯藏的美酒？這是古老的北京方言還是真正的草書篆書？是軒轅古騰還是華夏新分店？是長(zhǎng)袖寬腰帶的文學(xué)風(fēng)格還是優(yōu)雅自由的風(fēng)格？在生活中：，文學(xué)像一個(gè)倔強(qiáng)的男孩一個(gè)接一個(gè)地從我們身邊走過(guò)，然后投射出一張稚氣的笑臉，這立刻讓我們充滿了芬芳。是柳永迷戀的人，他的衣服越來(lái)越寬。
當(dāng)雨打在香蕉上時(shí)，是易安皺著眉頭，但卻感到無(wú)助。源于歷史的文學(xué)沖掉了所有的鉛。這是石鼓文和諧的`聲音，像蛇、灰燼和害蟲，還有桃城石磬上的黃色鈴鐺。文學(xué)，悄悄地從我們身邊走過(guò)。當(dāng)我們悲傷和后悔的時(shí)候，它會(huì)帶我們回到過(guò)去，拾起在人生岔口失去的楓葉。生活并不像我們想象的那么沉重，只是欲望的木軛和沖動(dòng)的枷鎖讓我們變成了另一種負(fù)擔(dān)蟲。文學(xué)可以幫助我們?cè)佻F(xiàn)千帆的微光，并再次看到秋風(fēng)的變化。在這種情況下，我們?yōu)槭裁床粧侀_世俗的仇恨，借一杯朝露來(lái)品嘗30溺水的清涼呢？你為什么不坐在你的桌子上，把杏花抱在門外？你為什么不撥動(dòng)琴弦，唱首歌來(lái)品味太白響亮的沖擊波呢？文學(xué)就像一首歌，淚流滿面。文學(xué)就像一壺酒，喝了會(huì)笑得更濃。事實(shí)上，生活只是一種技術(shù)，如果你想上升到藝術(shù)的高度，你必須用文學(xué)來(lái)支撐它。文學(xué)，悄悄地從我們身邊走過(guò)，不會(huì)帶走一朵云，卻給我們帶來(lái)一股芬芳。它是太極八卦圖中少林武當(dāng)?shù)狞S昏鼓和晨鐘，是廣陵散永恒的聲音。這是唐彪的鐵柱，宋元的玉斧，袁媛的英雄風(fēng)格。文學(xué)是杰出的紳士，是世界的脊梁。那是一個(gè)漫天黃沙、北風(fēng)追逐雁的墮落仙女。是一條霓虹線帶著彩虹鉤勾在東海上；他是一個(gè)會(huì)彈鋼琴、吹笛子、不唱歌的瘋子。文學(xué)可以讓你餓的時(shí)候吃東西，讓你冷的時(shí)候睡覺，讓你孤獨(dú)的時(shí)候交朋友，讓你安靜的時(shí)候聽音樂(lè)。
月圓之下，我們一口吞下了杜康的碗，手里的彎刀劃出一道優(yōu)美的弧線。在芙蓉樹籬、竹子、繩子、床和陶器的生活中，無(wú)論我們是贊成還是反對(duì)，我們都不會(huì)感到驚訝。我們看著鮮花在庭院前開放和凋零，并跟隨天空中的云彩。我在竹林里，我們看著桂紅，揮舞著五根弦，煮了一壺好茶，邀請(qǐng)清風(fēng)一起喝。
走了五分之一的路小學(xué)篇八
她只讀到二年級(jí)，就離開了這個(gè)班級(jí)，我好想她啊?？墒?。全班都很想她。。她只在放暑假才來(lái)。。雖然她走了，但是，彼此的友誼不會(huì)消失。
我堅(jiān)信，她還記得我們。她是在二年級(jí)的時(shí)候期末考試公布成績(jī)完那時(shí)走的，我真想她能在我們班讀到小學(xué)畢業(yè)，可那只是我的一個(gè)想象，而不是現(xiàn)實(shí)。她雖然不能感受到我在班級(jí)上的快樂(lè)、憂傷。但是，我會(huì)告訴她的。妙。。我有好多話想對(duì)你說(shuō)，可是只能埋在心底，因?yàn)?，我不知道怎樣表達(dá)。妙。全班都想著你，希望你能感受到。只要彼此的'友誼不會(huì)消失，我相信，你同樣能感受到這個(gè)大家庭的溫馨。妙。你是一個(gè)文靜的女孩。。你去了新加坡也快一年了吧？我知道，你還沒有忘記我，沒有忘記我們?nèi)?，還老是打電話給我。你沒有忘記我們。我知道你一定會(huì)想著我們的，我們?nèi)嘁矔?huì)思念著你的。妙。
你雖然不能感受到我們班的酸甜苦辣咸，但，我相信，你一定不會(huì)忘記那兩年，在學(xué)校度過(guò)的快樂(lè)、美好時(shí)光……妙，無(wú)論在哪里，我們都會(huì)想著你的。
走了五分之一的路小學(xué)篇九
那是今年的元宵節(jié)的頭一天，我在姐姐家玩，中午姐姐要吃鈣片，我在一旁看電視，一回頭，看見桌子上的藥瓶倒了，幾粒藥片掉了出來(lái)。我正要把藥片扶正，姐姐看見了，快步走了過(guò)來(lái)，把我的手甩在了一邊，一邊拾起藥片，一邊生氣地說(shuō)：“哎呀，這桌子剛弄完麻將，多臟?。 薄坝植皇俏遗某踔?，跟我吼什么？”我不滿地說(shuō)?！耙皇悄闩觯艿箚幔俊苯憬愀鷼饬?。嗓門兒也提高了八度！更讓我不解的.是媽媽聽見我們的爭(zhēng)吵，走進(jìn)屋子，不分青紅皂白，責(zé)怪我說(shuō)：“說(shuō)兩句得了，吵什么，夏培然，快說(shuō)對(duì)不起！”“憑什么？”媽媽都不相信我，我真的更生氣了，吼道，“又不是我弄的，憑什么要我說(shuō)對(duì)不起。小的得忍著，大的還得讓著，我不服?！毙睦镌趺匆厕D(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，本來(lái)不是我整的，好心要把藥瓶扶起來(lái)，結(jié)果被姐姐冤枉，她這不是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心嗎？姐姐被我這么一說(shuō)，生氣地一摔桌子走了，媽媽一見我們都這么大的火氣也沒說(shuō)什么出去了。我趴在床上，一會(huì)兒，氣消了，回想剛才的一幕幕，越來(lái)越覺得自己剛才說(shuō)的話有些過(guò)火，又想起在此之前一起玩耍的快樂(lè)情景，越回想越惋惜，為這點(diǎn)小事太不值得了。我后悔，后悔得不得了。心里就像什么東西堵塞了一樣難受。唉，這也許印證了哥二噸袋那句話：“真誠(chéng)的友誼好像健康，失去了才知道它的可貴?！蔽覜Q不能讓這陰影阻隔我們的親情和友情。我準(zhǔn)備向姐姐道歉，讓清風(fēng)吹散我們頭頂上停滯的陰云，挽回這一損失。
我出房間，見姐姐正向我走來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我說(shuō)話太過(guò)分了。”“我也該說(shuō)對(duì)不起，我把事情說(shuō)得太重了，姐姐相信你說(shuō)的，再者說(shuō)了，不就是一個(gè)藥瓶到了么……”頓時(shí)彼此的諒解和友情像小溪一樣流向了對(duì)方的心田。
我們又和好如初了。透過(guò)心靈之窗，仰望天空，看，那片陰云飄走了……。
走了五分之一的路小學(xué)篇十
“您好！早上十點(diǎn)整”。那討厭的鐘又開始報(bào)時(shí)，我從床上“掙扎”著爬起來(lái)，刷牙、洗臉、做作業(yè)，看電視、吃飯……難道這就是傳統(tǒng)中的“花季雨季”？從小說(shuō)上看，“花季雨季”的少男少女是充滿朝氣的，可好不容易“熬了”，日子不跟從前一樣嗎？回首過(guò)去，只能用兩個(gè)字形容——平淡！和別人一樣的長(zhǎng)大，上學(xué)、學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、貪玩。
小學(xué)：“鈴……”“哦！下課了！欣子、肘子，我來(lái)了！”一下課就跟他們膩在一起，一起開玩笑，玩耍，過(guò)了一天又一天，直到畢業(yè)，本想和她們?nèi)ヒ凰踔?，結(jié)果呢？我來(lái)了阜陽(yáng)。
看著收費(fèi)站大門上寫著“阜陽(yáng)“兩個(gè)大字，我心里有種說(shuō)不出的滋味，能和老爸一直在一起的.高興？還是離開六年朋友好惋惜！
費(fèi)了多大勁來(lái)到初中，站在大門前，我失落了，傳說(shuō)中最好的初中就長(zhǎng)這樣嗎？沒辦法，認(rèn)命了。
跑了好幾回樓梯，終于找到了七（15）班，我陌生地走進(jìn)去，挑了一個(gè)看起來(lái)面熟的女生坐在旁邊，就這樣開始了初中生活。
終于找到一個(gè)無(wú)話不淡的朋友，喜歡和她“混“在一起，討論事情，考試若我考得差，她用責(zé)備的口氣說(shuō)：“你是啥腦子啊？”我回了她一個(gè)傻笑，要她考得較差，卻對(duì)這事閉口不提，呵呵！真可愛，就這樣過(guò)了一年半，八年級(jí)下學(xué)期，卻不見了她的身影，雖然這事我早就知道了，但沒見到她，心中卻還是有難以言喻的失落。以為能交別的朋友，卻發(fā)現(xiàn)自己并不是很合群，只能和主動(dòng)的人開玩笑、說(shuō)話，我知道她轉(zhuǎn)走的原因，我討厭那個(gè)害她轉(zhuǎn)學(xué)的人，我知道那人只見過(guò)我，可我走在走廊上時(shí)卻有意避開他，然后在教室大聲叫，再給那些詫異看著我的人一個(gè)傻笑……但心里卻一直在自嘲“真幼稚！”
走了五分之一的路小學(xué)篇十一
再見了爸爸，親愛的爸爸，再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們才能見面。一個(gè)學(xué)期！說(shuō)短它很短，說(shuō)長(zhǎng)它卻這么的漫長(zhǎng)呀！
您只回來(lái)了兩個(gè)大周，這兩個(gè)大周足足有二十四天，這對(duì)您來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)腵短。您和我們?cè)谝黄鸬娜兆佣嗝春?，多么美……您騎著摩托車帶我們?nèi)ビ斡[了大自然的許多風(fēng)景，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多見識(shí)。昨天晚上，您給我出了道題：在家后院有一塊空地，準(zhǔn)備種小樹苗。這塊地長(zhǎng)20米，寬16米，著塊地每閣一垅有一條地每閣一垅有一條60厘米寬的人行道，垅是能種樹苗的，人行道不能種樹。垅寬100厘米，每棵之間的間距和行距都是20厘米。問(wèn)后院這塊地能種多少樹苗？我冥凝思苦想，還是想不出來(lái)，人們已經(jīng)熟悉的東西在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：光哭鼻子有啥用？還是去問(wèn)爸爸吧！您告訴我，算這種題目有兩種辦法，一是通俗易懂的辦法，就是先把總面積算出來(lái)，再算不可種面積……經(jīng)過(guò)了您的這么一番指導(dǎo)，我終于弄懂了。今天您走了，真的走了。吃飯時(shí)，我望著那個(gè)空空的位子，想起了您給我做的肉丸子，冬瓜湯，老虎魚……我的鼻子不由地一陣酸。
爸爸，您走了，我真想再送您一程。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)忘記您臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)的那句話——要把各科公課學(xué)好，為上初中打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大為祖國(guó)效力！我會(huì)努力的爸爸不辜負(fù)您對(duì)我們的一片希望。
走了五分之一的路小學(xué)篇十二
《媽媽走了》這本書是一個(gè)德國(guó)作家克里斯托弗·海因?qū)懙模@本書非常好看。
這本書講述了一個(gè)名叫烏娜的小女孩，她本來(lái)有一個(gè)幸福的家。她有兩個(gè)哥哥，一位非常愛她的爸爸和一位慈祥、能干的媽媽。后來(lái)，一場(chǎng)大病奪走了媽媽的生命。從此他們家的生活有了很大的變化。而烏娜哥哥爸爸一同走出陰影，尋找生活的愉快。
我讀著這本書不禁流下了眼淚，我非常同情烏娜，她只有9歲，就承受這么大的痛苦。媽媽離開了她，就表示著從此就沒有母親的呵護(hù)。母愛是最偉大的，她們做的一切都是為了我們，想想和媽媽頂嘴的時(shí)候才是最傻的時(shí)候。
走了五分之一的路小學(xué)篇十三
近期可能很多人都在關(guān)注媽媽走了讀后感相關(guān)的內(nèi)容，今日小編也是在網(wǎng)上找了很多關(guān)于媽媽走了讀后感相關(guān)信息并整理如下，希望對(duì)大家有所幫助：
媽媽，是這個(gè)世界上我們見到的第一個(gè)人。她給了我們生命，讓我們可以擁抱美麗新世界。
我們時(shí)刻都在想著長(zhǎng)大，卻不愿去想媽媽會(huì)變老。我們想象著她永遠(yuǎn)年輕的模樣，永遠(yuǎn)會(huì)像愛護(hù)小雞的雞媽媽一樣，張開翅膀?qū)⑽覀冏o(hù)在身下。
我們從沒有想過(guò)，有一天媽媽會(huì)從我們的世界消失不見。
觸碰生死的話題，總是讓人從心底里生出悲傷。誰(shuí)也不愿提及生死，但它卻不知何時(shí)便會(huì)出現(xiàn)在我們的生命里。
走了五分之一的路小學(xué)篇十四
這個(gè)暑假，我讀了很多書，不過(guò)我最感興趣的書是《媽媽走了》。這本書的故事情節(jié)非常曲折，講的是主人公卡勒爾、烏娜和保羅的媽媽因病而去世了，一開始他們?nèi)齻€(gè)和爸爸不停地哭，但后來(lái)保羅突然提出：媽媽已經(jīng)去世了，再怎么哭也不會(huì)回來(lái)了。烏娜便聽從哥哥保羅的話，以后不再哭了。媽媽走了之后，他們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嚯y題，比如說(shuō)做飯、洗衣服等，以前都是媽媽做的，現(xiàn)在都要他們自己做了。雖然這些事情對(duì)他們來(lái)說(shuō)很艱難，但他們一次次地克服了困難，最后終于學(xué)會(huì)了做很多家務(wù)事。
我覺得保羅、卡勒爾都很堅(jiān)強(qiáng)，我也和他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校里，我們每天都要在操場(chǎng)上晨跑，每次跑五圈。很多次晨跑時(shí)，我跑到三四圈都是大汗淋漓，太累了，看到有的同學(xué)放棄不跑了，我也很想停下來(lái)休息一會(huì)兒。但想到老師平時(shí)教育我們：堅(jiān)持就是勝利。我便繼續(xù)跑下去，每天都能堅(jiān)持跑完五圈。
生活中還會(huì)遇到很多困難，我們不能退縮，要不斷地想辦法克服。這樣，我們才會(huì)在人生的道路上不斷成長(zhǎng)。
走了五分之一的路小學(xué)篇十五
一天，爸爸下班后，提了一大袋桔子給我吃。
桔子又大又紅，圓溜溜的，像平時(shí)玩的溜溜球，又像過(guò)年時(shí)墻上掛的小紅燈籠。你瞧，桔子上還頂著一片綠葉呢！我想：桔子這么大，這么紅的桔子，一定非常好吃。
我迫不及待地把桔子皮剝開，露出一片片金黃色的果肉，那飽滿的果肉，令我垂涎欲滴。
我眼睛頓時(shí)一亮！哈哈！有啦！我趕緊手捂著嘴巴，眉毛皺成一團(tuán)，齜牙咧嘴著，我大聲嚷嚷：“爸爸，這橘子太酸了，不能吃，不能吃！”爸爸一見我這個(gè)樣子，急忙說(shuō)：“乖寶貝，橘子酸你就不用吃了，給爸爸吃吧，我最愛吃酸橘子了?！闭f(shuō)完，爸爸就拿了一片橘子放到嘴里。“奇怪，這橘子怎么是甜的，而不是酸的?！卑职煮@訝地說(shuō)。這時(shí)，我便說(shuō)出了真相：“爸爸，這橘子是甜的，是我騙了您，您和媽媽那么的愛我，每次都把好吃的留給我，自己卻不舍得吃，只有這樣，你才會(huì)吃到甜甜的橘子，因?yàn)槲蚁牖貓?bào)您無(wú)微不至的父愛??！
我調(diào)皮地笑了，爸爸也開心地笑了。
走了五分之一的路小學(xué)篇十六
這本書講了小女孩烏娜的媽媽生病了，沒有康復(fù)，最后離開了烏娜。還好烏娜還有兩個(gè)哥哥，叫卡勒爾和保羅，卡勒爾本來(lái)叫做卡爾，可有一天，卡爾在全家人面前決定，他的名字叫做卡勒爾，爸爸媽媽也沒有反對(duì)。媽媽不在的日子里，烏娜很傷心，最后烏娜在哥哥和爸爸的鼓勵(lì)下，堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)，在沒有媽媽的情況下，在媽媽所一直所向往的地方——冰島度過(guò)了愉快的假期。
讀完《媽媽走了》這本書，我最喜歡的故事是憐憫也會(huì)成災(zāi)。主要講了媽媽去世了后，總有一些親戚在星期六和星期天上門幫助做飯。每當(dāng)這些叔叔、嬸嬸來(lái)做飯時(shí)總是無(wú)休止的憐憫他們，說(shuō)烏娜和他的哥哥保羅、卡勒爾失去了母親多么多么地可憐啊等等。我看了這個(gè)故事覺得憐憫過(guò)頭了其實(shí)就跟缺乏同情一樣糟。更會(huì)讓烏娜他們忘不了媽媽，剛擦干的眼淚肯定又會(huì)流下來(lái)?？吹竭@個(gè)故事，我想起我從另一本書上看到的故事。那是講了一個(gè)小男孩做了乞丐，每當(dāng)人們給他錢時(shí)，總是會(huì)說(shuō);”多可憐的孩子啊!“而他，卻對(duì)那個(gè)給他錢的人說(shuō);”如果您在憐憫我，就請(qǐng)把您的錢收回去吧，我不需要憐憫!“這個(gè)故事和剛才的故事一樣，其實(shí)同情還不如不同情。
走了五分之一的路小學(xué)篇十七
星期天，天氣晴朗、萬(wàn)里碧空，小明高高興興地拉著他爸爸給他買的氫氣球去公園玩。
為了一個(gè)小小的氣球，而砍斷了一棵有生命的小樹，真是因小失大啊!
【例文二】。
一天,天氣晴空萬(wàn)里，我高高興興地到公園來(lái)玩。我看見一位精神抖擻的老爺爺手里拿著五顏六色，形狀萬(wàn)千的氣球，心動(dòng)了，向老爺爺買了一只氣球，我高興得又蹦又跳十分開心。
就在這時(shí)，我高興地把手松開了，氣球飛向了天。
我看見自己心愛的氣球飛向天，急得眼淚都快流出來(lái)了。
【例文三】。
有一天，小明的媽媽給他買了一個(gè)漂亮的小氣球，他就高興地拿著氣球出去玩了，玩的正開心的時(shí)候，一陣風(fēng)刮來(lái)，一不留神，小明手中的氣球就飛到一棵大樹上，纏在了樹枝上，他很著急，趕緊跑過(guò)去，想把樹上的氣球取下來(lái)，但夠不著。小明靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法，高興的跑回家拿了一個(gè)鋸子，想把樹砍倒。樹砍倒了，但氣球還是飛走了，小明很傷心。他心想，我把樹砍倒了，可能大樹生氣了，就讓我的氣球飛走了，我以后以一定要愛護(hù)花草樹木。
【例文四】。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、天氣晴朗的日子，小男孩兒貝貝在家十分無(wú)聊，于是，貝貝興高采烈地來(lái)到美麗的公園玩。
貝貝想在草地上玩，可是那里立著一塊牌子，上面寫著“保護(hù)草坪，人人有責(zé)”;他想去湖里劃船，船已被人租完了;他又想去長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒，可也被人們給霸占了。正當(dāng)他百無(wú)聊賴時(shí)，突然看見遠(yuǎn)處人山人海、川流不息，他十分奇怪，便湊過(guò)去一看，原來(lái)是一位老爺爺正在賣氣球呢!老爺爺手里拿著五顏六色的氣球。貝貝連忙擠進(jìn)去，對(duì)老爺爺喊到：“老爺爺，我要一個(gè)氣球!”“好!”貝貝毫不猶豫地付了錢，拿著氣球來(lái)到一片空地開心地玩了起來(lái)。貝貝正玩得開心，突然刮起了風(fēng)，貝貝手中的氣球沒拿穩(wěn)，被風(fēng)刮走了。氣球飄飄悠悠地飛到樹枝上，卡住了。這棵樹并不粗壯，可它很高。貝貝看著氣球，犯了愁：“怎么才能把氣球拿下來(lái)呢?”突然，他靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。他飛快地跑回了家，拿了一把鋸子?！斑青辍?，樹枝被鋸斷了，貝貝正想取氣球，奇跡發(fā)生了，氣球把樹枝帶上了天空?？吹竭@里，路旁的人都情不自禁地笑了，為了一個(gè)氣球，把樹鋸了，結(jié)果還是拿不到氣球，真的是白費(fèi)力氣。
但是，生活中難道就沒有這樣的人嗎?有的人為了賺錢，亂砍亂伐，肆意地毀壞樹木，致使樹林大面積消失，水土流失，人類家園遭到嚴(yán)重的破壞。同學(xué)們，我們絕不要為了一個(gè)不值錢的東西而破壞環(huán)境，這是不值得的。讓我們一起愛護(hù)環(huán)境，使國(guó)家更富饒、更美麗吧!
走了五分之一的路小學(xué)篇十八
那年暑假，在家里住的時(shí)間長(zhǎng)，她和我很親近?？偸菄@在我身邊，拿著個(gè)小板凳，讓我坐，好給她講故事。那時(shí)我還特意為她買過(guò)幾本童話書，她喜歡聽《海的女兒》《小人國(guó)》《神筆馬良》等童話。我給她讀書，編成她理解的故事。她很聰明，聽完故事，就能繪聲繪色地帶著表情講給別人聽。那時(shí)就想，一定要好好培養(yǎng)她，供她讀書，將來(lái)讓她也上大學(xué)。
那段時(shí)間，她跑前跑后，特別快樂(lè)，像個(gè)小麻雀:一會(huì)拿起掃帚掃地，一會(huì)到屋外蹦蹦跳跳玩耍，一會(huì)幫著大人拿拿碗筷，一會(huì)幫繼母拿點(diǎn)小東西，兩只羊角辮活潑地到處飛。
每次離家上班走時(shí)，她都會(huì)忙著跑到大門口，把大門打開，讓我好推自行車出院。每當(dāng)我騎車走回頭時(shí)，她都揮舞小手童聲童氣地喊：“大哥，放假早點(diǎn)回來(lái)！”
中秋節(jié)時(shí)，我又回到家里，這時(shí)的'小燕子又長(zhǎng)高了。五、六歲的小燕子，用家鄉(xiāng)的話說(shuō)，長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。在大人眼里，儼然就是個(gè)小大人。當(dāng)嬸子大娘們故意和繼母開玩笑逗她時(shí)，她總是偏向母親，向“欺侮”繼母的人使厲害。繼母就滿足地笑著說(shuō)，“還是我姑娘向著我?！庇谑谴蠹揖投剂w慕起繼母來(lái)，說(shuō)她有兒有女命多好呀，使得繼母美滋滋的。小燕子早已成為她精神的寄托。
小燕子活潑好動(dòng)，惹人喜愛。不是追著我講故事，就是管閑事，到場(chǎng)院里往外趕雞；不時(shí)跑到鄰居家里幫大娘拿這拿那的；看到西家鄰居的小孩在矮墻上跑，怕那個(gè)孩子摔著，就跑去告訴他家大人。
秋收季節(jié)的農(nóng)村人們都很忙，不知道小燕子怎樣，有一天我正坐在辦公室里想，突然接到電話說(shuō)小燕子住進(jìn)了醫(yī)院。
當(dāng)我急急忙忙來(lái)到縣醫(yī)院時(shí)，在搶救室看到了躺在病床上的小燕子，但她再也沒有醒過(guò)來(lái)。
每當(dāng)我問(wèn)起這到底是怎回事時(shí)，父母都說(shuō)她生病被鄉(xiāng)下醫(yī)院耽誤了，誰(shuí)都不細(xì)說(shuō)。但后來(lái)，從別人哪里知道了事情的原委。原來(lái)，有天中午，繼母趁著小燕子睡午覺的時(shí)間，到房頂去收拾晾曬的芝麻。因?yàn)橹ヂ槎啵瓡駮r(shí)間長(zhǎng)，小燕子醒來(lái)后不見繼母，就想自己爬上房找繼母。當(dāng)她順著梯子慢慢爬到房檐剛露出個(gè)頭時(shí)時(shí)，繼母擔(dān)心孩子摔著，就突然喊了一嗓子“別上來(lái)！”
小燕子一楞，手沒抓牢梯子扶手，整個(gè)人就掉下去了，后來(lái)就再也沒醒過(guò)來(lái)……。
小燕子飛走了，就在那個(gè)黃葉飄飛的季節(jié)，在藍(lán)天白云之中化做了天使。
小燕子飛走了，繼母的心也被摘走了，于是就天天去女兒墳上哭泣，誰(shuí)都勸不了。不出兩年，繼母也走了，帶著悔恨、遺憾和痛苦，更帶著對(duì)女兒的思念飛向了天國(guó)。
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走了五分之一的路小學(xué)篇十九
您走了，您以您的方式離開了我們…。
我從未想過(guò)家里會(huì)發(fā)生這樣的事情來(lái)，從未！以后我就不能叫爺爺了。記得放清明回學(xué)校時(shí)，那天你說(shuō)你有些累，呼吸越來(lái)越困難，雞湯放在你面前，你都不喝，我們回學(xué)校時(shí)，您精神有些好，因?yàn)槌隽颂?yáng)，您還在家門前修蜂窩。
書上說(shuō)，動(dòng)物是一種敏感的東西，它們可預(yù)測(cè)明天，你養(yǎng)的七個(gè)蜂窩，在你還在的時(shí)候無(wú)故的飛走了好幾窩，你說(shuō)什么時(shí)候飛走的你都不懂。
爺爺，蜜蜂飛走了，您也走了…。
走了五分之一的路小學(xué)篇二十
周末我與小孩一起閱讀了《媽媽走了》這本書。這本書關(guān)鍵講一個(gè)叫烏娜的小姑娘本來(lái)有一個(gè)陽(yáng)光之家，忽然惡運(yùn)來(lái)臨，她們失去h鄣牡穆杪琛h緩笏和2個(gè)親哥哥一天到晚默默流淚，之后又頑強(qiáng)生活下來(lái)的小故事。
媽媽走了，她那好看璀璨的笑容也隨著而去。當(dāng)讀到媽媽走了之后，小朋友們聲嘶力竭的痛哭。我的眼淚也像斷了線的天然珍珠一樣，我小孩的臉部也掛著眼淚。他然后問(wèn)：媽媽去世了，她們?cè)撛趺瓷钛?？我含淚問(wèn)起：倘若你媽媽走了你該該怎么辦？他不加思索的說(shuō)：我哭。然后想想想又說(shuō)：那我都得生存下去呀！我講：對(duì)，人死后不可以復(fù)活，活著的人還得再次頑強(qiáng)的生活下來(lái)。那大家再次往下讀，看她們?nèi)绾晤B強(qiáng)的生活下來(lái)。
媽媽走了之后，她們才知道媽媽有多關(guān)鍵，沒了媽媽誰(shuí)給他做美味可口的美味；沒了媽媽誰(shuí)給小烏娜說(shuō)故事；沒了媽媽她們也不愿去冰島旅游了；]有媽媽，全球變的黑喑、冰涼枯燥無(wú)味可是她們務(wù)必擦干眼淚，由于日子還得過(guò)下來(lái)，她們務(wù)必頑強(qiáng)的生活下來(lái)。
烏娜的親哥哥勸烏娜，媽媽僅僅一個(gè)先驅(qū)者，無(wú)論想要不愿意，每一個(gè)人早中晚都得走哪條路，因而，我們不能用無(wú)窮的抽泣，來(lái)摧殘死者與生著的內(nèi)心。大家也要長(zhǎng)大了，也要學(xué)習(xí)培訓(xùn)很多物品，也有很多幸福的物品在等待大家，也要去造就新的世界，那樣，媽媽才給你覺得引以為豪。媽媽始終活在大家內(nèi)心，活在大家身旁。
讀過(guò)這本書后，我讓小孩搞清楚如何直面挫折，如何像小烏娜那般，英勇頑強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活。另外也使他搞清楚媽媽的愛有多杰出，而且怎樣去愛惜、愛惜、孝順大家身旁的每一位家人。
走了五分之一的路小學(xué)篇二十一
“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，溫暖的話語(yǔ)如同冬日暖陽(yáng)，直抵人的心靈。一句不合時(shí)宜的話，也如利劍刺傷人們的心靈，令人在盛夏也感到寒冷?！秼寢屪吡恕返囊欢卧挻騽?dòng)了我的心弦。
自從媽媽走后，小女兒烏拉常常以淚洗臉，悲痛萬(wàn)分。只要爸爸一離開烏拉，烏拉的思念之情又涌上心頭，眼淚一個(gè)勁地流，止也止不住。而哥哥保羅有著同樣的想法，不過(guò)保羅覺得要面對(duì)事實(shí)。他抑制住悲傷，安慰烏拉：“媽媽走了，我們大家都覺得頭頂?shù)奶焖讼聛?lái)，我們的房子也好像一夜之間變成了廢墟，可這些都是些愚笨的想法，媽媽只是比我們?cè)缱吡艘徊?，不管你愿不愿意，我們?cè)缤硪捕嫉酶叩摹Ｋ步^對(duì)會(huì)等我們，問(wèn)我們都做過(guò)些什么……”保羅的這番話，讓烏拉的心照進(jìn)的一束燦爛的光，重新點(diǎn)燃了烏拉對(duì)于生活的熱愛，讓烏拉的世界明媚起來(lái)。在以后的生活里，烏拉重新做回原來(lái)那個(gè)活潑開朗的自己！她再也不哭了，帶著對(duì)媽媽的思念，更堅(jiān)強(qiáng)地活著，和爸爸、兩個(gè)哥哥一起出去旅行。
善的語(yǔ)言能溶三尺之冰，能讓三冬生輝。一句帶著善意和愛的良言，還能改變?nèi)说囊簧?。曾被人們認(rèn)為最調(diào)皮的孩子――卡耐基，一個(gè)如此沒有自信，幾乎被各種各樣莫名其妙的憂慮纏繞的小伙子，最終成為給別人自信、讓人們樂(lè)觀的心理導(dǎo)師，這中間不僅經(jīng)歷許多磨礪，更是繼母的關(guān)愛改變了他。
卡耐基的父親對(duì)繼母說(shuō)：“他是最調(diào)皮的男孩?！倍^母卻回答：“你錯(cuò)了，他不是全郡最壞的男孩，而是最聰明，但還沒有找到發(fā)泄熱憂地方的男孩！”卡耐基聽完繼母一句短短的話，激發(fā)了他無(wú)窮的智慧。也正是因?yàn)檫@句話，成就他勵(lì)志向上的動(dòng)力，讓他走上成功之路。
對(duì)于傷心的烏拉，保羅的良言蘊(yùn)含著希望與溫暖；對(duì)于自卑的卡耐基，繼母的鼓勵(lì)帶著善意與力量；對(duì)于刻苦的學(xué)生，教師的良言潤(rùn)物無(wú)聲。良言是雨后的彩虹，良言是從失敗走向成功的臺(tái)階，良言是走出失落的指明燈。讓語(yǔ)言施展魔力，溫暖心弦。
走了五分之一的路小學(xué)篇二十二
《媽媽走了》這本書的作者是，德國(guó)的克里斯托弗·海茵，是陳俊翻譯的，這本書也是彩烏鴉系列的。
這本書讓我感動(dòng)，這一家人，沒了主婦的家，也就相當(dāng)于沒了一個(gè)頂梁柱，爸爸和大哥就撐起了這個(gè)家，讓烏娜和二哥在這屋底下快樂(lè)成長(zhǎng)。
這本書，雖然會(huì)讓一些人覺得這家人很可憐，但是，無(wú)論如何，我們也要像烏娜一家一樣，面對(duì)死亡這個(gè)詞，快樂(lè)開心的生活，不為一點(diǎn)挫折就放棄。
走了五分之一的路小學(xué)篇二十三
署假里，爸爸帶去長(zhǎng)嶼洞天的凌宵洞里玩。凌宵洞里，我覺得什么都不怕，最怕的是“地府”。
“地府”是凌宵石同群中的一個(gè)支洞，里面陰森森的，隱隱約約地看到了一群“鬼”，那“鬼”綠頭發(fā)，紅眼晴，一步一步走了過(guò)來(lái)，嘴里還不停發(fā)出“噢，噢”的聲音。我站在洞口一動(dòng)不動(dòng)，目瞪口呆，不敢越雷池半步。要不是媽媽的勸告，我才不會(huì)進(jìn)去呢！
進(jìn)了“地府”仔細(xì)一看，里面的“鬼”都是假的，或是泥塑，或是動(dòng)漫。我的膽大了，就一下子摸鬼，一下子在里面大聲亂叫?？墒?，好景不長(zhǎng)，一個(gè)“鬼”倒到了我的'身上，我尖叫一聲，滿地亂竄，嚇出了一身汗，馬上跑到了爸爸身邊，逗得大家哈哈大笑。
“地府”是按人間傳說(shuō)布置的，講述不同的人死后的不同處罰。
出了“地府”回到了陽(yáng)間，享受著溫暖的陽(yáng)光，我告訴自己，好好做人，學(xué)會(huì)厚道，學(xué)會(huì)公德。
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