我們需要一個(gè)具體可操作的方案來達(dá)成目標(biāo)。在方案的編寫過程中,我們需要引入創(chuàng)新和前瞻性思維,以滿足未來的發(fā)展需求。方案制定是一門非常注重實(shí)踐的學(xué)問,多看各種范文對我們的實(shí)踐有幫助。
讀書交流會活動方案篇一
1.讓學(xué)生在好書推薦活動中認(rèn)識更多有益的課外書籍,從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會到讀書的快樂,閱讀的樂趣。
2.在活動中,潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的鑒賞能力。
3.在活動中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)教育。
二、活動對象:初二年級全體同學(xué)。
三、活動主題:中華經(jīng)典誦讀。
四、活動時(shí)間:3月16日下午兩點(diǎn)40分。
五、地點(diǎn):五樓多功能廳。
六、預(yù)設(shè)交流會形式:
1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享??刹捎门錁防收b、激情演講,相聲,表演等形式展示。
二年1班:相聲;推薦書目《三國》。
二班2班:短劇;推薦書目《世說新語》。
三年3班:朗誦《少年中國說》;。
三年4班:講述《李清照》;。
三年5班;相聲:
三年6班:評書《武松打虎》。
三年7班:話劇《皇帝的新裝》;。
2,文學(xué)知識大比拼:每班選擇一名代表,采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案,錯(cuò)誤者積一個(gè)表情,累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。
1主持人主持開幕。
2各班依次展示。
3文學(xué)知識競賽。
4領(lǐng)導(dǎo)講話。
八:活動備品。
1桌椅七套。
2知識競賽獎品:一等獎。
3表情貼21枚。
1份,二等獎2份,三等獎4份。
讀書交流會活動方案篇二
“社團(tuán)讀書會”
活動組織。
主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委。
協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。
活動時(shí)間。
3-月,共6期。
活動對象。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
參與方式。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團(tuán)主動報(bào)名參加,按照報(bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋?bào)送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵。
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動情況,由圖書館邀請?jiān)u審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會活動”,并予以一定獎勵。
讀書交流會活動方案篇三
“書是人類提高的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
文學(xué)院對外漢語班全體同學(xué)。
1.推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,資料簡介。
2.推薦自己看過的或是有資料介紹自己明白的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及資料簡介。
(二)分享。
1.交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們能夠根據(jù)自己的不一樣理解寫呢新感受、心得體會,也能夠是對這部作品的評價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2.朗讀:在看書和欣賞電影之余,能夠組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語言表達(dá)、欣賞及思考本事。
3.表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能?;顒幽軌蛞员荣惖男问竭M(jìn)行,以便調(diào)動積極性。
有益的活動能夠豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也能夠讓我們在欣賞文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對白或是說話技巧,等等。在此,期望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級活動,提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
讀書交流會活動方案篇四
一、活動目的:通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的.書。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
三、活動地點(diǎn):一教301。
四、主持人:班長李索夫。
五、參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生。
六、具體事項(xiàng)安排:
1、紀(jì)檢委員在班會開始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。
2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3、結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。
5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。
6、主持人總結(jié)。
讀書交流會活動方案篇五
“包頭讀書會”(若大家有更好的名字,也可以提出)。
二、功能。
1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動。讀書會的一個(gè)功能,就是開展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問題,可以相互討論,突破個(gè)人知識結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問題,這些問題對于學(xué)習(xí)過的人來說根本不是問題,但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無法解決。
2、取長補(bǔ)短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動。
讀書會成員知識結(jié)構(gòu)和社會閱歷并不一致,看待同一個(gè)問題會有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)知識分析某一特定問題,能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會能夠最大程度激發(fā)會員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫”。
3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動機(jī)不純的活動。
像讀書會這樣會員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長時(shí)間尚不可知。如果我們會員能夠通過參加讀書會結(jié)交志趣相投的朋友,讀書會的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛所取代和完成。
1、形式。
讀書交流會活動方案篇六
20xx年4月-20xx年6月。
院辦公室·學(xué)生處·圖書館。
全院正式在職教職員工、各二級學(xué)院本??粕?,不分類別、專業(yè)層次及專業(yè)組別。
活動內(nèi)容、要求及相關(guān)安排。
第一:數(shù)字閱讀品味書香圖書館資源聯(lián)合推廣活動。
為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊(yùn),提升圖書館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動。
1、活動主題:數(shù)字閱讀品味書香。
2、活動時(shí)間:4月11日(周三)9:00——15:00。
3、活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中心前廣場。
4、活動流程:
(1)開展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書的展示和推廣,向讀者介紹各項(xiàng)資源的用途及使用方法。
(2)在紙質(zhì)圖書展示中,讀者選出的好書,可以自行購買,也可以現(xiàn)場登記,由學(xué)院購買作為館藏資源,供讀者借閱。
5、獎項(xiàng)設(shè)置:各參展商自帶小禮物。
第二:第六屆“隨書光盤展暨贈活動”
為提高“隨書光盤”的利用率,滿足讀者對“隨書光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購隨書光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書館將剩余復(fù)本光盤進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈送給讀者。先到先得,送完為止。
2.活動地點(diǎn):圖書館廣場。
第三:“傳承文化,惠澤后學(xué)”
為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書館積極鼓勵畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來。
1.活動時(shí)間:3月下旬—6月底。
2.接受捐贈地點(diǎn):
(1)圖書館二樓采編部204室;。
(2)圖書館二樓大廳值班處;。
3.內(nèi)容要求:
(1)圖書內(nèi)容健康向上的課外書籍、專業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書等,均在圖書館接受捐贈范圍。
(2)圖書館將提前進(jìn)行捐贈宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈;捐贈圖書處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書館。
(3)活動結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈圖書冊數(shù)。采編部對捐贈圖書進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
第四:“國學(xué)點(diǎn)亮人生智慧“新書推薦。
為弘揚(yáng)國學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國學(xué)新書能及時(shí)與讀者見面,做好主動服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書推薦活動。
1.活動時(shí)間:2月-6月,每月各1期,共5期。
2.活動方式:國學(xué)類新書到館后,挑選3-5本并附加簡短書評,作為一期新書推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書館微信平臺及圖書館網(wǎng)站上同時(shí)推送。
第五:”不忘初心“愛國主義觀影教育。
為深入貫徹落實(shí)黨的一系列精神,扎實(shí)開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強(qiáng)廣大師生愛國、愛校熱情,特舉辦“不忘初心”愛國主義觀影教育。
2.地點(diǎn):圖書館報(bào)告廳。
3.影片:《厲害了,我的國》或《輝煌中國》。
4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場內(nèi)。
讀書交流會活動方案篇七
“書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯”。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,凈化學(xué)生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基。
1、與同學(xué)交流近期讀的書籍。
2、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
3、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣。
五三班教室
1、誦讀與讀書有關(guān)的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
2、導(dǎo)入:同學(xué)們,在現(xiàn)如今科技高速發(fā)展的今天,書籍仍是我們生活中不可缺少的一部分,一本好書,會影響人的一生,今天,我們舉行我讀書我快樂的讀書交流會。
1、近期,同學(xué)們都讀了一定量的書籍,今天我們請同學(xué)們推薦你喜歡讀的一本書。推薦時(shí)同學(xué)們注意從這幾方面入手:
(1)書名,書的主要內(nèi)容
(2)從書中獲得的感受
2、四個(gè)人以小組交流推薦自己喜歡讀的書
3、小組推薦一名讀書推薦員,組內(nèi)交流,推選出本組讀書推薦員
1、小組交流:
(1)說說自己與書的故事。
(2)交流自己讀書的收獲、體會。
(3)誦讀書中優(yōu)美片段。
(4)交流書中自己喜歡的人物。
2、分享交流各組派代表交流。
“同學(xué)們,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”,老師希望你們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,讀好書,好讀書,讓書籍成為我們一生的朋友。
頒發(fā)本子、鉛筆等獎品
讀書交流會活動方案篇八
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會,具體活動安排如下:
二、地點(diǎn):104課室。
三、主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、主題:學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。
五、主持人:
六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表。
1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會開始,并介紹就座老師、嘉賓。
2、經(jīng)驗(yàn)交流;。
(1)如何提高學(xué)習(xí)興趣;(2)交流學(xué)習(xí)方法(3)自身成長之路的心得體會;。
(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。
3、現(xiàn)場互動問答;。
4、游戲互動;。
5、老師發(fā)言總結(jié);。
6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。
7,、主持人宣布活動結(jié)束;。
九、活動要求:
1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于當(dāng)晚6:40分到場考勤簽到,并保持現(xiàn)場安靜。
讀書交流會活動方案篇九
“社團(tuán)讀書會”
主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委
協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)
xx年3—月,共6期
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)
參與方式
1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團(tuán)主動報(bào)名參加,按照報(bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案。活動前一周報(bào)送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動情況,由圖書館邀請?jiān)u審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會活動”,并予以一定獎勵。
讀書交流會活動方案篇十
“社團(tuán)讀書會”
活動組織。
主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委。
協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。
活動時(shí)間。
2017年3-月,共6期。
活動對象。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
參與方式。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團(tuán)主動報(bào)名參加,按照報(bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋?bào)送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵。
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動情況,由圖書館邀請?jiān)u審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會活動”,并予以一定獎勵。
讀書交流會活動方案篇十一
“社團(tuán)讀書會”
活動組織。
主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委。
協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。
活動時(shí)間。
20xx年3—月,共6期。
活動對象。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
參與方式。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團(tuán)主動報(bào)名參加,按照報(bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋?bào)送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵。
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動情況,由圖書館邀請?jiān)u審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會活動”,并予以一定獎勵。
讀書交流會活動方案篇十二
1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式,促使個(gè)性化閱讀于合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力,體悟作品的`生命詮釋。
[活動準(zhǔn)備]
1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。
2、座位安排:撤去課桌,團(tuán)做一堂。
3、音樂伴奏
[ 活動過程]
一、 明確交流目的,提升交流情感.
一位哲人說過:你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換以后還是一個(gè)蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個(gè)《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見。
二、明確交流的方法,匯報(bào)讀書心得
(一)“真情告白”(感悟篇)
環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?
2、學(xué)生談自己的感悟。
3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。
4、學(xué)生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗讀篇)
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個(gè)溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。
2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
3、小組交流,小組選出代表,匯報(bào)讀書心得 (給正確、流利表達(dá)者所在小隊(duì)加一顆星;給出色演說者所在隊(duì)再加一顆星。)
三、“推而廣之”(推介篇)
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進(jìn)行推介。
3、教師向?qū)W生推介其他作品。
[后語]
讀書交流會活動方案篇十三
通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到讀書的`重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分,同時(shí)通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。
20xx年4月18日。
一教301。
班長。
法學(xué)0901班全體學(xué)生。
1、紀(jì)檢委員在班會開始之前清點(diǎn)人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。
2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。
3、結(jié)合自身實(shí)際,或談經(jīng)驗(yàn)和方法,或講收獲與提高,由班級每個(gè)同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。
4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。
5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。
6、主持人總結(jié)。
讀書交流會活動方案篇十四
讀書交流會學(xué)習(xí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的書籍。提高文化理論水平,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,豐富自身的文化內(nèi)涵。下面是相關(guān)的。
作文。
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不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn),校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會,具體活動安排如下:
二、地點(diǎn):104課室。
三、主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
四、主題:學(xué)有所成、貴在堅(jiān)持。
五、主持人:
六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表。
1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會開始,并介紹就座老師、嘉賓。
2、經(jīng)驗(yàn)交流;。
(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。
3、現(xiàn)場互動問答;。
4、游戲互動;。
5、老師發(fā)言總結(jié);。
6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。
7,、主持人宣布活動結(jié)束;。
九、活動要求:
1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得并帶回班上宣傳交流。
2、請各班代表穿好校服,佩戴好校卡,于當(dāng)晚6:40分到場考勤簽到,并保持現(xiàn)場安靜。
活動主題。
“社團(tuán)讀書會”
活動組織。
主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團(tuán)委。
協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。
活動時(shí)間。
20xx年3-月,共6期。
活動對象。
校社聯(lián)報(bào)名社團(tuán)。
參與方式。
1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團(tuán)主動報(bào)名參加,按照報(bào)名情況確定各期合作社團(tuán)。
2、參與社團(tuán)自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋?bào)送弘毅書院讀書會。
3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報(bào)社團(tuán)讀書會情況。合作社團(tuán)需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報(bào)道等事宜。
4、社團(tuán)讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。
活動評選及獎勵。
活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團(tuán)的活動情況,由圖書館邀請?jiān)u審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團(tuán)讀書會活動”,并予以一定獎勵。
讀書交流會活動方案篇十五
1.使同學(xué)們認(rèn)識到讀書的重要性。
2.交流閱讀感受,加深對作品的理解。
3.采用“讀、思、講”的形式,促使個(gè)性化閱讀與合作性閱讀的融合。
4.感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋,提高自己的思想水平。
5.通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。
1.經(jīng)典,名著。
2.自己喜愛的,積極向上的`,能給自己激勵的。
3.一本以上。
4.根據(jù)個(gè)人習(xí)慣做好讀書筆記。比如摘抄一些經(jīng)典的話,對自己有用的話。
一、主持人為活動開始致辭
今天,我們開個(gè)讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時(shí)積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻(xiàn)出你們真知灼見)。向同學(xué)們介紹讀書的重要性。(即活動背景)
二、請同學(xué)們上臺來分享一下自己閱讀圖書集的經(jīng)歷以及感想。我想讀完一本書后,我們每個(gè)人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。參與者談自己的感悟。
三、朗讀
大家的感悟是非常多的。我想我們每一個(gè)人都還沉浸在書的海洋里,下面我們就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊(yùn)涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。參與者自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽,并適時(shí)說說自己的閱讀感受。
四、推而廣之
我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進(jìn)入第三個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)“推而廣之”。參與者之間推介本次閱讀作品,展示好書推薦卡。
五、“閱讀之星”(獎勵篇)
六、總結(jié)。
讀書交流會活動方案篇十六
讀書是一件很重要的事情,下面小編整理了讀書交流會。
歡迎閱讀!
“校園溢滿書香好書伴我成長”
書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計(jì)劃。
1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。
3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。
1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。
2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。同時(shí)建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。
4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。
5、深入開展讀書活動。按照計(jì)劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫。
讀書筆記。
摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽演講比賽知識競賽詩歌朗誦歌詠比賽等。
6、班級每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書計(jì)劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。
7、合理安排讀書時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書任務(wù)。平時(shí)一般每天讀書不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。
1、我讀書,我快樂。
2、書香伴童年,智慧享一生。
3、與書本為友,與大師對話。
4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。
1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是。
讀后感。
也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。
2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。
3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的。
心得體會。
4、舉行書簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書手抄報(bào)、讀書成長冊等展評活動。
5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個(gè)人”等多種評選活動。
20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的xx大精神的開局之年,也是深入貫徹市委市政府決策部署,加快打造南昌核心增長極的關(guān)鍵一年。局機(jī)關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,圍繞全市中心工作,緊扣把南昌打造成為帶動全省發(fā)展核心增長極這一主題,加強(qiáng)政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),夯實(shí)基層機(jī)關(guān)黨支部織基礎(chǔ),努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。
局機(jī)關(guān)全體黨員干部。
以學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價(jià)值體系、黨的xx大精神,打造南昌核心增長極所必需的社會、經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識,提高個(gè)人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識為內(nèi)容,并緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。
讀書活動要在突出抓好“六個(gè)一”(即精讀一本好書,建立一個(gè)讀書小組,撰寫一篇讀書心得,開展一次讀書交流活動,開辟一個(gè)讀書活動園地,養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,主要開展好以下幾項(xiàng)活動:
1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)機(jī)關(guān)黨員干部讀書熱情,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。
2.開展讀書交流活動。在保證黨員潛心研讀的同時(shí),采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動黨員讀書活動生動活潑地開展。
3.舉辦讀書系列講座。針對當(dāng)前機(jī)關(guān)黨的工作的形勢任務(wù)要求,以及機(jī)關(guān)黨員干部思想工作實(shí)際,適時(shí)舉辦機(jī)關(guān)黨員干部熱點(diǎn)問題系列讀書專題講座,幫助機(jī)關(guān)黨員干部解疑析惑,增長見識。
4.舉辦讀書演講會。在機(jī)關(guān)黨員干部積極參與讀書活動的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書演講會,展示讀書成果,培養(yǎng)黨員干部的表達(dá)能力。
5.建立黨員讀書報(bào)備制度。以黨小組為單位,對讀書篇目和主要收獲進(jìn)行登記備案,作為此項(xiàng)活動開展成效檢查的重要依據(jù)。
1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神,大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得,為開展黨員讀書活動起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。機(jī)關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,在局機(jī)關(guān)營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。
2.扎實(shí)推進(jìn),有序進(jìn)行。緊密結(jié)合實(shí)際,及時(shí)制定,把黨員讀書活動納入機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實(shí)。做到有安排,保證整個(gè)活動健康、有序進(jìn)行;有硬性措施,建立健全黨員讀書活動學(xué)習(xí)制度,保證活動的各項(xiàng)要求不缺項(xiàng);有活動,及時(shí)歸納活動的典型經(jīng)驗(yàn)和做法。
3.強(qiáng)化督促指導(dǎo)。機(jī)關(guān)黨支部將加強(qiáng)對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動的開展,又要切實(shí)防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。
讀書交流會活動方案篇十七
2.在活動中,潛移默化地進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、想象能力,形成初步的.鑒賞能力。
3.在活動中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)
:初二年級全體同學(xué)
:中華經(jīng)典誦讀
:五樓多功能廳
1、各班展示讀書敘述、交流探究、精粹共享。可采用配樂朗誦、激情演講,相聲,表演等形式展示。
二年1班:相聲;推薦書目《三國》
二班2班:短劇;推薦書目《世說新語》
三年3班:朗誦《少年中國說》;
三年4班:講述《李清照》;
三年5班;相聲:
三年6班:評書《武松打虎》
三年7班:話劇《皇帝的新裝》;
2、文學(xué)知識大比拼:每班選擇一名代表,采用錯(cuò)誤累計(jì)淘汰制。主持人宣讀題目,參賽選手在主持的指示下同時(shí)亮出答案,錯(cuò)誤者積一個(gè)表情,累計(jì)三個(gè)表情被淘汰。依次排出名次。
1、主持人主持開幕
2、各班依次展示
3、文學(xué)知識競賽
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
1、桌椅七套
2、知識競賽獎品:一等獎
3、表情貼21枚,1份,二等獎2份,三等獎4份
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