總結(jié)的過程中，我們應該注重事實的客觀性和準確性。語言的簡潔和準確是寫好總結(jié)的關鍵，我們應該避免冗長和啰嗦的表達，用簡練的語言來傳達我們的思想?？偨Y(jié)范文是對過去工作的總結(jié)和概括，可以啟發(fā)我們的思考。
后活動策劃篇一
慶?！笆弧眹鴳c節(jié)，豐富執(zhí)法隊員的業(yè)余文化生活，倡導努力學習、勤奮工作的風氣，在城市管理行政執(zhí)法工作中充分發(fā)揮隊員的才能。
自20xx年9月16日至10月30日。其中，9月16日至10月9日，為作品報送及評選時間;10月10日至10月30日為作品巡回展示時間。
硬筆書法作品要求局機關及各執(zhí)法大隊28周歲以下(含28周歲)團員青年全部參加，其他同志也可以參加;攝影作品要求機關各科室和執(zhí)法大隊各中隊都要參加。
1、硬筆書法作品要求用16開稿紙書寫，內(nèi)容要健康，積極向上，每人不少于1幅作品。
2、攝影作品要求沖印，尺寸為7寸，內(nèi)容要展示城市管理行政執(zhí)法工作，反映執(zhí)法隊員的風采。機關各科室至少報送1幅作品，執(zhí)法大隊各中隊不少于3幅作品。
3、所有硬筆書法作品和攝影作品要求9月28日前報送局團委。
硬筆書法作品和攝影作品分別設置一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，紀念獎若干名;設置硬筆書法、攝影展優(yōu)秀組織獎各1名。評選出的優(yōu)秀作品，將制作成板面，在各大隊之間進行巡回展示。
機關各科室及各執(zhí)法大隊要按照方案，認真組織隊員參與活動，攝影作品創(chuàng)作可使用各中隊數(shù)碼相機，也可以自備，沖印照片費用各單位(大隊、機關)自行解決。
后活動策劃篇二
朋輩心理輔導員是我院心理健康教育工作隊伍的重要力量，陽光朋輩訓練營旨在通過開展豐富多彩的心理健康教育課外活動，培養(yǎng)一批關注心理健康、心態(tài)陽光、具體一定自助與助人知識、樂于互助的朋輩隊伍，從而帶動經(jīng)管學院心理健康教育工作的發(fā)展。
學院為了擴大“陽光朋輩訓練營”的影響力，樹立陽光朋輩的形象，增強同學們對“陽光朋輩訓練營”的認同感與歸屬感，營造健康、向上、互助、快樂的校園文化氛圍，為此舉辦“陽光朋輩訓練營”logo設計大賽。
經(jīng)濟與管理學院朋輩心理工作部。
4月14日—4月25日。
經(jīng)管院全體在校學生。
b、logo整體要求簡潔、美觀、大方，便于識別與記憶；
d、logo需具有較強的象征意義，內(nèi)涵豐富，寓意積極，創(chuàng)意出色，富有美感，尺寸適當。
備注：作品一經(jīng)采納，其所有權歸經(jīng)管學院所有，根據(jù)需要，學院有權對其設計不完善之處進行修改。
1、作品一人設計或合作設計均可，合作人數(shù)不超過3人。
2、投稿作者需認真填寫學院提供的作品征集表（見附件），作品需附在電子申請表中（也可以其它格式額外附件），作品必須有詳細的文字說明，介紹其作品內(nèi)涵與寓意。
3、由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品電子檔（不接受紙質(zhì)檔作品）發(fā)至指定郵箱415741636@，投稿郵件標題請注明“陽光朋輩訓練營logo征集投稿”的字樣，并標注班級。
1、活動策劃：4月11日，由朋輩心理部撰寫logo征集比賽通知，交由李老師審核。
2、活動宣傳:4月14日學院分年級召開心理委員會議（可與525工作布置結(jié)合開會），向各班心委詳細介紹“l(fā)ogo征集”比賽的參賽事項，要求各班心委向本班同學宣傳本次活動，提高活動的關注度與參與度，號召同學們積極參加。其他宣傳途徑：經(jīng)管學院學工微博、qq群、論壇等。4月14日，在各寢室樓下張貼活動通知及宣傳海報，營造活動氛圍。
3、作品投稿：由各班心委收集各班參賽作品，在4月19號之前，以班級為單位將作品發(fā)至指定郵箱。由朋輩心理工作部成員對所有上交作品進行整理和初選，將初選后的.作品交由學院心理輔導員老師進行復選，最終確定15副參賽作品入圍決賽，由專業(yè)評委老師打分評選10個獎項。4月26日前公布決賽獲獎名單。
4、作品展示：在成長輔導室外墻設立展示區(qū)，展示獲獎作品；在“525”活動的成果展上，展示本次獲獎作品，并頒發(fā)獎勵。
5、活動總結(jié)：5月前完成。
一等獎（錄用）一名，二等獎三名，三等獎六名。
對決賽獲獎者，學院將頒發(fā)榮譽證書。對于一等獎（錄用獎）的獲得者，學院額外發(fā)放100元作為獎勵。
后活動策劃篇三
根據(jù)縣直機關工委關于開展“雙五星級”創(chuàng)建活動的精神要求，為充分調(diào)動工商聯(lián)黨員干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”爭當“五星級黨員”（簡稱“雙五星”爭創(chuàng)）活動，特制訂如下實施方案。
機關黨組織確?！八男恰?，爭創(chuàng)“五星”；機關“五星級”黨員的五顆星分別控制比例為黨員總數(shù)的50%。
（一）“五星級”服務型黨組織評選內(nèi)容及標準。
爭創(chuàng)“五星級服務型黨組織”以“服務體系星、服務隊伍星、服務方式星、服務業(yè)績星、服務保障星”為內(nèi)容，建立星級黨支部管理體系。實現(xiàn)服從組織安排，執(zhí)行組織決定，完成工作任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。達到促進工商聯(lián)工作競進提質(zhì)、提檔升級，推動制度化、規(guī)范化和科學化建設，不斷增強工商聯(lián)組織的凝聚力、影響力和執(zhí)行力。
（二）“五星級”黨員評選內(nèi)容及標準。
根據(jù)我聯(lián)黨員的實際情況，劃分為在職黨員和離退休黨員兩類，在職黨員設定學習星、敬業(yè)星、效能星、服務星、自律星。離退休黨員設定“信念星、學習星、守紀星、健康星、和諧星”為主要內(nèi)容，建立星級黨員管理體系。全面完成全年學習任務；盡職盡責履行工作職責；優(yōu)質(zhì)高效完成工作任務；創(chuàng)新服務工作方式；帶頭遵章守紀廉潔自律。
凡是沒有按照全縣嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩，缺乏政治意識、大局意識，拒不服從和執(zhí)行黨組分配的任務，阻擾、抵制中心工作和社會公益事業(yè)建設，在群眾中造成不良影響或產(chǎn)生嚴重后果；有違法違紀違規(guī)行為受到上級通報批評或正在接受調(diào)查的；無正當理由不參加組織生活、連續(xù)6個月不繳納黨費；從事、參與邪教組織和封建迷信活動等，出現(xiàn)以上情況之一的，當年直接定為“三星級”以下黨員。
（一）“五星級”服務型黨組織考評辦法。按照每顆星各20分的標準，采取單位自評申報與上級黨組織考評相結(jié)合，最后由縣直機關工委評出星級級別。
“五星級”服務型黨組織每年考評一次。年初根據(jù)上級要求和單位的實際工作重點，確定考評項目，制定考評細則，實行量化考核。
其中黨員個人述職年度考核在每一顆星中占3分、民主評選在每一顆星中占3分、黨組審評占4分。單項得分在8分以上的授予一顆星，各項得分全部在8分以上的最后評定為五星級黨員，予以公示，無異義授予“五星級”黨員稱號。
“五星級”黨員評定工作每年開展一次，在每年年底結(jié)合黨員組織生活會、民主評議黨員和年度綜合目標考核工作進行。按照每顆星評選比例不超過參評黨員總數(shù)50%的要求，采取五顆星分別評選的方式進行。獲得五顆星的黨員即為“五星級”黨員。
“五星級”黨員評星定級結(jié)果向全體黨員、群眾公示，接受社會監(jiān)督。對有問題的，及時調(diào)查處理，調(diào)查處理情況及時反饋。
（一）“五星級”服務型黨組織。
星級評定結(jié)果與評先表模、目標獎掛鉤。未達到“五星級”的黨組織負責人，取消其任何評先資格。
（二）“五星級”黨員。
1、激勵先進。被評為“五星級”黨員的在民主評議中直接確定為優(yōu)秀；不是“五星級”黨員的不得評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者，年度考核不得評為“優(yōu)秀”格次。公開每名黨員的評星定級情況，為黨員爭“星”創(chuàng)優(yōu)提供學習標桿。
2、轉(zhuǎn)化后進。沒有獲得星級的黨員要積極爭星晉級，連續(xù)兩年沒有獲得星級的黨員，對其實行黃牌警告，當年民主評議確定為“基本合格”，連續(xù)三年沒有獲得星級的黨員，直接確定為不合格黨員，勸其退黨，勸而不退的，按程序予以除名。
切實把爭創(chuàng)“五星級”服務型黨組織、爭當“五星級”黨員活動作為當前和今后一項重要工作，加強宣傳引導和教育培訓，深刻認識創(chuàng)建活動的重要意義，由單位黨組書記任組長，全面開展“雙五星”創(chuàng)建活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
后活動策劃篇四
xx超市由一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)壯大為一個世界皆知的"零售帝國"。其足跡幾乎遍布世界各地獲得了消費者的一致好評。從在xx開業(yè)現(xiàn)已有多家連鎖超市也相繼開業(yè)，現(xiàn)在xx超市入駐xx地區(qū)的第一家分店即將開業(yè)。
1.基本目標：為慶祝本店開業(yè)及端午佳節(jié)到來之際以低價讓利物美價廉的產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)的服務來贏取顧客，擴散商場知名度樹立良好的企業(yè)形象。
2.營銷目標：通過各項活動擴大顧客的活動參與度拉動銷售增加商場效益并通過娛樂營銷的方式增加企業(yè)利潤。
3.長期目標：提高銷售額擴大市場占有率最終實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。
1.市場狀況：選址在繁華商業(yè)區(qū)周圍具有現(xiàn)實的北京華聯(lián)金博大等大型超市等競爭者并還有可能具有潛在競爭者。
2.產(chǎn)品狀況：產(chǎn)品大多數(shù)以大眾化消費品為主品種繁多價格差別不大商品種類齊全。
3.宏觀環(huán)境狀況：消費群體大多數(shù)為流動性人口人口密度較高客流量大消費者的現(xiàn)實需求和潛在需求都很大。
優(yōu)勢：xx超市具有很強的規(guī)模效應，在一定程度上具有很大的競爭力，而其本身不斷進行技術更新并購買衛(wèi)星打造強勢供應鏈管理具有高度規(guī)范化經(jīng)營理念科學化營運營銷具有特色培訓體系健全化等顯著特點。
劣勢：運營成本高規(guī)模巨大帶來管理上的更大挑戰(zhàn)在異地發(fā)展面臨問題頗多。
機會：目前零售業(yè)的發(fā)展形勢很好市場機率很高及對市場的把握分析有利于企業(yè)抓住機遇引領購物新高潮。
威脅：存在現(xiàn)實的和潛在競爭力市場風險因素較多。
1.以成本為基礎以同類產(chǎn)品價格為參考并以"天天低價"的口號推出物美價廉的商品。
2.給予適當數(shù)量折扣鼓勵多購。
1.綜合運用產(chǎn)品組合策略價格組合策略銷售渠道策略等市場營銷策略以取得的經(jīng)濟效益。
2.保持本土化經(jīng)營。
1."5m"原則：選擇報紙和電視兩媒介以告知顧客xx超市在xx開張并傳遞物美價廉的信息以及優(yōu)美的購物環(huán)境引起顧客的購買欲望從而增加銷售。
2.并附以街頭發(fā)傳單的形式并向顧客傳遞xx超市的經(jīng)營理念"天天低價"原則。
3.在剛開店期間廣告預算投入多些在店開張熱潮過后應立即削減廣告量盡量減少不必要的廣告開支以壓縮廣告量來壓縮成本同時做到保持商品的低價。
4.注重賣點的廣告宣傳即pop廣告。
1.建立和維持企業(yè)與消費者之間的正常的合作關系。
2.企業(yè)與供應商建立良好的協(xié)作關系以保證商品正常運轉(zhuǎn)。
3.設立科普畫廊利用圖文實物文體等形式向人們講述愛護資源保護環(huán)境的途徑樹立良好的社區(qū)關系。
4.贊助失學兒童多參加一些公益活動樹立良好的企業(yè)形象。
5.邀請官員對企業(yè)參觀考察出席新聞發(fā)布會等形式。
后活動策劃篇五
社聯(lián)新生剛剛加入社聯(lián)，互相之間還不是很了解，對社聯(lián)工作也不是很熟悉，以借此社聯(lián)新生聯(lián)誼活動的機會，增進各成員之間的感情，讓各成員之間在實踐中合作，嘗試舉辦一個活動。
增進各成員之間的感情;增強各成員對社聯(lián)工作的了解;考驗和提升各成員的能力;。
友誼常于你我旁，策劃力量就是棒。
社聯(lián)策劃部。
社聯(lián)的策劃部新生成員(可邀請其他部門的成員參加)。
廣州——番禺大夫山。
20xx年11月10日7:00~17:00。
7:00工作人員到場點數(shù)物資;。
7:30各個成員集合;。
8:00上車;。
9:00到達大夫山后由部長以及工作人員帶領大家到大夫山北門取單車，并整隊待發(fā);。
9:30出發(fā)，騎單車去大夫山里面找場地;。
10:00到達場地;。
10:20上午互動正式開始;。
10:25游戲一：默契大考驗(2輪);(20分鐘)。
10:45游戲二：大冒險進行(7輪);(20分鐘)。
11:05游戲三：快速傳遞(2輪);(25分鐘)。
11:30提問題(懲罰：吹爆氣球或表演才藝;可由她/他決定);。
12:00游戲結(jié)束準備午餐;。
14:00午餐結(jié)束,部長帶隊騎車游玩;。
16:30回到大夫山北門集中歸還單車,各組長清點人數(shù);。
16:45集體合影留念;。
17:00上車回校，活動正式結(jié)束;。
游戲一：蒙眼捉人大冒險。
游戲二：快速傳遞。
游戲方式：每個組派6人、男女各3人，每次兩組同時進行，共六組。
游戲規(guī)則：用嘴銜筷子穿的鑰匙鏈傳遞，不能用手幫助，以最快速度完成，器具脫落原地撿起繼續(xù)做完，時間最短完成為勝。
道具：筷子12雙、鑰匙鏈12個。
處罰：最后的罰閉著眼睛捂著鼻子原地轉(zhuǎn)五圈。
游戲三：默契大考驗(分三組進行)。
游戲規(guī)則：一個人看了主持人給出的詞語，做動作，另一個人才出什么詞語。
處罰：一邊原地笨豬跳，一邊大聲說：“xx島是中國的!”
提問題(見后面)：
xxxxxx。
469元。
(1)提醒同學們小心著涼，帶多件衣服，注意公共衛(wèi)生。
(2)有的同學會暈車的，就預備防吐袋，風油精以及話梅等物資;。
(3)告訴同學們帶上雨傘;。
(4)出發(fā)前手機應處于滿電狀態(tài)，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系;。
絕大部分同學都能盡興，認識了新朋友，培養(yǎng)成員之間的默契。
后活動策劃篇六
二、活動選題。
(一)選題范圍?；顒舆x題共有六項，包括：1.抗戰(zhàn)主題演講;2.抗戰(zhàn)歷史分享;3.歷史資料研討;4.“反法西斯”主題辯論賽;5.博物館參觀學習;6.自選。
(二)選題程序。各團支部可選取其中一個主題方向策劃方案，報所在系團總支審核同意后方可開展，活動結(jié)束后由系團總支整理總結(jié)材料報院團委進行備案。
20xx年5月10日—6月8日。
四、活動對象。
全院基層團組織。
五、推進步驟。
(一)動員階段(5月10日—5月15日)：在院團委的統(tǒng)一工作部署下，各級團組織迅速行動，對活動進行全面動員和具體部署。
(二)宣傳階段(5月16日—5月20日)：各級團組織進一步加大宣傳力度，通過網(wǎng)站、微博、廣播、宣傳橫幅、宣傳板等載體，向廣大團員青年宣傳“勿忘國恥，珍愛和平——紀念抗戰(zhàn)勝利七十周年”主題團日活動，充分調(diào)動廣大團員青年參與的積極性。
(三)組織開展階段(5月21日—6月4日)：各團支部緊密圍繞活動主題，根據(jù)方案開展活動，結(jié)合本單位的工作與專業(yè)實際，開展形式多樣、富有青春活力的主題團日活動，形成全團活躍、上下聯(lián)動的新局面;各團總支對活動進行跟蹤指導，院團委組織部對活動情況進行監(jiān)督抽查;各團總支、團支部及時向院內(nèi)各類宣傳載體發(fā)布活動信息。
(四)總結(jié)階段(6月3日—6月8日)：各團支部做好活動總結(jié)工作，撰寫總結(jié)材料，并及時上交本系團總支負責人處，以團總支為單位統(tǒng)一向院團委組織部提交總結(jié)材料，院團委組織部相關人員將對各團支部總結(jié)材料進行審核評定。主題團日活動的開展情況將作為各團總支、團支部工作考核的重要參考依據(jù)。
六、有關要求。
(一)加強組織，認真指導。主題團日活動是我院校園文化建設的重要組成部分，是團員生活的重要載體。各系團總支要充分認識活動的重要意義，要指定專人負責并認真指導好本系基層團支部參加活動，重點加強思想引領，活躍基層團工作，促進基層團組織建設。
(二)加強監(jiān)督，狠抓落實。各系團總支要積極深入團支部一線，加強對活動的督促和指導，各系活動負責人要針對不同年級、不同專業(yè)進行針對性的指導;要對活動情況進行監(jiān)督檢查，并及時通報監(jiān)督檢查情況。
(三)力求創(chuàng)新，增強實效。各系團總支要深入到各支部中指導開展團支部會議，既做好監(jiān)督，又要當好參謀。要善于調(diào)查研究、學習借鑒，使活動更加貼近青年，體現(xiàn)團員青年的作為。以支委集體組織策劃方式，多分工、多合作。
(四)精簡數(shù)量，提升質(zhì)量。堅持“提質(zhì)減量”原則，各系團總支要認真審核各團支部的主題團日活動方案，避免活動形式主義、走過場的情況出現(xiàn)，要提議和指導開展形式新、針對性強的活動。
(五)加強總結(jié)，務求實效。要分階段認真總結(jié)活動開展情況，逐步提升水平，鞏固預期成果。各系團總支要注意及時收集活動過程中的新聞稿件、活動心得、總結(jié)報告、圖像與視頻資料等總結(jié)材料，并于6月8日前交至院團委組織部。
后活動策劃篇七
現(xiàn)今社會，獨生子女的數(shù)量越來越多，隨著環(huán)境和家庭教育的變化，孩子得到了長輩們的百般疼愛，他們的無理要求總會得到家長的認可，導致現(xiàn)在的孩子養(yǎng)成了自私、孤僻、霸道、不合群等種種不良行為。無論在家里或是在外面，孩子們的交往能力也明顯降低。這樣的狀況如果一直延續(xù)下去，就會直接影響孩子將來的社交能力和所從事的事業(yè)。就拿本班幼兒來說吧，有幾個孩子就非常的內(nèi)向，整天一個人坐著，當然就沒有朋友了；有的孩子比較霸道，經(jīng)常動不動就打小朋友，也沒有孩子跟他一起玩。沒有了朋友，就會使孩子的童年失去了光彩，為了讓我們的孩子有豐富的童年生活，交到更多的朋友，于是我設計了本次教學活動，讓幼兒在欣賞故事中，了解一個人的寂寞無助，懂得大家一起玩的快樂。在游戲中嘗試與同伴一起玩，并樂意接受同伴，體驗與同伴一起玩耍的快樂。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心。”
3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
活動的第一部分是引題，我請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。提問：“這是誰？寶寶怎么了？為什么不開心？”這種直接導入式提問，符合托班幼兒的年齡特點，一看到該幼兒的噘嘴表情，馬上引起了幼兒的興趣性和注意力，并展開了豐富的想象和猜測。
第二部分是結(jié)合實物玩具的演示，讓幼兒自由猜測發(fā)言后，再以動物角色的講述，讓幼兒初步了解故事內(nèi)容，初步懂得沒有同伴一起玩的痛苦，嘗試著想辦法怎樣幫助寶寶解除痛苦，并學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！睘橄乱粋€環(huán)節(jié)的展開奠定了基礎。
當然，第三部分就是理解故事內(nèi)容了，教師邊講述邊跟中班幼兒表演故事情境，這種既形象又逼真的展示方式，符合托班幼兒的具體形象思維能力。不僅給以幼兒完整欣賞的滿足，而且還大大提高了幼兒的理解能力。接著由教師提問、幼兒回答、以及幼兒學說短句這三個環(huán)節(jié)逐步遞近，進一步加深了幼兒對故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快樂。
第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《綱要》要求：幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，面向全體，關注個別差異。將故事中的寶寶直接引入到幼兒現(xiàn)實生活中去，讓幼兒親身體驗并真正滿足幫助寶寶的欲望，體驗陪寶寶一起玩的樂趣，感受大家一起玩的開心。但在游戲中，我考慮到了有些孩子們可能會出現(xiàn)沒有朋友的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生失落感。因此我盡量拉攏這些孩子，采取三五成群的方式，讓他們都能找到朋友，都能感受到集體的快樂。第五部分是結(jié)束部分，以寶寶該回家休息為由，自然地導出活動，使整個活動比較流暢地結(jié)束。
1、能安靜的聽故事，懂得和大家一起玩很快樂。
2、學說短句：“寶寶，我和你一起玩?！?、“大家一起玩，真開心?！?/p>
3、體驗參與游戲的快樂。
1、玩具小狗、布娃娃、小猴。
2、布置寶寶一個人在家的情境。請中班一名幼兒來扮演“寶寶”的角色。
3、錄音機，歌曲磁帶《朋友，你好！》
1、教師請出撅著嘴的中班幼兒，來扮演“寶寶”角色，引起幼兒的興趣。
提問：這是誰？“寶寶”怎么了？“寶寶”為什么不開心？（幼兒自由猜測）
2、初步了解故事內(nèi)容。
（1）講述故事第一段，并提出疑問：小朋友，你們能“寶寶”想想辦法，讓“寶寶”開心起來嗎？（幼兒自由發(fā)言）
（2）從玩具櫥里拿出布娃娃，提問：誰來了？布娃娃看見“寶寶”不開心，會怎么跟“寶寶”說？（學說“寶寶，我和你一起玩?！保殞毐е纪尥扌α?。
（3）同上方法分別出示小狗和小猴。
3、理解故事內(nèi)容，師邊講述故事邊跟中班幼兒進行故事表演一遍。
提問：玩具櫥里的小動物都出來和“寶寶”一起玩?！皩殞殹备吲d嗎？那他說了一句什么話？（學說：“大家一起玩，真開心?！保?/p>
4、學習主動向別人發(fā)出邀請，一起歌表演《朋友，你好！》。
（1）為了能有更多的朋友陪“寶寶”玩，教師主動發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！保úシ乓魳?，第一遍游戲）
（2）請一名幼兒主動向“寶寶”發(fā)出邀請：“寶寶，我和你一起玩?！?（第二遍游戲）
（3）寶寶和該幼兒為了能找到更多的朋友，學習主動向其他幼兒發(fā)出邀請，接著大家一起再向坐著的幼兒發(fā)出邀請：“xx，我和你一起玩。”（全體參與第三遍游戲）
師小結(jié)：大家一起玩，開心嗎？
5、寶寶要回家了，跟寶寶說再見，結(jié)束活動。
媽媽不在家，寶寶一個人在家，沒有人陪寶寶一起玩，寶寶想：“哎，我和誰一起玩呢?沒有朋友真寂寞?！?/p>
玩具櫥里的布娃娃聽到了寶寶的話，布娃娃從櫥里跑出來啦。布娃娃說：“寶寶，我和你一起玩?！?/p>
玩具櫥里的小狗聽到了布娃娃的話，小狗也跑出來啦。小狗說：“寶寶，我和你一起玩?！?/p>
玩具櫥里的小猴聽到了小狗的話，小猴跑出來對寶寶說：“寶寶，我也和你一起玩。”
哈，玩具櫥里的玩具都跑出來啦，他們和寶寶一起玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
寶寶高興地說：“大家一起玩，真開心?！?/p>
后活動策劃篇八
為積極配合學校社團聯(lián)合會舉辦的社團活動月活動更加豐富多彩,能夠在學校樹立起木鋒法學社的品牌,以及增進和兄弟社團之間的友誼、本社團積極響應此次活動,為有序進行此次活動,充分貢獻我們的力量；為了增強學生學法的觀念，激發(fā)學法樂趣，提高法制意識，宣傳法律文化，讓法更加貼近生活，為建設法治文明貢獻力量；為了活躍校園社團氣氛，并使社團活動在同學間更加普及，豐富同學的法律文化生活，拓寬同學的法律視野，陶冶同學的法制情操，并使廣大同學可以得到實踐的機會，以引導學生關注法律，了解法律，熱愛法律。
20xx年十一月
待定
木鋒法學社內(nèi)部成員
（一）社團活動月期間，木鋒法學社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負責
2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣
3、要與我們大學生的生活息息相關
4、要有解釋說明，圖片下附對圖片的一句評論，評論要求貼近圖片，健康向上；
5、另設留言板供大家留言
（二）法律講堂，由學術部負責
1、正值祖國**華誕，為提升木鋒法學社在全校社團中的影響力，更好的展示法學社的風采，服務于全社同學，我們特開展名師講堂系列講座活動——法律講堂。我們將多方邀請文法學院老師為我社學生進行專業(yè)學術講座。 本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學們對法學的興趣，針對現(xiàn)實中的熱點問題聘請相關老師以深入淺出的講解加深同學對相關問題的理解，同時學習靈活運用課堂知識的水平；另一方面，針對非文法學院但對法學有一定興趣的同學，使他們能過盡早接觸法學相關知識，對法學課程有一定的了解有助于同學們?nèi)蘸蟮膶W習。
2、通過本次講座，我們預期取得的成果有：有助于提高同學們對法學課程的興趣；提升木鋒法學社作為一個學研類社團在全校的影響力；使更多的人關注法學，關注身邊實事熱點，能過肩負起時代賦予當代大學生的責任。
3、本次活動主要以老師講座的形式進行，圍繞如何應用法學，法學研究方法，培養(yǎng)法學興趣為主題，同時有學生論壇作為補充，使得在老師與學生中能夠開展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對本專業(yè)的學生，對其他專業(yè)對法學有興趣的同學同樣有一定收獲。
（三）法律問卷調(diào)查，由宣傳策劃部負責
1、提高學生素質(zhì)，普及法律知識，豐富校園文化。
3、隨著法治社會的到來，讓同學們了解認識法律，掌握法律這個工具，是必須和急迫的
4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問卷。為了使調(diào)查能夠真實、客觀的反應調(diào)查者的思想，由木鋒法學社宣傳策劃部設計的問卷要充分考慮被調(diào)查者的思維，對各個方面問題打亂編排，對相關法律專業(yè)術語用通俗易懂的文字表達，問卷也充分注意到問題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問題的方式主要是采用封閉式的回答方式，即預先設計好四種可能答案，將這些答案全部列于問題下面，由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。
5、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢想是飛翔的起點， 在未來的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。
（四）模擬法庭，由秘書處負責
1、在**年的11月，我們將迎來法律文化節(jié)，為了配合好這項活動的開展，同時豐富廣大同學業(yè)余生活，木鋒法學社將發(fā)起并組建模擬法庭。
2、模擬法庭簡介：模擬法庭是指在教師的指導下由學生扮演法官、檢察官、律師、案件的當事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動。通過親身參與，將所學到的知識、司法基本技能等綜合運用于實踐；通過分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關系，了解熟悉法學理論活學活用，以達到理論和實踐相統(tǒng)一。
3、活動目的：通過這次模擬法庭庭審活動讓大家了解法庭審理案件的整個流程和細節(jié)，對我們進行模擬審判訓練，在具備理論素養(yǎng)的基礎上培養(yǎng)實務操作能力、表達能力、應變能力和團結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。
4、活動預期效果：通過這次的模擬法庭活動，讓廣大同學了解有關法律的訴訟活動，以及相關的訴訟程序問題。讓大家對法律有更深一步的認識。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。
1、活動開展前準備好所需物品。
2、宣傳策劃部負責寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動。
3、要提前布置好會場。
4、模擬法庭提前報名，選好人后分配角色，進行彩排。
5、要注意各部之間的配合。
6、要把活動具體化，責任到人，讓每個人都積極參與進來。
7、各負責人及時聯(lián)絡， 有問題大家盡早解決。
后活動策劃篇九
目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學生學會感恩。
的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。
主題：桃李滿天下，恩情似海深。
內(nèi)容：“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
參加對象：建筑工程系系全體同學。
時間：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地點：北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
主辦單位：建筑工程系團總支學生會。
承辦單位：建筑工程系學生會學習部。
協(xié)辦單位：建筑工程系學生會其他各部。
活動安排。
第一篇、“師生情”簽名。
時間：九月十日中午12:30。
地點：北區(qū)主樓前。
二十六個教師節(jié)。
清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)。
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板。
準備：富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
時間：九月九日—九月十日。
地點：北區(qū)主樓前。
方案：
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容。
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場：活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽。
準備：九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知。
時間：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
第四篇、“親力親為”實際行動。
準備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
時間：九月六日—九月十日。
地點：待定。
方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富(幫助老師擦車，幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
第五篇、“贊恩師”主題班會。
準備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
時間：九月十日晚自習。
地點：各班自習室。
后活動策劃篇十
為豐富我校14級新生的大學生活，增強同學們對乒乓球運動的喜愛，增加乒乓球愛好者之間的交流，充分展示大一風采，增強本班同學的凝聚力，促進各班之間的交流，增進彼此間的友誼，同時也為了選拔優(yōu)秀的選手參加校乒乓球賽，計算機學院學生會體育部組織舉辦本次球賽。
計算機學院迎新乒乓球賽
“推”動青春，勢不可“擋”
計算機學院團總支學生會體育部主辦
計算機學院xx級全體學生
時間：xx年10月25日（第七周周六）
上午：8：30 —12：00（個人賽）
下午：13：30—17：00（團體賽）
地點：體育館乒乓球館
為確保乒乓球賽順利開展，特別定此流程。
（一）前期準備階段
1、體育部陳曉慧提前找大二學生協(xié)助本次比賽。
2、計算機學院學生會體育部通知14級各班班長，請班長積極配合工作，動員本班同學積極參加，個人賽每班選手人數(shù)不限，團體賽每班男生2-5名、女生1-2名（人數(shù)少于3名視為棄權）。
3、各班級負責人須在比賽前（10月22日12：00之前）將本班的運動員名單報體育部，并在比賽前三天抽簽決定團體賽分組。
4、個人賽分組及班級分組情況詳見附件三、四。
5、體育部：王江蓉負責借乒乓球教室、記分牌，胡悅負責打印單打普通局計分a表6張、單打決賽局計分b表10張、團體賽計分c表6張、團體賽選手統(tǒng)計卡6張、附件一二三四各1張，運動員名單2張。賀毅超負責乒乓球（3盒）的購買，并在活動當天將所買物品帶到賽場。陳國輝負責維持場管紀律，嚴禁人員坐在乒乓球臺上和亂扔垃圾。
6、辦公室：借7套桌凳，供裁判和記分員使用6套，一張放在比賽選手簽到處。
7、簽到表：辦公室毛燕負責學生會成員的簽到簽離
體育部羅淼負責參賽人員的簽到
8、生活部：負責飲用水（瓶裝水1件，桶裝水1桶，杯子若干）。
（注：瓶裝水供裁判使用，生活部魏孟麗保管好，負責上午和下午的瓶裝水的發(fā)放（發(fā)給裁判））
9、科技部：負責獎狀（3張手寫）、證書（6張打?。┑馁徺I蓋章與打印，并在比賽時帶到賽場。
9、宣傳部：制作“比賽選手簽到處”標識牌1個；制作1張宣傳海報，比賽當天貼于體育館乒乓球室，以及印有1-6編號的卡紙，貼于比賽用乒乓球臺上；另外準備一張醒目的“選手等待區(qū)”貼于乒乓球館指定位置，供工作人員召喚選手方便。除此外還需要帶的物品有膠帶、黑色馬克筆一只（用于填寫獎狀）。
（二）比賽當天安排
準備階段（周六早上7點10分）：劉濤帶領許敏輝、王文軒、趙濱、崔亞林、賴安平、張斌、陳國輝、岳曉龍、何取東、涂光宇、朱亮亮等人去國教樓借桌凳。
1、賽場人員安排
裁判長：孫國平
副裁判長：白德偉、陳曉慧
記錄員（上午）：孫夢涵、孫亞楠、董珊、王青云、關曉艷、符媚
記錄員（下午團體賽）：董珊、符媚、王青云
（記錄員在本桌球賽結(jié)束后需將乒乓球收回交至體育部，比賽用球不準外借，此外提醒未被淘汰人員不要走遠）
（注：裁判員、記錄員和撿球人員按順序分別對應1-6號桌）
各組的記錄員在每輪比賽過后，將小組出線的兩人名單交于總積分處（比賽選手簽到處，體育部王江蓉、賀毅超負責）。
2、每個球臺用擋隔開，每個球臺內(nèi)有兩名工作人員，負責維持秩序及撿球。人員安排分別為：（李沁源+朱亮亮）、（羅梟+馬苑耀）、（劉濤+何取東）、（陳寧+王琰）、（楊波+葉鵬程）、（孫朋濤+海梁）。
3、比賽開始前，體育部陳國輝把附件一二三四貼在賽場顯眼處。
4、開賽前，由體育部部長白德偉宣讀比賽流程及注意事項（見附件一）并提醒運動員不清楚的到附件張貼處仔細查看，然后宣布比賽開始，并提醒晉級的運動員到相應的位置休息或者練習（如若中途離開，找不到人，按棄權處理）。
5、比賽場地每一輪5到6組同時進行，比賽采取淘汰制。每一組的第一輪全部結(jié)束之后開始第二輪，以此類推，第一輪海選將不進行抽簽，由我們決定對陣雙方。
6、體育部羅淼、賀毅超、陳國輝負責院旗和條幅等的懸掛。
7、新聞采編部蔣博威負責定格比賽中的精彩瞬間。
8、宣傳部張婷負責獎狀、證書的填寫。
9、外聯(lián)部盡量拉一些贊助、條幅，使獎品更具誘惑力，需準備獎品筆記本4個比賽當天帶至體育館。
10、辦公室準備簽字筆一盒（至少8支）、稿紙2本
11、其他人員及參賽的學生會干事在自己的賽程結(jié)束后，聽候臨時分配。
12、全體學生會成員、裁判員、記錄員賽中必須佩戴工作證
13、活動結(jié)束后，所有學生會成員留下。
14、比賽前一天由體育部白德偉將記錄員工作交代清楚。
15、比賽結(jié)束后學生會成員留下打掃衛(wèi)生、送桌凳等。
（三）比賽規(guī)則
根據(jù)《國際乒乓球競賽規(guī)則》結(jié)合實際情況制定本規(guī)則，詳見附件二
1、比賽結(jié)束后，所有運動員和學生會成員集合，由體育部部長孫國平主持頒獎儀式，之后宣布比賽結(jié)束。
2、男子女子單打各取前三名，團體賽取前三名
團體獎：第三名：獎狀（副主席賈金露）___________
第二名：獎狀（副書記賈磊）___________
第一名：獎狀（主席孫國平頒獎）___________
（獎品：冠軍：證書+乒乓球拍+筆記本、亞軍：證書+乒乓球拍、季軍：證書+筆記本）
1、活動經(jīng)費131元
2、總結(jié)工作
賽后照片、文檔等資料由新聞部和學習部負責整理，之后交由辦公室。
后活動策劃篇十一
(1)20__年國際植物逆境生物學學術研討會，6月15日-6月20日，生物學院;。
(2)第二屆智慧農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展國際研討會，9月20日-9月23日，信電學院;。
(3)20__年國際堆肥會議，10月22日-10月25日，資環(huán)學院;。
2、主辦、承辦國內(nèi)學術會議。
(1)第二屆“農(nóng)業(yè)保險”研討會，5月30日，經(jīng)管學院;。
(2)20__中國農(nóng)業(yè)發(fā)展論壇，6月6日，經(jīng)管學院;。
(3)“農(nóng)業(yè)高效用水”創(chuàng)新引智基地(111計劃)學術研討會，6月，水院;。
(5)東北玉米大面積綠色增產(chǎn)研討會，6月下旬，資環(huán)學院;。
(6)第五屆中國縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展高層會議，7月，水院;。
(7)北京青年農(nóng)經(jīng)學者論壇，7月4-5日，經(jīng)管學院;。
(8)中國獸醫(yī)教育與科技發(fā)展研討會，9月，動醫(yī)學院;。
(9)動物疫病與公共衛(wèi)生專題學術研討會，9月，動醫(yī)學院;。
(10)農(nóng)產(chǎn)品采后質(zhì)量安全風險評估研討會，9月，食品學院;。
(11)中國食品科學技術學會果蔬加工技術分會年會，10月，食品學院;。
(12)黑土區(qū)土壤質(zhì)量保育學術研討會，10月，資環(huán)學院;。
(13)中低產(chǎn)田改良與水土資源高效利用學術研討會，11月，資環(huán)學院;。
(14)農(nóng)村金融改革與發(fā)展論壇，11月7日，經(jīng)管學院;。
3、科技創(chuàng)新和學科建設系列報告。
擬邀請10位左右教育部、科技部、農(nóng)業(yè)部、國外科研機構的院士、長江學者、知名專家，舉辦科技創(chuàng)新和學科建設方面的報告會。
4、杰出校友學術報告。
擬邀請10位左右校友中的院士、長江學者、國外科研機構知名專家，舉行學術報告會，也可結(jié)合學校名家論壇進行。
5、青年教師科技創(chuàng)新學術沙龍。
每個學院組織青年教師學術沙龍5-6次，科研院組織1-2次全校性青年學術交流活動。
6、研究生學術交流活動。
研究生院將舉辦博士論壇、暑期學校、夏令營等學術活動。
7、本科生學術交流活動。
(1)主辦華北賽區(qū)大學生生物競賽;。
(2)學校和學院組織校友座談，征求校友對本科教學改革的意見。
8、各學院舉辦的學術活動(匯總中)。
二、主要文化活動。
校慶文化活動分為“憶百年滄?！?、“頌稼穡華章”、“展三農(nóng)輝煌”三個篇章，活動項目具體如下：
“憶百年滄桑”系列。
1、校史宣講和學習活動(4-5月)。
邀請學校老同志為大學生做校史校情報告，宣講學校和各學院辦學歷史，集中展現(xiàn)學校發(fā)展歷程中的崢嶸歲月和輝煌成就，體現(xiàn)歷代農(nóng)大人“心懷社稷、情系蒼生”的高尚情懷，激勵年輕一代學子繼往開來，自覺投身中華民族偉大復興的歷史洪流，為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
2、校慶logo和口號征集活動(3-4月)。
面向全校師生征集校慶logo和相關口號，讓大家在重溫學校110年光輝歷程的基礎上，展現(xiàn)輝煌，暢想未來，設計出富有農(nóng)大特色和歷史底蘊的校慶logo，以及鼓舞人心的響亮口號。
3、話劇《稼穡之歌》復排與校內(nèi)外演出(10月)。
在《稼穡之歌》原有版本的基礎上，融入近十年學校發(fā)展變遷的元素，完善劇本內(nèi)容，幫助師生和校友更好地了解校史，同時也展示農(nóng)大發(fā)展的輝煌歷史。
4、評選自強之星、五四標兵活動(3-10月)。
組織評選20__年度自強之星和20__年度五四青年標兵，集中宣傳他們自強不息的精神和在生活、學業(yè)、工作、自主創(chuàng)業(yè)等方面奮發(fā)有為的事跡。同時尋訪以往的獲得者。
“頌稼穡華章”系列。
(1)開展“傳承百年優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行愛國榮校精神”主題黨日活動。引導廣大學生黨員用實際行動踐行老一輩農(nóng)大人為國為民的高尚品格和奉獻精神，激發(fā)廣大學生黨員的榮譽感、使命感、責任感。
(2)在全校青年團員中開展“學校史·愛母校”主題教育活動，指導各團支部開展主題團日活動、組織校史學習;評選校級“十佳團日活動”。
6、承辦首都“挑戰(zhàn)杯”競賽暨大學生科技成果展(4-6月)。
承辦第八屆“挑戰(zhàn)杯”首都大學生課外學術科技作品競賽，以此為契機舉辦大學生科技成果展，對我校大學生在近5年來在科技創(chuàng)新與學術實踐方面取得的成果進行集中展示。
7、師生書畫、攝影作品展覽活動(3-5月)。
開展“抒寫核心價值觀，聚焦偉大中國夢”主題展覽活動，面向全校師生征集原創(chuàng)書法、繪畫、攝影作品，并展出，引導廣大師生對社會主義核心價值觀的認同和踐行，展現(xiàn)對學校百年發(fā)展歷程的自豪與自信，激勵學生弘揚農(nóng)大精神，樹立遠大理想。
8、五月的花海系列文化活動(4、5月)。
(1)舉辦十佳歌手大賽。在傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中加入校友歌手的獻唱環(huán)節(jié)，突出品牌活動的傳承性和育人實效。
(2)國際觸球邀請賽。作為中國橄欖球的發(fā)祥地，恰逢中國第一支橄欖球隊——中國農(nóng)大橄欖球隊建隊25周年之際，舉辦國際觸球邀請賽，為校慶增添運動激情。
(3)農(nóng)ba東西區(qū)全明星籃球周末。在往屆東西區(qū)球員的對陣中加入教師球員和校友球員，在體育賽事中共敘師生情和校友情。
(4)五四亮燈行為藝術秀+露天社團文化節(jié)。五四當晚的亮燈行為藝術秀重點展現(xiàn)農(nóng)大110年取得的成績、校慶活動logo等，配合操場上的露天社團文化節(jié)，將青年節(jié)的氣氛推向高潮。
(5)學生系列文化活動。包括：放飛風箏、黑白灰話劇演出、麥田樂隊專場演出、種子畫制作、井蓋設計、攝影大賽、求職大賽等。
“展三農(nóng)輝煌”系列。
9、暑期社會實踐(4-10月)。
(1)以“尋訪優(yōu)秀校友，獻禮母校華誕”為專題，開展師生暑期社會實踐活動。尋訪校友扎根基層的奉獻精神，踐行社會主義核心價值觀;通過開展“薪火相傳”活動，宣傳我校百年輝煌，讓更多學子報考我校;通過支教、農(nóng)村調(diào)研、送農(nóng)技下鄉(xiāng)等多種形式，奉獻我校學子才華，獻禮校慶。
(2)深入推進紅色“1+1”共建。引導30個本科生黨支部與30個京郊農(nóng)村黨支部、社區(qū)及企事業(yè)單位黨支部合作共建，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動學科帶頭人、青年教師黨員和關工委老黨員積極參與共建，傳承百年農(nóng)大精神。
10、高雅藝術進校園活動(3-9月)。
突出110校慶理念，每月邀請一場知名藝術團體的演出進校園，為農(nóng)大學子獻上一場藝術的盛宴，增強校慶的熱烈氣氛。
11、新生與校友聯(lián)歡晚會(10月17日)。
校慶當天呈現(xiàn)一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準，邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
12、就業(yè)創(chuàng)業(yè)系列活動(3—10月)。
(1)舉辦首屆校友企業(yè)專場招聘會。邀請20家農(nóng)大校友創(chuàng)辦的優(yōu)秀企業(yè)或部分校友任高管的企事業(yè)單位,回校招錄農(nóng)大優(yōu)秀畢業(yè)生，加強校友企業(yè)與母校的聯(lián)系。
(2)舉辦20__年“創(chuàng)業(yè)者論壇”。充分依靠并挖掘校友企業(yè)資源，邀請校友知名企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)校友與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)團隊參加“創(chuàng)業(yè)者論壇”，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、組建校友創(chuàng)業(yè)導師團隊。
三、校友聯(lián)絡與籌資活動。
1、積極推進中國農(nóng)業(yè)大學校友會注冊工作。
在前期工作的基礎上，盡快啟動學校校友會注冊工作，積極與教育部、民政部和學校各相關部門溝通，認真準備申報注冊所需文件、材料，力爭在110周年校慶前有階段性進展。
2、出臺加強校友工作的相關文件，完善校友工作機制。
出臺《關于進一步加強校友工作的若干意見》等有關文件，明確校友工作定位、理順工作機制、健全校友組織、規(guī)范校友管理，進一步完善校友會、地方校友會、學院校友工作運行體系，有效整合全校資源，共同促進校友工作。
3、協(xié)調(diào)地方校友會舉行慶?；顒印?/p>
組織和協(xié)調(diào)地方校友會做好相關紀念、慶?；顒?，并及時通過校園網(wǎng)、校友網(wǎng)、微信工作平臺等途徑做好宣傳報道。以學校領導出訪為契機，看望香港、北美等海外校友。邀請各地方校友會負責人來校參加專題研討，聽取對學校校慶工作方案和校友工作的意見和建議。
4、完善校友信息數(shù)據(jù)庫。
建設方便、實用、高效的校友信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng);與校內(nèi)各部門密切配合，完善校友名單;依托各學院、各地方校友會，通過班級聯(lián)系人、導師等途徑收集校友信息。
5、加強網(wǎng)絡平臺建設。
配合學校做好“中國農(nóng)業(yè)大學110周年校慶網(wǎng)”的管理運行工作;改版校友網(wǎng)站，推出“中國農(nóng)業(yè)大學校友會”官方微信公眾訂閱號，展現(xiàn)學校辦學成就和校友風采，搭建學校與校友密切聯(lián)系的平臺。
6、協(xié)助團委開展暑期校友訪談和調(diào)研活動。
開展“在校生尋訪校友”活動，組織學生利用暑期社會實踐開展校友訪談、調(diào)研活動，并代表學校向校友遞交校慶邀請函?；顒咏Y(jié)束后，對學生的訪談、調(diào)研成果進行匯總整理，通過“校友風采展”、編纂《校友故事》等方式在校園網(wǎng)、校友網(wǎng)等平臺宣傳推介。
7、組織實施校友子女夏令營活動。
與學校相關部門密切配合，舉辦校友子女夏令營，充分發(fā)揮母校教育資源優(yōu)勢，使校友子女在“學知識、長見識”的過程中加深對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)大的認識，深化校友對母校的感情。依托地方校友會進行選拔，首次規(guī)模為30人。
8、落實校友卡有關事宜。
校友卡是校友身份的象征，并能憑卡享受母校相關待遇。與財務處、后勤處、圖書館等部門密切合作，設計制作校友卡，充分突出“校友身份感”的設計理念，兼顧實用功能。20__年應屆畢業(yè)生統(tǒng)一制作和發(fā)放，往屆畢業(yè)生可通過網(wǎng)上申請辦理。
9、開展系列籌資活動。
協(xié)調(diào)相關學院和部門，開發(fā)、設計捐贈項目，制作校慶捐贈手冊，廣泛宣傳，組織企業(yè)家論壇、捐贈人答謝會等活動進行項目推介，凝聚校友和社會各界力量，為學校發(fā)展提供支持。擬推出的捐贈項目包括但不限于：
(1)圖書館捐贈項目(報告廳、閱覽室冠名、認購書桌);。
(2)植保樓、理學樓捐贈項目(報告廳、實驗室冠名);。
(3)學院活動經(jīng)費捐贈項目;。
(4)學校年度捐贈項目;。
(5)各地校友會捐贈項目。
四、主要宣傳活動。
在做好校慶宣傳報道的基礎上，推出“五個一”系列活動：
1、拍攝一系列視頻影像。
推進學校高清版宣傳片的拍攝和制作;以學校師生力量為基礎，注重建校110周年主題，拍攝“愛農(nóng)愛校”一系列(微)視頻作品。
2、編印一份中國農(nóng)大報校慶特刊。
圍繞110周年校慶，以全面回顧辦學歷程，集中展現(xiàn)辦學成就，展望美好愿景為主線，編印校慶特刊;改革校報發(fā)行手段，在進一步完善紙質(zhì)報紙的同時，更加注重通過互聯(lián)網(wǎng)和新媒體形式，向校友推送校報內(nèi)容。
3、依托一類校園文化圖書,重溫精神記憶。
以《校園記憶》等為基礎，以校園建筑和景觀為切入點，實現(xiàn)校園主要建筑、景觀的二維碼閱讀和收視收聽，推進學校文化、大學精神傳播，重溫農(nóng)大人的共同精神記憶。
4、舉辦一系列展覽。
利用現(xiàn)有櫥窗展示平臺，結(jié)合網(wǎng)上展示，集中展示學校和學院發(fā)展成就，提升學校的社會影響力;對校史館的展覽內(nèi)容進行重新梳理，重點展示學校辦學歷程和辦學成就，在校慶前對外開放，激勵師生校友的愛校榮校精神。
5、組織一系列校友報告會。
宣傳部牽頭、校友會配合、相關學院協(xié)辦，與學?！懊艺搲?、各學院特色論壇相結(jié)合，推出系列校友報告會。邀請各界知名校友回校，與青年學子面對面的交流，共享他們的人生體會和感悟，傳承農(nóng)大人的優(yōu)秀品格和奮斗精神。
五、校園建設類活動。
1、加強校園建設，打造精致校園。
繼續(xù)加強校園綠化、美化，完成兩校區(qū)多條道路修整和設施更新;優(yōu)化校內(nèi)交通流線，更新校園交通設施;加強校園及周邊社會治安綜合治理，以精致、優(yōu)雅的校園迎接校友返校。
2、新建工程交付、開工。
做好新建工程管理工作，完成理學樓施工驗收、新圖書館開工建設、植保樓開工建設。
3、做好安保、餐飲、用車、能源等相關保障工作。
制定詳細的工作方案及應急處置預案，培訓相關工作人員，提高服務質(zhì)量，保障校慶活動的順利進行。
我校的校慶日是10月16日，10月17日是校友返校日，在兩校區(qū)設立攤位，集中接待校友返校。當天的主要活動有：
1、上午舉行校友聯(lián)誼會。
17日在西校區(qū)新教報告廳舉行校友聯(lián)誼會，校友代表、師生代表與學校領導共憶美好的青春歲月，共話學校發(fā)展大計，共同紀念建校110周年。會議全程進行網(wǎng)絡直播，校友可在兩校區(qū)教室、會議室同步觀看。
2、中午在學生食堂用餐，重新體驗大學生活。
3、下午參加各學院的校友見面會。
17日下午各學院分別將舉行校友見面會，院領導、熟悉的老教師與校友歡聚一堂，共敘師生情誼，共享成功喜悅。
4、晚上參加新生與校友聯(lián)歡會。
學校將組織一場高水平的綜合文藝晚會，集中展現(xiàn)我校的校園文化和藝術水準，歡迎校友返校和新生入學。屆時將邀請校友獻藝,將校慶氣氛推向高潮。
5、10月18日參加各班級組織的活動。
6、10月17日、18日全天均可游覽校園，參觀相關展覽。
后活動策劃篇十二
文明是春天的雨，點點滴滴滋潤人心; 文明是夏天的風，清涼舒爽沁人心脾;文明是秋天的天空， 包容一切坦坦蕩蕩;文明是冬天的火把，熱情奔放溫暖人 心。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我國 是世界四大文明古國之一，有著5000多年的文明史，我們 中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文化。所以我們也應該行動起 來，為廣元城市文明建設，盡一份綿薄之力!
“做文明人，從我做起”
為了豐富校園文化，培養(yǎng)同學們吃苦耐 勞精神，加強自身管理，了解社會所需要的人才，發(fā)揚青 年志愿者的精神。促進校內(nèi)、外同學們的全面發(fā)展，增強社 會對青年志愿者這個組織的了解。認識當代大學生無私奉 獻的精神內(nèi)涵，促進青年志愿者組織的發(fā)展，加強隊員對 青年志愿者工作性質(zhì)的認識，提高隊員們的團隊協(xié)作能力。
xx市市政府、建設局和勞動大廈等主要 交通要道
每周周六周日兩天(除特殊情況外)
xx信息職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、配合各主要交通要道的紅綠燈，引領每一位行人正確文明過馬路
2、維持主要交通要道的環(huán)境衛(wèi)生
3、為需要要幫助的人服務
4、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家完美度過的每一分每一秒
1、一、五分隊負責市政府;
2、二、六分隊負責勞動大廈;
3、三四分隊負責市建設局。
注：各分隊定時輪班到指定地點就位，各負責人做好安排
活動負責人:
活動策劃人:
活動協(xié)調(diào)人:
后活動策劃篇十三
一、 ：推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，是黨賦予共青團組織的一項光榮任務。上學年本支部很多團員已經(jīng)通過，認真學習了有關黨的理念的相關知識，并且大部分的團員已經(jīng)畢業(yè)。部分團員思想要求和行為準則上都符合成為一名預備黨員的資格，本次會議的目的旨在投票決定本支部團內(nèi)推優(yōu)的候選人名單，確定做好團委和黨委布置下來的推優(yōu)工作。
二、 ：數(shù)學與統(tǒng)計系xxxx級團支部
四、 ：計信系會議室
六、 ：0841班全班同學
七、 ：
1、通知本支部團員團內(nèi)推優(yōu)入黨的先關事宜，并統(tǒng)計報名（報名以自愿為原則）
2、 公布自愿參加推優(yōu)團員的名單，并提醒他們做好準備
3、 選定總監(jiān)票人一名（黃媛），監(jiān)票人(鄧行毅)，記錄人（梁婷婷）
4、 布置場所（全體班干）
1、 宣讀會場紀律：團內(nèi)推優(yōu)入黨是一件嚴肅的事情，希望各位團員在會議期間不打鬧，不喧嘩，同時請各位團員把手機調(diào)至靜音狀態(tài)或者關機。
2、 介紹出席嘉賓：黃晗老師，組織部成員，09級代表。
3、 統(tǒng)計出席會議的團員人數(shù)，確定會議有效性：參加大會的團員數(shù)須是支部總團員人數(shù)的三分之二才有效。
4、 闡述團內(nèi)推優(yōu)入黨的重要意義。
5、 介紹自愿參加推優(yōu)入黨團員的名單。
6、 介紹總監(jiān)票人（黃媛），監(jiān)票人（鄧行毅），和記錄人（梁婷婷）。
7、 由總監(jiān)票人和監(jiān)票人發(fā)放自愿參加推優(yōu)入黨的團員的名單表。由總監(jiān)票人讀出選舉辦法。
8、 自愿參加推優(yōu)的團員輪流上臺進行自述，自述完畢后由臺下的同學提問問題考核。
9、 有總監(jiān)票人和監(jiān)票人收集推優(yōu)團員名單表格。
十、 ：統(tǒng)計出能向黨組織推薦的人員名單
后活動策劃篇十四
我院為加強對學生的社會實踐能力的鍛煉，特借助全國志愿者日讓大學生走出校園體驗社會，增強學生與他人的交流能力。
江漢路作為如今武漢最繁華的商業(yè)步行街，里面擁有太多的歷史足跡，已都被都市的色彩所覆蓋，太多的東西已被人們遺忘。作為一名大學生，國家繁榮富強的主力軍，我們應率先起到保護歷史足跡的帶頭作用，讓當代人銘記先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造今天幸福生活所付出的艱辛。
漢口江灘和二七路中百超市等一些位置離學校近的人流量多的位置，在那進行義務賣報效果會更顯著。
在我們身邊總有一些特殊的群體，他們需要我們的關心與幫助，我們可以通過義務賣報，凝聚社會上的愛給他們更多的溫暖。
喚起更多人對歷史文物的保護意識，讓我們大學生學會與人交流，學會關心和幫助他人。
這次義務勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學毫不嫌臟，仔細地清潔文物，大膽與人交流，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣寒冷而退縮，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加義務勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學院有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
溫暖知行，愛心傳遞
20xx年12月5號（全國志愿者日）
地點：江漢路步行街；二七路中百超市門口；漢口江灘；解放公園；新榮客運站；中山公園；武漢火車站。
負責人：辜超及各系副會長
（一）前期準備
1；院青協(xié)宣傳部和生工系青志大隊負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。
3；分七個小組，將一個系分為一個小組；
4；各系副會長為各組負責人；
1；早上六點四十在大學生活動中心集合，七點鐘準時從學校出發(fā)；
3；晚上各系開會進行活動反饋，提出問題，作為以后活動的教訓。
(三)活動實施
1；各系負責人負責分發(fā)和回收報紙和紙巾，
2；生工系青志負責準備清潔工具和看望地鐵工作人員的物品；
3；第一小組六人負責清潔文物，二十人負責江漢路義賣報紙，六人負責看望地鐵工作人員；（生工系成員和部分實踐部成員）
5；第二小組十二人負責解放公園義賣報紙；（經(jīng)管系）
6；第三小組十二人負責江灘義賣報紙；（實踐部）
7；第四小組六人負責二七路中百超市義賣報紙；（人文系）
8；第五組十人負責中山公園義賣報紙；（藝術系）
9；第六小組六人負責新榮客運站義賣報紙；（計科系）
10；第七小組十二人武漢火車站義賣報紙；（外語系）
備注：各組人員安排服從調(diào)劑。
（四）活動總結(jié)
1；各系副會長在院青協(xié)部門會議時說明自己系對此活動活動的心得與以后活動的建議，積極提出問題，提出應對方法，并上交一份總結(jié)報告給實踐部。
2；張志海負責寫活動總結(jié)上交秘書部存檔。
（五）注意事項
1，提前一天做好準備工作，檢查準備工作；
2；遇到意外情況及時與該組組長聯(lián)系，安全第一；
3；各部門和組長負責注意工作協(xié)調(diào)分配，安全第一；
4；最后上交的錢最好是整錢。
報紙：20xx份
清潔工具：四個水桶，八塊抹布，兩袋洗衣粉
看望用品：水果若干
總經(jīng)費預算；200（元）
1；天氣的突然變化
2；交通是否順暢
3；各處的游客是否會對活動產(chǎn)生不一樣的看法；
在上述情況下個組負責人要做好心理準備迎接各種挑戰(zhàn)。
策劃人：xx
后活動策劃篇十五
為了感謝您對本公司的支持，本公司邀請您參加愚人節(jié)酒吧活動，將在某某酒吧以蝴蝶為主題，打造一場全新的假面party活動，讓你擁有一個快樂的愚人節(jié)。
春天，看那花叢中的蝴蝶，飄逸飛舞，那是一種脫變的美麗，正是自己不怕脫變的痛苦，才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻，你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。
隔著面具，彼此留下神秘朦朧的一面，讓人期待。
摘掉面具，彼此贏得真誠珍貴的記憶，讓人珍惜。
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動展報。
2、在場內(nèi)舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
1、晚上9點開始，開場白，同時對公司作第二季的簡短宣傳。(十分鐘)。
2、道具派發(fā)愚人節(jié)酒吧活動策劃方案愚人節(jié)酒吧活動策劃方案。(十分鐘)。
3、小游戲。(二十分鐘)。
4、節(jié)目表演。(十分鐘)。
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(十分鐘)。
6、小游戲(或節(jié)目)。(十分鐘)。
7、男生邀請女生跳舞(二十分鐘)。
8、自由活動。(三十分鐘)。
9、評選活動最靚美女獎，最酷帥哥獎。(十分鐘)。
10、抽獎環(huán)節(jié)。(二十分鐘)。
11、眾人合影(二十分鐘)。
12、活動party結(jié)束。
如果，哪一位堅持不下去，便要愛到處罰。
自由時間整人環(huán)節(jié)，把夾心餅拆封，小心地撥開兩片餅干，去掉原來的夾心，拿出牙膏，擠出適量至餅中，不要太多了。最后加以黏合，盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處，最好準備幾片原始的夾心餅，真真假假，自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚，愿者上鉤。
愚人節(jié)可以讓人拋開誠實，盡情的說假話的一天，里便應該要加入這些元素，讓這個活動更加應節(jié)，更加有意義。
后活動策劃篇十六
通過開業(yè)活動告訴給周邊客戶有這么一家室內(nèi)兒童樂園開業(yè)了，拓展兒考拉大冒險兒童樂園在該區(qū)域的品牌形象，為保證本店面投入的資金回籠以及成功打開該區(qū)域市場做鋪墊。
1、營造開業(yè)喜慶氛圍，努力搞旺開業(yè)人氣；展現(xiàn)實力，樹立形象，擴大行業(yè)影響力。
2、迅速建立兒童樂園的知名度，從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊，吸引更多的顧客來參加開業(yè)活動，從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。
3、好的開業(yè)鑄就好的發(fā)展勢頭，促進銷售，提升銷量；同時也能考核和提高人員的素質(zhì)與銷售技巧，提升人員的信心與凝聚向心力。
20xx年12月12日
xxxxxxxxxx
快樂童年 考拉相伴
1、親子游戲：游戲為定點投籃、趕小豬、保護球?qū)殞毜龋?個家庭組成1組，優(yōu)勝者獲獎品一份。
2、禮品贈送 ： 當天到場的小朋友，均可免費獲贈禮品1份。（先登記姓名和電話，借此吸引人流，登記造冊潛在消費者資料）
3、氣球派對：邀請一個會氣球造型的人，扮成小丑模樣，現(xiàn)場教小朋友做簡單的氣球造型，派送氣球。
4、開業(yè)優(yōu)惠
單次：開業(yè)前3天，進場游玩或手工作品享受6折優(yōu)惠。
10次卡： 原價元，現(xiàn)價 元
20次卡：原價元，現(xiàn)價 元
月卡：原價元，現(xiàn)價 元
季卡：原價元，現(xiàn)價 元
年卡：原價元，現(xiàn)價 元
5、幸運抽獎
開業(yè)當天辦卡者可參與幸運抽獎，中獎率為100%。
（一）宣傳：前期宣傳的方式和具體操作
1、海報與戶外廣告：在樂園外拉橫幅“考拉大冒險雙12盛大開業(yè)”、小區(qū)海報、公告宣傳欄海報。
2、傳單派發(fā)：
安排工作人員提前2—3天在路口、鬧市區(qū)、幼兒園門口或沿街散發(fā)，傳單內(nèi)容包括：
a、開業(yè)信息 ：時間、地點、標題、預約電話（可提供提前預約）
b、優(yōu)惠活動內(nèi)容
c、樂園的相關信息，文化內(nèi)涵為主
d、有關參與開業(yè)抽獎參與方法及禮品發(fā)放的信息
3。手機平臺的開業(yè)預告
包括發(fā)送短信、在微信上宣傳等。
4、周邊臨近幼兒園、幼教機構聯(lián)系互動，邀請幼兒園小朋友和小學的學生來園內(nèi)游玩、體驗。
（二）開業(yè)活動現(xiàn)場的布置：
1、樂園前懸掛開業(yè)直幅；
2、大門口兩側(cè)擺放若干花籃，沿途欄桿綁氣球，充滿溫馨、吉祥、喜慶；
3、入口處設置大型充氣拱門1座，拱門上面粘貼內(nèi)容為：“熱烈祝賀考拉大冒險兒童樂園隆重開業(yè)”
4、樂園內(nèi)懸掛氣球，風格以紅黃色調(diào)為主調(diào)，體現(xiàn)熱情、紅火、喜慶！
5、禮品的布置擺放在一起，要吸引路過顧客的注意，營造開業(yè)人氣。
6、游戲場地布置及游戲道具的準備：在樂園前的空地上，用紅色膠帶劃分出比賽區(qū)域。
（三）開業(yè)活動的人員安排
1、禮品的派送（1人）（注意派送前都要登記小朋友的姓名與聯(lián)系方式）
2、客戶資料的登記（1人）（要準備一張工作臺、打印好的表格、筆，表格內(nèi)容包含姓名、電話、出生年月、地址）
3、辦卡與收銀（3人）
4、樂園內(nèi)秩序的維護（2人）
5、樂園外秩序的維護（1人）
6、親子游戲的組織（2人）
（四）物品準備
1、人偶1個派發(fā)氣球（以最近比較熱門動畫片的卡通人物做人偶）
2、獎品、抽獎箱、抽獎券
3、客戶資料登記本、筆
4、年卡、季卡、月卡、次卡
5、零錢
6、宣傳單
7、氣球
8、禮炮
9、各種小禮品
8：00 所有工作有人員到位到崗，做好慶典前的一切準備工作；
8：30 開放音響，播放優(yōu)美歌曲，活躍現(xiàn)場；
9：38 放禮炮，正式開業(yè)；
10：00 開始親子游戲及抽獎活動
1、宣傳單制作：
2、獎品準備：
3、材料費用：
4、人員費用：
5、其他
1、開業(yè)當天工作人員統(tǒng)一著圍裙，展現(xiàn)樂園管理規(guī)范。
2、開業(yè)當天的安全措施必須到位。
后活動策劃篇十七
大一同學剛剛步入校園，有的同學可能會很想念高中歡樂的時光，也有的同學會在假期的時候會游山玩水，這些時候都會留下珍貴的記錄吧!為了讓同學們盡快的融入大學生活，能夠與其他同學分享快樂的時光，特舉辦此次攝影展，增進同學友誼。
用相機記錄美好瞬間，讓它成為永恒回憶。
20xx年10月22日---20xx年11月10日。
臨床醫(yī)學部20xx屆學生。
臨床醫(yī)學部編輯部。
1、游山玩水的時候你認為最美麗的地方。
2、和同學在一起的時候你認為最珍貴的的回憶。
3、和家人在一起你認為最快樂的時光。
1、前期宣傳。
a、制作宣傳海報放于善教樓二樓供學生觀看。
b、通知大一各個班級負責人，進行班級內(nèi)部詳細宣傳。
c、一周內(nèi)向廣播站投入稿件，進行廣播，廣播次數(shù)最好三次以上。
2、征集圖片。
多于50人的班級上交10份攝影作品，少于50人的班級上交。
5份攝影作品。
3、作品篩選。
4、作品展示。
將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板，放在善學樓二樓，供全校。
師生觀看。
會給獲得一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎的同學頒發(fā)證書。
1、攝影作品畫面要清晰。
2、選材內(nèi)容要積極向上，符合當代大學生的精神風貌。
后活動策劃篇十八
為了讓同學們更好地學習法律知識，了解用法律維護自身的合法權益的途徑，為了提高同學們的法律意識和法制觀念，拓寬知識視野，為同學提供一個在現(xiàn)實中學習法律的機會。而且同學們能在這次活動中得到鍛煉，從而使同學們更能遵紀守法。
1，參加人員：馬克思主義學習小組成員
2，活動時間：xx年9月25日——xx年9月30日
3，活動地點：贛州市中級人民法院
4，乘車路線：117公交車至國稅局站
通過這次活動，能夠讓學生更好的學習法律知識，了解法院審判的過程。通過旁聽律師的辯護，來學習如何運用嫻熟的法律知識。這次活動還能讓成員如何用法律維護自身的合法權益，以便在生活中運用法律手段來懲治犯罪行為。通過旁聽法院的審判過程，認識審判過程中律師、陪審員、審判員、法官等發(fā)揮的作用，體驗法律的嚴肅性和公平、公正性。
1，前期準備
1) 小組負責人通知成員并統(tǒng)計參加活動成員的名單
2) 所需物品：自帶筆、紙，作旁聽記錄
2，活動過程
1) 上午八點二十在行政樓下集合
2) 上午八點三十組織大家出發(fā)
3) 上午九點到達贛州市中級人民法院
4) 上午約九點半進入法院開始旁聽
5) 審判結(jié)束后返校
3，后期工作
1) 要求參加此次活動的學生每人寫一篇感想，字數(shù)不限
2) 由小組學習部負責人總結(jié)此次活動并記錄
1，坐車過程中注意交通安全
2，在旁聽過程中保持安靜
3，手機調(diào)成靜音或關機
車費：1元/人次
執(zhí)筆人：汪倩文、丁勇、林健強
xx年9月21日
后活動策劃篇十九
為提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，檢驗教學成果。教育系決定策劃舉行初等教育專業(yè)及學前教育專業(yè)“講故事比賽”活動。旨在以活動促閱讀，以閱讀促活動，以活動提升學生的口才水平，以活動檢測學生的口頭表達能力。同時也是為了突出專業(yè)技能訓練，夯實專業(yè)基本功和常規(guī)教學管理，提高課堂教學效率，促進各專業(yè)學生職業(yè)技能提升，使每位學生都能體驗學習的樂趣，體驗表達的樂趣。
講故事，我成長，我快樂
決賽:四月初
初賽在各班教室，決賽地點另行通知
本次活動分為二個階段：
第一階段：班級內(nèi)初賽
1．比賽方式：讓班上的每位學生都在班級參加講故事比賽，各專業(yè)各班級的學生將從固定的5個故事中通過抽簽的方式進行現(xiàn)場技能展示并評選出最優(yōu)秀的一位選手，將名單上報并進入系里的決賽。
學前專業(yè)必備稿件：《兩只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《沒有牙齒的大老虎》、《巖石上的小蝌蚪》、《小豬唏哩呼?！罚ê笕?9級《學前兒童文學書上》）
2.評委：各年級班主任輔導員及專業(yè)老師。
第二階段：分專業(yè)進行決賽 比賽方式同初賽
1.參賽稿件要求：參賽材料的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。
2本次比賽不設復賽，一次比賽決出名次。
3評分標準：
主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。（40％）
口齒清晰、普通話標準、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然。（40％）。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。（服裝自備）。（10％）
選手比賽時間控制在3—5分鐘內(nèi)，脫稿，獨立完成。每位選手的比賽計時從選手自報“我講的故事題目是×××”開始到選手自報“我的故事完畢”截止。凡未講“我的故事完畢”者，計時繼續(xù)進行，超時的按規(guī)定扣分。（10％）
本次比賽的評分，采用10分制。最高分為10分，最低分不低于分。現(xiàn)場公布成績統(tǒng)計到小數(shù)點后面兩位，再后的分值四舍五入。
本次比賽每位選手的最后得分為所有評委評分的平均
4.評獎方式：現(xiàn)場結(jié)分（取平均分）。
5.評獎名額：一等獎4名，二等獎6名，三等獎9名*
學習部干事或文藝部干事
后活動策劃篇二十
（1）協(xié)會舉辦的“新生活杯”國際象棋比賽是前兩次比賽的精神。為了調(diào)動全校學生對象棋活動的熱愛，培養(yǎng)他們對智力競賽文化活動的熱情。營造校園體育節(jié)目的藝術氛圍，從而豐富校園文化生活，活躍校園競爭氛圍。
（2）我會堅持“以棋為友，以棋為友，繁榮校園文化”的宗旨和“比賽與娛樂相結(jié)合，交流與推廣相結(jié)合”的活動精神，讓大學生對傳統(tǒng)文化有更深入的了解！
（3）活動面向全校舉辦，這個活動會有很大的影響力和號召力。對協(xié)會的推廣起到了重要作用，也拓展了棋子與牌競爭的新空間。
（1）象棋是一種古老的智力游戲。人們往往通過下棋來了解人生哲學，從而提高意識、思維能力和生活樂趣。
（二）燕山校區(qū)目前有大量文科生。就傳統(tǒng)而言，“象棋”是衡量一個人文化素養(yǎng)的標準之一。在師范大學燕山校區(qū)舉辦一場象棋比賽，更能體現(xiàn)我們師范大學燕山學生的優(yōu)秀文化氛圍。
（3）象棋不僅是一種休閑游戲，也是一種體育競賽。1961年，國家體委將中國傳統(tǒng)象棋列為體育比賽項目?，F(xiàn)在是網(wǎng)絡信息的高端和發(fā)達時代，桌游也在網(wǎng)絡中迅速發(fā)展和壯大。桌游的神秘仍然是我們許多精英想要探索和追求的項目之一。
根據(jù)我校的實際情況和自身條件，以及學生的建議，我們有以下四類比賽：
（1）象棋
（2）跳棋
（3）五子棋
（4）軍旗
：所有在校學生
：11月20日（周六）—11月21日（周日）
11月20日上午：
9：00—12：00
在第三活動室舉行試棋；跳棋比賽在第一個活動室舉行。
11月20日下午：
14：30—17：30
在第三活動室舉行象棋決賽；在第一活動室舉行旗幟比賽。
11月21日上午：
9：00—12：00
舉行五子棋比賽。
地點：第三個活動室——第一個活動室
（a）宣傳
1、宣傳時間：11月15日至11月19日
2、宣傳方式：
海報：海報要簡潔，主題突出，信息正確。
宣傳單：內(nèi)容有感染力，有感染力，宣傳力度大。
（二）接受登記
1、設立登記：在食堂門口登記
負責人：xxx xxx
2、電話注冊：
負責人：xxx
聯(lián)系信息：
負責人：xxx
聯(lián)系信息：
（4）競爭過程
參考附件
象棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
跳棋比賽
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
連續(xù)五次
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
軍事象棋
一個冠軍，獎品+證書。
亞軍一名，獎金+證書。
一個亞軍，獎品+證書
許多獲獎的獎品、證書
地點：黃國譚陳寧梁傳樂中閻娜周河伯劍龍
攝影組：鄧夢如史新宇薛李穎
簽到組：姚東東、黃亞——負責參賽選手的簽到和抽簽
國際象棋組，五子棋：秦全亮、鄧紹強、魏善發(fā)——判斷并記錄比賽結(jié)果。
跳棋和軍棋：陸、郭繼勇和李——同時記錄比賽結(jié)果
應急小組：馬新發(fā)——所有處理事件人員各就各位，靈活調(diào)動，互相照顧！
1、申請表、評分表和評分表
10元
2、海報
10元
3、旗幟
40元
4、傳單
30元
5、為活動設立獎品和獎勵
60元
6、其他不可預測的費用
15元
此活動的總成本
165元
（一）向獲獎者頒發(fā)獎品和證書
（2）費用的處理
（3）書面總結(jié)
（4）比賽結(jié)束后，我們將以照片的形式展示我們的比賽。
給獲獎學生頒獎
后活動策劃篇二十一
為了進一步挖掘我校學生的創(chuàng)意靈感，開發(fā)青年大學生的創(chuàng)意資源，提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新水平，豐富廣大同學的課余生活，為此舉辦了這次的“金點子”活動。
創(chuàng)意、交流
自己做自己的主宰，我的舞臺聽我的。征集同學的的“金點子”，展示自己的獨特思想 。
獸醫(yī)學院全體同學
獸醫(yī)學院人力資源部
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緊緊圍繞自己所學專業(yè)和社會實踐活動進行創(chuàng)意性思考，得到有價值的金點子，點子的形式、主題、內(nèi)容不限。如創(chuàng)業(yè)計劃、時尚設計、音樂創(chuàng)作、未被運用的公益活動等。本活動推崇創(chuàng)新和個人創(chuàng)造力，強調(diào)與專業(yè)知識的緊密配合聯(lián)系及運用。
分別征集每班同學的“金點子”及點子運用成果，班級投票選出較受歡迎的“金點子”后再請優(yōu)秀方案策劃者對其評說并提出建議，選出三個可行性強，效果明顯的“金點子”實施。
（一）前期準備
1 召開部門會議，協(xié)商個方面事務，分配活動任務。
2 請專人撰寫通知，署明開始及截止日期。
3 拉贊助，盡量讓商家提供橫幅、海報等活動物品。
4 拉橫幅、張貼海報，并到每個班級進行宣傳。
5 學院的統(tǒng)一安排。
6 邀請有關老師、學生作為評委。
（二）活動中期
1 安排部門人員下班級宣傳、發(fā)放申請表，并告知專門的接收參加者作品的郵箱、金點子、要求、截止時間。
2 收取報名表。
3 負責人收取各班同學們的“金點子”策劃方案，并在班級內(nèi)投票選出四份優(yōu)秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表決。
4 請相關負責的老師和學生對篩選來的作品進行評定和建議，特別是細節(jié)上、可行性、可操作性、是否有現(xiàn)實意義等。
5 將作品發(fā)放給各優(yōu)秀選手按照建議進行相應的修改并限期收回。 6 負責人個根據(jù)綜合因素選定三份符合要求的作品。
7 公布選定的三個“金點子”。
（三） 活動末期
1 為獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
2 實施選中的“金點子”。
(四）獎品設定
一等獎: 一名 100元獎品
二等獎：一名 80元獎品
三等獎：一名 50元獎品
優(yōu)秀獎：七名
（五）經(jīng)費預算
項目 數(shù)量
橫幅
海報 筆
茶水
雙面膠
通過本次活動，可以充分調(diào)動大學生參加活動的積極性，也讓大學生找到自我表現(xiàn)的舞臺，希望今后的學習生活中，大家可以敢于展現(xiàn)自我，大膽表現(xiàn)出自己的真實想法。
1 將收集來的“金點子”備份以防發(fā)放回去后作者丟失。
2 及時催促作者上交更改的作品以防負責人不能按時收回作品。 3 做好宣傳工作，鼓勵同學積極參與。
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